心得體會是對一段時間內的經歷、感悟和思考進行總結和概括的一種文字表達方式。寫心得體會時,可以請教他人的意見和建議,多聽取他人的反饋和觀點。心得體會是一種對于所學內容及所面臨情境的思考和總結,既是對于個人經驗的沉淀,也是對于學習及工作的反思。心得體會可以作為個人成長和進步的記錄,同時也是分享和交流的媒介。每當我們經歷一段時間的學習或工作,通過總結心得體會來回顧自己的成果和經驗將變得至關重要。那么,如何撰寫一篇有價值、全面且有觀點的心得體會呢?以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的心得體會樣本,供大家參考。希望這些樣本可以激發(fā)您的靈感,幫助您寫出出色的心得體會。讓我們一起來看看吧。
個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇一
科學發(fā)展觀是指堅持以人為本、樹立全面、協(xié)調和可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經濟、社會和人的全面發(fā)展。
歷史唯物主義認為,價值觀是指人們對事物有無價值以及價值大小的根本觀點和評價標準。價值觀是一種社會意識,社會存在決定社會意識,社會意識對社會存在有反作用,所以科學發(fā)展觀也會對社會存在有反作用。正確的價值觀應當符合事物的發(fā)展規(guī)律和人類的根本利益??茖W發(fā)展觀就是一種正確的價值觀,符合事物的發(fā)展規(guī)律和人類根本利益,必將對我國政治、經濟、文化、環(huán)境等社會生活的各個方面產生積極而深遠的影響。
其實在很久以前,人們就開始對自己征服世界進行反思了,不僅如此,他們還對我們理想的社會描繪了輪廓,如“為人君而不能謹守其山林,不可以為天下王?!?《秦律》中有關環(huán)境保護的規(guī)定;孟子的“五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣;雞豚狗彘之畜,勿奪其時,七十者可以食肉矣;百畝之田,勿失其時,數(shù)口之家可以無饑矣;謹庠序之教,申之以孝悌之義,斑白者不負戴于道路矣."等等,由此可以看出,科學發(fā)展觀的思想源遠流長.是啊人們在改造客觀世界的同時又改造了自己的主觀世界,通過對自己主觀世界的改造,又提高了自己改造客觀世界的能力??茖W發(fā)展觀并不是我們一代人的成果,而是凝聚了許多從事社會科學的人的智慧和力量,吸取了許多優(yōu)秀文明成果而形成的碩果,它具有繼承性,同時又把前人的理論不斷的推向前進。
當今世界,科學技術一日千里,知識經濟已現(xiàn)端倪,國與國之間的競爭歸根到底是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。經濟是基礎,科技是龍頭。人類的物質文明和精神文明就是在此種情況下不斷豐富的。生產力狂飆式的發(fā)展;社會財富不斷增加;人民生活水平不斷提高;交通通訊的日益發(fā)達等等。但與此同時,各種社會問題也出現(xiàn)在我們的面前,如人們只顧眼前利益而不顧長遠利益,只顧局部利益而不顧整體利益,片面追求經濟的高速增長,結果造成經濟的發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的極為不協(xié)調;安于現(xiàn)狀而不思進取,缺乏自主創(chuàng)新能力,導致自己在激烈的市場競爭中被淘汰;市場經濟體制下的社會分配制度的不合理導致貧富差距懸殊;區(qū)域之間的政治經濟發(fā)展的不平衡;城鄉(xiāng)經濟發(fā)展的不平衡;不合理的國際政治經濟舊秩序;霸權主義和強權政治的存在;民族問題、宗教問題、領土問題、地區(qū)沖突、恐怖主義、極端主義的存在;人們由于不科學的生產活動導致生態(tài)環(huán)境的破壞等等。嚴重威脅到人們的生存和發(fā)展,從而也影響了人類的可持續(xù)發(fā)展。歷史唯物主義認為,社會存在決定社會意識,社會意識是社會存在的反映。科學發(fā)展觀就是在這樣的客觀條件下產生的??茖W發(fā)展觀實際上是一種可持續(xù)發(fā)展觀,這體現(xiàn)了唯物辯證法中的聯(lián)系的觀點。自從上世紀五十年代由美國的兩位學者第一次提出可持續(xù)發(fā)展觀以后,這種觀念在人們的心中根深蒂固,后人又不斷豐富和發(fā)展了這種觀點,如九十年代在美國產生的知識經濟和循環(huán)經濟等。
中國共產黨第十六屆三中全會提出了“堅持以人為本、樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經濟、社會和人的全面發(fā)展?!卑凑铡敖y(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放”的要求推進各項事業(yè)的改革和發(fā)展,是為科學發(fā)展觀。它是具有中國特色的可持續(xù)發(fā)展觀,它的提出堅持了解放思想、實事求是,堅持與時俱進、具有創(chuàng)新精神,它的提出必將對我國的經濟、社會、環(huán)境、文化等社會生活的各個方面有積極的推動作用。
歷史唯物主義認為,人民群眾是實踐的主體,是歷史的創(chuàng)造者。堅持以人為本表明了中國共產黨人看到了人民群眾的偉大力量。孟子曰:“君者,舟也;庶人者,水也;水則載舟,水則覆舟?!彼鲝埥y(tǒng)治者要施行仁政,要愛惜民力,取信于民;唐太宗在位期間,反復強調存百姓思想,認為人民的力量是不可抗拒的;毛澤東說過:“中國革命之真正勝利,中國革命的偉大力量,在于廣大的民眾之中。必須放手發(fā)動群眾,堅持走群眾路線,中國革命才能取得最后勝利?!必瀼芈鋵嵖茖W發(fā)展觀,要求黨和國家要始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀,想群眾之所想、急群眾之所急,為人民謀利益;還要依靠廣大人民群眾的積極參與。我們每個人都要學習科學發(fā)展觀,樹立科學發(fā)展觀,努力的貫徹執(zhí)行科學發(fā)展觀。人是社會的細胞,是組成人類社會的核心,堅持以人為本,表明中國共產黨抓住了主要矛盾,十分重視人的生存和發(fā)展的權利,重視保障人權,是非常正確的。
唯物辯證法認為,矛盾是指事物之間以及事物內部各要素之間對立統(tǒng)一的關系。矛盾具有普遍性,要求我們始終要用一分為二的觀點看問題,還要用聯(lián)系的觀點看問題。樹立全面的發(fā)展觀,就需要我們在發(fā)展經濟的同時,要處理好經濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的關系;要處理好目前利益與長遠利益、局部利益與整體利益的關系;要處理好自主創(chuàng)新與引進外國先進技術的關系;處理好物質文明與精神文明的關系;要實行計劃生育,控制人口增長,提高人口素質;要充分發(fā)揮市場在資源配置中的基礎性作用,同時又要加強國家的宏觀調控以實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置;我們要有節(jié)約意識包括節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用資源等;環(huán)境問題實質上是發(fā)展問題,所以,在發(fā)展經濟的同時,應保護環(huán)境,我們也要樹立環(huán)境保護意識。我們要克服那種片面追求經濟的發(fā)展,而忽視了其他工作的錯誤觀點。所以,我們要堅持一分為二全面的觀點看待問題。
個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇二
我們黨是一個勇于追求真理、修正錯誤,善于總結經驗、不斷提高自己的黨。在60年的執(zhí)政實踐中,黨對執(zhí)政規(guī)律進行了艱辛探索,積累了寶貴的經驗:必須堅持黨在指導思想上的與時俱進,用發(fā)展著的馬克思主義指導新的實踐;必須堅持推進社會主義的自我完善,增強社會主義的生機與活力;必須堅持抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務,把發(fā)展作為解決中國一切問題的關鍵;必須堅持立黨為公、執(zhí)政為民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;必須堅持科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,不斷完善黨的領導方式和執(zhí)政方式;必須堅持以改革的精神加強黨的建設,不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。這“六個必須”是我們黨深刻總結執(zhí)政以來的全部歷史后所得出的寶貴結論。
在革命、建設和改革的各個歷史時期,回顧工作中出現(xiàn)的偏差和失誤,究其原因都是因為沒有做到“六個必須”,缺乏對黨的執(zhí)政規(guī)律的正確認識和把握所造成的。
同樣,在革命、建設和改革的各個歷史時期,我們黨之所以能夠戰(zhàn)勝各種困難和風險,并取得舉世矚目的成就,究其原因,也是因為我們黨堅持和做到了“六個必須”。新中國建立初期,以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體抱著進京“趕考”的決心,在黨的七屆二中全會制定的正確方針和過渡時期總路線的指引下,領導和依靠全國人民,在很短的時間內不僅迅速醫(yī)治了戰(zhàn)爭創(chuàng)傷,勝利完成了恢復國民經濟的任務,而且順利完成了“一化三改”。黨的十一屆三中全會以后,以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導集體面對“x”造成的混亂局面,撥亂反正,重新確立了黨的實事求是的思想路線,及時把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來,并堅定不移地實行了改革開放,極大地解放和發(fā)展了社會生產力,有效地增強了綜合國力,顯著地提高了人民生活水平。黨的十三屆四中全會以后,以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領導集體高舉鄧小平理論的偉大旗幟,堅持黨的基本路線不動搖,不失時機地推進各項改革,加強民主法制和精神文明建設,建立并逐步完善社會主義市場經濟體制,開創(chuàng)了中國特色社會主義事業(yè)的新局面。黨的十六大以來,以胡錦濤同志為總書記的黨中央,提出樹立和落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,堅持全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展,繼續(xù)把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進??傊傲鶄€必須”正是我們黨對60年來執(zhí)政成功經驗的全面系統(tǒng)總結。
我們黨執(zhí)政的歷史經驗來之不易,我們要學習它,堅持它,運用它,掌握它,更要珍惜它,豐富它。從執(zhí)政的角度看,任何一個政黨要長期執(zhí)政并執(zhí)好政,必須在汲取寶貴歷史經驗的基礎上繼續(xù)前進。當前和今后一個時期,我們黨加強執(zhí)政能力建設的主要任務,就是要牢記黨執(zhí)政的歷史經驗,按照推動三個文明協(xié)調發(fā)展的要求,在不斷提高駕馭社會主義市場經濟的能力、發(fā)展社會主義民主政治的能力、建設社會主義先進文化的能力、構建社會主義和諧社會的能力、應對國際局勢和處理國際事務的能力上下功夫,立足現(xiàn)實、著眼長遠,抓住重點、整體推進,研究新情況,解決新問題,創(chuàng)建新機制,增長新本領,使黨的執(zhí)政方略更加完善、執(zhí)政體制更加健全、執(zhí)政方式更加科學、執(zhí)政基礎更加鞏固。
要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入推進黨的思想理論建設。要堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位不動搖。不忘老祖宗,但要說新話,始終保持黨在指導思想上的與時俱進。黨的一大,我們把馬克思列寧主義寫到了黨的旗幟上;黨的七大,我們把中國化的馬克思主義———毛澤東思想寫到了黨的旗幟上;黨的十五大,我們把當代中國的馬克思主義———鄧小平理論寫到了黨的旗幟上;黨的十六大,我們又把面向21世紀中國化的馬克思主義———“三個代表”重要思想寫到了黨的旗幟上。我們要著眼于新的實踐和新的發(fā)展,認真研究新情況、總結新經驗,堅持馬克思主義的理論創(chuàng)新,堅持把黨的思想理論建設放在首位,大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風,用發(fā)展著的馬克思主義指導新的實踐,努力使黨的全部工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。
要以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心,改進作風,切實維護好、發(fā)展好、實現(xiàn)好人民群眾的根本利益。要堅持全心全意為人民服務的宗旨,始終牢記“兩個務必”,堅持權為民所用,情為民所系,利為民所謀,一切為了群眾,一切依靠群眾,傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦,扎扎實實為群眾辦實事、辦好事,不斷密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。要堅持求真務實,大興求真務實之風,真正做到為民、務實、清廉,堅決反對形式主義、官僚主義、弄虛作假和鋪張浪費,始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心,把黨的工作的出發(fā)點和落腳點放到實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益上,從根本上鞏固和發(fā)展黨執(zhí)政的階級基礎和群眾基礎。
要以建設高素質的干部隊伍為關鍵,進一步深化干部人事制度改革。要不斷加強干部隊伍的思想、組織和作風建設,按照黨的十六大提出的提高科學判斷形勢、駕馭市場經濟、應對復雜局面、依法執(zhí)政、總攬全局能力的要求,著力加強對黨員干部尤其是領導干部的思想教育,不斷增強為人民執(zhí)好政、掌好權的使命意識和責任意識。要進一步深化干部人事制度改革,建立科學的選人用人機制,形成干部能上能下、能進能出、合理流動的良好機制。要堅持德才兼?zhèn)?、注重實績、群眾公認,堅持任人唯賢、公道正派,把那些政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬的干部及時選拔到各級領導崗位上來。要繼續(xù)加強對干部的民主監(jiān)督,加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭,堅持標本兼治、綜合治理,懲防并舉,注重預防,抓緊建立健全與社會主義市場經濟體制相適應的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系,保持黨員隊伍的先進性和純潔性,努力建設一支善于治國理政的高素質的干部隊伍。
個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇三
黨的十七大報告全面闡述了的深刻內涵、產生背景、精神實質,并把它作為中國特色社會主義理論體系的重要組成部分寫進了黨章??茖W發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧??茖W發(fā)展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經驗,適應新的發(fā)展要求提出來的。它闡釋了中國“為什么發(fā)展”、“為誰發(fā)展”、“靠誰發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等一系列重大問題,為新時期黨的建設提供了價值坐標,是新時期加強黨的建設的強大思想武器。在新的歷史條件下以改革創(chuàng)新的精神抓好黨的自身建設,必須正確認識和把握科學發(fā)展觀對黨的建設提出的新要求,以科學發(fā)展為統(tǒng)領,全面推進黨的建設新的偉大工程。
科學發(fā)展觀是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)。是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
從經濟和社會發(fā)展的角度講,要解決好人與自然、經濟與人口、環(huán)境與資源等方面的重大問題。從一個區(qū)域、一個領域、一個行業(yè)、一個單位的角度講,要以科學發(fā)展觀為指導,運用馬克思主義的世界觀、方法論,結合實際,用心體悟,深刻把握,自覺遵循,扎實踐行,體現(xiàn)時代性,掌握規(guī)律性,解決好發(fā)展中的突出問題。一是要完善和建立有效的機制環(huán)境。有效調整一、二、三產業(yè)結構比例,按市場規(guī)律配置資源,建立和完善科學高效地行政、事業(yè)、企業(yè)運行機制。二是營造創(chuàng)業(yè)激情的人文環(huán)境。大力吸引、培養(yǎng)各類人才,積極鼓勵創(chuàng)業(yè),不斷創(chuàng)新工作機制,著力激發(fā)加快發(fā)展和創(chuàng)造性。三是建設開放有序的經濟環(huán)境。規(guī)范整頓市場秩序,建立健全管理和運行機制。有效擴大市場開放,聚集各類生產要素,促進市場經濟健康發(fā)展。四是維護平安穩(wěn)定的社會環(huán)境。嚴厲打擊各類犯罪行為,積極化解各類社會矛盾,強化監(jiān)管力度,大力維護社會平安穩(wěn)定,促進經濟社會發(fā)展。五是有效地改善人民生活,堅持以人為本是科學發(fā)展觀的核心內容。要調動一切積極因素,形成有效地發(fā)展合力,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,切實解決和實現(xiàn)人民群眾的根本利益,真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。妥善處理好人民群眾的根本利益和具體利益、長遠利益和眼前利益的關系,不斷改善人民群眾的生活條件,真正讓人民群眾享受到經濟和社會發(fā)展的成果。二、在新世紀新階段科學發(fā)展觀的提出對于新時期的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作具有十分重要的指導意義。
首先,以人為本的發(fā)展觀,是做好新時期統(tǒng)戰(zhàn)工作的基礎。統(tǒng)戰(zhàn)工作是做人的工作,做學有專長、事業(yè)有成者的工作。統(tǒng)戰(zhàn)工作的根本任務就是爭取人心、凝聚力量。要按照“三個有利于”的標準,把社會各階層的一切積極力量和有利因素充分的調動起來,為社會主義服務,為經濟發(fā)展和全面建設小康社會服務,為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一服務。做好新時期統(tǒng)戰(zhàn)工作,就是要堅持以人為本,進一步密切與各統(tǒng)戰(zhàn)對象的聯(lián)系,切實保障和維護他們合法、合理的的經濟和文化權益,從他們的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,并通過他們,把發(fā)展的成果惠及全體人民。
其次,全面發(fā)展的觀點,是和統(tǒng)戰(zhàn)工作的基本原則一脈相承的。全面發(fā)展,就是要以經濟建設為中心,全面推進經濟、文化建設,實現(xiàn)經濟發(fā)展和社會各項事業(yè)全面進步,這與統(tǒng)戰(zhàn)工作的基本原則是相一致的。黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線歷來是為黨的總路線、總任務服務的。發(fā)展是中國*黨執(zhí)政興國的第一要務,是各民主黨派參政議政的第一要務,也是統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士團結奮斗的第一要務。統(tǒng)戰(zhàn)工作的基本原則是圍繞中心,服務大局,在新的歷史時期,就是要緊緊圍繞經濟建設這個中心,牢固樹立為經濟建設服務的指導思想,充分調動各方面黨外人士的積極性,為全面建設小康社會服務,為改革、發(fā)展、穩(wěn)定服務。
再次,協(xié)調發(fā)展的觀點,是鞏固黨在統(tǒng)一戰(zhàn)線領導地位的重要保障。協(xié)調發(fā)展,就是統(tǒng)籌發(fā)展,共同發(fā)展。在統(tǒng)戰(zhàn)領域,協(xié)調發(fā)展包括促使經濟基礎和上層建筑相協(xié)調,推進經濟、文化建設的各個環(huán)節(jié)、各個方面協(xié)調發(fā)展,也包括促使各種所有制經濟與社會主義市場經濟相協(xié)調,在堅持社會主義原則的基礎上,求同存異,共同發(fā)展。要鞏固我們黨在統(tǒng)一戰(zhàn)線中的*領導地位,就要按照“總攬全局、協(xié)調各方”的原則,積極協(xié)調廣大統(tǒng)戰(zhàn)對象的利益關系,圍繞“大團結、大聯(lián)合”的主題,使統(tǒng)戰(zhàn)對象為全面建設小康社會服務,為基層民主*建設服務,為維護民族團結、社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一服務。
個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇四
通過科學發(fā)展觀學習教育活動,確保剖析檢查階段達到預期目的,取得實際效果,根據學習提高階段工作開展情況和剖析檢查階段的任務要求,我自覺剖析緊密聯(lián)系個人實際,認真查擺落實科學發(fā)展觀和作風建設方面存在的問題,深刻剖析問題存在的主客觀原因,認真撰寫個人自查剖析材料、廣泛征求群眾意見,使自己不斷進步。
1、自查。按照落實科學發(fā)展觀和“六查六看”的總體要求。
對照“六查六看”:一查本單位確定的發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措,看發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措是否符合科學發(fā)展觀的要求;二查為人民辦實事的落實情況,看是否堅持以人為本,一切為了人民、一切依靠人民的要求;三查我院的發(fā)展情況,看是否符合協(xié)調發(fā)展的要求;四查和諧醫(yī)院創(chuàng)建情況,看是否符合和諧社會建設要求;五查教育均衡協(xié)調發(fā)展情況,看醫(yī)生之間、患者之間、醫(yī)患之間是否均衡協(xié)調發(fā)展;六查政績和作風建設,看干部能不能以求真務實的工作作風、心系群眾的服務思想、惠及子孫的科學政績?yōu)榘l(fā)展服務、為人民造福。
結合本人的思想狀況、工作實際、具體職責進行深刻反思,深刻剖析、自省自警。匯報如下:
一、學習情況及體會。
按照學區(qū)"科學發(fā)展觀實施方案"的安排,通過集中學習和分散學習,系統(tǒng)全面地學習了《科學發(fā)展觀》共寫心得體會3篇,讀書筆記5000多字。深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動,是黨的十六大作出的重大戰(zhàn)略部署,是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想,加強黨的建設的重要舉措。是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動,是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創(chuàng)新過程。自己經過學習、反思,進一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質有了進一步的提高。同時對照黨政機關事業(yè)先進性標準和黨組織的希望和要求,對照黨的先模人物,看到了不足,找到了差距,確有臉紅心熱的感覺,增強了發(fā)展的緊迫感和自覺性。
二、個人存在的問題深刻剖析。
對照《六查六看》內容,我本人已經認識到的突出問題主要有以下幾個方面:
1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業(yè)務有關的內容,跟業(yè)務無關的涉獵較少,對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名醫(yī)務工作者,對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊,有時放松對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。
2、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務或主抓業(yè)務出發(fā),盡管也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。比如我主抓放射工作,我就作為工作的第一要務,只看著自己這一塊,忽視了對"整體的"這一全局"第一要務"的認識,沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。
3、創(chuàng)新意識不足,有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作近二十年,拼也拼過,干也干過,立過功也受過獎,曾經獲得幾次先進工作者,職稱上已經是主治醫(yī)師,從而一度放松了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。
對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有時有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。
三、下一步整改措施。
開展這次科學發(fā)展觀六查六看教育活動對黨員干部來說意義重大,是關系執(zhí)政興國的頭等大事,對個人來講,也是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會,是讓自己進一步增強責任感、壓力感,增加榮譽感、自豪感,提高發(fā)揮黨員先進性的自覺性、保持先進性的持續(xù)性的一次重要機遇。
1、加強學習,提高素質。全面系統(tǒng)學理論,把有關黨的路線、方針、政策學深學透,及時掌握新知識、新技術,努力探索新思路和新方法,與時俱進謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。
2、振奮精神,再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識,牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢記兩個"務必",更新觀念,大膽工作,努力提高學習的自覺性,學無止境,活到老、學到老。作為一名醫(yī)務工作者,始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準,盡自己全力奉獻教育事業(yè),做出應有的貢獻。
3、從自身做起切實落實工作效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴,時時處處把自己的表現(xiàn)與六查六看標準進行對照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準,嚴要求。努力干好本職工作,讓人民群眾滿意,讓上級領導放心。
4、在工作方面要以大局為重,在完成上級對自己傳達的任務的同時,也要去幫助同事及時的完成任務,并及時的去自覺的接受上級未傳達出去的新任務,使單位的工作效率得到提高,時時刻刻把人民的利益擺到第一位,寧愿犧牲自己,也要去完成每項為人民利益著想的任務,強化宗旨意識,誠心誠意的為人民謀利益,全心全意為人民服務。
個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇五
十七大報告明確指出:“科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧?!卑l(fā)展是在工業(yè)化、信息化的基礎上實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的社會全面進步過程,這是我黨依據我國處在社會主義初級階段的基本國情作出的科學判斷,是總結我國社會主義建設長期實踐正反兩方面經驗教訓得出的重要結論。有什么樣的發(fā)展觀,就會有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略,就會對發(fā)展的實踐產生根本性、全局性的重大影響。科學發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷,科學系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律??茖W發(fā)展觀所蘊涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)了構建和諧認證的目標要求,進而促進了新形勢下認證工作不斷深入發(fā)展的必然結果??茖W發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個突出成果,體現(xiàn)了中央對發(fā)展內涵的深刻理解和科學把握,對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對我們把握大局,立足本職為認證事業(yè)的發(fā)展做好各項工作,具有非常重要的意義。現(xiàn)將本人學習科學發(fā)展觀的主要心得體會歸納如下。
通過構建和諧社會,樹立科學發(fā)展觀,充分發(fā)揮認證的作用和影響力,在消費安全、食品安全、社會誠信機制的建設越來越得到重視,環(huán)境友好型社會、資源節(jié)約型社會建設成為經濟和社會發(fā)展的重要課題的今天,認證工作作為一種國際通行的先進管理方法,在這些方面將會大有可為,發(fā)揮越來越重要的作用。中國質量認證中心在國家質檢總局、國家認監(jiān)委、認可中心和認證認可協(xié)會的支持和幫助下,注意發(fā)揮認證從業(yè)人員的積極性,使認證事業(yè)有了長足的發(fā)展。管理體系認證證書持續(xù)增長。
同時,在國際貿易中認證消除技術性貿易壁壘的作用將越來越突出,在管理、服務、安全、質量、環(huán)保方面的基礎性保障作用越來越為各國政府所重視。隨著我國對外貿易不斷發(fā)展,我們所面臨國外設置的技術壁壘會越來越多,如何適應這個需求,有效發(fā)揮認證的基礎性保障作用,促進認證認可結果的國際互認,促進對外貿易,促進我國經濟在全球化環(huán)境中的健康成長,是我們面臨的重大課題。
要實現(xiàn)科學發(fā)展,我認為在今后一段時期,認證工作的任務是一手抓提高,一手抓發(fā)展。抓提高,就是提高認證有效性。通過提高認證有效性來提高社會對認證認可的信任程度,提高認證認可對經濟發(fā)展的貢獻價值。抓發(fā)展,就是發(fā)揮認證對經濟的推動作用。通過擴大認證活動對社會經濟生活的影響面,來促進經濟的持續(xù)健康發(fā)展,通過更多的社會組織實施認證,來推動引入現(xiàn)代管理理念。通過發(fā)展新的認證領域來,推動社會在環(huán)境保護、職業(yè)健康安全、資源節(jié)約方面的進步,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。要實現(xiàn)認證認可的工作任務,認證機構是認證工作實施的主體,首先認證機構要適應發(fā)展的要求。認證機構要從經營宗旨、內部機制、認證人員、技術開發(fā)、運行管理等各個方面適應工作發(fā)展對我們的要求。
樹立科學發(fā)展觀,要引導與監(jiān)督相結合,加強依法監(jiān)管的力度。要通過政策引導,使認證機構向品牌化、規(guī)?;蛯I(yè)化的方向發(fā)展,對于運作規(guī)范、信譽程度高、社會影響力大的機構要在政策上給予支持。要嚴格認證市場準入,在目前認證市場的退出機制還沒有有效地建立起來,退出機制不完善,沒有發(fā)揮應有作用的情況下,必須嚴格認證市場的準入,要制訂認證機構準入的宏觀調控政策,對已經存在過度競爭,認證規(guī)范性、有效性問題突出的認證領域,要著眼于對現(xiàn)有認證機構和認證活動的監(jiān)督管理,適當限制新的競爭者進入。
強化責任意識,提高認證機構“規(guī)范工作,提高認證有效性”的質量和責任意識。認證作為一種中介行為,誠信是其生命之源,而誠信是建立在認證結果真實有效基礎上的,如果認證有效性得不到保證,認證工作就失去其存在的意義。認證有效性是通過認證機構的具體認證行為來實現(xiàn)的,認證機構必須清醒地認識自身在提高認證有效性方面所承擔的責任和義務。認證機構的經營宗旨、內部機制、人力資源、運行控制都要緊緊圍繞這個總要求去規(guī)劃和配置。要用這個要求來審視認證機構的經營行為,規(guī)范所有的運作過程,改進機構的資源配置。既要考慮自己經營發(fā)展的要求,更要考慮對行業(yè)發(fā)展擔負的責任,沒有了整個行業(yè)的健康發(fā)展,也就沒有機構的生存發(fā)展。大家一定要從自身存在的問題查起,從本機構做起,從現(xiàn)在做起,切實把規(guī)范工作,提高認證有效性作為認證機構的自覺行動,共同維護認證認可事業(yè)的健康發(fā)展。
有效發(fā)揮認證作用,加考核方面把好關,現(xiàn)在一些機構完全放棄了自己的人員管理責任,單純依靠人員注冊制度來把關,對審核人員的行為缺乏必要的監(jiān)管,對審核人員的現(xiàn)場實際技術能力不進行客觀務實的評價,這種傾向必須加以扭轉。同時人員注冊制度也要進行必要的改革,我們倡導以人員注冊為基本要求,機構管理為主的人員管理機制。
在加強對審核員隊伍管理的同時,認證機構還要注意培養(yǎng)自身的經營管理人員、業(yè)務管理人員,這些都是機構發(fā)展過程中不可或缺的,有時候這些人員對認證有效性的影響甚至超過審核人員。不要因為沒有注冊制度就放松對這些人員的管理和培養(yǎng),認證機構的人力資源必須均衡發(fā)展。在人力資源建設的過程中,要技術業(yè)務素質和道德素質并重,必要的職業(yè)道德要求對從業(yè)人員是必須的。
總之,樹立和落實科學發(fā)展觀對我們黨、對我們每個黨員都非常重要,對我們國家也非常重要,我們要樹立和落實好。提高貫徹落實科學發(fā)展觀的能力,一靠學習,二靠實踐。當前,學習首先要學科學發(fā)展觀,實踐首先是要參加全面落實科學發(fā)展觀的實踐。只要我們毫不松懈地堅持努力學習和刻苦實踐,并能成為全黨的一種自覺和習慣,黨的領導水平和執(zhí)政能力就會大大提高,我國經濟社會的又好又快發(fā)展就會有根本保證。
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個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇六
科學發(fā)展觀,是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部份,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。通過前段時間參加人大機關開展的學習實踐活動,使我進一步加深了對科學發(fā)展觀精神實質、科學內涵的理解,進一步認識到科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。科學發(fā)展觀是指導我們一切工作的根本原則和指導方針。作為一名從事老干部工作的機關干部,如何用科學發(fā)展觀指導做好本職工作,我覺得要努力提高五種能力:
一是提高自身的學習能力。古人云:“非學無以廣才,非學無以明智,非學無以立德?!睂W無止境,學貴有恒。要學而不倦,善于學習,提高效率。在學習內容上求“廣”,在學習方法上求“活”,在學習態(tài)度上求“嚴”,加快知識更新和理念更新。要以此次學習科學發(fā)展觀為契機,認真學習和深刻理解科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質、根本要求,努力學深學透,聯(lián)系工作實際,不斷地學習,不斷地應用,并且在應用中檢驗學習效果,在應用中轉化學習成果,不斷提高自身的理論水平、政治素養(yǎng)和工作能力。
二是提高自身管理能力。人大機關目前共有離退休干部63名,平均年齡為74.02歲。其中離休干部17人(80歲以上12人,70歲以上5人,平均年齡為81.9歲),退休干部45人(60歲以上23人,70歲以上18人,80歲以上4人,平均年齡70.47歲),一般職工1人。按級別分,廳級干部21人,處級干部28人,科級干部13人,工人1人。呈現(xiàn)的特點是人數(shù)多、年紀大、級別高、服務需求大、工作要求高。老干部工作面臨的任務日益加重。如何做好新形勢下老干部工作,提高自身管理能力尤為重要。提高管理能力,首先要有全局觀念和長遠眼光,老干部工作政治性、政策性、思想性很強,事事連著黨和政府對老干部的關愛。做老干部工作要善于思考、勤于思考、細心觀察和發(fā)現(xiàn)問題,從細節(jié)處了解和判斷事物的發(fā)展方向,為提前介入打基礎;要善于抓住工作的主要矛盾和矛盾的主要方面,找出最佳解決辦法,及時解決問題;要善于運用現(xiàn)代化管理方法和信息化手段,實施科學化、精細化管理,不斷提高管理能力,更好地為老干部服務。
三是提高自身服務能力。堅持以服務發(fā)展的理念謀劃老干部工作??茖W發(fā)展觀的核心就是以人為本,深刻理解以人為本才能全面把握科學發(fā)展觀的精神實質和科學內涵,把科學發(fā)展觀落到實處。做好老干部服務工作的關鍵就是以老干部為本。堅持把增強老干部安度晚年的幸福感作為老干部工作的第一追求,把全面落實老干部的政治待遇、生活待遇,共享改革發(fā)展成果作為老干部工作的第一責任。對老干部尤其是高齡的離休干部更要注重人文關懷和心理疏導,引導老干部正確對待改革開放中出現(xiàn)的新情況、新事物,對普遍關注的熱點問題,做好思想引導和解疑釋惑,讓他們理解與支持現(xiàn)職領導工作。同時老干部工作者要有高度的政治責任感和使命感,堅持從小事抓起,接好每個電話、辦好每件事情、搞好每次接訪,平時注意多聽各方面的意見,在加強管理、落實待遇、搞好服務上多動腦筋、多下功夫,工作中要更加認真、細致、周到,努力為老干部做好事、辦實事、解難事。
四是提高自身溝通協(xié)調能力。老干部工作光靠自身職能部門“閉門造車”可不行。老干部提出的有些問題看似小事卻牽涉到方方面面,需要通力合作才能辦好。只有形成黨委重視、部門配合、社會支持的良好格局,老干部工作才能健康有序發(fā)展。作為一名老干部工作者必須要有良好的溝通協(xié)調能力。對上要主動匯報,爭取得到領導的重視與支持;對內要主動搞好團結,同事之間做到優(yōu)點互相學習,經驗互相借鑒,問題互相提醒,意見互相溝通;對外要加強聯(lián)絡,超前參與協(xié)調。要利用人大機關有關平臺,整合社會各方面資源,建立良好的互信機制和溝通渠道,為老干部提供方便快捷的人性化服務。
五是提高自身創(chuàng)新能力。改革創(chuàng)新是思想解放的具體行動,是檢驗思想解放的實際舉措。隨著社會的快速發(fā)展和改革的日益深化,老干部工作面臨許多新情況、新問題,如何應對不斷變化的新形勢,今后在開展工作時要做到與時俱進,始終把為中心服務,為大局服務,作為本職工作創(chuàng)新的立足點和落腳點。堅持以改革創(chuàng)新的精神來推進老干部工作,不斷研究新情況、解決新問題、實現(xiàn)新突破,不斷推動體制創(chuàng)新,機制創(chuàng)新、服務創(chuàng)新和方法創(chuàng)新。努力在為“雙高期”離休干部提供人性化、個性化服務上進行創(chuàng)新、在加強離退休黨支部建設、建立離退休干部黨員的關懷機制、在從優(yōu)落實離休干部生活待遇等方面進行創(chuàng)新,真正讓組織放心,讓老干部滿意。
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個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇七
胡錦濤同志在十七大報告中指出,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,要求我們始終堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線;要求我們積極構建社會主義和諧社會;要求我們繼續(xù)深化改革開放;要求我們切實加強和改進黨的建設。這四個要求具體落實到我們大學生身上,這就需要我們通過系統(tǒng)的學習全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質,增強自我貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,提高貫徹落實科學發(fā)展觀的知識水平和工作能力,把自身的健康發(fā)展與國家的命運緊密結合起來。
不斷深化對科學發(fā)展觀的認識,思想是行動的先導。實踐上的自覺性與堅定性,來自思想認識上的自覺性與堅定性。對科學發(fā)展觀的認識愈深刻,貫徹落實科學發(fā)展觀就會愈自覺愈堅定。
首先,要進一步深刻理解科學發(fā)展觀的重大意義。科學發(fā)展觀是指導發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是運用馬克思主義的立場觀點方法總結現(xiàn)代化建設的實踐經驗得出的對我國經濟社會發(fā)展一般規(guī)律認識的成果,是在建設中國特色社會主義道路上推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設必須長期堅持的根本指導方針,是馬克思主義中國化的最新成果。
其次,要全面把握科學發(fā)展觀的理論體系??茖W發(fā)展觀是完整的科學體系。這一理論體系內涵豐富,涉及經濟、政治、文化、社會發(fā)展的各個領域,從戰(zhàn)略和全局的高度科學回答了什么是發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列重x論問題。
科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。以經濟建設為中心是科學發(fā)展觀的前提,經濟建設是強國之路。發(fā)展才是硬道理。”這是鄧小平反復強調的一個重要思想。在經濟建設中,要堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一,堅持和完善人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度,不斷推進社會主義政治制度自我完善和發(fā)展??茖W的發(fā)展觀就是時刻提醒我們在經濟高速運轉的過程中不能違反客觀規(guī)律來辦事,要有全面的觀念,運用協(xié)調的方法,達到全面和持續(xù)發(fā)展,換取人類政治、經濟、社會的最大利益,做到又好又快的發(fā)展科學發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。要正確領會和全面把握中國特色社會主義事業(yè)總體布局,善于在推進經濟發(fā)展的同時兼顧各個方面的發(fā)展要求,把經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設及其各個環(huán)節(jié)統(tǒng)籌好、協(xié)調好,使之相互促進、相互支撐,實現(xiàn)良性互動。要正確處理重點和一般的關系,善于抓住牽動全局的主要工作、涉及群眾利益的突出問題,著力在重要領域和關鍵環(huán)節(jié)取得突破,做到以點帶面、協(xié)調推進。
再次,要把學習科學發(fā)展觀與學習馬克思主義哲學結合起來??茖W發(fā)展觀是運用馬克思主義的立場觀點方法認識與分析社會主義現(xiàn)代化建設的成果,集中體現(xiàn)了馬克思主義的世界觀和方法論。它要求用全面、聯(lián)系和發(fā)展的觀點認識和解決經濟社會發(fā)展中的問題,正確處理人與人、人與社會、人與自然的關系,正確處理經濟建設與政治建設、文化建設、社會建設的關系,注重統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內發(fā)展和對外開放,體現(xiàn)了辯證唯物主義關于事物之間普遍聯(lián)系的原理。它強調堅持以經濟建設為中心,把發(fā)展生產力作為首要任務,把經濟發(fā)展作為一切發(fā)展的前提,體現(xiàn)了歷史唯物主義關于生產力是人類社會發(fā)展的基礎的觀點。它堅持以人為本,把人民群眾作為推動發(fā)展的主體和基本力量,以滿足人民群眾不斷增長的物質文化需要為發(fā)展的根本出發(fā)點和落腳點,從最廣大人民的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,充分尊重和發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性,體現(xiàn)了歷史唯物主義關于人民是歷史發(fā)展主體和人的全面發(fā)展的觀點。只有把學習科學發(fā)展觀與學習馬克思主義哲學結合起來,才能把握貫穿在科學發(fā)展觀中的立場觀點方法,掌握其精神實質,從根本上提高貫徹科學發(fā)展觀的能力。
將深入貫徹落實科學發(fā)展觀與我們的自身發(fā)展聯(lián)系起來,我們能更容易地理解和把握黨的政策、方針、路線,對于我們自身的發(fā)展也起著重要的影響作用。只有這樣,我們才能全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質,增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,著力轉變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題,把全社會的發(fā)展積極性引導到科學發(fā)展上來,把科學發(fā)展觀貫徹落實到經濟社會發(fā)展各個方面。
個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇八
當前,舉國上下掀起了學習實踐科學發(fā)展觀的熱潮。開展學習實踐科學發(fā)展觀是當前和今后一個時期的首要政治任務,深入學習實踐科學發(fā)展觀,是在深刻變化的國際環(huán)境中推動我國發(fā)展的迫切需要,是落實實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標新要求的迫切需要,是以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設新的偉大工程的迫切需要。通過這段時間的學習和實踐,我深深地感到:科學發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個突出成果,體現(xiàn)了中央新一屆領導集體對發(fā)展內涵的深刻理解和科學把握,是發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對我們把握大局、提高執(zhí)政能力、做好旅游工作,具有非常重要的意義。
一是要結合緊緊抓住經濟建設這個中心學;科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,發(fā)展是硬道理。唯有發(fā)展才能不斷為社會創(chuàng)造雄厚的物質基礎,才能保障人民在政治、經濟、文化、社會等方面的權利和利益,使社會公平正義,發(fā)展是解決諸多矛盾的有效途徑。要有新的思維,新的舉措,新的工作方式。面對挑戰(zhàn),樹立信心,不畏縮,不后退,既要充分估計國際國內環(huán)境的復雜性,深刻認識保持經濟平穩(wěn)較快發(fā)展的艱巨性,又要正確看待我們的有利條件和積極因素,緊緊抓住擴大內需政策措施帶來的新機遇,保持積極向上的精神狀態(tài),緊緊抓住經濟建設這個中心,審時度勢、果斷決策、周密策劃,采取有力措施,推動經濟社會又好又快發(fā)展。
二是要結合關注民生緊密學。要緊密聯(lián)系本地區(qū)本部門的工作實際,緊密聯(lián)系民生問題,學以致用、用以促學,堅持把改善人民生活作為經濟社會發(fā)展的目的和歸宿,切實保障人民的經濟、政治、文化、社會權益。既要抓經濟求發(fā)展,又要處理好群眾的熱點、難點。立足于當前,著眼于長遠,要在經濟發(fā)展的基礎上,著力保障和改善民生,不斷解決好人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題。從而達到共建共享、共享共建,促進經濟平穩(wěn)較快發(fā)展。
三是要結合加強黨的建設學。黨的領導核心作用是保持經濟平穩(wěn)較快發(fā)展堅強有力的政治保證。黨的領導干部是帶領廣大人民群眾謀發(fā)展的領路人,要謀發(fā)展,就得把握好方向,制定好政策,整合力量,營造環(huán)境,解放思想,加大改革的步伐,聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展,切實擔負起領導責任。因而要緊緊圍繞黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠,統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、扎實推進,大興求真務實之風,大興調查研究之風,切實負起領導責任,聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展,千方百計加快經濟發(fā)展步伐。
貫徹落實科學發(fā)展觀與構建社會主義和諧社會,是新世紀新階段黨中央提出的建設中國特色社會主義的重大戰(zhàn)略思想,二者是內在統(tǒng)一的。我們應辯證理解二者的統(tǒng)一關系,無論是作為一種社會狀態(tài),還是一種價值目標,和諧社會建設都要靠落實科學發(fā)展觀來實現(xiàn)。
個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇九
二要提高工作能力,進一步增強服務統(tǒng)戰(zhàn)成員的本領。新形勢下,尤其要具有綜合分析研究的能力,能夠在復雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據事物的發(fā)展趨勢,預測未來可能出現(xiàn)的問題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動權。
三要提高創(chuàng)新能力,進一步增強工作的實在性。隨著改革的不斷發(fā)展和深入,統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨的新情況、新問題將會越來越多,工作任務也將會越來越繁重。要使統(tǒng)戰(zhàn)工作再上新臺階,必須提高創(chuàng)新能力。如何結合建設社會主義新的要求,順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華,是必須認真思考的問題。要講發(fā)展,不斷開拓工作新局面,要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。要發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風,堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效,勤于政事,苦干實干,把心思用在工作和事業(yè)上。
四要提高自律能力,進一步提升統(tǒng)戰(zhàn)工作者的形象。自己的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著黨的形象。我一定要珍惜黨的政治聲譽,堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的形象。
總之,不僅要提高自己的學習能力和工作能力,而且還要提高創(chuàng)新能力和自律能力。學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,塑造統(tǒng)戰(zhàn)工作者特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動統(tǒng)戰(zhàn)工作的落實。
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個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇十
對照《六查六看》內容,我本人已經認識到的突出問題主要有以下幾個方面:
1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業(yè)務有關的內容,跟業(yè)務無關的涉獵較少,對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名醫(yī)務工作者,對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊,有時放松對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。
2、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務或主抓業(yè)務出發(fā),盡管也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。比如我主抓放射工作,我就作為工作的第一要務,只看著自己這一塊,忽視了對"整體的"這一全局"第一要務"的認識,沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。
3、創(chuàng)新意識不足,有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作近二十年,拼也拼過,干也干過,立過功也受過獎,曾經獲得幾次先進工作者,職稱上已經是主治醫(yī)師,從而一度放松了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。
對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有時有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。
個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇十一
黨的十六屆三中全會明確提出,堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀。這是新一屆中央領導集體對發(fā)展內涵、發(fā)展要義,發(fā)展本質的進一步深化和創(chuàng)新。牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,對推動我局黨務人事工作邁向新臺階具有重大的意義。
科學發(fā)展觀是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想,同毛澤東、鄧小平和江澤民關于發(fā)展的重要思想一脈相承,科學發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內涵,是“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)??茖W人才觀是科學發(fā)展觀的重要組成部分,是做好人才工作的重要前提。樹立科學人才觀,對于推動人才強國戰(zhàn)略的實施,努力開創(chuàng)新時期的用人新局面,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
“千秋大業(yè),關鍵在人”、“歷覽古今興衰事、成敗得失在用人”。人才是先進生產力和先進文化的重要創(chuàng)造者和傳播者。國家要發(fā)展,社會要進步,單位要騰飛,都離不開人才工作的發(fā)展。以科學人才觀的要求確立新的人才標準,就是要在堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t下,把品德、知識、能力和業(yè)績作為衡量人才的重要標準,不唯學歷,不唯職稱,不唯身份,做到不拘一格選人才。用好的作風選人,選作風好的人。為培養(yǎng)和造就一支政治堅強、業(yè)務優(yōu)秀、廉潔干事,為黨的宗旨去堅強奮斗的干部隊伍做好組織和政治保障。
對于黨務人事部門,學習和落實科學人才觀,就是要把科學人才觀作為衡量工作成敗的標準,解放思想,大膽探索,不斷完善,努力建立一個科學合理、充滿活力的用人機制,形成一個人盡其才、人才輩出的良好局面。我局是一個成立時間不長的單位,年輕職工所占比例大,做好人才工作任重道遠。用科學人才觀指導我局的人事工作,就是要緊緊圍繞局黨委的中心工作,認真履行部門工作職責,努力加強我局干部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化建設;要按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》的標準和要求,結合我局的具體實際,建立健全干部選拔任用制度,形成富有生機與活力,有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的選人用人制度;要加強黨務人事干部職業(yè)道德和業(yè)務素質教育,著力提高思想素質、政治素質、職業(yè)道德水平和業(yè)務能力,建設一支高素質的黨務人事干部隊伍,努力做到堅持原則不動搖,執(zhí)行標準不走樣,履行程序不變通,遵守紀律不放松。
發(fā)展觀是關于發(fā)展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點,是黨的執(zhí)政理念的重要組成部分,在一定程度上標志著黨的執(zhí)政理念發(fā)展和進步的水平。學習和落實科學發(fā)展觀,就是要以科學發(fā)展觀的要求推進我局黨務和紀檢工作的深入開展,要把黨務、紀檢工作放到服務于流域管理和工程建設的進程中來把握,與落實科學發(fā)展觀的重要步驟和各項舉措相適應。充分調動廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性和創(chuàng)造性,確實解決損害職工切身利益的突出問題,把立黨為公、執(zhí)政為民的要求,落實到黨務和反腐倡廉的各項工作中去;要大力弘揚求真務實精神,大興求真務實之風,努力形成為民、務實、清廉的良好風氣,以良好的作風、踏實的工作保證科學發(fā)展觀的落實。
黨務人事工作千頭萬緒,政策性、政治性、原則性和保密性很強。這就要求我們要緊密結合新時期新任務下工作的新特點、新要求,樹立公道正派形象,按照“對己清正、對人公正、對內嚴格、對外公平”的要求,加強部門自身建設,落實崗位職責,轉變作風,拓寬思路,在局黨委的正確領導下,在各部室的大力支持和配合下,在廣大干部職工的關心和幫助下,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,不斷把我局黨務人事工作推向前進。
個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇十二
科學發(fā)展觀,就是要使經濟更加發(fā)展,民主更加健全,科教更加進步,文化更加繁榮,社會更加和諧,人民生活更加殷實。社區(qū)建設是新時期我國經濟和社會發(fā)展的重要領域,涉及面寬,事情復雜,失業(yè)人員增加,維護社會穩(wěn)定,在這種情況下我們積極應對,把科學發(fā)展運用到本職工作當中,提升職業(yè)道德,水平和專業(yè)素質,實現(xiàn)科學發(fā)展,共筑和諧社區(qū)。
一、提高學習能力,進一步增強自身素質,不僅要深入學習社區(qū)工作專業(yè)知識,用專業(yè)知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實到平常工作中。
二、提高工作能力,而且進一步增強服務群眾能力,進一步增強服務群眾的本領。
三、提高創(chuàng)新能力,進一步增強工作的實效性,隨著改革的不斷發(fā)展和深入,社區(qū)工作面臨的新情況,新問題將會越來越多,工作任務也將會越來越重,要使社區(qū)工作再上新臺階,必須提高創(chuàng)新能力,如何結合建設社會主義新型社區(qū)的要求,順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華,是必須認真思考的問題,要講發(fā)展、不斷開括工作新局面,要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。
四、提高自律能力,進一步提升社區(qū)工作者的形象,自己的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著黨的`形象,社區(qū)工作者一定要珍惜黨的政治聲譽,堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的形象。
五、端正工作態(tài)度,進一步提高工作熱情,社區(qū)工作紛繁復雜,千頭萬緒,容易讓人產生煩躁情緒,只有端正工作態(tài)度,強化全心全意,為人民服務的意識,想居民之所想,急居民之所急,才能真正提高工作效率,將工作落到實處,總之,要實現(xiàn)社區(qū)科學發(fā)展,社區(qū)工作者不僅要提高自己的學習能力和工作能力,而且還要提高創(chuàng)新能力和自律能力,端正工作態(tài)度,學會用全面的,發(fā)展的,聯(lián)系的觀點看人看事,提高辯證思維能力和認識問題,分析問題,處理問題的能力。要不斷地加強世界觀,人生觀和價值觀的教育和完善,塑造社區(qū)工作者特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動社區(qū)工作的科學發(fā)展,齊心協(xié)力共建和諧社區(qū)。
社區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀,心得體會,科學發(fā)展觀,同民生直接相關,只要科學發(fā)展觀落實好了,民生問題才能解決好,只有著力解決民生問題,才能把把科學發(fā)展觀落到實處,做為政府機構,每天都要和老百姓接觸,如何為百姓多做實事求是,首先我們應把思想和決定統(tǒng)一到區(qū)委的部署上來,緊緊抓住學習實踐活動這一難得的機遇,以保障和改善民生為重點,切實把科學發(fā)展觀落實到實處,要轉變工作思路,凝聚為工作動力,落實為政策措施,轉變?yōu)轶w制機制,科學發(fā)展上,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展‘依靠人民,發(fā)展成果,由人民共享,以人為本最根本。高標準嚴要求自己,切實落實工作效果,廉政建設要牢記從自己做起,從身邊小事做起,注意日常學習,工作和生活中的一點一滴,規(guī)范自己的一言一行,嚴格要求自己,工作要牢固樹立一流的思想,把工作做細、做精、做透。時時刻刻把人民的利益,擺到第一位,誠心誠意的為人民謀利益,讓人民群眾滿意,讓領導放心。
個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇十三
黨的十六大以來,以胡錦濤同志為總書記的黨中央,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,求真務實、銳意進取,在全面推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設的同時,不斷推進黨的理論創(chuàng)新,提出科學發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想,為黨和人民事業(yè)的發(fā)展提供了科學的理論指導和有力的思想保證。
第一,貫徹落實科學發(fā)展觀是我國時代發(fā)展的必然要求??茖W發(fā)展觀是我們黨立足社會主義初級階段基本國情,深入分析我國發(fā)展的階段性特征,總結發(fā)展實踐,把握世界發(fā)展趨勢,適應新的要求提出來的,是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。胡錦濤同志指出:“一個國家堅持什么樣的發(fā)展觀,對這個國家的發(fā)展會產生重大影響,不同的發(fā)展觀往往會導致不同的發(fā)展結果”。
經過30年的改革開放,我國已經站在了新的歷史起點上。我國的經濟建設已經得到了很大的發(fā)展,取得了舉世公認的成就,2015年我國的國民生產總值已經達到了246619億元,位居世界第四位,從1979年至2015年我國經濟年均增長9.6%,過去五年我國經濟的年均增長更是達到了10.6%。這些成績的取得確實令人感到振奮,感到自豪。我國已經解決了十三億人的吃飯問題,這也是中國人民為世界做出的重要貢獻。目前全國人民在黨中央國務院的堅強領導下,正在以飽滿的熱情、滿懷信心地為全面建設社會主義小康社會而奮斗。
但是我們應該清醒地看到,我們還存在這樣或那樣的諸多問題,雖然我國的gdp總量不少,但是平均到每個人就很少了,甚至比一些發(fā)展中國家還少。在醫(yī)療、教育、住房、社會保障等方面我們還有大量的工作要做,還遠遠不能滿足人民群眾的需要。更加嚴峻的是,我國在貧富差距、社會穩(wěn)定、道德建設、環(huán)境保護等方面面臨著巨大的挑戰(zhàn)。目前官方的數(shù)據顯示,我國的基尼系數(shù)已經達到了0.48,基尼系數(shù)是經濟學用來反映貧富差距的指標,基尼系數(shù)越大表明貧富差距越大,基尼系數(shù)越小表明貧富差距越小。如果基尼系數(shù)在0.4至0.5之間說明這個國家的貧富差距較大,如果在0.5以上說明這個國家的貧富差距很大。據說,有的學者對我國基尼系數(shù)所做的統(tǒng)計還高于0.48。這說明我國的貧富差距是比較大的。而我們的鄰居日本基尼指數(shù)一直在2.7左右徘徊。就連我們一直認為貧富差距很大的美國,其基尼系數(shù)雖然創(chuàng)下了新高,但也僅為4.6。所以我們如果任由貧富差距繼續(xù)擴大,將對我國的穩(wěn)定團結造成很大的威脅。還有一個數(shù)據同樣值得我們注意,2015年我國5人以上的群體性事件已經達到了9萬起。因此我們必須采取有力措施,縮小城鄉(xiāng)差距,縮小貧富差距,維持國家的穩(wěn)定和社會的和諧。
再有,我國粗放型的發(fā)展模式是以消耗資源,犧牲環(huán)境為代價的。資源和環(huán)境是不可再生的,如果我們繼續(xù)這種發(fā)展模式,不做任何調整,不但經濟的高速發(fā)展難以為繼,由此帶來的資源浪費、環(huán)境污染可能會部分抵消經濟發(fā)展的成就,甚至威脅到廣大人民群眾的生存環(huán)境,對我們的子孫后代是極不負責任的。此外,我國的道德建設也刻不容緩,在市場經濟的沖擊下,少數(shù)人利益至上,不惜干違法亂紀的事情,前不久發(fā)生的三鹿牌嬰幼兒奶粉事件說明,少數(shù)商人在利益的驅動下可以完全不顧人民的死活。以上這些問題當然不能抹煞我國經濟建設取得的巨大成就,但是居安思危,我們不能忽略這些問題,而要采取有力的措施,保持我國經濟又好又快得可持續(xù)性發(fā)展。
近年來不少人都在談論拉美化陷阱,拉美化陷阱有四大特征:一是貧富差距拉大,二是經濟發(fā)展停滯,三是政治動蕩不安,四是社會民生凋敝。拉美部分國家經濟發(fā)展起來了,但是由于貧富差距過大,造成社會的動蕩不安,這是我們要予以警惕的事情。
因此,黨中央國務院一再強調科學發(fā)展觀,并且決定在全黨開展深入學習貫徹科學發(fā)展觀活動,有著十分重要的現(xiàn)實意義。通過這次學習,我對于學習實踐科學發(fā)展觀的重大意義有了更加深刻的認識,對于貫徹落實科學發(fā)展觀的緊迫性和必要性有了更加充分的理解。我認識到,要解決我國現(xiàn)階段的諸多問題,就必須用科學發(fā)展觀來武裝廣大黨員干部特別是領導干部的頭腦,把不符合、不適應科學發(fā)展觀的思想觀念轉變過來。我認為,當代中國只有在科學發(fā)展觀的指引下才能繼續(xù)保持國民經濟的健康持續(xù)發(fā)展,才能保持國家的團結與社會的穩(wěn)定,才能實現(xiàn)中華民族偉大復興的美好愿景。
第二,科學發(fā)展觀與馬克思列寧主義、毛澤東思想、“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想是一脈相承,但又與時俱進。科學發(fā)展觀堅持馬克思主義基本原理,緊密結合中國特色社會主義的偉大實踐,吸收人類文明進步的新成果,站在歷史和時代的高度,進一步明確了新世紀新階段我國社會主義發(fā)展的一系列重大問題,繼承和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想關于發(fā)展的思想。
人類社會的發(fā)展特別是社會主義社會的發(fā)展問題,是馬克思主義理論的重要組成部分。馬克思恩格斯認為,人類社會的發(fā)展是自然歷史過程;生產力的發(fā)展,是人類社會發(fā)展的最終決定力量;生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑的矛盾運動,是社會發(fā)展的根本動力;生產發(fā)展必須正確處理人與人、人與社會、人與自然的關系;人類社會發(fā)展要使物質財富極大豐富、人民精神境界極大提高,實現(xiàn)每個人自由而全面的發(fā)展。
鄧小平同志總結過去的經驗教訓,強調社會主義的根本任務是發(fā)展生產力,提出發(fā)展是硬道理的著名論斷,提出實行改革開放、分三步走實現(xiàn)現(xiàn)代化,一再強調以經濟發(fā)展為中心,通過經濟的發(fā)展來解決我們所面臨的許多問題,通過鼓勵一部分人先富起來實現(xiàn)共同富裕。在鄧小平理論的指引下我國經濟取得了巨大的發(fā)展。這是對我國社會主義發(fā)展道路認識的一次飛躍。
江澤民同志著眼于國際政治經濟格局的深刻變化和國內改革發(fā)展的新任務,強調發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務,指出發(fā)展不僅僅是經濟發(fā)展,而是包括社會主義政治文明、精神文明在內的全面發(fā)展,要實現(xiàn)區(qū)域經濟合理布局和協(xié)調發(fā)展,正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關系、速度和效益的關系等一系列重大關系,進一步豐富了社會主義現(xiàn)代化建設的理論。
以胡錦濤同志為總書記的黨中央,著眼于黨和人民事業(yè)發(fā)展的全局,緊緊圍繞建設中國特色社會主義這個主題,準確把握時代特征和中國國情,認真研究和回答我國社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設面臨的一系列重大問題,不斷總結實踐經驗,不斷擴展理論視野,不斷做出理論概括,形成了以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想。科學發(fā)展觀進一步明確回答了什么是發(fā)展、為什么發(fā)展、怎樣發(fā)展的重大問題,賦予馬克思主義關于發(fā)展的理論以新的時代內涵和實踐要求,進一步豐富了中國特色社會主義理論,是與時俱進的馬克思主義發(fā)展觀。
因此,通過學習我深深地體會到,科學發(fā)展觀與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想是一脈相承的,是馬克思主義中國化的最新成果。它立足于我國的實際情況,運用馬克思主義的思想觀念和方法,著眼于解決我國經濟社會發(fā)展中所出現(xiàn)的突出問題,為我國現(xiàn)在與未來的發(fā)展指出了一條正確的道路。它是我國社會主義現(xiàn)代化建設理論上的一次重大創(chuàng)新,是全國人民建設有中國特色社會主義的巨大精神財富。
第三,深入貫徹科學發(fā)展觀對于我們食品藥品監(jiān)管部門而言就是要以科學監(jiān)管理念為指導,切實保障公眾飲食用藥安全。黨的十六屆三中全會以來,局黨組認真學習科學發(fā)展觀,深刻領會和貫徹落實科學發(fā)展觀,并在其指導下提出了科學監(jiān)管理念??茖W監(jiān)管理念厘清了監(jiān)管與發(fā)展、公眾利益與商業(yè)利益的關系,指明了監(jiān)管工作的發(fā)展方向。
兩年來,國家食品藥品監(jiān)督管理局大力實踐科學監(jiān)管理念,積極開展藥品市場秩序專項整頓、處置各種藥害事件,加強黨風廉政建設,受到了黨中央、國務院的充分肯定,得到了社會各界和廣大人民群眾的廣泛支持。這說明,以科學發(fā)展觀為理論基礎的科學監(jiān)管理念,適應了當前我國食品藥品監(jiān)管形勢的需要,體現(xiàn)了以人為本、關注經濟社會協(xié)調發(fā)展、維護公眾飲食用藥安全的監(jiān)管要求,經受住了實踐的檢驗。在這次學習實踐活動中,局黨組提出了“大力實踐科學監(jiān)管理念,確保公眾飲食用藥安全”的主題,我認為,我們應該借此機會進一步增強樹立和實踐科學監(jiān)管理念的自覺性和堅定性,準確地把握科學發(fā)展觀與科學監(jiān)管理念的關系,重溫科學監(jiān)管理念的具體要求,按照科學發(fā)展觀的要求轉換監(jiān)管觀念,轉換監(jiān)管方式,謀劃監(jiān)管思路,提高監(jiān)管能力,使監(jiān)管成果最大限度地惠及廣大人民群眾。
我相信,通過這次深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,我們一定能夠更加深入地把握科學發(fā)展觀的深刻含義和科學內涵,以科學發(fā)展觀來指導食品藥品監(jiān)管事業(yè),使廣大人民群眾吃上放心食品,吃上放心藥,為提高廣大人民群眾的生活質量、為構建社會主義和諧社會做出我們更大的貢獻!
個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇十四
按照市國稅局科學發(fā)展觀學習安排,我們于2015年11月3-5日在薊縣培訓中心集中學習了中央、市委有關領導在科學發(fā)展觀學習活動動員會上的講話,學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》、《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》等有關科學發(fā)展的資料,觀看了中央黨校有關同志關于科學發(fā)展觀的主題講座。通過三天的集中學習,我深刻認識到,貫徹落實科學發(fā)展觀,不僅要提高掌握科學發(fā)展觀的理論水平,而且要提高實現(xiàn)科學發(fā)展的實踐水平,特別是結合本職工作,認真履行職責,不斷提高業(yè)務素質,努力提高領導科學發(fā)展的知識水平和實踐能力。通過學習使我對科學發(fā)展觀的深刻內涵、歷史背景、對我國社會和經濟發(fā)展的影響等有了更深的認識,主要有以下幾點:
一、科學發(fā)展觀是一種思想方法。
思想是行動的先導。實踐上的自覺性與堅定性,來自思想認識上的自覺性與堅定性。對科學發(fā)展觀的認識愈深刻,貫徹落實科學發(fā)展觀就會愈自覺愈堅定??茖W發(fā)展觀作為一種思想方法所表現(xiàn)出來的特點既有時代性,又有共同性,如毛澤東時代的實事求是、鄧小平同志提出的解放思想、改革開放、江澤民、胡錦濤同志提出的與時俱進、和諧社會等重要思想,用這些各具時代特征的思想方法去思考問題、制定政策、解決問題實質是科學發(fā)展觀在思想領域的體現(xiàn)。因為,科學發(fā)展觀是指導發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是運用馬克思主義的立場觀點方法總結現(xiàn)代化建設的實踐經驗得出的對我國經濟社會發(fā)展一般規(guī)律認識的成果,是在建設中國特色社會主義道路上推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設必須長期堅持的根本指導方針和方法,同時也是馬克思主義中國化的最新成果,是我國思想領域最重要的一次革命。
這個理論體系從發(fā)展的角度去解釋發(fā)展問題,完成了發(fā)展---為什么發(fā)展----如何發(fā)展的科學體系建設。這一理論體系內涵豐富,涉及經濟、政治、文化、社會發(fā)展的各個領域,從戰(zhàn)略和全局的高度科學回答了什么是發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列重大理論問題。在這一科學體系中,第一要義是發(fā)展,以人為本是核心,全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展是基本要求,這三個方面相互聯(lián)系、有機統(tǒng)一,其實質是實現(xiàn)經濟社會又好又快發(fā)展。我們黨提出的科學發(fā)展觀,是黨帶領人民進行社會主義建設經驗的升華,從統(tǒng)籌協(xié)調發(fā)展、“發(fā)展是硬道理”,到“發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務”,再到貫徹落實科學發(fā)展觀、堅持“又好又快”發(fā)展,我們黨堅持發(fā)展的信念一以貫之。以胡錦濤同志為總書記的黨中央,提出加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設、建設創(chuàng)新型國家、建設社會主義新農村、樹立社會主義榮辱觀、走和平發(fā)展道路以及構建社會主義和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想,是對科學發(fā)展觀的豐富和發(fā)展。
科學發(fā)展,重在發(fā)展,貴在科學??茖W發(fā)展的本質要求,就是要求我們在實際行動過程中尊重和遵循客觀規(guī)律求發(fā)展,按客觀規(guī)律辦事。要求我們做任何事都必須堅持和尊重三個規(guī)律,一是要堅持和尊重自然發(fā)展規(guī)律、二是要堅持和尊重社會和經濟發(fā)展規(guī)律、三是要堅持和尊重人的發(fā)展需要??茖W發(fā)展觀是運用馬克思主義的立場觀點方法認識與分析社會主義現(xiàn)代化建設的成果,集中體現(xiàn)了馬克思主義的世界觀和方法論。它要求用全面、聯(lián)系和發(fā)展的觀點認識和解決經濟社會發(fā)展中的問題,正確處理人與人、人與社會、人與自然的關系,正確處理經濟建設與政治建設、文化建設、社會建設的關系,注重統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內發(fā)展和對外開放,體現(xiàn)了辯證唯物主義關于事物之間普遍聯(lián)系的原理。它強調堅持以經濟建設為中心,把發(fā)展生產力作為首要任務,把經濟發(fā)展作為一切發(fā)展的前提,體現(xiàn)了歷史唯物主義關于生產力是人類社會發(fā)展的基礎的觀點。它堅持以人為本,把人民群眾作為推動發(fā)展的主體和基本力量,以滿足人民群眾不斷增長的物質文化需要為發(fā)展的根本出發(fā)點和落腳點,從最廣大人民的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,充分尊重和發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性,體現(xiàn)了歷史唯物主義關于人民是歷史發(fā)展主體和人的全面發(fā)展的觀點。只有把學習科學發(fā)展觀與學習馬克思主義哲學結合起來,才能把握貫穿在科學發(fā)展觀中的立場觀點方法,掌握其精神實質,從根本上提高貫徹科學發(fā)展觀的能力,使科學發(fā)展觀成為我們實踐最重要的行動指南。
是否堅持科學發(fā)展觀,要用發(fā)展的最終結果來檢驗,這些實踐檢驗標準應該包括四個方面:一是經濟是否得到了又好又快地發(fā)展,人民生活是否得到有效改善。二是經濟、社會、人和自然是否和諧,環(huán)境是否得到有效保護。三是黨的建設和執(zhí)政水平是否得到有效提高和加強。四是綜合國力和國際地位是否得到有效提升。上述四個方面的檢驗標準既是衡量一個國家發(fā)展好壞的實踐標準,也是衡量一個地區(qū)、一個單位是否科學發(fā)展的重要標準。而達到標準的好壞反映了我們學習和貫徹科學發(fā)展觀的程度和水平。貫徹落實科學發(fā)展觀,不僅要求我們提高掌握科學發(fā)展觀的理論水平,而且要提高實現(xiàn)科學發(fā)展的知識水平,掌握科學發(fā)展的檢驗標準,要把學習和實踐科學發(fā)展觀統(tǒng)一起來,既要看通過學習,理論水平是否提高了,思想認識是否統(tǒng)一了,更要看實際行動,看實際效果,看科學發(fā)展觀在實際工作中運用得如何,看本地區(qū)、本部門不符合科學發(fā)展觀要求的問題解決得如何。我們追求的發(fā)展,不是片面的發(fā)展,不是只為少數(shù)人的發(fā)展,不是畸輕畸重不協(xié)調的發(fā)展,不是竭澤而漁難以持續(xù)的發(fā)展,不是造成生態(tài)環(huán)境嚴重破壞的發(fā)展,而是科學的發(fā)展,一句話,是科學發(fā)展觀指導下又好又快的發(fā)展。凡是符合科學發(fā)展觀、能夠推動科學發(fā)展的事情就全力以赴地去做,不符合的就毫不遲疑地去改,真正使促進發(fā)展的各項工作都經得起歷史和人民的檢驗。唯有此,我們才能面對新情況、新問題,適應新形勢、新要求。
五、科學發(fā)展觀是一種解決問題手段。
學習的最終結果是要行之于實踐,而實踐的最終目的是要解決我們日常工作和生活中出現(xiàn)的各種各樣的問題,解決問題的過程既是實踐的過程也是發(fā)展的過程,這個過程不是憑空產生的,要靠學習,更要靠實踐。要在實踐中學習,在實踐中檢驗學習的效果。科學發(fā)展觀具有鮮明的實踐特性,只有在實踐中才能不斷深化認識,也只有在實踐中才能增長才干、提高我們認識和領導科學發(fā)展的能力。事實上,貫徹落實的過程就是不斷深化認識的過程,就是不斷改造主觀世界使之符合客觀實際的過程,也是我們日常工作和生活中解決問題的過程。要提高我們運用科學發(fā)展觀解決問題的能力,就必須學會用科學發(fā)展觀來審視、謀劃、檢驗我們的工作。在實踐中,我們要多到艱苦地區(qū)、復雜環(huán)境和基層一線去,到問題最多、矛盾最突出、發(fā)展最落后的地方去,在實踐中克服困難,解決問題,積累經驗,增長才干。
總之,提高貫徹落實科學發(fā)展觀的能力,一靠學習,二靠實踐。當前,學習首先要學會貫通中央提出的科學發(fā)展觀的實質和精髓,實踐就是要結合各自工作實際和本單位情況結合全面落實科學發(fā)展觀的實踐。只要我們毫不松懈地堅持努力學習和刻苦實踐,并能成為我們日常工作和學習的一種自覺和習慣,我們對科學發(fā)展的理論水平和實踐能力就會大大提高,我們在實際工作中遇到的各類問題就能得到科學而快捷的解決,我們黨的建設和思想理論體系的發(fā)展就會得到充分加強,我國經濟社會又好又快發(fā)展就會有根本保證。
個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇十五
科學發(fā)展觀是十七大精神的靈魂,是關于發(fā)展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點??茖W發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷,科學系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律??茖W發(fā)展觀所蘊涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)了構建和諧物價的目標要求,進而促進了新形勢下價格工作不斷深入發(fā)展的`必然結果。
作為一名教師,作為一名黨員,作為一名校長,學習了科學發(fā)展觀后,認識到教育系統(tǒng)落實科學發(fā)展觀就是要樹立科學教育發(fā)展觀,深化對科學教育發(fā)展觀的理論基礎,深刻內涵,基本要求和指導意義的認識,堅持以人為本,做到統(tǒng)籌兼顧,推動教育全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。作為一名黨員教師,學習科學發(fā)展觀,更要結合自身實際情況,要認真貫徹執(zhí)行胡錦濤同志提出的:發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措。必須堅定不移地站在時代潮流的前列,這是歷史和時代賦予我們全體黨員的莊嚴使命。
我認為要把學習踐行科學發(fā)展觀與當前的教育教學工作結合起來,提升自己的工作水平和業(yè)務素質,應該做到以下四個方面:
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是先進文化的主要傳播者,是推動教育改革與發(fā)展的主力軍。樹立和落實科學教育發(fā)展觀,就要堅持以人為本的教育思想,全面提高教師隊伍整體素質,夯實教育發(fā)展的基石,推動教育事業(yè)的跨越發(fā)展。作為書記和校長,除了平時加強自身的學習外,更要帶領全校教職工不斷學習,提高各方面素質,更好地為教育事業(yè)服務。
科學發(fā)展觀的第一要義是“以人為本”,學校的科學發(fā)展就應該以師生的發(fā)展為本。我們要在全體教職工中廣泛開展教師職業(yè)道德教育,樹立熱情為家長、學生服務的宗旨,為我校師生全面發(fā)展提供良好的環(huán)境。樹立和落實科學教育發(fā)展觀,就是要把實現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益,作為根本出發(fā)點和落腳點,大力改善辦學條件,加快教育現(xiàn)代化步伐,不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求。
個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇十六
3月以來,作為第二批參加學習科學發(fā)展觀的一名普通黨員,我經歷了從預備黨員向正式黨員的轉變,科學發(fā)展觀成為我正式入黨后的第一課。
科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,從自我來講,是個人的發(fā)展,包括事業(yè)和生活;從集體來講,是企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)如何產生最高的效益,如果持續(xù)產生高效益;從社會來講,是人與人關系的發(fā)展,如何更和諧包容地共同生活;從人類來講,是人類與自然界的發(fā)展,人類作為自然界中的一個生命體,如何參與到其中的良性循環(huán)發(fā)展。
結合我部目前的首要工作――gs路建設。在我看來,它之所以重要,受到各界的關注,就是因為它是通往災區(qū)的一條奮進之路。在過去,我們常常會說,這里是四川的北大門,是四川北上出川的唯一一條高速公路。但在目前,作為mg路的一部分,它貫通連結了綿陽、廣元兩個地震重災區(qū)。在目前中央大力開展災后重建的首要任務下,gs路的重要性比四川的北大門、比拉動四川經濟的發(fā)展重要了n倍。因為它受到重視,告訴我們科學發(fā)展觀的核心――以人為本。它的開通與否,可能關系到災區(qū)一幢樓房重建的速度,可能關系到災區(qū)某一項旅游業(yè)恢復的速度,可能關系到災區(qū)人民重新過上有穩(wěn)定年收入日子的速度。
壓力大,責任重。但背袱得越多,我們越難前進,只有放下包袱,做好手邊能做的事,整個團隊才能完成任務。
作為一個普通的___工作人員,通過學習科學發(fā)展觀,放下自我,把自己融入到團隊中,做團隊安排完成的事情,完成團隊的共同目標,就是自己做為團隊一份子能做的。
作為工會工作者,按照全年工作計劃和工作重點,完成工會日常工作,協(xié)助分工會工作開展,保持工會工作的順利開展就是任務。
以科學發(fā)展觀理論為指導,把以人為本搞發(fā)展的思想落實到實際工作中,做好手邊的事,為完成___目標任務而努力。
個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇十七
今年是我國進入新世紀以來經濟發(fā)展最困難的一年。全球金融危機擴散蔓延、宏觀經濟形勢復雜變幻,嚴峻的挑戰(zhàn)和考驗,首先是對各級領導班子的挑戰(zhàn)和考驗。加強各級領導班子建設,這是我們面臨的一項緊迫而又艱巨的歷史課題,是推進事業(yè)發(fā)展的一項長期而又重大的戰(zhàn)略任務。這是中央的一貫明確要求。
事業(yè)興衰,成敗在人。一個單位好不好,關鍵在領導,核心在領導班子。一個不會抓、不善抓、不常抓領導班子建設的單位,工作也肯定好不了。一個班子就是一個團隊,就是一個整體。事業(yè)的發(fā)展就是班子的使命。抓好班子自身建設,是事業(yè)之基,發(fā)展之要。抓不好發(fā)展,是瀆職;抓不好班子,是失職。
實踐充分證明,事實充分說明,事業(yè)成就干部,干部成就事業(yè)。辦好企業(yè),干好事業(yè),必須始終堅持管人與管事相統(tǒng)一,管思想和管資產相結合。班子建設與企業(yè)發(fā)展是密不可分的。
越是面對復雜的局面,越是面對艱巨的任務,越是在事業(yè)發(fā)展的關鍵階段、緊要時期,加強各級班子建設,更為迫切、更加緊要。越要高度重視加強各級班子建設。
面對嚴峻的形勢和繁重的任務,領導班子建設怎樣抓,抓什么?根本就是要按照建設堅定貫徹黨的路線方針政策、善于領導科學發(fā)展的堅強領導集體的目標要求,真正把思想和行動統(tǒng)一到科學發(fā)展觀的要求上來,統(tǒng)一到中央對經濟形勢的基本判斷上來,統(tǒng)一到中央的決策部署上來,以思想認識的高度統(tǒng)一,保證行動和工作的高度協(xié)調。
具體來講,就是要從科學發(fā)展的時代要求和事業(yè)發(fā)展的大局出發(fā),始終把思想政治建設擺在首位,堅持思想、組織、作風、制度相結合,貫穿于企業(yè)改革發(fā)展的全過程,強班子、抓干部、帶隊伍。
重點是鍛煉培養(yǎng)各級班子和領導干部在逆境中鍛煉成長,在困境中磨練意志,沉著冷靜、處變不驚,駕馭復雜局勢、推進科學發(fā)展的能力。
越是在困難時期,越是在挑戰(zhàn)面前,有沒有思路,有沒有辦法,能不能經得起磨難和考驗,能不能抗得住風浪和挫折,能不能守得住堅韌和艱辛,迎難而上、負重奮進,最終把事情處理好,把問題解決了,這是衡量和評價一個班子、一名干部素質和能力的關鍵。
“越是形勢嚴峻,越要勇于擔當;越是任務艱巨,越要勇于破難;越是局面復雜,越要崇尚實干‘越是困難時期,越要甘于奉獻”。
能不能做到這一點?并不容易。
過去我們講,要決斷不能武斷,要干事不能出事,要全面不能片面,要客觀不能主觀,要到位不能越位,要保護不能包攬,等等?,F(xiàn)在看來,提升干部的素能,關鍵在于深入學習實踐科學發(fā)展觀。
科學發(fā)展觀,既是一種科學理念,也是一種科學方法。看起來很大,做起來很實。關鍵是要理解把握精髓實質,把科學發(fā)展的思想理念貫穿到加強領導班子建設之中。開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,很大程度上在于解決班子和干部的問題。
從領導班子和領導干部來講,想問題、辦事情,必須著眼發(fā)展,必須考慮人本因素,必須堅持全面性、協(xié)調性、可持續(xù)性,必須統(tǒng)籌兼顧的處理和解決問題。只要這樣,就不會被任何挑戰(zhàn)嚇倒,就不會被任何困難壓垮,就不因任何風險所懼,就不會為任何干擾所惑。
對于各級班子和干部隊伍,我們抓什么?
一是著力在解放思想上實現(xiàn)新突破。面對困難,信心是金,推進發(fā)展,理念生金。只有解放思想,才能在危機中看到機遇。思想不解放,就找不到切入點、應對點、突破點,局面就打不開。認清形勢、堅定信心根本在于解放思想、創(chuàng)新思路。要樹立和強化憂患意識、責任意識、企業(yè)意識、改革意識、勤儉意識、效益意識。著力轉變不符合不適應科學發(fā)展的思想觀念,以思維方式的轉變推進發(fā)展方式的轉變。
二是著力在體制機制上取得新進展。隨著企業(yè)混合所有制、多元化發(fā)展,干部的培養(yǎng)、選拔、管理、考核等各方面也面臨一些新的課題。要按照集團管控體系建設的要求,優(yōu)化組織設置,調整組織結構,理順管理關系,規(guī)范管理權限,健全完善各級班子的管理體制和考核機制。進一步完善“四好班子”創(chuàng)建辦法,立足實際,分類指導,探討建立省外企業(yè)委派人員管理考核的有效途徑,完善巡視制度,理順新礦投參股、控股單位管理人員的管理辦法。
三是著力在?結構優(yōu)化上構建新格局。以實施模塊式崗位化管理為載體,通過知識培訓、實踐鍛煉、崗位交流,形成“培育一批、使用一批、儲備一批”的良性循環(huán)機制,建設規(guī)模大、素質優(yōu),梯次合理、結構優(yōu)化、充滿活力的人才隊伍。深化干部直選制、選聘制,完善市場化的干部選聘和考核機制。進一步完善優(yōu)秀人才梯次管理激勵機制,加強各類人才的培訓和年輕干部的培養(yǎng),為各類人才增長知識、脫穎而出搭建平臺。
四是著力在發(fā)展信念上樹立新追求。要鼓勵創(chuàng)業(yè)、激勵創(chuàng)新,弘揚企業(yè)文化,廣大企業(yè)精神,圍繞企業(yè)新一輪發(fā)展的目標和重點,堅持“好中求快、由大變強”的戰(zhàn)略方向,以建設主業(yè)突出、競爭力強的國際化能化大企業(yè)集團為戰(zhàn)略目標,毫不動搖地抓好安全生產、經營管理、節(jié)約降耗等各項工作,不失時機地加快重點項目建設,千方百計地推進企業(yè)平穩(wěn)快速發(fā)展。進一步營造“讓想干事的人有機會、能干事的人有舞臺、會干事的人有作為、多干事的人有地位”的正氣和氛圍。
五是著力在企業(yè)管理上拓展新思路。困難時期,更要充分發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢,建立完善領導干部聯(lián)系點制度,關心困難職工,幫扶弱勢群體,做好一人一事的思想工作。加強民主管理,強化民主監(jiān)督。導入和諧管理理念,和諧人際關系、和諧心理訴求,創(chuàng)造人文關懷、心理疏導的環(huán)境,充分調動管理人員和職工群眾兩個積極性,在創(chuàng)新實施安全生產評價、經濟運行評價和基建礦井評價的基礎上,探索構建想政治工作的評價體系。
六是著力在整體素質上推進新提升。各級領導干部要更加注重學習、更加維護團結、更加尊重創(chuàng)新、更加自覺奉獻。事業(yè)是發(fā)展的、是開放的,崗位就是責任,領導就要奉獻,要始終以發(fā)展為先,以事業(yè)為重,要把握大局,更要維護大局,一條心、一股勁、一把號、一個調。探索研究現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展方式和管理體制,研究探索解決制約企業(yè)發(fā)展的突出矛盾和問題的途徑和辦法,研究探索制勝困難、推進發(fā)展的思路和舉措。必須無愧于組織、企業(yè)和職工,必須經得起歷史和實踐的檢驗和考驗。
個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇十八
在新的歷史條件下,地方人大的地位將越來越重要,任務將越來越繁重,加強地方國家權力機關黨建工作顯得尤為重要。重慶市萬州區(qū)人大常委會黨組深入學習和實踐科學發(fā)展觀,堅持圍繞中心,服務大局,突出特色,與時俱進,不斷創(chuàng)新黨建工作思路,具體做到堅持“三個圍繞”,突出“三個創(chuàng)新”,抓好“四個建設”,為不斷開創(chuàng)人大工作新局面奠定基礎,創(chuàng)造條件,提供政治和組織保證。
堅持“三個圍繞”
一是圍繞服務中心抓黨建。服從和服務于黨的中心工作,把政治工作的重點、經濟工作的難點、群眾關心的熱點作為人大機關黨建工作的著眼點。當前是萬州搶抓機遇,推進“500億萬州”建設,實現(xiàn)加快和率先發(fā)展,為建設重慶第二大城市和三峽庫區(qū)經濟中心奠定基礎的重要時期,區(qū)人大機關黨委始終堅持把促進發(fā)展作為履行職能、開展工作的第一要務,著重圍繞人大常委會針對產業(yè)發(fā)展、就業(yè)和再就業(yè)、社會保障、移民安穩(wěn)致富、城市規(guī)劃建設和管理、新農村建設、構建和諧萬州等帶有長遠性、根本性、全局性和關系人民群眾根本利益的重大事項適時作出決議決定開展機關黨建工作,推動萬州經濟社會健康發(fā)展。
二是圍繞實施監(jiān)督抓黨建。堅持在人大黨組的領導下,發(fā)揮好機關黨委的核心保證作用,認真學習貫徹實施《監(jiān)督法》,依法加強對“一府兩院”的監(jiān)督。把推進依法行政、公正司法,建設法治政府作為人大實施監(jiān)督的重點,把與人民群眾生產生活和經濟社會發(fā)展密切相關的法律法規(guī)作為人大執(zhí)法檢查的重點,緊抓群眾關心的熱點、難點、焦點問題,把人大法律監(jiān)督、工作監(jiān)督與群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督緊密結合起來,積極應對實施西部大開發(fā)、國家城鄉(xiāng)統(tǒng)籌綜合配套改革試驗區(qū)、三峽大移民的機遇與挑戰(zhàn)。
三是圍繞固本強基抓黨建。堅持用科學理論和現(xiàn)代知識武裝黨員干部頭腦,提高素質,增強政治敏銳性和鑒別力,提高駕馭全局的能力,加強思想政治工作和對黨員干部的管理、監(jiān)督,開展黨性、黨風、黨紀教育,引導大家樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,通過黨員干部的模范帶頭作用,保證黨的路線、方針、政策的貫徹落實。
突出“三個創(chuàng)新”
一是機制創(chuàng)新。區(qū)人大機關黨委既隸屬區(qū)直機關黨工委的領導,又接受區(qū)人大常委會黨組的直接領導。區(qū)人大機關黨委下屬4個黨支部,其中離退休黨員單獨成一個黨支部。黨員中包括現(xiàn)任人大常委會黨組成員、機關全體黨員和離退休老黨員,副處級以上黨員108人,其中副廳級以上黨員20人。獨特的機構模式和人員構成情況決定了人大機關黨建工作既與其他部門的黨建工作有共性,又有其特殊性。因此,區(qū)人大機關黨委聯(lián)系實際,積極探索,形成了在人大黨組的直接領導下,由機關黨委總體負責,各支部分別活動,辦公室和各委員會協(xié)調配合的局面,健全完善了黨建工作的運行機制,努力確保機關黨建和人大業(yè)務工作在時間分配、計劃安排、工作成效等方面同步考慮、同步安排、同步運作,形成和諧統(tǒng)一的整體。
二是內容創(chuàng)新。機關黨建是教育人、引導人、凝聚人、塑造人的工作,目的在于全面推進黨的思想、組織、作風建設,促進各項業(yè)務工作任務的完成。因此,區(qū)人大機關黨建工作內容力求做到“三個著力”和“四個結合”:即著力提高黨員隊伍的思想道德素質和科學文化素質,著力發(fā)揮黨員領導干部的表率作用和黨員的先鋒模范作用,著力增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力;結合規(guī)范運作程序,結合增強監(jiān)督實效,結合發(fā)揮代表作用,結合擴大公民有序的政治參與,實現(xiàn)機關黨建工作的新突破和人大工作水平的新提高。
三是方式創(chuàng)新。積極創(chuàng)造條件,利用各種時機,開展形式多樣的活動,拓展人大機關黨建工作的領域和空間,使黨員干部在活動中接受教育,陶冶情操,增強凝聚力。充分發(fā)揮人大機關離退休同志“政治、人才、法制”三大優(yōu)勢,在離退休老同志發(fā)揮余熱方面作足文章。建立健全競爭激勵和獎懲機制,激發(fā)人大機關黨建工作活力,不斷開創(chuàng)人大機關黨建工作新局面。
個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇十九
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二、解放思想要正確處理“舍與得”的關系,保證科學發(fā)展。
三、解放思想要正確處理“新與舊”的關系,依靠創(chuàng)新發(fā)展。
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通過認真學習,我對科學發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認識。堅持以人為本,全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀,是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個重要思想不僅對我們國家的經濟建設有宏觀指導意義,對包括教育在內的社會全方位發(fā)展都具有重要意義。下面,我從我們學校發(fā)展的微觀角度,談談我的學習體會。
我們黨所倡導的科學發(fā)展觀,是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展觀的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。深刻領會科學發(fā)展觀的內涵是深入學習貫徹落實黨的十七大精神的重要內容之一。
科學發(fā)展觀是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經驗,適應新的發(fā)展要求提出來的。科學發(fā)展觀的第一要求是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。通過對黨的十七大精神的淺顯學習,達到學以致用的目的。今后工作中應力求做到:
一是要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為先,實施素質教育。
這是新時期教育工作的主題。因為無論教育規(guī)模如何發(fā)展,但最終衡量我們工作的標準是能否培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。針對我校學生的實際,首先樹立正確的人才觀。根據學生身心發(fā)展的規(guī)律,完善育人體制,在學生管理上做好大與小的結合、遠與近的結合、堵與疏的結合,逐步形成管理的縱橫網絡,做到縱向到底橫向到邊的立體式管理育人模式,使得育人環(huán)境沒有死角,讓學生在寬松和諧的氛圍中健康成長。
二是要明確責任,開拓性地作好本職工作。
黨的十七大描繪了在新的時代條件下繼續(xù)全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍圖,并為今后教育事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進方向,明確提出了“優(yōu)先發(fā)展教育,建設人力資源強國”的戰(zhàn)略性目標和“現(xiàn)代國民教育體系更加完善,終身教育體系基本形成,全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”的新的任務。特別是把教育工作作為民生問題之首,用較大的篇幅對基礎教育工作提出了更高的要求,我們倍受鼓舞,同時也深感基礎教育事業(yè)將承擔起更加重要的使命和責任,我們要在深入學習黨的十七大精神的基礎上,進一步提高認識,明確任務,努力把黨的十七大精神落到實處,體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中。
三是要振奮精神,科學研究,腳踏實地做好新課程改革。
高中新課程改革是國家新一輪基礎教育課程改革的重要組成部分,是一場由課程改革牽動的整個高中教育的全面改革,是對“應試教育”課程體系的重建。它既是一場廣泛而深入的教育創(chuàng)新,更是一種文化的重建,目的是培植一種富有時代氣息,體現(xiàn)現(xiàn)代精神,與時俱進的民主、科學、開放的新文化。為全面實施高中新課程改革,根據我校自身特點,學校了制定與之相適應的各項課改制度。目的是引領教師更好地迎接高中新課程的挑戰(zhàn),幫助教師轉變觀念,盡快實現(xiàn)角色轉換,高起點地實施新課程。建立學生學業(yè)成績與綜合素質提高相結合的綜合評價方式,全面反映學生成長經歷,促進學生發(fā)展,培養(yǎng)他們健全的人格和基本素質。減輕教師、學生在新形勢下的恐慌感,減少行動的盲目性,為教師指明方向。同時也為學校探索實施素質教育的途徑,提高教育質量和水平,構建有特色、充滿活力的高中新課程體系提供保障。
走科學發(fā)展之路,這就是我們落實科學發(fā)展觀的實際行動。以上是我學習黨的十七大精神的粗淺體會,今后我要在學習中提高,不斷豐富完善自我。
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科學發(fā)展觀是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想,同毛澤東、鄧小平和江澤民關于發(fā)展的重要思想一脈相承,科學發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內涵,是“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)??茖W發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個突出成果,體現(xiàn)了中央對發(fā)展內涵的深刻理解和科學把握,對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對我們把握大局,立足本職為公路養(yǎng)護事業(yè)的發(fā)展做好各項工作,具有非常重要的意義。現(xiàn)將本人學習科學發(fā)展觀的主要心得體會歸納如下。
一、堅持認真學習,準確把握科學發(fā)展觀精神實質和豐富內涵。
學習是工作之基、能力之本、水平之源。必須要堅持勤奮好學、學以致用。我們不僅要從書本中、從媒介上獲取知識和信息,而且要向實踐學習、向群眾學習,從日常工作實踐中獲取營養(yǎng),把學習的體會和成果轉化為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的能力,轉化為“推動科學發(fā)展,構建和諧公路”上臺階的能力,全面提高自身的綜合素質能力。
二、堅持以人為本的理念,切實維護人民群眾的根本利益。
堅持以人為本,是黨的先進性的重要體現(xiàn)。我們要把堅持以人為本,作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,始終把群眾利益放在第一位,帶著責任,帶著感情,關心群眾安危冷暖,著力解決好關系他們切身利益的具體問題。要通過全社會的共同努力,使全社會的各個階層、各類群體的每一個人都能共享改革開放的成果,在社會經濟發(fā)展的基礎上迎來小康生活。
三、落實科學發(fā)展觀,必須堅持改進作風,踏踏實實干好本職工作。
良好的作風是落實科學發(fā)展觀的重要條件。要高度重視思想作風建設,自覺地用科學發(fā)展觀指導各項工作,踏踏實實干好本職工作,認認真真完成工作任務。在工作中注意顧全大局,切實做到令行禁止,確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實,確保機關工作部署的貫徹落實。同時善于把上級精神與自身實際結合起來,創(chuàng)造性地開展工作。要注意團結同事,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,共同營造心往一處想、勁往一處使的良好局面。
四、落實科學發(fā)展觀,必須堅持解放思想,切實轉變舊的思想觀念。
要堅決破除一切與科學發(fā)展觀不相符合的觀念,積極適應社會主義市場經濟要求上來,從習慣于老經驗老辦法的思維定勢轉變到科學務實創(chuàng)新的思維上來,使以人為本、全面協(xié)調、持續(xù)發(fā)展、科學統(tǒng)籌、質量效益、自主創(chuàng)新等新觀念,進入到思想深處、落實到工作實踐,真正轉化為推動本職工作的思維方法和發(fā)展思路,切實做到為群眾辦好事、辦實事。
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為配合在全黨開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,中宣部組織編寫了《科學發(fā)展觀學習讀本》(以下簡稱《讀本》)?!蹲x本》以黨的十七大精神為指導,全面準確地闡釋了科學發(fā)展觀的歷史地位、時代背景、科學內涵、精神實質、根本要求,是一部學習實踐科學發(fā)展觀的好教材。
關于科學發(fā)展觀的歷史地位?!蹲x本》根據黨的十七大精神,闡述了科學發(fā)展觀的歷史地位,指出科學發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的最新成果。馬克思主義是在實踐中不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展的理論。馬克思主義在中國的發(fā)展經歷了兩次歷史性飛躍:一次是與中國革命和建設實際相結合,形成了毛澤東思想;一次是與中國改革開放實際相結合,形成了中國特色社會主義理論體系。黨的十七大在理論上的一大貢獻,就是創(chuàng)造性地提出和深刻闡述了中國特色社會主義理論體系,并從理論前提、實踐基礎、時代條件等方面論述了科學發(fā)展觀產生的必然性,展現(xiàn)了科學發(fā)展觀在這一理論體系中的地位和價值。
關于科學發(fā)展觀的科學體系?!蹲x本》從科學理論體系的高度,闡述了科學發(fā)展觀的科學內涵。這個體系的基本形態(tài)是:第一,第一要義是發(fā)展,其基本點是:發(fā)展是科學發(fā)展觀的主題;在發(fā)展中要牢牢扭住經濟建設這個中心;發(fā)展應是又好又快的發(fā)展。第二,核心是以人為本,其基本點是:發(fā)展要以最廣大人民的根本利益為出發(fā)點和落腳點;要體現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的本質要求;堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享;把促進經濟社會發(fā)展與促進人的全面發(fā)展統(tǒng)一起來。第三,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù),其基本點是:按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局全面推進各項建設;堅持生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的可持續(xù)發(fā)展道路。第四,根本方法是統(tǒng)籌兼顧,其基本點是:要正確認識和妥善處理現(xiàn)代化建設中的重大關系;掌握統(tǒng)籌兼顧的科學方法。第五,要抓好科學發(fā)展觀的落實,其基本點是:始終堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線;積極構建社會主義和諧社會;繼續(xù)深化改革開放;切實加強和改進黨的建設。上述幾點,是當前正在開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動必須把握的基本原則。
關于《讀本》的文風特點?!蹲x本》不僅根據黨的十七大精神完整準確地闡述了科學發(fā)展觀,而且體現(xiàn)了馬克思主義理論聯(lián)系實際的文風。它運用普通百姓都看得懂的文來闡發(fā)馬克思主義中國化最新成果,可以說是一部具有大眾化特點的馬克思主義理論讀物。
個人學習科學發(fā)展觀心得體會篇二十
科學發(fā)展觀,是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。我們只有深刻領會科學發(fā)展觀的豐富內涵和實踐要求,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,才能更好地推進教育事業(yè)改革與發(fā)展。
一、始終堅持科學發(fā)展觀的第一要義,堅定不移地推進教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
發(fā)展是科學發(fā)展觀的第一要義??茖W發(fā)展觀是用來指導發(fā)展的,不能離開發(fā)展這個主題。離開發(fā)展,就無所謂發(fā)展觀。當前,教育領域里的基本矛盾,仍然是現(xiàn)代化建設事業(yè)和人民群眾對于良好教育的強烈需求與良好教育資源供給不足的矛盾。不管是把沉重的人口壓力轉化為豐富的人力資源優(yōu)勢,滿足現(xiàn)代化建設對人才的需要和人民群眾對教育的強烈需求,還是解決教育事業(yè)前進和發(fā)展中的困難和問題,不斷增強教育綜合實力,都必須依靠發(fā)展。加快發(fā)展,始終是解決一切矛盾和問題的關鍵。因此,在教育工作中貫徹落實科學發(fā)展觀,必須始終堅持“發(fā)展是硬道理”,緊緊抓住發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務,一心一意謀發(fā)展,聚精會神抓發(fā)展,堅定不移地推進教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。
按照科學發(fā)展觀的要求推進教育事業(yè)發(fā)展,最根本的就是要堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力促進教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。直轄以來特別是近幾年來,重慶市委、市政府大力實施“科教興渝”和“人才強市”戰(zhàn)略,制定和出臺了一系列優(yōu)先發(fā)展教育的政策措施,有力地推動全市教育事業(yè)實現(xiàn)了歷史性跨越發(fā)展,全市人均受教育年限達到8.4年。基礎教育發(fā)展取得重大突破,“兩基”人口覆蓋率從直轄之初的40.45%上升到100%,“兩基”工作順利通過國家督導檢查;高中階段在校生規(guī)模從直轄之初的38萬人增加到100萬人,初中畢業(yè)生升入高中階段學校的比例達到84.5%。職業(yè)教育發(fā)展水平大幅度提升,中等職業(yè)學校與普通高中學校在校生和招生比例都接近1∶1,實現(xiàn)了國家提出的“大體相當”的目標。高等教育發(fā)展實現(xiàn)重大跨越,高校布局結構調整基本完成,高等教育毛入學率達到23%,跨入了大眾化階段。成人教育穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展,全市基本建立起實用型、開放型的各種層次的成人教育培訓體系。
教育事業(yè)的發(fā)展成就,源于“優(yōu)先”的真正落實;教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展,也需要“優(yōu)先”的強力保障。胡錦濤在2015年8月31日全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要講話中,明確提出了“三個優(yōu)先”的要求,即“經濟社會發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展,財政資金要優(yōu)先保障教育投入,公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要”。
這“三個優(yōu)先”既是工作的原則,也是衡量的標準。因此,站在新起點上的重慶教育,要實現(xiàn)新一輪的快速發(fā)展,必須大力倡導尊師重教,以更加強大的魄力落實“三個優(yōu)先”,以更加健全的制度保障“三個優(yōu)先”,以更加完善的機制體現(xiàn)“三個優(yōu)先”,以群策群力的共識促進“三個優(yōu)先”,真正使“教育優(yōu)先”成為推動教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的強大動力和根本保障。
二、深刻把握科學發(fā)展觀的核心,把以人為本的理念貫徹落實到教育工作的各個方面。
“以人為本”是科學發(fā)展觀的核心,是我們黨的根本宗旨和執(zhí)政理念的體現(xiàn),也是現(xiàn)代教育的價值理想和思維原點?!疤斓厝f物,唯人為貴”。人是發(fā)展的根本目的,也是發(fā)展的根本動力,一切為了人,一切依靠人,二者的統(tǒng)一構成“以人為本”的完整內容。教育作為培育人的社會實踐活動,最基本的功能就是樹人育人。在體現(xiàn)“以人為本”的理念上,在促進人的發(fā)展上,教育比其他任何領域都更直接、更具體、影響更深遠。
因此,我們應當把堅持和落實“以人為本”作為教育的終極目的和永恒追求,將“人本”這一核心思想落實到教育工作的每一個層面、每一個環(huán)節(jié),在教育的過程中充分體現(xiàn)人性關懷,使教育活動始終閃耀著人性的光輝。堅持以人為本,就是要把維護人民群眾利益作為教育改革發(fā)展的出發(fā)點和落腳點,真正做到教育發(fā)展為了人民。堅持以人為本,就是要通過教育事業(yè)又好又快的發(fā)展,不斷滿足廣大人民群眾日益增長的教育需求。堅持以人為本,就是要全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,遵循人的成長規(guī)律,面向全體學生,促進學生的個性發(fā)展和全面發(fā)展。
全面推進素質教育,是教育工作貫徹落實“以人為本”理念的基本要求和根本途徑。近幾年來,重慶市堅持把素質教育作為全部教育工作的主題,認真落實“育人為本、德育為先”的要求,以更新教育觀念為先導,以改革培養(yǎng)模式為重點,以加強體育為突破口,以提高教師素質為關鍵,有力地推動了素質教育的全面實施和教育質量的不斷提高。在今后的工作中,我們將把“以人為本”的思想、把素質教育的要求,貫穿于各級各類教育,貫穿于青少年成長的全過程。一是把立德樹人作為推進素質教育的根本任務,大力加強未成年人思想道德建設和大學生思想政治教育,把建設中國特色社會主義核心價值體系融入國民教育體系。二是把培養(yǎng)模式改革作為推進素質教育的重要內容,深入推進基礎教育課程改革,加強職業(yè)教育基礎能力建設,在高校逐步推行學分制和彈性學制,加強學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。
三是把考試評價制度改革作為推進素質教育的重要手段,大力推進綜合素質評價,不斷深化中考、高考制度改革。四是把教師隊伍建設作為推進素質教育的關鍵措施,以師德師風建設為根本,著力建設一支符合素質教育要求、自覺踐行素質教育理念的高素質教師隊伍。
三、全面落實科學發(fā)展觀的基本要求,大力確保教育事業(yè)發(fā)展的全面協(xié)調可持續(xù)。
科學發(fā)展觀所追求的發(fā)展,不是片面的發(fā)展、不計代價的發(fā)展、竭澤而漁式的發(fā)展,而是全面協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展。直轄以來特別是近幾年來,重慶教育事業(yè)發(fā)展取得的成就具有歷史性里程碑意義,但不容忽視的是,教育改革發(fā)展中也存在不少問題,非科學發(fā)展的教育現(xiàn)象或傾向依然存在,片面追求規(guī)模的粗放式發(fā)展對教育質量的提高產生了不可低估的影響,城鄉(xiāng)和區(qū)域的不均衡發(fā)展對教育公平的實現(xiàn)提出了嚴峻的挑戰(zhàn),教育的基礎性、先導性、全局性作用未能得以充分發(fā)揮。
因此,我們必須按照科學發(fā)展觀的基本要求,大力促進教育事業(yè)沿著全面、協(xié)調、可持續(xù)的軌道健康發(fā)展。堅持教育的全面發(fā)展,就是要致力于構建起更加完備的國民教育體系和更加完善的終身教育體系。要在建立和完善以學校教育為核心的現(xiàn)代國民教育體系的基礎上,促進全社會各種學習資源的整合與共享,打造開放、靈活、方便的全民學習、終身學習平臺,努力建設學習型社會。堅持教育的協(xié)調發(fā)展,就是既要處理好教育與經濟社會發(fā)展的關系,使教育更好地與經濟建設和社會發(fā)展緊密地融合起來,與市場需求緊密地聯(lián)系起來,確保教育與經濟社會的發(fā)展相協(xié)調;又要處理好教育內部各種要素之間的關系,努力促進教育內部各種關系和各種要素之間更加協(xié)調、更加和諧。
堅持教育的可持續(xù)發(fā)展,就是要處理好發(fā)展節(jié)奏與發(fā)展質量的關系,確保教育事業(yè)在質量不斷提高的前提下持續(xù)向前發(fā)展。我們所追求的發(fā)展,應當是以提高質量為前提的發(fā)展,沒有質量的發(fā)展不是真正意義上的發(fā)展,沒有質量的發(fā)展速度是不能持久的速度。因此,我們必須立足于教育事業(yè)的良性發(fā)展,立足于國家民族的長遠利益,立足于人類文化的傳承創(chuàng)新,高度重視“發(fā)展質量”,認真研究“發(fā)展質量”,努力追求“發(fā)展質量”。
當前和今后一個時期,我們將緊緊圍繞把重慶加快建成西部地區(qū)教育高地和長江上游地區(qū)教育中心的奮斗目標,把教育事業(yè)發(fā)展的重心放在實現(xiàn)“三個普及”上,全面提高重慶教育發(fā)展水平。一是高水平、高質量普及九年義務教育。在鞏固和發(fā)展“兩基”成果的基礎上,以提高農村義務教育水平為重點,加快建設城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的公共教育服務體系,促進城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展,力爭到2020年,全市40個區(qū)縣實現(xiàn)“雙高‘普九’”目標。二是普及高中階段教育。以發(fā)展中等職業(yè)教育為重點,以改善農村高中階段教育辦學條件為突破口,不斷擴大高中階段教育資源。到2015年,基本實現(xiàn)普及高中階段教育。三是普及高等教育。以提高高等教育質量為重點,不斷完善高等學校辦學條件,繼續(xù)擴大高等教育規(guī)模,形成充滿活力、適應需要、特色鮮明的高等教育體系。到2020年,基本實現(xiàn)普及高等教育的目標。
四、切實掌握科學發(fā)展觀的根本方法,統(tǒng)籌兼顧教育改革發(fā)展的各項工作。
科學發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。統(tǒng)籌兼顧,就是要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,既要處理好全局與局部的關系,又要處理好整體推進與重點突破的關系。
統(tǒng)籌好城鄉(xiāng)教育發(fā)展。要緊緊圍繞落實建設統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū)的奮斗目標,大力推進城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展,著力破除制約城鄉(xiāng)教育協(xié)調發(fā)展的瓶頸,優(yōu)化教育資源配置,統(tǒng)籌解決“農村人口、城市人口、流動人口”這“三類人口”的教育問題,努力縮小“區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、學校之間”這“三個差距”,統(tǒng)籌推進“學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展”這“三個發(fā)展”,建立健全制度科學、統(tǒng)籌協(xié)調、權利平等、機會公平的城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展的體制機制。
統(tǒng)籌好各級各類教育發(fā)展。要著眼于各級各類教育協(xié)調發(fā)展、共同發(fā)展,不但要努力辦好不同層級、不同類型、不同形式的教育,還要處理好公辦、民辦和中外合作辦學的關系,按照“著力優(yōu)化公辦,大力發(fā)展民辦,積極引進外辦,鼓勵支持聯(lián)辦”的思路,積極推進辦學體制改革,力爭在鼓勵和規(guī)范社會力量辦學、引進國外優(yōu)質教育資源上有新的突破。
統(tǒng)籌好教育的規(guī)模、結構、質量和效益。當今教育的競爭,既是發(fā)展速度的競爭,更是發(fā)展質量的競爭。發(fā)展速度必須建立在優(yōu)化結構、提高質量和效益的基礎上,簡單的教育增長并不是科學發(fā)展。因此,必須正確處理規(guī)模、結構、質量和效益的關系,既要注重當前,更要注重長遠,既要擴大規(guī)模,更要優(yōu)化結構,既要講求速度,更要重視質量,繼續(xù)推進教育結構的戰(zhàn)略性調整,優(yōu)化教育布局,提高管理水平,努力實現(xiàn)速度和結構、質量、效益相統(tǒng)一,不斷增強教育發(fā)展的可持續(xù)性。
統(tǒng)籌好教育的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要務,改革是發(fā)展的動力,穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提和基礎。因此,必須從“就教育論教育”、“就發(fā)展論發(fā)展”的狹隘思維中解放出來,以系統(tǒng)性思維、國際化眼光、現(xiàn)代化理念,正確處理好教育改革、發(fā)展與穩(wěn)定之間的關系,努力以最小的發(fā)展成本實現(xiàn)最好的發(fā)展質量。
統(tǒng)籌好各種群體的教育。教育的公平是社會公平的基石,也是教育改革與發(fā)展的重要取向。沒有教育的公平,辦人民滿意的教育就沒有基礎和前提。因此,我們應當始終堅持教育事業(yè)的社會主義性質,堅持教育的公益性原則,統(tǒng)籌解決不同社會群體的教育問題,更加注重教育的普惠性,更加關注和保障困難群體的受教育權,致力于教育制度的公正、教育權利的平等、教育機會的均等,以教育發(fā)展促進教育公平,圍繞教育公平抓好教育發(fā)展,努力辦好每一所學校,教育好每一個孩子。
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