資助辦工作計(jì)劃(模板17篇)

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資助辦工作計(jì)劃(模板17篇)
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計(jì)劃可以讓我們更加有條理地進(jìn)行學(xué)習(xí)和進(jìn)修,提升自己的能力和知識(shí)。- 不斷檢驗(yàn)和修正計(jì)劃,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整和優(yōu)化。如果你對(duì)計(jì)劃制定感到困惑,不妨看看以下范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。

資助辦工作計(jì)劃篇一

根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)生資助的相關(guān)工作文件和意見,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真研究上級(jí)文件精神,制定我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作計(jì)劃,全面開展本學(xué)年貧困家庭學(xué)生資助工作。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)引,以努力構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),以幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)為主要目的,以全面落實(shí)國家教育惠民政策,順利完成資助工作為主要任務(wù),積極開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,確保我校我校各類學(xué)生得到有效資助,使其順利完成學(xué)業(yè),促進(jìn)教育公平。

進(jìn)一步落實(shí)好各項(xiàng)資助政策,使各項(xiàng)資助政策落到實(shí)處;完善學(xué)生資助管理工作,使學(xué)生在公開、公平的原則下接受資助;爭取各方面資助資金,使更多的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助。

1、每學(xué)期做好貧困生的調(diào)查工作,及時(shí)家訪。

2、填寫貧困生登記表,建立貧困生檔案。

3、做好貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助的申請(qǐng)和發(fā)放工作。

4、做好校內(nèi)自救工作。

5、協(xié)調(diào)各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。

(一)加強(qiáng)資助政策學(xué)習(xí)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)政策文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,做到理解和運(yùn)用,準(zhǔn)確把握、規(guī)范操作,確保國家資助政策惠及到每一位貧困學(xué)生。

(二)規(guī)范資助工作管理。

制定資助管理工作制度,成立貧困家庭學(xué)生資助辦公室和家庭貧困學(xué)生評(píng)審小組,做好貧困學(xué)生認(rèn)定和評(píng)審工作,嚴(yán)格履行發(fā)放的簽字手續(xù),確保真實(shí),信息資料齊全,按年、班級(jí)分類存檔備案,評(píng)審結(jié)果公式化,管理工作制度化。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)資金管理。

資助款項(xiàng)是專項(xiàng)資金,落實(shí)帳目資金流向。加大監(jiān)管力度,使資金足額、及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。領(lǐng)取時(shí)須經(jīng)學(xué)生家長、會(huì)計(jì)和校長簽字確認(rèn)。否則追究責(zé)任。

(四)加大資金政策宣傳。

在資助過程中,要將資助政策規(guī)定和受助學(xué)生信息公開,通過黑板報(bào)、廣播和主題班會(huì)進(jìn)行宣傳,使廣大學(xué)生知曉受助權(quán)利,把資助工作制度化、公開化。

資助辦工作計(jì)劃篇二

“不讓任何一個(gè)貧困生失學(xué)”為忠旨,積極健全完善就讀保障長效機(jī)制,以縣里救助中心文件為指導(dǎo)思想,探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:王組長。

副組長:王副組長。

成員:教職工。

2、機(jī)構(gòu)成員職責(zé):

1、組長:負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)保障工作的統(tǒng)籌安排工作。

2、副組長:具體安排、指導(dǎo)管理專干進(jìn)行經(jīng)費(fèi)保障工作;負(fù)責(zé)“兩免一補(bǔ)”日常組織、管理工作。

4、成員:負(fù)責(zé)貧困學(xué)生摸底、上報(bào)工作及貧困生的日常;對(duì)經(jīng)費(fèi)保障工作的實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督、核查管理工作。

1、“不讓任何一個(gè)學(xué)生失學(xué)”,確保救助工作公平、公正,全面摸清貧困生底子,切實(shí)掌握特情學(xué)生(單親、孤兒、殘疾學(xué)生)情況,救助到位,讓他們充分得到、感受到集體對(duì)他們的關(guān)心。

2、認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策。協(xié)助做好義務(wù)階段所有學(xué)生免雜費(fèi)和免費(fèi)教科書的發(fā)放工作,做好免費(fèi)教科書循環(huán)使用工作,落實(shí)做好補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)工作,認(rèn)真落實(shí)貧困等級(jí),并且先公示,無異無義后上報(bào),確保無一例救助而上訪的事件發(fā)生。

3、拓寬救助渠道,積極爭取碗米坡電站的支持,與我校的貧困生開展“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),爭取愛心捐贈(zèng),扶貧助學(xué)。

4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做好貧困生統(tǒng)計(jì),文字資料收集。

1、摸調(diào)查新生貧困生的底子,爭取上級(jí)救助資金;

2、與電站“結(jié)對(duì)幫扶”,爭取他們的支持;

3、做好貧困生入團(tuán)工作。

總之,救助是一項(xiàng)服務(wù)性工作,它關(guān)系到黨和社會(huì)對(duì)貧困生的關(guān)愛,堅(jiān)決做到不讓一個(gè)貧困生因?yàn)闆]有救助指標(biāo)而失學(xué)。

資助辦工作計(jì)劃篇三

20xx年度我校學(xué)生資助工作將在縣xxx府、縣教育局資助中心、學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹國家和省對(duì)高中學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助xxx策,通過獎(jiǎng)、助、勤、補(bǔ)等形式開展資助工作,確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè),為學(xué)生創(chuàng)建營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

建立健全學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助xxx策體系,充分體現(xiàn)了xxx和國家對(duì)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷,是一項(xiàng)極好的利民xxx策,是全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我們要通過各種渠道,運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的形式,切實(shí)抓好宣傳工作,使廣大師生員工人人皆知國家以及學(xué)校的資助xxx策體系,個(gè)個(gè)熟悉資助程序與辦法,確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開展。

(一)要利用入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國家各項(xiàng)資助xxx策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)xxx策具體的實(shí)施辦法。在入學(xué)教育中組織各班新生進(jìn)行專門的學(xué)習(xí)。

(二)在學(xué)校墻報(bào)上宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助xxx策及工作動(dòng)態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,隨時(shí)接受師生對(duì)我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。

倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難,積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。

(一)為了保證國家各項(xiàng)資助xxx策和措施的貫徹執(zhí)行,確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,本學(xué)年將在總結(jié)上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,突出各項(xiàng)制度的可操作性,增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。

(二)緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),規(guī)范認(rèn)定程序,堅(jiān)持班級(jí)民主評(píng)議、班主任初審認(rèn)定、學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審,校內(nèi)公示,確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過程的規(guī)范管理,進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫,為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)要繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法,做好各類資助的`評(píng)定工作。要認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的操作程序,逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系,使我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程。

作的關(guān)鍵。

(一)認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。3月份,學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、身份證復(fù)印件、村里出具的家庭貧困證明等證明材料,并上交《國家助學(xué)金申請(qǐng)表》,班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,對(duì)本班提出申請(qǐng)的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí),并側(cè)面了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性,核實(shí)學(xué)生戶籍性質(zhì)結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面的情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面綜合認(rèn)定是否為城市家庭困難學(xué)生,在《國家助學(xué)金申請(qǐng)表》中簽字確認(rèn)后,報(bào)學(xué)生資助管理辦公室審查,學(xué)生資助管理辦公室逐班進(jìn)行復(fù)審,建檔歸檔后,造冊(cè)公示。

(二)堅(jiān)持公平、公正、公開的工作原則,認(rèn)真做好學(xué)生資助的評(píng)定工作。通過查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件,調(diào)查了解學(xué)生日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面情況的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格規(guī)范程序,重點(diǎn)做好受助學(xué)生公示和全過程監(jiān)督,通過公示,有效化解矛盾,了解學(xué)生日常生活開支情況等,實(shí)現(xiàn)評(píng)定工作的合理與公平;同時(shí),要堅(jiān)持對(duì)整個(gè)評(píng)定工作實(shí)行全過程監(jiān)督,通過下發(fā)指導(dǎo)性文件,規(guī)范評(píng)定程序;通過公布公示監(jiān)督電話,及時(shí)聽取師生對(duì)評(píng)定工作的意見及投訴,及時(shí)快速地對(duì)學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理;組織各班主任就評(píng)定工作進(jìn)行研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成較為系統(tǒng)的六類學(xué)生資助評(píng)定規(guī)范和模式。

(三)嚴(yán)格審核,做好資助信息系統(tǒng)的網(wǎng)上填報(bào)工作,確保資助信息上報(bào)的準(zhǔn)確、及時(shí)。

1、配合學(xué)籍管理人員認(rèn)真審核,嚴(yán)把新生學(xué)籍信息的錄入關(guān),

確保學(xué)生個(gè)人信息錄入的準(zhǔn)確性、完整性。

2、嚴(yán)格按照《國家助學(xué)金實(shí)施方案》和《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生國家資助管理的通知》的要求,認(rèn)真審核,確定受助學(xué)生名單及資助資金。每月月底前完成信息系統(tǒng)上的當(dāng)月受助、當(dāng)月增加、減少學(xué)生的填報(bào),做到不少報(bào)、多報(bào)、錯(cuò)報(bào)一人,確保信息的準(zhǔn)確性。

3、及時(shí)提交受助學(xué)生名單到財(cái)務(wù)科,及時(shí)為受助學(xué)生辦理好銀行卡。加強(qiáng)對(duì)各類資助發(fā)放的管理。

(四)進(jìn)一步加大對(duì)各類資助資金發(fā)放管理的力度,確保各類資助資金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中,同時(shí)監(jiān)督學(xué)生對(duì)助學(xué)金的消費(fèi)情況。

(一)進(jìn)一步拓寬渠道,增設(shè)勤工助學(xué)崗位,為更多需要幫助的同學(xué)提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。

(二)組織學(xué)生參加課外的實(shí)踐勞動(dòng),既能讓學(xué)生得到鍛煉,又可以讓他們體會(huì)生活的艱辛,教育他們常懷對(duì)國家的感恩。

以上就是我校對(duì)20xx年資助工作的計(jì)劃,我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),不斷的努力進(jìn)步,爭取把資助工作做的更好。

資助辦工作計(jì)劃篇四

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善措施,落實(shí)各項(xiàng)資助xxx策,認(rèn)真實(shí)施國家資助這項(xiàng)民生工程。

(一)完善國家助學(xué)金制度。

中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資助范圍:具有全日制正式學(xué)籍并在校就讀的一、二年級(jí)涉農(nóng)專業(yè)和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。第三年實(shí)行學(xué)生工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)。

根據(jù)《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(20xx-20xx年)有關(guān)精神,對(duì)于我省境內(nèi)的安慶市潛山縣、太湖縣、宿松縣、岳西縣、望江縣、阜陽市的潁上縣、臨泉縣、阜南縣,六安是的霍邱縣、壽縣、金寨縣、利辛縣戶籍的學(xué)生,一律享受國家助學(xué)金資助xxx策。

資助標(biāo)準(zhǔn)每生每年1500元,資助期限為兩年。

(二)擴(kuò)大免學(xué)費(fèi)范圍。

從20xx年秋季學(xué)期起,民辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二年級(jí)在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi),(藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外),免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照當(dāng)?shù)赝愋屯瑢I(yè)公辦中等職業(yè)學(xué)校免除學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助。學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于補(bǔ)助部分,學(xué)??梢园匆?guī)定繼續(xù)向?qū)W生收取。

(三)進(jìn)一步完善校內(nèi)貧困學(xué)生資助措施。

從學(xué)校收入中足額提取5%的校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi),主要用于學(xué)費(fèi)減免、校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金、校內(nèi)助學(xué)金、勤工助學(xué)、特殊困難補(bǔ)助等。校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)實(shí)行分賬核算、確保專款專用,并切實(shí)做好監(jiān)督工作。

堅(jiān)持公正、公開、公平的原則,嚴(yán)格實(shí)行三級(jí)評(píng)審、兩級(jí)公示制度。并做到資料及時(shí)上報(bào),文件及時(shí)歸檔。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。

首先,學(xué)校成立以校長梁常青為組長的資助領(lǐng)導(dǎo)小組;并設(shè)辦公室,余梅同志兼任辦公室主任;還成立以班主任為組長的資助評(píng)定小組。其次,學(xué)習(xí)文件,掌握xxx策。學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議,學(xué)習(xí)文件,加深xxx策理解,準(zhǔn)確把握xxx策,及時(shí)研究解決學(xué)生資助工作中的問題。再次,規(guī)范工作流程,建立資料庫,健全學(xué)生資助檔案,按時(shí)足額規(guī)范發(fā)放。

(二)、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化宣傳。

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作,是學(xué)生期待已久的德xxx工程、民生工程。做好這項(xiàng)民生工程,不僅能起到穩(wěn)定學(xué)生情緒,調(diào)動(dòng)困難學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的作用,更重要的是體現(xiàn)了xxx和xxx府對(duì)學(xué)生的.關(guān)愛和中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。因此,我們充分認(rèn)識(shí)到做好這項(xiàng)工作的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。認(rèn)識(shí)提高了,做好工作的自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性也就增強(qiáng)了。在宣傳上,我校會(huì)根據(jù)縣教育局的要求,在資助宣傳月制定宣傳方案。

(三)、嚴(yán)格程序,完善制度。

加強(qiáng)對(duì)資助學(xué)生對(duì)象的評(píng)定工作。嚴(yán)格執(zhí)行國家資助xxx策,規(guī)范辦事程序,完善各項(xiàng)手續(xù)。經(jīng)過嚴(yán)格履行個(gè)人申請(qǐng)、班級(jí)評(píng)定、學(xué)校審核、上報(bào)審批等程序,保證資助xxx策落到實(shí)處,真正讓符合條件的學(xué)生享受到國家資助的優(yōu)惠xxx策,最大限度地發(fā)揮資助功能。

(四)、嚴(yán)明紀(jì)律,強(qiáng)化監(jiān)督。

對(duì)這項(xiàng)民生工程,我們制定了嚴(yán)明的紀(jì)律,對(duì)符合助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)的學(xué)生嚴(yán)格把關(guān),做到了不截留、挪用或虛報(bào)冒領(lǐng),實(shí)行嚴(yán)格的管理責(zé)任制和責(zé)任追究制。為了廣泛聽取群眾意見,接受社會(huì)監(jiān)督,我們制作了了舉報(bào)了舉報(bào)投訴箱,設(shè)立了公示欄,公布學(xué)校舉報(bào)電話,長期受理群眾的舉報(bào)投訴。由于健全了內(nèi)部約束和外部監(jiān)督機(jī)制,保證了資助工作公開、公平、公正。

在下一步的工作中,我校將積極按照上級(jí)教育主管部門部署和安排,努力把職業(yè)教育做大做強(qiáng),與服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面發(fā)揮更大作用,做出更大貢獻(xiàn)。

資助辦工作計(jì)劃篇五

為弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德,我校計(jì)劃倡導(dǎo)全校教師中開展對(duì)學(xué)生“結(jié)對(duì)子、送溫暖”活動(dòng),為學(xué)生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們不因身體殘疾或家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會(huì),而成為未來孤立無援的社會(huì)弱勢者。通過全體教師的大力支持和學(xué)生自己的努力,促進(jìn)他們健康成長,從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

1、繼續(xù)爭取政策扶持,拓展資金來源。

2、廣泛宣傳,進(jìn)一步加大社會(huì)各單位、團(tuán)體和個(gè)人捐贈(zèng)。

3、發(fā)動(dòng)本校教師捐款捐物。

1、倡導(dǎo)全體學(xué)校教師與學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶,每人扶助一名學(xué)生;

2、具體活動(dòng)由學(xué)校組織進(jìn)行,學(xué)校教師自愿扶助,扶助名單學(xué)校統(tǒng)一安排;

3、扶助包括思想上解惑、生活上資助、學(xué)習(xí)上幫助提高。

1、思想上解惑。

鑒于我校學(xué)生的家庭特殊,有的是父母長年患病,無經(jīng)濟(jì)來源;有的是單親家庭,有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛,因而資助方要從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動(dòng)力,使他們保持積極向上的健康心理。

許多殘疾生往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強(qiáng);要讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是平等的,命運(yùn)是可以改變的,進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會(huì)到多一份努力,就會(huì)多一份收獲的道理;幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心。

2、生活上資助。

我校學(xué)生來自家庭的生活費(fèi)用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助,幫助他們渡過難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)上幫助提高。

這些殘疾學(xué)生由于客觀條件的影響,往往成績不如人意。而他們要在真正改變現(xiàn)狀,提高成績,為未來人生打好底色,就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能在未來社會(huì)立足,有所建樹,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此扶助方要從學(xué)習(xí)上去幫助,幫助他們學(xué)好功課,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

資助辦工作計(jì)劃篇六

20xx年,我校在全面總結(jié)20xx年工作的基礎(chǔ)上,緊緊把握好上級(jí)關(guān)于資助工作的各項(xiàng)xxx策,落實(shí)好相關(guān)資助任務(wù),緊緊圍繞教育局關(guān)于資助工作的具體安排,提高資助工作的質(zhì)量和水平,著力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作責(zé)任目標(biāo)。特制定此工作計(jì)劃。

一是認(rèn)真細(xì)致做好20xx年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作,在總結(jié)20xx年發(fā)放經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提前做今年暑期助學(xué)貸款發(fā)放前期準(zhǔn)備工作,為貸款學(xué)生提供周到、滿意的服務(wù);全面、足額、按時(shí)回收20xx年全鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的本金和利息,貸款回收率力爭達(dá)到100%。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育階段家庭困難幼兒資助的審核、發(fā)放與管理工作。

三是著力寄宿制學(xué)?;锸迟Y金的監(jiān)管,進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿制學(xué)校家庭困難寄宿生資助的審核、發(fā)放與管理工作。

四是完成上級(jí)交給的其它資助工作。

為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo),我校將采取以下措施,全面完成本年度各項(xiàng)工作。

為了保證國家各項(xiàng)資助xxx策和措施的貫徹執(zhí)行,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,在總結(jié)上年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,突出各項(xiàng)制度的可操作性,增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。今年,我校繼續(xù)完善機(jī)制建設(shè)。

為了讓老百姓了解國家的各項(xiàng)資助xxx策,今年繼續(xù)完善資助xxx策的宣傳機(jī)制。實(shí)施資助xxx策宣傳月活動(dòng),首先繼續(xù)做到“四個(gè)一”,即在當(dāng)?shù)毓娞幹谱饕环谰眯詫W(xué)生資助xxx策宣傳欄,向每個(gè)學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料,召開一次主題班會(huì),在每個(gè)交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標(biāo)語;各學(xué)校普遍做到“四有”,即有墻報(bào)、有橫幅、有標(biāo)語、有貼畫;各學(xué)校組織開展資助“xxx策助我成長”為主題的感恩活動(dòng),收集典型事例。

依據(jù)國家資助xxx策,根據(jù)我校實(shí)際,繼續(xù)完善相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,規(guī)范各。

階段學(xué)生資助工作。按照上級(jí)學(xué)生資助文件精神,進(jìn)一步細(xì)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫,繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法。在各校建立完善學(xué)生資助管理體系,具體負(fù)責(zé)各校的資助工作。認(rèn)真總結(jié)生源地信用助學(xué)貸款的工作經(jīng)驗(yàn),研究對(duì)策,理順工作關(guān)系,建立相應(yīng)的管理機(jī)制,確保今年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款工作順利進(jìn)行。

加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)資助資金的監(jiān)督、檢查力度,堅(jiān)決杜絕不規(guī)范操作現(xiàn)象。一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段資助審核工作,嚴(yán)格按照學(xué)生本人申請(qǐng),并出具村委會(huì)貧困證明,班級(jí)和學(xué)校共同把關(guān)的審核申報(bào)程序。二是定期對(duì)資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放進(jìn)行檢查,確保資助資金落實(shí)到學(xué)生身上,確保資助資金的使用和分配體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則。三是加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)伙食資金的'審計(jì)檢查,把伙食資金全部用到學(xué)生的生活上,提高伙食質(zhì)量,讓孩子們?cè)诳鞓返纳钪薪】党砷L。

為認(rèn)真落實(shí)xxx、xxx、銀監(jiān)會(huì)《關(guān)于大力開展生源地信用助學(xué)貸款的通知》(財(cái)教20xx)196號(hào))和廣西壯族自治區(qū)財(cái)xxx廳、教育廳、中國銀行監(jiān)督管理委員會(huì)廣西監(jiān)管局文件精神,各校要制定好本年度貸款學(xué)生的歸集匯總回收獎(jiǎng)勵(lì)辦法,做好本轄區(qū)內(nèi)貸款學(xué)生的本息回收上繳任務(wù)。

學(xué)生資助工作是一項(xiàng)嶄新的工作,xxx策性強(qiáng),工作量大。如何保證資助資金的正確使用,如何保證生源地信用助貸款工作順利開展,如何確保學(xué)前教育和義務(wù)教育資助經(jīng)費(fèi)有序發(fā)放,如何構(gòu)筑順暢的學(xué)生資助工作體系,如何對(duì)貧困學(xué)生既進(jìn)行資金物質(zhì)方面的資助,又要加強(qiáng)誠信教育,提供道德精神資助等等,都要求我們勤于思考,善于總結(jié),善于探索,尋找解決問題的新辦法、新途徑。這就要求我們?cè)诠ぷ髦凶⒅乜偨Y(jié)自身的典型經(jīng)驗(yàn),注重學(xué)習(xí)其他地區(qū)的好的做法,注重聽取學(xué)校和學(xué)生的意見和建議。研究生源地信用助學(xué)貸款的辦理程序和相關(guān)xxx策,研究學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放機(jī)制,研究探索將資助工作進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任制管理的方法和途徑等。做到xxx策清楚、道理明白、方法得當(dāng),并且不斷總結(jié),不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷提高。

本年度,學(xué)生資助管理中心工作人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)。

是一種xxx治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界,也是保持正確的工作方向,提高管理水平,打開工作局面的有效方法。要通過學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)文化水平,提高自身的理論素養(yǎng),增加對(duì)xxx策的把握,把工作開展得有聲有色,更好地做好資助工作。

1)制訂20xx年學(xué)生;

2)做好20xx年春學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段幼兒學(xué)生異動(dòng)確認(rèn)工作;

3)完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作;

4)三月份深入開展“學(xué)生資助xxx策”宣傳月活動(dòng);

1)對(duì)20xx年學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)生資助資金的發(fā)放與管理工作進(jìn)行檢查;

2)對(duì)寄宿制學(xué)生伙食資金使用情況進(jìn)行審計(jì)、檢查;

3)完成20xx年春學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)困難家庭幼兒學(xué)生補(bǔ)助發(fā)放工作;

4)做好20xx年春期資助工作總結(jié),整理資料歸檔入盒。

2)完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作;

3)完成本年度生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作;

1)完成本年度生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生的本金、利息回收工作;

2)做好20xx年秋季學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié),整理資料歸檔入盒。

浦北縣官垌中心小學(xué)。

20xx年2月17日。

資助辦工作計(jì)劃篇七

自開展學(xué)生資助工作以來,我校切實(shí)做到及時(shí)、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,無一遺漏。困難寄宿生資助狀況:__年班級(jí)數(shù)為11個(gè),學(xué)生人數(shù)為307人,資助困難寄宿生6人,每人___元,計(jì)____元。每次資助經(jīng)費(fèi)全額打到學(xué)生家長的賬戶中,由學(xué)生家長全額領(lǐng)回。

二、主要做法。

(一)宣傳政策,摸排狀況。

為掌握貧困學(xué)生資助的第一手狀況,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級(jí)后,在一周內(nèi)透過班會(huì)、調(diào)查、家訪等形式,摸清學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,填寫貧困學(xué)生調(diào)查表,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況提出資助推薦,上報(bào)資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校待資助學(xué)生狀況進(jìn)行匯總,分析,提出資助意見并審核,最后將資助名單上報(bào)鎮(zhèn)、縣相關(guān)機(jī)構(gòu)。為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中,我們透過辦專欄、寫標(biāo)語,發(fā)傳單等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程狀況進(jìn)行廣泛宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會(huì)全方位了解資助政策,熟悉資助申報(bào)程序,即家長提出申請(qǐng)、教師調(diào)查走訪、評(píng)審委員會(huì)評(píng)審、社會(huì)公示、名冊(cè)上報(bào)、資金發(fā)放、后期監(jiān)管,從而營造了全社會(huì)關(guān)注貧困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長、學(xué)習(xí)的良好氛圍。

(二)領(lǐng)會(huì)精神,落實(shí)制度。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決落實(shí)執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件,規(guī)范建立相關(guān)檔案。

2、完善制度,規(guī)范管理。學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,嚴(yán)格資助流程,為資助管理工作帶給強(qiáng)有力的保障,使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學(xué)校在認(rèn)真研究國家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上,制定貧困生資助工作制度;并認(rèn)真做好學(xué)生資助計(jì)劃、學(xué)生資助工作總結(jié)、經(jīng)常開展學(xué)生資助工作自查。

(三)嚴(yán)格程序,規(guī)范檔案。

按照縣教體局學(xué)生資助工作文件要求,每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底,認(rèn)真規(guī)范建立貧困生檔案,規(guī)范管理公示原材料,嚴(yán)格按上級(jí)要求,做到公正、公開、透明及電話監(jiān)督。

三、存在問題。

我校學(xué)生資助工作歷來嚴(yán)格按照程序、規(guī)則進(jìn)行操作,以公正、公開、透明為原則,受到了家長、社會(huì)的肯定與好評(píng)。主要存在的問題是受經(jīng)費(fèi)的制約,學(xué)生資助的硬件設(shè)備不行,沒有專用的電腦、辦公室。

四、整改措施。

今后的學(xué)生資助工作,我們將在堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、公開、透明的前提下,加大教師走訪力度,找準(zhǔn)學(xué)生基本狀況,把黨和政府的關(guān)愛送到最需要的學(xué)生身邊。同時(shí),爭取資金,提高學(xué)校對(duì)資助工作的重視程度,改善資助工作辦公條件,使資助工作做得更實(shí)、更細(xì)、更完善。

資助辦工作計(jì)劃篇八

1.全面落實(shí)減貧救助xxx策,對(duì)減貧救助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全部資助,做到全面覆蓋,一戶不落,一個(gè)不少。

2.做好大學(xué)生生源地助學(xué)貸款工作,做到應(yīng)貸盡貸,應(yīng)收盡收。

1.預(yù)算20xx年春季學(xué)期與秋季學(xué)期計(jì)劃資助減貧救助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生費(fèi)用為5886萬元。

2.完成時(shí)間:20xx春季學(xué)期資助工作在3月啟動(dòng),20xx年7月份通過銀行打款到學(xué)生或家長的銀行賬戶;20xx年秋季學(xué)期資助工作在10月啟動(dòng),20xx年12月份通過銀行打款到學(xué)生或家長的銀行賬戶。

3.大學(xué)生生源地助學(xué)貸款工作:預(yù)計(jì)20xx年7月中下旬開始辦理,至9月30日結(jié)束。

1.加大學(xué)生資助xxx策宣傳,利用網(wǎng)站、微信群、廣播、櫥窗等廣泛宣傳,讓每一名符合資助條件的學(xué)生都知曉國家、省委省xxx府的惠民xxx策,確保宣傳到戶到人。

2.精準(zhǔn)識(shí)別,按照省系統(tǒng)自動(dòng)比對(duì)、市里比對(duì)、縣里補(bǔ)充、學(xué)校核實(shí)的原則,做到一個(gè)不漏。

3.匯總、公示,對(duì)于符合資助條件的學(xué)生要在校園公示(只公示姓名、班級(jí),不公示身份證號(hào)碼等敏感信息)。

4.審核、申請(qǐng)資金。

5.銀行集中發(fā)放,由銀行直接把資助費(fèi)用打到學(xué)生或?qū)W生家長的銀行卡。

1.應(yīng)貸盡貸。發(fā)放致普通高中的`一封信,宣傳到每個(gè)學(xué)生,讓建檔立卡、低保、殘疾等家庭經(jīng)濟(jì)困難,無法滿足在大學(xué)期間生活、學(xué)習(xí)的大學(xué)生辦理助學(xué)貸款。開通服務(wù)電話,提供便民設(shè)施,實(shí)行電子化辦貸。

2.應(yīng)收盡收。做好到期貸款的提醒回收工作,誠信還款,謹(jǐn)防逾期。

資助辦工作計(jì)劃篇九

計(jì)劃一:

一、指導(dǎo)思想。

為弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德,我校計(jì)劃倡導(dǎo)在201x年全校教師中開展對(duì)學(xué)生“結(jié)對(duì)子、送溫暖”活動(dòng),為學(xué)生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們不因身體殘疾或家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會(huì),而成為未來孤立無援的社會(huì)弱勢者。通過全體教師的大力支持和學(xué)生自己的努力,促進(jìn)他們健康成長,從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、扶助力度。

1、繼續(xù)爭取政策扶持,拓展資金來源。

2、廣泛宣傳,進(jìn)一步加大社會(huì)各單位、團(tuán)體和個(gè)人捐贈(zèng)。

3、發(fā)動(dòng)本校教師捐款捐物。

三、扶助方式。

1、倡導(dǎo)全體學(xué)校教師與學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶,每人扶助一名學(xué)生;。

2、具體活動(dòng)由學(xué)校組織進(jìn)行,學(xué)校教師自愿扶助,扶助名單學(xué)校統(tǒng)一安排;。

3、扶助包括思想上解惑、生活上資助、學(xué)習(xí)上幫助提高。

四、扶助內(nèi)容。

1、思想上解惑。

鑒于我校學(xué)生的家庭特殊,有的是父母長年患病,無經(jīng)濟(jì)來源;有的是單親家庭,有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛,因而資助方要從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動(dòng)力,使他們保持積極向上的健康心理。

許多殘疾生往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強(qiáng);要讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是平等的,命運(yùn)是可以改變的,進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會(huì)到多一份努力,就會(huì)多一份收獲的道理;幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心。

2、生活上資助。

我校學(xué)生來自家庭的生活費(fèi)用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助,幫助他們渡過難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)上幫助提高。

這些殘疾學(xué)生由于客觀條件的影響,往往成績不如人意。而他們要在真正改變現(xiàn)狀,提高成績,為未來人生打好底色,就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能在未來社會(huì)立足,有所建樹,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此扶助方要從學(xué)習(xí)上去幫助,幫助他們學(xué)好功課,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

五、扶助要求。

2、扶助工作應(yīng)保持持續(xù)性、穩(wěn)定性;。

3、扶助工作要營造良好的社會(huì)氛圍,幫扶與被幫扶者要互相自愿,共同做好幫扶解困工作。

4、建立學(xué)生檔案。學(xué)校計(jì)劃將每學(xué)期學(xué)生情況登記表和捐款情況表及時(shí)收存。建立完整規(guī)范的學(xué)生檔案,一是確保被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟(jì)支持,二是對(duì)每年一度的新生通過調(diào)查摸底重新確定入檔,使全體學(xué)生管理工作落筆有蹤、起始有序。

計(jì)劃二:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我學(xué)區(qū)家庭困難學(xué)生的救助力度,規(guī)范救助工作,充分發(fā)揮助學(xué)工作應(yīng)有的社會(huì)效益,讓每一位貧困的學(xué)生都能有書讀、都能讀好書。根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本救助方案。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的教育教學(xué)方針和“三個(gè)代表”重要思想、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育工作的決定》為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)國務(wù)院和省市政府有關(guān)資助困難學(xué)生的政策,積極籌措救助資金,切實(shí)加強(qiáng)我鄉(xiāng)貧困學(xué)生的救助工作。努力做好困難學(xué)生的社會(huì)救助工作,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。鞏固我校的入學(xué)率,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立家庭困難學(xué)生救助工作管理機(jī)構(gòu),并確定一名領(lǐng)導(dǎo)分管救助工作。實(shí)行任。

務(wù)到人,分工明確,各負(fù)其責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)如下:組長:副組長:組員:

三、政策宣傳。

對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的救助政策,學(xué)校及時(shí)公示欄內(nèi)予以公示,對(duì)于上級(jí)分配給我學(xué)區(qū)的救助指標(biāo),受助學(xué)生名單在公示欄中公示,接受人民的監(jiān)督,杜絕助情感學(xué)、助親屬學(xué)、助富裕學(xué)。

四、救助對(duì)象條件。

1、孤兒、父母一方亡故的或父母離異的單親家庭;。

2、有農(nóng)村社會(huì)救濟(jì)證的;。

3、軍烈屬的子女家庭比較困難的;。

4、現(xiàn)在學(xué)校的病殘戶;。

5、農(nóng)村年收入低于800元以下的困難戶;。

6、因突發(fā)事件致貧的;。

7、農(nóng)村兩女戶和獨(dú)生子女戶。

滿足下列條件的學(xué)生不予救助:父母一方或雙方屬財(cái)政供養(yǎng)的人員的子女。

五、救助程序。

1、每學(xué)期開始由個(gè)人提出申請(qǐng)。班主任在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將申請(qǐng)表及各種材料報(bào)學(xué)區(qū)救助小組審查。

2、學(xué)校組織調(diào)查審核。

3、學(xué)校將審核結(jié)果在公共場所和學(xué)校公示欄中公示七日以上,無異議后組織填表。

4、報(bào)各村委和政府審核。

5、上報(bào)市救助中心。

六、資金來源管理。

1、市救助中心下拔的專項(xiàng)救助資金。

2、學(xué)?;I措救助資金。

3、社會(huì)各界人士友情捐助。

4、資金實(shí)行專戶管理。救助資金到位后,及時(shí)發(fā)放到困難學(xué)生的手中,學(xué)校不截留,不挪用,不轉(zhuǎn)移救助對(duì)象。

七、檔案管理。

學(xué)校對(duì)困難學(xué)生家庭在學(xué)期末進(jìn)行一次摸底并存檔,便于下個(gè)學(xué)期救助對(duì)象的確定得到依據(jù)。對(duì)輟學(xué)救助對(duì)象的救助資料要正確、完備、清晰、工整。資料不得泄漏。

八、救助責(zé)任。

家庭困難學(xué)生救助工作實(shí)施責(zé)任追究制。學(xué)校對(duì)救助工作實(shí)行定期督查。確保資金到位,對(duì)在工作中弄虛作假,以及頂冒截留,挪用貪污助學(xué)金的行為要依法嚴(yán)肅查處。

資助辦工作計(jì)劃篇十

為認(rèn)真貫徹縣委、縣政府關(guān)于和諧平安建設(shè)的總體部署,根據(jù)縣綜治委的掛點(diǎn)幫扶創(chuàng)建平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)的要求,我局掛點(diǎn)幫扶村為三縣村、村委會(huì),按照區(qū)綜治委確定的以創(chuàng)建平安村為重點(diǎn),深入推進(jìn)和諧平安建設(shè)的總體思想和抓“兩頭”、帶中間、促平衡的工作思路及我局和掛點(diǎn)村的實(shí)際情況,特制定以下幫扶工作計(jì)劃:

一、完善組織,周密部署。

為建設(shè)和諧平安,不斷提升平安創(chuàng)建整體水平,我局及時(shí)召開局黨組會(huì)議,成立了以同志為組長,同志為副組長,成員有、的幫扶工作小組,由同志具體負(fù)責(zé)與幫扶點(diǎn)的日常聯(lián)系。

二、結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行計(jì)劃。

1、積極督導(dǎo)掛點(diǎn)村化解矛盾,加強(qiáng)與掛點(diǎn)村聯(lián)系,及時(shí)了解村民困難、矛盾糾紛,通過排查調(diào)處,努力把矛盾糾紛化解在基層,解決在萌芽,有效防止矛盾繳化、上升。

2、青少年是未來建設(shè)的中尖力量,加強(qiáng)青少年道德教育,預(yù)防青少年犯罪是我們幫扶工作的重點(diǎn)之一,我局計(jì)劃每季度下村進(jìn)行一堂思路道德教育和光榮傳統(tǒng)教育,努力提高青少年思想道德素質(zhì),有效地預(yù)防青少年違法犯罪。

3、關(guān)心弱勢群體,開展“一對(duì)一”、“一幫一”活動(dòng),一是根據(jù)村委會(huì)提供信息,為村里貧困戶,五保戶開展捐錢、捐物活動(dòng)以及送科技文化下鄉(xiāng)活動(dòng),幫助他們?cè)缛彰撠氈赂?二是關(guān)心村里留守兒童的教育、管理,通過村委會(huì)流動(dòng)人口檔案,定期下鄉(xiāng)了解老少留守家庭的實(shí)際困難切實(shí)幫助他們解決問題。

4、協(xié)助督導(dǎo)幫扶村開展嚴(yán)打整治斗爭,促進(jìn)和諧平安建設(shè)。一是加強(qiáng)法制道德教育,搞好綜治工作進(jìn)村入戶,提高村民法制意識(shí);二是督導(dǎo)幫扶村加強(qiáng)和改進(jìn)刑釋解教人員的安置幫教工作,減少重新違法犯罪,加強(qiáng)對(duì)“武瘋子”的管理,防止這部分人員失控危害社會(huì);三是督導(dǎo)幫扶村,加強(qiáng)刑事犯罪的打擊,遏制刑事犯罪,增強(qiáng)群眾安全感。

和諧平安社會(huì)建設(shè)是我們社會(huì)各行各業(yè)的共同責(zé)任,我局將按照省、市、縣綜治委文件精神,全面提升平安創(chuàng)建工作的總體水平,為建設(shè)和諧、平安貢獻(xiàn)自己的力量。

資助辦工作計(jì)劃篇十一

為扎實(shí)穩(wěn)妥地做好學(xué)生資助工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)好上級(jí)的部署和要求,圓滿完成本年度資助工作任務(wù),現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定以下工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“公平、公正、公開”原則,建立健全學(xué)生資助工作機(jī)制,整合各類資助資源,不浪費(fèi)一分錢,積極創(chuàng)新工作方式,努力拼搏,強(qiáng)化服務(wù),確保每個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能平等地享受到國家的惠民政策,為促進(jìn)教育均衡發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)。

1、按照縣教育局資助中心要求,制定并完善學(xué)校各項(xiàng)資助政策,建立健全學(xué)校資助體系,實(shí)施各項(xiàng)資助工作。

2、利用學(xué)校校園網(wǎng)、電子屏、入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板和櫥窗等方式,切實(shí)做好各項(xiàng)資助政策的宣傳工作。

3、做好春和秋兩次國家助學(xué)生的核查、評(píng)定、公示、發(fā)放工作。

4、協(xié)助教育局做好畢業(yè)生生源地貸款工作及其它工作。

5、進(jìn)一步完善我校貧困學(xué)生檔案建設(shè)工作,做好家庭貧困學(xué)生的統(tǒng)計(jì)、調(diào)查工作。

6、切實(shí)做好貧困學(xué)生的社會(huì)資助工作。

7、進(jìn)一步做好貧困生的教育工作,開拓以“感恩教育、誠信教育、成才教育”為主題的貧困學(xué)生教育新模式。

9、做好各類資助檔案資料的收集整理工作。

三、工作措施。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)到人。完善評(píng)審機(jī)構(gòu),執(zhí)行有力。實(shí)行專人、專賬。分工明確,責(zé)任到人。

2、強(qiáng)化職能、規(guī)范程序。用好用足各項(xiàng)資助政策,明確受助范圍、對(duì)象、條件,規(guī)范辦理程序,確保各項(xiàng)資助政策落實(shí)到實(shí)處,使貧困生能真正受到“平等、均衡、優(yōu)質(zhì)”的良好教育。

3、進(jìn)一步規(guī)范資金管理系統(tǒng),規(guī)范資金管理。所屬資助款項(xiàng)要按時(shí)足額發(fā)放給學(xué)生。防止虛報(bào)、冒領(lǐng)、克扣現(xiàn)象發(fā)生。

4、加大監(jiān)督力度,確保資助效果,努力做到資助對(duì)象準(zhǔn),資助效果好,社會(huì)評(píng)價(jià)高。

(一)4月10月。

1、利用各種方式宣傳國家和學(xué)校資助政策。

(二)6月12月:

1、做好20國家助學(xué)金的發(fā)放工作。

2、做好國家助學(xué)金檔案材料的整理工作。

3、做好2015年其它學(xué)生資助情況。

資助辦工作計(jì)劃篇十二

20xx—20xx學(xué)年我校學(xué)生資助工作將在市、縣教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想為指針,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家和省對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策,通過助、補(bǔ)等形式開展資助工作,確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè),為學(xué)生創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。20xx年資助工作計(jì)劃如下:

建立健全我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,充分體現(xiàn)了黨和國家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷,是一項(xiàng)極好的利民政策,是全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我們要通過各種渠道,運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的形式,切實(shí)抓好宣傳工作,使廣大師生員工人人皆知國家以及學(xué)校的資助政策體系,個(gè)個(gè)熟悉資助程序與辦法,確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開展。

(一)要利用入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。在入學(xué)教育中組織各班新生進(jìn)行專門的學(xué)習(xí)。

(二)在學(xué)校網(wǎng)站上宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,隨時(shí)接受師生對(duì)我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難,積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。

二、完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展。

(一)為了保證國家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,本學(xué)年將在總結(jié)上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,突出各項(xiàng)制度的可操作性,增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。

(二)緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),規(guī)范認(rèn)定程序,堅(jiān)持班級(jí)民主評(píng)議、班主任初審認(rèn)定、學(xué)生資助管理小組復(fù)審,校內(nèi)公示,確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過程的.規(guī)范管理,進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫,為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)要繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法,做好各類資助的評(píng)定工作。要認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的操作程序,逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系,使我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程。

國家助學(xué)金資金量大,惠及學(xué)生數(shù)多。故做好20xx年春季國家助學(xué)金的審核發(fā)放和家庭貧困學(xué)生調(diào)查了解工作是做好我校學(xué)生資助工作的關(guān)鍵。

(一)認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、身份證復(fù)印件、民政部門出具的家庭貧困證等證明材料,班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,對(duì)本班提出申請(qǐng)的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí),并側(cè)面了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性,核實(shí)學(xué)生戶籍性質(zhì)、對(duì)城市戶籍性質(zhì)學(xué)生結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面的情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面綜合認(rèn)定是否為城市家庭困難學(xué)生,報(bào)學(xué)生資助管理小組審查,學(xué)生資助管理小組逐班進(jìn)行復(fù)審,建檔歸檔后,造冊(cè)公示。

(二)堅(jiān)持公平、公正、公開的工作原則,認(rèn)真做好我校學(xué)生資助的評(píng)定工作。通過查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件,調(diào)查了解學(xué)生日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面情況的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格規(guī)范程序,重點(diǎn)做好受助學(xué)生公示和全過程監(jiān)督,通過公示,有效化解矛盾,了解學(xué)生日常生活開支情況等,實(shí)現(xiàn)評(píng)定工作的合理與公平;同時(shí),要堅(jiān)持對(duì)整個(gè)評(píng)定工作實(shí)行全過程監(jiān)督,通過下發(fā)指導(dǎo)性文件,規(guī)范評(píng)定程序;通過公布公示監(jiān)督電話,及時(shí)聽取師生對(duì)評(píng)定工作的意見及投訴,及時(shí)快速地對(duì)學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理;組織各班主任就評(píng)定工作進(jìn)行研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成較為系統(tǒng)的學(xué)生資助評(píng)定規(guī)范和模式。

(三)嚴(yán)格審核,做好資助信息系統(tǒng)的網(wǎng)上填報(bào)工作,確保資助信息上報(bào)的準(zhǔn)確、及時(shí)。

1、嚴(yán)把新生學(xué)籍信息的錄入關(guān),確保學(xué)生個(gè)人信息錄入的準(zhǔn)確性、完整性。

2、嚴(yán)格按照《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生國家資助管理的通知》的要求,認(rèn)真審核,確定受助學(xué)生名單及資助資金。每月月底前完成信息系統(tǒng)上的當(dāng)月受助、當(dāng)月增加、減少學(xué)生的填報(bào),做到不少報(bào)、多報(bào)、錯(cuò)報(bào)一人,確保信息的準(zhǔn)確性。

3、及時(shí)為受助學(xué)生辦理好銀行卡。加強(qiáng)對(duì)各類資助發(fā)放的管理。

(四)進(jìn)一步加大對(duì)各類資助資金發(fā)放管理的力度,確保各類資助資金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中,同時(shí)監(jiān)督學(xué)生對(duì)助學(xué)金的消費(fèi)情況。

以上就是我校對(duì)20xx年資助工作的計(jì)劃,在新的一年里,我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),不斷的努力進(jìn)步,爭取把資助工作做的更好。

資助辦工作計(jì)劃篇十三

以黨的十八大精神為指引,按我校年度總體工作要求,針對(duì)新形勢、新環(huán)境、的具體特征,以促進(jìn)教育公平為目標(biāo),以群眾滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn),抓好學(xué)生資助工作的組織實(shí)施。不斷完善資助政策,健全工作機(jī)制,提高管理水平,提升人民群眾的滿意度,以爭先進(jìn)位的精神,推動(dòng)我校學(xué)生資助工作平穩(wěn)有序健康發(fā)展。

1、做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作。采取有效措施,規(guī)范學(xué)校資助行為,確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí),嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。

2、做好國家助學(xué)金資金的發(fā)放工作。完善助學(xué)金對(duì)象的評(píng)定與公示制度,嚴(yán)格把握資助助學(xué)金對(duì)象的條件,保證資金真正用到符合條件的學(xué)生身上,最大限度地發(fā)揮資助功能,嚴(yán)防套取國家資金的現(xiàn)象發(fā)生。

3、加強(qiáng)校內(nèi)資助工作的管理。學(xué)校必須按規(guī)定比例,及時(shí)足額從本校事業(yè)收入中足額提取3.5%校內(nèi)資助資金,并做到分賬核算、??顚S谩<訌?qiáng)資金管理,確保資金的使用規(guī)范有效。

4、認(rèn)真落實(shí)《滁州市社會(huì)捐資助學(xué)生管理辦法》,規(guī)范社會(huì)捐資助學(xué)管理。

(一)、強(qiáng)化目標(biāo)管理,層層落實(shí)分解任務(wù)

1、組織召開新學(xué)期我校學(xué)生資助工作會(huì)議,總結(jié)上學(xué)期學(xué)生資助工作,研究部署本學(xué)期學(xué)生資助工作實(shí)施、宣傳等事宜,強(qiáng)化目標(biāo)管理,并對(duì)班主任和相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。

2、校長和相關(guān)分負(fù)責(zé)人及班主任簽訂《學(xué)生資助目標(biāo)管理責(zé)任書》,形成了一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的機(jī)制,把工作目標(biāo)落實(shí)到基層,工作責(zé)任明確到個(gè)人。堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng),做到總體目標(biāo)明確,各項(xiàng)任務(wù)專人負(fù)責(zé),各個(gè)環(huán)節(jié)緊密銜接,各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

3、學(xué)校資助工作實(shí)行校長負(fù)責(zé)制和逐級(jí)審核責(zé)任制,學(xué)校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)資助信息審核責(zé)任人,嚴(yán)格審核班級(jí)報(bào)送的資助信息,對(duì)因不及時(shí)上報(bào)、審核或工作失誤導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)失真的,要追究直接責(zé)任人和相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

4、進(jìn)一步完善工作推進(jìn)機(jī)制,實(shí)行一月一清查、一月一通報(bào)制度,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)深入到一線督查,清楚資助工作的進(jìn)度、存在的困難和問題,并切實(shí)加以解決。

(二)加大力度,認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作

建立健全學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,充分體現(xiàn)了黨和國家對(duì)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷,是一項(xiàng)極好的利民政策,是全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我們要通過各種渠道,運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的形式,切實(shí)抓好宣傳工作,使廣大師生員工人人皆知國家以及學(xué)校的資助政策體系,個(gè)個(gè)熟悉資助程序與辦法,確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開展。

1、要利用入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。在入學(xué)教育中組織各班新生進(jìn)行專門的學(xué)習(xí)。

2、在學(xué)校墻報(bào)上宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,隨時(shí)接受師生對(duì)我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難,積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。

(三) 完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展

1、為了保證國家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,本學(xué)年將在總結(jié)上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,突出各項(xiàng)制度的可操作性,增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。

2、緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),規(guī)范認(rèn)定程序,堅(jiān)持班級(jí)民主評(píng)議、班主任初審認(rèn)定、學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審,校內(nèi)公示,確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過程的規(guī)范管理,進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫,為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、要繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法,做好各類資助的評(píng)定工作。要認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的操作程序,逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系,使我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程。

(四)認(rèn)真部署,扎實(shí)推進(jìn),做好20xx-2017年度學(xué)生資助的審核發(fā)放工作

國家助學(xué)金資金量大,惠及學(xué)生數(shù)多,故做好20xx-2017年秋季國家助學(xué)金的審核發(fā)放和家庭貧困學(xué)生調(diào)查了解工作是做好我校學(xué)生資助工作的關(guān)鍵。

1、認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。9月份,學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、身份證復(fù)印件、村里出具的家庭貧困證明等證明材料,并上交《國家助學(xué)金申請(qǐng)表》,班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,對(duì)本班提出申請(qǐng)的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí),并側(cè)面了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性,核實(shí)學(xué)生戶籍性質(zhì)結(jié)合學(xué)生的.日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面的情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面綜合認(rèn)定是否為城市家庭困難學(xué)生,在《國家助學(xué)金申請(qǐng)表》中簽字確認(rèn)后,報(bào)學(xué)生資助管理辦公室審查,學(xué)生資助管理辦公室逐班進(jìn)行復(fù)審,建檔歸檔后,造冊(cè)公示。

2、堅(jiān)持公平、公正、公開的工作原則,認(rèn)真做好學(xué)生資助的評(píng)定工作。通過查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件,調(diào)查了解學(xué)生日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面情況的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格規(guī)范程序,重點(diǎn)做好受助學(xué)生公示和全過程監(jiān)督,通過公示,有效化解矛盾,了解學(xué)生日常生活開支情況等,實(shí)現(xiàn)評(píng)定工作的合理與公平;同時(shí),要堅(jiān)持對(duì)整個(gè)評(píng)定工作實(shí)行全過程監(jiān)督,通過下發(fā)指導(dǎo)性文件,規(guī)范評(píng)定程序;通過公布公示監(jiān)督電話,及時(shí)聽取師生對(duì)評(píng)定工作的意見及投訴,及時(shí)快速地對(duì)學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理;組織各班主任就評(píng)定工作進(jìn)行研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成較為系統(tǒng)的六類學(xué)生資助評(píng)定規(guī)范和模式。

3、嚴(yán)格審核,做好資助信息系統(tǒng)的網(wǎng)上填報(bào)工作,確保資助信息上報(bào)的準(zhǔn)確、及時(shí)。

(1)配合學(xué)籍管理人員認(rèn)真審核,嚴(yán)把新生學(xué)籍信息的錄入關(guān),確保學(xué)生個(gè)人信息錄入的準(zhǔn)確性、完整性。

(2)嚴(yán)格按照《國家助學(xué)金實(shí)施方案》和《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生國家資助管理的通知》的要求,認(rèn)真審核,確定受助學(xué)生名單及資助資金。每月月底前完成信息系統(tǒng)上的當(dāng)月受助、當(dāng)月增加、減少學(xué)生的填報(bào),做到不少報(bào)、多報(bào)、錯(cuò)報(bào)一人,確保信息的準(zhǔn)確性。

(3)及時(shí)提交受助學(xué)生名單到縣資助中心,及時(shí)為受助學(xué)生辦理好銀行卡。加強(qiáng)對(duì)各類資助發(fā)放的管理。

4、進(jìn)一步加大對(duì)各類資助資金發(fā)放管理的力度,確保各類資助資金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中,同時(shí)監(jiān)督學(xué)生對(duì)助學(xué)金的消費(fèi)情況。

(五)開源節(jié)流,廣開渠道,統(tǒng)籌好校內(nèi)外各種社會(huì)資源,開展多種形式的學(xué)生資助活動(dòng)。

資助辦工作計(jì)劃篇十四

全面落實(shí)中央、省有關(guān)學(xué)生資助政策,完善學(xué)生資助體系,拓展工作思路,強(qiáng)化組織實(shí)施,加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),加大宣傳力度,努力提高服務(wù)質(zhì)量,保障每一個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),全力推進(jìn)我校學(xué)生資助工作再上新臺(tái)階。

二、工作要點(diǎn)和措施。

1、加強(qiáng)資助宣傳。

提高企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、以及廣大人民群眾對(duì)學(xué)生資助政策和工作的知曉度,增強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)資助政策的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。抓住重要時(shí)點(diǎn),標(biāo)語、黑板報(bào)。熱線電話、等多種形式,大力開展資助政策宣傳。

2、規(guī)范資助行為。

完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和兒童受助對(duì)象評(píng)審方案和組織實(shí)施工作。義務(wù)教育學(xué)校住校生生活補(bǔ)助受助貧困生資格確認(rèn)是落實(shí)國家學(xué)生資助政策的重要環(huán)節(jié),堅(jiān)持資助工作公開、公平、公正原則,打破平均主義做法,確保資助工作達(dá)到國家、省規(guī)定要求。規(guī)范資助行為,確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí),嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。嚴(yán)格家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定、上報(bào)、審核與資金發(fā)放監(jiān)管工作。規(guī)范資助金的發(fā)放使用,確保資助金都能按標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放到學(xué)生和家長手中。

3、完善資助體系。

邀請(qǐng)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、個(gè)人面向?qū)W校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金,關(guān)心、資助貧困學(xué)生和兒童,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,搭建特殊困難學(xué)生和兒童的救助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。規(guī)范資金使用項(xiàng)目,嚴(yán)格按照省、市有關(guān)規(guī)定發(fā)放校內(nèi)資助資金,確保校內(nèi)資助資金及時(shí)足額發(fā)放、??顚S谩?/p>

4、妥善處理投訴。

嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時(shí)通報(bào)各班級(jí)、投訴率,并將咨詢、投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為對(duì)各班主任年度考核的重點(diǎn)之一。

5、形成感恩氛圍。

組織并指導(dǎo)3—4年級(jí)開展教師“情系孤困”征文活動(dòng),受助學(xué)生“助學(xué)政策,助我成才”征文活動(dòng),形成教師人人開恩、施恩,學(xué)生個(gè)個(gè)知恩、感恩的良好教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生勵(lì)志成才。組織召開資助工作座談會(huì)、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、,開拓學(xué)校學(xué)生資助工作新局面。

資助辦工作計(jì)劃篇十五

為貫徹落實(shí)《xx省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx——20xx年)》和《xx省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx————20xx)》有關(guān)要求,完善學(xué)前教育資助xxx策體系,切實(shí)解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園難問題,促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

資助對(duì)象為在經(jīng)教育行xxx部門審批設(shè)立的各級(jí)各類幼兒園就讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童。具體包括:

1、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象;

2、城鄉(xiāng)低保家庭幼兒;

3、兒童福利院機(jī)構(gòu)孤兒及社會(huì)散居孤兒;

5、因重大自然災(zāi)害或其他突發(fā)事件造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒;

6、其他經(jīng)濟(jì)困難的幼兒。

對(duì)在讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童按照1000元/生。年的標(biāo)準(zhǔn)給予生活補(bǔ)助。

(一)資助申請(qǐng)。

申請(qǐng)資助對(duì)象需提供下列證件和證明材料。

1、每年9月開學(xué)時(shí),需要申請(qǐng)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生及在園幼兒家長向所在幼兒園提出書面申請(qǐng),詳述造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的主要原因,并持申請(qǐng)到戶口所在地村委會(huì)(居委會(huì))加蓋公章并加注意見(承辦人簽字)并填寫《壽陽縣家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助申請(qǐng)表》。

2、提交戶口本復(fù)印件(受助人、監(jiān)護(hù)人和戶主頁);如果幼兒掛靠他人戶口本的`要提供出生證復(fù)印件,監(jiān)護(hù)人身份證復(fù)印件。

3、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象、低保家庭幼兒、孤兒、殘疾幼兒須提供有效證件(“xxx證”、“低保證”、“兒童福利證”、“殘疾人證”等相關(guān)證件。

1、各幼兒園要成立家庭經(jīng)濟(jì)困難資助工作領(lǐng)導(dǎo)組。按照公開、公正、公平的原則,領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)提交的資助申請(qǐng)和相關(guān)證明材料進(jìn)行認(rèn)真審定,確定擬資助幼兒名單,在幼兒園內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示(留存公示照片)。

2、公示無異議后,由幼兒園進(jìn)行填寫《壽陽縣家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助信息登記表》,并上報(bào)縣教育、xxx門。教育、xxx門審核確認(rèn)后,按同級(jí)xxx門預(yù)算管理和財(cái)xxx資金支付管理的規(guī)定,通過銀行撥付補(bǔ)助資金。

(三)資金撥付。

各單位收集受助幼兒家長(或監(jiān)護(hù)人)銀行賬號(hào)(農(nóng)商銀行),待資助資金到位后直接撥付至受助幼兒家長(或監(jiān)護(hù)人)銀行帳號(hào)中。不得以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減補(bǔ)助資金。

1、完善幼兒信息建設(shè)。各幼兒園要認(rèn)真做好在園幼兒信息和受助幼兒信息基礎(chǔ)管理工作,建立完備的、可查的學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童檔案庫,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,確保信息準(zhǔn)確、完整。

2、加強(qiáng)資金管理。資助經(jīng)費(fèi)實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,園長是第一責(zé)任人,對(duì)資助工作負(fù)主要責(zé)任。幼兒園要嚴(yán)格加強(qiáng)資金管理,結(jié)合實(shí)際制定資助經(jīng)費(fèi)管理細(xì)則,配備專職人員具體負(fù)責(zé)資金的發(fā)放及名冊(cè)登記、檔案保管工作。資助經(jīng)費(fèi)實(shí)行??顚S?,專賬核算。幼兒園不得以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減補(bǔ)助資金,不得截留、挪用、弄虛作假騙取補(bǔ)助資金。學(xué)期末或?qū)W年末幼兒園要在醒目位置公示資助資金情況,接受老師及幼兒家長的監(jiān)督。

3、各幼兒園要制定本園學(xué)前教育資助制度實(shí)施方案,并上報(bào)教育局審核備案。

4、嚴(yán)格檢查監(jiān)督。教育、財(cái)xxx、審計(jì)等部門要對(duì)資助資金管理和使用情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,督促幼兒園加強(qiáng)管理、規(guī)范程序,堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,確保符合條件的幼兒得到補(bǔ)助。對(duì)截留、挪用、弄虛作假騙取財(cái)xxx補(bǔ)助資金等行為的,將依照有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。

5、加大宣傳力度。各幼兒園要高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作,充分認(rèn)識(shí)建立學(xué)前教育資助xxx策制度的重大意義,通過多種形式廣泛開展宣傳,做好xxx策宣傳、解釋工作,使xxx和xxx府的這項(xiàng)惠民xxx策家喻戶曉、深入人心,使群眾廣泛知曉受助的權(quán)利,營造良好的社會(huì)氛圍。

資助辦工作計(jì)劃篇十六

一、我班成立資助貧困生管理小組,加強(qiáng)對(duì)資助貧困生工作的具體指導(dǎo);資助貧困生工作小組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校資助特殊困難學(xué)生具體要求的學(xué)習(xí)和理解,深入細(xì)致地開展工作,把握貧困生的界定標(biāo)準(zhǔn)。

二、根據(jù)我班學(xué)生的家庭分布的特殊情況,要求各班干部及時(shí)準(zhǔn)確摸清班內(nèi)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)收入支出的狀況,以便更好的展開工作。

**班資助貧困生工作總結(jié)根據(jù)學(xué)校資助特殊困難學(xué)生具體要求,我班結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況深入細(xì)致地開展了資助貧困生的各項(xiàng)工作。

首先,由班主任任組長、班長為副組長、其他班干部為成員的資助貧困生工作小組,加強(qiáng)對(duì)資助貧困生工作的指導(dǎo),班內(nèi)資助貧困生管理小組責(zé)成班長負(fù)責(zé)資助貧困生各項(xiàng)工作。

其次,班級(jí)資助貧困生工作小組認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)資助貧困生的規(guī)定,正確全面理解領(lǐng)會(huì)規(guī)定精神,準(zhǔn)確把握貧困生界定的標(biāo)準(zhǔn),保證貧困生能得到資助。

再次,各班干部根據(jù)學(xué)校資助貧困生實(shí)施辦法,由特困學(xué)生如實(shí)寫出要求資助申請(qǐng),班主任和班級(jí)資助小組初審后組織學(xué)生討論評(píng)議確定本班受資助的學(xué)生,確定后上報(bào)學(xué)校。

第四,班內(nèi)進(jìn)行公示。我班受“兩免一補(bǔ)”形式資助的有**人。其中免國標(biāo)課本費(fèi)的**人,資助金額為**元;免雜費(fèi)的有**人,資助金額為***元。資助貧困生的各項(xiàng)工作,按照學(xué)校具體要求,我班在廣泛宣傳,認(rèn)真扎實(shí)有效工作基礎(chǔ)上,現(xiàn)圓滿完成本季度的資助貧困生的各項(xiàng)工作。

資助辦工作計(jì)劃篇十七

為弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德,我校計(jì)劃倡導(dǎo)在xx年全校教師中開展對(duì)學(xué)生“結(jié)對(duì)子、送溫暖”活動(dòng),為學(xué)生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們不因身體殘疾或家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會(huì),而成為未來孤立無援的社會(huì)弱勢者。通過全體教師的大力支持和學(xué)生自己的努力,促進(jìn)他們健康成長,從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、扶助力度

1、繼續(xù)爭取政策扶持,拓展資金來源。

2、廣泛宣傳,進(jìn)一步加大社會(huì)各單位、團(tuán)體和個(gè)人捐贈(zèng)。

3、發(fā)動(dòng)本校教師捐款捐物。

三、扶助方式

1、倡導(dǎo)全體學(xué)校教師與學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶,每人扶助一名學(xué)生;

2、具體活動(dòng)由學(xué)校組織進(jìn)行,學(xué)校教師自愿扶助,扶助名單學(xué)校統(tǒng)一安排;

3、扶助包括思想上解惑、生活上資助、學(xué)習(xí)上幫助提高。

四、扶助內(nèi)容

1、思想上解惑

鑒于我校學(xué)生的家庭特殊,有的是父母長年患病,無經(jīng)濟(jì)來源;有的是單親家庭,有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛,因而資助方要從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動(dòng)力,使他們保持積極向上的健康心理。

許多殘疾生往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強(qiáng);要讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是平等的,命運(yùn)是可以改變的,進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會(huì)到多一份努力,就會(huì)多一份收獲的道理;幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心。

2、生活上資助

我校學(xué)生來自家庭的生活費(fèi)用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助,幫助他們渡過難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)上幫助提高

這些殘疾學(xué)生由于客觀條件的影響,往往成績不如人意。而他們要在真正改變現(xiàn)狀,提高成績,為未來人生打好底色,就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能在未來社會(huì)立足,有所建樹,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此扶助方要從學(xué)習(xí)上去幫助,幫助他們學(xué)好功課,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

五、扶助要求

2、扶助工作應(yīng)保持持續(xù)性、穩(wěn)定性;

3、扶助工作要營造良好的社會(huì)氛圍,幫扶與被幫扶者要互相自愿,共同做好幫扶解困工作。

4、建立學(xué)生檔案。學(xué)校計(jì)劃將每學(xué)期學(xué)生情況登記表和捐款情況表及時(shí)收存。建立完整規(guī)范的學(xué)生檔案,一是確保被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟(jì)支持,二是對(duì)每年一度的新生通過調(diào)查摸底重新確定入檔,使全體學(xué)生管理工作落筆有蹤、起始有序。

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