幼兒園大班建軍節(jié)活動(dòng)方案(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 04:50:30
幼兒園大班建軍節(jié)活動(dòng)方案(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-19 04:50:30     小編:MJ筆神

制定方案時(shí)要注意權(quán)衡利弊,尋找一個(gè)平衡點(diǎn),使得效果最大化。如何制定一個(gè)科學(xué)合理的方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。接下來(lái),我們將分享一些方案的關(guān)鍵要素和注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家做出更好的決策。

幼兒園大班建軍節(jié)活動(dòng)方案篇一

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、門(mén)口led屏顯示流動(dòng)字幕"絢彩森林熱烈慶祝中國(guó)人民解放軍建軍xx周年"

2、音樂(lè):《最可愛(ài)的人》、《軍鼓樂(lè)》、《咱當(dāng)兵的人》

主持人:xxx

開(kāi)場(chǎng)白:

可愛(ài)的小朋友們:

你們好!

今天,是八一建軍節(jié),我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來(lái)的,我們應(yīng)該記住這個(gè)日子,熱愛(ài)解放軍叔叔,從小好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了就可以當(dāng)一名光榮的解放軍,保衛(wèi)祖國(guó)媽媽,讓祖國(guó)媽媽更加繁榮富強(qiáng)!

活動(dòng)具體方案:

活動(dòng)一:軍帽不落地

1、活動(dòng)目的:鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:5頂小軍帽

3、活動(dòng)配樂(lè):《軍鼓樂(lè)》

4、活動(dòng)流程:

(1)小朋友們排坐,每個(gè)人一頂軍帽。

(2)老師發(fā)出口令,每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下,同時(shí)右手把自己的軍帽取下,然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上,把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。

活動(dòng)二:我心中的解放軍叔叔

1、活動(dòng)目的:通過(guò)繪畫(huà),描述小朋友心目中的軍人形象

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:多張a4白紙,一些蠟筆

3、活動(dòng)配樂(lè):《最可愛(ài)的人》

4、活動(dòng)流程:

小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象,可以是海軍、空軍、陸軍,并寫(xiě)下自己對(duì)解放軍叔叔的祝福。畫(huà)完后,小朋友一起評(píng)選出畫(huà)得最好的一幅。

5、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

最好的一幅畫(huà)將掛在教室里1個(gè)月。

活動(dòng)三:我給解放軍叔叔敬個(gè)禮

1、活動(dòng)目的:通過(guò)學(xué)習(xí)敬軍禮,養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細(xì)節(jié),要標(biāo)準(zhǔn)到位

3、活動(dòng)配樂(lè):《紅旗飄飄》

4、活動(dòng)過(guò)程:

(1)小朋友面對(duì)國(guó)旗排排站好

(2)老師教授敬軍禮的要領(lǐng),并進(jìn)行3次示范

(3)請(qǐng)學(xué)得好的小朋友做示范

(4)所有小朋友一起向國(guó)旗敬軍禮

教師風(fēng)采

教師可自行編排

集體合唱

《咱當(dāng)兵的人》

主持人結(jié)束語(yǔ):小朋友們,今天我們共同度過(guò)了建軍節(jié),做了戴軍帽的小游戲、學(xué)習(xí)了敬軍禮,xx小朋友畫(huà)得解放軍叔叔也掛在了墻上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長(zhǎng)大成為一名解放軍,保衛(wèi)我們的`祖國(guó)媽媽。我們現(xiàn)在就要努力,學(xué)好本領(lǐng),鍛煉身體,希望大家以后每次來(lái)到絢彩森林都更努力地參加學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng),為自己的理想加油!今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝小朋友們!

主題活動(dòng)目標(biāo)

八一建軍節(jié)是中國(guó)人民解放軍紀(jì)念日,根據(jù)幼兒平時(shí)對(duì)節(jié)日的了解,我設(shè)計(jì)此活動(dòng)首先是為了增強(qiáng)幼兒對(duì)中國(guó)人民解放軍的熱愛(ài)與尊敬之情,通過(guò)三個(gè)活動(dòng),不斷鼓勵(lì)幼兒在親自參與中去切實(shí)了解認(rèn)識(shí)我們的解放軍,充分發(fā)揮他們的積極性和合作意識(shí),以新穎的方式培養(yǎng)他們的愛(ài)心、熱心、寬容心,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒良好的行為品質(zhì),鍛煉他們的意志,增強(qiáng)幼兒自信心,讓幼兒知道八一建軍節(jié)是中國(guó)人民解放軍的紀(jì)念日,認(rèn)識(shí)“八一”國(guó)旗,增進(jìn)他們對(duì)解放軍的熱愛(ài),同時(shí)也加強(qiáng)幼兒對(duì)節(jié)日的關(guān)注,使幼兒的各方面知識(shí)經(jīng)驗(yàn)更加豐富。

一、語(yǔ)言領(lǐng)域

1、喜歡故事、兒歌等文學(xué)作品,初步理解其主要內(nèi)容。

2、在集體面前愿意大膽的表現(xiàn)自己,展示自我。

3、喜歡軍人、能將自己對(duì)軍人深厚的熱愛(ài)與崇拜之情表現(xiàn)出來(lái)。

二、藝術(shù)領(lǐng)域

1、對(duì)繪畫(huà)、涂色感興趣,具備基本的繪畫(huà)技巧,能用各種形式表現(xiàn)出物體的輪廓特征。

2、能將自己所喜歡的物體通過(guò)手采展示表達(dá)出來(lái)。

3、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒能將自己的內(nèi)心熱情傳遞給解放軍,以表達(dá)自己對(duì)軍人的敬愛(ài)之情。

三、社會(huì)領(lǐng)域

1、能積極參與自己喜歡的集體活動(dòng),在教師與解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下更深刻地了解軍人。

2、培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí),懂得遵守集體基本規(guī)則。

3、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使幼兒深刻體會(huì)到我們中國(guó)人民解放軍的艱辛與偉大。

活動(dòng)一:詩(shī)歌朗誦“八一建軍節(jié)”(語(yǔ)言活動(dòng))

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒在觀看視頻的基礎(chǔ)上創(chuàng)編詩(shī)歌,能大聲且吐字清晰的有感情朗誦詩(shī)歌 。

2、通過(guò)多種形式激發(fā)幼兒對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的興趣,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

3、使幼兒對(duì)“八一建軍節(jié)”有了深刻地了解,同時(shí)豐富他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

多媒體、軍事光碟一盤(pán)(從建立八一到現(xiàn)在)、紙條無(wú)數(shù)、獎(jiǎng)品若干

活動(dòng)過(guò)程:

一、建立心中軍人

1、家長(zhǎng)領(lǐng)幼兒到部隊(duì)周邊遠(yuǎn)觀,讓他們做一個(gè)初步的了解。

2、談話導(dǎo)入,啟發(fā)幼兒思維。

教師:“小朋友們,你們見(jiàn)過(guò)軍人嗎?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“那你們知道為什么會(huì)有軍人呢?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“在我們的生活中沒(méi)有軍人可以嗎?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“那你們喜歡軍人不?”

幼兒:“......。”

教師:“下面老師讓你們瞧一瞧我們的軍人到底有多么的偉大。”

3、通過(guò)問(wèn)題,提高幼兒想象思維,讓軍人的影子在心中萌芽。

二、樹(shù)立初步軍人形象

1、教師放光碟。(在觀看的過(guò)程中,孩子們心潮澎湃,激動(dòng)異常,為軍人叔叔鼓掌、吶喊)

2、觀看完以后,發(fā)紙條,讓幼兒與家長(zhǎng)共同寫(xiě)一句感慨的話,啟發(fā)幼兒的思維。

3、教師將感慨語(yǔ)讀出來(lái)。

例:

(1)幼兒:我很喜歡解放軍,因?yàn)樗麄兪俏倚闹械挠⑿邸?/p>

(2)幼兒:我認(rèn)為軍人是最勇敢的,是建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的大英雄。

(3)幼兒:我愛(ài)解放軍叔叔,因?yàn)樗麄兙拖窦t紅的花朵一樣永遠(yuǎn)綻放在人民的心中。

4、通過(guò)觀看視頻,增加幼兒對(duì)解放軍叔叔的了解與認(rèn)識(shí),師幼互動(dòng),做感情交流。

三、詩(shī)歌朗誦“八一建軍節(jié)”

1、首先放一首軍歌,陶冶幼兒情操,激發(fā)幼兒的熱情。

2、開(kāi)始詩(shī)歌朗誦。

(1)教師先有感情的朗誦一首八一詩(shī)歌,為幼兒做示范。

(2)教師作指導(dǎo),讓幼兒有感情的朗誦八一詩(shī)歌。

3、教師及家長(zhǎng)做評(píng)委,討論幼兒的表演才能,做出選拔。

4、發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì),讓幼兒有積極向上的態(tài)度,鍛煉他們表演的技巧與語(yǔ)言表達(dá)能力。

5、讓軍人的美好形象印入幼兒的心中。

活動(dòng)小結(jié):

通過(guò)以上活動(dòng),首先,提高幼兒表演技巧,提拔了幼兒才藝發(fā)展,增強(qiáng)他們言語(yǔ)表述能力;其次,讓幼兒了解了我們中國(guó)軍人的堅(jiān)強(qiáng)與偉大精神,讓他們知道軍人的重要性,懂得尊重與敬愛(ài)軍人;最后,使幼兒在心中建立軍人形象,讓他們有愛(ài)心、熱心、寬容心,增強(qiáng)他們意志,提高他們情操,培養(yǎng)良好品質(zhì),從而成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)到軍營(yíng)參觀與玩耍,讓幼兒更深刻的了解軍人。

2.通過(guò)游戲、節(jié)目表演等形式,引導(dǎo)幼兒理解合作的意義,激發(fā)的合作意識(shí)。

3.根據(jù)各種活動(dòng),使幼兒對(duì)軍人更加親切,敬重,

活動(dòng)準(zhǔn)備:

歌曲:小合唱《紅太陽(yáng)照山河》《小飛機(jī)》

舞蹈:《天竺少女》

手工禮物:小飛機(jī)、坦克、小槍......

活動(dòng)過(guò)程:

一、參觀軍營(yíng)

教師引導(dǎo)幼兒思維,激發(fā)幼兒積極性與好奇心:

教師:“小朋友們,你們喜歡軍人嗎?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“那你們想不想跟解放軍叔叔玩兒啊?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“老師帶你們?nèi)ジ覀兊慕夥跑娛迨暹^(guò)一個(gè)難忘的建軍節(jié)好不好?”

幼兒:“......?!?/p>

教師領(lǐng)幼兒來(lái)到了某武裝部隊(duì),解放軍叔叔穿著整齊的軍裝迎接孩子們的到來(lái)。

1、師生在解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下,參觀了部隊(duì)的營(yíng)房,讓幼兒了解更多神奇的事情。(如被子是怎么疊的,衣服是怎么放得)

2、來(lái)到戶外,遠(yuǎn)觀了部隊(duì)的武裝用品。(以保證幼兒的安全)

3、參觀完以后,解放軍叔叔教幼兒做軍訓(xùn)基本動(dòng)作。

二、游戲體驗(yàn),了解合作的意義,激發(fā)的合作意識(shí)。

(一)、游戲二人三足

二人三足的游戲可真好玩,我們也來(lái)試試,好嗎?

首先,找到你的好朋友(可以找解放軍叔叔),互相商量商量,應(yīng)該怎樣合作?(商量)

商量好了嗎,來(lái)和你的好朋友,手拉手,咱們一起到外面去試一試!

由解放軍吹口哨,二人三足游戲跑30米。

(二)、節(jié)目表演(邀請(qǐng)解放軍叔叔參加)

1、來(lái)到操場(chǎng)上,解放軍叔叔為幼兒表演了虎虎生威的軍體拳。

2、教師作指導(dǎo),幼兒為解放軍叔叔表演了小合唱《紅太陽(yáng)照山河》、《小飛機(jī)》;舞蹈《天竺少女》。

3、節(jié)目表演結(jié)束后,幼兒將自己的小禮物送給了解放軍叔叔。

4、活動(dòng)結(jié)束,教師與幼兒告別解放軍。

三、教師跟幼兒一起把做好的手工禮物送給解放軍叔叔。

活動(dòng)小結(jié):

整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,幼兒在教師與解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下,詮釋了自己心中的眾多好奇,整個(gè)活動(dòng)充滿了歡聲笑語(yǔ),通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),激發(fā)幼兒愛(ài)解放軍的情感,讓幼兒學(xué)習(xí)了軍訓(xùn)基本動(dòng)作,欣賞了軍體拳,而且自己動(dòng)手制作小禮物將祝福親自送上,感謝解放軍叔叔對(duì)祖國(guó)作出的貢獻(xiàn),知道祖國(guó)不能沒(méi)有解放軍,同時(shí)感受了節(jié)日的快樂(lè),師生與解放軍叔叔共同度過(guò)了一個(gè)難忘的八一建軍節(jié)。

同時(shí)通過(guò)游戲、節(jié)目表演等形式,激發(fā)了幼兒的合作意識(shí)。讓孩子懂得:自己是國(guó)家未來(lái)的棟梁,未來(lái)的社會(huì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)與合作并存的社會(huì),“學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)交往”是社會(huì)對(duì)我們每個(gè)人提出的必備的要求。

主題活動(dòng)總結(jié)

1、整個(gè)活動(dòng)的流程是引導(dǎo)幼兒從感受----表達(dá)----交流,在活動(dòng)中,幼兒通過(guò)語(yǔ)言表達(dá),藝術(shù)創(chuàng)作,社會(huì)體驗(yàn)等方式表達(dá)了自己對(duì)解放軍的情感,幼兒對(duì)八一建軍節(jié)的意義有了更深刻的理解。

2、通過(guò)主題活動(dòng),我覺(jué)得幼兒在情感、語(yǔ)言方面的能力都加強(qiáng)了。如:能理解解放軍叔叔的艱辛、知道解放軍叔叔對(duì)自己、更對(duì)祖國(guó)的重要性。總之,這一主題的開(kāi)展,讓孩子經(jīng)歷了很多。但在教育過(guò)程中我們也存在很多不足,在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)盡量揚(yáng)長(zhǎng)避短,激發(fā)幼兒社會(huì)情感,陶冶幼兒自身情操。利用一切可利用資源,使主題活動(dòng)開(kāi)展的更深入、更具體。

3、通過(guò)此次主題活動(dòng)充分讓幼兒了解、感受到解放軍叔叔為我們祖國(guó)奉獻(xiàn)的偉大精神。隨著活動(dòng)的不斷深入,八一建軍節(jié)的含義也在不斷擴(kuò)展、深化。增加幼兒對(duì)節(jié)日的了解,豐富幼兒社會(huì)知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。為幼兒在以后的生活中打下良好的基礎(chǔ),使幼兒能夠更好的發(fā)展自我,成為祖國(guó)未來(lái)的驕傲!

幼兒園大班建軍節(jié)活動(dòng)方案篇二

1、通過(guò)畫(huà)面,了解秋天是農(nóng)作物成熟的季節(jié),感受豐收的喜悅。

2、初步了解農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦,培養(yǎng)幼兒尊重農(nóng)民的情感,并懂得愛(ài)惜糧食。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

1、教學(xué)掛圖。

2、說(shuō)明收割順序的圖片四張。

一、以談話引出話題。

師:現(xiàn)在是秋天到了。秋天里的果園大豐收了,你們都知道有哪些果樹(shù)的果子成熟了呢?

(幼兒自由交流。分享平時(shí)的經(jīng)驗(yàn))。

教師小結(jié):秋天,蘋(píng)果,句子,橙子和稻谷都成熟了,所以我在這樣美的季節(jié)里,我們能夠吃到很多新鮮的水果!

二、讓幼兒觀察圖片,了解農(nóng)民伯伯在秋天里的工作。

師:那這些水果都是誰(shuí)收的呢?你們見(jiàn)過(guò)農(nóng)民收水果嗎?那我們?cè)诳纯窗?

(教師出示教學(xué)掛圖,讓幼兒認(rèn)真看,看完之后并用完整的語(yǔ)言進(jìn)行描述圖片的內(nèi)容)。

(讓幼兒逐一講述圖片)。

教師小結(jié):原來(lái)呀!農(nóng)民伯伯在天氣很熱的時(shí)候,他們都要去收果子,而且他們收果子是要經(jīng)過(guò)很多過(guò)程的,這樣果子才能夠保存的很完整。有了農(nóng)民伯伯,我們才會(huì)有這么多的水果吃。

(教師出示農(nóng)民伯伯,收割情景的照片)。

師:老師這里有很多圖片,你們用完整的語(yǔ)言來(lái)描述圖片,說(shuō)了之后,請(qǐng)你們來(lái)看看哪一張照片是最先做的事情了呢?給這些圖片來(lái)排隊(duì)吧!

三、教師介紹農(nóng)民伯伯的工作,培養(yǎng)幼兒尊重農(nóng)民伯伯的情感。

(讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己了解農(nóng)民伯伯的工作)。

教師小結(jié):農(nóng)民伯伯每天很早就要起床,下地干活了,他們要播種,要給莊家施肥、除蟲(chóng)、除草,等到莊家成熟的時(shí)候,還要給他們一點(diǎn)點(diǎn)收割下來(lái),然后一袋袋包扎好,就變成禮物我們超市里的大米了!農(nóng)民伯伯還要在家里養(yǎng)豬養(yǎng)鴨養(yǎng)雞,他們每天都有很多的事情來(lái)做。

(引導(dǎo)幼兒大膽表述自己對(duì)農(nóng)民伯伯的想法,培養(yǎng)幼兒尊重農(nóng)民伯伯的情感)。

教師小結(jié):小朋友們我們應(yīng)該尊重農(nóng)民伯伯的工作。愛(ài)惜糧食,每天吃飯都要吃干凈,不能剩飯,做一個(gè)能干的好寶寶。

四、結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園大班建軍節(jié)活動(dòng)方案篇三

1.在自己感受的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)風(fēng)景畫(huà)明信片。

2.引導(dǎo)幼兒合理布局畫(huà)面,表現(xiàn)出近處和遠(yuǎn)處的景物。

3.大膽用色,色彩搭配和諧,保持畫(huà)面的整潔。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.課件:圖片—海邊的景色,街道景觀,坐纜車(chē)全景。

2.每人一張明信片大小的卡紙(明信片)。

3.幼兒用油畫(huà)棒,教師范樣。

活動(dòng)過(guò)程。

一、導(dǎo)入。

課件:欣賞—美麗的風(fēng)景。

教師:我們欣賞了許多美麗的風(fēng)景,你們想把它留下來(lái)嗎?

用什么方法呢?

今天,老師就請(qǐng)小朋友把這些美景畫(huà)下來(lái),設(shè)計(jì)制作成風(fēng)景畫(huà)明信片好嗎?

二、展開(kāi)。

1、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、制作明信片。

(1)教師介紹明信片。

出示明信片。

明信片有兩面,一面是寫(xiě)郵政編碼、貼郵票、寫(xiě)字的,另一面是要請(qǐng)小朋友畫(huà)風(fēng)景的。

(2)你準(zhǔn)備在明信片上畫(huà)寫(xiě)什么風(fēng)景?(幼兒回答)。

(3)引導(dǎo)幼兒思考,如何布局畫(huà)面。

你準(zhǔn)備怎樣來(lái)布局整個(gè)畫(huà)面呢?(幼兒回答)。

2、幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。

(1)提出要求:畫(huà)前要先考慮好如何布局整個(gè)畫(huà)面,近處的景物要畫(huà)得大些,

遠(yuǎn)處的景物要畫(huà)得小些。例如:近處的山畫(huà)得大些、濃些,遠(yuǎn)處的山畫(huà)得小些、淡些。

(2)幼兒作畫(huà),教師就構(gòu)圖、涂色等方面重點(diǎn)指導(dǎo)。音樂(lè)。

(3)請(qǐng)幼兒在明信片貼郵票處下方寫(xiě)上名字。

3、展示幼兒作品,進(jìn)行欣賞評(píng)價(jià)。

(1)你覺(jué)得哪張明信片最美,為什么?

(教師將這一張明信片放入投影儀投放出來(lái))。

幼兒講解自己的看法,教師著重引導(dǎo)幼兒從構(gòu)圖、涂色等方面來(lái)評(píng)價(jià)幼兒作品,

盡可能找到每一副作品的優(yōu)點(diǎn)。

(評(píng)價(jià)4~5幅幼兒作品,教師與幼兒互相評(píng)價(jià))。

三、結(jié)束。

今天請(qǐng)你回去想想,你想把明信片送給誰(shuí)?到時(shí)我們一起來(lái)寄。

教師可以幫助幼兒寫(xiě)上字,讓幼兒寄給最喜愛(ài)的人或讓幼兒之間互相贈(zèng)送、留念。

幼兒園大班建軍節(jié)活動(dòng)方案篇四

本班幼兒出現(xiàn)了用硬物掏耳朵的現(xiàn)象,這樣不科學(xué),更是不安全。因此我們?cè)O(shè)計(jì)本活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)耳朵的簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu),并認(rèn)識(shí)一些保護(hù)耳朵的常識(shí)。

1.了解耳朵的基本結(jié)構(gòu)。

2.知道怎樣保護(hù)耳朵。

3.初步了解耳朵的小常識(shí)。

4.安靜傾聽(tīng)同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)耳朵并知道怎樣保護(hù)耳朵。

易拉罐做成的各種響罐(里面裝的物體不同)。

1、教師出示響罐,引起幼兒的興趣。

2、幼兒根據(jù)自己聽(tīng)到的聲音進(jìn)行判斷。

3、教師引導(dǎo)得出結(jié)論,是用耳朵聽(tīng)出拉罐里裝的是沙子的。

1、教師引導(dǎo),小朋友的耳朵真靈敏,你們知道自己的耳朵是什么樣子的嗎?幼兒多數(shù)回答:耳朵像“3”。

2、教師請(qǐng)幼兒看看教材上耳朵的解剖圖,教師給幼兒講解耳朵的結(jié)構(gòu)。(耳朵結(jié)構(gòu)分三部分:外耳,中耳,內(nèi)耳)。

3、教師示范并給幼兒講解聲音的傳播過(guò)程。

過(guò)程三:游戲——聲音的傳遞。

1、教師按4個(gè)幼兒為一組分別扮演外耳,中耳,內(nèi)耳和大腦,4個(gè)幼兒每隔1米站一個(gè)排成一排。

2、教師說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)給扮演外耳的幼兒,扮演外耳的幼兒依次傳給扮演中耳的幼兒,再依次傳給扮演內(nèi)耳的'幼兒,最后傳給扮演大腦的幼兒。由最后一個(gè)幼兒說(shuō)出教師說(shuō)的詞語(yǔ),看那組“耳朵”傳聲音最準(zhǔn)確。

過(guò)程四:保護(hù)耳朵。

1、教師:你們有掏耳朵的習(xí)慣嗎?當(dāng)耳朵癢癢的時(shí)候你們?cè)趺崔k?幼兒根據(jù)自己的習(xí)慣自由回答。

2、教師提示,耳朵是不能掏的!耳垢對(duì)耳朵具有保護(hù)作用,能抑制細(xì)菌的滋生和繁殖,并阻擋灰塵的進(jìn)入。

3、耳疼或不舒服的時(shí)候應(yīng)馬上告訴老師或家長(zhǎng),及時(shí)去醫(yī)院檢查。

教師扮演醫(yī)生給幼兒講述保護(hù)耳朵的衛(wèi)生知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)不掏耳朵等習(xí)慣的引導(dǎo)。

本次活動(dòng)結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)幼兒還是學(xué)到了很多的東西。課后,很多的幼兒都給我說(shuō),再也不用手去掏耳朵了,并且保證會(huì)保護(hù)好自己的耳朵,不要讓耳朵受到傷害。照這樣看,本次活動(dòng)的基本目的還是達(dá)到了。但在活動(dòng)過(guò)程中,很多不足之處也體現(xiàn)出來(lái)了。像對(duì)耳朵基本結(jié)構(gòu)的展示還不夠形象,不能引起幼兒很大的興趣,以后組織活動(dòng)時(shí)要充分考慮幼兒的興趣,理解力,接受能力。

小百科:耳位于眼睛后面,它具有辨別振動(dòng)的功能,能將振動(dòng)發(fā)出的聲音轉(zhuǎn)換成神經(jīng)信號(hào),然后傳給大腦。在腦中,這些信號(hào)又被翻譯成我們可以理解的詞語(yǔ)、音樂(lè)和其他聲音。

幼兒園大班建軍節(jié)活動(dòng)方案篇五

一、晨間活動(dòng)(8:00-8:40)。

1、接待:教師要以飽滿的精神熱情迎接家長(zhǎng)和幼兒,以良好微笑姿態(tài)相互問(wèn)好。

2、戶外活動(dòng):小汽車(chē)、梅花樁(8:00-8:40)。

(1)能用雙腳力量駕駛小汽車(chē)前行,但不要離教師太遠(yuǎn)。

(2)選擇跳,踩,繞跑方式玩梅花樁。

二、早點(diǎn)、晨談(8:40-9:00)。

1、盥洗:知道上廁所后要洗手,并且會(huì)將自己的袖子卷起來(lái)不弄濕衣袖。

2、早點(diǎn):會(huì)一口豆?jié){一口餅干配合吃,吃完后將杯子放到桶里。

3、晨談神奇的魔術(shù)教師變了魔術(shù),引導(dǎo)幼兒對(duì)魔術(shù)感興趣。

三、教育活動(dòng)一:(9:00-9:20)。

小班科學(xué)活動(dòng):《魔術(shù)瓶》執(zhí)教者:劉懿影。

活動(dòng)目標(biāo):

1、嘗試玩色,觀察顏色變化,初步了解兩種顏色混合會(huì)變成其他顏色。

2、對(duì)顏色變化產(chǎn)生好奇。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

礦泉水瓶、每人一個(gè)分別放上紅黃藍(lán)顏料。

活動(dòng)過(guò)程:

一、教師變魔術(shù)。

1、教師出示裝有水的瓶子,搖晃后讓幼兒觀察瓶子內(nèi)水的變化。

提問(wèn):水變成什么顏色了?

2、教師換一個(gè)瓶子、繼續(xù)搖晃,讓幼兒觀察瓶?jī)?nèi)水的顏色又發(fā)生了什么變化。

提問(wèn):水又變成什么顏色了?

3、幼兒嘗試,探索和觀察顏色變化的原因。

每個(gè)幼兒搖瓶子,分別觀察自己和同伴瓶子內(nèi)顏色的變化。

提問(wèn):顏色一樣嗎?為什么?

4、幼兒討論,水會(huì)變顏色。

二、教師揭秘,幼兒再次嘗試。

1、教師讓幼兒觀察瓶蓋里面藏了水份顏料,水一搖晃碰到瓶蓋上的顏料,所以水變顏色了。

(此環(huán)節(jié)旨在引導(dǎo)幼兒,探索發(fā)現(xiàn)顏色變化的秘密和體會(huì)到兩種顏色融合會(huì)變成其他顏色)。

三、給顏色找家。

按顏色分類,引導(dǎo)幼兒根據(jù)瓶?jī)?nèi)水的顏色分類擺放。

四、自主生活活動(dòng)、分享水果(9:20—9:30)。

要求:能洗凈手,快樂(lè)地與同伴分享美味水果,保持地面整潔。

五、自主游戲活動(dòng):(9:30—10:10)。

小班區(qū)域活動(dòng):《會(huì)唱歌的瓶寶寶》執(zhí)教者:劉懿影。

活動(dòng)目標(biāo):

1、聽(tīng)辨裝有不同物品的瓶子發(fā)出聲音的不同。

2、隨音樂(lè)節(jié)奏變化搖動(dòng)瓶寶寶進(jìn)行表演。

活動(dòng)準(zhǔn)備:瓶,紙團(tuán),米,豆;各區(qū)域材料事先準(zhǔn)備好。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入活動(dòng)。

1、師:今天老師給帶朋友帶來(lái)幾個(gè)瓶寶寶,進(jìn)行搖晃,讓幼兒猜測(cè)每個(gè)瓶子裝了什么。

2、師:瓶寶寶搖晃起來(lái)會(huì)唱歌,待會(huì)小朋友可以隨音樂(lè)搖晃瓶寶寶。

引導(dǎo)幼兒拿好自己的進(jìn)區(qū)卡,選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

三、幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng),教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)。

1、重點(diǎn)區(qū)域:表演區(qū)。

會(huì)唱歌瓶寶寶:要求幼兒隨音樂(lè)節(jié)奏的變化搖晃瓶寶寶,為其配樂(lè)。

2、其他區(qū)域巡回指導(dǎo)。

四、區(qū)域活動(dòng)結(jié)束,師生進(jìn)行物品整理。

教師可以巡回觀察,并做相應(yīng)的指導(dǎo)。

五、師生進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

教師通過(guò)作品展示,引導(dǎo)幼兒小結(jié)在區(qū)域中學(xué)習(xí)的感受和體會(huì)。

六、課間操(10:00—10:10)。

要求:能心情愉悅地聽(tīng)音樂(lè)跟老師做操,精神飽滿。

目標(biāo):1、幼兒能安靜的坐在墊子上或椅子閱讀繪本。

2、幼兒能一頁(yè)頁(yè)的翻看圖書(shū),()對(duì)故事內(nèi)容感興趣。

3、做到從哪里看的書(shū)就放回到哪里去,且一次。

八、餐前活動(dòng)(10:30—10:50)。

要求:

1、能根據(jù)自主需要進(jìn)行生活活動(dòng),會(huì)主動(dòng)小便、喝水等。

2、能主動(dòng)愉快的參與教師組織的游戲活動(dòng)。

九、進(jìn)餐活動(dòng)(10:50—11:30)。

要求:

1、能獨(dú)立自覺(jué)、安靜的吃完自己的飯菜。

2、能盡量保持地面桌面的干凈。

11月20日。

幼兒園大班建軍節(jié)活動(dòng)方案篇六

1、會(huì)合理布置有關(guān)花園內(nèi)容的畫(huà)面,能大膽構(gòu)圖并具有一定的情節(jié)性。

2、充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造想象力,大膽表述花園里所發(fā)生的故事。

3、對(duì)繪畫(huà)涂色感興趣,具有較好的表現(xiàn)美和欣賞美的能力。

1、花朵、昆蟲(chóng)圖片若干。

2、記號(hào)筆、油畫(huà)棒、作業(yè)紙。

一、情景導(dǎo)入。

1、教師:今天,老師給小朋友帶來(lái)一些朋友,想知道他們是誰(shuí)嗎?

(分別出示:花朵、昆蟲(chóng)……)。

2、提問(wèn):小瓢蟲(chóng)飛到花園里來(lái)干什么呢?

3、聽(tīng)瓢蟲(chóng)自我介紹的錄音:

我是小瓢蟲(chóng),昨天我看見(jiàn)花蝴蝶在花園里快樂(lè)地飛來(lái)飛去,高興極了,

所以我也想來(lái)看看美麗的花園,順便找些好朋友和我一起玩耍。

4、教師:原來(lái)小瓢蟲(chóng)是來(lái)找朋友的,花園里真美麗,還有哪些動(dòng)物也會(huì)到花園里來(lái)玩呢?

花園里會(huì)發(fā)生什么故事呢?

二、提出繪畫(huà)要求。

1、小朋友想把花園里發(fā)生的故事畫(huà)下來(lái)嗎?

注意畫(huà)面的布置要合理,涂色要均勻,畫(huà)完后編個(gè)好聽(tīng)的故事講給大家聽(tīng)。

三、幼兒作畫(huà)。

1、老師巡視指導(dǎo)。

2、幫助個(gè)別能力弱的幼兒構(gòu)圖、選色。

四、評(píng)價(jià)作品。

1、你覺(jué)得哪個(gè)花園最美麗?為什么?

2、你的花園里發(fā)生了什么有趣的故事?

幼兒園大班建軍節(jié)活動(dòng)方案篇七

幼兒園中班體育游戲――迷迷轉(zhuǎn)玩法:

1.幼兒兩臂側(cè)平舉,在原地旋轉(zhuǎn)。

2.邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:"迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn),大風(fēng)吹來(lái),塊塊站。"3.當(dāng)念到"站"字時(shí),幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)。

4.每回最多轉(zhuǎn)3圈,以防幼兒頭暈跌倒。

提示:發(fā)展幼兒的平衡能力。

做冰塊玩法:

1.大家一起念兒歌:"做冰塊,做冰塊,有的大,有的小,有的方,有的園。"2.念到最后一個(gè)字時(shí),每個(gè)幼兒都必須停住不動(dòng),并盡量擺出各種不同的身體造型,就像真的被冰"凍"住了一樣。

3.如有幼兒動(dòng)了,則要受懲罰。如讓他伸出一只手,周?chē)耐橐黄鹉睿?你是一個(gè)小調(diào)皮,伸出手來(lái)打三下,一二三。"輕輕地、象征性地打過(guò)后,游戲繼續(xù)。

4.如沒(méi)有人動(dòng),教師可說(shuō)"太陽(yáng)出來(lái)了,冰九化掉了",幼兒可以自由地動(dòng)了。

5.游戲可反復(fù)進(jìn)行。

游戲規(guī)則:大家手拉手圍成一圈兒,籠中鳥(niǎo)用兩手捂住自己的雙眼蹲在正中央。大家一邊圍著籠中鳥(niǎo)轉(zhuǎn),一邊唱歌謠,唱道"一起逃"的時(shí)候,大家一起蹲下來(lái)。唱到"猜猜身后誰(shuí)在鬧"的時(shí)候,籠中鳥(niǎo)要猜出身后的人,并叫出他的名字。被猜中者換在中間做籠中鳥(niǎo)。

網(wǎng)小魚(yú)(小班)玩法:將全班幼兒分成兩部分,一部分幼兒做魚(yú)兒,一部分幼兒做網(wǎng)。做網(wǎng)的幼兒圍成一個(gè)大圓圈,做魚(yú)兒的幼兒站在圓圈中間。游戲開(kāi)始,全體幼兒念兒歌:魚(yú)兒魚(yú)兒游阿游,游到西來(lái)游到東,魚(yú)兒魚(yú)兒快快游,小心魚(yú)網(wǎng)網(wǎng)住你!兒歌念完,扮做魚(yú)兒的幼兒找空隙鉆出去四散跑開(kāi),圓圈上的幼兒做成一個(gè)大魚(yú)網(wǎng),盡量把魚(yú)兒網(wǎng)住。待圓圈里的魚(yú)兒鉆出去一大半時(shí),大魚(yú)網(wǎng)變成小魚(yú)網(wǎng),小魚(yú)網(wǎng)可以由2個(gè)或3個(gè)幼兒做成,被捉到的魚(yú)兒不能再參加游戲。直到把魚(yú)兒都捉完。第二次游戲讓幼兒換角色進(jìn)行。

小兔拔蘿卜教師將蘿卜放在一邊當(dāng)蘿卜地。

――"菜地里的蘿卜豐收了,我們一起去把它們拔回家。"第一次游戲時(shí),雙腳并攏連續(xù)向前跳。

第二次游戲時(shí),雙腳時(shí)而并攏時(shí)而分開(kāi)跳。

第三次游戲時(shí),雙腳并攏向左向右跳到蘿卜地里拔蘿卜。

放松身體,結(jié)束活動(dòng)。

聽(tīng)音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)。

幼兒每人拿一個(gè)圈,當(dāng)做汽車(chē)方向盤(pán),開(kāi)著汽車(chē)把蘿卜運(yùn)回家。

木頭人游戲"山上有個(gè)木頭人"指導(dǎo):師生共同玩游戲"山上有個(gè)木頭人"。讓幼兒聽(tīng)口令做動(dòng)作,兒歌結(jié)束后幼兒站定,不能說(shuō)話也不能動(dòng),看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。

游戲兒歌內(nèi)容:山,山,山,山上有個(gè)木頭人,三,三,三,三個(gè)好玩的木頭人,不許說(shuō)話不許動(dòng)。

幼兒園大班體育游戲:抓小雞接龍晨間活動(dòng)是幼兒園一日生活的重要環(huán)節(jié)之一,關(guān)系到幼兒在園的一日健康成長(zhǎng)。那么,如何讓晨間活動(dòng)發(fā)揮到作用呢?當(dāng)然是玩晨間游戲了。

幼兒園中班體育游戲――迷迷轉(zhuǎn)玩法:

1.幼兒兩臂側(cè)平舉,在原地旋轉(zhuǎn)。

2.邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:"迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn),大風(fēng)吹來(lái),塊塊站。"3.當(dāng)念到"站"字時(shí),幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)。

4.每回最多轉(zhuǎn)3圈,以防幼兒頭暈跌倒。

提示:發(fā)展幼兒的平衡能力。

做冰塊玩法:

1.大家一起念兒歌:"做冰塊,做冰塊,有的大,有的小,有的方,有的園。"2.念到最后一個(gè)字時(shí),每個(gè)幼兒都必須停住不動(dòng),并盡量擺出各種不同的身體造型,就像真的被冰"凍"住了一樣。

3.如有幼兒動(dòng)了,則要受懲罰。如讓他伸出一只手,周?chē)耐橐黄鹉睿?你是一個(gè)小調(diào)皮,伸出手來(lái)打三下,一二三。"輕輕地、象征性地打過(guò)后,游戲繼續(xù)。

4.如沒(méi)有人動(dòng),教師可說(shuō)"太陽(yáng)出來(lái)了,冰九化掉了",幼兒可以自由地動(dòng)了。

5.游戲可反復(fù)進(jìn)行。

游戲規(guī)則:大家手拉手圍成一圈兒,籠中鳥(niǎo)用兩手捂住自己的雙眼蹲在正中央。大家一邊圍著籠中鳥(niǎo)轉(zhuǎn),一邊唱歌謠,唱道"一起逃"的時(shí)候,大家一起蹲下來(lái)。唱到"猜猜身后誰(shuí)在鬧"的時(shí)候,籠中鳥(niǎo)要猜出身后的人,并叫出他的名字。被猜中者換在中間做籠中鳥(niǎo)。

網(wǎng)小魚(yú)(小班)玩法:將全班幼兒分成兩部分,一部分幼兒做魚(yú)兒,一部分幼兒做網(wǎng)。做網(wǎng)的幼兒圍成一個(gè)大圓圈,做魚(yú)兒的幼兒站在圓圈中間。游戲開(kāi)始,全體幼兒念兒歌:魚(yú)兒魚(yú)兒游阿游,游到西來(lái)游到東,魚(yú)兒魚(yú)兒快快游,小心魚(yú)網(wǎng)網(wǎng)住你!兒歌念完,扮做魚(yú)兒的幼兒找空隙鉆出去四散跑開(kāi),圓圈上的幼兒做成一個(gè)大魚(yú)網(wǎng),盡量把魚(yú)兒網(wǎng)住。待圓圈里的魚(yú)兒鉆出去一大半時(shí),大魚(yú)網(wǎng)變成小魚(yú)網(wǎng),小魚(yú)網(wǎng)可以由2個(gè)或3個(gè)幼兒做成,被捉到的魚(yú)兒不能再參加游戲。直到把魚(yú)兒都捉完。第二次游戲讓幼兒換角色進(jìn)行。

小兔拔蘿卜教師將蘿卜放在一邊當(dāng)蘿卜地。

――"菜地里的蘿卜豐收了,我們一起去把它們拔回家。"第一次游戲時(shí),雙腳并攏連續(xù)向前跳。

第二次游戲時(shí),雙腳時(shí)而并攏時(shí)而分開(kāi)跳。

第三次游戲時(shí),雙腳并攏向左向右跳到蘿卜地里拔蘿卜。

放松身體,結(jié)束活動(dòng)。

聽(tīng)音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)。

幼兒每人拿一個(gè)圈,當(dāng)做汽車(chē)方向盤(pán),開(kāi)著汽車(chē)把蘿卜運(yùn)回家。

木頭人游戲"山上有個(gè)木頭人"指導(dǎo):師生共同玩游戲"山上有個(gè)木頭人"。讓幼兒聽(tīng)口令做動(dòng)作,兒歌結(jié)束后幼兒站定,不能說(shuō)話也不能動(dòng),看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。

游戲兒歌內(nèi)容:山,山,山,山上有個(gè)木頭人,三,三,三,三個(gè)好玩的木頭人,不許說(shuō)話不許動(dòng)。

幼兒園大班體育游戲:抓小雞接龍游戲規(guī)則:首先選出一個(gè)老鷹,然后開(kāi)始做游戲,老鷹拼命地去追其他的人,其他人四散逃跑。凡是被老鷹摸到的人立刻和老鷹手拉手去追其他人。追人的老鷹達(dá)到了4個(gè)后,可以分成兩組繼續(xù)做游戲。而在"梯子游戲(又稱圍攻游戲)"中老鷹就不能分組,老鷹們要手拉手地包圍逃的小雞,并抓住他。

幼兒園大班建軍節(jié)活動(dòng)方案篇八

在即將來(lái)臨的“八月一日”,我們迎來(lái)了中國(guó)人民解放軍建軍xx歲的生日。在此之際,為了謳歌人民解放軍對(duì)偉大祖國(guó)和人民做出的豐功偉績(jī),頌揚(yáng)人民解放軍為保衛(wèi)祖國(guó)用血肉筑起的鋼鐵長(zhǎng)城,展示參戰(zhàn)歲月解放軍團(tuán)結(jié)、積極、向上的精神面貌, 整體素質(zhì)以及團(tuán)體協(xié)作能力。加強(qiáng)軍民之間的魚(yú)水之情,慶云縣婦聯(lián)、慶云縣民政局以及慶云縣明德小學(xué)幼兒園組織此次擁軍聯(lián)歡會(huì),讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史,繼承和發(fā)揚(yáng)解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),明白當(dāng)今幸福生活來(lái)之不易,激發(fā)歷史責(zé)任感。

活動(dòng)具體方案:

活動(dòng)一:軍帽不落地

1、活動(dòng)目的:鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:5頂小軍帽

3、活動(dòng)配樂(lè):《軍鼓樂(lè)》

4、活動(dòng)流程:

(1)小朋友們排坐,每個(gè)人一頂軍帽。

(2)老師發(fā)出口令,每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下,同時(shí)右手把自己的軍帽取下,然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上,把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。

活動(dòng)二:我心中的解放軍叔叔

1、活動(dòng)目的:通過(guò)繪畫(huà),描述小朋友心目中的軍人形象

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:多張a4白紙,一些蠟筆

3、活動(dòng)配樂(lè):《最可愛(ài)的人》

4、活動(dòng)流程:

小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象,可以是海軍、空軍、陸軍,并寫(xiě)下

自己對(duì)解放軍叔叔的祝福。畫(huà)完后,小朋友一起評(píng)選出畫(huà)得最好的一幅。

5、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

最好的一幅畫(huà)將掛在教室里1個(gè)月。

活動(dòng)三:我給解放軍叔叔敬個(gè)禮

1、活動(dòng)目的:通過(guò)學(xué)習(xí)敬軍禮,養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細(xì)節(jié),要標(biāo)準(zhǔn)到位

3、活動(dòng)配樂(lè):《紅旗飄飄》

4、活動(dòng)過(guò)程:

(1)小朋友面對(duì)國(guó)旗排排站好

(2)老師教授敬軍禮的要領(lǐng),并進(jìn)行3次示范

(3)請(qǐng)學(xué)得好的小朋友做示范

(4)所有小朋友一起向國(guó)旗敬軍禮

教師風(fēng)采

教師可自行編排

集體合唱

《咱當(dāng)兵的人》

主持人結(jié)束語(yǔ):小朋友們,今天我們共同度過(guò)了建軍節(jié),做了戴軍帽的小游戲、學(xué)習(xí)了敬軍禮,xx小朋友畫(huà)得解放軍叔叔也掛在了墻上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長(zhǎng)大成為一名解放軍,保衛(wèi)我們的祖國(guó)媽媽。我們現(xiàn)在就要努力,學(xué)好本領(lǐng),鍛煉身體,希望大家以后每次來(lái)到絢彩森林都更努力地參加學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng),為自己的理想加油!今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝小朋友們!

早教中心八一建軍節(jié)活動(dòng)方案2015

早教中心八一建軍節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間:8月1日上午9:00--12:00

活動(dòng)地點(diǎn):室內(nèi)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、門(mén)口led屏顯示流動(dòng)字幕絢彩森林熱烈慶祝中國(guó)人民解放軍建軍xx周年

2、音樂(lè):《最可愛(ài)的人》、《軍鼓樂(lè)》、《咱當(dāng)兵的人》

主持人:xx-x

開(kāi)場(chǎng)白:

可愛(ài)的小朋友們:

你們好!

今天,是八一建軍節(jié),我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來(lái)的,我們應(yīng)該記住這個(gè)日子,熱愛(ài)解放軍叔叔,從小好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了就可以當(dāng)一名光榮的解放軍,保衛(wèi)祖國(guó)媽媽,讓祖國(guó)媽媽更加繁榮富強(qiáng)!

活動(dòng)具體方案:

活動(dòng)一:軍帽不落地

1、活動(dòng)目的:鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:5頂小軍帽

3、活動(dòng)配樂(lè):《軍鼓樂(lè)》

4、活動(dòng)流程:

(1)小朋友們排坐,每個(gè)人一頂軍帽。寫(xiě)作模板

(2)老師發(fā)出口令,每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下,同時(shí)右手把自己的軍帽取下,然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上,把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。

活動(dòng)二:我心中的解放軍叔叔

1、活動(dòng)目的:通過(guò)繪畫(huà),描述小朋友心目中的軍人形象

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:多張a4白紙,一些蠟筆

3、活動(dòng)配樂(lè):《最可愛(ài)的人》

4、活動(dòng)流程:

小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象,可以是海軍、空軍、陸軍,并寫(xiě)下自己對(duì)解放軍叔叔的祝福。畫(huà)完后,小朋友一起評(píng)選出畫(huà)得最好的一幅。

5、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

最好的一幅畫(huà)將掛在教室里1個(gè)月。

活動(dòng)三:我給解放軍叔叔敬個(gè)禮

1、活動(dòng)目的:通過(guò)學(xué)習(xí)敬軍禮,養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細(xì)節(jié),要標(biāo)準(zhǔn)到位

3、活動(dòng)配樂(lè):《紅旗飄飄》

4、活動(dòng)過(guò)程:

(1)小朋友面對(duì)國(guó)旗排排站好

(2)老師教授敬軍禮的要領(lǐng),并進(jìn)行3次示范

(3)請(qǐng)學(xué)得好的小朋友做示范

(4)所有小朋友一起向國(guó)旗敬軍禮

教師風(fēng)采

教師可自行編排

集體合唱

《咱當(dāng)兵的人》

2015年八一建軍節(jié)活動(dòng)策劃方案

2015年八一建軍節(jié)活動(dòng)策劃方案(一)

轄區(qū)各部門(mén)、駐區(qū)部隊(duì):

今年8月1日是中國(guó)人民解放軍建軍88周年紀(jì)念日,為廣泛深入地開(kāi)展好節(jié)日期間的擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民工作,鞏固和發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié)的大好局面,不斷提升各豐富雙擁工作內(nèi)涵,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展雙擁創(chuàng)建成果,推動(dòng)我區(qū)雙擁工作又好又快發(fā)展,促進(jìn)我區(qū)政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮和部隊(duì)全面建設(shè)?,F(xiàn)結(jié)合實(shí)際,制定活動(dòng)方案如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)委、政府對(duì)節(jié)日期間擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展,成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):王 榮區(qū)委書(shū)記

副組長(zhǎng):秦宏杰區(qū)委、區(qū)人武部政委

鮑依娜區(qū)委、副區(qū)長(zhǎng)

成 員:郭 樺區(qū)民政局局長(zhǎng)、雙擁辦主任

劉其凡區(qū)人武部副部長(zhǎng)

潘永慶區(qū)委辦公室主任

張宏偉 區(qū)政府辦公室主任

劉 軍 區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)局局長(zhǎng)

劉 密 中興路街道辦事處主任

郭 明 三平路街道黨工委書(shū)記、武裝

二、活動(dòng)安排

(一)2015年7月26日:軍事日活動(dòng)

1、新疆形勢(shì)講座

地點(diǎn):區(qū)地稅樓五樓會(huì)議室

2、組織輕武器實(shí)彈射擊、徒步拉練

地點(diǎn):白沙灘景區(qū)

(四)2015年7月29日:文化進(jìn)軍營(yíng)活動(dòng)

地點(diǎn):白堿灘區(qū)圖書(shū)館

(五)2015年7月29日:舉辦“軍民籃球友誼賽”

地點(diǎn):白堿灘區(qū)第十四中學(xué)體育館

三、活動(dòng)要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)

各部門(mén)、駐區(qū)部隊(duì)要按照區(qū)委、區(qū)政府的`統(tǒng)一部署和要求,精心策劃和嚴(yán)密組織各項(xiàng)慶?;顒?dòng)。深入開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心,以擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民光榮傳統(tǒng)為主要內(nèi)容的國(guó)防雙擁教育。大力宣傳我區(qū)雙擁創(chuàng)建的豐碩成果,宣傳軍政軍民團(tuán)結(jié)和各民族團(tuán)結(jié)在促進(jìn)我區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定和軍隊(duì)建設(shè)中的重要作用,進(jìn)一步鞏固、發(fā)展我區(qū)軍政軍民“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的魚(yú)水關(guān)系。

(二)隆重簡(jiǎn)樸突出重點(diǎn),活動(dòng)力求取得實(shí)效

問(wèn)駐市、駐區(qū)部隊(duì)官兵,以及軍隊(duì)離退休干部、傷殘軍人、烈士遺屬、涉核退役軍人、在鄉(xiāng)復(fù)員軍人等。通過(guò)走訪慰問(wèn),幫助優(yōu)撫對(duì)象解決實(shí)際問(wèn)題,使他們切實(shí)感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。

各單位、各部門(mén)、駐區(qū)部隊(duì)要將“八一”期間活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并形成簡(jiǎn)要文字材料于8月5日前上報(bào)區(qū)雙擁辦,聯(lián)系電話:6985150,聯(lián)系人:駱萍。

2015年八一建軍節(jié)活動(dòng)策劃方案(二)

一、指導(dǎo)思想

以黨的精神為指導(dǎo),圍繞“八一”建軍節(jié)的主題,以文藝宣傳的形式,宣傳人民解放軍和武警官兵為維護(hù)國(guó)-家-安-全,保人民和平勞動(dòng),支援地方建設(shè)做出的重大貢獻(xiàn),宣傳新形勢(shì)下涌現(xiàn)的愛(ài)國(guó)擁軍模范和雙擁先進(jìn)典型,增強(qiáng)廣大軍民熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民軍隊(duì)的政治熱情、國(guó)防觀念和雙擁意識(shí)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為使活動(dòng)有序地進(jìn)行,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):巫濱(區(qū)文化廣播旅游局局長(zhǎng))

副組長(zhǎng):郭小玲(區(qū)文化廣播旅游局副局長(zhǎng))

程航(區(qū)文化廣播旅游局副局長(zhǎng))

熊雯(區(qū)文化廣播旅游局紀(jì)委書(shū)記)

成 員:周敏(區(qū)圖書(shū)館館長(zhǎng))

舒筱玲(區(qū)文化館館長(zhǎng))

萬(wàn)程(東湖影劇院經(jīng)理)

龔七根(局綜治辦主任)

鄭小惠(局群文科科長(zhǎng))

1、組織流動(dòng)圖書(shū)屋進(jìn)軍營(yíng)中,為子弟兵服務(wù)。

時(shí)間:7月28日上午

地點(diǎn):江西省軍區(qū)

2、組織電影放映進(jìn)軍營(yíng)。

時(shí)間:7月28日晚上

地點(diǎn):江西省軍區(qū)

3、舉辦紅歌進(jìn)軍營(yíng)“軍歌嘹亮,軍民同樂(lè)”納涼晚會(huì)。

時(shí)間:7月30日晚上

地點(diǎn):八一公園百花大舞臺(tái)

4、文化培訓(xùn)進(jìn)軍營(yíng)

時(shí)間:7月25日-8月1日

地點(diǎn):東湖消防支隊(duì)

2015年八一建軍節(jié)活動(dòng)策劃方案(三)

根據(jù)《海南省地方稅務(wù)局關(guān)于開(kāi)展八一建軍節(jié)活動(dòng)的通知》要求,為隆重紀(jì)念中國(guó)人民解放軍建軍85周年,進(jìn)一步做好擁軍優(yōu)屬工作,結(jié)合我局實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照求真務(wù)實(shí)和突出地稅特色的雙擁工作方針,通過(guò)開(kāi)展國(guó)防教育、走訪慰問(wèn)等活動(dòng),強(qiáng)化地稅干部隊(duì)伍愛(ài)國(guó)主義精神,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),為新形勢(shì)下的地稅工作奠定基礎(chǔ)。

(一)深入開(kāi)展雙擁宣傳和國(guó)防教育

各單位要根據(jù)實(shí)際,采取多種形式,扎實(shí)開(kāi)展雙擁宣傳工作,結(jié)合海南解放62周年,大力宣傳雙擁典型的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn),大力宣傳擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民的光榮傳統(tǒng)。要對(duì)全體干部職工進(jìn)行形式多樣的國(guó)防教育,進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工的國(guó)防觀念,不斷增強(qiáng)干部職工的責(zé)任意識(shí)。

(二)組織開(kāi)展轉(zhuǎn)業(yè)及復(fù)員退伍軍人座談會(huì)

各單位要結(jié)合實(shí)際,組織召開(kāi)轉(zhuǎn)業(yè)及復(fù)員退伍軍人座談會(huì),座談會(huì)上要充分聽(tīng)取轉(zhuǎn)業(yè)及復(fù)員退伍軍人的意見(jiàn)和建議,了解他們?cè)诠ぷ骷吧钪写嬖诘睦щy,鼓勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),在本職崗位上再立新功,促進(jìn)??诘囟愂聵I(yè)發(fā)展。

(三)開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)

各單位要組織人員慰問(wèn)生活困難的轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員退伍軍人,幫助解決他們?cè)谏?、工作中存在的困難,讓他們感受到組織的溫暖。

三、工作要求

慶祝“八一”具體活動(dòng)由局屬各單位自行組織,活動(dòng)時(shí)間為7月29日-8月2日,各單位要按照講求實(shí)效、厲行節(jié)約、增進(jìn)友誼,增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力的原則進(jìn)行,要嚴(yán)格按照方案積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),并于8月3日前將活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)組織人事科。

2015年八一建軍節(jié)活動(dòng)策劃方案(四)

慶祝八一建軍節(jié)活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)主要內(nèi)容:

(一)活動(dòng)目的:

在即將來(lái)臨的“八月一日”,我們迎來(lái)了中國(guó)人民解放軍建軍86歲的生日。在此之際,為了謳歌人民解放軍對(duì)偉大祖國(guó)和人民做出的豐功偉績(jī),頌揚(yáng)人民解放軍為保衛(wèi)祖國(guó)用血肉筑起的鋼鐵長(zhǎng)城,展示參戰(zhàn)歲月解放軍團(tuán)結(jié)、積極、向上的精神面貌, 整體素質(zhì)以及團(tuán)體協(xié)作能力。加強(qiáng)軍民之間的魚(yú)水之情,慶云縣婦聯(lián)、慶云縣民政局以及慶云縣明德小學(xué)幼兒園組織此次擁軍聯(lián)歡會(huì),讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史,繼承和發(fā)揚(yáng)解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),明白當(dāng)今幸福生活來(lái)之不易,激發(fā)歷史責(zé)任感。

(二)活動(dòng)主題:同慶建軍佳節(jié),共敘魚(yú)水深情

(三)活動(dòng)對(duì)象:所有官兵、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、明德幼兒園師生

(四)活動(dòng)時(shí)間:2015年7月29日

(五)活動(dòng)地點(diǎn):慶云縣武警中隊(duì)

(六)活動(dòng)主辦:慶云縣婦聯(lián) 慶云縣民政局慶云縣明德幼兒園

二、活動(dòng)前期的安排:

(一)舞美準(zhǔn)備:

1. 噴繪背景

2. 花卉

(二)舞臺(tái)準(zhǔn)備:

1. 節(jié)目終審后,搜集好整個(gè)活動(dòng)所需的音樂(lè)。(作雙份備份)

2. 各個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人自行準(zhǔn)備道具。

(三)宣傳準(zhǔn)備:

與電視臺(tái)、報(bào)紙、廣播等媒體取得聯(lián)系

(四)人員安排:

1. 主持人:需熟悉活動(dòng)的流程,和內(nèi)務(wù)組進(jìn)行良好的溝通后,準(zhǔn)備好主持稿。

2. 跟進(jìn)人的安排:最好做到一個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目,見(jiàn)劇務(wù)安排表。

3. 相關(guān)工作人員于中午2點(diǎn)半點(diǎn)前將會(huì)場(chǎng)布置完成。

5. 催場(chǎng)、話筒的管理負(fù)責(zé)人.(幼兒園)

三.活動(dòng)當(dāng)日流程

(一)活動(dòng)流程時(shí)間

1:30——2:00 會(huì)場(chǎng)布置

2:00——2:30 幼兒走臺(tái)

3:00——4: 00 節(jié)目演出

(二)聯(lián)歡會(huì)流程:

1. 舞臺(tái)道具服務(wù)人員到位

2. 照相及dv工作人員到位

3. 預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作

4. 主持人、演員到位,活動(dòng)開(kāi)始

5. 嘉賓進(jìn)場(chǎng)

6. 開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

7. 主持人介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

8. 領(lǐng)導(dǎo)講話,為軍區(qū)子弟兵送上慰問(wèn),并宣布正式開(kāi)始。

一、活動(dòng)主要內(nèi)容:

(一)活動(dòng)目的:

在即將來(lái)臨的“八月一日”,我們迎來(lái)了中國(guó)人民解放軍建軍86歲的生日。在此之際,為了謳歌人民解放軍對(duì)偉大祖國(guó)和人民做出的豐功偉績(jī),頌揚(yáng)人民解放軍為保衛(wèi)祖國(guó)用血肉筑起的鋼鐵長(zhǎng)城,展示參戰(zhàn)歲月解放軍團(tuán)結(jié)、積極、向上的精神面貌, 整體素質(zhì)以及團(tuán)體協(xié)作能力。加強(qiáng)軍民之間的魚(yú)水之情,慶云縣婦聯(lián)、慶云縣民政局以及慶云縣明德小學(xué)幼兒園組織此次擁軍聯(lián)歡會(huì),讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史,繼承和發(fā)揚(yáng)解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),明白當(dāng)今幸福生活來(lái)之不易,激發(fā)歷史責(zé)任感。

(二)活動(dòng)主題:同慶建軍佳節(jié),共敘魚(yú)水深情

(三)活動(dòng)對(duì)象:所有官兵、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、明德幼兒園師生

(四)活動(dòng)時(shí)間:2015年7月29日

(五)活動(dòng)地點(diǎn):慶云縣武警中隊(duì)

(六)活動(dòng)主辦:慶云縣婦聯(lián) 慶云縣民政局 慶云縣明德幼兒園

二、活動(dòng)前期的安排:

(一)舞美準(zhǔn)備:

1. 噴繪背景

2. 花卉

(二)舞臺(tái)準(zhǔn)備:

1. 節(jié)目終審后,搜集好整個(gè)活動(dòng)所需的音樂(lè)。(作雙份備份)

2. 各個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人自行準(zhǔn)備道具。

(三)宣傳準(zhǔn)備:

與電視臺(tái)、報(bào)紙、廣播等媒體取得聯(lián)系

(四)人員安排:

1. 主持人:需熟悉活動(dòng)的流程,和內(nèi)務(wù)組進(jìn)行良好的溝通后,準(zhǔn)備好主持稿。

2. 跟進(jìn)人的安排:最好做到一個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目,見(jiàn)劇務(wù)安排表。

3. 相關(guān)工作人員于中午2點(diǎn)半點(diǎn)前將會(huì)場(chǎng)布置完成。

5. 催場(chǎng)、話筒的管理負(fù)責(zé)人.(幼兒園)

三.活動(dòng)當(dāng)日流程

(一)活動(dòng)流程時(shí)間

1:30——2:00 會(huì)場(chǎng)布置

2:00——2:30 幼兒走臺(tái)

3:00——4: 00 節(jié)目演出

(二)聯(lián)歡會(huì)流程:

1. 舞臺(tái)道具服務(wù)人員到位

2. 照相及dv工作人員到位

3. 預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作

4. 主持人、演員到位,活動(dòng)開(kāi)始

5. 嘉賓進(jìn)場(chǎng)

6. 開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

7. 主持人介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

8. 領(lǐng)導(dǎo)講話,為軍區(qū)子弟兵送上慰問(wèn),并宣布正式開(kāi)始。

9. 主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容

10. 節(jié)目開(kāi)始

11. 互動(dòng)游戲

12. 節(jié)目繼續(xù)

13. 活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)

節(jié)目單

1. 武警中隊(duì)搏擊操

2. 教師歌曲

3. 游戲《你演我猜》

4. 舞蹈:《大海寫(xiě)生》

5. 中隊(duì)舞蹈《江南style》

6. 相聲《繞口令》

7. 舞蹈:《悄悄話》

8. 中隊(duì)歌曲《北國(guó)之春》

9. 舞蹈:《煙雨江南》

10. 游戲《水槍大戰(zhàn)》

方案一:

每年的八月一日是中國(guó)人民解放軍建軍紀(jì)念日,也叫“八一”建軍節(jié)。在慶祝中國(guó)人民解放軍成立89周年即將來(lái)臨之際,小編為大家提供以下慶祝八一建軍節(jié)88周年活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助,具體內(nèi)容如下:

今年是中國(guó)人民解放軍建軍88周年,又逢抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年和抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利61周年。為紀(jì)念中國(guó)人民解放軍建軍89周年,在“八一”節(jié)期間,全市軍民發(fā)揚(yáng)雙擁光榮傳統(tǒng),廣泛開(kāi)展了一系列走訪慰問(wèn)和慶祝活動(dòng),進(jìn)一步鞏固了軍政軍民關(guān)系。

一、市政府開(kāi)展多種形式的擁軍優(yōu)屬慰問(wèn)活動(dòng)

為弘揚(yáng)我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)全市軍民的民族精神和時(shí)代精神,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),鞏固軍政軍民團(tuán)結(jié),我市開(kāi)展了形式多樣的擁軍活動(dòng)。

走訪慰問(wèn)駐地部隊(duì)及優(yōu)撫事業(yè)單位7月28日下午,書(shū)記李永宏率慰問(wèn)團(tuán),千里迢迢遠(yuǎn)赴青海省,看望慰問(wèn)在此駐訓(xùn)的武警**部隊(duì)全體官兵,向他們送去節(jié)日的問(wèn)候和全市**萬(wàn)人民的深情厚誼。向部隊(duì)贈(zèng)送了錦旗,同時(shí)送去了**萬(wàn)元慰問(wèn)金。7月29日至31日,市四套班子領(lǐng)導(dǎo)分別帶領(lǐng)民政局、雙擁辦負(fù)責(zé)人、晉中經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)及xx區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問(wèn)了駐地部隊(duì)和優(yōu)撫事業(yè)單位,向他們送去節(jié)日的祝福,并送去了價(jià)值**余萬(wàn)元的慰問(wèn)品。

舉行“八一”軍事日活動(dòng)8月5日上午,市四套班子領(lǐng)導(dǎo)及各縣(區(qū)、市)委書(shū)記、縣(區(qū)、市)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)身著迷彩作訓(xùn)服來(lái)到了我市某駐軍靶場(chǎng)。在野戰(zhàn)帳篷中,各縣(區(qū)、市)委書(shū)記及人武部黨委第一書(shū)記進(jìn)行了黨管武裝工作述職,交流了對(duì)黨管武裝工作的認(rèn)識(shí),對(duì)如何更好地統(tǒng)攬全局、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新機(jī)制,為武裝工作創(chuàng)造良好環(huán)境和條件,增強(qiáng)新形勢(shì)下黨管武裝工作的有效性進(jìn)行了探討。述職會(huì)結(jié)束后,組織了實(shí)彈射擊。

舉辦國(guó)防教育報(bào)告會(huì)7月16日,我市舉辦了國(guó)防教育報(bào)告會(huì)。市四套班子領(lǐng)導(dǎo)、晉中軍分區(qū)、晉中武警支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)以及市直各單位主要負(fù)責(zé)同志共計(jì)250余人參加。在報(bào)告會(huì)上,省國(guó)防教育委員會(huì)辦公室副主任張培榮作了題為《應(yīng)對(duì)多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力保障》的報(bào)告。

開(kāi)設(shè)雙擁宣傳欄目結(jié)合紀(jì)念建國(guó)60周年,“八一”前后,集中一個(gè)月時(shí)間,在晉中電視臺(tái)、電臺(tái)、《晉中日?qǐng)?bào)》等新聞媒體開(kāi)辟了雙擁專欄,集中宣傳我黨我軍為民族獨(dú)立、人民解放、建立新中國(guó)立下的不朽功勛;宣傳人民軍隊(duì)在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的突出貢獻(xiàn);宣傳我市在雙擁創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的模范事跡。

二、各縣(區(qū)、市)“八一”紀(jì)念活動(dòng)豐富多彩

“八一”前夕,各縣(區(qū)、市)結(jié)合本地實(shí)際,組織開(kāi)展了形式多樣的擁軍優(yōu)屬活動(dòng),進(jìn)一步密切了軍民之間的關(guān)系。

走訪慰問(wèn)駐地部隊(duì)和優(yōu)撫事業(yè)單位“八一”期間,各縣(區(qū)、市)四大班子領(lǐng)導(dǎo),分赴當(dāng)?shù)伛v軍和優(yōu)撫事業(yè)單位進(jìn)行了慰問(wèn),向他們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意,并送去慰問(wèn)品和慰問(wèn)金。

召開(kāi)議軍會(huì)議縣召開(kāi)議軍會(huì)議,對(duì)雙擁工作進(jìn)行專題研究。針對(duì)部隊(duì)官兵出行困難、軍隊(duì)駐地存在安全隱患、人武部門(mén)工作經(jīng)費(fèi)不足等實(shí)際問(wèn)題,敲定了六項(xiàng)“惠軍”措施:即換建人武部營(yíng)房,解決官兵的出行困難;實(shí)施“天眼工程”,消除部隊(duì)的安全隱患;加大城市民兵統(tǒng)籌費(fèi)收繳力度,解決人武部經(jīng)費(fèi)不足困難;規(guī)范國(guó)動(dòng)委機(jī)構(gòu),解決人員編制問(wèn)題;強(qiáng)化武裝干部隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施大學(xué)生村官兼任民兵干部計(jì)劃;處理好駐軍相關(guān)問(wèn)題,營(yíng)造軍民和諧氛圍。縣也于8月份召開(kāi)了議軍會(huì)議,縣領(lǐng)導(dǎo)就各駐軍單位存在的困難和問(wèn)題一一進(jìn)行了分析并做了答復(fù),在縣財(cái)政相當(dāng)困難的情況下,當(dāng)場(chǎng)拍板,拿出100萬(wàn)元用于幫助解決駐軍當(dāng)前存在的困難。

開(kāi)展軍事日活動(dòng)、縣、等縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加了“八一”軍事日活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)軍事知識(shí)和參加實(shí)彈射擊,進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的國(guó)防素質(zhì)。

為優(yōu)撫對(duì)象辦實(shí)事、解難題縣政府出資20萬(wàn)元為全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三老”優(yōu)撫對(duì)象的危房進(jìn)行了修繕,進(jìn)一步改善了他們的居住條件。xx縣為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的百名烈士,在該縣拐兒鎮(zhèn)趙垴村新建了烈士陵園,將分葬于各處的烈士遺骨安遷于此。市縣(區(qū)、市)將解決重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象醫(yī)療難作為政府為民辦得十件實(shí)事之一,根據(jù)實(shí)際,相繼出臺(tái)了《優(yōu)撫對(duì)象醫(yī)療保障實(shí)施辦法》,力爭(zhēng)在“國(guó)慶節(jié)”前解決重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象的醫(yī)療難問(wèn)題。

開(kāi)展“關(guān)愛(ài)功臣”活動(dòng)靈石、左權(quán)、等縣由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織人員進(jìn)村入戶走訪慰問(wèn)老八路、老退伍軍人、殘疾軍人、烈屬等,把黨和政府的關(guān)愛(ài)送到家中,對(duì)生活困難的給予適當(dāng)補(bǔ)助。

三、群眾擁軍積極踴躍、蔚然成風(fēng)

我市各行業(yè)、各人民團(tuán)體等,采取多種形式舉辦慶“八一”活動(dòng),在全市掀起了雙擁工作新高-潮。

開(kāi)展擁軍慰問(wèn)活動(dòng)7月31日,市客運(yùn)管理處“八一”車(chē)隊(duì)和心連心幼兒園的小朋友一起來(lái)到了xx市紅軍榮軍休養(yǎng)院,為該院的榮軍休養(yǎng)員以及家屬獻(xiàn)上了一臺(tái)歡快的“八一”慰問(wèn)演出,并給他們送上了慰問(wèn)品,表達(dá)了他們的親切問(wèn)候和深情厚誼。8月1日,市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局組織復(fù)轉(zhuǎn)軍人來(lái)到駐地武警某部走訪慰問(wèn),參觀了部隊(duì)新裝備、師史館、官兵宿舍,并送去慰問(wèn)金1萬(wàn)元,并與部隊(duì)官兵進(jìn)行了座談。

展播革命電影7月31日晚,市文化局與榆次文化藝術(shù)中心電影城聯(lián)合為xx市公安

消防支隊(duì)、晉中軍分區(qū)警備司令部、xx市紅軍榮軍休養(yǎng)院,免費(fèi)上門(mén)放映了多部?jī)?yōu)秀影片??h在昭馀文化廣場(chǎng)進(jìn)行了為期一周的革命影片展播。

召開(kāi)座談會(huì)xx區(qū)安寧辦事處安寧社區(qū)召開(kāi)“雙擁優(yōu)撫”座談會(huì),社區(qū)負(fù)責(zé)人為退伍軍人和優(yōu)撫對(duì)象發(fā)放了節(jié)日禮物和軍人紀(jì)念卡。其他各縣(區(qū)、市)也紛紛召開(kāi)了座談會(huì),憶過(guò)去,談現(xiàn)在,想未來(lái),使老同志和部隊(duì)官兵感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)懷。

舉辦聯(lián)歡會(huì)7月31日,市政府副秘書(shū)長(zhǎng)劉璇及市雙擁辦、市體育局、市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、市婦聯(lián)、晉中電視臺(tái)等市有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)一行30余人,到武警晉中支隊(duì)警衛(wèi)中隊(duì)與官兵聯(lián)歡,共話軍民魚(yú)水情??h第二中學(xué)xx縣職業(yè)中學(xué)同駐監(jiān)武警部隊(duì)官兵舉辦了慶“八一”消夏晚會(huì);縣老年演出團(tuán)到駐某部進(jìn)行了慰問(wèn)演出。縣夕陽(yáng)紅療養(yǎng)院老年志愿者服務(wù)隊(duì)、xx縣朝陽(yáng)歌舞團(tuán)等文藝團(tuán)體都到駐地部隊(duì)進(jìn)行了文藝演出,用精湛的技藝獻(xiàn)上了一片愛(ài)心。

方案二:

為發(fā)揚(yáng)我縣擁軍優(yōu)屬的光榮傳統(tǒng),鞏固我縣“雙擁模范縣”的創(chuàng)建成果,密切黨政軍關(guān)系,維護(hù)我縣改革發(fā)展的穩(wěn)定大局,現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際,制定如下慰問(wèn)方案:

一、慰問(wèn)時(shí)間:7月28日上午8:20院集合,8:30出發(fā)

二、慰問(wèn)對(duì)象:

1、市軍分區(qū)和洛陽(yáng)預(yù)備役三團(tuán)。

2、71566部隊(duì)、縣武警中隊(duì)、消防大隊(duì)、海校、武裝部。

3、河南省榮康醫(yī)院、民政廳軍人療養(yǎng)院(洛寧)、軍分區(qū)倉(cāng)庫(kù)、空后倉(cāng)庫(kù)。

4、1—4級(jí)傷殘軍人共28人,老紅軍1人。

三、慰問(wèn)分組:

縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)、武裝部領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)共分四組進(jìn)行走訪慰問(wèn)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)慰問(wèn)本轄區(qū)內(nèi)的1—4級(jí)傷殘軍人和老紅軍。

八一建軍節(jié)慰問(wèn)消防大隊(duì)活動(dòng)方案

為深入開(kāi)展雙擁工作及黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng),特制定一下八一建軍節(jié)慰問(wèn)消-防-隊(duì)的活動(dòng),下面我們一起來(lái)看看這份八一建軍節(jié)慰問(wèn)演出活動(dòng)方案的具體內(nèi)容:

一、活動(dòng)內(nèi)容:

為了隆重紀(jì)念建軍88周年,迎接八一建軍節(jié)的到來(lái),我們少年先鋒隊(duì)前往消-防-隊(duì)進(jìn)行慰問(wèn),向遠(yuǎn)離親人駐扎玉環(huán)而為玉環(huán)人民奉獻(xiàn)的消防戰(zhàn)士們帶去深切的慰問(wèn)與關(guān)懷,增加少年先鋒隊(duì)隊(duì)員與消防戰(zhàn)士了解與交流!

二、活動(dòng)時(shí)間:7月30日 早上8:30

三、活動(dòng)集中地點(diǎn):大劇院

四、參加人員:少年先鋒隊(duì)各編組隊(duì)員

五、活動(dòng)領(lǐng)隊(duì):

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各隊(duì)包車(chē)前往消防大隊(duì)(沙門(mén)),車(chē)款各隊(duì)自已負(fù)責(zé)。

2、各組分?jǐn)?00元購(gòu)買(mǎi)慰問(wèn)品(比如西瓜、可樂(lè)、雪碧等),具體由李海紅負(fù)責(zé)

七、活動(dòng)內(nèi)容:

到了消防大隊(duì)先參觀消防員戰(zhàn)士軍營(yíng)生活,接著由消-防-隊(duì)指導(dǎo)員講解有關(guān)消防安全知識(shí),和消防演習(xí)。

幼兒園大班建軍節(jié)活動(dòng)方案篇九

一、活動(dòng)來(lái)源:

今年的4月22日,是世界地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過(guò)地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記"我們只有一個(gè)地球"。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí),更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,才會(huì)使其更加美好,更適合我們生存。

二、活動(dòng)目的:

1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護(hù)地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月16日—23日。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、開(kāi)展"爸爸媽媽我們走路去上學(xué)"倡議活動(dòng);。

2、"我為地球添色彩"撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);。

3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí)):環(huán)保教育圖片展;。

4、"善待地球,從節(jié)約資源做起"社區(qū)宣傳等活動(dòng),提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車(chē)出行,減少二氧化碳的排放量。

5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)"救救地球媽媽的圖片",布置主題墻,進(jìn)行展出。

6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開(kāi)展"環(huán)保兒歌大家誦"活動(dòng)。

你拍一,我拍一,環(huán)境保護(hù)是第一;。

你拍二,我拍二,愛(ài)護(hù)小草和花兒;。

你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;。

你拍四,我拍四,墻上不能亂寫(xiě)字;。

你拍五,我拍五,江湖河流要保護(hù);。

地球媽媽我的家,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

(二)年級(jí)組。

各年齡段活動(dòng):

小班:

課程參考:語(yǔ)言《垃圾悄悄話》社會(huì)《小小環(huán)保桶》科學(xué)《小魚(yú)要喝干凈的水》。

中班:

課程參考:《認(rèn)識(shí)地球》《地球是個(gè)美麗的圓》《時(shí)裝表演》。

1、"地球真美":通過(guò)觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達(dá)保護(hù)地球的決心。

2、請(qǐng)幼兒參與布置墻飾"地球媽媽我愛(ài)你"、"我為地球過(guò)生日"等活動(dòng)。

3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開(kāi)展"環(huán)保時(shí)裝秀"。

大班:

課程參考:《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》。

每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開(kāi)展打扮地球媽媽活動(dòng)。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周?chē)?,提醒大家要?ài)護(hù)地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個(gè)個(gè)小小的手印,代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫(huà)小動(dòng)物將小動(dòng)物送回家;為沙漠種樹(shù)......通過(guò)擦、畫(huà)、剪、貼等形式,圍繞地圖開(kāi)展宣傳教育。

(三)個(gè)人。

簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸??鞓?lè),讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。

3、注意飲食健康,科學(xué)合理。

4、節(jié)約紙張,盡量?jī)擅媸褂谩?/p>

5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習(xí)慣。

6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí),不隨便開(kāi)燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。

8、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭,讓水白白留走。

9、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具;多看書(shū)、看好書(shū),讓精神富足。學(xué)會(huì)與人平靜交談。

10、采用簡(jiǎn)單的出行方式,能走路去盡量不騎車(chē),能騎車(chē)去盡量不坐汽車(chē),能坐公交車(chē)去盡量不坐私家車(chē),節(jié)省能源。

愛(ài)護(hù)家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來(lái)是屬于孩子們的,在幼兒中開(kāi)展環(huán)境教育,樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí),將會(huì)使人類擁有一個(gè)更加綠色的未來(lái)?;锇閭儯?qǐng)加入我們的環(huán)保隊(duì)伍中,一齊追求、享受簡(jiǎn)單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗(yàn)孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤(rùn)靈魂的甘露。

最后,附:兒歌《保護(hù)地球》。

青青的草,不要踩。

綠綠的樹(shù),不要搖。

紅紅的花,不要摘。

美麗的地球媽媽,要保護(hù)。

幼兒園大班建軍節(jié)活動(dòng)方案篇十

1、通過(guò)談話、游戲讓幼兒鞏固方案的內(nèi)容。知道綠色食品、朋友、好習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)組成。

了健康的身體。

2、通過(guò)游戲讓幼兒體驗(yàn)成功感。

套套娃一個(gè),紙條(上面分別寫(xiě)有習(xí)慣、朋友、綠色食品、運(yùn)動(dòng)、健康身體)。

1、出示套套娃,請(qǐng)幼兒尋寶,引起幼兒闖關(guān)興趣。

師:在套套娃的身體里藏有一個(gè)寶藏,你們想擁有嗎?

2、通過(guò)闖關(guān),讓幼兒鞏固方案健康身體的組成。

(1)第一關(guān):習(xí)慣。

師:你們有習(xí)慣嗎?習(xí)慣有兩種你們知道是那兩種?哪些是壞習(xí)慣?好習(xí)慣有哪些?

你們喜歡好習(xí)慣還是壞習(xí)慣?

(大家一起用坐得好的習(xí)慣打開(kāi)套套娃)。

(2)第二關(guān):朋友?

(和朋友互相擁抱,用朋友的力量打開(kāi)套套娃)。

(3)第三關(guān):綠色食品。

師:什么樣的.食品稱為綠色食品?綠色食品有哪些?你們喜歡綠色食品嗎?為什么?

(請(qǐng)幼兒用身體擺出一種喜歡吃的水果來(lái),用綠色食品的力量打開(kāi)套套娃)。

(4)第四關(guān):運(yùn)動(dòng)。

(請(qǐng)小朋友做一種運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作,用運(yùn)動(dòng)的力量打開(kāi)套套娃)。

3、找出寶藏,知道寶藏的秘密就是讓我們擁有健康的身體。

師:原來(lái)寶藏的秘密就是健康的身體,我們?cè)趺礃硬拍軗碛薪】档纳眢w呢?[]。

4、結(jié)束。

:我們得到了寶藏,要懂得與別人分享,現(xiàn)在我們就出去跟你們的好朋友說(shuō)說(shuō),讓他們也擁有健康的身體。

幼兒園大班建軍節(jié)活動(dòng)方案篇十一

歡騰的國(guó)慶。

每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的'方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。

3、激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

1、炮竹的圖片(沒(méi)有煙花)人手一份。

2、中國(guó)地圖一張、五星紅旗一面。

3、關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

4、解放軍閱兵視頻一段。

一、談話:觀看解放軍閱兵視頻。

為什么到處有鮮花?

1、過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?

2、大家會(huì)怎樣慶祝呢?

3、欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

4、引導(dǎo)幼兒觀察中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。

二、幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。

1、教師介紹背景圖。

2、邊念兒歌邊添畫(huà):點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)畫(huà)畫(huà),送給祖國(guó)媽媽小禮花。

3、幼兒作畫(huà):添畫(huà)煙花。

要求:蠟筆不要涂在桌子上。

幼兒園大班建軍節(jié)活動(dòng)方案篇十二

1熟悉音樂(lè),引起學(xué)習(xí)興趣。

2打招呼,相互認(rèn)識(shí)。

教師:小朋友們,我們都是好朋友是嗎?現(xiàn)在,給身邊的小伙伴互相打個(gè)招呼吧!

二、展開(kāi)。

1出示動(dòng)物玩偶,引入找朋友活動(dòng)。

教師:小朋友們看,這是誰(shuí)?你們喜歡它嗎?

你想不想跟它做朋友啊?那怎樣做呢?能不能用一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示一下?

2啟發(fā)幼兒自編動(dòng)作。

(引導(dǎo)幼兒用自己的方式對(duì)玩偶表示喜愛(ài)。)。

3播放—找朋友。

幼兒初步嘗試自編動(dòng)作表演。

4教師引導(dǎo)示范,進(jìn)一步帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行音樂(lè)游戲的表演。

(1)請(qǐng)幼兒做示范。

(2)請(qǐng)幼兒相互交流:你用的是什么動(dòng)作?

(3)教師表演示范,規(guī)范音樂(lè)游戲的動(dòng)作。

(4)根據(jù)提示,幼兒自由表演,教師跟進(jìn)指導(dǎo)。

(分組和集體進(jìn)行表演。)。

5教師引導(dǎo)幼兒拉手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),一起成為好朋友。

小結(jié):我們是一家人,相親相愛(ài),都是好朋友,不打不鬧。

三、結(jié)束。

教師帶領(lǐng)幼兒去院子里做游戲。

幼兒園大班建軍節(jié)活動(dòng)方案篇十三

希望能夠幫到大家。

(一)活動(dòng)目的:

在即將來(lái)臨的“八月一日”,我們迎來(lái)了中國(guó)人民解放軍建軍xx歲的生日。在此之際,為了謳歌人民解放軍對(duì)偉大祖國(guó)和人民做出的豐功偉績(jī),頌揚(yáng)人民解放軍為保衛(wèi)祖國(guó)用血肉筑起的鋼鐵長(zhǎng)城,展示參戰(zhàn)歲月解放軍團(tuán)結(jié)、積極、向上的精神面貌,整體素質(zhì)以及團(tuán)體協(xié)作能力。加強(qiáng)軍民之間的魚(yú)水之情,慶云縣婦聯(lián)、慶云縣民政局以及慶云縣明德小學(xué)幼兒園組織此次擁軍聯(lián)歡會(huì),讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史,繼承和發(fā)揚(yáng)解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),明白當(dāng)今幸福生活來(lái)之不易,激發(fā)歷史責(zé)任感。

(二)活動(dòng)主題:同慶建軍佳節(jié),共敘魚(yú)水深情。

(三)活動(dòng)對(duì)象:所有官兵、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、明德幼兒園師生。

(四)活動(dòng)時(shí)間:2019年7月29日。

(五)活動(dòng)地點(diǎn):慶云縣武警中隊(duì)。

(六)活動(dòng)主辦:慶云縣婦聯(lián)慶云縣民政局慶云縣明德幼兒園。

(一)舞美準(zhǔn)備:

1.噴繪背景。

2.花卉。

(二)舞臺(tái)準(zhǔn)備:

1.節(jié)目終審后,搜集好整個(gè)活動(dòng)所需的音樂(lè)。(作雙份備份)。

2.各個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人自行準(zhǔn)備道具。

(三)宣傳準(zhǔn)備:

與電視臺(tái)、報(bào)紙、廣播等媒體取得聯(lián)系。

(四)人員安排:

1.主持人:需熟悉活動(dòng)的流程,和內(nèi)務(wù)組進(jìn)行良好的溝通后,準(zhǔn)備好主持稿。

2.跟進(jìn)人的安排:最好做到一個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目,見(jiàn)劇務(wù)安排表。

3.相關(guān)工作人員于中午2點(diǎn)半點(diǎn)前將會(huì)場(chǎng)布置完成。

5.催場(chǎng)、話筒的管理負(fù)責(zé)人.(幼兒園)。

(一)活動(dòng)流程時(shí)間。

1:30——2:00會(huì)場(chǎng)布置。

2:00——2:30幼兒走臺(tái)。

3:00——4:00節(jié)目演出。

(二)聯(lián)歡會(huì)流程:

1.舞臺(tái)道具服務(wù)人員到位。

2.照相及dv工作人員到位。

3.預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作。

4.主持人、演員到位,活動(dòng)開(kāi)始。

5.嘉賓進(jìn)場(chǎng)。

6.開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)。

7.主持人介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

8.領(lǐng)導(dǎo)講話,為軍區(qū)子弟兵送上慰問(wèn),并宣布正式開(kāi)始。

9.主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容。

10.節(jié)目開(kāi)始。

11.互動(dòng)游戲。

12.節(jié)目繼續(xù)。

13.活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)。

節(jié)目單。

1.武警中隊(duì)搏擊操。

2.教師歌曲。

3.游戲《你演我猜》。

4.舞蹈:《大海寫(xiě)生》。

5.中隊(duì)舞蹈《江南style》。

6.相聲《。

繞口令。

7.舞蹈:《悄悄話》。

8.中隊(duì)歌曲《北國(guó)之春》。

9.舞蹈:《煙雨江南》。

10.游戲《水槍大戰(zhàn)》。

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)到軍營(yíng)參觀與玩耍,讓幼兒更深刻的了解軍人。

2.通過(guò)游戲、節(jié)目表演等形式,引導(dǎo)幼兒理解合作的意義,激發(fā)的合作意識(shí)。

3.根據(jù)各種活動(dòng),使幼兒對(duì)軍人更加親切,敬重,

活動(dòng)準(zhǔn)備:

歌曲:小合唱《紅太陽(yáng)照山河》《小飛機(jī)》。

舞蹈:《天竺少女》。

手工禮物:小飛機(jī)、坦克、小槍......

活動(dòng)過(guò)程:

教師引導(dǎo)幼兒思維,激發(fā)幼兒積極性與好奇心:

教師:“小朋友們,你們喜歡軍人嗎?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“那你們想不想跟解放軍叔叔玩兒啊?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“老師帶你們?nèi)ジ覀兊慕夥跑娛迨暹^(guò)一個(gè)難忘的建軍節(jié)好不好?”

幼兒:“......?!?/p>

教師領(lǐng)幼兒來(lái)到了某武裝部隊(duì),解放軍叔叔穿著整齊的軍裝迎接孩子們的到來(lái)。

1、師生在解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下,參觀了部隊(duì)的營(yíng)房,讓幼兒了解更多神奇的事情。(如被子是怎么疊的,衣服是怎么放得)。

2、來(lái)到戶外,遠(yuǎn)觀了部隊(duì)的武裝用品。(以保證幼兒的安全)。

3、參觀完以后,解放軍叔叔教幼兒做。

軍訓(xùn)。

基本動(dòng)作。

(一)、游戲二人三足。

二人三足的游戲可真好玩,我們也來(lái)試試,好嗎?

首先,找到你的好朋友(可以找解放軍叔叔),互相商量商量,應(yīng)該怎樣合作?(商量)。

商量好了嗎,來(lái)和你的好朋友,手拉手,咱們一起到外面去試一試!

由解放軍吹口哨,二人三足游戲跑30米。

(二)、節(jié)目表演(邀請(qǐng)解放軍叔叔參加)。

1、來(lái)到操場(chǎng)上,解放軍叔叔為幼兒表演了虎虎生威的軍體拳。

2、教師作指導(dǎo),幼兒為解放軍叔叔表演了小合唱《紅太陽(yáng)照山河》、《小飛機(jī)》;舞蹈《天竺少女》。

3、節(jié)目表演結(jié)束后,幼兒將自己的小禮物送給了解放軍叔叔。

4、活動(dòng)結(jié)束,教師與幼兒告別解放軍。

活動(dòng)小結(jié):

整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,幼兒在教師與解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下,詮釋了自己心中的眾多好奇,整個(gè)活動(dòng)充滿了歡聲笑語(yǔ),通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),激發(fā)幼兒愛(ài)解放軍的情感,讓幼兒學(xué)習(xí)了軍訓(xùn)基本動(dòng)作,欣賞了軍體拳,而且自己動(dòng)手制作小禮物將祝福親自送上,感謝解放軍叔叔對(duì)祖國(guó)作出的貢獻(xiàn),知道祖國(guó)不能沒(méi)有解放軍,同時(shí)感受了節(jié)日的快樂(lè),師生與解放軍叔叔共同度過(guò)了一個(gè)難忘的八一建軍節(jié)。

同時(shí)通過(guò)游戲、節(jié)目表演等形式,激發(fā)了幼兒的合作意識(shí)。讓孩子懂得:自己是國(guó)家未來(lái)的棟梁,未來(lái)的社會(huì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)與合作并存的社會(huì),“學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)交往”是社會(huì)對(duì)我們每個(gè)人提出的必備的要求。

主題。

活動(dòng)總結(jié)。

1、整個(gè)活動(dòng)的流程是引導(dǎo)幼兒從感受----表達(dá)----交流,在活動(dòng)中,幼兒通過(guò)語(yǔ)言表達(dá),藝術(shù)創(chuàng)作,社會(huì)體驗(yàn)等方式表達(dá)了自己對(duì)解放軍的情感,幼兒對(duì)八一建軍節(jié)的意義有了更深刻的理解。

2、通過(guò)主題活動(dòng),我覺(jué)得幼兒在情感、語(yǔ)言方面的能力都加強(qiáng)了。如:能理解解放軍叔叔的艱辛、知道解放軍叔叔對(duì)自己、更對(duì)祖國(guó)的重要性??傊?,這一主題的開(kāi)展,讓孩子經(jīng)歷了很多。但在教育過(guò)程中我們也存在很多不足,在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)盡量揚(yáng)長(zhǎng)避短,激發(fā)幼兒社會(huì)情感,陶冶幼兒自身情操。利用一切可利用資源,使主題活動(dòng)開(kāi)展的更深入、更具體。

3、通過(guò)此次主題活動(dòng)充分讓幼兒了解、感受到解放軍叔叔為我們祖國(guó)奉獻(xiàn)的偉大精神。隨著活動(dòng)的不斷深入,八一建軍節(jié)的含義也在不斷擴(kuò)展、深化。增加幼兒對(duì)節(jié)日的了解,豐富幼兒社會(huì)知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。為幼兒在以后的生活中打下良好的基礎(chǔ),使幼兒能夠更好的發(fā)展自我,成為祖國(guó)未來(lái)的驕傲!

幼兒園大班建軍節(jié)活動(dòng)方案篇十四

1能發(fā)現(xiàn)所吹的泡泡有大有小。

2能透過(guò)泡泡來(lái)觀察身邊的事物。

每人一杯肥皂水,一根吸管。

1、吹泡泡

老師演示吹泡泡,為幼兒發(fā)好肥皂水和吸管,嘗試吹泡泡。幼兒兩兩結(jié)伴,比吹的泡泡的大小。

2、看泡泡

請(qǐng)幼兒觀察對(duì)比在屋里和在陽(yáng)光下的變化。

請(qǐng)幼兒嘗試在杯口吹一個(gè)大泡泡,把大泡泡作為照相機(jī),觀察周?chē)氖挛铩?/p>

3、抓泡泡

教師吹泡泡,其他幼兒抓泡泡

讓幼兒觀察泡泡抓到后的有什么變化。

4、延伸活動(dòng)

讓幼兒從外面回到教室后畫(huà)泡泡。

玩報(bào)紙游戲活動(dòng)

1、鞏固跑步的正確姿勢(shì),訓(xùn)練跑的速度。

2、能開(kāi)動(dòng)腦筋,運(yùn)用多種方法練習(xí)跑。

3 、培養(yǎng)幼兒機(jī)智勇敢。

1、幼兒人手一張報(bào)紙。

2 、韻律操音樂(lè)的磁帶及錄音機(jī)。

1、開(kāi)始部分

幼兒入場(chǎng)做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng):幼兒手拿卷好的報(bào)紙,在音樂(lè)中有精神的入場(chǎng)。

2、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)(韻律操):幼兒在教師的帶領(lǐng)下,聽(tīng)音樂(lè)有節(jié)奏的手拿卷好的報(bào)紙,有精神的做操。

1、教師打開(kāi)報(bào)紙,啟發(fā)幼兒邊想邊嘗試,不用手去幫忙怎樣才能讓報(bào)紙貼在胸前而不掉下來(lái),讓幼兒自由分散的活動(dòng)。

2、試后請(qǐng)幼兒集中,談?wù)剣L試的結(jié)果,得出結(jié)論:把報(bào)紙貼在胸口,快速的跑。

3、第二次嘗試將報(bào)紙貼在胸前往前跑,試跑幾下,讓幼兒得到結(jié)論,跑得越快報(bào)紙貼得越緊,越不容易掉下來(lái)。

教師帶領(lǐng)幼兒做“大哭”“大笑”的表情,以放松肌肉和情緒,對(duì)幼兒活動(dòng)情況作簡(jiǎn)單評(píng)價(jià),幼兒在音樂(lè)聲中步回到教室。

幼兒園大班建軍節(jié)活動(dòng)方案篇十五

1.感受樂(lè)曲的三拍子節(jié)奏和aab的結(jié)構(gòu)。

2.創(chuàng)編魔術(shù)師施魔法的動(dòng)作,表現(xiàn)魔術(shù)師神奇、幽默的表演特點(diǎn)。

3.體驗(yàn)與教師、同伴一起表演變魔術(shù)的樂(lè)趣。

1.音樂(lè),帽子(里面粘好拉花)。

2.幼兒觀看一些魔術(shù)表演,感受魔術(shù)師神奇、幽默的表演特點(diǎn)。

師:你們看過(guò)魔術(shù)表演嗎?是怎么樣的?

幼:我在電視里看到過(guò),本來(lái)一個(gè)硬幣在一個(gè)杯子里,魔術(shù)師一變就到另一個(gè)杯子里去了。

幼:我看到有一個(gè)活人躺在箱子里被魔術(shù)師變沒(méi)了。

幼:我看到魔術(shù)師拿了頂帽子,從帽子里一會(huì)兒變出花,一會(huì)兒變出鴿子,一會(huì)兒變出糖。

師(小結(jié)):魔術(shù)表演很神奇。魔術(shù)師有很多道具。在不同的魔術(shù)表演中,魔術(shù)師施魔法的方法也是不一樣的。

(教師回應(yīng)幼兒時(shí),盡可能引導(dǎo)幼兒回憶魔術(shù)師施魔法的不同方法,為創(chuàng)編動(dòng)作作鋪墊。)。

1.完整欣賞教師隨樂(lè)表演的魔術(shù),初步感受音樂(lè)性質(zhì)和肢體動(dòng)作。

師:剛才魔術(shù)師在表演的時(shí)候做了哪些事情?請(qǐng)你用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)一下。

幼:把帽子戴在頭上,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

師:整理帽子。

幼:把花拉出來(lái)。

師:從帽子里變出了花。

幼:用手在空中抓了幾下放到帽子里。

師:施魔法。

幼:把帽子翻過(guò)來(lái),翻過(guò)去。

師:讓觀眾檢查帽子。

(根據(jù)幼兒的回答,師幼一起練習(xí)個(gè)別幼兒所表現(xiàn)的動(dòng)作3~4次。)。

師(小結(jié)):原來(lái)魔術(shù)師做了整理帽子、檢查帽子、施魔法、變花、謝幕等動(dòng)作。(教師邊說(shuō)邊出示圖譜。)。

2.再次完整欣賞魔術(shù)表演,初步理解樂(lè)曲的aab結(jié)構(gòu)。

師:請(qǐng)?jiān)倏匆淮文g(shù)表演,你能看出魔術(shù)師變了幾次才把花變出來(lái)嗎?

幼:變了兩次。

師:你們是怎么知道的?

幼:因?yàn)槟g(shù)師給我們檢查了兩遍帽子。

幼:因?yàn)槟g(shù)師抓了一次魔法到帽子里,可是沒(méi)有變出來(lái),后面又抓了一次魔法,這次就變出來(lái)了。所以,是變了兩次把花變出來(lái)的。

幼:我是看圖片的,前面的兩遍是一模一樣的,第二遍以后就變出花了。

師(小結(jié)):你們的眼睛真亮。魔術(shù)師需要整理帽子、檢查帽子、施魔法兩次才能把花變出來(lái)。(教師邊說(shuō)邊引導(dǎo)幼兒看圖譜。)。

1.交代任務(wù)3。

師:今天,我們來(lái)做一名小小魔術(shù)師,也來(lái)表演這個(gè)變花的魔術(shù)。要做好魔術(shù)師有一個(gè)小小的秘訣,請(qǐng)你們找一找音樂(lè)中整理帽子的音樂(lè)和變花的`音樂(lè)。

2.完整欣賞音樂(lè),聽(tīng)到整理帽子的音樂(lè)就摸摸頭。

3.再次完整欣賞音樂(lè),聽(tīng)到整理帽子的音樂(lè)就摸摸頭,聽(tīng)到變花的音樂(lè)就揮揮手。

師:你們都已經(jīng)學(xué)會(huì)了這兩個(gè)秘訣,現(xiàn)在就請(qǐng)你們來(lái)當(dāng)魔術(shù)師。

1.跟著音樂(lè)和教師一起完整表演,注意傾聽(tīng)整理帽子的音樂(lè)和變花的音樂(lè)。

2.看圖譜,在教師的簡(jiǎn)單提示下嘗試隨樂(lè)完整表現(xiàn)。

運(yùn)用魔術(shù)帽,跟著音樂(lè)完整表現(xiàn)魔術(shù)師變魔術(shù)的情境,準(zhǔn)確地掌握三拍子的節(jié)奏。

師:現(xiàn)在我們要用上魔術(shù)帽了,你們知道帽子里的秘密嗎?(教師示范如何將魔術(shù)帽里的拉花拉出來(lái))。拿到帽子后,自己先試一試能不能很快地將花拉出來(lái)。

1.創(chuàng)編施魔法的動(dòng)作。

師:剛才你們說(shuō)看到過(guò)很多不同的魔術(shù)表演,魔術(shù)師施魔法的方法也有很多。我們剛才用了用手抓、放的魔法,還有其他施魔法的方法嗎?請(qǐng)你們來(lái)試一試、做一做。

幼:用嘴將魔法吹進(jìn)帽子里。

幼:把帽子翻過(guò)來(lái),用手把魔法壓進(jìn)去。

幼:用手指當(dāng)魔術(shù)棒,把魔法轉(zhuǎn)進(jìn)去。

(幼兒回答后,教師將他們的動(dòng)作進(jìn)行提升,轉(zhuǎn)化成三拍子的動(dòng)作讓他們學(xué)習(xí)。)。

2.用自己創(chuàng)編的施魔法動(dòng)作完整隨樂(lè)表演。

1.可進(jìn)行第二課時(shí),讓幼兒進(jìn)行合作表演。

2.可選取兩至三種樂(lè)器進(jìn)行打擊樂(lè)的活動(dòng)。

幼兒園大班建軍節(jié)活動(dòng)方案篇十六

開(kāi)學(xué)已有將近一個(gè)月了,而本次我班開(kāi)展的主題活動(dòng)是“我是中國(guó)人”,從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)他們對(duì)祖國(guó)的知識(shí)有了一些了解,如有的孩子會(huì)說(shuō):“中國(guó)的首都是北京?!薄笆锥季褪窃S多領(lǐng)導(dǎo)人開(kāi)會(huì)的地方?!薄爸袊?guó)的國(guó)旗是五星紅旗?!?/p>

一天,陳曹緣突然說(shuō)道:“國(guó)慶節(jié)快要到了,我要到海南島玩了。”他的這句話?cǎi)R上引起了其他幼兒的興趣。有的說(shuō)“我去過(guò)海南島的”,有的說(shuō):“我爸爸媽媽也要帶我出去旅游了?!倍鴨诬栖案嬖V我們:“我的'外公外婆去過(guò)北京?!薄拔抑辣本┯虚L(zhǎng)城,你外公外婆有沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城?”“去了,他們說(shuō)長(zhǎng)城很長(zhǎng)的,我以后也要去長(zhǎng)城?!薄拔乙惨?!”“我也要去!”一下子教室里熱鬧了起來(lái)??墒菑慕涣髦形野l(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)長(zhǎng)城的認(rèn)識(shí)還較少,于是,我決定以“長(zhǎng)城”為著眼點(diǎn),進(jìn)行本次教學(xué)活動(dòng)。

1、在交流中了解萬(wàn)里長(zhǎng)城是中國(guó)的古建筑。

2、在參與制作中讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、增強(qiáng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

1、導(dǎo)入活動(dòng)。

這幾天我發(fā)現(xiàn)你們都在談?wù)撻L(zhǎng)城,那你們有沒(méi)有看到過(guò)長(zhǎng)城?

2、觀察長(zhǎng)城的圖片,讓幼兒了解長(zhǎng)城的歷史背景。

(1)看圖片交流長(zhǎng)城是什么樣子的?

(2)長(zhǎng)城是什么時(shí)候建造的?

(3)長(zhǎng)城是怎樣建造的?

(4)為什么要建長(zhǎng)城?

(1)幼兒討論:我們應(yīng)怎樣保護(hù)長(zhǎng)城?

(2)幼兒制作各種保護(hù)長(zhǎng)城的標(biāo)志。

4、教師點(diǎn)評(píng)。

幼兒園大班建軍節(jié)活動(dòng)方案篇十七

希望能夠幫到大家。

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)到軍營(yíng)參觀與玩耍,讓幼兒更深刻的了解軍人。

2.通過(guò)游戲、節(jié)目表演等形式,引導(dǎo)幼兒理解合作的意義,激發(fā)的合作意識(shí)。

3.根據(jù)各種活動(dòng),使幼兒對(duì)軍人更加親切,敬重,

活動(dòng)準(zhǔn)備:

歌曲:小合唱《紅太陽(yáng)照山河》《小飛機(jī)》。

舞蹈:《天竺少女》。

手工禮物:小飛機(jī)、坦克、小槍......

活動(dòng)過(guò)程:

教師引導(dǎo)幼兒思維,激發(fā)幼兒積極性與好奇心:

教師:“小朋友們,你們喜歡軍人嗎?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“那你們想不想跟解放軍叔叔玩兒啊?”

幼兒:“......。”

教師:“老師帶你們?nèi)ジ覀兊慕夥跑娛迨暹^(guò)一個(gè)難忘的建軍節(jié)好不好?”

幼兒:“......?!?/p>

教師領(lǐng)幼兒來(lái)到了某武裝部隊(duì),解放軍叔叔穿著整齊的軍裝迎接孩子們的到來(lái)。

1、師生在解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下,參觀了部隊(duì)的營(yíng)房,讓幼兒了解更多神奇的事情。(如被子是怎么疊的,衣服是怎么放得)。

2、來(lái)到戶外,遠(yuǎn)觀了部隊(duì)的武裝用品。(以保證幼兒的安全)。

3、參觀完以后,解放軍叔叔教幼兒做。

軍訓(xùn)。

基本動(dòng)作。

(一)、游戲二人三足。

二人三足的游戲可真好玩,我們也來(lái)試試,好嗎?

首先,找到你的好朋友(可以找解放軍叔叔),互相商量商量,應(yīng)該怎樣合作?(商量)。

商量好了嗎,來(lái)和你的好朋友,手拉手,咱們一起到外面去試一試!

由解放軍吹口哨,二人三足游戲跑30米。

(二)、節(jié)目表演(邀請(qǐng)解放軍叔叔參加)。

1、來(lái)到操場(chǎng)上,解放軍叔叔為幼兒表演了虎虎生威的軍體拳。

2、教師作指導(dǎo),幼兒為解放軍叔叔表演了小合唱《紅太陽(yáng)照山河》、《小飛機(jī)》;舞蹈《天竺少女》。

3、節(jié)目表演結(jié)束后,幼兒將自己的小禮物送給了解放軍叔叔。

4、活動(dòng)結(jié)束,教師與幼兒告別解放軍。

活動(dòng)小結(jié):

整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,幼兒在教師與解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下,詮釋了自己心中的眾多好奇,整個(gè)活動(dòng)充滿了歡聲笑語(yǔ),通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),激發(fā)幼兒愛(ài)解放軍的情感,讓幼兒學(xué)習(xí)了軍訓(xùn)基本動(dòng)作,欣賞了軍體拳,而且自己動(dòng)手制作小禮物將祝福親自送上,感謝解放軍叔叔對(duì)祖國(guó)作出的貢獻(xiàn),知道祖國(guó)不能沒(méi)有解放軍,同時(shí)感受了節(jié)日的快樂(lè),師生與解放軍叔叔共同度過(guò)了一個(gè)難忘的八一建軍節(jié)。

同時(shí)通過(guò)游戲、節(jié)目表演等形式,激發(fā)了幼兒的合作意識(shí)。讓孩子懂得:自己是國(guó)家未來(lái)的棟梁,未來(lái)的社會(huì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)與合作并存的社會(huì),“學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)交往”是社會(huì)對(duì)我們每個(gè)人提出的必備的要求。

主題。

活動(dòng)總結(jié)。

1、整個(gè)活動(dòng)的流程是引導(dǎo)幼兒從感受----表達(dá)----交流,在活動(dòng)中,幼兒通過(guò)語(yǔ)言表達(dá),藝術(shù)創(chuàng)作,社會(huì)體驗(yàn)等方式表達(dá)了自己對(duì)解放軍的情感,幼兒對(duì)八一建軍節(jié)的意義有了更深刻的理解。

2、通過(guò)主題活動(dòng),我覺(jué)得幼兒在情感、語(yǔ)言方面的能力都加強(qiáng)了。如:能理解解放軍叔叔的艱辛、知道解放軍叔叔對(duì)自己、更對(duì)祖國(guó)的重要性??傊?,這一主題的開(kāi)展,讓孩子經(jīng)歷了很多。但在教育過(guò)程中我們也存在很多不足,在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)盡量揚(yáng)長(zhǎng)避短,激發(fā)幼兒社會(huì)情感,陶冶幼兒自身情操。利用一切可利用資源,使主題活動(dòng)開(kāi)展的更深入、更具體。

3、通過(guò)此次主題活動(dòng)充分讓幼兒了解、感受到解放軍叔叔為我們祖國(guó)奉獻(xiàn)的偉大精神。隨著活動(dòng)的不斷深入,八一建軍節(jié)的含義也在不斷擴(kuò)展、深化。增加幼兒對(duì)節(jié)日的了解,豐富幼兒社會(huì)知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。為幼兒在以后的生活中打下良好的基礎(chǔ),使幼兒能夠更好的發(fā)展自我,成為祖國(guó)未來(lái)的驕傲!

1927年4月12日和7月15日,汪精衛(wèi)先后在南京和武漢發(fā)動(dòng)“清共”行動(dòng)后,中共中央在漢口召開(kāi)了臨時(shí)政治局常委會(huì)議,決定利用共產(chǎn)黨掌握和影響下的國(guó)民革命軍在南昌舉行起義,并指派周恩來(lái)為起義領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)前敵委員會(huì)書(shū)記。

8月1日凌晨2時(shí),周恩來(lái)、朱德、賀龍、葉挺、劉伯承等指揮各路起義軍向駐守南昌的國(guó)民黨軍隊(duì)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的激戰(zhàn),殲敵3000余人,繳獲槍5000余支,子彈100萬(wàn)余發(fā),大炮數(shù)門(mén),占領(lǐng)了南昌城。當(dāng)天上午,在南昌舉行了國(guó)民黨中央委員、各省區(qū)特別市和海外各黨部代表聯(lián)席會(huì)議,通過(guò)了《中央委員宣言》,成立了由宋慶齡、周恩來(lái)、賀龍、葉挺、朱德等25人組成的中國(guó)國(guó)民黨革命委員會(huì),通過(guò)了《八一起義宣言》等文件,提出了“打倒帝國(guó)主義”、“打倒新舊軍閥”、“實(shí)行耕者有其田”等革命。

口號(hào)。

和政綱。同時(shí)對(duì)起義部隊(duì)進(jìn)行了整編,仍沿用國(guó)民革命軍第二方面軍番號(hào),以賀龍兼代總指揮。因敵以重兵進(jìn)攻南昌,中共前委決定根據(jù)中共中央的預(yù)定計(jì)劃,起義部隊(duì)于8月3日至6日先后撤離南昌,揮師南下,取道臨川、宜黃、廣昌,直奔廣東潮汕地區(qū)。

起義部隊(duì)在江西瑞金、會(huì)昌打垮了國(guó)民黨反動(dòng)軍隊(duì)的堵截,然后經(jīng)過(guò)福建的長(zhǎng)汀、上杭和廣東的大浦,于9月下旬占領(lǐng)了潮州、汕頭,主力部隊(duì)經(jīng)揭陽(yáng)向湯坑西進(jìn)。10月初,西進(jìn)部隊(duì)和留守潮汕的部隊(duì)遭到優(yōu)勢(shì)敵軍的圍攻,起義部隊(duì)大部分被打散,一部分突圍到了海陸豐,與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民武裝會(huì)合;另一部分由朱德、陳毅率領(lǐng)經(jīng)贛南、粵北轉(zhuǎn)入湘南,開(kāi)展游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。1928年1月在湘南地方黨組織和農(nóng)民武裝的配合下,在宜章舉行了“年關(guān)起義”。由于遭到優(yōu)勢(shì)敵軍的“協(xié)剿”,起義部隊(duì)和農(nóng)民武裝撤出湘南,于同年4月到達(dá)井岡山與毛澤東率領(lǐng)的部隊(duì)勝利會(huì)師,組成中國(guó)工農(nóng)革命軍第四軍,后改稱工農(nóng)紅軍第四軍。

1933年7月11日,中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府根據(jù)中央革命軍事委員會(huì)6月30日的建議,決定8月1日為中國(guó)工農(nóng)紅軍成立紀(jì)念日。1949年6月15日,中國(guó)人民革命軍事委員會(huì)發(fā)布命令,規(guī)定以“八一”兩字作為中國(guó)人民解放軍軍旗和軍徽的主要標(biāo)志。中華人民共和國(guó)成立后,將此紀(jì)念日改稱為中國(guó)人民解放軍建軍節(jié)。

八一建軍節(jié)是中國(guó)人民解放軍紀(jì)念日,根據(jù)幼兒平時(shí)對(duì)節(jié)日的了解,我設(shè)計(jì)此活動(dòng)首先是為了增強(qiáng)幼兒對(duì)中國(guó)人民解放軍的熱愛(ài)與尊敬之情,通過(guò)三個(gè)活動(dòng),不斷鼓勵(lì)幼兒在親自參與中去切實(shí)了解認(rèn)識(shí)我們的解放軍,充分發(fā)揮他們的積極性和合作意識(shí),以新穎的方式培養(yǎng)他們的愛(ài)心、熱心、寬容心,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒良好的行為品質(zhì),鍛煉他們的意志,增強(qiáng)幼兒自信心,讓幼兒知道八一建軍節(jié)是中國(guó)人民解放軍的紀(jì)念日,認(rèn)識(shí)“八一”國(guó)旗,增進(jìn)他們對(duì)解放軍的熱愛(ài),同時(shí)也加強(qiáng)幼兒對(duì)節(jié)日的關(guān)注,使幼兒的各方面知識(shí)經(jīng)驗(yàn)更加豐富。

1、喜歡故事、兒歌等文學(xué)作品,初步理解其主要內(nèi)容。

2、在集體面前愿意大膽的表現(xiàn)自己,展示自我。

3、喜歡軍人、能將自己對(duì)軍人深厚的熱愛(ài)與崇拜之情表現(xiàn)出來(lái)。

1、對(duì)繪畫(huà)、涂色感興趣,具備基本的繪畫(huà)技巧,能用各種形式表現(xiàn)出物體的輪廓特征。

2、能將自己所喜歡的物體通過(guò)手采展示表達(dá)出來(lái)。

3、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒能將自己的內(nèi)心熱情傳遞給解放軍,以表達(dá)自己對(duì)軍人的敬愛(ài)之情。

1、能積極參與自己喜歡的集體活動(dòng),在教師與解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下更深刻地了解軍人。

2、培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí),懂得遵守集體基本規(guī)則。

3、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使幼兒深刻體會(huì)到我們中國(guó)人民解放軍的艱辛與偉大。

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒在觀看視頻的基礎(chǔ)上創(chuàng)編詩(shī)歌,能大聲且吐字清晰的有感情朗誦詩(shī)歌。

2、通過(guò)多種形式激發(fā)幼兒對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的興趣,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

多媒體、軍事光碟一盤(pán)(從建立八一到現(xiàn)在)、紙條無(wú)數(shù)、獎(jiǎng)品若干。

活動(dòng)過(guò)程:

一、建立心中軍人。

1、家長(zhǎng)領(lǐng)幼兒到部隊(duì)周邊遠(yuǎn)觀,讓他們做一個(gè)初步的了解。

2、談話導(dǎo)入,啟發(fā)幼兒思維。

教師:“小朋友們,你們見(jiàn)過(guò)軍人嗎?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“那你們知道為什么會(huì)有軍人呢?”

幼兒:“......。”

教師:“在我們的生活中沒(méi)有軍人可以嗎?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“那你們喜歡軍人不?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“下面老師讓你們瞧一瞧我們的軍人到底有多么的偉大?!?/p>

3、通過(guò)問(wèn)題,提高幼兒想象思維,讓軍人的影子在心中萌芽。

二、樹(shù)立初步軍人形象。

1、教師放光碟。(在觀看的過(guò)程中,孩子們心潮澎湃,激動(dòng)異常,為軍人叔叔鼓掌、吶喊)。

2、觀看完以后,發(fā)紙條,讓幼兒與家長(zhǎng)共同寫(xiě)一句感慨的話,啟發(fā)幼兒的思維。

3、教師將感慨語(yǔ)讀出來(lái)。

例:

(1)幼兒:我很喜歡解放軍,因?yàn)樗麄兪俏倚闹械挠⑿邸?/p>

(2)幼兒:我認(rèn)為軍人是最勇敢的,是建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的大英雄。

(3)幼兒:我愛(ài)解放軍叔叔,因?yàn)樗麄兙拖窦t紅的花朵一樣永遠(yuǎn)綻放在人民的心中。

4、通過(guò)觀看視頻,增加幼兒對(duì)解放軍叔叔的了解與認(rèn)識(shí),師幼互動(dòng),做感情交流。

1、首先放一首軍歌,陶冶幼兒情操,激發(fā)幼兒的熱情。

2、開(kāi)始詩(shī)歌朗誦。

(1)教師先有感情的朗誦一首八一詩(shī)歌,為幼兒做示范。

(2)教師作指導(dǎo),讓幼兒有感情的朗誦八一詩(shī)歌。

3、教師及家長(zhǎng)做評(píng)委,討論幼兒的表演才能,做出選拔。

4、發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì),讓幼兒有積極向上的態(tài)度,鍛煉他們表演的技巧與語(yǔ)言表達(dá)能力。

5、讓軍人的美好形象印入幼兒的心中。

活動(dòng)小結(jié):

通過(guò)以上活動(dòng),首先,提高幼兒表演技巧,提拔了幼兒才藝發(fā)展,增強(qiáng)他們言語(yǔ)表述能力;其次,讓幼兒了解了我們中國(guó)軍人的堅(jiān)強(qiáng)與偉大精神,讓他們知道軍人的重要性,懂得尊重與敬愛(ài)軍人;最后,使幼兒在心中建立軍人形象,讓他們有愛(ài)心、熱心、寬容心,增強(qiáng)他們意志,提高他們情操,培養(yǎng)良好品質(zhì),從而成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13174407.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔