通過總結(jié)，我們可以更有條理地規(guī)劃自己未來的學(xué)習(xí)和工作。著重描述實(shí)際行為和取得的成就，可增加自己的親身體驗(yàn)。這些總結(jié)范文經(jīng)過認(rèn)真挑選，包含了一些典型的寫作要點(diǎn)，供大家參考。
幼兒園小班家長代表的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師，家長，可愛的小伙伴們：
大家早上好，我叫xx，是大三班羅玄宸小朋友的爸爸，今天非常高興能重溫校園，與老師家長共同分享探討我們寶貝們的快樂成長經(jīng)歷。下面我將通過，小朋友，老師，家長，三方面說說我的觀點(diǎn)，想法。
先來聊聊我們的小朋友，老師，家長都希望他們健康快樂的成長。下面我來問問我們的小朋友們。請問你們在東方之子幼兒園快樂嗎?快樂。幸福開心嗎?開心?？吹侥銈兛鞓妨?，高興了，露出燦爛開心的笑容。你的老師，爸爸媽媽就開心了，對不對?對。所以小朋友們在學(xué)校要好好表現(xiàn)喔，相信你們一定能做到的。你們一定是最棒的。
接著再來說說我們可敬的老師們。俗話說一日為師，終身為父，是你們讓我們學(xué)會了知識，掌握了本領(lǐng)，使我們有信心，有能力在社會立足。老師為了我們的孩子的生活，教育，不辭辛勞，使她們得到長足的進(jìn)步，讓她們懂得了禮儀，學(xué)會了認(rèn)字，簡單的英語單詞，簡單的數(shù)字推理，具備了一定的空間思維能力。這是由于你們的付出所得到的結(jié)果，這是你們專業(yè)的體現(xiàn)，這是你們價(jià)值的'體現(xiàn)。在這要感謝老師們的諄諄教誨，是你們讓我們的孩子茁壯的成長，快樂的生活，高效的學(xué)習(xí)。
最后來談?wù)勎覀兊募议L，家長是孩子的首任老師，我們教會了她們走路，說話，吃東西的，我們有感于自己的艱辛歷程，有感于自己的教育過程，方法。相信大多數(shù)家長都一樣，希望自己的孩子優(yōu)秀，獨(dú)樹一幟，能出人頭地。我也經(jīng)常在想這個(gè)問題：是否要按這個(gè)思路去培養(yǎng)小孩。反觀我們大多數(shù)的人生歷程，我們信心滿滿，來到這個(gè)這座美麗清新的城市--深圳，要為生活奔波，迫使我們要掌握一定的知識技能，同各種人群打交道，摸爬，滾打，考驗(yàn)我們的智商iq跟情商eq。這讓我更想起了我們現(xiàn)代教育所說的素質(zhì)教育，因此我自己更樂于要求孩子，教會孩子具備思考問題，解決問題的能力，這就是我們，拋棄傳統(tǒng)抓高分的思路，讓他在一個(gè)寬松，輕松的氛圍中自由快樂地成長。充分培養(yǎng)她們的雙q值。這樣孩子才真正的在德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展，將來成為社會中堅(jiān)力量，為社會貢獻(xiàn)自己一份力。
教育的路才剛剛起步，我們在前行，在摸索，希望在老師的指引下，我們緊握教育棒，一起前行，一起讓我們的孩子健康、快樂成長。最后希望：小朋友多一份快樂，老師多一份分享，家長多一份信任，相互多一份溝通，加油再加油!謝謝!
幼兒園小班家長代表的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師、家長、朋友們：
大家好！
大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了，我先把我們小班年段的情況和我班的班級情況介紹一下。今年，我們小班年段共開設(shè)了8個(gè)小班，每班平均33人。本學(xué)期，小二班由我和周老師一起任教。
開學(xué)兩個(gè)多星期，個(gè)別小朋友還有哭鬧現(xiàn)象，家長擔(dān)心那我們家長該怎么做呢？
首先，引導(dǎo)孩子克服依戀情緒，堅(jiān)持持之以恒地天天送孩子入園。孩子進(jìn)幼兒園可以說是人生的一個(gè)重要起點(diǎn)，孩子入園以前，都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此，剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開家庭，來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象，這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂，應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感，你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒，因此家長們要樹立一種觀念：小鳥長大了，就會飛，為了讓小鳥飛地高，飛得遠(yuǎn)，父母有時(shí)不是把他往身邊拉，而是推他一把，現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時(shí)候。既然把孩子送到幼兒園里，就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來的有些父母早上送孩子來時(shí)，孩子好好的，他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭?；蛘哂行┘议L把孩子送到以后，總是不放心，不肯離去，陪著孩子玩，有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響，請家長注意。孩子的心理適應(yīng)期會因此拉長，哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以，當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí)，就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。同時(shí)孩子多講幼兒園的事，如有許多好玩的玩具，老師會帶你們做游戲，還有好多的小伙伴，鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園，這樣可以緩解他們緊張的情緒。老師們會努力使孩子喜歡上幼兒園，以積極鼓勵(lì)的正面教育為主。
第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境，以玩玩具、講故事、做游戲?yàn)橹?，盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。以后幾周開始認(rèn)識自己的毛巾、杯子、座位等，訓(xùn)練幼兒的獨(dú)立意識：獨(dú)立吃飯、獨(dú)立小便。每個(gè)孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子，每個(gè)孩子都有自己的照片做標(biāo)記，便于幼兒認(rèn)識。
在家從來都是以他為中心家長都疼他，也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西，可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了，要學(xué)會分享，要學(xué)會謙讓，學(xué)會過集體生活，這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng)，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等，這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程，這是關(guān)鍵期，我們家長要特別注意觀察，多教育孩子和小朋友分享，要學(xué)會禮貌的交往。還有一個(gè)就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力，現(xiàn)在比剛開學(xué)已經(jīng)有有步，我們教他們學(xué)會自己吃飯，自己解小便等。孩子在幼兒園要學(xué)會自己用勺子吃飯，很多孩子在家可能會自己吃，但有時(shí)爸爸、媽媽覺得他吃得慢，吃得臟，喜歡動(dòng)手喂飯，我們希望從他進(jìn)幼兒園開始，家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。但是還有部分小朋友不會，起床后不愿意自己試著穿，完全等老師來幫，長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處。要知道其他孩子能做到的，我們的孩子也能做到，所以請大家在家也注意鍛煉，能放手就放手。
今年我們小班年段有一個(gè)“達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，內(nèi)容就是讓幼兒跑、立定、投擲。希望家長平時(shí)在家能多給機(jī)會讓幼兒練習(xí)，同時(shí)也要做好監(jiān)督和指導(dǎo)工作。因?yàn)榘嗉壚镄∨笥演^多，幼兒有些地方可能會照顧不周，有些做的不好的地方也請家長見諒，如果幼兒有什么要注意的情況也請家長及時(shí)和我們老師聯(lián)系。有問題也請和我們溝通，如果直接找園長，那豈不是把我們兩位老師當(dāng)空氣了，因此希望我們能相互尊重，畢竟我們也要相處三年。
今年我們使用的是新教材。（逐步介紹教材）。
1、孩子進(jìn)入幼兒園之后我們共開設(shè)了八門課程，分別有綜合、音樂、美術(shù)、區(qū)域活動(dòng)、健康、做玩、圍棋、計(jì)算。
2、出示教材進(jìn)行講解。
綜合課主要是這五本教材，根據(jù)每周不同的主題編排的，將生活溶入到這些課程中，教材是圖畫、故事、朗朗上口的兒歌、生活小常識、還有幼兒園可以實(shí)際操作的.餓操作題。富有綜合性，也是專為我們幼兒的年齡設(shè)計(jì)的。
音樂課主要是幫助幼兒學(xué)唱一些簡單的歌曲，掌握一些基礎(chǔ)的節(jié)奏，能跟著音樂又唱又跳。
做玩也就是我們說的手工，手工是一門操作課，請小朋友撕貼，剪、折，鍛煉幼兒的手部肌肉及動(dòng)手操作能力。剪刀呢是我們小朋友第一次接觸的鋒利工具，在使用時(shí)幼兒要注意很多事項(xiàng)。如剪刀不可以剪小朋友的衣服、頭發(fā)、手，剪刀的頭不可以朝向小朋友，等等。使用剪刀以來我發(fā)現(xiàn)我們個(gè)別小朋友的動(dòng)手能力不是很強(qiáng)，這和家庭教育有著很大的聯(lián)系。有些家長在家從不讓幼兒使用剪刀，認(rèn)為孩子還小，用剪刀會傷到自己。其實(shí)，小班幼兒已經(jīng)有使用剪刀的能力，可以在大人的指導(dǎo)下剪一些簡單的線條、圖形等等。孩子在幼兒園能做的事情為什么在家就不可以呢？所以我們的家長以后可以在雙休日或者你有空的時(shí)候，指導(dǎo)幼兒正確使用剪刀，這樣一可以配合我們的教學(xué)，二也可以鍛煉幼兒動(dòng)手能力。
美術(shù)課，主要是認(rèn)識簡單的圖形并自主地創(chuàng)作。我們著重培養(yǎng)幼兒能自己勾線、自己涂色，并能發(fā)揮想象力進(jìn)行繪畫。其實(shí)家長平時(shí)在家也應(yīng)該培養(yǎng)幼兒的繪畫能力，在家讓孩子多畫、多涂。但必須也得在家長的指導(dǎo)下。有些家長肯定會說我的孩子在家也畫，可就是亂畫。其實(shí)這個(gè)年齡段的幼兒你可以給他布置一些簡單的任務(wù)，譬如讓孩子把什么東西涂成你指定的顏色或者是畫簡單的圖形，孩子是可以做到的。這樣有目的性的做畫幼兒就不會再亂涂亂畫了。要記住一點(diǎn)家長必須在旁指導(dǎo)。不然孩子的注意力容易分散。當(dāng)然如果你能和孩子一起畫、涂，那樣的效果會更好。
健康活動(dòng)主要是以游戲?yàn)橹?，在游戲中鍛煉幼兒的，促進(jìn)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。我們小班時(shí)有一本家園聯(lián)系冊，那里也有一些不錯(cuò)的親子活動(dòng)，家長有空的時(shí)候也可以和幼兒一起玩玩。
下面講一下我們的圍棋。我們也把圍棋文化知識滲透到日常教學(xué)中，由我們教師執(zhí)教，培養(yǎng)幼兒對圍棋的興趣。我想我們家長也應(yīng)該多多少少了解了一些有關(guān)圍棋的事項(xiàng)，小朋友在家時(shí)也肯定向你們提到過，但還有不少家長不知道圍棋是怎么一會事，其實(shí)很簡單，圍棋圍棋就是把棋圍起來吃掉。不僅如此，圍棋還可以開發(fā)孩子的智力，發(fā)展孩子的邏輯思維能力，對于那些好動(dòng)，沒有耐心的孩子還可以培養(yǎng)這方面能力的發(fā)展，當(dāng)然我覺得最重要的是對孩子抗挫能力的提升。有的家長可能說，有的孩子的家長會這樣問我：“老師，圍棋你們學(xué)校里不是交的么、怎么還要我們到外面去學(xué)”。在這里我要向家長解釋一下，我們小班的圍棋課是我們自己班主任自己上的，而孩子通過圍棋學(xué)校的學(xué)習(xí)，在圍棋水平上的能力是比較大的。
計(jì)算課主要是給物體名稱、顏色大小分類、比較物體大小、多少，區(qū)別上下、左右、前后等，通過講解、練習(xí)，使幼兒掌握基礎(chǔ)的知識。家長可以看一下桌上放著的書。
我想，大家最想知道的就是自己的孩子在幼兒園的一日生活情況了吧！下面是我為大家重點(diǎn)介紹一下孩子在幼兒園的一日生活的情況安排，所謂一日生活，就是孩子從早上入園到晚上離園這一段時(shí)間的活動(dòng)，這些是家長們最關(guān)心的事了，下面我就為大家介紹一下。
我把幼兒在園的一日活動(dòng)簡單的講一下。
1、7：20─8：10是入園接待和晨間活動(dòng)時(shí)間。家長們注意請?jiān)?：20后再把幼兒送入幼兒園。
2、8：10─9：10是早操時(shí)間。
3、9：20─10：20是進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間。（重點(diǎn)介紹課程。）。
4、10：20——10：50是戶外活動(dòng)時(shí)間。（戶外游戲的重要性。）。
5、10：50——13：50是孩子進(jìn)餐和午睡的時(shí)間。（習(xí)慣的培養(yǎng)。）。
6、13：50——14：30是起床、吃點(diǎn)心。（點(diǎn)心種類。）。
7、14：30——15：20是下午的集體教學(xué)、游戲活動(dòng)時(shí)間。（同上午）。
8、15：20——15：30就是孩子離園前的整理和幼兒離園的時(shí)間。家園欄、家長與教師的交流。
衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心，也是家長們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由金飛翠老師負(fù)責(zé)，她是我園的專職保健醫(yī)生，也就是你們早上送幼兒入園時(shí)看到給孩子檢查的人員，晨檢工作內(nèi)容主要是一看，二摸，三問，四查下。所以家長在送孩子來園時(shí)請?jiān)谛ｉT口為你的孩子晨檢一下。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈。，食醋消毒、陽光爆曬消毒。幼兒在幼兒園每天有一餐兩點(diǎn)，幼兒園大門口的櫥窗張貼的有每周食譜公示欄，家長想了解可以留意。
安全一直是我們老師和家長最重視的一個(gè)問題，早上來園與離園時(shí)一定要跟老師問好、道別。，讓老師知道您的孩子來了，或是已經(jīng)安全離開了，或自己今天事情比較繁忙，讓其他人代為接送時(shí)，請事先跟老師打個(gè)電話，或早上來園時(shí)與教師溝通。來園時(shí)請不要讓孩子帶有危險(xiǎn)的物品來園（如：錢、硬幣、電池等）。送來的藥一定要向老師交代清楚藥劑量或是在藥品上標(biāo)明，乘車小朋友家長應(yīng)該向車主溝通好，我們的孩子年齡較小，車上一定要注意安全。接送孩子時(shí)，進(jìn)幼兒園要刷卡，出去的時(shí)候不用刷。如果忘帶卡，請?jiān)谛ｉT口登記。下午來接孩子的時(shí)候呢要在班級門口簽名。有些家長覺得很麻煩，為什么進(jìn)來要刷卡，這個(gè)呢主要是為了辨別你是不是家長，以免閑雜人進(jìn)入幼兒園。為的都是孩子，所以請家長不要怕麻煩。當(dāng)你刷過卡之后呢就會有信息提示，平時(shí)一些通知，我也會通過短信的形式通知你們，因此請你們及時(shí)的查收信息。如果有哪個(gè)家長收不到短信的請?jiān)跁笈c我聯(lián)系。
家庭教育書的訂閱，家庭教育是一本很好的書，每年小班新生每人都要訂閱，從113年一月到12月，單價(jià)是4。5元，共12期54元，會后家長也可以把錢交給我。
1、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)，比如如何穿衣、脫衣，怎樣疊衣，怎樣使用毛巾？吃飯時(shí)要注意哪些事，洗手要怎樣洗等。我們小班第二學(xué)期這學(xué)期的達(dá)標(biāo)活動(dòng)是自己穿衣、塞褲子、穿好鞋子知道正反。
2、幼兒園教育主張的是開發(fā)幼兒智力，培養(yǎng)幼兒習(xí)慣，讓他們快樂地上幼兒園。強(qiáng)調(diào)不認(rèn)字、寫字。
3、堅(jiān)持每天按時(shí)入園，無特殊情況不要無故缺勤。如幼兒特殊情況的請跟各自的班主任請假發(fā)短信、打電話都可以。要吃藥的幼兒請家長早上來園時(shí)把藥的劑量告知班主任、（乘車的小朋友）。
5、請家長將孩子的首飾放在家里，不要帶入幼兒園，以免遺失。
6、所有的家長在雙休日一定要求孩子養(yǎng)成良好午睡的習(xí)慣。
7、要對小朋友要多培養(yǎng)其動(dòng)手能力。（讓他們撕紙、剪紙、捏橡皮泥）。
尊敬的家長，教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下，讓我們家園攜手，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作，不負(fù)重托。再次表示衷心的感謝。
祝愿：我們的孩子能健康快樂的成長，祝愿在坐的每一位家長，身體健康，工作順利。
回家途中注意安全！
幼兒園小班家長代表的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、家長：
大家下午好!
我是大大班劉xx的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會。首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng)，感謝你們這學(xué)期對孩子們的關(guān)心與呵護(hù)，也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望，社會的未來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。
我想，很多家長都會有這樣的一個(gè)習(xí)慣，就是想知道自己的小孩在幼兒園時(shí)老師如何對待自己的小孩，我也不例外，雖然，孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活，但每次他的答案能讓我放心的。孩子對老師的肯定，是因?yàn)樗X得老師是安全的，是可以依賴的。我覺得幼兒園里的老師讓每一個(gè)孩子都相信自己是最棒的，老師是最喜歡自己的。外在的硬件環(huán)境固然重要，但我們家長認(rèn)為，對于幼兒教育來講，老師對孩子的愛心是最重要的，而我們幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。所以，在這里我要向各位老師說聲“謝謝，辛苦了”。有了老師們對孩子的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心，幼兒園也就理所當(dāng)然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師，他們的身上因?yàn)榧议L信任而壓力重大，所以她們?nèi)κ刈o(hù)孩子們的同時(shí)，給他們更加豐富、快樂地活動(dòng)。象學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫等，讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小，但已經(jīng)有了很強(qiáng)烈的主人翁意識，每次經(jīng)過幼兒園的路口，他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”!對于剛離開父母的孩子，幼兒園是他進(jìn)入社會的第一所學(xué)校，老師是他遇到的第一批老師，將對他以后的生活產(chǎn)生重要作用。兒子入學(xué)的半年來，在這里不僅僅是逐漸學(xué)會了生活自理，更加開心快樂活潑可愛!更學(xué)會了在一個(gè)自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己，同時(shí)開始了自己的社會交往，以無窮的潛力給予我們一個(gè)又一個(gè)驚喜。
我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)、和孩子多溝通、多交流，真正地了解孩子的內(nèi)心世界，全心去愛我們的孩子，培養(yǎng)孩子的自理能力，和孩子們交朋友，在教育孩子的同時(shí)與他們共同成長。最后，再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲，開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!
幼兒園小班家長代表的發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位家長、可愛的小寶寶們：
大家上午好！
首先感謝老師的推薦，各位家長的信任，讓我作為小班家長的代表來吐露我的心聲。說實(shí)話在孩子還沒有入園前，每一位小班的家長都感覺忐忑不安，怕孩子不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，怕孩子在幼兒園吃不上喝不上，總之每個(gè)孩子入園的過程，也是每位家長心里害怕的過程。不知不覺小寶寶們?nèi)雸@快有兩個(gè)月了，在這兩個(gè)月的時(shí)間里，孩子們的每一天都是在快樂中度過的，每一天的他們都有著不同的變化，看著他們天真爛漫的笑臉，我們由衷的感覺到先前的擔(dān)心是沒有必要的。因?yàn)槊恳晃焕蠋煻枷駥Υ约旱暮⒆幽菢雨P(guān)心著她們照顧著她們。每次送孩子接孩子時(shí)，總能看到老師那忙碌的身影。盡管忙碌的.你們看上去已很疲憊，但略帶疲憊的你們總是與家長們進(jìn)行著心與心的溝通，愛與愛的交流，你們雖不是媽媽但勝似孩子的媽媽。
尊敬的老師們，是你們的微笑，消除了我們的擔(dān)心；是你們的耐心，讓我們更加的放心。當(dāng)然成功的教育，在于家校的共同努力，希望我們每一個(gè)小家庭都能支持這個(gè)大家庭，讓這個(gè)大家庭在我們大家共同的努力下?lián)碛懈用篮玫拿魈臁?/p>
忠心的祝愿這個(gè)大家庭的每一位成員健康、快樂、幸福。
謝謝大家！
幼兒園小班家長代表的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師、家長、朋友們：
大家好！
我是彩虹班李澤恒的媽媽，（也就是李小多的媽媽，孩子的小名比大名出名），很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會。首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng)，感謝你們一直以來對孩子們的關(guān)心與呵護(hù)，也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望，社會的未來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。
聽到周老師說讓我作為彩虹班家長代表參加家長會，我很是高興，但又聽到說讓我在家長會上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會，這讓我很是誠惶誠恐。因?yàn)檎f心里話，我也不知道該說什么好，作為一個(gè)母親，我對自己孩子的教育是在不斷摸索中，也是在不斷學(xué)習(xí)中，并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言，只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧。講的不妥的地方，請大家包涵。
你們辛苦了！”當(dāng)然，兩個(gè)幼兒園還是有不一樣的，除了我剛剛提到的，還有最大的區(qū)別就是家長對孩子的重視程度。我們這個(gè)幼兒園的很多家長都是很重視孩子的發(fā)展的。其實(shí)要讓孩子好好成長，不能單靠老師和孩子的付出，家長的輔導(dǎo)教育也是重要的因素。中國不是有句古話，叫做三歲看小、七歲看老嗎，什么意思呢，“三歲看小”是指從兒童三周歲時(shí)的.心理特點(diǎn)、個(gè)性傾向就能看到長大后的心理與個(gè)性形象的雛形。所謂“七歲看老”是指在七歲時(shí)幼兒的個(gè)性傾向開始形成，并定型下來。希望我們的每個(gè)家長不要錯(cuò)過了現(xiàn)在的對孩子的教育時(shí)機(jī)。因?yàn)橛泻芏嗟牧?xí)慣、性格一旦定型，以后就很難改變，好習(xí)慣如此，壞習(xí)慣更是如此。真心希望我們班的家長接下來的幾年在忙著工作賺錢的同時(shí)多花心思在孩子的身上。
今天呢，就把我的一些看法和做法與大家分享一下。
都說家長是孩子的第一任老師，因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯⒆悠鹬鴿撘颇挠绊?。因此，為了孩子，作為家長的我們必須尊重孩子，平等地把孩子看作一個(gè)獨(dú)立的人，而不是自己的附屬物；為了孩子，我們必須學(xué)會自我控制，控制自己的言行，克制沖動(dòng)的情感，以身作則，為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣；為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，必要時(shí)還要虛心接受孩子的指點(diǎn)；為了孩子，我們必須和孩子一起成長，陪她一起觀看螞蟻搬家、一起挖魚，一起看動(dòng)畫片，一起玩游戲……總之，為了孩子，我們一定要和孩子一起做一個(gè)文明的、不斷努力、不斷進(jìn)取的人。在孩子成長的過程中，多一點(diǎn)尊重，多一分寬容，多一些平等，多一絲關(guān)愛，孩子就會回報(bào)我們很多意想不到的驚喜。
不對的?？梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑椋绻幌肱囵B(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話，千萬不要做一個(gè)萬事包辦的家長。我們平時(shí)讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨(dú)立的能力不是天生的，是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。我是一名小學(xué)教師，假期基本上和孩子的是一致的，放假時(shí)不管長假和短假孩子奶奶都會回樊城那邊的老家，于是白天就我一人在家?guī)?，做飯、洗衣、陪孩子玩，日子過得很充實(shí)，這時(shí)候我覺得既是對我的鍛煉，我也在成長，不能總是依賴?yán)先?，孩子也在成長，因?yàn)楫?dāng)我忙時(shí)他會自己玩，當(dāng)我洗衣服時(shí)，他想洗我就會把襪子、小褲頭這樣的小衣服讓他洗，孩子的模仿力是非常強(qiáng)的，他像模像樣地學(xué)著我用搓衣板搓衣服，那小樣可認(rèn)真了。有時(shí)我想有意鍛煉他時(shí)，我就說：“多多，你能給媽媽幫幫忙嗎？”這時(shí)他是很樂意來做我想讓他做的事。
小多還是壓力大了，他其實(shí)很想得獎(jiǎng)但又怕弄不好，缺少自信，不敢大膽比賽，這里也有我們家長的責(zé)任。一個(gè)孩子的教育不是一個(gè)媽媽，或一個(gè)爸爸就能教育好的，必須是全家要教育觀念一致，配合學(xué)校教育。
父母是孩子的啟蒙老師，家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場所，這是眾所周知的，孩子的模仿能力很強(qiáng)，當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事，小孩子很容易效仿。在這時(shí)，做父母的要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。記得有一次，我們一家一起出去玩，孩子爸爸手里拿著垃圾半天沒找著垃圾桶就悄悄地扔到了地上，但還是被孩子發(fā)現(xiàn)了，他連忙向我告狀：“媽媽，爸爸在亂扔垃圾”，我立馬說“是的，我們批評爸爸，這樣做是不對的”他爸爸也意識到自己的錯(cuò)誤，撿起垃圾趕緊向孩子道歉：“哦，爸爸錯(cuò)了，爸爸以后再也不亂扔了，小多有錯(cuò)也要改，知道嗎？”他開心的說：“知道了?！薄澳俏覀儸F(xiàn)在一起去找垃圾桶吧”在我的提議下，我們一家高高興興地去找垃圾桶了。
我們家的孩子從出生到現(xiàn)在一直是跟我在睡，前幾年也很辛苦，有時(shí)也會眼羨那些不帶孩子睡覺的媽媽，但我的收獲也是很大的，一是孩子和我們夫妻倆的感情特別好，二是睡覺前我們要么會講故事或聽故事，要么會談?wù)勑?，談小多在幼兒園的事，談媽媽或爸爸小時(shí)候的事等等。久而久之，小多已經(jīng)養(yǎng)成了睡前聽故事的習(xí)慣，他也很喜歡看幼兒圖書，當(dāng)然他也很愿意與爸爸媽媽交流。
作，但卻聽不到他的聲音了（我站在最后），總節(jié)課他表現(xiàn)得一點(diǎn)兒也不活躍，是看到那么多的老師有點(diǎn)兒怯場，還是怎么了。應(yīng)該不會怯場啊，這是一節(jié)音樂課，他很喜歡的，怎么了？當(dāng)時(shí)我有種種猜測。課結(jié)束了，在回來的路上我們沒有說什么，問他自己認(rèn)為今天這節(jié)課表現(xiàn)得怎樣，他說表現(xiàn)得好。我們就說想跟他談?wù)勗?，他有些不情愿，我們也就沒再問了。他很敏感的，我們也怕一不小心傷了他的自尊心，不過后來他說他上課時(shí)想大便，但他忍著沒跟老師說，難怪~~~~~他上課時(shí)一直坐得那么端正呢，他是個(gè)挺好動(dòng)的孩子，幸虧沒有魯莽的去批評他，我在心里暗自慶幸。
李小多的身體很棒，一年里基本不生病，讓我們少操了很少的心。有時(shí)他有些輕微感冒，我們也沒給他吃藥，他也就挺過去了。就是流些鼻涕，有點(diǎn)臟，但過幾天也就好了。他爸爸和我都愛運(yùn)動(dòng)，我們出去爬山、跑步、出去玩都會把他帶上，他兩三歲時(shí)就能自己上烈士塔了，三四歲時(shí)能自己上隆中的滕王閣，當(dāng)然這個(gè)過程離不了家長的鼓勵(lì)，這些活動(dòng)即鍛煉了他的身體，又鍛煉了他的意志，通常李小多摔跤是不會哭的。在我們的影響下，特別是他爸爸的影響下，李小多是很喜歡運(yùn)動(dòng)的，動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力比較強(qiáng)。
幼兒園小班家長代表的發(fā)言稿篇六
各位老師、各位家長：
大家好!
我是彩虹班李澤恒的媽媽，(也就是李小多的媽媽，孩子的小名比大名出名)，很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會。首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng)，感謝你們一直以來對孩子們的關(guān)心與呵護(hù)，也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望，社會的未來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。
聽到周老師說讓我作為彩虹班家長代表參加家長會，我很是高興，但又聽到說讓我在家長會上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會，這讓我很是誠惶誠恐。因?yàn)檎f心里話，我也不知道該說什么好，作為一個(gè)母親，我對自己孩子的教育是在不斷摸索中，也是在不斷學(xué)習(xí)中，并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言，只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧。講的不妥的地方，請大家包涵。
你們辛苦了!”當(dāng)然，兩個(gè)幼兒園還是有不一樣的，除了我剛剛提到的，還有最大的區(qū)別就是家長對孩子的重視程度。我們這個(gè)幼兒園的很多家長都是很重視孩子的發(fā)展的。其實(shí)要讓孩子好好成長，不能單靠老師和孩子的付出，家長的輔導(dǎo)教育也是重要的因素。中國不是有句古話，叫做三歲看小、七歲看老嗎，什么意思呢，“三歲看小”是指從兒童三周歲時(shí)的心理特點(diǎn)、個(gè)性傾向就能看到長大后的心理與個(gè)性形象的雛形。所謂“七歲看老”是指在七歲時(shí)幼兒的個(gè)性傾向開始形成，并定型下來。希望我們的每個(gè)家長不要錯(cuò)過了現(xiàn)在的對孩子的教育時(shí)機(jī)。因?yàn)橛泻芏嗟牧?xí)慣、性格一旦定型，以后就很難改變，好習(xí)慣如此，壞習(xí)慣更是如此。真心希望我們班的家長接下來的幾年在忙著工作賺錢的同時(shí)多花心思在孩子的身上。
今天呢，就把我的一些看法和做法與大家分享一下。
都說家長是孩子的第一任老師，因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯⒆悠鹬鴿撘颇挠绊?。因此，為了孩子，作為家長的我們必須尊重孩子，平等地把孩子看作一個(gè)獨(dú)立的人，而不是自己的附屬物；為了孩子，我們必須學(xué)會自我控制，控制自己的言行，克制沖動(dòng)的情感，以身作則，為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣；為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，必要時(shí)還要虛心接受孩子的指點(diǎn)；為了孩子，我們必須和孩子一起成長，陪她一起觀看螞蟻搬家、一起挖魚，一起看動(dòng)畫片，一起玩游戲……總之，為了孩子，我們一定要和孩子一起做一個(gè)文明的、不斷努力、不斷進(jìn)取的人。在孩子成長的過程中，多一點(diǎn)尊重，多一分寬容，多一些平等，多一絲關(guān)愛，孩子就會回報(bào)我們很多意想不到的驚喜。
不對的?？梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑?，如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話，千萬不要做一個(gè)萬事包辦的家長。我們平時(shí)讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨(dú)立的能力不是天生的，是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。我是一名小學(xué)教師，假期基本上和孩子的是一致的，放假時(shí)不管長假和短假孩子奶奶都會回樊城那邊的老家，于是白天就我一人在家?guī)?，做飯、洗衣、陪孩子玩，日子過得很充實(shí)，這時(shí)候我覺得既是對我的鍛煉，我也在成長，不能總是依賴?yán)先耍⒆右苍诔砷L，因?yàn)楫?dāng)我忙時(shí)他會自己玩，當(dāng)我洗衣服時(shí)，他想洗我就會把襪子、小褲頭這樣的小衣服讓他洗，孩子的模仿力是非常強(qiáng)的，他像模像樣地學(xué)著我用搓衣板搓衣服，那小樣可認(rèn)真了。有時(shí)我想有意鍛煉他時(shí)，我就說：“多多，你能給媽媽幫幫忙嗎？”這時(shí)他是很樂意來做我想讓他做的事。
小多還是壓力大了，他其實(shí)很想得獎(jiǎng)但又怕弄不好，缺少自信，不敢大膽比賽，這里也有我們家長的責(zé)任。一個(gè)孩子的教育不是一個(gè)媽媽，或一個(gè)爸爸就能教育好的，必須是全家要教育觀念一致，配合學(xué)校教育。
父母是孩子的啟蒙老師，家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場所，這是眾所周知的，孩子的模仿能力很強(qiáng)，當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事，小孩子很容易效仿。在這時(shí)，做父母的要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。記得有一次，我們一家一起出去玩，孩子爸爸手里拿著垃圾半天沒找著垃圾桶就悄悄地扔到了地上，但還是被孩子發(fā)現(xiàn)了，他連忙向我告狀：“媽媽，爸爸在亂扔垃圾”，我立馬說“是的.，我們批評爸爸，這樣做是不對的”他爸爸也意識到自己的錯(cuò)誤，撿起垃圾趕緊向孩子道歉：“哦，爸爸錯(cuò)了，爸爸以后再也不亂扔了，小多有錯(cuò)也要改，知道嗎?”他開心的說：“知道了?！薄澳俏覀儸F(xiàn)在一起去找垃圾桶吧”在我的提議下，我們一家高高興興地去找垃圾桶了。
我們家的孩子從出生到現(xiàn)在一直是跟我在睡，前幾年也很辛苦，有時(shí)也會眼羨那些不帶孩子睡覺的媽媽，但我的收獲也是很大的，一是孩子和我們夫妻倆的感情特別好，二是睡覺前我們要么會講故事或聽故事，要么會談?wù)勑模勑《嘣谟變簣@的事，談媽媽或爸爸小時(shí)候的事等等。久而久之，小多已經(jīng)養(yǎng)成了睡前聽故事的習(xí)慣，他也很喜歡看幼兒圖書，當(dāng)然他也很愿意與爸爸媽媽交流。
作，但卻聽不到他的聲音了（我站在最后），總節(jié)課他表現(xiàn)得一點(diǎn)兒也不活躍，是看到那么多的老師有點(diǎn)兒怯場，還是怎么了。應(yīng)該不會怯場啊，這是一節(jié)音樂課，他很喜歡的，怎么了？當(dāng)時(shí)我有種種猜測。課結(jié)束了，在回來的路上我們沒有說什么，問他自己認(rèn)為今天這節(jié)課表現(xiàn)得怎樣，他說表現(xiàn)得好。我們就說想跟他談?wù)勗?，他有些不情愿，我們也就沒再問了。他很敏感的，我們也怕一不小心傷了他的自尊心，不過后來他說他上課時(shí)想大便，但他忍著沒跟老師說，難怪~~~~~他上課時(shí)一直坐得那么端正呢，他是個(gè)挺好動(dòng)的孩子，幸虧沒有魯莽的去批評他，我在心里暗自慶幸。
李小多的身體很棒，一年里基本不生病，讓我們少操了很少的心。有時(shí)他有些輕微感冒，我們也沒給他吃藥，他也就挺過去了。就是流些鼻涕，有點(diǎn)臟，但過幾天也就好了。他爸爸和我都愛運(yùn)動(dòng)，我們出去爬山、跑步、出去玩都會把他帶上，他兩三歲時(shí)就能自己上烈士塔了，三四歲時(shí)能自己上隆中的滕王閣，當(dāng)然這個(gè)過程離不了家長的鼓勵(lì)，這些活動(dòng)即鍛煉了他的身體，又鍛煉了他的意志，通常李小多摔跤是不會哭的。在我們的影響下，特別是他爸爸的影響下，李小多是很喜歡運(yùn)動(dòng)的，動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力比較強(qiáng)。
幼兒園小班家長代表的發(fā)言稿篇七
大家好！我是庫木塔木闊滾其社區(qū)“雙語”幼兒園中一。
的適應(yīng)了幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，作為家長，我無比欣慰！孩。
子自入學(xué)以來,不再像以前一樣膽小了,變得活潑善言，積極。
主動(dòng)！每次都能看到老師帶著笑容熱情地招呼孩子們，我們。
都不由自主地帶笑與自己的寶貝揮手再見，帶著愉快地心。
情，放心地投入到一天忙碌的工作當(dāng)中去，因?yàn)槲覀兿嘈艑殹?/p>
貝的一天肯定被照顧得很好。另外幼兒園精心設(shè)計(jì)每周食。
譜，保證孩子們每一頓餐都能吃上又好吃又很有營養(yǎng)價(jià)值的。
午餐及點(diǎn)心，有助于孩子更健康。更讓人喜心悅目的是我們。
的孩子在這里都能享受國家的免費(fèi)書本、免費(fèi)伙食等等，我。
們不出一分錢就能讓孩子接受先進(jìn)的幼兒啟蒙教育，幼兒園。
解除了我們的后顧之憂，減輕了我們的經(jīng)濟(jì)壓力。孩子常常。
喜歡說:"老師說的要懂禮貌,老師說的不能剩飯,老師說的。
吃東西之前要洗手，老師說自己的事情自己做！..."聽到孩。
子著童稚的話語我十分欣慰,孩子的行為習(xí)慣變好了,不再。
刁蠻了,也更合群了，真正融入了這個(gè)集體！
幼兒園的老師們,孩子的進(jìn)步，離不開您們辛勤的付出。
和精心培育。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，兒子生活上還不能自理，
作為一個(gè)母親，日常生活中，面對無知的幼兒，有時(shí)候也難。
免覺的厭煩，甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣。而在幼兒園里，一起生。
活著好多和我兒子一樣少不更事的小孩，雖然說，在幼兒園。
里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé)，但是面對一群生活還不能。
自理的小不點(diǎn)，做幼兒園的老師也真是挺辛苦的，不是自己。
的小孩，不能打，不能罵，惹哭了小孩，還要哄。我想，很。
多家長都會有這樣的一個(gè)習(xí)慣，就是問一下自己的小孩在幼。
兒園里老師如何待自己，我也不例外，雖然，兒子還不會一。
五一十的向我描述他的幼兒園生活，但每次他的答案對我來。
說還是能讓我放心的。兒子對老師的肯定，是因?yàn)樗X得老。
師是安全的，是可以依賴的。我覺得庫木塔木闊滾其社區(qū)“雙。
語”幼兒園里的老師讓每一個(gè)孩子都相信自己是最棒的，老。
師是最喜歡自己的。外在的硬件環(huán)境固然重要，但我們家長。
認(rèn)為，對于幼兒教育來講，老師對孩子的愛心是最重要的，
而我們幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。記得剛過暑假，從外地。
旅游回來，兒子就對我說：“媽媽，快要開學(xué)了，我好想上。
學(xué)了，我好想周老師喔！?！贝蠹蚁?，這不就是我們幼兒園的。
老師廣布愛心的結(jié)果。所以，在這里我要向各位老師說聲“謝。
謝，辛苦了”。有了老師對孩子的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心，庫。
木塔木闊滾其社區(qū)“雙語”幼兒園也就理所當(dāng)然成為了我們。
家長滿意度較高的幼兒園之一。很佩服我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和。
老師，她們的身上因?yàn)榧议L信任的托付而壓力重大，而她們。
卻在全力守護(hù)孩子們的時(shí)候，給她們更加豐富、快樂的活動(dòng)。
與生活。學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫等等豐富的活動(dòng)，讓我們。
孩子的幼兒園生活多姿多彩，每一張老師拍攝的照片都記錄。
了他們在幼兒園的幸福時(shí)光，將成為他們成長過程中的寶貴。
記憶。
雖然兒子還小，但已經(jīng)有了很強(qiáng)烈的主人翁意識，每次。
經(jīng)過幼兒園的路口，他都會很興奮得說那是“我們的幼兒。
作用。兒子入園一年來，在這所園里不僅僅是逐漸學(xué)會了生。
以無窮的潛力給予我們一個(gè)又一個(gè)驚喜。當(dāng)我們看到孩子脫。
父母都“望子成龍”，“。
望女成鳳”的心愿，都希望自己的孩。
子能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，這點(diǎn)，我也不例外，我也希望我兒子。
有一個(gè)很好的將來，但是，對今天的他來說還是點(diǎn)言之太早，
畢竟他還太小了，所以，我只希望他能擁有一屬于自己的快。
樂的童年。雖然教師的愛永遠(yuǎn)代替不了父母的愛，但是只要。
教師用心去愛，孩子就一定能感覺到內(nèi)心有了依托，孩子的。
心境就會變得輕松、愉快、向上。一如樹苗有了陽光雨露便。
會茁壯成長。兒子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小。
朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，更喜歡幼兒園里花草。
樹木，喜歡這些辛勤的護(hù)苗人！
總之，我代表所有家長感謝黨、感謝政府為我們的孩子。
修建了一所高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的寄宿制雙語幼兒園。在國家的。
不斷支持和幫助下這所幼兒園學(xué)前教育已經(jīng)實(shí)行了全免費(fèi)。
的政策，另外入園沒有了戶籍限制，也不收任何費(fèi)用，還能。
享受到免費(fèi)住宿和優(yōu)質(zhì)的幼兒教育資源?，F(xiàn)在我們我們的孩。
子不僅免費(fèi)進(jìn)這所“雙語”幼兒園，而且每天還可以在幼兒。
園里吃到免費(fèi)的可口飯菜了。其次感謝貴園老師對孩子們的。
的細(xì)心的關(guān)懷、教育和照顧。在這里，我尤其要感謝我們庫。
木塔木闊滾其社區(qū)“雙語”園的張園長，以及對我們孩子給。
予精心呵護(hù)和教導(dǎo)的周老師以及帶過兒子的其她老師。我相。
信，所有的小朋友在貴園老師們的悉心培養(yǎng)與教育下，一定。
會更加健康快樂的茁壯成長，對此，我深信不疑！
最后，再次謝謝我們的老師！你們辛苦了！衷心祝愿我。
們的庫木塔木闊滾其社區(qū)“雙語”幼兒園越辦越好，祝所有。
的小朋友在這里學(xué)有所獲，開心快樂！祝所有的家長工作順。
利！家庭幸福美滿！
謝謝大家！
家長代表：李萬華。
2012年12月24日。
幼兒園小班家長代表的發(fā)言稿篇八
親愛的老師，各位家長：
大家好！
我是小三班xxx的家長，首先感謝于老師的推薦，各位家長的信任，讓我作為家長委員會的代表來發(fā)言。
不知不覺與小三班的寶寶，老師，還有各位家長們相識，相處，也有一段時(shí)間了。小三班的寶寶聰明，活潑，可愛，個(gè)個(gè)都是棒棒的，小三班的老師有耐心，有愛心，有責(zé)任心，對寶寶們體貼入微，因材施教，深受我們每位家長的喜歡！小三班的家長們知性，風(fēng)趣，在此期間各位家長彼此之間也建立起了深厚的情誼。還有小三班新生家長們的加入，歡迎你成為我們這個(gè)大家庭的一員。希望在以后的幼兒園及班級活動(dòng)中，大家都能積極的參與進(jìn)來，由其是班級的親子活動(dòng)，希望大家也多多給老師提有建設(shè)性意見！
認(rèn)識為為的老師和家長都知道，為為剛上幼兒園點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，是一個(gè)嬌氣，愛哭，又粘人的男孩，為為整整哭了一學(xué)期，到了點(diǎn)點(diǎn)下學(xué)期為為每一天開開心心上幼兒園，懂禮貌，懂得與人分享，更令媽媽欣慰的是為為還愛上了閱讀。這些循序漸進(jìn)的變化，也讓我領(lǐng)略到了幼兒園與老師對孩子的巨大影響力。對于孩子的進(jìn)步，我相信在坐的家長和我的感受是一樣的。
大家都知道幼兒園開展的活動(dòng)很多，由其是我們班級的親子活動(dòng)，這一點(diǎn)也是當(dāng)初我選擇鉆石幼兒園的`原因之一?，F(xiàn)在我作為家長委員會的成員，我會盡到應(yīng)盡的義務(wù)配合好幼兒園開展的活動(dòng)，當(dāng)好老師的小助手。如果在今后的活動(dòng)中如我們家委會有做得不足與不到的地方，請老師與家長們多多批評與指導(dǎo)！
"人無完人"，幼兒園有時(shí)的工作也做不到"十全十美"，但我相信，只要大家多溝通，溝通能解開疑慮。
老師們總說"為為媽是一位熱心的媽媽"，那么為了我們的孩子，大家都拿出自己的熱情，把我們這個(gè)大家庭營造的更溫暖更完美！
最后祝老師們家長們家庭幸福！祝孩子們每一天開開心心，快快樂樂！
幼兒園小班家長代表的發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師、家長、朋友們：
大家好！
我是小三班的家長，首先感謝于老師的推薦，各位家長的信任，讓我作為家長委員會的代表來發(fā)言。
不知不覺與小三班的寶寶，老師，還有各位家長們相識，相處，也有一段時(shí)間了。小三班的寶寶聰明，活潑，可愛，個(gè)個(gè)都是棒棒的，小三班的老師有耐心，有愛心，有責(zé)任心，對寶寶們體貼入微，因材施教，深受我們每位家長的喜歡！小三班的家長們知性，風(fēng)趣，在此期間各位家長彼此之間也建立起了深厚的情誼。還有小三班新生家長們的加入，歡迎你成為我們這個(gè)大家庭的一員。希望在以后的幼兒園及班級活動(dòng)中，大家都能積極的參與進(jìn)來，由其是班級的親子活動(dòng)，希望大家也多多給老師提有建設(shè)性意見！
認(rèn)識為為的老師和家長都知道，為為剛上幼兒園點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，是一個(gè)嬌氣，愛哭，又粘人的男孩，為為整整哭了一學(xué)期，到了點(diǎn)點(diǎn)下學(xué)期為為每一天開開心心上幼兒園，懂禮貌，懂得與人分享，更令媽媽欣慰的是為為還愛上了閱讀。這些循序漸進(jìn)的'變化，也讓我領(lǐng)略到了幼兒園與老師對孩子的巨大影響力。對于孩子的進(jìn)步，我相信在坐的家長和我的感受是一樣的。
大家都知道幼兒園開展的活動(dòng)很多，由其是我們班級的親子活動(dòng)，這一點(diǎn)也是當(dāng)初我選擇鉆石幼兒園的原因之一?，F(xiàn)在我作為家長委員會的成員，我會盡到應(yīng)盡的義務(wù)配合好幼兒園開展的活動(dòng)，當(dāng)好老師的小助手。如果在今后的活動(dòng)中如我們家委會有做得不足與不到的地方，請老師與家長們多多批評與指導(dǎo)！
"人無完人"，幼兒園有時(shí)的工作也做不到"十全十美"，但我相信，只要大家多溝通，溝通能解開疑慮。
老師們總說"為為媽是一位熱心的媽媽"，那么為了我們的孩子，大家都拿出自己的熱情，把我們這個(gè)大家庭營造的更溫暖更完美！
最后祝老師們家長們家庭幸福！祝孩子們每一天開開心心，快快樂樂！
幼兒園小班家長代表的發(fā)言稿篇十
體會，這讓我很是誠惶誠恐。雖然我是一名高中老師，但是說心里話，我也不知道該說什么好，作為一個(gè)父親，我對自己孩子的教育是在不斷摸索中，也是在不斷學(xué)習(xí)中，并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言，只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧。講的不妥之處，請大家包涵。
己最大的努力，給她們我們所能。
提供。
的最好的環(huán)境、最好的教育條件。但是我覺得孩子們最需要的是愛，是父母給予他們的愛?！皭邸保粌H僅是一個(gè)有趣的玩具、一件好看的衣服，最重要的是時(shí)間，是陪他們一起游戲、一起享受那份“愛”的時(shí)間，而這也正是我們現(xiàn)在的'年輕父母所欠缺的。我和蘋果的媽媽現(xiàn)在除了上班，幾乎所有的時(shí)間都給了他，我們一直堅(jiān)持陪伴孩子成長才是我們能夠給予他最大的財(cái)富。爺爺奶奶外公外婆對孩子再好其實(shí)都抵不上爸爸媽媽在陪伴孩子的成長的過程中給他的教育。父母才是孩子真正意義上的第一任老師。
一直說讓孩子形成一個(gè)良好的性格、習(xí)慣，培養(yǎng)其良好的興趣，其實(shí)首先需要改變的是我們這些家長?！把詡鞑蝗缟斫獭保议L平時(shí)一個(gè)不恰當(dāng)?shù)男袨?，一些不好的?xí)慣，會潛移默化的影響孩子，甚至一生。那么就請家長們在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候關(guān)掉我們的電腦、電視還有手機(jī)，遠(yuǎn)離一些我們?nèi)菀缀雎缘挠写恼募?xì)節(jié)；時(shí)時(shí)注意我們的言行、控制我們的情緒??。
很多家長抱怨孩子是電視迷、手機(jī)迷。其實(shí)都是家長給帶壞的，家長在家就把電視開起來，孩子不看可能嘛。其實(shí)這方面的問題，我和蘋果媽媽自己也需要改進(jìn)。
其實(shí)孩子并不是我們想象的那樣什么都不懂。孩子是世界很精彩，精彩到我們沒辦法用一個(gè)成人的思維去想象。要真正的理解孩子，我們作為家長的還得不斷的學(xué)習(xí)。我們得多看看育兒的書籍和文章，多學(xué)習(xí)，才能引導(dǎo)孩子健康快樂的成長。
我們家小蘋果不是最優(yōu)秀的，他其實(shí)有很多的缺點(diǎn)。但是他是快樂的，因?yàn)橛形覀冞@么多人陪伴著他成長。當(dāng)初進(jìn)園的時(shí)候他只有兩歲六個(gè)月，但是在老師的悉心照顧下，他慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活，愛上了大風(fēng)車幼兒園。在家里還會經(jīng)常說想學(xué)校了，想夏老師了，想余老師了。所以我感覺當(dāng)初選擇是正確的，把孩子送到大風(fēng)車來上學(xué)我們家長放心。其實(shí)我也不是一個(gè)優(yōu)秀的爸爸頂多算合格，在座的家長肯定比我們做得優(yōu)秀得多，今天我權(quán)當(dāng)拋磚引玉，有機(jī)會我們再一起交流，分享孩子的成長。
最后祝老師們、家長們家庭幸福！祝我們的孩子們每一天開開心心，快快樂樂！
幼兒園小班家長代表的發(fā)言稿篇十一
家長會是一座橋梁，因?yàn)楹⒆拥纳顚W(xué)習(xí)一半在學(xué)校一半在家里，通過老師和家長的溝通，就能在一定程度上讓孩子的學(xué)習(xí)成為一個(gè)可以控制的整體。下面是由本站整理的幼兒園家長代表發(fā)言稿，歡迎閱讀。更多相關(guān)家長會發(fā)言稿文章，請關(guān)注本欄目。
幼兒園小班家長代表的發(fā)言稿篇十二
親愛的老師們，親愛的家長們：
大家好！
首先，我感謝幼兒園及各位老師給了我們這次坐下來交流的機(jī)會。
坐在這里，我們首先看到的是這個(gè)班容量是在太大了，給我們的第一感覺就是老師實(shí)在太辛苦了，那孩子們之間發(fā)生摩擦也是不可避免的。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了，他沒根老師說，回家來告訴我，針對這一情況，我認(rèn)為家長可以主動(dòng)聯(lián)系老師，當(dāng)然也要諒解老師，畢竟人太多了，當(dāng)然了，還要辛苦各位老師，盡量避免事故的`發(fā)生。
最關(guān)注的問題就是：孩子在幼兒園里是如何度過這一天的?孩子自理能力是如何培養(yǎng)的以及在這個(gè)大環(huán)境當(dāng)中他們的交往能力是如何鍛煉的?
小班的孩子自理能力很差，老師教一些力所能及的事情，比如說洗手，吃飯，上廁所，安安靜靜的入睡，自己穿脫鞋等等。這些方面，家長也要密切配合，在家里也要做到孩子自己的事情自己做。
另外還可以讓幼兒互相幫助，像我們的孩子屬于比較小的，他的鞋剛開始都是老師穿的，后來說是小朋友幫著穿的，到現(xiàn)在有時(shí)反穿著鞋回來，說是自己學(xué)著穿的，我覺得這樣挺好的，這也是在鍛煉幼兒的能力。
至于人際關(guān)系方面，家長要配合老師，多給他講些禮貌謙讓的故事，鼓勵(lì)他和其他的孩子交朋友，逐漸克服以自我為中心，提高交往合作能力。另外還要給孩子自信，記得我的孩子有次從幼兒園回來，額頭上貼著一個(gè)小星星，他說是背唐詩《詠鵝》老師獎(jiǎng)勵(lì)的，高興地他晚上睡覺都不舍得揭下來，看他那高興勁，我覺得讓孩子在自信中發(fā)展是很重要的。這段日子里，我的孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活，各方面有了不小的進(jìn)步，這也是一家人最開心的事。
最后我來提點(diǎn)建議，每周上什么課都貼在門口，每個(gè)主題都有家長配合的內(nèi)容，另外家長的標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該從“今天吃了什么”“學(xué)了什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳阍趫@里高興嗎?你為什么事情高興?”
總之，為了孩子能健康快樂成長這一目標(biāo)，我們要配合老師，力爭把孩子的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好，為今后上小學(xué)打下良好基礎(chǔ)。
幼兒園小班家長代表的發(fā)言稿篇十三
大家晚上好！我是符珞宸小朋友的爸爸，很榮幸有這樣的機(jī)會，能與大家共同交流教育孩子的問題。首先，請?jiān)试S我代表在座的家長們對辛勤工作的老師們說聲“謝謝你們，你們辛苦了！周一的時(shí)候聽到夏老師說讓我在家長會上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會，這讓我很是誠惶誠恐。雖然我是一名高中老師，但是說心里話，我也不知道該說什么好，作為一個(gè)父親，我對自己孩子的教育是在不斷摸索中，也是在不斷學(xué)習(xí)中，并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言，只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧。講的不妥之處，請大家包涵。
一、孩子成長過程中爸爸媽媽的陪伴不可缺。
每個(gè)家長都想為孩子付出自己最大的努力，給她們我們所能提供的最好的環(huán)境、最好的教育條件。但是我覺得孩子們最需要的是愛，是父母給予他們的愛?！皭邸?，不僅僅是一個(gè)有趣的玩具、一件好看的衣服，最重要的是時(shí)間，是陪他們一起游戲、一起享受那份“愛”的時(shí)間，而這也正是我們現(xiàn)在的年輕父母所欠缺的。我和蘋果的媽媽現(xiàn)在除了上班，幾乎所有的時(shí)間都給了他，我們一直堅(jiān)持陪伴孩子成長才是我們能夠給予他最大的財(cái)富。爺爺奶奶外公外婆對孩子再好其實(shí)都抵不上爸爸媽媽在陪伴孩子的成長的過程中給他的教育。父母才是孩子真正意義上的第一任老師。
二、培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，從我們自己做起。
一直說讓孩子形成一個(gè)良好的性格、習(xí)慣，培養(yǎng)其良好的興趣，其實(shí)首先需要改變的是我們這些家長?！把詡鞑蝗缟斫獭保议L平時(shí)一個(gè)不恰當(dāng)?shù)男袨椋恍┎缓玫牧?xí)慣，會潛移默化的影響孩子，甚至一生。那么就請家長們在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候關(guān)掉我們的電腦、電視還有手機(jī)，遠(yuǎn)離一些我們?nèi)菀缀雎缘挠写恼募?xì)節(jié)；時(shí)時(shí)注意我們的言行、控制我們的情緒??。
很多家長抱怨孩子是電視迷、手機(jī)迷。其實(shí)都是家長給帶壞的，家長在家就把電視開起來，孩子不看可能嘛。其實(shí)這方面的問題，我和蘋果媽媽自己也需要改進(jìn)。
三、學(xué)著去理解孩子的世界，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
其實(shí)孩子并不是我們想象的那樣什么都不懂。孩子是世界很精彩，精彩到我們沒辦法用一個(gè)成人的思維去想象。要真正的理解孩子，我們作為家長的還得不斷的學(xué)習(xí)。我們得多看看育兒的書籍和文章，多學(xué)習(xí)，才能引導(dǎo)孩子健康快樂的成長。
我們家小蘋果不是最優(yōu)秀的，他其實(shí)有很多的缺點(diǎn)。但是他是快樂的，因?yàn)橛形覀冞@么多人陪伴著他成長。當(dāng)初進(jìn)園的時(shí)候他只有兩歲六個(gè)月，但是在老師的悉心照顧下，他慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活，愛上了大風(fēng)車幼兒園。在家里還會經(jīng)常說想學(xué)校了，想夏老師了，想余老師了。所以我感覺當(dāng)初選擇是正確的，把孩子送到大風(fēng)車來上學(xué)我們家長放心。其實(shí)我也不是一個(gè)優(yōu)秀的爸爸頂多算合格，在座的家長肯定比我們做得優(yōu)秀得多，今天我權(quán)當(dāng)拋磚引玉，有機(jī)會我們再一起交流，分享孩子的成長。
最后祝老師們、家長們家庭幸福！祝我們的孩子們每一天開開心心，快快樂樂！
幼兒園小班家長代表的發(fā)言稿篇十四
各位家長朋友：
大家好！
首先我代表我們兩位老師歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙之中能抽出時(shí)間來參加家長會，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已有兩個(gè)星期了，我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣？在幼兒園表現(xiàn)怎么樣？我們召開今天這個(gè)家長會，主要目的也是：希望你們家長進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)我們老師和你們家長之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情況，以便老師及時(shí)調(diào)整工作，促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。今天的家長會我會簡要地講解以下幾個(gè)方面：
我們xxx一幼是xxx鎮(zhèn)乃至全市最大的幼兒園，幼兒園有24個(gè)班級小班8個(gè)、中班8個(gè)、大班8個(gè)園內(nèi)的幼兒人數(shù)是930多個(gè)、有教職工60多位。
大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了，我先把我們小班年段的情況和我班的班級情況介紹一下。今年，我們小班年段共開設(shè)了8個(gè)小班，每班平均33人。本學(xué)期，小二班由我和周老師一起任教。
開學(xué)兩個(gè)多星期，個(gè)別小朋友還有哭鬧現(xiàn)象，家長擔(dān)心那我們家長該怎么做呢？
首先，引導(dǎo)孩子克服依戀情緒，堅(jiān)持持之以恒地天天送孩子入園。孩子進(jìn)幼兒園可以說是人生的一個(gè)重要起點(diǎn)，孩子入園以前，都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此，剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開家庭，來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象，這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂，應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感，你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒，因此家長們要樹立一種觀念：小鳥長大了，就會飛，為了讓小鳥飛地高，飛得遠(yuǎn)，父母有時(shí)不是把他往身邊拉，而是推他一把，現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時(shí)候。既然把孩子送到幼兒園里，就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來的有些父母早上送孩子來時(shí)，孩子好好的，他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家長把孩子送到以后，總是不放心，不肯離去，陪著孩子玩，有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響，請家長注意。孩子的心理適應(yīng)期會因此拉長，哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以，當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí)，就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。同時(shí)孩子多講幼兒園的事，如有許多好玩的玩具，老師會帶你們做游戲，還有好多的小伙伴，鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園，這樣可以緩解他們緊張的情緒。老師們會努力使孩子喜歡上幼兒園，以積極鼓勵(lì)的正面教育為主。
第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境，以玩玩具、講故事、做游戲?yàn)橹?，盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。以后幾周開始認(rèn)識自己的毛巾、杯子、座位等，訓(xùn)練幼兒的獨(dú)立意識：獨(dú)立吃飯、獨(dú)立小便。每個(gè)孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子，每個(gè)孩子都有自己的照片做標(biāo)記，便于幼兒認(rèn)識。
在家從來都是以他為中心家長都疼他，也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西，可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了，要學(xué)會分享，要學(xué)會謙讓，學(xué)會過集體生活，這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng)，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等，這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程，這是關(guān)鍵期，我們家長要特別注意觀察，多教育孩子和小朋友分享，要學(xué)會禮貌的交往。還有一個(gè)就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力，現(xiàn)在比剛開學(xué)已經(jīng)有有步，我們教他們學(xué)會自己吃飯，自己解小便等。孩子在幼兒園要學(xué)會自己用勺子吃飯，很多孩子在家可能會自己吃，但有時(shí)爸爸、媽媽覺得他吃得慢，吃得臟，喜歡動(dòng)手喂飯，我們希望從他進(jìn)幼兒園開始，家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。但是還有部分小朋友不會， 起床后不愿意自己試著穿，完全等老師來幫，長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處。要知道其他孩子能做到的，我們的孩子也能做到，所以請大家在家也注意鍛煉，能放手就放手。
今年我們小班年段有一個(gè)“達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，內(nèi)容就是讓幼兒跑、立定、投擲。希望家長平時(shí)在家能多給機(jī)會讓幼兒練習(xí)，同時(shí)也要做好監(jiān)督和指導(dǎo)工作。因?yàn)榘嗉壚镄∨笥演^多，幼兒有些地方可能會照顧不周，有些做的不好的地方也請家長見諒，如果幼兒有什么要注意的情況也請家長及時(shí)和我們老師聯(lián)系。有問題也請和我們溝通，如果直接找園長，那豈不是把我們兩位老師當(dāng)空氣了，因此希望我們能相互尊重，畢竟我們也要相處三年。
今年我們使用的是新教材。（逐步介紹教材）
1、孩子進(jìn)入幼兒園之后我們共開設(shè)了八門課程，分別有綜合、音樂、美術(shù)、區(qū)域活動(dòng)、健康、做玩、圍棋、計(jì)算。
2、出示教材進(jìn)行講解
綜合課主要是這五本教材，根據(jù)每周不同的主題編排的，將生活溶入到這些課程中，教材是圖畫、故事、朗朗上口的兒歌、生活小常識、還有幼兒園可以實(shí)際操作的餓操作題。富有綜合性，也是專為我們幼兒的年齡設(shè)計(jì)的。
音樂課主要是幫助幼兒學(xué)唱一些簡單的歌曲，掌握一些基礎(chǔ)的節(jié)奏，能跟著音樂又唱又跳。
做玩也就是我們說的手工，手工是一門操作課，請小朋友撕貼，剪、折，鍛煉幼兒的手部肌肉及動(dòng)手操作能力。剪刀呢是我們小朋友第一次接觸的鋒利工具，在使用時(shí)幼兒要注意很多事項(xiàng)。如剪刀不可以剪小朋友的衣服、頭發(fā)、手，剪刀的頭不可以朝向小朋友，等等。使用剪刀以來我發(fā)現(xiàn)我們個(gè)別小朋友的動(dòng)手能力不是很強(qiáng)，這和家庭教育有著很大的聯(lián)系。有些家長在家從不讓幼兒使用剪刀，認(rèn)為孩子還小，用剪刀會傷到自己。其實(shí)，小班幼兒已經(jīng)有使用剪刀的能力，可以在大人的指導(dǎo)下剪一些簡單的線條、圖形等等。孩子在幼兒園能做的事情為什么在家就不可以呢？所以我們的家長以后可以在雙休日或者你有空的時(shí)候，指導(dǎo)幼兒正確使用剪刀，這樣一可以配合我們的教學(xué)，二也可以鍛煉幼兒動(dòng)手能力。
美術(shù)課，主要是認(rèn)識簡單的圖形并自主地創(chuàng)作。我們著重培養(yǎng)幼兒能自己勾線、自己涂色，并能發(fā)揮想象力進(jìn)行繪畫。其實(shí)家長平時(shí)在家也應(yīng)該培養(yǎng)幼兒的繪畫能力，在家讓孩子多畫、多涂。但必須也得在家長的指導(dǎo)下。有些家長肯定會說我的孩子在家也畫，可就是亂畫。其實(shí)這個(gè)年齡段的幼兒你可以給他布置一些簡單的任務(wù)，譬如讓孩子把什么東西涂成你指定的顏色或者是畫簡單的圖形，孩子是可以做到的。這樣有目的性的做畫幼兒就不會再亂涂亂畫了。要記住一點(diǎn)家長必須在旁指導(dǎo)。不然孩子的注意力容易分散。當(dāng)然如果你能和孩子一起畫、涂，那樣的效果會更好。
健康活動(dòng)主要是以游戲?yàn)橹?，在游戲中鍛煉幼兒的，促進(jìn)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。我們小班時(shí)有一本家園聯(lián)系冊，那里也有一些不錯(cuò)的親子活動(dòng)，家長有空的時(shí)候也可以和幼兒一起玩玩。
下面講一下我們的圍棋。我們也把圍棋文化知識滲透到日常教學(xué)中，由我們教師執(zhí)教，培養(yǎng)幼兒對圍棋的興趣。我想我們家長也應(yīng)該多多少少了解了一些有關(guān)圍棋的事項(xiàng)，小朋友在家時(shí)也肯定向你們提到過，但還有不少家長不知道圍棋是怎么一會事，其實(shí)很簡單，圍棋圍棋就是把棋圍起來吃掉。不僅如此，圍棋還可以開發(fā)孩子的智力，發(fā)展孩子的邏輯思維能力，對于那些好動(dòng)，沒有耐心的孩子還可以培養(yǎng)這方面能力的發(fā)展，當(dāng)然我覺得最重要的是對孩子抗挫能力的提升。有的家長可能說，有的孩子的家長會這樣問我：“老師，圍棋你們學(xué)校里不是交的么、怎么還要我們到外面去學(xué)”。在這里我要向家長解釋一下，我們小班的圍棋課是我們自己班主任自己上的，而孩子通過圍棋學(xué)校的學(xué)習(xí)，在圍棋水平上的能力是比較大的。
計(jì)算課主要是給物體名稱、顏色大小分類、比較物體大小、多少，區(qū)別上下、左右、前后等，通過講解、練習(xí)，使幼兒掌握基礎(chǔ)的知識。家長可以看一下桌上放著的書。
我想，大家最想知道的就是自己的孩子在幼兒園的一日生活情況了吧！下面是我為大家重點(diǎn)介紹一下孩子在幼兒園的一日生活的情況安排，所謂一日生活，就是孩子從早上入園到晚上離園這一段時(shí)間的活動(dòng)，這些是家長們最關(guān)心的事了，下面我就為大家介紹一下。
我把幼兒在園的一日活動(dòng)簡單的講一下。
1、7：20——8：10是入園接待和晨間活動(dòng)時(shí)間。家長們注意請?jiān)?：20后再把幼兒送入幼兒園。
2、8：10——9：10是早操時(shí)間。
3、9：20——10：20是進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間。（重點(diǎn)介紹課程。）
4、10：20——10：50是戶外活動(dòng)時(shí)間。（戶外游戲的重要性。）
5、10：50——13：50是孩子進(jìn)餐和午睡的時(shí)間。（習(xí)慣的培養(yǎng)。）
6、13：50——14：30是起床、吃點(diǎn)心。（點(diǎn)心種類。）
7、14：30——15：20是下午的集體教學(xué)、游戲活動(dòng)時(shí)間。（同上午）
8、15：20——15：30就是孩子離園前的整理和幼兒離園的時(shí)間。家園欄、家長與教師的交流。
健康，是我們大家共同關(guān)注的問題，我們幼兒園的每位老師以及食堂里的職工，每年都要進(jìn)行一次體檢，憑健康證上崗，對幼兒則建立健康檔案衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心，也是家長們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由金飛翠老師負(fù)責(zé)，她是我園的專職保健醫(yī)生，也就是你們早上送幼兒入園時(shí)看到給孩子檢查的人員，晨檢工作內(nèi)容主要是一看，二摸，三問，四查下。所以家長在送孩子來園時(shí)請?jiān)谛ｉT口為你的孩子晨檢一下。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈。食醋消毒、陽光爆曬消毒。幼兒在幼兒園每天有一餐兩點(diǎn)，幼兒園大門口的櫥窗張貼的有每周食譜公示欄，家長想了解可以留意。
安全一直是我們老師和家長最重視的一個(gè)問題，早上來園與離園時(shí)一定要跟老師問好、道別。，讓老師知道您的孩子來了，或是已經(jīng)安全離開了，或自己今天事情比較繁忙，讓其他人代為接送時(shí)，請事先跟老師打個(gè)電話，或早上來園時(shí)與教師溝通。來園時(shí)請不要讓孩子帶有危險(xiǎn)的物品來園（如：錢、硬幣、電池等）。送來的藥一定要向老師交代清楚藥劑量或是在藥品上標(biāo)明，乘車小朋友家長應(yīng)該向車主溝通好，我們的孩子年齡較小，車上一定要注意安全。接送孩子時(shí)，進(jìn)幼兒園要刷卡，出去的時(shí)候不用刷。如果忘帶卡，請?jiān)谛ｉT口登記。下午來接孩子的時(shí)候呢要在班級門口簽名。有些家長覺得很麻煩，為什么進(jìn)來要刷卡，這個(gè)呢主要是為了辨別你是不是家長，以免閑雜人進(jìn)入幼兒園。為的都是孩子，所以請家長不要怕麻煩。當(dāng)你刷過卡之后呢就會有信息提示，平時(shí)一些通知，我也會通過短信的形式通知你們，因此請你們及時(shí)的查收信息。如果有哪個(gè)家長收不到短信的請?jiān)跁笈c我聯(lián)系。
家庭教育書的訂閱，家庭教育是一本很好的書，每年小班新生每人都要訂閱，從113年一月到12月，單價(jià)是4.5元，共12期54元，會后家長也可以把錢交給我。
1、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)，比如如何穿衣、脫衣，怎樣疊衣，怎樣使用毛巾？吃飯時(shí)要注意哪些事，洗手要怎樣洗等。我們小班第二學(xué)期這學(xué)期的達(dá)標(biāo)活動(dòng)是自己穿衣、塞褲子、穿好鞋子知道正反。
2、幼兒園教育主張的是開發(fā)幼兒智力，培養(yǎng)幼兒習(xí)慣，讓他們快樂地上幼兒園。強(qiáng)調(diào)不認(rèn)字、寫字。
3、堅(jiān)持每天按時(shí)入園，無特殊情況不要無故缺勤。如幼兒特殊情況的請跟各自的班主任請假發(fā)短信、打電話都可以。要吃藥的幼兒請家長早上來園時(shí)把藥的劑量告知班主任、（乘車的小朋友）
5、請家長將孩子的首飾放在家里，不要帶入幼兒園，以免遺失。
6、所有的家長在雙休日一定要求孩子養(yǎng)成良好午睡的習(xí)慣。
7、要對小朋友要多培養(yǎng)其動(dòng)手能力。（讓他們撕紙、剪紙、捏橡皮泥）
尊敬的家長，教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下，讓我們家園攜手，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作，不負(fù)重托。再次表示衷心的感謝。
祝愿：我們的孩子能健康快樂的成長，祝愿在坐的每一位家長，身體健康，工作順利。
回家途中注意安全！
幼兒園小班家長代表的發(fā)言稿篇十五
親愛的老師，各位家長：
大家好！
我是小三班xxxx的家長，首先感謝于老師的推薦，各位家長的信任，讓我作為家長委員會的代表來發(fā)言。
不知不覺與小三班的寶寶，老師，還有各位家長們相識，相處，也有一段時(shí)間了。小三班的寶寶聰明，活潑，可愛，個(gè)個(gè)都是棒棒的，小三班的老師有耐心，有愛心，有責(zé)任心，對寶寶們體貼入微，因材施教，深受我們每位家長的喜歡！小三班的家長們知性，風(fēng)趣，在此期間各位家長彼此之間也建立起了深厚的情誼。還有小三班新生家長們的加入，歡迎你成為我們這個(gè)大家庭的一員。希望在以后的幼兒園及班級活動(dòng)中，大家都能積極的參與進(jìn)來，由其是班級的親子活動(dòng)，希望大家也多多給老師提有建設(shè)性意見！
認(rèn)識為為的老師和家長都知道，為為剛上幼兒園點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，是一個(gè)嬌氣，愛哭，又粘人的男孩，為為整整哭了一學(xué)期，到了點(diǎn)點(diǎn)下學(xué)期為為每一天開開心心上幼兒園，懂禮貌，懂得與人分享，更令媽媽欣慰的是為為還愛上了閱讀。這些循序漸進(jìn)的變化，也讓我領(lǐng)略到了幼兒園與老師對孩子的巨大影響力。對于孩子的進(jìn)步，我相信在坐的.家長和我的感受是一樣的。
大家都知道幼兒園開展的活動(dòng)很多，由其是我們班級的親子活動(dòng)，這一點(diǎn)也是當(dāng)初我選擇鉆石幼兒園的原因之一?，F(xiàn)在我作為家長委員會的成員，我會盡到應(yīng)盡的義務(wù)配合好幼兒園開展的活動(dòng)，當(dāng)好老師的小助手。如果在今后的活動(dòng)中如我們家委會有做得不足與不到的地方，請老師與家長們多多批評與指導(dǎo)！
"人無完人"，幼兒園有時(shí)的工作也做不到"十全十美"，但我相信，只要大家多溝通，溝通能解開疑慮。
老師們總說"為為媽是一位熱心的媽媽"，那么為了我們的孩子，大家都拿出自己的熱情，把我們這個(gè)大家庭營造的更溫暖更完美！
最后祝老師們家長們家庭幸福！祝孩子們每一天開開心心，快快樂樂！
幼兒園小班家長代表的發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是***的家長。在這里首先對各位老師表達(dá)深深的敬意與謝意。教師也是一種職業(yè)，但它和別的職業(yè)不同。沒有程式化的一成不變的規(guī)則。這個(gè)班有七十一個(gè)孩子，就有七十一種個(gè)性，七十一種特點(diǎn)，就可能存在不止七十一種問題。關(guān)注每一個(gè)孩子的成長，糾正每一個(gè)孩子的問題，得有多大的耐心與細(xì)心才能做到，老師就是播撒心血的職業(yè)。借此機(jī)會，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。平時(shí)老師們高尚的品行舉止、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會了如何學(xué)習(xí)，又學(xué)會了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我作為一名家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè)，雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不同，忙碌程度不同，但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材！所以我們不管工作多忙，還是應(yīng)該多陪孩子，把孩子盯住了，看好了。讓孩子形成一個(gè)好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣。為孩子以后的發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
在這里，我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會，不一定正確，希望能夠起到拋磚引玉的作用，聽到更多家長的真知灼見。
一、多主動(dòng)和學(xué)校老師交流，及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài)。孩子一天都在學(xué)校，他的表現(xiàn)，心態(tài)，學(xué)習(xí)情況都在老師的關(guān)注下，孩子到底有哪些成長，哪些失誤，老師都比我們還清楚。所以還是多跟老師溝通，才可以更多了了解孩子，對他的一些心態(tài)和方法進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
這一點(diǎn)我做得也不好，孩子在寫作業(yè)，我一般在看電視。我以后打算勤快一點(diǎn)，以后孩子在看電視的時(shí)候，自己也在讀書或者學(xué)習(xí)。這樣孩子有一個(gè)更安靜更積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們應(yīng)該一起和孩子找原因。和他一塊分析，是哪個(gè)方面出了問題。是真正不懂，還是粗心。如果不懂，我們可以針對他出現(xiàn)的問題做一些練習(xí)。如果粗心，我們也可以在日常小事上加以提醒和訓(xùn)練。本來考得不好，孩子心理就有壓力。就好像遇到個(gè)坎兒，跨不過去了。我們有責(zé)任拉一把，幫助孩子走出低谷。在學(xué)校都是一對多的教育，老師要備課，教學(xué)，看作業(yè)。一些針對性的輔導(dǎo)是有的，但老師的精力畢竟是有限的。我們都是幾個(gè)家長守著一個(gè)孩子，要陪他面對他一生中該面對的所有的問題。所以說家長才是孩子的永遠(yuǎn)的導(dǎo)師。自己的孩子自己明白。是性格上的問題，是心理上的問題，還是方法的問題，心態(tài)的問題。我們都要找準(zhǔn)問題，幫孩子調(diào)整過來，有一個(gè)好的狀態(tài)，好的方法，好的思路去學(xué)習(xí)。
另外，我想跟在座的同學(xué)們說，不管是父母的嘮叨，還是老師的囑咐，只有一個(gè)共同的目的，就是希望你們好。希望你們健康、智慧、積極進(jìn)取、有好的發(fā)展。所以希望你們把我們當(dāng)作朋友，有苦惱多傾訴多交流，有快樂的事兒說出來大家一起開心。我們肯定不會因?yàn)槟惴噶隋e(cuò)輕率地打擊和放棄你，而是會和你一起面對各種各樣的問題。犯錯(cuò)也是一種體驗(yàn)，家長和老師也是這樣成長過來的。我們是你們永遠(yuǎn)的朋友。在犯錯(cuò)的時(shí)候，一定要及時(shí)調(diào)整自己的方向。在低谷的時(shí)候，一定要及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)。在很棒，很好的時(shí)候，一定要穩(wěn)住，不要輕飄和驕傲。這樣一直堅(jiān)持下去，相信你們一定會實(shí)現(xiàn)自己的愿望。你們會比我們過得更好，更智慧，更勇敢，更堅(jiān)強(qiáng)，更寬容。未來的世界，是你們的。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
幼兒園小班家長代表的發(fā)言稿篇十七
大家好！我是xxx小朋友的媽媽，很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會，能與大家共同交流教育孩子的問題。首先，請?jiān)试S我代表在座的家長們對辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲“謝謝你們，你們辛苦了！感謝你們一直以來對孩子們的關(guān)心與呵護(hù)，更感謝你們給孩子們帶來豐富多彩，健康快樂的幼兒園生活。昨天聽到馮老師說讓我在家長會上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會，這讓我很是誠惶誠恐。因?yàn)檎f心里話，我也不知道該說什么好，作為一個(gè)母親，我對自己孩子的教育是在不斷摸索中，也是在不斷學(xué)習(xí)中，并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言，只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧。講的不妥的地方，請大家包涵。
一、孩子成長過程中爸爸媽媽的陪伴不可缺。
我們能夠給予他最大的財(cái)富。爺爺奶奶對孩子再好其實(shí)都抵不上爸爸媽媽在陪伴孩子的成長的過程中給他的教育。父母才是孩子真正意義上的第一任老師。
改正的細(xì)節(jié)；時(shí)時(shí)注意我們的言行、控制我們的情緒??。很多家長抱怨孩子是電視迷。其實(shí)都是家長給帶壞的，家長在家就把電視開起孩子不看可能嘛。只要xx在家我們就堅(jiān)持不看電視不開電腦。xx一天看電視的時(shí)間很少，基本上就晚上看半個(gè)小時(shí)，也不會看什么動(dòng)畫片。一般就看看軍事節(jié)目或者是動(dòng)物世界。
我們都不會幫他代勞，孩子從小就養(yǎng)成了自己玩完玩具自己收拾回玩具箱里的習(xí)慣。
三、學(xué)著去理解孩子的世界，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)其實(shí)孩子并不是我們想象的那樣什么都不懂。孩子是世界很精彩，精彩到我們沒辦法用一個(gè)成人的思維去想象。要真正的理解孩子，我們作為家長的還得不斷的學(xué)習(xí)。馮老師他們做得很好，經(jīng)常在qq群里給我們從一個(gè)專家的角度介紹一些培養(yǎng)教育孩子的知識，給我們介紹專業(yè)的書籍。上學(xué)期馮老師推薦的那個(gè)幼兒報(bào)紙就很不錯(cuò)，里面寫了很多關(guān)于了解孩子的個(gè)例，也有幼兒教師和家長朋友的育兒心得，還有介紹怎么和孩子做親子游戲，制作手工作品。
我們家xxx不是最優(yōu)秀的，他其實(shí)有很多的缺點(diǎn)。但是他是快樂的，因?yàn)橛形覀冞@么多人陪伴著他成長。特別是他進(jìn)園學(xué)習(xí)這一年，他的成長我們有目共睹。當(dāng)初進(jìn)園的時(shí)候他只有兩歲一個(gè)月，是園里最小的孩子，但是在老師的悉心照顧下，他很快適應(yīng)了幼兒園的生活，愛上了濱江幼兒園。在家里還會經(jīng)常說想幼兒園了，想老師了，叫老師都叫媽媽。所以我感覺當(dāng)初選擇是正確的，把孩子送到這樣的幼兒園來上學(xué)我們家長放心。其實(shí)我也不是一個(gè)優(yōu)秀的媽媽頂多算合格，在座的家長肯定比我們做得優(yōu)秀得多，今天我權(quán)當(dāng)拋磚引玉，有機(jī)會我們再一起交流，分享孩子的成長。
幼兒園小班家長代表的發(fā)言稿篇十八
各位家長，各位老師：
上午好！
我是陳菲菲的家長陳爸爸，能借此機(jī)會認(rèn)識到各位家長，是一份榮幸和緣分；說真的，談不上什么發(fā)表或發(fā)言，能將自己的小孩這么放心的送到這里來的，各位都有自己的想法和看法；說真的，我也不知道該說些什么，才能去代表各位，所以就只能借助平時(shí)的點(diǎn)滴和各位一起分享：
當(dāng)今社會，基本上都是一孩家庭，(呵呵，我是二孩的)，孩子更是家里的太陽，生活上的日常需求，幾乎都是父母去安排的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩，在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里，將不得不去學(xué)到如何自理，如何與人相處等等。幼兒園，將是小孩子生活中的另一個(gè)家，在這個(gè)有很多小朋友的各位庭里，他將會學(xué)到一些有別于父母和家人所教導(dǎo)的生活方式。
其實(shí)，平時(shí)我接觸小孩的時(shí)間比較少，一個(gè)月只能見她三兩天，平時(shí)都是通過電話或者視頻在維持聯(lián)系，隨著菲菲的不斷長大，現(xiàn)在電話她也不聽不打了，視頻也很少聊上幾句；大部分時(shí)間都是她媽媽在教導(dǎo)和輔導(dǎo)比較多。所以，只能憑著自己的一些記憶和感覺去和各位分享；雖然，談不上專業(yè)或系統(tǒng)化，但身為家長，我們都想努力克服一些不良的教育方式，積極科學(xué)去培養(yǎng)自己的小孩。
首先：
一、自理能力：
雖然說，在幼兒園里照顧和教導(dǎo)小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé)，但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn)，能當(dāng)幼兒園的老師也真是挺辛苦的：不是自己的小孩，不能打，又不能罵；惹哭了小孩，還要哄。真的很不容易；我想，很多家長多少都會曾經(jīng)問過自己的小孩，在幼兒園里好不好玩啊、吃的飽嗎？睡的好嗎？老師如何待自己呀；我也不例外。雖然，菲菲還似懂非懂的，但每次她的點(diǎn)頭答案對我來說還是挺能讓我放心的。小孩對老師的肯定，是因?yàn)樗X得老師是安全的，是可以依賴的。所以，在這里我要向各位老師說聲：“謝謝老師，老師，您辛苦了”。
二、樹立夢想。
第一次問菲菲，長大后想干什么呀？正在玩積木的她很天真的回答：想蓋樓！以后接著的好幾次再問，都是想蓋樓！后來停了一段時(shí)間再去問她，她的回答要么就是彈琴呀、唱歌跳舞的，回答都根據(jù)她最近接觸到的情形生活習(xí)慣的變化而變化，存在著很大的不定性；做為家長，我們都比較清楚和了解；對今日的小孩來說，和他們談夢想談理想，還是也有點(diǎn)言之太早，畢竟孩子還太小了，一切還言辭過早。我們只是在有意識和無意識的去引導(dǎo)和逐漸建立小孩夢想的萌芽期，所以，現(xiàn)在的我，對小孩也沒有太多的苛求去要求她將來能有多大的成就，只希望她能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的健康成長的童年。
三、培養(yǎng)興趣。
第一天起，我就挺喜歡她的啟蒙老師：胡老師，詹老師；菲菲的健康成長和進(jìn)步，離不開幾位老師的辛勤勞動(dòng)。記得20xx年底，有一次在和詹老師qq聊天的時(shí)候，老師針對菲菲的培養(yǎng)和成長，我們有過分歧和共識，所以針對這些，在20xx年一開學(xué)，我們在利用空余的時(shí)間，讓菲菲參加了跳舞興趣班、畫畫、和英語興趣班等課外的鍛煉，希望能通過不同的興趣培養(yǎng)和發(fā)揮她的潛在興趣。
誰都希望自己的寶寶聰明伶俐，長大了有出息。望子成龍，望女成鳳，是天下父母共同的愿望。
其實(shí)，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！钡蠋煯吘姑鎸芏嗟膶W(xué)生，說、唱、彈、跳、畫不一定能樣樣精通，更不能面面俱到。
所以，我們?yōu)楦改刚吒羌缲?fù)著開發(fā)孩子智力和培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)兩大重任。因?yàn)槲覀兊男『⒄幱谥橇Πl(fā)展的”關(guān)鍵期”；這一時(shí)期，兒童潛能是很大的。如果能及時(shí)科學(xué)的訓(xùn)練和開發(fā)，我覺得對他們以后能力的發(fā)展有著不可估量的作用。同時(shí)，我們的小孩又處于人生發(fā)展的重要階段。他未來的品質(zhì)和行為如何，這一階段的教育和引導(dǎo)將起著十分關(guān)鍵的作用。這一階段如果培養(yǎng)得法，對于孩子將來的人際交往能力和形成良好的品質(zhì)至關(guān)重要。
針對以上這些，我覺得我們更應(yīng)該和學(xué)校、和老師密切溝通與配合，及時(shí)了解我們小孩不定期的動(dòng)態(tài)，真正的去了解我們小孩的需要，針對我們的小孩更有效的去培養(yǎng)他們，不但是他們的家長或老師，更是他們的玩伴、成為他們的知心朋友，也許，這些更加會用心去愛他們，才能得到他們的愛。
以上僅代表自己個(gè)人一時(shí)的理解和想法，僅借此機(jī)會和各位交流和共享。
謝謝各位的聆聽！
借此機(jī)會再次謝謝學(xué)校和各位老師，再次的說一聲，老師，您們辛苦了！
謝謝！
幼兒園小班家長代表的發(fā)言稿篇十九
小一班的家長朋友們：
大家好！
我是“xxx”媽媽，你們知道嗎？每次看見小一班的小朋友，她們都會熱情地角著“xxx媽媽”，“xxx媽媽”成了我在小一班孩子心目中的代名詞，聽起來好溫暖，好有親和力。也許在坐的還知道我有個(gè)特殊的身份，我是天妃幼兒園的老師，可我覺得我的孩子一點(diǎn)也不特殊，相反，她很普通，天真、頑皮、可愛，有些時(shí)候有些不聽話。
因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ瑢ψ约旱暮⒆佑悬c(diǎn)照顧不上，一直在想今天的家長會應(yīng)該說些什么呢？還是決定說一些平時(shí)積累的感受吧！我用六個(gè)字概括了“幸運(yùn)、感動(dòng)、行動(dòng)”：
真的很幸運(yùn)自己的孩子能在小一班學(xué)習(xí)生活。最幸運(yùn)遇到了三位充滿智慧、活潑、美麗、負(fù)責(zé)的老師。很放心吧孩子放在她們班。平時(shí)不太去看她，也許是信任吧，孩子也很有歸屬感，有句土話叫“被她們養(yǎng)乖了”，有時(shí)都不愿意回家了。
感動(dòng)老師們的用心：用心制作的家園互動(dòng)手冊，讓人愛不釋手。我們要好好保存著，將來可是非常珍貴的珍藏哦。老師用心制作的給媽媽的賀卡，著實(shí)讓人感動(dòng)（我看了，是五個(gè)班制作最好的一個(gè)哦）用心發(fā)給我們的每一張通知和校訊通！用心與家長溝通，用心經(jīng)營的班級博客和qq群，（向幾位家長學(xué)習(xí)哦）感動(dòng)我們小一班的孩子那么快樂。
教育孩子，老師們需要家長的緊密配合，如實(shí)施主題教育需要我們家長帶東西（舉例前天帶雞蛋的.事）。
最后想說說重點(diǎn)：我們幼兒的的特色是閱讀，其實(shí)書真的是孩子最好的良師益友，在書本里可以學(xué)到很多知識。平時(shí)在家里和孩子一起看書還是很樂意做的事。小時(shí)候安益葦很喜歡讓媽媽重復(fù)著講一個(gè)故事。比如《小紅帽》《小馬過河》《西游記》，長大一些我們會和一起看圖書，啟發(fā)他們的心智和閱讀愿望?，F(xiàn)在我們也陸續(xù)為孩子定了一些書，比如《為了孩子》《幼兒故事繪報(bào)》，每月都有，孩子會有些期待。平時(shí)我們堅(jiān)持給她說普通話，所以她的語言表達(dá)能力還是可以的。
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