在生活中,我們常常需要為自己制定計劃,以便更加有效地安排工作和生活的各項事務。在制定計劃之前,先進行詳盡的研究和調查,收集必要的信息和數(shù)據(jù)。計劃是制定行動步驟和達成目標的關鍵。如何合理安排計劃中的各個環(huán)節(jié)?以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀計劃的范例,供大家參考。
小學醫(yī)務室工作計劃下學期篇一
本學期,我繼續(xù)擔任六(3)班班主任。通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,各方面都有所進步,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。針對畢業(yè)班的特點,特別是即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:
1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學校班級的活動,如書法、古詩文背誦、作文等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真做好工作打算,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和家庭有困難的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系并盡力提供幫助,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、充分利用黑板報,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用各種形式和渠道對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
二月:
2月24日報名注冊打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
制定班級工作計劃
加強期初行為規(guī)范教育
三月:
開展學雷鋒活動
主題班會:我愛媽媽
教育學生愛護花草樹木
出一期板報
主題隊會,三月春風暖人心
四月:
出一期板報
革命烈士事跡簡介
班級作文小競賽
繼續(xù)抓好學生的學習和生活,掌握好學生的動態(tài)
五月:
偉大的民族精神演講賽
主題班會:我的理想
出一期板報
感恩與安全教育
六月:
迎六一活動
畢業(yè)總動員
期末復習交流
舉行畢業(yè)典禮
利用晨周會抓好日常行為規(guī)范
定期召開班干部議
以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,關愛每位學生,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關,使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!
小學醫(yī)務室工作計劃下學期篇二
新的一學期的工作又悄然拉開了帷幕,在新的一學期了依據(jù)學校工作計劃及少先隊工作計劃,特制定本學期四班一級工作計劃:
以學校少先隊的工作計劃為指導,結合本中隊隊員發(fā)展的實際情況,繼承發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),全力引導隊員的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)隊員的實踐能力,提高隊員的各方面素質以適應時代的要求。
從思想上本學期要逐步放手讓學生開始自己管理自己的學習,生活等方面,讓學生們達到自律的最高境界;在衛(wèi)生、學習等方面,在班級中開展相互監(jiān)督、相互督促,小組競賽等活動,讓學生在同學的督促與影響的感召之下,成為一個自律、自覺守紀的好隊員;繼續(xù)在班中開展雛鷹爭章活動,學期末評選出優(yōu)秀的雛鷹爭章小能手;開展“今天我是小老師”班級管理活動,讓學生輪流來參與班級管理,既體驗做老師的辛苦,也堅定做一名優(yōu)秀隊員的決心。
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確三個教育要求及措施:
1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動,寓教于樂。
2、發(fā)揮隊員的聰明才智,創(chuàng)造性的開展活動。
3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。
1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動,寓教于樂。
2、發(fā)揮隊員的聰明才智,創(chuàng)造性的開展活動。
3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。
(一)三月份
1、開學第一天,安排檢查寒假作業(yè),并進行評比驗收,好的要進行頒獎,差的要進行批評,并進行整改。
2、對寒假布置的我為祖國拜大年活動情況進行總結表彰。
3、對寒假中參加“校信通”書香班級情況進行總結,表揚做的好的同學,進行表揚。
4、根據(jù)本學期全面開展高效課堂模式的教學要求,分配小組,調整座位,推薦加精選產(chǎn)生小組長。
5、開學第一周主題隊會時間競選班干部,要產(chǎn)生中隊長、宣傳委員、紀律委員、勞動委員、體育委員各一名。
6、三月八日,借三八婦女節(jié)之際組織開展“我給媽媽說說心里話”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫封信”“今天我來當媽媽”等活動,讓隊員們能夠在活動中學會感恩,學會關心體諒他人。
7、制定新學期學校及中隊少先隊工作計劃,恢復各項常規(guī)工作,發(fā)放活動記錄本,各中隊指定專人中隊開展的各類安全、環(huán)保、禮儀等活動,布置隊角、雛鷹爭章等內容。
8、黑板報主題:跨入新學期,邁好第一步
(二)四月份
1、清明節(jié)前后,組織學生到烈士陵園祭掃革命烈士墓,對學生進行愛國主義教育和
小學醫(yī)務室工作計劃下學期篇三
本學期,我校的少先隊工作將以學校打造“活力二?!薄镑攘Χ!睘楦救蝿?,以加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,針對我校實際情況,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,使學校少先隊工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點的少先隊活動,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
(一)、深化少先隊活動文化內涵,突出品德教育。
1.倡導德育為先,抓好學生日常行為規(guī)范訓練。堅持把社會主義核心價值體系融入少先隊工作全過程,通過落實《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,落實《課間活動指南》,以“紅領巾監(jiān)督崗”評比為抓手,緊抓日常行為習慣,從細、從實規(guī)范學生校內外言行。
2.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程,召開國旗班會議,進一步規(guī)范集體升旗、每日升降旗時做到莊重、莊嚴,把行為內化為孩子的品質。開展“國歌、校歌、隊歌唱起來,隊旗飄起來,紅領巾戴起來”主題教育活動,用豐富的少先隊活動吸引隊員參與到學校少先隊文化的建設中。
3.少先隊課為眼。認真落實每一節(jié)少先隊課,輔導員要幫助少先隊員,以活動為主要形式,以體驗教育為基本途徑,充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。
(二)、營造少先隊工作良好格局,推進隊伍建設。
1.加強輔導員的培訓、經(jīng)驗交流。重視輔導員素質的提升,組織各輔導員參加各級各類培訓,提升對輔導員工作的認識。本期新上任的輔導員較多,為了讓他們更快熟悉輔導員工作,選拔優(yōu)秀輔導員上主題隊會示范課,組織全校輔導員觀摩學習,從而使少先隊活動更有針對性、實效性。
2.“紅領巾監(jiān)督崗”職責到位。通過日常值周評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習慣。由紅領巾監(jiān)督員每天進行評比,每周在國旗下進行小結,頒發(fā)流動紅旗,強化隊員文明禮儀規(guī)范教育,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實,使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
3.評比帶動班級文化建設。結合班級文化建設,開展班級特色文化評比活動,切實做到“三別”(向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會)“六無”(上課無“亂”、課下無“嚷”、考試無“弊”、作業(yè)無“抄”、校物無“損”、環(huán)境無“臟”),真正讓孩子溫文爾雅,自信陽光。
4.繼續(xù)做好“紅領巾廣播站”工作,本期將重新啟動學校銅管樂隊的排練工作。
5.加強小干部隊伍建設。進行大隊委競選、中隊干部的輪換工作,充分發(fā)揮小干部帶頭及助手作用。
(三)開展豐富多樣的教育活動。
1. 挖掘節(jié)日內涵。堅持重大節(jié)日活動制度,弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,培養(yǎng)隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情。
建隊節(jié):二年級進行少先隊常規(guī)禮儀 比賽。
一年級的入隊儀式和五年級開展大手拉小手互助活動:結對高年級同學通過幫助低年級小同學學習少先隊知識以及邀請小同學觀摩班隊會等活動,加強班際交流,互相學習,共同提高。三、四、六年級加強對少先隊知識學習,進行隊章隊史教育。
2.學習法治知識。繼續(xù)開展以“中華魂”為主題的實踐活動,深化“遵紀守法 從我做起”主題教育活動。通過開展遵紀守法知識演講、征文比賽等形式,將法制宣傳教育融入到校園文化建設之中。
3.重視安全教育。利用主題隊會、晨會、紅領巾廣播進行交通、防火、溺水、用電、飲食安全等專題教育,做到經(jīng)常教育,及時教育,教育到位,教育全面。樹立自我保護意識,通過教育讓隊員明白遇到危險時,應當如何保護自己。做好節(jié)假日的安全教育,設立安全督導小組,互相督導,確保隊員的安全。
4.重視心理健康教育,關注每一個學生,讓學生健康快樂成長。
九月份:
1.開學典禮,新學期入學常規(guī)教育。
2.制定少先隊工作計劃,各中隊制定中隊計劃。
3.強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育,開展班級文化建設活動。
4. “慶祝教師節(jié)”活動。
5.“國旗班、禮儀班、小導游”培訓
6. 大隊干部改選競選活動。
十月份:
1.慶國慶愛國主義教育活動。
2.“學隊史,愛紅領巾”建隊日活動:
(1)大手拉小手活動:結對班級老隊員對新生進行入隊前教育。
(2)舉行一年級新生入隊儀式。
(3)二年級少先隊禮儀常規(guī)比賽。
3.輔導員培訓:主題隊會觀摩課
4. “中華魂”征文、演講比賽。
十一月份:
1.開展“三節(jié)”、安全、感恩、學習習慣養(yǎng)成、紀律等教育活動。
2.主題班會:《勤儉節(jié)約伴我行》、《感恩》
十二月份:
1.開展課間紀律、環(huán)保、交通安全、用火安全等教育活動。
2.結合“12.9”紀念日,開展愛國主義教育活動。
3.主題班會:《法制教育》、《安全教育》
一月份:
1.開展慶元旦活動。
2.開展誠實守信、食品安全、溫書迎考等教育活動。
3.主題班會《爭做誠信小公民》
4.輔導員工作總結
5.少先隊活動資料整理歸檔,做好本學期少先隊總結工作。
小學醫(yī)務室工作計劃下學期篇四
新的一學期又開始了,為了全面提本班學生素質,加強對學生的養(yǎng)成教育,改善班風學風,也為了更好地開展工作,現(xiàn)將本學期班主任工作做如下計劃:
四年級本學期共有學生41人,其中女生19人,男生22人。大部分學生較聰明,思維活躍,學習態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學習習慣,有一定的學習能力,成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。
1、養(yǎng)成教育:抓學生行為習慣的養(yǎng)成和學習習慣的養(yǎng)成,落實好《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。堅持開展“寫鋼筆字、說普通話、做文明事”活動。
2、主題教育活動:
(1)、文明禮貌教育活動和環(huán)境美化教育。
三月份,結合3月5日“學雷鋒紀念日”,開展做文明學生活動,進行文明禮貌教育。3月8日結合“婦女節(jié)”,開展獻愛心活動,教育學生多做好事,爭做好事。
(2)革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育。
四月份,結合“清明節(jié)”,開展“學習先烈,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)”和學習民族精神的教育。
(3)愛勞動教育。
結合五一勞動節(jié),開展“勞動做光榮”教育活動。
(4)“慶六一、迎期末、我努力”的專題教育。
(5)安全教育。
安全教育貫穿于本學期,開學初進行各類安全教育。結合不同季節(jié),進行不同的教育(夏季防溺水安全教育、交通安全教育、校園安全教育、居家安全教育等)。結合安全周,開展有關的教育活動。
1、選拔、培養(yǎng)和使用班干部,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
2、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。
4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。
5、明確《規(guī)范》和《守則》細則,做到人人知曉,對照要求找差距,改不足,人人能按要求去做。
6、利用班會、晨會對學生進行思想教育以及行為教育等常規(guī)教育。
7、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣和課堂習慣
8、加強各方面的聯(lián)系,爭取共同參與全面提高教育教學質量。特別加強學校與家庭的聯(lián)系。
9、安全教育常抓不懈。時時講安全,日日講安全,使安全意識深入學生心中,避免一切安全事故的發(fā)生。
10、抓好主題教育活動,落實好每一項教育內容。
總之,通過我的計劃安排和同學們的努力,我相信在“彼此信任”和“愛的關懷”下,本學期會有更精彩的表現(xiàn)!
小學醫(yī)務室工作計劃下學期篇五
圍繞學校語文教研組工作計劃,在新的課程標準的指導下,聚焦課堂教學,重視教學環(huán)節(jié),立足備課組建設,加大教研力度;以校本教研為抓手,以落實"面向全體,有效評價"為契機,以提高課堂教學效率和學科教學質量為目標,積極創(chuàng)導自主、合作、探究的學習方式,使備課組的教學和教研工作更上一層樓。
1、認真學習教育理論,樹立現(xiàn)代教育的觀念。
2、規(guī)范常規(guī)教學,保證素質教育的全面實施。
3、組織好備課組活動,進一步提高備課組整體教學水平。
4、繼續(xù)進行課題研究,提高課題研究的質量。
(一)優(yōu)化隊伍建設,提高備課組教學水平。
1、充分利用學校已有的圖書資料和現(xiàn)代網(wǎng)絡資源,組織組內教師學習二期課改等現(xiàn)代教育歷年,使教師進一步提高教育教學觀念,促進課題研究和教育教學的發(fā)展。
2、結合學校青教評比活動,進行三課兩反思教學活動,提高課堂教學水平。
3、幫助教師樹立成果意識和競爭意識,積極參加區(qū)組織的教研活動,組織開展組內聽課、評課、論壇等活動。
4、積極撰寫教學隨筆、反思課堂教學得失,讓教師用研究者的眼光,對自己的教育實踐和身邊發(fā)生的教育現(xiàn)象進行審視、反思、分析、探索。
5、結合學校"面向全體,有效評價"的教研重點,讓組內每位教師更加關注課堂教學,關注師生關系,關注每個細節(jié)。
(二)加強教學常規(guī),提高課堂教學效率培養(yǎng)學生各種語文能力。
1、學習準備期切實貫徹市教委的精神,在準備期以培養(yǎng)孩子的學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣為主要教學目的.,扎扎實實開展課堂教學。在準備期里盡管課文短了,可是培養(yǎng)和訓練學習習慣、學習能力決不能放松。教學生字結合在具體的環(huán)境中,向學生揭示識字方法必須考慮到學生的認知水平和注意力容易分散的年齡特點,在課堂上充分展示每一位教師的個人魅力,以做游戲的形式幫助學生記憶生字,同時充分利用書中插圖與所配句子教會學生看和讀,讓學生帶著愉悅的心情,自然地學習詞、句,甚至是讀生字的方法都要層層把握,在學完課文后還可以引讀課文中的詞語、句子和生字,給學生一個完整而系統(tǒng)的方法,從而潛移默化地跟著老師走進語文學習的大門,在指讀、讀書姿勢、愛護書本等習慣的培養(yǎng)上,老師要在課實踐中,做好示范,讓學生模仿,并且要變著法子從多個角度來進行評比與檢查,也可以讓孩子們互相檢查來提高興趣。在傾聽習慣的培養(yǎng)上可以從聽記入手,讓學生重復老師的問題,聽錄音說說你聽到的句子、兒歌,在聽、記的基礎上再出示文字讓生生看看、讀讀、認認,隨后回家說給爸爸媽媽聽。每個教師要牢記放慢教學節(jié)奏,切實減輕學生學業(yè)負擔,促進學生身心的健康發(fā)展;讓每一個孩子都能順利渡過幼小銜接期。每位教師在準備期的教學中要積累一定的經(jīng)驗和教訓,及時反思,及時交流,互相取長補短。
2、識字能力識字是低年級學生的主要任務,我們把提高識字興趣,培養(yǎng)識字能力作為本學期的主要工作。幫助學生了解漢字的基本筆畫、筆順和常用的偏旁部首。教會學生靈活掌握識字方法,并引導他們在課堂上,在生活中自主識字。為了培養(yǎng)學生的識字興趣,我們準備在各班進行"識字大王"擂臺賽,讓學生把自己認識的字都記錄下來,然后在班中,在年級進行比賽,評出"識字大王"。
3、閱讀能力培養(yǎng)學生具備初步的閱讀能力是我們教學的又一目標。我們要牢牢把握住"在識字中閱讀,在閱讀中識字"的教學原則,教會學生學習的方法,逐步培養(yǎng)學生的閱讀能力,指導他們能帶著問題讀課文,能掌握讀懂一篇文章的方法步驟,同時,要注重學生的朗讀教學,在朗讀中培養(yǎng)學生的語感。在學生認識了一定數(shù)量的漢字后,老師要有意識地找一些淺顯易懂的、瑯瑯上口的兒歌、短文供學生閱讀,鼓勵他們多讀課外讀物。
4、說話能力發(fā)展語言,發(fā)展思維,培養(yǎng)學生運用語言文字的能力是語文教學的重要目標。小學低年級階段是為學生日后的語言發(fā)展打下扎實基礎的最重要時期。因此,作為低年級語文教師一定要利用這一有利時機,不僅在語文課,在品德與社會等學科挖掘學生內在潛力,激發(fā)他們不斷學習的興趣,培養(yǎng)每一個孩子敢于表達、善于表達的能力,加強語言實踐。在課堂教學中,我們要合理地運用現(xiàn)有的教學媒體,有意識地創(chuàng)造機會,創(chuàng)設情景,讓學生說一說,演一演,在拓展他們思維空間的同時,鍛煉他們的說話能力。我們還準備在年級組組織學生開展讀兒歌,講故事的比賽。以此為東風提高他們的語言表達能力和興趣。
九月:
1、組織備課組老師認真研讀《xx市小學語文課程標準》。
2、制定一年級組語文教學計劃,做好開學工作。
3、研究和制定入學準備期的教學特點和相關策略。
4、確定本學期作業(yè)內容和作業(yè)格式。
5、討論并確定本學期上研討課的老師名單和上課篇目。
6、檢查作業(yè)和備課。
7、做好入學準備期的學習習慣評價。
8、出小練習卷。
十月:
1、教學常規(guī)檢查、反饋。
2、研究和制定讀兒歌識字學拼音部分的教學特點和相關策略。
3、根據(jù)進度進行說課活動。
4、出好小練習。
十一月:
1、對讀兒歌識字學拼音部分進行復習。
2、研究和制定看拼音讀課文識字部分的教學特點和相關策略。
3、出好小練習。
十二月:
1、在集體備課的基礎上,組織年級組的三位老師上研究課,說課、聽課和評課。
2、研究和制定看拼音讀課文識字部分的教學特點和相關策略。
3、參加大組的聽課、評課活動。
4、檢查作業(yè)。
5、出好小練習。
一月:
1、研究和制定看拼音讀課文識字部分的教學特點和相關策略。
2、期末能力診斷。
3、教學質量分析。
4、檢查教案。
5、年級組工作總結。
6、教案、評課、個人教后反思、評價表等材料整理歸檔。
小學醫(yī)務室工作計劃下學期篇六
根據(jù)《新沂市“xx”教育改革和發(fā)展規(guī)劃》的部署,以辦人民滿意的教育為根本,以教育現(xiàn)代化建設為總攬,突出抓好教育質量、規(guī)范辦學和平安穩(wěn)定三個重點,全面推進“強化五風教育,創(chuàng)建五型校園”主題活動、《新沂市教育局“一二三四五”培養(yǎng)成長計劃》和《校長教育考核意見》的落實,以新的理念、新的作風、新的機制,著力打造開發(fā)區(qū)教育新品牌,確立在全市教育的領先地位。
學前教育大幅普及和提高,以中心園為管理樣板辦好二園、三園輻射民辦園。本學期力爭二幼創(chuàng)成省優(yōu)質園,本年度力爭全鎮(zhèn)所有小學全部通過徐州市標準化驗收,積極爭取開發(fā)區(qū)支持,保質保量完成xx年田吳小學、中心幼兒園、第三幼兒園的新建及橋口小學的改建任務。加快建設布局合理、充滿活力、質量優(yōu)良、施教區(qū)滿意的教育體系。素質教育有新的進展,師德師風有明顯的改觀。教育教學質量穩(wěn)步提高,社會對北溝教育整體認可度有新的提高。平安校園創(chuàng)建成效顯著,確保全鎮(zhèn)學校不發(fā)生一起重大校園安全事故。
教師配備做到均衡發(fā)展,加強學?;A設施和計算機網(wǎng)絡建設,改善學校辦學條件。
2、促進學生全面發(fā)展。把學校德育工作落實到教學、管理、后勤服務等各個環(huán)節(jié)。全面推進體育藝術“2+1”工程,深入開展學生陽光體育活動和各項體育比賽,上好體育課,確保學生“每天鍛煉一小時”,強化學校公共管理和教育。加強學生的心理健康教育,繼續(xù)落實“學生成長伙伴制”和“學生成長導師制”。認真開展讀書活動,創(chuàng)建經(jīng)典誦讀基地學校和規(guī)范漢字書寫教育特色學校。
3、提高課堂教學效果。堅持科研興教、科研興校,強化教育科研為教育科學決策服務的功能。緊緊圍繞課堂教學這一中心,落實教學“五認真”要求,完善集體備課制度,加強“三個高效”(高效備課、高效課堂、高效輔導)研究,提高教學效率和教育質量。加大現(xiàn)代教育技術推廣使用力度,充分利用現(xiàn)代教育技術提高課堂教學效果。
4、加強教育內涵建設。加強教育特色建設,組織教干教師交流學校特色發(fā)展的經(jīng)驗,開展全鎮(zhèn)學校特色建設和發(fā)展成果展示活動。繼續(xù)推進學校文化建設和現(xiàn)代學校制度建設,充分挖掘根植于學校自身的歷史積淀和文化底蘊,精心設計、大膽實踐,不斷積淀教育文化,推動學校內涵發(fā)展,提升學校內涵。
5、加大質量監(jiān)控力度。把提高教育教學質量當作教育工作的首要和終極目標,完善監(jiān)控體系,落實監(jiān)控措施,加強質量管理。重視教育質量的調研,認真探索適合本地區(qū)本學校的教育管理途徑,服務于教育教學質量的提升。
6、全面推進教育現(xiàn)代化建設。按照教育現(xiàn)代化16項指標要求,結合上一年度標準化學校創(chuàng)建的成功經(jīng)驗,通過典型引路,以點帶面,吧硬件設施、軟件資源及教師隊伍建設等內容分解到責任目標之中予以貫徹落實。按教育現(xiàn)代化建設的要求配備相關設施設備,力爭xx年北溝所有義務教育階段學校順利通過標準化學校驗收并使所有設施設備發(fā)揮作用。
7、落實教師職業(yè)化培養(yǎng)工程,終身教育實施工程。以“踐行師德、創(chuàng)優(yōu)爭先”活動為契機,以“五風五園”主題活動為抓手,深入推進行風建設。校長抓責任落實、教師抓素質提升。積極建設學習型學校、效率型學校、文明學校、和諧學校,切實加強校長和教干隊伍建設,弘揚以身作則、奉獻在前的引領精神;堅持把師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置,切實加強教師的思想政治建設,促進教師業(yè)務水平提升,提高教師隊伍的整體素養(yǎng)。進一步完善教師培訓網(wǎng)絡,加快提升教師業(yè)務素質和學歷層次。積極鼓勵和支持校長、教師攻讀高層次學歷(學位)、進修學科課程,提升專業(yè)素養(yǎng)。
8、落實教師激勵考核保障工程。完善學校分配制度,建立與工作業(yè)績緊密聯(lián)系、有利于激發(fā)人才活力和維護教師合法權益的機制。落實教師績效工資制度,依法保證教師平均工資水平不低于或高于當?shù)毓珓諉T平均工資水平。
9、切實維護校園安全穩(wěn)定。進一步完善教育安全穩(wěn)定工作領導體制和預警機制、突發(fā)公共事件應急預案、師生安全防范及轉移機制,不斷加強應急組織、隊伍、平臺和能力建設,切實提高各類突發(fā)事件預警、防范和處置能力,積極創(chuàng)建“平安校園”、“法制校園”、“和諧校園”。細致抓好安全預案設置、應急能力培訓、逃生演練、自救自護等諸環(huán)節(jié)的工作。配合有關部門加大學校及周邊環(huán)境綜合治理力度,努力把安全穩(wěn)定問題解決在萌芽狀態(tài),全力維護教育安全穩(wěn)定大局。
10、規(guī)范學校辦學行為。落實省、徐州市“五嚴”、“十禁”要求,引導學校端正辦學思想,按要求開齊開好各門課程,從嚴控制學生在校時間和作業(yè)總量,減輕學生學業(yè)負擔。深入貫徹落實義務教育法律法規(guī),嚴禁違規(guī)亂辦班、亂補課、亂發(fā)資料等現(xiàn)象。嚴禁在職教師從事有償家教。
11、加強教育財務管理。嚴格執(zhí)行綜合預算管理制度,實施財務“收支兩條線”管理,完善教育財務,落實學校財務管理人員工作考核制度,不斷提高經(jīng)費使用效益。做好扶困助學工作。認真落實義務教育免費政策xx年,實現(xiàn)義務教育階段學生免費提供簿本的要求。加大家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。鼓勵社會捐資助學,確保家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè),確保每一位學生不因貧失學。
12、落實相關教育工作。認真做好紅十字青少年工作,提升師生的人道精神和博愛意識;加強計劃生育工作,重視人口知識教育,提高人口素質;做好勤工儉學工作,加強教育實踐場所建設和學校經(jīng)營性資產(chǎn)管理,推進校園超市建設,建設規(guī)范、健康、有序的教育內部市場。
本學期工作行事歷
xx年2月—8月主要工作行事歷
二月份
1、做好開學檢查指導工作。
2、做好0—6周歲幼兒摸底排查工作。
3、做好“強化五風教育,創(chuàng)建五型校園”主題活動調研。
4、參加小學鎮(zhèn)教研員教務工作會議。
5、做好xx年度考核工作。
6、參加市電教工作培訓。
7、做好全鎮(zhèn)小學孤兒基本情況統(tǒng)計工作。
三月份:
1、參加市“悉心”管理現(xiàn)場會。
2、參加xx年控輟工作會議。
3、參加市“創(chuàng)建五型校園”活動之一——校園文化建設現(xiàn)場會。
4、參加市教育局教育現(xiàn)代化工作推進會。
5、參加小學高效課堂研討及培訓活動。
6、參加市小學各學科優(yōu)質課獲獎教師教學觀摩活動。
7、做好全國計算機等級考試。
8、做好“文明禮貌月”系列活動。
9、迎接市收費工作檢查。
四月份:
1、二幼積極迎接省優(yōu)質園評估自查工作。
2、參加“創(chuàng)建五型校園”活動之二——校園環(huán)境建設現(xiàn)場會。
3、參加新沂市小學生廣播操比賽。
4、參加xx年江蘇省縣級田徑比賽。
5、組織好期中考試工作。
6、參加教育技術裝備管理、使用檢查評比工作。
7、迎接心理咨詢室規(guī)范化()檢查。
五月份:
1、做好本鎮(zhèn)期中視導檢查,及迎接市期中檢查。
2、做好二幼省優(yōu)質園評估工作。
3、做好校長教育教學質量管理考核工作。
4、做好教育現(xiàn)代化工作。
5、迎接市控輟工作專項檢查。
6、做好小學寫字、讀書系列活動。
7、做好六年級學籍會審工作。
8、橋口小學參加徐州市籃球比賽。
9、參加金鑰匙科技知識競賽初賽。
10、做好“學生最喜愛的老師”評選工作。
11、做好安全避險及自救演練活動。
12、做好“五。八”博愛周、公益廣告宣傳月活動開展。
六月份:
1、做好慶?!傲弧惫?jié)活動。
2、迎接省市星級學校和標準化學校驗收。
3、做好學校體育衛(wèi)生工作評比。
4、做好xx年時期教師培訓和報名推薦工作部署。
5、參加主題丟棄課設計教案及論文評選。
6、江蘇省優(yōu)秀家長學校申報。
七月份:
1、參加課堂教學改革工作專題總結會議。
2、參加控輟人員專職工作會議。
3、做好新一年級招生工作。
4、做好教干教學質量管理材料檢查工作。
5、做好中級職稱教育教學能力測試申報工作。
6、迎接師德師風建設專項督查工作。
7、做好校舍安全檢查工作。
八月份:
1、做好各學校教師培訓與教師業(yè)務考核工作。
2、參加小學鎮(zhèn)教研員工作會議。
小學醫(yī)務室工作計劃下學期篇七
認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》和預防為主,防治結合的衛(wèi)生工作方針,進一步做好學生常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學生衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高學生自我保健能力。
1、開學初,落實各年級衛(wèi)生責任區(qū)的劃分,責任到年級、班級。做到每天早、中、二次清掃,全天保潔。每天掛牌檢查,嚴格實行文明班評比衛(wèi)生扣分制度。
2、作好藥品和器械的添置,同時作好各種消毒準備工作,時刻為師生就診作好準備,做好每天診治工作,做好登記,遵守學校各項規(guī)章制度,有良好的職業(yè)道德,杜絕差錯事故的發(fā)生 ,做到小傷、小病、常見病就校處理,每日晨檢及因病缺課上報,使學校衛(wèi)生工作正常運轉。
3、負責抓好學生常見病的預防、傳染病的預防和宣傳工作,做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療。積極配合上級主管部門做好學生預防接種的組織工作。
4、有目的、有計劃向學生進行衛(wèi)生知識宣傳教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。同時上好衛(wèi)生健康教育課,對高年級的學生進行相關的生理衛(wèi)生教育。
5、積極對學校衛(wèi)生工作進行監(jiān)督
在這項工作中,為了使工作落到實處,使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,本學期繼續(xù)成立衛(wèi)生檢查小組,重點進行了教學衛(wèi)生的監(jiān)督、學生的個人衛(wèi)生監(jiān)督,嚴格執(zhí)行值周工作、經(jīng)常巡視校園、檢查學生隨地亂扔小食品袋的現(xiàn)象學生個人衛(wèi)生監(jiān)督。
6、負責建立好學校衛(wèi)生,縣創(chuàng)衛(wèi)工作相關的檔案資料 。
7做好師生體檢,健康檔案管理工作。
8、做好其它工作。
9、、寫好期末工作總結。
小學醫(yī)務室工作計劃下學期篇八
為了更好地開展我校的少先隊活動,豐富學生的課余生活,本學期少先隊的工作重點,仍是以學生的德育教育為主,開展各項活動。在根據(jù)上級的要求和工作,以黨帶隊根據(jù)黨的先進思想,制定本學期的工作計劃。本學期將根據(jù)我校的實際情況制定如下工作計劃:
抓住雷鋒紀念日,清明節(jié),六一等各種紀念日、節(jié)假日,進行各種實踐、體驗活動,提高少先隊員的道德素質,加強對少先隊員愛國主義、集體主義、理想信念等方面的教育,幫助他們樹立愛祖國、愛集體、愛他人的良好品質從小養(yǎng)成符合社會主義道德要求的品行操守,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學會處理各種關系。
培養(yǎng)學生愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的良好心理素質。堅持在實踐中體驗,在實踐中鍛煉,在實踐中接受教育,努力推進素質教育。
規(guī)范每周的升旗儀式,使之成為對隊員進行思想道德教育的良好途徑;辦好校宣傳櫥窗、版報,使之成為傳遞少先隊信息與活動的平臺。本學期抓好鼓號隊的訓練是這個學期少先隊活動的重點,并且能夠參加下半年的比賽。搞好隊干部隊伍建設,加強紅領巾崗的指導督促力度,提高這兩支隊伍的工作責任心和能力充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神,實行少先隊自主管理。深化紅領巾小事業(yè)建設,鞏固少先隊基礎建設。
一、“學雷鋒見行動”活動月
1、宣傳雷鋒,學習雷鋒釘子精神,人人做到“六個一”
2、開展“雷鋒在我心中”手抄報比賽
3、各班開展“雷鋒活在我心中”和“規(guī)范在我心中”主題班隊會活動。
4、開展各項社區(qū)、校內的學雷鋒活動
5、進行一個月的“學雷鋒,見行動”的活動總結。
二、做好大隊委的工作安排
三、組建學校鼓號隊,進行訓練
四、開展“廣州一家親,情系貧困生”助學活動
1、開展“紅星在我心”緬懷先烈,發(fā)揚愛國主義精神的活動
2、組織一批新隊員入隊
3、在學校內進行主題中隊活動,大力開展“我愛我家”我是校園小主人一些列活動,提高學生愛護校園的意識和行為規(guī)范。
4、繼續(xù)加強鼓號隊的訓練
1、慶祝“五一”活動
2、積極開展讀書節(jié)活動
3、在各班開展“我有進步了”主題班會
4、鼓號隊培訓
1、開展學生六一“愛家鄉(xiāng)”游園活動
2、大隊配合學校開展好學校第二屆體育節(jié)活動
小學醫(yī)務室工作計劃下學期篇九
(1)按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)做好學校傳染病的預防和控制工作。落實日常防控措施,設置充足洗手設施,各班做好開窗通風工作,保持室內清潔衛(wèi)生和通風換氣,定期對班級進行消毒,并做好開窗通風和消毒記錄。
(2)根據(jù)因病缺課網(wǎng)絡直報制度,做好每日的晨檢上報工作。醫(yī)務室發(fā)現(xiàn)有傳染性疾病的發(fā)生,及時報告疾控中心和教育局,并在衛(wèi)生部門的指導下做好相應的防控工作。
(3)積極配合醫(yī)院做好預防接種工作,有相關疫苗接種時向學生和家長宣傳預防接種知識,并做好相關工作。
(1)切實上好健康教育課。教導處嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有考核,確保開課率,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
(2)認真進行健康教育的學科滲透,在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。
(3)充分利用紅領巾廣播和紅領巾電視臺宣講健康教育基礎知識,利用黑板報辦好《健康園地》。
(4)利用校園宣傳櫥窗開展專題衛(wèi)生教育,宣傳衛(wèi)生和健康知識。
(5)進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。
(6)利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。
(1)做好學生健康體檢工作,全面應用軟件,對檢測數(shù)據(jù)做好學生體檢健康數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯總和分析,掌握學生體質健康狀況。
(2)根據(jù)學生體檢結論,加強對學校傳染病和常見病的防控工作,降低突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生率,努力降低學生視力低下、沙眼、齲齒、營養(yǎng)不良、肥胖等常見病的新發(fā)病率。采取切實有效措施,改善學?;A設施和條件,為學生提供良好的學習、生活、活動所必需的場所與設施。
(3)減輕學生過重的課業(yè)負擔,科學合理安排教學計劃和作息制度;加強學校健康教育,有針對性地普及健康知識,培養(yǎng)學生健康意識和自我保護的能力。
在健康促進學校銀牌的基礎上,認真分析學?,F(xiàn)有條件和資源,查找薄弱環(huán)節(jié),確定工作切入點和優(yōu)先解決的問題,不斷將創(chuàng)建工作引向深入。
小學醫(yī)務室工作計劃下學期篇十
依據(jù)學校德育的精神,本學期陽坊四年級的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級” 和“先進班集體”為動力,以開展各種活動為契機。以注重學生的品行培養(yǎng),養(yǎng)成良好習慣為最終目的,緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心,為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。提高學生良好道德素質。與此同時,做好學校、家長、社會的橋梁溝通,為學生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境。
經(jīng)過一個學期的學習,洋房四年級的同學在各方面都有了進步:新集體初步形成,同學們集體榮譽感較強,學習習慣有了好轉,學習成績有所進步。但仍存在許多的不足:氣氛略顯活躍,成績還有較大空間。為把本班建成優(yōu)秀班集體,本學期將注重培養(yǎng)學生良好的道德品質、行為習慣以及交往、合作等能力。特制定班級工作計劃:
班級培養(yǎng)目標:以正確的態(tài)度對待學習,對待生活。
教師形象目標:求真求實充滿愛心
(一)重點工作措施及要求:
(1)夯實常規(guī)管理基礎,從小事做起
1、 重點加強學生日常行為規(guī)范的學習和實施,依據(jù)班規(guī)制定本學期的班級文明公約,學生共同簽字承諾,班干監(jiān)督個人落實情況,獎優(yōu)罰劣,確保常規(guī)工作能有序開展。
2、利用主題班會,對學生進行德育教育。每周一節(jié)班會課,利用這節(jié)課向學生進行人生觀、道德價值觀、學習觀等方面的思想教育,做好班會內容記錄。
3、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。
4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿朝氣的班級氛圍。號召全體同學參與到班級環(huán)境的布置中來,每人為班級的建設貢獻一份力量。
5、抓好“跑操、眼保健操、課間操”的活動。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操穴位找準,動作做到位。
(2)、 加強安全教育
1、利用晨會,班會,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。
2、組織學生自辦一期有關安全知識的墻報,增強安全意識,提高自我防范能力。
3、制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到水邊游泳,不做危險動作,上學和放學過馬路注意交通安全。
(3) 家校結合,分類施教
本學期要做好分類施教工作:
1、經(jīng)常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向。
2、對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,幫助提高學習興趣。
3、對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和學生共同督促下改進。
4、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。本學期要做好家校聯(lián)系工作:
1、電話聯(lián)系:除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長。
2、面談:基本不采用此方式。如實在需要,先上報教導處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。
(二)特色工作:
本班個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,學習成績欠佳,需要進行個別輔導和特別的.關注。針對上述情況,轉化措施如下:
1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
二月份:1、總結寒假生活,上交寒假相關作業(yè)。
2、教室整理、布置,調整隊干部。
3、組織學生學習《中小學自我防范安全常識》,制定《安全公約》三月份:
1、開展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動。(3月7日、8日)
2、評選班內“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明禮儀標兵” “節(jié)約小楷模”、“文明禮儀使者”。
四月份:
1、利用清明節(jié)活動,進行“學習先輩 發(fā)揚傳統(tǒng)”主題教育活動
2、開展“三操”評選活動。
3、評選“衛(wèi)生標兵”、“學習標兵”、“道德之星”和“讀書好少年”五月份 :
1、對學生進行生態(tài)文明建設的教育。
2、班內評選出“體育健將”、“尊老標兵”、“勞動干將”和“班級小主人”
3、結合“世界地球日、森林日、濕地日、世界水日、環(huán)境日、愛鳥周等”開展宣傳、征文、和繪畫等比賽活動。
六月份:
1、板報宣傳“慶六一”活動。
2、組織學生自辦一期有關安全知識的墻報
小學醫(yī)務室工作計劃下學期篇十一
一、指導思想:
以“兒童為本,道德為先”為指導,以育人為中心,以實踐為途徑,結合
班級
特點,以人為本,以社會化為方向,切實加強少年兒童思想道德建設,樹立小主人翁精神。二、班級口號:一天比一天有進步。
三、班級概況
我班共有學生58人,男生36人,女生22人,他們活潑可
愛
,好奇心強,求知欲強。學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習
方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績
及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他
方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),熱愛勞動等。四、班級目標
以
安全
為重,建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,讓每一個學生能夠自覺地遵守學校的規(guī)章制度,并能及時地提醒和監(jiān)督他人。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。在學習方面形成良好的學習風氣,全體同學
都能樹立明確的學習目的,能最大限度的自我進行約束,把學習當成是一種快樂。五、重點工作
1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,
尋找
第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。2、健全“小組長管理”制度,讓學生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。
3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務贏得家長們的口碑。
4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。
六、基本措施和做法
1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化。
緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。
充分利用班隊會及晨檢的時間強調“教室是學習的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和
生活
習慣。根據(jù)班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在常規(guī)記錄本上,每周一班會進行總結。教師根據(jù)總結完成每周的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周的情況進行總結。這學期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。
(1)課堂紀律
嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由值日組長記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負責。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養(yǎng)。
責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、家校結合,分類施教。
(1)設立定期評價制度:對學生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進取心。
(2)建立互助組: 以互助小組、“1+1”小組(一對一的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。
(3)獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。
(4)經(jīng)常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。
《
小學
班下學期工作計劃》全文內容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。小學醫(yī)務室工作計劃下學期篇十二
新的學期又開始了,在結束了寒假假期之后,學生們都陸續(xù)的穿著新衣服回到了學校,看到他們是這樣的面貌,我很開心,新的一年要有新的氣象,我準備好了,將學生的成績和思想道德都能夠得到巨大的提高。
在學期初召開全校后進生座談會,幫助每個后進生查找自身不足,并進一步端正學習態(tài)度,明確學習目的,樹立學習自信心和上進心。根據(jù)后進生普遍存在的問題,制定出學校的后進生轉化工作計劃及措施,要求各班主任結合實際,制定出本班后進生轉化的計劃及措施,各任課教師要充分利用課余時間,加強對后進生的輔導,學校與之簽訂包保合同,定指標、定任務,確保每位后進生提高成績,同時還要加強學校和家庭聯(lián)系制度,班主任、任課教師與每位后進生家長進行座談、交流、協(xié),共同做好后進生的幫教工作,要求班主任與各任課教師本學期對后進生的家訪不得少于五人次。
學校將組織教師認真學習《教師法》《中小學教師日常行為規(guī)》《義務教育法》以及《三門峽教師二十不準》等法規(guī)條文,提高教師“依法執(zhí)教”的意識;認真開展每周一次的政治業(yè)務學習活動,并通過開展“教師形象大討論”“講貢獻、比奉獻”“感悟愛的真諦”等主題演講、座談活動,加強對教師的人生觀、世界觀的教育。通過加強教師行為規(guī)范的檢查力度,堅決杜絕體罰或變相體罰學生及其他一切有損學校聲譽、教師形象的不良現(xiàn)象發(fā)生,從而進一步純潔教師隊伍,強化教師的服務意識。
適應新時期教育教學改革的需要,建立一支思想穩(wěn)定,并具有開拓精神的高素質教師隊伍,教導處將組織教師認真學習新時期教育教學改革綱要及教育部新出臺的一系列教育法規(guī)、條文,使大家進一步了解當前國家有關教育的舉措和方向,并充分認識到,在新形勢下,只有進一步端正思想,轉變觀念,順應改革潮流,樹立競爭意識,熱愛學生,熱愛教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,開拓進取,努力創(chuàng)新,主動接受新知識、新思想、新理念,消除隋性及其他一切不利于學生求知和成長的思想,才能在教學中求生存、謀發(fā)展。
重點做好六年級畢業(yè)學生的復習安排及學籍檔案填寫,報名登記等工作。要求各任課教師根據(jù)教學大綱,制定復習計劃,搜集、整理、印發(fā)復習資料,并做好學生的考前思想動員工作,充分調動每個學生的學習積極性,督促其全力以赴,備戰(zhàn)會考,在確保每個學生都能順利畢業(yè)。
新的學期,讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟,在全面推行課改指引下,努力實踐,開拓創(chuàng)新。以全面提高小學生素質為宗旨,一切為了學生的發(fā)展,培養(yǎng)具有高尚的道德品質,良好的行為習慣,健康的身體心理素質,具有強烈的創(chuàng)新精神和動手動腦的實踐操作能力的學生而努力。
為使教師進一步提高自己的知識儲備,掌握和運用現(xiàn)代化的教學手段和信息,以便更好地勝任教學工作,要求教師必須參加培訓,每位教師都能較熟練掌握微機操作,能制作簡單的課件;“三字”“兩畫一話”的教學基本功訓練,將在學期末以競賽的方式進行。
為進一步加強對教師基本功的訓練和考核,本學期學校將在全體教師中開展形式多樣的崗位練兵活動。內容包括通用基本功,即“三筆字”“二畫一話”;教學基本功,即熟知教學大綱、教材,會備課,會講課;綜合基本功,即精通一門教育理論,能上好一堂優(yōu)質課,能寫出一篇高質量的教學論文,能熟練進行電化教學,并掌握計算機的操作和應用。
繼續(xù)抓好語文“堅持三為主原則,培養(yǎng)學生的閱讀能力”,小學數(shù)學“嘗試教學法”等幾個教研課題的基礎上,并積極為教師撰寫和發(fā)表論文進行指導和創(chuàng)造條件,鼓勵教師完成“每期一文”。
為加強與兄弟學校的學術交流,達到互相促進,共同發(fā)展,繼續(xù)選派教師參加新課程改革的學習培訓和觀摩課等學術交流活動。同時設立家長開放日,邀請家長到校聽課,監(jiān)督檢查每位教師的教學情況,以此督促和激勵教師努力提高自己的教育教學水平。
本著“人人有特長,班班有特色”的培養(yǎng)目標,積極宣傳動員的學生參加活動課及其他特色教育。力爭使活動的內容、規(guī)模得到進一步的豐富和擴大。特色班計劃在美術、音樂、舞蹈、體育、微機、英語、作文輔導、手工制作等,同時繼續(xù)優(yōu)化教學環(huán)境,完善教學設施。在活動課方面,要求各指導教師認真確定活動計劃,嚴格按照計劃開展活動,既要保證活動的時間、質量,又要力求使活動內容豐富多彩。此外學校還鼓勵教師充分發(fā)揮自身的潛能,毛遂自薦,創(chuàng)立和開設切合學生實際,有益于學生各方面能力發(fā)展的新的特色活動內容和小組,提出自己的設計方案。
小學醫(yī)務室工作計劃下學期篇十三
蘇聯(lián)教育家贊科夫說:“當代教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質就是熱愛兒童?!睍r隔三年又一次帶一年級,本班共xx人,其中男生xx,女生xx人。我仍然真誠地渴望能成為學生的良師益友,幫助他們解決生活。學習中的困難,讓他們健康快樂地成長。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在下周班隊會時間進行總結,通過監(jiān)督崗的匯報,年終評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用xx節(jié),xx等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園遠程教育活動節(jié)目等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內的的教專欄,采,“閱讀大王”和“禮儀天使”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣、對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律。
2、課間紀律。
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對學生的年齡特點,開展“跳繩,做游戲”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進同學之間的感情,擴大交流的空間、同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀律。
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
營造安靜的閱讀學習氛圍,建立靜氣凝神,勤思好學的班集體。以培養(yǎng)學生閱讀習慣為抓手,讓學生逐漸安靜、沉穩(wěn),靜能生慧。利用每天早讀課前二十分鐘時間,讓學生安靜閱讀課外讀物。課余時間讓孩子自由活動或閱讀?;顒訒r不影響他人,表揚課間安靜閱讀的學生,強調教室是學生學習的場所,在教室盡量不擾他人學習看書。
老師要教好學生,除了做好校內的教育。管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學生教好。利用每天放學送路隊時間與家長進行溝通交流,特別是那些頑皮的同學更要家長共同管教。希望通過本學期的努力,能把每位家長都吸引在我的磁場之內,建立xx溫馨家園。
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
小學醫(yī)務室工作計劃下學期篇十四
冬去春來,回顧過去,展望未來,更要把握現(xiàn)在,為了認真落實學校的工作計劃,為了使本學期工作更有成效,結合自身實際合身實際情況,特制定以下工作計劃。
1、學習交流,提高師德修養(yǎng),本學期,我將通過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的。
事跡材料。
認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗在名師的引領下進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。
2、自主學習,開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習,并記錄學習筆記。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落。積極參加學校組織的教育教研活動。精心準備研討課,認真聽評他人講課,及時寫出評課報告。
3、專業(yè)發(fā)展,提高自我。在網(wǎng)絡上建立自己的博客,虛心向張老師請教、虛心博客的使用方法,并寫入自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,與同行交流,借以促進提高。在博客上,本學期我將至少發(fā)表教學反思4篇、評課報告4篇、教學案例2篇、教育敘事2篇、教育教學論文1篇。
1、繼續(xù)帶領學生認真學習貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的內容,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
2、充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。我準備在本學期建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以便及時教育、提高。必要的家訪,每位學生至少一次,并記好家訪記錄。
3、養(yǎng)習慣,抓成績。首先,我將一如既往地規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。而要提高學習成績,學困生是關鍵。我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”、“學困吃偏飯”等多種方式幫助、提高學困生的學習成績。其中,司柏新、劉鎵萁、郭美玲是幫輔的重中之重。
4、常規(guī)業(yè)務。按“標、增、改、刪、調”的要求,認真進行二次備課,為40分鐘的課堂教學作充分準備。課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
1、嚴抓學生紀律。要求并引導學生時刻以《守則》和《規(guī)范》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動。持之以恒,孩子們自然養(yǎng)成習慣,從而人人爭做文明守紀的好學生。
2、值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈。擔當區(qū)按早、間(大課間)、午、晚(放學)各拾撿一次,并注意保持。
1、警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
2、力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。
以上是我制定的。
不完善之處請領導批評指正。
1班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。
2及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。
3營造和諧健康的班級文化的藝術。
4班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮。
5班級形成一種日日讀書,日日練字的學習風尚。
五年(1)班共有65名學生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。在上一學期的帶班教育之下,本班學生的各方面都有所好轉。但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小,在學校的各項競賽都處于劣勢;在紀律方面本班學生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;以及本班學生的兩極分化比較嚴重,學困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學期如下幾個工作要點。
1班集體建設:
現(xiàn)在班級是五年級。學生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學期,我在此基礎上,著重培養(yǎng)學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。
2注重班干部培養(yǎng):
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個名額由班級學生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。
3抓班級常規(guī)及少先隊活動:
班級常規(guī)始終緊抓不放。學生在校學習,需要有良好的學習習慣,常規(guī)習慣的保障。在學習習慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學生學會聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習慣。在常規(guī)習慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學生兩操,教育學生懂文明、講禮貌。結合學校評比常規(guī)四顆星,培養(yǎng)學生的班集體意識和集體榮譽感。本學期結合學校校慶,對學生進行愛校教育。引導學生意識到:愛校就像愛護自己的家一樣,每個人都有責任。本學期按照大隊部要求,組織學生出好。
黑板報。
辦好墻報。在活動中學生得到了能力的鍛煉培養(yǎng)了集體觀念。
另外,要從學生的實際出發(fā),通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會課及晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。
4做好后進生的轉化工作:
轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。
5創(chuàng)設良好的班級氛圍:
充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權利,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,并及時總結,找出不足,以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚,從而提高后進生的自信心。指導學生科學利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,關心國家大事。.積極鼓勵全班向校園電視臺送節(jié)目和各大報社投稿,來提高學生的各種素質和能力。鼓勵學生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務活,提高自立能力。尊重學生家長,積極主動的與家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,共同探討科學的教育方法。
6努力培養(yǎng)學生的競爭意識:
根據(jù)各個學科計劃,組織學生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準備,認真指導,賽后認真總結,通過比賽,鍛煉學生的意志,提高學生競爭意識,發(fā)展學生的各種能力,以適應未來的社會競爭。在班級,多多的設置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。
1、班級日常規(guī)范教育,開學報到工作。
2、第一次小干部會議,競選班委,明確分工,提出要求。
3、收舊利廢活動,假期作業(yè)評比。
4、中隊會:3月8日——《獻給母親的禮物》。
5、辦慶“三八”小報、黑板報。
6、班級。
作文。
班級寫字比賽。
1、年級寫字比賽。
2、第二次小干部會議。
3、中隊會:《學習雷鋒》。
1、作文比賽。
2、第三次小干部會議。
3、組織參加大隊部“學習先烈”活動。
4、做好期中分項測試工作。
1、熱愛勞動的教育。
2、中隊會:《民族大團結》。
2、讀書交流會。
3、“迎六一”活動。
4、期末分項測試工作。
1、期末復習考試。
2、期末評優(yōu)及各項總結活動。
3、期末家長會。
小學醫(yī)務室工作計劃下學期篇十五
本學期所任教的四(1)班,共有學生51人。在經(jīng)過了三年半的學習后,基本知識、技能方面基本上已經(jīng)達到了學習的目標,對學習數(shù)學有一定的興趣,大部分學生樂于參與學習活動。特別是動手操作、需要合作完成的學習內容都比較感興趣。在上學期期末測試中孩子的成績都還比較好。對本班的學生,我認為應該關注的更多的是使已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲地保持,并逐步引導到思維的樂趣、成功體驗所獲得的樂趣中。培養(yǎng)本班學生的創(chuàng)新意識,提高學生的創(chuàng)新能力應是本學期面臨的最重要的問題。
本冊教材內容包括:
本冊教材包括下面一些內容:小數(shù)的意義與性質,小數(shù)的加法和減法,四則運算,運算定律與簡便計算,三角形,位置與方向,折線統(tǒng)計圖,數(shù)學廣角和數(shù)學綜合運用活動等。
小數(shù)的意義與性質,小數(shù)的加法和減法,運算定律與簡便計算,以及三角形是本冊教材的重點教學內容。
本冊教材主要特點:
總體上看,本冊實驗教材仍然具有內容豐富、關注學生的經(jīng)驗與體驗、體現(xiàn)知識的形成過程、鼓勵算法多樣化、改變學生的學習方式,體現(xiàn)開放性的教學方法等特點。教材努力體現(xiàn)新的教材觀、教學觀和學習觀,具有創(chuàng)新、實用、開放的特點。既注意體現(xiàn)新理念,又注意繼承傳統(tǒng)數(shù)學教育的內涵,使教材具有基礎性、豐富性和發(fā)展性。
1、改進四則運算的編排,降低學習的難度,促進學生的思維水平的提高。
2、認識小數(shù)的教學安排,注重學生對小數(shù)意義的理解,發(fā)展學生的數(shù)感。
3、提供豐富的空間與圖形的教學內容,注重實踐與探索,促進學生空間觀念的發(fā)展。
4、加強統(tǒng)計知識的教學,使學生的統(tǒng)計知識和統(tǒng)計觀念得到進一步提升。
5、有步驟地滲透數(shù)學思想方法,培養(yǎng)學生數(shù)學思維能力和解決問題的能力。
6、情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學教學中,用數(shù)學的魅力和學習的收獲激發(fā)學生的學習興趣與內在動機。
1、理解小數(shù)的意義和性急,體會小數(shù)在日常生活中的應用,進一步發(fā)展數(shù)感,掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,掌握小數(shù)的加法和減法。
2、掌握四混合運算的運算順序,會進行簡單的整數(shù)四則混合運算;探索和理解加法和乘法的運算定律,會應用它們進行一些簡便運算,進一步提高計算能力。
3、認識三角形的特性,會根據(jù)三角形的邊、角特點給三角形分類,知道三角形的任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內角和是180度。
4、初步掌握確定物體位置的方法,能根據(jù)方向和距離確定物體的位置,能描述簡單的路線圖。
5、認識折線統(tǒng)計圖,了解折線統(tǒng)計圖的特點,初步學會根據(jù)統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)變化趨勢的分析,進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。
6、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。
7、初步了解植樹問題的思想方法,形成從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。
8、體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。
9、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
小數(shù)的意義與性質,小數(shù)的加法和減法,運算定律與簡便計算,以及三角形是本冊教材的重點教學內容。
位置與方向、數(shù)學廣角是教學難點。
1、認真?zhèn)湔n,精心設計練習,上好每一節(jié)課努力提高課堂教學質量。
2、在課堂教學中,努力建構立互動的教學模式,注重知識在實踐中的應用,提高學生學習數(shù)學的興趣,變成“要我學”為“我要學”。
3、多和學生交流、溝通,了解學生的內心世界及時幫助學生解決在學習生活的過程中遇到的各種問題,解開他們心中的結,讓他們在快樂、輕松的氣氛中感受學習的樂趣。
4、賞識每個層次的學生的每一個微小的進步,并及時鼓勵他們,多表揚和肯定、批評、增加他們學習的自信心,讓他們感受學習帶來的快樂。
5、利用各種形式幫助中下生趕隊,狠抓雙基教育,提高教學質量。
6、把學校教育家庭教育有機結合起來,教好每一個學生。
小學醫(yī)務室工作計劃下學期篇十六
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。下面是小編給大家整理的小學教師下學期工作計劃,希望大家喜歡!
在學校里德育滲透貫穿于所有的學科。我們科學教育是培養(yǎng)有良好品德的高素質學生,因此學生的成長離不開德育教育,各科教師都要在所教學科中滲透德育教育??茖W的德育滲透,不能僅把科學教育作為一種求知、求真的活動,而應有科學精神的支撐,貫穿社會責任感的培養(yǎng),與人格培養(yǎng)融為一體。
一、抓住教育契機,培養(yǎng)科學態(tài)度。
科學態(tài)度是人對客觀世界,自然規(guī)律的看法。實事求是和尊重自然規(guī)律是最基本的科學態(tài)度,也是科學教學中要重點培養(yǎng)的。結合教材,開展觀察實驗,動手操作等活動是培養(yǎng)學生科學態(tài)度養(yǎng)成的重要途徑。譬如在觀察事物或現(xiàn)象時老師應要求按科學程序進行,先整體再局部或先局部再整體,由表及里;在做連續(xù)測量,月相觀察,養(yǎng)植物,養(yǎng)蠶等等必須長期進行的觀察時,教師應指導學生堅持按時觀察,及時記錄,定期匯總,以便分析研究。而在實驗當中,教師應要求學生按照步驟動手操作,如實記錄實驗結果。通過實驗結果的分析比較,培養(yǎng)他們嚴肅認真,一絲不茍的科學態(tài)度。
二、結合教學活動,培養(yǎng)意志品質。
三、注重常態(tài)教學,培養(yǎng)良好習慣。
對于小學生來說,培養(yǎng)良好習慣主要是通過不間斷地反復訓練來實現(xiàn)。良好的習慣來源于平時的點滴積累,課前的準備,實驗器材的整理與擺放,傾聽別人的回答,耐心細致的觀察……這些都需要教師在教學中勤提醒常要求,通過嚴格訓練來實現(xiàn)。對學生的學習習慣和優(yōu)良品德的訓練要有嚴格的要求,正確,積極地引導,從一點一滴抓起,既注意循序漸進,又貫穿始終。實驗中,交給學生如何維護教室衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,怎樣正確倒取清水、處理污物,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、成立合作小組,培養(yǎng)合作精神。
任何一個人都不能作為個體而獨立存在的`,人是社會的人。一個人的存在、生活、學習和工作都必然要和我們這個社會發(fā)生各種關系。學會正確處理好這些關系,建立并維持一個良好的社會人際關系,對一個人將來的生活和事業(yè)的成功與否有重大影響。而要建立起一個良好的社會和人際關系必須具備一個健全的人格,必須擁有團結合作,互幫互助的精神。我們科學教學活動中的小組合作學習方式,可以大大縮小了學生之間的距離,便于溝通;在評比時以小組為單位,減少對個別同學的獎懲,使學生產(chǎn)生集體榮辱感,增加合作意識,逐漸樹立集體利益高于個人利益的思想,增加了團隊意識。使他們能夠健康成長。
五、結合教學內容,滲透德育教育。
德育在我們的課堂上無處不在。像《巖石、礦物和我們》,向學生介紹我國我國豐富的礦產(chǎn)資源,《生態(tài)系統(tǒng)》通過表演情景劇等方式使學生懂得了環(huán)保和治理的重要性、緊迫性。這樣不僅有利于認知的鞏固和深化,而且有利于激發(fā)學生樹立主人翁的態(tài)度,增強社會責任感。
各個學年級科學課德育滲透具體方案:
3年級科學課以養(yǎng)成教育為主,如課堂上坐姿端正,認真聽講積極發(fā)言,小組合作等,另外根據(jù)教材的確定,初步滲透科學自然觀的教育。
4年級以養(yǎng)成習慣教育為主,教師要勤說嚴要求,抓落腳點,以表揚為主,針對個別學困生要及時進行談話,做好思想教育工作,在課堂中既要學生勤動手又要多動腦,并倡導合作研究互相謙讓的精神。
5年級以知識教學為主,讓學生根據(jù)書中的內容養(yǎng)成良好的生活習慣,通過了解影響健康的各種因素,從而認識到個人對自身健康負有責任,能積極三家鍛煉,注重個人衛(wèi)生保健。
6年級即將畢業(yè),重點在于知識的總結。讓他們知道科學與生活有著重要的聯(lián)系,教師與學生一起探究生命世界和宇宙世界,對未來充滿希望。
一、指導思想。
根據(jù)學部工作指導思想和德育工作目標,結合本班學生的實際情況,本學期將在繼續(xù)抓好學生的行為習慣的養(yǎng)成教育的基礎上,繼續(xù)抓好班級的班風、學風的形成教育工作,認真探索教育教學模式,注重育教于樂,重視差生的轉變工作,加大對課堂常規(guī)的檢查監(jiān)督力度,繼續(xù)抓好中學生日常行為規(guī)范的月報工作,加強學生的自主教育,努力營造一個和諧、友愛、團結、進取的班集體。
二、工作重點。
1、繼續(xù)抓好學生的行為習慣的養(yǎng)成教育工作。
2、加強與學生的思想溝通工作,做好學生的心理教育工作。
3、抓好班級文化建設和常規(guī)管理工作,促進良好班風、學風的形成。
4、加強家校聯(lián)系,做好學校形象的宣傳工作,配合學校做好招生工作。
5、做好中華傳統(tǒng)美德系列教育活動。
6、做好學生的安全教育工作,確保不出安全事故。
三、具體措施。
1、把安全教育作為首要工作來抓。每周利用班會、自習等時間進行一次安全教育專題會議班級設立專職的安全管理小組,負責課間、課外等空隙時間的安全巡邏工作,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師匯報。把安全教育工作做到每一個家庭,爭取家長的支持和配合。
2、造就一支有能力、高素質、責任心強、能以身作則的班干部隊伍。認真挑選班干部,做好班干部的培訓工作,造好班干部的正確輿論,鼓足班干部的士氣,做班干部的有力后盾。鼓勵班干部大膽管理,并由值日班長每天及時向班主任匯報情況。每周一次班干部工作會議,總結上周同學們的表現(xiàn)情況,對于表現(xiàn)有進步的或有退步的學生及時教育,并向家長匯報。
3、成立學習互助小組,培養(yǎng)學生的自主學習能力。全班共分六個學習小組,每組指定語文、數(shù)學、英語各一個學習小組長,一個大組長;小組長負責檢查各科任老師布置的作業(yè),并協(xié)助老師檢查、督促同學完成學習任務。開展小組內互助、小組間競爭活動。及時表揚學習進步學生,指導學生幫助差生。
4、加強對早戀學生的教育工作,做好有戀愛現(xiàn)象或有戀愛傾向的學生的思想轉變工作。首先讓學生自查,寫出自查報告,然后讓學生互查,最后收集有戀愛現(xiàn)象的學生資料,針對具體情況做好這部分學生的轉變工作,有嚴重問題的要通知家長,爭取家長的配合工作。
5、認真做好差生的思想轉變工作。制定切實可行的計劃:定時間、定對象、定目標。認真觀察這部分學生的平常表現(xiàn)情況,及時批評、指導,做好他們的思想疏導工作,使他們在本學期有大的進步,有質的變化。
6、加強家校聯(lián)系。定期將學生的在校表現(xiàn)通過電話或書信等方式告知家長。利用課余時間或假期進行家訪,爭取每個學生家訪一次,以加深了解,增進友誼,促進發(fā)展。對特殊家庭或父母長期在外的學生,給予更多的關注和愛護。
一、指導思想。
嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,樹立"健康第一"的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發(fā)展。
二、工作思路和工作目標。
堅持"以人為本,健康第一"的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時加強政治素質、業(yè)務理論學習、加強師德規(guī)范與學生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流,加強體育教研、課題、體育特長生的突破。
三、工作重點和舉措。
1、強化常規(guī)教學管理,做好體育課常規(guī)教學安排。
2、認真制定各項教學計劃。
根據(jù)學年總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃,責任到人。有計劃、高標準地做好《學生體質健康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。
3、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。
全體教師要熟悉、掌握課程標準和教材,明確教學目的、任務。根據(jù)《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,每位教師按年級教學進度安排表計劃,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃、課后小結,促進每位教師學習和提高。
4、加強課堂常規(guī)管理,提高教學質量。
進一步完善教師崗位制度,嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為,各年級教師,要根據(jù)學生實際情況,認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能。
5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。
本學期計劃開展年級花球啦啦操比賽,全面提高學生的做操質量,既達到鍛煉身體的效果,又要為學校增添一道亮麗的風景線。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展學校運動隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好體育的學生積極參加比賽,為班級、學校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。
6、加強與班主任的聯(lián)系,注意抓好學生的思想工作。
四、加強體育教學設施的檢查和維護。
對部分體育器材進行增添和更新,使體育場地更好地服務于體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進的建議。
五、工作安排。
1、制訂《體育教研組計劃》,《學校體育工作計劃》,組織教師對自己所任年級的體育教材疏通學習。
2、檢查體育器材設備。(及時上報需要修理和添置的體育器材設備)。
3、做好學生體育課安全教育計劃、根據(jù)教材及學校實際有針對性地做好每一堂課教學的組織實施計劃。
4、按照各年級《學生體質健康標準》測試項目,做好測試工作。
5、組織有關人員參加北海市學校民族體育及"校園啦啦操"教師培訓。
1、繼續(xù)抓好學校大課間操、啦啦操的訓練、檢查、評比活動。
2、按質按時完成學校《學生體質健康標準》測試、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和上報工作。
3、抓好學校田徑運動隊的訓練。
1、繼續(xù)抓好學校田徑運動隊的訓練。
2、體育課安全教育。
3、組織參加第__屆合浦縣中小學生田徑運動會。
1、積極做好《中小學校體育工作評估自評結果報表》、《學校體育工作年度報表》和《20__年學校體育工作年度報告》的上報工作。
2、抓好體育常規(guī)教學工作,規(guī)范體育課堂教學和體育課外活動。
3、對學生進行健康知識教育。
4、組隊參加第__屆合浦縣教職工"園丁"杯籃球比賽。
5、組織參加合浦縣中小學啦啦操比賽。
1、學生期末體育成績評價工作,要求有紙質資料上交體育教研組存檔備查。
2、清理體育器材,對廢舊,報廢體育器材進行統(tǒng)計。
3、做好學期體育工作總結和資料的歸檔工作。
一、工作目標:。
1班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。
2及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。
3營造和諧健康的班級文化的藝術。
4班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮。
5班級形成一種日日讀書,日日練字的學習風尚。
二、學生現(xiàn)狀分析:
五年(1)班共有65名學生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。在上一學期的帶班教育之下,本班學生的各方面都有所好轉。但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小,在學校的各項競賽都處于劣勢;在紀律方面本班學生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;以及本班學生的兩極分化比較嚴重,學困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學期如下幾個工作要點。
三、采取的措施:
1班集體建設:
現(xiàn)在班級是五年級。學生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學期,我在此基礎上,著重培養(yǎng)學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。
2注重班干部培養(yǎng):
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個名額由班級學生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。
3抓班級常規(guī)及少先隊活動:
班級常規(guī)始終緊抓不放。學生在校學習,需要有良好的學習習慣,常規(guī)習慣的保障。在學習習慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學生學會聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習慣。在常規(guī)習慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學生兩操,教育學生懂文明、講禮貌。結合學校評比常規(guī)四顆星,培養(yǎng)學生的班集體意識和集體榮譽感。本學期結合學校校慶,對學生進行愛校教育。引導學生意識到:愛校就像愛護自己的家一樣,每個人都有責任。本學期按照大隊部要求,組織學生出好黑板報,辦好墻報。在活動中,學生得到了能力的鍛煉,培養(yǎng)了集體觀念。
另外,要從學生的實際出發(fā),通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會課及晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。
4做好后進生的轉化工作:
轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。
5創(chuàng)設良好的班級氛圍:
充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權利,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,并及時總結,找出不足,以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚,從而提高后進生的自信心。指導學生科學利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,關心國家大事。.積極鼓勵全班向校園電視臺送節(jié)目和各大報社投稿,來提高學生的各種素質和能力。鼓勵學生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務活,提高自立能力。尊重學生家長,積極主動的與家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,共同探討科學的教育方法。
6努力培養(yǎng)學生的競爭意識:
根據(jù)各個學科計劃,組織學生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準備,認真指導,賽后認真總結,通過比賽,鍛煉學生的意志,提高學生競爭意識,發(fā)展學生的各種能力,以適應未來的社會競爭。在班級,多多的設置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。
四、各月安排:。
1、班級日常規(guī)范教育,開學報到工作。
2、第一次小干部會議,競選班委,明確分工,提出要求。
3、收舊利廢活動,假期作業(yè)評比。
4、中隊會:3月8日——《獻給母親的禮物》。
5、辦慶“三八”小報、黑板報。
6、班級作文,班級寫字比賽。
1、年級寫字比賽。
2、第二次小干部會議。
3、中隊會:《學習雷鋒》。
1、作文比賽。
2、第三次小干部會議。
3、組織參加大隊部“學習先烈”活動。
4、做好期中分項測試工作。
1、熱愛勞動的教育。
2、中隊會:《民族大團結》。
2、讀書交流會。
3、“迎六一”活動。
4、期末分項測試工作。
1、期末復習考試。
2、期末評優(yōu)及各項總結活動。
3、期末家長會。
總之在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結??傊乙獔猿终_的教育方針,注意工作方法。班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。
冬去春來,回顧過去,展望未來,更要把握現(xiàn)在,為了認真落實學校的工作計劃,為了使本學期工作更有成效,結合自身實際合身實際情況,特制定以下工作計劃。
一、專業(yè)提升,般他山之石.筑我方高墻.
1、學習交流,提高師德修養(yǎng),本學期,我將通過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。
2、自主學習,開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習,并記錄學習筆記。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落。積極參加學校組織的教育教研活動。精心準備研討課,認真聽評他人講課,及時寫出評課報告。
3、專業(yè)發(fā)展,提高自我。在網(wǎng)絡上建立自己的博客,虛心向張老師請教、虛心博客的使用方法,并寫入自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,與同行交流,借以促進提高。在博客上,本學期我將至少發(fā)表教學反思4篇、評課報告4篇、教學案例2篇、教育敘事2篇、教育教學論文1篇。
二、教育教學。
1、繼續(xù)帶領學生認真學習貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的內容,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
2、充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。我準備在本學期建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以便及時教育、提高。必要的家訪,每位學生至少一次,并記好家訪記錄。
3、養(yǎng)習慣,抓成績。首先,我將一如既往地規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。而要提高學習成績,學困生是關鍵。我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”、“學困吃偏飯”等多種方式幫助、提高學困生的學習成績。其中,司柏新、劉鎵萁、郭美玲是幫輔的重中之重。
4、常規(guī)業(yè)務。按“標、增、改、刪、調”的要求,認真進行二次備課,為40分鐘的課堂教學作充分準備。課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
三、班級管理。
1、嚴抓學生紀律。要求并引導學生時刻以《守則》和《規(guī)范》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動。持之以恒,孩子們自然養(yǎng)成習慣,從而人人爭做文明守紀的好學生。
2、值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈。擔當區(qū)按早、間(大課間)、午、晚(放學)各拾撿一次,并注意保持。
四、其他方面。
1、警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
2、力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。
以上是我制定的個人工作計劃,不完善之處,請領導批評指正。
小學醫(yī)務室工作計劃下學期篇十七
一、指導思想:
堅持以人為本、德育為先,大力抓好學校的校風校貌、學生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。堅持突出重點、形成特色、注重實效的原則,與時俱進,全面提高教育質量。
根據(jù)學校的中心工作,圍繞著教育組的具體工作,結合六年級學生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,有重點的開展幾項工作。
二、工作目標:
1、在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色。
2、形成良好的學習習慣和學習氣氛,為最終的小升初夯實基礎。
3、抓班干部隊伍建設,使之成為班級提高德育質量的有利保障。
三、工作重點:
1、緊抓學生的日常行為規(guī)范,為學校創(chuàng)建區(qū)級示范學校做出努力。
2、建設班風和學風,養(yǎng)成良好的學習習慣和學習風氣。
四、工作原則:
1、發(fā)展原則,既創(chuàng)造條件,使每個學生得到發(fā)展。
2、民主原則,組內的工作互相商量,討論決定,有問題求大同存小異,探討解決。加強組內的合作,形成合力。
五、主要工作:
(一)加強班干部隊伍建設。
1、加強年級班干部的思想建設,要轉變觀念,繼續(xù)發(fā)揚肯干、苦干和無私奉獻的敬業(yè)精神、工作作風。
2、做到資源共享,共同進步。
(二)進一步抓好行為規(guī)范教育。
1、結合基礎道德教育,強化關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法的教育,幫助學生規(guī)范品行,端正為他人服務的思想。
2、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。
3、組織全年級學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范手冊》。
(三)抓班風,促學風,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。
1、抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。
2、每三周召開一次班干部會議,了解班級風貌。了解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。
小學醫(yī)務室工作計劃下學期篇十八
我們班共有xx個學生,其中男女生各占xx個。學生英語學習水平不一,特別是xxx的xx名學生,英語學習底子很薄,學習很吃力,在上個學期就影響了教學進度。我始終認為小學英語的學習是一件很輕松的事情,可實際上學生付出很多,收獲卻不多。本班學生有很多對英語都比較煩,沒有什么興趣,完全是被動的學習。這樣看來,英語教學難度要勝于其他學科。
本冊書包括六個單元和兩個復習單元,內容涉及學生的日常生活、天氣情況、談論日期和生日、家務、動物和野外旅行等,都是學生感興趣的話題。教材設計貼近學生生活,易于學生接受和理解。
根據(jù)我班學生英語的學習情況,特別指定本學期英語教學目標如下:緊扣教材,緊密結合學生生活實際,激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度和良好學習習慣,幫助他們建立學習英語的自信心;充分利用多媒體、錄音機等現(xiàn)代化的教學手段對學生進行英語語音和語調的訓練,提高學生的聽力;重視學生課堂英語的口語交流,變文字為語音,訓練學生的語感;讓學生學會正確書寫英語單詞和句子,初步學會寫英語小作文。
1、教學設計要貼近學生生活,激發(fā)學生興趣。改變單一的“教師教學生學”的學習形式,精心設計學生的學習活動?;蚵?、或說、或讀、或寫、或演、或賽,形式要多樣,決不使學生感到一絲的疲憊。讓學生調動各種感官去學習英語,培養(yǎng)學生英語學習的自信心。
2、培養(yǎng)他們良好的學習習慣。堅持抓好預習、聽課、復習、作業(yè)、書寫、朗讀、口語操練、提問及語言行為習慣的培養(yǎng)。
3、充分利用多媒體等一切現(xiàn)代化的教學設備,改變以往的一張嘴、一本書、一只筆的學習方式,拓寬學生學習空間。發(fā)到學生手中的磁帶,學生要認真的聽,教師通過課前檢測了解學生的聽的情況;教材中的情境對話要通過多媒體圖文并茂、聲情一體地展現(xiàn)到學生面前。力求英語學習生活化、形象化、趣味化。
4、本期教師要重視學生的情景對話的表演,讓學生動口、動手、動腦去表演,去學習和感受,加深印象。每一個“談一談”都要讓學生演一演、做一做、說一說,調動學生的學習熱情。
5、繼續(xù)發(fā)揮小組長和課代表的積極作用,幫助學生堅持不懈的學習英語。單詞的提問、學生的表演都要在課代表和小組長的組織下有序的進行,讓他們成為教師的得力助手,成為學生英語學習的助推器。
6、作業(yè)設計要實用化、生活化。作業(yè)不要一味抄書,一遍兩遍,機械、單調,學生也沒有興趣。緊扣考試題型,圍繞單元主題和學生生活實際的內容進行個性化的作業(yè)設計。
五年級共有學生xx人,中等生xx人,優(yōu)秀生xx人。本班學生歷來的課外作業(yè)完成得不夠理想,大多數(shù)學生書寫狀況繚草;上課用心聽講、積極大膽發(fā)言的的人不多;少部分學生的基礎知識很差,上課走神等。根據(jù)本班學生的特點,制訂相應的教學措施,力爭本期有較大的提升。
這一冊教材內容包括:觀察物體(三)、因數(shù)與倍數(shù)、長方體和正方體、分數(shù)的意義和性質、圖形的運動(三)、分數(shù)的加法和減法、折線統(tǒng)計圖、數(shù)學廣角和綜合與實踐活動等。
1、理解分數(shù)的意義和基本性質,會比較分數(shù)的大小,會把假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù),會進行分數(shù)與小數(shù)的互化,能夠比較熟練地進行通分和約分。
3、理解分數(shù)加減法的意義,掌握分數(shù)加、減法的計算方法,比較熟練地計算簡單的分數(shù)加、減法,會解決有關分數(shù)加、減法的簡單實際問題。
4、知道體積和容積的意義及度量單位,會進行單位之間的換算,感受有關體積和容積單位的實際意義。
5、結合具體情境,探索并掌握長方體和正方體的體積和表面積的計算方法,探索某些實物體積的測量方法。
6、通過觀察立體圖形,能正確辨認從不同方向平面圖或能根據(jù)從正面、左面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形。
7、體會解決問題策略的多樣性及運用優(yōu)化的思想方法解決問題的有效性,感受數(shù)學的魅力,形成生活中有數(shù)學的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。
8、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。
激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度,培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調基礎,使學生形成初步用英語進行簡單日常交流的能力,為進一步學習打下基礎。
小學醫(yī)務室工作計劃下學期篇十九
本學期總務處在校長室的領導下,緊緊圍繞學校工作中心,堅持后勤工作為教育教學服務的宗旨,進一步強化后勤內部管理機制,認真做好學?;A建設、公物管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學生宿舍管理等各項工作。努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破,再上新臺階。
二、主要項目工作。
1、基礎建設工作:
(1)藝體綜合樓工程項目決算。
藝體綜合樓于20xx年10月通過竣工驗收并正式投入使用,目前該工程項目總決算仍在進行中,計劃在20xx年3月份完成所有決算并支付相應款項。
(2)校園道路改造和綠化建設一期工程項目決算。
我校于20xx年7月啟動道路改造和綠化建設一期工程,項目包含瀝青路面、舒布洛克磚和花崗巖鋪裝;校園路燈照明系統(tǒng);乒乓球及羽毛球塑膠場地建設;雨污分流;地下管網(wǎng)鋪設等,總投資約350萬元。目前此項目基本完成,項目總決算也正在進行中,計劃在20xx年5月前完成所有決算內容并支付相應款項。
(3)實施校園道路改造和綠化建設二期工程。
校園道路改造和綠化美化項目已于去年年底進行了招投標,目前已經(jīng)開始施工,計劃在4月中旬完成整個工程內容,暑假前完成該項目的決算工作。屆時二中的校容校貌必將煥然一新。
(4)門面房撤租戶追收租金工作。
目前我校在市直學校率先啟動并完成全部門面房的新一輪招租工作,房租由過去的每月每平米25元提高到96元以上,使每年學校門面房收入有過去的49。3萬元增加到現(xiàn)在的148。3萬元。但仍有幾戶撤租戶的租金未能及時交付學校,學校正通過法律途徑進行租金追收工作。
2、“立項”項目工作。
由于20xx年“項目立項”工作沒收到批復,暫不能確定申報的項目資金是否能正位,若資金可以順利到位,我們計劃進行如下工作:
(1)理化生實驗室建設項目(預算約155萬元)。
(2)改造原閱覽室(預算約60萬元)。
(3)綜合辦公樓拆除重建項目(預算約130萬元)。
(4)女生宿舍更換窗戶及安裝防盜窗、初中部更換教室進戶門維修改造項目(預算約25萬元)。
這四個大項目方案已經(jīng)基本確定,若資金到位,總務處將進行招投標以及實施工作,希望在今年暑期完成。
三、常規(guī)總務工作。
1、加強學校食堂、小賣部的管理。
食堂、小賣部的飲食安全工作是總務處的一項重要工作,關系到師生的'身體健康問題,我們要加強管理力度。一方面嚴格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關的管理規(guī)定,嚴格把好食品原材料進貨渠道,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全。另一方面,加強平時的衛(wèi)生檢查,杜絕食物中毒事故。對食堂、小賣部工作人員全部要求有衛(wèi)生健康合格證,不準賣“三無”、過期變質食品;進一步完善食堂服務社會化管理措施,按規(guī)范對食堂操作場所,用餐場所及設施設備定期消毒,保證學生用餐安全。
2、學生寢室的進一步規(guī)范化管理。
學生寢室是學生生活和休息的重要場所,也是學校精神文明創(chuàng)建的窗口。為規(guī)范和完善學生寢室的管理,我們將不斷完善“日查、周查、月查”等一系列行之有效的相關管理制度和規(guī)定,并加強對宿管員的監(jiān)督,同時要求生活輔導老師和班主任積極配合,定期和不定期的檢查評比,從而進一步強化寢室管理,改善住宿環(huán)境,確保不出現(xiàn)任何安全性問題。計劃在4月份進行一次“文明、衛(wèi)生和安全活動月”活動。
3、規(guī)范物品采購制度。
進一步規(guī)范物品采購制度,做到程序規(guī)范,手續(xù)齊全;凡是采購(除定點采購的貨物外)都要經(jīng)政府采購辦、貨比三家等相關程序進行。其次對辦公和勞保用品的驗收、保管、領用、維修、發(fā)放等實行登記制,專管人員及時做好物品的領用、借還登記,做好固定資產(chǎn)入庫的登記以及各種設備、設施的調撥、報損、報廢等工作,嚴格做到帳物相符。
4、加強水、電和衛(wèi)生保潔的管理。
要求全校師生員工牢固樹立節(jié)約意識,嚴禁學生在寢室、教室使用電器,養(yǎng)成隨手關燈、關電風扇、關水龍頭、關電腦電源的良好習慣,按照季節(jié)的變化合理使用空調,嚴禁無人燈、動態(tài)長明燈,杜絕無人在開空調現(xiàn)象。檢查督促物業(yè)加強校園衛(wèi)生保潔,為優(yōu)美的校園環(huán)境打好基礎。
總之,總務處一定會和其他各職能部門相互協(xié)調,做好各項工作,保證學校教育教學工作正常進行,為學校取得良好的社會聲譽做出自己的努力。我們有決心、有信心做好學校的后勤服務工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
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