在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
好詞好句三年級篇一
好詞好句是一種語言表達的藝術(shù)，它不僅僅是為了讓文章更加美麗動人，更重要的是能夠準確地傳達作者的情感和思想。在我們的日常生活中，好詞好句無處不在，它們可以引起人的共鳴，讓讀者感受到作者的情感，同時也能夠更加生動地展現(xiàn)出作者的邏輯思維和見解。因此，掌握好詞好句的運用，對于我們寫作和表達能力的提升有著重要的意義。
第二段：如何選擇好詞好句
選擇好詞好句，首先需要具備敏銳的觀察力和豐富的想象力。在生活中，我們要時常保持警覺，觀察身邊的一切事物。只有用心去觀察，才能感受到事物的美和丑、喜和怒，從而將這些情感轉(zhuǎn)化為文字。同時，想象力也很重要，通過豐富的想象力，我們可以把文字和真實生活中的情感聯(lián)系起來，讓文字既有觸動人心的力量，又能和讀者形成共鳴。
第三段：如何運用好詞好句
關(guān)于好詞好句的運用，需要注意以下幾點。首先，要注意詞語的選擇，避免使用過于普通的詞語，而要挑選那些有意義有力量的詞匯，給讀者一種鮮明的感受。其次，要注意句式的多樣性，使用不同的句式可以讓文章顯得更加豐富多彩。此外，要注意運用修辭手法，如比喻、擬人等，這些手法可以讓文字更具形象感和表現(xiàn)力。最后，要注意節(jié)奏感和韻律感的運用，這可以讓文章更加優(yōu)美流暢，讓讀者愉悅地閱讀。
第四段：好詞好句的實際應(yīng)用
好詞好句不僅僅在文學(xué)作品中有著重要的地位，它們在我們?nèi)粘Ｉ钪械母鱾€領(lǐng)域都起到了不可或缺的作用。例如，在商業(yè)活動中，好詞好句可以吸引消費者的注意力，讓產(chǎn)品和服務(wù)更具吸引力；在演講和表達中，好詞好句可以使演講者更具說服力和感染力；在寫作和創(chuàng)作中，好詞好句可以讓讀者更好地理解和體會作品中的情感和思想。因此，學(xué)習(xí)和運用好詞好句，對于提高我們的綜合素質(zhì)和實際能力有著深遠的影響。
第五段：我的心得體會
通過學(xué)習(xí)和運用好詞好句，我深刻地意識到它們對于寫作的重要性。以前我在寫作中常常感到詞窮，思路不清晰，讀者無法理解我的意思。但是，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸掌握了選擇和運用好詞好句的技巧。現(xiàn)在，無論是寫作還是表達，我都能夠更加得心應(yīng)手。通過生動地運用形象的詞語和多樣的句式，我的文字變得更加生動有力，讀者也更容易被吸引和理解。因此，我堅信好詞好句不僅僅是一種修飾，更是一種藝術(shù)，它可以讓我們的文字更具魅力和感染力，也能夠提高我們的表達能力和形象形象。
綜上所述，好詞好句是一種語言表達的藝術(shù)，它在我們的日常生活中起著重要的作用。選擇好詞好句需要具備敏銳的觀察力和豐富的想象力，運用好詞好句需要注意詞語的選擇、句式的多樣性、修辭手法的運用以及節(jié)奏感和韻律感的把握。好詞好句在各個領(lǐng)域都有實際應(yīng)用，學(xué)習(xí)和運用好詞好句對于提高我們的綜合素質(zhì)和實際能力有著深遠的影響。通過學(xué)習(xí)和實踐，我深刻地認識到好詞好句對于寫作的重要性，我也堅信好詞好句是一種修飾藝術(shù)，它可以讓我們的文字更具魅力和感染力，提高我們的表達能力和形象形象。
好詞好句三年級篇二
柳暗花明、陽春三月、萬木競秀、春山如笑
春風(fēng)和氣、春光漏泄、淅淅瀝瀝、雨聲沙沙
細雨淅瀝、春雨連綿、細雨如絲、春雨陣陣
含苞欲放、春光融融、春雨綿綿、春草萋萋
山清水秀、青山綠水、湖光山色、冰雪融化
春風(fēng)送暖、春江如練、雪化冰消、東風(fēng)送暖
萬物復(fù)蘇、百花盛開、萬象更新、陽春三月
乍暖還寒、風(fēng)和日麗、和風(fēng)細雨、柳綠花紅
氣象萬千、欣欣向榮、鶯歌燕舞、春光燦爛
春暉寸草、春回大地、大地回春、春花怒放
春色撩人、春色滿園、春深似海、春筍怒發(fā)
綻紅瀉綠、春意闌珊、紅情綠意、花紅柳綠
花香鳥語、枯木逢春、漏泄春光、雙柑斗酒
尋花問柳、雨絲風(fēng)片、草長鶯飛、雨后春筍
有腳陽春、暗香疏影、百花爭艷、春風(fēng)宜人
1、生活總是展露著他們的缺點，使人們不斷地來為它彌補。他用沒有光亮的夜叩開人們的想象，讓人們發(fā)明了燈，電燈。它用沒有清涼的夏日打開了人創(chuàng)造的大門，又有了扇子，有了電扇，有了空調(diào)。生活給予了我們無窮無盡的困難，也在不斷地開發(fā)我們的智慧。
2、困難，只不過是給成功人的墊腳石，那是走向成功的路途，與其埋怨天黑，不如點起一支蠟燭，尋找新的希望，給我們的人生帶來精彩。
3、珍惜每一次轉(zhuǎn)彎吧，黃河因為彎曲而滋潤著更廣袤的土地；勘探隊因路途彎曲而得以深入鉆探；那么，我有理由堅信人們也將因為珍惜每一次轉(zhuǎn)彎而將人生的路走得更好。
4、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。
5、世界上最豪華的不是億萬富翁的別墅，世界上最壯美的不是古老的七大遺跡，世界上最動人不是慈善家的善舉。而集豪華壯美動人于一身的恐怕只有那生命的樂章。
7、大海因為有了狂風(fēng)的襲擊，才顯示出了它頑強的生命力，它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花，給人們帶來美麗；蒼鷹因為有了暴風(fēng)雨的洗禮，才展示出它堅強的毅力，它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀，帶給自己矯健的英姿；人生因為有了鋪滿荊棘的彎路，才真正詮釋了它的意義。
8、在人生的道路上有兩條路：直路與彎路，雖然她們通向的目的地可能是一樣的——都是成功，但過程絕對是不一樣的。當直路走不通時，或許選擇彎路更加容易通向成功。
9、愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的航標，指明了新生的希望。
10、人生在世，只要做事就會有成功與失敗，人人都難免。我們需要知道，成功給人帶來喜悅的心情，失敗使人心情沮喪，這都是很正常的。這世上，誰都會面對人生中無數(shù)的成功與失敗，我們需要做的是如何正確面對成功與失敗。在失敗向我們走來的時候，我們無須后悔，無須傷感，無須痛苦，我們要做的就是讓自己擁有一個平和的心態(tài)就可以了。
12、巴爾扎克曾經(jīng)說過：苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富對于弱者則是一個萬丈深淵。對于不可避免的困難，我們只能面對，并且將之化為動力。也就是要擺脫過去的失敗的傷痛，要將每一天都變成一個新的起點。
13、微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
14、瞬息間，水從我的指縫間滑過，略帶留戀與傾訴，貼近而真切。轉(zhuǎn)瞬間從我的身邊劃過，略帶懷戀與憂傷，回味而傷感。無論怎樣留戀，卻終歸只能如流水，不能留下。
15、人生苦短，白駒過隙。短其實不在于時間“逝者如斯”，而在于我們總在彷徨中迷失，在正確和錯誤的選擇間徘徊。足跡連成弧在人生的地圖上線，心中的夢想總在不遠的前方閃爍著海市蜃樓般的迷離光彩。
16、帶著微笑出發(fā)，世界才會更美好?？傊畹臒溃⑿謸?dān)所有，如果沒有微笑，生命的動力蕩然無存，沒有微笑，生命的美麗便杳然而去，所以我們整裝待發(fā)的時候需要記得帶上自己的微笑。
17、幸福，宛若塵世的精靈。有時你苦苦追尋，卻怎么也看不到它的身影；有時你突然回首，卻發(fā)現(xiàn)它就在你的身邊。幸福不關(guān)乎金錢的多少，也不在于地位的高低。要知道，有的人錦衣玉食，卻生活得痛苦不堪；有的人粗茶淡飯，卻享受著笑語歡歌。
好詞好句三年級篇三
2、她經(jīng)常嘆氣，盡管她曾勇敢地說過，她太習(xí)慣于和女助手們在一起了，根本不在乎是否有一個和她一樣大的玩伴。
3、波利安娜叫道，她沒有向左看，也沒有向右看，而是徑直跑過大廳，最后打開了門。
4、她與其說是想擦去灰塵，不如說是在發(fā)泄自己的情緒。南希盡管害怕并順從她的主人，卻不是圣人。
5、波利小姐本不想去看她的侄女，但她來取她的白羊毛披肩，那是她放在閣樓東窗的松木匣子里的。
6、他在前面的小路上跑來跑去，波莉安娜跟著他，很快就來到一條岔路上。
7、在閣樓的小房間里，南希正努力地打掃干凈，尤其是角落。
8、波莉安娜和鄰居們挨家挨戶地走訪后，當然把這只無人認領(lǐng)的動物帶回家了。
9、開工薪族會議那天中午，在哈林頓家吃的午飯異常沉悶。
10、它的行為很奇怪，就連波利安娜都能看見它，它不停地叫著，尖叫著，好像在警告什么。
11、然而，令她自己吃驚的是，她并沒有去取披肩，而是走進波利安娜的小屋，坐在直背椅上。
12、波莉安娜在她家附近的一條小路上發(fā)現(xiàn)了這只小貓，它正在痛苦地喵喵叫。
13、陽光下，波麗安娜沒有停下來欣賞樹梢之間那一片片的藍天，她匆匆趕路，眼睛盯著地面，生怕被樹枝和石頭絆倒。
14、波利安娜總是用一個擁抱和一個親吻來回答她的姑媽，這使波利小姐一直感到驚恐不安。
15、波利小姐在客廳里，她那平靜的心情似乎受到了干擾。她當然是高興的——有原因的。
16、毫無疑問，當吉米聽說婦女救援組織寧愿幫助一個印第安小男孩也不愿幫助他自己時，他表達了極大的失望。
17、第二天來了一只小狗——比小貓還臟，更不受歡迎。
18、不到一個星期，波莉安娜把一個瘦小、衣衫襤褸的男孩帶回家，自信地要求得到同樣的保護。波莉小姐終于有話要說了。
19、畢竟，這些半生不熟的面孔并不是她所知道的婦女救援組織。
20、南茜說著，把破布在手里轉(zhuǎn)得很厲害，弄得手指都疼了。
21、有一天，波利安娜正在學(xué)習(xí)縫紉，波利小姐又談起縫紉的好處時，她若有所思地問道。
22、第二天下午，在約定的時間和地點，波麗安娜和吉米。比恩撞到了他的頭。
23、明亮的，笨重的，粗糙的，干癟的
24、波利安娜猶豫了一會兒，然后坐在他旁邊的草地上。
好詞好句三年級篇四
好的詞語好的句子在我們的語言中扮演著至關(guān)重要的角色。它們不僅能夠傳達信息，而且可以觸動人心，感染他人。在日常生活中，我們常常會遇到一些很有魅力的詞句，它們給人以力量和啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我對于這些無價好詞好句的體會和心得。
第二段：引出“無價”的詞句 & 分析解讀
所謂“無價”，指的是超越了真實的價值和價格，而具有深遠的意義和影響力。在我的學(xué)習(xí)和生活中，我常遇到一些能讓我陶醉其中的詞句。比如，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“大器晚成”、“謝謝你的付出，只因我不曾經(jīng)歷”等等。這些詞句既簡潔又跳脫了常規(guī)，深化了人們對某些觀念和現(xiàn)象的理解。例如，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”告訴我們只有勤奮才能通達學(xué)海，而“大器晚成”則教導(dǎo)我們不要因年齡而限制自己的發(fā)展。謝謝你的付出，只因我不曾經(jīng)歷”這句話則表達了對他人的感激和敬意。
第三段：分析“好詞好句”的特點 & 表達推崇之情
好詞好句有著多樣的特點，其中最突出的就是簡潔明了、富有感染力、形象生動等。這些特點讓好詞好句不僅僅是一種工具，更是一種藝術(shù)。例如，“半瓶醋”的形象與生動，抒發(fā)了失落與不完整。而“人間值得”的簡潔明了則包含了對生活的認同和肯定。好詞好句通過使用簡練而有力的語言表達了復(fù)雜的內(nèi)涵，給人以啟發(fā)和思考。有許多優(yōu)秀的作家、哲學(xué)家和演說家為我們留下了許多值得回味的好詞好句，這些詞句的價值無法用金錢衡量，但卻無法忽視。
第四段：品味心得的另一面 & 商榷對“無價”的認識
然而，對于“無價”的定義和認知，每個人都可能有不同的解讀。有些人認為，好詞好句的價值是主觀的，因為它們的影響力和感染力因人而異。另外，一些人則認為，好詞好句的價值應(yīng)該有客觀的衡量標準，例如社會反饋或者學(xué)術(shù)認可。
然而，無論怎樣定義好詞好句的“無價”，它們都是我們語言的精華，值得我們?nèi)プ非蠛捅Ｗo。
第五段：總結(jié) & 表達希望
好詞好句是我們?nèi)粘ＵZ言的燦爛之星，它們不僅給我們帶來歡樂，啟發(fā)我們的思考，還可以用來激發(fā)我們的創(chuàng)造力。正因如此，我們應(yīng)該用心品味和學(xué)習(xí)好詞好句，提高我們的表達能力和語言魅力。同時，我們也應(yīng)該保護好詞好句，不讓其被表達的虛偽和淺薄所侵蝕。只有這樣，我們才能真正領(lǐng)略到好詞好句的無窮價值與美好。讓我們共同努力，讓這些好詞好句在我們的生活中閃耀，綻放光芒。
好詞好句三年級篇五
首先，讀書讓我深刻體會到“好詞好句”的魅力。在閱讀中，優(yōu)美的語言始終能夠吸引我的目光，讓我沉浸在文字的海洋中。作為一名語文學(xué)生，我深知詞匯和句型的重要性。好的詞匯和句型能夠使文章具有準確性和精準性，讓讀者更容易理解和領(lǐng)悟文章的主旨和意義。同時，一個好的句子能夠給人以美的享受，使讀者心曠神怡，陶冶情操，受益終身。
其次，讀后體會“好詞好句”不僅需要靠大量的閱讀，也需要掌握一定的閱讀技巧。在閱讀時，如何注重“好詞好句”，需要我們學(xué)會分辨文中的關(guān)鍵詞匯和短語，以及辨別文章的重點句子和段落。在讀后的思考中，需要找到這些關(guān)鍵的語言元素，并將其與作者的思想聯(lián)系起來。這時，我們就能夠真正領(lǐng)悟和體會“好詞好句”的力量所在，提升自己的閱讀水平和思考能力。
第三，讀書也需要我們學(xué)會欣賞文藝作品中的“好詞好句”。在文學(xué)作品中，文字與藝術(shù)完美結(jié)合，文學(xué)語言成為了表達思想的載體。優(yōu)美的文字造就了獨特韻律，藝術(shù)的語言給讀者無窮的想象空間，讓我們陶醉在詩情畫意的世界里。例如，余秋雨先生的《文化苦旅》中的一句話：“良渚文明年代之深，不能以千年計，百萬年可能都不足以涵蓋?！弊屛也坏貌桓锌髡叩奈墓P之美，以及他的思想之深刻，給我留下了深刻的印象！
第四，讀書讓我認識到成為一名優(yōu)秀的詞匯編寫者的必要性。在學(xué)習(xí)詞匯和句型的過程中，我越來越意識到自身詞匯和句型儲備的不足。因此，在日常閱讀中，我會將自己覺得不錯、考試?？嫉脑~匯以及短語、句子等進行分類整理，以備之后的反復(fù)記憶和練習(xí)。同時，我也努力以母語閱讀優(yōu)秀的詩歌和文學(xué)作品，以更加深入地理解文學(xué)語言，并將其融會貫通，變成自己的思想和語言。
最后，通過閱讀和“好詞好句”的體會，我不僅擴充了自己的詞匯，還激發(fā)了我的寫作熱情。在寫作中，我不僅注重了語言的準確性、優(yōu)美性，還注重了語言元素的使用方式。例如，文學(xué)作品中的彎曲語言風(fēng)格，自然擬音、比喻、排比等修辭手法，對我的寫作提高綽綽有余。最重要的是，在寫作中，我充分地體驗到了語言的魅力，對文學(xué)、人文知識產(chǎn)生了更深的熱情和愛好。
總之，《讀后心得體會好詞好句》這篇文章體現(xiàn)出了我對閱讀的理解和體悟，以及認識到文學(xué)語言對于人們思維和寫作的重要性。只有在大量的閱讀和不斷的思考之后，我們才能真正領(lǐng)悟和體會語言的魅力，提升自己的閱讀和寫作水平。在重視“好詞好句”的同時，我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我也會更加注重用語的準確性、優(yōu)美性，將人文精神融入到我的寫作中，使我的語言更加優(yōu)美和精湛。
好詞好句三年級篇六
1、心靈的房間，不打掃就會落滿灰塵。蒙塵的心，會變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情，開心的，不開心的，都在心里安家落戶。心里的事情一多，就會變得雜亂無序，然后心也跟著亂起來。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶，如果充斥在心里，就會使人委靡不振。所以，掃地除塵，能夠使黯然的心變得亮堂；把事情理清楚，才能告別煩亂；把一些無謂的痛苦扔掉，快樂就有了更多更大的空間。
賞析：人，只有量力而行，該放就放，當止則止，才能在輕松快樂的節(jié)奏中，收獲真正應(yīng)該屬于自己的那份成功。
2、苦樂全憑自已判斷，這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系，正如一個不愛珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境，也無傷她的自尊。擁有萬卷書的窮書生，并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽頭銜，或高官厚祿。
賞析：你的愛好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運。各人有各人理想的樂園，有自已所樂于安享的花花世界。
3、微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，人生如果僅去求得兩點一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。
賞析：微笑著彈奏從容的弦樂，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去戰(zhàn)勝憂傷。
4、承受幸福。幸福需要享受，但有時候，幸福也會輕而易舉的擊敗一個人。當幸福突然來臨的時候，人們往往會被幸福的旋渦淹沒，從幸福的顛峰上跌落下來。承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中，如同面對一壇陳年老酒，一飲而盡往往會爛醉如泥不省人事，只有細品慢咂，才會品出真正的香醇甜美。
賞析：人生是一種承受，需要學(xué)會支撐。支撐事業(yè)，支撐家庭，甚至支撐起整個社會，有支撐就一定會有承受，支撐起多少重量，就要承受多大壓力。
5、不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語稱起來不重，但稍有不慎，便會重重地壓到別人心上；當然，也要訓(xùn)練自己，不要輕易被別人的話扎傷。不能決定生命的長度，但你可以擴展它的寬度；不能改變天生的容貌，但你可以時時展現(xiàn)笑容；不能企望控制他人，但你可以好好把握自己；不能全然預(yù)知明天，但你可以充分利用今天；不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。
賞析：一個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。多是負擔(dān)，是另一種失去；少非不足，是另一種有余；舍棄也不一定是失去，而是另一種更寬闊的擁有。
、
潮流是只能等不能追的,這和在火車站等候火車是一個道理,乖乖留在站上,總會有車來,至于剛開走的車,我們泛泛之輩是追不上的.
7、
中國看不起說大話的人.而在我看來大話并無甚,好比古代婦女纏慣了小腳,碰上正常的腳就稱“大腳”；中國人說慣了“小話”,碰上正常的話,理所當然就叫“大話”了.敢說大話的人得不到好下場,嚇得后人從不說大話變成不說話.
8、
我成為現(xiàn)象,思想品德不及格,總比沒思想好.
9、
痛恨一個人四年比喜歡一個人四年更加厲害.喜歡只是一種慣性,痛恨卻需要不斷地鞭策自己才行.
10、
我生性不愛受困,常常違反班規(guī),班主任常罰我抄班規(guī)20遍,我只好三支筆一起握.我常對人說,我的一手好字就是這么練出來的.
（11）
街上美女很少,因為這年頭,每天上一次床的美女比每天上一次街的美女多.舉凡女孩子,略有姿色,都在大酒店里站著；很有姿色,都在大酒店里睡著；極有姿色,都在大酒店經(jīng)理懷里躺著.
12）
周莊的大門口停滿了各式各樣的公車,可見我國政府對提高官員的藝術(shù)修養(yǎng)是十分注重的
（13）
占著茅坑不拉屎是可惡的,其實,最可恨的卻是拉完了屎還要占著等坑.
14）
（15）
名氣就仿佛后腦勺的頭發(fā),本人是看不見的,旁人卻一目了然
16）
數(shù)理化語文英語全很好,音樂體育計算機都零分,連開機都不會,我還是一個優(yōu)等生.但如果我音樂體育計算機好得讓人發(fā)指,葡萄牙語說得跟母語似的,但是數(shù)學(xué)英語和化學(xué)全不及格,我也是個差生.
17）
一個十八歲以上的成年人,居然還不知道自己以后的理想是什么,自己喜歡的是什么,那真是教育的失敗.
18）
數(shù)學(xué)就是做,不斷做,做到你考試的時候發(fā)現(xiàn)試卷上所有的題目都做過,就行了.
（19）
我在上學(xué)的時候,喜歡踢球.有人諷刺我說再踢也踢不到國家隊,踢再好也好不過羅納爾多,踢了有什么意思.不許踢了.
那么,如果你自己喜歡開車,我對你說,你再開也開不到麥克拉倫車隊去,開再快也快不過舒馬赫,開了有什么意思,駕照沒收了.
（20）
戀愛的話很大程度是為了自己的面子,比如學(xué)校里覺得長得好看有面子,而辦公室里覺得找個有錢的有面子一樣,其實愛的都是面子.
21）
（22）
（23）
有一年學(xué)校在交學(xué)費的時候強行多收取100元,理由是向家長的貸款,以用于教育建設(shè),至于還款,不僅無期,而且無息.到最后反正被借錢的人誰都不知道這錢究竟建設(shè)了一個什么.
1、語文,“秘訣”有二：一是不看語文書；二是不看作文書.
2、我看書有我的原則,我不喜歡語文書、作文課,因為我仇恨這些東西賺人的錢又扼殺人的個性和創(chuàng)造力.我更喜歡王朔,這小子很聰明,而且很真誠.我的寫作特點更像錢鐘書的《圍城》,因為我很欣賞他罵人罵得深刻又不露骨.
3、學(xué)生給我寄來一份試卷,里面有一道題是用我的文章作分析,問我的文章到底選自以下那個大賽：a：全國首屆新概念作文大賽；b、首屆全國新概念作文大賽；c：新概念首屆全國作文大賽.你說這是什么玩意兒!考試的目的是什么?我們的語文教育真是偉大!
6、七門功課紅燈,照亮我的前程.
7、思想品德不及格,總比沒思想好.
8、我是一塊上海大金子,我會讓很多人反思自己.
9、我很難概括自己的個性.我對那些模式化的人格尤為反感,我只是按我喜歡的做事而已.我不愿隨大流,我是寫不出那種“啊,我們光榮的大橋”一類的東西的.
10、休學(xué)后的安排胸有成竹,5月為《三重門》在上海作發(fā)行宣傳,到同齡人中搞簽名售書,暑假約幾個同伴去西藏……歲末幾個月把自己鎖在家里,將一年體驗付諸筆端.
11緊張的人說話時的體現(xiàn)不是忘記內(nèi)容,而是忘記過渡,全然不知道自己在說什么,兩句毫無因果關(guān)系的句子居然能用“所以”串起來.
所以說,一個失敗的女人背后大多會有一個成功的男人.
13問題涉及到了錢上,愛的壽命就不同了.我?？梢砸姷綈撼鬅o比的男人擁著一個美若天仙的女子.
14我們有理由相信,建立在愛情上的愛情是短暫的,因為愛情本身是短暫的；而建立在金錢上的愛情是永遠的,因為金錢是永遠的.
16城市好比女人,白天我們看見的只是大施粉黛的臉蛋,待到夜深時才可以見到她卸妝后的容顏.那才是最真實的.
17真理往往是在少數(shù)人手里,而少數(shù)人必須服從多數(shù)人,到頭來真理還是在多數(shù)人手里,人云亦云就是這樣堆積起來的.第一個人說一番話,被第二個人聽見,和他一起說,此時第三個人反對,而第四個人一看,一邊有兩個人而一邊只有一個人,便跟著那兩個人一起說.可見人多口雜的那一方不一定都有自己的想法,許多是沖著那里人多去的.
——零下一度《第三個人》
18我這輩子說得最讓人無從反駁的話就是被子不用疊——本來就是要攤開睡的——然而這也是第一個被人反駁掉的.懂么,這就是規(guī)矩.我們之所以悲哀,是因為我們有太多規(guī)矩.
——三重門《個人簡介》
19潮流是只能等不能追的,這和在火車站等候火車是一個道理,乖乖留在站上,總會有車來,至于剛開走的車,我們泛泛之輩是追不上的.
——零下一度《頭發(fā)》
20痛恨一個人四年比喜歡一個人四年更加厲害.喜歡只是一種慣性,痛恨卻需要不斷地鞭策自己才行.
——通稿2003《序言》
好詞好句三年級篇七
一、暖暖的春風(fēng)飛來了。它好比一個天真活潑的小姑娘，帶著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。
二、你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
三、披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
四、無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
五、春風(fēng)飛過大地，大地變成一幅清新的圖畫：被人們收割過的草木茬上，又倔強地冒出了新芽。不用人工栽培，它們就在春風(fēng)的吹拂下生長起來。大地變綠了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！春風(fēng)吹來，那清新的花草氣息，直往人心里鉆，無論是誰，都會深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快。多爽?。?/p>
六、在春天里，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。
七、這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
八、春天里人們更忙了。俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們在播灑著希望的種子。
九、踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
十、新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
十一、春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝。
十二、雨過天晴，太陽走過七色彩虹，萬丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機勃勃。地上的小草，細細的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹木，像剛洗過一個澡，顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍天上放起了風(fēng)箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫。
好詞好句三年級篇八
閱讀是一種心靈的沐浴，是一個人不斷汲取知識、增長見識的渠道。而在閱讀的過程中，我們會遇到各種各樣的好詞好句，它們或讓我們嘆為觀止，或讓我們豁然開朗。通過閱讀好詞好句，我感受到了文字的魅力，也體會到了它們對我思考和創(chuàng)作的重要性。下面，我將從閱讀的激發(fā)興趣、豐富詞匯、提高表達、加深感悟以及啟發(fā)思考幾個方面談一談我對閱讀好詞好句的心得體會。
首先，閱讀好詞好句能夠激發(fā)我對閱讀的興趣。每次遇到一句優(yōu)美的詞句，我都不禁沉浸在其中，感受著它們帶來的美好。這些好詞好句不僅給我留下了深刻的印象，也讓我對閱讀充滿了期待。它們多種多樣的表達方式，在閱讀中為我創(chuàng)造了一種美麗的語言環(huán)境，使我能夠享受到閱讀的樂趣。
其次，閱讀好詞好句能夠豐富我的詞匯。好詞好句往往用詞精確、生動形象，給人一種強烈的視覺沖擊力。通過閱讀，我接觸到了許多以前未曾接觸過的詞匯，它們讓我的語言更加地生動、精準。不僅如此，這些好詞好句還能夠啟發(fā)我的寫作靈感，讓我更加自信地運用這些詞匯，提高了我的語言表達能力。
第三，閱讀好詞好句能夠提高我的表達能力。好詞好句不僅保存著豐富的信息，也展示了作者獨特的思維和情感。通過學(xué)習(xí)這些好詞好句，我可以提高自己的語言表達能力，更好地表達自己的想法和感受。同時，通過模仿這些好詞好句的表達方式，我可以培養(yǎng)自己的寫作技巧，使我的文章更加有說服力和感染力。
第四，閱讀好詞好句能夠加深我對文字的感悟。閱讀好詞好句會給我一種獨特的審美體驗，它們讓我感受到了文字的美、情感和智慧。通過閱讀好詞好句，我能夠更好地品味文字，體悟到文字背后所蘊含的人生哲理和情感真諦。這些優(yōu)美的句子讓我感動和感悟，使我對生活更有了一份敬畏之心，也使我更加懂得珍惜每一個瞬間。
最后，閱讀好詞好句也能夠啟發(fā)我的思考。好詞好句往往富有哲理，它們能夠為我?guī)硇碌乃伎冀嵌群蛦⑹尽Ｍㄟ^閱讀好詞好句，我能夠開闊自己的眼界，理解更多的人和事，也能夠激發(fā)我的思考，讓我更深入地思考生活的意義和人生的價值。這些好詞好句讓我從文字中發(fā)現(xiàn)了新的邏輯和觀點，幫助我建立和完善自己的思維體系。
總之，閱讀好詞好句給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟發(fā)。它們不僅豐富了我的知識，也培養(yǎng)了我的情感和修養(yǎng)。通過閱讀好詞好句，我找到了閱讀的魅力所在，也找到了提高自己的方法和途徑。希望未來的閱讀之旅中，我能夠繼續(xù)發(fā)現(xiàn)更多的好詞好句，以不斷提升自己的素質(zhì)和境界。讓我們一起激發(fā)內(nèi)心的火花，享受閱讀帶來的樂趣吧！
好詞好句三年級篇九
好詞好句，是我們使用語言時所需要的，也是我們在閱讀中不可避免地會遇到的。它們的經(jīng)典、精妙、生動，往往能帶給我們更深的體驗和思考。今天，我想分享一下我在閱讀過程中遇到的一些好詞好句，在其中獲得的心得和體會。
第一段： 好詞好句的重要性
首先，好詞好句是一本生動句子的百科全書，我們在日常生活中時時刻刻需要它們的支持。比如，我們寫作文、寫郵件、給朋友發(fā)信息等等，都離不開好詞好句。這種美妙的語言感受能夠讓我們的文字更加地生動有趣，能夠讓我們的信息傳遞更加精準有效。同時，在閱讀中，好詞好句給讀者表現(xiàn)和思想更多的情感體驗，甚至能夠引發(fā)長久的心靈共鳴，產(chǎn)生更深刻的思索。
第二段： 好詞好句的對比與啟示
好詞好句與普通詞句的對比，展現(xiàn)出了不同的魅力。有時，一個簡單的、普通的詞句能夠很好地表達意思，但是卻缺少美感和人文關(guān)懷。而好詞好句，不僅能夠完成信息傳達，還能在語言的躍動中引發(fā)情感的漣漪。讀一些經(jīng)典的名著，或者是文學(xué)報告，往往都能夠體會到作者對語言藝術(shù)的刻苦追求，以及那些句子讓人心馳神往的震撼力。
第三段： 好詞好句的拓展閱讀與寫作的指導(dǎo)
好詞好句是拓展我們語言世界的工具，通過讀書、寫作的方式，我們能夠閱讀到不同類型的作品，獲得更豐富的語言體驗。同時，不同的時代、不同的人群，也會對好詞好句產(chǎn)生不同的詮釋。所以，我們在寫作文時，可以把這些語言資源匯聚到一起，去用一種更高的語言水平去描述事情，讓我們的詞句更加有味道和美感。
第四段： 好詞好句對思考的啟發(fā)
好詞好句能夠?qū)ξ覀兊乃伎籍a(chǎn)生啟迪，我們可以通過閱讀和學(xué)習(xí)來深化我們的人文素養(yǎng)，開拓我們的內(nèi)高角度，這樣才能寫出更有意義的作品。同時，好詞好句還能夠幫我們了解不同文化、不同社會和不同時代，這些知識能夠提供我們更開闊的視野。在研究社會和文化現(xiàn)象時，懂得運用好詞好句是極為必要的。
第五段： 好詞好句對人們生活的影響
好詞好句能夠影響到我們的人生態(tài)度和主觀感受。讀到一些優(yōu)美的句子，能夠激發(fā)我們對生活的熱愛和追求。學(xué)會欣賞好詞好句，就是學(xué)會欣賞生命的美好奇妙。這些好詞好句也可以點燃我們內(nèi)心深處的火苗，激發(fā)我們對未來的憧憬和期待。
綜上所述，好詞好句不僅是語言藝術(shù)的體現(xiàn)，也是我們?nèi)宋年P(guān)懷的體現(xiàn)。讀后心得與體會堅排是我們在學(xué)習(xí)過程中對于這些語言工具的深刻理解，這樣才有助于我們更好地應(yīng)用和創(chuàng)造美妙的語言。
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