演講稿要求演講者在有限時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備充分,并利用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和手勢(shì)與聽(tīng)眾進(jìn)行有效的溝通。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),要注意節(jié)奏和聲音的控制,保持一定的變化和起伏,以避免聽(tīng)眾產(chǎn)生疲勞感。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。通過(guò)閱讀這些范文,可以了解到優(yōu)秀演講稿的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用,從而更好地進(jìn)行演講稿的寫(xiě)作和演講實(shí)踐。在實(shí)際使用中,根據(jù)自己的需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整,以使演講稿更符合個(gè)人風(fēng)格和主題需求,實(shí)現(xiàn)更好的演講效果。大家一起來(lái)看看吧,希望對(duì)你的演講稿寫(xiě)作有所幫助!
旗下講話演講稿篇一
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己?!?/p>
期中考試已經(jīng)告一段落了,最后的成績(jī)有好也有壞,成績(jī)好的同學(xué)理所當(dāng)然會(huì)為此高興,而沒(méi)有考好的同學(xué)也不要?dú)怵H。因?yàn)閷?duì)于高考來(lái)說(shuō),這也只是邁向成功的鋪路石,摔倒了也要爬起來(lái),繼續(xù)向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。人生難免有挫折,偉人也會(huì)遇見(jiàn)困難和坎坷,可是,他們的故事中,我們可以看出,只有戰(zhàn)勝自我才會(huì)成功!
司馬遷,用了19年的時(shí)間撰寫(xiě)《史記》在他成功的背后,有誰(shuí)會(huì)去注意他一路走來(lái)的艱辛呢?就在他剛剛開(kāi)始寫(xiě)《史記》的'時(shí)候,一個(gè)小偷便把他花了大量心血寫(xiě)的書(shū)偷走了。第二天起來(lái)后,司馬遷發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了,心中也是如此的沮喪,與其說(shuō)沮喪,更不如說(shuō)是絕望。然而,他卻并沒(méi)有因此而放棄,他又重頭開(kāi)始,第二次寫(xiě)下《史記》,第二部《史記》比第一部更精確,更詳細(xì)。這不由得讓我想起一句歌詞:“你可以重重把我給打倒,但是想都別想我求饒?!笔聦?shí)確實(shí)如此,成功就需要戰(zhàn)勝自我。
一代音樂(lè)天才貝多芬,也同樣遭遇不幸,就在他小有成就時(shí),他的雙耳失聰了。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),是多么殘忍的事實(shí)啊!音樂(lè)沒(méi)了能夠聆聽(tīng)的耳朵,就像小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀,不能在自己的領(lǐng)域里翱翔,然而貝多芬卻沒(méi)有絲毫停滯,依然執(zhí)著地追逐著他的夢(mèng)想,聽(tīng)不見(jiàn)所彈奏的曲子,便時(shí)常在嘴里叼著一根筷子。就這樣,他艱難地在音樂(lè)道路上行走著,走多了,也便習(xí)慣了。他用他譜下的一首首曲子,向我們?cè)忈屃恕皥?jiān)持才是勝利”的道理。
而另一而顯然更加不幸,她雙目失明,雙耳失聰,生活在一個(gè)沒(méi)有聲音,沒(méi)有色彩的世界里,而她卻以其勇敢的方式震撼了世界。從小她就跟隨莎莉文老師學(xué)習(xí),原本一個(gè)顯得弱小,脆弱的生命體,卻以其自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,奇跡般地學(xué)會(huì)了五門語(yǔ)言。然而這也正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,最后才能畢業(yè)于哈佛大學(xué)。她就是海倫·凱勒。
她的學(xué)習(xí)方式與我們截然不同,我們能用眼睛看,能用耳朵聽(tīng),學(xué)習(xí)起來(lái)也就快捷許多,而她卻只能用雙手慢慢摸索,這是要摸多少億個(gè)字才能練就這樣的水平啊!況且現(xiàn)在的我們四肢完好,都是正常人,難道就要輸給一個(gè)殘疾人了嗎?我想,大家一定不會(huì)服氣,那就用實(shí)際行動(dòng)向自己宣布:我們要戰(zhàn)勝自己。
海倫凱勒的一生證明了桑提亞哥曾說(shuō)過(guò)的一句話:“一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打倒?!?/p>
以上三個(gè)偉人,也是對(duì)拿破侖所說(shuō)的:“最困難之時(shí),就是離成功最不遠(yuǎn)之日?!钡淖詈迷忈尅?/p>
其實(shí),真正的成功不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己;真正的強(qiáng)者,不在于敢于向別人挑戰(zhàn),更在于能夠向自己挑戰(zhàn)。
自己說(shuō)服自己是一種理智的勝利,自己超越自己是一種境界的提升,自己征服自己是一種人生的成熟。
同學(xué)們,讓我們相信自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己!
旗下講話演講稿篇二
昨天我值日。今天早上,我只講一個(gè)問(wèn)題,談?wù)劰滦摹?/p>
公德是什么?簡(jiǎn)單說(shuō)就是公共道德準(zhǔn)則。只有遵守社會(huì)公德的人,才會(huì)被別人所尊重;違反社會(huì)公德,就會(huì)被人們所唾棄、恥笑。
公德心是什么?就是要有恪守公共道德、維護(hù)公共道德的行為跟心理。
我們有中國(guó)人缺少公德心,一到國(guó)外去總會(huì)讓外國(guó)人側(cè)目并受到特殊照顧,在許多場(chǎng)合用醒目的中國(guó)人能看懂的漢字寫(xiě)著諸如“便后沖洗”“不要大聲喧嘩”等。背后的意思就是:中國(guó)人,請(qǐng)文明一些,有公德心一點(diǎn)。
遠(yuǎn)的不說(shuō),說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校里的情況。
每個(gè)學(xué)期,我總要在寢室里值班十多個(gè)晚上,基本上都會(huì)發(fā)現(xiàn)有些寢室里的有些同學(xué)沒(méi)有公德心,比如昨晚女生302寢室,快到十點(diǎn)了還在大聲講話。你可以講話,這是你的權(quán)利,但是你不可以影響他人休息,休息是別人的權(quán)利,大家都睡了,你還在旁若無(wú)人、肆無(wú)忌憚、一個(gè)勁地作死的講話、嬉笑,是不是影響了他人,是不是沒(méi)有公德心。還有些同學(xué),就寢后或早上五點(diǎn)多上廁所,穿著雙拖鞋,“啪啪啪”,整個(gè)寢室都聽(tīng)見(jiàn)你的腳步聲,甚至個(gè)別同學(xué)還要高聲喧嘩,好像上廁所是上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)一樣,生怕別人不知道。你上廁所是你的權(quán)利,但是你不能影響別人睡覺(jué),這時(shí)候睡覺(jué)是別人的權(quán)利啊!還有很多例子,不一一說(shuō)。
孔子說(shuō):己所不欲,勿施于人。意思是說(shuō),自己不想要的東西,不要強(qiáng)加給別人。你休息時(shí)不希望別人打擾,同理,別人休息時(shí)你就不要去打擾他。希望大家都做一個(gè)有公德心的人。
旗下講話演講稿篇三
老師們、同學(xué)們:
早上好!
在清晨朦朧的薄霧中,我們又迎來(lái)了新的一周,首先祝大家在新的一周工作、學(xué)習(xí)愉快!
作為一名后勤管理人員,今天,我國(guó)旗下講話的主題是:讓節(jié)約成為我們的習(xí)慣。
先給大家講一件我自己親身經(jīng)歷的小事:
有一次,因?yàn)闃I(yè)務(wù)上的往來(lái),我們?nèi)サ搅宋挥诖笠笔械膭排乒究偛?,我們要拜訪的對(duì)象是企業(yè)的一位副總。那是冬天的一個(gè)下午,天陰冷陰冷的。進(jìn)到勁牌公司的大院里,映入眼簾的是幾棟略顯陳舊的仿古建筑,并沒(méi)有我想象中的高樓大廈。我們?nèi)サ侥俏桓笨偟霓k公室里,更是讓我吃了一驚,身居高管的副總辦公室,既不豪華,也不高端,只有簡(jiǎn)單的陳設(shè),最基本的辦公設(shè)備。天氣雖然陰冷,但沒(méi)有開(kāi)空調(diào),甚至連燈也沒(méi)有開(kāi)。再看左右隔壁、樓上樓下的辦公室,也都一樣。震驚之余,我們還與那位副總開(kāi)玩笑:怎么這么節(jié)約呀!那位副總微笑著告訴我們:這就是他們企業(yè)的文化內(nèi)涵之一,寧可用大把的錢拿去助學(xué),也不在水電上浪費(fèi)一分!
勁牌公司是我們黃石人家喻戶曉的龍頭企業(yè)。往遠(yuǎn)了說(shuō),勁牌公司在中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》節(jié)目黃金30秒投放廣告,是《開(kāi)講了》節(jié)目的冠名企業(yè),也是廣州亞運(yùn)會(huì)合作伙伴。往近了說(shuō),從20xx年至今,我校三個(gè)年級(jí)的陽(yáng)光班,贊助企業(yè)一直是勁牌公司。辦公用的水電費(fèi),對(duì)他們這樣的企業(yè)來(lái)說(shuō),真的不叫事兒吧?但是,他們的節(jié)約意識(shí)卻是深入人心,真正變成了每個(gè)人自覺(jué)自愿的行為。
再看看我們身邊:衛(wèi)生間里嘩嘩流淌的水,教室里與陽(yáng)光齊輝的燈,門窗大開(kāi)空調(diào)氣流嗖嗖,食堂餐盤(pán)里的剩飯剩菜……美麗的校園里也跳動(dòng)著這樣一些不和諧的音符。
你可能會(huì)說(shuō),一點(diǎn)水電能值多少錢?我自己花錢買的飯菜我不想吃咋了?《朱子家訓(xùn)》有言:一粥一飯當(dāng)思來(lái)處不易,半絲半縷恒念物力維艱。江河里的水,要經(jīng)過(guò)很多道工序才能變成潔凈的自來(lái)水;餐盤(pán)里的飯菜凝聚著農(nóng)民辛勤的汗滴。更何況,自然資源是有限的,敬畏自然也應(yīng)該是我們的生存法則之一。
節(jié)約,就是在這樣的一件件小事里漸漸成為我們行為舉止的一部分,成為一種無(wú)需提醒的自覺(jué),進(jìn)而升華為根植于我們內(nèi)心的修養(yǎng)。節(jié)約水電,愛(ài)惜糧食,讓我們從今天做起!
謝謝大家!
旗下講話演講稿篇四
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛,在鮮艷五星紅旗下,我的演講題目是《珍惜自己》。
大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事:一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng):像我這樣的沒(méi)人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長(zhǎng)總是笑而不答。一天,院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣,但不是真實(shí),無(wú)論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣,且價(jià)錢越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為稀世珍寶。
后來(lái),院長(zhǎng)是這樣說(shuō)的:生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值。
珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責(zé)任、是一種承諾、是一種精神、一種義務(wù)。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位,相信自己的專業(yè)成長(zhǎng)不是來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的施舍,而是取決于自己的努力;只有珍惜自己崗位的人,才不會(huì)在上課的過(guò)程中無(wú)視學(xué)生的存在,才不會(huì)恣意的體罰學(xué)生或?qū)W(xué)生放縱不管,因?yàn)樗溃约鹤畲蟮某晒κ翘峁┳顑?yōu)質(zhì)的課程,培養(yǎng)出發(fā)展最好的學(xué)生,今天對(duì)學(xué)生的每一點(diǎn)悉心的指導(dǎo),都是明天取得優(yōu)異成績(jī)的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講臺(tái),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,友好平等的對(duì)待每一位學(xué)生;無(wú)愧于人類靈魂的工程師這個(gè)榮譽(yù),用高尚的人格去引導(dǎo)學(xué)生,贏得了學(xué)生的尊重和信任。珍惜自己的崗位,就是最好的師德。
珍惜自己。珍惜自己的學(xué)習(xí)時(shí)光是對(duì)老師、對(duì)父母和對(duì)自己的一種尊重。我們很多學(xué)生他們做到遵守紀(jì)律,尊敬老師,勤奮學(xué)習(xí),友愛(ài)同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)展自己。希望那些開(kāi)學(xué)以后仍然沉湎于網(wǎng)吧而沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo)的同學(xué),能夠樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀和世界觀,用良好的學(xué)習(xí)成績(jī)撫慰老師和家長(zhǎng)的心靈。
珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,珍惜自己,因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己,因?yàn)樘焐也谋赜杏?!如果我們連自己都不珍惜,又會(huì)去憐惜誰(shuí)?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?在別人肯定你之前,你先要肯定自己。
也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人;也許努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,布滿荊刺,但請(qǐng)昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因?yàn)?,這世上至少還有你在珍惜著自己。
老師們,同學(xué)們,在規(guī)范辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的今天,我們更要珍惜自己所擁有的信心、決心和責(zé)任心,努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!在九一八紀(jì)念到來(lái)之際,以我們積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)告慰烈士的英靈;同時(shí)以優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)向60周年國(guó)慶獻(xiàn)禮!
謝謝大家!
旗下講話演講稿篇五
老師們、同學(xué)們,早上好!
我是高三1班的**,我今天講話的題目是:淺水喧嘩,深水沉默。
今天是個(gè)特殊的日子,它雖然不是我們**附中所有高三同學(xué)每個(gè)個(gè)體的十八歲生日,但卻是我們作為一個(gè)整體的成人之際。我們?nèi)w高三學(xué)生和老師,還有我們的家長(zhǎng),在**大學(xué)東校區(qū)牌坊廣場(chǎng)前舉行了莊嚴(yán)隆重的成人儀式。儀式結(jié)束后,是徒步八公里的遠(yuǎn)足活動(dòng)。成人,意味著要拋卻幼稚、虛浮和依賴;成人,意味著要成熟、沉穩(wěn)、獨(dú)立。雪萊曾說(shuō):淺水喧嘩,深水沉默。
在我看來(lái),青春不是席慕容眼中那本太倉(cāng)促的書(shū),亦非莎士比亞所說(shuō)的短暫的美夢(mèng)。青春應(yīng)是一條河,是活躍的,充滿波瀾的,奔流向前的。此刻的我們便是青春這條河里最耀眼的粒粒明珠。成年儀式,把我們喚醒,它提醒我們轉(zhuǎn)變身份、擔(dān)起責(zé)任、心懷感恩。古行冠笄之禮,今有家書(shū)誓詞。我們一齊朝天空放飛夢(mèng)想。我們踏過(guò)泥濘荊棘徒步八公里。家書(shū),希望我們牢記責(zé)任與愛(ài);氣球,象征我們追隨理想與未來(lái);拉練,就是磨練我們的意志。
都說(shuō)如今社會(huì)現(xiàn)實(shí)怪誕,躁動(dòng)膚淺。沒(méi)人敢扶倒在地上的老人,網(wǎng)絡(luò)紅人為牟利扮丑另類。這是最好的時(shí)代,也可能是最壞的時(shí)代。我們有優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,卻也更容易受到扭曲的價(jià)值觀的影響。在價(jià)值觀仍在形成的年齡,我們需要學(xué)會(huì)辨別,學(xué)會(huì)判斷。我們要冷靜思考,明智行動(dòng),以致厚積薄發(fā)。正如尼采所說(shuō):“誰(shuí)終將聲震人間,必長(zhǎng)久深自緘默;誰(shuí)將點(diǎn)燃閃電,必長(zhǎng)久如云漂泊?!?/p>
在備戰(zhàn)我們青春中第一道難關(guān)高考的日子里,我們無(wú)疑是十分幸福的,因?yàn)槲覀兪潜姸鄲?ài)與祝福的受體。父母在家書(shū)里寫(xiě)下期盼,師長(zhǎng)為我們誦出祝福,同學(xué)互相系上幸運(yùn)的紅絲帶,這些溫暖在告訴我們,未來(lái)雖然屬于我們,但是需要我們奮盡全力拼勇創(chuàng)造。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,在接下來(lái)的200多天里,就讓你我攜手,帶上愛(ài)與祝福,沉穩(wěn)、踏實(shí)、堅(jiān)毅地走下去!
最后我想用塞繆爾厄爾曼在其作《青春》中的一段話結(jié)尾:“青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流?!?/p>
我的講話到此,謝謝!
旗下講話演講稿篇六
老師們,同學(xué)們:
我國(guó)旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》。
時(shí)光如梭,歲月如歌,不知不覺(jué),緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。本周四、五及下周一就要進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長(zhǎng)時(shí)間,俗話說(shuō),“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)。我希望同學(xué)們深刻領(lǐng)會(huì)有關(guān)內(nèi)容,搞好復(fù)習(xí),考出好成績(jī)。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
一、正確認(rèn)識(shí),高度重視。
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn),更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗(yàn),也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
從某種意義來(lái)說(shuō),期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功。因此,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考。
限的力量!
三、調(diào)整心態(tài),認(rèn)真考試。
考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試??荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿成功。
20xx年x月。
鄭炯。
各位同學(xué),早上好!
每年的六月份,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),似乎總是一段焦慮與興奮同在,擔(dān)憂與期待交織的日子。當(dāng)然,這一切都是因?yàn)檫@個(gè)月有考試,中考、高考、期末考試;當(dāng)然,還因?yàn)榫o隨著這個(gè)月的,是一個(gè)對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),可以暫時(shí)拋開(kāi)學(xué)業(yè)壓力,無(wú)須焦慮緊張的暑假。
現(xiàn)在,這個(gè)六月份已經(jīng)來(lái)了。高考已經(jīng)過(guò)去,明天,這里的大部分學(xué)生就要迎來(lái)又一次期末考試??荚囋跈z測(cè)大家能力的同時(shí),似乎總是要煎熬大家的神經(jīng),因?yàn)榭荚嚳偸怯蟹謹(jǐn)?shù),而分?jǐn)?shù)總是有高有低有多有少的。分?jǐn)?shù)的背后,總仿佛隱藏著父母熱切的目光,包含著老師殷殷的期待,好像關(guān)乎學(xué)生所有的毀譽(yù)榮辱,于是考試就變成了壓在心上的巨大壓力,變成現(xiàn)于臉上的憂慮擔(dān)心。
當(dāng)作展示才華的舞臺(tái),要知道,每一位同學(xué)都有著無(wú)窮的潛力,只是需要考試這樣的形式和機(jī)會(huì)來(lái)挖掘和開(kāi)發(fā);有人喜歡將考場(chǎng)看作戰(zhàn)場(chǎng),把填空選擇計(jì)算簡(jiǎn)答看成一個(gè)個(gè)敵人,那么,難道我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)不都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老戰(zhàn)士么?即使年齡最小的中預(yù)同學(xué),也有著足以自豪的整整六年大大小小上百次參加考試的經(jīng)驗(yàn)了;也有人把考試看成人生的試金石,好像能從中辨識(shí)出一個(gè)人的強(qiáng)弱尊卑美丑,其實(shí)一次考試不過(guò)是人生的一小步,與整個(gè)一生要面對(duì)的起落沉浮勝負(fù)榮辱比起來(lái),實(shí)在是微不足道。說(shuō)到底,考試,只是要告訴你,有一些知識(shí)你掌握得還不夠充分;分?jǐn)?shù),也只是提醒你,某些內(nèi)容還需要你再去回回爐加加工,如此而已。
說(shuō)到心態(tài),大家一定知道我們先哲的那句老話:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。如果能把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè)的事情,那么還有什么難題能阻擋我們發(fā)奮學(xué)習(xí)呢?可能有些同學(xué)會(huì)說(shuō),你簡(jiǎn)直是“站著說(shuō)話不腰疼”,學(xué)習(xí)、考試哪有你說(shuō)得那么輕松愉快?學(xué)習(xí)確實(shí)需要艱辛的努力,可這些原就是一個(gè)學(xué)生的本分,怨天尤人也好,自怨自艾也罷,焦慮和擔(dān)憂都不能使眼前的困難減少一絲一毫。要是你實(shí)在樂(lè)觀不起來(lái),也可以想想另一句老話,叫做是福不是禍,是禍躲不過(guò),伸頭一刀,縮頭也是一刀。好,我看到有同學(xué)在微笑,那么,請(qǐng)把它保持下去,即使已經(jīng)預(yù)料到將要迎來(lái)一場(chǎng)失利,也要用微笑去面對(duì)。
偉大的航海家哥倫布在每一天的航海日記最后,總是寫(xiě)著這樣一句話:“我們繼續(xù)前進(jìn)”,偉大的壯舉就是在每一天看似平凡的行動(dòng)中締造的。
預(yù)祝大家在考試中發(fā)揮出色,讓即將到來(lái)的假期多一些快樂(lè),少一點(diǎn)遺憾。
謝謝!
旗下講話演講稿篇七
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,早上好!今天我演講的主題是“誠(chéng)信作業(yè)”。
說(shuō)這么多,是不是有點(diǎn)太遙遠(yuǎn)了?讓我們一起探討一些切合實(shí)際的。
身為一名學(xué)生,作業(yè),就是體現(xiàn)我們誠(chéng)信最好的證明。作業(yè)是學(xué)生們課后學(xué)習(xí)的證據(jù),是學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間努力學(xué)習(xí)的重要提現(xiàn)。老師留的每一項(xiàng)作業(yè),都體現(xiàn)了老師對(duì)我們無(wú)微不至的愛(ài)。所以,我們要認(rèn)真對(duì)待每一份作業(yè),不馬虎,不拖拉。
期末考試剛剛結(jié)束,同學(xué)們你們對(duì)于自己的成績(jī)還滿意嗎?你們對(duì)于自己的寒假做好計(jì)劃了嗎?難得盼到了放假,很多同學(xué)都想要從緊張的學(xué)習(xí)生活中放松一下,家長(zhǎng)可能也為我們規(guī)劃好了各種豐富多彩的活動(dòng)。但與此同時(shí),為了不讓我們的學(xué)習(xí)徹底松懈甚至荒廢,老師們也為我們仔細(xì)規(guī)劃了假期中的學(xué)習(xí)計(jì)劃,布置了詳盡的寒假作業(yè)。
平時(shí)在學(xué)校,我們每天要認(rèn)真把各科老師布置的作業(yè)抄到記作業(yè)本上,每項(xiàng)作業(yè)都要認(rèn)真、保質(zhì)保量地完成。在作業(yè)有不會(huì)的時(shí)候,學(xué)會(huì)做出標(biāo)記,去問(wèn)同學(xué)和老師。那些學(xué)有余力的同學(xué)也可以主動(dòng)去幫助一些做作業(yè)有困難的同學(xué)。這樣我們整個(gè)班級(jí)就會(huì)更加好。
而對(duì)于寒假中的作業(yè),則對(duì)我們的“誠(chéng)信”提出了更高的要求。對(duì)于很大一部分同學(xué)來(lái)說(shuō),沒(méi)有了老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督,意味著很大程度的自由。但是在享受自由的同時(shí),我們也要培養(yǎng)一定的自律精神:每天的作業(yè)要靠自己獨(dú)立完成,遇到困難可以查書(shū)、復(fù)習(xí)筆記,也可以向同學(xué)請(qǐng)教。但是,一定不要直接拿過(guò)別人的答案就抄。沒(méi)有了自己鉆研學(xué)習(xí)的過(guò)程,你剛剛抄寫(xiě)的題目只是耽誤了時(shí)間又浪費(fèi)了精力,并沒(méi)有任何正面的收獲,得不償失。
隨著科技的發(fā)展,我們的作業(yè)形式也在逐漸脫離傳統(tǒng)的紙質(zhì)印刷,轉(zhuǎn)向通過(guò)網(wǎng)絡(luò)布置和上傳。那么,在完成作業(yè)時(shí),你是否一心一意,而不是借著完成作業(yè)的名頭,打游戲、聊微信?抑或是直接在網(wǎng)上搜索答案抄寫(xiě)?這也是對(duì)于我們的“誠(chéng)信”的一大考驗(yàn)。希望我們每一位同學(xué)都能夠很好的經(jīng)受住這項(xiàng)考驗(yàn)。
孟子說(shuō):車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的美德,也是每個(gè)公民的基本道德要求之一。作為一名中學(xué)生,自己的作業(yè)自己做,是檢驗(yàn)我們誠(chéng)信的一種方式,抄作業(yè)不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我們創(chuàng)造優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的一種褻瀆。你是愿像一棵大樹(shù)一樣獨(dú)立的站立,還是要像藤蔓一樣去依靠他人生存?這是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)老師負(fù)責(zé),對(duì)父母家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。希望大家都能夠恪守誠(chéng)信,只要我們足夠的努力,我們就一定可以創(chuàng)造屬于自己的成績(jī)。最后,希望大家都能過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的寒假!
旗下講話演講稿篇八
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我要講的主題是:回顧過(guò)去,計(jì)劃未來(lái)。
回想自己走過(guò)的歲月,留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有甜蜜也有苦澀。在這段不算長(zhǎng)的路程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,勤于思考,考慮問(wèn)題全面,這些便是我的優(yōu)點(diǎn),在以后我也會(huì)繼續(xù)保持下去。而我的缺點(diǎn)也有不少,性格偏內(nèi)向,交際能力差,過(guò)于執(zhí)著固執(zhí),膽小,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,惰性也比較大。這些缺點(diǎn)是要列入計(jì)劃未來(lái)一欄之中的,這樣才能更好的改正。
在對(duì)未來(lái)的計(jì)劃中,放在第一的自然是學(xué)習(xí),作為高中生,我們應(yīng)該抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),充實(shí)自我。人的青春一生中就只有一次,如果不把它好好利用來(lái)學(xué)習(xí),將來(lái)的自己只會(huì)追悔莫及。第二,我們要確定自己喜好的科目,這樣才能確定自己以后是讀文科還是讀理科,使自己能有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。同時(shí),我們也能對(duì)自己有新的了解,努力培養(yǎng)自己對(duì)不喜愛(ài)的科目的興趣,爭(zhēng)取做到全面發(fā)展。第三,就是之前提到的改正缺點(diǎn)了。在回顧過(guò)去,了解了自己的缺點(diǎn)之后,我們就要計(jì)劃改正,要在腦袋里敲響警鐘了。比如說(shuō),在自己缺乏自信的時(shí)候,要暗暗提醒自己,要勇敢地去做。堅(jiān)持的時(shí)間久了,一些缺點(diǎn)就自然而然的能夠改正了。
計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于計(jì)劃具體實(shí)施并取得成效。千里之行,始于足下。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),我們每個(gè)人都明白。但是,計(jì)劃貴在堅(jiān)持。即使遇到了計(jì)劃范圍之外的情況,我們也要保持清醒冷靜的頭腦,及時(shí)面對(duì),快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,以計(jì)劃為最終藍(lán)本,努力把事情做好。相信這樣以來(lái),即使將來(lái)的作為和計(jì)劃相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。
其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得善于計(jì)劃,并付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分計(jì)劃充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中,有計(jì)劃有行動(dòng)的人,才能牢牢的抓住未來(lái)。
我的講話完了,謝謝大家。
旗下講話演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛、路上行人欲斷魂”,本周,我們又將迎來(lái)一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。每年的這一天,舉家都會(huì)祭掃祖先陵墓,懷念自己已故的親人。而在這一天里我們同樣也不應(yīng)忘記那些為新中國(guó)的成立而拋頭顱、灑熱血,獻(xiàn)出自己生命的人們,他們就是我們偉大的革命先烈。作為一名中國(guó)少年,我們絕不能輕易忘記這些名字:劉胡蘭、趙一曼、董存瑞、邱少云……因?yàn)檎怯辛怂麄?,才有了我們今日的幸福生活!他們永遠(yuǎn)活在我們的心中,他們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里,祖國(guó)不需要我們?nèi)ド蠎?zhàn)場(chǎng),但我們要把革命先烈這種愛(ài)國(guó)的寶貴精神自覺(jué)地融入到日常的學(xué)習(xí)、生活中去,融入到愛(ài)校榮校的實(shí)際行動(dòng)中去。我們更要把學(xué)習(xí)和繼承革命先烈不畏犧牲和無(wú)私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德作為自己的崇高追求,為國(guó)家的強(qiáng)盛,民族的振興,勤奮學(xué)習(xí),為著理想勇敢前進(jìn),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向祖國(guó)匯報(bào)。
首先我們要做到熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能熱愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃,作為江海第一小學(xué)的學(xué)生,沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。我們每一位同學(xué)都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)江海第一小學(xué)的形象和榮譽(yù),要真心實(shí)意地尊敬老師,尊重所有為我們學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們,我們要自覺(jué)保護(hù)我們學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,不亂扔垃圾紙屑,不在墻壁上亂涂亂畫(huà)。積極遵守《江海一小學(xué)生一日行為規(guī)范守則》,認(rèn)真上好每一堂課,完成每一次作業(yè),積極參與每一次活動(dòng),使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)我們學(xué)校的700多名同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)科的優(yōu)異成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!以踐行自己的愛(ài)國(guó)誓言。
同學(xué)們,面對(duì)鮮紅的五星紅旗,讓我們立下心中的誓言——繼承先烈遺志,熱愛(ài)學(xué)校,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的好少年吧!把愛(ài)國(guó)愛(ài)民族的高尚情懷融入到愛(ài)校愛(ài)集體的具體行動(dòng)中去吧,讓行動(dòng)洗禮我們的靈魂,讓英烈見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)!
謝謝大家!
旗下講話演講稿篇十
大家好!
今天,我們聚集在國(guó)旗下,靜靜地回顧過(guò)去的20年,共同祈禱20年的到來(lái)。在這里,我向老師和同學(xué)們致以誠(chéng)摯的新年問(wèn)候。愿你隨著新年的鐘聲幸福地航行。
飲水思源,學(xué)校的成績(jī)凝聚了全校師生的汗水。我們可以自豪地說(shuō),我們學(xué)校的教職員工是一支忠于職守,敢于戰(zhàn)斗,勇于拼搏的團(tuán)隊(duì)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,你們兢兢業(yè)業(yè),兢兢業(yè)業(yè),撐起了我校教育的藍(lán)天!你以高尚的師德和良好的風(fēng)度,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)本色,詮釋了教育這個(gè)神圣的職業(yè)。
同學(xué)們,在過(guò)去的一年里,在老師和家長(zhǎng)的關(guān)心下,我們學(xué)會(huì)了很多做人的道理,也取得了很多成績(jī)。無(wú)論快樂(lè),成功,悲傷,失敗,這些都變成了人生的寶貴財(cái)富。
同學(xué)們,青春是人生的春天,春天是播種的季節(jié)。心理學(xué)大師威廉詹姆斯有一句很通俗的話,就是“播下一個(gè)想法,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種人生?!?。真心希望在新的一年里,你能從最基本的生活做起,在青春的沃土里播種一顆感恩的心,一種自律的行為,一種自省的習(xí)慣,一種責(zé)任感。真正與時(shí)俱進(jìn),好好學(xué)習(xí)多思考,把自己培養(yǎng)成人。
聰明人,查昨天,抓住今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)想明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:昨天無(wú)怨無(wú)悔,今天富足,明天充滿希望。
20_,是新的開(kāi)始,新的未來(lái)。“總有一天我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在深邃的大海上架起一座橋梁”!愿我們珍惜時(shí)間,騎上馬,持之以恒,持之以恒,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),以不懈的追求創(chuàng)造新的成就,奉獻(xiàn)給辛勤的老師們!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)陪伴著我們,讓我們共同的家——_小學(xué)溫暖起來(lái)!更出彩!
最后,祝全體師生身體健康,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,新年快樂(lè)每一天!
旗下講話演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是:誠(chéng)信與責(zé)任。
那什么是誠(chéng)信呢?誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇,是公民第二個(gè)“身份證”,是日常行為的誠(chéng)實(shí)和日常交流的信用的合稱。既待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù),言必信,行必果,一言九鼎,一諾千金。
古人從天地生養(yǎng)萬(wàn)物的過(guò)程中,看到了天地真實(shí)無(wú)妄、自強(qiáng)不息的特征,就把這種特征稱作“誠(chéng)”。并由此推出人的行為準(zhǔn)則。為人誠(chéng)實(shí)、恪守諾言的例子比比皆是:
韓信落魄的時(shí)候,一個(gè)漂母給他飯吃,韓信離開(kāi)她的時(shí)候,告訴她以后一定來(lái)報(bào)答她。后來(lái)韓信做了楚王,不忘舊恩,奉黃金千兩以漂母。有一次,宋慶齡與一所小學(xué)約定去看望小學(xué)生,可是到了約定日期,天下起了大雨,同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不能來(lái)了,但宋慶齡依然冒雨前去赴約,這讓同學(xué)們很感動(dòng)。
而在當(dāng)代社會(huì),卻有著種種不誠(chéng)信的行為。
小到身邊考試,作弊的手段千奇百怪。大到當(dāng)代社會(huì)中黑心商家的“瘦肉精”“地溝油”“三鹿事件”等。這些不誠(chéng)信的行為,不僅影響了個(gè)人的信譽(yù),后者還影響了數(shù)以萬(wàn)計(jì)人民的生命安全。
古人常用“至誠(chéng)”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己,協(xié)調(diào)人與人的關(guān)系,提高社會(huì)道德水準(zhǔn)。而當(dāng)今,部分商家明知誠(chéng)信的經(jīng)營(yíng)可是樹(shù)立良好的企業(yè)信譽(yù)和形象,卻仍為“利”,不講誠(chéng)信,不講道德,歸根結(jié)底,是缺乏了責(zé)任意識(shí)。而“責(zé)任”,正是每個(gè)人必須擁有的基本素養(yǎng)。每個(gè)人都必須擁有責(zé)任并履行責(zé)任。
大家都看過(guò)《士兵突擊》那部電視劇吧,許三多給了我非常深刻的印象?!安粧仐?,不放棄,好好活,就是做有意義的事。”這句話讓我記憶猶新。這看似幾句粗俗的話語(yǔ)卻是對(duì)人生最好的闡釋,也是對(duì)責(zé)任最好的理解。還有一句是這樣說(shuō)的“不要再混日子了,小心日子混了你”。這句話很俏皮,但卻是人生真實(shí)的反應(yīng),因?yàn)闊o(wú)論是在今日的學(xué)習(xí),還是將來(lái)步入職場(chǎng),如果不盡職盡責(zé),終究要被淘汰。給人責(zé)任,也就給人信任和真誠(chéng),履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒(méi)有責(zé)任的人生是空虛的,不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能得到別人的信任和尊重,才能托起生命的脊梁。
誠(chéng)信是為人、處世之本,是對(duì)人的本性、人的價(jià)值、人的使命提出的基本要求,是一種美德,更是一種責(zé)任。有人說(shuō)得好,“昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,而今天則是唯一擁有的現(xiàn)金”。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),用誠(chéng)信與責(zé)任成就夢(mèng)想。讓我們從今天開(kāi)始,快樂(lè)學(xué)習(xí)、樹(shù)立盡職盡責(zé)的心態(tài),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,共同努力,積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。只要人人都擁有責(zé)任,人人都負(fù)起責(zé)任,我們明天將是一片輝煌。
旗下講話演講稿篇十二
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
我是高二(9)班的xx,今天我國(guó)旗下演講的題目是《把夢(mèng)想凝聚成目標(biāo)》。
我和我的同齡人一樣,從小就有自己的夢(mèng)想。
從小,我就非常好奇,對(duì)身邊的一草一木,生活中的一事一物,我都想弄明白它是什么、有什么用、表面下面藏著什么,一直夢(mèng)想著有一天自己能有各種儀器設(shè)備,把自己感興趣的問(wèn)題都弄清楚。
我一直參加科技館的活動(dòng),在老師的指導(dǎo)和幫助下,我在小學(xué)做過(guò)洗菜方法的對(duì)比研究,初中做過(guò)跳蛛的行為學(xué)觀察和研究,并在諸多科技競(jìng)賽中名列前茅,獲得了青少年科技創(chuàng)新大賽兩次市一等獎(jiǎng)和一次全國(guó)二等獎(jiǎng),青少年科學(xué)院小院士評(píng)比全國(guó)一等獎(jiǎng),北京市金鵬論壇一等獎(jiǎng)和一些其他的專項(xiàng)獎(jiǎng)。本來(lái)我以為,這就向我的夢(mèng)想一步步靠近了。但是隨著一天天長(zhǎng)大,我才發(fā)現(xiàn),我不僅沒(méi)有靠近我的夢(mèng)想,反而讓我越來(lái)越迷茫。世界越來(lái)越廣大,未知領(lǐng)域越來(lái)越寬闊,而人的力量是那么有限,每個(gè)人都不可能同時(shí)走兩條路。
學(xué)校給了我們很好的舞臺(tái),文學(xué)、藝術(shù)、科技、體育……看到同學(xué)們或參加各種學(xué)科競(jìng)賽,或磨煉各種藝術(shù)特長(zhǎng),或在學(xué)業(yè)上奮力前進(jìn)。而我,攜著一個(gè)所謂的夢(mèng)想,卻不知從哪里出發(fā)。那段時(shí)間,一面迷茫,一面自卑,裹足不前。
那段時(shí)間,看過(guò)很多成功人士的故事,品嘗過(guò)很多勵(lì)志的雞湯,得到過(guò)老師、同學(xué)和朋友的理解和幫助,我慢慢意識(shí)到,人生是條單行線,世界上不管有多少條路,我都只能選擇一條去走。不管多么宏偉的夢(mèng)想,如果只停留在半空中,那就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。我必須把夢(mèng)想凝聚成目標(biāo),樹(shù)到地面上,堅(jiān)持一步一步走過(guò)去,才有可能抓住它。
我梳理了自己的興趣愛(ài)好,和這些年參加各種活動(dòng)感受,發(fā)現(xiàn)自己還是對(duì)生命科學(xué)更有興趣。同時(shí),還有個(gè)人經(jīng)歷的因素。去年到今年,我目睹我的姥爺受癌癥病痛的折磨而離世,生老病死固然是自然規(guī)律,但是剛剛72歲原本身體強(qiáng)壯的他還是走的太突然。傷心的同時(shí)我也深深體會(huì)到,盡管醫(yī)學(xué)的發(fā)展日新月異,新藥和新技術(shù)不斷涌現(xiàn),但是距離解決人們的病痛還是非常遙遠(yuǎn)。這讓我更加確定自己選擇生命科學(xué)領(lǐng)域作為將來(lái)努力的方向。
自己也難過(guò)的偷偷哭過(guò),懷疑自己根本不應(yīng)該嘗試這條路。但終究,學(xué)會(huì)每一個(gè)新名詞、收獲每一個(gè)新數(shù)據(jù)、弄明白每一個(gè)新問(wèn)題的喜悅都能蕩滌前面所吃的苦,我還是堅(jiān)持到了今天,而且還會(huì)繼續(xù),朝著自己的目標(biāo)前行。
我想,我要跟大家分享的是這樣一個(gè)心路歷程,那就是:夢(mèng)想是天空最絢爛的云朵,而目標(biāo)是地面上遠(yuǎn)方的地標(biāo)。無(wú)論夢(mèng)想有多么高遠(yuǎn),我們都得把它凝聚成目標(biāo),才能用自己的雙腳一步一步走過(guò)去。
本周學(xué)校將要開(kāi)展一年一度的科技與人文節(jié),雖然一周的時(shí)間不足以讓夢(mèng)想凝聚為目標(biāo),但這一周中,多看,多想,多思考,也許能讓你埋下一顆小小的種子,某個(gè)時(shí)刻,它將長(zhǎng)出你大大的夢(mèng)想,逐夢(mèng)的樂(lè)趣也就從這一刻開(kāi)始。祝愿大家在這一周充分享受科技帶來(lái)的歡樂(lè),預(yù)??萍寂c人文節(jié)圓滿成功!
謝謝大家!
旗下講話演講稿篇十三
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是:“文明禮儀的真諦”。
講文明,懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國(guó)向世界開(kāi)放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
講到文明,有人會(huì)問(wèn):“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的微笑,是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對(duì)他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑是一筆巨大的財(cái)富;在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。
旗下講話演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《預(yù)防校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園》
同學(xué)們都知道校園是一個(gè)供我們讀書(shū)和掌握知識(shí)的地方,這里承載著我們的`夢(mèng)想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著欺凌而失去生命,將是何等的悲哀!校園欺凌指同學(xué)們間欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。“欺凌”,它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴(yán)重時(shí),能威脅你身邊的人的生命安全。
各種校園欺凌事件,這些悲劇令人惋惜痛心!發(fā)人深?。∥覀兌忌钤谝粋€(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中,每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,提高安全意識(shí),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
同學(xué)們是校園暴力的主要受害者,但同時(shí)也是防止校園暴力的主要力量。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),讓“暴力”遠(yuǎn)離校園,應(yīng)該做好下面兩方面工作。一方面,從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園暴力滋生的土壤。如果我們讓陽(yáng)光普照校園,那么參與暴力者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么,陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
另一方面,在發(fā)現(xiàn)校園暴力、欺凌事件時(shí),要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地和老師、家長(zhǎng)取得聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。我們的學(xué)校有關(guān)心我們的老師,為我們的安全保駕護(hù)航,有樂(lè)于奉獻(xiàn)愛(ài)心的同學(xué),為有困難的同學(xué)送去溫暖。同學(xué)之間互愛(ài)互助,團(tuán)結(jié)一致,在校園里快樂(lè)的成長(zhǎng)。我們要凈化校園環(huán)境,弘揚(yáng)校園正氣,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,還校園一份安寧。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),一起預(yù)防校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。
我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!
旗下講話演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《美麗校園靠大家》。
我相信每一個(gè)人都希望在綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活;每位學(xué)生希望在姹紫嫣紅,四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí);每位老師都希望在環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園里工作,這都是人之常情。
當(dāng)我們?cè)陂e暇時(shí)間漫步在綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園中,一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中上課時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),工作時(shí),心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的校園環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)理,學(xué)會(huì)做人。在這優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,汲取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,學(xué)習(xí)和生活,也影響社會(huì)各界對(duì)于我們學(xué)校的看法。如果在校園里,同學(xué)們隨意亂扔果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等,風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,這些都跟我們的文明校園極不相符,“美麗的校園靠大家”,我們的學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)家庭中的一員,假如這真的是你的家,你還會(huì)亂扔垃圾嗎?我相信,每個(gè)人都不會(huì)。愛(ài)美,審美,創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學(xué)們?yōu)榱宋覀兠利惖募?,所以我僅代表初二年級(jí)同學(xué)向全體老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1. 請(qǐng)記住且做到將手中的垃圾送回它們的家。
2. 校園里的一草一木一花都是我們這個(gè)大家庭中不可或缺的,所以要像朋友般的對(duì)待它們。
3. 作為一名初中生,我們應(yīng)該注意個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)格按照學(xué)生手冊(cè)上的規(guī)定要求自己。
4. 在食堂就餐后我們應(yīng)將自己的垃圾帶走,不帶零食到教室食用。
為了我們美麗的校園,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,做文明的初中生!為了學(xué)習(xí),生活,工作在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們一起共同努力吧!
我的發(fā)言完了,謝謝大家,初二3班全體同學(xué)!
旗下講話演講稿篇十六
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家早上好!
光陰似箭,日月如梭,周而復(fù)始,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)光即將過(guò)去,作為一個(gè)高三的學(xué)生,我心情很復(fù)雜。
一踏入高三的大門,“高中畢業(yè)”這四個(gè)字,就沉甸甸地壓在我們心頭,因?yàn)樗爬宋覀兪嗄瓿砷L(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待,它還凝聚了許多老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)!
兩年前,我們踏進(jìn)了地高的大門,在積淀著濃郁淳厚文化氣息的地高里,嚴(yán)格而又和諧的教育,陶冶了同學(xué)們“真、善、美”的情操;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師長(zhǎng)鍛造了同學(xué)們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。子曰:“染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入者變,其色也變”。在這兩年多的日子里,我們長(zhǎng)了身體,還凝聚了友誼,學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)與理解。這兩年多的時(shí)間,在人生道路上,只是短暫的一段,但它令人刻骨銘心!它催人奮進(jìn)!它將引領(lǐng)我們從歷史走向未來(lái)!同學(xué)們,我們很快就要高中畢業(yè)了。我們長(zhǎng)大了,快要飛走了,我們將翱翔于蒼穹,用自己的勇氣、毅力與自信作筆,以藍(lán)天為紙,用自己的真誠(chéng)與拼搏為墨,書(shū)寫(xiě)出兩個(gè)鋪天蓋地的大字:成功!
再過(guò)八個(gè)多月,我們就要參加高考了,一入高中我們就時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接這一天。高考應(yīng)該成為展示我們才華的一個(gè)大好機(jī)會(huì),我們相信自己,更相信老師!心有多寬,天地就有多廣,心有多踏實(shí),成功的機(jī)會(huì)就有多大。我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁。我相信,明天,地高一定以我們?yōu)闃s!我們現(xiàn)在是高一高二年級(jí)同學(xué)們的大哥大姐了,我們也自當(dāng)嚴(yán)于律已,成為他們的榜樣。我們相信自己一定會(huì)走向成功,我們也有很多不足將在以后的日子里繼續(xù)改正。不論是成功的經(jīng)驗(yàn)還是失敗的教訓(xùn),都需要我們虛心誠(chéng)實(shí)地對(duì)待。我希望我們每向前走一步身后留下的都是有價(jià)值的東西。成功的大門向我們敞開(kāi)著,也將以更大的幅度向你們敞開(kāi)。總之,只要我們勇于付出,敢于吃苦,誠(chéng)實(shí)對(duì)待,成功的大門就會(huì)向我們每一個(gè)人敞開(kāi)。
旗下講話演講稿篇十七
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我國(guó)歷史上有一個(gè)“頭懸梁、錐刺股”的故事,可能很多同學(xué)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò): 戰(zhàn)國(guó)時(shí)洛陽(yáng)有一個(gè)叫蘇秦的人,雖然出生于貧窮人家,卻胸懷遠(yuǎn)大志向。他跟著當(dāng)時(shí)著名的鬼谷子先生學(xué)習(xí)多年,眼看著自己的同學(xué)龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名。于是蘇秦也告別了老師,下山后幾年時(shí)間,游歷了很多國(guó)家,想說(shuō)服這些國(guó)家的國(guó)王重用自己。但由于他才疏學(xué)淺,沒(méi)有一個(gè)國(guó)家留下他,最后只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家里?;氐郊液?,蘇秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學(xué)無(wú)術(shù)、不務(wù)正業(yè),只知道東流西蕩。蘇秦聽(tīng)了這些嘲笑他的話,蘇秦知道自己這么多年來(lái)很對(duì)不起家人,既慚愧,又傷心,不覺(jué)淚如雨下。但蘇秦?fù)P名天下的雄心壯志仍然不改,他知道自己之所以失敗,還是因?yàn)樽约旱膶W(xué)識(shí)不夠,讀書(shū)不夠,于是閉門不出,晝夜伏案攻讀起來(lái)。為了抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),蘇秦還想出了一個(gè)好辦法。他讀書(shū)時(shí),把頭發(fā)用繩子扎起來(lái),懸吊在屋梁上,如果自己一打瞌睡,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候,如果自己實(shí)在太困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。這就是成語(yǔ)“頭懸梁,錐刺股”的由來(lái)。 這個(gè)故事激勵(lì)著很多青年學(xué)子發(fā)憤努力,刻苦攻讀,最終成才,為父母爭(zhēng)光,為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光,為自己爭(zhēng)氣,從而也改變了自己一生的命運(yùn)。
如何學(xué)習(xí)才能取得較好的成效呢?
美國(guó)未來(lái)學(xué)家阿爾文·托夫勒說(shuō):“未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人?!甭?lián)合國(guó)教科文組織則把學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作為21世紀(jì)教育的四大支柱之一??梢?jiàn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是何等的重要。
而要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念:變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。那種靠父母、老師壓著學(xué)習(xí),靠形式逼著學(xué)習(xí)的效果是很不好的,時(shí)間長(zhǎng)了,還會(huì)產(chǎn)生逆反心理。我們要想取得好成績(jī),一定要樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)濃厚的興趣,不等不靠,主動(dòng)學(xué)習(xí),才能取得良好的效果。 好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。因此,在課堂上,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,不僅僅是知道一道題的答案是什么,更要理解老師所講的思路方法。怎樣分析這道題?為什么要這樣分析?還有沒(méi)有更好的方法?哪些題能用這種方法?平時(shí)要注意對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、比較、分類等,長(zhǎng)此以往,你的學(xué)習(xí)能力就會(huì)逐漸增強(qiáng),學(xué)習(xí)效率越來(lái)越高,負(fù)擔(dān)越來(lái)越小。長(zhǎng)此以往,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的努力取得了事半功倍的效果。
同學(xué)們,我們今天并不提倡不顧身體,加班加點(diǎn),一味的靠時(shí)間加汗水來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。但珍惜時(shí)間、刻苦拼搏的學(xué)習(xí)精神卻從來(lái)不會(huì)過(guò)時(shí)。要想取得優(yōu)異的成績(jī),就必須靠自身刻苦努力的真理永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。今天,你要想取得學(xué)習(xí)上的成功,明天,你要想取得工作和生活上的成功,都必須放棄你的懶惰思想。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,行動(dòng)起來(lái)吧!有多少付出,就一定能有多少收獲!
旗下講話演講稿篇十八
敬愛(ài)的老師、同學(xué):
再過(guò)幾天,中考悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:
第一,爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。大家珍惜時(shí)間就是珍惜青春。大家中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒(méi)有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)?!耙约褐L(zhǎng),攻人之短”“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
第二,鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,起請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉副的高-瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。
第四,誠(chéng)信考場(chǎng),成功的人生。大家每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),大家要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
第五,充滿自信,譜寫(xiě)新篇章。天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)大家的老師給大家所有的同學(xué)一份自信吧,大家回給大家兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。
各位同學(xué),青春,書(shū)聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿陽(yáng)光;看哪,這就是青春,這就是大家修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是大家的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。
親愛(ài)的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,大家一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),大家的成績(jī)一定會(huì)步步高。
謝謝大家!
旗下講話演講稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我站在神圣的國(guó)旗下和全校師生們一起交流,今天我站在國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。
我是一名班主任,擔(dān)任老師已經(jīng)有好幾年的時(shí)間了,在這幾年里,我經(jīng)常跟同學(xué)們談心與交流,在交流的過(guò)程中,我非常遺憾的發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)嫌自己的父母管得太嚴(yán),覺(jué)得很煩;有些同學(xué)是單親,但很少主動(dòng)去分擔(dān)父親或母親的責(zé)任;有些同學(xué)因?yàn)槔蠋熃o他們較多的自主,就說(shuō)老師不負(fù)責(zé)任;有些同學(xué)因?yàn)槔蠋煿艿锰珖?yán),就在背后辱罵老師;我還看到某同學(xué)因?yàn)槭艿搅四赣H的責(zé)罵,就以牙還牙;某同學(xué)衣著不整,被老師發(fā)現(xiàn)后,就和老師頂撞,最后動(dòng)起手腳等等。今天提到這些,不是要批評(píng)他們,而是希望同學(xué)們都有一顆感恩的心,都在內(nèi)心多一份對(duì)父母、老師和同學(xué)感恩的心。
首先,我們最應(yīng)該感謝的是含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母。也許他們的地位很卑微,也許他們知識(shí)很貧乏,也許他們還無(wú)法提供我們需要的精神和物質(zhì)條件;相反,也許有的同學(xué)生活豐裕,卻更加不能體會(huì)父母的艱辛。不管他們的情況如何,但他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出,他們抱怨我們,嫌棄我們了嗎?沒(méi)有,他們從來(lái)都是那樣的無(wú)怨無(wú)悔。感謝父母吧,感謝他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,感謝我們來(lái)到世間后他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?/p>
其次,我們還要感謝的是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致教導(dǎo)我們成長(zhǎng)的老師。我這么說(shuō)并非因?yàn)槲沂抢蠋煟敲總€(gè)有責(zé)任感的人都會(huì)這么做。父母給予了我們生命,但生命的意義和價(jià)值要靠我們自己去實(shí)現(xiàn),在我們?nèi)松臍v程中,是他們?yōu)槲覀兊娜松该髁朔较颍瑤臀覀儞P(yáng)起了人生的風(fēng)帆,所以無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)我永遠(yuǎn)都要感謝他們!父母也許需要我們安置他們的晚年,為他們養(yǎng)老送終,而老師永遠(yuǎn)只要求我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,只希望我們?cè)诓幻靼字R(shí)重要性的時(shí)候多學(xué)一些知識(shí),只希望我們走進(jìn)社會(huì)的時(shí)候多一點(diǎn)資本。同學(xué)們,這就是我們的老師,無(wú)論他是嚴(yán)厲的還是慈祥的,但都是善意的,永遠(yuǎn)銘記他們的恩情吧!
最后,我們還要感謝朋友和我們身邊的人。我們和每位老師相處時(shí)間很短,和父母一起生活也就二十年左右,而我們的一輩子幾乎都要和身邊的朋友打交道。因此,感謝他們就顯得同等重要。感謝他們?yōu)槟憬忾_(kāi)一個(gè)疑團(tuán),感謝他們給你一絲靈感,感謝他們幫你背了一次書(shū)包,感謝他們陪你度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。
感謝同學(xué)能聽(tīng)完我的發(fā)言,希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松飞闲拇娓屑ぃ瑢W(xué)會(huì)感恩!謝謝大家!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13178004.html】