小學第二課堂活動計劃安排(通用18篇)

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小學第二課堂活動計劃安排(通用18篇)
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計劃可以使我們有條不紊地完成工作,避免拖延和浪費時間??紤]到可能出現(xiàn)的問題和障礙,提前做好備案和預案。以下是一些常見的計劃范例,供大家參考和借鑒。希望能夠幫助大家更好地理解和制定自己的計劃。記住,計劃是為了更好地實現(xiàn)目標和提高效率,所以一定要認真制定和執(zhí)行。祝大家在新的一年里實現(xiàn)自己的計劃和目標!

小學第二課堂活動計劃安排篇一

為進一步落實“把課堂還給學生,讓課堂充滿生命活力;把班級還給學生,讓班級充滿成長氣息;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動權還給師生,讓學校充滿勃勃生機"的新基礎教育理念,豐富校園文化生活,促進學生全面發(fā)展,我校積極創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境,組織學生參加豐富多彩的文化、藝術、科技、體育等活動,擴大學生視野,激發(fā)學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康、和諧發(fā)展。

為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”。一定活動課程,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結(jié)合學校的實際,開設興趣小組課程;二定活動目標,重點針對校隊興趣組的活動成果進行考核,納入期末評定的重要依據(jù);三定活動時間,興趣小組活動列入教學計劃,每天一課時的固定活動時間;四定活動內(nèi)容,輔導教師要注重校本教材的開發(fā),研究選擇教學內(nèi)容,開學初制定教學計劃,認真?zhèn)湔n;五定輔導老師;六定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點。

1、宣傳到位:做好各項活動的宣傳發(fā)動工作。班主任要利用班會向?qū)W生宣傳,利用家長會向家長宣傳。興趣小組要本著學生自愿參加的原則,本著義務輔導(即免費)的原則,先由校隊興趣組的教師和班主任商議選取有特長的學生參加校隊興趣組的訓練,其余的學生則留在教室里由指定的責任心強,教學水平高的教師組織班隊興趣組的活動。每學期第一周為宣傳報名時間。

2、全力支持:學生如數(shù)準時地到達訓練地點,輔導老師接手后,一定要先清點人數(shù)再訓練,沒到的學生要弄清去向并在記錄冊上寫明。希望各班任課教師全力支持,學校將在期末設立支持特長獎專門對各班的支持特長訓練進行獎勵。

3、精心輔導:各興趣小組負責人要在開學初擬定活動計劃,超周備課,認真組織活動,做到活動主題明確并且上黑板,記錄冊填寫完整過程清楚。學生活動時就能有目的、有計劃地進行,同時也能克服老師們在輔導過程中的盲目性和隨意性。各輔導老師必須把學生全員帶在身邊進行輔導,老師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導的事,不允許讓學生放任自流的自由活動,下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態(tài)。注:視訓練的情況,校隊興趣組可以延遲最多二十分鐘結(jié)束訓練,不可更晚,但必須固定并且通知家長。

4、關愛學生:要關心愛護學生,加強安全保衛(wèi)工作,保證活動場地、設施、器材等的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負責老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關鎖工作、使用后的清潔衛(wèi)生。

5、成果展示:加強對活動內(nèi)容和形式的研究,定期舉行各種形式的展示評比活動,通過這樣的活動,不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法,使活動的水平得到進一步的提高。

6、注重管理:把開設和實施活動的過程納入學校教育教學的常規(guī)管理中,每次活動開展時,教導主任將會帶上該安排表到各訓練處對校隊興趣組進行逐項考核,黃風老師負責檢查班隊興趣組,我們要保證既重結(jié)果,更重過程的管理。

7、加強考核:將參加活動(包括展評和比賽)的情況作為對輔導老師的考核與評價的主要標準,各興趣小組均要在期末結(jié)束時做好一次總結(jié)。

小學第二課堂活動計劃安排篇二

開展內(nèi)容豐富,形式多樣的第二課堂活動,通過活動,使學生受到愛國主義及道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質(zhì),使其成為全面發(fā)展的一代新人。你知道具體的教學計劃要怎么制定嗎?下面是本站小編帶來關于小學第二課堂活動計劃范文的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導思想。

為進一步落實“把課堂還給學生,讓課堂充滿生命活力;把班級還給學生,讓班級充滿成長氣息;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動權還給師生,讓學校充滿勃勃生機"的新基礎教育理念,豐富校園文化生活,促進學生全面發(fā)展,我校積極創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境,組織學生參加豐富多彩的文化、藝術、科技、體育等活動,擴大學生視野,激發(fā)學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康、和諧發(fā)展。

二、統(tǒng)籌安排,確定課程。

為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”。一定活動課程,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結(jié)合學校的實際,開設興趣小組課程;二定活動目標,重點針對校隊興趣組的活動成果進行考核,納入期末評定的重要依據(jù);三定活動時間,興趣小組活動列入教學計劃,每天一課時的固定活動時間;四定活動內(nèi)容,輔導教師要注重校本教材的開發(fā),研究選擇教學內(nèi)容,開學初制定教學計劃,認真?zhèn)湔n;五定輔導老師;六定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點。

三、具體措施。

1、宣傳到位:做好各項活動的宣傳發(fā)動工作。班主任要利用班會向?qū)W生宣傳,利用家長會向家長宣傳。興趣小組要本著學生自愿參加的原則,本著義務輔導(即免費)的原則,先由校隊興趣組的教師和班主任商議選取有特長的學生參加校隊興趣組的訓練,其余的學生則留在教室里由指定的責任心強,教學水平高的教師組織班隊興趣組的活動。每學期第一周為宣傳報名時間。

2、全力支持:學生如數(shù)準時地到達訓練地點,輔導老師接手后,一定要先清點人數(shù)再訓練,沒到的學生要弄清去向并在記錄冊上寫明。希望各班任課教師全力支持,學校將在期末設立支持特長獎專門對各班的支持特長訓練進行獎勵。

3、精心輔導:各興趣小組負責人要在開學初擬定活動計劃,超周備課,認真組織活動,做到活動主題明確并且上黑板,記錄冊填寫完整過程清楚。學生活動時就能有目的、有計劃地進行,同時也能克服老師們在輔導過程中的盲目性和隨意性。各輔導老師必須把學生全員帶在身邊進行輔導,老師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導的事,不允許讓學生放任自流的自由活動,下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態(tài)。注:視訓練的情況,校隊興趣組可以延遲最多二十分鐘結(jié)束訓練,不可更晚,但必須固定并且通知家長。

4、關愛學生:要關心愛護學生,加強安全保衛(wèi)工作,保證活動場地、設施、器材等的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負責老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關鎖工作、使用后的清潔衛(wèi)生。

5、成果展示:加強對活動內(nèi)容和形式的研究,定期舉行各種形式的展示評比活動,通過這樣的活動,不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法,使活動的水平得到進一步的提高。

6、注重管理:把開設和實施活動的過程納入學校教育教學的常規(guī)管理中,每次活動開展時,教導主任將會帶上該安排表到各訓練處對校隊興趣組進行逐項考核,黃風老師負責檢查班隊興趣組,我們要保證既重結(jié)果,更重過程的管理。

7、加強考核:將參加活動(包括展評和比賽)的情況作為對輔導老師的考核與評價的主要標準,各興趣小組均要在期末結(jié)束時做好一次總結(jié)。

一、前言。

為全面貫徹黨的教育方針與新課程標準精神,深入探索新的教育模式。針對目前小學教育普遍存在課堂過于嚴肅,授課方式單一,師生交流互動受到限制,學生未能掌握科學的學習方法以及部分學生對學習興趣不高等問題,特別是學生的動手實踐能力、團結(jié)合作能力、科學學習方法、邏輯思維能力等方面都有待進一步提高。我校根據(jù)實際情況,結(jié)合各年級的學生特點,特舉辦形式多樣、課題豐富的興趣小組活動。為激發(fā)學生對學習知識的興趣,為提高學生的綜合能力,適應教學改革,培養(yǎng)有實踐能力的學生做好鋪墊。。

二、指導思想。

本著張揚學生個性、培養(yǎng)學生興趣和特長的教學理念,促進第一課堂的教學,豐富課外生活,培養(yǎng)學生的興趣愛好,提高學生的綜合應用能力,使學生的德智體美勞得到全面發(fā)展。

同時,學校開展興趣小組活動是全面推進素質(zhì)教育,進一步提升學校辦學層次,培養(yǎng)學生個性特長的一項重要舉措,這對拓展學生的實踐、動手能力,掌握科學的學習方法和團結(jié)意識的增強起著重要作用,讓學生享受成功的喜悅,真正的為學生的全面發(fā)展服務。

三、活動安排。

1、活動時間:周三下午。

2、活動地點:結(jié)合實際需要,選擇教室、多功能廳、多媒體教室、音樂室、圖書室、操場、乒乓球室、校外等組織開展各項活動。

3、活動課題:結(jié)合各年級段和實際情況設不同的興趣小組,例如:手工、小記者、象棋、圍棋、乒乓球、書法、剪紙、萌芽文學社等主題各異的興趣小組。

4、活動形式:結(jié)合實際情況,可以采取諸如授課講解式、交流座談式、演講式、辯論式、實際操作、課外活動等形式。

5、活動分組:學生自由選擇自己感興趣的活動小組。

四、活動內(nèi)容。

各個興趣小組以各自興趣主題為主,學習關于相關主題的內(nèi)容。在各個不同興趣小組中在以各自中心教學的基礎上,同時強化對學生實踐能力的培養(yǎng),對學生動手操作能力的訓練,提升學生的自信心。選用貼近校園、貼近學生、貼近生活的題材,例如實事新聞、科學奧妙、歷史典故、生活指南、自然現(xiàn)象等,然后在結(jié)合實際操作進行鞏固。傳授講究趣味性、知識性、人文性和實際操作應用相結(jié)合。將書面知識與實踐內(nèi)容相結(jié)合,使學生在學習的過程中真正學到相關知識,興趣得到進一步提高、能力得到進一步強化。

五、活動措施。

各小組活動應制定目標明確、重點突出、科學詳細的。

活動方案。

包括指導內(nèi)容、課時安排、輔導教師安排等內(nèi)容。每學期進行一次活動檢測和。

活動總結(jié)。

以便交流和提供借鑒。同時學校要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查督促各興趣小組正常規(guī)范地開展活動。

現(xiàn)選取一些興趣小組的活動進行分析:手工類興趣小組可以在活動的過程中豐富校園文化生活,了解民間剪紙文化,繼承并發(fā)揚民族藝術,增強學生民族自豪感。讓學生了解了解剪紙的各種分類、歷史發(fā)展。提高學生動手能力,能剪刻精美,富有裝飾情趣的圖案,努力提高學生的交流與實踐水平,為學生綜合素養(yǎng)的提高提供有利條件。文學類興趣小組在活動的過程中使興趣小組的同學們充分體會文學內(nèi)涵的重要性。通過活動,使學生有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨特感受,積累社會經(jīng)驗,增加對世界的認識,擁有屬于自己的感悟與見解。培養(yǎng)學生善于發(fā)現(xiàn)和挖掘生活中美的因素的能力,從而做到感受生活,熱愛生活。提高學生學習的熱情,培養(yǎng)學生對學習、對生活的自信。棋類興趣小組在活動過程中向?qū)W生傳授棋類的基本知識、基本技術、基本技能和比賽規(guī)則。豐富學生的課余生活,增加其參與社會活動的途徑,進一步促進棋類運動的推廣和普及。通過教學實踐,培養(yǎng)學生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。培養(yǎng)學生的全局觀、靈活性及正視困難的健康心理,并逐步培養(yǎng)學生“永不服輸,奮斗不止”的堅強品質(zhì)。提升學生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

體育類興趣小組在活動過程中可以通過情境游戲,競賽等形式提高參與熱情,使學生積極主動參與到活動中,并且在活動中掌握各種方法技巧;通過活動發(fā)展學生靈敏柔韌等體育素質(zhì),提高學生判斷能力和反應能力;通過各種玩法的創(chuàng)編和游戲教學,建立學生自信---我能行,形成良好的意志品質(zhì)和合作意識。

書法類興趣小組在活動過程中通過書法練習,培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化,陶冶情操。

七、活動目標1、使學生的實踐能力、動手操作能力進一步提高,學生在活動過程中體驗到實踐操作的樂趣。

2、培養(yǎng)學生積極樂觀、勤奮好學、拼搏進取的學習態(tài)度和團結(jié)友愛、互助合作的精神。

3、使學生逐步形成良好的學習習慣和學習方法。

4、在心里素質(zhì)上,讓學生更自信,并學會去欣賞。

5、讓學生的課外知識得到豐富,興趣得到發(fā)展。

一、指導思想:

為了豐富學生在校的文化生活,注重學生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學生的興趣、特長、愛好,提升學生的實踐能力和綜合素質(zhì),致力于學校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育。

二、實施原則:

1、教育性、科學性、趣味性原則。遵循學生身心發(fā)展特點、富學于樂、富練于樂。

2、自愿報名與選拔分科相結(jié)合的原則。在充分尊重學生自我選擇權的同時,學校依學生報名情況和學生特長、發(fā)展方向分科培訓。

3、堅持安全第一的原則。加強活動中的紀律、安全教育。各學科制定相應的安全措施、應急措施和防范措施,確保學生活動安全。

三、參加范圍:面向全體學生、保證學生參選率達100%。

四、興趣小組學科:體育、音樂、美術、書法。

五、組織領導:

1、學校負責人:組長:張傳良副組長:嚴守明。

2、紀律監(jiān)查責任人:王臣楚、嚴守明。

3、業(yè)務督導責任人:林寶華。

4、各學科負責人、輔導教師:

科目輔導教師。

乒乓球馮夢乾。

籃球胡洪峰。

音樂湯德平。

舞蹈劉鑫鑫。

美術周琴琴。

書法楊帆。

六、活動時間及場地:

時間:每周三、四下午課外活動課分別為七、八年級學生興趣小組的活動時間。各學科指導教師將本小組的學生帶到活動場地進行興趣活動。

地點:體、音、美教室、多媒體教室、運動場。

七、活動要求:

1、學校成立以校長為組長的課外活動領導小組,根據(jù)學校實際和學生興趣特長,合理設置活動項目。

2、每次活動的內(nèi)容由教務處督導檢查,學生活動期間的紀律、安全由政教處督導檢查。

3、科學管理,注重實效。每個興趣小組要有活動計劃、具體內(nèi)容安排,活動內(nèi)容必須嚴格按計劃實施,做好相關記錄。記錄內(nèi)容主要包括:活動內(nèi)容、活動方式、活動過程、活動效果、活動評價。

4、各學科負責人負責督促輔導教師備課,組織活動,負責活動期間的紀律、安全管理。輔導教師負責清點學生,組織學生開展活動,準時到崗,不遲到、不早退,尤其在體育活動期間要注意學生安全。如有異動情況要及時與學科負責人聯(lián)系,并上報學校,做好與家長的聯(lián)系。各項活動要做好相關的記載,如本次興趣活動的內(nèi)容、學生的優(yōu)秀成果等。

5、任何人不得擅自收取學生任何費用?;顒悠鞑牡奶碇帽仨殘笳垖W校,由學校研究決定。

6、學期結(jié)束,學校將組織學生進行成果展示,評定等級頒發(fā)榮譽證書。

一、工作思路。

以提高教學質(zhì)量為中心任務,從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理,教師的業(yè)務能力培訓,學生良好學習習慣的培養(yǎng)。以科學、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)學生學習興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風,為學校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。

二、主要工作及措施。

1、修訂完善各種制度,為教學工作的開展提供有力保障。

為使教學工作能正常、有效地進行,就必須有科學、規(guī)范的管理制度,本期在原有各項制度的基礎上,將重點修訂完善《教學常規(guī)管理制度》、《教師。

教案。

檢查評比制度》、《作業(yè)批閱檢查評比制度》、《教師培訓及業(yè)務學習制度》、《集體備課制度》、《班主任考核制度》等,制度制定后,重點是要抓落實,為此,將聯(lián)系實際,制定相應的實施細則,在實施過程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚民主,積極引導,為制度落實及教學工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。

2、狠抓教學常規(guī)管理,將問題解決到平時。

結(jié)合學校制定的教師崗位考核細則和鎮(zhèn)中心學校的教師年度考核,加強學習,使教師明確要求。加大平時的常規(guī)工作檢查力度,包括:規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導等教師的教學行為,尤其要加大教師在教學中使用現(xiàn)有教學設備、工具的檢查力度。促進每一個教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),堅持天天清,周周清,段段清,月月清。教學工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進行,分例行檢查、突查,主要查課堂教學,教師的到崗到位,盡職盡責,檢查后及時記錄,作為教師考核的第一手資料??傊贿z余力地將教學常規(guī)工作抓得實在有效。在全體教師心中牢固樹立教學常規(guī)的重要地位,認識基礎是備課,重點是上課,落實是輔導。

3、加強教師培訓,提高教師的整體素質(zhì)。

(1)加大新課改理論方面的學習,引導教師通過看報紙、教學刊物,瀏覽遠程教育資源,觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學習,更新教學理念,改變教學方法,積累豐富的教學經(jīng)驗,以此不斷提高教師的課堂教學水平。

(2)目前,我校教師隊伍信息技術水平有限,影響先進教學設施使用及作用的發(fā)揮,因此對教師的信息技術培訓就顯得尤其重要,因此,我們將制定計劃,定時、定任務地進行培訓,培訓采用集中培訓和個人自修相結(jié)合,培訓內(nèi)容將側(cè)重使用,使教師盡快地能做到邊學邊用,以使我校新購置的設備盡快發(fā)揮效用。

4、加大教研教改工作力度,提高課堂教學效益。

(1)分語文、數(shù)學兩個教研組,開展看優(yōu)秀課例、談觀點看法、集體備課、上實驗課、評課總結(jié)的課堂教學活動,求精不求多,力求實效,通過此種形式的活動,使教師的課堂教學水平得到提高。

(2)組織年青教師積極開展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng)絡資源積極學習課題研究方面的知識,包括課題研究的內(nèi)容、形式、方法、資料的收集,成果的推廣等。以此為基礎,有條不紊地實施我校申報的鎮(zhèn)級立項課題,爭取通過研究工作,一方面提升教師的教學科研能力,另一方面改革課堂教學模式,為優(yōu)化課堂教學結(jié)構服務。

(3)要求教師積極參加學校及上級教育部門組織的各種教學以及。

課件。

制作、教具制作等評比活動,鼓勵教師積極撰寫教學論文、教學反思、課例,并積極投稿,對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎的教師,學校將在考核中加分,并給于獎勵,同時在評優(yōu)評先中學校將優(yōu)先推薦。

(4)結(jié)合學校實際,研究、開發(fā)適合我校,易于操作、便于落實的校本課程,加強校本課程方面的理論學習,并借鑒觀看其他小學已開發(fā)的校本課程,探索、確定本校的校本課程,做一定的嘗試,爭取在學期中期形成自己開發(fā)校本課程的方案,學期末初步開發(fā)出具有特色的校本課程,編寫大綱、教材,并制定實施方案,到下學期全面實施,為創(chuàng)建學校特色提供有力保障。

5、開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生的良好習慣。

(1)結(jié)合少先隊工作,充分利用學校新安裝的校園廣播系統(tǒng),豐富學生課余生活,營造良好的育人氛圍。

(2)加大學生的習慣培養(yǎng)工作,結(jié)合班隊活動、第二課堂活動、課外活動的開展,培養(yǎng)學生的良好行為習慣、衛(wèi)生習慣,結(jié)合各學科教學,培養(yǎng)學生的良好學習習慣。此項工作要有目的、有計劃地進行,關鍵是要抓檢查落實、抓效果,檢查的效果要記入教師、班主任的考核。

6、加強學生中班隊干部的培養(yǎng),教導處要與少先大隊、班主任相互配合,有目的地開展學生干部的培養(yǎng)工作,教導處要集中對學生干部進行至少兩次的集中培訓,要求班主任平時做好學生干部的指導、培養(yǎng)工作。力求通過培訓,真正發(fā)揮學生干部在班級管理中的作用。

7、加大對學生的輔導力度,做好培優(yōu)扶差工作,本期將制定學校的培優(yōu)扶差方案,引導教師確定培優(yōu)扶差對象,制定培優(yōu)扶差計劃,教導處將對教師的培優(yōu)扶差工作進行不定時抽查和學期末成果評估,檢查和評估結(jié)果記入教師考核成績。

8、狠抓畢業(yè)班教學質(zhì)量的提高,教導處要組織有經(jīng)驗的教師和六年級教師共同探討,搞好畢業(yè)班教學工作,教導處要多方協(xié)調(diào),解決畢業(yè)班教師在教學中遇到的困難,多想辦法,多花功夫激發(fā)教師工作積極性,關心他們,幫助他們,力求使畢業(yè)班提質(zhì)工作扎實有效地進行。

9、抓好遠程教育資源和信息技術裝備的使用工作。除了培訓教師,使教師盡快掌握信息技術裝備,同時我們還要加強對使用的監(jiān)督、指導工作,要求每位教師每周至少上兩節(jié)多媒體課,配有電教儀器的三四年級任課教師,每周至少上四節(jié)多媒體課,使用要做好記錄,并備有專用的多媒體課教案。

10、做好材料的收集、整理,檔案的裝訂工作,要多學習,將檔案分門別類,平時就注意收集,保存好檔案資料,科學規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。

小學第二課堂活動計劃安排篇三

1、第二課堂活動面向全體學生,根據(jù)小學生特點和實際情況選取合適的內(nèi)容組織開展。

2、學校第二課堂活動小組主要包括:舞蹈、合唱、書畫(電腦繪畫、國畫、工筆國畫)、電腦、經(jīng)典誦讀、趣味數(shù)學、趣味英語、籃球、田徑、鼓號、益智類、手工類、閱讀、文學社、模型等。

從學生在校活動時間中安排一節(jié)課(每周二第7節(jié))作為全校第二課堂活動。

1、加強管理。學校值日行政必須加強巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄、及時處理、及時反饋。各輔導教師要落實點名制度,每次活動要清點人數(shù),組織學生開展活動,不讓一位學生流失課堂,確保活動質(zhì)量。班主任老師要協(xié)助管理,讓學生在規(guī)定時間內(nèi)到各興趣班進行活動,各興趣班老師,將缺席學生名單及時上報給巡視行政,巡視行政將記錄缺席名單匯總給各班班主任。

2、豐富內(nèi)涵。班級第二課堂活動要在已有的基礎上在豐富內(nèi)涵上下功夫,讓學生做到愛參與,樂參與,主動參與,力爭每個學生在興趣愛好方面學有所得,學有所長。

3、堅持“四性”、“五定”、“五有”。第二課堂活動的開展,必須做到活動內(nèi)容科學性、知識性、趣味性和實效性,定時間、地點、學生、輔導教師、活動內(nèi)容,有計劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。

4、成果展示。校慶時,將開展文藝、經(jīng)典誦讀、英語、書畫、科技模型等各種展演活動,評出最優(yōu)秀活動組或個人進行表彰。

5、全員參與。各班根據(jù)學生興趣,按各活動組招收人數(shù),盡量將全班學生均衡分配。讓每一個學生都參與第二課堂活動。

6、制定方案。第二周各活動小組(含校、班隊)擬好本學期第二課堂活動計劃,并將參加各活動小組的名單用電子文檔報教學處備案。

小學第二課堂活動計劃安排篇四

為了豐富學生在校的文化生活,注重學生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學生的興趣、特長、愛好,提升學生的實踐能力和綜合素質(zhì),致力于學校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育。

1、教育性、科學性、趣味性原則。遵循學生身心發(fā)展特點、富學于樂、富練于樂。

2、自愿報名與選拔分科相結(jié)合的原則。在充分尊重學生自我選擇權的同時,學校依學生報名情況和學生特長、發(fā)展方向分科培訓。

3、堅持安全第一的原則。加強活動中的紀律、安全教育。各學科制定相應的安全措施、應急措施和防范措施,確保學生活動安全。

面向全體學生、保證學生參選率達100%。

體育、音樂、美術、書法。

1、學校負責人:組長:張傳良副組長:嚴守明。

2、紀律監(jiān)查責任人:王臣楚、嚴守明。

3、業(yè)務督導責任人:林寶華。

4、各學科負責人、輔導教師:

科目輔導教師。

乒乓球馮夢乾。

籃球胡洪峰。

音樂湯德平。

舞蹈劉鑫鑫。

美術周琴琴。

書法楊帆。

時間:每周三、四下午課外活動課分別為七、八年級學生興趣小組的活動時間。各學科指導教師將本小組的學生帶到活動場地進行興趣活動。

地點:體、音、美教室、多媒體教室、運動場。

1、學校成立以校長為組長的課外活動領導小組,根據(jù)學校實際和學生興趣特長,合理設置活動項目。

2、每次活動的內(nèi)容由教務處督導檢查,學生活動期間的紀律、安全由政教處督導檢查。

3、科學管理,注重實效。每個興趣小組要有活動計劃、具體內(nèi)容安排,活動內(nèi)容必須嚴格按計劃實施,做好相關記錄。記錄內(nèi)容主要包括:活動內(nèi)容、活動方式、活動過程、活動效果、活動評價。

4、各學科負責人負責督促輔導教師備課,組織活動,負責活動期間的'紀律、安全管理。輔導教師負責清點學生,組織學生開展活動,準時到崗,不遲到、不早退,尤其在體育活動期間要注意學生安全。如有異動情況要及時與學科負責人聯(lián)系,并上報學校,做好與家長的聯(lián)系。各項活動要做好相關的記載,如本次興趣活動的內(nèi)容、學生的優(yōu)秀成果等。

5、任何人不得擅自收取學生任何費用?;顒悠鞑牡奶碇帽仨殘笳垖W校,由學校研究決定。

小學第二課堂活動計劃安排篇五

根據(jù)納雍縣電教中心及上級文件精神和要求,以科學發(fā)展觀為指導,圍繞學校本學期的工作計劃,結(jié)合我校的設備條件和師生的實際情況,以電子度算機為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平,力爭實現(xiàn)新的跨越。

二、基本情況。

我?,F(xiàn)教師42人,有計算機8臺,大多數(shù)老師對計算機的使用不熟練,特別是對多課件的制作和使用僅僅只有幾位老師掌握,因為硬件設施的制約,我?,F(xiàn)在在現(xiàn)代信息技術教育教學上的水平還很低。

三、工作目標。

1、加大硬件建設。完善電子備課室,添置新軟件;為教育信息化教學做好準備。

2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結(jié)構,更新教育模式和方法,培養(yǎng)學生對信息技術的興趣,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。

3、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍。幫助教師學會教育教學中對多媒體應用,并學會應用多媒體課件。

4、結(jié)合上級部門的安排,進一步抓好電教常規(guī)培訓。培訓教師,使教師對多媒體運用有了初步的理論基礎,重點抓課件的制作和運用的培訓。

三、強化校本培訓。

在做好學?,F(xiàn)代教育技術工作規(guī)劃的同時,還要做好校本培訓的工作:對老師使用電腦水平進行培訓,提高老師對信息技術使用的能力。提高教師的信息技術素養(yǎng)。

四、加強常規(guī)工作的管理。

1、“二好一確?!薄S喓贸跗诘墓ぷ饔媱?;做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作;確保教學的正常使用。

2、對電教使用情況進行及時登記,提高電教使用率。加強教師運用信息技術開展教學的能力培訓。

五、具體工作安排。

1、更新電子備課資料。

2、制訂學校電教工作管理制度和工作人員管理職責。

3、調(diào)研電教軟件需求情況。

1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓,培訓信息技術的基礎知識及基本操作。

2、充分利用網(wǎng)上資源,學習電教知識。

3、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓,培訓課件制作。

1、收集備課資料,充實資源庫。

2、檢查電教設備維修工作,查看教師電教使用情況。

1、檢查學校的電教管理情況,對電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則,進行檢查。

2、整理校電教檔案,資料。

1、撰寫本期電教工作總結(jié)。

2、收歸借出的電教設備。

小學第二課堂活動計劃安排篇六

開展第二課堂活動不僅是全面貫徹教育方針全面推進素質(zhì)教育的需要,而且是建設學習型校園,滿足當?shù)厝嗣駥?yōu)質(zhì)教育迫切需要的重要舉措,制定好計劃,以助各項工作的順利有序地開展。以下是本站小編為你精心整理的關于小學20xx-20xx學年度第二課堂活動計劃的內(nèi)容,希望你喜歡。

一、工作的指導思想。

全面貫徹黨的教育方針和素質(zhì)教育理念,以“xx大”精神為指導,結(jié)合學校實際情況,繼續(xù)開展第二課堂活動。因為第二課堂活動是課堂教學的延伸,也是各科教學的有機組成部分,因而要真抓實干,求真務實,確保學生的特長能得到進一步的升華。

二、主要任務及奮斗目標。

第二課堂活動不僅可以使學生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學生興趣,而且有助于學生增強體質(zhì),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。本學期學校第二課堂活動(跳繩)主要抓以下幾個方面的內(nèi)容:

1、活動對象和形式。

(1)學校第二課堂活動面向全體學生,由各班任課教師結(jié)合針對學生特點和實際選擇跳繩人員(每班10人左右)。

(2)學校第二課堂跳繩小組進行集體輔導。

2、活動時間和地點。

每周星期四下午在指定的地點進行。

3、活動目的要求。

(1)學校第二課堂活動要在已有的基礎上常抓常新,要求班班有人員參加。各班可根據(jù)學生實際情況,選拔人才。

(2)為確保學校第二課堂小組活動的開展,本學期活動必須做到紀律嚴明,不能無故缺席。

(3)開展跳繩競賽活動,使學生體驗成功,期末進行表彰。

三、工作的措施。

1、開展第二課堂跳繩活動必須做到“三定”:定時間、地點、人員。“四性”:指活動內(nèi)容科學性、知識性、趣味性和實效性。

2、活動每周開展一次,都要按原計劃去嚴格訓練,在訓練時,輔導教師要認真負責,多做示范,耐心指導,并且要到位。

3、活動時輔導教師要有詳細記錄。

總之,為了能使學生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學習興趣,一定要把第二課堂活動開展得有聲有色,讓學生喜而好學,充分發(fā)揮學生應有的特長。

一、指導思想。

為了鞏固和完善我?!暗掠秊槭住⒔虒W為主、素質(zhì)為本、全面發(fā)展”的辦學模式,構建和諧校園,豐富和發(fā)展對學生的素質(zhì)教育,有效糾正“應試教育”的偏向,進一步強化對學生的藝術教育,開辟第二課堂教學,發(fā)揮學生的個性特長,使學生在德、智、體、美、勞諸方面健康協(xié)調(diào)地發(fā)展,成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代跨世紀新人。

二、活動遵循的原則。

1、實踐性和創(chuàng)造性想結(jié)合的原則。

第二課堂活動重在培養(yǎng)學生的綜合能力,要讓學生在活動中動腦筋,多思考,多想象,多動口,勤動手,注重教師對學生的引導,鼓勵學生勇于實踐,大膽創(chuàng)新,獨立思考,培養(yǎng)觀察、思考和解決問題的能力。

2、自立性和導向性相結(jié)合的原則。

學生參加自已喜歡的強項,教師要認真安排活動內(nèi)容,有目的、有計劃指導好學生,讓學生學有所得,學有所獲。

3、趣味性和實效性相結(jié)合。

第二課堂活動就是要讓學生感興趣,重視開發(fā)學生的智力,提高學生的能力、素質(zhì)。培養(yǎng)學生愛學、自覺學、樂于學的好習慣和增強教師自身素質(zhì)相結(jié)合。

4、參與意識和競爭意識相結(jié)合。

活動課上,力求學生要有積極參與的意識的競爭意識,這就要求教師把活動內(nèi)容安排的合理化,新穎化、創(chuàng)新化,讓學生學起來感到善思、有趣、樂學、有益。

5、全員參與和責任到人的原則。

要求每一位學生都必須參加一項活動,每一位教師都必須承擔一項活動?;顒迂撠熇蠋煴仨毦慕M織,認真落實訓練計劃,保證效果,校隊必須在街道以上的比賽獲得較好成績。

6、安全責任原則。

各項目的老師必須保證活動的安全性,落實點名制度,活動中不得隨意增減學生,保證隊伍的穩(wěn)定性。

三、成立第二課堂領導小組。

組長:黃錦堂。

副組長:黎天聰。

成員:陳海濱鄧代政陳文朝侯文勝。

四、活動設置。

依據(jù)我校學生年齡小、興趣廣泛、特長明顯、可塑性強等生理和心理特征,結(jié)合實際,立足校情,學校成立下列三類大組。

l、校隊。在全校范圍內(nèi)組建下列活動小組。

2、必設組。

一、二年級組必須設置下列活動小組。

(1)書法組(2)繪畫組(3)體育組(4)說話組(5)閱讀組。

三、四、五、六年級組必須設置下列活動小組。

(1)奧數(shù)班(2)奧英班(3)體育組(4)寫作組(5)3、自選組。各科任教師根據(jù)自己特長與愛好結(jié)合本級實際情況,可在下列各組中選擇建組。

五、活動時間與地點。

1、第二課堂活動,在新學年第一學期的第二周開始組建,從第三周開始起正常活動,平時檢查評分,期末進行驗收評估;第二學期原組不改變,第一周作為準備、調(diào)整時間,第二周恢復正?;顒?,仍堅持平時檢查評分,期末進行年終驗收評估。

2、每周二、四下午第三節(jié)。班級第二課堂活動在各班教室或教師選擇地點。校級第二課堂活動由學校統(tǒng)一安排在各專用教室進行。

六、活動要求。

1、輔導教師要樹立跨世紀意識,著眼未來,堅決糾正“應試教育”的偏向,面向全體學生,重視素質(zhì)教育,為祖國四化建設培養(yǎng)有用人才。

2、輔導教師對學生的特長輔導要做到長計劃,短安排,在新學年初要寫出本年度的輔導計劃,使輔導活動有計劃、有目的、有步驟地進行。

3、輔導教師要切實做好對學生興趣的培養(yǎng),使學生的興趣特長從無到有,逐步發(fā)展。本著學中有樂、樂中求學、學有特長的思想,講求輔導實效。

4、輔導教師要堅持因材施教、分類指導的原則,對成績突出的學生要做好重點培養(yǎng),組織他們積極參加校內(nèi)外各種競賽,對取得優(yōu)異成績的學生要給予表彰獎勵。

5、輔導教師要堅持育人與輔導相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及與提高相[結(jié)合,通過第二課堂活動,使學生的實踐技能,從低到高,循序漸進,逐步提高。

6、第二課堂活動在新學年第一學期的第一周組建,第二周末輔導教師要交回本組輔導計劃。

七、管理辦法。

為了增強輔導效果,切實提高第二課堂活動的質(zhì)量,使學生的個性特長得到充分、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展,進一步強化我校的素質(zhì)教育,加強藝術教育,為學生的成長奠定基礎。為此,學校對第二課堂活動實行“六定”的管理辦法。

定內(nèi)容:各組要按照學校的統(tǒng)一安排,結(jié)合本組實際,依據(jù)教師特長與學生特點在規(guī)定范圍內(nèi)確定活動小組的名稱及內(nèi)容。

定學生:各組在班主任的指導下學生可自己選擇參加一項活動,組織報名,確定人員,落實人數(shù),每個小組人數(shù)不得少于10人。

定時間:全校各個活動小組建立以后,每周要組織學生按時參加活動,輔導教師要保證充分的輔導時間,做到不遲到、不早退、不隨便曠課。

定地點:各有關部門要負責協(xié)調(diào)好各活動小組的活動場所,要盡力排除外界干擾,保持清靜的學習與輔導環(huán)境。

定輔導教師:每個教師要結(jié)合自己的特長,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,必須輔導好一個小組的課外活動,每個輔導教師輔導的活動小組在一個學年里(除其它特殊原因被調(diào)整工作以外)不變化,要充分作好年度的輔導計劃和安排,保證輔導質(zhì)量。

定目標:輔導教師要認真分析學生實情,根據(jù)輔導項目及特點,確定本組輔導目標,在每學年的前一學期學校初步驗收,輔導教師要匯報輔導成果,在學年終了按此目標進行評估。

八、驗收評估。

1、主管第二課堂活動的領導每周要組織有關人員進行平時督促檢查,并進行評比打分。

2、學年度的第一學期末學校組織各方面的人力要對第二課堂活動進行評估,以百分制算出每個小組平均得分,并做好記載存檔工作。

3、學年度終了學校組織人員對各個活動小組按其確定的目標進行年終評估驗收,仍以百分制算出每個小組的平均分值。

4、學校將平時及兩次期末驗收成績合并計算出每個小組的平均得分,作為輔導教師本年度的輔導成績,此成績列入本人年度考核成績之中,作為評優(yōu)選模、考核等依據(jù)之一。

九、其他。

1、各教研組,備課組要高度重視第二課堂的開辟、校本課程的開發(fā),并把該活動作為我們的辦學優(yōu)勢。

2、任何活動未經(jīng)學校允許,不得收取任何費用,不得擅自組織學生外出。

3、如確系活動需要,經(jīng)校長同意,可與校外單位聯(lián)系,組織學生外出活動。

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小學第二課堂活動計劃安排篇七

本冊教材將勞動制作材料分成三部分:一、制作方法和步驟:二、看看想想做做:請你欣賞。另外結(jié)合學生實際安排一些學生自我服務勞動內(nèi)容,通過指導學生勞動的制作和自我服務勞動等項目的訓練和實踐,培養(yǎng)學生愛勞動的觀念和提高學生勞動技能。

二、班級情況分析。

六年級年級學生幾乎是獨生子女,大部分學生通過學習有正確的勞動觀念,掌握了勞動技能,但有不少學生勞動技能差,勞動觀點不強,家長有偏愛現(xiàn)象,要針對實際堅持不懈地做好勞動教育。

三、教學目標。

1、使學生認識勞動的光榮感。

2、初步學會一些基本的勞動知識和技能。

3、初步培養(yǎng)愛勞動的觀念。

4、使學生爭做愛勞動的好孩子。

5、指導學生欣賞,讓學生感受美。

四、思想品德教育結(jié)合點。

1、通過教學,培養(yǎng)學生熱愛勞動,熱愛勞動人民的思想感情。

2、教育學生知道勞動是光榮的,勞動沒有高低貴賤之分,而且每個人都有義務參加勞動。

五、教學措施。

1、認真?zhèn)湔n,精心準備教具和學生實踐材料。

2、勞動課要以勞動實踐為主。

3、寓思想教育于勞動實踐之中把思想教育與培養(yǎng)良好的行為習慣和掌握知識、技能有機結(jié)合起來。

4、因地制宜,結(jié)合實際,選擇一些力所能及的自我服務的勞動項目進行訓練和實踐。

5、加強與學生家長和社會的聯(lián)系,發(fā)揮勞動教育的整體教育功能。

6、加強紀律和安全教育,確保勞動實踐安全。

小學第二課堂活動計劃安排篇八

以全面貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞落實立德樹人,培養(yǎng)擔當民族復興大任時代新人的根本任務,堅持穩(wěn)中求進工作基調(diào),堅持以少先隊員為中心,著力抓好思想引領、組織教育、實踐成長、權益服務,進一步增強少先隊員光榮感,服務引領青少年聽黨話、跟黨走,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。

政治引領,落實改革,穩(wěn)抓常規(guī),熱情服務,追求創(chuàng)新,講求實效。

1.加強青少年思想政治引領和價值觀引領。

2.加強學生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)隊員良好的行為習慣。

3.規(guī)范中隊輔導員教研組建設,強化學校少先隊陣地建設,發(fā)揮組織育人功能。

4.加強學生干部隊伍建設,培養(yǎng)一支自主自動,創(chuàng)新有為的學生干部隊伍。

5.廣泛開展各類主題教育活動,培養(yǎng)德富最美少年。

(一)加強青少年思想政治引領和價值觀引領。

1.深入貫徹黨的十九大精神,大力開展“爭做新時代好隊員”主題活動。

深刻學習黨的十九大精神,聚焦黨的十八大以來黨和國家發(fā)生的歷史性變革,引領青少年感受、認識和擁抱新時代。向少先隊員講好故事,深入開展“黨的十九大精神我知道”等活動。

2.持續(xù)深化社會主義核心價值觀教育。

深化中國特色社會主義、中國夢和紅色革命傳統(tǒng)教育。圍繞紀念改革開放40周年,開展有溫度的成就教育,開展尋訪活動。圍繞“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造”及“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”,舉辦主題隊會,積極開展“小小志愿者”、“揚雷鋒精神與美德同行”、“爭當行規(guī)示范員”等活動,引導青少年牢固樹立正確的價值追求,用24字核心價值觀內(nèi)涵引領青少年健康成長。

(二)注重養(yǎng)成教育,做好各項常規(guī)工作。

1.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,對每周的十分鐘隊會和中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查,作為優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員評選的依據(jù)。

2.發(fā)揮文明監(jiān)督崗作用,加強值日中隊功能作用,每天做到檢儀容、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操,并及時反饋,以檢促進,使學生紀律嚴明,活動有序。通過文明監(jiān)督崗的監(jiān)督,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習慣,爭做紳士、小淑女。

3。做好少先隊優(yōu)秀集體和個人的評優(yōu)表彰工作。秉承“公平、公正、公開”的原則,嚴格按照評優(yōu)工作流程,做好六一期間,評選表彰優(yōu)秀少先隊員和隊集體,樹立典型,營造人人爭當美德好少年的良好氛圍。

(三)加強少先隊基礎建設,夯實少先隊陣地建設,推進少先隊改革。

1.加強輔導員隊伍建設。

(1)強化培訓,提升輔導員的專業(yè)化素養(yǎng)。

加強中隊輔導員教研組的`研訓,通過理論學習、活動觀摩、座談交流等形式發(fā)揮內(nèi)部“傳、幫、帶”的作用,提高輔導員的自身素質(zhì)、工作技能和輔導理念。定期召開輔導員例會,了解輔導員需求,幫助輔導員解困,以提高輔導員們的專業(yè)知識和專業(yè)技能。

(2)建立和完善的制度管理體系,保證少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展。

進一步完善輔導員工作考評機制,爭取加大獎懲力度。本學期對十分鐘隊會、班隊會、校園之聲廣播等進行抽查,納入常規(guī)中隊管理考評中。

(3)加強校外輔導員隊伍建設聘請家長、社會各界人士為校外少先隊輔導員,充分挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

2。做好每周一次的升旗儀式。

利用每周一次的升旗儀式進行風采展示。按年級從高到低由各中隊承擔每周的升旗儀式任務。由中隊進行風采展示、主持、國旗下講話、升旗等。大隊部協(xié)助做好升旗手、護旗手、主持人的培訓,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。繼續(xù)規(guī)范創(chuàng)新升旗儀式,努力使每次升旗儀式都能使隊員受到一次重要的教育。從隊員的入場開始,到站隊,到國旗下講話等各個細小環(huán)節(jié)入手,努力使升旗儀式成為更莊嚴、更肅穆,更有教育意義,真正成為隊員心靈洗禮的一次儀式。

4.深化少先隊小干部隊伍建設。

加強隊干部培養(yǎng)、教育,防止重智輕德現(xiàn)象,嘗試能上能下的選拔、評優(yōu)機制。加強隊務建設、隊風紀檢查。

5.夯實少先隊陣地建設。

充分發(fā)揮黑板報、廣播站、隊室的宣傳、教育作用。優(yōu)化校園之聲廣播電臺。培訓好主持人,使校園之聲廣播電臺能夠受到全校歡迎。

(五)結(jié)合節(jié)慶教育,精心組織各項主題活動。

1、開展“好隊員在行動”系列活動。

(1)35學雷鋒:召開“好隊員在行動”主題班會,組織小手牽大手“學雷鋒”實踐活動。

(2)38婦女節(jié):對全校隊員發(fā)出感恩活動倡議,組織全體隊員在三八節(jié)期間以各種形式感恩媽媽、感恩奶奶、外婆、老師等所有的長輩,為她們送上節(jié)日的祝福。

(3)312植樹節(jié):我與小樹同成長:以中隊為單位,認養(yǎng)學校一棵樹,為這棵樹設計身份證、護綠提示語等,培育這棵樹成長。

2、全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

3、清明節(jié),開展“銘記歷史,緬懷先烈”系列活動:組織師生開展一次網(wǎng)上祭英烈活動;清明小長假與長輩一起舉行一次清明掃墓活動;年級為單位進行“紅色故事我來講”或“紅色歌曲我來唱”活動。

4、5.12全國防災減災日,利用升旗儀式進行“防災減災,防患于未然”的國旗下講話,并召開主題班會,學習預防知識。組織好“5.12”防震應急疏散演練。

小學第二課堂活動計劃安排篇九

本學期,學校將本著全員參與、寓教于樂的原則,以“品書香、潤情操”為主題,制定了兩個落實、三條原則、四項措施的工作思路,開展系列讀書活動。

兩個落實:

一是時間落實。每周的語文實踐課、每周三、五中午1:30—1:40為集中誦讀時間。二、四中午1:30—1:40為集中習字時間。

二是內(nèi)容落實。內(nèi)容既有必讀的語文課本、《國學啟蒙經(jīng)典》《古詩詞》各年級推薦的書目,也有學生自己喜歡的書籍。

三條原則:

一不重形式重過程;

二不求深解熟讀成誦;

三不講數(shù)量要興趣。

四項措施:

一、建立“三級圖書網(wǎng)絡”,保證學校有圖書室、班級有書吧、家庭有書架。

二、建立個人讀書小檔案。

三、成立誦讀指導評估小組,定期或不定期深入班級進行指導、測評。

四、保證每名學生都能享受成功的喜悅,每月舉行一次主題讀書活動,每學期舉辦一次讀書成果展示。

具體安排:

1“品書香、潤情操”讀書節(jié)啟動儀式。向全校家長、學生發(fā)出倡議:家長與孩子一起好讀書、讀好書、多讀書,交朋友,讓閱讀的快樂伴隨我們每一個人,度過快樂的每一天。各班以不同形式響應。

2建立“誠信書吧”,籌備“流動書庫”。

3各班制定讀書活動方案。

1“品書香、潤情操”節(jié)徽設計評選。

2“走進金秋,采擷碩果”實踐作業(yè)。

3“奧運知多少”手抄報評選。

1“書香班級”評選。

2“書海揚帆,伴我成長”讀書征文比賽。

1“紅領巾義賣”活動。

2“品書香、潤情操”成果展示。

屆時將展出教師語文實踐夾、各班讀書成果,還將展示誦讀、故事、課本劇等各種形式的讀書活動。

小學第二課堂活動計劃安排篇十

2010年暑假活動安排關于大力倡導我校學生開展多彩暑假活動的倡議書暑假即將來臨,如何度過有意義的暑假,這是同學們極關心的問題。是天天在無聊中度過,還是參加有意義的活動,去充實自己的人生?取決于你的態(tài)度!團委會號召大家,給自己一個充實的暑假,成為你人生永不褪色的青春日記。2010年多彩暑假活動即將開始,你可以:1、無論你的父母是遠在他鄉(xiāng),還是近在眼前,請你給他寫一封家信,不需要多么華麗的句子,不需要多么豪邁的宣言,你只需要用心靈面對面,他們會感受到比電話、短信帶來的更大的喜悅。當然,學會早起,給父母做一下家務也是很棒的!2、“新田是我家,環(huán)境靠大家?!蔽覀兌缄P愛著這一片家園,請您自覺地保護環(huán)境,可以是少扔一個冰淇淋包裝袋,可以是在寶塔山做一個小時的'志愿者,既愉悅了身心,又宣傳了環(huán)保。3、如果你認為你的字寫得不夠好看,我們的qq群可以幫你找到“書法友”,約三五好友,練習毛筆字,或者干脆獨自做一個計劃,寫一本帖子,也是一個不錯的主意。(注:qq群是17620303)4、或者讀一本書吧,四大名著彰顯中國五千年文明,莎士比亞、蒙田、巴爾扎克等名家給世界留下了太多的經(jīng)典,選擇一部經(jīng)典去閱讀,你會領略到更深刻的人文內(nèi)涵,也會讓心靈得到洗禮。5、新田的旅游事業(yè)需要你我的參與,如果你能組織一些同學帶著振興新田旅游事業(yè)的偉大目標去參觀龍家大院、大觀寶等,那么將來讓新田走出永州的人一定有你一個吧?!不過,炎熱的暑假可得找個清涼的天氣,還要注意安全,最好找個監(jiān)護人!6、或者學練瑜珈吧,或者學一段舞蹈吧,或者學一種樂器吧,不要太精,只要你有興趣,就可以自己去學學……只要這些活動能讓你變得更自信!更開朗!7、或者干脆自學高年級的教材,雖然有點簡單,但你的投入會收獲很多?!嗵嗔?,只要你想到了什么點子,你就去做吧,給自己一個積極起來的機會!相信你的暑假不會白過!如果你的投入已鐫刻了你的青春,請別忘了,為這一段記憶寫下一點文字――那將是一段記著陽光的文字。為了讓大家有個交流的平臺,團委會將在9月舉辦一次全校性的征文活動。開學伊始,每位高一新生必須給新班主任上交一份800字以上的暑假感想,如果你更想表達對未來的憧憬,你也可以寫一份感言給未來的自己!我們期待你,有一個不一樣的開始……新田一中團委會2010-6-30

小學第二課堂活動計劃安排篇十一

一方面響應我院的大學生巡禮節(jié),另一方面也邀請到我們的兄弟社團——揚大廣陵學院的心理協(xié)會來參加在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富。

二、活動目的。

兩個兄弟協(xié)會相互促進,相互交流,相互溝通,促進協(xié)會的發(fā)展;另外跟我院的其他協(xié)會一起,讓活動辦的有聲有色,讓我們身心更加健康。

三、活動主體。

活動地點:二樓大學生活動室。

活動時間:四月初(暫定)。

活動對象:心協(xié)成員,清溪石社團成員以及全院學生。

四、活動負責人。

主辦單位:環(huán)境資源心理協(xié)會。

協(xié)辦單位:清溪石社團。

邀請單位:揚大廣陵學院的心理協(xié)會。

五、活動宣傳。

(一)宣傳。

1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳。

(二)外聯(lián)。

負責聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協(xié)拉到些贊助。

六、活動開展。

1、舞會的會場布置。

2、舞會的司儀。

3、舞會的會場服務,包括會場的秩序維持工作。

4、舞會的流程。

(1)開場舞。

(3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳。

(4)用一段時間去交流,學習,象座談會一樣。

(6)當場還會有一些小禮品送出,調(diào)節(jié)氣氛。

七、資金預算。

1、舞臺布置:100—200元。

2、彩球:50元。

3、小禮品:100元。

小學第二課堂活動計劃安排篇十二

一、指導思想:

緊緊圍繞旗局及上級教育行政部門的有關行風建設的文件精神,強化學校的行風建設,切實解決人民群眾關注的熱點問題,全面推進本校的校風廉政建設和行風建設,樹立學校的良好形象,進一步提高人民群眾對我校教育的滿意度。

二、工作重點:

1、提高干部、教職工隊伍素質(zhì)。

2、加大宣傳力度,防止亂收費、亂辦班、亂頂教輔資料行為的發(fā)生。

3、切實減輕學生的過重課業(yè)負擔,全力推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。

4、深化政務、校務公開,全面推行“陽光工程”,切實推進學校民主化、規(guī)范化管理進程。

5、加強作風、師風建設,提高為教職工、為家長、學生服務的水平。

6、加強社會監(jiān)督,抓好行風評議工作。

三、主要措施:

1、加強領導,成立行風建設領導小組,認真落實行風建設“一把手”工程責任制。修訂完善行風建設相關的考核制度;加強考核、及時通報,堅持執(zhí)行校風廉政建設行風建設“一票否決制”;積極發(fā)揮行風監(jiān)督員的監(jiān)督和指導作用。

2、從嚴要求,堅決遏止亂收費行為。加強宣傳教育,使廣大教師充分認識按規(guī)定收費的重要性和亂收費的危害性。繼續(xù)堅持行之有效的收費制度,特別是“三公開一監(jiān)督”使用發(fā)票、繳入專戶、支付范圍“三統(tǒng)一”制度;收費許可證、收費公示牌和收費登記簿制度;捐資助學量力、自愿制度。

3、加強監(jiān)督,不斷拓寬“陽光工程”領域。全面實施校務公開,加強監(jiān)督管理;加強預算外資金的管理,進一步落實收支兩條線規(guī)定。

4、正面引導,切實加大宣傳教育力度。宣傳面做到橫向到邊,縱向到底。一是將收費項目、收費標準等群眾關心的熱點問題廣為宣傳,爭取社會、家長的理解與支持;二是通過樹立勤政廉政、為人師表的干部、教師正面典型,弘揚“敬業(yè)、愛崗、服務、奉獻”的優(yōu)良師風;三是強化“信訪無小事”觀念,高度重視來電、來信、來訪工作,及時化解各類矛盾。

5、建章立制,領導和教師要“干凈做事”。推行廉潔承諾制和廉政責任制;認真貫徹落實教育部“六條禁令”;進一步規(guī)范教師嚴格遵守“十不準”;督促教師嚴格遵循教育教學規(guī)律,依法執(zhí)教,規(guī)范從教行為。

四、民主評議行風活動安排。

第一階段:認真組織,周密部署。要求:

1、根據(jù)本校實際和存在問題制定民主評議行風活動和加強行風建設實施計劃。

2、對本校的行風建設進行動員、部署、教育、宣傳。

3、聘請好今年的行風監(jiān)督員,設立投訴電話0482——6570026接受社會監(jiān)督。

第二階段:全面實施,落實責任。

1、圍繞重點熱點問題(如校務公開、師德師風、亂收費問題、“減負”工作),開展學校自查、專項督查、問卷調(diào)查、民主評議等活動。

2、開展師德師風教育活動。

3、抓整改、促落實、出成效,堅決抵制亂收費、體罰和變相體罰的現(xiàn)象。

第三階段:自查自糾,總結(jié)提高。

1、召開座談會,廣泛征求意見,積極開展自查自糾,不斷總結(jié)提高。

2、接受上級和有關部門對本校行風建設的檢查、指導。

3、做好今年本校行風建設的自查總結(jié)報告,接受民主評議。

小學第二課堂活動計劃安排篇十三

歲月匆匆,時光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個學期結(jié)束了,暑假又要來臨。新的假期,新的開始,我們對之充滿了新的希望,希望每一位隊員都能過一個,讓家長安心、學校放心、隊員舒心的假期,更重要的是:實踐體驗,參與無限。

一、嚴格遵守作息時間,認真完成暑假作業(yè):

1、每位同學都要在家長的指導下,指定一份可行的假期作息時間表,合理安排假期生活,養(yǎng)成良好的'學習生活習慣。

2、認真完成暑假作業(yè),要求有計劃地完成暑假作業(yè),堅決克服突擊完成作業(yè)或拖拉不做的現(xiàn)象。

二、積極開展文體娛樂活動;

1、每位同學假期每天按時收看少兒節(jié)目,加強藝術修養(yǎng)。并學會兩首課本以外的歌曲。

2、早睡早起,積極參加體育鍛煉,(如:踢毽子,打沙包、跳皮筋、長跑等活動)并積極觀看中央五套的體育比賽。

三、大力開展社會實踐活動,豐富活躍假期生活;

(一)、做一件好事(必須備有照片)。

(二)看一部優(yōu)秀影片或書籍。開學后四、五年級每班選出5篇佳作上。(每篇影評或讀后感800――1500字以內(nèi))主題突出,手法新穎,短小精悍,不拘形式。(影評、雜談、隨筆、觀后感均可)一、二年級開學后將舉辦有關方面的故事大賽。

(三)參加“體驗”活動,學習掌握小技能。

1、每人可根據(jù)自己的特長搞一些作品。(包括:布貼畫、編制、針織、小制作、小創(chuàng)作,開學后將進行評比)。

2、做一次家長(包括料理財物、家務勞動等)。

3、學會一種最拿手的菜。

四、不準進“三室兩吧”。(包括電子游戲室、錄象室、臺球室、網(wǎng)吧和酒吧),以防受外界不良因素影響。

小學第二課堂活動計劃安排篇十四

1、提高認識,進一步把學籍管理擺到重要地位,搞好學籍管理是教育決策科學化的要求。

2、做好新生建籍工作,新學期開始了,又有一批新學生進入學校,進校后要重新建學籍,時間緊,任務重,在規(guī)定的時間內(nèi)要保質(zhì)保量的完成任務。要對學籍進行清查,按班級分開,查出缺落的,匯總,分類。嚴格按照學籍管理辦法,把工作落到實處。

3、清查已有的學籍。補全學籍遺留問題。開學初對學校各年級的學生的名冊和學籍進行對照。

4、開學初將人數(shù)統(tǒng)計表發(fā)到每位班主任手中,認真統(tǒng)計每班在校人數(shù),異動人數(shù),整理好學籍管理檔案。對未到校的學生,要求班主任及時家訪并了解情況,如確實退學,由班主任統(tǒng)計好,填寫表格,上交教導處,由學籍管理員定時注銷其學籍。

5、轉(zhuǎn)學學生異動嚴格執(zhí)行學籍異動管理制度,開學前幾天,做好家長及學生的接待工作,認真審核相關證件;證件真實、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時錄入轉(zhuǎn)學學生信息,完成異動上報,更新學籍系統(tǒng),做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。

6、嚴格學籍管理:學生檔案裝訂成冊,擺放整齊,設立專柜,統(tǒng)一管理。學生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學、復學和借讀手續(xù)齊全,符合規(guī)定。學生入學后,學校應及時辦理學生的注冊手續(xù),及時建立學籍,按照規(guī)定編寫學籍號,規(guī)范填寫。

7、按規(guī)定及時整理、保存學籍表冊和畢業(yè)證存根。

二、執(zhí)行計劃的有力措施。

1、學校領導高度重視,統(tǒng)一認識,全體師生必須嚴格遵守學籍管理辦法和程序。

2、各位教師對數(shù)據(jù)的填寫確保準確無誤。把此項工作納入到教師工作態(tài)度中。

3、認真核實各班人數(shù)學生各項信息,特別是畢業(yè)班學生的各項信息必須與戶口信息一致。校內(nèi)都不得隨意調(diào)換班級。

小學第二課堂活動計劃安排篇十五

一、指導思想:

家庭教育是家庭承擔社會職責中最重要的一種職能。每一個人的社會化,不僅需要家庭的哺育,更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對人的一生所產(chǎn)生的作用,是其他教育所無法代替的。家庭教育對社會所產(chǎn)生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一個社會的國民教育,必須是學校教育、社會教育、家庭教育三者并舉,才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質(zhì)的基礎。開辦家長學校,旨在轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家長的自身素質(zhì),對家長進行正確的成才觀、人才觀教育,使家長正確地進行家庭教育,為培養(yǎng)21世紀全面發(fā)展的人才作出應有的貢獻。

二、具體工作:

(一)整體與部分相結(jié)合。

通常家長學校每次學校的家長會就提前時間到學校舉行例會。這學期,我們提倡各年級、各班可根據(jù)實際情況召開家長會。如:六年級畢業(yè)班,要根據(jù)需要專門指導。一年級剛剛?cè)雽W,家長學校也按需要安排活動。個別班級該根據(jù)各班的情況,隨時召集家長,共同商議對子女的教育問題。

1、六年級家長會主要針對升學考試以及擇校為主題開家長會,與家長做好溝通,家庭和學校聯(lián)系更加緊密,以讓我們的學生能更好地面對越來越繁重的學習任務。

2、定期對家長進行家庭教育培訓使家長除了當好“后勤部長”和長輩之外,能有更多的家長成為一個顧問,一位交換意見的參加者,一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點,而不是拿出現(xiàn)成真理的人。

(二)組織授課活動。

1、認真落實家長接待日活動,每學期至少一次。每次活動每位任課老師準備一節(jié),家長來校聽課,然后組織一起再互相交流該生在校在家表現(xiàn)。

2、定期組織家長認真學習家庭教育理論,填好信息反饋表,撰寫家教論文。編輯優(yōu)秀家教論文集,為家長提供交流的機會,努力提高家長育兒的素質(zhì),進而促進少年兒童全面發(fā)展。

3、家長學校的教學工作做到有教案、定課時、定內(nèi)容。理論講座每學期不少于2次。分層次分班教學,活動靈活多樣,教學對象相對穩(wěn)定,建立學員簽到簿,到會率不低于90%。

(三)做好家訪活動。

建立學校家庭聯(lián)系制度,班主任、任課教師通過走訪、通電話及邀請家長來校等方式,及時向家長反映學生在校情況,了解學生在校外的學習、生活情況,以促進學生健康成長。班主任每學期對學生家訪人數(shù)是全班人數(shù)的50%;任課老師不得少于班級總?cè)藬?shù)的20%。

(四)每學期認真總結(jié),努力爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校。

小學第二課堂活動計劃安排篇十六

暑假正式開始了。孩子樂了,但我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),其實很多家長更為孩子的暑假發(fā)愁:如把孩子放在哪里,怎樣讓孩子的暑假充實別浪費等。

1.去鄉(xiāng)下又擔心孩子變野。

家住河西區(qū)的楊女士是位三年級小學生的媽媽,她說其實,她很想讓孩子回外地農(nóng)村的爺爺奶奶家住,孩子也很喜歡,非常向往農(nóng)村的生活。但是楊女士也有擔心:別的孩子都趁著暑假學點東西,上個什么興趣班,可是自己孩子要是兩個月都呆在農(nóng)村,別說什么也學不著,肯定要落同齡孩子一大截,說不定還“野”成什么樣回來了。所以她一直都在猶豫。

建議:不是上興趣班就是學習,社會和生活中同樣也有很多值得孩子學習的東西,那些知識都只能在無形中體會的。

2.送交老人成多數(shù)選擇。

在筆者了解中發(fā)現(xiàn),把孩子送到本市的老人住處,隔一段時間去看望一次,或者周末接回家來住,成為很多小學生家長的普遍做法。家長張先生說,這樣做,一是方便解決孩子的吃住問題,二來也利于老人接送孩子去上一些輔導班,減輕了自己的負擔。

建議:暑假期間,孩子和老人在一起能增加親情,但是別忘了父母的責任,最好不要把孩子一送了之。

3.參加境外修學游減少。

在了解中發(fā)現(xiàn),今年給孩子報暑假長線旅游或境外修學游的少了很多。由于今年全球爆發(fā)了甲型h1n1流感疫情,很多家長對此慎重了很多。而且,教育有規(guī)定:學校不能在暑假組織出境游,因此很多往年學校組織的出境游,今年都不再成行。家長孫先生說,原來想有時間帶孩子去澳洲一趟,現(xiàn)在也取消了計劃。

建議:如果有心讓孩子體驗名校風情,選擇國內(nèi)大學短線旅游,也是不錯的選擇。

4.不少孩子散養(yǎng)在家。

暑假里,依然有很大部分的孩子散養(yǎng)在家。一位媽媽說:“孩子今年十歲了,倒也聽話,我和孩子爸爸平時都得上班。因此,只能讓孩子一個人呆著家里。也是想趁著暑假慢慢培養(yǎng)他的獨立性,但是每次把他鎖在家里,總是放心不下,下班后就想早早回家。

建議:培養(yǎng)孩子獨立性的同時,也教給孩子一些獨自在家的安全常識。不要操之過急,可循序漸進,以免孩子感到孤獨。

5.在家多為看動畫片。

而對一部分在家孩子的了解中,除了每天做暑假作業(yè)外,花在看電視上的時間比較多。開學就上五年級的鑫鑫的姥姥說,鑫鑫現(xiàn)在每天除了吃飯和做作業(yè)外,其余時間都在看《喜羊羊和灰太狼》這部動畫片,很多衛(wèi)視暑假都在播出。看著孩子把眼睛天天湊在電視前,姥姥很擔心。

建議:給孩子盡可能多開發(fā)一些娛樂項目??措娨曔^多,容易給孩子的眼睛和脊椎造成傷害??啥卮俸⒆酉聵亲鲂┻\動。

6.對暑假班持排斥心理。

家長李先生告訴筆者,孩子今年什么輔導班、興趣班也沒報。不是不想報,而是前兩天考完后他咨詢過孩子的意見?!拔也灰欢ㄗ尯⒆由嫌⒄Z班、奧數(shù)班,就是想讓他有個地方去,學點東西,比如跆拳道,乒乓球之類的訓練班,于是就和孩子商量??墒呛⒆右豢诰突亟^了:我什么班也不想去!那個不樂意的.表情,我一看,強扭的瓜不甜,就沒再強迫他。”

建議:讓孩子自己找些有意義的事情做,自己安排暑假。給予孩子一定的閑散空間,讓他自己學會玩,不一定非要學些什么。事實上,閑散中也同樣大有學問。

7.孩子盼望和父母在一起。

在與筆者的閑聊之中,10歲男孩皓皓說:“我想讓爸爸多帶和我玩會兒?!别┑膵寢専o奈地說:孩子平日里見爸爸比較少,暑假里在家的時間多了,就對他爸爸格外留戀。前兩天和他爸爸下樓玩了會兒,上癮了?,F(xiàn)在一到下午下班時間,他就特別盼望爸爸能早些回來,陪他樓下打打羽毛球或一起下棋。

建議:孩子對親情的渴望溢于言表。暑假里孩子和父母相處的時間多很多,趁這個時間增加親情,尤其是培養(yǎng)父親和孩子的感情。

8.安全問題仍然最擔心。

暑假里,孩子不在學校的時間長了,家長對安全問題就非常擔心。四年級學生錚錚的媽媽說:“前兩天放暑假想給孩子去登發(fā)花鳥魚蟲市場買幾條魚養(yǎng),誰想到了那里,市場里散養(yǎng)的大狗狗竄來竄去,嚇得孩子都不敢進去了。夏天來了,小區(qū)院子里的狗很多,讓孩子下樓玩會兒,我們同樣擔心?!?/p>

建議:因為小學生年齡較小,因此安全問題仍然是家長最擔心的問題。暑假也是對孩子一次很好的自護教育的機會。

小學第二課堂活動計劃安排篇十七

為了鞏固和完善我?!暗掠秊槭住⒔虒W為主、素質(zhì)為本、全面發(fā)展”的辦學模式,構建和諧校園,豐富和發(fā)展對學生的素質(zhì)教育,有效糾正“應試教育”的偏向,進一步強化對學生的藝術教育,開辟第二課堂教學,發(fā)揮學生的個性特長,使學生在德、智、體、美、勞諸方面健康協(xié)調(diào)地發(fā)展,成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代跨世紀新人。

二、活動遵循的原則。

1、實踐性和創(chuàng)造性想結(jié)合的原則。

第二課堂活動重在培養(yǎng)學生的綜合能力,要讓學生在活動中動腦筋,多思考,多想象,多動口,勤動手,注重教師對學生的引導,鼓勵學生勇于實踐,大膽創(chuàng)新,獨立思考,培養(yǎng)觀察、思考和解決問題的能力。

2、自立性和導向性相結(jié)合的原則。

學生參加自已喜歡的強項,教師要認真安排活動內(nèi)容,有目的、有計劃指導好學生,讓學生學有所得,學有所獲。

3、趣味性和實效性相結(jié)合。

第二課堂活動就是要讓學生感興趣,重視開發(fā)學生的智力,提高學生的能力、素質(zhì)。培養(yǎng)學生愛學、自覺學、樂于學的好習慣和增強教師自身素質(zhì)相結(jié)合。

4、參與意識和競爭意識相結(jié)合。

活動課上,力求學生要有積極參與的意識的競爭意識,這就要求教師把活動內(nèi)容安排的合理化,新穎化、創(chuàng)新化,讓學生學起來感到善思、有趣、樂學、有益。

5、全員參與和責任到人的原則。

要求每一位學生都必須參加一項活動,每一位教師都必須承擔一項活動?;顒迂撠熇蠋煴仨毦慕M織,認真落實訓練計劃,保證效果,校隊必須在街道以上的比賽獲得較好成績。

6、安全責任原則。

各項目的老師必須保證活動的安全性,落實點名制度,活動中不得隨意增減學生,保證隊伍的穩(wěn)定性。

三、成立第二課堂領導小組。

組長:黃錦堂。

副組長:黎天聰。

成員:陳海濱 鄧代政 陳文朝 侯文勝。

四、活動設置。

依據(jù)我校學生年齡小、興趣廣泛、特長明顯、可塑性強等生理和心理特征,結(jié)合實際,立足校情,學校成立下列三類大組。

l、校隊。在全校范圍內(nèi)組建下列活動小組。

2、必設組。

一、二年級組必須設置下列活動小組。

(1)書法組(2)繪畫組(3)體育組(4)說話組(5)閱讀組。

三、四、五、六年級組必須設置下列活動小組。

(1)奧數(shù)班(2)奧英班(3)體育組(4)寫作組(5)3、自選組。各科任教師根據(jù)自己特長與愛好結(jié)合本級實際情況,可在下列各組中選擇建組。

五、活動時間與地點。

1、第二課堂活動,在新學年第一學期的第二周開始組建,從第三周開始起正?;顒樱綍r檢查評分,期末進行驗收評估;第二學期原組不改變,第一周作為準備、調(diào)整時間,第二周恢復正常活動,仍堅持平時檢查評分,期末進行年終驗收評估。

2、每周二、四下午第三節(jié)。班級第二課堂活動在各班教室或教師選擇地點。校級第二課堂活動由學校統(tǒng)一安排在各專用教室進行。

六、活動要求。

1、輔導教師要樹立跨世紀意識,著眼未來,堅決糾正“應試教育”的偏向,面向全體學生,重視素質(zhì)教育,為祖國四化建設培養(yǎng)有用人才。

2、輔導教師對學生的特長輔導要做到長計劃,短安排,在新學年初要寫出本年度的輔導計劃,使輔導活動有計劃、有目的、有步驟地進行。

3、輔導教師要切實做好對學生興趣的培養(yǎng),使學生的興趣特長從無到有,逐步發(fā)展。本著學中有樂、樂中求學、學有特長的思想,講求輔導實效。

4、輔導教師要堅持因材施教、分類指導的原則,對成績突出的學生要做好重點培養(yǎng),組織他們積極參加校內(nèi)外各種競賽,對取得優(yōu)異成績的學生要給予表彰獎勵。

5、輔導教師要堅持育人與輔導相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及與提高相[結(jié)合,通過第二課堂活動,使學生的實踐技能,從低到高,循序漸進,逐步提高。

6、第二課堂活動在新學年第一學期的第一周組建,第二周末輔導教師要交回本組輔導計劃。

七、管理辦法。

為了增強輔導效果,切實提高第二課堂活動的質(zhì)量,使學生的個性特長得到充分、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展,進一步強化我校的素質(zhì)教育,加強藝術教育,為學生的成長奠定基礎。為此,學校對第二課堂活動實行“六定”的管理辦法。

定內(nèi)容:各組要按照學校的統(tǒng)一安排,結(jié)合本組實際,依據(jù)教師特長與學生特點在規(guī)定范圍內(nèi)確定活動小組的名稱及內(nèi)容。

定學生:各組在班主任的指導下學生可自己選擇參加一項活動,組織報名,確定人員,落實人數(shù),每個小組人數(shù)不得少于10人。

定時間:全校各個活動小組建立以后,每周要組織學生按時參加活動,輔導教師要保證充分的輔導時間,做到不遲到、不早退、不隨便曠課。

定地點:各有關部門要負責協(xié)調(diào)好各活動小組的活動場所,要盡力排除外界干擾,保持清靜的學習與輔導環(huán)境。

定輔導教師:每個教師要結(jié)合自己的特長,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,必須輔導好一個小組的課外活動,每個輔導教師輔導的活動小組在一個學年里(除其它特殊原因被調(diào)整工作以外)不變化,要充分作好年度的輔導計劃和安排,保證輔導質(zhì)量。

定目標:輔導教師要認真分析學生實情,根據(jù)輔導項目及特點,確定本組輔導目標,在每學年的前一學期學校初步驗收,輔導教師要匯報輔導成果,在學年終了按此目標進行評估。

八、驗收評估。

1、主管第二課堂活動的領導每周要組織有關人員進行平時督促檢查,并進行評比打分。

2、學年度的第一學期末學校組織各方面的人力要對第二課堂活動進行評估,以百分制算出每個小組平均得分,并做好記載存檔工作。

3、學年度終了學校組織人員對各個活動小組按其確定的目標進行年終評估驗收,仍以百分制算出每個小組的平均分值。

4、學校將平時及兩次期末驗收成績合并計算出每個小組的平均得分,作為輔導教師本年度的輔導成績,此成績列入本人年度考核成績之中,作為評優(yōu)選模、考核等依據(jù)之一。

九、其他。

1、各教研組,備課組要高度重視第二課堂的開辟、校本課程的開發(fā),并把該活動作為我們的辦學優(yōu)勢。

2、任何活動未經(jīng)學校允許,不得收取任何費用,不得擅自組織學生外出。

3、如確系活動需要,經(jīng)校長同意,可與校外單位聯(lián)系,組織學生外出活動。

小學第二課堂活動計劃安排篇十八

為了擴展學生的知識面,提高學社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣。我校開展了豐富多彩的音樂課外活動,先將本學期音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:

一、活動要求。

1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂,并有一定的興趣型,

2、學生不得曠課遲到,教師認真的做好每一次活動紀錄。學生認真完成輔導老師布置的作業(yè)。

二、活動時間。

利用每周xx下午第xx節(jié)進行訓練。

三、活動內(nèi)容及具體安排。

一、指導思想:

認真學習新《課標》,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的基本精神,以音樂審美體驗為核心,引導學生主動參與音樂實踐,尊重個體的不同音樂體驗和學習方式,以提高學生的審美能力,發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學生終身喜愛音樂,學習音樂,享受音樂奠定良好的基礎。

二、活動目標:

1、培養(yǎng)學生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)。

2、通過舞蹈形體訓練鍛煉孩子們的節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

3、通過口風琴的訓練,使口風琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。

4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風貌。

三、活動設想:

課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學的延伸。合唱作為一門高雅的藝術,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術形式。它豐富學生校園文化生活,啟發(fā)學生對音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力,藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴大知識視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。

四、訓練模式。

1、保證訓練時間、保證人員到位;

2、采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結(jié)合訓練的模式;

3、訓練學生節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,

4、豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。

5、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。

五、教學要求。

1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

2、學生不得曠課,學生認真完成老師布置的作業(yè)。

3、學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

六、具體工作措施。

1、狠抓教學常規(guī)管理,重點放在紀律的管理上。

2、以實踐為主,對重點、難點多啟發(fā)、多示范、多引導。

3、讓學生形成良好的音樂習慣。

4、培養(yǎng)學生的特長,讓學生發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學生的能力。

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