總結是對一段時間內的工作生活進行分析和概括，從而為未來的發(fā)展提供經驗和啟示。針對不同的總結對象和目的，我們可以選擇不同的寫作風格和角度。以下是一些典型的總結樣本，希望能為大家提供一些寫作上的參考。
學生獻愛心活動總結篇一
愛心社更是夕陽紅敬老院的“?？汀薄７旯?jié)假日，敬老院內內總是活躍著學生們的身影，為老人們表演節(jié)目，幫助老人清理衛(wèi)生死角，陪老人聊天，對身體不好的老人實行特殊照顧。在正月十五，我們特意去為老人包餃子`讓他們感覺到家里的感覺!在連敬老院的領導都難以搞明白，這些大學生怎么讓老人們這么高興!
環(huán)境保護，人人有責，我們愛心社不僅奉獻愛心，也同樣注重環(huán)境的保護。我們無意當中發(fā)現護城河畔有許許多多的垃圾，而且無人管理，我們就想起制作一些標語來提醒大家，增強自己的保護環(huán)境意識!我們這項活動得到社會的關注，并為我們送來了錦旗!
我們的身影不僅僅活躍在校外，我們的身影也常常出現在校園內，我們想通過我們小小的努力，為學院的建設奉獻我們的一份力量，每天制作天氣預報，方面同學。擺放自行車，使它們井然有序，在公共場所張貼愛心提示牌，提高同學們的自覺性，課余時間幫助老師整理一些資料等等。
當然，在活動中，我們仍然存在著許多不足。比如：成員之間不夠熟悉，交流比較慢，對工作造成了一定的影響;拉外連贊助時，時間滯后，導致活動期間經費緊張等，我們已經認識到這些問題，在今后的工作中重點解決。
學生獻愛心活動總結篇二
(一)愛心月開幕式活動。
本活動宣揚了“互助、友愛、奉獻、進步”的志愿者精神，活動宣傳板和宣傳海報，達到了很好的宣傳效果。由于音響沖突的問題影響了本次宣傳活動初期的宣傳，不過最終達到了預期活動的效果。
(二)健康知識進社區(qū)活動。
11月11日，我青年志愿者愛心社在xx花苑舉辦了“健康知識進社區(qū)”活動，我們的前期宣傳，志愿者培訓都很到位，活動現場有許多居民前來參加義診和學習冬季養(yǎng)生技巧、領取養(yǎng)生小冊子。本次活動規(guī)模很大，反響很好，受到社區(qū)居民的一致好評。但我們也存在技術人員較少、臨時突發(fā)情況應對不及時等缺點，我們一定會在以后的活動中改正以上不足。
(三)走進敬老院活動。
11月10日，我社舉辦了走進敬老院活動，此次活動是在長清區(qū)崮云湖敬老院，我們事先做好了策劃，從眾多節(jié)目中選取適合老年人觀看的節(jié)目并安排好。在與老人交流的過程中，我們的志愿者都展現出最溫暖的一面，充分讓老人們體現到了家的感受，老人們的臉上一直洋溢著笑容?；顒涌旖Y束時與老人合影，并幫助老人打掃衛(wèi)生。敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們一定會堅持把這個活動辦得更好!
12月6日，我社舉辦了志愿者服務知識競賽活動。該活動前期宣傳到位，全校300余名同學參加了這個活動的初賽，并有24名同學，8支隊伍進入了決賽。決賽中我們活動環(huán)節(jié)設計得很好，達到了很好的宣傳效果，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，提高了同學們參加志愿者服務的積極性。但活動中，我們沒有設計好比賽后的節(jié)目安排，導致沒能及時的完成分數的統(tǒng)計，影響了比分的公布和頒獎環(huán)節(jié);還有，互動環(huán)節(jié)時間稍長，以后舉辦類似的活動，我們一定會注意協(xié)調好這些問題。
學生獻愛心活動總結篇三
今年暑假我很榮幸能夠通過面試，進入我們外國語院的黨員支教團，參加這次的暑期支教活動。實際上我以前一直沒有想過我會參加此類的活動，因為支教一直是一件很神圣很高尚的事情。xx年，我校的徐本禹因天涯社區(qū)的文章《兩所山村小學和一個支教者》而被中國人所熟知，后獲選中國中央電視臺“感動中國xx年度人物”。徐本禹老師的事跡在我們學校廣為流傳，冠以他名字的“本禹志愿服務隊”在學校也有很大的影響力，我喜歡他的那種為學生無私奉獻、默默服務他人的精神。所以在接到通知說我們學院每年也會有一支支教團時候我就特別開心，興沖沖地去領了報名表。在我看來去支教憑借的是一種對公益事業(yè)的熱愛，一種奉獻愛心、關愛他人的精神，后面我所經歷的事情也證實了這一點。
我記得面試的時候，面試官問過我一個問題：社會上很多人都覺得支教這種事情沒有意義，談談你的看法。
我給他的答復很坦誠：雖然我們去支教只有15天的時間，支教的落腳點還是在“教”這個字上，即教育，我認為教育的真正目的在于“育”這個字，給孩子們帶來一種心靈的觸碰，讓孩子們在心底萌生一種對學習的興趣，激發(fā)他們學習的主動性，這樣即使有一天我們走了他們也能將這種對學習的熱情延續(xù)下去。這是我一直以來對教育的定義，也是我認為一個合格的教師所必須做到的。
經過兩輪面試，我順利地進入了我們院的黨員支教團，和團隊的其他人一起參加暑期支教活動。
我們是7月5號從學校出發(fā)，出發(fā)之前我們還在校園的各個角落都拍了照片，錄了視頻，打算在開班儀式上放給孩子們看。可以說團隊里的每一個人都是在盡心盡力地準備，想帶給孩子們一個充實滿意的假期。
5號晚上，我們支教隊一行人穿上紅艷艷的隊服，從武昌火車站出發(fā)前往十堰市。
湖北省鄖西縣位于湖北省西北部，鄂陜交界，鄂西北邊塞頂點，南臨漢江，北依秦嶺，西南接川陜邊境的大巴山脈，大部分海拔在700～1200米，交通閉塞，是國家級貧困縣之一。在縣內教育資源的分布上，城區(qū)學校超編，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校缺編，農村教師數量嚴重不足;在年齡結構上，農村50歲左右的教師居多，30歲左右的中青年教師缺乏;在學歷層次上，中專或大專學歷的教師偏多，第一學歷為本科的教師偏少;在學科分布上，傳統(tǒng)學科的教師多，外語、計算機教師的缺額大，很多學校因此開不出課。學生升學率低，學校教育思想封閉，嚴重阻礙著學生的自我發(fā)展和繼續(xù)深造求學。
剛到十堰我們就感受到了十堰人民的“熱”情，火辣辣的太陽灼燒著地面，從空氣里面我們都能感受到森森的“惡意”。頂著烈日我們輾轉了好幾輛車，走過蜿蜒崎嶇的山路我們來到了上津古鎮(zhèn)。一進來我們就被這里的風景所吸引，空氣特別清新，山青水秀，看著就讓人覺得心曠神怡。馬上，大家就忙活開了，我們團隊一共9個人，每個人都身兼數職，有的人是班主任，有的人是管財務的，有的人是管后勤的，我主要是負責教學這一塊。
6號我們就開始正式招生了，在學校門口擺了幾張課桌，招三年級到初三的學生，有過往的家長我們就向他們宣傳這次的支教活動，當地的居民也都特別熱情，很歡迎我們的到來。對于那些前來咨詢的家長，我們都一一為他們解答。一天下來，招生的結果很讓大家驚喜，我們一共招到了300多名學生。走之前我們還在擔心如果沒有學生報名咱們怎么辦，現在看來形勢一片大好。不過鎮(zhèn)上很快就下來消息說我們招的學生太多，考慮到孩子的安全問題我們必須裁員。裁過之后我們就剩下了120人左右，一共分成了4個班，我主要負責四年級和五年級的英語，還有音樂課。剛剛接手這個班級的時候我還比較生疏，因為畢竟我大他們十多歲，他們的心思我都不太明白，接受能力我也不太了解，第一節(jié)課排的是我的英語，我就糊里糊涂地站上講臺給他們講了些高年級學生才會接觸到的知識，我能感受到他們大概也很驚詫、很困惑，一堂課上完了之后我也很累，他們也沒學到什么實用點的東西。后來根據學生的接受程度和理解能力，我及時調整了教學內容，根據他們平時上課的`進度給他們補充一點知識進去，這樣每堂課里面既有新的知識，又穿插他們以前學的東西。既保證了教學進度，又提高學生的課堂參與度，一舉兩得。我很享受每次和他們呆在一起的時光，孩子們個個都很陽光，很活潑，特別單純。我記得有一次，榮榮嗓子壞了，班里的幾個同學知道后就把自己的零花錢攢起來給她買了一些治嗓子的藥，特別貼心也特別單純。我喜歡這種一家人一樣的溫馨感。
我們住宿的地方是在鎮(zhèn)上的中心小學，床板很矮，而且宿舍里面沒有電扇，沒有褥子，我們就著自己帶過去的床單和被罩，沒有枕頭就把帶過去的衣服疊一疊墊在下面，沒有熱水，每天就趕著早點回宿舍，用被陽光烤過的自來水早點洗澡。但是年輕的時候多吃點苦還是很有意義的。
經過一段時間的相處，我對他們都有了很多的了解，其實我挺佩服他們的，基本上每個孩子的背后都藏著一段故事，有的是單親家庭，有的是父母在外打工，把孩子一個人放在家里，五年級的小孩子，他們自理能力能有多強。父母不在家，所有的飯都得自己做，有時候早上起來晚了，來不及自己在家做飯，就得餓著肚子去學校，往往是這樣的孩子，在課堂上的表現比較突出，對知識的接受能力也很強，對這樣的孩子他們需要的就只有無微不至的關懷，讓他們感受到有人關心、有人在愛他們就好了。然而也有一些孩子比較調皮，上課不好好聽講，在家也不聽父母話，對于這樣的孩子，就需要我們耐心而嚴厲地教導，讓他們從小就有一種紀律觀念。
低年級的小孩子們都普遍比較活潑，一下課就圍著操場滿場子跑，高年級的孩子們就成熟穩(wěn)重一點，上課的時候基本不說話，我們負責講，他們就負責聽，還不時有人能聽得睡著的。在教他們課的時候我能明顯感受到他們的基礎很薄弱，很多知識都不知道，有的典型例題講了一遍兩遍，他們還是不能理解。這是一個很嚴重的問題，同時也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)里面普遍存在的現象。解決這種問題的方法，我想還是應該多讓高學歷的老師走進山村，為鄉(xiāng)村的教學現狀注入新的血液。
就這樣我們一直和孩子們愉快地度過了15天，要離開的那天太陽特別大，我們頂著烈日在學校的操場上舉辦成果展，成果展里面有一個節(jié)目叫“手語《愛因為在心中》”，當那首歌的音樂響起的時候我就抑制不住了，淚水在眼眶里面轉了好久，和孩子們在一起的這15天雖然每天晚上都要備課，每天早上都得早起去教室，中午還要頂著烈日送孩子回家，但是我們都享受這段時間，因為很純真。記得我最多的時候是一天有5節(jié)課，一天下來真的是很疲憊，嗓子也很難受，尤其是我要教低年級的音樂課，音樂這種東西本身就很費嗓子，再加上低年級的小孩兒又不聽話，基本上一節(jié)課都是吼過來的，沒怎么歇過，累，但是也卻是收獲了不少。這大概就是白巖松所說的——累，并快樂著。
臨走的那天，我沒有跟孩子們說我們是幾點的車，高年級的孩子們還是知道了，他們一路送我們上了大巴車。坐在車上我就開始回憶過往的點點滴滴。我想到了走的那天早上我在黑板上寫了一黑板的話：第一次見到你們的時候看見大家臉上都掛滿了笑容，就覺得你們跟我們一樣，每天都過得樂呵呵兒，沒心沒肺的，但是經過這說長不長說短不短的15天的相處，我漸漸察覺到你們每個人背后都藏著一段故事，你們都過早地接觸到了一些可能我們之前想也沒有想過的事情，所以你們看起來要比同齡人成熟很多，你們要背負和承受的東西也比我們要多，我是真心地為你們的堅強和勇敢所折服。但同時我也能看到你們身上一些不足的地方，我希望你們所有人不管過去過得如何，從現在起振作起來，任何時候都不要放棄，我一直很喜歡一句話——每天早上叫醒我的不是鬧鐘，而是夢想。只要目標明確，你就會發(fā)現一切的困難都有了解決方案，一切的問題都不再是問題。男生要學會承擔，要明白手頭上最要緊的事情是什么，不是打游戲，更不是談戀愛，而是要奮斗奮斗再奮斗，趁現在還年輕，努力把自己變得更強大，讓自己變得足夠優(yōu)秀。好女孩兒多得是，只要你足夠優(yōu)秀。女孩兒要學會愛惜自己，永遠記得要學會自重、自立、自愛，這三個“自”一定要好好領會。自重：看清自己的價值，自立：任何時候都不要過度依賴他人(包括你老公);自愛：對自己的行為負責，不要做過分的事情。
真心希望我們這次的暑期社會實踐活動能給他們帶去一些收獲，希望他們日后能越走越好。
學生獻愛心活動總結篇四
為了預防突如其來的地震災害，保證師生安全脫險，把損失降低到最低限度，我校組織了一次防震演練，其效果良好。
一、學校組織全體教師會議，校長在會上講解了防震方面的知識以及演練時應該注意的事項。
二、各班班主任對學生進行了5分鐘時間的防震安全教育和演練時注意要領。
三、師生演練正式開始，以哨聲為令，發(fā)出地震信號，隨著一聲哨響。各教室、教師住室的所有的門窗打開，學生有序而迅速的從教室轉移到學校操場，各班班主任點清人數，人數齊全，轉移時教師最后出教室，轉移時間前后最慢的35秒，最快的26秒，在演練過程中三年級一學生不小心摔倒在地，獨自一人爬起來，最后跑出教室，鑒于這種情況，班主任老師演練后對學生進行了團結互助，在危難時相互救援以及團隊精神的教育，使學生受到深刻的教育。
四、各班演練后進行了總結，對演練過程中表現好的進行了表揚，存在的問題予以糾正，如轉移時情緒緊張，慌亂擁擠，不互相照顧等。
本次演練是一次較成功的演練，其時間短，速度快，通過演練，使學生提高了防震意識，受到了安全教育，達到了預期的目的。
學生獻愛心活動總結篇五
為進一步加強我校學生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展了以“感恩母親，愛傳萬家”為主題的活動。引導學生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。將有關活動情況總結如下:。
為把“感恩母親，愛傳萬家”的活動落到實處，學校進行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會課的時間，給同學們講述母親節(jié)的由來，讓每個學生都知道母親節(jié)，知道母親的不易，教會學生學會感恩，希望學生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。
二、“母親節(jié)”期間，倡議學生為母親辦一件實事、辦一件好事，如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務，為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌母親的手抄板，體會母親的關愛，培養(yǎng)熱愛。
并孝敬母親的感情。學會用適當的方法向母親表達感情，感悟“愛”的內涵。
四、學生制作賀卡，要求學生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在賀卡中，發(fā)自內心的感恩母親。
通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務、送賀卡、送禮物，辦手抄板，寫詩歌，寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當代中學生感恩的心。
學生獻愛心活動總結篇六
加強學校安全工作，進一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災害時，掌握有關防震、防火逃生知識技能，提高在防震減災意識和地震發(fā)生時的應急、自救互救技能,使全校師生在地震發(fā)生時能快速有序地逃生，在認真貫徹落實上級通知精神的同時，大力開展防震減災宣傳教育活動，進一步做好地震應急工作，推進創(chuàng)建“平安校園”建設，組織必要的演練，檢測應急反應能力。
學校成立了由校長為組長，安全衛(wèi)生管理員為具體負責人，班主任為成員的防震領導小組。演練分工明確，每位教師都有各自的固定崗位。學校防震領導小組制定了詳細的演練方案，全體教師對防震演練認識到位，認真履行自己的職責。
安排此次活動之前，學校防震小組進行了精心的活動設計，專門召開了班主任會議，明確了活動的意義和目的，特別強調在演練過程中師生的安全問題，并要求班主任先在班級講清楚這次演練的程序及注意事項。演練過程中，教師指導認真，學生演練認真，學生從教學樓教室撤離到操場，在極短的時間內師生全部撤離到指定位置(安全區(qū)域)，演練按預案有序進行，學校師生臨危不亂，組織有序，逃生時沒有發(fā)生踩踏和碰傷學生的事故。
演練結束后，所有教師在疏散撤離負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和小結，個別學生對應急避震和緊急疏散的知識和技巧掌握不熟練，學校的防震演練方案還需進一步完善。隨后班主任也針對演練過程中存在的問題對學生再次進行了教育。
這次演練活動，不僅使同學們掌握了一些基本的防震防災自救自護的常識，也懂得了遇到危險時應該怎么安全脫離、逃生等自我保護的基本技能。
今后，我校將進一步加強防震知識的宣傳教育，制定和完善科學、實用和操作性強的學校防震演練方案，加大演練的次數，要把防震演練作為一項常規(guī)工作抓緊抓好。
學生獻愛心活動總結篇七
雖然愛心社的各項工作取得很大成績，但是其中也存在一些問題要解決，要解決這些問題必須完善自身制度建設。我們將在學生處老師的指導下建立更加明確的賞罰機制，增加我們社的活力。
繼續(xù)我們原有的愛心活動，并不斷增加一些新的，更有意義的愛心公益活動，“獻出一片愛心，溫暖眾顆心靈”為宗旨不斷的努力。
3、加強愛心社社員內部交流和與其他院校的交流。
針對愛心社現狀，我們將在一年中適當的時候開展各種有利于社員之間交流的活動，增加大家對彼此的了解和溝通，以便以后更好地開展各項工作;我們在新的年度里同時也將加強和其他各院校的聯(lián)系，同他們交流經驗。
4、繼續(xù)努力通過節(jié)假日實踐活動來增加我們服務的范圍和效果，擴大我們愛心社的影響力。
我們相信，在領導階層的優(yōu)秀領導與社員們的積極配合下，社團一定會得到充足的發(fā)展，制度會更加完善，活動內容更加豐富多彩。并爭取在以后的日子里得到更大突破，將我們的愛心播灑的更遠!
學生獻愛心活動總結篇八
(一)迎接新生活動。
本活動方便了新生入學，在開學當天在學校為報道同學提供指路、引導等志愿服務工作，給2020級的同學入學提供了方便的同時宣傳了志愿服務。
(二)“愛心路線”活動。
本活動舉辦于“十一國慶”節(jié)前期，在二餐東門外擺放印有從我校到汽車站、火車站等主要交通站點，到靈巖寺、趵突泉、泉城廣場、千佛山等著名景點的乘車路線。極大地方便了同學回家和外出旅游、探親乘車。
三、常規(guī)活動類：
(一)無償獻血活動。
我社每周在二餐東門或商業(yè)街獻血屋舉辦無償獻血活動，為無償獻血志愿者服務。會員們都積極參加該活動，對工作有耐心，認真負責，不僅學到了很多相關的志愿服務知識，也得到了省無償獻血中心領導老師的認可。
(二)愛心支教活動。
我社每周都會進行愛心支教活動，支教的志愿者們工作認真，能與孩子們很好地交流，讓孩子們真正學到東西。目前我們的支教體系已日漸完全，但支教人員有限，我們還要擴大宣傳，招募更多的支教志愿者。同時，校外活動的安全一直是我們關注的重點，嚴防各類安全事件的發(fā)生。
(三)愛心傘活動。
該活動在雨天在一教、二教和圖書館向無傘的同學發(fā)傘，方便同學們的學習、休息，得到了老師和同學的一致認可。只是我們的愛心傘數量有限，還需要擴大傘隊的規(guī)模，為廣大同學們提供更好的服務。
(四)天氣預報活動。
該活動每天早晨定時在二餐東門更新當天及第二天的天氣預報，提醒師生雨天帶傘，雪天加衣，方便了師生們的出行。
(五)無人售報活動。
該活動每天早晨在一、二教學樓無人售報架更新報紙，方便了同學們及時了解新聞。但由于我們的無人售報活動前期宣傳不到位，有很多同學對本活動尚不了解，也有許多同學拿報不投幣，我們一定會想辦法解決，以便把該活動辦的更好。
以上就是我大學生青年志愿者愛心社于本學期舉辦的所有活動及優(yōu)缺點，我大學生青年志愿者愛心社一定會堅持“求真務實、踏實肯干”的作風，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的原則和“服務社會、幫助他人、完善自己、弘揚新風”的志愿者行動宗旨，繼續(xù)把志愿服務精神發(fā)揚光大，更好地為更多的人服務。
學生社團聯(lián)合會。
學生獻愛心活動總結篇九
我常常想起一雙眼睛，是一個小女孩的，如果我沒有記錯的話，那小女孩是期望工程宣傳廣告上的一個小小的形象代表。小女孩的雙眼充滿渴望：她渴望著學習的快樂，生活的自由；她渴望著溫暖的話語，溫馨的友情——然而，她的眼神又是那般憂悒，憂悒著生活的艱辛，憂悒著命運的坎坷，憂悒著童年的不幸——一向以來，在我課余閑暇里，我總會想起這個陌生的小女孩以及她那復雜的眼神。然而有一天，我突然感到，小女孩也是快樂的，正因，我在她憂悒、渴望的眼神背后，讀懂她隱藏內心深處的一種美麗與憧憬，小女孩似乎也深深地知道，透過她渴望的目光，會有千千萬萬的人向她及像她一樣貧窮的孩子伸出溫暖的手，贏得人生的快樂與完美。(美德少年事跡材料)。
是的，千千萬萬的愛心人士會伸出友愛之手的，我們中華民族在同胞受難有難時，是不會袖手旁觀的，正因，我們都深深地知道：一方有難八方支援。
不久前，溫州市大隊總輔導員葛老師熱心地向我們發(fā)出倡議——為山區(qū)貧窮的孩子伸出友愛之手。葛老師的倡議熱情洋溢，真切渴望，我們都十分感動。學習結束后，我第一時刻就與自己的班主任蔡老師商量籌劃，我們精心策劃的倡議得到了學校四年級同學的用心響應，一時刻，大家都紛紛拿出了平日節(jié)省下來的零用錢，像肩負某種神圣的義務：五元、十元、五十元、一百元……短短的一個上午，我們就募捐到愛心款七千元——我異常感動，緊緊地抱著同學金已程的母親親手制作的精美愛心捐款箱……我深深地知道，我抱緊的不僅僅僅是一個愛心捐款箱，一筆愛心款，更是一份濃濃的愛，一種人世間最善良最美麗的溫情，這情雖千山萬水，但艷麗如花，濃烈如酒。
我很感謝溫州市少先隊隊長學校及黃老師給予我這樣一次上臺表達心愿的機會，我深深地知道我們這樣的善舉對于期望工程這樣龐大的愛心工程是微乎其微的，但我堅信會有更多的同學，更多愛心的人士加入到我們的隊伍中來，匯成愛的長江，情的黃河，蜿蜒在中華民族的這片古老的土地上。
贈人玫瑰，手留余香。
玫瑰贈人，豈止為余香留手？
學生獻愛心活動總結篇十
在系部“愛心助學”活動的啟發(fā)下，我們鐵工專06班于20xx年10月中旬經班級討論,組織同學發(fā)動了一場名為“一塊錢，一份愛心”的義賣助學活動。此次義賣活動已于同年11月上旬結束，共募得善款60余元，現已全部匯入交工系“愛心助學”基金。
在活動開始之前，我們曾到一些班級做了類市場調查，認為可行后，由班費出資90元作為啟動資金，購買了300包紙巾（單價0．3元/包），同時策劃了相關的活動宣傳海報。準備充分后，我班同學利用晚自習以及課余休息時間，走訪學院各處，向老師、學生推銷紙巾，同時推廣“愛心助學”這一理念，最終完成了銷售任務，達到了預期利潤60元（售價0．5元/包）的目標。
在活動的進行中，我班同學認真的態(tài)度令人感動，雖然自己得不到一絲一毫的利益，卻仍然保持了很高的熱情，用實際行動詮釋“愛心助學”的含義，用實際行動為“愛心助學”活動添磚加瓦。那些支持我們工作的領導、老師和學生也十分可敬，是你們的慷慨讓我們覺得自己的行動有所價值，是你們的支持讓“愛心助學”隊伍愈加壯大起來。
在義賣過程中，我們對銷售情況做了詳細的統(tǒng)計，結果如下：
鐵工專06班：（包括零散銷售額）。
路橋專05班：
路橋專06班：
共計：這次活動所募得的錢款對于“愛心助學“來說，可能只是杯水車薪，但它將這一理念做了推廣，讓更多的人加入到這有意義的行列中來。我們鐵工專06班將繼續(xù)把這項活動開展下去，爭取取得更大的成果。最后，感謝支持我們工作的老師和學生，感謝我班同學的努力工作。
尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，孩子更是祖國的希望。為了響應社會號召，豐富同學們的業(yè)余生活，增強同學們的愛心。我重慶三峽學院電子與信息工程學院青年志愿者協(xié)會全體干事和部分會員于20xx年11月29日在萬州區(qū)電報路幼兒園舉行了以“關愛兒童，傳遞愛心”為主題的公益活動。
此次活動邀請了學?？荚u組及記者站的同學，以求產生更廣泛的影響。
大家參與活動的積極性很高，都早早的來到了活動地點。在組織人簡單的演講之后，各位同學在青年志愿者協(xié)會干事的帶領下開始有序的向幼兒園出發(fā)。到達幼兒園后，志愿者與小朋友們一起做游戲，并教他們唱歌、跳舞、折紙等。度過了一個多小時的歡樂時光，志愿者們一起拍照留戀。然后有序的離開了這個充滿歡樂的地方。不少參加此次活動的同學都有很多感想，希望以后還有更多的機會參加此類活動。
此次活動的優(yōu)點：
1．活動內容產生了一定的社會效益，讓青年志愿者借助這個活動來鍛煉自己，同時也讓志愿者們懂得關愛身邊的每一個人。讓“志愿、奉獻”的精神傳遍每一個角落。
2．志愿者們?yōu)樾∨笥阉腿チ藴嘏瑤チ藧坌摹?/p>
3．活動組織完整，紀律嚴明。
4．積極性高，參與同學熱情高漲。
此次活動缺點：
1．活動過程中，未能讓所有小朋友都活躍起來。
2．第一次組織這種活動，經驗不足。
學生獻愛心活動總結篇十一
20日早上8點迎著朝陽，我們打著團旗、校旗，邁著整齊的步伐，一上路高歌。向著呆鷹嶺老年公寓邁進。參加此次活動的團委部門都有明確分工，辦公室負責的后勤小組帖心的為老人們送去了新鮮水果、一些營養(yǎng)補品、日用品等。編輯部與社團部負責的是勞動小組，他們一進老年公寓的廈門就開始忙碌起來。擦窗子，掃地，一個個干得熱火朝天，組織部負責的交流小組他們以真誠的微笑，親切的言語和老人們談心，特別值得一擔的是勞動小組負責挖土，除草，種菜的同學，別看平時在家沒干過這事兒，在這經過公寓管理員的示范，倒也種得有模有樣，在敬老院洗刷一新之后，我們的青年部，宣傳部負責的節(jié)目小組，開始登臺亮相，咱們團委會真是藏龍臥虎啊，唱歌、跳舞、京劇、黃梅戲，難不住咱。小品、武術齊上陣，歡聲笑語，不斷響起在這幽靜的老年公寓中。雖然我們不能為老人們送去貴重的禮品，但是我們送去了我們的一片心意，古語有云：“千里送鵝毛,禮輕情意重”。我們用真誠的心去關愛那些爺爺奶奶，用最甜的微笑去溫暖他們的心。人都有老的時候，年輕時為了家庭為了事業(yè)操勞一輩子，當青絲成雪、兒孫滿堂、頤養(yǎng)天年，將余院足矣。
在老年公寓中流動著的是一種叫做|“愛”的物質。老人家和藹可親的態(tài)度，讓我們感覺很親切，很平易近人，雖然我們不能象心理學家那樣理解老人的心，可那是我們真實感情的流露，雖然我們的節(jié)目也不是那么的精彩，可這是我們給老人們最貼心的關懷，最輕松的情思。
感恩之旅，帶給我們無比的感動。是的，我們應該常常感觸因感動充滿激情的生活。感動，它是一種養(yǎng)分，一種心靈的潤滑劑，一種精神的慰籍。正因為有了它，大千世界在大家眼中才充滿了人情味，才感到溫暖與可愛，我們將永遠保持著那種和諧的友善，親密真摯的關系，保持著深層的感情交流，碰撞與溝通，感動會使我們的內心變的純潔、明亮、豐富而又寬敞，使我們面對嶄新的日出都是能贏得一個全新的自我。
親愛的同學們，讓我們齊聲歌唱：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
學生獻愛心活動總結篇十二
在大一的第二學期我報名參加了愛心學校的活動，想通過他們安排的活動來提高自己社會實踐能力。我被給予了20xx元的資助。我上次的計劃中寫到過在我家鄉(xiāng)維吾爾族學校和漢族學校開始合并，教科書從維問一下子變成中文。這種狀況下維吾爾族同學就覺得學習上很有壓力。失去自己對學習的熱情，好多同學就因為這個而選擇了輟學。我想得就想幫助學這些同學讓他們重新看見希望的光明！
我回家之前因為我老媽身體不好住院了，家里沒有寄給我，我只好用愛心學校給的錢扣出500元，買了火車票而且做了回家之前需要的準備。最近幾年里因為在新疆發(fā)生了一些搗亂社會秩序的事件所以在我家鄉(xiāng)那邊一般不允許搞集體活動。免得發(fā)生像之前那樣的事情。所以我只能找了6個在學習上以及在家庭經濟上有困難的初中同學。他們都是在初一初二上的.是維吾爾族學?？墒巧狭顺跞郎蕚淇紓€重點高中的時候就勉強上漢校。他們幾乎對考試沒有希望了。所以我先準備了相關的學習資料，比如考試前要精通的基礎知識的參考書和卷子等等。每人80元。他們沒有錢參加他們學校自己安排的輔導班。所以我跟他們學校的老師聯(lián)系了之后得到了他們在復習的材料。每天上午給他們復習。
剩下的500元我另存放了，想這寒假回去之后繼續(xù)搞愛心活動！通過這次的活動我學會了不少的東西，真心感謝愛心學校給了我們這個好機會！
學生獻愛心活動總結篇十三
“手牽手，心連心”愛心活動紀實在團支部的組織下于20xx年2月6日去了“兒童福利院”，感覺收獲很多，知道了不少也學到了不少。通過跟這些孩子聊天就會發(fā)現，雖然他們生活的環(huán)境很好，但是那遠不能滿足他們對生活對人生的需求。他們真正需要的是人們的關心與呵護，他們的內心才不會孤獨。在他們心里，盼望著有更多的人去關注他們，去關心他們，去呵護他們，去了解他們。無論家境如何，只要每個孩子的身邊不缺少愛，那么他們一樣可以像花一樣自由地成長。
在本次活動中，同學們的奉獻精神令我感動。他們都踴躍參加報名，積極參與捐款。（查夢章，吳文澤，萬重陽，王芷云，徐先鋒，劉偉，姚明雪，楊珂，徐萌，崔程，雷新陽，樂悠，朱素磊，江靜，季宜，謝敏，陳揚，裴紫嫣，汪捷，吳啟蒙，查心悅，王超，高欣宇，王利，趙桂枝，葉明儀參與捐款，其中雷新陽捐款100元）又因為人數限制，所以參加活動的同學只有9人，同學們的熱情高漲，由此看出，同學們對社會中的弱勢群體充滿了關懷。
通過此次去“兒童福利院”，我發(fā)現社會對于福利院的投入正在逐漸增加，而我們每個人所要做的也正是社會所需求的在你有限的.能力范圍內，奉獻出更多的愛心，相信更多缺少關愛的孩子一定會有越來越美好的明天。我覺得我們應該多多去和福利院的孩子們去交流，給他們帶去更多的幸福，帶去更多的關心，帶去更多的呵護，讓他們在我們的關心和呵護下健康的成長。希望大家都能奉獻自己的愛心去幫助更多的孩子。
學生獻愛心活動總結篇十四
中華文明村舉辦“萬民凝成一條心傳播文化迎新春”公益文化活動，自活動發(fā)起半月以來，大家共同努力、踴躍參與、積極傳播，使得本次活動圓滿成功，向實現“萬民一條心”的美好愿景大步邁進。
在本次活動發(fā)放愛心麻花5000箱、春聯(lián)5000副，有萬人參與優(yōu)秀文化的傳播，大家熱情高漲，真正營造出一片祥和、喜慶、文明的正能量文化圈，并源源不斷地向整個社會傳遞。
在禮品發(fā)放過程中，出現了許多感人場景，真正詮釋了“萬民一家親”的美好畫面。對數千件禮品，綠源·愛心會迅速組織人員配送到每家每戶，不懼寒冷，加班加點，暖心的行動感染著每一位村民，同時村民們的熱情接待與滿面笑容也感染著每一位愛心會成員;愛心義工與愛心樓長更是積極配合，挨家通知、挨戶發(fā)放，在愛心會的精心組織下，使每一份禮品及時送達參與活動的村民家中。
特別要指出的是在活動過程中，兩大組織也參與進來:樂省愛心聯(lián)盟三百多人傳播傳統(tǒng)文化，并現場聆聽文化大使講解，感受傳統(tǒng)文化的魅力;國際攝影家協(xié)會運成分會將年會地址選擇在黃金水岸召開，并把此次活動列入大會議程。參會的78人，人人關注平臺，人人傳播正能量，為社會起了良好的示范作用。
各位朋友，本次活動凝聚的萬家真情、培育的高尚之風、帶來的無限影響，會永久性的鐫刻在每個人的心中，化為中華文明村發(fā)展之路的重要見證。這是我們走進20xx年的第一場大活動，線上家家戶戶通過手機向社會傳播正能量，線下愛心會所有成員細致服務、妥善組織，使得活動風生水起、影響空前，為我們的20xx年開了一個好頭，預示著我們在新的一年里生活更加幸福、家庭更加和睦、事業(yè)更加輝煌。
學生獻愛心活動總結篇十五
為了進一步貫徹落實中共中央國務院20xx[16]號文件中“關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見”精神，幫助和促進大學生形成良好的道德素質和道德修養(yǎng)，弘揚當代大學生樂于助人優(yōu)良品質，大學生志愿者協(xié)會積極響應校團委的號召，于12月6日—12月13日以“愛心暖冬”為主題的募捐活動幫助那些亟需幫助的災區(qū)人民的一系列的愛心活動。
這次活動以幫助災區(qū)人民重建家園，恢復正常的生活為主要內容，開展了一系列愛心捐助活動，展現當代大學生的優(yōu)良品質，培養(yǎng)大學生形成良好的道德素質和社會責任感，為社會做貢獻，奉獻愛心?，F將具體內容向校團委匯報如下：
12月5日，張貼“愛心暖冬”宣傳海報和“獻出愛心、溫暖你我”的條幅號召大家獻出愛心，12月6日——13日新校區(qū)餐廳門口和老校區(qū)一餐廳四餐廳附近擺放募捐收集點、活動開始、得到學校各界的認可、同學們自發(fā)捐贈御寒衣物、錢款、書籍等、在寒冷的冬日活動現場充滿了愛的暖意、我們笑在臉上、樂在心里、親身感受到同學們的片片愛心。
12月17日總結活動———————活動總結與討論。
為了總結此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便校團委存檔和上報組織。
總體來說，我們這次以“愛心暖冬”為主題的愛心活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分。
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和紅十字會的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的人員配置問題就是由協(xié)會明確制定；還有校團委的大力支持，以及同學們積極主動的參與等。
3、分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前，會長就已經將物資、活動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。事后，同學們普遍反映良好。
4、活動影響范圍大。
我們除了在新校區(qū)做好愛心活動，同時將其擴展到全校，倡導“愛心暖冬”思想，在校內外都發(fā)揮了很好的社會效益，很多的過路的校職工與同學們宣傳了愛心奉獻的思想，并引起了校團委的關注和學校師生的一致好評。
5、活動全面深入。
從初期活動內容的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場面有點混亂?；顒与m然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的.完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、時間有些倉促。這主要是由于活動時間上午12點。上午有課咨詢臺無法按時擺放。由于與我們專業(yè)的部分同學上課時間沖突，因此不能全員參加。
1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學生參加社會愛心公益活動，為社會民生建設盡一份微薄之力的心愿。
2、這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務，堅持理論聯(lián)系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面，并且使我們大學生通過參加社會公益實踐，了解社會認清國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使愛心奉獻活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、這次活動緊緊圍繞“愛心暖冬”的奉獻口號，在校開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。
4、這次活動也充分鍛煉和教育了我協(xié)會成員，在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我協(xié)會的理論水平又提升了一個新的層次。
5、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。
學生獻愛心活動總結篇十六
福，過好一個幸福愉快的新春佳節(jié)，貧困黨員和貧困戶們都高興地表示感謝黨和政府對他們的關懷。讓他們充分感受到黨和政府的關懷社會主義大家庭的溫暖，過上一個祥和的春節(jié)。通過“送溫暖、獻愛心”活動，我院領導干部深入基層，了解百姓疾苦，體察民情，樹立起了“執(zhí)政為民”的理念?，F將活動總結如下：
20xx年1月11號為轄區(qū)部分重病、殘疾、低收入高齡老人捐款2900元。20xx年4月為四川雅安災區(qū)捐款2900元。在今后的工作中，我們將繼續(xù)推動和建立“送溫暖、獻愛心”活動的長效機制，以實現救急濟難，經濟資助和人性化關懷交融的目標，把這項工程做大、做強、做實、做好。
惠農區(qū)園藝衛(wèi)生院（新區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務中心）。
二零一三年六月六日。
學生獻愛心活動總結篇十七
隨著農村勞動力向城市大量轉移，我們學?！傲羰貎和钡年犖椴粩鄶U大，這部分學生長期遠離父母，有的靠爺爺奶奶看管，有的靠親戚照顧，家庭教育嚴重缺失，又長時間缺少父母關愛，其性格往往表現出任性、冷漠、孤獨、自卑、消沉、不愛學習，這為我們學校教育增加了新的課題。為此，中心校本期在全鎮(zhèn)開展“愛心滋潤留守兒童征文”活動，旨在喚醒、動員更多的人去關愛留守兒童，使每一位教師都能“抽出一點時間，節(jié)約一點開支，奉獻一片愛心”，做留守兒童的“知情人”，學習的“引路人”，品德的“教育人”，成長的“保護人”。并將教育活動認真總結，使教育行為形成共識，教育理論不斷升華。
婁下小學非常關注留守兒童的教育，他們建全制度，形成關愛留守兒童的長效機制；長期堅持教職工結對幫扶，讓留守兒童在“愛的海洋里健康成長；建立“留守兒童之家”，設立“親情電話”，開通“視頻”，為“留守兒童”提供免費服務，使萬水千山也隔阻不了“留守兒童”的父母情感交融。澗口小學蘇艷紅老師班里新轉來一位留守兒童，“她總是怯怯地，只要有人看著她，她的眼睛就四處躲閃。在她的臉上找不到同齡孩子的一點天真和快樂，成天一副心事重重的樣子，是那樣的卑微，像空氣中的一粒塵?！?。然而老師沒有放棄她，而是根據她的性格特點去主動接觸、多關心、多呵護、多鼓勵，號召全班同學和她交朋友，一個學期的努力，“她和同學們一起在校園里跳呀，笑呀，跑呀，那歡樂的身影，已成為校園一道優(yōu)美的風景線。征文中一個個感恩的教育事例，濃縮了教師的愛心澆灌，促使“留守兒童”健康成長。
這次征文活動共收到征文39篇，中心校組織評審組進行了認真地評審，共評出一等獎13篇，二等獎13篇，三等獎13篇。應該說大部分教師的征文都能結合自己的教育經歷，真實總結了那些感人的精典案例，但還有少數教師熱衷于網上下載，對學校不負責任，也就是對自己不負責任。
學生獻愛心活動總結篇十八
自接到"章金媛愛心奉獻團"學習的通知后，我局專門出臺了學習方案，使該項先進事跡學習活動不斷掀起高潮，主要工作總結如下：
全市衛(wèi)生系統(tǒng)高度重視向"章金媛愛心奉獻團"學習活動，各單位都進行了精心組織，按照全市的活動方案，認真制訂本單位活動方案，確?；顒禹樌_展。為推進向"章金媛愛心奉獻團"學習活動順利開展，局里成立向"章金媛愛心奉獻團"學習活動領導小組，組長由局長aa擔任，副組長為bb，副局長ccc、dddd組成。領導小組下設辦公室，辦公室主任由副局長eeee兼任，()局辦公室、組織人事處、醫(yī)政婦幼處、基層衛(wèi)生處和疾病預防控制處負責人為成員，負責統(tǒng)籌推進全系統(tǒng)的向"章金媛愛心奉獻團"學習活動。
單位下屬各單位部門根據"章金媛愛心奉獻團"學習方案的任務分工，做好具體方案的制訂和工作的落實。各單位向"章金媛愛心奉獻團"學習活動要積極探索新方式、新方法，務求活動形式上有新突破，工作上有新進展。要防止走過場，一陣風，要俯下身子，踏踏實實開展活動，取得扎扎實實的成效，使群眾受益，社會歡迎。
活動開展以來，全市共懸掛各類宣傳標語60條，如開專門學習座談會2次，各位干部都對照自己工作實際，進行了專門的發(fā)言討論，以學促進工作，并將好的經驗和做法形成文集，營造了向"章金媛愛心奉獻團"學習的濃厚氛圍。
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