校園藝術(shù)節(jié)活動方案(七篇)

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校園藝術(shù)節(jié)活動方案(七篇)
時間:2023-02-12 06:27:13     小編:zdfb

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇一

1、展示我校學(xué)生奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)我校素質(zhì)教育及個性特長培養(yǎng)的成果,進一步提高學(xué)生健康的審美觀念和審美能力。

2、豐富學(xué)生文化藝術(shù)生活,拓展學(xué)生藝術(shù)視野,促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),全面推進學(xué)校素質(zhì)教育。

活動主題:我展示!我成功!我快樂!

活動時間:20__年5月6日——6月1日

(一)我是“校園小畫家”。

1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):黃麗君成員:黃一丹、蔣春芳。

2、地點:會議室;時間:5月21日下午第三節(jié)課開始。

3、參加人員:1至5年級,每班推選1名學(xué)生參賽。

4、從創(chuàng)意、設(shè)計、內(nèi)容、色調(diào)等方面打分,每個年級評選2名同學(xué)為“校園小書畫家”。

5、要求:主題“我的節(jié)日,我快樂”;學(xué)生提前在課下選好內(nèi)容及材料(可讓教師或家長幫著找思路,但不能代辦);采取現(xiàn)場作畫形式;比賽時學(xué)校提供畫紙一張(也可自帶),其余作畫材料自備。

(二)評選“優(yōu)秀少先隊員”

1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):戴江偉成員:各班班主任

2、參加人員:一至六年級全體同學(xué)

3、具體要求:

(1)品學(xué)兼優(yōu)。具有優(yōu)秀的品質(zhì),優(yōu)異的成績,德智體美全面發(fā)展。

(2)文明禮貌,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,模范遵守學(xué)校紀律和小學(xué)生守則。

(3)積極參加少先隊的各項活動,具有集體榮譽感。

(4)班主任先在班級內(nèi)按照要求組織初選,將綜合得分第一名上報,每班限報一名。(要填寫表格一張)

(5)根據(jù)各班上報事跡,由少先隊確定優(yōu)秀少先隊員名單并表彰。

4、各班上報截止時間:5月24日

時間:20__.6.1

地點:鎮(zhèn)文化廣場(暫定)

籌備組:

組長:___

成員:___

節(jié)目組總協(xié)調(diào):___

舞臺協(xié)調(diào)及道具:___

安保組:___及其他配班教師

攝相:___

化妝:節(jié)目組負責(zé)人及相關(guān)教師

邀請嘉賓名單及座排:___

后勤:___

音控、電子設(shè)備:___

節(jié)目聯(lián)絡(luò):學(xué)生

主持:待定

(一)職責(zé)及安全措施:

籌備組:

做好文藝節(jié)目訓(xùn)練和演出的監(jiān)督工作

后勤、安保組:

1、負責(zé)音響設(shè)備聯(lián)絡(luò)。

2、認真檢查設(shè)備,及時清除不安全因素,確保演出安全。

3、維護正常秩序,處理突發(fā)事件。

演職人員職責(zé)及演出須知:

1、每個參演節(jié)目必須講究“精”,具有一定的藝術(shù)性、表演性和群體性,參加演出的學(xué)生必須由領(lǐng)隊負總責(zé)。

2、匯演前大中型節(jié)目要進行安全知識及注意事項教育,幼兒園參加演出要注意安全。會場紀律由毛如德總負責(zé)。

3、演員待所演節(jié)目開始前二個節(jié)目時進入后臺準備,從南面上舞臺演出,演出結(jié)束后,從北面有序退場。

4、演出所需音響設(shè)備,應(yīng)及時與有關(guān)工作人員取得聯(lián)系,需磁帶、碟片伴奏者,應(yīng)先做好準備。磁帶準備提前交給音控人員。

5、領(lǐng)隊、指導(dǎo)老師、演員必須服從舞臺工作人員的安排,不得擅自動用舞臺設(shè)施。

6、化妝。全體演員務(wù)必在匯演前化好妝。

(二)時間安排:

1、5月上旬開始全面排練。

2、5月21日確定節(jié)目單。

3、5月底初定彩排。

(三)文藝匯演程序:

1、領(lǐng)導(dǎo)講話(鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校長、大隊輔導(dǎo)員)。

2、表彰優(yōu)秀少先隊員。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇二

為了豐富校園文化生活,展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果,努力營造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學(xué)校決定開展藝術(shù)節(jié)活動。

為加強校園精神文明建設(shè),推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美,鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,使學(xué)生的情操得到陶冶,個性得到發(fā)展,智慧得到啟迪,創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力得到激發(fā)。促進校級藝術(shù)活動常年不間斷的正常開展,使學(xué)生更加生動活潑的發(fā)展。

組 長: 田洪軍

副組長: 蔣守成 劉月明 楊亦峰

組 員: 吳榮強 歐 穎 戴輝文 高慧 呂偉國 黃春根 施月琴 李媛媛 陸靜 全體班主任

以育人為宗旨,堅持面向全體學(xué)生。各班要根據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項目比賽的要求,加強對活動的組織、宣傳發(fā)動和落實工作,做到人人參與。切實抓好藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。

㈠活動內(nèi)容:

以愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛生活為主旋律,歌唱我們祖國、歌頌我們黨,歌頌我們的家鄉(xiāng),歌頌我們的學(xué)校。從廣泛的角度反映社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果。要貼近師生生活,富有校園氣息和時代感,注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統(tǒng)一。

㈡活動形式:音樂、美術(shù)、書法。

1.音樂類:

聲樂:獨唱、重唱(不超過5人)、小合唱(不超過15人)、大合唱

舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞

器樂:獨奏、合奏

短?。阂魳穭?、課本劇、情景劇

2.美術(shù)類:工藝、繪畫(中國畫、油畫、水彩、水粉、兒童畫等)

㈢具體要求:

1.書法類:

書法類(硬軟筆)為現(xiàn)場比賽;書寫內(nèi)容在現(xiàn)場公布。

參賽對象:1~6年級

參賽要求:1~3年級硬筆,4---6年級軟筆,用具自帶。比賽評選出優(yōu)秀班集體一、二、三等獎若干。

比賽時間:x年10月

活動負責(zé)人:黃春根

2.美術(shù)類(繪畫、工藝、)

主 題:積極向上,反映美好生活。

對 象:1~6年級。

參賽要求:每班每項至少上交3件作品。繪畫類畫種不限,工藝體裁不限,分低、中、高年級組進行評比,評出個人一、二、三等獎若干名。

參賽時間:x年5月4日至5月16日準備階段。

x年5月19日至20日上交作品。

x年5月21日至23日評比階段。

x年5月26日至30日制作展板階段。

x年6月優(yōu)秀作品展示階段。

活動負責(zé)人:呂偉國

3.音樂類:

⑴“課本歌曲我會唱”比賽

參賽曲目:各班自選課本歌曲兩首。

參賽年級: 1~6年級

比賽時間:x年5月19日~21日

比賽地點:階梯教室

參賽要求:合唱要求全班參加,統(tǒng)一著裝。評出一、二、三等獎若干名。

活動負責(zé)人:施月琴 李媛媛

⑵“文明禮儀與我同行”短劇創(chuàng)作比賽

參賽內(nèi)容:各班圍繞“八禮四儀”的主題(可以選擇其中的一項或多項禮儀要求),創(chuàng)作一個情景短劇,時間5——10分鐘,并將創(chuàng)作劇本一并上交評獎。

參賽年級: 1~6年級評出一、二、三等獎若干名。

比賽時間:x年5月22日~23日

比賽地點:階梯教室

活動負責(zé)人:高 慧 各班主任

⑶“今天我來露一手”比賽:

活動項目:獨奏、獨舞、獨唱

活動對象:一至六年級每班選派學(xué)生參加。評出個人一、二、三等獎若干名。

比賽時間:x年10月

比賽地點:階梯教室

活動負責(zé)人:施月琴(獨奏) 高 慧(獨唱) 陸靜(獨舞)

(4)“我是小明星”才藝秀

參賽內(nèi)容和形式:唱歌、舞蹈、器樂、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。

參賽年級:全體學(xué)生

比賽時間:五月中旬(待定)

比賽地點:階梯教室

活動負責(zé)人:高慧 呂偉國

㈣藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展示:

“六一”期間,推選本屆藝術(shù)節(jié)中部分優(yōu)秀節(jié)目進行展示演出。

1.每項比賽的活動負責(zé)人提前設(shè)計好評分標準和表格,邀請評委,全面協(xié)調(diào)和組織好相關(guān)項目的比賽。比賽結(jié)束后統(tǒng)計好分數(shù),將評分表交于德育處。

2.本屆藝術(shù)節(jié)成績由參與分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術(shù)節(jié)各項活動得參與分50分。參加藝術(shù)節(jié)比賽大合唱一等獎20分,二等獎15分,三等獎10分;集體節(jié)目一等獎15分,二等獎10分,三等獎7分;個人節(jié)目一等獎10分,二等獎7分,三等獎4分。凡被推選展示演出的節(jié)目,每一個另加5分。(負責(zé)人:施月琴 呂偉國 黃春根)

3.本屆藝術(shù)節(jié)根據(jù)得分情況評選優(yōu)秀班級、特長學(xué)生若干名,并給予表彰。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇三

為進一步豐富校園文化生活,讓藝術(shù)走進校園,讓校園充滿藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動和加強校園文化建設(shè)全面促進學(xué)生成長、成才。學(xué)校將開展第x屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動。具體方案如下:

通過開展豐富多彩的.藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,對學(xué)校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

金色童年,幸福成長

20xx年5月

第一階段:宣傳發(fā)動階段(5月3日——5月6日)

第二階段:組織實施階段(5月9日——5月27日)

第三階段:總結(jié)表彰階段(5月30日——5月31日)

合唱要求:

1、演唱形式各年段自行設(shè)計(如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊形變化、舞臺表現(xiàn)形式等),鼓勵創(chuàng)新;要求有一名指揮;

2、自備mp3伴奏,以班級+歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師

(例:一(1)快樂的節(jié)日);

3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內(nèi)容健康、積極向上。

聲樂比賽要求:少年兒童歌曲

①服裝整潔大方

②咬字準確,吐字清楚

③伴奏演唱配合默契

④歌曲表達情感豐富,聲音甜美,有一定藝術(shù)表現(xiàn)力

才藝大比拼要求:(有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可,樂器自備。)

①器樂:節(jié)奏、音高準確

②舞蹈:動作舒展、優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào),有藝術(shù)表現(xiàn)力

繪畫要求:

作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫工具自備,紙張美術(shù)組提供。

硬筆書法要求:(各年級所學(xué)內(nèi)容)

書寫格式:用正楷書寫。

1、低年級組用鉛筆寫;中、高年級組用鋼筆寫(不得使用簽字筆,否則視為無效)。

2、學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容;比賽用紙統(tǒng)一提供;

3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,不要寫錯別字。

1、按年級組評,根據(jù)報名情況,各年級組取前10%為一等獎,前10%~25%為二等獎,前25%~50%為三等獎。

2、團體總分計算按照:一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的獲優(yōu)秀團體獎。學(xué)校德育處將選擇各項比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)?!傲弧蔽乃噮R演。

請于5月11日前將報名表交至德育處。

1、各位班主任老師要認真的向?qū)W生進行宣傳動員,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報名和準備工作,在班級里做好初選,選出成績優(yōu)異者,按照指定時間、地點組織參賽。

2、各負責(zé)人要做好相關(guān)的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行,做到公正、公平。

3、比賽時間將不占用上課時間,可利用午休、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時間進行。如果時間上需要調(diào)整,要及時通知德育主任后再改動。

豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽感,全面構(gòu)建和諧校園,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

(一)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會

主任:張淑梅

副主任:劉忠馬萬福楊國富

委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥

(二)組織分工

1、辦公室負責(zé)整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;

2、教導(dǎo)處負責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;

3、教導(dǎo)處負責(zé)各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;

4、總務(wù)處負責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責(zé)整個活動的安全、秩序,確?;顒拥恼_M行;

5、德育辦、團委負責(zé)整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負責(zé)整個活動的藝展場景設(shè)計,包括文化藝術(shù)節(jié)標志,舞臺的設(shè)計,各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計;開幕式的節(jié)目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;

(三)活動要求:

1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。活動開展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。

2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。

3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會將進行檢查,評價。

4. 正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:??l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

2、展示類活動不記分。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇四

為了進一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的校園生活,給學(xué)生提供展示自我的舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣,陶冶情操,提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

:靚出風(fēng)采,放飛夢想

(一)宣傳啟動階段

1.利用升旗儀式召開全校師生動員大會,使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義,領(lǐng)會本屆藝術(shù)節(jié)的活動主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,積極營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

2.以年級組為單位,挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動項目。吉尼斯的活動項目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等,藝術(shù)作品類除外。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。

3.各 年級組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動要求,由各年級組語文教研組長執(zhí)筆,制定出詳實的年級組活動方案,確保活動能夠順利有效開展。活動方案內(nèi)容包括項目名稱、活動 形式、活動場地、活動設(shè)施、活動負責(zé)人、活動的開展過程、注意事項以及評價標準等?;顒臃桨赣?月17日前上交到王宏亞處。

(二)全面實施階段

1. 各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂體驗,在提升綜合素質(zhì)的同時享受成功的喜悅。

2.各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手,參加年級組的吉尼斯項目比賽。各年級組的負責(zé)人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準備,確?;顒影踩?、有序開展。

3.活動結(jié)束評出本年級組的吉尼斯項目前三名,名單上報至少先隊大隊部。

(三)總結(jié)表彰階段

1.學(xué)校利用“六一”活動統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。

2.低中高年級各選取一個吉尼斯項目進行集體表演,人數(shù)約為20—30人,參加“六一”文藝展演。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇五

為慶祝新中國成立60周年,全面推進素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育成果,根據(jù)海鹽縣20xx年藝術(shù)節(jié)的工作部署,結(jié)合我校實際,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,激發(fā)小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦關(guān)官堂小學(xué)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

“陽光下成長”

本屆藝術(shù)節(jié)活動以慶祝新中國成立60周年為契機,展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。

本屆藝術(shù)節(jié)分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類共8個項目。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、語言(相聲、小品、短?。?、演講、計算機等五個項目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、隊報、三個項目。

具體項目:

1、美術(shù):①繪畫:人人參與,以班級為單位,在8k紙上作畫,每班選拔 件優(yōu)秀作品,工具材料由學(xué)生自己準備;

②手工:人人參與以利用廢物來制作藝術(shù)品比賽。優(yōu)秀作品裝飾在學(xué)校墻壁。

2、書法:鉛筆、鋼筆、毛筆字比賽。

3、聲樂:每班選歌唱優(yōu)秀者,舉行校園十大小歌手比賽。

4、演講:各中隊選派優(yōu)秀選手參加比賽。

5、隊報比賽:以“我健康、我快樂”為主題。

6、信息技術(shù)比賽:中、英文打字比賽等。

7、“六一”兒童節(jié)文藝會演:舞蹈、合唱、校園短劇或課本劇、相聲、小品、快板、三句半等。(要求:各年段準備一個節(jié)目參加比賽。)

(一) 組織發(fā)動:4月;

(二)各項活動時間安排:5月份;

(三)六一節(jié)優(yōu)秀藝術(shù)節(jié)目匯演、作品展覽暨閉幕式頒獎大會。

為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到有組織、班班開展、人人參與,精心組織、選拔,選送符合藝術(shù)節(jié)要求的優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加各年級比賽,切實做好藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功,特設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組:

藝術(shù)節(jié)組委會名單:

主任:方東明 委員:陸秀敏 陳長林 周 勤 張董軍 沈少華、全冬明、夏燕萍及各年段長。

下設(shè)二個組:

競賽組

美術(shù)比賽組負責(zé)老師:沈少華

書法競賽組負責(zé)老師:施敏鋒 周燕萍

聲樂、舞蹈、小品組負責(zé)老師:夏燕萍 周 勤

演講比賽組負責(zé)老師:甘海紅 徐曉莉

隊報比賽組負責(zé)老師:姚舒鋒 富淑敏

信息技術(shù)比賽組負責(zé)老師:全冬明 陳長林

宣傳組

負責(zé)老師:全冬明 許孝鋒 (錄象、拍照) 張董軍 謝敏鋒(標語橫幅)

各班主任是各自班級的藝術(shù)指導(dǎo)老師。

1、各班要結(jié)合實際,精心組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)的各項活動,重在營造濃郁的校園文化氛圍,做到班班開展、人人參與,培養(yǎng)和提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。教師在班內(nèi)利用時間開展宣傳,發(fā)動全體學(xué)生根據(jù)藝術(shù)節(jié)特色比賽內(nèi)容進行準備。各班學(xué)生自主報名參加,每班設(shè)立評審小組,由班主任擔(dān)任組長,文藝委員及藝術(shù)骨干擔(dān)任評審成員,對每項報名參加的同學(xué)進行評比,最后評選出班內(nèi)各個項目的優(yōu)秀學(xué)生,參加學(xué)校級的比賽。

2、各項比賽的總負責(zé)老師要事先做好準備,包括比賽主題標語、比賽的報名表、評比標準、評委成員、所需的音響設(shè)備、通知本組評委老師等,比賽結(jié)束要及時把評分表、各種資料交到大隊部。負責(zé)拍攝的老師要做好拍攝工作。

3、各項目比賽組織過程嚴密,讓全體隊員動手動腦,得到鍛煉,享受成功的愉悅。

4、各中隊輔導(dǎo)員做好學(xué)生的報名參賽工作,嚴格遵守時間,超過時間算自動放棄比賽。(未盡事宜,另行通知)

本次藝術(shù)節(jié)設(shè)個人獎、團體獎和特別獎三項。

1.個人獎:按年級根據(jù)各組參賽人數(shù)分設(shè)一、二、三等獎。(具體情況看各項比賽內(nèi)容)

2.團體獎:根據(jù)各班的各項積分累計評出,各年級設(shè)一、二、三等獎各1名。

3.特別獎:個人除獲一二三等獎外,另設(shè)如:毛筆、攝影等特別獎。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇六

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),課件促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,開展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動,要求層層發(fā)動,班班開展,人人參與。活動分個人項目與集體項目。本學(xué)期舉行個人項目比賽。

(一)個人項目:

1.聲樂:表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首,節(jié)目時間不超過4分鐘;伴奏帶自備。

2.舞蹈:少兒舞蹈體現(xiàn)少兒特點,表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;獨舞時間不超過5分鐘。

3.器樂:節(jié)目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外,其他樂器一律自備。節(jié)目時間不超過4分鐘;所有超時的器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分。

(二)集體項目:

每個班級選送1--2個節(jié)目

(一)個人項目:3月17日報名截止,班主任填寫報名表,上傳電子稿報名表。

(二)集體項目:3月18號報名,班主任填寫節(jié)目表,上傳電子節(jié)目表

初賽時間安排:3月21日起,具體時間另行通知。大件樂器如架子鼓、雙排鍵初賽時只需上交視頻文件,時間為3月15日之前。

決賽時間安排:4月上旬。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇七

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

優(yōu)美校園青春風(fēng)采

20xx年3月7日至20xx年6月1日

1.集體項目:太極操(參加學(xué)校比賽),合唱、群舞、器樂合奏(參加市、區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽)

2.個體項目:

①藝術(shù)表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂獨奏

②藝術(shù)作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙

3.成果展示:通過參與市藝術(shù)節(jié)合唱、群舞、器樂合奏比賽及各校區(qū)舉行文藝匯演。

各班要積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實踐活動,通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對學(xué)生進行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動,要做到面向全體學(xué)生,力求人人參與,讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

1.藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)參與分與得獎分。每參與一項藝術(shù)節(jié)比賽計參賽分10分;其他各單項比賽分別評出一、二、三等獎,記分依次是10分、8分、5分;太極操計參賽分50分,一、二、三等獎記分為30分、20分、10分。各項得分將計入班級團體總分。

2.全校將按班級總分評出團體一、二、三等獎若干名。

學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:z

組員:zz

另設(shè)活動執(zhí)行組

組長:zz

組員:zz

1.為確保活動的正常開展,各班要在規(guī)定的時間內(nèi)向各校區(qū)大隊部報名。

2.比賽、演出需要的物品要求自備;有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。

3.各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進行,否則不予評比。

未盡事宜,另行通知。

聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程

節(jié)目內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點。少兒舞蹈要求少兒化,成人化舞蹈不得參賽。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。

二、項目設(shè)置

(一)聲樂:小合唱、表演唱、重唱、獨唱。

(二)舞蹈:獨舞(含雙人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。

(三)器樂:獨奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂、管弦樂及口風(fēng)琴、口琴、豎笛合奏等)

三、比賽形式

本次藝術(shù)節(jié)聲樂、獨舞、獨奏比賽為現(xiàn)場比賽項目,分校區(qū)進行初賽后再進行總決賽。

四、參賽要求

(一)聲樂:

1.小合唱、表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首,一律由伴奏帶伴奏,無擴音設(shè)備,參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時間不超過4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)為4-15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時間不超過5分鐘。

2.參賽選手服裝要求樸實、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點,不可成人化,如著婚紗等。

4.聲樂參賽名額:各班級推薦12個節(jié)目參賽。

5.比賽時間:獨唱第7周(3月25日周五下午)。

(二)器樂:

1.參賽節(jié)目進行現(xiàn)場比賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏,管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過30人,時間不超過5分鐘;獨奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘。

2.所有超時的器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分。

3.節(jié)目一律不使用伴奏帶。

4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。

5.獨奏參賽的名額:各班級推薦12個節(jié)目參賽。

6.比賽時間:第8周。3月30日周三下午

(三)舞蹈:

1.獨舞(包括雙人舞和三人舞)時間不超過5分鐘

2.鼓勵創(chuàng)作,原創(chuàng)的舞蹈評審時將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。

3.少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點,反映校園的生活,成人化舞蹈不得參賽。

4.獨舞參賽名額:各班級可以推薦12個節(jié)目參賽。

5.比賽時間:第8周(4月1日周五下午)。

(四)總決賽時間:第9周(4月6日周三下午)

(四)注意事項:

各班級參加比賽節(jié)目需填寫《溫州市浦南小學(xué)聲樂、器樂、舞蹈現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表》(附后),并將報送表上傳到大拇指平臺。

附2、繪畫、書法、攝影比賽規(guī)程

一、參賽作品要求:

(一)繪畫參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類,要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。

(二)書法作品書體不限,內(nèi)容不限,稿件一律不欽印及落款。(一、二年級可以用硬筆書法作品參賽)

(三)攝影作品上交8寸照片3張。攝影地點不限(適宜近景,最好有一定的主題,作品背后注明攝影機子的型號)

(四)篆刻:將刻好的印章拓印在3040cm規(guī)格的宣紙上。規(guī)定字樣:浦南藝術(shù)(作品背面寫好班級姓名)

(五)剪紙:規(guī)格為8開和16開,作品應(yīng)圍繞優(yōu)美校園青春風(fēng)采的大主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。(不收窗花作品)

二、比賽形式

本次藝術(shù)節(jié)繪畫、書法設(shè)預(yù)賽(上交作品)和現(xiàn)場決賽。

三、預(yù)賽時間:

各類作品于3月11日上交各校區(qū)美術(shù)組。

四、名額分配和報名時間

各班級推薦1-3名選手參賽(超出不計分)。書法、繪畫參加對象為一至六年級,攝影、剪紙、篆刻比賽參加對象為三至六年級。3月11日作品上交各校區(qū)美術(shù)組。并將報送表上傳到大拇指平臺。

五、其他說明:

比賽用紙規(guī)格如下:

1.繪畫

(1)國畫:四尺三開;

(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

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