夢(mèng)想的演講稿三分鐘演講(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 05:27:14
夢(mèng)想的演講稿三分鐘演講(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-19 05:27:14     小編:ZS文王

演講稿是一種表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息、引導(dǎo)思考的口頭陳述,通常用于演講比賽、會(huì)議發(fā)言等場(chǎng)合。它具有直接性強(qiáng)、形式多樣、語言生動(dòng)等特點(diǎn),可以有效地傳達(dá)思想和情感,激發(fā)聽眾的共鳴和思考。我覺得我們可以寫一篇演講稿了。在寫演講稿時(shí)要注意用詞的準(zhǔn)確性,避免使用模糊不清或難以理解的詞語。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范例,供大家參考。這些范例涵蓋了不同主題和場(chǎng)合,可以幫助你更好地理解如何寫一篇出色的演講稿。在準(zhǔn)備演講稿時(shí),可以參考這些范例的結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用,借鑒其中的優(yōu)點(diǎn),并根據(jù)個(gè)人需要進(jìn)行靈活調(diào)整和修改。希望這些范例可以給你帶來啟發(fā)和幫助,更好地提升你的演講能力。請(qǐng)大家一起來欣賞這些精彩的演講稿范例吧!

夢(mèng)想的演講稿三分鐘演講篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《 讓夢(mèng)想騰飛 》

我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,無數(shù)人的夢(mèng)想托舉起一個(gè)強(qiáng)大的中國夢(mèng)。夢(mèng)想是石,擦出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走向成功。

我們有夢(mèng)想,學(xué)校給我們提供了良好的條件,引領(lǐng)我們的青春,助力我們夢(mèng)想的騰飛。午間,體育館里同學(xué)們施展青春的活力,灑下汗水,那是籃球社和羽毛球社的同學(xué)們?cè)诔鴫?mèng)想邁出堅(jiān)實(shí)的每一步;教室里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下穿越時(shí)空,往返于古今中外,那是史鏡堂的同學(xué)們正在探索國家的崛起和衰亡,學(xué)習(xí)古人的智慧;法庭社的同學(xué)們?cè)僖淮伍_庭,他們?cè)谀M的法庭中感受法律的莊嚴(yán);下午,同學(xué)們會(huì)到自己感興趣的專業(yè)教室,在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下朝著夢(mèng)想邁進(jìn);學(xué)校還會(huì)帶我們?nèi)ヌ彀查T看升國旗,增強(qiáng)我們的愛國之心;帶我們聽音樂會(huì),培養(yǎng)我們的內(nèi)涵修養(yǎng),讓我們聆聽世界的聲音。這一切的一切都是學(xué)校對(duì)我們夢(mèng)想的重視和呵護(hù),竭盡全力助力我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

在這樣優(yōu)美和諧的環(huán)境中,我們有什么權(quán)利無所事事呢?同學(xué)們,作為一名中學(xué)生,我們要有一個(gè)夢(mèng)想,目標(biāo)。當(dāng)代青年的抱負(fù)決定著中華民族未來的前途和命運(yùn),共和國的新一代驕子應(yīng)當(dāng)不負(fù)重托,以更強(qiáng)的使命和責(zé)任感迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),在壯闊的新世紀(jì)畫卷上書寫新的篇章,給未來的東方時(shí)空播灑更多的甘露和陽光。

即將開始科藝節(jié),希望大家踴躍參加到其中,盡情展示自我才華,踐行我們青春美好的誓言,讓我們的青春充滿活力,讓我們的生活豐富多彩!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

夢(mèng)想的演講稿三分鐘演講篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想,是一個(gè)人對(duì)未來事物的想象和希望??v觀人類的歷史,就是一個(gè)不斷把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過程。

人類就因?yàn)橛辛藟?mèng)想,有了奮斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員,從來到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人,由于受人文思想的`熏陶,誰沒有夢(mèng)想呢?其實(shí),一個(gè)人的成長(zhǎng)過程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的過程。

比如少年時(shí)期的夢(mèng)想大多是希望長(zhǎng)大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時(shí)期的夢(mèng)想是報(bào)效祖國,轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在社會(huì)上爭(zhēng)得一席地位;中年時(shí)期,由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷,再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān),這時(shí)的夢(mèng)想便是安居樂業(yè),能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境;進(jìn)入老年后,由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視,這時(shí)的夢(mèng)想便是尋找生命的最終歸宿,永恒的精神樂園。

夢(mèng)想,它是一個(gè)人生活的希望,追求的目標(biāo),靈魂的家園。現(xiàn)實(shí)生活中的人,誰沒有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園?不過是大小不同,高尚與低級(jí)的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了夢(mèng)想,靈魂沒有了歸宿,也就失去了追求的目標(biāo),失去了對(duì)生活的希望,就會(huì)變成一具行尸走肉。活著的人,是不可能沒有夢(mèng)想的。

謝謝大家!

夢(mèng)想的演講稿三分鐘演講篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

我的夢(mèng)想許多。如:當(dāng)xx,當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)工程師……但是我最想當(dāng)一名教師。有的人會(huì)問我:“當(dāng)老師有什么好的呢?”這時(shí)我會(huì)告訴他:“一些出色的人才,他們也是由老師的教導(dǎo)而成才的?!?/p>

假如我是一名老師,我一定會(huì)充分利用上課的四十分鐘,盡情傳授給同學(xué)們知識(shí)。我也會(huì)準(zhǔn)時(shí)下課,課余就會(huì)是他們的好伙伴,讓他們利用課余寶貴的時(shí)間,全面發(fā)展。假如我是一名老師,陪他們玩,并在玩中教他們一些知識(shí),讓他們感受不同的學(xué)習(xí)方法,感受知識(shí)的樂趣。

老師是偉大的,他是知識(shí)的傳遞者。假如我們是花朵,老師就是滋潤著花朵的雨水;假如我們是小魚,老師就是江河、湖海;假如我們是帆船,老師就是風(fēng),讓我們?cè)谥R(shí)的大海上揚(yáng)帆起航!

不過,當(dāng)老師最需要智慧的,所以我們要好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力、奮斗!

夢(mèng)想的演講稿三分鐘演講篇四

夢(mèng)想,是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來。以下是小編為您帶來的我的夢(mèng)想三分鐘。

演講稿。

歡迎閱讀!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自二年級(jí)的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

有一天,老師問我們:你的夢(mèng)想是什么?

同學(xué)們,我這么一說,你們是不是覺得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!

你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。

親愛的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!

我的演講完畢,謝謝大家!

夢(mèng)想是人們心底最美的期望,有了夢(mèng)想,就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開師長(zhǎng)的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí),當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí),當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí),當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí),所有的這些榮譽(yù)和掌聲,都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信,是老師那信任的眼神給了我勇氣,是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步,都是老師辛勤培育的結(jié)果。

從那時(shí)起,我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡,我要把這種愛傳遞給我的學(xué)生們。

當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天,我也會(huì)像老師那樣用愛去滋潤學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望,使他們成為有志向,有信心,有能力,有愛心,全面發(fā)展的好學(xué)生。

有了夢(mèng)想,就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí),多思考,多觀察,多體驗(yàn),多創(chuàng)造,提高自身素質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈的努力,才能完成我們的夢(mèng)想。

少年智,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年夢(mèng)就是中國夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國夢(mèng)”。同學(xué)們,讓我們一起努力,一起奮斗,一起加油吧!

夢(mèng)想的演講稿三分鐘演講篇五

每個(gè)人都有理想。理想是沙漠中的綠洲,能給人前進(jìn)的動(dòng)力;理想是黑暗中的燭火,會(huì)指引我們前進(jìn)的方向;理想是寬闊的大路,將引領(lǐng)我們走向黎明……俄國著名文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。這可見,一個(gè)人有沒有理想,對(duì)這個(gè)人是多么重要。

我的理想是做一個(gè)樂觀的人。

樂觀,說著容易,堅(jiān)持起來難。

樂觀,并不代表沒有憂愁和煩惱,而是對(duì)待事物的一種正確的態(tài)度。

有的事,如果能從另一個(gè)角度上想,就會(huì)由壞變好。有這樣一個(gè)故事:一個(gè)老奶奶有兩個(gè)兒子,一個(gè)賣傘,一個(gè)賣鹽。天一晴,她就愁大兒子的傘會(huì)賣不出去了;天一陰,她就想小兒子的鹽賣又不出去了。日久成疾,在家臥病不起。一個(gè)鄰居來看她,告訴她:天晴時(shí),可以想想小兒子的鹽會(huì)賣了個(gè)好價(jià)錢;天陰時(shí),想想大兒子的傘又能賣出去了好多。老人按鄰居說的去做,不幾天,病就好了。這就是樂觀。

有的人問:樂觀就一定能成功嗎?我說不一定。但如果你樂觀,就很有可能成功;相反,如果你悲觀,就決不可能成功!

同學(xué)們,讓我們做一個(gè)有理想的人,放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),走出成功的每一步!

夢(mèng)想的演講稿三分鐘演講篇六

夢(mèng)想是人們心底最美的期望,有了夢(mèng)想,就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開師長(zhǎng)的教誨。

當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí),當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí),當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí),當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí),所有的這些榮譽(yù)和掌聲,都是老師給予我的。

是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信,是老師那信任的眼神給了我勇氣,是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉。

每一點(diǎn)的進(jìn)步,都是老師辛勤培育的結(jié)果。

從那時(shí)起,我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。

我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡,我要把這種愛傳遞給我的學(xué)生們。

當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天,我也會(huì)像老師那樣用愛去滋潤學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望,使他們成為有志向,有信心,有能力,有愛心,全面發(fā)展的好學(xué)生。

有了夢(mèng)想,就要插上飛翔的翅膀。

我們要努力學(xué)習(xí),多思考,多觀察,多體驗(yàn),多創(chuàng)造,提高自身素質(zhì)。

只有堅(jiān)持不懈的努力,才能完成我們的夢(mèng)想。

少年智,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年夢(mèng)就是中國夢(mèng)。

為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國夢(mèng)”。

同學(xué)們,讓我們一起努力,一起奮斗,一起加油吧!

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《擁有夢(mèng)想,就要付諸行動(dòng)》。

擁有夢(mèng)想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有夢(mèng)想,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有夢(mèng)想,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……但相信夢(mèng)想指引的力量。

它,可以點(diǎn)石成金;它,可以琢木為玉。

同學(xué)們,我們不能沒有夢(mèng)想。

但是夢(mèng)想如果不付諸行動(dòng),那只是一個(gè)美好的幻影。

夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多艱辛的努力。

同學(xué)們,理想與現(xiàn)實(shí),其實(shí)只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。

成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學(xué)海書山的路上,我們只有腳踏實(shí)地,抓牢自信的纜繩,才能領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)光!

古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,在我們的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、考試失利等這樣那樣的問題,會(huì)產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的'困惑。

但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要讓愛你的父母和老師對(duì)你的殷切期望落空。

同學(xué)們,你想成為什么樣的學(xué)生?你想要什么樣的人生?這是我們每個(gè)人都無法回避的問題。

理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。

記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無二的,我們雖然無法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。

即便是自己存在弱勢(shì)和不足,也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短,一點(diǎn)一滴的追求進(jìn)步。

不積跬步何以千里,自信努力的去迎接挑戰(zhàn),那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。

有人說:擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。

只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙;如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。

雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒有堅(jiān)韌的毅力,有沒有頑強(qiáng)的信念。

因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。

在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。

而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。

所以我們要學(xué)會(huì)把每天的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了當(dāng)天的作業(yè),消化了老師的講解,你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),明天的目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。

追求夢(mèng)想的道路上沒有一捷徑可走,只有腳踏實(shí)地,勤奮努力才有有成功的希望。

滄海橫流,方顯英雄本色。

在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。

累而不止歇,苦而不逃避。

無論壓力多大、困難多少,我我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。

同學(xué)們,讓我們披荊斬棘,共同打造青春的美麗!

擁有夢(mèng)想,就要付諸行動(dòng)。

努力吧,同學(xué)們!

尊敬的老師 同學(xué)

大家好,我是今天的第一個(gè)演講者,我演講的題目是《我的夢(mèng)想與追求》。

在開始我的演講之前我想問大家一個(gè)問題,大家可否看過《牧羊少年的奇幻之旅》這本書,大家對(duì)夢(mèng)想的定義又是什么。

夢(mèng)想,每一個(gè)人都有,也許有人會(huì)說現(xiàn)在我都不知道夢(mèng)想是什么,但或多或少都會(huì)有對(duì)自己未來人生的一種憧憬,那種憧憬就是我們的夢(mèng)想。

在我的理解里,夢(mèng)想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏,他賣了他所有的羊去尋找他的天命,那個(gè)尋找寶藏的天命。

在他追尋的路上,有鼓勵(lì)他的穆斯林之王等等,也不乏取笑他的人,可是他從來沒有放棄,即使后來在金字塔前被強(qiáng)盜抓住,他都沒有后悔追尋他的天命。

說實(shí)話,我也沒有圣地亞哥那種勇氣與魄力,但我知道我的寶藏在哪里,那就是我對(duì)我自己未來生活的一種憧憬,還記得小學(xué)第一課,老師問我們想當(dāng)什么,我說的是醫(yī)生,因?yàn)樗人婪鰝?,讓人覺得很偉大,后來,喜歡上了文學(xué)和醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了,因?yàn)槔砜瞥煽?jī)很爛。

在初中,是我第二次談到夢(mèng)想,,那時(shí)候我向往廣闊無邊的大草原,渴望躍馬揚(yáng)鞭,在草原過一種牧歌式的生活,想要遠(yuǎn)離喧囂的城市。

在高中,人也漸漸長(zhǎng)大不過我的夢(mèng)想大致沒有變化,雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得,但我依舊執(zhí)著的堅(jiān)守著自己的原則——一份平平淡淡的生活,在自己家鄉(xiāng)的小縣城有一份穩(wěn)定的工作,有一個(gè)屬于自己的家,在工作之余有自己的時(shí)間可以做一些自己喜歡的事——喝茶看書,我不想掙太多的錢,也不想追求多大的權(quán)力,我只想做一個(gè)平凡簡(jiǎn)單的自己,或許有的人會(huì)說沒有出息,但是我有一群理解我的朋友,他們也在追尋他們的夢(mèng)想,有一個(gè)朋友她想帶著她的畫板去各地寫生,追求她周游天下的夢(mèng),有一個(gè)朋友,他想在大城市間去尋找他的夢(mèng),想在那里尋找他一展才華的天空……和他們的夢(mèng)想相比,我的夢(mèng)想或許真的很沒有出息,可是我不會(huì)去學(xué)他們,因?yàn)槟鞘撬麄兊膲?mèng)想,不是我的。

夢(mèng)想的演講稿三分鐘演講篇七

大家好!

多年前,村里有個(gè)年輕人成家后和父母分家另過,父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活,沒有種過田,對(duì)農(nóng)活一無所知。

夏天的時(shí)候,年輕人就像村里其他人家一樣,開始在坡地上種玉米,為了能多增加一點(diǎn)收入,年輕人還在玉米的旁邊種上了會(huì)爬藤的豇豆。

隨著雨水的落地,玉米開始節(jié)節(jié)長(zhǎng)高,豇豆也開始爬藤了,那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。

秋收的時(shí)候,年輕人發(fā)現(xiàn),自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大,玉米粒也沒有別家的那么飽滿,豇豆也結(jié)了,卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。

年輕人感到奇怪,為什么自己施的肥也不少,怎么會(huì)出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢?于是就向父親請(qǐng)教,父親是種田的行家里手,也許能解答這個(gè)問題。

父親聽了兒子的疑惑后,什么也沒說,領(lǐng)著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊,一圈籬笆環(huán)繞著菜地,父親指著籬笆對(duì)兒子說:“你看,早上,太陽出來的時(shí)候,照在籬笆的東面;傍晚,太陽西斜的時(shí)候,照在籬笆的西面。不過,不管怎樣,太陽都不能同時(shí)照到籬笆的兩面?!鳖D了頓,父親又接下來說,“就像你在地里既種了玉米,又種了豆子,怎么可能兩樣都會(huì)飽滿呢,其中的道理是一樣的。”

謝謝大家!

夢(mèng)想的演講稿三分鐘演講篇八

各位同學(xué)們:

大家好!

小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。

曾經(jīng)我有過一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,但在漫漫人生之路上,我走了一段彎路,也吃了許多苦,甚至沉迷到忘了自己的志向(企業(yè)家)??傁霌碛幸黄美硐肴ネ晟茖儆谧约嚎臻g的自我,卻一直被感情所束縛,一直沉迷在戀愛中,享受著戀愛帶來的甜蜜。被“幸?!睕_昏頭腦的我漸漸發(fā)現(xiàn)戀愛耽誤前途。經(jīng)過一段時(shí)間,源于內(nèi)心深處的那一縷精神血脈,讓我做出了源自內(nèi)心的選擇——拋開感情束縛,樹立曾經(jīng)的夢(mèng)想。放飛自己的夢(mèng)想,輕輕的合上昨天的記憶,把回憶埋在心底,用做不完的作業(yè)填滿內(nèi)心的空虛。忍著內(nèi)心的疼做出這樣一個(gè)內(nèi)心的選擇,雖然有不舍與留戀,但為了自己的前途,我必須這樣做。曾經(jīng)為了感情我放棄了許多,我也失去了許多,我不能再繼續(xù)失去了。離開是一種解脫,也是對(duì)自己心靈的一個(gè)交代。已自己的智慧,用自己的能力,去開墾出一片屬于自己的天地。在這片土地上印上自己的腳印,灑下自己耕耘的淚水,用堅(jiān)定的信念去完善理想中的自我,真實(shí)中的自我。

源自內(nèi)心的選擇,讓我在黑夜中找到了光明。在生命的旋窩里,我找到了自己的方向,有了自己的追求,才有了輝煌的一生和美麗的結(jié)局。天空沒有翅膀的飛翔我已經(jīng)經(jīng)歷過,就是幸福,就是人生的一筆財(cái)富。別抱怨貧瘠的土地不能讓自己茁壯成長(zhǎng),那么請(qǐng)看沙漠中不死的胡楊。時(shí)光在匆匆流逝,我們不能虛度光陰,因?yàn)檫x擇了放飛夢(mèng)想,生命才有了方向。

世界因生命而精彩,精彩由選擇而完美。在人生的航程中,只有不斷反省作出正確的選擇,才不會(huì)迷失方向,迷失自我。就讓我們選擇放飛夢(mèng)想吧!只有選擇放飛,我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;只有選擇放飛,我們的生命才會(huì)更有意義;只有選擇放飛,我們才會(huì)有屬于自己的航標(biāo)。

無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。

當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái),然而,異鄉(xiāng)的舉目無親,讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知,讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無奈;開發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷售。

在夢(mèng)想開始的路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車的場(chǎng)景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜訪,一次次被拒絕的心灰意冷。然而,我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅,忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情,更忘不了市場(chǎng)將要被自己逐漸打開時(shí)的自信與穩(wěn)重……在銷售的路上我們有很多很多的忘不了,他包含著太多的辛苦與心酸,還有著苦盡甘來的甘甜之美。

所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),有著自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。

我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。

一首歌詞《在路上》讓我們細(xì)細(xì)的品味:

那一天我不得以上路為自尊的生存為自我的證明路上的心酸已融進(jìn)我的眼睛心靈的困境已化作我的堅(jiān)定在路上用我心靈的呼聲在路上只為伴著我的人在路上是我生命的遠(yuǎn)行在路上只為溫暖我的人。

“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語吧。

放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!

夢(mèng)想的演講稿三分鐘演講篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自二年級(jí)的劉x。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

有一天,老師問我們:你的夢(mèng)想是什么?

同學(xué)們,我這么一說,你們是不是覺得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!

你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。

親愛的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!

夢(mèng)想的演講稿三分鐘演講篇十

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

生活正如茫茫無際的海洋,青春期的我們則是那一葉葉渺小的扁舟,我們都在向著自已的理想奮力航行。因?yàn)槟莻€(gè)方向矗立著我們理想的燈塔。倘若失去了燈塔的作用,我們便會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,我們才會(huì)在這青色的年華中勇往直前。

大家都知道,世界體壇風(fēng)云人物、多年來罕見的平民勵(lì)志英雄、華裔球員林書豪:論天賦,他的身材只能算籃球矮人;說職場(chǎng),他是經(jīng)常被考慮裁減的對(duì)象;擺戰(zhàn)績(jī),他更是乏善可陳,臉上無光。但當(dāng)那些與他同樣的角色沉溺于迷茫、焦躁、抱怨無所事事的時(shí)候,他卻滿懷信心與斗志,刻苦地訓(xùn)練自己的體能,聚精會(huì)神的“閱讀比賽”。正是因?yàn)樗麑?duì)理想的執(zhí)著追求,并付出實(shí)際行動(dòng),才成就了他今日輝煌。同學(xué)們,趁我們正年輕,請(qǐng)勇敢地跨出那一步,哪怕只有一絲希望也要堅(jiān)持下去,相信在不久的將來,你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球?!蓖瑢W(xué)們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,在人生的航程上乘風(fēng)破浪,奮勇向前。

夢(mèng)想的演講稿三分鐘演講篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

人人都有夢(mèng)想,有的想成為楊立偉一樣的航天員,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奧秘;有的想當(dāng)無所不能的工程師,設(shè)計(jì)建造出高科技的橋梁和摩天大廈;有的想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生,攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥,讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦;還有的想當(dāng)大紅大紫的歌星,在世界各地展開歌喉,為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名象體育健兒劉翔一樣的奧運(yùn)冠軍。

當(dāng)奧運(yùn)冠軍的感覺真棒!我簡(jiǎn)直沉浸在我輝煌的夢(mèng)想里了。但是,我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,必須付出巨大的努力,我今后一定要加強(qiáng)鍛煉,積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽等一系列體育活動(dòng),好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,吃常人吃不了的苦,流常人流不了的汗,在意志、毅力上超過他人。從我做起,從現(xiàn)在做起,我想在不久的將來的奧運(yùn)會(huì)上,我一定能夠拿到一枚真正的金牌,實(shí)現(xiàn)我光輝而燦爛的夢(mèng)想!

相信我吧,莊嚴(yán)的五星紅旗一定會(huì)為我升起,雄壯的中華人民共和國國歌一定會(huì)為我奏響的!

夢(mèng)想的演講稿三分鐘演講篇十二

因?yàn)橛辛饲啻?,才有了?mèng)想,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人生才不會(huì)變得寂寞。下面就由本站小編為你帶來關(guān)于夢(mèng)想三分鐘演講稿,希望你喜歡。

青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機(jī),溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這階段,我們勇敢無畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。然而,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著某些國家不懷好意的文化入侵,我卻看到了與該有的青春大相徑庭的一幕。越來越多的青少年沉迷于色情,沉迷于網(wǎng)吧,沉迷于游戲,沉迷于那些腐蝕思想的事物關(guān)于青春夢(mèng)想的。

你也曾想過,那些偉人是如何走到成功的一步?是啊你想過,可是想過之后你是否又是埋頭繼續(xù)你的一遍遍的微博刷新?讓我來告訴你,是夢(mèng)想,是只愿我民族安好的夢(mèng)想,是只愿我炎黃子孫不再受列強(qiáng)欺辱的夢(mèng)想,是推翻殖民統(tǒng)治的夢(mèng)想,是只愿我中華幾千年文化復(fù)興的夢(mèng)想。青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中點(diǎn)燃,青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中盛放,青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中繼續(xù)翱翔。

也許,你又在想,有幾人可成寥寥無幾的偉人,那樣遠(yuǎn)大的夢(mèng)想可現(xiàn)實(shí)否?你又錯(cuò)了,夢(mèng)想不在遠(yuǎn)大,在它能否帶著你沖向人生的巔峰,在它能否成為讓你明白青春之時(shí)不虛度光陰的導(dǎo)航。

還記得小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想,那就是讓比我不幸的人過的比我更幸福。

可是后來,我變了,就是曾經(jīng)高中時(shí)候的我啊,網(wǎng)吧,吸煙,早戀,變成了整天無所事事的閑游者。我以為我在發(fā)揚(yáng)個(gè)性,我以為我在享受自我,我以為不去順從中國應(yīng)試教育就是最真實(shí)的我,可是有一天,當(dāng)我看到曾經(jīng)最拿手的英語從不及格,當(dāng)我看到曾經(jīng)讀過數(shù)遍的《紅樓夢(mèng)》再?zèng)]有我稚嫩的。

讀書筆記。

當(dāng)我看到最愛的中國歷史我早已想不起是秦皇漢武還是秦漢武皇當(dāng)我看到曾經(jīng)最認(rèn)真的我再?zèng)]有勇氣翻開最熱愛的哲學(xué)我想我是真的流淚了這哪里是最真實(shí)的我這是墮落這是墮落啊關(guān)于青春夢(mèng)想的勵(lì)志演講稿大全演講稿。

梁?jiǎn)⒊壬?jīng)講過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!毖鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人?你難道還在猶豫著要不要重拾夢(mèng)想?青春的我們,還在想什么?請(qǐng)立刻越過荊棘,讓青春之帆遠(yuǎn)航,讓夢(mèng)想之頭重新高昂!

我是14號(hào)參賽選手梁任聲,來自藤州鎮(zhèn)一中。我演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。清楚地記得初到藤州鎮(zhèn)一中的那一天,爸爸送我來學(xué)校報(bào)名。那天正下著蒙蒙細(xì)雨,但并不影響我的高興心情,因?yàn)橄氲浇K于可以讀初中了,還因?yàn)橥高^星星點(diǎn)點(diǎn)的雨簾感受到了大自然在雨中的美,當(dāng)時(shí)的美景真不知該如何描繪。綠,在我心中蔓延。當(dāng)我沉醉于沿途中的綠意時(shí),爸爸和我說起我們的藤縣,說起縣城在這幾年來突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我感到了他上揚(yáng)的語調(diào)里流露出來的驕傲。人們對(duì)“美麗中國美好家園”的理解各不相同,但每個(gè)人理解中包含著很多共同的期盼。我們對(duì)未來的夢(mèng)想是頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡;我們都希望腳下的大地綠草如茵;我們都希望身邊的湖水清澈明凈;我們都希望眼前的陽光燦爛如金關(guān)于青春夢(mèng)想的勵(lì)志演講稿大全關(guān)于青春夢(mèng)想的勵(lì)志演講稿大全。

藤州鎮(zhèn)平政村本就是縣城郊區(qū)的一個(gè)小村子,可近幾年來經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,一間間廠房在這里拔地而起。這優(yōu)雅的水鄉(xiāng)啊,曾幾何時(shí),耳邊響起的不再是清脆的鳥鳴,而是隆隆的機(jī)械聲;曾幾何時(shí),眼前顯現(xiàn)的不再是蔚藍(lán)的天空,而是翻滾的黑煙;曾幾何時(shí),聞到的不再是清香淡雅,而是令人窒息的化學(xué)臭味。

不要等到失去才懂得珍惜,不要等到滅亡才懂得悔恨,如果肥沃的土地變成荒漠,如果空氣中充滿有害物質(zhì),如果河流被污染得連魚兒都無法生存,那么我們生存的意義何在?我們生存的根基又在哪里?“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山?!薄@是我們現(xiàn)在心底最深的呼喚。

營造綠色,是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,是一種行為,更是一種習(xí)慣。讓我們學(xué)會(huì)尊重善待自然,學(xué)會(huì)與自然和諧相處,讓我們從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,建設(shè)美麗中國,呵護(hù)綠色家園!

再宏大的藍(lán)圖也是筆筆繪就的,再遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想也是步步實(shí)現(xiàn)的。我們只有一個(gè)家園,一個(gè)需要我們用心來呵護(hù)的家園,就讓我們行動(dòng)起來!讓我們的祖國更綠一些,更美一些!相信青山秀水會(huì)在你我的共同爭(zhēng)取下重生;相信藍(lán)天白云會(huì)在你我的共同奮斗中再現(xiàn);相信美麗中國會(huì)在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量,我們的青春夢(mèng)想就在身邊。

我的演講完畢,謝謝大家。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大家好!

去到電影院的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)觀眾里,有正值青春二三十多歲的人,還有緬懷青春的四十多歲的人,為什么這些人,都會(huì)被這部以青春為名的電影所吸引?我想,這正是因?yàn)椋啻?,是我們每個(gè)人的夢(mèng)想的起點(diǎn),夢(mèng)之船從每個(gè)人的青年時(shí)代起航關(guān)于青春夢(mèng)想的勵(lì)志演講稿大全演講稿。今年的“五四”青年節(jié)剛剛過去,今天,我要做一個(gè)關(guān)于青春、關(guān)于夢(mèng)想的演講,演講題目是“青春夢(mèng)想曲”。

在我眼里,青春就像一幅畫,就像一首歌,更像多個(gè)樂章交織起來的交響樂,這第一樂章就是“心中有夢(mèng)”。

生而為人,與其他動(dòng)物的不同之處,就在于我們會(huì)讓做夢(mèng),我們愛做夢(mèng),我們無法抑制自己不去做夢(mèng),這個(gè)夢(mèng),就是理想,就是人生目標(biāo)。提出的中國夢(mèng),是國家的、民族的,也是每一個(gè)中國人的;是在座所有出版人的,更是我們青年員工的,編出一本好書,賣出一本好書,宣傳一本好書,這就是我們青年員工該有的理想。

青春夢(mèng)想曲的第二樂章就是“敢于追夢(mèng)”。中國載人航天工程和探月工程設(shè)計(jì)師平均年齡只有30多歲,外交部翻譯室的平均年齡只有31歲,百度員工平均年齡只有26歲,這些青年人不僅心中充滿夢(mèng)想,而且敢于追求夢(mèng)想,做出了令人贊嘆的成績(jī),青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱谧约旱墓ぷ鲘徫簧嫌赂易穳?mèng)。

青春夢(mèng)想曲的第三樂章就是“勤于圓夢(mèng)”。停留于腦中的夢(mèng)想是空想,只有腳踏實(shí)地地實(shí)干,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。實(shí)干就是聞雞起舞,埋頭苦干。就是你追我趕,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。就是加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),拓寬各類學(xué)科的知識(shí)面關(guān)于青春夢(mèng)想的勵(lì)志演講稿大全關(guān)于青春夢(mèng)想的勵(lì)志演講稿大全。青春只有一次,時(shí)間不等人。

我自己是一名青年編輯,來自江蘇人民出版社第一編輯室,我們編輯室自從20xx年以來,每年都得到了江蘇省團(tuán)工委授予的“青年文明號(hào)”的光榮稱號(hào),我們?cè)诠ぷ鏖g隙自由而熱烈地交流思想,討論選題,個(gè)人有困難時(shí)同事之間彼此無私幫助,可以說我們編輯室每天都在勇敢地追夢(mèng),勤奮地圓夢(mèng),每天都在奏響著青春夢(mèng)想曲。

個(gè)人的力量是有限的,集體的智慧是無限的,把個(gè)人的夢(mèng)想融匯到集體的夢(mèng)想當(dāng)中去,夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)。借這次演講的機(jī)會(huì),我想向各位領(lǐng)導(dǎo)提出一個(gè)建議,可不可以在集團(tuán)和各單位團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,組織青年員工,定期召開沙龍會(huì),集團(tuán)下各個(gè)單位的青年員工完全自愿出席,每期主持人輪流設(shè)立,每期主題可以涉及時(shí)政熱點(diǎn)、出版業(yè)的新聞,還可專門討論一本書、一個(gè)電影、一個(gè)選題。這樣的沙龍會(huì),可以促進(jìn)集團(tuán)內(nèi)部青年員工之間的互相了解,激發(fā)創(chuàng)意靈感,讓我們彼此交流夢(mèng)想,共同圓夢(mèng),一同奏響青春的夢(mèng)想曲。

謝謝大家!

夢(mèng)想的演講稿三分鐘演講篇十三

今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生320xx年以前,有一個(gè)古希臘大政治家,雄辯家,是一個(gè)真正變態(tài)的家伙,不信,請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐?。┯绕涫恰皉”這個(gè)字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說話的小孩還更糟糕!

當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽眾演講時(shí),他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個(gè)地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說的姿勢(shì),他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí),當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會(huì)說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!

愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特?迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名;瑞弗。約翰遜,十項(xiàng)全能的冠軍,有一只腳先天畸形。

當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,他們一定會(huì)說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!

夢(mèng)想的演講稿三分鐘演講篇十四

夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中,夢(mèng)想被賦予了更深的涵義,夢(mèng)想是效益,夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。

首先我們要做一個(gè)有夢(mèng)想的人,俗話說:"人無志而不立",我認(rèn)為夢(mèng)想是一種動(dòng)力,企業(yè)的未來將有我們每個(gè)人大大小小的夢(mèng)想來支撐,在我們不僅要有夢(mèng)想,而且要不斷的超越放飛。電力發(fā)展站在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的最前沿,作為其中一員,我們既要感到榮耀而又要有無窮的壓力,因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè)中給了我們充分展現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)又孕育著無窮的挑戰(zhàn),雖然我們的公司正逐步地發(fā)展壯大,但與其他競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)相比,我們還有很大差距,在優(yōu)勝劣汰中需要我們的睿智去應(yīng)對(duì),需要我們放飛的夢(mèng)想去憧憬。只有高瞻遠(yuǎn)矚,我們的企業(yè)才立于不敗之地,擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想,我們的企業(yè)才能走的更遠(yuǎn)。

社會(huì)的發(fā)展如湍急流水,任何平庸與狹隘的夢(mèng)想都無法濺起成功的波瀾。如響譽(yù)十九世紀(jì)的美國雷諾公司,只局限興盛時(shí)期的豐衣足食,因沒有深遠(yuǎn)的夢(mèng)想和目標(biāo)而停滯不前,最終無法逃脫被吞噬的厄運(yùn)。

再如一個(gè)故事:在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:"我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。"同樣,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:"我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。"故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬變,要想我們的公司趕超時(shí)代步伐,做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)著,需要我們有超前的思維,開闊的眼界,需要我們?nèi)シ棚w夢(mèng)想翅膀,去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。

夢(mèng)想是邁向成功的跳板,但夢(mèng)想決不是我們的終極目標(biāo)。俗話說:"沒有做不到、只有想不到。"曾幾何時(shí),又有誰會(huì)想的到,我們公司從原來的一個(gè)電工組發(fā)展到現(xiàn)在所轄12個(gè)電工組服務(wù)于全區(qū)4萬多戶居民和幾百家企業(yè)的的電力大軍,從寄生于別人的電網(wǎng)到擁有自主建設(shè)管理的電網(wǎng)體系,五年中電量從2千萬到2個(gè)多億的十倍的跨越......

有人說:"東營的電力市場(chǎng)是一個(gè)富礦,等待我們?nèi)ラ_采。"的確,在這片具有無窮發(fā)展?jié)摿Φ碾娏κ袌?chǎng)里,我們僅僅只占有7%的份額,還有93%等待我們?nèi)ネ诰颉,F(xiàn)在公司已經(jīng)進(jìn)入""規(guī)劃階段,我們電網(wǎng)正在無限地延伸,我們科技正在快速地發(fā)展,我們的員工也不斷地博學(xué)多識(shí),未來發(fā)展廣闊環(huán)境,給了我們每一個(gè)有抱負(fù)的人廣闊空間,這里是我們成功的工場(chǎng),這里是我們醞釀嶄新人生的作坊。

夢(mèng)想的演講稿三分鐘演講篇十五

我是一個(gè)典型的夢(mèng)想主義者。

我心里裝著自己很壯美的夢(mèng)想。

很多時(shí)候,我不敢說那是理想,因?yàn)槲移鋵?shí)充其量只是一個(gè)自大狂,總以為自己有憂天下憂教育憂什么什么的責(zé)任。憂得多了,才發(fā)現(xiàn)天下之大教育之重,豈是我一個(gè)無名小輩所憂得了的。也終于明白,其實(shí)一直以來,自己都很有些堂吉珂德的悲壯,不僅不合時(shí)宜,且不知天高地厚。

我不斷地告誡自己,為語文找一條路。一條自己愿意去走的路,一條不枯燥自己也不枯燥學(xué)生的路,一條不糟蹋自己也不糟蹋學(xué)生的路,一條不把語文等同分?jǐn)?shù)的路,一條回歸語文本真的路,一條讓人視語文為生命過程的路......

尋得很辛苦!

尋得很脆弱!

然而今天,當(dāng)我站在這個(gè)演講臺(tái)上的時(shí)候,卻突然有了"眾里尋它千百度,那人卻在燈火闌珊處"的感覺。我的教育夢(mèng)想就是:讓學(xué)生學(xué)會(huì)做夢(mèng)!

記得有一個(gè)作家說過他的夢(mèng)想就是擁有一個(gè)很大的房間,然后將自己關(guān)在這個(gè)房間里做自己喜歡的白日夢(mèng)。他給人們所一向鄙視的白日夢(mèng)換上了具有浪漫色彩的衣服,然后用這件衣服去激發(fā)人們心底最美好的情愫,不得不令人心生佩服。

讓學(xué)生學(xué)會(huì)夢(mèng)想,是因?yàn)闅埧岬默F(xiàn)實(shí)正在吞噬人類最后的想象力,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、世俗紛爭(zhēng)的社會(huì)中,我希望他們能用夢(mèng)想的眼光去發(fā)現(xiàn)生活所掩蓋的美好。

讓學(xué)生學(xué)會(huì)夢(mèng)想,讓他們?cè)趬?mèng)想的曙光里,明確在黑暗的旅途中生命之船航行的方向。縱然前進(jìn)的路途曲折而艱難,卻遠(yuǎn)勝于沒有夢(mèng)想的荒涼與孤寂。

讓學(xué)生學(xué)會(huì)夢(mèng)想,用夢(mèng)想拂去他們內(nèi)心的功利色彩。每個(gè)人的生命形式是相同的,但每個(gè)人的生命過程卻個(gè)不相同,我希望他們用夢(mèng)想為自己的生命確立一個(gè)價(jià)值,演繹出各人的精彩。

讓學(xué)生學(xué)會(huì)夢(mèng)想,不是讓他們蜷縮在自己的角落望洋興嘆,無病呻吟。而是用廣闊的天空、巍峨的高山激發(fā)他們昂揚(yáng)的斗志,讓他們?cè)谧约旱膲?mèng)想里激蕩,激蕩出一片更廣闊的天空,一座更巍峨的高山。

我知道,這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,也許是一座海市蜃樓,也許是一座空中樓閣。也許是水中月,也許是鏡中花。但不管怎樣,我將用我的一生去追尋。

夢(mèng)想的演講稿三分鐘演講篇十六

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我的夢(mèng)想三分鐘演講稿精選一:

小時(shí)候,特別喜歡主持人??吹诫娨暀C(jī)前的主持人站在華麗的舞臺(tái)上,光彩奪目,面帶微笑,表情大方自然,心中的夢(mèng)想便悄悄萌發(fā):我要當(dāng)上主持人,要和她們一樣優(yōu)秀!我把夢(mèng)想告訴媽媽,媽媽笑我:“我們這里小地方,去當(dāng)主持人呀,不可能!”我又把夢(mèng)想告訴爸爸,爸爸說:“你可以在夢(mèng)里想想,但它不可能變成現(xiàn)實(shí)?!睕]有一個(gè)人相信我,支持我,可我卻更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想,因?yàn)槲蚁?,我要用自己的?shí)力來證明,我可以的!

轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,到了三年級(jí)。學(xué)校舉行了一次關(guān)于書香的主題升旗儀式,校長(zhǎng)交給我們?nèi)话嘀鞒郑谝淮紊靸x式上,一位六年級(jí)同學(xué)正在演講,聲情并茂,讓人不由得陶醉其中,老師走過來,輕聲問我:“如果是你,可以超過他嗎?”“當(dāng)然可以!”我想都沒想,脫口而出。老師輕輕一笑,這次的主持人自然由我來擔(dān)當(dāng)。正值酷暑,每天晚上放學(xué)都要在學(xué)校練習(xí),怎樣上場(chǎng),下場(chǎng),演講稿反復(fù)背誦,太陽火辣辣的,把我烤的頭暈?zāi)X脹,簡(jiǎn)直想扔下稿子,揚(yáng)長(zhǎng)而去,可想放棄時(shí),腦海中總是浮現(xiàn)出董卿的樣子,是呀,沒有風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?便繼續(xù)刻苦練習(xí),終于贏得了領(lǐng)導(dǎo)老師們的好評(píng)。

經(jīng)過多次努力,我的水平又迅速提升,我高興及了,可我不能驕傲,因?yàn)槲疑钪稽c(diǎn)成就并不算什么,我離自己的主持夢(mèng)依舊還很遙遠(yuǎn)。

我的夢(mèng)想三分鐘演講稿精選二:

夢(mèng)想是人們心底最美的.期望,有了夢(mèng)想,就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開師長(zhǎng)的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí),當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí),當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí),當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí),所有的這些榮譽(yù)和掌聲,都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信,是老師那信任的眼神給了我勇氣,是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步,都是老師辛勤培育的結(jié)果。

從那時(shí)起,我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡,我要把這種愛傳遞給我的學(xué)生們。

當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天,我也會(huì)像老師那樣用愛去滋潤學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望,使他們成為有志向,有信心,有能力,有愛心,全面發(fā)展的好學(xué)生。

有了夢(mèng)想,就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí),多思考,多觀察,多體驗(yàn),多創(chuàng)造,提高自身素質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈的努力,才能完成我們的夢(mèng)想。

少年智,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年夢(mèng)就是中國夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國夢(mèng)”。同學(xué)們,讓我們一起努力,一起奮斗,一起加油吧!

我的夢(mèng)想三分鐘演講稿精選三:

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自二年級(jí)的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

有一天,老師問我們:你的夢(mèng)想是什么?

同學(xué)們,我這么一說,你們是不是覺得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!

你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。

親愛的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!

我的演講完畢,謝謝大家!

夢(mèng)想的演講稿三分鐘演講篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!

風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛!

謝謝。

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