總結是一種重要的自我評估方式,它可以幫助我們了解自己的學習和工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題并制定解決方案??偨Y要體現(xiàn)自己的思考和提出改進意見的能力。閱讀這些總結范文可以幫助我們更好地了解總結的特點和核心思想。
企業(yè)校園招聘工作總結篇一
在20xx年度隨著公司發(fā)展步伐的加快,公司用人需求量及人員質量也隨公司的發(fā)展提高到了一個新的階段。
為了保證總部的人員儲備及兩家合資公司的用人要求,我們于20xx年11月5日起至12月20日止,在北京、大連、湖南長沙、株洲、湖北武漢等各大高校進行了大范圍的宣講及雙選招聘會:共歷時45天,涉及17所大學(211工程類7所大學)。其中共開展了15場招聘會、4場雙選會,收到簡歷共818份。有效簡歷中首次確認來我單位實習的共36人。這些招聘活動差旅費用共計12000元,但不包括人員工資成本。在整個工作過程中,我主要負責宣講和面試兩方面的工作。首次宣講在北京交通大學,末次宣講在湖北武漢大學。關于宣講工作的優(yōu)點及不足總結如下:
第一,時間緊湊,覆蓋面廣。整個招聘跨越4省,依據(jù)公司用人需求及合資公司部門的人員籌備要求,從數(shù)量上保證了各部門的多種選擇。在組織宣講及面試的工作安排上,做到了緊密有效。
第二,宣講中前期對ppt制作及講解做了充分的準備,宣講內容摒棄了與其他企業(yè)不同的風格,而以引導學生正確的樹立就業(yè)價值觀為導向,以學生職業(yè)生涯發(fā)展的立場上去溝通的方式,贏得了校方參與宣講的學生的一致好評。
第三,團隊默契,人員分配合理,面試官各盡其責。細節(jié)把握上基本到位----從學生來公司面試到回校及異地酒店內面試,整個過程中無大的失誤。
以下是不足之處:
第一,招聘的時間把握還需更準確,有所欠缺。在南方的招聘中,未能在黃金期進行校園招聘,以至于湖大,中南大學等著名大學學生到會率較低。未來20xx年的校園招聘中需要提前與各大高校進行溝通,合理分配好招聘時間。
第二,前期宣講過程中對個別措辭還需要更精練準確,宣講及面試的流程還需更清晰,提前與學生做好有效溝通。在有效簡歷分揀過程中有所延誤,后續(xù)工作中應在第一時間分揀,切勿延后。
第三,對每個合格實習學生到崗后的具體安排和培訓流程,沒有明確的規(guī)劃。
個人認為后續(xù)招聘的注意事項:
招聘工作是重復性的工作,需要時刻提醒自己要有成本意識,提高招聘的有效性。面對任何的應聘者,都需介紹公司的基本情況:薪資待遇、工作時間、工作內容等,把公司的形象宣傳開。要達到這些要求:首先面試官要了解公司概況、薪資制度、各部門基本運作及各崗位的基本工作內容,并要做好面試前的準備工作,站在公司的高度與面試者面談,慎言慎行。
同時提高面試官的基本素質,在面試過程中需具備溝通和傾聽的技巧即:熟練運用面試方法,把握判斷的標準,避免第一印象的優(yōu)良,注重行為表現(xiàn),公平而公正地對待所有面試者。
以上是對近階段的校園招聘工作的總結,后續(xù)重點工作:崗位確實人員的招聘、人才儲備工作、人員的培訓流程工作。
企業(yè)校園招聘工作總結篇二
此次的校園招聘暫告一段落,我們該做的都做了:聯(lián)系學校,決定是否參加,收集招聘需求,制作招聘海報,設計校園招聘宣傳冊,安排車輛及食宿,現(xiàn)場招聘(初試+復試),確定錄取人數(shù),聯(lián)系安排被錄取者來司參觀,安全返校。這一系列的工作歷時將近兩個月,只差他們畢業(yè)后來我們公司上班了,現(xiàn)在誰也沒法估計畢業(yè)后真正能來的人有幾個,我們索性就放寬心了,“謀事在人成事在天”。
現(xiàn)在就是想把這一路走來好好思考總結一下,畢竟我是第一次做校園招聘,還是學到了不少的東西的,感謝大老大和老大讓我參與這份工作。接下來我就一份一份整理過來,從開始準備到現(xiàn)在。
一、聯(lián)系學校:早在3月份,我們就開始關注該學校的招聘會信息,也不斷的通過各個渠道聯(lián)系對方院校的老師。4月初的時候,學校的招聘會信息發(fā)出來,報上名后我們心里就踏實了,因為這個是定量的,名額滿了就沒得參加的。這個經(jīng)歷讓我明白對相關院校的招聘會開始時間看及時的關注,要采取主動出擊的方式。
二、決定是否參加:去年是第一年參加,成功招聘了將近20人,期間離開的也不在少數(shù),很多人會覺得做這個校園招聘成本太高,收獲太少,所消耗的費用相當于我們全年的網(wǎng)絡招聘費用。但是這個到底值不值呢?短期來看,好像是沒有看到大的回報,將近20人,一年快到了,還在的還不到一半,而且流失掉的,還都是我們覺得不錯的人才,也許我們要給這些應屆畢業(yè)生多一點的空間和理解,畢業(yè)后的第一份工作是有很多的不確定因素。但是這些并不能否認我們去學校招聘學生進行定向培養(yǎng)的這個舉措,是錯誤的。我們招聘的都是正規(guī)院校的本科畢業(yè)生,行業(yè)一樣,這對于提升高素質人才在我們公司總人數(shù)中的占比,為公司補充新的人才血液,擴大公司影響力,有很大的作用,也許總裁就是看重這一點,才會要我們無論有什么困難都要堅持下去的原因吧。
三、收集招聘需求:今年的需求明顯的比去年少了很多,用人部門大多覺得穩(wěn)定性比較差,對于我們公司的招聘還是趨向于那種有相關經(jīng)驗的,招進來就可以現(xiàn)成用的。去年的應屆生招聘已經(jīng)算是奇招了,招了優(yōu)秀的應屆畢業(yè)生進行定向培養(yǎng),如果是擱在平時,看到一張白紙的大學畢業(yè)生,用人部門是很少會用的。好不容易招進來了,好好的培養(yǎng)了,但是剛剛培養(yǎng)的蠻好用的時候,人又走了,讓用人部門包括我們都覺得非常的無語,花了那么多的精力去招聘、培養(yǎng),結果沒有多久就跳槽了,算是白白幫別人培養(yǎng)了,而且這么短的時間,基本上沒有幫公司做到什么業(yè)務。
四、設計校園宣傳冊:設計宣傳冊的時候我犯了不少的失誤,文稿是我做出來的,但是制作的時候由于沒有看仔細,且太過于軟弱,沒有堅持自己的立場,這個也是我在職場中學到的非常重要的一點,一定要堅持自己的原則、立場,絕不退縮,做職場的倔驢。
五、安排車輛及食宿:這一塊不是我安排的,但是我估計明年如果去的話就要我來安排了。車輛看公司有沒有車,食宿,校園賓館預訂,問發(fā)票及是否含早餐問題。
六、現(xiàn)場招聘:現(xiàn)場招聘的時候我發(fā)現(xiàn)一個比較突出的問題,市場營銷專業(yè)的來應聘的特別的少,我貌似就看到2個,而且這2個都不算是好的,連復試都沒有進。而我們公司對銷售人員的要求又是最強的,校園招聘的主要目的是招聘銷售,但是我們很難招到對口專業(yè)的學生。即使其他專業(yè),譬如設計類的可以轉型成銷售,但是我覺得還是很不靠譜的,假設能招到銷售類專業(yè)畢業(yè)的學生,那么他們的穩(wěn)定性就會好很多。因為他們學這個的,一方面對銷售這一行已經(jīng)有了一定的認識,培養(yǎng)起來相對容易。另一方面他們知道做銷售的很苦很累,心理上對這一行的承受能力要比一般的學生好很多,那么穩(wěn)定性也會大大的提高。我通過一些渠道了解到,并不是那個校區(qū)沒有銷售類專業(yè)的學生,只是好像在我們4月份的校園招聘會的時候,大部分的銷售類專業(yè)的應屆畢業(yè)生已經(jīng)找到工作了,那么就是說我們選的時機不是很對,我們去的太晚了。接下來我會做一些調查,看事情是不是像我料想的這樣,如果是的話,我會思考一些措施,改變這樣的局面。
七、確定錄取人數(shù)、通知:從校園招聘會回來,我們就將擬錄取名單定下來,接下來是電話告知他們已被錄取,記下他們的qq號,以便聯(lián)系。
八、確定參觀時間:電話咨詢對方的時間,將參觀時間定下來。
九、制作參觀方案:將參觀的各個流程詳盡的列出來,時間、地點,可能遇到的事情,每個環(huán)節(jié)由誰來負責都列的很詳盡。也保證了我們整個參觀的順利進行。
企業(yè)校園招聘工作總結篇三
轉眼間,來到“xx公司”已經(jīng)半年多了.在經(jīng)過了一段時間的新員工入職培訓后,我了解到了公司的概況,包括公司的起源和發(fā)展,學習了公司的企業(yè)文化,對公司的組織構,日常工作流程等方面有了一些初步認識.而隨后的人事專員崗位職責培訓,在行政人事部主管的悉心教導和幫助下,我邊學習邊工作,從一個“門外漢”到現(xiàn)在對人事專員工作的熟練掌握,讓我有感而發(fā)寫下這篇報告,既是對我這樣一個初次接觸人事工作的新人的一種總和積累,又是為了以后能夠更好的展開工作提供幫助,同時以此文章來鞭笞自己,讓自己更好的對這份工作全面具體的認識,也讓部門領導看到我想做好這份工作的決心.
行政人事部,這個開始讓我感到陌生的部門,在經(jīng)過一段時間的學習工作后,現(xiàn)在的我已經(jīng)充分認識了這個部門.作為為公司整體運行服務的一個基礎職能部門,行政人事部主要對公司行政事務、后勤總務、人力資源等工作負有實施、協(xié)調、監(jiān)督、管理的職責.而我擔任的人事專員一職,主要負責員工的招聘、培訓、社保、勞動合同管理等工作,配合相關領導制定、組織實施公司人力資源計劃,限度地開發(fā)人力資源,為實現(xiàn)公司經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略目標提供人才保障.
1、招聘工作;
b、xx年行政人事部共參加了×次招聘會(其中×次畢業(yè)院校雙選會),吸引了大量人才前來應聘,并最終滿足了相關崗位的人員需求.
2、建立、健全、規(guī)范人事檔案管理;
b、協(xié)助部門主管及時為符合轉正條件的員工辦理轉正手續(xù);
e、每月底對新進、轉正、調薪、離職人員進行統(tǒng)計核對并發(fā)至相關領導.
3、員工培訓工作;
協(xié)助部門主管對新入職員工開展入職培訓,xx年行政人事部共組織開展了×次針對入職x以內職工的培訓課,培訓內容主要包括公司發(fā)展歷程、企業(yè)文化、公司各種規(guī)章制度.
4、勞動合同及社保保險的綜合管理;
a、社會保險是指基本養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、基本醫(yī)療保險、工傷保險、生育保險;
c、及時辦理離職員工的勞動合同的解除工作,并及時辦理其社保的減少工作,xx年與公司解除勞動合同并減少社保的職工人數(shù)為:×人.
5、值日及值班工作的綜合管理;
a、及時更新、完成公司日常及周末值日(值日人員)的安排檢查評比;
b、完成法定節(jié)假日的放假通知及值班安排工作,從我進入公司以來,在部門主管的指導下順利完成了×個節(jié)假日的放假通知及值班安排工作.
7、管理公司工會,定期或不定期配合協(xié)調組織員工開展各種形式的活動,并做好與上級工會組織的對接、溝通工作.
1、學習是做好工作的重中之重;
我認為工作價值的是在工作中,得到不斷地提升,不斷地去學習得到進步.特別是從事一份跨專業(yè)且從未接觸過的工作,在這個相對陌生的領域,更應該通過學習加強各個方面知識才能更好的進行工作.
2、之前的從業(yè)經(jīng)驗對目前工作的幫助;
畢業(yè)之后我在×公司從事了×年×的工作,其業(yè)務范圍與“xx公司”大致相同,相同的行業(yè)背景,使我能更快的了解公司的各種情況及行業(yè)情況;同時xx工作使我熟練于數(shù)據(jù)的整理、管理及報表的制作整理工作,我在開始從事這份新工作時也使我能更快、更好的掌握員工信息表的更新管理工作及檔案的整理、歸類、建檔工作.
3、虛心請教,融入集體;
進入了行政人事部,我會找準自己的工作定位,做到踏實肯干,積極和同事討論在工作過程中的問題,有一些專業(yè)上不懂的地方我虛心向領導及其他有經(jīng)驗的同事請教,聽從領導的指揮,快速的融入這個新的環(huán)境.
4、認真負責的做好工作;
手中的每一份工作,不僅是為了部門和公司,同樣也是為自己而做,在工作過程中,所得到的并不僅僅是工作的報酬,,還有技術的鍛煉,品質的提升,我努力培養(yǎng)自己盡職盡責的工作精神.
5、工作中存在的不足.
a、由于今年才入職,當工作中面對一些突發(fā)情況時,應變能力不夠快,還有待提高;
b、有時會因工作雜、事情多而暫時忽略掉個別工作任務,說明我在工作過程中還不夠細心,以后應加強做事情的條理性,可以用備忘錄的形式規(guī)劃好工作的步驟,保證工作的順利完成.
c、處理一些復雜的工作時不夠認真,導致工作的完成情況不夠理想,在xx年里,我將以的工作態(tài)度來迎接這份工作,面對挑戰(zhàn)絕不退縮.
在xx年的工作基礎上,在xx年里,我除了要做好基本的日常工作外,xx年將重點做好、完善以下工作:
1、將人事資料與勞動合同整理完善,做到無漏洞;
2、將公司的文件、檔案整理完善,建立完整的檔案目錄表;
3、將公司人員社保購買到位;
4、協(xié)助領導做好對公司員工的人文關懷,增強員工的歸屬感,減少員工的離職率;
新的一年我將更加努力學習,力爭在提高自身專業(yè)素質上取得新突破,爭取更好的勝任目前崗位.不僅是人事專員崗位的知識,還要學習做人的道理,處世的.方法,加強人際間的溝通,更好的適應公司的大環(huán)境.積極參與部門各類知識的培訓,及時更新自己的知識,提高自己的工作和專業(yè)能力.虛心向同事學習,取他人之長,補自己之短.我會努力工作爭取做出好成績.隨著公司不斷擴大、規(guī)范、完善,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也將更高,收集整理,需掌握的知識需更廣,為此,我將更加勤奮學習,提高自身各項素質和技能,適應公司發(fā)展要求.
企業(yè)校園招聘工作總結篇四
眼看著20xx年就要過去了,校園招聘的黃金時間就要結束,軟件開發(fā)部的招聘需求僅僅是任務過半,鑒于第一部分的種種障礙,往往是發(fā)2個offer就拒1個,很是艱難。
xx月xx-xx日那幾天軟件開發(fā)部經(jīng)理拿著幾個應聘者的資料跑到我們辦公室說通知這幾個學生進行下一步面談。
并從筆試通過的的人員里再次篩選,最后確定到崗人員。
然后校園招聘就告一段落,剩下的需求改用實習生等更靈活的用人方式。
自此整個校園招聘工作也可以告一段落,剩余個別招聘需求都應該盡快能夠完成。
將近2個月的身體的透支和心理的折磨終于結束了,紀錄一天面試13個人,只要我回到辦公室,電話就不停歇,一天打無數(shù)個電話,接無數(shù)個電話。
拒絕很多的人,同時也被很多人拒絕。
很多悲歡離合和喜怒哀樂密集得發(fā)生在我的身上,觸動我采取某種方式把它們記錄下來、宣泄出來。
一件事情的結束就意味著另一件事情的開始,把人招進公司也剛剛是開始,很多個職場新鮮人就要懷著憧憬開始他們的職業(yè)生涯。
同時我也要盡自己努力把工作做得更全面。
盡管員工管理及相關工作更多時候是上級經(jīng)理的權力和責任范疇,但我總覺得我有使命感,去保持自己的工作成果,去驗證自己選擇的應屆生符合公司的要求,去糾正他們因為不可避免的缺陷帶來的偏差。
尤其在發(fā)生畢業(yè)生試用期離職事件之后我這種感覺越來越強烈。
目的不僅為了實現(xiàn)招聘的效率,也是對應屆畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展的承諾,另外說夸大點,為了人力資源的優(yōu)化配置。
企業(yè)人力資源部的招聘工作與用人部門的招聘工作是不同的,企業(yè)主要以體系架構,后期服務為主,用人部門需要決定人員的錄用。
在整個招聘過程的進行中,不斷學習相應的專業(yè)知識,受益匪淺,盡力將各個細節(jié)做好。
用人部門,在招聘面試的過程中,要合理的把握面試的技巧以及后續(xù)到位之后的引導工作。
以上是我一個月來的工作總結,以及一些想法,很多不成熟的地方希望經(jīng)理批評指導。
總體來說,這個月是以招聘工作為主,真正的工作,或者說做出有價值的工作還在于以后的加倍努力、不斷進取。
企業(yè)校園招聘工作總結篇五
一年一度的校園招聘又拉開了大幕,很多公司的?hr?們在各地高校開始了校園招聘之旅?;谝酝檰枂挝恍@招聘的得失和教訓,特提供以下幾點小案例,以供分享。
一、?四位學生會主席?
一?hr?在招聘中,發(fā)現(xiàn)該校某班出現(xiàn)了四位校學生會主席,好奇之下,找校方領導核實,發(fā)現(xiàn)此四位皆非當屆學生會干部。學生的這一舉動,讓人啼笑皆非。
學生在應聘的過程中,由于沒有經(jīng)過太多的職場經(jīng)歷,為了提高自身的競爭力,往往會有部分學生的簡歷存在水分。本案例中的四位學生即屬此例。
學生在應聘的過程中,應更著重于突出自身的特長,這才是企業(yè)在招聘過程中,尤其重視的。應切忌虛假陳述,切忌在簡歷中添加不實的成份。如本案例,即使這些員工入職,作為單位也完全有權利以簡歷造假、員工存在誠信瑕疵為由,對員工作出單方解除的處理。
二、?三方協(xié)議簽訂后,一方違約怎么辦?
某單位與一清華學生簽訂三方協(xié)議之后,本約定入職日期為?5?月?25?日,結果該學生未如期入職,直到一周后單位聯(lián)系該學生才得知此學生在家照顧生病的父親。單位認為此學生既不來入職,又不及時說明理由,明顯缺乏職場素養(yǎng),所以單方解除的三方協(xié)議。
作為單位的律師,我跟這位學生進行了數(shù)次的溝通。該學生很不理解單位的做法,認為不合情理,而且三方協(xié)議中也沒有約定解除條款,執(zhí)著于要告該單位。但我當時明確告知此學生,單位的解除,具有一定的合理性,而且在這個環(huán)節(jié),如果此學生堅持訴訟,勢必給自己的重新就業(yè)帶來很大的負面影響。最好的做法,還是及時做好解除手續(xù),趕緊抓住時間,找另一家合適的單位。此學生接受了我的建議。半年之后我再跟進此學生時,經(jīng)過交流,此學生說即使如此,仍然錯失了找工作最佳的時機,正準備跳槽。
在簽訂三方協(xié)議之后,有時候會發(fā)生單位取消三方協(xié)議的事情。取消的原因多樣,但是后果基本相同。作為hr?,都不希望因為此類事件發(fā)生仲裁訴訟案件。除了在取消時,要有正當理由之外,在取消之后,通過一些措施,控制相應的法律風險,也是十分有必要的。
1、?盡可能嚴格控制法律文書
正常解除三方協(xié)議,是需要分別向學生與學校發(fā)出正式的解除通知,才可能產(chǎn)生相應的效力。學生也只有得到此類通知之后,才可以從學校取到新的三方協(xié)議文本,與新的單位簽訂新的三方協(xié)議。
但是有時候用人單位解除三方協(xié)議,并沒有足夠的證據(jù),或者由于三方協(xié)議文本沒有約定清楚的解除條款,嚴格如此去做,往往會給自身帶來較大的法律風險,所以在出具相應通知時,還是要嚴格把關的。
2、?做好協(xié)商工作
在解約之后,校園招聘工作,也往往已經(jīng)進入了尾聲。作為學生來說,當務之急不在于與單位爭論是非,而在于找到新的工作單位,將自己的工作有個著落。作為?hr?,一定要抓住這個時機,盡可能促成與學生之間的協(xié)商。因為拖下去,一來耽誤學生就業(yè),二來也會給學生造成更大的損失,無形中也在擴大單位的風險。
3、?作好協(xié)商結尾工作
當與學生協(xié)商好之后,一定要簽訂書面的協(xié)議,將三方協(xié)議的解除風險通過書面協(xié)議的方式完全控制住。這樣才不致于有后患。
于此同時,也存在很多學生單方爽約的情形,即學生與單位簽訂了三方協(xié)議,未到單位報到入職,或者報到入職之后不久即離職的現(xiàn)象。對于這些情形,作為?hr?,可以區(qū)分對待。
1、?對于未入職學生
在與學生簽訂三方協(xié)議時,?hr?可以適當設計一下三方協(xié)議的內容,可以在學校打印件的基礎上,設計一下手填內容。對于未入職的學生,可以設計一些違約條款,要求這些學生承擔違約責任,以此為約束學生如約入職。
有的?hr?顧慮約定違約金是否違犯了勞動合同法。三方協(xié)議是學生入職之前,招聘過程中所形成的法律文書,不受勞動合同法的約定。所以三方協(xié)議的違約金條款是有效的,?hr?大可不必顧慮這一點。
2、?對于入職不久即離職的學生
只要學生入職了,三方協(xié)議的內容,原則上即為勞動合同的內容所代替。所以單位再以三方協(xié)議的約定向學生主張違約責任,實踐中即不允許。如果勞動合同有試用期,學生在試用期之內離職的,作為單位來講,是很難約束這些學生的。
三、?北京戶口與戶口違約金
北京戶口,是很多做校園招聘的?hr?們心頭之痛。
某公司招聘了十名應屆畢業(yè)生,辦有四個戶口指標。結果入職不久,即有一名辦了北京戶口的員工離職,其余六名沒有辦北京戶口的員工,開始嘲笑公司的判斷能力,認為沒有將有價值的獎勵給到值得擁有的員工,從而產(chǎn)生較大的不平衡感和不穩(wěn)定性。
這些事例,都給到?hr?們更多的挑戰(zhàn)。
更有甚者,有的公司為了提高自己的競爭力,從有戶口指標的公司或者人才服務機構,購買或者通過資源交換到北京戶口指標,給到學生之后,學生仍然不久即離職。這些行為,都在給到公司和?hr?們更深的傷害。
2015?年之前,當時勞動合同法還沒有生效,當時的司法實踐,對于辦理北京戶口的情形,司法實踐中是允許公司與員工約定服務期和違約金的,所以當時對于這些擅自離職的行為,還有一定的.約束。?2015?年勞動合同法生效之后,北京高院明確提出,不支持戶口違約金,這就給公司管理,帶來了更多的不便。
其實在這種形勢下,對于員工的辭職行為,也并不是不可約束的。一般情形下,我們會建議企業(yè)可以從以下幾個方面來控制約束一下擅自離職行為。
1、?與員工簽訂戶口協(xié)議,約定服務期、賠償責任、戶口控制條款
即使司法實踐不支持違約金,但在目前的司法實踐中,多數(shù)法官還是認為北京戶口是有價值的,是企業(yè)給到員工的一種特殊的福利,所以在實際處理時,還是對企業(yè)有一定的偏袒傾向的。作為企業(yè),完全可以迎合這種司法價值,在給員工辦理北京戶口之前,先與員工簽訂辦理北京戶口的協(xié)議,該協(xié)議獨立于勞動合同而存在。在此類協(xié)議中,可以約定因北京戶口而產(chǎn)生的服務期,約定員工提前辭職的賠償責任,更可以約定如果發(fā)生服務期辭職事件,企業(yè)可以不給員工辦理戶口的轉移手續(xù)。
這種協(xié)議一方面可以與員工構建起一定的心理契約,使員工具有后期被索賠的心理基礎,同時不給員工辦理集體戶口的轉移也符合目前的司法實踐,因為戶口爭議目前北京司法實踐一般認為不屬于法院的主管范圍,不予審理的。
2、?員工辭職之后,及時與員工協(xié)商處理
在與員工協(xié)商處理此類事件時,企業(yè)要降低自己的期望值。一般情形下,企業(yè)向學生提出的索賠金額要理性,不要動輒就十幾萬。那樣的金額,遠遠超出了學生的承擔范圍,只會使事件久拖不決,甚至造成矛盾的激化。無論哪種結果,都會給企業(yè)帶來更多的負面影響。
在我們實際的處理過程中,我們一般情形下,都建議企業(yè)將目標定位于一萬元左右以及員工的一份感謝性或者道歉性。這樣的結果容易實現(xiàn),也能夠給到企業(yè)更多的尊重。
定好協(xié)商目標之后,在與學生協(xié)商時,一方面強調仲裁訴訟過程的繁雜性,另一方面強調出目前的司法實踐,再強調出戶口轉不出去,有可能給學生將來的發(fā)展及生活帶來的各種不便?,一般情形下,皆可以促成最終協(xié)商結果的實現(xiàn)。
3、?協(xié)商不成時,?hr?怎么辦?
無論是基于哪種原因,一旦導致最終協(xié)商不成,?hr?務必了解一下員工戶口與檔案的保存方法。有的檔案與戶口是分開管理的,比如很多國企有人事管理權,檔案與戶口都在公司的人力資源部門里,這種保管對單位風險不大。有的檔案與戶口是合并管理的,比如很多人才中心就是這樣做的。這一種管理方式,檔案與戶口是一起走的,如果發(fā)生檔案轉移時,戶口一般是隨轉的。所以在這種情況下,?hr?最好從人才中心,將員工的戶口單獨拿出來,控制在公司內容,避免出現(xiàn)戶口與檔案一起被轉出的風險。
總體而言,因北京戶口而產(chǎn)生的違約事件,解決的方法,還是傾向于協(xié)商解決的。只是在協(xié)商的時候,要確定好明確合理的協(xié)商目標,同時運用好協(xié)商的手段,才有可能促成協(xié)商的結果。
希望本文對于從事校園招聘的?hr?們有所幫助。
近年來,校園招聘在企業(yè)人才招聘管理?中所占的比重日益增大,與校外招聘相比,企業(yè)對校園招聘的重視和投入越來越高。對于企業(yè)來說,大學畢業(yè)生有較新的專業(yè)知識、充沛的精力,關鍵是可塑性強,經(jīng)過定向的培訓,便會有很好的發(fā)展前景。因此,校園招聘的規(guī)模日益擴大,成為企業(yè)選拔人才的重要方式。甚至對于一些大公司而言,校園招聘幾乎是其唯一的招聘途徑。所以企業(yè)想要在校園招聘中有所作為就要對自己的招聘策略做相應的調整,這樣才能找到優(yōu)秀的應屆畢業(yè)生。
傳統(tǒng)的校園招聘流程是:簡歷篩選、筆試、面試、錄用。這種招聘方式并不能全方位考查到應聘者的特長和技能,且如果招聘過程處理不當,造成不良口碑,還會影響企業(yè)校園招聘的持續(xù)發(fā)展。因此,當今企業(yè)需要進行校園招聘的創(chuàng)新,提升雇主品牌,為以后的人才選拔和儲備打好基礎。如何在高校中高效高質地選拔員工,一直是困擾企業(yè)的難題。在這一方面,歐萊雅、寶潔等知名外企采用創(chuàng)新的招聘模式,能夠幫助企業(yè)識得英才,打造優(yōu)秀的雇主品牌,值得國內企業(yè)借鑒。那么企業(yè)該如何制定自己的校園招聘計劃呢?有什么策略呢?下面就讓我們來看一下吧。
1)優(yōu)化傳統(tǒng)校園招聘流程首先,校園招聘一定要建立準確的招聘標準。選擇適合企業(yè)自身發(fā)展、與企業(yè)文化契合的畢業(yè)生,應該是企業(yè)進行校園招聘的基本原則。其次,招聘要求在校園招聘的具體實施,要做到規(guī)范、專業(yè)和公正。因此,企業(yè)在校園招聘中,應該以清晰準確的崗位描述為基礎,配備一套科學的評估考核體系。
寶潔公司是校園招聘的標桿企業(yè),其招聘效率高、口碑好、用人風險低,值得其他企業(yè)借鑒。首先,為保證校園招聘的質量,寶潔公司建立了勝任模型。即核心勝任能力、領導力和專業(yè)勝任能力,從招聘開始,寶潔公司就注意比較候選人在這些方面的潛質以及目前的情況,與公司的期望值和需求是否一致等。
下面是寶潔公司以勝任模型為基礎的校園招聘流程:
首先,前期宣傳準備充分,輻射范圍廣。寶潔的校園招聘是完全開放的,即專業(yè)開放、學歷開放、學校開放、語言開放。其次,采用網(wǎng)絡申請模式,保證招聘流程的專業(yè)性與公平性。第三,筆試題目設計巧妙,題型多樣。精心設計的招聘題目,主要考核申請者是否符合勝任模型的要求。第四,實例分析,使面試考核更加細化,無論應聘者如實或者編造回答,都能反映其某一方面的能力。簡言之,寶潔公司把申請者既作為潛在的人才,又作為企業(yè)的顧客,像對待顧客一樣對待大學生,使其在校園招聘中獲得了良好的口碑,成為校園招聘的標桿。
2)與高校長期合作,塑造良好的雇主品牌企業(yè)在校園內建立良好的雇主品牌是一個長期的過程,想要塑造良好的雇主品牌,就要與高校進行長期合作,如:有針對性地參與和贊助校園社團活動、在高校設立獎助學金等,從而將企業(yè)形象根植于大學生內心。
3)多樣化的人才選拔方式在每年進行正統(tǒng)的校園招聘之余,很多企業(yè)已提前進入大學校園,通過多樣的方式進行預選拔,給在校大學生留下深刻印象,如歐萊雅的各種競賽等。其通過舉辦各種校園大賽,定向選拔優(yōu)秀的高校學生。針對全球大學生的全球在線商業(yè)策略競賽以及始創(chuàng)于中國的歐萊雅工業(yè)大賽,這些形式各異的比賽和招聘活動,讓學生及公司的招聘人員在辦公室以外的環(huán)境中增進了解,為成功招聘做了有益鋪墊。
在高校人才競爭愈演愈烈的今天,在校園招聘中脫穎而出,贏得學校和大學生的認可和信任,是企業(yè)吸引人才、塑造雇主品牌的關鍵。企業(yè)要打破以往為招人而招聘的認識局限,進行長遠的戰(zhàn)略人才招聘管理?規(guī)劃。這就要求企業(yè)對校園招聘從流程到模式進行創(chuàng)新,多管齊下,把握時機,贏得大學生的信任和好感,為企業(yè)的人才選拔和人才儲備做好鋪墊。
企業(yè)校園招聘工作總結篇六
雖然說模擬招聘圓滿的畫上了句號,但是在此之前我們嘗試著畫了很多逗號。也就是說要畫好句號,必須學會畫好逗號。
-----引言我們團隊是非常完美,完美因你而心動,我因我們團隊而自豪。模擬招聘從開始準備到圓滿結束整整經(jīng)歷了一個學期,我們團隊也在無時無刻的為之做充分的準備工作。在此,我感謝每一位隊友陪我走完全過程,我相信這段記憶將在大學生活以致以后的人生旅途中留下深刻的印象。當然,最要感謝的還有管理學院、專業(yè)老師、以及廣大同學的支持。謝謝你們的參與讓我們的模擬招聘活動更加完整,讓我們的活動完美閉幕。
模擬招聘活動歷時一周,我們的活動流程包括簡歷制作、簡歷培訓、筆試環(huán)節(jié)、面試環(huán)節(jié)、頒獎儀式。我們?yōu)閺V大同學提供簡歷模板,同學們可以根據(jù)我們的簡歷填寫我們的模板或者自己可以根據(jù)自己的喜好做一份適合自己的簡歷。完了我們把交上來的簡歷進行修改,為大家反饋下去。接下來在星期二的下午我們進行了簡歷培訓。筆試環(huán)節(jié)定在了星期三的下午,用了兩個教室,我們把準備好的試題交給大家做,做完后我們當天下午把所有的試卷進行修改,然后選擇了那些做題認真并且態(tài)度良好的同學進行面試。面試時間是星期五的下午和星期六的下午,進行了為期兩輪的面試,最后挑選出了適合的人選。最后進行的是頒獎儀式,我們?yōu)榇蠹姨峁┑莫勂肥侨僭?、二百元、一百元現(xiàn)金。以上講述的主要是我們模擬招聘的全部流程。
每一段經(jīng)歷都是一段珍藏的回憶,我們一起走過、一起為其涂上絢麗的色彩。模擬招聘活動是我們專業(yè)的特色,我們專業(yè)的每一位同學都為其付出了相應的努力,而現(xiàn)在只有一點一滴的記憶跳躍在曾經(jīng)走過的路上。同學們,大家辛苦了,你們都是最棒的!接下來我個人就模擬招聘的全過程做出以下幾點的總結,也是我在參與了后最真實的感受:
一、團隊力量的強大。
第一點我總結為團隊力量,因為我認為團隊整體的力量在模擬招聘過程中的作用是巨大的。它就像一位久經(jīng)滄桑的智者能夠預測未來,掌控全局。在準備模擬招聘那漫長的幾個月,我們都在期待模擬招聘的趕快到來,想象著招聘過程的每個環(huán)節(jié)。當然,我們還在準備模擬招聘各個環(huán)節(jié)所需要的資料,雖然在團隊集體討論某個問題時有過爭吵、有過臉紅、有過賭氣,但是這只是我們團隊“文化”的一部分。我們團隊也有屬于我們自己的凝聚力,那是屬于我們團隊獨有的氣質之所在。我們的凝聚力之所以獨特,是因為我認為我們團隊每到僵局時會心的一笑就可以把積攢下來的不快與即將爆發(fā)的脾氣給碾碎了,每到這個時候不論是誰的一笑都可以把壓抑已久的團隊糟糕氣氛給融化掉。
團隊個人的成長跟隨著團隊的整體發(fā)展,我們都在一步一步的進步著。我們都在為團隊的發(fā)展盡每個人的一份力量,而每一份單一的力量匯聚在一起就是我們團隊的力量。模擬招聘正式拉開序幕后,我們每個人分工利用自己的業(yè)余時間為團隊的整體利益服務著,看著團隊的進步就是對我們每個人付出的肯定。從第一步開始,我們團隊經(jīng)歷了很多,直到最后一步的到來,我深刻的感覺到了其中的艱難與辛酸,我們團隊的女生挺著疲憊的身體跟著團隊的腳步慢慢前進著。直到最后大家一起說“去吃飯、去痛快的玩一下吧?!?/p>
二、個人付出。
心的人,即使是開一次小會你也不會遲到,那么你在團隊中屬于促進團隊成長的一部分。但如果你是一個事不關己高高掛起、對任何事都無所謂不上心的人,那你就是那個阻礙團隊進步的一部分。我們都明白,沒有百分百完美的團隊,也沒用百分之四十九就能成功的團隊。在為團隊付出的過程中有保留是一種普遍現(xiàn)象,就像有一天下午你們團隊要開會,而恰恰你的幾個老鄉(xiāng)要叫你去聚餐,往往你可能會選擇了后者,因為覺得團隊一直在開會,而老鄉(xiāng)聚會一學期只有一次。所以說這種情況就是你不能全心全意付出的表現(xiàn)。對待團隊的利益如果可以做到你像對待你的家庭一樣(也許大家可能不會同意這種做法,說這是兩個概念不能同臺而論),那么這將是不可限量的凝聚力。為什么我要說像對待家庭一樣對待團隊呢?我認為只有一個高度負責的人就像對自己的家庭那樣負責的人才配在團隊中工作,這樣的人能承擔責任。
在個人付出中我還想談到的一點就是我是真正的體會到了“制度產(chǎn)生高績效”這句話的深刻含義。如果不被約束的個體那就像是一匹草原上的野馬,你始終給它裝不上馬鞍和韁繩。即使你用心征服了它,讓他在心里服從了你,但是他在行為上還是屬于野馬獨有的野性范疇。所以只有你用制度讓它真正的約束了它自己,比如它做不到要求你就將它殺掉之類的,也許它會真正的臣服于制度之下。人也是同樣的道理,不要指望用心去軟化,因為他和你不在一個意識范疇里邊,他的世界你進不了,你的世界他不懂!你們就在兩個世界,往往團隊領導頭疼的就是這種下屬,也就是說一般這種下屬沒人會可憐他,只待他自取滅亡。
三、對模擬招聘“商業(yè)化”提出個人見解。
所以我個人覺得模擬招聘的過程,就應該像是在制作簡歷和簡歷培訓這個環(huán)節(jié)一樣,讓大家學會了如何去制做簡歷為我們的目的。繼而在筆試和面試后應該為參與的同學反饋一些實用的筆試以及面試技巧,讓參與的同學在活動中真正的學到東西,這樣做也許才是我們實訓的出發(fā)點,這樣做也許才能讓我們專業(yè)的實訓在廣大師生中留下好評,才能讓我們專業(yè)的活動越做越大越做越好。
四、活動重在細節(jié)。
活動后我發(fā)了這樣一條微博“如果說違背自己的原則,以致失去公平性,讓別人沒有得到平等對待。所有結果,如果沒有數(shù)字去驗證,那還不如用第一印象。綜合能力不是單方面的表現(xiàn),而是結合了各個方面的綜合表現(xiàn)得出的數(shù)據(jù)結果。”我僅以這樣一條微博警示自己在以后的人生道路上一定要有自己做人的一些最基本的原則。之所以發(fā)這樣一條微博,是因為我們在爭執(zhí)的過程中我對一些事情的思考和反思讓我覺得我們不能違背一些最基本的人生規(guī)則。也許是以前在社會上的一些經(jīng)驗也許是曾經(jīng)在社團活動里邊的一些總結,讓我覺得活動過程中注意了細節(jié)就等于成功了一半。所以我竭盡全力告訴我的隊友不要對活動的結果失真,不要憑借第一感覺,不要感情用事,用事實說話,用數(shù)據(jù)用結果說話,不要放過活動過程中任何一個細節(jié)。即使我們做不得到完美,但是我們可以盡力靠近完美。
每一次的活動我們都要在其中總結一些東西,反思一些問題。就像我的隊友曾告訴我,我在活動過程中脾氣失控,對隊友發(fā)脾氣。事后我也感覺到了我做的不對,我道歉了。但是我要狡辯的是我覺得自己雖然是得罪了隊友,但是我掌握了團隊活動的進程,沒有因為個別人不能及時參與而耽誤更多人去參與活動。所以說活動中隊員間有效并及時溝通是必要的,這將是我們長期行動的支柱。
五、結束語。
模擬招聘在大禮堂閉幕,雖然后半場現(xiàn)場氣氛不佳。但是這是模擬招聘第一次在大禮堂舉辦,需要改進的地方還有很多。我們都在努力,我們都在進步。同樣我們都將在專業(yè)實訓中體驗我們專業(yè)獨特的味道,我們也將在我們專業(yè)的熏陶下更快的成長。模擬招聘雖然結束,但是我們的職業(yè)人生才剛剛拉開序幕,我們將在以后走向更遠更高的地方。在這里我也祝愿管理學院人力資源管理專業(yè)模擬招聘在將來的實訓過程中可以辦的更好,更有意義。
校園招聘工作總結范文總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,因此我們需要回頭歸納,寫一份......
校園招聘工作總結伴隨著11月份的結束,校園招聘接近尾聲,9月份便開始做些私下的準備工作,當然正式的校園招聘11月才開始啟動,到12月30日的時候我認為已經(jīng)取得了階段性成果,是時候......
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企業(yè)校園招聘工作總結篇七
在就業(yè)形勢依然嚴峻的背景下,為促進我院學生實習就業(yè),進一步搭建校企人才溝通合作平臺,拓寬學生實習就業(yè)渠道,給我院學生就業(yè)提供全面有效的服務,我院于6月5日舉辦了“廣州職業(yè)技術學院20xx年校園招聘會”。在學院領導的支持下,本次招聘會達到了預期的目的,取得了顯著的效果,現(xiàn)將本次招聘會舉辦情況總結如下:
一、高度重視,明確責任
學院領導一向高度重視就業(yè)工作,堅持以“一切為了學生就業(yè)”為辦學指導思想,充分認識做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性和緊迫性。自招聘會籌備工作開展以來,該項工作得到學院領導的高度重視,一方面,院領導召開了多次協(xié)調會,強調舉辦招聘會的意義和重要性,并對這次招聘會進行了研究和部署,要求發(fā)揮各方面的作用,通過各種渠道,多方聯(lián)系用人單位前來學校招聘學生,群策群力,共同為開展好這次招聘會而努力;另一方面,就業(yè)處與各系(部)之間還進行了多次協(xié)商會議,就招聘會的前期準備、現(xiàn)場布置、接待及人員安排、事務分工等招聘會相關事宜進行了研討,明確了各自的責任,確保了招聘會的順利、成功舉辦。
二、緊密配合,認真準備
就業(yè)處精心準備、制訂了切實可行的活動方案,并積極聯(lián)系用人單位,各系(部)密切配合,組織學生參加招聘活動,確保了招聘會各項工作有條不紊的展開。
首先,建立了招聘會工作機構,通過協(xié)商,確定了具體的招聘會事務分工,明確了各自所負責的相關事宜,制定了“招聘會策劃方案”、 “招聘會日程表”,各部門進行協(xié)調,確保各項工作有條不紊地開展。其次,學生處召開了09級學生代表的工作布置及動員大會,采用了學生代表與用人單位“一對一” 的服務方式,一方面提高了學生的使命感和責任心,另一方面讓整個工作更加規(guī)范、嚴謹,保證了工作開展的實效性。
三、周密安排,有條不紊
本次招聘會從5月初開始籌備,包括材料準備,宣傳準備,學生培訓等,5月中旬開始向企業(yè)發(fā)送邀請函,共邀請五十多家企業(yè),實際到場參會有四十多家,企業(yè)來自廣州、深圳及粵東城市,提供1000多個職位,招聘專業(yè)主要涉及物流、計算機、市場營銷、會計、商務英語、旅游管理、藝術設計專業(yè)等眾多領域。
招聘會前期準備工作歷時一個月,于6月5日上午9:30在綜合樓前廣場正式拉開帷幕,院領導,企業(yè)代表,學生代表先后在開幕式上作了發(fā)言。學院副院長在講話中就我院的辦學理念、人才培養(yǎng)目標及教學等方面內容,對我院的基本情況作了介紹,并向企業(yè)正式推薦學院的學生,他說:“我們相信,經(jīng)過兩年的專業(yè)基礎課和專業(yè)課的系統(tǒng)學習,我院學生將以其所掌握的充實的專業(yè)知識,精湛的專業(yè)技能,以其獨特的創(chuàng)新能力和高素質品德修養(yǎng),為其將來所服務的公司、企業(yè)帶來新的活力,做出新的貢獻?!弊詈?,他祝愿參加此次招聘會的所有的企事業(yè)、公司都能招聘到稱心如意的有用人才,祝愿我院所有的畢業(yè)生都能夠找到適當?shù)臐M意的工作。作為企業(yè)代表,順豐(集團)有限公司華南區(qū)高級經(jīng)理李東在發(fā)言中表示,他參加過那么多場校園招聘會,像廣州學院這種組織方式的還是頭一次見到,由此可見學院領導對此次招聘會的高度重視,全院師生對此次招聘會的精心準備,現(xiàn)場布置井然有序,場面感人,接待熱情,服務周到,師生的精神面貌值得稱贊。這一次的招聘會很新穎,有特色。學院的畢業(yè)生學習、動手能力強,務實上進,具備良好的敬業(yè)精神,值得向在場的企業(yè)推薦聘用。他也希望學生能抓住這個好機會,尋找到適合自己的工作。最后,他說:“感謝學院師生對我們的熱情接待,感謝學院一直以來為我們企業(yè)培養(yǎng)人才,為企業(yè)與學生溝通提供平臺,我預祝,此次招聘會取得圓滿成功?!睂W生代表安超則在發(fā)言中對學院多年的培育和企業(yè)為學生提供機會表示感謝,并介紹了學生在校的學習實踐情況,最后他表示面對社會的挑戰(zhàn),將以信心滿懷的狀態(tài),利用自身的優(yōu)勢,融入社會這所大學,調整好自己的心態(tài),以最短的時間適應工作環(huán)境。
院黨委書記宣布本場招聘會開始后,在“把握實習機遇,實現(xiàn)就業(yè)夢想”、“共筑實習平臺,雙贏美好未來”兩個標語的映襯下,學生們分散到各自感興趣的企業(yè)攤位前,開始雙向選擇。我院1700多名學生參加了與用人單位的洽談,學生帶著個人簡歷,來往于各個招聘攤位,自信地回答用人單位提出的問題,并當場完成部分單位準備的試題。
多數(shù)用人單位十分看重學生的專業(yè)知識及語言表達能力、應變能力、人際溝通協(xié)調能力等綜合素質。學生則比較關心自己的工資、食宿、福利待遇、晉升空間等問題。為招攬人才,不少企業(yè)實習期間月薪就有1500――xx元。
現(xiàn)場氣氛熱烈,企業(yè)與學生面對面洽談,學院領導到現(xiàn)場指導、察視,各部門緊密配合,保證了本場招聘會順利進行。下午,應部分企業(yè)的要求,在我院工作人員的安排下,啟用了4間多媒體教室,供企業(yè)進行宣講、復試等活動,因個別企業(yè)的面試時間延長,招聘會比原計劃推遲了兩個小時,最后獲得圓滿結束。
會后,在與部分企業(yè)負責人的交流中了解到,企業(yè)對本場招聘會給予了高度的評價,對我院學生在面試中的表現(xiàn)予以了充分的肯定。而學生們也表示將珍惜機會,抓住機遇,迎難而上,合理定位,在就業(yè)大潮中勇敢拼搏,實現(xiàn)自身價值。
在這次招聘會中,我院的學生憑著充實的專業(yè)知識、精湛的專業(yè)技能、獨特的創(chuàng)新能力和優(yōu)良的道德修養(yǎng),受到了用人單位的青睞,有500多人達成意向,400多人簽約,用人單位代表深信,潮汕學院的學生一定能為他們企業(yè)帶去新的活力,為企業(yè)做出新的貢獻。
當天,揭陽日報,普寧電視臺等多家媒體進行了全方位的報道,擴大了我院的社會影響,受到了學生和家長的好評,社會各界給予了充分的肯定和高度評價。
四、推進校企合作,提高服務質量
就業(yè)工作是一個長期、復雜而艱巨的任務,學生就業(yè)關系到學生的前途和學院的社會信譽,我們將以這次招聘會為契機,在穩(wěn)定原有的合作單位基礎上,進一步加強與企業(yè)的多方合作,建立長期的合作關系;幫助學生解疑釋惑,穩(wěn)定學生心態(tài);盡力幫助畢業(yè)生充分就業(yè),在關鍵時期以最大努力,切切實實做好我院畢業(yè)生就業(yè)工作。
企業(yè)校園招聘工作總結篇八
據(jù)國家統(tǒng)計局公布的數(shù)據(jù)顯示,20全國大學畢業(yè)生人數(shù)將創(chuàng)歷史新高,達680萬人,對于即將到來的畢業(yè)高峰,不少企業(yè)都卯足了勁到每個城市的高校進行招聘,希望能為企業(yè)覓得良才。關于校園招聘,雖然不是所有企業(yè)招聘必要的渠道,但是企業(yè)招聘儲備人才的有效手段。
校園招聘,成熟企業(yè)人員流動大作用明顯。
不過,有人認為校園招聘的風險越來越大,能為企業(yè)招聘到合適的人才也越來越少。有些在校招聘時,人數(shù)幾時甚至上百,但真正過了試用期能用的卻只有幾個或是沒有。原因是這些大學畢業(yè)生好高騖遠,浮躁不淡定,不能腳踏實地的做事。也因此,很多企業(yè)直言不要應屆畢業(yè)生,不做校園招聘。
當然,在如今招聘難的大勢之下,不管校園招聘的效果好壞與否,很多企業(yè)仍然將此作為攬才的重要渠道。而在具體的校招過程中,也愈發(fā)的小心和謹慎了!什么樣的企業(yè)適合做校園招聘呢?作為校園招聘的直接執(zhí)行者,在招聘時又該注意哪些方面?又該做哪些準備?本期高端訪談將以此問題進行專訪。
訪談嘉賓:南京嘉環(huán)科技有限公司人事經(jīng)理王軍。
:您覺得現(xiàn)在的校園招聘是否能對企業(yè)起到作用?
王軍:這個應該要看企業(yè)情況來定吧!我現(xiàn)在的公司每年都會招聘大量的應屆畢業(yè)生,通過培養(yǎng)來形成公司人員發(fā)展的梯隊;在我上一家上市公司就完全不招應屆畢業(yè)生,主要是招聘有經(jīng)驗的成熟人員。這樣來看的話,校園招聘對我現(xiàn)在的公司作用很大,而對我上一家公司就一點作用都沒有。
:什么樣的公司做校園招聘會比較多?或者說,什么樣的公司適合做校園招聘?
王軍:主要根據(jù)公司戰(zhàn)略的需要。一般在流動性不大的成熟企業(yè)中,校園招聘用處不大;而人員流動性較大的成熟企業(yè),若其傾向于內部培養(yǎng)的方式,校園招聘會比較適合。另外,處于發(fā)展上升期的企業(yè),因業(yè)務急劇擴張,可能也需要通過校園招聘的方式來補充人才。
:您這里所說的成熟企業(yè)、流動大的包括華為、騰訊、tcl等企業(yè)嗎?
主要是考慮后備干部、技術骨干的培養(yǎng)。這兩年,因為華為全球戰(zhàn)略的啟動,又加大了校園招聘。從總的來看,華為是處于成熟期的,但因為本身發(fā)展戰(zhàn)略,擴大經(jīng)營的需要,所以校園招聘幫助會比較大。騰訊和tcl,我覺得應該也有類似的原因??偟母杏X,大量需要人的企業(yè),采用校園招聘的作用都會很大。
王軍:策劃方案要提前做,最好有一個吸引人眼球的主題,招聘需求要明確。
吸引人眼球的主題,招聘需求明確,這是校園招聘需要注意的地方。
:對于校園招聘而言,招聘的形式無非就是宣講會之類的,怎樣才能做到吸引人呢?
王軍:是的。但從具體的操作來看,招聘的形式可以做到吸引人,也可以是工作的發(fā)展等等。以瑪氏中國綜合管理培訓生項目的校園招聘為例,他們就在員工工作發(fā)展方面描述得很清晰,很有吸引力。如其中一條:本項目最獨特的優(yōu)勢就在于為培訓生提供了在全公司及全球范圍內的跨部門輪職機會,而不是僅在某一個職能部門內輪職。通過跨部門的輪職,你將真正全面而深入地了解公司戰(zhàn)略、文化、業(yè)務流程、管理技能,并有機會在短時間內直接提升為職業(yè)經(jīng)理。對于成功發(fā)展的同學,有機會在內成長為公司的高級管理者。優(yōu)秀的綜合管理培訓生還會有機會參與海外輪職,學習兄弟單元的業(yè)務經(jīng)驗,建立國際化視野。通過對員工的職業(yè)規(guī)劃及培訓等的詳細描述,增加了馬氏中國對畢業(yè)生的吸引力。
:那貴公司在校園招聘上是如何做的呢?有什么好的經(jīng)驗可以分享?
王軍:我們的投入沒這么大,是從其它方面做工作來做。我們主要從渠道選擇及宣傳上做工作。在渠道上,圈定學校。比如:屆,我們找到各高校錄取分數(shù)線,將學校分成不同的檔次。然后根據(jù)我們的需求,篩選符合我們要求的學校,并確定大致的招聘人數(shù)。
校園招聘要有效果,是需要深度挖掘的。
在宣傳上,我們與選定學校的老師聯(lián)系宣講會,然后請學生會學生幫做宣傳,如發(fā)招聘的簡章等。另外,要在學校網(wǎng)站發(fā)招聘信息,宣講會當天要張貼橫幅。有條件的話,請往屆該校學生來做解說。
我覺得我們做得比較到位的是,我們每年都會提前和再低一屆的學生進行溝通,給予輔導,在下年度進行招聘的時候,這些學生提前對公司就有所了解了,招聘效果會好很多。
對于大專院校,我們也和好幾個學校進行了深入合作,采用定制班的方式,由我公司出老師,把培訓課程植入到學生平時學習中,當學生能出來實習,然后整個到我公司實習校園招聘的工作。此外,我們每年還會定期對應屆生進行電話訪談。要將校園招聘做到很有效,很多地方都要深入挖掘的。
企業(yè)校園招聘工作總結篇九
校園招聘怎么做?這是很多需要做校園招聘的企業(yè)的hr比較困惑的問題。有的是因為hr沒有做過校園招聘,因此毫無頭緒,不知如何去開展校園招聘。有的hr雖然做過校園招聘,但是經(jīng)驗不足,效果總是達不到公司的要求。
那么,如何才能做好校園招聘呢?成功實施校園招聘是需要費一番功夫的,但也不是太過困難的事,hr可以分為九大步驟來走。按照下面這些詳細的流程來走,hr即可出色的完成校園招聘的任務。
一、?招聘前期聯(lián)系準備階段
在前期的聯(lián)系準備階段需要做大量的預前工作,妥善聯(lián)系好了各院校的就業(yè)負責人,并協(xié)商安排好了大體的招聘時間和地點,甚至咨詢好了比較合宜的賓館。為招聘的順利進行做好前續(xù)鋪墊。招聘物品的準備工作也需要充分,相關的資料都合理的安排人員分別攜帶齊備。
此階段注意事項:
1、選擇學校時還是要更多與對方就業(yè)老師了解下學生的就業(yè)意向和考研狀況。同時對該校的招聘網(wǎng)站也給予關注,了解企業(yè)在該校的面臨的校招競爭情況。
2、針對不同的招聘對象制作對應的宣傳海報和宣傳手冊(如一種??圃盒S?,一種本科院校用)。
3、需參加現(xiàn)場招聘的企業(yè)應該在到每所學校前5-7天自行聯(lián)系一次學校的就業(yè)負責人。一方面介紹自己給對方知悉,再次確定報到時間和招聘時間地點,另一方面請對方在這5-7天里再幫助集中大力宣傳了自己企業(yè),以助提高宣傳效果。同時要確認下學生的就業(yè)協(xié)議是否已經(jīng)發(fā)放。
4、宣講材料中可以適當加入部分往年大學生在本企業(yè)實習培訓階段的照片和說明,以提高學生的加入興趣和對企業(yè)的信任度。同時也在一定程度上解答了學生對實習培訓期的好奇和疑惑。
二、招聘實施階段
正常我們都是提前一天到達下所學校所在地進行報到工作。第一時間住進便捷的賓館后,我們常規(guī)要做的工作有以下幾點:
1、立即聯(lián)系這所學校的就業(yè)負責老師,告知對方我們是哪家企業(yè),來幾人,住哪家賓館,請他知悉。
2、是專場招聘的學校請對方在招聘舉行前兩天再次更新下我們企業(yè)的招聘信息。(如將學校就業(yè)網(wǎng)站上我們的招聘信息進行置頂、再通知一次我們所需專業(yè)的學生我們的招聘會信息)
3、到達的當天到該校進行次日招聘前的準備工作。聯(lián)系老師安排人帶我們去使用的教室會場;準備好招聘橫幅、海報在教室會場所在的醒目位置進行懸掛張貼布置;將在該校需要招的專業(yè)需求和崗位發(fā)布自行制作小公告,到學生宿舍、食堂等醒目位置再行張貼,注明招聘會時間、地點;告知協(xié)助的就業(yè)老師或同學我們的招聘安排,請他們幫忙提前安排好面試、筆試的場所,復印試卷,就業(yè)協(xié)議學校方的印章準備等配合工作。
三、招聘宣講階段
宣講者要對企業(yè)非常熟悉,且表達流利,用詞豐富。宣講的注意事項個人認為有如下幾點:
1、宣講前的入場和準備階段,要給學生發(fā)放宣傳小冊和播放企業(yè)宣傳片及傳閱企業(yè)內刊。同時,可以了解來的學生專業(yè)信息。
2、宣講時要自信、自然。對ppt材料和視頻要非常熟悉。在講演過程中要能夠延伸性的對企業(yè)進行宣傳。(如在介紹公司中突出企業(yè)的迅猛發(fā)展和員工成長空間的同步擴大;在介紹產(chǎn)品時要闡述市場競爭力強,發(fā)展廣闊;在介紹大學生待遇時候要詳細說明公司保險購買、薪資發(fā)展、個人成長空間、生活工作條件等學生所關注的問題,以減少學生在后續(xù)提問的時間浪費;在大學生報到培訓實習安排上要圖文并茂、用詞生動,著重強調他們可以得到的收獲,以提升學生的興趣。)
3、宣講結束后應該立刻解答學生的提問。對各種問題一定要充分準備,由于是面對大眾進行解答所以尤其要注意委婉和技巧,且回答時要流利自然,始終面帶笑容。以提高和開發(fā)學生對企業(yè)的興趣和信心。
4、宣講和問題解答后一定不要直接散場,應立即進入面試階段或筆試階段。(一般以面試為宜)以達到在學生興趣最濃厚時進行招聘達至收獲最大的成果。
5、宣講時,如有可能可邀請該校的就業(yè)老師一起旁聽,提前請老師在宣講完時進行點評,可以有效提升學生的認同和信任。
6、宣講最后要向學生說明此次招聘的進程安排:面試、筆試的安排,簽約的地點時間,提醒提前準備好個人的就業(yè)協(xié)議(尤其蓋章和個人信息的先行填寫完整)。
四、面試和筆試階段
面試和筆試的選擇安排一般要看幾點因素:1、時間安排是否充分?2、宣講后應聘學生的數(shù)量和專業(yè)情況?3、在該校所配給的崗位需求?4、招聘的競爭環(huán)境正常情況下面試是必須的,筆試是可選的。在判定錄用學生時,應以面試情況為主,筆試情況為輔。(個別崗位要求上要關注筆試中的相關題目解答情況,如外貿對應的英語)
面試要注意高效而有針對性,因為往往應聘者很多,面試時候要注意平衡。個人認為正常面試需要了解的判定信息有以下幾點:
1、家庭情況:戶籍、家庭成員、家人的工作等。(可了解學生的成長環(huán)境、性格養(yǎng)成、獨立程度、品格狀況等)
2、成績單:專業(yè)課和輔選課的成績。(不同的崗位需求要注意關注不同的課程成績,成績好壞是重要的,但不是絕對的)
3、學校和社會實踐情況。(了解學生的主動性、性格、獨立性和個性能力)
4、興趣、愛好。(如應聘銷售的學生此塊可注意詳細了解)
5、求職崗位與意向地區(qū)(此為錄用的基本標桿之一、綜合考慮指標的源需求單位和崗位)
6、其他的素質測試問題。(如對工作效率的看法、對個人職業(yè)生涯的規(guī)劃等等,可以考察到潛在的穩(wěn)定性、心理承受力、抗壓性等狀況)
7、了解學生所關注的企業(yè)或崗位的信息問題。(面試時對個人解答要好于簽約時當眾提出的效果)
8、面試完每一個學生都要在其簡歷上標注面試的印象分(可為a+,a-,b,c等等級,以作為最終的篩選錄用的參考標準)
面試完后,根據(jù)崗位需求和印象分情況挑選合格學生通知參加筆試。(一般在面試當天晚上就通知第二天的筆試地點時間,在求職學生充裕的情況下可篩選擬錄用人數(shù)的1.5—2倍進行筆試第二輪篩選)
一般情況下,錄用以面試分為主,在同等面試印象分的情況下,擇筆試優(yōu)秀者錄用。筆試方面需要對問答題的回答情況給予注意。(以期了解學生對企業(yè)的實際看法和個人對崗位的認識程度)
五、通知錄用和簽約階段
通過面試和筆試的綜合篩選,招聘的同事共同確認錄用名單后立刻電話通知學生簽約。此過程注意以下幾點:
1、通知時用語要得當,禮貌而正式。
2、如有學生接到通知后仍有疑問需要咨詢的,也需禮貌耐性的解答,增強學生的信心。
3、如有學生因臨時有事無法及時趕到簽約的,應告知可來簽約的賓館地址或下站的地址,約定時間。
4、對未錄取仍有強烈意愿想來公司的學生,要注意再審核一次面試筆試資料,同時看崗位是否仍有空缺再決定給不給機會。
六、簽約要注意的問題
a、學生的就業(yè)協(xié)議是否已經(jīng)蓋好印章(學校方的印章更重于院方的印章)
b、就業(yè)協(xié)議內容是否填寫完整。(關注下聯(lián)系方式、個人意向欄、備注欄等,要求學生多填寫備用的聯(lián)系方式)
c、如果簽約人比較多,招聘人員無法及時一一填寫企業(yè)信息,可指導學生自行填寫。注意填寫規(guī)范性。
d、對違約金的解釋注意說明是對雙方的一個就業(yè)性的保障,是每個企業(yè)簽約都需要的條款,讓學生不要有太多思想負擔。
e、對該學校的招聘名額如沒招滿,應及時調整到下幾個學校中補充招聘或聯(lián)系其他組同事代招。
f、簽約完后應給已簽約的學生每人發(fā)放一張名片,并要求學生如在近期變更電話要及時知會到公司,以保證聯(lián)系不會中斷。同時可以預先告知正常實習通知是年前,報到地點時間以通知為準,一般性地點為企業(yè)比較大的基地或硬件條件較好的分公司。
七、資料保留錄入和持續(xù)溝通階段
每所學校簽約完應立即將學生信息錄入?yún)R總表中,保留資料和錄入信息要注意:
1、對不可錄用學生的簡歷資料要及時銷毀。(有條件就燒掉,無條件一定要撕毀徹底,不可將簡歷隨意丟棄,要為學生的個人信息負責)
2、學生的面試簡歷、筆試卷、就業(yè)協(xié)議要裝訂完整。以學校為單位封袋留存。對有意向條件不錯但未簽約的學生的資料要注意保留,在整個招聘過程中可隨時待簽。
3、錄用學生信息到電子檔時一定注意將聯(lián)系方式、意向地區(qū)、意向崗位錄入清楚,多審查幾遍。尤其是聯(lián)系方式,最好錄入備用的電話或電子郵件。
4、待簽約或協(xié)議待郵寄的學生,信息錄入時備注一定要注明,以便后續(xù)跟進。
每所學校的招聘完成后,各招聘組之間一定要及時溝通。以下幾點需要注意:
a、當日的招聘狀況及任務完成情況、欠缺需協(xié)助的崗位情況,等信息表達清楚。
b、有疑問或困難的地方提出大家參謀解決,以避免影響后續(xù)的招聘效果。
c、無論是內部郵箱、短信、qq群、語音群,注意每天查收、匯報、溝通一次,以確保統(tǒng)一協(xié)調性。統(tǒng)籌的領導可以督察及時調整整體進度。
d、如內部郵箱出現(xiàn)問題要及時打電話問詢公司電腦工程師協(xié)助解決。(只要有網(wǎng)絡,電腦工程師都是可以通過遠程解決問題的)
八、招聘結束后的“掃尾工作”
每所學校招聘結束后,我們應該向協(xié)助配合的學校老師、志愿者學生表示感謝,并對他們的工作表示贊賞,表達期待下次再合作的意向。同時,請他們在后續(xù)如有學生異常的話幫忙協(xié)助解決。
當本組完成整個招聘行程回公司后,要注意未完成簽約的學生的跟進,學生個別有疑問的電話解答等事項。
九、其他事項
1、對于綜合型招聘會補充:我們將宣傳海報放在會場醒目的位置或入口并標注攤位號,在攤位的桌面上放有企業(yè)報紙、產(chǎn)品說明書讓學生取閱,主動向學生發(fā)放宣傳小冊;因與其他企業(yè)在同場同時競爭,我們還要主動了解下其他企業(yè)的`情況,向學生突出自己的優(yōu)勢。
2、招聘在深秋初冬,因此我們更要注意自己的健康,只有很好的身體才能以最好的精神面貌去完成緊湊的工作。
3、對落選的學生不停電話詢問我們落選原因的,也要耐心友善的表示遺憾給對方鼓勵。
4、由于招聘場次安排的非常緊湊,因此一定要對每個學校的招聘作好針對性的時間分配,做好計劃安排。
5、我們要展現(xiàn)給學生的始終是自信友善的笑容。
所謂招人不易,留人更難。特別對于應屆生來說,流失率是最大的。hr不僅需要做好校園招聘,還需要做好校園招聘后的后續(xù)工作,防患于未然。如何讓這些初入職場的應屆生更快、更好的融入企業(yè)文化,讓他們更愿意留在企業(yè)發(fā)揮著他們的能力,是hr的后續(xù)重要任務。
進入校園招聘前,hr應該注意什么事項?
很顯然,校園招聘已經(jīng)是企業(yè)吸引知識型年輕人來公司工作的重要招聘渠道,一般是指到大學校園通過宣傳公司形象,參加有組織且具相當規(guī)模的現(xiàn)埸招聘會的活動。當然有些雇主會采取與高等院校合作,如在高校設立獎學金和“下訂單”培訓的方式,學生畢業(yè)后將直接進入這些雇主的企業(yè)工作。
當hr確定要參加校園招聘后,這時除了需做好選準人才的源頭外,還需要做一個校園招聘計劃,建議包括以下主要內容:
第一,確定參加人員。如果你招的是工程類大學生,你最好將公司的工程類專業(yè)的專家列入在參加之列;如果你招英語類人才,參加校園招聘的人員中一定要有一個至少可以英語對話的人??傊?,視招聘學生的專業(yè)定參加校園招聘的人員。
第二,確定準備材料。公司的宣傳資料要提前準備好,包括公司的介紹,可以做成一個宣傳小冊子或如一張a4紙大小的資料。旨在在招聘會上快速向學生傳遞公司信息,因為在招聘會上你根本未有時間向每一個前來咨詢的學生說清楚有關公司的介紹,況且也絕對沒有時間供你介紹。
其實,在招聘會現(xiàn)埸你一定沒時間進行測試,但你將學生的資料收集后,篩選出合適者可以在校園內公布進入書面測試的學生名單,因此,你可準備公司的登記表格,心理測試題目,專業(yè)知識測試題目等。
第三,做好企業(yè)宣講會。“宣講會”這個名詞對在校大學生來講一定不陌生,是指學校為企業(yè)提供的宣傳企業(yè)的平臺,一般在參加校園招聘活動后要立即與相關院校提出,學校將會在內部網(wǎng)站進行提前一個月宣傳,學校為企業(yè)安排一個教室進行宣講。
這時hr最好準備些音像資料,如公司的廠景、工作生活環(huán)境及公司文化介紹的內容。若真如此,你會收到意想不到的效果,因“百聞不如一見”將成為事實。
作為用人單位,要處處尊重學生,尊重學生其實就是在尊重你自己;作為招聘人員,你在校園招聘會上的形象代表的是你所工作的公司,是你公司的所有員工。尊重體現(xiàn)在一點一滴上,尊重是存在于整個過程。
此外,大學生入職后,要接受公司在企業(yè)文化、人力資源政策、公司業(yè)務等方面的課程培訓,這時可邀請公司的管理層進行授課,可涉及產(chǎn)品開發(fā)、財力、人力資源、市埸、采購等方面,這樣對大學生下一步深入工作有極大的好處。
企業(yè)校園招聘工作總結篇十
前幾天,在一個hr的qq群里,有一個同行發(fā)出了這樣一個感嘆:xxx哎,現(xiàn)在招人真的很難,打電話確認了有8個人會來面試的,可是到了面試那天,卻被求職者放鴿子了,實際參加面試的只有3個人,場面真是尷尬xxx。這個問題相信很多做過招聘的人都遇到過,至于問題出在哪里,還要具體問題具體分析。
但其實公司和求職者的交鋒早在第一次的電話邀請時就已經(jīng)開始了,所以看似簡單的一個面試邀請,其實也是招聘的重要環(huán)節(jié),做好面試邀請工作不僅可以樹立良好的雇主品牌,同時也可以增加求職者對企業(yè)的認知程度,增進求職者對企業(yè)的了解。
1、版式:統(tǒng)一面試邀請通知格式,這是企業(yè)的對外的名片,所以例如公司的logo,形象標識等盡量可以在邀請中體現(xiàn)出來。
2、稱呼:用尊稱,例如xxx先生/女士/小姐xxx,或者用其最近任職單位的職務來稱呼,例如:馬總、馬工、馬總監(jiān)、馬經(jīng)理等,尊重就從稱呼開始。
3、感謝:對于主動應聘的人員,需要表示謝意,并標明自己獲得信息的途徑,這樣就容易拉近溝通距離,對于主動電話邀請的,還需要先自報家門。
4、崗位信息:要寫明面試崗位,還可以附上崗位的任職要求,福利等,以便增加吸引力。
5、時間、地點:時間需要明確,以便提早做好安排,面試的地點最好細化到公司的具體辦公場所,另外附上一份圖文并茂、簡潔的行車路線圖,更有利于應聘者的行程安排。如果公司對于面試人員可以報銷差旅費用的,記得提醒面試人員保留好票據(jù)。
6、面試流程:要注明面試的時間安排和面試內容,例如:面試時間為1小時,由總經(jīng)理面試。
7、需要攜帶的資料:例如身份證、學歷證、職業(yè)資格證、離職證明等證件資料。
8、聯(lián)系方式:這很關鍵,很多過來面試的人,到了公司卻找不到相關接待人員,所以這里要寫明具體的接待聯(lián)系人。
浙江***制藥有限公司。
沈東梅女士。
您好!
十分感謝您對我公司相關招聘職位的關注,我們非常榮幸地通知您通過了簡歷初選,您的意向應聘職位為銷售經(jīng)理,為了加強雙方的溝通與了解,我司誠摯邀請您來我公司面試。以下是我公司簡介,以便您加深對我司的了解。在此期間如果您有任何疑問,歡迎隨時致電我們,我們會及時為您解答。
一.企業(yè)簡介:浙江****制藥有限公司是一家***************。
為適應國內產(chǎn)業(yè)市場的發(fā)展變化,發(fā)展民族產(chǎn)業(yè)事業(yè),2016年公司將更加高速的發(fā)展,望有志之士加入這支朝氣蓬勃的團隊,共創(chuàng)輝煌明天。
二.福利待遇:免費住宿,每月聚餐,帶薪旅游,優(yōu)秀員工海外游,生日party,年假,保險,年金。
四.公司地址:浙江省臺州市xx縣xx工區(qū),行政樓八樓508室。
五.乘車路線:動車到臺州臨海站下,然后從臨海車站到仙居班車(預計每30分鐘一班),自駕車的可以從諸永高速、或金臺高速仙居高速口下。
感謝您對浙江****制藥有限公司的關注,預祝您面試取得好成績!
1、面試前的篩選:不能毫無目的的.發(fā),因為hr部門的資源是有限的,我們要把這封邀請發(fā)給最符合標準的那一部分人,做到精準。
2、關于聯(lián)系方式:給求職者打電話的工具也是很有講究的,不要用分機,要使用直線座機或者手機,這樣便于求職者有疑問好回撥。說說我自己一次求職的親身經(jīng)歷,當時我是去面試的路上,按照百度地圖找可很久也沒有找到,就按照通知我面試的電話回撥打回去,結果是前臺總機,當時也不知道分機號碼,后來就放棄了?;蛟S求職者并不是不來,而是我們在工作中沒有做好,忽略了某些細節(jié)造成的。
3、關于電話邀請:打電話邀約時,如果求職者還在職的話,他可能不希望被他的領導知道他正在找工作,所以要詢問對方是否方便接聽電話。要確認求職者的信息,投遞的職位、求職狀態(tài),以防打錯電話。要傾聽和解答對方的疑問,另外需要注意說話的語氣、語速。
4、關于熟悉業(yè)務:我們還要熟悉公司的概況,如公司簡介和歷史、產(chǎn)品和服務、企業(yè)文化、招聘職位的信息,如果hr自己對這些都不熟悉,那么求職者就會覺得你不夠專業(yè),做招聘的hr代表著公司的形象,求職者覺得你不夠專業(yè),他會聯(lián)想到公司是否也不專業(yè),不正規(guī)呢?這樣求職者還會來嗎?所以一定要做好準備工作再打電話邀約面試。
5、關于邀請信息確認:邀請信息不是發(fā)出后就萬事大吉了,需要和對方作確認,同時也在面試的頭天作好提醒,hr的服務職能要發(fā)揮處來,及時的掌握情況,那就不被動。如果是主動尋訪的簡歷,面試的時間一定要提出備選方案。
6、關于面試差旅費:招聘邀請信息是一種承諾,筆者有個朋友跨市去面試,對方聲明報銷來回路費,可是面試好后,以未能錄用為由不能報銷,這就很容易樹立公司的負面形象。所以招聘信息寫的很好,做不到,那也是白搭,說到就要做到。
7、關于邀請信息的發(fā)布途徑:現(xiàn)在qq、微信、郵件、msn、短信等等方式很多,需要選擇對方最常用的聯(lián)系方式,以免發(fā)到對方冷門郵箱。
企業(yè)校園招聘工作總結篇十一
人海。
11月25日,同濟——今天的招聘現(xiàn)場分布于同濟的乒乓房、羽毛球館、健身房與手。
球館四處。由于是上海東北片十大高校畢分辦組織的大型招聘會,大約有3萬應聘者參與。
了此次活動。而前來招聘的單位的涉及面也很廣,包括來自上海和外地的各種企事業(yè)單位。
很多單位不僅要求畢業(yè)生專業(yè)基礎知識,還要求他們有一定的英語水平和電腦操作。
水平。有些單位的要求甚至相當高,如“泛亞汽車技術中心有限公司”招聘的機械(汽。
車)工程師要求應聘者具有研究生或以上學歷,英語能力強,會ug軟件的操作??偨Y下。
兼職經(jīng)歷及學生會工作經(jīng)歷。幾乎所有的招聘單位特別強調個人的團隊精神和良好的工。
作態(tài)度。
記者具體采訪了以下幾個招聘單位:
*遼寧省建筑設計院對應征者較滿意,但他們指出有上海戶口的畢業(yè)生愿意去遼寧的。
不多。
*賈恒生電子有限公司認為應聘者素質一?,他們認為應聘過程中應聘者表現(xiàn)出的信心與魄力相當重要。
*來自上海廢棄物管理(市政管理)的招聘人員告訴記者,某些應聘者比較盲目,檔。
案和簡歷填寫地不夠詳盡,而作為本地的事業(yè)單位,他們比較傾向于錄用上海本地的畢。
業(yè)生。對此,他們解釋道,盡管對上海、外地的學生原則上是一視同仁的,但考慮到外。
地學生今后的住房、戶口等問題,上海同學就會被優(yōu)先考慮。
學生們對于今天的大規(guī)模招聘會也顯示了極大的熱情。記者隨機采訪了幾位應聘學。
生。a來自復旦大學,他認為此活動辦得好,不同層次的幾乎都到了。來自上海理工的b。
對記者抱怨道,某些用人單位過于注重學校的知名度,復旦、同濟的差生都要強于一般。
學校的優(yōu)秀學生。更多的學生都表示招聘會的時間太短,還沒來得及轉完。
11月30日,上外——相比于同濟招聘會的熱鬧場面,上外的第一報告廳則顯得頗為。
冷清。30日下午來自寧波經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)的諸家公司在上外舉行了一個小型的招聘會。
帶著為何選擇上外舉行此次活動的問題,記者采訪了寧波華能國際貿易公司的招聘。
者。他告訴記者:“上外學生的素質普遍不錯,又擁有外語優(yōu)勢。特別是懂得少數(shù)語種的學生在擔任某些工作時優(yōu)勢明顯。我們公司就預計招收一名阿拉伯語專業(yè)的畢業(yè)生。
上外的學生對這次小型的招聘會顯得比較冷靜,采訪下來很多同學尤其是上海本地。
學生對于到外地工作熱情不高,即使是與上海緊鄰的寧波。相比之下大多數(shù)外地同學表。
示愿意到寧波工作,但他們中的絕大多數(shù)人是想把寧波當作跳板,回到上海或等待時機。
找到更好的發(fā)展之路才是最終目標。還有些畢業(yè)生認為現(xiàn)代企業(yè)公司給文科學生的發(fā)展。
機會和空間不如理科學生,而來上外招聘的公司只注重上外人在語言上特長,往往忽視。
了上外人在其他方面的素質。但總體說來,無論是應屆畢業(yè)生還是前來招聘的各大公司。
對于學校組織的這種人才招聘見面會都給予了充分的肯定。
“希隨著畢業(yè)日?的日益臨近,大四學生找尋工作顯得更加緊迫,我們將繼續(xù)關注。
他們的找工作的路程,并祝愿他們能早日找到理想的工作,實現(xiàn)心中所有的夢想。
編者后記:對于大四的畢業(yè)生來說,踏上工作崗位便意味著翻開了人生新的一頁。
新的生活如何開始,全靠自己把握。這里有幾句過來之人不得不說的話,對正在求職的。
學生應該會有所幫助——。
目光長遠,不看眼前利益;
心態(tài)平穩(wěn),不能患得患失;
放低身份,不要好高騖遠。
以無為有,以退為進。
以空為樂,以眾為我。
企業(yè)校園招聘工作總結篇十二
一、活動背景。
隨著全國高校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高校大學畢業(yè)生的好、就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)壓力日益擴大。應對這樣一個大的形式,我們淮北師范大學物電學院及外國語學院聯(lián)合舉辦校園模擬招聘會,給你一個社會實踐的機會,提高學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣闊的交流平臺。
二、活動目的。
通過該活動,能夠架起一座學生與企業(yè)溝通的橋梁,搭建學生與企業(yè)交流平臺。使企業(yè)能夠走進校園,了解高校的教育情況,有針對的開展人力資源工作:使學生能夠深入了解企業(yè)需求,做好職業(yè)規(guī)劃以應對日益激烈的就業(yè)競爭,達到學生實現(xiàn)自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此,我們策劃了這次校園模擬招聘會。
本活動主要側重于引導學生就業(yè)觀的轉變,正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備,對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會,導致學習目標不正確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學應屆畢業(yè)生中補充大量的新鮮血液,形成大學就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈的競爭。為了讓同學們了解招聘儀式,進一步加大就業(yè)指導力度,創(chuàng)新就業(yè)指導方式,舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧,增強學生心里素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。
三、組織安排。
本活動由物電學院科技創(chuàng)新部及公關策劃部;外國語學院就業(yè)技能部、科技創(chuàng)新部承辦。對于本次比賽的策劃和組織,我們將聯(lián)合兩院學生會各部進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調度。
四、活動模式。
采用單公司多聘者的模式,邀請校領導、老師及有經(jīng)驗的學長到現(xiàn)場為參與者提供建議,傳授應聘技巧。由評委現(xiàn)場選出優(yōu)秀應聘者并公布獲獎名單頒發(fā)證書及獎品。
五、活動的結果和意義。
此次活動是同學們對當前嚴峻的的就業(yè)形勢有了基本了解,激發(fā)了同學們的學習動力,使他們掌握了應聘者在面試中應該具備的應聘技能。在活動中,兩院不斷交流與合作,為以后工作更好的的開展積累了寶貴的經(jīng)驗。
眼看著20xx年就要過去了,校園招聘的黃金時間就要結束,軟件開發(fā)部的招聘需求僅僅是任務過半,鑒于第一部分的種種障礙,往往是發(fā)2個offer就拒1個,很是艱難。11月25-30日那幾天軟件開發(fā)部經(jīng)理拿著幾個應聘者的資料跑到我們辦公室說通知這幾個學生進行下一步面談。并從筆試通過的的人員里再次篩選,最后確定到崗人員。然后校園招聘就告一段落,剩下的需求改用實習生等更靈活的用人方式。自此整個校園招聘工作也可以告一段落,剩余個別招聘需求都應該盡快能夠完成。
將近2個月的身體的透支和心理的折磨終于結束了,紀錄一天面試13個人,只要我回到辦公室,電話就不停歇,一天打無數(shù)個電話,接無數(shù)個電話。拒絕很多的人,同時也被很多人拒絕。很多悲歡離合和喜怒哀樂密集得發(fā)生在我的身上,觸動我采取某種方式把它們記錄下來、宣泄出來。
期離職事件之后我這種感覺越來越強烈。目的不僅為了實現(xiàn)招聘的效率,也是對應屆畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展的承諾,另外說夸大點,為了人力資源的優(yōu)化配置。
企業(yè)人力資源部的招聘工作與用人部門的招聘工作是不同的,企業(yè)主要以體系架構,后期服務為主,用人部門需要決定人員的錄用。在整個招聘過程的進行中,不斷學習相應的專業(yè)知識,受益匪淺,盡力將各個細節(jié)做好。用人部門,在招聘面試的過程中,要合理的把握面試的技巧以及后續(xù)到位之后的引導工作。
以上是我一個月來的工作總結,以及一些想法,很多不成熟的地方希望經(jīng)理批評指導。總體來說,這個月是以招聘工作為主,真正的工作,或者說做出有價值的工作還在于以后的加倍努力、不斷進取。
企業(yè)校園招聘工作總結篇十三
眼看著20_年就要過去了,校園招聘的黃金時間就要結束,軟件開發(fā)部的招聘需求僅僅是任務過半,鑒于第一部分的種種障礙,往往是發(fā)2個offer就拒1個,很是艱難。11月25-30日那幾天軟件開發(fā)部經(jīng)理拿著幾個應聘者的資料跑到我們辦公室說通知這幾個學生進行下一步面談。并從筆試通過的的人員里再次篩選,最后確定到崗人員。然后校園招聘就告一段落,剩下的需求改用實習生等更靈活的用人方式。自此整個校園招聘工作也可以告一段落,剩余個別招聘需求都應該盡快能夠完成。
將近2個月的身體的透支和心理的折磨終于結束了,紀錄一天面試13個人,只要我回到辦公室,電話就不停歇,一天打無數(shù)個電話,接無數(shù)個電話。拒絕很多的人,同時也被很多人拒絕。很多悲歡離合和喜怒哀樂密集得發(fā)生在我的身上,觸動我采取某種方式把它們記錄下來、宣泄出來。
期離職事件之后我這種感覺越來越強烈。目的不僅為了實現(xiàn)招聘的效率,也是對應屆畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展的承諾,另外說夸大點,為了人力資源的優(yōu)化配置。
企業(yè)人力資源部的招聘工作與用人部門的招聘工作是不同的,企業(yè)主要以體系架構,后期服務為主,用人部門需要決定人員的錄用。在整個招聘過程的進行中,不斷學習相應的專業(yè)知識,受益匪淺,盡力將各個細節(jié)做好。用人部門,在招聘面試的過程中,要合理的把握面試的技巧以及后續(xù)到位之后的引導工作。
以上是我一個月來的工作總結,以及一些想法,很多不成熟的地方希望經(jīng)理批評指導??傮w來說,這個月是以招聘工作為主,真正的工作,或者說做出有價值的工作還在于以后的加倍努力、不斷進取。
企業(yè)校園招聘工作總結篇十四
一、活動名稱:
九嶷學院首屆校園模擬招聘會。
二、活動的目的和意義:
本活動主要側重于引導學生就業(yè)觀念的轉變,準確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備,對社會就業(yè)方面的詳細情況缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液,形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學生就業(yè)的嚴肅形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的禮儀、技巧,進一步加大就業(yè)指導力度,創(chuàng)新就業(yè)指導方式,特舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。這不僅對同學們來說是一次難得的實踐機會,這更是有良好的`教育指導作用。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題:
揚就業(yè)之帆啟夢想之旅。
四、活動單位:
(一)主辦單位:xx學院校團委。
(二)承辦單位:xx學院校勤工助學中心。
(三)協(xié)辦單位:xx學院財政金融學院學生會。
(四)合作廠家:主贊助商一名(享有冠名權),其他合作商若干。
(五)到場嘉賓:校團委老師及各學院就業(yè)指導處老師,企業(yè)代表。
五、活動時間:
12月16日下午招聘會正式開始。
活動地點:xx號教學樓一層,大教室為同學候場區(qū);中型教室為招聘區(qū),同學可在教室旁聽。
參與對象:xx院系全體畢業(yè)班同學和部分非畢業(yè)班同學(要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動)。
六、前期準備階段:
(一)確定合作商:一個主贊助商,若干其他贊助商。
(二)邀請企業(yè)負責人及團委與各學院老師作為活動的嘉賓評委。
三)禮儀準備:請學校禮儀團小組參加開幕式(頒獎儀式)。
(四)道具準備:橫幅,桌子,飲料,紙杯,報名表,優(yōu)秀者獎品,宣傳海報,紅地毯、音響設備等。
(五)工作人員培訓:對本次招聘會的工作人員進行培訓,使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。
七、前期宣傳階段。
(一)發(fā)給學院邀請函,請各院團總支、學生會協(xié)助宣傳。
(二)招聘會之前舉辦專題講座,為同學們介紹參加招聘會的有關注重事項,并為贊助企業(yè)做相應的企業(yè)文化宣傳。
(三)通過不斷更新海報,懸掛橫幅進行宣傳,擴大本次招聘會在學校內部的影響力,鼓勵同學積極參加。
(四)制作大型流動展板,介紹本次參與企業(yè)的有關情況以及本次招聘會的流程、評分細則應聘人員紀律等信息。
(五)邀請校廣播站,新聞中心對活動進行宣傳報道。
(六)與校外媒體(如齊魯電視臺,齊魯晚報,章丘電視臺等)聯(lián)系,邀請其前來報到。
八、活動進行階段。
前期:
(一)應聘崗位宣布:
崗位:會計人員,保險方面人員,部門經(jīng)理,業(yè)務員等。具體以主贊助商意思安排。大學生校園模擬招聘會策劃書大學生校園模擬招聘會策劃書。
(二)應聘培訓。
邀請學校內知名教授,做關于應聘技巧和禮儀的主題講座。
(三)設立咨詢點(暫定4、24、12)。
在教學樓大廳和兩餐廳中間設立招聘會咨詢中心,解決同學們疑問。并散發(fā)宣傳單,內容只要是介紹本次招聘會的有關信息和參會企業(yè)的有關信息(由參會企業(yè)決定)。
(四)預備報名(暫定時間4月10日4月12日):
在餐廳之間,設立柜臺。接受學生所投遞簡歷。并根據(jù)學生的簡歷進行分組登記。
開幕式:
(一)舉行地點:xx大型報告廳(暫定)。
(二)舉行時間:12月xx日下午xx分鐘。
(三)出席嘉賓:學校領導、企業(yè)代表、老大學生校園模擬招聘會師代表、學生會代表。
(四)具體流程:
1、主持人介紹本次到場嘉賓。
2、由活動贊助商代表致辭。
企業(yè)校園招聘工作總結篇十五
中小企業(yè)走進校園招聘是好事,說明企業(yè)的人才觀念正逐漸增強,該怎么樣招到適合自己的人才很關鍵,下面這些注意事項必須謹記:
沒有調查就沒有發(fā)言權,最大的失誤在于事前沒有弄清楚該學校的情況,只是聽朋友的簡單介紹便興沖沖的過來了。吃閉門羹那是意料之中的事。學校也和企業(yè)一樣,也是有組織有計劃運營的。朋友沒有按照流程辦事,打擾了別人的教學安排,自然沒法受到學校有關負責人的重視,更別說是學生了。而且這也不符合禮儀。
朋友此行的目的是招幾個家具導購員,自然也沒多想。然而就這么簡單的小事也沒能讓他如愿。在聽朋友抱怨之后,我問了他幾個問題:你此行要達到什么目的?你怎么樣向應試者介紹自己的公司?面試的重點放在考察哪個方面?要不要向應試者介紹一下工作崗位的真實情況等等。朋友聽后,默然。
對于你需要一個什么樣的人自己心里要有個底,心中要明白這個崗位需要什么樣的技能,是否有專業(yè)、工作經(jīng)驗的`限制等。這些面試的基本技能是很重要的。
或許是緊張(單獨面試幾十個人),在這方面比較的不是很好,對于自己企業(yè)的情況和應試者的提問,朋友的回答不是很理想,主要是陳述不清楚,不分主次,沒有針對性的回答,自然不能引起求職者的興趣了。
1、薪酬制度不完善。工資的問題一直困擾著很多的企業(yè),對于這個該給求職者多少錢,自己心里也沒底。給多了自己虧本,給少了求職者還不愿意。當然了,作為老板認為主要的事員工給企業(yè)創(chuàng)造多少利潤,再談工資。這也是很多中小企業(yè)普遍的做法??蓡T工關心的是工作的安全感、經(jīng)濟上的保障、自身發(fā)展的空間。于是矛盾便產(chǎn)生了,如果不能協(xié)調即使是合作那也是同床異夢。
2、人力資源規(guī)劃尚未健全。很多做生意的老板對這方面并未引起重視,只是覺得自己公司缺一個人便招一個人,這樣的做法往往會造成人才流失率高,員工忠誠度差等問題。作為中小企業(yè),應該轉變觀念,根據(jù)自身的情況規(guī)劃好自己的管理制度和相應的人才發(fā)展規(guī)劃,這樣不僅有助于企業(yè)的發(fā)展,而且避免盲目招人而帶來不必要的損失。
1、對該校進行詳細的了解。主要是包括該校的歷史文化、領導班子、組織結構、作業(yè)流程、專業(yè)情況、所取得的成就、專業(yè)老師等等。對這些情況了解之后,那么再和學校溝通是時也就掌握了主動權,招聘工作也能從容展開了。
2、制定詳細的招聘計劃和培訓規(guī)劃。要招多少人,招什么人,怎么樣招人要做到心中有數(shù),最好是做一個詳細的計劃,以免在招聘現(xiàn)場人多的時候顯得手忙腳亂,不知所從了。做好培訓規(guī)劃工作,把培訓當做長期投資工作來做,畢竟學生也很注重培訓工作的。
3、取得專業(yè)老師和導師的信任和支持。很多企業(yè)往往招不到優(yōu)秀的人才,原因往往在此。一般在招聘之前,專業(yè)老師會把最優(yōu)秀的學生推薦給與自己聯(lián)系密切的企業(yè),所以,這方面也是很重要的。
4、了解國家就業(yè)政策和相關法律法規(guī)。我想,無論是老板還是hr,這個方面還是要好好了解的。
企業(yè)校園招聘工作總結篇十六
市工商聯(lián):
為發(fā)揮民營企業(yè)在促進就業(yè)和再就業(yè)工作中的重要作用,xx區(qū)工商業(yè)聯(lián)合會與xx區(qū)勞動保障局、總工會、組織部、人事局組織開展主題為“大力促進民營經(jīng)濟發(fā)展,積極為擴大就業(yè)作貢獻”的“民營企業(yè)招聘會”活動。工商聯(lián)本著“配合、協(xié)調、協(xié)助”的原則,深入民營企業(yè)、宣傳動員,發(fā)動民營企業(yè),提供就業(yè)崗位。于20xx年6月8日在文化宮舉行了民營企業(yè)用工現(xiàn)場招聘會,整個活動達到了預期的效果和目的,圓滿地完成了任務。
一、基本情況。
這次活動共有102家民營企業(yè)參加,提供崗位1657個,現(xiàn)場會約4000名人員前來應聘,1027人進行了求職登記,543名人員正式簽定聘用合同,市區(qū)兩級領導參加了現(xiàn)場招聘會。
二、主要做法。
(一)加強領導,統(tǒng)一部署。xx區(qū)工商聯(lián)、勞動保障局、工會、組織部、人事局五家將開展招聘活動作為貫徹落實國務院關于鼓勵支持和引導個體私營等非公有制經(jīng)濟發(fā)展有關精神的一項重要工作,作為就業(yè)再就業(yè)工作,加強為民營企業(yè)服務,為下崗失業(yè)人員辦實事的一項重要措施,高度重視,精心安排,切實加強組織領導。成立了招聘活動協(xié)調領導小組,制定了招聘活動的實施方案,前后召開“四次”聯(lián)系會,對招聘活動進行統(tǒng)一部署,明確分工,落實責任。
(二)明確分工,迅速行動。開展民營企業(yè)招聘會,工商聯(lián)正式介入此項工作尚屬首次,工商聯(lián)領導十分重視此項工作,專門招開會議進行部署安排,安照分工,工商聯(lián)重點組織民營企業(yè)提供崗位信息。為把工作落到實處,我們召開民營企業(yè)主動員會,向民營企業(yè)發(fā)送招聘通知70余份,同時組織人員深入重點企業(yè),了解情況,收集用工信息,確保提供足夠的應聘崗位。
(三)務求實效,積極配合。這次活動主要是由社會保障局牽頭負責,但我會并沒有甩手不管,而是充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,提供求職崗位,針對本次招聘單位對應聘人員素質要求高的特點,我們還主動與相關部門聯(lián)系,讓大中專學歷人員參加應聘,工作中積極與其它部門配合,參加后勤保障,提供職業(yè)指導、職業(yè)介紹,引導求職人員正確參加應聘,確保招聘和求職的成功率。
三、通過這次招聘會,我們認為以下問題值得關注。
(二)應聘人員素質參差不齊,人員老化,學歷較低,不能適應企業(yè)發(fā)展的需要。從本次招聘會的情況來,40%的人員均是40、50人員,80%的人員為高中以下畢業(yè)文憑。年齡大、文化低、又無特殊技能,是失業(yè)人員的一大社會問題,相關部門應引起高度重視。
(三)勞動就業(yè)部門加強就業(yè)培訓指導是社會所需,是解決失業(yè)人員的有效途徑。就業(yè)部門對社會用人需求比較了解,因而應發(fā)揮其自身優(yōu)勢,針對性的開展就業(yè)培訓,引導失業(yè)人員正確參加社會求職,從根本上解決求職難的社會問題。
(四)工商聯(lián)應發(fā)揮自身優(yōu)勢,與相關部門一起多召開專場招聘會。工商聯(lián)的工作對象主要就是民營企業(yè),對民營企業(yè)的用工需求比較了解,因此可以即時提供用工信息,以發(fā)揮工商聯(lián)在民營企業(yè)和社會保障中的作用,提高工商聯(lián)的社會知名度。
企業(yè)校園招聘工作總結篇十七
本站發(fā)布企業(yè)校園招聘方案,更多企業(yè)校園招聘方案相關信息請訪問本站策劃頻道。
一、名稱:xxx公司**校園宣講會xx大學行
二、目的:吸收校園優(yōu)秀人才,進行校園招聘;宣傳企業(yè)文化,在學生群體中樹立良好的企業(yè)形象,擴大公司知名度。
三、主辦部門:人力資源部
四、時間:**年10月xx日xx:xx——xx:xx
五、活動流程
六、具體要求
1、準備與入場
宣講會前一天在校園公告欄張貼海報,告知宣講會的具體時間地點,可由校方協(xié)助完成;
教室入口處擺放1個x展架。講臺兩側各放置1個x展架。
2、宣講
預計xx點,待人員基本到齊,無集中人流到場后,宣講會正式開始。
由負責人結合ppt,簡要介紹行業(yè)及企業(yè)的發(fā)展前景及企業(yè)文化,內容突出本次宣講主題,展示企業(yè)蓬勃向上的發(fā)展勢頭及廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。
xx介紹此次招聘的職位及具體要求,包括職位描述、工作內容及責任、職位要求,然后,展示本次招聘的流程及大致時間安排。
介紹完畢,播放dv,由公司伙伴回顧在公司的工作經(jīng)歷,主要體現(xiàn)企業(yè)良好的工作環(huán)境及氛圍、友好的人際關系及巨大的職業(yè)生涯發(fā)展空間,最后呼吁廣大求職學生加入這個充滿朝氣活力的團隊。
3、報名
在活動中主持人現(xiàn)場進行互動游戲
工作人員向搶答正確的學生贈送禮品
參與此次宣講會的管理人員負責回答學生提問,若是不便透露,要給出合理解釋,維護企業(yè)形象。
4、散場
待學生全部離場后,打掃會場,并聯(lián)系校方,告知宣講會結束,按其要求歸還教室。
七、工作籌備
1、宣傳物品及其他資料的制作
1)橫幅廣告條:制作兩個橫幅,印有“xxx公司**校園宣講會xx大學行”。
2)海報:制作1張宣傳海報,內容是公司簡介及招聘信息,用于公告欄張貼。
3)企業(yè)宣傳片《我們一直在成長》:以音樂視頻為主,反映公司6年的變化,重點展示企業(yè)文化,入場播放。
4)公司概況幻燈片:將行業(yè)前景、企業(yè)概況做成ppt。
5)招聘信息幻燈片:將具體招聘崗位信息、要求及晉升方向做成ppt,突出企業(yè)在資源上、培訓上對員工的支持。
6)人才信息登記表:供宣講會現(xiàn)場未準備簡歷的學生使用。
7)另準備:數(shù)碼相機、dv機、電腦、u盤、透明膠帶、剪刀、細鐵絲。
八、工作安排
1、aa:與學校就業(yè)辦聯(lián)系,收取并篩選簡歷,互動環(huán)節(jié)禮品選購、發(fā)放,現(xiàn)場布置
2、bb:宣傳片資料收集及整理,幻燈片制作,現(xiàn)場布置
3、cc:員工自述dv錄制(含講稿撰寫),現(xiàn)場布置
4、dd:宣講會主講,接受應聘者現(xiàn)場咨詢
******有限公司
人事部
企業(yè)校園招聘工作總結篇十八
根據(jù)省教育廳、省人社廳《關于進一步完善全省中小學教師招聘辦法切實做好20xx年招聘教師工作的通知》(贛教發(fā)〔20xx〕1號)文件精神,我縣統(tǒng)過全省統(tǒng)一新招聘中小學教師69名。整個招聘工作,在省教育廳、市教育局及我縣公開考試招聘事業(yè)單位領導小組的領導下,貫徹“公開、*等、競爭、擇優(yōu)”的工作原則,精心組織、周密部署,圓滿完成了招聘工作,新教師在9月1日前全部到崗到位?,F(xiàn)將招聘情況總結如下:
今年,我縣計劃招聘中小學教師70人,最后聘用69人,1個崗位缺額。聘用69人分別是高中數(shù)學1人,高中物理2人,高中語文2人,職業(yè)中專音樂1人,農(nóng)村初中語文5人,農(nóng)村初中數(shù)學2人,農(nóng)村初中英語3人,農(nóng)村初中物理3人,農(nóng)村初中化學1人,農(nóng)村初中歷史1人,農(nóng)村小學語文13人,農(nóng)村小學數(shù)學13人,農(nóng)村小學英語13人,農(nóng)村小學體育5人,農(nóng)村小學美術1人,農(nóng)村小學信息技術3人。
(一)高度重視,加強領導。
為切實做好教師招聘工作,縣*成立成立了公開考試招聘事業(yè)單位工作人員工作領導小組,由縣*常務副任組長,分管副為副組長,縣教體局、縣人社局、縣編辦、組織部、監(jiān)察局等相關部門為成員的領導小組,縣人社局、縣織織部統(tǒng)一協(xié)調各職能部門參與教師招聘工作,縣教體局組織資格復審、面試等具體工作的實施,縣監(jiān)察局參與有關環(huán)節(jié)的監(jiān)督,各部門分工合理,職責明確,協(xié)調統(tǒng)一。
(二)嚴格程序,規(guī)范操作。
方面,為保證試題安全與保密性,全部到外省聘請考官,且不在本縣過夜,考官在考生封閉后進入考點。在面試的組織上,人員由多部門組成,細節(jié)上進行反復演練,隨機抽簽確定進行相應候考室或面試室,確保面試工作公正、公*,萬無一失。
(三)信息公開,接受監(jiān)督。
(一)取消面試或面試工作由全市統(tǒng)一組織。面試工作組織復雜,以縣為主組織對保密性難度較大,特別是部分學科人數(shù)較少,單獨開設面試室,非常浪費人力財力,建議取消面試或面試由市局牽頭,全市統(tǒng)一組織,可幾個學科在一個時間進行或幾個縣在同一時間組織,提高面試質量,也節(jié)省人力財力。
(二)允許農(nóng)村中小學招聘有戶籍限制。農(nóng)村中小學招聘的教師分配到農(nóng)村學校任教后,特別是到邊遠山區(qū)任教,非本縣戶籍人員很難適應,本求調動、辭職現(xiàn)象很多,不利于農(nóng)村學校教師隊伍的穩(wěn)定與管理,希望上級部門重視這一情況,允許農(nóng)村學校招聘教師可有戶籍限制。
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