環(huán)保總結(jié)可以幫助我們總結(jié)環(huán)境保護工作的經(jīng)驗,提出改進措施,保護生態(tài)環(huán)境??偨Y(jié)應(yīng)該是一個有價值的文檔,我們需要學(xué)會提煉和歸納。這里有一些精選的總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠幫助大家寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)。
小學(xué)生文明標(biāo)兵事跡材料篇一
小肖,桐北中心小學(xué)四年六班學(xué)生,也是一名光榮的少先隊員,在校期間多次被評為“三好生”“新時代好少年”。
從小,爸爸媽媽就教育她要遵守交通規(guī)則;上學(xué)后,在老師指導(dǎo)下認真學(xué)習(xí)《交通法律法規(guī)》;在生活中經(jīng)常觀看交通警示教育片,掌握了不少交通知識,成為了一個遵紀守法、文明有禮的好少年。
由于學(xué)校在舊城區(qū),道路窄,交通擁堵,人流量特別大。上下學(xué)時,她特別注意交通安全,主動避讓在車行道上正常行駛的.車輛,不闖紅燈,不亂穿馬路,自覺靠右沿人行道行走,不打鬧。過馬路時走斑馬線做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”。不騎自行車上下學(xué),同時也提醒同學(xué)們不要騎自行車。會主動做一些有關(guān)交通安全知識的手抄報,寫一些交通安全的書法作品,與同學(xué)們交流,宣傳遵守交通安全,為文明交通盡一份力。
小學(xué)生文明標(biāo)兵事跡材料篇二
小桐同學(xué)是xx市xx鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任班級的班長及學(xué)習(xí)委員。在學(xué)校里,每逢有人提起她,無論是老師還是同學(xué),無不交口稱贊。她積極向上、努力進取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
在老師和學(xué)校的精心培育下,小桐同學(xué)逐漸懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以她總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木瘛K龑W(xué)習(xí)勤奮刻苦,不甘落后。每天放學(xué)回到家,她都立刻攤開書本,認認真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號;自三年級以來每年被評為學(xué)校優(yōu)秀少先隊員。面對成績,她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因為她知道,下一個目標(biāo)在等著她。
小桐在很小的時候,每天她所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著,耳濡目染,她比其她同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過她的人都說她是“小大人”。上學(xué)后,這個“小大人”憑著她的很強的組織能力,較好的語言表達能力,被班主任老師一眼相中,她從小到大一直擔(dān)任班干部,她主動協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。
她對班級紀律敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護班級紀律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀律和學(xué)習(xí)成績一直良好。
小桐作為班級干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學(xué)生的天職。她是個愛動腦子的學(xué)生,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤學(xué)好問,而且善于總結(jié),對于學(xué)習(xí)她有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,參加學(xué)校的各科知識競賽,她都取得驕人的成績。她深知,學(xué)習(xí)不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。
她在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時,還積極主動幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,把同學(xué)不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人是小桐同學(xué)的一大特點。有時,某些同學(xué)突然間有事,分擔(dān)的值日生工作無法完成,她都會主動代她們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課,她總是會主動去幫助同學(xué)補習(xí)。總之,無論誰有困難,她都會義無反顧地去幫忙。她總說:“我就要做一輩子都做好事的人?!?/p>
小桐是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她具有遠大的理想和愛國主義情懷。在看到“神舟”飛船成功返航后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志:將來一定要做一個有益于社會的人。
她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡書法、寫作。她懂得,要成為新時代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。
如今,小桐同學(xué)正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍圖!
小學(xué)生文明標(biāo)兵事跡材料篇三
蘇xx,男,現(xiàn)年11歲,辛集市鹿城建華中學(xué)5(8)班學(xué)生,他勤奮向上,品學(xué)兼優(yōu)。
他刻苦好學(xué),努力學(xué)好每一門功課。他牢記:“分數(shù)并不是最重要的,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,執(zhí)著地把每一件事用心地做到最好才是最棒的?!睂Υ龑W(xué)習(xí),他一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,課堂上他積極思考,并敢于質(zhì)疑,敢于發(fā)問。
他尊重長輩,孝敬父母。尊重父母的意見和教導(dǎo),經(jīng)常和他們交流思想、學(xué)習(xí)情況,主動求得長輩、父母的教育、幫助,聽取他們的教導(dǎo)。他關(guān)心體貼父母。承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。她熱愛勞動、工作盡責(zé),有較強的集體榮譽感。身為班長的她,在勞動中總是能夠起到模范帶頭作用,不怕臟、不怕累。平時堅持以身作則,遵守學(xué)校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻。為了減輕老師的負擔(dān),班級里的小事、雜事她也總是積極主動地幫老師去辦,一會兒去文印室復(fù)印學(xué)習(xí)資料,一會兒去教學(xué)樓取教具??她都毫無怨言,以極大的熱情在盡心盡力地工作著,極力做好老師最得力的助手。
不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫,保持教室、校園整潔優(yōu)美?!皬潖澭?,撿起一片廢紙,還你一片綠色?!啊毙〔萸嗲?,腳下留情?!啊毙〔菰谒X,請您別打攪?!?。這些都成了他的口頭禪。
他酷愛讀書,視書是他最誠摯的朋友。從幼時起,他就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物。幾年來,他堅持訂閱《幼兒故事世界》、《小學(xué)生天地》,并堅持天天讀書,每逢假節(jié)日就到市圖書館感受書香。不僅如此,他還喜歡把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽,喜歡把自己的感受記錄在自己的日記本上,廣泛的閱讀開闊了他的眼界。他興趣廣泛,全面發(fā)展,陶冶了情操,他對學(xué)習(xí)對生活保持樂觀的態(tài)度。
他開朗大方,熱情友好。他微笑著迎接困難,微笑著面對每一個同學(xué),課間他總能和每一個同學(xué)和諧相處,開心地和小伙伴游戲玩耍,用歡快的笑聲放飛心情。他善于交朋友,也喜歡交朋友,他在友誼的的呵護中健康成長。
地道聲謝。她不會和同學(xué)打打鬧鬧,不會在公共場合大聲喧嘩,影響他人。作為一個文明禮儀的小使者,他不斷完善自我。良好的文明禮儀,促使他身心健康向上,增強了自信能力,提高了親和力。文明無處不在,它就在每個人的一言一行中?!叭藷o禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。
他說:“成為一名文明禮儀小使者,是我的光榮,我感在自豪,它將鞭策我,在以后人生的道路上,微笑面對生活!”
小學(xué)生文明標(biāo)兵事跡材料篇四
小劉同學(xué)是一名品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,禮貌懂事,熱情陽光,全面發(fā)展的好學(xué)生。從一年級剛?cè)雽W(xué)到三年級,小劉同學(xué)具備了一名好少年應(yīng)有的優(yōu)良素質(zhì)和品質(zhì),不但各科成績優(yōu)良,在生活的方方面面也表現(xiàn)突出。
作為一名小學(xué)生,他在父母和老師的教導(dǎo)和指引下,樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,課前做到認真預(yù)習(xí),課上認真聽課,緊跟老師的進度,尊重老師。課后,不用家長催促能認真高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),寒暑假也同樣,各科目和德育作業(yè)都能按時優(yōu)質(zhì)完成,多次獲得班級和學(xué)校的表彰!養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上遇到困難,在家問父母,在學(xué)校問老師或者向該更優(yōu)秀的同學(xué)請教。課余時間,他廣泛閱讀,熱愛音樂,堅持用豐富的課外知識和雅致的.興趣充實自己。
他有一顆善良陽光的心,雖然成績優(yōu)秀,遇到困難,不但勤學(xué)好問,也樂于幫助在學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué),遇到別的同學(xué)請教問題,他總是毫無保留的耐心解答。他的課外書很多,他雖然愛惜,也樂意和同學(xué)分享,互相借閱,喜歡和同學(xué)分享讀書帶來的樂趣,給同學(xué)講他從書里看來的奇聞趣事是他的一大樂趣。所以他和同學(xué)相處也十分融洽,在午托部的時候,也因此喜得“小紳士”稱號,因為文明有禮、樂于助人老師和同學(xué)都很喜歡他。
小劉同學(xué)是一個非常懂事知道感恩的好孩子,平時因為父母工作繁忙,他除了能料理自己的基本事務(wù),也能夠幫父母做力所能及的家務(wù),比如收拾碗筷,拖地板等。不管是爸爸工作累了還是媽媽不舒服了,他總是“小大人”般噓寒問暖,用他自己的方式關(guān)懷爸爸媽媽,是一位關(guān)心和愛護親人的好孩子。
小劉同學(xué)雖然僅僅是一名三年級的小學(xué)生,但是愛護環(huán)境的理念卻從不含糊,首先他從不隨手扔垃圾,哪怕是一個小小的糖皮,紙屑,看到別的同學(xué)扔垃圾他會主動撿起來扔到垃圾桶,以身作則。每年的植樹節(jié),他都會栽下一棵小樹,雖微不足道,也算為地球的綠色貢獻自己的一份力量。對于保護環(huán)境,他雖然小小年紀,卻能把環(huán)保理念深植心中,他明白地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@,保護環(huán)境,人人有責(zé)!
“毋以善小而不為”,雖然都是生活學(xué)習(xí)上的一些小事,但陳同學(xué)善良純樸,內(nèi)心陽光,文明有禮,樂于助人,不愧是新時代的好少年!
小學(xué)生文明標(biāo)兵事跡材料篇五
xxx、女,2001年11月出生,現(xiàn)在東風(fēng)小學(xué)五(3)班就讀,任班長。連年被評為校“三好學(xué)生”,?!拔拿鞫Y儀之星”,今年被評為?!八暮蒙倌辍薄ⅰ皭坌奶焓埂?。
她熱情活潑、聰明懂禮貌、充滿自信,以“一分耕耘,一分收獲”作為自己的座右銘。在各位老師的孜孜教導(dǎo)下,能以《小學(xué)生行為規(guī)范》為準繩,嚴格要求自己。除了勤學(xué)樂知、助人為樂、熱愛勞動之外,還是一個尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上的好學(xué)生。
展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范。不愧是個文明有禮的好少年。
xxx同學(xué)除了自己不說臟話、不打鬧、保護環(huán)境、愛護公物以外,還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為。有一次,做課間操后,有同學(xué)去摘校園里小樹的葉子,她馬上制止,并給他們講這種不文明行為的危害,還給他們說:“你摘了小樹的葉子,小樹會疼的呀!”在她的帶領(lǐng)下,最后大家達到一致意見:愛護環(huán)境,保護小樹苗,爭做環(huán)境文明的“小衛(wèi)士”!身為一名班干部,她組織成立了班級“雛鷹假日小隊”,利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動,她帶領(lǐng)隊員們到多個場所進行實踐活動,如:宣傳“十不準”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務(wù)擦車等等。
正是由于平時積累得多,實踐得多,感悟更多,收獲也就大。她在學(xué)校舉行的“文明禮儀知識大賽”中獲得滿分,一舉奪魁。滿分的結(jié)果甚至有些老師都不太相信,故意“刁難”她,沒想到她對答如流,連老師都不得不稱贊:“棒!不可思議!她確實是文明禮儀知識庫!”
她很有愛心。在08年那場突如其來的汶川大地震發(fā)生時,她看到美麗的家園頃刻間蕩然無存,多少父母失去孩子,多少孩子成為孤兒,看得她潸然淚下。在學(xué)校還沒有組織師生募捐的情況下,她主動向?qū)W校提供100元捐款,這100元雖不多,但這是平時省吃儉用留下的零花錢,本來是要在母親節(jié)和父親節(jié)時準備買一份禮物送給父母的,現(xiàn)在捐給災(zāi)區(qū),就算是送給父母的極特殊的禮物吧。
她對待同學(xué)很熱情,作為班長,又是學(xué)習(xí)尖子,她幫能幫扶班上成績較差的同學(xué),并且只要有問題,總是“知無不言,言無不盡”。真心地幫助同學(xué),在她的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)都樂于幫助別人。她常對同學(xué)們說:“同學(xué)相處是一種禮儀,也是一種智慧,只要熱忱的心和坦蕩的胸懷去對待同學(xué),同學(xué)間就能和諧美好,就能友誼地久天長?!?/p>
她向來嚴格要求自己,真正做到自律。在上課時認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,對老師布置的任務(wù)是百分之一百二十地完成,虛心接受老師的教導(dǎo)。每天按時完成作業(yè)后,都要去練習(xí)鋼琴,周末參加了舞蹈培訓(xùn)。她從來沒有懷疑自己的能力,而且盡自己最大努力,全力以赴地做好它。作為班長,她協(xié)助班主任做好各方面的工作,把班級搞得有聲有色;作為中隊長,把少先隊活動搞得豐富多彩;作為一位學(xué)生,她的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。這就她充滿自信、自強不息的結(jié)果。
發(fā)揚中國“禮儀之邦”的美好品德,做一個無愧于心的國家未來主人翁,這是xxx同學(xué)一直努力的方向。她全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xxx同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。
小學(xué)生文明標(biāo)兵事跡材料篇六
小吳,福鼎市桐南小學(xué)五年級學(xué)生,在學(xué)習(xí)和日常生活中,積極向上,謙虛開朗,德智體美勞全面發(fā)展,是同學(xué)們的好榜樣。
作為班長,她從一年級開始,每天放學(xué)都能在老師的幫助下,組織同學(xué)們排好隊整齊走出校門,帶到家長等候區(qū),安全地把同學(xué)送到家長手上。在回家的路上發(fā)現(xiàn)有同學(xué)違反交通規(guī)則,她會上前勸阻,在提高自身出行安全意識的同時,也告訴大家遵守交通規(guī)則,平安出行,能夠起到模范帶頭作用。
作為校少先隊副大隊長,每次學(xué)校組織的交通安全知識宣傳活動,她都能積極參與,爭當(dāng)交通安全宣傳員;每一期的安全教育平臺作業(yè),都由認真完成,并且利用自己繪畫及語言表演方面的.特長將學(xué)習(xí)到的安全知識分享給身邊的家人和同學(xué)。積極配合社會和學(xué)校的交通安全宣傳活動,和同學(xué)一起制作交通安全主題黑板報,介紹交通信號燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線及交警手勢及含義,以及文明交通、安全出行的道路交通安全知識,讓同學(xué)們對交通安全有了更深刻和全面的認識。
福鼎創(chuàng)建全國文明城市活動開始后,她數(shù)次作為志愿者參與規(guī)范市民文明出行活動,勸導(dǎo)電動車和摩托車騎行者佩戴頭盔和按規(guī)范行駛,勸導(dǎo)行人規(guī)范出行,預(yù)防和減少道路交通安全事故的發(fā)生。
相信她一定會一如既往的刻苦努力,團結(jié)同學(xué),做一名合格的文明交通好少年,努力為福鼎市創(chuàng)建全國文明城市作出自己的貢獻。
小學(xué)生文明標(biāo)兵事跡材料篇七
我是五(3)班的小柴,在班里我擔(dān)任文體委員。
中國自古就是禮儀之邦,世世代代的中國人遵守著自己的禮儀,和平的相處著。我也是一個能夠遵守禮儀的人。
我一貫?zāi)軌蚍e極主動、認真負責(zé),平時注意嚴格要求自己,在各種活動中不斷發(fā)展自己,展示自己,促進成長,增強面對挑戰(zhàn)的勇氣和信心。在工作和學(xué)習(xí)上我能做到勤勤懇懇、一絲不茍,成績優(yōu)良。我為人誠實,大方穩(wěn)重,熱情友善。在關(guān)心他人方面,能有意識的.去改變自己,去體會幫助他人后的喜悅,去承受付出努力后的辛勞,用真誠與大家共同建立良好的信任和友誼。
我在家孝敬父母,在校尊敬老師,和朋友和睦相處。更深的禮儀之道我不能意會,也許也做不到。但是能把我該做好的做好,這就是最起碼的禮儀。
我希望我能夠可以成為一個懂禮儀、有禮貌的人,我更希望我能夠影響我身邊的人。收起我們沒有禮貌的態(tài)度,讓我們成為真正懂禮儀、講禮貌的人。我們將成為懂禮貌講文明的新一代!
能得到這樣的榮譽我感到萬分榮幸,我一定不會辜負老師和同學(xué)們對我的期望和信任!
小學(xué)生文明標(biāo)兵事跡材料篇八
小陳,桐南小學(xué)五(3)班學(xué)生,她從小接受長輩的熏陶和教育,自覺遵守交通規(guī)則,做文明的行路人,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。
由于學(xué)校地處城市中心,來往車輛比較多。上下學(xué)時,她特別注意交通安全,自覺走人行道,不走車行道,主動避讓在車行道上行駛的車輛,有時遇到聾、啞、盲人和行動困難的老人,會主動上前幫助。乘車時,她遵守公共秩序,依次上下車,從不搶座位,遇到老人、病人、殘疾人主動讓座位。集體外出活動時,自覺服從教師的指揮,不隨便離開隊伍,不做妨礙交通安全的'事。
平時經(jīng)常提醒同學(xué),未滿十二歲不要騎自行車,行走要注意紅綠燈,做到安全行走。還經(jīng)常提醒駕車的叔叔阿姨,千萬不要酒后開車,疲勞駕車,要嚴格遵守交通規(guī)則,避免悲劇發(fā)生。
在父母的影響下,她在各方面嚴格要求自己,遵紀守法,熱愛集體,助人為樂,尊敬長輩,在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,刻苦努力。
小學(xué)生文明標(biāo)兵事跡材料篇九
本人自入行以來,嚴格要求自己,認真執(zhí)行法律法規(guī),行業(yè)準則和內(nèi)部規(guī)章制度。尤其是在擔(dān)任基層網(wǎng)點業(yè)務(wù)主管這十一年來,在各支行領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,按照委派營運主管崗位職責(zé)的要求,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和金融法律法規(guī),嚴格履行崗位職責(zé)和行使管理與監(jiān)督職能,不斷推動內(nèi)控合規(guī)管理工作。加強網(wǎng)點會計基礎(chǔ)管理,發(fā)現(xiàn)風(fēng)險問題及時堵絕,加強網(wǎng)點事前事中事后的風(fēng)險管控。帶領(lǐng)員工把好基層網(wǎng)點風(fēng)險防范的第一道關(guān)口。加強員工的道德教育,防范道德風(fēng)險。因本人在平時工作中堅持原則,一絲不茍,求真務(wù)實,表現(xiàn)優(yōu)秀,不斷積累內(nèi)部管理經(jīng)驗,連續(xù)十一年來,無違規(guī)問題,無風(fēng)險案件發(fā)生。在合規(guī)管理和業(yè)務(wù)素質(zhì)方面得到行領(lǐng)導(dǎo)的好評和同事們的認可?,F(xiàn)將具體情況匯報如下:
(一)是加強了會計業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。利用業(yè)余時間,我認真學(xué)習(xí)《會計法》《商業(yè)銀行法》等有關(guān)法律及有關(guān)財會管理方面的規(guī)定、文件,并以此為準則,應(yīng)用于實際工作之中,不斷提高自己思想道德水準、專業(yè)水平和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)。
(二)是對柜員采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合。通過每日晨會或晚上集中培訓(xùn),帶領(lǐng)全行員會學(xué)習(xí)我行近年來開發(fā)的新產(chǎn)品相關(guān)規(guī)定,加強電子產(chǎn)品簽約的風(fēng)險控制,對員工進行風(fēng)險防范教育,搜集歷年來銀行案例給員工講解并進行分析。加強柜員的自我保護意識和風(fēng)險防范意識教育,提高全行員工在營銷的過程中合規(guī)經(jīng)營理念。
“合規(guī)”是建行發(fā)展的生命線,作為營運主管要以風(fēng)險防范為己任,負責(zé)把好前臺的第一道關(guān)口。在平時的工作中,自覺樹立“風(fēng)險首位”和“內(nèi)控先行”的管理理念,把加強內(nèi)控工作作為防范經(jīng)營風(fēng)險的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓。經(jīng)常在晨會、例會或工作之余,就日常業(yè)務(wù)運行及核算情況進行總結(jié),對當(dāng)月的風(fēng)險關(guān)鍵點進行逐項對照檢查,并形成工作底稿及時上報。對當(dāng)日重要風(fēng)險事項進行提示,并結(jié)合區(qū)分行的稽核通報,分析業(yè)務(wù)差錯成因。尤其是對一些屢查屢犯的問題,細致分析,教育和引導(dǎo)柜員時刻繃緊風(fēng)險防范這根弦。在基層網(wǎng)點我就是一名消防員,對會計工作中出現(xiàn)的風(fēng)險隱患不但要能及時“滅火”,更重要的是能夠防患于未“燃”。要求大家牢記“我的微小疏忽,可能給客戶帶來很大麻煩;我的微小失誤,可能給建行帶來巨大損失的員工警言。對日常柜員辦業(yè)務(wù)中出現(xiàn)的違規(guī)問題及時糾正,杜絕違規(guī)操作。對柜員違規(guī)行為,絕不手下留情。如此的嚴格要求,我在柜員的心目中成了一個“嚴厲”督導(dǎo)的老師。
(一).制定內(nèi)部管理量化考核辦法。為了強化會計工作管理,落實金融法規(guī)及建設(shè)銀行會計工作各項管理制度及內(nèi)控制度,化解會計風(fēng)險,特制定本辦法,考核方式分現(xiàn)場考核兌現(xiàn)和按月監(jiān)控、按季考核兌現(xiàn)兩種方法??己藰?biāo)準以扣減柜員積分為主,并以積分相對應(yīng)的產(chǎn)品進行量化。強化員工按章辦事,合規(guī)操作。
(二)制定會計稽核差錯管理辦法,為了提高會計網(wǎng)點的核算質(zhì)量,我行每月對稽核差錯進行統(tǒng)計,并按業(yè)務(wù)量大小進行排名,對無差錯柜員進行獎勵,對差錯率高的柜員進行積分處罰,不斷提升我行會計核算管理水平。
小學(xué)生文明標(biāo)兵事跡材料篇十
黃萍,她品學(xué)兼優(yōu)、以身作則,模范遵守小學(xué)生“守則”、“規(guī)范”,在生活中,從沒有發(fā)生過遲到、早退及與學(xué)生口角現(xiàn)象,是學(xué)生公認的守紀學(xué)生。她自己模范遵守學(xué)校紀律,負責(zé)學(xué)校一日生活、衛(wèi)生檢查,各項工作安排的井井有條。此外,由她建議成立的“學(xué)校文明督察崗”至今沿用,學(xué)生上下樓梯、漫步輕聲靠右走已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣,全校課間紀律秩序井然。
此外,她善于幫助后進生,尤其對一些違紀“小頑固”耐心幫助。黃萍同學(xué)主動與同學(xué)交友,在學(xué)習(xí)及思想上給予幫助。
黃萍同學(xué)是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)的榜樣,她的出色表現(xiàn)贏得了同學(xué)們的信任和尊重。成為同學(xué)的楷模,學(xué)校的“守紀的使者”
小學(xué)生文明標(biāo)兵事跡材料篇十一
王xx,一個留守兒童,都龍鎮(zhèn)壩堡人,現(xiàn)就讀于都龍中心校六年級(3)班?,F(xiàn)擔(dān)任兼六(3)班少先隊中隊長兼紀律委員。她獨立自強,孝敬長輩,勤奮好學(xué),全面發(fā)展。是祖父母、外祖父母的開心果;是老師們的小助手;是同學(xué)們的小榜樣;是新時代的好少年。
難迎難而上的那種胸襟。留守兒童王xx就是一個自立自強的好女兒,近三年里父母外出打工,她把對爸爸媽媽的想念轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。學(xué)校是王xx成長的沃土。入小學(xué)以來她的成長是全校師生都欽佩的:洗衣、煮飯、燒火、掃地、收拾房間、帶弟弟玩耍。
有一首歌這樣唱:你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不為過。王xx她卻是長輩們的開心果。爺爺、奶奶做完了一天的活,累得腰酸背痛,她一會兒幫爺爺捶捶背,一會兒再幫奶奶揉揉肩,接著說說校園里發(fā)生的有趣的事情,講笑話,唱歌給爺爺、奶奶和弟弟聽,總能把一家子逗的樂呵呵的。月有陰晴圓缺,天有不測風(fēng)云。一天,王xx的爺爺出遠門去了,50多歲的奶奶從山里回到家感覺身體很不適,不想吃晚飯,就躺下睡了,她立即煮了碗面,送到奶奶床前,督促奶奶勉強吃了些,才又到村里的衛(wèi)生院找醫(yī)生來給奶奶看病。送走了醫(yī)生,幫奶奶把藥吃下,才搬來凳子,趴在凳子上一邊做著作業(yè),一邊看護著弟弟,一邊守護著奶奶,直到奶奶感覺好多了熟睡過去后,她才安心去睡覺。
她不僅是對爺爺、奶奶這樣,對外公、外婆也是這樣,她的外婆腰椎上有骨質(zhì)增生,經(jīng)常腰疼,她一有空就去給奶奶按摩。外婆因為有了她的呵護少受許多折磨。
王xx的爺爺,奶奶雖年紀已大,但由于家在農(nóng)村,沒有什么經(jīng)濟來源,家庭生活很拮據(jù),所以從壩寶搬來都龍街租住,他們當(dāng)起了街道清潔工,王xx成了他們的好幫手。每天放學(xué)后,自己先做完作業(yè)就去幫爺爺奶奶做家務(wù)。如果你想一睹王xx小大人的風(fēng)采,那么周末你到都龍街溜達一圈準能見到她,因為每逢周末她都幫著爺爺奶奶清掃街道。王xx的外公外婆住在另一個村,離她家步行要一個多小時。但這不影響她每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,她也如同對爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)她一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。在座的同學(xué)們多數(shù)都有慶祝生日的習(xí)慣了,王xx同學(xué)記住的不是自己的生日而是爺爺奶奶,外公外婆,爸爸媽媽的生日,她總能送上一份精致的自制小禮物,給他們一個驚喜,獻上最真摯的祝福。讓長輩們收獲著無限的快樂,讓長輩們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。近三年,雖然爸爸媽媽已外出打工,但每一到爸媽的生日總會打電話或發(fā)信息問候。電話的那端傳來的是爸媽梗咽的叮囑,而她送去的是快樂的話語。
窮人家的孩子早當(dāng)家,好多見過她的人都說她是“小大人”。上學(xué)后,這個“小大人”憑著她的很強的組織能力,較好的語言表達能力,深受老師們同學(xué)們歡迎,她從小到大一直擔(dān)任中隊長,她都主動協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。
她對班級紀律敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護班級紀律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀律和學(xué)習(xí)成績一直良好。所以班級不僅在紀律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績,而且在她的影響下,同學(xué)們認真學(xué)習(xí),形成了一個你追我趕、互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。在每年縣期末統(tǒng)考中,班級語文,數(shù)學(xué)在同年級中位居首位。盡管這樣,她還是不滿足于現(xiàn)狀,精益求精,經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進,力爭上游,為班級爭光。她循循善誘,諄諄教誨,幫助某些同學(xué)改掉壞習(xí)慣。在班級管理工作中,她脫穎而出,功不可沒,是大家公認的一位責(zé)任心特強的班干部,得到全班同學(xué)的擁護。
她在學(xué)習(xí)上是一絲不茍的,因為她堅信,知識改變命運,知識創(chuàng)造財富。她逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅持不懈的學(xué)習(xí)精神,不恥下問的學(xué)習(xí)作風(fēng),正是這種好習(xí)慣,她年年榮獲班級的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,成績一直名列班級前茅,每次學(xué)業(yè)檢測成績都是遙遙領(lǐng)先,但她從不驕傲,從不滿足現(xiàn)在所擁有的成績,仍在默默地努力著。因為她始終堅信:她的明天一定會更加輝煌燦爛!
在學(xué)習(xí)工作之余,她還愛好做手工、跳皮筋、跳繩、打沙包、唱歌、跳舞、看課外書、朗誦。跳繩,她在一分鐘可以跳200多下呢。在學(xué)校組織的各種活動中,她都是領(lǐng)頭羊,如校園歌曲大賽、體操比賽,詩歌朗誦比賽,拔河比賽等,她是領(lǐng)操人,又是同學(xué)們的小教練。在她和同學(xué)們的努力下,學(xué)校組織的各種活動中,他們班總能取得優(yōu)異的成績。
愛是一種付出,付出是一種快樂,付出得越多內(nèi)心就會感到充盈。在不經(jīng)意的付出中你會驚喜的發(fā)現(xiàn)了一種收獲——美德。試卷上有的人品德分可以為滿分,生活中道德分更應(yīng)該為滿分。榜樣不全都是轟轟烈烈,雖然平凡,但很少有人做得到,你卻做到了就是榜樣;雖然人們都會做的事情,但沒幾個人堅持去做,你堅持了,你就是榜樣。作為一名小學(xué)生,她具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。也正因為她在德、智、體、美諸方面的全面發(fā)展,得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認,所以在“榜樣少年”評選活動中,她脫穎而出。更值得一提的是在王xx同學(xué)身上表現(xiàn)出的自立自強、尊老、敬老的中華美德,才是當(dāng)下我們每個人青少年都應(yīng)該付諸于行動的。成績代表過去,相信王xx今后會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩。更相信在我們身邊有無數(shù)個像王xx這樣的新時代好少年。
小學(xué)生文明標(biāo)兵事跡材料篇十二
xxx,九歲,就讀于湖南xx區(qū)xx小學(xué)三年級xxx班。他踏實沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),在家里,他是一個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛勞動的好孩子;在學(xué)校,他是一名勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會,他是一位誠實守信、文明友善、熱心公益的好公民。
常言道:幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。xxx的父母在他三歲時就離異了。xxxx年,他的父親楊柳患了罕見的肝內(nèi)膽管擴張并伴隨肝硬化,除了換肝別無他法,但換肝的費用至少需要百來萬,所有的親人將注意力放到了他父親身上,有時很難顧及xxx的生活與學(xué)習(xí)。或許就是父親的突然病倒,讓當(dāng)時才五歲的小沛錦迅速成長起來,突然間就懂事了許多,儼然成為了家中的小小男子漢。
放學(xué)回來的小沛錦總是陪在爸爸的身邊,用他稚嫩的小手給爸爸做按摩,給爸爸換毛巾、倒水,為了讓爸爸高興,有時他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,想盡辦法轉(zhuǎn)移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,臉上逐漸露出笑容,然后就背著書包到護士辦公室認真地做作業(yè),預(yù)習(xí)第二天的功課。晚上到家,小沛錦把爸爸一天換下來的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞?。清早起來,買了早點送到醫(yī)院,看著爸爸吃完,才趕到學(xué)校上課。每天他這樣堅持著,與爸爸相互激勵,相互加油。在小沛錦的影響下,媽媽又回到了爸爸的身邊,和他一起照顧爸爸,多難的家庭又增添了許多歡聲笑語。
xxx在爸爸的帶領(lǐng)下堅持做志愿者已有四年,兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會的一員。周末,若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點,他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小沛錦用學(xué)到的才藝和父親用發(fā)自內(nèi)心的微笑向老人們傳遞著社會的正能量。
xx年在湘潭市的一次大型才藝比賽中,他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍,獲得xxxx元獎金,當(dāng)主持人問小沛錦準備怎樣支配這筆錢時,他在臺上大聲說:“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子,讓他們能無憂無慮地讀書”。
課外,他積極參加長沙星城義工協(xié)會、仁樂義工協(xié)會、大愛義工協(xié)會等的各種愛心義演活動,被星城義工授予“愛心小藝人”稱號。他用行動和愛心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣拇笮?。xxx還被團區(qū)委授予xxxx年度優(yōu)秀志愿者榮譽稱號。
面對人生的困境,有的人選擇退縮,有的人選擇拼搏,xxx和他的家人無疑選擇了后者,在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限,艱辛的生活既磨礪著他的意志,錘煉著他的情操,也使他的人生道路處處充滿著陽光。
小學(xué)生文明標(biāo)兵事跡材料篇十三
她是一個性格開朗而又踏實的女孩,又是一個對自己要求嚴格的學(xué)生,能模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,課上專心聽講,積極思考問題,大膽發(fā)言。她嚴格按照小學(xué)生日常行為規(guī)范和東羽十個文明習(xí)慣的要求去做,課上遵守紀律,出教室懂得謙讓,不擁擠,打水、刷餐具都排隊等候。課間不追跑打斗,文明說話,文明做事,努力發(fā)揮中隊長的作用,經(jīng)常協(xié)助老師做一些力所能及的工作。
小學(xué)生文明標(biāo)兵事跡材料篇十四
張同學(xué)是101班的小干部,是位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。雖然進入小學(xué)階段還不到一年,但是她勤勤懇懇地為集體,為同學(xué)服務(wù),成為老師的得力助手。作為值日小班長,她認真地幫助老師進行班級的管理,與同學(xué)團結(jié)協(xié)作,友愛奮進,共同營造優(yōu)良的班風(fēng)。每天她總是早早地來到學(xué)校,帶領(lǐng)全班同學(xué)認真地早讀,不用老師操心;課前,她總會幫助老師分發(fā)作業(yè)。對老師交給的任務(wù),她總能做得井井有條。如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、校牌;協(xié)助老師管好班級紀律;指導(dǎo)其他小干部檢查衛(wèi)生、安全等情況。
她是班干部,學(xué)習(xí)生活中處處以身作則,為同學(xué)們樹立了榜樣。從不買零食,不亂扔?xùn)|西,不隨地吐痰,在勞動中總是率先垂范。在學(xué)習(xí)上,她勤奮刻苦,踏踏實實,上課認真聽講,獨立思考,積極舉手發(fā)言,敢于質(zhì)疑,認真、按時完成各科作業(yè),成績優(yōu)異。
在課余生活中,她興趣廣泛。不斷努力前進,追求更高的目標(biāo)。她把幫助別人當(dāng)作自己最大的快樂。在學(xué)習(xí)中,有些同學(xué)碰到學(xué)習(xí)上的困難,她就會主動幫助。由于她待人真誠友善,同學(xué)有不解的地方第一個想到的就是找她。她熱情大方,與同學(xué)和睦相處,是同學(xué)的知心伙伴,也是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
小學(xué)生文明標(biāo)兵事跡材料篇十五
劉xx同學(xué)是一名品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,禮貌懂事,熱情陽光,全面發(fā)展的好學(xué)生。從一年級剛?cè)雽W(xué)到三年級,劉xx同學(xué)具備了一名好少年應(yīng)有的優(yōu)良素質(zhì)和品質(zhì),不但各科成績優(yōu)良,在生活的方方面面也表現(xiàn)突出。
作為一名小學(xué)生,他在父母和老師的教導(dǎo)和指引下,樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,課前做到認真預(yù)習(xí),課上認真聽課,緊跟老師的進度,尊重老師。課后,不用家長催促能認真高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),寒暑假也同樣,各科目和德育作業(yè)都能按時優(yōu)質(zhì)完成,多次獲得班級和學(xué)校的表彰!養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上遇到困難,在家問父母,在學(xué)校問老師或者向該更優(yōu)秀的同學(xué)請教。課余時間,他廣泛閱讀,熱愛音樂,堅持用豐富的課外知識和雅致的興趣充實自己。
他有一顆善良陽光的心,雖然成績優(yōu)秀,遇到困難,不但勤學(xué)好問,也樂于幫助在學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué),遇到別的同學(xué)請教問題,他總是毫無保留的耐心解答。他的課外書很多,他雖然愛惜,也樂意和同學(xué)分享,互相借閱,喜歡和同學(xué)分享讀書帶來的樂趣,給同學(xué)講他從書里看來的奇聞趣事是他的一大樂趣。所以他和同學(xué)相處也十分融洽,在午托部的時候,也因此喜得“小紳士”稱號,因為文明有禮、樂于助人老師和同學(xué)都很喜歡他。
劉xx同學(xué)是一個非常懂事知道感恩的好孩子,平時因為父母工作繁忙,他除了能料理自己的基本事務(wù),也能夠幫父母做力所能及的家務(wù),比如收拾碗筷,拖地板等。不管是爸爸工作累了還是媽媽不舒服了,他總是“小大人”般噓寒問暖,用他自己的方式關(guān)懷爸爸媽媽,是一位關(guān)心和愛護親人的好孩子。
劉xx同學(xué)雖然僅僅是一名三年級的小學(xué)生,但是愛護環(huán)境的理念卻從不含糊,首先他從不隨手扔垃圾,哪怕是一個小小的糖皮,紙屑,看到別的同學(xué)扔垃圾他會主動撿起來扔到垃圾桶,以身作則。每年的植樹節(jié),他都會栽下一棵小樹,雖微不足道,也算為地球的綠色貢獻自己的一份力量。對于保護環(huán)境,他雖然小小年紀,卻能把環(huán)保理念深植心中,他明白地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@,保護環(huán)境,人人有責(zé)!
“毋以善小而不為”,雖然都是生活學(xué)習(xí)上的一些小事,但xx同學(xué)善良純樸,內(nèi)心陽光,文明有禮,樂于助人,不愧是新時代的好少年!
小學(xué)生文明標(biāo)兵事跡材料篇十六
他對自己要求很嚴格,任何事不做則已,一做一定要做好。他的自覺性和責(zé)任心都很強。老師交給的任務(wù)總能出色的完成,他還愿意為同學(xué)服務(wù)。
唐宜軍說:社會進步,需要一定的紀律約束,上有法制約束,下有校規(guī)、家規(guī)約束。每一個人的成長都要懂得自我約束,遵守各項制度、規(guī)范。唯有如此才能成為一個有道德,講文明、有理想的人、受人歡迎的人。他模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,社會公德。當(dāng)然,人非圣賢,孰能無過,他也有過錯失,但他做到對自己的錯誤認真分析,絕不讓錯誤出項兩次。
在學(xué)校里他不僅要求自己嚴格,而且?guī)哟蠹乙黄鹱袷馗黜椫贫龋谌嗤瑢W(xué)的共同努力下,高一年級19班無數(shù)次奪得文明、三操衛(wèi)生流動紅旗。
在家里他也是一個好孩子。做到自己的事情自己做,如今已經(jīng)能洗小件衣服,做簡單的飯菜。他還是家里的協(xié)管員,媽媽讓他督促爸爸不抽煙,少喝酒。爸爸讓他督促媽媽多喝熱水。因為有了他,一家其樂融融。
小學(xué)生文明標(biāo)兵事跡材料篇十七
我叫劉xx,來自團結(jié)友愛的'201班。我為人誠實穩(wěn)重,積極上進,學(xué)習(xí)認真,對人友善。平日里,默默無聞的我待人謙和、樂于助人,從不惹是生非;與同學(xué)相處十分融洽;關(guān)心集體,有極強的責(zé)任心和奉獻精神。從開學(xué)初,每次同學(xué)們都離開教室了,我還留在教室里,認真檢查門窗、燈是否關(guān)好,然后最后一個離開。班級里的衛(wèi)生值日,除了能認真做好當(dāng)天的值日外,不是值日,我也能任勞任怨,為班級服務(wù),主動清掃垃圾。我還是老師的好幫手。老師每次交給我的任務(wù)都能不折不扣的完成,而且從無怨言,從不夸耀,生活中,我勤儉樸實,從不攀比,生活自理能力強。在學(xué)習(xí)上我也很勤奮刻苦,各科成績優(yōu)良!
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小學(xué)生文明標(biāo)兵事跡材料篇十八
我們每一個人都出生在不同的家庭,并在家中成長,建立健康文明的家庭生活方式,保持家庭的和睦、團結(jié)和安定是令所有家庭向往的。
我和眾多幸福的家庭一樣,我也擁有一個幸福溫暖的三口之家。家庭是引導(dǎo)個人走上社會的橋梁,是個人與社會的中介。結(jié)婚幾年來,我們夫妻在工作中互勉共進,在生活中相互照顧,在家尊敬長輩,孝敬父母,在外遵守社會公德,講文明禮貌,擁護黨的路線、方針、政策,熱愛祖國,始終以先進的思想武裝自己的頭腦,時刻牢記黨的宗旨,注重自身修養(yǎng),以自己的行動影響身邊的人,共同營造一個和諧、文明、團結(jié)的大家庭。
作為丈夫,我關(guān)心愛護妻子,對妻子體貼入微,當(dāng)然我們在生活中也有不同的意見,也時常有摩擦,但我每次都會冷靜下來,作換位思考,把矛盾消除于萌芽狀態(tài),努力營造溫馨的家庭環(huán)境。而妻子對我更是關(guān)愛倍加,由于我工作比較忙,我妻子為了減輕我的工作壓力,她一力承擔(dān)起家庭的所有事務(wù),把家中的事情管理得井井有條,從不會讓我為家事分心而影響工作,她不但在生活上照顧我,還從行動上關(guān)心支持我的工作.
父母的足跡是子女的路標(biāo),父母的言傳身教、一舉一動對子女理想道德的形成、情操的陶冶,都有著極其重要的作用。雖然我們的兒子才上一年級,但是我們的家庭教育方法卻是嚴中有愛的,我們從不嬌慣孩子,以實際行動教育孩子從小辨別真、善、美和假、惡、丑,孩子在學(xué)校尊敬師長,在同學(xué)們中間也有很好的人緣,同學(xué)們都喜歡和她一起玩,今年的“六一”期間她還被評為“優(yōu)秀少先隊員”;孩子在家里也是尊敬長輩,熱愛勞動,我相信在我們的影響下,孩子會具有誠實、謙虛、勤勞、勇敢、樸素、有禮的良好品德。
俗話說:遠親不如近鄰。我們鄰里之間也是一片互敬互愛互助的風(fēng)氣.總之,家庭是社會的細胞,家庭和睦,尊老愛幼,夫妻恩愛,老少共融,充滿溫馨,家業(yè)才能興旺,社會才能富強,反之,家庭不和睦,社會不安寧,民富國強又從何談起?古語說:“家和萬事興”,是頗具哲理的。
小學(xué)生文明標(biāo)兵事跡材料篇十九
小方,男,現(xiàn)年56歲,上猶縣社溪鄉(xiāng)人,現(xiàn)在杰壩鄉(xiāng)中洞教學(xué)點任教,自xx年來到杰壩鄉(xiāng)中洞小學(xué)任教以來,三十年如一日,一直用樸實的心靈和執(zhí)著的追求譜寫著一曲曲扎根山區(qū)、樂于奉獻的山鄉(xiāng)贊歌,讓青春和生命在大山深處閃光。
“我自己的事小,學(xué)生的事可是大事,學(xué)生的學(xué)習(xí)怎能耽誤?”
xx年,正直壯年的小方放棄了家鄉(xiāng)舒適環(huán)境,告別了妻子兒女,從上猶縣社溪鄉(xiāng)來到崇義縣杰壩鄉(xiāng)長潭小學(xué)開始了自己的教書生涯。杰壩鄉(xiāng)地處崇義最偏遠的山區(qū),距縣城近50公里,交通不便,信息閉塞;當(dāng)初的學(xué)校是曾經(jīng)的養(yǎng)豬場,生活條件極為惡劣,現(xiàn)年56歲的小方卻將這里的山山水水與學(xué)生鑄成了他生命的全部,一口氣扎根32年。xx年的一天,小方老師得到了妻子病危的消息,當(dāng)他急急忙忙趕到上猶家里的時候,親愛的妻子已經(jīng)永遠離開了他,但失去親人的巨大痛苦沒有打到我們堅強的漢子,稍微處理好妻子的后事之后,又趕回了離家一百多公里外的學(xué)校?!拔易约旱氖滦?,學(xué)生的事可是大事,學(xué)生的學(xué)習(xí)怎能耽誤?”這是小方時常掛在嘴邊的一句話。妻子的過世,讓原本完好的家庭變得不再完整,壓在方老師身上的擔(dān)子更重了,一家人的生計,尤其是還有上學(xué)的兒女,無人照顧,只好把他們寄養(yǎng)在親戚家里。孩子在作文《狠心的爸爸》寫道:“爸爸,你是一個狠心的爸爸,別的孩子有爸爸來接送,有爸爸媽媽陪著散步,試卷上有爸爸的簽名,我是多么羨慕??!可是你呢,一個學(xué)期在家的時間有幾天,我想和你說說話都是那么難?。“职?,你能多陪陪我嗎?”每當(dāng)想起這些話,他也曾想過回家,去照顧年小的孩子和年邁的父母,盡到一個做父母和做兒子的責(zé)任,淚水也曾模糊了雙眼,但是擦干眼淚后,走向講臺的步伐依舊堅定。
“我喜歡中洞的孩子,我愿意在這兒做一輩子的老師”
曾經(jīng),在村人的眼里,小方也許就是一個“怪人”。xx年,小方只有24歲。如花的年齡,卻被困在一個離家一百多公里外的小山村。在那個特殊的年代里,他完全有能力有機會走出大山,去外面闖蕩,去創(chuàng)造更加燦爛的人生。但看到當(dāng)時村子里80多名孩子渴求上學(xué)的眼睛時,他的心顫抖了。他想都沒想,扛著鋪蓋卷兒回到中洞村做了一名教師。曾有幾次,鄉(xiāng)里考慮給他換個條件好的學(xué)?;蛘哒{(diào)到鄉(xiāng)中心小學(xué)任教,但小方推辭了,他說:“我走了,誰又能安心在這個地方呆下去呢?苦就苦我一個人吧,我喜歡這里的孩子,我愿意在這兒做一輩子的老師。”
小學(xué)生文明標(biāo)兵事跡材料篇二十
他是我們班的一個靦腆、內(nèi)向的小男孩。雖然平時不怎么愛說話,但是他在學(xué)習(xí)上可絲毫不含糊。每次作業(yè),總是第一個上交,讓老師批改,可見他又是個愛動腦筋的同學(xué)。如果作業(yè)有錯誤,立刻在旁邊端端正正地訂正好,再請老師批改,可見他同時又是個一絲不茍的同學(xué)。
他在我們班里不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且課外興趣廣泛。他特別喜歡攝影,在寒假的“家鄉(xiāng)變化大”的攝影比賽中,他的照片榮獲了優(yōu)勝獎,為班級爭得了榮譽。還積極參加了市里的攝影大賽,雖然不知道評獎結(jié)果如果,但他那種積極參加學(xué)?;顒拥臒崆椋侵档闷渌瑢W(xué)學(xué)習(xí)的。
他的象棋更是技高一籌,學(xué)了半個學(xué)期象棋的他,在校象棋比賽中,過五關(guān)斬六將,一舉奪得第一名!最令人難忘的是,班級里的同學(xué)參加學(xué)校的詩歌朗誦比賽,由于其中一名男生沒有黑色的背心,上臺演出要影響整體效果。正當(dāng)老師愁眉不展時,他站出來了,二話不說,脫掉了自己嶄新的背心,給同學(xué)穿上。就因為有了這樣的同學(xué),我們班在演出中力爭第一名。
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