一個好的方案應該能夠引導我們的工作和行動，使我們更好地實現(xiàn)目標。在制定方案時，需要進行交流和協(xié)商，以獲得各方的支持和配合。大家可以閱讀以下范文，了解一些行之有效的方案策略。
學校迎新年晚會活動方案篇一
16、贊助商家及金額：
(1)夏進乳業(yè)贊助500元人民幣及純牛奶一箱;。
(2)僑豐運動鞋贊助370元人民幣;。
(3)陳小弟燒菜館贊助100元人民幣。
17、合作協(xié)議：
(1)夏進乳業(yè)：懸掛自制條幅一周;提供展臺一周;產品展出期間夜間收放;制作宣傳板一塊;印制宣傳單1000張;晚會現(xiàn)場宣傳。
(2)提供展臺一周;晚會現(xiàn)場宣傳。
(3)晚會現(xiàn)場宣傳。
八、應急控制。
18、停電應急方案：
(1)若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即20：00舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果20：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
(3)在停電期間，由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由商家組負責現(xiàn)場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
(4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。
19、燈光應急方案：
(1)四個照燈兩個以內無法正常使用時，正常使用剩余照燈。
(2)四個照燈兩個以上無法正常使用時，關閉所以照燈，打開使用階梯教室第一排日光燈。
20、節(jié)目應急方案：
(1)臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
21、其它緊急情況發(fā)生時，由機動組負責處理。
九、附則。
一.活動主題：
關鍵詞：狂歡、青春、激情、夢想、未來。
二.活動目的：
1.進一步加強同學之間的協(xié)作能力，促進班級同學之間學習、生活的交流，增進同學、老師之間情誼，展現(xiàn)學生風采。
2.豐富同學們的校園文化生活。
3.發(fā)掘優(yōu)秀文藝人才，使之得到更好的培養(yǎng)和鍛煉。
4.為進一年來表現(xiàn)突出的同學進行頒獎。
四.活動地點：
五.活動策劃主辦單位：學生會、校團委。
六.活動對象：成教部全體師生。
七.晚會一階段。
制作團隊分工分組：
總導演組：曾校潘主任。
舞臺總監(jiān)高健。
各部門負責人。
第一項目組：節(jié)目組。
組長：李應華組員：蔣康喻彩霞主持組各班團支書易姿。
a.完成節(jié)目收集、篩選、后期的排練及彩排工作。
b.負責節(jié)目編排及晚會主流程的銜接。
c.主持人的選擇，形象設計及臺詞審核。
d.準備好晚會所需的服裝道具、伴奏帶。
第二項目組：宣傳組。
組長：曾文祥組員：謝艷雷婷婷劉小源。
a.利用海報(包括手繪海報)、橫幅、等為晚會進行宣傳。
第三項目組：后勤組。
組長：熊海蘆組員：學習部曾尊徐湘輝。
a.確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
b.確定禮儀隊人員(人數(shù)待定)。
c.物品購買及工作證制作。
d.晚會單日準備好會場用品。如：水杯、茶葉等，并接待好領導及老師。
第四項目組：舞臺組。
組長：吳杰組員：衛(wèi)生部副部長、干事。
a.監(jiān)督并確保舞臺的搭建在工作時能保時保質。
b.晚會期間舞臺燈光設備、音響設備的安裝、化妝室、換衣間的`布置及觀眾席、嘉賓席的布置和拉幕道具清點。
第五項目組：機動組。
組長：肖分組員：紀檢部、喻彩霞、
a.會期間，負責會場紀律秩序維持，以及處理緊急情況。供其它項目組緊急調派，協(xié)助其它項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。
第六項目組：信息傳遞組。
組長：喻彩霞組員：孫小玲、劉海月任務：負責各組之間信息的傳遞，傳遞燈光師、音響師的信息，并通知演員準備上臺，舞臺道具的準備和搬運工作，以及現(xiàn)場節(jié)目統(tǒng)分，名次排比。注意：a、各項目組應該認真負責的完成本組的任務，若碰到緊急情況應及時向晚會負責人通報。b、各項目組人員任務發(fā)生嚴重沖突時，可是情況重新調整各組的人力資源，并可隨時啟用機動組。c、各項目組之間應配合協(xié)調，共同協(xié)作完成本次晚會任務。
~晚會二階段。
1.主要完成前期宣傳，節(jié)目收集，主持人確定。
a.節(jié)目收集：于12月8日初選，(具體時間地點再定)由節(jié)目組負責。
c.前期宣傳：由宣傳組負責，進行海報設計和粘貼以及橫幅的設計制作。
~晚會3階段晚會協(xié)調及進展期：
主要完成節(jié)目篩選及排練、第一次試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定及所需物品的購買與租用。
c.舞臺確定：又舞臺組負責。
d.物品購買及禮儀人員確定：由禮儀組負責，物品需要情況由后勤組等進行統(tǒng)籌。
~晚會第四階段.晚會倒計時：
晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、末期宣傳、領導邀請、場地確定、各工作人員工作情況確定，工作證制作、費用確認。
b.末期宣傳：由宣傳組負責節(jié)目單的設計及發(fā)放。
c.所有工作人員在會場開放后的一個小時內進入會場簽到。
d領導邀請、工作證制作由后勤組負責。
e.提前對各種音響設備進行調試確認。
f.演員提前3個小時進入會場，準備好妝容，衣著。
觀眾提前一小時進入會場，現(xiàn)場安保人員就位。
g.晚會開始，各現(xiàn)場工作人員各就各位，確保晚會順利進行。
應急措施。
a.下一個節(jié)目出演時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一個節(jié)目如由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目及時跟進。
c.如演出人員發(fā)生爭執(zhí)，請相關負責人迅速調節(jié)，調節(jié)不成，由代替人員補上或取消演出。
d.其他緊急情況發(fā)生時，由現(xiàn)場機動組即使處理注意：
~晚會第五階段晚會后期工作：
1.宣傳組負責結束后的后期回顧及dvd制作發(fā)放。
2.所有工作人員打掃會場。
補充：1.分工不分家!!!導演組會觀看進程并適當?shù)卣{整工作。各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺幫助其他工作組完成工作以加快整體工作進程。
2.制作團隊所有成員的手機必須保持24小時開機狀態(tài)，并保證隨時能聯(lián)系到人。工作認真負責高效率，有任何問題及時上報。(物科院元旦晚會策劃書)。
3.晚會后工作細則：晚會結束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。非特殊情況，不允許任何團隊成員在沒清理完會場之前提前離開會場。
4.各項目組人員任務發(fā)生嚴重沖突時，可是情況重新調整各組的人力資源，并可隨時啟用機動組。
當天晚會安排：
八點-九點全體工作人員簽到。
十點指導老師召開各小組負責人工作會議，明確人物分工，確保責任到人。
十一點準備舞臺背景、燈光、音響及會場席位的布置。
十三點演員入場，準備衣著，妝容，表演道具。
十七點--十八點會場所有物品，裝飾，道具，音響設備等全部確認完畢。
十八點禮儀隊成員入位，觀眾入場，現(xiàn)場治安秩序人員各就各位;。
利用影響設備播放樂曲，各工作人員各就各位。
十八點三十分晚會正式開始。
八.經(jīng)費預算。
獎品:80元。
場地布置:120元。
節(jié)目單:2.5元。
熒光棒:22.5元。
策劃書:5元。
道具:50元。
食品和飲料:300元。
租用音響:60元。
總預算：640元。
學校迎新年晚會活動方案篇二
歡迎大一新生活躍課外生活為新生提供一個了解校園生活擴展人際交往提供一個機會。
學生活動中心。
大一新生。
報關與國際貨運代理協(xié)會。
濃厚校園文化生活，展示文藝水平以及新生良好的精神面貌。在新生中營造良好氛圍，發(fā)掘文藝人才，給同學們創(chuàng)造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長。
1.由宣傳部出八張海報貼于各主要食堂和漏洞底下。
2.在各新生樓棟黑板處要寫上晚會通知的時間地點。
3.有條件的話可以下班級進行晚會的宣傳通知。
4.在學生活動中心樓下張貼晚會海報。
1.在二十好之前選出5持人其中一名為口才與演講協(xié)會的專業(yè)主持。
2.在9.28號之前確定晚會的節(jié)目和邀請人員，本協(xié)會出一個4到五個節(jié)目。聯(lián)系個文藝協(xié)會邀請他們?yōu)橥頃龉?jié)目。
3.國慶期間要拉到贊助商為本次晚會的順利進行提供一個資金獎品的贊助。
4.放假前上交活動申請和獲得場地的申請允可。
5.聯(lián)系邀請學校里的大部門協(xié)會負責人為本次晚會坐鎮(zhèn)。
6.晚會前要準備好活動中的禮品派發(fā)和抽獎活動的禮品贈送。
7.晚會前兩天聯(lián)系好音響的出租，邀請專業(yè)人士調控會場燈光。
8.準備相機對活動的過程進行記錄，有條件的話可邀請小記者團人員為本次晚會做新聞紀錄。
學校迎新年晚會活動方案篇三
二、活動目的：歡迎大一新生活躍課外生活為新生提供一個了解校園生活擴展人際交往提供一個機會。
三、活動時間：xx、10、15晚7：00至9：00。
四、活動地點：學生活動中心。
五、活動對象：大一新生。
六、活動主辦方：報關與國際貨運代理協(xié)會。
八、活動意義：
濃厚校園文化生活，展示文藝水平以及新生良好的精神面貌。在新生中營造良好氛圍，發(fā)掘文藝人才，給同學們創(chuàng)造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長。
九、晚會前的宣傳。
1、由宣傳部出八張海報貼于各主要食堂和漏洞底下。
2、在各新生樓棟黑板處要寫上晚會通知的時間地點。
3、有條件的話可以下班級進行晚會的宣傳通知。
4、在學生活動中心樓下張貼晚會海報。
十、晚會的前期準備。
1、在二十好之前選出5持人其中一名為口才與演講協(xié)會的專業(yè)主持。
2、在9、28號之前確定晚會的節(jié)目和邀請人員，本協(xié)會出一個4到五個節(jié)目。聯(lián)系個文藝協(xié)會邀請他們?yōu)橥頃龉?jié)目。
3、國慶期間要拉到贊助商為本次晚會的順利進行提供一個資金獎品的贊助。
4、放假前上交活動申請和獲得場地的申請允可。
5、聯(lián)系邀請學校里的大部門協(xié)會負責人為本次晚會坐鎮(zhèn)。
6、晚會前要準備好活動中的禮品派發(fā)和抽獎活動的禮品贈送。
7、晚會前兩天聯(lián)系好音響的出租，邀請專業(yè)人士調控會場燈光。
8、準備相機對活動的過程進行記錄，有條件的話可邀請小記者團人員為本次晚會做新聞紀錄。
1、當日下午組織會員進行會場的布置。
2、晚會開始之前對會場的各項燈光設備進行檢查。
3、6點開始安排兩人與現(xiàn)場門口進行接賓歡迎各位的到來。
4、進入會場者可抽取紙箱中的一張有獎紙條帶晚會結束后進行開獎。
5、6點各主持人應入場做好主持準備理好節(jié)目清單。
6、6：55勁舞開場活躍會場氣氛，而后由主持人上臺進行開幕介紹本次活動的主辦方活動的主題活動的目的邀請的主席團人物介紹活動的贊助方。對新生要致以熱烈的歡迎，宣布晚會的正式開始。
7、晚會期間安排人員維序會場秩序。
8、晚會后期進行獎品的派發(fā)進行合影。
十二、晚會結束。
1、節(jié)目結束后派發(fā)獎品送走觀眾。
2、安排本會人員做好會后的打掃等工作。
3、晚會結束后對活動進行總結工作。
策劃方：報關與國際貨運代理協(xié)會。
策劃書：xxx。
時間：xx年xx月xx日。
學校迎新年晚會活動方案篇四
三、活動地點：x中學。
四、活動目的：為了迎接新的學生特開此活動，讓新的`學生感受到我校對他們的重視。
五、活動背景：以心迎新，又一屆的新生入學，洋溢著活力四射的氣氛，新同學進校，陌生的環(huán)境，陌生的場景，為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。
六、活動內容。
1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺。
2、解答新生們在入學時最渴望了解的高中生活中的各類問題。
3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。
4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。
5、為其樹立奮斗目標，讓其充實度過美好的高中生活。
七、活動各流程。
1。在人數(shù)近滿的時候播放事先準備好的視頻。（大約10分鐘）。
2。視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們。
3。代表老師或校長講話。（10—20分鐘）（沒來的話跳過）。
4。介紹生活方面的經(jīng)驗。
1）高年級學生代表講話。（主要講生活區(qū)，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時稍微介紹下學校）（10分鐘左右）。
2）老師講話。（講什么老師自己掌握）（10分鐘左右）。
八、目的意義：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”
帶著一份期盼，一份新奇，踏入了x中學，踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的高中生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神，精心策劃了此次新生交流會的活動，希望新生能夠盡快適應高中生活，投入到絢麗多彩的高中生活中去。
學校迎新年晚會活動方案篇五
x月x日(星期日)晚上6點半。
x。
x學院
x學院研究生會
本次活動主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎三個環(huán)節(jié)組成。
開場舞--(等)(時間5分鐘)
歌曲--你那么愛她()(時間5分鐘)
合力吹氣球(場地：報告廳講臺前，時間15分鐘)游戲2：正話反說(場地：報告廳講臺前，時間10分鐘)
舞劍--(x)(時間3分鐘)
魔術(x)(時間2分鐘)
五毛一塊(場地：報告廳講臺前，時間10分鐘)(x)游戲4：心有靈犀(場地：報告廳講臺前，時間15分鐘)(x)
歌曲--我的好兄弟(x、x)(時間5分鐘)節(jié)目6：古琴--(x負責)(時間5分鐘)
我愛記歌詞(場地：報告廳講臺前，時間20分鐘)(x)
吸管運輸(場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘)(x)
相聲--土建的激情無限(x、x)(時間10分鐘)
歌舞--鬧夠了沒有(x、x、x、x)(時間6分鐘)
你問我答(場地：報告廳講臺前，時間10分鐘)游戲8：氣球飛舞(場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘)游戲9：誰是臥底(場地：報告廳講臺前，時間30分鐘)節(jié)目9：口琴--紅豆(時間5分鐘)
活動結束
預計活動時間：約195分鐘
(一)、本次游戲共9個，包含單人游戲、多人游戲。
(二)、游戲及游戲規(guī)則
主持人：每組準備六張標簽，上寫：嘴巴(1張);手(2張);x1張);腳(2張);氣球(每組準備3個)。每組6人，抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個抽到腳的`人抬起抽到x人去把氣球給坐破。按完成游戲的時間先后順序排一、二、三、四名。(場地：報告廳講臺前)
道具：每組各六張標簽，上寫：嘴巴(1張);手(2張);x1張);腳(2張)氣球(每組3個)，手機計時器(1個)
獎品：一等獎x，二等獎x，三等獎x，普通獎x
預計時間：15分鐘
裁判：2人
遲鈍或念錯者直接罰下。比賽共分四輪，采用淘汰制進行。難度可逐漸加大，第一輪出三字題，第二輪出四字題，第三輪出五字題，第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。(場地：報告廳講臺前)
道具：無
獎品：一等獎x(第一名)，二等獎x(第二名)，三等獎x(第三名)，普通獎x(第四、五名)
預計時間：10分鐘
裁判：1人
主持人：游戲中女生價值1元，男生價值0.5元，共有四男四女參與游戲，即總價6元。主持人喊出相應的價格，例如主持人喊出5元，則有4男3女或者2男4女抱團，落單者即淘汰，注意主持人喊出的價格是隨機的，重復，直至剩下不多于三個人。按晉級的輪數(shù)決定名次，分一、二、三、參與獎。(場地：報告廳講臺前)
道具：無
獎品：一等獎x，二等獎x，三等獎x，普通獎x
預計時間：10分鐘
裁判：2人
信息，不得說出任何字，若說話了該詞就不算數(shù)，但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演，播放每個詞的時候猜的人背對屏幕，待比劃的人看清楚以后，ppt會進入空白頁，兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞，主持人說“下一個”的時候，猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個。特別強調：為了公平起見以及節(jié)目的娛樂性，請觀眾遵守游戲規(guī)則，不要提醒選手!(場地：報告廳講臺前)
道具：抽題卡片4張
獎勵：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名，普通獎2名預計時間：15分鐘
裁判：1人
主持人：接下來這個游戲，名字叫做“我愛記歌詞”，有的娛樂節(jié)目把它叫做“卡拉永遠ok”。我們會在屏幕上逐個放映一些經(jīng)典mv片段，不過，我們可不是聽歌哦，歌曲會在某一處突然停止，大家就在這時開始比拼，看誰能準確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組，每組3人，現(xiàn)場報名。各組選出一個組長，當歌曲停止，主此人說‘開始搶答’后，各組組長可以舉手搶答，搶到的隊必須在5秒鐘之內開始作答，答對加20分，答錯，扣10分，不記負分。答錯后其他組可以搶答，倘若三次搶答后，仍然沒有答對，觀眾可以搶答。最后計算總分，由高到低排出第一，二，三，四，五名。(場地：x)
3、學生組織所有同學收拾會場(打掃場地及整理搬運道具);
4、活動結束后一周之內各部門上交活動總結(交給組織部，由組織部進行匯總);
5、宣傳部，傳媒部負責對晚會的記錄并上傳影音資料至學校網(wǎng)站。
1、舞臺裝飾：腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、彩帶 、地毯
2、音響設備 、
3、嘉賓席：節(jié)目單，桌椅;
4、 其他： 服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。
由組織部酌情分配出禮儀隊等配合迎新晚會的籌辦。
應急預案
1、 由組織部安排人員做好消防安全工作
2、 應及時疏通安全通道，保證緊急情況發(fā)生時能及時疏散人員
3、 演員的安全保障，應準備急救藥箱。
為我們的明天努力
通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學們創(chuàng)造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。
藝術學院團委學生會
20x年12月31日晚7：00-9：30
x理工學院南院學術報告廳
綜藝性文藝演出(以相聲、小品等語言類節(jié)目為主)
1、內容健康，積極向上。
2、鼓勵自創(chuàng)和模仿。
3.能反映一定的社會現(xiàn)實生活，特別是當代青少年生活。
(以上三點只針對相聲、小品等語言類節(jié)目)
1、表情自然，動作恰當，口齒清晰(2分)
2、思想內容健康，積極向上(2分)
3、臺風好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當(2分)
4、時間在5-12分鐘，詳略得當(2分)
5、節(jié)目搞笑或煽情，能調動觀眾觀看熱情(2)分
6、老師參加另加五分
全院同學，系部為單位，以班級、組合或個人名譽參賽(原則上每個班一個節(jié)目)
學校迎新年晚會活動方案篇六
一、活動主題：
迎接x屆新生。
二、活動時間：
x月x號至x月x號。
三、活動地點：
x中學。
四、活動目的：
為了迎接新的學生特開此活動，讓新的學生感受到我校對他們的重視。
五、活動背景：
以心迎新，又一屆的新生入學，洋溢著活力四射的氣氛，新同學進校，陌生的環(huán)境，陌生的場景，為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的'起點。
六、活動內容。
1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺。
2、解答新生們在入學時最渴望了解的高中生活中的各類問題。
3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。
4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。
5、為其樹立奮斗目標，讓其充實度過美好的高中生活。
七、活動各流程。
1.在人數(shù)近滿的時候播放事先準備好的視頻。(大約10分鐘)。
2.視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們。
3.代表老師或校長講話。(10—20分鐘)(沒來的話跳過)。
4.介紹生活方面的經(jīng)驗。
1)高年級學生代表講話。(主要講生活區(qū)，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時稍微介紹下學校)(10分鐘左右)。
2)老師講話。(講什么老師自己掌握)(10分鐘左右)。
八、目的意義：
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”
帶著一份期盼，一份新奇，踏入了x中學，踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的高中生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神，精心策劃了此次新生交流會的活動，希望新生能夠盡快適應高中生活，投入到絢麗多彩的高中生活中去。
學校迎新年晚會活動方案篇七
xx20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會。
（1）回顧xx20xx年的輝煌，展望20xx年的愿景。
（2）實現(xiàn)領導和員工的互動，加強部門間的交流。
（3）提供展現(xiàn)自我的舞臺，增強員工對大家庭的認同感。
（4）弘揚獨特的企業(yè)文化，增強員工的凝聚力。
（1）立足企業(yè)：回顧企業(yè)在20xx年的發(fā)展變化，展現(xiàn)企業(yè)蓬勃發(fā)展的勢氣。
（2）立足員工：以員工參與度作為標準，真正做到全員參與大聯(lián)歡。
企管中心工會委員會。
（一）活動時間：20xx年x月x日晚19：00―22：30。
（二）活動地點：工業(yè)園多功能廳。
（三）活動范圍：工業(yè)園、生產基地及xx分公司、xx分公司等全體員工。
（四）活動基調：歡樂、溫情。
（五）活動內容：綜藝表演節(jié)目、現(xiàn)場抽獎、優(yōu)秀節(jié)目評選、頒發(fā)獎品。
（六）節(jié)目要求：
1、內容積極向上，與公司的`企業(yè)文化、員工工作、生活息息相關；
2、形式不限，以歌舞、小品、戲曲、魔術、相聲等多種文藝形式為主。
（七）報名要求：
1、生產車間（生產一部、生產二部、生產三部、生產五部、生產六部、裁剪室、水洗車間、繡花車間等）以車間為單位，每部門至少推選集體節(jié)目和個人節(jié)目各1個，報至工會，咨詢電話xx。
2、職能體系、生產體系、商品營銷體系中的各部門以部門為單位，每部門至少推選集體（或個人）節(jié)目1個，報至企管中心，咨詢電話xx。
3、報名截止20xx年12月20日上午9點。
第一階段：12月12日―12月18日。
內容：前期宣傳、通知下發(fā)及各部門報送節(jié)目。
第二階段：12月19日―12月26日。
內容：對所有報送節(jié)目進行初選。
第三階段：12月27日―20xx年1月3日。
內容：節(jié)目內容的確定及彩排。
第四階段：20xx年1月8日。
內容：活動舉行。
第五階段：1月8日―1月15日。
內容：活動后期編纂、后續(xù)宣傳。
18：00―18：30觀眾進場。
18：30―19：0020xx企業(yè)宣傳片視頻資料回顧。
19：00―22：00文藝節(jié)目表演。
22：00―22：30現(xiàn)場頒發(fā)優(yōu)秀節(jié)目獎品。
備注：
1、在節(jié)目演出期間，每半個小時穿插一次幸運觀眾的抽獎，每次抽取2位幸運觀眾共12位。
2、在節(jié)目演出期間公布“20xx先進工作者、生產標兵、技能多面手”等榮譽稱號的獲得者。
3、晚會現(xiàn)場即公布節(jié)目得分，表演結束后頒發(fā)獎品。
1、個人節(jié)目。
一等獎1名獲得價值1000元的獎金或獎品。
二等獎1名獲得價值800元的獎金或獎品。
三等獎1名獲得價值600元的獎金或獎品。
2、集體節(jié)目。
一等獎1名獲得價值3600元的獎金或獎品。
二等獎1名獲得價值2400元的獎金或獎品。
三等獎1名獲得價值1200元的獎金或獎品。
備注：凡參與此次春節(jié)聯(lián)歡晚會的所有演職人員均可獲得紀念禮品一份。
（1）前期準備。
1、宣傳：制作張貼海報、條幅等；《xx報》連載活動介紹、系列活動開展、深度報道等。
2、組織：召開“xx20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會”動員大會，下發(fā)文件，完成報名工作。
3、初選：組建評委團對報送節(jié)目進行初選。
（2）現(xiàn)場。
1、攝影、攝像的拍攝。
2、幸運觀眾的抽獎互動。
3、20xx年評優(yōu)結果的公布。
4、對評選的優(yōu)秀節(jié)目現(xiàn)場頒獎。
（3）后期宣傳。
1、制作活動現(xiàn)場的宣傳光碟。
2、墻上文化：活動現(xiàn)場及前期系列活動圖片展示。
3、專題分享會舉辦。
備注：
（1）請各部門按通知要求，認真部署，精心組織，認真推選，嚴格把關，共同辦好此次晚會。
（2）依據(jù)實際活動報名及參與情況，隨時調整活動項目及時間安排。
學校迎新年晚會活動方案篇八
活動目標：
1、新年到了，知道自己長大了一歲。
2、通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂，懂得關愛他人。
3、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
4、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
活動重點：
通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂，懂得關愛他人。
活動難點：
制作賀卡和說祝福的話來表達祝福。
活動準備：
1、教師和幼兒共同布置新年的環(huán)境：用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán)，做簡單的新年掛飾，并帶一些氣球來裝扮活動室。
2、彩色筆、剪刀、漿糊、抹布，幼兒用書《新年的祝?！?。
3、教師制作一個禮物盒，里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。
活動過程：
一、引導幼兒猜測禮物盒中的禮物，引發(fā)幼兒參與活動的興趣。
1、教師出示大禮盒。
師：猜猜里面有什么?(賀卡)。
2、幼兒自由猜測，并大膽表述自己的猜測。
3、教師打開禮物盒，展示賀卡。
師：猜猜這些賀卡是送給誰的?
二、教師送新年祝福，幼兒感知在過新年時送祝福的快樂。
1、給幼兒送祝福。
師：(教師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰的?請小朋友仔細聽——親愛的小1班孩子們，祝你們在新的一年里身體健健康康，在幼兒園里快快樂樂，學會更多的本領，交到更所的朋友，新年快樂!
師：你們先和好朋友說一說，然后老師再請你們來說。
2、給同班教師送祝福。
師：這兒還有許多賀卡，你們想知道老師是送給誰的嗎?
師：(打開賀卡)親愛的陳老師，祝你在新的一年里身體健健康康，每天開開心心，永遠漂漂亮亮，心想事成，新年快樂。
師：賀卡里我們又說了哪些祝福的話呢?
幼兒學說。
三、幼兒在幼兒用書《新年的祝?！樊嬅嫔侠L制賀卡，并大膽送出自己的祝福。
師：過新年了，你想把祝福送給誰?送給你們的爸爸媽媽、老師、好朋友，還是爺爺奶奶?請你們在這張賀卡上畫上你喜歡的圖案，相好祝福的話，然后送給他們。開始吧。
幼兒制作賀卡，教師注意指導個別幼兒繪畫，并詢問幼兒賀卡想送給誰，準備對他們說什么祝福的話。
四、幼兒送賀卡，感受收到、送出賀卡的心情。
師：我們每人都做好了一張賀卡，現(xiàn)在把這張賀卡送給想送的人，并說上一句祝福的話。(如果是送給家里人的，可以回家再送，先和大家說一說。)。
五、通過表演唱歌曲《新年好》《新年到》，感受新年的快樂。
師：讓我們一起唱歌跳舞，慶祝新年的來到吧。
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學校迎新年晚會活動方案篇九
美麗夢想幸福行走。
二、活動目標。
喜迎新年，豐富校園文化生活，活躍教職工身心，激發(fā)工作熱情，增強教職工合作精神和幸福感受。
活動對象。
學校全體教職工。
四、活動時間。
20xx年1月x日下午。
五、活動地點。
學校綜合樓四樓報告廳。
四、活動形式。
1.年級組大合唱。
2.各組才藝表演大比拼。
五、活動過程。
1.全體教職工分為七個大組，實驗校區(qū)共六個年級組，鳳凰校區(qū)一個大組。（教師分組具體見附件一）。
2.每組確定大合唱曲目一個，自選節(jié)目一到兩個。自選節(jié)目表演時間控制在6分鐘以內，節(jié)目內容健康向上，能活躍思維、富有想象力和幽默感，能營造積極熱烈的現(xiàn)場氣氛。
3.節(jié)目上報時間為12月30日前，為防止節(jié)目撞車，請及早上報，服從調劑。
六、獎項設置。
1.表演獎：所有參加演出的演員。
2.團體獎：一等獎3個，二等獎4個。
七、評比方法。
1．評委組成員確定方法：
各年級組推薦一名音樂老師為評委組成員，再推薦一名非音樂老師擔任評委。
2．評委依據(jù)評分細則現(xiàn)場打分（見附件二），大合唱和自選節(jié)目各占10分，再根據(jù)總分高低排出七個隊的名次（不得重復），評委組根據(jù)名次表計算各組綜合排名，確定各組的獲獎等次。
八、活動組織及人員分工。
總策劃：
總負責：
宣傳：
聯(lián)絡：各活動組組長。
后勤：
燈光、音響：
攝像：
話筒：
大幕：
學校迎新年晚會活動方案篇十
一、活動目的：
值2017年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
二、活動時間：
201612月31日下午1:40-3:00整。
三、活動對象：全體師生。
四、活動形式：
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的.積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如：詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結束后，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——勝利河口一小慶元旦活動夾內。
五、活動辦法：
1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動，由班主任老師和家長一起負責。
六、活動準備：
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2.各班有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項：
1.各班認真組織，確保活動有序開展。
2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。
xx一小政教處。
學校迎新年晚會活動方案篇十一
20xx年已悄悄地走到終點，我們數(shù)著成長的腳印，踩著新年延伸的.大道，迎著新年的晨曦，感受冬天里的溫暖。為慶祝20xx年元旦，加強師生之間的溝通，增強學校凝聚力，活躍校園氣氛。我校確定于20xx年元旦舉辦一臺以“讓多彩旋律在校園遍地開花”為主題的晚會，通過晚會體現(xiàn)師生熱愛回民中學，學生喜愛自己民族的音樂，努力向上，奮力拼搏、追求發(fā)展的精神。為我校師生施展才華提供一個廣闊的舞臺！成為展示回民中學各項工作日新月異的一個窗口。
一、指導思想。
二、活動主旨。
放松心情、全校師生參與，過一個祥和、快樂的元旦。
三、活動對象我校全體師生。
四、活動總體安排。
1、內容和形式：形式不限，可單人或組團表演均可，節(jié)目類型包括合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈（組合式）、武術、相聲、小品、魔術、演奏、朗誦等，節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由班主任和年級組長負責。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。
3、活動要求。
a本次活動各環(huán)節(jié)必須遵守相關法律法規(guī)，內容健康有益，重點體現(xiàn)民族文化；
b參演人員與相關工作人員必須服從組織人員的統(tǒng)一指揮，分工協(xié)作，不得懈怠；
c本次活動要求參與人員與組織人員密切配合，相互支持，保證活動順利進行；
e提醒學生注意會場衛(wèi)生，最好不要帶瓜子花生及零食等，以上事項有不明白的地方請找負責人。
4、節(jié)目來源：
學生部分：
a以班為單位每班限出一個節(jié)目，形式不限，內容健康接近主題；由班主任負責組織。
b也可年級為單位每年級至少編排三個節(jié)目，形式不限，內容健康接近主題；由年級組長負責組織。
c我?；永K操（獲獎的繩操同學活動當天現(xiàn)場展示）。
（備注：各年級針對自身情況在前兩項中任選一種參加方式）。
教師部分：由節(jié)目策劃（審驗）組負責。
五、現(xiàn)場意外及處理。
2、臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，若表演中的節(jié)目出現(xiàn)問題，可重演一次或取消，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目要即時跟上。
3、若現(xiàn)場出現(xiàn)搗亂或不文明舉動，會場紀律人員應及時制止或交班主任處理；
4、其它緊急情況發(fā)生時，由機動組負責處理。
六、舉辦時間。
12月31日下午2：00―4：30（暫定）。
七、舉辦地點。
實驗樓五樓。
八、活動各環(huán)節(jié)及流程。
宣傳階段（12月1-12月10日）：
2、發(fā)通知和晚會策劃書給負責人和晚會籌備組。
節(jié)目準備工作（12月10日-12月30日）。
1、節(jié)目的收集，定期和各班各負責人聯(lián)系，關注準備情況；
6、12月30日下午，正式彩排，實驗樓5樓，和正式演出的效果一樣，包括服裝，道具，音響設施，燈光、音樂全部跟上，主持人的演講稿也要脫稿。
嘉賓的邀請：
1、邀請各小學六年級的全體學生及班主任（預計4個小學，選代表約100人，每個學校帶來一個元旦節(jié)目）。
2、邀請著名國畫院院長楊志忠先生和丁銳老師到活動現(xiàn)場作畫，題字；
3、12月20日發(fā)邀請函；
物品的準備：
1、邀請函（12月20日），節(jié)目單（12月28日），現(xiàn)場派發(fā)的小禮品若干。
2、所有物品（包括現(xiàn)場布置的用品），獎品和需要的藥品在28號準備好；
3、現(xiàn)場布置：開始前一天，根據(jù)布置方案進行。（包括，桌子的擺放，班級劃分）。
4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調；
5、主持人禮儀服準時到位。
十、工作人員安排。
節(jié)目策劃（審驗）組：孫xxx趙xx李xx李xx。
音響設備：金xx。
電腦制作：孫xx李xx。
攝像攝影：陳xx華xx。
會場布置：李xx何xx馬xx馬xx。
李xx李xx。
主持人培訓：韓xx張xx。
催場：馬xx谷xx。
道具擺放：校學生自愿者。
現(xiàn)場禮儀：校學生自愿者。
會場紀律：各班班主任韓xx。
后勤保障組：金xx馬xx何xx。
晚會開始：
1、學生入場完畢、會場一切準備工作就緒，主持人致開幕詞介紹本活動嘉賓、活動流程；
2、校長致辭講話；
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出；
4、互動環(huán)節(jié)，主持人宣布游戲規(guī)則等；
5、小學生的節(jié)目我校積極配合，并分發(fā)小禮品；
6、主支持人適時提醒觀眾安靜或互動起來；
7、晚會中，邀請的國畫大師現(xiàn)場作畫，題字發(fā)表感慨；
8、晚會最后全校師生合唱我校校歌；
9、最后校長總結此次迎新晚會。
學校迎新年晚會活動方案篇十二
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
20xx年xx月31日下午1：40—3：00整。
全體師生。
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的.積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動（例如：詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式）。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結束后，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——勝利河口一小慶元旦活動夾內。
1、各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。
2、整個活動，由班主任老師和家長一起負責。
1、各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、各班有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
1、各班認真組織，確?；顒佑行蜷_展。
2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。
學校迎新年晚會活動方案篇十三
向xx快樂進發(fā)！
為慶祝xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的.喜悅。
12月27———31日。
（1）展示學生特長，全員參與。
（2）節(jié)目形式多樣化，內容健康活潑。學校統(tǒng)一安排三項活動：
a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據(jù)學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。
（1）各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。（12月28日檢查、評比）。
（2）各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。（12月28日上交方案）。
（3）班級會場布置要有新年氣氛（切勿在玻璃上噴任何裝飾），黑板上要有主題詞。
（1）學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
（2）本次活動結果將納入1月班級考評。
（1）各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面，充分展現(xiàn)學生才藝特長。
（2）班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號（周五）下午第三節(jié)，不得提前。
（3）活動結束后將教室衛(wèi)生打掃干凈（各樓層嚴格掌控衛(wèi)生）。
學校迎新年晚會活動方案篇十四
目的：1.提升公司凝聚力;2.加強各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系。
3.增強公司員工的集體觀念，促進公司的和諧發(fā)展，
時間：202月6日(星期六)晚上6點至9點(暫定)。
地點：九龍山莊一樓宴會大廳。
參加對象：尚色公司全體員工，尚色公司各級領導。
活動內容。
1.公司年夜飯。
2.公司領導致詞。
3.游戲/娛樂活動。
4.抽獎。
活動流程。
6：30全體人員進場每人派發(fā)一個編號，作為抽獎使用。
6：40活動全程貫穿餐飲。
6：50晚會開始,主持人宣讀晚會的流程。
7：10全體人員進餐。
7：30熱身游戲祝福詞接龍。
說錯的人上臺抽取指示表演內容的小紙條，根據(jù)紙條上的內容表演一個節(jié)目，或直接獲得禮品。
表演完的員工，送小禮品1份。
8：00搶板凳。
現(xiàn)場環(huán)圓形擺放8張椅子，每桌派1名參賽選手上臺，圍成圈行走，當主持人喊停時，所有人立即坐到凳子上，未能坐到者出局;次輪，減少一張椅子，主持人繼續(xù)游戲，以此類推，最后的一名參賽者獲勝。
8：20男女搭配運送汽球。
每次上臺2名參賽選手，男女各一名站在起點。主持人在起點拋起氣球，參賽選手只能用背互相夾住氣球，然后兩人同時夾住氣球走上終點。在規(guī)定時間內，夾送氣球最多的參賽者獲勝。獲勝者得1份獎品，共2份獎品。
8：30吸管喝啤酒比賽。
每桌推出一人參加比賽，共10人分成2組，每組評出1名獲勝者。
獲勝者得1份獎品，共2份獎品。
8：50轉轉暈游戲。
每桌推出一人參加比賽，共10人，參與游戲者雙手相疊合緊，貼緊規(guī)定的物體圍繞8圈，再到游戲指定的地方敲鑼。
獲勝者得1份獎品，共1份獎品。
9：00抽獎(抽獎箱內有與員工手上編號一樣的紙條)。
由公司領導抽出三等獎10個、二等獎6個、一等獎2個。大獎由公司領導頒發(fā)。
結束歌。
主持人公布晚會結束，全體一起唱“明天會更好”歌。
撤場剩余物品及抽獎箱等整理。
晚會現(xiàn)場布置。
氣球、紅色玻璃紙拉花絲帶。
學校迎新年晚會活動方案篇十五
xx工作室于20xx年7月正式展開了延安市“十二五”基礎教育科研課題――《基于語篇的英語閱讀教學行動研究》的研究工作。課題研究實際從20xx年3月已經(jīng)開始，現(xiàn)將我課題組前階段工作進行總結，并進一步明確接下來的工作方向與思路。
課題組主要通過集中學習與自學相結合的方式，不斷提升課題組成員的理論素養(yǎng)，同時提升了解決問題的能力。
1、教育教學理論的學習。如建構主義的相關理論等。
體現(xiàn)形式：學習材料、學習筆記、心得體會、論文等。
2、英語教育教學理論。主要學習了韓禮德的主述論、胡壯麟等語言學家的語篇分析論的系統(tǒng)理論、top-down理論等，尤其是重點學習了由葛炳芳主編的《中學英語教師閱讀教學研究叢書》。另外，課題組組織成員認真研讀了初中和高中的《英語課程標準》。
體現(xiàn)形式：學習研討會議記錄與研討材料、心得體會、論文與音頻視頻資料。
3、參加培訓研討。課題組成員多次參加英語教學教研的培訓與研討，如縣、市、省上培訓活動，參加名師大講堂等。
體現(xiàn)形式：學習筆記及交流材料。
課堂調研活動主要在20xx年3月至5月間進行，調研的方式主要是直接觀察閱讀課教學課堂、觀看閱讀課課堂實錄以及課堂教學案例。
1、課題組成員共進入課堂觀察閱讀課教學共60多節(jié)，主要以課題組成員內部聽課為主，同時也聽評子長縣中學及秀延中學其他英語教師的閱讀課，課后與授課教師進行口頭交談，了解具體的教學目的與意圖，以及從聽課人與授課人不同看角度目的的達成程度。
體現(xiàn)方式：聽課筆記及心得體會。
2、觀看名優(yōu)教師的在線課堂實錄和課題組成員錄像課。觀看名優(yōu)教師的在線課堂實錄主要以自學為主，然后交流心得體會。課題組在20xx年4月29日至30日在子長縣中學進行了高中組同課異構換班上課的教學交流活動，共進行了5節(jié)課并錄制了視頻，活動后，各位老師又不斷研讀錄像評析優(yōu)缺點，在交流中不斷提高課題組教師的教學水平，改進教學行為。
體現(xiàn)方式：視頻及學習筆記。
3、英語閱讀教學中存在的問題。
（1）、閱讀教學處于一種淺層閱讀狀態(tài)，即：“梳理文章信息――語言知識講解”的教學模式。
（2）、分離式語言技能訓練即對聽說讀寫技能進行分別訓練，缺乏把語言技能看成整體而進行系統(tǒng)訓練的整體教學思路。
（3）、忽略語境的語言知識傳授的教學理念占主導地位。
4、確定了具體的研究思路與實施辦法。
通過前期大量調研，我們課題組成員一致決定在語篇分析論的理論指導下，進行英語閱讀教學的教學行動改進研究，研究的`對象為課題組的八位成員的課堂教學行為。
具體研究思路是：
閱讀教學應是以篇章為基本單位的教學方法。教師應立足于整篇文章的分析理解和掌握，從篇章的整體出發(fā)，分析理解篇章結構，如題材特點、體裁等，然后分析句子間、段落間的銜接及邏輯思維的連貫性，使學生在通覽全文的同時掌握文章的主體并掌握句子在表達篇章整體意義上的所起的作用，同時將聽說讀寫滲透和貫穿在其中，更加注重語言的語用性。
從20xx年5月至今，本課題組一直按計劃實施研究活動。現(xiàn)就前階段的主要活動及成果作一總結匯報：
1、20xx年6月在子長縣秀延初級中學進行了5節(jié)同課異構換班上課的活動。我們在開課前，先用語篇分析論對教材進行了集體解讀，然后在課前與課后對學生的進行了問卷調查與測試。
體現(xiàn)形式：教案、會議記錄、問卷調查、課堂視頻。
2、課題組成員把語篇分析論應用于日常教學活動中，并就此開展主題交流活動。我們先后進行了5次主題交流活動，如代詞在語篇銜接中的作用、主述論在閱讀教學中的應用等。
體現(xiàn)形式：交流材料、會議記錄、微課。
3、開發(fā)了完整的基于語篇分析論的現(xiàn)階段八年級與高中必修一與必修三的閱讀課教案，以及部分典型課件、論文、反思、微課等。
4、課題組成員教學能力迅速成長。課題組王文靜、閆凱、白娟老師已走出了學校，進入了縣、市的賽教。張小梅老師已成為子長中學骨干教師，選拔成為影子工程的培養(yǎng)對象。
體現(xiàn)形式：榮譽證書、培訓通知等。
5、課題組建立了自己的博客和網(wǎng)站，博客與網(wǎng)站更新及時，均為原創(chuàng)作品。
體現(xiàn)形式：網(wǎng)站。
1、研發(fā)課程資源系統(tǒng)性不夠。在教學資源開發(fā)中，如教案、課件、習題集未編成系統(tǒng)序列，有較大的隨意性。
2、缺乏對課題組成員的課堂教學行為的系統(tǒng)研究，跟蹤性改進不夠及時和系統(tǒng)。
1、繼續(xù)加強理論學習，并將理論應用于教學實踐中，進一步加強主題研討交流活動。
2、加強課題組成員閱讀課互聽互研活動，促進組內教師的業(yè)務成長。
3、繼續(xù)堅持教學資源開發(fā)，并力爭做到連續(xù)和系統(tǒng)性。
學校迎新年晚會活動方案篇十六
用手中的畫筆，記錄下腦海中最快樂、最感動、最難忘的瞬間，也可畫出對明天生活的憧憬與希望，也可用繪畫日記的方式畫出對班級、學校的美好祝愿……比比看，誰筆下生花、誰能讓人怦然心動，期待你的佳作。
要求：紙張用8開紙大小，每班選送兩張參賽，作品于12月19日上午送交德育處。（其他作品用于布置教室）。
活動二：打開新一年的大門讀書筆記。
1、優(yōu)秀春聯(lián)展評（三五）：春聯(lián)編寫要有新意，能體現(xiàn)本班特色，寄語新春，每班上交一份，布置本班教室一份。
2、自制賀卡，溫暖xx：在新年活動中不忘節(jié)約，提倡同學間互送自制賀卡，要求全體少先隊員每人親手制作溫情賀卡送給自己的.父母、任課老師，說出真心祝福，作為新年禮物，將溫暖灑向父母的心田，灑滿我們的校園。
要求：各班舉辦自制賀卡展，并于30日前送到各任課教師手中。（班主任老師有計劃的組織好）。
3、教師寄語：教師向學生提出新一年的祝福和希望。（形式不限，自由書寫）。
活動三：歡天喜地過大年。
各班針對自己班級的實際情況，結合學生才藝，精心策劃，要求每班設計二至三個全員參與的游戲活動環(huán)節(jié)，整個方案新穎、活潑，將快樂帶給每個學生。
年是我們拼搏的加油站，年是我們奔跑的接力棒，年是歲月溜冰的歌，年也是事業(yè)起舞的風。春在招手，我們和年一起迎接萬象更新的新景象，揚起風帆向xx快樂出發(fā)！
學校迎新年晚會活動方案篇十七
一、晚會背景：
金秋十月，在此期間，大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到法學院這個團結友愛的大家庭中。他們在軍訓中充分發(fā)揚了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風，最后為法學院爭得了宣傳先進連隊的榮譽稱號。此后，新同學又積極參加到學院的各項建設活動中，為學院注入了活力與生機。在新生足球比賽中他們展現(xiàn)了精湛的球技、辯論賽上他們唇槍舌戰(zhàn)。
法學院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂，歡慶新年的到來，同時特別表達對20__級新同學的關心與期望。今天，迎新晚會上也必將展現(xiàn)出他們的積極向上的風貌。
二、晚會時間：
20__年12月6日晚七點。
三、晚會地點：
武漢大學五一所大禮堂。
四、晚會組織單位：
主辦單位：武漢大學法學院。
承辦單位：武漢大學法學院團委學生會、武漢大學法學院藝術團。
五、晚會形式：
歌舞晚會。
六、晚會領導工作組。
組長：尹曉東書記、張新民院長。
副組長：葉云凱副書記、趙云芬副院長、王軼老師。
成員：楊茂、劉芮雪、趙興洪。
七、人員安排。
八、工作要求。
各工作小組根據(jù)《12.6晚會團委學生會各小組工作內容分工方案》完善工作內容，實施具體籌備工作。對未明確或未涉及的內容由主席團會議商議明確。
九、晚會面向對象。
(一)、本次晚會以法學院學生為主、面向全校學生。
(二)、邀請學校、學生處、教務處和校團委領導、我院全體老師、各學院黨政領導及各學院團委學生會負責人。
學校迎新年晚會活動方案篇十八
：x年9月29日。
：xx學院大禮堂。
計信學院x級學生。
學院各級學生及各社團成員。
文藝比賽。
張貼活動海報(計信學院宣傳部負責)2.通知x級各班班長活動時間及注意事項。
舞臺的布置力求簡約新穎。有以下幾點：
1：舞臺正前方建議不再用氣球裝飾，而改用塑料的一些花，藤條等裝飾，這個位置是在舞臺最前方。在舞臺前方的臺階處可用彩燈拉開兩圈即可。
2：舞臺右側面用閃光藝術字寫上“魅力新生”。藝術字不用一般規(guī)則，支持夸張創(chuàng)意?？梢杂貌薀艟幙椬煮w，也可以用閃光涂料一類的寫出字來制作成可懸掛物貼起來。
3：建議在舞臺正上方懸掛裝飾物(以前從來沒見過)?？梢允翘贄l，反光紙片裝飾條等等。
4：舞臺地面：用貼紙貼成好萊塢星光大道的那種樣式。(建議)。
5：禮堂墻壁：和舞臺地板用同一類型的星光大道樣式的星星左右兩邊各4個星星。
整體實施方案我還是想以大一新生的節(jié)目為主，畢竟是魅力新生。只是要選拔稍稍嚴格一點。一共20個節(jié)目。大一的節(jié)目參與評比，大二或其它節(jié)目不參與評比。大一的節(jié)目16個，每班一個。其它節(jié)目4個?；迎h(huán)節(jié)1個。
開場節(jié)目不能是大一節(jié)目。開場節(jié)目過后主持人致開場詞。之后開始大一的節(jié)目演出比賽。大一節(jié)目每4個為一組。其中主持人只需要簡單報幕。結束后主持人宣布第一組參賽班級所得分數(shù)，并且開始第二組節(jié)目的進行。大一的節(jié)目，四個個。結束后表演一個其他節(jié)目，之后主持人報出第二組節(jié)目所得分數(shù)。開始第三組節(jié)目。第三組節(jié)目結束后表演一個其他節(jié)目。之后由主持人宣布第三組得分情況以及最終比賽情況。評出獎項。之后進行頒獎典禮。晚會結束?；庸?jié)目1個，可以放在第二組大一節(jié)目后面，大二節(jié)目前面。
以上是初步方案。
細節(jié)：
1、獎項：(暫未定)。
2、大一節(jié)目選拔：這是整個環(huán)節(jié)中最為棘手的一個階段?？赡艽嬖诘膯栴}有：前期在大一新生中的宣傳力度。宣傳渠道可以通過輔導員，班級班長，團支書文藝委員。讓他們共同組織節(jié)目。其次就是人手問題。文藝部需要合理分配人手去了解每一個團隊的節(jié)目，這樣才能做到公平的選拔。同時也是為了提高晚會質量。至于是否需要進行一次初賽，需要開會討論。
3、主持人選擇與稿件的準備：
主持人的選取是第二個比較棘手的地方。這樣的晚會不能選擇太過正式的主持人。主持風格應該偏向娛樂性。主持人稿件初步定為以情景劇為媒介來報出下一部分節(jié)目。
節(jié)目形式也可以這樣：兩位主持人扮成一起上課的學生，同時也是情侶。第一個情景用在第一組節(jié)目之前。兩位在一起上課，課程是普通的課程，兩人卻在走神。想的內容是如何在即將到來的達人選秀節(jié)目中一展身手。想象的內容由ppt給出，由此開始第一組的節(jié)目。第二個情景是上完課后兩人到了一個咖啡館?？Х瑞^的電視恰好空閑。于是兩人調臺到了選秀節(jié)目的臺，由此開始第二組節(jié)目。第三個情景，兩人(這個時候也許不用兩人一起來)來到一臺電腦旁邊，打開電腦開始看視頻。點開視頻開始第三組節(jié)目。第四個情景兩人又回到了課堂上，不過由于熬夜看視頻的關系，在課堂上睡著了。做了一個夢，夢見自己到了達人秀現(xiàn)場做評委。夢的內容由ppt播放出，開始第四組節(jié)目。結尾的情景，兩位主人公真收到了達人秀參賽團隊的感謝短信，感謝他們的節(jié)目設計，讓團隊得以闖到下一輪的競賽中。并邀請他們參加自己的團隊，一起為下一階段的比賽設計節(jié)目。
之中報分數(shù)的任務交給一名專人負責，他要背一瓶醬油然后以比較滑稽的方式把分數(shù)報出來，具體的我們會找人將其辦好。
第一階段：確定參與人員，節(jié)目個數(shù)及形式。
第二階段：前期準備。
第三階段：宣傳。
第四階段：正式活動。
1、大禮堂租用經(jīng)費：彩排3小時600，正式表演6小時1200。一共1800。
2、各種道具，包括大禮堂裝飾費用，氣球，藤條，紙板，模具，一次性煙火以及其中需要精加工的加工費一共大約800元左右，工作人員與演員在表演當天的工作餐700元，拍手器500個0.5元一個=250元，熒光棒700根0.12元一根加10元運送費=94元，藤條30條0.8元一條加10元運送費=34元。
3、租借的道具以及服裝，電腦燈：500元;。
4、獎品級互動所需禮品：獎品與獎狀300元。
5、節(jié)目單及宣傳單制作所需費用：前期宣傳部分100元;節(jié)目單制作大約800元。
以上一共5000元。
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