通過總結(jié)，我們可以反思過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，有助于提高自己的表現(xiàn)。在寫總結(jié)時，要注重批判性思維，提出自己的觀點(diǎn)和反思?？纯匆韵碌姆段模憧梢园l(fā)現(xiàn)一些寫作總結(jié)的常用詞匯和句型。
上學(xué)期的總結(jié)篇一
一學(xué)期過去了，回顧當(dāng)上班長以來所開展的活動，只記得那些甜的東西了，因?yàn)橥瑢W(xué)們的笑臉是那么的清晰。
這學(xué)期開展了7次班級活動(除了團(tuán)支部的活動)，數(shù)一下其實(shí)不少了。還記得第一次的活動——中秋晚會，那個時候連主持都要提前一天寫好主持稿，剛上任沒有經(jīng)驗(yàn)吧。叫我臨時發(fā)表感言，說得話也沒什么水平。這個在接下來的鍛煉中雖然有所提高，可是仍然是有待改善。
第二個活動是07、08心本的茶話會，我的本意是想讓大家能夠真正意義上的有所交流，所以不想把它搞成晚會的形式。像我們和06級的聯(lián)誼，那時除了看節(jié)目表演，我們并沒有和學(xué)長學(xué)姐們交流什么。所以我才想把聯(lián)誼搞成茶話會?？墒牵覀兏?8級的合作得并不好，可是從中我卻看出了我們班委的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力和凝聚力。他們是新生，是需要慢慢鍛煉的。而我們也是新官上任，雖然配合得都不錯，可是活動的資料其實(shí)應(yīng)當(dāng)再豐富一點(diǎn)。這個活動很早就提出來了，可是真正花在討論這個活動的時間卻不多，也可能是因?yàn)閮蓚€班級合作，所以有點(diǎn)推脫現(xiàn)象吧。
第三個是我主持的班會，可是資料卻不是我一個人定的，是咱們班委團(tuán)一齊商量的，其中那個軍令狀頗有新意，可是回顧我們班的昨日，貌似更加吸引人。大家看著大屏幕上出現(xiàn)的照片，再回憶起我們的大一，都感慨頗多。突然覺得自我比以前成熟多了，也有了班團(tuán)體溫暖的感覺了。當(dāng)然，這次我們班會的目的是增加大家的凝聚力，激發(fā)大家的斗志，一齊去爭取榮譽(yù)。我個人覺得凝聚力是增強(qiáng)了不少，可是斗志可能還沒有完全激發(fā)出來。
此刻談?wù)勗蹅儼辔@個團(tuán)隊吧。從新一任的班委組建以來，我們幾乎每周都會開例會。我的理念就是團(tuán)隊合作，而為了讓團(tuán)隊發(fā)揮出最大的本事，一些硬件設(shè)備是應(yīng)當(dāng)有的。比如開例會的地方，不能在宿舍樓樓下，那里人來人往，大家無法集中注意力的討論。所以我堅決的選擇活動室，營造良好的發(fā)言、思考氛圍。會議其實(shí)不僅僅是會議，它更是大家交流的場所，大家都此能夠暢所欲言。每周一次的例會，也許有的人會覺得太頻繁了，根本沒有那么多事情要講，可是事實(shí)上，這樣保證了大家的信息流動，讓大家相互了解彼此的想法。我提出的意見，大家都能夠否決。所以我們的每個活動每個決定幾乎都是大家一齊討論出來的。這一屆的班委，可能會覺得手頭的事情不少，因?yàn)樵诎辔M建完成之后，我們就列出了職責(zé)制度，每個人都有相應(yīng)的負(fù)責(zé)領(lǐng)域，規(guī)劃清楚后，大家工作的時候才不會分工不明以致拖拉時間。我們的班委做事速度也很有效率，通常任務(wù)一布置完，他們就著手開始準(zhǔn)備了。有的時候，他們會向我反映一些消息，然后提醒我該提前做好什么準(zhǔn)備，大家相互幫忙，共同提高?？傊覀兊陌辔瘓F(tuán)隊，我為之驕傲。在下學(xué)期期望大家都能夠再接再厲，認(rèn)真地完成工作，再創(chuàng)我班的輝煌。
就我個人來說，我的成長相信也是有目共睹的，策劃活動的本事有所增強(qiáng)。不少缺點(diǎn)漸漸的在策劃活動的時候暴露出來，然后我慢慢的改正，可是唯一不變的是我對班級的職責(zé)心。有的時候會問問同學(xué)們對活動的看法和提議，聆聽大家的心聲?？墒菍Υ蠹业年P(guān)心可能還不夠。這些我在這學(xué)期將認(rèn)真改善。期望我們班能夠不斷的創(chuàng)造07商英的輝煌。
時間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試最終結(jié)束了，時間好似流星雨。在這個學(xué)期里，我交道了新朋友，我們好似歡樂的小小鳥，一齊度過了一學(xué)期的歡樂時光。我還學(xué)了很多新知識，把他們裝進(jìn)我心理的知識寶庫。我還在一學(xué)期中改了不少缺點(diǎn)，讓我又有了進(jìn)一步的提高。我舍不得一學(xué)期，我好舍不得，因?yàn)樗且粋€充滿光明的一學(xué)期，充滿知識的一學(xué)期，充滿歡樂的一學(xué)期!
第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價?；叵胱晕疫€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自我似乎明白了許多事情，可是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
從開學(xué)還對變速器心存恐懼的我，一個月下來我也能夠感用它、習(xí)慣用它了。對我來說，學(xué)習(xí)技術(shù)是個難題，可我看到其他一樣的同學(xué)都能夠?qū)W我也鼓足了勇氣，爭取讓自我明白些，會一些。雖然沒有哪一個教師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué)，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)本事的重要性。并且，因?yàn)檫@樣，我有無限的選擇權(quán)利，可我明白，技術(shù)是個長期學(xué)習(xí)的過程，沒有持久力就不會有成功。在我的學(xué)習(xí)過程中也確實(shí)遇到了困難。時間充足時，我能夠預(yù)習(xí)課程，教師講時也勉強(qiáng)聽得懂，作題是我發(fā)現(xiàn)了自我的不足——不能把教師講的資料應(yīng)用?？粗坏赖阑绢}我真的不想做了，可是這樣又不行，只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題，慢慢地分析例題，總結(jié)它的解題方法，做的多了也就逐漸回用了。每次和別人交流時，我都以為自我在學(xué)校里每一天都一無所獲，可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時，我才清楚地看到我沒有白白地度過這一學(xué)年。在這一學(xué)年里我深深體會到，一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自我有指導(dǎo)作用，就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自我的實(shí)際行動，我想必須會有很大的提高和升華。
教師們都提過，第一年是一個重要的大認(rèn)識或者學(xué)習(xí)階段，也是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能否去到好的地方就要看你在這個階段學(xué)得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在學(xué)校的學(xué)習(xí)課堂時間里發(fā)奮。
上學(xué)期的總結(jié)篇二
不經(jīng)意中，又一個學(xué)期接近了尾聲，這意味著我們和孩子們要給“小班”畫上句號了。
去年哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升中班，成為哥哥姐姐了?？粗@些可愛的孩子們，不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
幼兒的成長是在生活中實(shí)現(xiàn)的，孩子是生活的小主人，小班生活活動給孩子各方面發(fā)展提供了豐富的內(nèi)容，生活活動不僅使孩子們獲得了生活的本領(lǐng)，更重要的是使他們獲得了自信。小班的孩子正處在自己做學(xué)會事的關(guān)鍵時期，我大膽的放手讓孩子自己去嘗試，體驗(yàn)，放手讓孩子做自己想做的事，雖不如成人一手包辦省事，但這個機(jī)會正是他們學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。
孩子們的行為習(xí)慣是在每日生活中受到教育形成的，因此在班級中，什么時候做什么，怎么做，我都盡心設(shè)計。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與班集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是班級中的一員，并樂于參加集體活動。教育孩子們關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并時長同家長聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行因材施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
我知道上好課在提高教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)中很重要。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。先了解到他們已經(jīng)具備的`能力，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒的同時也注重個別孩子的教育，讓他們開心學(xué)習(xí)，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多平時也看對工作有幫助的書籍，不斷提升自己，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
家長最為關(guān)注著孩子的成長、教師的教育。本學(xué)期我積極的同家長進(jìn)行溝通聯(lián)系，讓家長們直觀的了解到了我班的教學(xué)內(nèi)容及幼兒成長要求，使家長在家庭生活中的教育能和我的教學(xué)培養(yǎng)聯(lián)系在一起。本學(xué)期我還經(jīng)常和家長利用接送孩子的時候探討教育好孩子的經(jīng)驗(yàn)和方法，虛心聽取家長的意見和看法，不斷改進(jìn)自己的工作，同時也向家長提出需要家長配合的地方。我們還根據(jù)家長的需要，建立書面聯(lián)系、電話聯(lián)系等聯(lián)系方法與家長交流。通過一學(xué)期的努力，孩子們的確取得了很大的成績。讓孩子健康活潑的成長是我們老師和阿姨的心愿，在以后的工作中，我們會隨時的關(guān)注孩子的一點(diǎn)一滴，讓每個孩子都快樂的成長。
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上學(xué)期的總結(jié)篇三
不經(jīng)意中，又一個學(xué)期接近了尾聲，這意味著我們和孩子們要給“小（2）班”畫上句號了，小班下學(xué)期總結(jié)。去年哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升中班，成為哥哥姐姐了?？粗@些可愛的孩子們，不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……“為了每一個孩子都有進(jìn)步”，這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿?。在一學(xué)期中，我們竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。
幼兒的發(fā)展是在活動中實(shí)現(xiàn)的，孩子是生活的主人，小班生活活動給孩子各方面發(fā)展提供了豐富的內(nèi)容，生活活動不僅使孩子們獲得了生活的本領(lǐng)，更重要的是體驗(yàn)了自我的價值，獲得了自信。
1、我們利用各種教學(xué)活動、游戲、獎勵水果娃娃、等形式積極的引導(dǎo)孩子吃完自己的一份飯菜，不留米粒尾巴。并將能力強(qiáng)的孩子和能力差的孩子分開用餐，不在眾多幼兒面前喂飯。針對能力差的孩子我們也不厭其煩，手把手地輔導(dǎo)他們自己用餐。我們還請用餐習(xí)慣好，吃得又快又干凈的孩子發(fā)勺子，以此來鼓勵其他孩子吃得干凈些、快些?，F(xiàn)在我們班孩子的用餐秩序和習(xí)慣有了很大的提高。
2、隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，孩子們的衣服也減少了，我們就鼓勵孩子們自己穿脫褲子，鞋子，小便時試著自己拉好松緊帶拉褲子，拉好后再讓老師檢查一下，慢慢的，孩子們都學(xué)會了自己拉褲子，午睡的時候也知道自己脫褲子。在孩子們午睡的時候，我們還會將孩子們的褲子翻正放在他們的床邊，起床時一個個地指導(dǎo)孩子們將有漂亮圖案的穿在前面，鼓勵他們自己穿褲子，對能力差一點(diǎn)的孩子，老師還手把手的幫著一起穿?，F(xiàn)在到孩子們起床的時候，只要一聽到起床的信號，孩子們就會很快的穿好褲子和鞋子，能干的還會自己穿衣服。
3、現(xiàn)在的孩子在家吃水果都是父母幫助剝，大人喂著吃，所以在集體生活中遇到了挑戰(zhàn)，為了幫助孩子克服這個技能障礙，我們利用中午吃水果的機(jī)會，遵循教育源于生活原則，通過兒歌、看示范、動手學(xué)使孩子很快的掌握了這一生活技能，收到了良好的效果，工作總結(jié)《小班下學(xué)期總結(jié)》。現(xiàn)在我們吃蘋果、香蕉等有殼的水果時，孩子們都會自己拿了剝?nèi)テぃ褎兿碌钠し旁谧约旱呐枥铮心Ｓ袠拥爻运?，也不再需要老師、阿姨幫忙了?/p>
寶寶班的孩子正處在“我自己來”的關(guān)鍵時期，教師要善于放手讓孩子自己去嘗試，探索，體驗(yàn)，放手讓孩子做自己想做的事，雖不如成人一手包辦省事，但這個機(jī)會正是他們學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。
在開展各項活動前向幼兒說明要求，說明下一步做什么、怎樣做，防止幼兒整天盲目的跟著老師轉(zhuǎn)，并且一旦幼兒出現(xiàn)違反規(guī)范要求的行為時，我們都及時提醒和糾正。為了能更好的組織活動及時向全體或大多數(shù)幼兒發(fā)出必要的指令來確保活動的順利進(jìn)行，不因?yàn)閭€別孩子或者處理雜務(wù)而影響全程。例如，剛開始，每次進(jìn)行集體活動，老師都要幫幼兒把位子擺放好，浪費(fèi)許多的時間，也很累。在幼兒慢慢熟悉教室環(huán)境后，我們利用班級地面上的圓圈，引導(dǎo)幼兒按組坐成半圓形，所以幼兒都能很快地自己找到位子了，大大節(jié)約了時間。實(shí)踐證明，我們班級的幼兒這學(xué)期常規(guī)有了很大的提高。
時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革，自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué)，所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)知識，提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為，重視幼兒的素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒的實(shí)際能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，來提高自己的教學(xué)水平。
上學(xué)期的總結(jié)篇四
-------12級漢語言專升本1班在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持，讓我有信心和動力做好班長。感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學(xué)，我會以百倍的努力去做好自己的職責(zé)，不辜負(fù)大家對我的期望。
回顧這個學(xué)期，我們在一起生活學(xué)習(xí)，每個人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團(tuán)結(jié)，班級也蒸蒸日上。
這個學(xué)期是個新的學(xué)期，首次進(jìn)行了班委換屆選舉，原先僅有幾個負(fù)責(zé)人，事前擔(dān)心在進(jìn)行換屆的時候可能出現(xiàn)工作交接不清楚、新任班委無法明確自己的工作職責(zé)等現(xiàn)象并未發(fā)生，結(jié)果顯示，各個新的班委都很快的熟悉了自己的崗位，同學(xué)們也都積極配合。為了能在以后的學(xué)習(xí)和工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢、及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，因此，我們班級總結(jié)了這一學(xué)期的工作：
班級組織結(jié)構(gòu)：
班委會：同學(xué)們自由報名競選，通過民主投票選舉形成，主要任務(wù)是配合輔導(dǎo)員開展學(xué)生工作，傳達(dá)學(xué)院指示，以班長及團(tuán)支書為核心，組織開展班級活動，是班級的核心骨干。我班班委會成員工作作風(fēng)踏實(shí)，能密切聯(lián)系同學(xué)，全心全意為同學(xué)服務(wù)，使班級各項活動有序的開展。
一、學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，是一切的基礎(chǔ)。由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)考勤，每天都對班級的出勤進(jìn)行登記，及時匯報，在最短時間內(nèi)了解同學(xué)們的思想動態(tài)，糾正方向，以營造良好的班級學(xué)風(fēng)。
二、工作方面：班級工作直接影響班級的凝聚力。班委會成員不定期開展班委會，對近期個人自我表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定，并對班級未來構(gòu)想提出了規(guī)劃。在規(guī)劃班級工作中，我們始終堅信活躍班級氣氛，營造團(tuán)結(jié)優(yōu)良班風(fēng)，充分調(diào)動積極因素，開展有意義的活動是班級工作的中心。因此，我們剔除謝沉悶繁雜的形式班會，專門開展些趣味性強(qiáng)，能夠全民參與，大家一起娛樂的活動。同時，同學(xué)們也積極配合系學(xué)生會、學(xué)院開展的活動。班級及團(tuán)委開展的活動：
1、“中秋&國慶”聯(lián)歡會。這是班里第一次活動，班委會經(jīng)過仔細(xì)商討與策劃，最終活動辦的有聲有色，加深了同學(xué)們之間的了解，增進(jìn)了彼此之間的友誼。
2、十八大開幕式召開當(dāng)天，組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)十八大精神，提高同學(xué)們的政治思想覺悟。
3、由班長參加20xx級新生教務(wù)培訓(xùn)會，然后向班里同學(xué)傳達(dá)教務(wù)方面的事情。
4、與文學(xué)院學(xué)習(xí)部組織開展了一次“四六級暨學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會”，幫助同學(xué)們找到正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。
5、積極參加學(xué)院的各種活動，如運(yùn)動會，我班的吳強(qiáng)和吳娟同學(xué)在運(yùn)動會中分別取得了較好的成績。
6、三字水平測試。
本學(xué)期團(tuán)支書根據(jù)團(tuán)支部的要求認(rèn)真通知和組織班級同學(xué)按時參加了學(xué)校舉行的“三字”測試，并在班級提前宣傳了“三字”測試的相關(guān)信息以及具體要求。本次測試本班同學(xué)都按時到場并且順利完成了整個測試。
7、團(tuán)員證團(tuán)關(guān)系。由于我們是12級新生，班級同學(xué)的團(tuán)關(guān)系需要轉(zhuǎn)入安慶師范學(xué)院并且團(tuán)員需要換新團(tuán)員證。本學(xué)期團(tuán)支書認(rèn)真整理每位同學(xué)的相關(guān)團(tuán)材料，進(jìn)行分類和整理，收取團(tuán)員老團(tuán)員證，將同學(xué)們團(tuán)關(guān)系匯總轉(zhuǎn)入本校并且順利幫助同學(xué)們換取了新團(tuán)員證。
8、團(tuán)主題活動。
本學(xué)期本班積極響應(yīng)文學(xué)院開展的各項團(tuán)主題活動，在班級組織了多種形式的團(tuán)活動。在與班級其他班委的合作下，本學(xué)期在本班組織策劃進(jìn)行了“感悟青春”主題班會，以及“十八大精神伴我行”十八大精神學(xué)習(xí)以及團(tuán)章學(xué)習(xí)活動，帶領(lǐng)班級同學(xué)談?wù)勛约旱那啻海形蚯啻?，并積極向同學(xué)們傳達(dá)十八大精神，幫助同學(xué)們在學(xué)習(xí)在校理論知識同時也積極關(guān)注思想境界的提升，與時俱進(jìn)。此外，還向同學(xué)們普及了中國共青團(tuán)相關(guān)知識和團(tuán)章的主要內(nèi)容。
在整學(xué)期的活動過程中，同學(xué)們都積極參與，感悟青春，感恩父母老師，并感恩于家庭學(xué)校以及社會，體會責(zé)任感與使命感，幫助同學(xué)們樹立健康積極的人生觀價值觀，明白青春的意義，培養(yǎng)不服輸不怕苦的拼搏精神，并且認(rèn)真在實(shí)際生活中貫徹了十八大精神，學(xué)習(xí)了團(tuán)章。感受到中國共產(chǎn)黨不怕困難、百折不撓的堅持精神與進(jìn)取精神，在這對我們大學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活以及未來走上社會都有著重要的激勵作用。本學(xué)期的主題活動的開展十分成功，并且具有極其深遠(yuǎn)的積極意義。
9、大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
本學(xué)期本校下發(fā)了關(guān)于安慶師范學(xué)院第四屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的相關(guān)資料，我第一時間在班級向同學(xué)們傳達(dá)了此次競賽的相關(guān)信息，并且鼓勵班級同學(xué)積極參加本次競賽，在我的宣傳和引導(dǎo)下，班級一共有三支團(tuán)隊參賽此次挑戰(zhàn)杯，我通過材料的收集和整理，幫助這些參賽同學(xué)完成了挑戰(zhàn)杯的報名工作和材料上交流程。
三、生活方面：不可否認(rèn)，我班在本學(xué)期開學(xué)初時教室及宿舍衛(wèi)生方面確實(shí)差強(qiáng)人意。但后來在輔導(dǎo)員的嚴(yán)格要求下，教室及寢室衛(wèi)生有明顯的好轉(zhuǎn)。
四、班級所存在的問題：
1、工作計劃沒有合理安排，遇到突發(fā)狀況便擱置一邊；
2、班委會內(nèi)部人員有些時候不能嚴(yán)格要求自己，起不到模范帶頭的作用；
3、有個別同學(xué)仍沒嚴(yán)格要求自己，有遲到早退等不良現(xiàn)象；
4、極個別同學(xué)班級榮譽(yù)感不強(qiáng)，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)；
5、同學(xué)們平時的學(xué)習(xí)覺悟仍然不夠高；
6、活動方面沒有開展大型、知名度高，效果好的活動。
本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，但我們相信，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足，努力將工作做得更好，因?yàn)槲覀冇幸恢?yōu)秀的工作團(tuán)隊和一個團(tuán)結(jié)的班級在支持著我們前進(jìn)。展望未來的班級工作優(yōu)勢，我們要避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個班委會，以爭創(chuàng)校優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知，一學(xué)期已經(jīng)快過去，同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解，班級工作也不入了正軌。所以在下學(xué)期，要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，這也是班級各項活動的基礎(chǔ)。
本學(xué)期的工作安排計劃如下：
（一）學(xué)習(xí)方面：
1.保證上課出勤率，如有上課缺勤者，查明原因，期末評分時酌情扣分。
2重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語四六級和普通話問題，要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，認(rèn)真練習(xí)普通話，爭取一次通過。
3.對于學(xué)習(xí)方面各問題，要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé)，為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。
(二)班級活動：
1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會、一次團(tuán)活的規(guī)定，對每星期的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)的有效方法。
2.適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。
3.積極組織同學(xué)參加課外活動，以簡單運(yùn)動為主，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4.根據(jù)情況組織同學(xué)出去游玩一兩次，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5、鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動，讓每一個人都有機(jī)會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況。
6、認(rèn)真對待班級工作，尤其是獎助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作，把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。
7、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
（三）班級建設(shè)：
1．增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2.學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3．在班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級。
4．實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
5．在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
6．在工作方面，班長、團(tuán)支書及副班長，既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會效率。另外，對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。
（四）安全問題。
1、讓治保委員落實(shí)好每晚的查寢工作，確保每一位同學(xué)在校的安全。
2、要經(jīng)常提醒同學(xué)用電安全問題，嚴(yán)禁使用違規(guī)電器。
3.每到節(jié)假日，要提醒回家的同學(xué)注意交通安全，讓大家過一個愉快的假期。
以上是我在下學(xué)期的工作計劃。
上學(xué)期的總結(jié)篇五
光陰似箭，時光飛逝，不知不覺中一個學(xué)期又要過去了，在這個學(xué)期中，我在德、智、體等各方面都取得了進(jìn)步，所有的這一切都源自于老師、家長的督促教導(dǎo)和我自己的努力。
為了保持和發(fā)揚(yáng)成績，總結(jié)和改正不足，現(xiàn)對本學(xué)期的得與失，成與敗作一全面的總結(jié)，以鞭策我勇攀高峰。
在德育方面：我以小學(xué)生日常行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
三(五)班有個同學(xué)得白血病，我和我的同學(xué)都踴躍捐款，希望他能早點(diǎn)治好病，早點(diǎn)回到校園中;趙遠(yuǎn)豪的書丟了，怎么也買不著，在趙遠(yuǎn)豪一籌莫展之時，我讓我爸爸在書店里的倉庫里找，找到了最后一本，給了趙遠(yuǎn)豪。
在學(xué)習(xí)方面：我這學(xué)期進(jìn)步的不大，有時上課沒有自始自終保持飽滿的精神，會開小差，不積極舉手發(fā)言，字寫的不太好，作業(yè)質(zhì)量也不太好。
在體育方面：我積極、自覺地鍛煉身體，上好每一堂體育課，保持良好的精神風(fēng)貌。
尤其是在跳高上，我得了全班最高分。
在能力方面：我在一天天長大，我的`個人自理能力一天比一天強(qiáng)。
我還能幫助父母干一些簡單的家務(wù)活。
此外，我在課余時間學(xué)習(xí)上網(wǎng)，現(xiàn)在我可以自如的上網(wǎng)查找資料，學(xué)到了許多課外知識。
以上這些都是我在本學(xué)期取得的成績和存在的不足。
人總要學(xué)會自己長大，我一定會發(fā)揚(yáng)成績、改正不足，老師、同學(xué)們請相信我!
時間過得真是快呀!就如同一把箭“嗖”地從眼前劃過，一個剛邁進(jìn)學(xué)校的一年級小朋友，一眨眼，就成了一個六年級的學(xué)生了。
這時，我感覺已走到了小學(xué)的畢業(yè)盡頭。
開學(xué)的第一天，我背著輕輕的書包邁進(jìn)我的校園，只見一顆顆大樹向我打招呼，向我微微笑，歡迎我的到來，此時，我的心里不時冒出了一絲興奮。
走進(jìn)教室，啊!一沓沓新書本疊放在每一張課桌上，興奮已涌出了我的心頭，一本本書將要投入我的懷抱之中，這使我更加地愛惜它們。
六年級是最關(guān)鍵的一年，既然愉快的暑假已過去，那么就要把暑假里玩得瘋癲的事情忘記，重新投入知識的海洋，投入到學(xué)習(xí)的懷抱之中。
上了六年級的我千萬不可松懈，一旦松懈了再努力也挽回不去。
想要一個理想的初中，勤奮學(xué)習(xí);想要一個優(yōu)異的成績，刻苦努力。
是的，決心加恒心等于成功!新學(xué)期的到來就是我努力的起點(diǎn)。
上個學(xué)期，在張老師和徐老師的精心培養(yǎng)下，我取得了很多的好成績：考試多次取得優(yōu)秀;被同學(xué)們選為紀(jì)律委員和中隊委;在“祝福您老師”的祝福語設(shè)計大賽中，我獲得了低段組第一名;在科技節(jié)中，我榮獲了低段組小制作二等獎;在運(yùn)動會上，我參加的跳繩獲得了低段組第二名。
等等，總體感覺一個學(xué)期下來自己還是取得了一定的進(jìn)步的。
但是，遵守規(guī)則，聽從指揮;禮貌待人;誠實(shí)守信;同學(xué)關(guān)系等方面還需要大的改進(jìn)。
尤其是和占晨打架的事件對我的教訓(xùn)非常深刻，至今每次提起這件事我都會傷心，爸爸告訴我誠實(shí)守信是男孩子的立身之本，這種事情以后絕對不會再在我的身上發(fā)生。
下學(xué)期中我將做到：
2、認(rèn)真聽課、高質(zhì)量完成作業(yè);每課語文和英語都要熟背;
3、每個星期背一首唐詩，做兩課《閱讀理解》;
4、每兩個星期寫一篇小作文;
5、按時看完每月的《數(shù)學(xué)小靈通》和報紙;
6、兩個星期去一次新華書店;
7、每天堅持看一小時課外書，一個學(xué)期至少看五本課外書;
8、每天拉兩次二胡，每次半個小時;
9、每個星期安排兩次比較大的體育活動;
10、增強(qiáng)自覺性，注意細(xì)節(jié)養(yǎng)成：遵守規(guī)則，聽從指揮;團(tuán)結(jié)同學(xué)，不和同學(xué)吵架打架;增強(qiáng)責(zé)任心;做到誠信!
上學(xué)期的總結(jié)篇六
我自上初中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我也相應(yīng)的被評為“優(yōu)秀班干部”在德育方面。將近兩年來，我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)政治課，在學(xué)習(xí)政治課中，懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項學(xué)習(xí)活動和文化交流活，并在初一的時候參加了中國共青團(tuán)。在智和育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學(xué)校的各項活動。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課，積極參加各項體育運(yùn)動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強(qiáng)意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
想起我剛剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為初中生而懊喪過，也曾思念小學(xué)生的身份。但很快，我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩l(fā)光。所以我確信，初中生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。這也使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然，我也曾悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的缺乏和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。作為初中生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
但我也有好些缺乏的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做錯了也不敢大膽向老師反響等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。我知道，這又是我們?nèi)松械?一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于初中三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
這一年多的的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于以后邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
以后我決心把這些缺乏的缺點(diǎn)糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
上學(xué)期的總結(jié)篇七
一、常規(guī)工作貫徹落實(shí)有序。
常規(guī)工作蘊(yùn)含著工作的規(guī)律性和普遍性。重視學(xué)生思想政治教育中的常規(guī)工作就意味著對學(xué)生思想政治的特點(diǎn)、重點(diǎn)及難點(diǎn)有了一定的認(rèn)識。只有形成認(rèn)識才能有針對性地開展好學(xué)生的思想政治教育工作。在工作中，我認(rèn)真落實(shí)系部對輔導(dǎo)員“七個一”的要求。在本學(xué)期5月底組織了一次農(nóng)家樂活動，既鍛煉了他們的能力，又強(qiáng)化了他們的集體意識。每月組織并出席一次班會，與同學(xué)們就班會主題暢所欲言，表達(dá)觀點(diǎn)，引導(dǎo)了他們分析問題的能力；每月深入班級聽一次課，既適時掌握了班級學(xué)風(fēng)，又了解了同學(xué)們學(xué)習(xí)中的困難；每月定期召開一次學(xué)生工作會議，明確學(xué)生干部職責(zé)，強(qiáng)化學(xué)生干部服務(wù)意識。針對學(xué)院學(xué)生工作“六項量化”要求，實(shí)行項目到人、責(zé)任到人。既歷練了學(xué)生干部的`管理溝通協(xié)調(diào)能力，又把握學(xué)生的思想動態(tài)；每月定期召開一次班團(tuán)干會議，發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用，為吸納優(yōu)秀團(tuán)員加入黨組織做好摸底工作。每周至少下兩次晚自習(xí)，周末進(jìn)行周班級工作部署，周四進(jìn)行周班級工作總結(jié)及強(qiáng)調(diào)安全事項；每周深入學(xué)生宿舍兩次以上，了解同學(xué)們的晚就寢及宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生狀況，督促學(xué)生干部及寢室長強(qiáng)化寢室文明建設(shè)。
二、思想政治工作進(jìn)展有力。
思想政治工作是學(xué)院學(xué)生管理服務(wù)工作的生命線。蘇霍姆林斯基認(rèn)為教育工作者只有《把整個心靈獻(xiàn)給孩子》才會使得符合國家、社會要求《公民的誕生》。我們黨一直強(qiáng)調(diào)育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育根本任務(wù)。大學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員常抓不懈的工作。大學(xué)生不可避免會出現(xiàn)這樣或那樣的問題，但我認(rèn)為某些學(xué)生違反學(xué)院制度規(guī)范的“不良行為”相對他的世界觀問題而言，顯得微乎其微。在思想政治教育工作中，我更強(qiáng)調(diào)世界觀、人生觀、價值觀的教育。具體到一點(diǎn)就是通過目標(biāo)希望教育或者說職業(yè)勵志教育來調(diào)動他們學(xué)習(xí)、生活、思維的主動性和積極性，從而實(shí)現(xiàn)其行為的轉(zhuǎn)變和規(guī)范。馬卡連柯說過：培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他對前途的希望。學(xué)生管理服務(wù)工作中，我改變了上學(xué)期以“六項量化”為切入點(diǎn)促進(jìn)思想政治教育本末倒置的做法，轉(zhuǎn)而從思想政治教育入手，提高同學(xué)們的思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變他們的思想觀念，扭轉(zhuǎn)他們的行為作風(fēng)，強(qiáng)化他們對“六項量化”的自覺執(zhí)行力。因?yàn)樾袨榈脑袋c(diǎn)在于動機(jī)，動機(jī)的源點(diǎn)又在于其思想。在德育大局工作中我堅持“以點(diǎn)帶面”，通過學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、入黨積極分子的示范帶頭作用促進(jìn)中等生的進(jìn)步；而在德育局部工作中，我堅持“以面帶點(diǎn)”，通過優(yōu)秀學(xué)生、中等學(xué)生的集體意識實(shí)現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化；在思想困難學(xué)生德育工作中，我堅持準(zhǔn)備充分、印象深刻的談心專題，對其家庭背景、學(xué)籍檔案、qq空間文章、性格氣質(zhì)類型等進(jìn)行充分分析后，有針對性地開展思想教育活動。如xx班的xx、xx、xx，xx班的xx、xx，xx班的xx、xx、xx等同學(xué)在談心活動后各方面有了顯著的進(jìn)步。
三、安全防控處置有度。
安全隱患是組織發(fā)展的高壓線。安全問題始終是學(xué)校工作的首要任務(wù)。安全隱患永遠(yuǎn)是思想政治教育輔導(dǎo)員最敏感的一根神經(jīng)。在學(xué)生管理服務(wù)工作中，我多次強(qiáng)調(diào)安全事項，要求同學(xué)們提高安全意識，做好安全防范措施。如強(qiáng)調(diào)合理使用話費(fèi)避免手機(jī)停機(jī)或?qū)⑤o導(dǎo)員電話號碼告知父母，結(jié)果還是出現(xiàn)了電話詐騙學(xué)生父母的活動（xx班的xx、xx班的xx）。由于得知及時，成功排除了隱患；又如xx班的xx因打牌發(fā)生的打架事件，在了解情況的基礎(chǔ)上及時做出了合理的處置，防止了事態(tài)的擴(kuò)大。再如xx班的xx、xx的急病突發(fā)事故，及時送往醫(yī)院進(jìn)行了救治。合法、合理地處置安全隱患，不僅消除了學(xué)校的負(fù)面影響，也讓家長、學(xué)生對學(xué)校、對老師有更深入的了解和認(rèn)同。
四、學(xué)習(xí)交流持續(xù)不斷。
知識、經(jīng)驗(yàn)就如同財富需要不斷的積累。知識越深厚，視野越開闊；經(jīng)驗(yàn)越豐富，方法越得當(dāng)。輔導(dǎo)員工作是一份多面手的工作。知識經(jīng)驗(yàn)越足，思路越清晰，局面越容易打開。進(jìn)入學(xué)院就職學(xué)生工作近一年，與系里其他老師或輔導(dǎo)員老師相比，我越發(fā)感覺知識的匱乏及經(jīng)驗(yàn)的不足。為了做好學(xué)生服務(wù)工作，我不得不再學(xué)習(xí)，提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng)。除此之外，我經(jīng)常就學(xué)生工作向?qū)W工辦的x老師、x老師以及各位班主任請教，與他們交流。我工作中取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績與學(xué)院、系部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)及他們的無私幫助是分不開的。
上學(xué)期的總結(jié)篇八
時光飛逝，歲月匆匆，半年的研究生生活很快的過去了?；厥走^去的半年，有收獲的喜悅也有迷茫的失落?？偟膩碚f自己成長了很多，新的一年一方面要總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)不足之處，另一方面還要對接下來的學(xué)習(xí)和生活做好規(guī)劃，以更好的迎接未來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
從本科生步入研究生的課堂，我也認(rèn)識到本科生與研究生的不同，研究生學(xué)習(xí)更加需要全神貫注，并且學(xué)習(xí)得更為的專業(yè)，意味著我們更多時候需要自己去學(xué)習(xí)。老師給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且給我們以耐心的指導(dǎo)，所以我們更應(yīng)該充分利用現(xiàn)有資源努力學(xué)習(xí)。過去的半年，我深知自己學(xué)習(xí)的使命，也深刻認(rèn)識到在現(xiàn)在的社會更需要高素質(zhì)、高水品的綜合性人才。因此，我合理安排時間，嚴(yán)格要求自己，上課集中精力，自習(xí)全神貫注，提高學(xué)習(xí)效率，在有限的時間里不斷汲取無限的知識。并且針對自己的課題進(jìn)行了深入和全面的學(xué)習(xí)，閱讀了大量的中外文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)相關(guān)的軟件。通過半年多的研究生學(xué)習(xí)，我的知識與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。
在學(xué)校的`這個大課堂里，我學(xué)會了怎樣用一顆熱情誠摯的心去追尋心中的夢想，如何用辛勤的雙手和苦澀的汗水去耕耘屬于自己的天空。艱苦樸素、實(shí)事求是、嚴(yán)格要求、勇于探索，無論在學(xué)習(xí)和生活中我都時刻謹(jǐn)記自己作為一名共產(chǎn)黨員的表率作用，對同學(xué)真誠友好、和善熱情，做事積極誠信、嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí)。
其余方面，我也注重綜合素質(zhì)的提高，除了努力學(xué)習(xí)自己研究方向的知識，我還堅持聽一些社會、文化等領(lǐng)域的名人講座，提高自身修養(yǎng)。并且在過去一年不僅重溫了以前看過的一些名著，也拜讀了更多的名著，那些經(jīng)典名著中的人物給我留下了很深的印象，他們的處于艱難困苦環(huán)境中堅忍不拔的精神深深的感動了我，讓我在過去一年中無論遇到怎樣的困難都能夠敢于面對，積極樂觀的對待。
上面我總結(jié)了自己過去一年的學(xué)習(xí)、生活、工作和科研情況，主要自己的收獲，當(dāng)然，我也存在很多的不足之處，缺乏一定的創(chuàng)新精神，做事猶豫不決，并且還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，這些都是我在以后要特別注意提高的地方。在接下來的這一年，我的主要精力應(yīng)放在科研任務(wù)上，合理安排自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，并且時刻謹(jǐn)記自己作為一名共產(chǎn)黨員的帶頭模范作用，在學(xué)習(xí)和工作中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，爭取做出更大的成績。
上學(xué)期的總結(jié)篇九
一學(xué)期來，本人思想健康上進(jìn)，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹國家的教育方針和政策，樹立素質(zhì)教育思想，積極投身教育改革，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；嚴(yán)于律已、寬以待人。教育思想端正，關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，教書育人，具有良好的職業(yè)道德；講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，顧全大局，精誠合作；服從學(xué)校安排，吃苦耐勞，任勞任怨，認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計劃，積極完成本職工作，以人為本，以校為家。
在教學(xué)方面，我認(rèn)為，提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
認(rèn)真鉆研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好；了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是關(guān)注課堂上的情況。
關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的`有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，以提高教學(xué)水平。隨著課程改革的推進(jìn)，對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。初一的學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，我著重抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，對調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和學(xué)生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。這樣，學(xué)生對我也就漫漫的喜歡和尊重，也開始喜歡學(xué)習(xí)。
通過一期的努力，終于得到了相應(yīng)的回報。我任教的班組在各方面的評比中都名列同年級前茅。我的做法得到了學(xué)生、家長、同仁的肯定，我決心繼續(xù)努力，爭取邁向更高的臺階。
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上學(xué)期的總結(jié)篇十
忙綠而又充實(shí)的20_年隨著供熱正常運(yùn)行61天已悄然結(jié)束，充滿期待的20_年隨著一場久違的小雪已經(jīng)到來。隨著集中供熱在全國的大力推廣，我們?nèi)痍柸嗽跁x中市熱電聯(lián)產(chǎn)集中供熱的發(fā)展道路上又邁出了堅實(shí)的一步。如今我們已完成晉中市熱電聯(lián)產(chǎn)集中供熱工程主管網(wǎng)一次網(wǎng)的主體工程，累計供熱面積已達(dá)到800萬平方米，肩負(fù)晉中市主要供熱任務(wù)。而我也很榮幸的成為瑞陽公司技術(shù)部一員，為公司完成晉中市市政府下達(dá)的20_年熱電聯(lián)產(chǎn)集中供熱任務(wù)盡了自己的一份力，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下順利的完成上級領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，但在工作中也發(fā)現(xiàn)了許多問題，需要我們不斷改進(jìn)。團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、誠信是我們發(fā)展之本;規(guī)范化、精細(xì)化是我們管理之本;節(jié)能、環(huán)保是我們運(yùn)行之本。
分戶熱量計安裝等多方面。在11月供熱運(yùn)行后是我對供熱管網(wǎng)運(yùn)行又有了新的理解。為了更好地做好今后工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，將今年工作小結(jié)如下。
一、發(fā)展供熱面積摸底調(diào)察。
對即將和有可能即將成為我們公司發(fā)展供熱面積的建筑進(jìn)行摸底調(diào)察是技術(shù)部一年工作中的第一步，他將為以后的設(shè)計工作儲備第一手資料，正所謂一年之計在于春。所以摸底調(diào)查工作一定要做細(xì)做全，其主要內(nèi)容包括：
1、房屋建筑年限。
2、房屋保溫等級評估。
3、供熱庭院二次管網(wǎng)評估(包括鋼管腐蝕情況、保溫情況、閥門使用情況、管徑是否符合實(shí)際要求等)。
4、樓內(nèi)供熱系統(tǒng)分類(包括地暖、暖氣片，上供下回、下供上回)。5樓內(nèi)供熱系統(tǒng)老化程度(包括鋼管腐蝕情況、閥門使用情況、管徑是否符合實(shí)際要求等)。
做好摸底調(diào)查不僅是為技術(shù)部將來管網(wǎng)、換熱站設(shè)計做好準(zhǔn)備，更重要的是為公司高層決定本年度供熱發(fā)展提供基本資料，便于領(lǐng)導(dǎo)決策。
二、管網(wǎng)、換熱站初步設(shè)計。
進(jìn)行供熱。
三、一次管網(wǎng)施工圖設(shè)計及施工。
為保證集中供熱工程能夠順利開工，技術(shù)部要提前確定設(shè)計管網(wǎng)路由，并對設(shè)計管網(wǎng)路由地下障礙物做好提前判斷，在施工員協(xié)助下聯(lián)系地下管線其他單位確定地下障礙物具體位置及深度，由施工隊挖探坑探出地下障礙物準(zhǔn)確位置，并及時修改施工圖紙確保供熱管網(wǎng)工程安全順利施工。
當(dāng)正常施工開始后技術(shù)部技術(shù)員主要由以下工作：
1、負(fù)責(zé)施工設(shè)計圖紙設(shè)計、打印、發(fā)放，保證施工圖紙能夠按時發(fā)放到施工員手中，并由施工員發(fā)放到施工單位、監(jiān)理單位、評審單位、建設(shè)局。
2、負(fù)責(zé)施工設(shè)計圖紙技術(shù)現(xiàn)場交底，現(xiàn)場對施工圖進(jìn)行解釋說明，并對發(fā)放的“管網(wǎng)施工技術(shù)規(guī)范”進(jìn)行現(xiàn)場說明，并監(jiān)督施工單位按照技術(shù)要求進(jìn)行施工。
3、負(fù)責(zé)現(xiàn)場材料的質(zhì)量檢驗(yàn)，現(xiàn)場對進(jìn)入工地的聚氨酯預(yù)制保溫管，彎頭，三通，砂進(jìn)行質(zhì)量外觀檢驗(yàn)，對不合格產(chǎn)品的廠家做出書面通知令其整改。杜絕不合格材料進(jìn)入施工工地，保證工程質(zhì)量。
4、負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)計變更，及時解決施工中所遇到的技術(shù)問題，并作出書面的設(shè)計變更，保證工程順利進(jìn)行。
全面的思考方向。
四、二次管網(wǎng)和換熱站施工圖設(shè)計及施工。
二次管網(wǎng)和換熱站的施工圖設(shè)計是在一次網(wǎng)主管網(wǎng)工程中期開始，并更具對現(xiàn)場不斷的了解進(jìn)行變化。當(dāng)二次管網(wǎng)和換熱站開工時，技術(shù)員現(xiàn)場工作與一次管網(wǎng)施工時工作一樣。但是隨著二次管網(wǎng)和換熱站開工，這部分施工的技術(shù)要求也相對降低，但是二次管網(wǎng)的施工現(xiàn)場也更加復(fù)雜，這時就需要充分發(fā)揮現(xiàn)場施工員對現(xiàn)場施工條件的了解，及時與他們溝通，為正常施工提供最簡便、最安全、最快捷的施工設(shè)計方案。
五、供熱管網(wǎng)注水及試運(yùn)行。
隨著天氣轉(zhuǎn)涼，供熱管網(wǎng)工程已接近尾聲，這時我們公司的工作重心也轉(zhuǎn)移到了運(yùn)行上來，而我此時除了需要繼續(xù)在施工現(xiàn)場解決施工難題，更主要任務(wù)是觀察供熱管網(wǎng)注水及冷運(yùn)行的運(yùn)行參數(shù)，估算注水量及注水時間，根據(jù)供熱運(yùn)行總控室wincc的運(yùn)行參數(shù)分析判斷可能出現(xiàn)的冷運(yùn)行事故，保證注水及管網(wǎng)試運(yùn)行安全正常，由于今年冷運(yùn)行時間不足，一次管網(wǎng)沒有非常充分的進(jìn)行管道沖洗導(dǎo)致10月31號電廠首站過濾網(wǎng)堵塞未能按時對用戶進(jìn)行正常供暖，這是我們的失職，更是我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
六、運(yùn)行調(diào)度及解決用戶不熱問題。
當(dāng)11月1日供暖正常運(yùn)行開始后，技術(shù)部專門成立集中供熱調(diào)度指揮中心，負(fù)責(zé)整個供熱管網(wǎng)及換熱站運(yùn)行指揮。我們主要工作內(nèi)容有：
1、與電廠聯(lián)系，索要一次網(wǎng)溫度、流量，根據(jù)室外溫度的變化控制一次網(wǎng)溫度、流量，保證供熱質(zhì)量，避免造成不必要的熱量浪費(fèi)。
2、調(diào)節(jié)各換熱站流量平衡，使各換熱站流量、溫度正常，不出現(xiàn)二次。
網(wǎng)溫度過高或過低。
3、記錄每天各換熱站失水量，并通知站長進(jìn)行處理。
4、觀察各換熱站運(yùn)行情況，如出現(xiàn)大范圍停電，或個別換熱站機(jī)組停泵，換熱站信號丟失，要及時通知站長及相關(guān)自控人員。
5、記錄分析供熱參數(shù)，記錄每天室外溫度，不斷完善不同室外溫度下熱負(fù)荷變化曲線。
在調(diào)度值班的間隙我們還需要下到換熱站上進(jìn)一步了解機(jī)組運(yùn)行情況，并協(xié)助站長處理局部用戶不的情況，根據(jù)今年實(shí)踐，用戶不熱主要有以下幾種情況：
1、整棟樓或幾棟樓室內(nèi)溫度低于供熱平均溫度，原因有主閥門未全開、舊閥門閥已壞、管道堵塞。(整棟樓也可能是樓內(nèi)集氣)。
2、上供下回大串聯(lián)系統(tǒng)個別立管及暖氣片不熱，原因有立管舊閥門已壞、管道堵塞、立管有集氣、上層用戶裝有水水換熱器。
3、分戶暖氣片用戶個別暖氣片不熱或上供下回大串聯(lián)系統(tǒng)上層暖氣片一半熱一半不熱，原因?yàn)榕瘹馄瑑?nèi)部集氣。
4、地暖用戶供水熱回水不熱室內(nèi)溫度不達(dá)標(biāo)，原因有過濾球閥濾網(wǎng)堵塞、室內(nèi)地暖管堵塞。
用戶不熱管道集氣最常見，管道堵塞最頭疼。今年解決用戶不熱問題割管道時在變徑和閥門處都掏出過塑料編制帶，可見施工監(jiān)督的重要性。在運(yùn)行初期一定要將管道沖洗干凈，在設(shè)計時盡量減少主管道直上直下，減少管道中焊雜、泥土的淤積。
還有一些用戶不熱是由于管網(wǎng)不平衡造成水里失調(diào)所引起的，這就需。
要我們技術(shù)部在設(shè)計時就充分考慮末端用戶的流量需求放大管徑，同時也需要我們換熱站上的運(yùn)行員工進(jìn)行二次網(wǎng)平衡微調(diào)，使二次網(wǎng)各個環(huán)路循環(huán)更平均，這樣我們運(yùn)行才能更節(jié)能，公司利潤才能更高。
以上就是在過去一年的工作中得到了一些體會，在工作中心態(tài)很重要，工作要有激情，這樣即使再苦再累的工作也可以輕松完成。積極的思想和平和的心態(tài)才能促進(jìn)工作進(jìn)步和工作的順利。在今后的工作中我更要團(tuán)結(jié)公司的每一位員工，用自己的辛勤勞作為成公司的下一個任務(wù)，用我們?nèi)痍柸藙?chuàng)新、拼搏、奮斗將我們?nèi)痍柟岽蛟斐扇珖涣鞯墓峁尽?/p>
上學(xué)期的總結(jié)篇十一
一學(xué)期以來，在班主任和學(xué)科老師的輔導(dǎo)幫助下，我逐步適應(yīng)了初中的生活，自我感覺有了比較大的進(jìn)步。
首先在思想上，我覺得我成熟了不少，能夠與同學(xué)和睦相處，能夠主動適應(yīng)初中給我?guī)淼母鞣N壓力。在新的班級里，我更希望自己能成為對班級、對同學(xué)有用的人，所以我努力地去做，覺得很有進(jìn)步。
第二，在學(xué)習(xí)上，我比較喜歡語言文字類學(xué)科，所以我的語文成績還好，喜歡美術(shù)，但我在數(shù)學(xué)能力上還存在明顯的不足，對知識的學(xué)習(xí)與運(yùn)用不熟練，導(dǎo)致我數(shù)學(xué)成績不理想。
另外，我不太喜歡運(yùn)動，體育方面達(dá)不到成績要求。我將在后面的學(xué)習(xí)中，做到上課認(rèn)真聽講，課外認(rèn)真作業(yè)，不懂的.及時向老師和同學(xué)請教，力求把較差的學(xué)科成績提上來，讓優(yōu)秀的學(xué)科成績更優(yōu)，把不優(yōu)的向優(yōu)靠近。同時加強(qiáng)體育鍛煉，不僅是為了體育成績，更是為了給自己一個健康的體質(zhì)。
最后，我繼續(xù)發(fā)揮自己的長處，讓自己做一個有用的人；我更希望得到老師和同學(xué)的幫助，讓我能成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。請老師和同學(xué)們見證我的成長！
上學(xué)期的總結(jié)篇十二
時間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試終于結(jié)束了，時間好似流星雨。在這個學(xué)期里，我交道了新朋友，我們好似快樂的小小鳥，一起度過了一學(xué)期的快樂時光。我還學(xué)了很多新知識，把他們裝進(jìn)我心理的知識寶庫。我還在一學(xué)期中改了不少缺點(diǎn)，讓我又有了進(jìn)一步的提高……我舍不得一學(xué)期，我好舍不得，因?yàn)樗且粋€充滿光明的一學(xué)期，充滿知識的一學(xué)期，充滿快樂的一學(xué)期!
一學(xué)年的生活眨眼之間就過去了，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，沒想到這么快就面臨期末考試?；叵脒@四個月來我的學(xué)習(xí)生活，既清閑又忙碌，在清閑中我學(xué)會了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。專業(yè)方面來到職業(yè)學(xué)校這個新的地方，感受一種新的教學(xué)，我倍感榮幸。
從一個開始還對計算機(jī)心存恐懼的我，一個月下來我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對我來說，學(xué)習(xí)技術(shù)是個難題，可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣，爭取讓自己明白些，會一些。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué)，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因?yàn)檫@樣，我有無限的選擇權(quán)利，我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學(xué)得通，可我知道，技術(shù)是個長期學(xué)習(xí)的過程，沒有持久力就不會有成功。每次和別人交流時，我都以為自己在學(xué)校里每天都一無所獲，可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時，我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。
基礎(chǔ)知識方面我喜歡電工，同時我又害怕電工，我怕會聽不懂、學(xué)不會。事實(shí)證明，電工確實(shí)有些難，在我的學(xué)習(xí)過程中也確實(shí)遇到了困難。時間充足時，我可以預(yù)習(xí)課程，老師講時也勉強(qiáng)聽得懂，作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用?？粗坏赖阑绢}我真的不想做了，可是這樣又不行，只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題，慢慢地分析例題，總結(jié)它的解題方法，做的多了也就逐漸回用了。在開學(xué)初期，我可以花大量的時間來做這樣一道程序，可越到最后越忙，我擠不出時間去預(yù)習(xí)，甚至課后沒時間做練習(xí)、問問題。在課上只能接受老師的那么少的信息，沒時間鞏固，而且數(shù)學(xué)內(nèi)容又逐漸變難，最終我又到了低谷，那時我只好干脆放下電工，忙過了最急的事后再拿出時間總體復(fù)習(xí)。這段復(fù)習(xí)的時間里好困難，有時幾個小時只做出二十幾道題，可我還是堅持下來了，基本上撿回了失去的內(nèi)容。制圖的學(xué)習(xí)也是個難題，我一向厭惡制圖，更不會學(xué)制圖，制圖考試考到二十幾分是很正常的。以前有考試領(lǐng)著我還勉強(qiáng)可以過得去，可到這完全要自己學(xué)，我就不知所措了。了解了制圖考試的形式后，我開始轉(zhuǎn)移了以前的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，在各個老師和同學(xué)的引導(dǎo)下，我開始學(xué)了。我認(rèn)為是好的開始，不論結(jié)果如何，我都是有所收獲的。本以為信息技術(shù)是個很簡單的科目，考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個警鐘什么想學(xué)好都不是那么容易的，信息技術(shù)也是如此。所以期中以后我更加用心地學(xué)它，雖然都是些理論的東西，可是這些知識能讓我對計算機(jī)有更深入的了解，不是只停留在初步會用它，并且有些理論也可以聯(lián)系實(shí)際操作。學(xué)習(xí)這門課我受益匪淺。其他課程的學(xué)習(xí)也并無用處。比如思修課可以提高我的思想修養(yǎng);體育課教我如何科學(xué)地鍛煉……在這幾個月里我深深體會到，一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動，我想一定會有很大的提高和升華。
老師們都提過，第一年是一個重要的大認(rèn)識或者學(xué)習(xí)階段，也是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能否去到好的地方就要看你在這個階段學(xué)得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在學(xué)校的學(xué)習(xí)課堂時間里發(fā)奮。
我相信我會做得更好!努力吧!
上學(xué)期的總結(jié)篇十三
回顧這一學(xué)期來的工作與生活，每個孩子在幼兒園里都有了很大的提高，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
我班幼兒16人，這些孩子之間雖然存在著個體差異，可是本班幼兒在班級兩位教師認(rèn)真、細(xì)致地教育和引導(dǎo)下，逐漸熟悉并喜歡上了幼兒園和班級環(huán)境，喜歡上幼兒園，喜愛教師，學(xué)會了和小朋友們之間友好交往。
幼兒入園后，一日的幼兒園生活與家庭的生活截然不一樣。對于小班幼兒來說，從家庭生活跨入團(tuán)體生活是一個很大的轉(zhuǎn)折，也是幼兒成長的關(guān)鍵期。小班的行為習(xí)慣培養(yǎng)的好，會為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為了培養(yǎng)幼兒的規(guī)范意識，我們采用直觀貼點(diǎn)標(biāo)記提醒他們有序排隊入廁。為了盡快讓孩子學(xué)會洗手，教師除了給孩子講洗手的要領(lǐng)步驟外，還用說兒歌的方式帶小朋友們一起洗，幾天的時間小朋友們就學(xué)會了這一生活技能。在一日的學(xué)習(xí)、游戲、生活過程中，我們培養(yǎng)孩子傾聽音樂的指令，根據(jù)聽不一樣的'音樂，明白此刻應(yīng)當(dāng)做什么。
教學(xué)中我們有意地采用智力游戲、動手制作等方式讓他們學(xué)、玩、樂于一堂，在活動中開發(fā)幼兒的智力。對于小班的幼兒來說，游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活，讓幼兒在游戲中簡便愉快地學(xué)習(xí)是我們的宗旨。我們在教學(xué)過程中注意動靜結(jié)合，游戲與知識相結(jié)合，調(diào)動幼兒的積極性；我們將游戲貫穿于一日活動中，充分發(fā)揮幼兒的主動性、積極性，讓幼兒在簡便愉快的游戲中學(xué)到更多的知識，掌握更多的技能。
家庭是孩子成長的搖籃，家長就是孩子的啟蒙教師，他們的言行是孩子模范的范本。所以，我們十分重視家長工作。我們邀請家長參加了家長會；另外還開展半日開放活動，邀請家長來園，讓家長在活動中觀察和了解孩子動手動腦的情景，了解孩子在園的一些表現(xiàn)和活動狀況，了解幼兒園的教育任務(wù)，配合幼兒園的教育工作。我們還注意主動與家長交流做到家園同步，共同教育好孩子。
一個學(xué)期結(jié)束了，我班幼兒學(xué)會了許多生活技能，建立了一些良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，完成了他們走向社會的第一步，這些將為他們以后的成長奠定良好的基礎(chǔ)。教育幼兒是一項細(xì)致的工作，需要我們?nèi)硇牡赝度耄灰覀冎潦贾两K做到對幼兒：愛心、耐心、細(xì)心，那幼兒一定會健康愉快地成長，我們要再接再厲、不斷努力，讓每個孩子身心健康成長。
上學(xué)期的總結(jié)篇十四
光陰似箭，日月如梭，似乎只是一眨眼，高一的學(xué)習(xí)生活便已宣告結(jié)束。
在這學(xué)期，我逐漸感受到高中學(xué)習(xí)的緊張氣氛，我覺得自己在一天天的成長，一點(diǎn)點(diǎn)的懂得堅定執(zhí)著與刻苦努力。
從學(xué)習(xí)方面講，這學(xué)期分了文理，使學(xué)習(xí)的目的性更明確了。
我選擇了文科，文科背誦的內(nèi)容很多，并且需要靈活運(yùn)用，這就要求我們要勤于背誦，并且多讀書，在這方面我還有所不足，有待提高。
本學(xué)期的教課進(jìn)度比之前要快，并且需要自己自主理解的內(nèi)容更多了，學(xué)習(xí)不再是一味的聽老師教受，而是學(xué)要自己鉆研，理解。
對于文科的學(xué)習(xí)，起初我多少有些不適應(yīng)，但伴隨著一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我也漸漸可以跟上老師的步調(diào)，并掌握一定學(xué)習(xí)方法。
對于考試，我主要存在兩大不足，一是速度慢，這與我平時寫作業(yè)就拖拖拉拉是分不開的，要想就這點(diǎn)有所改進(jìn)，我首先就要提高自己的作業(yè)速度以及寫字速度。
另外在考試時，我總熱衷于死扣某道難題，所以一旦陷入某個難題中，就一定打不完卷，這也是急需改正的壞毛病。
而第二大不足就是馬虎。
這是我從小傳承下來的壞習(xí)慣，改正有一定難度，所以要想改正，只能循序漸進(jìn)，考試時盡量保持鎮(zhèn)定，仔仔細(xì)細(xì)答每一道題，盡量保證會的題不出錯誤。
除此之外，個別知識點(diǎn)的.薄弱也急需改進(jìn)。
考試的目的不是分?jǐn)?shù)，而是檢測我們一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)情況，所以找到知識點(diǎn)的漏洞，加緊學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足，才是我們真正的目的。
當(dāng)然，提高成績的基礎(chǔ)還是將知識掌握牢固，否則再多的方法也是空談、廢話。
保證成績的首要條件就是課堂聽講，消化了課堂知識，才能在此之上有所提高。
其次就是作業(yè)，盡量保證多思考才能鍛煉思維，切忌糊弄，否則還不如不寫。
在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我驚異的發(fā)現(xiàn)了時間資源的短缺，太多知識要學(xué)習(xí)了，而自習(xí)時間又很少，所以我希望在以后我可以更好的利用小塊時間，如食堂站隊，課間午休等等，不讓寶貴時間白白浪費(fèi)掉。
從其他方面講，在寢室休息方面還算不錯，畢竟好的休息是學(xué)習(xí)的保證，正如寢室里某個標(biāo)語所說：“不會休息，就不會學(xué)習(xí)。”在紀(jì)律方面，偶爾也有走神或講話現(xiàn)象，望新學(xué)期有所改進(jìn)。
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。
高中是人生中很關(guān)鍵的一個階段，而我仿佛只在一眨眼間就已經(jīng)走完了它的三分之一，這讓我倍感緊張，還有兩年就是人生一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)了，我不希望自己到時候會有所遺憾，我覺得自己在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活之中還有許多不足之處，我會在下學(xué)期努力改進(jìn)。
爭取有所進(jìn)步。
未來的路就在自己腳下，“既然選擇了遠(yuǎn)方，就只管風(fēng)雨兼程”，我知道學(xué)習(xí)之路并不輕松，但我會盡心盡力，為自己交上一份滿意的答卷!
時光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了，在學(xué)期末，特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。
期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。
這一年來。
在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧，什么成功都不會與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。
所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。
曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機(jī)遇難求，
當(dāng)機(jī)遇來的時候就要好好的抓住它，當(dāng)時如果你沒有駕馭它的能力，
你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時后悔，
不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量，時刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會的到來。
……
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn)：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。
為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。
也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。
尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。
對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。
每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。
雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但月考時，我的成績卻不很理想。
最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個不足的地方。
就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ模偸且恢欢溥M(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭取每門功課都能取得好的成績，當(dāng)一個名副其實(shí)的好學(xué)生。
同學(xué)，關(guān)心集體，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活，且?guī)椭w做事。
上學(xué)期的總結(jié)篇十五
不知不覺這個學(xué)期又過去了，回顧這個學(xué)期以來的班主任工作，做如下總結(jié)：
今年我擔(dān)任194班的班主任，所以我覺得管理好班級還是要與學(xué)生拉進(jìn)一定的關(guān)系才能順利的管理好班級，本學(xué)期我與學(xué)生打成一片，師生能和諧相處。
建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感才能得到提高。我班的.學(xué)生比較特殊，班干部大部分都比較膽小，不敢管理，于是我就采取措施，先在班上樹立班干部的威信，讓班干部聯(lián)合起來管理，正所謂人多力量大，這樣一來，班上就沒有同學(xué)敢和班干部作對了。
間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體。本學(xué)期，除了學(xué)校的組織的校內(nèi)活動外，我班還舉行了繞口令比賽、籃球比賽、學(xué)班歌等活動。
在實(shí)際工作中我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生如果對一位老師沒有好感、對這門科喪失了興趣或是身心疲憊的情況下，無論你布置再多的練習(xí)，不但不能提高他們的成績反而會讓他們越走越遠(yuǎn)。說起來容易做起來難，當(dāng)學(xué)生的成績下滑時我也著急，也想以簡單的方式去抓時間，但是一想到三班的實(shí)際情況，我決定先從課外做起，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)量，從而在輕松的氛圍下激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也和老師拉近了距離。
班主任工作是一項復(fù)雜的工作，工作的過程是辛苦的，但是，只要用心體會，其中的樂趣是無窮的，要想真正做好這項工作，就得有信心，有恒心和耐心。在下半個學(xué)期里，我主要通過抓學(xué)生的思想和行為習(xí)慣把成績提上去，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。因此，我還需要更進(jìn)一步的努力，不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷完善自己的工作。
上學(xué)期的總結(jié)篇十六
20xx年7月，作為寧鄉(xiāng)縣第三批錄取的大學(xué)生村官，我被組織選派到xx街道xx社區(qū)，擔(dān)任了社區(qū)居委會主任助理。到村后，我深刻理解到，農(nóng)村工作預(yù)做事，先做人。只有處理好同村黨員干部、社區(qū)群眾的關(guān)系，才能獲得他們的信任和支持;只有不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)，各項工作的開展才能更加順利。為更好的融入村領(lǐng)導(dǎo)班子，增強(qiáng)同社區(qū)群眾的感情，熟悉和學(xué)習(xí)農(nóng)村工作，我努力從以下兩方面入手：
一、積極主動與村(社)干部“扎堆”，明確目標(biāo)擺正位置，盡快熟悉農(nóng)村各項工作，努力學(xué)習(xí)基層工作方法。
在半年的“村官”工作中，我始終保持低調(diào)的辦事作風(fēng)，謙虛謹(jǐn)慎不恥下問，準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位，努力協(xié)助社區(qū)“兩委”處理社區(qū)各項事務(wù)。從20xx年8月初到村以來，我通過與社區(qū)書記多溝通，多交流，熟悉了農(nóng)村工作，更學(xué)到了不少農(nóng)村工作方式方法;通過積極協(xié)助社區(qū)主任處理各項社區(qū)工作，切實(shí)增強(qiáng)了我處理實(shí)際問題、解決實(shí)際問題的能力;通過主動配合社區(qū)“兩委”的工作，使我基本熟悉了社區(qū)的各項工作：黨員管理、村級黨建、遠(yuǎn)程教育等黨建工作;生豬養(yǎng)殖、麻竹栽種等產(chǎn)業(yè)發(fā)展;村級公路、人行便道、危房改造、自來水廠等建設(shè)工程;土地復(fù)墾、人口計生、綜治維穩(wěn)、農(nóng)村合作醫(yī)療、城鄉(xiāng)社會養(yǎng)老保險、居民最低生活保、關(guān)愛留守兒童等等農(nóng)村日常工作。
二、深入農(nóng)戶、了解實(shí)情、腳踏實(shí)地、服務(wù)群眾。
以“三項制度”為契機(jī)，作為一名大學(xué)生“村官”，我始終堅持“多訪、多問、多干、多學(xué)”。在社區(qū)綜治專干的帶領(lǐng)下，我初到社區(qū)便走村入戶，深入田間地頭，座談、聊天、拉家常，通過多種方式和他們接觸，使他們熟悉我，增強(qiáng)自己同社區(qū)群眾的感情。通過嚴(yán)格落實(shí)“三項制度”，社區(qū)群眾逐漸熟悉我、了解我，趕場天也開始有群眾來找我辦事。“材米油鹽醬醋茶是基層的國家大事”，不管群眾的事是大是小，我都認(rèn)真辦理，按時回復(fù)，努力做到讓群眾滿意，讓社區(qū)“兩委”滿意，更讓自己滿意。
歲月不居，天道酬勤。在過去的半年時間里，在組織的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，我從小事入手、扎實(shí)工作、戒驕戒躁，和xx社區(qū)“兩委”一條心，腳踏實(shí)地、攻堅克難，圓滿的完成了社區(qū)全年工作任務(wù)。20xx年，我將會繼續(xù)努力，以更加飽滿的熱情，更加昂揚(yáng)的斗志投入到社區(qū)工作中去，協(xié)助社區(qū)“兩委”，竭盡全力把社區(qū)建設(shè)得更好，把社區(qū)百姓照顧得更好。
上學(xué)期的總結(jié)篇十七
轉(zhuǎn)瞬間，短暫的一學(xué)期時間即將過去?；厥走@一學(xué)期的工作，本人根據(jù)教學(xué)方案，仔細(xì)備課、上課、聽課、評課，準(zhǔn)時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，如期完成了教學(xué)任務(wù)。期末復(fù)習(xí)工作也有條不紊的進(jìn)行，做到了有組織、有方案、有步驟地引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí)，并樂觀做好查漏補(bǔ)缺工作，對學(xué)困生也能進(jìn)行分層教學(xué)，個別指導(dǎo)。一個學(xué)期來，我在教學(xué)方面嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)都有所得，不斷提高。自己也在教學(xué)中不斷提高教學(xué)水平和思想覺悟，確保順當(dāng)?shù)赝瓿山逃虒W(xué)任務(wù)。
本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)初三（1）、（2）班兩個班的化學(xué)教學(xué)，兼初三年的化學(xué)備課組長。通過一學(xué)期的仔細(xì)努力、扎實(shí)苦干，各方面取得較好成果。
本學(xué)期我以活化、優(yōu)化、共性化為導(dǎo)向，聯(lián)系同學(xué)實(shí)際狀況，仔細(xì)鉆研教材教法，抓課本基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能，重視獵取學(xué)問的過程和科學(xué)探究力量的.培育，親密聯(lián)系社會生活實(shí)際，抓好學(xué)問的應(yīng)用，深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化教學(xué)過程中的相互學(xué)習(xí)、研討，培育同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的愛好并感悟化學(xué)的科學(xué)魅力與價值。
本學(xué)期擔(dān)當(dāng)初三化學(xué)備課組長工作，我以身作則帶領(lǐng)全組老師仔細(xì)開展集體備課、教學(xué)討論。制作優(yōu)秀課件，資源共享，共同爭論教學(xué)方法，采納先進(jìn)的教學(xué)手段，按學(xué)校要求完成了一系列教研工作，成果顯著。
依據(jù)初三化學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)，我在教學(xué)中不斷滲透環(huán)保理念和辨證唯物主義觀點(diǎn)，使同學(xué)熟悉到環(huán)境污染的根源及環(huán)境愛護(hù)的措施和方法。
針對我校同學(xué)基礎(chǔ)較差的實(shí)際，課堂教學(xué)中我盡量面對全體同學(xué)，讓大多數(shù)同學(xué)能聽懂、會做課堂練習(xí)，同時又因材施教，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。對原有學(xué)問基礎(chǔ)較好的、學(xué)習(xí)力量較強(qiáng)的同學(xué)，指導(dǎo)他們把學(xué)問向縱、橫方向進(jìn)展，對原有學(xué)問基礎(chǔ)一般、學(xué)習(xí)信念較弱的后進(jìn)生，重點(diǎn)指導(dǎo)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，并充分利用晚自修時間針對性地進(jìn)行個別輔導(dǎo)，鼓舞后進(jìn)生的學(xué)習(xí)信念，培育優(yōu)秀生的探究精神，取得良好效果。
總之，一學(xué)期來我在努力完成繁重的教學(xué)工作同時不斷反思閱歷和不足，以圖在今后的工作中更上一層樓！在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。作為老師教好每一名同學(xué)，讓每一名同學(xué)都進(jìn)步是我們的責(zé)任，是一件良心活。我始終很努力，實(shí)實(shí)在在教好每一節(jié)課，看到他們在學(xué)習(xí)和做人上都進(jìn)步是我最欣慰的事，伴隨著他們一每天成長和懂事，我也收獲許多。我愿用愛心和觀賞給他們一雙雙隱形的翅膀，能夠自由飛翔于成長的天空，他們健康成長是我努力的方向！
上學(xué)期的總結(jié)篇十八
20_年下半年的一個學(xué)期即將過去，又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時間，反思在這一學(xué)期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上;一個學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，收獲不少，下面我對本學(xué)期的工作做一下總結(jié)，并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識。
在一學(xué)期里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴(yán)格律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。在以后的工作中，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對七年級的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué)，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。
整個體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求不利快樂體育的實(shí)施，因此我在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚(yáng)，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
三、學(xué)校工作。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一個學(xué)期里我克服許多困難，在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次，在值班時，能夠一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。
五、主要成績。
在這一學(xué)年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。通過的加班加點(diǎn)、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功。除此之外，在這一年中，我認(rèn)真對待、積極參與上級部門組織的各項活動，個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點(diǎn)使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力學(xué)習(xí)。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
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