數(shù)學(xué)教師風(fēng)采自我介紹(實(shí)用16篇)

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數(shù)學(xué)教師風(fēng)采自我介紹(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-19 05:12:03     小編:筆舞

總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練,通過(guò)總結(jié)我們可以提高自己的邏輯思維能力。如何制定一套較為完美的解決方案是我們需要思考的關(guān)鍵問(wèn)題。這些范文中的經(jīng)驗(yàn)和技巧對(duì)我們寫(xiě)作總結(jié)時(shí)會(huì)有一定的幫助。

數(shù)學(xué)教師風(fēng)采自我介紹篇一

我叫xxx,是xxx學(xué)校xxx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)校學(xué)習(xí)了豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí),我覺(jué)得自己一定可以勝任這份工作,我會(huì)用我的熱情為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己。下面我簡(jiǎn)單介紹一下我自己。

和指導(dǎo)老師的好評(píng)。從小我就對(duì)老師萬(wàn)分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識(shí)一代一代的傳下去,把。

中華。

民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。

在求學(xué)過(guò)程中,我猶深體會(huì)到作為一名人民教師的神圣職責(zé),也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己:猶如露珠,滋潤(rùn)著吐艷的花果?,F(xiàn)在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是一直夢(mèng)寐以求的愿望。因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛(ài)的教育事業(yè)中去。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí),我自信已具備走上教師崗位的條件,我堅(jiān)信,貴校定會(huì)任賢唯舉,慧眼識(shí)才,希望貴校能給我加入你們隊(duì)伍的機(jī)會(huì),我知道雖然我的講臺(tái)很窄,但我可以用青春和知識(shí)為己插上博空萬(wàn)里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校作出貢獻(xiàn)。

數(shù)學(xué)教師風(fēng)采自我介紹篇二

大家好!

學(xué)期我是你們的新老師,以后上你們班的數(shù)學(xué)課。大家熟悉,我希望以后各位同學(xué)都支持工作,互相學(xué)習(xí),進(jìn)步。

名字叫xxx,是當(dāng)你們聰明的同學(xué)的老師。我教數(shù)學(xué),我課上得像xx課具備趣味性。

請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中給我提意見(jiàn),我第一次做老師,有什么不懂的,向你們學(xué)習(xí)如何做好老師,合格的老師。

相信我會(huì)學(xué)到如何老師的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰?,和同學(xué)們一起進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)新未來(lái)。

數(shù)學(xué)教師風(fēng)采自我介紹篇三

親愛(ài)的xx:

大家好!

很高興有機(jī)會(huì)可以參加這次面試,我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后一直從事(小學(xué))xxx教育工作。致力于(小學(xué))xxx教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,師生相處和諧,“情知互動(dòng),寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用xxx的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與xxx活動(dòng)。在xxx活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)xxx的興趣。

自從教以來(lái),我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),20xx年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假,我又在xxx高等師范專(zhuān)科學(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn),聆聽(tīng)名家教誨,和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了“學(xué)高為師,身正為范?!钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會(huì)讓在座的各位評(píng)委老師失望!

做到了”學(xué)高為師,身正為范”為學(xué)生樹(shù)立榜樣,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者最后,我再次感謝各位評(píng)委老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

謝謝!

數(shù)學(xué)教師風(fēng)采自我介紹篇四

很高興有機(jī)會(huì)可以參加這次面試,我叫xxxx,畢業(yè)于xxxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后一直從事(小學(xué))xxxx教育工作。致力于(小學(xué))xxxx教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,師生相處和諧,“情知互動(dòng),寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用xxxx的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與xxxx活動(dòng)。在xxxx活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)xxxx的興趣。

自從教以來(lái),我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),20xx年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假,我又在xxxx高等師范專(zhuān)科學(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn),聆聽(tīng)名家教誨,和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從中讓我看到了自己的`渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了“學(xué)高為師,身正為范?!钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會(huì)讓在座的各位評(píng)委老師失望!

做到了"學(xué)高為師,身正為范"為學(xué)生樹(shù)立榜樣,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者最后,我再次感謝各位評(píng)委老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝!

數(shù)學(xué)教師風(fēng)采自我介紹篇五

尊敬的各位考官:

我叫xxx,xxx人,于20xx年7月畢業(yè)于xxx大學(xué)xx專(zhuān)業(yè)。從小我就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有著深深的向往,但我深知要成為一名合格的人民教師,不僅要有豐富的知識(shí),還要有出眾的能力。于是在大學(xué)期間,我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程,不斷鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)非常注重培養(yǎng)自己作為一個(gè)教師所必備的專(zhuān)業(yè)技能。我順利通過(guò)了教師課堂技能測(cè)試和普通話測(cè)試,并獲取了教師資格證書(shū),具備了一個(gè)教師所需要的基本條件。此外我還曾利用課余時(shí)間做過(guò)家教,使我的課堂教學(xué)能力得到很好的鍛煉,尤其是20xx年4月在xx學(xué)校的`教學(xué)實(shí)習(xí),更增加了我對(duì)教師工作的熱愛(ài)。此外,我性格沉穩(wěn),心地善良又不缺乏愛(ài)心,我相信自己一定能夠勝任教師這個(gè)職位。

今天站在這里,我懇請(qǐng)各位考官能夠給我一次成為教師的機(jī)會(huì),或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的;或許我不是秀的,但我知道經(jīng)過(guò)磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛(ài)心,熱心和敬業(yè)之心去實(shí)現(xiàn)我兒時(shí)的夢(mèng)想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標(biāo)。

我的介紹完畢。謝謝大家!

數(shù)學(xué)教師風(fēng)采自我介紹篇六

來(lái)自河北師范大學(xué)20xx級(jí)物理系,很高興這學(xué)期能和大家一起學(xué)習(xí)物理課程。

河北師范大學(xué)是一個(gè)有著悠久歷史的大學(xué),深厚的文化積淀和良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我受益匪淺?!皯烟煜?,求真知”的校訓(xùn)可以看出師大人的目標(biāo)和胸襟?!皩W(xué)為人師,行為世范”是我們行動(dòng)的目標(biāo)和動(dòng)力。第一次要在講臺(tái)上成為一名教師,來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我感到萬(wàn)分榮幸。

“物理”。接下來(lái)的這學(xué)期我想和大家一起來(lái)探索生活中的物理,一起來(lái)探索和發(fā)現(xiàn)物理的美,一起。

來(lái)了解。

生活中無(wú)處不在的物理,一起來(lái)解決生活中以前遇到的不解問(wèn)題。

課堂上我們是師生,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)物理知識(shí),課下我們可以是朋友。我性格比較外向,熟悉我的人都知道我是特別健談的。雖然比你們大好幾歲,可還不至于有代溝吧,我有一個(gè)弟弟和你們年齡一樣,所以中學(xué)生的話題我也知道不少呢,我想我們一定會(huì)成為無(wú)話不談的好朋友的。

我一直認(rèn)為老師和學(xué)生的關(guān)系不能是傳統(tǒng)的“師徒如父子”的關(guān)系的,而“亦師亦友”的關(guān)系才是我心目中良好的師生關(guān)系!

數(shù)學(xué)教師風(fēng)采自我介紹篇七

我是xxx,男,漢族,19xx年xx月xx日出生于xx省xx縣xx鎮(zhèn),于20xx年畢業(yè)于浙江海洋學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)專(zhuān)業(yè),大學(xué)本科。20xx年畢業(yè)通過(guò)教育局考試來(lái)到海鹽縣通元中學(xué)任教數(shù)學(xué)。

作為一位新教師,始終按照教師職業(yè)道德規(guī)范的要求去約束自己,熱愛(ài)著身邊的每一位學(xué)生,只要學(xué)生需要我,我都會(huì)盡我所能去幫助他們,把愛(ài)灑向每一位學(xué)生。處處關(guān)心學(xué)生的身體健康成長(zhǎng),任勞任怨的為學(xué)生服務(wù)。

在教學(xué)工作中,尋求一種屬于有自己教學(xué)風(fēng)格的教學(xué)模式,讓學(xué)生在課堂上能輕松愉快地學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,探索適合學(xué)生的教學(xué)方法。我相信一分耕耘,一分收獲,只要心中有著對(duì)教育教學(xué)工作的執(zhí)著,有著對(duì)學(xué)生的愛(ài),盡管她們起跑點(diǎn)如何,在我們精心的培育下,就會(huì)有奇跡,就會(huì)有希望。我愿將一生奉獻(xiàn)給特教事業(yè)。

教育格言:教育不能創(chuàng)造什么,但它能啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作。

數(shù)學(xué)教師風(fēng)采自我介紹篇八

大家好!我是xxx,在我實(shí)習(xí)期間將擔(dān)任你們的數(shù)學(xué)老師,接下來(lái)的半年時(shí)光將由我和大家一起度過(guò)。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但我會(huì)盡全力教學(xué),并嘗試了解在座的每一位同學(xué)。我想這半年時(shí)間足以讓我們結(jié)成深厚的師生情誼。

估計(jì)沒(méi)上這個(gè)課之前,同學(xué)們會(huì)對(duì)新教師有很多期待啊,現(xiàn)在看到我了,不知道同學(xué)們會(huì)有什么樣的感覺(jué),不知道大家喜不喜歡我啊。第一印象很重要哈,不過(guò)不管大家對(duì)我的評(píng)價(jià)怎樣哈,我先來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧,我是新來(lái)咱們學(xué)校的老師。

工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召幼兒,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育幼兒,做到了為人師表,修德修才。教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法激發(fā)你們的興趣,希望大家配合。

我和藹可親,性格開(kāi)朗,樂(lè)于交友,酷愛(ài)音樂(lè),愛(ài)好體育鍛煉,追求積極健康的高雅生活情趣。并且能與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的文化素養(yǎng),加強(qiáng)道德修養(yǎng),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,用自己的人格魅力教育我的學(xué)生,搞好我的教學(xué)工作。我不光溫柔更是柔中有剛。

數(shù)學(xué)教師風(fēng)采自我介紹篇九

親愛(ài)的xx:

大家好!

很高興有機(jī)會(huì)可以參加這次面試,我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后一直從事(小學(xué))xxx教育工作。致力于(小學(xué))xxx教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,師生相處和諧,“情知互動(dòng),寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用xxx的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與xxx活動(dòng)。在xxx活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)xxx的興趣。

自從教以來(lái),我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),20xx年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假,我又在xxx高等師范專(zhuān)科學(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn),聆聽(tīng)名家教誨,和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的`工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了“學(xué)高為師,身正為范?!钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會(huì)讓在座的各位評(píng)委老師失望!

做到了”學(xué)高為師,身正為范”為學(xué)生樹(shù)立榜樣,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者最后,我再次感謝各位評(píng)委老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

謝謝!

數(shù)學(xué)教師風(fēng)采自我介紹篇十

尊敬的各位評(píng)委老師:

大家上午好!

我是第十一組15號(hào)選手,本科就讀于生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)。從小,我就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師,可以幫助孩子們答疑解惑,掃除求學(xué)道路上的障礙。我嚴(yán)格要求自己,提升自己各方面的素質(zhì),以期待著將來(lái)可以走上這三尺講臺(tái),完成自己的理想,幫助更多孩子實(shí)現(xiàn)他們的理想。下面我將從三個(gè)方面闡述我此次參加生物類(lèi)教師資格考試面試所具備的優(yōu)勢(shì):

一、我大學(xué)所學(xué)的.本科專(zhuān)業(yè)是生物技術(shù),通過(guò)對(duì)生物類(lèi)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能的系統(tǒng)學(xué)習(xí),為我將來(lái)就學(xué)生學(xué)習(xí)生物方面所遇到的問(wèn)題進(jìn)行答疑解惑提供了理論基礎(chǔ)。

二、大學(xué)期間,我積極參與社會(huì)教學(xué)實(shí)踐,陽(yáng)光支教,教師職業(yè)技能培訓(xùn)等活動(dòng)為我提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我有機(jī)會(huì)將理論和實(shí)踐結(jié)合,可以從容的對(duì)課堂上發(fā)生的任何問(wèn)題隨機(jī)應(yīng)變。

三、通過(guò)對(duì)教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德等內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我對(duì)教師又有了更深層次的認(rèn)識(shí),并有幸通過(guò)今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過(guò)此次面試,那么我將以實(shí)際行動(dòng)將人師表敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神踐行貫徹到底。即使我沒(méi)有通過(guò),我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,使自己離教師的標(biāo)準(zhǔn)近一點(diǎn),更近一點(diǎn)。今天,我所要講的內(nèi)容選自人教版高中生物必修一xxxx,下面開(kāi)始我的授課環(huán)節(jié)。

謝謝大家!

數(shù)學(xué)教師風(fēng)采自我介紹篇十一

很高興有機(jī)會(huì)可以參加這次面試,我叫____畢業(yè)于____師范大學(xué)小學(xué)教育英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后一直從事(小學(xué))____教育工作。致力于(小學(xué))____教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,師生相處和諧,“情知互動(dòng),寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用____的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與____活動(dòng)。在____活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)____的興趣。

自從教以來(lái),我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),20xx年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假,我又在____高等師范專(zhuān)科學(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn),聆聽(tīng)名家教誨,和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!倍嗄甑?教育教學(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了“學(xué)高為師,身正為范?!钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會(huì)讓在座的各位評(píng)委老師失望!

做到了“學(xué)高為師,身正為范”為學(xué)生樹(shù)立榜樣,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者最后,我再次感謝各位評(píng)委老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝!

數(shù)學(xué)教師風(fēng)采自我介紹篇十二

我叫xx,畢業(yè)于師范學(xué)校,所學(xué)幼師專(zhuān)業(yè)。請(qǐng)各位前輩多多指教。

我有一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,我非常喜愛(ài)幼師這個(gè)職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗(yàn),如今,比起剛畢業(yè)時(shí),現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn),更多了一份成熟和自信。

教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的.興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和剪紙外,還會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)講。當(dāng)然,“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛(ài)小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如,我通過(guò)了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的一員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)前輩們的厚望和“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。

數(shù)學(xué)教師風(fēng)采自我介紹篇十三

1、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。

2、盡心盡力,無(wú)怨無(wú)悔。

3、小鳥(niǎo)展翅看大鳥(niǎo),學(xué)生成長(zhǎng)靠教師。

4、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài),否則就鉆不進(jìn)去,不可能獲得真知。

5、生命短促,只有美德能將它留傳到遼遠(yuǎn)的后世。

6、尊重兒童,不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。

7、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

8、志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果。

9、一個(gè)心理品質(zhì)不健康的教師是無(wú)法培養(yǎng)出具有健全人格的學(xué)生。

10、捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。

11、你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。

12、獨(dú)物之教風(fēng),以盡匹夫之責(zé)。

13、一個(gè)無(wú)任何特色的教師,他教育的學(xué)生不會(huì)有任何特色。

14、授業(yè)、解惑,須傾心血;傳道、育人,應(yīng)具愛(ài)心。

15、育人者先育己,是為智;正人者先正己,是為德;智德兼?zhèn)湔?,方為師?/p>

16、“球”是在比賽中爭(zhēng)奪過(guò)來(lái)的,而不是等來(lái)的。

17、踏踏實(shí)實(shí)工作,認(rèn)認(rèn)真真育人。

18、正是家長(zhǎng)的溺愛(ài),教會(huì)了孩子自私和不孝。

19、仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之地。

20、先生不就應(yīng)專(zhuān)教書(shū),他的職責(zé)是教人做人;學(xué)生不就應(yīng)專(zhuān)讀書(shū),他的職責(zé)是領(lǐng)悟人生之道。

21、教師必須非常謹(jǐn)慎,必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。

22、友善伴隨著孩子,他看見(jiàn)灑向人間的都是愛(ài)。

23、對(duì)己能真,對(duì)人就能去偽,就像黑夜接著白天,影子隨著身形。

24、“教師”就應(yīng)是個(gè)具有高超的德行持重明達(dá)和善的人。同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重安適和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。

25、用愛(ài)打開(kāi)學(xué)生心靈的窗戶。

26、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

27、在過(guò)多地要求學(xué)生的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

28、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

29、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神,處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

30、平凡的事業(yè),卻展示了您偉大的人格;盛開(kāi)的鮮花,也凝聚了您摯愛(ài)的心血。

31、好筍出好竹,好師出好徒。

32、教育的.根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存,而不是代替學(xué)生生存。

33、新的一天是新的起點(diǎn),不斷小結(jié)不斷提高,無(wú)限創(chuàng)造。

34、“差生”不“差”,只要老師多一點(diǎn)耐心與鼓勵(lì)。善于發(fā)現(xiàn)他的閃光之處,他(她)也可以成為一名“優(yōu)生”。

35、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨。親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

36、孩子是能夠敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比咱們要快得多。

37、勤勤懇懇工作,快快樂(lè)樂(lè)生活,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。

38、愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心,讓家長(zhǎng)放心、孩子安心。

39、用真情教書(shū),用真心育人。

40、教書(shū)育人,功德無(wú)量。

41、我們呵護(hù)孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,讓他們能更好地書(shū)寫(xiě)中國(guó)美好的我們未來(lái)!

42、信任學(xué)生,了解學(xué)生,滿足學(xué)生的需求,是教育者的職責(zé)。

43、意識(shí)是成功教育的基矗。

44、教育的過(guò)程有艱辛,也有快樂(lè),我卻樂(lè)得其所。

45、中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體。對(duì)其教育是教師的責(zé)任,教育的過(guò)程是一個(gè)啟智、明理、導(dǎo)行的過(guò)程。

46、師愛(ài),能成就孩子的未來(lái)。施愛(ài),是教師邁向成功的階梯!

47、待人要誠(chéng)心,幫人要熱心??慈瞬黄模鋈艘_(kāi)心。

48、與孩子做朋友,如朋友般善待他們并一同成長(zhǎng)。

49、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。

50、要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。

51、最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。

52、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一聲親切的問(wèn)候。能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。

53、教著,感受著;走著,快樂(lè)著。

54、任何新生事物的成長(zhǎng)都要經(jīng)過(guò)艱難曲折的。要有永不放棄的耐心和信心。

55、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

56、大家齊努力,科技教育盛開(kāi)花。

57、多一份賞識(shí),就多一份成功的希望。

數(shù)學(xué)教師風(fēng)采自我介紹篇十四

我叫xx,我性格開(kāi)朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專(zhuān)業(yè)技能良好,思想積極向上,通過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習(xí),對(duì)幼教工作有了更大的信心,我熱愛(ài)孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的`優(yōu)勢(shì),我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過(guò)在前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過(guò),工作過(guò),就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂(lè)的學(xué)習(xí),怎樣保護(hù)好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。

希望您能給我一次機(jī)會(huì),你將會(huì)看到一個(gè)更優(yōu)秀的我,我會(huì)好好努力,為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。

數(shù)學(xué)教師風(fēng)采自我介紹篇十五

1、你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。

2、經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò),只是大家都希望你更上一層樓,將來(lái)能有所作為,有所成就,相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒(méi)自己,老師對(duì)你充滿信心。

3、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

4、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

5、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

6、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

7、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞。

8、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

9、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

11、鄭智先寶貝在情緒、禮貌、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)等方面表現(xiàn)都非常突出,但在唱歌咬字清晰度以及準(zhǔn)確性方面有所欠佳,老師希望寶貝下月在這方面能有加強(qiáng)的話就更棒了!

12、經(jīng)過(guò)三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長(zhǎng),從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子。就要畢業(yè)了,希望即將上小學(xué)的你在遇到問(wèn)題的時(shí)候能夠自己動(dòng)腦筋想一想,相信自己就會(huì)找到答案的。愿你通過(guò)自己的努力,為人生譜寫(xiě)精彩的樂(lè)章!

13、李若冰寶貝在本月的進(jìn)餐速度方面明顯有所進(jìn)步,有時(shí)會(huì)讓老師添加兩次,非常棒!但說(shuō)話的聲音還是小了些,希望寶貝能多加注意這方面的改進(jìn)!

14、生活是真實(shí)的,因?yàn)樾闹杏心欠輰?duì)孩子的愛(ài),我不想是否能成功,我選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)在這片熱土上耕耘。只要投入過(guò)、付出過(guò)、擁有過(guò),我相信:孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。

15、吳乙洪寶貝本月的排隊(duì)紀(jì)律方面相對(duì)于上月來(lái)說(shuō)有所進(jìn)步,但還需要加強(qiáng)遵守意識(shí),在睡覺(jué)這一塊也比上月進(jìn)步了好多,希望下月再接再厲!

16、楊長(zhǎng)山寶貝本月在睡覺(jué)方面的進(jìn)步非常明顯,現(xiàn)在基本上每天都能入睡了,如果下月在禮貌方面有所進(jìn)步的話會(huì)更棒!

17、當(dāng)你第一天加入我們這個(gè)大集體時(shí),就讓老師和小伙伴們感受到你愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑,與眾不同的個(gè)性。聰明、懂事、好學(xué)是你在幼兒園獲得本領(lǐng)、健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。你就像一艘準(zhǔn)備起航的小船,載著父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠(yuǎn)航,在你有了收獲時(shí)別忘了駛回起點(diǎn)報(bào)告佳音哦!

18、和你相處了近兩年,老師發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點(diǎn):你的獨(dú)立能力很強(qiáng),在生活上自己能照顧好自己;挺樂(lè)意地幫助老師做些力所能及的事情;尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來(lái)一定很精彩!現(xiàn)在你就要畢業(yè)了,祝愿你健康快樂(lè),擁有一個(gè)美好的童年。

19、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

20、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

21、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

22、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

23、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

24、廢鐵之所以能成為有用的`鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

25、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

26、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

27、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

28、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

29、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

30、在我看來(lái),對(duì)生活,對(duì)我們周?chē)囊磺卸紤?yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見(jiàn),也許隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對(duì)陽(yáng)光,祝福別人也祝福自己。

31、勤勤懇懇做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,以一顆平常心面對(duì)生活中的人和事,善待他人。擦亮發(fā)現(xiàn)的眼睛,在工作中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、發(fā)現(xiàn)美,工作并快樂(lè)著。

32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

33、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

34、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

35、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

36、給孩子一張紙,就是給孩子一片想象的空間;給孩子一支筆,就是給孩子一個(gè)創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。我們將用大海般溫暖的懷抱,呵護(hù)每一個(gè)孩子,讓他們成為快樂(lè)的小天使。

38、孩子的心靈是無(wú)暇的稚嫩的,讓我們做一個(gè)有心人,善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想,順暢步入他們的內(nèi)心世界,與孩子為伴,引領(lǐng)他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。

39、歷史晴空,天地萬(wàn)物,為人師表的我愛(ài)著這份職業(yè),神圣的職業(yè)賦予我們殷切的希望,看著幼兒走進(jìn)知識(shí)的禮堂,看見(jiàn)孩子們?cè)趯?zhuān)心操作,探索的時(shí)候,老師就有孜孜不倦的耐心引導(dǎo),孩子們渴望上進(jìn)的心涌動(dòng)著日復(fù)一日的激情,讓我為不斷前行的道路而加油喝彩。

40、還記得你剛來(lái)幼兒園時(shí),哭鬧著找媽媽的樣子嗎?三年后,站在我們面前的你,通過(guò)自己不懈的努力,真正獲得屬于你自己的那份收獲??吹侥闳陙?lái)的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,老師覺(jué)得倍感珍貴!希望你在即將開(kāi)始的小學(xué)生活中能有更好的表現(xiàn),爭(zhēng)取早日成為一名光榮的少先隊(duì)員。

41、當(dāng)孩子們每天進(jìn)入幼兒園大門(mén)的那一刻,我就會(huì)親切微笑的問(wèn)候;當(dāng)孩子雀躍與寬闊的好動(dòng)場(chǎng)的時(shí),能見(jiàn)到老師們那隨影而動(dòng)的關(guān)切神情,只有愛(ài)孩子,才能把自己的心獻(xiàn)給孩子。

42、生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

43、每次看到你上課時(shí)專(zhuān)注的眼睛,老師就特別喜歡你,不論寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做手工,每樣本領(lǐng)你都強(qiáng),像個(gè)“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過(guò)去!快樂(lè)的小學(xué)生活正向你走來(lái)!愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!

44、陳欣妍寶貝通過(guò)兩個(gè)月以來(lái)的學(xué)習(xí)生活,本月在睡覺(jué)、學(xué)習(xí)等方面都有了明顯的進(jìn)步,特別是任性這一塊已改進(jìn)了不少,現(xiàn)在變得乖巧懂事多了,希望寶貝繼續(xù)保持哦!

45、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

46、兒童的心如蘊(yùn)藏豐富種子的大地,需要兒童教育省們像農(nóng)人那樣,遵守天時(shí)、精耕細(xì)作、不意不躁、循序漸進(jìn)。讓我們保衛(wèi)童心、保衛(wèi)兒童的天性,純凈的生態(tài)環(huán)境中,綠水常流、物質(zhì)豐饒、富于創(chuàng)生能力!

47、你的溫柔善良,讓大家喜歡親近你;你的認(rèn)真執(zhí)著,讓大家為你折服!相信你今后進(jìn)入新的環(huán)境中也一定會(huì)通過(guò)自己的努力換來(lái)豐收的果實(shí)??绯鲇變簣@的大門(mén),你將迎來(lái)另一個(gè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn),愿你通過(guò)自己不懈的努力,去照亮通往未來(lái)的征程。

48、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

49、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

50、很高興看見(jiàn)升到大班的你進(jìn)步了!吃飯快了,學(xué)本領(lǐng)認(rèn)真了,還喜歡交朋友呢。正因如此,你的性格也變得開(kāi)朗了??吹侥愕狞c(diǎn)滴成長(zhǎng),老師感到欣慰。親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

51、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

52、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

53、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

54、馮億倫寶貝本月在園最大的進(jìn)步就是進(jìn)餐方面,現(xiàn)在吃飯的速度也加快了,并且偶爾會(huì)讓老師再添加一次,老師希望寶貝在家也能像來(lái)學(xué)校這樣棒,能自己吃飯!

55、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

數(shù)學(xué)教師風(fēng)采自我介紹篇十六

轉(zhuǎn)眼間,過(guò)去的一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?;仡櫼粚W(xué)期來(lái)的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水浸潤(rùn)著收獲,在這個(gè)平凡的三尺講臺(tái)上,我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長(zhǎng)?,F(xiàn)結(jié)合工作以來(lái)的思想、工作等情景做以下介紹:

做為一名教師,我本著實(shí)事求是、勤學(xué)勤思的精神,認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,仔細(xì)聆聽(tīng)專(zhuān)家講座,及時(shí)介紹學(xué)習(xí)心得,并進(jìn)取思考如何將黨的優(yōu)秀思想精髓恰當(dāng)?shù)赜糜谝痪€教育教學(xué)實(shí)踐中,以科學(xué)的思想為指導(dǎo),切實(shí)提高教育教學(xué)水平。

古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對(duì)學(xué)生施以德育,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進(jìn)行教育教學(xué)工作,處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,包括教師的道德品質(zhì)、夢(mèng)想信念,對(duì)事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等,教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會(huì)影響學(xué)生的成長(zhǎng),必須言傳身教相結(jié)合。

我對(duì)班里的每一名學(xué)生特點(diǎn)都掌握得十分清楚,對(duì)于他們不一樣特點(diǎn),制訂個(gè)別教育計(jì)劃,使他們得到不一樣程度的改善和提高,在教學(xué)工作中將原先的灌輸式教育轉(zhuǎn)化為針對(duì)不一樣學(xué)生的引導(dǎo)式教育,使學(xué)生更樂(lè)于理解,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們不再對(duì)相對(duì)枯燥的教學(xué)資料產(chǎn)生厭煩心理。

作為教師,我深知,僅有付出更多,才能有些許收獲。一年中,我每一天踏實(shí)工作,在實(shí)踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

首先,在教育教學(xué)方面,進(jìn)取參加校內(nèi)校外的公開(kāi)課,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),反思自我的課堂教學(xué),找出自我的缺陷,找準(zhǔn)提升點(diǎn),提高自我的教學(xué)水平。同時(shí),進(jìn)取利用結(jié)對(duì)子的優(yōu)秀條件,努力學(xué)習(xí)師傅的業(yè)務(wù)知識(shí)和為人師表的品德修養(yǎng)。一學(xué)期下來(lái),我對(duì)“如何備課”、“如何進(jìn)行家訪”和“如何巧寫(xiě)評(píng)語(yǔ)”等問(wèn)題都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和反思,也找到了自我在工作中存在的許多問(wèn)題。

其次,在班級(jí)管理方面。作為一名年輕的班主任,我深知自我肩負(fù)的重任。第一次報(bào)名、第一次家長(zhǎng)會(huì)、第一次家訪……無(wú)數(shù)個(gè)第一次,讓我體驗(yàn)班主任的百種滋味。一年來(lái),我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實(shí)際,探索出了一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級(jí)管理方法。

結(jié)合我班學(xué)生比較內(nèi)向的性格特點(diǎn),我的教育方式是多加鼓勵(lì)。同時(shí)利用課下時(shí)間了解學(xué)生心態(tài)、動(dòng)態(tài)。每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),我都看在眼里,記在心里。所有這些都得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在學(xué)期期中考試和期末考試中都取得了第三名的好成績(jī);在拔河比賽中,男生和女生都取得了第三名的好成績(jī)。

最終,在家長(zhǎng)工作方面,我總是進(jìn)取主動(dòng)地與家長(zhǎng)交流聯(lián)系,利用家校通,電話聯(lián)絡(luò)渠道及時(shí)向家長(zhǎng)供給信息資料,幫忙家長(zhǎng)隨時(shí)了解班級(jí)情景。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的聯(lián)系,我和家長(zhǎng)之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長(zhǎng)的信任和支持。

一學(xué)期以來(lái),在實(shí)際工作中,也遇到了不少困難。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成此刻的沉穩(wěn)。在進(jìn)取主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時(shí),探索自我的教學(xué)方式和道路,自身實(shí)踐本事也得到了必須的提高。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實(shí)工作,以不懈的探索和實(shí)踐來(lái)回報(bào)x中對(duì)我的培養(yǎng)。

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