讀后感能夠幫助我們更好地理解書(shū)中的內(nèi)容，把握作者的用意。在寫(xiě)讀后感的過(guò)程中，可以適當(dāng)參考一些專(zhuān)業(yè)書(shū)評(píng)或其他讀者的評(píng)論，豐富自己的寫(xiě)作素材。以下是一些令人思索的讀后感摘錄，希望能夠引發(fā)大家對(duì)作品的更多思考和感受。
安徒生童話讀后感篇篇一
手中翻著丹麥作家的安徒生寫(xiě)下的經(jīng)典童話故事，每一段話，都讓我有一種感覺(jué)：我好幸福！
在這又冷又黑的晚上，一個(gè)乖巧的小女孩，赤著腳在街上走著。他從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋，但是又有什么用呢？那是一雙很大的拖鞋那么大一向是她媽 媽穿的。從這里，我看到了小女孩身世很凄涼！也就是在這里，和她比起來(lái)，我覺(jué)得我好幸福！
小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她只為賣(mài)掉圍裙里這許多火柴，手里還拿著一把。這一整天，誰(shuí)也沒(méi)買(mǎi)過(guò)她的一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)給她一個(gè)硬幣。從這里，我看到了小女孩很可憐！那種感覺(jué)又涌了出來(lái)：我好幸福!
她一次次的幻想：溫暖的火爐,美味大餐，漂亮的圣誕樹(shù)和唯一疼愛(ài)她的奶奶。對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)，這些只是幻想，而再想想我，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是幻想，而是可以實(shí)現(xiàn)的美麗愿望！
安徒生爺爺用這個(gè)故事描寫(xiě)出了以前社會(huì)的不公平，同時(shí)也讓我從中看到了自己幸福生活的來(lái)之不易，所以，我們要做一個(gè)知足常樂(lè)的人。
好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，不要再去抱怨，不要不知足。今后，我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好知識(shí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，不枉費(fèi)我現(xiàn)在擁有的優(yōu)越環(huán)境！
安徒生童話讀后感篇篇二
童話是幻想，它不是神話故事，也不是民間傳說(shuō)。它展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活的方方面面，又在此基反映了人類(lèi)對(duì)美好的向往。這些童話故事以它獨(dú)特的藝術(shù)魅力獲得了小朋友以及成人朋友的喜愛(ài)，揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。
我印象最深的是《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事。這個(gè)故事講了兩個(gè)商人假裝在做新衣服，還說(shuō)這種衣服只有聰明的人才能看見(jiàn)。他們真會(huì)騙人，國(guó)王和大臣都被騙了。通過(guò)這個(gè)故事我明白了什么事情都要看清事實(shí)，不要亂聽(tīng)別人的話，要自己多思考，多動(dòng)手。
這本書(shū)里面我還有一個(gè)印象比較深刻的故事是《丑小鴨》。這篇童話講鴨媽媽生了一只小鴨子，它很丑，雞，貓，狗就叫它丑小鴨，其實(shí)它是一只天鵝。這個(gè)故事讓我明白了，我們需要通過(guò)努力和付出，才能成為一只美麗的天鵝。
這本書(shū)里一篇篇精彩的故事，使我明白了許多道理，也學(xué)到了許許多多的知識(shí)。
我希望所有的小朋友都可以好好的讀一讀《安徒生童話》這本豐富多彩的童話故事書(shū)!
安徒生童話讀后感篇篇三
《安徒生童話》這本書(shū)我非常喜歡看，因?yàn)闀?shū)里的故事都寫(xiě)得很生動(dòng)，很有趣，讓我最印象深刻的故事有：
01、野天鵝。
小妹妹為了把哥哥們的咒語(yǔ)解除，受了許多苦難，好不容易把哥哥們的咒語(yǔ)解除。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小妹妹迎難而上，最終戰(zhàn)勝困難的精神和幫助哥哥的好品格。
02、海的女兒。
美人魚(yú)公主為了與英俊的王子在一起快樂(lè)生活，她經(jīng)歷了許多痛苦，但最終卻一無(wú)所獲，最后變成了海上的泡沫。是因?yàn)樯屏嫉拿廊唆~(yú)公主為了救王子而甘愿犧牲自己的生命，讓我學(xué)到了犧牲自己去幫助自己最心愛(ài)的朋友也是值得的。
03、豌豆上的公主。
有一位王子，為了辨認(rèn)一位公主到底是不是真正的公主，就想出了一個(gè)有趣的辦法。
04、拇指姑娘。
我覺(jué)得小姑娘小小的樣子很天真、很可愛(ài)、很有趣，而且讀來(lái)很令人著迷、動(dòng)容。
當(dāng)然，《安徒生童話》這本書(shū)里還有許多其它的很有意思的故事，總之，我非常喜歡看這本書(shū)。
安徒生童話讀后感篇篇四
我喜歡看《安徒生童話》這本書(shū)，在快樂(lè)的假期里，我讀了《安徒生童話》。今年暑假，我一口氣讀完了它。
這是一本世界名著，他能告訴我很多道理，我想每個(gè)小同學(xué)大概都讀過(guò)這本書(shū)吧！讓我們大家一起分享吧！
首先，我想大家一定非常熟悉《海的女兒》這篇文章吧！可以這么說(shuō)，《海的女兒》是安徒生童話中的主人公。講的是：海國(guó)國(guó)王有六個(gè)女兒，小女兒最美麗，在她15歲時(shí)，就可以浮出海面了。后來(lái)，她愛(ài)上了岸上的一位王子，可是她是人魚(yú)，沒(méi)有雙腿和靈魂就不能和人類(lèi)相戀。然而為了愛(ài)情而獲得靈魂，使得她放棄了海里的生活，忍痛讓巫師把魚(yú)尾變成了一雙人腿……之后就上岸尋找王子。然而她的希望破滅了，為了成全王子，在太陽(yáng)出來(lái)之前她甘愿化做了泡沫。
大家還記得《丑小鴨》的故事吧！這個(gè)故事讓我們自己加倍努力，去把握自己的未來(lái)。我們不能從外表看人，每個(gè)人都有優(yōu)秀的一面，我想：取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取著我們美好的生活。還有《堅(jiān)定的小錫兵》更讓我難忘，他為了自己的夢(mèng)想，奮不顧身，不怕危險(xiǎn)，堅(jiān)強(qiáng)的實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，我應(yīng)該像小錫兵一樣，為自己的目標(biāo)去努力。
當(dāng)我讀起這些小故事，我就像長(zhǎng)大了一樣，明白了很多，希望這些道理鼓勵(lì)我成長(zhǎng)。
故事寫(xiě)得優(yōu)美、感人，我對(duì)主人公的犧牲精神感慨不已。在安徒生的童話里，像《海的女兒》這樣優(yōu)美感人的故事有很多，使我百看不厭，受益匪淺，難以忘懷。
安徒生童話讀后感篇篇五
安徒生是19世紀(jì)丹麥著名的童話作家，看了他的童話，我受益匪淺。其中，我最喜歡的童話故事有：《賣(mài)火柴得小女孩》、《丑小鴨》和《皇帝得新裝》。
《賣(mài)火柴得小女孩》講述了一個(gè)小女孩在凄冷得賣(mài)火柴的悲慘故事，她每擦亮一根火柴，都會(huì)被寒風(fēng)無(wú)情的吹滅，直到最后一根火柴熄滅，她得生命也走到了盡頭。我深深的被這故事打動(dòng)了，非常同情小女孩的遭遇，想想我們現(xiàn)在的幸福生活，個(gè)個(gè)都是父母的掌上明珠，得到父母的百般疼愛(ài)，家里人寵著，護(hù)著，正所謂含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了，父母從不讓我們受一點(diǎn)苦，干一點(diǎn)活，太溺愛(ài)了。然而，很多人卻“身在福中不知?！?，挑這挑那的，相比之下，我們是多么渺小。我們應(yīng)該珍惜身邊的一切，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)好孩子，這樣才能對(duì)得起父母的.養(yǎng)育之恩和老師得諄諄教誨。
《丑小鴨》講述了一只丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦和重重磨難之后變成了白天鵝的故事，讀了這個(gè)故事，我被丑小鴨的精神打動(dòng)了，不管是被欺負(fù)、排擠還是被嘲笑，都不曾放棄，一直保存著那份美好的理想，一直擁有那一份美好的理想。不管因相貌丑陋而處處被人不公正地排擠，都不曾放棄，在逆境中頑強(qiáng)生存下來(lái)，最終變成了美麗的“白天鵝”。我們也需要這樣的精神，當(dāng)你陷入困境時(shí)，不要灰心，相信自己。因?yàn)槊總€(gè)人的生活道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，困境是可以讓人成長(zhǎng)的，人生的道路是由自己一次次受困難的積累所搭建的。遇到困難時(shí)，不能氣餒，要相信光明總有一天會(huì)到來(lái)的，我們也會(huì)成為“白天鵝”。
《皇帝得新裝》講述了一位奢侈而愚蠢的國(guó)王被兩個(gè)騙子愚弄的故事，讓其穿上了一件根本不存在的新裝。這是在告訴我們：不要被一些顧慮和威迫所控制而不把自己內(nèi)心真正的想法和看法說(shuō)出來(lái)，我們應(yīng)該保持一個(gè)誠(chéng)懇和真實(shí)的心，無(wú)私無(wú)畏，敢于說(shuō)真話，也不要為了一時(shí)的虛榮而放棄自己做人的原則，放棄那一顆真實(shí)的心，作為一個(gè)學(xué)生，我們更應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不要輕易相信別人的話，更不要自己欺騙自己，人云亦云。應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，遇到問(wèn)題多思考，多動(dòng)腦筋，誠(chéng)實(shí)守信，不能跟著別人亂說(shuō)，要有自己的想法和見(jiàn)解。
《安徒生童話》給了我很多的啟迪，還有許多故事，如白雪公主、灰姑娘等，每個(gè)故事里面蘊(yùn)含著很多深刻的道理，一直深深得吸引著我不斷地探索。
安徒生童話讀后感篇篇六
她是和我年齡差不多的小女孩，卻有著截然不同的命運(yùn)；她是一個(gè)乖巧的小女孩，卻有著悲慘的命運(yùn)；她是一個(gè)可憐的小女孩，但在她的世界里，卻沒(méi)有人同情她。他就是安徒生爺爺筆下的《賣(mài)火柴的小女孩》。
這篇童話主要講的是一個(gè)小女孩在大年夜里還要在街頭賣(mài)火柴，要是有一位好心人買(mǎi)了她的一跟火柴，也不會(huì)凍死在街頭，在她臨死前，懷著四個(gè)美好的愿望離開(kāi)了。這也許是一種解脫，只有在另一個(gè)世界里，才會(huì)更幸福吧！
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，深深地感動(dòng)著我的心，那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻告訴我：我多幸福。
這片文章記敘了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里賣(mài)火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個(gè)小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著，她哀求著，希望有人能賣(mài)她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴，幻想著她和祖母幸福的時(shí)刻，最后凍死街頭。表現(xiàn)了一個(gè)追求溫暖，追求光明的的小女孩。
當(dāng)我讀到“這個(gè)小女孩赤著腳光著頭在街上走著，身上只穿著……但始終沒(méi)有人理踩她?！睍r(shí)，我驚呆了。下著雪，光著腳走路；刮大風(fēng)，穿著單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風(fēng)中抽噎著，苦苦哀求著，那個(gè)揪人心弦的場(chǎng)面，使人難以想象；那期待和懇求的雙眼，為什么沒(méi)有人發(fā)自?xún)?nèi)心的可憐這個(gè)寒風(fēng)中的小姑娘呢？為什么沒(méi)有一個(gè)人愿意蹲下來(lái)，買(mǎi)幾根火柴，哪怕是一根，給她幾個(gè)銅板，哪怕是一個(gè)呀！我讀到：“她劃亮了一根又一根的火柴，幻想這她和祖母在一起，聽(tīng)祖母講故事，和祖母一起歡笑，一起吃烤鴨……幸福的生活著”時(shí)，我已淚如雨下。這就是她想要的啊，她沒(méi)有要求豐衣足食，當(dāng)溫室里的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，過(guò)平凡而幸福的生活，可見(jiàn)，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起歡笑，開(kāi)心的過(guò)日子不管多窮、多苦。在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、興國(guó)安邦的社會(huì)里，再也平凡不過(guò)了。我們生活在光明與溫暖的社會(huì)里暢想未來(lái)，我們有美麗的裝扮，有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。過(guò)得是無(wú)憂無(wú)慮的日子?？尚」媚锬兀克Ｍ幸粋€(gè)完整的家?。∥冶恍∨⑿闹胁啬涞拿篮迷竿袆?dòng)著。她曾和我們一樣，過(guò)著幸?？鞓?lè)的日子?？墒牵F(xiàn)在甚至不敢回家。因?yàn)閲?yán)厲的父親要是知道小女孩沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)有賺到一個(gè)銅板，就會(huì)不讓她回家?？蓱z的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐著、等著，等著有人去買(mǎi)她的火柴。讀完了這篇文章，我的心里充滿了幸福之感。在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂(lè)的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛(ài)，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無(wú)憂無(wú)愁?？墒?，在快樂(lè)的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸?？鞓?lè)的童年，好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
安徒生童話讀后感篇篇七
看了《安徒生童話》后，令我十分著迷，童話故事十分有趣。它立足于現(xiàn)實(shí)生活,充滿著對(duì)人類(lèi)的美好愿望，使我明白了許多道理。
丹麥為了紀(jì)念安徒生，將他的作品《海的女兒》—美人魚(yú)，在首都入口處鑄有一座沖出水面的銅像。讓人們永遠(yuǎn)記住美人魚(yú)為了感情、為了王子，寧肯犧牲自己。這種舍己為人的精神對(duì)比我們與同學(xué)爭(zhēng)吵，與大人頂嘴的行為，簡(jiǎn)直是太偉大了。
《丑小鴨》一生下來(lái)非常丑，人們和動(dòng)物都不喜歡它。但它懷著勇氣，頂住羞辱，跑進(jìn)森林，冒著寒冷，靠自己不懈的努力，終于飛起來(lái)了，成為一只美麗的白天鵝。它告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要勇敢去做，只要用心去做，就一定會(huì)成功，一定會(huì)達(dá)到自己愿望。
《賣(mài)火柴的小女孩》生活在貧困的人家。她的童年充滿著黑暗，充滿著寒冷。除夕之夜，大雪紛飛，她赤著腳，沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，回不了家，只好又凍又餓倦縮在墻角，靠火柴取暖，產(chǎn)生許多幻想，最后凍死在街頭。這使我們看到了剝削社會(huì)的丑惡與悲哀。
安徒生在作品中表現(xiàn)了一種天真與樸素的特有氣質(zhì)，向我們展示了勤動(dòng)腦，勤思考，勇于解決困難的途徑，教育我們要珍惜今天的幸福生活。我今后一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
《聰明的教授》就是《安徒生童話》里的一篇。這篇《聰明的教授》講述了蘊(yùn)含著深刻道理的故事——從前，有個(gè)氣球駕駛員遇到一次意外死了，留下了一個(gè)兒子。這個(gè)孩子很想做氣球駕駛員卻沒(méi)有錢(qián)，只好靠變魔術(shù)為生，還叫太太幫他賣(mài)票。太太厭煩了這工作。因此這孩子收入少了，他突然想起一只通人性的大跳蚤，便教它魔術(shù)，一起掙錢(qián)。后來(lái)他們來(lái)到野人國(guó)掙錢(qián)，這國(guó)家的公主受上了跳蚤，于是跳蚤亨受了這個(gè)國(guó)家給他的榮華寶貴，可是對(duì)這一切他卻感到十分厭倦，想離開(kāi)。后來(lái)這個(gè)孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲，他和跳蚤才趁著這個(gè)機(jī)會(huì)坐氣球飛走了。孩子依靠自己的聰明才智終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——成為了一個(gè)氣球駕駛員，還自稱(chēng)為教授呢！
安徒生在作品中表現(xiàn)了一種天真與樸素的特有氣質(zhì)，向我們展示了勤動(dòng)腦，勤思考，勇于解決困難的途徑，教育我們要珍惜今天的幸福生活。我今后一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
當(dāng)遇到小麻煩時(shí)，你是否也會(huì)運(yùn)用你聰明的頭腦，像那位氣球駕駛員的兒子和可愛(ài)的跳蚤那樣，使自己擺脫困境呢？遇事勤動(dòng)腦，勤思考是解決問(wèn)題的最好途徑。
安徒生童話讀后感篇篇八
雖然這些故事都很吸引人，但是在《安徒生童話》里，我卻最喜歡《海的女兒》。童話中的小美人魚(yú)為了能和自己所愛(ài)的陸地上的王子在一起，用自己美妙的嗓音和三百年的生命，換來(lái)了巫婆的藥酒。于是，她有了一雙美麗的腳，但每走一步就像走在碎玻璃上一樣疼痛。眼看著王子和別人結(jié)婚，她寧可犧牲自己的生命，也要為王子祝福。
小美人魚(yú)太讓我感動(dòng)了，她為了心中美好的向往付出了那么多的艱辛。當(dāng)她看到王子落水了，她馬上朝王子游去?！八稽c(diǎn)也沒(méi)想這樣可能被這些船板砸死。”當(dāng)一個(gè)人為另一個(gè)人能夠不顧自己的安危，只為挽救他的生命，是多么感人?。?/p>
小美人魚(yú)是美麗的，她有兩條白嫩的腿，還有一雙深藍(lán)深藍(lán)像大海一樣的眼睛。小美人魚(yú)是執(zhí)著的，因?yàn)橥踝邮撬闹兴矏?ài)的，她就不顧危險(xiǎn)，不怕疼痛用盡全力去接近他，想要和他永遠(yuǎn)在一起。而這些都不是小美人魚(yú)最可愛(ài)的地方，她的善良，才讓人們永遠(yuǎn)把她記在心里。
小美人魚(yú)為王子付出了那么多，而王子卻要和別人結(jié)婚，作為讀故事的人，我真生王子的氣?。∧悴恢佬∶廊唆~(yú)才是你真正的救命恩人嗎？你不知道她為你跳舞要忍著多么大的痛苦嗎？可是小美人魚(yú)卻對(duì)王子沒(méi)有絲毫怨恨，當(dāng)她的姐姐們拿著用頭發(fā)換來(lái)的尖刀，讓小美人魚(yú)把王子殺死，這樣她就又能回到大海，回到家人的身邊了。小美人魚(yú)卻沒(méi)有這么做，她選擇自己跳入大海，變成了泡沫。
每當(dāng)讀到這個(gè)結(jié)尾的時(shí)候，我總是忍不住落淚，小美人魚(yú)多好啊，為什么不能給她一個(gè)幸福的結(jié)局呢？我希望善良的小美人魚(yú)變成泡沫也永遠(yuǎn)不要消失，就圍繞在她最喜歡的王子身邊，正是因?yàn)樾∶廊唆~(yú)最后選擇犧牲自己，才讓人們覺(jué)得她偉大，才讓她永遠(yuǎn)的活在了人們的心里。
安徒生童話讀后感篇篇九
書(shū)籍多如繁星，我們一輩子也閱讀不完，我們只有在讀書(shū)的海洋里遨游，才能駕駛知識(shí)的風(fēng)帆！
這幾天，我在讀一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《安徒生童話集》，里面的故事十分吸引人，讀后讓人回味無(wú)窮！其中的一個(gè)故事，讓我記憶猶新，它里面是說(shuō)海的女兒是龍王最漂亮的小女兒，這天她滿了15歲了，她去海面上看看，她看到了一個(gè)國(guó)家的王子也是今天生日，她第一眼看到他就喜歡上了他，他遇到了危險(xiǎn)。她還救了他，海的女孩為了讓自己有像人一樣的兩條腿就到海底女巫那去，用自己美妙的聲音換來(lái)了兩條腿，她在海灘旁邊，被王子看見(jiàn)了王子就江海的女兒領(lǐng)進(jìn)了皇宮，海的女兒在皇宮里發(fā)現(xiàn)了在她救了王子之后，有位鄰國(guó)的公主在他身邊喚醒了王子，王子誤認(rèn)為是她救了自己，海的女兒得知后傷心欲絕，但是海的女兒現(xiàn)在已經(jīng)不能說(shuō)話了，幾天后王子竟然要娶鄰國(guó)的公主為妻，這讓海的女兒更加傷心了，第二天，他們結(jié)婚了，海的女兒做了他們的伴娘，當(dāng)天晚上，海的女兒在海邊哭，她的姐姐們上岸來(lái)對(duì)妹妹說(shuō)：“你只有殺了王子才能生存下去，否則你會(huì)變成泡沫！”海的女兒拿著姐姐給的匕首走進(jìn)了王子和公主的新房，即將要下手時(shí)，海的女兒還是把匕首人在了地上，她不忍心殺死自己最喜歡的人，東方的太陽(yáng)即將升起，姐姐們眼看妹妹要化成泡沫，心中萬(wàn)分悲痛，最終海的女兒化成了泡沫，在大海中消失了。
我被這小女兒的所作所為感動(dòng)了，讀完后潸然淚下。我喜歡它的原因有：它使我懂得了的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。里面的小女兒也值得歌頌、贊揚(yáng)，因?yàn)橄襁@樣能為感情犧牲的人有幾個(gè)，我們現(xiàn)在的小孩子還時(shí)時(shí)與大人吵嘴、頂嘴。現(xiàn)在想想是多么不應(yīng)該??！我以后一定要讓大人開(kāi)心，等他們老了讓我去孝敬他們。我們現(xiàn)在要懂事，以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答他們的養(yǎng)育之恩！俗話說(shuō)得好：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”在這本書(shū)里，我不僅知道了一些美好的故事，還感受很大。比如說(shuō)：《賣(mài)火柴的小女孩》、《茶壺》、《天國(guó)花園》、《丑小鴨》……這些童話中的主人公不僅有趣，而且能告訴我們做人的基本道理。我們一定要牢記這些有用的道理，才能踏踏實(shí)實(shí)的做人。
圖書(shū)館里有許許多多的好書(shū)，有發(fā)人深省的書(shū)，還有科普類(lèi)的書(shū)籍……如果大家能閱讀更多的書(shū)，那時(shí)候你的知識(shí)也會(huì)豐富許多的。
從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始，我們要多讀書(shū)，少看電視，做一個(gè)小小“讀書(shū)郎”！讓我們的肚子里有更多的“食物”，來(lái)充實(shí)自己吧！我讀書(shū)，我快樂(lè)，我充實(shí)！
安徒生童話讀后感篇篇十
作為一名老師，我要經(jīng)常翻閱一些兒童作品，可當(dāng)我看了《安徒生童話》之后，感覺(jué)它是一本非常好的書(shū)，值得我們每個(gè)人去認(rèn)真讀一讀。它會(huì)讓你想到很多。
我從小就喜歡童話，因?yàn)樗鼡碛袃?yōu)美的故事，生動(dòng)形象，情節(jié)有趣，語(yǔ)言活潑，開(kāi)啟了我的童年心扉。《皇帝的新裝》讓你在笑的同時(shí)想到了更多，《白雪公主》的美妙－－－－－－－每讀到一個(gè)童話，都讓我浮想聯(lián)翩，獲得精神的享受，是我認(rèn)識(shí)了世界的豐富多彩－－對(duì)于兒童，童話就像萬(wàn)花筒，變幻無(wú)窮。童話就像大海和天空那樣的深邃和寬廣，讓人幻想，使想象的翅膀自由地飛翔。
這是一本大人和孩子都能受益的書(shū)。他讓我們從天真無(wú)邪的角度去認(rèn)識(shí)人，了解社會(huì)，品味人生，懂得什么是美與丑，什么是真與假，什么是善于惡。從平凡的童話中看到了人與人的生活，對(duì)我們的精神世界的滿足提供了素材。
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)“一個(gè)民族的政治生活只是它生命的浮面；為了探索它內(nèi)在的生命——它的各種行動(dòng)的源泉——我們必須通過(guò)它的文學(xué)、哲學(xué)和藝術(shù)而深入它的靈魂，因?yàn)檫@里反映了它的人民的種種思想，熱情和理想。”
讓我們?cè)谶@琳瑯滿目，絢麗多彩的童話世界中，感受不一樣的世界。品味精彩人生，讓我們一起讀一讀《安徒生童話》這本書(shū)吧，完善自己的人生吧！
安徒生童話讀后感篇篇十一
童話是幻想，它不是神話故事，也不是民間傳說(shuō)。它立足于現(xiàn)實(shí)生活，在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿多人類(lèi)美好人性的現(xiàn)象和愿望，這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界論壇，揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。
我印象最深的事《海的女兒》這篇童話，《海的女兒》是安徒生童話寶庫(kù)的珠璣，文章中的那種勢(shì)不可擋的精彩令人難以忘懷，也是人回味無(wú)窮。
她這樣對(duì)生命的追求，打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心，也深深地打動(dòng)了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心，去對(duì)周?chē)拿總€(gè)人，在事情來(lái)臨的時(shí)候，為他人著想，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。
《安徒生童話》也是一本很有意義的書(shū)。其實(shí)我們都知道，書(shū)中的上帝，就是“愛(ài)”與“正義”的化身，但事實(shí)上這種“希望”在當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活是不可能實(shí)現(xiàn)的，相反只會(huì)加深苦惱。
安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有氣質(zhì)、天真樸素的激情和富裕沉思的哲學(xué)脾性，與中國(guó)的文化傳統(tǒng)不無(wú)相通之處，像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花綻放在每個(gè)人的心理。
安徒生童話讀后感篇篇十二
立足于《安徒生童話》現(xiàn)實(shí)生活，充滿對(duì)人類(lèi)美好愿望的這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開(kāi)了世界文學(xué)史童話創(chuàng)作的新篇章。
丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔铣霈F(xiàn)了雕像。它告訴人們這是丹麥。因?yàn)樗堑湹南笳?。但是它不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?，也不代表丹麥一個(gè)王朝的杰出英雄，只是一個(gè)普通的女人。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么？沒(méi)有人能猜到。沒(méi)有人能叫她的名字。她沒(méi)有腿，只有一條魚(yú)尾巴，原來(lái)她是人魚(yú)《海的女兒》，丹麥作家安徒生寫(xiě)的童話故事的主人公。
《丑小鴨》它生來(lái)就丑，所以人和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里經(jīng)歷了各種折磨。后來(lái)它依靠自己的努力終于飛走了。它變成了一只美麗的天鵝丑小鴨變成天鵝就是她自己的努力。它告訴我們，無(wú)論做什么事，都不要害怕自己愚蠢，只要努力，就一定能成功。(另一方面)。
《賣(mài)火柴的小女孩》的小女孩是生活在貧窮家庭的孩子。她的童年充滿了黑暗和寒冷。除夕之夜，下雪的夜晚，一個(gè)赤著腳穿薄破圍裙的少女凍得餓得縮在角落里。她不賣(mài)火柴就不能回家。最終，她拿出火柴取暖的時(shí)候，在她面前出現(xiàn)了很多空虛的幻想，但最終街道被凍死了。(大衛(wèi)亞設(shè)，季節(jié))。
安徒生在他的作品中表現(xiàn)出天真樸素的特有氣質(zhì)。就像古今中外很多優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么美麗。是每個(gè)人向往的地方?！栋餐缴挕废褚欢浠ㄒ粯釉诿總€(gè)人的心里綻放。
安徒生童話讀后感篇篇十三
假期里我讀了《安徒生童話》這本書(shū)后，使我受到很大的教益。
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟撕？谔幍暮Ｃ嫔希幸蛔~像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗堑湹囊粋€(gè)象征。但它既不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝膊淮淼溎骋粋€(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿，只有一條魚(yú)尾，原來(lái)她是人魚(yú)一一“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫(xiě)的一篇童話里的主人公。
“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過(guò)三百年，結(jié)束她無(wú)憂無(wú)慮的一生。她的壽命比人類(lèi)長(zhǎng)好幾倍，但她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒(méi)有人類(lèi)所特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)人生命的較高級(jí)的境界，她放棄了無(wú)憂無(wú)慮的生活，忍受著把自己的魚(yú)尾換成一雙美麗的人腿后所帶來(lái)的巨大痛苦，而熱戀一個(gè)人間的王子，希望通過(guò)和他的愛(ài)情能分得一份人類(lèi)的靈魂。但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結(jié)了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)過(guò)她那無(wú)憂無(wú)慮的歲月，就得在那王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。這時(shí)她的雙腿就可以恢復(fù)成魚(yú)尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒(méi)有這樣做，卻自己投進(jìn)海里，化為泡沫。
這真是一個(gè)美麗而憂傷的故事，每每讀它，我都要為人魚(yú)姑娘而感動(dòng)。
讀完這本耐人尋味的童話故事，我開(kāi)始明白世界上沒(méi)有十全十美的事物，也沒(méi)有十全十美的人，“不經(jīng)一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來(lái)是波浪式的，人們要能夠趁著高潮一往無(wú)前，一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
安徒生童話讀后感篇篇十四
“美和善的東西是永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘的，它在傳說(shuō)和歌謠中將獲得永恒的生命。”
——題記
《安徒生童話》講述了一個(gè)又一個(gè)精彩美妙的故事，那些故事都各有各的特點(diǎn)，就好似一片五彩繽紛的花海，隨便挑一朵花，就能賞心悅目，再聞一下就能淪陷其中。我翻開(kāi)它，讀了一篇《皇帝的新衣》后，不禁被逗得開(kāi)懷大笑。
這個(gè)故事里的皇帝，是一個(gè)對(duì)美麗好看的衣服十分癡迷的人。他讓兩個(gè)騙子給自己做最豪華的禮服，兩個(gè)騙子對(duì)外宣稱(chēng)，只有不稱(chēng)職的人或愚蠢的人看不見(jiàn)這件衣服，兩個(gè)騙子裝模作樣地忙碌著，皇帝派兩位最誠(chéng)實(shí)的大臣去查看，但卻看不到那豪華的禮服，為了不讓別人知道，就謊稱(chēng)自己看到美麗的花紋，但是過(guò)幾日皇帝來(lái)取衣服時(shí)，也什么都看不到，但還是穿著那件看不見(jiàn)的衣服走在了大街上，讓光著身子的皇帝丟盡了顏面。
這位皇帝如果不去一味地相信別人，也不是只想著自己的服裝美麗與否，而是想著多花點(diǎn)心思在關(guān)心百姓的生活上，也就不會(huì)被騙子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不會(huì)有光著身子游街的笑柄。這個(gè)故事告訴我們不可以有過(guò)度的虛榮心，要堅(jiān)定自己的信念，同時(shí)要學(xué)會(huì)多動(dòng)腦筋。
童話是疑慮迷茫時(shí)啟迪我的一位智者；童話是失意時(shí)鼓勵(lì)我重新振作的一位導(dǎo)師；童話也是一位讓我在傷心時(shí)開(kāi)懷大笑的知音。童話是一首溫柔的歌，是在懵懂的生活里最純粹的真善美，是充滿溫情的童年中的善意與美好。
安徒生童話讀后感篇篇十五
今年暑假，我有幸拜讀了世界童話大王安徒生的著名童話集《安徒生童話》。讀完之后，我的內(nèi)心久久無(wú)法平靜。尤其是賣(mài)火柴的小女孩那悲慘的命運(yùn)讓我震撼不已，也慶幸自己沒(méi)有生活在那個(gè)人吃人的年代。因而讓我加倍珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活。
當(dāng)我看到賣(mài)火柴的小女孩在大年夜合家團(tuán)圓的時(shí)候，一個(gè)人穿著破舊的衣服，光著腳孤單地走在冰冷的大街上，身邊的路人匆匆地趕回家與親人團(tuán)聚，誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)她的火柴，而可憐的小女孩又冷又餓，沒(méi)有賣(mài)掉火柴，回家也是挨凍挨打，只能縮在墻角一次次擦燃火柴，看著許多美好的幻象，最后小女孩在大年夜冰冷的街頭凍死了。
看到這里，我的心里是既氣憤，又覺(jué)得可悲，為什么那么多的路人沒(méi)有一個(gè)人伸出援手，沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴，也沒(méi)有一個(gè)人給小女孩點(diǎn)滴的溫暖。如果當(dāng)時(shí)我在那里該多好，我一定會(huì)請(qǐng)她去我家里做客，讓媽媽給她買(mǎi)新衣服，把我最?lèi)?ài)吃的零食和她一起分享，把我的好朋友介紹給她，讓她感受到家庭的溫暖和親人的關(guān)愛(ài)，在充滿愛(ài)的生活中健康快樂(lè)地長(zhǎng)大。
可是生活中沒(méi)有“如果”，賣(mài)火柴的小女孩那悲慘的命運(yùn)是時(shí)代的產(chǎn)物，我們同情她憐憫她，卻無(wú)能為力，無(wú)法改變事實(shí)。
但是我們卻可以珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活，不能生在福中不知福。我們現(xiàn)在穿著整潔漂亮的衣服，吃著美味可口的飯菜，住在干凈溫暖的家里。一家人在一起，風(fēng)吹不到，雨淋不著，冬天凍不到，夏天熱不著。我們還可以坐在寬敞明亮的教室里和同學(xué)們一起上課一起游戲。我們能在爸爸媽媽的陪伴和呵護(hù)下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我覺(jué)得自己是幸福的，也是幸運(yùn)的，我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
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