交流會的策劃案大全(18篇)

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交流會的策劃案大全(18篇)
時間:2023-11-19 05:23:13     小編:XY字客

演講是培養(yǎng)語文能力的好方式。如何正確看待失敗和挫折是成長中的必修課,我們應該學會從中吸取經驗和教訓??偨Y是對過去的一個回顧和總結,以下是一些經典的總結范文,供大家參考和借鑒。

交流會的策劃案篇一

學生社團聯合會與社團干部交流會旨在為社團干部提供一個相互交流的平臺,發(fā)現并提出社團及社聯工作中的長處與不足,促進社聯與社團以及社團之間的交流與合作。

通過社團總結過去一年的工作,大家進行交流,分享工作經驗。社聯就社團工作中存在的問題提出指導意見,幫助社團解決發(fā)展中遇到的問題,引導社團健康發(fā)展,同時,社聯聽取來自社團的意見與建議,改善自身建設,方便在接下來的工作中更好地服務、監(jiān)督、引導社團發(fā)展。

值此學期交流會即將開展之際,結合前幾期交流會總結的經驗與社團負責人的建議,學生社團聯合會公關部認為以往的模式已經不適應現階段的發(fā)展需要,希望對本期交流會做出調整,為社團負責人提供更開放、更人性化的交流平臺,提升交流會質量,發(fā)揮社聯管理服務職能,切實統(tǒng)籌各社團協(xié)調更好發(fā)展,探索更好的學生社團工作開展道路做出貢獻。

一、組織形式變革。

在經過以往多期交流會的進行,廣大社團人的共同努力下,我們發(fā)現社團與社聯發(fā)展中存在的諸多問題,提出許多實質性的建議并付諸實施,已經做出很大的改善,取得一系列的進步,但我們發(fā)現社團的`發(fā)展中還存在許多的問題,這些問題有新出現的,然而更多的是一些根深蒂固的“釘子問題”,這就需要我們進行一場大范圍,大規(guī)模,深層次,更徹底的集中探討“雷霆行動”,發(fā)現問題,提出要求,喚起社聯各位部長和社團負責人的工作熱情與激情,鞭策廣大社團人更高效認真的工作。

以下是本期的活動形式及效果分析。

二、活動要求。

由于本次交流會是面向全體社團負責人的一次“大型研討會”,屆時社團負責人就社團發(fā)展問題提出疑問時,需要社聯相關負責部門部長進行答疑,給予合適合理的解答。

社聯各位部長:在四月二日活動前熟悉本部門各項工作職責,并總結歷年本部門負責社團的交流會總結,分析社團工作,熟悉社團工作。

社聯主席團成員(一名):統(tǒng)籌會議進程,并對一些出現綜合的、較難的社團工作問題給予解答。

各學生社團:社團干部在交流會期間提出對社團發(fā)展關心的問題,并且出席活動人數不得少于三人,必須由社團現任社長帶隊參加,對于無故缺席者,扣除社團年終評比成績3分,提前早退者,扣除評比成績2分。

三、活動時間、地點、參加社團及各部門工作安排。

活動時間:2012年4月10日下午15:00—17:30(第八周周二)。

2012年4月17日下午15:00—17:30(第九周周二)。

活動地點:二號教學樓2402教室。

參加社團:

任務分配:

1、公關部負責教室申請及秩序維持。

2、編輯部和新聞信息部負責會議記錄。

3、辦公室做好負責人簽到工作。

4、其他各部協(xié)助工作。

四、活動流程。

1、各社團干部、社聯部長及主席團就坐完畢。

2、主持人宣講交流會開始。

3、社聯主席團就本次交流會作重要講話(3分鐘內)。

4、社聯各部長就本部工作職能做大致介紹(每人2分鐘內)。

5、社團干部就其關心的問題向社聯部長及主席詢問,社聯部長及主席詳細回答。(90分鐘)。

6、優(yōu)秀社團干部向廣大社團成員做工作匯報及交流(限兩名,10分鐘之內)。

7、自由發(fā)言時間(20)。

8、主持人宣布活動結束。

五、經費預算0.00元。

六、后期工作。

公關部結合會議情況及會議記錄,整理會議資料,并就會議達成的各項成果,向主席團及各部門匯報。社聯各職能部門根據自身情況,對部門工作作出適當調整與修改,主席團負責監(jiān)督實施。

七:活動附件:

各部門職責及負責社團(摘自河南理工大學學生社團管理手冊)。

社團聯合會委員會下設秘書處、辦公室、新聞信息部、人力資源部、財務部、網絡資源部、編輯部和公關部八個職能部門。

秘書處:理論學習類、學術科技類。

職能:負責監(jiān)督學生社團聯合會工作,積極推進社團黨團建與思想建設工作,具體如下:。

6、根據主席團的具體安排,負責總體策劃社聯的大小項活動,促進社聯的發(fā)展;

職能:負責社團聯合會的日常管理,包括對辦公室及活動室的管理、辦公室文件檔案的管理、擬定會議通知、做好會議記錄、社聯信箱管理等,具體如下:。

3、指導擬成立學生社團的籌備、申請及成立等相關工作;

交流會的策劃案篇二

又是一個春天了,萬物復蘇。三月的民院,樟樹依舊蔥郁,櫻花也漫天飛舞。朦朧的水霧、淅瀝的雨點、匆忙行走的身影,民院的心理發(fā)展月正是在這樣一個充滿詩意而又帶點傷感的背景下蓬勃開展。依稀記得去年的九月金秋,我們迎來了朝氣蓬勃的10級學弟學妹,指導著他們生活、學校工作遇到的難題,讓他們能夠更好的從生理上和心理上適應大學的新環(huán)境。轉眼,一個學期過去了,昔日稚嫩的學弟學妹也開始熟稔起來,但是這中間依舊存在很多問題上存在盲點和誤區(qū),也因此犯了不少的錯誤。因而,我們舉辦了這個友愛民院朋輩輔導員交流會,希望通過此次交流會讓助導們增加了解、交流經驗與教訓以及一些針對具體問題的有效解決方法,讓學弟學妹們在民院這片藍天下茁壯成長,成為對社會有用的人。

活動對象:

社工系10級個班代表級助理輔導員。

活動時間:

3月8日下午14:30。

活動地點:

休閑草坪。

主辦單位:

社會工作系學生會。

承辦單位:

社會工作系團總支素質拓展部。

活動目標:

改變和解決10級助理輔導員及學生所面臨的困惑。

活動目的`:

1、在活動過程中,進一步拉近各同學間的距離,友好各班級關系。

2、助理輔導員相互介紹和分享自己在上學期與大一新生交往過程中的經驗,總結不足之處并加以改正。

3、讓助理輔導員在心理上的困惑得到釋放,讓彼此心與心進行一次交流。

4、針對現在10級助理輔導員及學生所面臨的困惑達成一致的且行之有效的方法。

活動流程:

1、主持人做開場白,各位助理輔導員做簡單的自我介紹。

2、開場游戲。

3、自由討論(根據自己的親身經歷,和其他各助理輔導員分享心得體會,大一代表也可以提出自己的疑問)。

4、助理輔導員寫下對10級學生的祝福和希望。

5、結束交流會。

活動的前期準備工作:

1、邀請主持人。

2、通知大一班級和助理輔導員。

交流會的策劃案篇三

經過三年艱辛并充滿汗水的,課程、作業(yè)、考試繁多并對學生管制嚴格、呆板的高中學習與生活的我們,終于在那個火熱的的6月迎來了高考,放飛了那個我們蓄積多年能量的理想。而今,我們的那個的理想已經在東華理工大學暫靠了站,我們必須得面對的是一個陌生的,與高中截然不同的大學新生活,新學習,新環(huán)境。

然而,就是在這樣的新生活新,新學習、新環(huán)境中我們感覺到自己像迷失了方向的船,前路迷茫,不知所去;對大學的學習、生活有著許多的不適應;對實際學習生活中所遇到的問題有著諸多的困惑與不了解。

為了讓我們班同學能夠盡快找到前進的動力與目標,適應大學新的生活方式,新的教學方式與課程安排,熟悉新的學習生活環(huán)境,促進我們同學能夠更愉快更充實的度過三年大學生活,更科學合理的進行學習活動,切實解決我們班同學在學習、生活中所遇到的一些感到困惑的問題,我們班特地的策劃了本次專業(yè)經驗學習交流會活動。

目的:通過與一些本專業(yè)優(yōu)秀的學長學姐們的現身說法,現實經驗的交流切實解決我們班同學在學習、生活中所遇到的一些感到困惑的問題。

這樣的小問題還有很多,并且一直迷惑,困擾這我們,讓我們迷失了學習方向,奮斗目標,失去了前進動力。因此我們需要舉辦這樣一場學習經驗交流會來解決一些迷惑、困擾我們的問題,使我們找到前進的動力與目標,促進我們更快的適應大學學習,生活,使我們能夠愉快度過一個充實有意義的大學生活。

為此,我們預備請來一些本專業(yè)優(yōu)秀的學長學姐們來談談他們學習經驗,以他們的現身說法,現實經驗,優(yōu)秀成績做為我們這些11級旅游管理新生的學習、生活提供一些建議或意見,通過與他們面對面的交流希望能夠解決我們同學的一些迷惑與困擾。

目標:讓我們班同學能夠盡快的適應大學新的生活方式,新的教學方式與課程安排,熟悉新的學習生活環(huán)境,促進我們同學能夠更愉快更充實的度過三年大學生活,更科學合理的進行學習活動,理想能更順利的前行我們班特地的策劃了本次專業(yè)學習經驗交流會活動。我們學校有一批有學習經驗的優(yōu)秀學長學姐可以作為我們交流會的邀請嘉賓,為我們解答疑惑,提供學習意見和建議。這樣的交流會在不耽誤他們學習的前提下舉辦,這是是可行的。

三.本次專業(yè)經驗學習交流會資源需求:

1.所需時間:。

2.所需場所:。

3.人力資源:。

4.物力資源:。

1.布置會場要求:。

2.活動開始:

3.活動進行時:。

先由主持人簡要介紹嘉賓并邀請嘉賓發(fā)言,邀請嘉賓逐個依次進行簡介與要請發(fā)言;發(fā)言完畢,由同學們自由提問,嘉賓們選擇回答;交流會完畢,主持人提醒班上把買好的紀念品由代表現場轉贈嘉賓。

4.清理會場:清理會場,恢復會場原樣。

5.寫活動總結:寫新聞稿,要求新聞稿附照片,最后定稿需用word文檔打印出來,并保留原稿。

五.經費預算:。

1.嘉賓禮品:每份十元以內,以三個嘉賓算預計約30元。

3.打印策劃書兩份,共計1.8元。

4.經費總預計支出33.4元。

六.交流會舉辦過程中應該注意的問題及細節(jié):。

交流會主題有關的問題,不能問無關問題。

交流會的策劃案篇四

現今不少大學生對于未來的方向感到茫然無措,在保研,考研,出國或工作等選擇中舉棋不定,缺少良好的引導和建議。若要更好地為未來做選擇和準備,過來人的經驗對大學生具有極高的參考價值。

通過嘉賓分享他們面對抉擇時的想法,幫助同學們認識自我,并做出適合的選擇。讓大家對保研,考研,工作,出國的各項事宜有所了解。

1、為大學生對未來的選擇提供參考,幫助其做好對未來的規(guī)劃。

2、幫助大學生為自己的選擇方向做更充足的準備。

3、提供較為成功的范例,激發(fā)大學生的學習動力。

4、了解就業(yè)形勢,并提供就業(yè)指導。

1、主辦單位:華南理工大學電子與信息學院團委學生會

2、承辦單位:華南理工大學電子與信息學院團委學生會實踐部,10信工2班團支部

11月3日周六晚19:00—21:30

電信學院10、11級學生

34號樓202

訪談,游戲,回答觀眾提問。

1、當前應屆的大學生普遍對未來感到迷茫,不知道如何在保研,考研,出國或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向,也不知該如何準備。前人的經驗對于他們來說極具參考性,相信會吸引許多大二大三的學生前來參與。

2、活動以訪談交流的形式進行,加以游戲和回答觀眾提問兩個環(huán)節(jié),具有更大的互動性和靈活性。更直接的交流、更專業(yè)的經驗指導比單一主講人介紹的形式更有吸引力,這種活動形式必定也會吸引很多大二大三的學生前來參與。

3、活動嘉賓為電信學院畢業(yè)08級或以前的已經找到工作或成功保研、考研、出國的師兄師姐。與自己母校直系的師弟師妹們交流,相信他們只要有時間都會很愿意的。

交流會的策劃案篇五

一、活動背景:第七屆城市運動會即將拉開序幕,以此為契機,我站認真貫徹落實身為黨員積極為人民服務,為同學分憂的宗旨,為外國語學院新一批來自五湖四海11屆的莘莘學子介紹七城會的主要內容,意義。同時詳細解說南昌與師大生活的亮點。塑造江西南昌紅色老區(qū)的新形象,唱響江西師大昂揚奮進的主旋律,增進同學們對南昌的了解,培養(yǎng)同學與學校之間的歸屬感和自豪感。

二、活動目的':

(一)借此機會,發(fā)現南昌和師大生活的新變化,新發(fā)展。培養(yǎng)學生對這片土地的熱愛之情,在各位新老生中樹立一個新形象,對于南昌與師大有一個更全面的認識。

(二)為大一新生介紹南昌與師大的生活,幫助他們快速適應新環(huán)境,從而更加積極的投入到學習當中去。

三、活動流程:

(一)前期準備階段:

由實踐部負責制作ppt,展示并介紹七城會的相關內容以及南昌與師大的生活。例如:采訪參加七城會的志愿者和群眾演員,以她們?yōu)橐訋椭瑢W們了解;介紹南昌著名的旅游景點,著名的特色小吃,各大高校的分布,公交路線等;師大則可以介師大的主要建筑的分布,師大的風景與主要景點小杏嶺、鹿園等。另外還有師大的各個食堂極其主要特色,出行的交通工具和路線等。

(二)前期宣傳階段:

由宣傳部負責制作海報,貼于各大食堂及外院11級寢室樓棟下,積極宣傳本次活動。

(三)活動開展階段:

1、由主持人魏夢琪進行開場白。

2、由站長劉慶瑜對外院黨員服務站和本次活動進行宣傳和介紹。

3、實踐部進行ppt的展示,由羅薇進行南昌部分的講解。

師大部分則由朱雪珍進行介紹。

4、在羅薇介紹完之后,中間穿插游戲環(huán)節(jié)你來比劃我來猜。具體游戲環(huán)節(jié)見注意部分。兩大部分介紹完畢后,進行現場提問與互動環(huán)節(jié)。由站長劉慶瑜進行講解,最好如果涉及到南昌部分的話可以有本站新進學干(南昌本地人)參與。

(四)活動總結階段:

在此次活動中,對于具體的優(yōu)勢與不足應及時進行總結與評價,批評與表揚,大家暢所欲言,交流感想與心得。

四、活動經費:一盒彩筆5元。

六張海報5×6=30元。

總共35元。

五、活動開展時間:20xx年十月中旬(具體視情況而定)。

六、活動地點:惟義樓七區(qū)(具體地點待定)。

七、出席人員:

外國語學院黨員服務站全體人員、外院級全體新生。

八、活動注意事項:

(一)你來比劃我來猜具體操作細節(jié):

1、先挑選兩人猜成語(狗急跳墻等),本輪無懲罰。

2、完成后,挑選6人接龍猜歌名(《月亮代表我的心》)。

如果在一分半鐘內未完成,將由六人演唱《月亮代表我的心》。

(二)活動現場一定要維持好秩序,屆時由學術部,認證中心等部門負責。

外國語學院黨員服務站實踐部。

二〇xx年十月十二日。

交流會的策劃案篇六

一、活動引言:

為使我校_級新生明確自己的學習目標和生活理想,進一步加強學風建設,使學生深入了解學校各社團的運轉,提高他們參加社團的積極性,并且激發(fā)他們學習英語后,引導營造向上的英語學習氛圍,讓更多的學生加入我們的團隊。

二、活動目的:加強兄弟社團溝通交流。

三、策劃主辦單位:大學生英語協(xié)會。

四、承辦單位:大學生商務協(xié)會。

五、時間:_年3月21日晚8:40。

六、地點:旅經新教學樓411教室。

七、活動對象:大學生英語協(xié)會和大學生商務協(xié)會全體成員。

八、活動前期準備。

1、提前預約了大學生商務協(xié)會,通過溝通確定了對這次交流會的大概時間,內容及流程;。

3、礦泉水的購買。

4、主持人的確定以及開場白的準備。

5、提前統(tǒng)計交流會到場的人數,以便教室的申請。

6、迎接大學生商務協(xié)會的入場,以及其他同學的入場就座。

七、活動流程:

1、主持人宣布交流會正式開始并介紹到場的嘉賓;。

2、會長致辭,并宣布交流會的正式開始;。

3、英語協(xié)會所有成員唱會歌《tomorrowwillbebetter》歡迎商務協(xié)會的到來。

4、兩個協(xié)會各成員作自我介紹;。

5、英語協(xié)會成員與商務協(xié)會成員進行交流,交換工作經驗;。

6、玩小游戲促進兩個協(xié)會的交流;。

7、會長總結今天的交流會以及宣布交流會圓滿結束。

八、工作總結:

通過開展本次交流會,加深了與大學生商務協(xié)會的友誼,更進一步加深了解,促進了社團的發(fā)展,整體思想素質的提升,還互相吸取工作的經驗,來達到提高辦事效率,改正了平時工作的不足之處,使我們在以后的工作中做的更好,成績更上一層樓。

九、注意事項:

1、交流時要待人大方,語言委婉多一些文明禮貌;。

2、對于商務協(xié)會做的好的方面,而我們做的不足的方面,要特別記的詳細,取其精華,舍其糟粕。

交流會的策劃案篇七

為使大一同學以良好的姿態(tài)開始和適應大學學習生活,引導他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學習信息和經驗,了解他們在學習過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍,使外院的學風建設上一個新臺階,特開展此活動。

二.活動時間和地點。

時間:xx年9月29日晚7:00。

地點:各班教室。

三.活動形式及內容。

活動形式:講座與討論相結合。

2.活動期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個);。

四.活動流程。

1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓;

2.老師或大二、大三同學進行個人學習經驗介紹;

3.大一同學提出問題并進行交流;

4.文藝節(jié)目表演;

5.主持人致結束詞,感謝嘉賓的到來和經驗介紹,對交流會的效果進行總結。

五.活動測評。

以每個班的交流會綜合效果為依據,給各班評出分數。

人員安排:由學習部干事到各個班級監(jiān)督并評分。

評分標準:共50分,由五個部分組成,打分保留一位小數。

1.出勤情況(10分)缺勤1人扣0.5分,若由特殊情況請假者必須有假條;

5.心得體會(10分)以每班所交上的學習心得體會數量及質量為標準。具體為1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。

六.獎項設置。

2.針對優(yōu)秀心得體會設置一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名;獲獎作品將在五教大廳展板公布五天,并上傳至學習部博客。

七.注意事項。

賽前準備。

1.賽前宣傳通過各班學委在班上宣傳;在五教大廳張貼海報。

2.9月26日下午6:30召開干事和學委例會安排經驗交流會相關事宜(干事:安排各自在交流會當晚監(jiān)督和評分所在的班級;學委:交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準備等相關事宜;學委于當晚交各班固定教室所在地點)。

3.與紀檢部協(xié)商好,周二晚晚自習改為交流會。

賽時。

1.交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果;

2.邀請宣傳部合作,進行各班交流會的報道及照片拍攝;

3.在場的學習部干事、交流會主持人、班級學委要注意維持紀律。

賽后。

1.賽后效果宣傳:在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會心得及精彩照片和相關報道;在校園網上發(fā)出關于外院學習經驗交流會取得效果的相關報道。

2.活動的書面總結。

八、經費預算:飲用水25元,宣傳資料五元,禮物50元。

外國語學院學生會學習部。

xx年9月20日。

交流會的策劃案篇八

一、活動目的:

(1)通過舉辦此次經驗交流會,進一步加深新生對河南大學法學院的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確大學生活的目標,積極調整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系,從而達到盡情投身學習和展現自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的.

(2)給新同學們樹立法學院學生會良好形象。同時加強學生會各部成員的團結合作及協(xié)調精神。

二、活動對象。

20xx級全體新生。

三、活動時間:

20xx年10月24日星期六下午七點。

四、活動地點:

法學院301教室。

五、活動準備:

(1)由學習部部長將活動材料上交老師,獲得老師的同意與支持;。

(2)由學習部部長負責發(fā)出邀請涵,邀請相關嘉賓,嘉賓為08級、07級各班成績及工作較出色者,嘉賓人數:5人。

(3)準備好教室,并提前準備嘉賓飲水;準備給嘉賓的禮物;。

(6)會場負責人負責會場黑板的布置及簽到工作。

六、活動流程:

(1)特邀嘉賓及組委相關人員到各會場簽到處簽到;。

(2)會場主持人宣布大會開始并介紹與會嘉賓;。

(4)由嘉賓答疑同學們提出的有代表性問題,互動環(huán)節(jié)時間為半小時左右;。

(7)主持人做簡短總結,結束,散會。

七、注意問題:

a)讓同學們從第二排起往后坐;。

b)大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行;。

c)會議中工作人員要服從安排及隨機調動,保證每項工作都要有人負責;。

d)各負責人要努力創(chuàng)造一個良好的.會場氛圍。

八、經費預算:

飲用水25元,宣傳資料五元,禮物50元。

交流會的策劃案篇九

1、交流閱讀感受,加深對作品的理解。

2、采用“班級讀書會”的形式,促使個性化閱讀于合作性閱讀的融合。

3、感受作品的魅力,體悟作品的生命詮釋。

[活動準備]。

1、學生閱讀圖書,完成讀書筆記。

2、座位安排:撤去課桌,團做一堂。

3、音樂伴奏。

[活動過程]。

一、明確交流目的,提升交流情感.

一位哲人說過:你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換以后還是一個蘋果。但你有一種思想,我有一種思想,我們交流后,就有兩種思想(有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想)。今天閱讀課,我們開個《智慧背囊》讀書交流會,大家相互交流,共享讀書的快樂。希望同學們在交流時積極發(fā)言,毫不吝嗇地奉獻出你們真知灼見。

(一)“真情告白”(感悟篇)。

環(huán)節(jié):“真情告白”,談一談,讀了這本書以后,你最大的感悟是什么?

2、學生談自己的感悟。

3、學生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。

4、學生交流自己的人生格言。

(二)精彩回放(朗讀篇)。

1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營造的這個溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢!下面我們就進入第三個環(huán)節(jié):“精彩回放”,在這么多蘊涵哲理的故事里,把你認為最精彩的,讀給我們聽。

2、學生自由選擇自己認為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽,并適時說說自己的閱讀感受。

3、小組交流,小組選出代表,匯報讀書心得(給正確、流利表達者所在小隊加一顆星;給出色演說者所在隊再加一顆星。)。

三、“推而廣之”(推介篇)。

1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的,我們應該共享,所以下面我們進入最后一個環(huán)節(jié)“推而廣之”。2、教師與學生分別進行推介。

3、教師向學生推介其他作品。

[后語]。

交流會的策劃案篇十

五、活動地點。

8教室。

六、活動對象。

樹臨二班全體同學。

七、活動前期準備。

1.確定流程,班干部開會討論;。

2.生活委員購置物品;。

3.宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳;。

4.場地布置。

八、活動流程。

交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》。

1.由主持人說開場詞,介紹相應來賓,并宣布交流會開始;。

2.先由兩個研究生發(fā)言,并各自回答同學所提的問題。

3.兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。

4.最后兩個研究生發(fā)言并交流。

九、活動后期安排。

1.場地清理;。

2.海報宣傳;。

3.活動總結。

十、經費預算。

礦泉水4*1.5=6。

十一、人員安排。

1.策劃書:周x、倪x;。

2.班級影集制作:胡x。

3.宣傳:倪x、盧x、曾x、伍x;。

4.活動主持:肖x。

5.后勤:謝x、林x;。

6.班旗張貼:周x、肖x。

7.教室申請:肖x。

8.研究生聯系:肖x、周x。

9.迎送研究生:何x、周xx。

xx級樹臨二班班委。

交流會的策劃案篇十一

大學,一個陌生而豐富的知識殿堂,有大量的時間供我們自己支配,大學四年,是人生的第二步,獨立生活的第一步。那么我們應如何去規(guī)劃大學四年,而不至于在碌碌無為中度過,在學習上我們應該怎樣理解我們的專業(yè),更積極地準備我們的.學業(yè)?對于新生在學習和生活上處于這個陌生的環(huán)境中,存在著疑惑和問題,甚至有西些黯然!或許需要一個交流的平臺,一個了解的平臺,使我們懂得更多,積極準備。

通過學習,生活上經驗的講授與交流,能給新生帶來更多的信息,以使他們積極準備,認真規(guī)劃大學學習生活。通過交流會能解決新生間在學習,生活,工作中對院,系,對自我存在的各種困難等疑惑。通過專業(yè)的介紹與交流,讓新生更多地認識專業(yè)確定專業(yè)意識和學習。

主辦:計算機科學系團委,系學生會

承辦:系學生會學習部,系08級年級學生會

12月7日晚

2b106

11月7日至12月3日,由08級學生會組織同學反饋相關信息,從而對信息進行匯總上去,以及交流會作為問題交流處理。尋求并確定老生代表名單進行相關培訓,使他們充分準備。

具體流程:

1、英語在專業(yè)學習以及人的職業(yè)發(fā)展的重要性,以及如何學好;

2、建設針對新生目前開設的課程進行實效性的學習方法,如何學習;

3、老生代表就各個方向對自我經驗上做一些交流與講說;

4、互動環(huán)節(jié),新生提出的問題給以答復,就其疑惑給予解答和指導;

5、最后做個總結。

老生代表:5—6人,06級:4—5人,05級1—2人

邀請人員:系團委輔導員

參與人員:08級全體新生等

礦泉水10瓶*1,515塊

交流會的策劃案篇十二

面對當今社會的激烈競爭,尤其是就業(yè)前景的不樂觀,考研成為越來越多大學生的選擇,我校考研的氛圍也越來越濃,許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長、學姐們有一次交流的機會,以便更多的了解考研。

本次交流會以“考研面對面”為主題,使正在準備考研或有意想的同學們進一步的了解考研,熟悉考研。

時間:5月29日(周六)19:40。

地點:6214。

1、主持人開場白。

2、學長介紹考研經驗。

3、中間時間段播放他們的生活dv。

4、學長與同學們現場交流(學長坐在人群中)。

5、王書記發(fā)言。

1、5月14(周五)召開學習部全體會議,討論交流會的相關事宜,并把工作落實到每個細節(jié)。

2、5月24日(周一)聯系王書記、韓主任與各位導員,進一步落實時間,并安排好活動地點。

3、5月25日,與學院宣傳部聯系,請宣傳部同學幫助制作活動海報與刊板。

4、5月28日(周五),召開學習部全體會議,具體落實各個細節(jié)。

5、5月29日,開展交流會。

茶水費(一次性紙杯)5元。

禮品費(發(fā)給前來講解經驗的學長)60元。

2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。

學院學生會。

20xx年5月。

交流會的策劃案篇十三

1、背景:

隨著新鮮血液的注入,我們的隊伍也得到了壯大。在這短短的時間中,不僅大家的能力得到了提高,而且我們之間也得到了很多相互交流的機會。為幫助干事助理們更好的融入大家庭,中文系團總支學生會特此組織一次內部交流會,以促進各部門之間的認識與了解。

2、目的:

通過各部門的展示了解各個部門,在交流中增進對各部門同事之間的了解,加強團結,凝聚力量,提高辦事效率,實現眾人拾柴火焰高,把我們中文系學生會建設得更好!

3、主題:

中文系團總支學生會新老系干內部交流會

4、時間:

暫定10月28日18:30—21:30、18:10需到場

5、地點:

暫定第一教學樓1046、內容:

詳見活動流程。7、參與對象:

全體中文系分團委學生會成員

活動策劃方:中文系項目公關部

(每個入場的人胸前都要貼上一張寫有自己部門及姓名的紙(用粉色紙剪成的小卡片,由40張心形、30張?zhí)倚巍?0蘋果形組成)。在門口隨機抽取編號,按編號入座,因此座位次序是打亂的,目的在于起到一個互相交流的作用。)

1.主持人開場:2分鐘

2.嘉賓農主任、談副、廖老師、方老師、唐老師講話:10分鐘

3.主席團介紹及亮相(主席講話):10分鐘

4.游戲一:.超低空飛行

每個部門、到場老師派出1名參賽隊員。分成兩組,每組七人。要求所有參加的人集體鉆過不斷降低水平高度的橫竿,要求身體只能后仰、不能前傾,將橫竿碰落的人被淘汰,最后獲勝的小組獲獎,額外獲得更多零食。(15分鐘)

5.13個部門進行部門展示,內容可包括:部門簡介,干事、助理想對部長說的話,干事、助理才藝展示等等,要求創(chuàng)新。每個部門時間控制在3分鐘內。(40分鐘)

6.游戲二:疊報紙

到場老師、每個部門和主席團、團副各派出1名參賽隊員,總共16人,自由組合分成4組。

將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站4個人(一個小組),并且分兩組進行比賽。每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。獲勝組發(fā)獎。(20分鐘)

7、各部門對今后工作的規(guī)劃,每個部門控制在兩分鐘之內。(30分鐘)

8.游戲三:五毛和一塊

老師、主席團、組織部、宣傳部、秘書部、學習部、生活部、文藝部為一組、

團副、體育部、信息部、項目公關部、女生部、設備部、安檢部、花山文學社為一組

每一組派出8名同學,四男四女。在游戲中,女生就是一塊錢,男生則是五毛錢.游

戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上.裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8塊5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三女一男或一女五男之類的小團隊.動作一定要快。最后勝出的2-3個人發(fā)獎。(20分鐘)

9.主持人總結,第一次內部交流會結束。(5分鐘)

10、全體系干留下打掃教室衛(wèi)生以及把桌椅恢復到之前狀態(tài)(10分鐘)

1.邀請函的制作。邀請農遼林、談藝超、廖沖、方焓、唐月老師。2.前期活動的準備,如借教室以及所需物品的購買。3.活動時期主持人的確定以及現場秩序的維持人員。

第一個游戲:最后贏的人獲得薯片一大包、糖果、水果若干

第二個游戲:每個人一個蘋果??偣?個。

第三個游戲:每個人一個小布娃娃或小掛件??偣?個。

組織部:借教室,以及多媒體卡

宣傳部:活動現場的海報以及黑板報的設計

秘書部:設計邀請函,邀請活動嘉賓

學習部:活動現場的布置,入場的名片發(fā)放以及號碼牌的領取

文藝部:找兩名主持人,一男一女,熟悉流程,準備主持稿

生活部:購買活動所需物品,詳見物品預算清單

項目公關部:負責活動ppt制作

信息部:活動現場的拍攝

女生部、花山文學社:布置現場

體育部、設備部、安檢部:現場桌椅擺放

交流會的策劃案篇十四

一、活動主題:“考研面對面”。

二、活動背景:面對當今社會的激烈競爭,大學生就業(yè)難度不斷加大,考研成為越來越多大學生的選擇。雖然我院考研的氛圍也是越來越濃,但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項還是模棱兩可,不知如何做好考研準備工作;就此情況,許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會,以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解,讓大二大三學生對考研有更充分的認識,讓大四學生知道考研的具體細節(jié)和注意事項,以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,在此情況下,學院學生會學習部策劃組織一場考研經驗交流會,以幫助同學更好地了解和準備考研。

三、活動目的:。

(1)為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題;。

(2)促進同學們的學習熱情和考研激情;。

(4)使同學們更全面認識考研和就業(yè)情況,提供成功的考研就業(yè)經驗,讓他們能夠準備的更充分、表現更出色,并解決他們可能或已經遇到的一些疑惑等問題。

四、活動時間:xx年10月xx日晚17:00。

五、活動地點:多功能廳(校本部、院本部/申請見附表ii)。

六、與會嘉賓:研究生導師、研究生。

活動對象:08、09、10和11級準備考研的同學。

七、活動策劃準備:。

(1)嘉賓:青海大學研究生導師及xx年考研成績優(yōu)異者若干;。

(2)會場秩序維護:分配會場負責人維持會場紀律,同時收取同學們的問題;。

(5)現場拍照:主要采集一些典型的照片;。

(6)會場布置:活動當天下午布置會場;。

(7)活動備品:活動前一周申請活動備品;。

(8)主持人:指導老師或教學管理部老師;。

(9)秩序維持人員:紀檢生活部2人;。

(10)禮儀引導人員:女工部4人,但需著正裝。

主要負責為嘉賓引坐、倒茶和職務與研究方向的詢問。

八、活動流程:。

(1)交流會開始前請到來的所有同學簽到(提前5分鐘結束);。

(7)研究生導師對此次交流會進行簡單總結,主持人宣布此次活動結束。

九、注意事項:。

(2)大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行;。

(5)活動前將備品準備好。

十、預期效果:

通過本次經驗交流會,使正在考研準備中或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解;也使同學們對如何選擇報考學校,如何處理和緩解備戰(zhàn)考研時的壓力等方面的問題能有一定程度的了解,讓同學們在備考中少走彎路,用更有效的方法對戰(zhàn)考研。

十一、經費預算(見附表i)。

十二、后期工作。

(1)組織學習部所有成員整理恢復會場;。

(2)將簽到本交予老師、照片進行篩選和處理等;。

(3)做好活動總結。

青海大學昆侖學院學生會。

學習部。

交流會的策劃案篇十五

經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在秋天開始的時候,大學新生們踏入了師大瑤湖校園,求知學子將在這片陽光的土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學學習、生活,新生們肯定感到困惑、迷茫。因此,外國語學院分團委學生會特別舉辦“20xx屆新老生交流會”,為新生提供一個與老師同學交流的平臺,幫助新生更好地了解并且積極準備他們的大學生活。

通過學習、生活上經驗的講授與交流,給新生帶來更多的信息,以使他們積極準備,認真規(guī)劃大學學習生活。通過交流會幫助新生解決學習、生活和工作上的疑惑和困難。

啟迪與起飛。

主辦:外國語學院分團委學生會。

承辦:外國語學院分團委學生會學習部。

**年11月初(待定)。

惟義樓七區(qū)教室(待定)。

外國語學院**級全體新生。

1)擬定并邀請嘉賓:。

外國語學院團委書記谷聲燕老師。

外國語學院11級輔導員孫瑩老師。

外國語學院外教代表chase。

外國語學院分團委學生會主席團。

外國語學院演講班優(yōu)秀學生代表。

外國語學院10級英語專業(yè)獎學金獲得者。

外國語學院10級日語一班優(yōu)秀學生代表錢琳。

外國語學院扶桑社團社長。

外國語學院11級新生軍訓教官曾紀斌。

2)預訂場地,并以海報、橫幅等方式進行宣傳。

3)主持人:張悅、李溫榕。

4)召開新生班級代表會議。安排并交代先關事宜,提問和自由交流環(huán)節(jié)中的問題要給于重點的解釋和交代,確?;顒訒r會場秩序穩(wěn)定。

5)時刻做好活動信息的上傳下達工作,做好活動進行時的信息收集工作。

6)組織者在活動前準備好所需的材料(嘉賓邀請函、桌簽、ppt放映材料、禮品等),并做好活動現場的布置工作。

7)檢查活動現場設備,確認出席嘉賓到場情況。

8)做好突發(fā)狀況的應急措施,如入場混亂,現場哄鬧等。

1)主持人開場致辭,介紹活動背景、入場嘉賓等,并對到場人員表示歡迎。(5′)。

2)活動開始放映外院風采并配以輕松的音樂,營造輕松愉悅的活動氛圍。(5’)。

3)團委書記谷老師講話。

4)輔導員發(fā)表講話,對新生寄予厚望。(5′)。

5)學生會主席發(fā)表講話,表示對新生的歡迎以及啟動問答環(huán)節(jié),并且針對性地就新生面臨的主要問題結合自身經驗進行講解。(20′)。

6)社團代表講話,介紹社團情況。(5′)。

7)新生代表和老生代表節(jié)目展示。(10′)。

8)優(yōu)秀學生代表講述學習專業(yè)知識的技巧和培養(yǎng)職業(yè)技能的重要性,新生就學習方面向學生代表提問。(40′)。

9)外教與新生進行游戲互動,現場頒發(fā)小禮品。(15′)。

10)教官與新生互動(同唱軍歌等),結合多媒體材料回味軍訓生活。(15′)。

11)微笑展示環(huán)節(jié)(展示新生與老師的微笑照片,寓意今后愉快的大學生活)。(10’)。

12)主持人宣布活動結束,相關工作人員引導嘉賓、觀眾有秩序散場。

1)活動結束后,工作人員做好現場秩序維持工作及善后清理工作。

2)活動承辦部門于活動結束后進行隨機宿舍走訪活動,收集新生對活動的看法和評價,維護好學生會形象。

3)承辦部門就活動的現場情況及會后評價,作出此次活動的總結報告。

1)工作人員提前30分鐘到場,學生提前15分鐘進場,禁止遲到早退。

2)派專門工作人員維持活動現場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時間)和話筒、電教設備的調試。

3)工作人員各司其職,嚴禁脫離工作崗位。

4)活動時間控制在兩個小時左右。

桌簽制作:4元。

材料打?。?元。

獎品(學習用品等):30元。

邀請函(1.2×15):18元。

礦泉水:13元。

總計:69元。

學生會學習部部長付婷*******。

外國語學院團委學生會學習部。

交流會的策劃案篇十六

活動主題:

活動宗旨:這是由信息工程系自己舉辦的首屆以網絡知識為主的科研展,本次科研展由我主要有我系學生一些作品,通過這次科研展,意在讓同學能夠從中學到更多e時代所需的知識,同時也通過這次科研展相互交流,促進學習,共同進步。

主辦單位:

活動對象:全院師生

活動時間:

活動地點:

所需器材:筆記本電腦一臺,無線話筒兩只,桌子一張,椅子若干,紀念品。

前期準備:學生會成員提前兩個小時布置會場。在設備方面,提前聯系音控室,為保不出差錯,先讓會展作品在筆記本電腦里過一遍;劃分坐位;布置好領導講臺桌及臺上講臺桌椅。

1、觀眾進場時播放禮樂,并由工作人員安排就坐,為保證會場氣氛,安排我系同學坐前排,并按班級劃分。

2、領導進場:領導在學生會人員安排入坐,主持人介紹學院領導并歡迎領導上致辭,并宣布科研展開始。

3、展示開始:本次科研展共分四組,上、下半場各兩組。首先由作者簡要介紹自己的`作品,然后示范作品,一組示范完后作者同時上臺接受觀眾提問,最后由專業(yè)老師點評。

4、中場:中場時由主持人出相關的科研知識并由觀眾搶答,答對者頒發(fā)紀念品。知識問答完后由同學上臺演唱歌曲,使本次科研展更有活力。

5、下半場開始:同上半場一樣,作者先介紹作品—示范作品—觀眾提問—老師點評。

6、科研展結束:展會結束時,主持人請領導作整個科研展總結。

7、全體作品的作者上臺合影留念。

8、觀眾退場:結束后現場播放音樂,觀眾退場。

1、宣傳:宣傳工作是舉辦一次展覽的根本所在。

2、會場秩序(會場紀律)。

3、會后場地的整理。

聯系領導:(主席團)

音控室:(文娛部、策劃部)

多媒體監(jiān)督:(技術部)

背景布置:(組織部、體育部)

海報等書畫:(宣傳部)

坐位劃分:(學習部)

場地清理:(生活部、信息中心)

記錄、簽到:(辦公室)

現場秩序及場后整理:全體學生會

交流會的策劃案篇十七

在我院10級畢業(yè)生即將離校之際,我院學習部特邀請考研、就業(yè)方面較突出的學長學姐介紹交流考研就業(yè)經驗,解決我院低年級同學對考研、就業(yè)存在的困惑,為同學們在前途選擇、考研復習問題上提供啟示與參考。

二、活動時間地點。

時間:考研經驗交流會專場5月8日(周四)晚6:30地點:c317。

時間:就業(yè)經驗交流會專場5月9日(周五)晚6:30地點:c315。

三、活動前期準備。

(1)提前申請教室,并聯系好嘉賓(每個委員負責聯系一個嘉賓)。

(2)給各班學習委員下通知,讓其通知同學們時間地點。(給大三通知的時間早于大一大二10~20分鐘給予大三同學方便)。

(3)聯系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。

(4)聯系文藝部提供主持人1名。

(5)聯系女生部提供禮儀人員2名(帶熱水及紙杯)。

(6)聯系科技部借無線麥及音響,處理好多媒體問題。

(7)聯系信息部現場拍照并寫稿。

(8)分配專門人員維持現場秩序并預防突發(fā)情況。

四、活動具體流程。

(1)、主持人宣布交流會開始,依次介紹嘉賓。

(2)、嘉賓輪流發(fā)言介紹考研或就業(yè)經驗。

每位嘉賓可自己掌握發(fā)言時間,控制在30分鐘之內??佳械募钨e介紹一下考研復習準備過程,學校的選擇,專業(yè)的選擇,考研信息獲取途徑,,復試技巧等一些具體內容。就業(yè)的嘉賓詳細介紹一下自己工作的選擇,專業(yè)是否對口,面試的技巧,專業(yè)的人才市場需求情況等同學們比較關心的問題。

(3)、現場提問。

考慮到現場觀眾可能會比較積極,所以讓其直接在嘉賓發(fā)言結束后向嘉賓現場提問。

(4)、活動結束。

嘉賓名單:

考研專場:公(計信)、李(計本)、許(通信)、劉(通信)。

就業(yè)專場:王(通信)、劉(通信)、房(軟外)、李(計算機)。

交流會的策劃案篇十八

在這驕陽似火的盛夏,我院07級學生面臨著畢業(yè)后何去何從的難題。經過一番艱難的抉擇與奮斗,一些師哥師姐在求職面試中脫穎而出,斬獲了不錯的工作機會。為增強我院在校學生的職業(yè)意識并幫助其確立未來的發(fā)展方向,提高學生就業(yè)競爭力,解決他們心中對求職面試存在的疑難,明確奮斗的方向,外國語學院特舉辦此次就業(yè)經驗交流會。

就業(yè)經驗交流會

08、09、10級學生

雖然面臨當下空前沉重的就業(yè)壓力,我院07級學生中涌現出了不少就業(yè)成功的典型,他們有的在外貿公司,有的在培訓機構,有的在外資企業(yè),有的已通過選調生考試,工作待遇優(yōu)厚,讓人艷羨??勺鳛橛芯蜆I(yè)打算的同學們不可多得的借鑒例子。就業(yè)經驗交流會將由07級宋偉、李翠瑋、秦瑛、劉滿滿、楊敏等五位師哥、師姐結合自身經歷從制作簡歷、單位需求、自身特點、專業(yè)知識、面試重點等方面熱情洋溢、實例飽滿地講述各自求職過程中的重要經歷和寶貴經驗。相信會給師弟師妹將來順利就業(yè),少走彎路提出了很多寶貴的意見和建議。

xx年6月17日

二教階梯103

1、外國語學院08、09、10級學生自愿參加。

2、參加者需提前十分鐘入場有序就座,活動中不要大聲喧嘩。

3、活動負責人要維持好會場秩序,做好活動記錄并做好總結。

聯系人: xxxxxx

外國語學院學生會學習部

xx年6月15日

在這驕陽似火的盛夏,我院07級學生面臨著畢業(yè)后何去何從的難題。經過一番艱難的抉擇與奮斗,一些師哥師姐在求職面試中脫穎而出,斬獲了不錯的工作機會。為增強我院在校學生的職業(yè)意識并幫助其確立未來的發(fā)展方向,提高學生就業(yè)競爭力,解決他們心中對求職面試存在的疑難,明確奮斗的方向,外國語學院特舉辦此次就業(yè)經驗交流會。

就業(yè)經驗交流會

本次活動旨在增強我院在校學生的職業(yè)意識并幫助其確立未來的發(fā)展方向,提高學生就業(yè)競爭力。

08、09、10級學生

xx年6月17日

二號公共教學樓階梯103

1.聯系07級就業(yè)突出的師哥師姐作為到場嘉賓;

2.申請活動教室,準備好相機,做好現場人員安排;

3.給08、09、10級各班下達活動通知,并征集考研問題提供給嘉賓。

1.主持人:x

2.拍照人員:xx

3.秩序維持人員:xxx

4.通訊撰寫人員:x

1、講座結束后,相關工作人員清理講座場地,并做好交接工作。

2、活動總結,在活動結束后,相關負責人及時總結經驗教訓。

外國語學院學生會學習部

時間:

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13185875.html】

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