關(guān)注消防珍愛生命策劃書范文(18篇)

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關(guān)注消防珍愛生命策劃書范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-19 04:51:30     小編:書香墨

總結(jié)可以幫助我們反思過去,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們?nèi)娑陀^地觀察和分析。以下是行業(yè)領(lǐng)軍人物總結(jié)的精彩演講,值得一聽。

關(guān)注消防珍愛生命策劃書篇一

上周日的早上,我與小記者們一起走進(jìn)桂林市消防支隊(duì)采訪。在那里我開闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí),心潮澎湃。

接待我們的是一位正連級(jí)中隊(duì)長(zhǎng),他姓王。王隊(duì)長(zhǎng)首先帶領(lǐng)我們?nèi)ハ儡囓噹欤灰妿纵v紅色的大車在我們面前。其中一輛車上有一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的大梯子,王隊(duì)長(zhǎng)說這是高壓水槍消防車,這種車價(jià)值530萬元,是桂林市獨(dú)有的一輛帶長(zhǎng)梯去救火的車。聽到它的價(jià)錢我們都不約而同發(fā)出嘖嘖聲。

長(zhǎng)梯車右邊是泡沫車,它是用蛋白泡沫對(duì)火進(jìn)行撲滅。它采用隔離法與窒息法來滅火,因?yàn)榕菽じ采w物體的表面會(huì)使外面的空氣與物體隔絕而停止燃燒。接著王隊(duì)長(zhǎng)又給我們介紹了水罐消防車、防化救援車。

之后王隊(duì)長(zhǎng)又帶我們?nèi)チ擞?xùn)練器材庫。在那里我們看到了抗磨液壓油、武警襯衣、熱成像儀、音頻生命儀等等。

從器材庫出來我們看到一個(gè)消防員叔叔拿著高壓水槍在練習(xí),可是一會(huì)兒那叔叔摔倒了,頭都流了血。我們都不知道怎么回事,忙問王隊(duì)長(zhǎng)。王隊(duì)長(zhǎng)解釋說:“因?yàn)樗畼尩乃疀_擊力太大沒站穩(wěn)就會(huì)摔跤。消防工作是很危險(xiǎn)的,有時(shí)一些消防員會(huì)在演習(xí)中失去生命,每年隊(duì)里都會(huì)有人離開我們。”聽到這我們都低下了頭。我想這么危險(xiǎn)他們?nèi)匀粓?jiān)持著,消防員真?zhèn)ゴ螅?/p>

中午我們離開消防隊(duì)回家了。回家路上經(jīng)過一個(gè)小區(qū),我看見消防員在幫人們修電梯。這些消防員真好,哪里有困難他們就在哪里,他們真是我們的保護(hù)神。

我敬佩消防員,他們是我心目中的英雄!

關(guān)注消防珍愛生命策劃書篇二

哦了增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)和自防、自救、自我逃生的能力,切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理,最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生,有效地預(yù)防火災(zāi),提高學(xué)生在人身財(cái)產(chǎn)安全方面的警惕和應(yīng)對(duì)的能力,讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)消防安全知識(shí),共同創(chuàng)建一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境,特舉辦這次消防安全知識(shí)手抄報(bào)比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

二、比賽方法及作品要求:

1、手抄報(bào)內(nèi)容要以消防安全教育為主題,內(nèi)容涉及消防日的介紹、火災(zāi)處理辦法、逃生誤區(qū)、如何自救等諸多方面知識(shí)。

2、版面要求用8開紙(考試卷大?。┲谱魇殖瓐?bào)。

3、作品要求主題突出,設(shè)計(jì)新穎,版面整潔,可讀性強(qiáng),較好地實(shí)現(xiàn)思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一。

4、作品背面須用鉛筆注明編者年級(jí)、班級(jí)、姓名。

5、個(gè)人獨(dú)立制作一份參加比賽。

三、準(zhǔn)備階段:

xx年9月16日至9月19日。

四、作品交稿時(shí)間:

xx年9月20日。

五、活動(dòng)評(píng)比:

1、參評(píng)細(xì)則(總分10分):

(1)符合主題,內(nèi)容健康,符合規(guī)格。(4分)。

(2)版面設(shè)計(jì)合理、新穎、干凈。(4分)。

(3)字跡工整、漂亮。(1分)。

(4)報(bào)紙的整體效果美觀。(1分)。

2、擬聘部分語文教師和美術(shù)老師組成評(píng)委團(tuán)。

3、各班初選5幅作品,學(xué)校將統(tǒng)一按年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。

關(guān)注消防珍愛生命策劃書篇三

消防安全,是人類在長(zhǎng)期與火的斗爭(zhēng)中獲得的血的教訓(xùn),無數(shù)慘烈的火災(zāi)事故讓我們認(rèn)識(shí)到:消防安全,刻不容緩。

高校不僅要注重文化知識(shí)傳播、社會(huì)技能考核,同時(shí)也應(yīng)加強(qiáng)消防安全知識(shí)的教育。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動(dòng)著高校的不斷擴(kuò)招,各種教育、娛樂和生活設(shè)施被大量興建,人員密集程度不斷增加,給消防安全帶來了新的挑戰(zhàn)。而我們?cè)谛4髮W(xué)生,過分注重文化知識(shí)的吸取,無暇于消防素質(zhì)的提高,甚至沒有接受過相關(guān)的消防教育,導(dǎo)致學(xué)生消防意識(shí)薄弱,校園火災(zāi)事故頻發(fā),釀成嚴(yán)重后果。針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生缺乏應(yīng)有的消防意識(shí)和消防知識(shí),特別是面對(duì)火災(zāi)等緊急事件時(shí)缺少應(yīng)對(duì)能力,特此舉行此次消防安全演練活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的。

1、增強(qiáng)我們?cè)谛4髮W(xué)生的消防安全憂患意識(shí),在思想的高度上引導(dǎo)她們時(shí)刻警惕消防安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴,如臨深淵,如履薄冰。

2、普及消防知識(shí),通過各種如臨其境的消防演習(xí)活動(dòng),讓同學(xué)們親身體驗(yàn)火災(zāi)到來時(shí)的場(chǎng)面,掌握逃生技能和相關(guān)消防器械的使用方法,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,最大限度地降低災(zāi)難帶來的損失。

3、以一系列大型室外活動(dòng)配合校園“安全教育月”主題展開,營(yíng)造出一個(gè)“人人知消防,處處有平安”的和諧校園。

三、活動(dòng)對(duì)象。

河北工程大學(xué)全體學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間。

2012年5月31日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

河北工程大學(xué)西校區(qū)2號(hào)樓。

六、活動(dòng)主辦單位。

河北工程大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)、校保衛(wèi)處、校附屬醫(yī)院、邯鄲市消防隊(duì)及后勤處。

七、活動(dòng)開展。

活動(dòng)分為兩個(gè)階段,分為前期準(zhǔn)備和進(jìn)行階段。

前期準(zhǔn)備:

1)校權(quán)益部召集各院開會(huì)商議,并進(jìn)行分工安排;

2)各院安排30—40個(gè)觀眾,并安排5—10個(gè)參與人員;

3)于活動(dòng)前一天進(jìn)行場(chǎng)地清理和演練彩排。

進(jìn)行階段:

1)馬書記發(fā)表講話,宣布演練正式開始;

2)保衛(wèi)處及學(xué)生在演習(xí)地點(diǎn)放置煙霧彈,工作人員配合做好演。

工作準(zhǔn)備;

3)見煙霧彈后由同學(xué)組織迅速報(bào)警,另一同學(xué)組織樓內(nèi)人員疏散。

及自救;

4)第一第二滅火力量隨即進(jìn)行救火;

5)消防人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),迅速對(duì)發(fā)生火災(zāi)樓內(nèi)人員進(jìn)行搜救并。

在外圍對(duì)火災(zāi)進(jìn)行控制;

6)組織醫(yī)護(hù)人員對(duì)傷員進(jìn)行緊急救治;

7)消防中隊(duì)同志講解滅火器械的使用方法,同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)演示;

8)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

八、活動(dòng)意義。

關(guān)注消防珍愛生命策劃書篇四

消防安全與人們的'生活息息相關(guān),已滲透到了生活的各個(gè)角落,但由于孩子年齡小和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們不了解火的危害,不懂得如何安全用火。常常因?yàn)楹闷婧拓澩?,致使小火成大?zāi),釀成無可挽回的悲劇。因此我們根據(jù)日常生活中常遇到的問題、結(jié)合當(dāng)前所發(fā)生的一些火災(zāi)案例,讓幼兒認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害,增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),普及消防安全常識(shí),提高孩子們的逃生與自救能力。

1.感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。

2.簡(jiǎn)單了解火災(zāi)撲救的方法,懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識(shí)。

3.初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

重點(diǎn):知道火的危害,簡(jiǎn)單了解火災(zāi)撲救的方法,懂得預(yù)防火災(zāi)的基本常識(shí)。

難點(diǎn):遇到火災(zāi)不懼怕、不慌張,初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

多媒體課件

一、了解火的用途及危害

二、遇到火災(zāi)怎么辦?

1.火災(zāi)撲救的主要方法

(1)學(xué)會(huì)撥打火警電話

(2)知道常見的滅火方法

2.逃生自救的技能及注意事項(xiàng)

(1)正確逃生的方法

(2)看清安全出口標(biāo)志(3)如果身上著火怎么辦?

(4)如果大火封住了出口

三、如何預(yù)防火災(zāi)

1.預(yù)防火災(zāi),從我做起

2.誰對(duì)誰錯(cuò)

教學(xué)反思:

一、安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。抓住生活用火的例子對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,讓幼兒在真實(shí)情感中感受,更加容易接受。

二、活動(dòng)中,就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力,豐富幼兒安全防火知識(shí),從小培養(yǎng)安全意識(shí)。

三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長(zhǎng),社會(huì)的全體支持。以后我我更加積極的爭(zhēng)取到的家長(zhǎng)配合,使家長(zhǎng)真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長(zhǎng)起到最大的作用。

關(guān)注消防珍愛生命策劃書篇五

消防是什么?是發(fā)生災(zāi)難后來援助的戰(zhàn)隊(duì)。消防是什么?是當(dāng)你奄奄一息時(shí)重獲生命的恩人。消防是人民的英雄,保護(hù)我們的生命,甚至犧牲自己的生命。

消防是無比堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)隊(duì)。當(dāng)哪里發(fā)生災(zāi)難,他們就會(huì)組成威力無窮的戰(zhàn)隊(duì),毫不猶豫地前往災(zāi)難發(fā)生的地方,施以援手。不放棄每一刻,堅(jiān)持不懈地拯救每一個(gè)人;一心為著人民,心里只想著要拯救大家。

消防是我們的再生父母。當(dāng)災(zāi)難出現(xiàn)在我們面前,我們變得奄奄一息,感覺到生命的絕望。但是,往往在這千鈞一發(fā)時(shí),奇跡發(fā)生了,消防員們找到了我們,讓我們重見光明,重新感受到生命的美好。是他們,在我們最無助的時(shí)候,給了我們第二次生命,猶如我們的父母。

消防是不能從我們的生活中抹煞的。他與我們的生活有著如此重要的聯(lián)系,對(duì)我們的安全有著重要性,是我們每一個(gè)人的恩人,隨時(shí)隨地保護(hù)著我們。他們不辭辛勞,堅(jiān)持不懈地努力挽救每一個(gè)有危險(xiǎn)的人,使他們重獲生的希望。

消防,這一神圣的職責(zé),在世界上幾乎是微乎其微的,沒有人去關(guān)心、去理解。但是他們的力量是無窮的。他們給社會(huì)帶來了安全、幸福,猶如世界的父母親,使出他們的愛去關(guān)心每一個(gè)人。

我們要正確認(rèn)識(shí)消防,對(duì)他們的職責(zé)要有所了解,對(duì)消防常識(shí)也要有所涉獵,這樣也才能保護(hù)自己的生命,使生命更加安全。

關(guān)注消防珍愛生命策劃書篇六

1、了解基本的防火、救火常識(shí),增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)。

2、練習(xí)鉆的動(dòng)作,提高幼兒的平衡能力,訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

1、消防員的照片,消防錄像。

2、小動(dòng)物頭飾,消防器械,手巾,手機(jī),娃娃家,水盆等。

一、看一則火災(zāi)的新聞錄像。

師:今天老師帶來了一段錄像請(qǐng)小朋友看看。

問:發(fā)生了什么事情?該怎么辦呢?

二、出示消防員的圖片。

(引導(dǎo)幼兒看他們的衣服面料,顏色,讓幼兒知道衣服、手套、雨靴都具有防火的功能。)。

師:消防員叔叔穿著特殊的衣服,勇敢地去把火撲滅。我們?cè)俳酉聛砜葱侣劊纯聪绬T叔叔是怎么救火的。

三、看消防員叔叔救火時(shí)候的錄像。

提問:

1、為什么會(huì)起火?

2、你都看到了什么?

3、消防員叔叔怕不怕火?

4、他們是怎么救火的?

5、他們手中拿的是什么東西?(滅火器)。

四、游戲“我是消防員”

出示圖片:森林里發(fā)生火災(zāi)了,我們要怎么幫助小動(dòng)物?

1、先打火警電話119,消防員叔叔滅火,救出小動(dòng)物們,最后安全的撤退。

2、游戲開始:消防隊(duì)員開始行動(dòng),消防隊(duì)長(zhǎng)指揮消防隊(duì)員用最快的速度撲滅大火,救出小動(dòng)物。

3、教師:指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作,在反復(fù)的來回跑動(dòng)中訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

五、結(jié)束部分。

師:我們個(gè)個(gè)都是一名勇敢地小小消防員,森林的另一處又發(fā)生了火災(zāi),讓我們排著整齊的隊(duì)伍再次出發(fā)去救火吧。

1、提高學(xué)生身體素質(zhì)和反應(yīng)能力。

2、提高學(xué)生的防火意識(shí)和消防意識(shí)。

3、提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助和積極向上的精神。

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關(guān)注消防珍愛生命策劃書篇七

親愛的老師和同學(xué)們:

今天我國(guó)旗下講話的題目是《關(guān)注消防安全》?;?,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。

大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。

11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),我國(guó)就將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。作為小學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。

在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽?/p>

3、如果有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,就會(huì)存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。4、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),聞到石油氣味,千萬不要開燈。因?yàn)槭蜌獾闹瘘c(diǎn)很低,在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí),最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開窗戶通風(fēng)。

5、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。值得注意的是,在我們學(xué)校,也搞過幾次的消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí)。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識(shí),隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

關(guān)注消防珍愛生命策劃書篇八

尊敬的xxx:

今天我演講的題目是《珍愛生命,關(guān)注消防》

人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕?生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場(chǎng)燒死,4人受傷(其中一人因傷勢(shì)過重醫(yī)治無效死亡)的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動(dòng),在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火,結(jié)果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi),致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學(xué)生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。傾刻間,五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜。

當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)注消防珍愛生命策劃書篇九

上完第一節(jié)課,響鈴過后,火警的報(bào)警聲向課室里傳來。聽到聲音我立刻拿起毛巾,捂住口鼻,跑出去排隊(duì)“逃命”了。

要下樓梯時(shí),很擁堵,我心想:這么慢,如果真有火災(zāi)的話,早就被燒死了!下樓梯了,突然空中出現(xiàn)了灰蒙蒙的煙霧——這樣煙霧聞了會(huì)很嗆,就同在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的煙一樣,像真著火了一樣。

我心想:咦?怎么會(huì)有真煙,前五年都沒一次是真煙霧的,難道是因?yàn)樾滦iL(zhǎng)?我突然被煙嗆了一下,把毛巾捂得更緊了。到一樓,突然一個(gè)女生摔了一跤。四周黑蒙蒙的,當(dāng)然很容易摔??墒沁@時(shí),一大群同學(xué)笑起來。但我沒有笑,依然是很認(rèn)真的表情。下到了操場(chǎng)。

有的人下了去后,有說有笑,一點(diǎn)都不像是在演習(xí),反而像一場(chǎng)有趣的游戲。我心想:這樣怎么可以啊,如果真的火災(zāi)怎么辦?我聽過老師說,有一所學(xué)校,著火了,但全校沒有一個(gè)人受傷或死亡。

我真替他們著想。老師拿了個(gè)桶,里面是酒精,老師放了個(gè)點(diǎn)了火的火柴進(jìn)去,這個(gè)桶成了火桶。老師拿起干粉滅火器,把火滅了。

這個(gè)是老師的演習(xí),同學(xué)們都覺得非常好玩。又過了一會(huì)兒,5個(gè)同學(xué)到了一個(gè)帳篷。里面是灰霧,黑得路都看不見,很難找到出口。

消防演練是很重要的,我們一定要重視,不能當(dāng)這個(gè)是一場(chǎng)游戲。要認(rèn)真對(duì)待才能真正掌握這個(gè)逃生技能。

關(guān)注消防珍愛生命策劃書篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

每當(dāng)上。

網(wǎng)

時(shí),我們都會(huì)看到一些關(guān)于火災(zāi)的新聞報(bào)道,大火無情的燒毀了一棟棟樓房廠區(qū),當(dāng)看到那一幕幕火災(zāi)后慘不忍睹的場(chǎng)面和受災(zāi)的人們那悲傷無助、空洞僵直的眼神時(shí),都讓人感到一股股心酸涌上心頭,每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生一種奔赴火場(chǎng)施以援手的沖動(dòng),地域不同的現(xiàn)實(shí)卻令人可望而不可及。

其實(shí),發(fā)生火災(zāi)的主要原因是由于人們的防火意識(shí)薄弱,才引發(fā)一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)無情的吞噬了一棟棟美麗的家園;喪失生命卻是因?yàn)槿藗儗?duì)火災(zāi)缺少根本的逃避知識(shí),令大火肆虐奪去了一條條鮮活的生命。冷酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們:時(shí)刻做好火災(zāi)的預(yù)防和火災(zāi)后逃生是有效避免火災(zāi)前后風(fēng)險(xiǎn)的措施和重中之重。

據(jù)媒體報(bào)道,有一起火災(zāi)事故,晚上9點(diǎn)左右因燃?xì)獗ǎ蠡馃o情的吞噬著一棟棟樓房時(shí),救援人員及時(shí)趕到,消防官兵背纏水管沖向頂樓。失火的房間位于頂樓中部,消防官兵沖上頂樓后,立即用水槍滅火,但火勢(shì)太大,一時(shí)難以控制。正在此時(shí),意外的一幕發(fā)生了,消防車內(nèi)的水已經(jīng)用完了,而增援的消防車還在趕來的途中!消防官兵無奈下只得拖著水管尋找消防栓,令人遺憾的是,兩個(gè)消防栓都已銹死,四周長(zhǎng)滿了青苔,根本無法使用。消防官兵只得跑出了大院,直至在距離火場(chǎng)200米開外的飯店門前才找到了一個(gè)能用的消防栓。此時(shí),增援消防車也已趕到。到了凌晨1點(diǎn)左右,大火終于被控制住,但多處頂樓已被燒空,房頂也開了“天窗”,基本全部毀壞。

這起火災(zāi)的教訓(xùn)告訴我們:為了更好的防止火災(zāi)事故發(fā)生,我們一定要熟記消防安全知識(shí),提前做好火災(zāi)預(yù)防,要從消防工程的基礎(chǔ)上抓起,維護(hù)好消防設(shè)施并能熟練運(yùn)用,做到有備無患,有效避免延施救時(shí)間,做到生活中用火要小心,使用煤氣液化氣等易燃易爆物品后要及時(shí)關(guān)閉閥門和遠(yuǎn)離火源封存;禁止在易燃易爆處點(diǎn)火,更不要將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔,以免引起火災(zāi)。

據(jù)報(bào)道,1994年12月8日下午,新疆維吾爾自治區(qū)教委“兩基”評(píng)估驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)到克拉瑪依市檢查工作,克市教委組織中小學(xué)生在友誼館為驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)舉行匯報(bào)演出。當(dāng)?shù)貢r(shí)間16時(shí)20分左右,由于舞臺(tái)上方7號(hào)光柱燈烤燃附近紗幕,引起大幕起火,火勢(shì)迅速蔓延,約一分鐘后電線短路,燈光熄滅,劇廳內(nèi)各種易燃材料燃燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體,致使眾人窒息被燒,由于沒有正常的逃避秩序,在黑暗的情況下人們呼號(hào)奔走形成混亂局面,踩踏傷亡極為慘重。

從這起火災(zāi)及其他各起造成人員傷亡的火災(zāi)來看:當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí),窒息和踩踏成為人員火災(zāi)發(fā)生后的致命因素。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后,要用濕毛巾或用水將衣服弄濕捂住鼻孔、俯下身子,貼墻迅速進(jìn)入安全通道進(jìn)行有序撤離才能有效地減少人員傷亡情況的發(fā)生。

無情的火災(zāi)發(fā)人深省,防火防災(zāi),災(zāi)后逃生,從我做起,只要大家從生活中的預(yù)防做起,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們就能遠(yuǎn)離火災(zāi),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),我們的生活將會(huì)變得更加美好。

關(guān)注消防珍愛生命策劃書篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

當(dāng)今社會(huì),到處都是各種各樣的電器,我們?cè)趯W(xué)會(huì)運(yùn)用的同時(shí),也應(yīng)該學(xué)會(huì)如何安全運(yùn)用。

首先我們都要知道火警電話是119,在遇到突發(fā)電器爆炸引起火災(zāi)時(shí),應(yīng)該及時(shí)斷電,如果沒有滅火器,應(yīng)用水浸濕毛巾或紙巾,捂住口鼻,弓著腰,快速下樓(切記不可坐電梯,這時(shí)候如果還想著你的那些財(cái)產(chǎn)的話那可就真的是太傻了)。撤離到安全區(qū)域后,迅速撥打119火警電話等待消防隊(duì)員到來再滅火。

當(dāng)然,總有一些人,不顧及他人的安危,不用心聽取消防知識(shí),從而引起了火災(zāi),例如:有一個(gè)人去醫(yī)院看病,抽了一支煙,抽完后隨手扔了,沒想到地上煙頭上的星星火點(diǎn)卻引發(fā)了一場(chǎng)大火,死了30多個(gè)人,傷100多個(gè),使許多家庭支離破碎。同學(xué)們啊,這個(gè)事例給我們了血的教訓(xùn),我相信,那個(gè)扔煙頭的人也一定會(huì)非常愧疚和后悔的!

火,吞噬了一切,連同老板、員工和客人共89人無一人生還,全部葬身于火海之中,而這樣的悲劇,原因就來自于老板買的電壓器!

同學(xué)們啊,這些悲劇的產(chǎn)生就是因?yàn)橄腊踩庾R(shí)不足,讓我們一起為了他人和自身的安全,將消防知識(shí)牢記心中吧!

觸目驚心的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道時(shí),是否不禁想:為什么會(huì)有這么多火災(zāi)發(fā)生呢?其實(shí),這一切都是因?yàn)槿藗儾粔蛑匾暋跋腊踩薄?p>

“什么是消防安全?”也許有的人會(huì)問。消防安全是一個(gè)人在世上生存的底線,我們只有保證了在使用各個(gè)家電,各個(gè)與火有關(guān)的東西時(shí)的安全,才能向著更高的人生理想沖刺,因?yàn)槭褂眠@些東西是不可避免的。

消防安全指的是我們能規(guī)范的使用與電、火有關(guān)的物品,防止發(fā)生意外和火災(zāi),造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。水火無情,頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福,而且也給國(guó)家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。然而,在我們周圍,到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī),使我們的生命和財(cái)產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災(zāi)的威脅之中。

年7月15日,南京金橋市場(chǎng)倉庫發(fā)生火災(zāi)?;馂?zāi)發(fā)生時(shí),有2名工人在倉庫屋頂進(jìn)行防水施工,防水材料為油毛氈、瀝青等。工人在操作中違反規(guī)定使用明火噴槍進(jìn)行烘烤,釀成火災(zāi)事故。造成業(yè)主損失慘重。

讀了這個(gè)故事,相信大家都一目了然,這起重大火災(zāi)事故的起因就是因?yàn)槭┕さ墓と藢?duì)消防安全的忽視。他們并沒按照規(guī)章制度操作,而是為了方便使用明火噴槍進(jìn)行烘烤,最終釀成這樣一起損失慘重的火災(zāi)事故。

關(guān)注消防珍愛生命策劃書篇十二

2、通過這次主題班會(huì),使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)。認(rèn)識(shí)到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長(zhǎng)。

1、確定主持人,培訓(xùn)主持人。

2、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。

3、選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。

主持人1:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面,當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!

主持人2:生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。

主持人1:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人2:也許在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。

主持人1:災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。

主持人2:無論咿呀學(xué)語還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

合:班《珍愛生命健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

主持人2:首先讓我們進(jìn)入第一個(gè)班會(huì)主題:交通安全篇。(播放《天堂里有沒有車來車往》)我們每天上學(xué)、放學(xué)除了步行以外,還要做公共汽車,所以,交通安全這個(gè)問題是我們必須重視的,請(qǐng)第一小組的同學(xué)表演小品《放學(xué)路上》。

甲:瞧這多危險(xiǎn)啊!由于同學(xué)交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕不可挽回的悲劇。

乙:面對(duì)這一幕幕,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故就是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。

甲:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?(指名說)。

乙:時(shí)代的前進(jìn)、社會(huì)的發(fā)展需要文明的交通環(huán)境,車輪下真實(shí)的死亡報(bào)告,給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場(chǎng)悲劇?請(qǐng)同學(xué)們說一說造成悲劇發(fā)生的原因,學(xué)生可以各抒已見。

1、是人們對(duì)交通法規(guī)的漠視。2、是交通違章。

3、是因?yàn)槿藗兊氖韬觯驗(yàn)槭韬?,?dǎo)致了太多完全可以避免的傷亡和損失;正因?yàn)槭韬?,?dǎo)致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。

甲:僅在2009年度,我國(guó)共發(fā)生了72萬起重特大交通事故。在事故中總共約有55萬人受傷,是1991年海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡人數(shù)的3倍多,而死于交通事故的,是海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡人數(shù)的3/5??吹竭@些冷冰冰的數(shù)字,該警醒了!我們付出的鮮血和生命的代價(jià)已經(jīng)太多!

乙:同學(xué)們,當(dāng)你聽到這些振憾人心的數(shù)字時(shí),當(dāng)你聽到這一樁樁悲劇時(shí),你將會(huì)對(duì)人們說些什么?想對(duì)誰說都行,(如司機(jī)、行人、同學(xué)、親人、交通管理部門等等)。

甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。

乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊!

甲:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。

乙:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。

甲:同學(xué)們,交通規(guī)則并不復(fù)雜,只要我們遵守交通法規(guī)。就會(huì)避免許多不該發(fā)生的交通事故。

乙:如何注意交通安全呢?,請(qǐng)同學(xué)們一起來讀讀交通安全歌。

交通安全很重要,條條規(guī)則別忘了。

從小養(yǎng)成好習(xí)慣,文明行為都說好。

行路應(yīng)走人行道,沒有行道往右靠。

斑馬線條真清楚,橫穿馬路少不了。

一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。

騎車更要守規(guī)則,不能心急往前跑。

轉(zhuǎn)彎拐角要減慢,注意四面別說笑。

乘車安全應(yīng)注意,遵守上下車秩序。

手頭別伸車窗外,扶住坐好要記牢。

主持人2:交通安全,一個(gè)永恒的話題。同學(xué)們,讓我們遵守交通規(guī)則,注意交通安全,健康成長(zhǎng),讓安全與我們同行,讓安全永駐我們心間!下面讓我們進(jìn)入今天第二個(gè)主題:校園安全篇。

甲:我們?cè)趯W(xué)校里時(shí),也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。請(qǐng)同學(xué)們看看以下這些行為對(duì)嗎?(出示課件:學(xué)生活動(dòng)照片)。

乙:在學(xué)校期間我們應(yīng)該注意哪些安全問題呢?請(qǐng)大家來暢所欲言。

1、學(xué)校操場(chǎng)上的體育設(shè)施如:?jiǎn)胃?、雙杠、云梯等,由于年久生銹,不牢固,不能去自由活動(dòng)。

2、特別是中午在校吃飯的學(xué)生要注意飯前要洗手,要清洗餐具,吃飯的時(shí)候不要講話。

3、不要在校樓欄桿處玩耍,不能靠、倚在樓欄桿上。

4、不要趴在教室的窗戶上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。

5、教室內(nèi)的插座不可以亂動(dòng),不能隨便去插電源。

6、在教室內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧。

7、在走廊里不能追逐打鬧,要靠右側(cè)站一排通行。

8、上下樓梯要講秩序,不能擁擠。

9、不能在人多的地方踢球;。

10、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧;。

甲:同學(xué)們,學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校人人贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

乙:在學(xué)校期間,我們還應(yīng)該怎么做呢?(出示課件)。

甲:希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。

合:注意安全,健康成長(zhǎng)。

主持人1:人們的生活離不開火。但,火使用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人們的財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。下面讓我們進(jìn)入今天第三個(gè)主題:消防安全篇。

乙:因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)化寫法是:“11.9”,同火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日,可以加深人們對(duì)“119”火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼的記憶。

甲:發(fā)生火災(zāi)后如何自救呢?

1、如果門窗、通道被火封住,確實(shí)沒有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。

2、如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,穿過險(xiǎn)區(qū)。

3、當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移。

4、可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。設(shè)有消防梯,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。

乙:發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)呢?

1、切忌慌亂,判斷火勢(shì)來源,采取與火源相反方向逃生.

2、切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生.

3、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品.

4、夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。

甲:平時(shí)我們需要從哪幾個(gè)方面注意呢?

1、易燃的物品不要放在爐火旁,如:火柴、打火機(jī)等;。

2、在學(xué)校打掃衛(wèi)生,清理的樹枝葉、廢紙,不要點(diǎn)火燒掉,以免引發(fā)火災(zāi)。

3、蠟燭要及時(shí)熄滅,以免火災(zāi)。

4、發(fā)生火災(zāi)以后,小學(xué)生應(yīng)盡快離開火場(chǎng),禁止小學(xué)生去參加滅火行動(dòng)。

5、不要玩火柴、打火機(jī)、更不要背著家長(zhǎng)和老師去做玩火的游戲。

6、不論在哪發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),要及時(shí)撥打119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要說清著火的地點(diǎn)什么物品著火等。

同學(xué)們,真高興,消防安全牢記心,表演一個(gè)三句半,歡迎!

電風(fēng)扇,莫瞎開,家電開關(guān)莫亂摸,手濕不要去動(dòng)電,當(dāng)心!

不玩火,不動(dòng)電,自我保護(hù)是關(guān)鍵;莫讓父母吃苦果,真乖!

關(guān)鍵時(shí),‘119’,發(fā)生火災(zāi)不亂走,心不慌、意不亂,快-疏-散!

濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。逃生術(shù),要記清,家長(zhǎng)放心!

我們表演三句半,說到這里要記清。消防安全牢記心,牢—記—心!

甲:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友啊,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。

乙:但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。

甲:所以,我們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,互相監(jiān)督、互相提醒。如有發(fā)現(xiàn),應(yīng)該立即制止。

主持人1:同學(xué)們我們每天生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。

主持人2:但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面請(qǐng)第四小組的同學(xué)為我們談?wù)劶彝グ踩⒁馐裁础?/p>

甲:隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器,不要亂動(dòng)開關(guān)、插座、電燈泡等。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

(5)夏天到了,不要用手去摸電風(fēng)扇的葉面。

(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

乙:如何安全使用煤氣呢?

(1)點(diǎn)燃燃?xì)馄骱?,我們不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

(2)使用燃?xì)馄骶邞?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

(3)在家不要觸動(dòng)正在使用的高壓鍋的安全閥,更不要在壓力閥上壓重物或打開鍋蓋;。

(4)不要亂動(dòng)煤氣罐,發(fā)現(xiàn)家里的煤氣漏氣,應(yīng)立即關(guān)緊總法門,并打開門窗。

甲:除此我們還該注意些什么呢?請(qǐng)欣賞小品《陌生人來敲門》。

乙:這個(gè)小品給我們敲響了警鐘,所以,為了我們自身的安全我們不能隨便與陌生人說話,更不能給陌生人開門。

電話號(hào)碼:110---我是110,遇到壞人報(bào)告我,除害公正沒的說。

120---我是120,生病急救報(bào)告我,救死扶傷沒得說。

119---我是119,遇到火災(zāi)報(bào)告我,滅火救人沒得說。

我們?nèi)齻€(gè),要牢記,隨打隨到,幫助你。

標(biāo)志:大街上,遇到我,有誰知道我是誰?----行人過馬路。

為什么大家一見我就跑?有誰能告訴我?----電的標(biāo)志。

我是一根小火柴,為什么在我身上畫了一條線?---禁止點(diǎn)火。

交通標(biāo)志、危險(xiǎn)標(biāo)志,大家要牢記,公共場(chǎng)合遵守它,珍愛生命,學(xué)會(huì)自護(hù)。

主持人1:同學(xué)們,生命是脆弱的,生命又是如此的寶貴,讓我們珍愛生命,健康成長(zhǎng)。

主持人2:讓我們從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法。最后,讓我們?cè)谶@四句話中結(jié)束今天的班會(huì)吧:(全班齊讀)。

交通標(biāo)志會(huì)識(shí)別,防火用電有方法。

父母單位和電話,有事聯(lián)系不害怕。

游戲場(chǎng)所選擇好,安全第一最重要。

自護(hù)常識(shí)要掌握,自護(hù)能力要提高。

主持人1:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,

主持人2:在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

合:《珍愛生命健康成長(zhǎng)》安全教育主題班會(huì)到此結(jié)束。

關(guān)注消防珍愛生命策劃書篇十三

親愛的各位老師,同學(xué):

大家早上好!

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔,老師和父母的心一樣,希望我們平安成長(zhǎng)?;ㄩ_的日子我們自己校園,這個(gè)快樂的地方,和老師一起編織夢(mèng)想。

然而,再遠(yuǎn)大的理想、再光明的前程,都需要我們的生命安全做保證。而消防安全是最普遍的安全隱患之一。因此,我們要關(guān)注消防安全,共建平安和諧校園。

提起消防,自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;?,帶給人們光明,賦予人們溫暖;但火災(zāi),卻會(huì)奪走人民的生命。在百度上一搜,關(guān)于火災(zāi)的資料就多達(dá)三百多萬個(gè)。就20xx年上半年來說,全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)20.1萬起,死亡1109人。一個(gè)個(gè)案例,令人觸目驚心。

一、要沉著冷靜,不驚慌,保持清醒頭腦,快速且有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)。

二、逃生時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,沿墻邊放低身子前進(jìn)。

三、要積極自救。在無路可逃的情況下,要積極尋找比難處。

一、不玩火,不帶火機(jī)等火源來學(xué)校。

二、要愛護(hù)學(xué)校里放置的滅火器等消防器材。

三、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校里的安全疏散演練。

我們熱愛生活,憧憬明天;我們珍愛生命,拒絕傷害;我們把握生命的每一天,健康成長(zhǎng)。構(gòu)建平安校園需要我們共同努力。在花開的日子里,讓我們共同攜手,關(guān)注消防安全,共享平安和諧的校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)注消防珍愛生命策劃書篇十四

甲:我是主持人xx。

乙:我是主持人xxx。

主持人甲:我們是二十一世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來,民族的希望。

主持人乙:我們?cè)邳h的溫暖的陽光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。

主持人甲:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。有的人不會(huì)相信意外已經(jīng)發(fā)生,不幸悄悄來臨,下面請(qǐng)看《文明出行看腳下》錄像中的鏡頭。

主持人甲:當(dāng)我看見一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一陣陣;歡聲笑語淹沒在汽笛聲中,當(dāng)我面對(duì)一幕幕觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),我感到痛心疾首。

主持人乙:當(dāng)我們過馬路時(shí)應(yīng)該多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,決不貪一時(shí)之快,橫闖馬路,做了車下之鬼。

主持人甲:生命只在呼吸間。每日里放學(xué)后能與自己的父母見上面,這就是最簡(jiǎn)單的幸福,我要使自己每天都能夠獲得這最簡(jiǎn)單的幸福。

主持人乙:安全就在你過斑馬線時(shí)的左顧右盼里,安全就在你看到紅燈時(shí)的駐足里,安全在于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)就是安全。讓我們從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起。

主持人甲:我真誠(chéng)的'希望每個(gè)人都能嚴(yán)格要求自己,遵守交通規(guī)則,如果能做到車輛避讓行人,行人避讓車輛,車輛避讓車輛,馬路上將會(huì)呈現(xiàn)出一份文明,一份秩序,一份安全,保障每個(gè)人的生命安全,每個(gè)家庭都會(huì)充滿歡聲笑語,世界將會(huì)永遠(yuǎn)平安幸福。

主持人乙:說的多好啊!讓我們都來宣傳這樣一句話:車讓人讓出一份安全,人讓車讓出一份文明,車讓車讓出一份秩序,人讓人讓出一份真情。

主持人甲:是啊,每天放學(xué)都能見到爸爸媽媽那才是幸福,因?yàn)槲覀兩钌畹膼壑约旱陌职謰寢專鼝畚覀兊募摇?/p>

主持人甲:希望同學(xué)們能夠敲響安全的警鐘,警鐘長(zhǎng)鳴指導(dǎo)你們的實(shí)際行動(dòng)。安全與生命同在,有了安全才有歡樂。

主持人乙:我們是多么歡樂,我們是多么幸福。親愛的少先隊(duì)員們,安全第一,平安是福啊!在人生的旅途中,祝你平安是人們永恒的祝福,一生幸福是人們共同的期盼。

主持人甲:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

女:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;

男:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛的世界;

女:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,

男:在這朝氣蓬勃的日子里,我們又和大家見面了!

女:我是三3班。

男:我是三3班,今天,我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全,我講課的主題是:珍愛生命,安全出行。

女:在這美麗的校園里,望著同學(xué)們一張張可愛的臉,看著同學(xué)們充滿勃勃生機(jī)的身影,我們都會(huì)由衷地感嘆:生命是多么美麗,世界是這樣美好!

男:同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來和希望,你們能否健康成長(zhǎng),不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福,而且關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰成敗。所以,我們的社會(huì),我們每個(gè)人(包括你們自己),都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。

女:說起道路交通安全,我們便不能不提到道路交通事故。

男:人們說,交通事故猛于虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。

女:現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。

男:而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則排在了世界第一。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無情,還殘酷的數(shù)字。

女:這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸?;癁闉跤?。在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)自發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽兩隔。

男:是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?

關(guān)注消防珍愛生命策劃書篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好,今天,我演講的題目是《消防安全,從我做起,從小事做起》。

消防安全與我們的生活息息相關(guān),火災(zāi)造成的損失往往是難以估量的,一次次慘痛的教訓(xùn),要求我們要重視消防安全,切實(shí)做到“防患于未然”。地鐵作為城市交通基礎(chǔ)設(shè)施,是城市的大動(dòng)脈及生命線,不僅投資巨大,而且人員密度高,發(fā)生火災(zāi)后,對(duì)人員進(jìn)行疏散十分困難,引發(fā)的生命和財(cái)產(chǎn)損失將難以估量,做好消防安全工作,是地鐵正常平穩(wěn)運(yùn)營(yíng)的重要保障。

要做好地鐵運(yùn)營(yíng)的消防安全工作,必須要開展消防安全宣傳,樹立消防安全防范意識(shí),提升消防法制觀念,制定合理的消防安全綜合措施與對(duì)策,加強(qiáng)消防安全管理,通過防治采取安全可靠和有效適用的消防安全綜合措施與對(duì)策,更好地應(yīng)對(duì)消防安全問題,最大限度地避免火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn),將火災(zāi)危害降到最低,最大限度促進(jìn)地鐵工程建設(shè)和運(yùn)營(yíng)安全。

消防安全,從我做起。每個(gè)人的生命只有一次,生命重于泰山,做好消防安全宣傳工作,樹立消防安全意識(shí),是做好消防安全最有效的途徑,作為地鐵運(yùn)營(yíng)人員,我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到,很多人還缺乏應(yīng)有的消防安全意識(shí)。在全國(guó)各類消防安全事故中,由于消防安全意識(shí)薄弱造成的事故所占比重一直很大,消防安全事故層出不窮,提醒著我們要切實(shí)重視消防安全工作。

通過制作消防安全宣傳欄、宣傳海報(bào),開展消防安全培訓(xùn)、講座,提升人們的安全意識(shí),讓他們對(duì)消防安全有較為深刻、全面、科學(xué)的認(rèn)識(shí);通過完善消防安全設(shè)施,做好安全文化宣傳,確保安全因素覆蓋到地鐵運(yùn)營(yíng)的每個(gè)角落,做好了這些,才能為消防安全工作的開展打好思想基礎(chǔ)。

生命猶花,雖可綻放天下,如不精心呵護(hù),頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水,雖可滋潤(rùn)萬物,如不精心照料,一瞬間便將干涸。雖然火災(zāi)是難以根本杜絕的,但是“防微杜漸”,制定合理的消防安全綜合措施與對(duì)策,重視消防安全預(yù)案的設(shè)計(jì),做到提前預(yù)防,加強(qiáng)消防安全管理,制訂體系完備、操作性強(qiáng)的消防安全管理制度……是做好消防安全工作的重要途徑。提前做好應(yīng)急預(yù)案,可以降低日常安全管理工作的壓力,可以增強(qiáng)對(duì)火災(zāi)事故的應(yīng)急反應(yīng)能力和處置能力,將火災(zāi)造成的人員和財(cái)產(chǎn)損失降到最低。

要做到保證地鐵運(yùn)營(yíng)安全,還需要加強(qiáng)消防安全管理工作,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律和作業(yè)紀(jì)律,建立健全安全監(jiān)督管理機(jī)制,開展消防安全模擬演練及乘客安全疏散演習(xí),提升各部門、各崗位的應(yīng)變和協(xié)同配合能力。同時(shí)應(yīng)確立消防安全責(zé)任制,將消防安全責(zé)任具體分解到各個(gè)部門和人員,建立檢查監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)罰制度。

地鐵作為容量比較大的公共交通工具,其安全性直接關(guān)系到廣大乘客的生命安全,安全運(yùn)營(yíng)是地鐵運(yùn)輸?shù)氖滓繕?biāo)和基本原則。消防安全是一個(gè)永恒的話題,作為地鐵運(yùn)營(yíng)安全的守護(hù)者和踐行者,每一名工作人員都是地鐵消防安全最忠誠(chéng)的衛(wèi)士,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,將我們緊密聯(lián)系在一起。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

為了地鐵的安全運(yùn)營(yíng),為了乘客的安全出行,在消防安全的問題上,作為地鐵運(yùn)營(yíng)安全衛(wèi)士的我們,來不得半點(diǎn)疏忽和大意,無論何時(shí)何地,我們必須要防范在先、警惕在前,樹立安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí),做到在本職崗位上“時(shí)時(shí)講安全,事事講安全”。人生道路漫漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安,讓我們從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起吧!

關(guān)注消防珍愛生命策劃書篇十六

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

火災(zāi),是可怕的災(zāi)難。一場(chǎng)大火,常常造成家毀人亡的杯具。為了避免這樣的杯具發(fā)生,所以消防是十分必要的。

就在前不久,高砂鎮(zhèn)防火辦接到農(nóng)民報(bào)告,端溪村發(fā)生森林火災(zāi),由于風(fēng)大,大火蔓延迅速,火苗飛過沙溪河,使對(duì)岸起火,并越過高速公路,向不一樣方向蔓延,構(gòu)成大連山隧道、高砂鎮(zhèn)龍江村、青州鎮(zhèn)涌溪村多個(gè)火點(diǎn)。受火災(zāi)影響,當(dāng)?shù)夭糠指咚俟?、鐵路和電力一度受到較大影響。而這場(chǎng)災(zāi)難的原因,是農(nóng)民燒樹肥地,而觸發(fā)森林大火。一場(chǎng)火災(zāi),就造成了這么大的后果,是多么的嚴(yán)重。然而,如果當(dāng)時(shí)哪些農(nóng)民對(duì)消防知識(shí),哪怕是有一點(diǎn)了解,那么也是不會(huì)去干這么危險(xiǎn)的事情,更不用說這么嚴(yán)重的后果了!我還聽說一個(gè)故事:當(dāng)時(shí),一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。

當(dāng)她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí),她果斷地打開窗戶通風(fēng),并撥打了報(bào)警電話,阻止了一場(chǎng)杯具的發(fā)生,救了自我的父母。設(shè)想,當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí),稍為的舉動(dòng),比如開關(guān)電燈,就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi),造成一個(gè)杯具,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識(shí),明白了發(fā)生那樣的事情后該怎樣做,而有這么可喜的結(jié)果??梢?,消防知識(shí)是多么的重要!

俗話說“疏忽一時(shí)釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲”,我們就必須防止這種一時(shí)的疏忽,避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果,就要學(xué)習(xí)消防知識(shí)。一個(gè)個(gè)事實(shí)也都證實(shí)了這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢最重要的一點(diǎn),就是多看點(diǎn)有關(guān)消防的事情,增進(jìn)消防知識(shí),這樣有助于我們?cè)谄綍r(shí)防止火災(zāi)發(fā)生,在災(zāi)難發(fā)生時(shí)臨危不亂地把損失降到最低。我們中小學(xué)生,不能直接參加滅火。因?yàn)槲覀冋幱诔砷L(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的本事和經(jīng)驗(yàn)。遇到緊急情景,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。

所以,在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們首先要作的便是撥打火警電話。如果火勢(shì)嚴(yán)重,身上著火了,來不及脫衣,也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場(chǎng),可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來,就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水,或者幫忙將燒著的衣服撕下。遇到火災(zāi),有的人不明白周圍失火,來不及迅速撤離火場(chǎng)。

遇到這種情景,站著向外呼救,聲音被煙火阻擋,外面的人是聽不到的。怎樣辦呢必須臥在地上呼吸,因?yàn)榛饎?shì)順著空氣上升,在低矮的地方,可燃物已經(jīng)燃盡或還沒有燒著,呼救的聲音從這些空隙里傳出去,就能及時(shí)得到外界的營(yíng)救。這些都是些基本的做法。所有的消防知識(shí)要說是很難說完的,所以最重要的我們還是要做到第一點(diǎn)說說的——多看些有關(guān)消防的事情。這樣,在無形中我們就能掌握了救命的稻草,是最重要的!

關(guān)注消防珍愛生命策劃書篇十七

在全國(guó)消防安全宣傳教育日到來之際,為認(rèn)真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)和逃生自救技能,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定消防安全宣傳教育日活動(dòng)方案。

通過開展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,努力達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。

11月1日至11月30日。

1.組織一次動(dòng)員會(huì)(11月6日)。開展以消防教育為主題的國(guó)旗下講話,并對(duì)消防安全教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。

2.開展119安全專題教育活動(dòng)(11月9日——11月30日)。各班通過安全教育平臺(tái)等認(rèn)真組織教學(xué),讓學(xué)生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識(shí),提高消防安全意識(shí)和能力。

對(duì)所有授課率、作業(yè)完成率均為100%,并且在11月20日前完成的班級(jí)給予表彰,并在文明班級(jí)評(píng)比中加2分。

3.開展一次消防繪畫和手抄報(bào)比賽活動(dòng)(11月9日-20日)。以消防安全教育為主題,一二年級(jí)繪畫比賽;三、四年級(jí)手抄報(bào)比賽。每班先初評(píng),擇優(yōu)上交2——3幅作品,比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng),優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。

4.開展一次消防知識(shí)競(jìng)賽(11月27日)。學(xué)校從五、六年級(jí)每班隨機(jī)選擇2名同學(xué)參加消防知識(shí)競(jìng)賽,比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)。競(jìng)賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班,也可以從實(shí)驗(yàn)學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。

5.開展一次消防教育講座(11月下旬)。學(xué)校將邀請(qǐng)消防支隊(duì)的消防專家對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。

6.組織一次全校性的消防安全大檢查(11月6-12日)。學(xué)校將對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、食堂等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

7.開展一次疏散演練(11月9日)。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。

關(guān)注消防珍愛生命策劃書篇十八

各位新同學(xué):

大家好!

歡迎大家來到這個(gè)嶄新的.大家庭,很高興能和大家一起為中石化的事業(yè)而奮斗!

中石化是國(guó)家的重點(diǎn)企業(yè),在消防方面要時(shí)刻做好準(zhǔn)備,因?yàn)橹惺奶厥庑裕笪覀冊(cè)谙婪矫嬉3肿罡叩木栊浴T谶@次新生培訓(xùn)上,重點(diǎn)培訓(xùn)的是技能和體能,就是關(guān)于消防方面的業(yè)務(wù)技能,在具體的消防工作中又需要一定的體能。

中石化主營(yíng)石油的運(yùn)輸、存儲(chǔ)和經(jīng)營(yíng)。在消防方面,要進(jìn)一步提高消防意識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)《消防法》和《機(jī)關(guān)團(tuán)體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,強(qiáng)化企業(yè)消防安全管理,增強(qiáng)職工的防火意識(shí)和滅火能力,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害。

這次培訓(xùn)我們就是針對(duì)中石化的運(yùn)營(yíng)過程中可能會(huì)出現(xiàn)的消防隱患進(jìn)行全方面的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中,大家要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容要認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行體能訓(xùn)練。這些在將來的工作中都會(huì)得到最好的應(yīng)用,你們把知識(shí)學(xué)到手了,對(duì)于咱們中石化來說,就是一種無形的財(cái)富,首先是熱愛中石化最好的表現(xiàn),再次是愛崗最好的見證,也是實(shí)現(xiàn)我們自身價(jià)值最好的途徑。與此同時(shí),我們對(duì)自身的體能來說,也是一次提高的機(jī)會(huì)。

你們來到中石化,每一天都是新的,每一處的知識(shí)都是你們將要學(xué)習(xí)的點(diǎn),只要做個(gè)有心人,就會(huì)在中石化的天空里書寫屬于自己的美麗!

期望大家在這次培訓(xùn)中,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,這是你們交給中石化一份最初答卷的最好答案,中石化這個(gè)大家庭會(huì)在這次最初的培訓(xùn)中,給在座的每一位一份最合理的鑒定!

大家努力,我們期盼!

祝大家學(xué)得開心!

謝謝大家!

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