教師三愛三反發(fā)聲亮劍發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)12篇)

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教師三愛三反發(fā)聲亮劍發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)12篇)
時(shí)間:2023-11-19 04:37:37     小編:GZ才子

總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累,通過(guò)總結(jié)可以更好地保留和傳承我們的經(jīng)驗(yàn)與智慧。的寫作需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和清晰的結(jié)構(gòu)安排。下面是一些可行的建議書樣例,供大家在撰寫建議時(shí)參考和借鑒。

教師三愛三反發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇一

今年新疆發(fā)生多起重大暴力恐怖事件,其共同特點(diǎn)是暴恐團(tuán)伙均帶有宗教極端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖團(tuán)伙作案,實(shí)質(zhì)是伊斯蘭極端宗教思想擴(kuò)散的結(jié)果。

伊斯蘭原教旨主義比較強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化和世俗化的負(fù)面效果,而對(duì)其積極意義認(rèn)識(shí)不足且應(yīng)對(duì)不力,容易產(chǎn)生某些激進(jìn)成分。這些激進(jìn)成分被別有用心的勢(shì)力利用,將其惡意極端化,并將理論轉(zhuǎn)為真實(shí)行動(dòng),便成為宗教極端主義。

宗教極端勢(shì)力為實(shí)現(xiàn)“理想世界”提供了簡(jiǎn)單化和暴力化的解決方案,它將復(fù)雜的人際和社會(huì)關(guān)系簡(jiǎn)化為二分法(信徒和異教徒),認(rèn)為殺光異教徒,完成“圣戰(zhàn)”,建立政教合一的伊斯蘭政權(quán),便可恢復(fù)伊斯蘭秩序,實(shí)現(xiàn)安拉描繪的理想世界。實(shí)踐中,宗教極端勢(shì)力往往擴(kuò)大民眾日常生活及風(fēng)俗活動(dòng)的宗教內(nèi)容和色彩,將極端和暴力思想向群眾滲透,待條件成熟后再?gòu)?qiáng)化極端思想,進(jìn)而策劃實(shí)施暴力和極端活動(dòng)。

新疆暴恐和極端活動(dòng)頻發(fā),民族問(wèn)題并非主因。當(dāng)前伊斯蘭原教旨主義在全球影響持續(xù)增大,這是個(gè)世界現(xiàn)象,并非新疆獨(dú)有。與新疆毗鄰的中亞國(guó)家和俄羅斯、德國(guó)、法國(guó)、英國(guó)等國(guó),女子戴頭巾和穿阿拉伯黑袍等現(xiàn)象逐年增加,散發(fā)宗教極端內(nèi)容的宣傳品等也是屢禁不絕。就連伊斯蘭原教旨主義大本營(yíng)的沙特,也曾多次遭遇極端勢(shì)力襲擊。

當(dāng)然也應(yīng)注意到,新疆暴恐和極端勢(shì)力大多與“疆獨(dú)”勢(shì)力有或遠(yuǎn)或近的聯(lián)系,很多非法宗教活動(dòng)和暴恐犯罪背后都有“疆獨(dú)”勢(shì)力的身影,尤其是“東突”組織和“世維會(huì)”。只不過(guò)“疆獨(dú)”勢(shì)力目前不提“疆獨(dú)”,而是推廣伊斯蘭原教旨主義和支持極端勢(shì)力,借助宗教力量發(fā)展群眾,將政府的反恐、維穩(wěn)、處置普通群體事件等歪曲誣蔑為“鎮(zhèn)壓維吾爾族群眾”和“打壓伊斯蘭”行為,將普通的社會(huì)治理上綱上線到民族宗教沖突,故意制造伊斯蘭信眾同政府的矛盾。

憲法強(qiáng)調(diào),中國(guó)人民掌握了國(guó)家政權(quán),成為國(guó)家的主人。各民族必須維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)全國(guó)各民族的共同繁榮。強(qiáng)調(diào)“禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的行為?!?/p>

我們必須堅(jiān)決反對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的分裂主義思想,樹立正確的國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀,決不許民族分裂主義打民族宗教旗號(hào)鼓吹分裂思想。

我們要高度重視民族分裂主義利用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒傳播分裂思想,向青少年的滲透,要從源頭封堵。要切實(shí)做好制止、處置“三非”工作,創(chuàng)造一個(gè)以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),弘揚(yáng)主流文化、核心價(jià)值體系的意識(shí)形態(tài)環(huán)境,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、祖國(guó)統(tǒng)一。

我們必須依法打擊民族分裂主義勢(shì)力破壞活動(dòng),尤其是暴力恐怖活動(dòng)。不管分裂主義勢(shì)力打什么旗號(hào),它總是破壞民族團(tuán)結(jié)、制造事端破壞社會(huì)穩(wěn)定和諧,實(shí)施暴恐活動(dòng)。因此我們要堅(jiān)持主動(dòng)進(jìn)攻,出重拳嚴(yán)厲打擊。重視嚴(yán)防,用好技防、物防等現(xiàn)代手段。更注重標(biāo)本兼治,既治標(biāo)更治本,把廣大群眾團(tuán)結(jié)在黨和政府周圍,形成反分裂斗爭(zhēng)的鋼鐵長(zhǎng)城,使一小撮分裂主義分子成為過(guò)街老鼠,人人喊打。

我充分的認(rèn)識(shí)到新疆當(dāng)前最重要的任務(wù)就是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安,民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民的生命線,是我們做好一切工作的根本前提和保證。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)新疆穩(wěn)定,必須堅(jiān)定不移地反對(duì)民族分裂。沒(méi)有對(duì)民族分裂主義的堅(jiān)決斗爭(zhēng),就沒(méi)有民族團(tuán)結(jié)的大好局面,就沒(méi)有新疆的穩(wěn)定與發(fā)展。

教師三愛三反發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇二

連日來(lái),在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上的講話在各地引發(fā)廣泛反響。我以為,學(xué)習(xí)講話精神首要在學(xué)習(xí),關(guān)鍵在落實(shí),重在增強(qiáng)看齊意識(shí)。黨員干部要增強(qiáng)看齊意識(shí),經(jīng)常主動(dòng)地向以同志為的黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊;要嚴(yán)格遵守黨章,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,服從組織決定;堅(jiān)持用黨性原則規(guī)范約束自己,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,樹立清風(fēng)正氣。

關(guān)于看齊意識(shí),早在20__年黨的七大預(yù)備會(huì)議上,毛澤東同志就曾形象地說(shuō):“一個(gè)隊(duì)伍經(jīng)常是不大整齊的,所以就要常常喊看齊,向左看齊,向右看齊,向中間看齊,我們要向中央基準(zhǔn)看齊,向大會(huì)基準(zhǔn)看齊??待R是原則,有偏差是實(shí)際生活,有了偏差,就喊看齊?!?/p>

要通過(guò)行動(dòng)體現(xiàn)看齊意識(shí)。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用并內(nèi)化為自覺行動(dòng)。指出,黨的新聞?shì)浾摴ぷ鞲鱾€(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)都要堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向。對(duì)各級(jí)媒體來(lái)講,就要立即行動(dòng),堅(jiān)決落實(shí)。一方面要旗幟鮮明地堅(jiān)持黨報(bào)、黨刊、黨臺(tái)的正確方向,將不符合導(dǎo)向的欄目、副刊、專題等立即關(guān)停,努力保持媒體正確的政治導(dǎo)向;另一方面要積極開辦一批能夠弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,堅(jiān)持批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和傾向的欄目,在全社會(huì)努力形成新風(fēng)尚,增強(qiáng)新聞?shì)浾撘龑?dǎo)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。

要通過(guò)效果檢驗(yàn)看齊意識(shí)。所謂“齊則有序,齊則有力,齊則有效”。各級(jí)各部門的看齊意識(shí)如何檢驗(yàn),不僅要聽其言、觀其行,最終看的是工作實(shí)踐效果。那就要通過(guò)各級(jí)的自覺行動(dòng)。對(duì)廣大基層宣傳隊(duì)伍來(lái)講,就要“經(jīng)常、主動(dòng)、堅(jiān)決向黨中央看齊”,要抓好正面宣傳,不斷提高宣傳質(zhì)量和水平;要抓好改革創(chuàng)新,推動(dòng)重點(diǎn)工作實(shí)現(xiàn)新突破;抓好嚴(yán)格管理,牢牢把握主導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán);抓好人才培養(yǎng),建強(qiáng)工作隊(duì)伍,努力開創(chuàng)黨的新聞?shì)浾摴ぷ餍戮置妗?/p>

教師三愛三反發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇三

連日來(lái),習(xí)近平總書記在黨的新聞x工作座談會(huì)上的講話在各地引發(fā)廣泛反響。我以為,學(xué)習(xí)講話精神首要在學(xué)習(xí),關(guān)鍵在落實(shí),重在增強(qiáng)看齊意識(shí)。黨員干部要增強(qiáng)看齊意識(shí),經(jīng)常主動(dòng)地向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊;要嚴(yán)格遵守黨章,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,服從組織決定;堅(jiān)持用黨性原則規(guī)范約束自己,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,樹立清風(fēng)正氣。

關(guān)于看齊意識(shí),早在20x年黨的七大預(yù)備會(huì)議上,毛澤東同志就曾形象地說(shuō):“一個(gè)隊(duì)伍經(jīng)常是不大整齊的,所以就要常常喊看齊,向左看齊,向右看齊,向中間看齊,我們要向中央基準(zhǔn)看齊,向大會(huì)基準(zhǔn)看齊??待R是原則,有偏差是實(shí)際生活,有了偏差,就喊看齊?!?/p>

俗話說(shuō),“人心齊、泰山移”。實(shí)踐證明,我們黨之所以具有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,除了鐵一般的信仰和紀(jì)律之外,離不開廣大黨員的看齊意識(shí)。如果沒(méi)有看齊意識(shí),那么我們各項(xiàng)政策的傳播力、執(zhí)行力勢(shì)必遭受“腸梗阻”。宣傳部門作為各級(jí)黨委的喉舌和耳目,在落實(shí)講話精神上,更要自覺地學(xué)在前、做在前、走在前,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)落實(shí)“48字”的總要求。

要通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)看齊意識(shí)。學(xué)習(xí)講話精神。增強(qiáng)看齊意識(shí)先要系統(tǒng)學(xué)習(xí)、完整理解、全面掌握深刻領(lǐng)會(huì)講話精神,自覺地按照講話的要求去做。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要突出整體性、系統(tǒng)性,全面領(lǐng)會(huì)基本觀點(diǎn),深刻把握內(nèi)在聯(lián)系,避免零散化、碎片化學(xué)習(xí)。只有這樣,才能深刻領(lǐng)會(huì)講話意圖,真正把握精神實(shí)質(zhì)。

要通過(guò)行動(dòng)體現(xiàn)看齊意識(shí)。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用并內(nèi)化為自覺行動(dòng)。習(xí)近平總書記指出,黨的新聞x工作各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)都要堅(jiān)持正確x導(dǎo)向。對(duì)各級(jí)媒體來(lái)講,就要立即行動(dòng),堅(jiān)決落實(shí)。一方面要旗幟鮮明地堅(jiān)持黨報(bào)、黨刊、黨臺(tái)的正確方向,將不符合導(dǎo)向的欄目、副刊、專題等立即關(guān)停,努力保持媒體正確的政治導(dǎo)向;另一方面要積極開辦一批能夠弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,堅(jiān)持批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和傾向的欄目,在全社會(huì)努力形成新風(fēng)尚,增強(qiáng)新聞x引導(dǎo)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。

要通過(guò)效果檢驗(yàn)看齊意識(shí)。所謂“齊則有序,齊則有力,齊則有效”。各級(jí)各部門的看齊意識(shí)如何檢驗(yàn),不僅要聽其言、觀其行,最終看的是工作實(shí)踐效果。那就要通過(guò)各級(jí)的自覺行動(dòng)。對(duì)廣大基層宣傳隊(duì)伍來(lái)講,就要“經(jīng)常、主動(dòng)、堅(jiān)決向黨中央看齊”,要抓好正面宣傳,不斷提高宣傳質(zhì)量和水平;要抓好改革創(chuàng)新,推動(dòng)重點(diǎn)工作實(shí)現(xiàn)新突破;抓好嚴(yán)格管理,牢牢把握主導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán);抓好人才培養(yǎng),建強(qiáng)工作隊(duì)伍,努力開創(chuàng)黨的新聞x工作新局面。

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教師三愛三反發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇四

每一位同學(xué)都要為三愛三反發(fā)聲亮劍,強(qiáng)烈聲討了暴恐分子的罪惡行徑,表達(dá)了堅(jiān)決維護(hù)校園穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的決心和信心。本站小編整理了20xx年發(fā)聲亮劍三愛三反表態(tài)。

發(fā)言稿。

希望大家有所收獲!

4月6日,特克斯縣人大駐特克斯縣特克斯鎮(zhèn)阿克奇社區(qū)工作隊(duì)隊(duì)員和社區(qū)居委會(huì)干部,積極組織轄區(qū)內(nèi)各族群眾共60余人一同深入學(xué)習(xí)了《新疆維吾爾自治區(qū)去極端化條例》和《致維吾爾族同胞覺醒書》。

3月29日,新疆維吾爾自治區(qū)第十二屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第28次會(huì)議,審議通過(guò)了《新疆維吾爾自治區(qū)去極端化條例》,于20xx年4月1日起施行?!稐l例》指出了“極端化”的主要表現(xiàn);提出了預(yù)防、遏制和消除“極端化”的具體措施;明晰了政府及相關(guān)部門的主要職責(zé),以及全社會(huì)各方面應(yīng)當(dāng)履行的責(zé)任;明確了“去極端化”的法律責(zé)任。這為“去極端化”工作提供了法律依據(jù),提高了“去極端化”工作的法治化水平,也是依法治疆、建設(shè)法治新疆的一項(xiàng)重要立法。

學(xué)習(xí)中,參學(xué)人員就《新疆維吾爾自治區(qū)去極端化條例》進(jìn)行了大學(xué)習(xí)、大討論,引導(dǎo)各族干部群眾牢固樹立去極端化思想,自覺抵制和反對(duì)極端化,全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安。

縣人大駐阿克奇社區(qū)工作隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)阿吾提江說(shuō):“作為一名基層黨員干部,首先要把《條例》學(xué)透徹,堅(jiān)決貫徹落實(shí),然后以多種形式宣傳到每一位群眾家里,讓大家能清楚什么是極端化,什么能做,什么不能做。讓大家更加了解極端化的危害,讓他們遠(yuǎn)離這些極端思想。”

在學(xué)習(xí)了《致維吾爾族同胞覺醒書》后,廣大黨員干部群眾一致認(rèn)為《覺醒書》內(nèi)容說(shuō)到了各族干部群眾的心坎里,體現(xiàn)了各族干部群眾愛祖國(guó)感黨恩、珍惜幸福生活、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)的強(qiáng)烈心聲和共同愿望。

大家紛紛表示,吾布力喀斯木·買吐送作為一名少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部,在關(guān)鍵時(shí)刻敢于發(fā)聲、勇于亮劍,為大家做出了表率、做出了榜樣,我們要以吾布力喀斯木·買吐送同志為典范,堅(jiān)決與“三股勢(shì)力”斗爭(zhēng)到底,旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定,愛祖國(guó)感黨恩,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)宗教和諧,為社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

州民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范趙廣書說(shuō):“祖國(guó)大家庭中的各民族兄弟姐妹本來(lái)就是一家人,我們要珍惜今天的美好生活,在反分裂斗爭(zhēng)中,做到旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定,在促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)上以身垂范,更要帶動(dòng)周圍的信教群眾愛黨愛國(guó)愛教,共同為社會(huì)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)做出自己的貢獻(xiàn)。”

居民阿依古麗說(shuō):“我們新疆是個(gè)多民族的大家庭,大家生活在同一片藍(lán)天下,就應(yīng)該互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。我們要以吾布力喀斯木·買吐送同志為榜樣,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí),把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)融入到我們的血液里。”

我是一名哈薩克族黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,現(xiàn)任察布查爾縣政協(xié)黨組書記、主席。從出生到上學(xué)再到工作,在我的身邊一直有很多民族的同學(xué)、同事和朋友,包括漢族、維吾爾族、回族、錫伯族等等。作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的新疆人,我相信你和我一樣,一點(diǎn)也不覺得奇怪。因?yàn)檫@是新疆啊!這是我們的家鄉(xiāng)啊!

我的父母也是普通的新疆人,父親曾是自治區(qū)政協(xié)委員、作家協(xié)會(huì)會(huì)員、伊斯蘭教協(xié)會(huì)會(huì)員、新源縣政協(xié)原。從小到大,父母給予我的教育就是好好學(xué)習(xí)、互幫互助、知恩圖報(bào)、熱愛祖國(guó)。我從小上的是漢語(yǔ)學(xué)校,然后參加了自學(xué)考試,考上了新疆大學(xué)漢語(yǔ)言翻譯專業(yè),并在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)工作中提升了掌握、運(yùn)用漢語(yǔ)言文字的能力和水平。工作36年來(lái),沐浴著黨組織的親切關(guān)懷,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層歷練起步,到縣直機(jī)關(guān)培養(yǎng)蓄力,到州直部門鍛煉提高后到霍爾果斯特區(qū)、都拉塔口岸、察布查爾縣擔(dān)任重要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。現(xiàn)在想來(lái),學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。作為一名中國(guó)人,作為一個(gè)少數(shù)民族,學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言和普通話是義務(wù)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言、普通話不僅僅是一種技能,更是人與人交流的必備工具,也是創(chuàng)造幸福生活的金鑰匙。

我的兩個(gè)孩子也是民考漢,在內(nèi)地上的大學(xué),畢業(yè)后都回到了新疆,雙雙以優(yōu)異成績(jī)考上國(guó)家公務(wù)員,從事政法系統(tǒng)特殊崗位工作。家里我和愛人都是黨員,我的長(zhǎng)子在就讀北京國(guó)際關(guān)系學(xué)院時(shí)就入了黨,家里有三個(gè)黨員,這在我們家是十分光榮的事情。我和大家一樣,一代代人感受到的是黨的溫暖,這是有目共睹的事實(shí)。

中國(guó)有14億人口,大家想一想這個(gè)數(shù)字是多么龐大。能夠把14億人養(yǎng)活,有飯吃、有衣穿、有房住、有事干,是一件多么偉大的事情。試問(wèn),除了中國(guó)共產(chǎn)黨,世界上哪個(gè)國(guó)家、哪個(gè)政黨能夠做到?就是其他再?gòu)?qiáng)大的國(guó)家也做不到這一點(diǎn),這也是中國(guó)共產(chǎn)黨為世界和平與發(fā)展做出的最大貢獻(xiàn)。想想以前過(guò)的苦日子,看看今天的新生活,能夠同日而語(yǔ)嗎?是黨帶領(lǐng)我們走到了今天,才有現(xiàn)在的幸福生活。不能忘本啊!這是做人的底線!

再看看前蘇聯(lián)解體后、敘利亞等中東國(guó)家內(nèi)亂后經(jīng)濟(jì)停滯,家破人亡,妻離子散,老百姓的生活苦不堪言,真可以說(shuō)是滿目瘡痍。不團(tuán)結(jié)、搞內(nèi)訌、想獨(dú)立,這種錯(cuò)誤思想要不得。歷史就是最好的證明,團(tuán)結(jié)出力量,只有團(tuán)結(jié)才有希望。吾布力喀斯木·買吐送發(fā)表的《致維吾爾族同胞覺醒書》,不但說(shuō)出了我們新疆人的心聲,更多的是給我們警醒和反思。

那些“三股勢(shì)力”竟然披著宗教的外衣,殘忍殺害我們的無(wú)辜群眾,滅絕人性,充分暴露出暴恐分子窮兇極惡、慘無(wú)人道的猙獰面目,反人類、反社會(huì)、反文明的兇殘本質(zhì)和丑惡嘴臉,漠視基本人權(quán)、肆意踐踏人道主義、公然挑釁人類文明共同底線的罪惡本質(zhì),這是任何一個(gè)法治國(guó)家絕對(duì)不允許的,任何一個(gè)有良知的人絕對(duì)不允許的。暴恐活動(dòng)傷害的不是哪個(gè)民族,反對(duì)暴恐也不是哪個(gè)民族的事,而是各族人民共同的責(zé)任和義務(wù)。我們作為中國(guó)人,特別是新疆人,無(wú)論什么民族都要團(tuán)結(jié)起來(lái),同仇敵愾、眾志成城、攜起手來(lái),感黨恩、聽黨話、跟黨走,共同與暴恐罪行作殊死搏斗,使暴恐份子成為“過(guò)街老鼠、人人喊打”,用我們的雙手和智慧加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,共同建設(shè)美好家園。

長(zhǎng)期以來(lái),在黨的民族政策光輝照耀下,一大批少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)起來(lái),成為新疆經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的骨干和排頭兵。

我出生在一個(gè)普通的維吾爾族家庭,在黨多年關(guān)懷教育下,成長(zhǎng)為一名領(lǐng)導(dǎo)干部。在我的內(nèi)心深處,深深地懷著對(duì)黨的感恩之情,決心知黨恩、感黨恩、聽黨話、跟黨走。我深知,黨培養(yǎng)教育我,是要我為整個(gè)中華民族服務(wù),要對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

當(dāng)前,正是我區(qū)深入貫徹落實(shí)黨中央確定的社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)、全面建成小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期,團(tuán)結(jié)凝聚各族群眾,是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的使命。作為一名少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要樹立正確的馬克思主義國(guó)家觀和民族觀。

目前,干部隊(duì)伍中存在著“兩面人”現(xiàn)象,在我看來(lái),根本原因是在思想意識(shí)里把自己出身的民族和整個(gè)中華民族分割開來(lái)、對(duì)立起來(lái),只強(qiáng)調(diào)本民族的利益,只要求給自己的民族關(guān)照,而不去考慮國(guó)家整體利益。久而久之,這種表現(xiàn)客觀上在群眾中起到了以民族劃線、以宗教信仰劃線的惡劣的示范效應(yīng)。只為自己出身的民族著想,不為整體的中華民族考量,即使把民族團(tuán)結(jié)講得天花亂墜,最終也不過(guò)是個(gè)政治上的“兩面人”。

我是一名維吾爾族領(lǐng)導(dǎo)干部,我熱愛自己的民族,作為中華民族大家庭的一分子,我希望維吾爾族能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,與各族兄弟姐妹一起發(fā)展進(jìn)步。因?yàn)橛羞@樣的期盼,所以有一種沉甸甸的責(zé)任感。

任何一個(gè)對(duì)本民族懷著深深熱愛之情的維吾爾族干部都必須深入思考一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題:我們的民族將何去何從?是聽任“三股勢(shì)力”無(wú)端作惡,還是要勇于抗?fàn)?、敢于亮?不發(fā)聲就是縱容,是嚴(yán)肅的政治立場(chǎng)問(wèn)題。必須要旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,堅(jiān)決與各種形式的民族分裂活動(dòng)作斗爭(zhēng),堅(jiān)決打擊破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的違法犯罪行為,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾投入到反分裂、去極端化斗爭(zhēng)中,讓“三股勢(shì)力”無(wú)處可逃、無(wú)處藏身。

我要對(duì)維吾爾族干部疾呼:檢視自己的內(nèi)心,是不是還有狹隘的民族主義思想,是不是把自己只當(dāng)作本民族利益的代言人。我們是黨的干部,為之奮斗的是包括本民族在內(nèi)的整個(gè)中華民族的利益。沒(méi)有正確的國(guó)家觀、民族觀,在內(nèi)心深處凡事以民族、宗教信仰劃線,就是高喊為共產(chǎn)主義奮斗而實(shí)際上為小集體謀利的“兩面人”。

有一句。

諺語(yǔ)。

說(shuō):好馬不在鈴鐺響,駿馬要看它前胸,人要看他行動(dòng)。祖國(guó)統(tǒng)一是全國(guó)各族人民的最高利益,同時(shí)也說(shuō)明,凡是一切不利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、不利于各民族共同繁榮的思想和行為,都勢(shì)必?fù)p害各民族的利益,都必須堅(jiān)決地摒棄和根除。在當(dāng)前反分裂斗爭(zhēng)異常尖銳復(fù)雜的形勢(shì)下,少數(shù)民族干部要擔(dān)負(fù)起歷史責(zé)任,用感恩、團(tuán)結(jié)、擔(dān)當(dāng)、忠誠(chéng)的模范行動(dòng),團(tuán)結(jié)凝聚群眾,堅(jiān)決打贏反恐維穩(wěn)的人民戰(zhàn)爭(zhēng),讓自己的民族跟上時(shí)代的步伐,在中華民族大家庭里和其他各族兄弟姐妹一起開創(chuàng)共同團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展的新局面。

教師三愛三反發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇五

2017年4月17日,中國(guó)人民銀行巴州中心支行駐輪臺(tái)縣迪那路社區(qū)“訪惠聚”工作隊(duì)借周一升國(guó)旗儀式舉行“三愛三反”發(fā)聲亮劍宣講活動(dòng),駐村工作隊(duì)及社區(qū)干部、轄區(qū)居民480余人參與了宣講、簽字活動(dòng)。

活動(dòng)中,迪那路社區(qū)副主任艾比拜·麥麥提、駐社區(qū)工作隊(duì)隊(duì)員熱孜婭古麗·夏爾皮丁分別用維吾爾語(yǔ)、漢語(yǔ)以“勇于戳穿謊言敢于抗?fàn)幜羷Α?、“與暴恐分子、宗教極端思想做堅(jiān)決和永不妥協(xié)的斗爭(zhēng)”為主題進(jìn)行了發(fā)聲亮劍宣講,引導(dǎo)各族群眾擦亮眼睛、明辨是非,熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛中華民族大家庭,堅(jiān)定堅(jiān)決地反分裂、反極端、反暴力,感恩黨、聽黨話、跟黨走,筑牢各族人民共同維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的鋼鐵長(zhǎng)城。

迪那路社區(qū)阿孜古麗·熱合曼說(shuō):“我們現(xiàn)在的生活條件越來(lái)好,看病有醫(yī)保、小孩上學(xué)不交錢、困難群眾有低保,衣食無(wú)憂,這全都是共產(chǎn)黨帶給我們的,我們必須認(rèn)清‘三股的.勢(shì)力’的丑惡嘴臉,好好珍惜現(xiàn)在的美好生活,感黨恩、聽黨話、跟黨走,堅(jiān)決與一切破壞民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一的人和事作斗爭(zhēng)?!?/p>

教師三愛三反發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇六

4月14日,自治區(qū)招商發(fā)展局黨組組織全局干部職工召開以“三愛三反”為主題的發(fā)聲亮劍宣講大會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)各族干部職工“三個(gè)離不開”思想,強(qiáng)化“五個(gè)認(rèn)同”意識(shí),筑牢全體干部職工共同維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治思想基礎(chǔ)。

“從知青到國(guó)家干部,黨和國(guó)家培養(yǎng)了我,沒(méi)有黨的培養(yǎng)就沒(méi)有我的今天。我們要立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明地同‘三股的勢(shì)力’作斗爭(zhēng),關(guān)鍵時(shí)刻要站出來(lái),為維護(hù)新疆的安定團(tuán)結(jié)作出應(yīng)有的.貢獻(xiàn)?!薄拔覀儾粌H要旗幟鮮明地反對(duì)‘三股的勢(shì)力’,而且要更加注重培養(yǎng)下一代感黨恩、聽黨話、跟黨走,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響、帶動(dòng)身邊的親朋好友?!薄瓡?huì)上,自治區(qū)招商發(fā)展局機(jī)關(guān)的各族同志紛紛表態(tài)。

自治區(qū)招商發(fā)展局黨組書記葉林說(shuō),開展以“三愛三反”為主題的發(fā)聲亮劍系列活動(dòng)是“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,黨員干部一定要頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明地向暴恐分子宣戰(zhàn),做一名講黨性敢擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?。要把民族團(tuán)結(jié)這條“生命線”貫穿于各項(xiàng)工作的全過(guò)程,以實(shí)際行動(dòng)筑牢新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的根基。

教師三愛三反發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇七

尊敬的老師們:

大家好!

我叫古麗米熱·阿吉,今年44歲,是第七小學(xué)的一名人民教師。1995年畢業(yè)于新疆師范大學(xué)漢語(yǔ)專業(yè),回到了故鄉(xiāng)克拉瑪依。分配工作的時(shí)候我在烏爾禾鄉(xiāng)小學(xué)實(shí)習(xí)了一年。

我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名漢語(yǔ)教師。我從小學(xué)到高中畢業(yè)一直都上的是民語(yǔ)學(xué)校,任課老師都是維吾爾族,只有課程里面有漢語(yǔ)課。漢語(yǔ)老師經(jīng)常說(shuō):“漢語(yǔ)是國(guó)語(yǔ),作為中華民族的一份子,我們要學(xué)會(huì)國(guó)語(yǔ),讀懂國(guó)語(yǔ)才能更好地懂得國(guó)情,理解國(guó)策,才能更好地發(fā)揮自己的作用”。

我喜歡漢語(yǔ),熱愛這份神圣的職業(yè),更愛我可愛的學(xué)生。

我在家人眼里是一個(gè)孝順的女兒,在愛人眼里是兩個(gè)孩子合格的母親,在單位同事眼里是一個(gè)稱職的人民教師,在鄰居眼里我是一名遵紀(jì)守法的好公民。我始終與黨中央保持一致,勤奮工作,團(tuán)結(jié)同事,維護(hù)穩(wěn)定、維護(hù)民族團(tuán)結(jié),先后被評(píng)為“民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人”、“民族團(tuán)結(jié)好姐妹”、“市級(jí)優(yōu)秀教師”及“四好教師”等,2016年還被推薦為克拉瑪依市人大代表?;仡欉^(guò)去奮斗的歷程,除了自己努力之外,更多的是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助、鼓勵(lì)和支持,以及父母的言傳身教。

我父親是喀什人,生在一個(gè)地地道道的農(nóng)民家庭,1957年新疆石油管理局在各地招工,父親隨后來(lái)到了克拉瑪依市,在石油基地當(dāng)上了司機(jī)。就這樣,父親扎根在了世界石油城克拉瑪依,為克拉瑪依的發(fā)展奉獻(xiàn)出了自己的青春,見證了克拉瑪依的歷史與發(fā)展。父親雖然只上到小學(xué)四年級(jí),沒(méi)有什么文化,但是他是一個(gè)正直的人、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。父親為了讓家里的五個(gè)孩子都能上一個(gè)好的大學(xué),吃盡了苦頭。從我懂事起父親就用最樸實(shí)的言語(yǔ)教育我們:“我們的新疆是一個(gè)美麗富饒,幸福安定祥和的地方,我們和各民族就像一家人一樣,你們要搞好團(tuán)結(jié),互相幫助,因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)和諧,我們才能做好工作,享受生活,努力學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大為我們油田多做貢獻(xiàn)??死斠肋@座城市是從荒涼戈壁成為如今令人矚目的現(xiàn)代化世界石油城,這都源于我們幾代各民族石油人共同奮斗和艱苦創(chuàng)業(yè)??死斠赖倪@些變化、這些發(fā)展,不是屬于哪一個(gè)人的,也不是屬于哪一個(gè)民族的,是我們幾代各民族克拉瑪依人血與汗水共同鑄成的!”。父母的這些教導(dǎo),我時(shí)時(shí)刻刻記在心里,幾十年來(lái),我都一直努力著,沒(méi)有停止過(guò)建設(shè)自己的家鄉(xiāng)的腳步,如今每提到克拉瑪依這個(gè)名字,我都會(huì)無(wú)比驕傲,在我心里克拉瑪依是最美麗的地方。

當(dāng)前,新疆正處在歷史上最好的發(fā)展時(shí)期。天山南北正在發(fā)生著令人振奮的新的歷史性變化,新疆呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)大跨越、民生大改善、城鄉(xiāng)大變樣、民族大團(tuán)結(jié)的全新景象??晌覀?nèi)匀幻媾R著復(fù)雜、艱巨的反分裂斗爭(zhēng)任務(wù)。特別是近年來(lái),“三股勢(shì)力”和暴恐分子始終通過(guò)宗教極端思想的滲透,蒙蔽、蠱惑維吾爾族群眾,以暴力恐怖手段破壞社會(huì)的安寧,挑起民族仇恨,妄圖達(dá)到分裂民族、分裂國(guó)家的目的。為了達(dá)到分裂祖國(guó)的罪惡目的,他們大肆篡改宗教教義,編造異端邪說(shuō),通過(guò)各種方式,從意識(shí)形態(tài)、經(jīng)濟(jì)制度、法律規(guī)范、文化藝術(shù)、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等方面進(jìn)行宗教極端思想滲透,對(duì)信教群眾進(jìn)行全方位的腐蝕、煽動(dòng)和蠱惑,想方設(shè)法利用宗教極端思想毒害、腐蝕青少年,成為宗教和諧的最大威脅。他們制造的一樁樁暴行、一件件血案,破壞了我們的幸福生活,給我們維吾爾族貼上“落后、無(wú)知、愚昧、暴力”的標(biāo)簽,讓我們整個(gè)民族被暴恐所綁架。因此,宗教極端勢(shì)力已成為新疆社會(huì)穩(wěn)定最現(xiàn)實(shí)、直接的嚴(yán)重危害,必須堅(jiān)決依法嚴(yán)厲打擊。

我常常捫心自問(wèn),我們維吾爾族當(dāng)今最需要什么?難道我們希望建立一個(gè)分裂主義,宗教極端主義和恐怖主義肆虐的社會(huì)嗎?毫無(wú)疑問(wèn),這絕不是大多數(shù)維吾爾族人民的選擇,這也絕不是我們維吾爾族民族的理想。我認(rèn)為任何試圖把維吾爾族拖入分裂主義,宗教極端主義和恐怖主義深淵的人,都是我們維吾爾族人的敵人。我鄭重呼吁,親愛的維吾爾族同胞們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!我們不能再沉默了!我們要勇于發(fā)聲亮劍,要敢于向暴恐分子宣戰(zhàn),用我們的勇氣和擔(dān)當(dāng)贏得世人的諒解和尊重;用我們偉大祖國(guó)的燦爛文化,和面向光明未來(lái)的決心,重塑我們的形象,用我們的實(shí)際行動(dòng)獲取尊嚴(yán)!只有這樣我們才會(huì)更加被尊重!

我決心和這些爆恐分子劃清界限,同時(shí)我要果斷向宗教極端勢(shì)力發(fā)聲亮劍,堅(jiān)決抵御宗教極端主義在學(xué)校滲透。只要人人爭(zhēng)當(dāng)踐行先進(jìn)文化的模范,爭(zhēng)當(dāng)文明的傳播者,成為“去極端化”的踐行者,深入推進(jìn)“去極端化”,就能以摧枯拉朽之勢(shì),將宗教極端思想掃入歷史的垃圾堆。

作為教師,我要堅(jiān)守教育這塊陣地,旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂,身體力行地維護(hù)民族團(tuán)結(jié),為全體學(xué)生做榜樣,做好自己的本職工作,關(guān)心每一名學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。從思想教育方面給予學(xué)生正確的引導(dǎo),使學(xué)生樹立自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命安全。教育學(xué)生不僅要珍愛自己的生命,也要珍愛他人的生命。通過(guò)教育,讓我們的青少年能夠明辨是非,堅(jiān)定立場(chǎng),真正做到教好書并且育好人。我們要肩負(fù)起自己的責(zé)任,堅(jiān)定自己的政治立場(chǎng),堅(jiān)決擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)。我們要遵守教育與宗教相分離的法律規(guī)定,注重捍衛(wèi)中華家族整體意識(shí),淡化族別意識(shí),切實(shí)做到維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。我們要做好安全保衛(wèi)工作,不給錯(cuò)誤輿論和暴恐分子以空間,積極維護(hù)校園安定團(tuán)結(jié),守衛(wèi)好校園這一方凈土,為共同維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一而努力工作。

所以我要鄭重承諾:我感恩黨對(duì)我的培養(yǎng),忠誠(chéng)于黨,堅(jiān)決聽從黨的指揮,絕不向暴恐勢(shì)力低頭,絕不做“兩面人”。我將全力支持統(tǒng)一編班工作的大力推進(jìn)。我要用我學(xué)到的知識(shí)向維吾爾族同胞宣傳恐怖主義的罪惡本質(zhì),宣傳《民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》和《去極端化條例》,講清恐怖活動(dòng)給各族群眾帶來(lái)的現(xiàn)實(shí)危害,為積極抵御宗教極端思想滲透,積極推進(jìn)民族融合發(fā)展做出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師三愛三反發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇八

連日來(lái),***總書記在黨的新聞x工作座談會(huì)上的講話在各地引發(fā)廣泛反響。我以為,學(xué)習(xí)講話精神首要在學(xué)習(xí),關(guān)鍵在落實(shí),重在增強(qiáng)看齊意識(shí)。黨員干部要增強(qiáng)看齊意識(shí),經(jīng)常主動(dòng)地向以***同志為總書記的黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊;要嚴(yán)格遵守黨章,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,服從組織決定;堅(jiān)持用黨性原則規(guī)范約束自己,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,樹立清風(fēng)正氣。

關(guān)于看齊意識(shí),早在20x年黨的七大預(yù)備會(huì)議上,毛澤東同志就曾形象地說(shuō):“一個(gè)隊(duì)伍經(jīng)常是不大整齊的,所以就要常常喊看齊,向左看齊,向右看齊,向中間看齊,我們要向中央基準(zhǔn)看齊,向大會(huì)基準(zhǔn)看齊??待R是原則,有偏差是實(shí)際生活,有了偏差,就喊看齊?!?/p>

俗話說(shuō),“人心齊、泰山移”。實(shí)踐證明,我們黨之所以具有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,除了鐵一般的信仰和紀(jì)律之外,離不開廣大黨員的看齊意識(shí)。如果沒(méi)有看齊意識(shí),那么我們各項(xiàng)政策的傳播力、執(zhí)行力勢(shì)必遭受“腸梗阻”。宣傳部門作為各級(jí)黨委的喉舌和耳目,在落實(shí)講話精神上,更要自覺地學(xué)在前、做在前、走在前,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)落實(shí)“48字”的總要求。

要通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)看齊意識(shí)。學(xué)習(xí)講話精神。增強(qiáng)看齊意識(shí)先要系統(tǒng)學(xué)習(xí)、完整理解、全面掌握深刻領(lǐng)會(huì)講話精神,自覺地按照講話的要求去做。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要突出整體性、系統(tǒng)性,全面領(lǐng)會(huì)基本觀點(diǎn),深刻把握內(nèi)在聯(lián)系,避免零散化、碎片化學(xué)習(xí)。只有這樣,才能深刻領(lǐng)會(huì)講話意圖,真正把握精神實(shí)質(zhì)。

要通過(guò)行動(dòng)體現(xiàn)看齊意識(shí)。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用并內(nèi)化為自覺行動(dòng)。***總書記指出,黨的新聞x工作各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)都要堅(jiān)持正確x導(dǎo)向。對(duì)各級(jí)媒體來(lái)講,就要立即行動(dòng),堅(jiān)決落實(shí)。一方面要旗幟鮮明地堅(jiān)持黨報(bào)、黨刊、黨臺(tái)的正確方向,將不符合導(dǎo)向的欄目、副刊、專題等立即關(guān)停,努力保持媒體正確的政治導(dǎo)向;另一方面要積極開辦一批能夠弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,堅(jiān)持批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和傾向的欄目,在全社會(huì)努力形成新風(fēng)尚,增強(qiáng)新聞x引導(dǎo)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。

要通過(guò)效果檢驗(yàn)看齊意識(shí)。所謂“齊則有序,齊則有力,齊則有效”。各級(jí)各部門的看齊意識(shí)如何檢驗(yàn),不僅要聽其言、觀其行,最終看的是工作實(shí)踐效果。那就要通過(guò)各級(jí)的自覺行動(dòng)。對(duì)廣大基層宣傳隊(duì)伍來(lái)講,就要“經(jīng)常、主動(dòng)、堅(jiān)決向黨中央看齊”,要抓好正面宣傳,不斷提高宣傳質(zhì)量和水平;要抓好改革創(chuàng)新,推動(dòng)重點(diǎn)工作實(shí)現(xiàn)新突破;抓好嚴(yán)格管理,牢牢把握主導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán);抓好人才培養(yǎng),建強(qiáng)工作隊(duì)伍,努力開創(chuàng)黨的新聞x工作新局面。

教師三愛三反發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇九

新疆是一個(gè)擁有47個(gè)民族和諧共處的大家庭,地域遼闊,物競(jìng)天擇,民情淳樸,蘊(yùn)藏豐富,環(huán)境優(yōu)美;占全國(guó)總面積六分之一的新疆,有5600多公里的邊境線,宗教種類繁多,而人口只有不足2300萬(wàn),這里的確是一個(gè)炙手可熱、易攻難守的寶地。從歷史上來(lái)看,不論什么朝代,新疆都是我國(guó)大西北的天然屏障,周邊先后與近八個(gè)國(guó)家接壌,古代絲綢之路把各族人民緊密團(tuán)結(jié)在一起,生生不息,在不斷交流和交融中健康發(fā)展.

我國(guó)維護(hù)新疆穩(wěn)定必須在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下充分發(fā)揮人民群眾的力量,這是我們新疆各族人民共同的責(zé)任。就像習(xí)總書記形象的比喻:各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起,要像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié),要像珍惜生命一樣珍惜民族團(tuán)結(jié),共同保衛(wèi)我們的家園。我們要在當(dāng)前嚴(yán)峻的反恐維穩(wěn)斗爭(zhēng)形勢(shì)下,立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度鮮明、行動(dòng)堅(jiān)決、執(zhí)行有力,全力以赴做好各項(xiàng)維穩(wěn)工作,珍惜在維穩(wěn)第一線工作人員的勞動(dòng)果實(shí),主動(dòng)發(fā)聲亮劍,不做“兩面人”,勇于同‘三股勢(shì)力’作斗爭(zhēng),緊緊圍繞在黨中央周圍,對(duì)黨忠誠(chéng),為黨分憂,為黨盡職,聽黨話、感黨恩、跟黨走,為實(shí)現(xiàn)新疆總目標(biāo)--社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久而不懈努力。

的每一步、每一階段都離不開黨的培養(yǎng)和照顧,離不開黨的民族政策的照耀和引導(dǎo)。我將努力發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),深刻認(rèn)識(shí)“六個(gè)比如”的形勢(shì),帶頭抵御宗教極端思想的滲透,努力共同創(chuàng)造和諧共融的大環(huán)境,做民族團(tuán)結(jié)的衛(wèi)士,積極弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,在工作過(guò)程中引導(dǎo)員工認(rèn)清宗教極端思想的本質(zhì)及危害,不斷增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),積極維護(hù)好新疆的和諧穩(wěn)定局面。

我們要果斷向“三股勢(shì)力”和“兩面人”發(fā)聲亮劍,就是認(rèn)清了當(dāng)前形勢(shì)的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性以及遏制宗教極端思想滲透的必要性,在今后的工作中,我會(huì)積極的參加“去極端化”專項(xiàng)活動(dòng),力反“雙泛”主義,為維護(hù)新疆的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)以及促進(jìn)新疆的發(fā)展堅(jiān)決向“三股勢(shì)力”、“兩面人”宣戰(zhàn)!

教師三愛三反發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇十

當(dāng)前,新疆正處在歷史上最好的發(fā)展時(shí)期。天山南北正在發(fā)生著令人振奮的新的歷史性變化,新疆呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)大跨越、民生大改善、城鄉(xiāng)大變樣、民族大團(tuán)結(jié)的全新氣象。但毋庸置疑的是,我們?nèi)匀幻媾R著復(fù)雜、艱巨的反分裂斗爭(zhēng)任務(wù)。特別是近年來(lái),“三股的勢(shì)力”為了達(dá)到他們分裂祖國(guó)的罪惡目的,大肆篡改宗教教義,編造異端邪說(shuō),通過(guò)各種方式,從意識(shí)形態(tài)、經(jīng)濟(jì)制度、法律規(guī)范、文化藝術(shù)、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等方面進(jìn)行宗教極端思想滲透,對(duì)信教群眾進(jìn)行全方位的腐蝕、煽動(dòng)和蠱惑,甚至把黑手伸向校園,想方設(shè)法利用宗教極端思想毒害、腐蝕青少年,成為宗教和諧的最大威脅。宗教極端勢(shì)力打著宗教旗號(hào),在信仰上極端化、行為上狂熱化,它已不再是宗教本身,而是宗教蛻變的異化現(xiàn)象。因此,宗教極端勢(shì)力已成為新疆社會(huì)穩(wěn)定最現(xiàn)實(shí)、直接的嚴(yán)重危害,必須堅(jiān)決依法嚴(yán)厲打擊。

我們作為共青團(tuán)員要擦亮眼睛,認(rèn)清危害,與宗教極端思想徹底決裂。這無(wú)疑是對(duì)“玩火者”最有力的反擊、最致使的打擊。我們要堅(jiān)決抵御宗教極端主義在學(xué)校滲透,只要全校上下人人爭(zhēng)當(dāng)踐行先進(jìn)文化的模范,爭(zhēng)當(dāng)文明的傳播者,爭(zhēng)當(dāng)“去極端化”的踐行者,那么,“豌豆跳得再高,也砸不透鐵鍋”,深入推進(jìn)“去極端化”,就能以摧枯拉朽之勢(shì),將宗教極端思想掃入歷史的垃圾堆。

教師三愛三反發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇十一

當(dāng)前,新疆正處于暴力恐怖活動(dòng)活躍期、反分裂斗爭(zhēng)激烈期、干預(yù)治療陣痛期的三期疊加時(shí)期,反分裂、反暴力,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的任務(wù)十分艱巨、復(fù)雜和尖銳。自治區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范吾布力喀斯木買吐送同志發(fā)表的《致維吾爾同胞覺醒書》闡述了黨和國(guó)家的好政策,揭示了三股勢(shì)力的嚴(yán)重危害,發(fā)出了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、對(duì)偉大祖國(guó)的感恩之聲,對(duì)國(guó)家和人民的忠誠(chéng)之聲和堅(jiān)決與三股勢(shì)力作斗爭(zhēng)的正義之聲,說(shuō)出了我們?nèi)髯甯刹刻貏e是維吾爾族干部的心聲。

新疆自古以來(lái)就是一個(gè)多民族聚居的地區(qū),新中國(guó)成立后,實(shí)行了民族區(qū)域自治,實(shí)現(xiàn)了民族平等和各民族大團(tuán)結(jié),各民族之間的交往與合作的密切程度前所未有。正是這種大團(tuán)結(jié)、大統(tǒng)一、大交流,有力地促進(jìn)了新疆各民族經(jīng)濟(jì)和文化的迅速發(fā)展,讓我們親身體會(huì)到了新疆快速發(fā)展帶來(lái)的實(shí)惠。

可是三股勢(shì)力為了達(dá)到分裂祖國(guó)的罪惡政治目的,實(shí)施多起暴力恐怖案件的罪惡行徑,嚴(yán)重破壞了社會(huì)秩序,危害了國(guó)家安全,破壞了民族團(tuán)結(jié),遏制了新疆大好發(fā)展。他們反社會(huì)、反人類的罪惡暴行是全民公敵,必將遭到毀滅性打擊,必將受到法律的嚴(yán)懲,必將自取滅亡。

參加工作30多年來(lái),我親眼見證了在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,新疆的建設(shè)和發(fā)展通過(guò)新疆各族人民的艱苦奮斗,從無(wú)到有,從落后到繁榮,從弱小到強(qiáng)大。改革開放以來(lái),尤其是中央新疆工作座談會(huì)以來(lái),天山南北發(fā)生了歷史性變化:經(jīng)濟(jì)大跨越、民生大改善、全民奔小康,城鄉(xiāng)大變樣、民族大團(tuán)結(jié)的全新氣象,讓我們的生活越來(lái)越美好幸福。

作為一名受黨教育多年的高級(jí)知識(shí)分子和高校教育工作者,我深知自己肩負(fù)著立德樹人的重任,尤其在新疆三期疊加的態(tài)勢(shì)下,更需要認(rèn)清形勢(shì),對(duì)三股勢(shì)力的危害認(rèn)識(shí)不模糊。必須搞清為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人。在教育教學(xué)工作中,必須帶頭維護(hù)黨和政府的,在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域帶頭傳播正能量,宣傳黨和政府的路線方針和政策,尤其是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論和制度的宣傳,對(duì)新疆三史、馬克思主義五觀五個(gè)認(rèn)同的宣傳。堅(jiān)守三尺講臺(tái),教育學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛中華民族大家庭,反分裂、反極端、反暴力,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。

作為學(xué)院黨總支書記,我也深知要把穩(wěn)定工作作為壓倒一切的頭等要?jiǎng)?wù)來(lái)做。在工作中時(shí)刻高舉維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)的旗幟,把反分裂斗爭(zhēng)和安全穩(wěn)定意識(shí)貫穿到學(xué)院黨建、宣傳思想以及其他各項(xiàng)工作中。帶領(lǐng)學(xué)院全體教職工,始終做到認(rèn)識(shí)不含糊、態(tài)度不曖昧、立場(chǎng)不動(dòng)搖,對(duì)黨忠誠(chéng)、立場(chǎng)堅(jiān)定、政治敏銳、敢于擔(dān)當(dāng),毫不動(dòng)搖地貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的各項(xiàng)舉措,以更加堅(jiān)決的態(tài)度、更加有力的措施、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)做好維護(hù)穩(wěn)定工作。

作為一名維吾爾族高校教師、黨員干部,理應(yīng)在反對(duì)三股勢(shì)力斗爭(zhēng)中打頭陣、做標(biāo)兵,決不做兩面人,敢于挺身而出、沖在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的第一線,努力扮演好自己的角色、發(fā)揮好自己的優(yōu)勢(shì)作用。帶頭深入學(xué)習(xí)宣傳《新疆維吾爾自治區(qū)去極端化條例》,主動(dòng)揭露三股勢(shì)力歪曲歷史、制造謊言的反動(dòng)本質(zhì),聲討三股勢(shì)力的罪惡行徑。緊緊圍繞總目標(biāo),旗幟鮮明的反對(duì)三股勢(shì)力,腰桿堅(jiān)硬、底氣十足地開展思想政治教育工作,與各族人民共同筑起反對(duì)三股勢(shì)力、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的鋼鐵長(zhǎng)城,為維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。

教師三愛三反發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:。

大家上午好:。

工作又一年,為了更好做好今后的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將我的教學(xué)工作從以下方面加以總結(jié)。

一年來(lái),我積極參加政治學(xué)習(xí),提高自己的思想覺悟,熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)以及其他各項(xiàng)學(xué)校建設(shè)過(guò)程中。我能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)會(huì)議,順利完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。德高為師,身正為范,我深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。

本學(xué)年,我能夠準(zhǔn)時(shí)上下班,出滿勤,不管工作多么的辛苦,我始終認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇地工作,沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人事務(wù)缺課,有病仍堅(jiān)持完成規(guī)定工作。在工作繁忙的個(gè)別日子,我還能夠留校堅(jiān)持完成當(dāng)日任務(wù),再披星戴月回家。我本著吃苦耐勞、勤于思考、團(tuán)結(jié)同事、虛心請(qǐng)教的態(tài)度,積極參加教學(xué)研討,認(rèn)真聽課反思,因?yàn)槲疑钪呵诿憔礃I(yè)是教師工作的底線。

本學(xué)年,我主要擔(dān)任小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了上好課,我課前備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,深入了解教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能和掌握程度,對(duì)學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,應(yīng)采取的相應(yīng)預(yù)防措施都深入思考。仔細(xì)研磨教法,解決如何把教材的知識(shí)準(zhǔn)確、快捷地傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

課堂教學(xué)中,認(rèn)真組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,努力克服了以前重復(fù)啰嗦的毛病。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上精講多練,布置家庭作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題,在抓好學(xué)生的思想教育的同時(shí),還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,理解并尊重他們的處境、想法,在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng)。參加各種培訓(xùn),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),提高自身教育教學(xué)水平。

正確執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和決策,抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí),不斷探索新的教學(xué)方法。所教學(xué)科保持了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),教學(xué)成績(jī)逐步提高。自身能力得到較大提升,在教學(xué)工作中愛崗敬業(yè),一切為了學(xué)生的發(fā)展,既教書又育人。我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己的職業(yè)道德負(fù)責(zé),潔身自好。工作中勤儉節(jié)約,不向?qū)W生推銷教輔資料,不接受家長(zhǎng)吃請(qǐng),更不向?qū)W生索要財(cái)物,努力做到廉潔奉公。

現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

生活更加豐富多彩,使他們真正學(xué)會(huì)生活、感悟生活。

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