每個人都應該經(jīng)常進行總結(jié)，以便更好地認識自己的強項和弱點，并及時調(diào)整自己的學習和工作方法。在寫總結(jié)之前，我們應該先確定總結(jié)的目的和受眾，以便更好地進行文字表達。以下是小編為大家整理的一些人生哲理，希望能引發(fā)大家對人生的思考與矚目。
國慶周年學校文藝匯演主持稿篇一
黃：小荷才露尖尖角。
李：早有蜻蜓立上頭。
常：殘云收夏暑。
鄧：新雨帶秋嵐。
常：這里是20xx年度木子藝術(shù)培訓學校文藝匯演的節(jié)目現(xiàn)場，我是主持人xxx。
鄧：我是xxx。
余、李、龔、黃：我是xxx。
合：歡迎大家的到來！
常：我謹代表木子藝術(shù)對多年來信任、支持和關(guān)注木子成長的家長、同學以及各界友人表示衷心的感謝！
鄧：對給予本次文藝匯演極大幫助的石門河景區(qū)游客中心表示誠摯的謝意！
余：對本次參加匯演的小朋友們說聲謝謝！
龔：對為本次匯演默默在幕后付出的老師們說一聲：您辛苦了！
余：凡有所學，皆成性格，年少時種下一個夢想，你將收獲一種人生；
龔：凡有所學，皆成氣質(zhì)，年少時懂得堅持奮進，你將成就一種輝煌。
黃：時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，20xx年暑假培訓已然結(jié)束。
李：時間老人鶴顏童發(fā)，為我們送來今日的歡聚。
常：那么，就讓我們回顧昨天，展望明天，歡聚今天。
鄧：首先，請欣賞舞蹈表演一班帶來的二級有氧舞蹈，讓我們伴隨著他們動感的旋律，青春的氣息載歌載舞。
鄧：今天，我們把課堂搬上舞臺，讓您親眼來看看我們的努力，見證老師、學生辛勤的汗水，首先，有請全體舞蹈學員進行形體展示。
黃：看形體，看到的是老師辛勞的付出和同學們的刻苦訓練。
余：接下來，讓我們再一起來看看拉丁基本展示，掌聲有請舞蹈表演班一班、
二班的同學。
鄧：每一次課老師都精心準備，每一節(jié)課同學們都刻苦練習。
常：是老師們的孜孜不倦和同學們的不畏困苦，才取得了今天這樣好的效果，同時，這也離不開每一位家長的積極配合。
黃：也正是多方的努力與配合才成就了今天的木子藝術(shù)。
李：我們竭盡所能，傾盡全力做到對每一位學生負責，對得起孩子的期望，對得起家長的信任。
常：下面我宣布：木子藝術(shù)20xx年度文藝匯演現(xiàn)在開始。
黃：山鄉(xiāng)春來早。
余：擺手女兒家，有請舞蹈表演一班的同學們?yōu)槲覀儙砦璧笖[手女兒家。
常：鄧老師，你怕蛇嗎？
鄧：特別怕。
常：可是你試想一下，如果，根據(jù)蛇來排一種舞蹈，你覺得會怎么樣呢？
鄧：還可以這樣啊，那肯定另有一番景象啊，那就掌聲有請舞蹈表演二班的同學為我們帶來蛇舞吧！
龔：你長大了想成為什么樣的人呢？
黃：我想成為一名軍人，保家衛(wèi)國。
龔：那你現(xiàn)在就是一名想當兵的娃娃，簡稱并娃娃啰。
黃：兵娃娃，你看，那邊舞蹈提高班的那群兵娃娃來了??！
常：作為一名鋼琴老師，今天來到這樣一個熱鬧而又歡樂的舞臺上，我情不自禁的要為您推薦幾首好聽的鋼琴曲，他們分別是李雪兒的《扎紅頭繩》和《初雪》，易榕陽的《天空之城》和《四小天鵝舞曲》，掌聲有請！
常：云戀山巒花戀影。
鄧：我也想到了一句，暗香浮動月黃昏，雖然，我們兩讀的詩沒有任何關(guān)。
聯(lián)，但是，卻把接下來的節(jié)目名稱提出來了——浮花戀影。
常：掌聲有請。
常：我想問你小時候最喜歡的動畫片是什么？
鄧：我最喜歡《波斯貓》。
常：細雨霏霏，竹林搖曳，婀娜多姿，那一片雨竹林如夢如幻，令人無限神往，今天我們把這一片夢幻般的雨竹林也搬上了舞臺，讓我們一起來為之陶醉。
鄧：記得王維有一句詩“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯”，剛剛我們看了雨竹林，接下來我們就要聽聽悠悠琴聲了。讓我們以熱烈的掌聲歡迎常老師為我們帶來《塔蘭泰拉舞曲》大家掌聲有請。
鄧：木子藝術(shù)在剛剛過去的20xx年度培訓期間涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀學員。
黃：他們學習態(tài)度端正，從不遲到或者早退，并且，他們在本次考試中取得了優(yōu)異的成績。
李：他們聽從老師的教導，刻苦學習，能夠獨立完成學習任務。
鄧：下面讓我們有請李老師為他們頒獎。
余：我們是祖國的花朵，我們在雨露的滋潤下茁壯成長。
龔：今天朵朵花兒，迎風綻放，艷陽下，花兒朵朵，掌聲有請?zhí)岣甙唷?/p>
常：鄧老師，我給你出個謎語吧，頭尖，皮厚，腹中空。
鄧：這可難不倒我，你出的這個謎語的謎底是竹筍。
常：答對了，這也是待會要上臺表演的舞蹈。
鄧：接下來，就有請表演二班帶來舞蹈筍兒尖尖。
常：前面的拉丁基本步展示還沒有看夠吧，那就讓表演一班為我們帶來的拉丁舞——葬心。
余：小小英雄出少年，少年壯志不言愁。
李：下面請欣賞，跆拳道初級班少年英豪的表演。
黃：有那么一首歌充滿了童真，旋律熟悉。
龔：有那么一段舞，歡快明朗，動作可愛。
黃：那么，接下來，就讓我們聽著這熟悉的旋律，欣賞那可愛的動作。
龔：掌聲有請基礎(chǔ)班的同學們帶來咚巴拉。
《五月》《小夜曲》和《愛的羅曼斯》，掌聲歡迎他們。
余：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。
李：媽媽的愛是世界上最偉大最無私的愛。
余：今天，作文班的同學們用他們的方式來表達媽媽的愛，掌聲歡迎。
李：我國傳統(tǒng)的武術(shù)你了解嗎？
余：我知道，最的是太極，而且，我也最喜歡太極了；
李：那你今天可算來著了，接下來，由跆拳道的黃教練為我們帶來。
太極八章，你可要好好看?。?/p>
常：時間總是那么匆匆，讓人來不及說再見。
鄧：難說再見，相聚的時刻總是那么短暫。
余：歌聲已經(jīng)逝去，但是，我們已經(jīng)永遠銘記。
李：舞蹈已經(jīng)結(jié)束，但是，我們曾經(jīng)歡快的踏歌起舞，記憶美好。
黃：今宵匆匆，讓我們珍重離別。
龔：今宵匆匆，讓我們攜手祝福。
常：今宵匆匆，讓我們相約下一次相聚。
鄧：今宵匆匆，讓我們相約來年！
國慶周年學校文藝匯演主持稿篇二
a：軍中綠營現(xiàn)英姿。
b：烈日底下展雄姿。
a：尊敬的各位領(lǐng)導，各位教官。
b：親愛的老師們，同學們，大家。
晚上好。
a：這里是重慶工商大學派斯學院xx級軍訓團與77128部隊聯(lián)歡會的現(xiàn)場，歡迎你們的到來。
a：訓練場上，我們流血流汗，發(fā)揚軍人不怕苦、不怕累的精神。
b：聯(lián)歡會上，我們載歌載舞，展現(xiàn)當代大學生的多才多藝。
a：在晚會開始之前，讓我們以熱烈的掌聲有請為本次晚會致辭。
b：感謝的精彩致辭。在的講話中，我們聽到了對我們同學的嚴格要求，也看到了對我們的關(guān)懷備至。
a：軍訓對于每一個大學生來講是一門必修課。在軍訓中，我們要學習軍人不怕吃苦、敢于吃苦的優(yōu)秀品質(zhì)，學習軍人紀律嚴明、令行禁止的優(yōu)秀作風，學習軍人拼搏奮進、勇創(chuàng)一流的優(yōu)秀精神。
b：通過軍訓，同時還可以幫助我們掌握現(xiàn)代軍事基本知識，增強國防觀念，培養(yǎng)我們良好的作風和嚴格的組織紀律觀念，鍛煉我們吃苦耐勞的意志，增進同學們的團結(jié)友愛和集體主義精神，為我們今后更好的學習、工作奠定良好的基礎(chǔ)。
a：這一切，離不開中國人民解放軍77128部隊的大力支持，更離不開軍訓全體教官的共同努力，在這里我們要對親愛的教官說一聲：你們辛苦了!
b：首先請欣賞《歌舞青春》。
青春，猶如怒放的花朵，點綴著漫漫的人生;青春，又似冷艷的寒梅，開始迎接生活的大起大落xx青春，是那么的短暫，瞬間即逝。讓我們隨著青春的腳步，抓住她的衣袖，一起歌唱，一起舞蹈。
《魔術(shù)》。
小時候，經(jīng)?；孟胱约菏强茖W家、航天家，能用自己的智慧為祖國添磚加瓦。長大了，我們不得不面對現(xiàn)實。兒時的幻想，深深的藏進了內(nèi)心的最深處。但是，總有那么一群人穿行在虛與實的世界，他們就是魔術(shù)師。魔術(shù)，總能帶給我們出乎意料，總會讓我們把那份深藏的記憶再現(xiàn)出來。
結(jié)束語。
a：難忘的旋律又一次想起，每一次的相聚總是那么的短暫。幾天來，我們一起，共同走過燦爛，走過輝煌。
b：曾記否，那棱角分明的被子;曾記否，那剛正有力的步伐xx艱苦的軍訓生活隨著時間的流逝也即將劃上圓滿的句號。
a：請記住我們一起收獲的堅強、脆弱、成功、失敗。也請記住，曾經(jīng)有這樣一群可愛的人，打過我們，罵過我們，因為他們知道，有一種愛叫做責任。
b：在這一刻，在這個和平的年代，作為軍人的我們，將賦予新時期軍人以新的含義——共和國的守衛(wèi)者。
a：朋友們，重慶工商大學派斯學院xx級軍訓團與77128部隊的聯(lián)歡晚會到此結(jié)束，祝大家晚安。
國慶周年學校文藝匯演主持稿篇三
abcd：大家下午好！
a：金風送爽，丹桂飄香，在這個擁有美麗童話的.季節(jié)里，我們即將迎來祖國的73華誕！
b：在清脆的鳥鳴中，在希望的風鈴里，古老而神秘的神州大地上，煥發(fā)出青春的朝氣蓬勃，活力四射，呈現(xiàn)出一片生機勃勃，欣欣向榮！
c：風風雨雨73載，昂首闊步73年！當?shù)谝幻嫖逍羌t旗迎著火紅的朝陽冉冉升起，一聲雄壯的“中華人民共和國成立了”回蕩在天安門廣場的上空，蔚藍博大的天空為之動容，浩瀚無垠的大海波濤洶涌，共同見證了一條東方巨龍的。蘇醒和起飛！
d：當改革開放的春風吹進千家萬戶，新綠的萌芽遍布神州大地，富足的樸實人民，騰飛的社會經(jīng)濟，踏上現(xiàn)代化發(fā)展快車道的祖國，用短短三十年取得的輝煌成就，向世界展現(xiàn)了泱泱大國的雄厚實力！
a：不懈奮斗創(chuàng)佳績，國民同心大家庭！當深邃幽靜的太空揭開神秘的面紗，留下中國人的足跡，錄下中國人的聲音，神七載著祖國的萬丈光芒，在茫茫宇宙中閃亮。頓時，人們震撼和沸騰了，偉大的祖國再一次被世界矚目！
c：當鳥巢上空簇滿煙火，郭晶晶、吳敏霞在水立方上劃下完美的弧線，掛滿居于榜首金牌的中國，用積淀已久的夢想和熱情，向世人奉獻了一場精妙絕倫、史無前例的體育文化盛宴！
ab：祖國啊，浸透了汗水、淚水的xx年，灑滿了輝煌、成就的xx年，您步伐堅定、昂首闊步地一路走過！
cd：在這神圣的歷史時刻，普天同慶，慶祝您xx歲生日快樂，明天更加繁榮昌盛！
abcd：作為您的孩子，依偎著您有力的臂膀，感受著您溫馨的懷抱，我們驕傲，我們自豪！
a：我宣布，xx市xxx學校
d：國慶73周年文藝晚會
abcd：現(xiàn)在開始！
國慶周年學校文藝匯演主持稿篇四
壯：尊敬的各位領(lǐng)導。
麥：各位來賓。
才：親愛的老師們。
余：同學們，大家。
合：晚上好!
介紹：我是今天晚會的主持人xx。
蕓：五十五年風雨兼程，五十五年自強不息。
特：五十五年春風化雨，五十五年英才廣布。
今：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。
麥：五十五個春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚。
才：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土。
壯：五十五載篤誠守望，我們迎來隆重的歡聚一堂。
麥：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋。
特：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚。
今：今晚，我們在絢爛的舞臺上，唱響激越的旋律。
蕓：今晚，我們在歡樂的海洋里，放飛美麗的夢想。
壯：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂。
才：今晚，我們走進了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌。
壯：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開啟山林，篳路藍縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章。
麥：歷屆領(lǐng)導，薪火相繼，銳意進取，成績斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話。
今：師生一致，同心同德，教學相長，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷。
特：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻給辛勤耕耘，無私奉獻的領(lǐng)導、老師們。
蕓：今天，讓我們把鼓舞和希望獻給每一位勤奮努力，自強不息的二中學子。
才：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴，向母校獻禮，向母校致敬，向母校祝福!
下面我宣布：xx市第二中學20xx現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
才：五十五年的歲月櫛風沐雨，似水流年。
蕓：五十五年的追求永無止境，滄海桑田。
特：五十五年的歷經(jīng)寒暑，無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)。
今：五十五年的揚帆起航，數(shù)十萬學子在這里迸發(fā)智慧的火花。
麥：凝結(jié)了五十五年的日月光華，如今的二中已經(jīng)群芳爭艷，桃李滿園。
壯：經(jīng)歷了五十五年的風風雨雨，如今的二中一次次把夢想寫成輝煌。
今：五十五年像一條長河，奔騰不息滾滾東流。
麥：五十五年像一幅畫卷，絢爛多彩歷久彌新。
蕓：五十五年像一部史書，博大深沉耐人尋味。
壯：憶往昔，時光如水，那是風雷激蕩的歲月。
特：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收。
才：望未來，前程似錦，那是幸福縈繞的憧憬。
麥：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩篇。
特：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰。
蕓：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。
今：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來無限芬芳。
壯：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。。
才：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福。
母校生日快樂，明天更輝煌!
下面我宣布xx二中20xx到此結(jié)束。祝大家晚安!
國慶周年學校文藝匯演主持稿篇五
d：同學們，
合大家晚上好！
a：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日，
b：九月，襄樊職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟管理學院迎來了x級的新同學。
c：十月，我們又迎來了偉大祖國xx周年的華誕。
d：耀眼的光線穿透城市的每個角落，我們在忙碌中尋找人生的方向。
a：而坐落在魅力古城——襄樊的襄樊職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟管理學院就成為我們圓夢的殿堂！
b：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞，共迎x級新同學的到來。
c：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃，共渡這美好的青春年華。
d：今夜，我們送去祝福，祝愿在座的所有人永遠幸福安康！
a：帶著祝愿、帶著囑托，我們相約在襄樊職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟管理學院。
c：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中；
d：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的xx歲月。
a：在過去的一年里，我們?nèi)熒谠侯I(lǐng)導的正確領(lǐng)導下與時俱進、開拓創(chuàng)新，讓學院發(fā)展工作取得了可喜的成績。
b：世紀暢想、金聲玉振，我們祝愿經(jīng)濟管理學院永葆輝煌！
c：現(xiàn)在我宣布，襄樊職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟管理學院迎新生慶國慶晚會，現(xiàn)在開始。
a：下面請允許我介紹出席今天晚會的領(lǐng)導和嘉賓有：
b：學院黨委書記xxx、院長xxx。
c：還有學院各系、有關(guān)處室的負責同志，我們還邀請了《xx日報》、xxx電視臺、xxx電臺的新聞記者。
d：讓我們用熱烈的掌聲向蒞臨今天晚會的.各位領(lǐng)導和嘉賓表示誠摯的祝福和衷心的感謝！
男：伴著金秋明媚的陽光，迎著十月的云淡氣爽。
女：帶著世紀創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷豐收的幸福渴望。
男：中華人民共和國成立xxx歲華誕。
合：在萬眾期盼的目光中向我們闊步走來。
女：最難忘的，是1949年的那個秋天，天安門廣場上，歡樂的人群聯(lián)成了紅彤彤的一片。
男：最難忘的，是開國大典的那個夜晚，繽紛的禮花中，依稀可見無數(shù)先烈們欣慰的笑顏。
女：不能忘記啊，天安門城樓上那洪亮的聲音，向全世界鄭重宣告。
男：中華人民共和國中央人民政府成立了。
女：當歷史的車輪滾滾駛?cè)刖攀甏?，世界風云瞬息萬變。
男：黑云壓城，豈能摧垮共產(chǎn)黨鋼鐵鑄就的.雙肩。
女：蚍蜉撼樹，怎能動搖大中國風雨如磐的偉岸。
男：中國的航船在狂風驟雨中，依舊劈波斬浪，闊步向前。
女：香港、澳門的勝利回歸，讓“一國兩制”的構(gòu)想順利實現(xiàn)。
男：“申奧”成功、加入世貿(mào)，讓中華民族登上了世界之巔。
女：“三個代表”重要思想引領(lǐng)中國駛?cè)肓藭r代新的航線。
男：科學發(fā)展、高屋建瓴書寫出中國和諧文明新的起點。
女：神舟七號發(fā)射，承載著炎黃子孫的飛天夢在天際翱翔。
男：奧運輝煌勝利，讓龍的傳人揚眉吐氣、激情萬丈。
女：碧海藍天處處跳躍著吉祥和收獲的文，十月的神州煥發(fā)出耀眼的光芒。
男：世界重新開始打量，以沉醉和仰慕的目光，悉心閱讀東方明珠播撒的文明和神圣。
女：看，真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鴿一起自由翱翔：
男：聽，歡慶的歌聲隨風遠揚，把頌歌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨。
合：祝福我們的民族團結(jié)大奮進，祝福我們的祖國繁榮昌盛。
國慶周年學校文藝匯演主持稿篇六
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導!
主持人乙：親愛的各位來賓!
合：晚上好!
主持人甲：又是一季雪飄過。
主持人乙：又是一年人增壽。
主持人丙：辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利。
主持人?。河麓汉狼闈M懷譜新篇。
主持人甲：當辭舊的鐘聲在大地回蕩，當喜慶的焰花在星空綻放，一個嶄新的春天，已經(jīng)向我們走來。
主持人乙：她乘著飛天的彩翼飄然而至，她尋著夸父追日的腳步款款而來。
主持人丙：此時此刻，霞光與彩翼共舞，鼓點與足音共鳴。浦東大地啊，今夜是如此美麗，浦東兒女的心喲，早已駐滿春天的芳華。
主持人丁：在這辭舊迎新的美好時節(jié)，我們首先向各位領(lǐng)導、各位來賓、各位同學們道一聲。
合：拜年啦!
主持人甲：祝大家在新的一年里。
主持人乙：開開心心。
主持人丙：和和美美。
主持人?。杭t紅火火。
合：新春快樂!萬事如意!
主持人甲：紅紅火火過大年，歡歡喜喜迎新春。
主持人乙：告別20_，我們迎來了新一年的新一輪太陽，從那噴薄而出的火焰里，人們看到了更加耀眼的希望，看到了更加美好的未來，讓我們一起放飛一個古老民族偉大復興的千年夢想!
主持人丙：走進20_，我們將更加堅定信念，昂首闊步，走向更加輝煌的明天。
主持人?。耗昴晷麓耗昴旮叱麓呵?，歲歲祝福歲歲歡跳祝福舞。
主持人乙：希望我們的xx文藝晚會能給大家?guī)砉?jié)日的快樂和幸福!
主持人甲：我是今晚的主持人。今天這臺晚會，就由我們四人聯(lián)手，共同來為大家主持。
主持人丙：光臨今天晚會的領(lǐng)導和嘉賓有：xxxx等領(lǐng)導。
主持人丁：讓我們對各位領(lǐng)導和嘉賓的到來表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝!
主持人甲;首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx致賀詞。
主持人乙：“迎新年”——xxxx文藝晚會現(xiàn)在正式開始。請欣賞舞蹈《xxxxx》。
國慶周年學校文藝匯演主持稿篇七
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。我們眼下的社會，活動集會越來越多，寫主持詞需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的學校國慶文藝匯演活動主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
女：尊敬的各位領(lǐng)導，老師，
男：親愛的的同學們，
合：節(jié)日好！
女：金秋送爽，萬里河山披錦繡，
男：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
女：我們見證歷史，見證新中國xx年的光輝歷程，
男：我們迎來十月，迎來祖國繁榮昌盛的明天！
女：在這歡樂祥和、舉國同慶的美好時刻，
男：多少年來，我們祖國經(jīng)歷了風風雨雨，才迎來了今天的繁榮富強，
女：多少年來，我們?nèi)嗣駳v經(jīng)磨難，才有了今天這幸福的生活，
男：我們懷著感激的心情歡聚在一起，共同祝福祖國美好的明天，祝愿偉大的人民更加幸福安康！
合：讓我們縱情高歌----祖國母親萬歲！
女：請聽大合唱《歌唱祖國》，演出班級：四（2）班
男：剛才四（2）班帶來的《歌唱祖國》拉開了今天文藝匯演的序幕，在這個喜慶的日子里，讓我們聽聽三（2）班的小朋友為我們帶來的《快樂的節(jié)日》，共同感受一下我們小朋友在大喜日子里的快樂。
男：你知道我們少先隊員的好榜樣是誰嗎？
女：這個你可難不倒我，當然是雷鋒叔叔了。
男：好，現(xiàn)在我們來聽聽五年級為我們演唱的這首《學習雷鋒好榜樣》
女：唱雷鋒，學雷鋒，做雷鋒，是我們每個人都應該做的事，拾金不昧就是一種雷鋒精神，讓我們欣賞二年級的小朋友給我們帶來的在馬路上撿來的《一分錢》。
女：同學們，下面要出場的是學前班的小朋友，他們要為大家表演的是《小免子乖乖》，請慢慢欣賞。
女：學前班的小朋友都是小乖乖，我們也要做個好孩子，上學校天天不遲到，愛學習愛勞動，長大要為人民立功勞，請聽一年級小朋友給我們演唱《上學歌》。
男：歷經(jīng)磨難的祖國，生長著蓬勃的希望。
女：自由幸福的生活，灑滿了明媚的陽光。
男：熱愛祖國的每一條河流和山川，讓心底的`歡樂心情流淌。
女： 保衛(wèi)祖國的每一寸土地和海洋，奉獻所有的青春和力量。
男：聽，這飽含深情的歌聲，在神州大地上到處回蕩，請大家欣賞六（1）班為我們帶來的《我的祖國》。
男：生我是這塊土地，養(yǎng)我是這塊土地，祖國是我們偉大的母親，和媽媽的愛一樣深沉和感人！請大家用熱烈的掌聲歡迎三（1）班為我們帶來的《媽媽的愛》。
女：我國是一個多民族的國家，不同的民族，同一個祖國，母親的生日，同喜同賀，請欣賞三（1）班帶來的《阿瓦人民唱新歌》。
男：聽完了《阿瓦人民唱新歌》，讓我們再聽一首西藏歌唱祖國的歌，《北京的金山上》，由二年級的小同學為我們表演。
男：當我們沉浸在節(jié)日的喜慶之中時，不能忘記我們的革命前輩，面對白色恐怖下的流血犧牲，共產(chǎn)黨人微笑著走向刑場，把反動派譏諷得狼狽不堪。
女：面對五次圍剿的來勢洶洶，工農(nóng)紅軍神出鬼沒，機智勇敢，粉碎敵人的進攻于談笑之間。
男：兩過雪山，橫跨大草原，跨越道道天險。四渡赤水出奇兵，留在浩然天地間。
女：現(xiàn)在請大家用最熱烈的掌聲，歡迎校長為我們帶來《四渡赤水出奇兵》
女：回首共和國xx年的光輝歷程，
男：展望更加燦爛輝煌的新世紀，
女：挑戰(zhàn)與機遇并存。
男：困難與希望同在，
女：讓我們信心百倍，斗志昂揚，同心同德，扎實工作，努力學習，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗！
男：尊敬的領(lǐng)導，老師，親愛的同學們，文藝匯演到此結(jié)束！再見。
國慶周年學校文藝匯演主持稿篇八
a：尊敬的領(lǐng)導（蘇天琳）
b：敬愛的老師（阿子古布）
a：親愛的同學們（蘇天琳）
（合）大家早上好！
b：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;（阿子古布）
a：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。（蘇天琳）
b：又是一年秋風送爽時;（阿子古布）
a：又是一輪花好月圓日。（蘇天琳）
b：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;（阿子古布）
a：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。（蘇天琳）
b：長江，黃河，驚濤裂岸（阿子古布）
a：為您銀激昂的頌歌;（蘇天琳）
b：泰山,黃山,刺破青天（阿子古布）
a:為您捎上征服的歡樂。（蘇天琳）
b：此時此刻全中國都在歡呼，（阿子古布）
a：全世界都在雀躍。（蘇天琳）
b：我們只想為您送上一句話：（阿子古布）
合：我們共祝祖國生日快樂，共祝中華繁榮富強!
國慶周年學校文藝匯演主持稿篇九
(黃)親愛的老師、同學們：
(合)大家好!
(王)一曲《開門紅》，拉開了我們計算機與信息學院《e時代》文藝匯演的帷幕!
(吳)從1996年5月我系的誕生到20xx年9月計算機與信息學院的成立，我們走的堅定、昂然!
(黃)從蒸蒸日上的教學科研到形式多樣的思想道德建設(shè)，我們做的敬業(yè)、勤懇!
(焦)從精彩紛呈的專業(yè)技能比賽到寓教學與娛樂的文明上網(wǎng)，我們學的靈活、輕松!
(王)從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來越高!
(吳)本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在于豐富大學生課余文化生活，陶冶情操樹立誠信理念，做誠實負責任的大學生。
(黃)今天，我們非常榮幸的邀請到了xxxxxx。
(焦)一同前來的還有院直屬機關(guān)xxxx。
(王)請允許我們代表計算機與信息學院全體師生員工向你們的到來致以熱烈的歡迎!
(吳)我們的《e時代》也得到了xxxx的大力支持。
(王)同時我們也向xxx對本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝!
(焦)今天，我們相聚在這座黃梅飄香的古城，在這洋溢著青春活力的舞臺。
(王)去感受流行的節(jié)拍。
(吳)去領(lǐng)略古韻的驛動。
(黃)去暢想我們的未來。
(吳)計算機與信息學院首屆《e時代》文藝匯演。
(合)現(xiàn)在開始!
國慶周年學校文藝匯演主持稿篇十
a：尊敬的各位領(lǐng)導，老師！
b；親愛的同學們?。▏鴳c節(jié)）。
合：大家早上好！
b：本周升旗儀式由xx級xx班主持。
a：我班是一個積極進取，團結(jié)奮發(fā)的優(yōu)秀班集體，在班主任xx老師的帶領(lǐng)下，顆赤誠的心奮發(fā)向上！勇往直前！
b：堅持不懈，力爭上游，是我們共同的志愿！
a：斗志昂揚，勇創(chuàng)佳績，是我們奮斗的目標！
b：我們遵循“在快樂中成長，在成長中收獲”的理想，發(fā)揚班級精神！
a：我們秉承“我奮斗·我自信·我成功”的信念，努力再創(chuàng)佳績！
b：我們相信高xx級xx班在以后的學習生涯中，一定會。
（合）：堅定不移·勇攀巔峰·超越自我·超越夢想·展翅高飛！
a：涪中第六周升旗儀式。
合：現(xiàn)在開始！
a：全體肅立——出旗！
b：升國旗，奏唱國歌，全體師生行注目禮！
b：禮畢！
a：同學們，文明道德涵蓋了人與人，人與社會的關(guān)系。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。
b：試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根，是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。
a：接下來請欣賞由高一三班帶來的情景劇《公交協(xié)奏曲》。
b；回首歷史，祖國有足夠的理由讓我們?nèi)鬯Ｗ屛覀儜阎鵁o比莊嚴的心情向國旗敬禮，向國旗宣誓：做一個文明，有道德的人。今天，讓我們向國旗敬禮，愿祖國越來越強盛！
a：接下來請欣賞由高一三班的同學們帶來的歌曲：《紅旗飄飄》！
b：接下來請保衛(wèi)科科長xx老師講話，大家掌聲有請！
a：下面請總務處x主任講話。
b：全體同學齊唱校歌《勵志成就未來》，指揮：高xx班。
a：我們迎著明媚的陽光，在即將到來的春天播下文明道德的種子。
b：作為21世紀的中學生，心有屬于自己的驕傲與責任！
a：讓我們謹記：
合：時時刻刻做一個，做一個愛祖國！有道德！，品學兼優(yōu)的好學生！
b：中第六周升旗儀式。
合：到此結(jié)束！
國慶周年學校文藝匯演主持稿篇十一
合：節(jié)日好！
女：金秋送爽，萬里河山披錦繡，
男：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
女：我們見證歷史，見證新中國73年的光輝歷程，
男：我們迎來十月，迎來祖國繁榮昌盛的明天！
女：在這歡樂祥和、舉國同慶的美好時刻，
男：我們雙洋小學在這里隆重舉行“國慶73周年文藝演出”，慶祝祖國母親的73歲華誕。
國慶周年學校文藝匯演主持稿篇十二
女：可愛的小朋友。
合：大家新年好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨。
女：日月如梭，光陰似箭。
男：當小樹又增加一個年輪。
女：當春天又擁抱著大地。
男;當冬天又露出燦爛的笑臉。
女：時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。
男：讓我們共同迎接。
女：在此祝家長朋友們，老師們羊年大吉。
男：祝小朋友聰明健康。
合:xx幼兒園20年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
【結(jié)束語】。
男：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂。
女：過去的一年里，我們有汗水更有掌聲。
男：新年將至，龍年當頭愿新年的快樂帶給您吉祥健康，帶給您順利平安。
男：歡樂的時光總是這么短暫。
女：團聚的日子特別讓人難忘。
男：最后，忠心祝愿各位家長和老師工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦銹輝煌。
女：各位來賓，各位小朋友，xx幼兒園2016年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束。
合：明年元旦咱們再相聚!
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國慶周年學校文藝匯演主持稿篇十三
乙：同學們；
合：大家好！
甲：在xx學校大家庭里，有一個盛大的節(jié)日；
乙：這節(jié)日是xx學校共同創(chuàng)造的'；
乙：校園文化節(jié)，多么富有詩意！
甲：校園文化節(jié)。多么充滿活力！
乙：她動聽和諧；
甲：她美麗愉快；
乙：她和團聚相連；
甲：xx多名xx學校大家庭成員歡聚一堂；
乙：她與快樂相伴，笑語歡歌響徹云霄；
甲：剛才由音樂組老師演奏的激烈、動聽的架子鼓已拉開了文化節(jié)開幕式的序幕。
國慶周年學校文藝匯演主持稿篇十四
合：大家下午好!
男1：秋風賀喜無言語，碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里，我們迎來了第~屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女1：回首20~~年，在學校的正確領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下，我們又一次取得了輝煌的成就。
男2：是啊，執(zhí)著地追求，銳意的'進取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20~~年。
女2：辭舊迎新，喜看昨日碩果;繼往開來，再譜明朝新曲。
男1：敞開寬廣的心胸，抒發(fā)你激昂的情懷吧!
女1：揚起理想的風帆，展現(xiàn)你青春的風采吧!
男2：讓我們放開歌喉，唱響時代的樂章;。
女2：讓我們攜起雙手，共創(chuàng)美好的未來。
合：讓我們展現(xiàn)青春風采，共創(chuàng)和諧校園!
~~~~中學第~屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
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國慶周年學校文藝匯演主持稿篇十五
女：各位領(lǐng)導、各位來賓。
男：先生們、女士們。
合：大家晚上好！
女：我是今晚的主持x。
男：我是晚會的主持x。
女：十月，有閱不盡的畫卷，卷卷絢麗多彩；
男：十月，有誦不完的詩篇，篇篇動人心弦
女：十月，有著唱不完的頌歌，一頁頁日歷，記載著改革開放的累累碩果；
男：十月，有著道不盡的.祝賀，一步步征程，閃爍著華夏兒女的汗水凝聚。
女：今晚，從金桂飄香的季節(jié)里走來，讓我們?yōu)槌恋榈榈氖斋@歌唱。
男：今夜，從歷史的長河里走來，讓我們?yōu)樽鎳赣H71載華誕，共同舉杯，同心祝福！
合：祝愿偉大的祖國繁榮昌盛，欣欣向榮，日月同輝。
女：下面我宣布，xx中學慶國慶、迎中秋文藝晚會，現(xiàn)在開始。
國慶周年學校文藝匯演主持稿篇十六
b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
c：又是一年秋風送爽時；
d：又是一輪花好月圓日。
e：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
f：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
a：長江，黃河，驚濤裂岸。
ab：為您銀激昂的頌歌；
c：泰山，黃山，刺破青天。
cd:為您捎上征服的歡樂。
e：此時此刻全中國都在歡呼，
f：全世界都在雀躍。
ab：我們只想為您送上一句話：
合：我們共祝祖國生日快樂，共祝中華繁榮富強！
2.《花好月圓》（e上）。
e:民樂是我們?nèi)A夏民族五千年歷史中的藝術(shù)奇葩，那清脆婉轉(zhuǎn)的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空，在煙波浩渺中積淀下來，趁著今夜明月皎潔，鮮花淀蕊之際。我校聞名的琴韻民樂社將為我們獻上民樂合奏《花好月圓》。以此來展開一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫卷，并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團團圓圓。
3.《謝謝你的》（c、d上）。
c:什么是不求索取的牽掛？d:是。
c:什么是人類無私的奉獻？d:是。
c:什么是內(nèi)心涌動的清泉？d:m…是。
c:什么又是茫茫沙漠中的一方綠野？d:還是。
d:在日常生活中，我們經(jīng)常在不經(jīng)意間接受別人的。
c:老師的微笑，父母的“嘮叨”--這都是上一代對于我們青年一代的和期待。
d:我們總覺得自己好幸福--時刻浸沒在的密汁中。
c:雖然我們知道你們的，我們再也報不完，但是我們還是請出高一（10）班的單佳樂同學代表我們到上一聲《謝謝你的》。
4.世紀訪談（1）（a、b上）（高校校長）。
5.學生樂隊（f上）。
不知是誰發(fā)明了音樂，從此世界變得多采；不知是誰第一個在我們的校園里拿起的吉他，唱起了歌謠。美妙的音樂，悠揚的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得學習生活豐富多彩。希望下面這一個由ms樂隊帶來的《光輝歲月》以及由ozone樂隊帶來的《無地自容》，能給予我們精彩的完美詮釋。
6.西洋名曲連奏（e上）。
東方文化與西方文化共同構(gòu)成了我們五彩的精神生活。不久前，我們已經(jīng)欣賞過了中華土生土長的《花好月圓》，不如，現(xiàn)在就把目光投向西方，去采擷世界文化當中的另一半精彩。
7.《我的舞臺》（a上）。
建平站上了中國大舞臺，一時間，；龍騰虎躍孕英才；中國融入了世界的舞臺，奏響一曲東方神韻，人間天上唱了起來。在我們自己的舞臺上，雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的行動為世界這個大舞臺潤色、添彩?？?！我們高三（4）班以及高二（9）班的同學們迫不及待的上臺了。
8.《扁鵲見蔡桓公》（b上）。
一千多年前的蔡桓公諱疾忌醫(yī)最終丟了性命，但他實在心有不甘，所以今天也穿越時空與扁鵲相約我們的大會現(xiàn)場，一齊為大家講述一番“新世紀的《扁鵲見蔡桓公》”。
9.教工歌曲聯(lián)唱（c上）。
相信我們的同學們早已熟悉了捏著粉筆頭的老師們，卻從未見過他們在舞臺上的風采。我們的老師今天一改平日里的威嚴變得深情款款，為大家娓娓道來一名教師的內(nèi)心世界。
10.世紀訪談（2）（d）（留學生）。
11.學生歌曲聯(lián)唱（e.f）。
e：哎，---同學，剛才老師們的歌曲唱得不賴吧，
學生：有！
學生代表：親的老師們，我們一定比你們強！
e：好好好！那么我們現(xiàn)在就給你們這個機會，向老師挑戰(zhàn)。
12.教工樂隊（b）。
《最遠的你是我最近的》時光不能沖淡真的酒，距離無法拉開真的手，縱使我們遠隔萬水千山，相思之情還是會來到你身邊，讓最遠的你成為我最近的。
13.《山路十幾彎》（a）。
伴隨著西部打開法主旋律地奏響，我們有幸走近了普通土家族地生活。走過十幾彎，終于見到了一派怡然自樂的土家風光，下面就讓我們隨著高二（5）班張乙波同學的歌聲步入祖國西南邊陲，共同去走一走那《山路十幾彎》。
14.青春勁舞組合（c）。
今天十歌特別的日子，津液十歌不眠之夜。世界因我們而精彩，今夜由我們來主宰，踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風采乍現(xiàn)。跳起來，年輕是我們最大的財富；舞起來，隨著歡快的鼓點。
15.世紀訪談（3）（建平校友）（be上）。
16.上師大小樂隊（f上）。
今天，我們有幸請來了上師大藝術(shù)學院表演系的小樂隊，他們是一支技藝嫻熟、富于時代感、永遠年輕的樂隊。我們有理由說服自己先聽為快，感受一下這支小樂隊給我們帶來的無盡遐想。
17.浪花一朵朵（a上）。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)時值中秋，但是各位嘉賓以及同學們卻用夏日般的熱情對待我們的這一臺節(jié)目，我們臺上的人甚至有些把持不住了，但幸好，高一（1）班的同學們?yōu)槲覀儙砹艘徊繘鲆馐愕囊魳穭 独嘶ㄒ欢涠洹贰?/p>
18.詩朗誦《祖國、祖國》（c、d上）。
c：五十七年的風霜雨雪d：五十七年坎坷歷程。
c：五十七年上下求索。
d：五十七年同舟共濟。
c：新世紀的第一個金秋十月，我們親該的祖國母親迎來了五十七歲月華誕。
d：億萬中華兒女心潮澎湃；中華大地上所有炎黃子孫無數(shù)次地從心底發(fā)出吶喊--合：中國，中國！
19.升旗儀式。
20.舉杯吧，朋友（e、f上）。
e：舉杯吧，朋友，今夜月光如酒。
f：舉杯吧，朋友，在這舉國歡騰的時候。
e：讓我們共唱起一首凱旋歌謠。
國慶周年學校文藝匯演主持稿篇十七
開幕詞：
(男)尊敬的領(lǐng)導，
(女)親愛的老師、同學們：
(合)大家晚上好!
(男)秋風送爽，鼓聲飄揚在。
(女)華燈綻放，歡聲響通華夏地，
(男)一曲，拉開了x學院信息學院“，”文藝晚會的帷幕!
(女)今天，我們非常榮幸的邀請到了……………………。
(男)讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和老師的光臨。
第一篇章：激情飛揚。
(男)青春是展翅的飛鴻，雄偉，壯觀;。
(女)青春是離弦的箭，敏銳，執(zhí)著;。
(男)青春是冉冉升起的太陽，積極，向上;。
(女)青春是潮起時的浪花，樂觀，豪邁;。
(女)我們展望未來;更多的機遇，更多的挑戰(zhàn);。
(男)有理想導航，有遼闊的藍天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
(男)與其束縛前行的腳步，
(合)不如放飛夢想，讓激情高翔!
1.詩朗誦《祖國，我為你自豪》。
今天，改革開放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起;。
今天，經(jīng)濟發(fā)展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來;。
今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;。
今天，我們輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的自豪之情。
首先請欣賞詩朗誦《祖國，我為你自豪》。
2.《拉丁風情》。
青春的魅力在這里揮灑，
青春的激情在這里飛揚，
美麗的青春笑容，花一般地綻放，
獨特的拉丁風情，火一般地燃燒，
讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?/p>
讓我們縱情暢想，
在這神采飛揚的動人時刻，舞出青春的風采。
請欣賞舞蹈《拉丁風情》。
3.舞蹈《阿拉伯之夜》。
成長的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長的路上有激情，
那是我們追求夢想的源泉，
跳動的旋律點燃青春的激情，
飛揚的音樂詮釋不老的希望，
讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，
與夢想一起飛翔!
請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
4.雜技。
中國雜技從民間到宮廷，又由宮廷回到民間，歷經(jīng)幾千年的傳承與發(fā)展，你想體驗驚心動魄、扣人心弦的時刻嗎?請大家一起欣賞雜技。
5.黨支部節(jié)目《夢想一起來》。
這里是夢想的舞臺，這里是成就夢想的搖籃，讓我們放飛夢的翅膀，一同追逐美好的未來。
第二篇章：師生情深。
老師，一群自古以來神圣而偉大的人們，
你們是智慧的靈魂，是美德的化身，是力量的源泉。
敬愛的老師，是您用愛心開啟我們心靈的迷茫，
是您用寬廣的胸懷任我們徜徉翱翔，
是您用辛勤的汗水澆灌我們茁壯成長，
是您用淵博的知識為我們插上騰飛的翅膀。
敬愛的老師，您是春雨，滋潤著我們干涸的心田;。
您，用自己的言傳身教，勤奮耕耘，敬業(yè)愛崗詮釋了什么是真善美，教給我們做人的真諦，幫助年少輕狂的我們長成參天大樹。
6.大合唱《每當我走過老師窗前》。
老師是指揮的靈魂，是美德的化身;。
他們不知疲憊，用愛的火種靜靜地燃燒自己，
閃爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天希望的太陽。
這束光永遠照亮我們，這種愛永遠引導我們。
這份情，我們永遠銘記在心。
讓我們一起來聽聽一首曾經(jīng)響徹校園大地的《每當我走過老師窗前》。
7.小品《師生情》。
是誰，用愛心呼喚我們迷途知返;。
是誰，用溫馨開啟我們心靈的迷茫;。
是誰，用耐心幫我們改正錯誤;。
是誰，用熱心幫我們排憂解難;。
一部小品《師生情》將會給我們講述什么樣的故事，我們拭目以待!
8.三句半《贊》。
相聚在，成長在，追夢在，是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上xx大舞臺，讓我們用蓬勃的朝氣將雄風點燃，讓我們用行動唱響禮贊。
9.歌伴舞《春泥》。
我們有太多的感動，來自于老師的引導;。
我們有太多的感動，來自于老師的關(guān)愛;。
我們有太多的感動，來自于老師的教誨;。
我們有太多的心里話，全都源于感動。
讓我們用實際行動來報答像春泥一般呵護花朵的老師。
請欣賞歌伴舞《春泥》。
10.教師舞蹈《蒙古舞》。
今夜星光燦爛，今夜花好月圓，
今夜我們隨著老師們優(yōu)美舒展的舞姿，走進美麗遼闊的大草原。
第三篇章：暢想未來。
又是一年月圓日，又是一載追夢時，年輕的我們來到這里，來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
在這里，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，青春的火力裝點了校園秋天的金黃夢境。
朗朗月光，承載著我們太多的夢想，打開扉頁，綻放朝陽;合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺已為我們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。
11.歌曲聯(lián)唱《myway》《最初的夢想》《年輕的戰(zhàn)場》。
有一種旋律縈繞在腦海，
有一種歌聲盤桓在耳邊，
有一種激情蕩漾在心底，
那是青春在燃燒，
那是熱情在流淌。
那是夢想，在翱翔。
讓我們在歌曲聯(lián)唱中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
12.街舞。
13.音樂劇《成長》。
14.舞蹈《唐韻》。
“玉樹長飄云外曲，霓裳閑舞月中歌”，唐朝是中國政治、經(jīng)濟、文化繁榮昌盛時代，絢麗多姿、熱情洋溢的唐代民族歌舞，將引領(lǐng)我們重溫千年古都長安的泱泱古風。
15.結(jié)束曲《我的未來不是夢》。
未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;。
未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞;。
夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
讓我們共同昭示：《我的未來不是夢》。
閉幕詞：
(男)自古圣賢贊春霄，君言秋日勝春潮.
(女)秋，是收獲的季節(jié)，
昨天，我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?/p>
今朝，我們才有幸品位到果實的甘甜，
(男)秋，是播種的季節(jié)，
勸君不要沉睡于昨天成功時喜悅的搖籃，
播種希望，準備再戰(zhàn)才是新時代的好兒男!
(女)同樣的土壤，同樣的天空，我們播下不同的種子;。
(男)同樣的季節(jié)，同樣的時間，我們擁有不同的收獲;。
(女)勇敢地踏上新的起跑線，邁開你矯健的步伐;。
(男)讓我們攜起手來，展翅高歌飛向未來，
(女)讓激情托起明天的希望，讓夢想孕育明天的輝煌!
(合)信息學院“，”文藝演出到此結(jié)束.謝謝大家，再見!
國慶周年學校文藝匯演主持稿篇十八
六月，是童年的'搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
國慶周年學校文藝匯演主持稿篇十九
女：尊敬的各位領(lǐng)導、老師。
男：親愛的同學們。
合：大家好!
女：帶著豐收的憧憬，迎著十月的秋高氣爽。
男：帶著世紀創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望。
女：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。
男：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
女：莽莽昆侖，我們要用自己的方式創(chuàng)造一個秋天的故事。
男：巍巍長城，我們要用自己的雙手譜寫人生嶄新的篇章。
女：真心的祝愿插上翅膀，
男：歡慶的歌聲就要唱響。
女：祝福我們的民族日益強大!
男：祝福我們的祖國繁榮富強!
合：現(xiàn)在開始!
女：今天很榮幸的邀請到了各位領(lǐng)導和老師光臨我們演出的現(xiàn)場：讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示衷心的感謝!
男：接下來向大家介紹擔任本次比賽的各位評委老師：
陳家珍老師陳安珍老師閆彩艷老師孔偉娟老師龐麗老師讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!
女：下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙銘鈞校長為藝術(shù)節(jié)致辭!感謝趙校長的致。
下面介紹一下本次比賽的打分辦法和評分標準。
打分辦法采取當場打分、當場亮分、當場報分、當場記分的規(guī)則進行。去掉一個最高分、一個最低分，取其他評委的平均分為選手的最后得分。打分采取10分制，用小數(shù)點后保留兩位小數(shù)進行記分，若出現(xiàn)平分，采用小數(shù)點后第三位的高低決定名次。
男：本次比賽的評分標準是：
(1)主題內(nèi)容：2分主題鮮明，內(nèi)容健康。反映當代中學生蓬勃的精神風貌。
(2)表演形式：2分節(jié)目的選擇與確定與眾不同，具有新穎性，富有創(chuàng)新和個性。
(3)表演藝術(shù)：4分表演嫻熟自如，吐字清晰，體現(xiàn)作品感情，富有藝術(shù)表現(xiàn)力。
(4)表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快，真情流露。
(5)總體印象：1分包括演出時間適中，服飾整齊大方等。
女：本次活動共有來自教師和學生的12個節(jié)目參加，最終將評出教師組一等獎一名、
二等獎一名、三等獎二名、學生組一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
男：我們在此衷心預祝各位選手賽出佳績!
女：同時也祝愿本次活動圓滿成功!
男：首先請欣賞一號節(jié)目獨唱《青花瓷》，它是由9.1班選送的，表演者：臧金帥女：請評委為一號節(jié)目亮分(報分)。
下面請欣賞二號節(jié)目舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，它是由6.1班選送的，表演者：高霞等。
男：一號節(jié)目《青花瓷》去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，最后。
得分是()。請評委為二號節(jié)目亮分(報分)。
下面請欣賞最后一個節(jié)目合唱《軍中綠花》，它是由7.2班選送的。
女:：現(xiàn)在工作人員正在緊張的整理最后的成績，在這個時間里，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎鞠海亮校長上臺就本次活動做以總結(jié)!
男：謝謝校長!記分員已經(jīng)將最后的成績單交到我們手中,最后一個節(jié)目去掉一個最高分()分,去掉一個最低分().十二號節(jié)目最后得分()分.
女:下面我公布石埠子中學金秋藝術(shù)節(jié)文藝匯演最后成績:。
男：:榮獲本次活動教師組三等獎的是：八年級級部。學生組三等獎的是：9.2班、7.1班、8.2班。
請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,請評委老師為他們頒獎.向他們表示祝賀!
女:榮獲本次活動教師組二等獎的是：七年級級部。學生組二等獎的是：7.2班、6.1班。
請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,請學校領(lǐng)導為他們頒獎.向他們表示祝賀!
男:榮獲本次活動教師組一等獎的是：六年級級部。學生組二等獎的是：6.2班。請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,請學校領(lǐng)導為他們頒獎.向他們表示祝賀!
女：絢爛的十月，果實累累、金桂飄香;豐收的十月，承載著我們的希望與夢想。
男：同學們，請抓住今天的機遇，珍惜青春，共創(chuàng)人生壯麗、光輝的篇章。
女：本次活動即將拉下帷幕，她將成為我們記憶中美好的一頁。
男：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
女：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
男：讓我們再次感謝各位領(lǐng)導和老師的光臨。感謝評委老師的辛勤工作，感謝各位選手的參與。文藝匯演到此結(jié)束。
合：朋友們，再見!
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