方案是指在特定目標(biāo)和條件下，為解決問題或達(dá)成目標(biāo)而制定的行動方針。它是一種具體的計劃或策略，能夠指導(dǎo)我們進(jìn)行有序的工作或?qū)W習(xí)。我們在面對問題或任務(wù)時，常常需要制定一個明確的方案，以達(dá)到預(yù)期的效果。方案的制定和實施需要一個合理的資源配置和管理?！胺桨甘侵笧榻鉀Q問題或達(dá)成目標(biāo)而制定的具體步驟和措施。一個好的方案應(yīng)該考慮到各種因素，包括時間、資源、技術(shù)等。方案的制定需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析，確保可行性和有效性。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？制定方案需要有清晰的目標(biāo)和明確的步驟，使每個人都能明白自己的任務(wù)和責(zé)任。方案的制定需要全面考慮各種因素，包括人員、資金、技術(shù)等資源的合理配置。以下是小編為大家整理的方案范文，供大家參考和學(xué)習(xí)?！?/p>
學(xué)生會端午節(jié)活動方案篇一
二、活動地點。
x小區(qū)。
三、活動目的。
了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷，參與端午節(jié)的一些慶?；顒印Ｍ瑫r，通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義，促進(jìn)鄰里和睦。
四、活動主題。
艾香端午鄰里和。
五、活動內(nèi)容。
(一)"話端午"演講、展覽活動.設(shè)置一個主席臺，由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗。(發(fā)揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活)開展端午知識展覽，設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書不少于50本;邀請故事員講關(guān)于"端午節(jié)"的2-3個故事。
(二)"傳統(tǒng)廚藝+詩藝"比拼由參賽者自己準(zhǔn)備材料，要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可)，不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關(guān)的詩，詩可以是古詩，也可以是現(xiàn)代詩，可以是名家之作，也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān)，端午吃粽子，可算是全國通行的習(xí)俗，一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習(xí)俗，而且各地也會有差異，除了南京端午的"五紅"之外，其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人，為了紀(jì)念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作"詩人節(jié)"，本活動不僅要做出美味的菜肴，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標(biāo)準(zhǔn)也必須兩者兼顧)。
(三)端午三創(chuàng)"衛(wèi)生"大賽設(shè)計若干"衛(wèi)生包干區(qū)"，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準(zhǔn)備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。("清明插柳，端午插艾"。端午節(jié)也是自古相傳的"衛(wèi)生節(jié)"，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油，它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù)，培養(yǎng)他們對家庭的責(zé)任，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物，促進(jìn)正在進(jìn)行的三創(chuàng)活動)。
(四)傳授"制香囊手藝給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一，傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊，并且要求在香囊內(nèi)放入祝?；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性)。
(五)包粽子比賽先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子，評比出誰包得最好、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動，但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了，這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。
六、獎品。
各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把，其他參與者均為鼓勵獎，獎勵艾葉一把，體現(xiàn)"重在參與，重在開心"的活動原則。
學(xué)生會端午節(jié)活動方案篇二
一年一度的端午節(jié)就要來到我們的身邊了，端午節(jié)是我們國家的一個傳統(tǒng)節(jié)日，在我們國家也有2000多年的歷史了，許多地方都會在端午節(jié)的時候開展一些端午節(jié)的活動來歡慶端午節(jié)。以下是學(xué)生會端午節(jié)活動方案，歡迎閱讀。
農(nóng)歷五月初五，是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)，又稱端陽節(jié)，午日節(jié)，五月節(jié)，艾節(jié)，端五，重午，午日，夏節(jié)。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，早在周朝，就有五月五日，蓄蘭而沐的習(xí)俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴。
端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn)，但一直要到晉朝，粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料。但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下，今天我所能看到的粽子，不論是造型或內(nèi)容，都有五花八門的變化。先就造型而言，各地的粽子有三角，四角錐形，枕頭形，小寶塔形，圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子，小棗粽，豆沙粽，八寶粽，雞肉粽，鮮肉粽，椒鹽豆粽，蓮蓉粽，栗蓉粽，咸肉粽，蛋黃粽等。
品味五月五
竹篛香飄華池，端陽正當(dāng)五月
大學(xué)
飲服公司第三分公司
5月30日
食堂門口學(xué)
生活
動中心活動總述:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚民族文化，烘托節(jié)日氣氛，為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺，豐富
校園
文化，活躍同學(xué)
們的課余生活。1、前期準(zhǔn)備工作
準(zhǔn)備好各活動用具，分配各部負(fù)責(zé)項目及人員安排。
2、活動之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳，包括通過網(wǎng)站，論壇，校迅通進(jìn)行前期宣傳，橫幅，海報的宣傳。
3、活動開始。
熱場游戲:
(1)夾彈珠
每組2名參賽選手，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。
(2)鏢王爭霸
端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
(3)端午知識問答
我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問答題目。
同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品。
吃粽子比賽
參賽選手以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布開始后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品。
其他
兩位發(fā)放紀(jì)念品。(2)美食大會
在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū)，由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃。
對食堂的宣傳和回報
通過主場活動為食堂作宣傳，加強(qiáng)與同學(xué)的交流。
在美食大會現(xiàn)場以海報，橫幅，展板的形式向同學(xué)們宣傳，加深這一活動在學(xué)生中的影響力和參與度。
熱場及主場游戲為美食大會聚集人氣。
活動進(jìn)行期間
1、活動中制作特制大型橫幅，在食堂南門口懸掛，明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。
2、活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處，并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。
3、有關(guān)活動的各項公文，宣傳文件，新聞稿，通知及其他有關(guān)宣傳品對協(xié)辦單位名稱予以明示。
4、在活動進(jìn)程中，學(xué)生會組織人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳。
在活動結(jié)束后將進(jìn)行總結(jié)和回顧，通過精美照片詳細(xì)述說活內(nèi)容及過程
學(xué)生會端午節(jié)活動方案篇三
一、活動主題：
讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動目的：
1、學(xué)生通過上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問等方式了解端午節(jié)的由來及民間習(xí)俗。
2、能使用多種方式獲取資料，合理整理資料，對資料進(jìn)行歸類。
3、通過對家人、鄰居、同學(xué)等的交流，養(yǎng)成良好的口語交際能立于主動學(xué)習(xí)的能動性。
4、通過親手嘗試包粽子，提高勞動技能與操作能力，體驗成功的樂趣。
5、通過自主探究、合作交流激發(fā)團(tuán)結(jié)互助精神和愛國主義情感。
三、活動時間：
5月26日——6月6日。
四、活動對象：五年級全體學(xué)生。
五、活動內(nèi)容：
1、舉辦一次端午節(jié)知識競賽。
五年級每班選五名同學(xué)參加，6月5日中午12點集中五(5)班教室。
2、組織一次屈原故事巡講活動。
五年級每班選三名同學(xué)準(zhǔn)備好一個有關(guān)屈原的故事講給一、二年級的同學(xué)聽，講故事時間為5月29日晨會課時間。(請一、二年級班主任拍好照片。)。
五(1)對應(yīng)一(1)一(2)一(3)。
五(2)對應(yīng)一(4)一(5)一(6)。
五(3)對應(yīng)二(1)二(2)二(3)。
五(4)對應(yīng)二(4)二(5)二(6)。
3、學(xué)包一個屈原愛國粽子。
五年級班主任發(fā)動學(xué)生在家長的幫助下學(xué)包粽子，拍好照片。
4、出一張關(guān)于端午節(jié)的小報。
五年級每班出三張小報。
5、寫一副屈原愛國書法作品。
五年級每班交兩幅作品，硬筆、軟筆都可以。
6、制作“端午時節(jié)話屈原”的晨會ppt，并利用晨會課進(jìn)行宣講。
五年級每班制作一個ppt。
備注：所有材料于6月6日前交給錢亞琴老師(郵箱：)。
學(xué)生會端午節(jié)活動方案篇四
讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)懷，相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
1、學(xué)生通過上網(wǎng)查找資料調(diào)查訪問等方式了解端午節(jié)的由來及民間習(xí)俗。
2、能使用多種方式獲取資料，合理整理資料，對資料進(jìn)行歸類。
3、通過對家人鄰居同學(xué)等的交流，養(yǎng)成良好的口語交際能立于主動學(xué)習(xí)的能動性。
4、通過親手嘗試包粽子，提高勞動技能與操作能力，體驗成功的樂趣。
5、通過自主探究合作交流激發(fā)團(tuán)結(jié)互助精神和愛國主義情感。
5月26日—6月6日
五年級全體學(xué)生
1、舉辦一次端午節(jié)知識競賽
五年級每班選五名同學(xué)參加，6月5日中午12點集中五(5)班教室。
2、組織一次屈原故事巡講活動
五年級每班選三名同學(xué)打算好一個有關(guān)屈原的故事講給一二年級的同學(xué)聽，講故事時間為5月29日晨會課時間。(請一二年級班主任拍好照片。)
3、學(xué)包一個屈原愛國粽子
五年級班主任發(fā)動學(xué)生在家長的幫助下學(xué)包粽子，拍好照片。
4、出一張關(guān)于端午節(jié)的小報
五年級每班出三張小報。
5、寫一副屈原愛國書法作品
五年級每班交兩幅作品，硬筆軟筆都可以。
6、制作“端午時節(jié)話屈原”的晨會ppt，并利用晨會課進(jìn)行宣講
五年級每班制作一個ppt。
備注：所有材料于6月6日前交給錢亞琴老師(郵箱：394xxx643@qq、com)
學(xué)生會端午節(jié)活動方案篇五
端午的到來無疑是為夏日帶來了新的歡樂，在五月初五端午節(jié)這段時間，我校為孩子們準(zhǔn)備了各式的活動來讓孩子們快樂的度過這個端午假期。
一、準(zhǔn)備限量小禮品。
向各班派發(fā)端午節(jié)海報，普及端午知識，派發(fā)端午節(jié)禮品。
其中包括：包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張；小粽子一個；端午節(jié)賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發(fā)若干份，讓同學(xué)們在端午收到驚喜，感受驚喜，從而加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識，給端午增光添彩。
二、端午節(jié)知識競賽。
過端午，端午知識當(dāng)然必不可少，我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識，編集成海報，一份張貼于校門口，另外以班級為單位分發(fā)，讓同學(xué)們過端午，知端午，過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進(jìn)行知識問答，答對題數(shù)最多者可獲獎品——粽子一個。
三、端午節(jié)問卷調(diào)查。
根據(jù)海報編10道左右關(guān)于端午知識的知識問答題，在全校師生范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查，看看大家對于端午知多少，也可以由此向同學(xué)們普及端午知識。
四、號召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船。
端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動，也是一項體壇盛事！
龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。
去看一次賽龍舟。看著一支支龍舟在湖面上激起層層的水花，鼓聲震天，激動人心，槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚。
五、自制粽子。
端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn)，但一直要到晉朝，粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內(nèi)容，都有五花八門的變化。先就造型而言，各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去，人們把粽子投入江中，讓屈原免受魚兒的傷害，寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念。在學(xué)校，可以利用社團(tuán)活動時間，讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子，知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅，包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一，送給同學(xué)，尤其是住在宿舍的同學(xué)們。
六、留下懸艾葉菖蒲，配香囊的風(fēng)俗。
端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉，配一個香囊，為自己祈福，保佑平安，也祝愿災(zāi)難中的人們早日振作，重建起美麗的家園。讓每一個節(jié)日在中國人的心中扎根，讓中華民族的精神不斷延續(xù)。
學(xué)生會端午節(jié)活動方案篇六
某超市端午節(jié)期間將開展為期一個月的促銷活動：品一段歷史佳話，億一顆風(fēng)味美粽，時間為5月16日至6月16日。
品一段歷史佳話，億一顆風(fēng)味美粽。
提升店面客流，擴(kuò)大企業(yè)形象，同時增進(jìn)銷售額的提高。
5月16日——6月16日。
主要商品成品粽.速凍粽子.及綠豆糕.熟食、海鮮等。
(一)價格促銷：對一些成品粽、速凍粽子、及綠豆糕、熟食、海鮮等進(jìn)行特價活動(5月16日——6月16日)。
(二)娛樂促銷：包粽子比賽。
1、游戲規(guī)則：2人/組;限時5分鐘，以包粽子多者為勝;勝者獎其所包粽子的全數(shù);其余參加者各獎一個粽子。
2、活動時間：6月10日-11日。
3、活動地點：生鮮部的凍品區(qū)前。
4、道具要求：桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)。
5、負(fù)責(zé)人：生鮮部，營銷策劃部配合。
(三)免費品嘗：引進(jìn)供應(yīng)商進(jìn)行場內(nèi)免費品嘗。
1、時間：6月8日—11日。
2、具體負(fù)責(zé)：生鮮部(需免費)。
學(xué)生會端午節(jié)活動方案篇七
此次活動的前期準(zhǔn)備時間倉促，我們實踐部在一天內(nèi)完成了海報及傳單的制作。但是參與活動的同學(xué)積極性高，活動現(xiàn)場的氣氛十分活躍。此次活動的目的是希望給同學(xué)們帶來一些節(jié)日氣氛，也想提醒大家中國傳統(tǒng)節(jié)日的重要性。
成績：此次活動圓滿成功，豐富了同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們帶去了節(jié)日的問候，同時也呼吁大家重視中國的傳統(tǒng)節(jié)日?；顒臃错懖诲e，貼近同學(xué)們的生活。
經(jīng)驗；此次活動提高了我們部門委員對活動的組織能力，雖然策劃到執(zhí)行的時間較短，但是對活動的宣傳，海報的制作及活動執(zhí)行的能力都得到了鍛煉，為今后更好的開展工作打下基礎(chǔ)。
1.前期的準(zhǔn)備時間短，宣傳力度不夠，影響力較小，沒能讓更多同學(xué)參與。
2.由于經(jīng)驗不足，購買的材料不夠。
吸取這次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)，運用在今后的工作中。多做貼近同學(xué)生活，同學(xué)自身感興趣的活動。發(fā)揚團(tuán)結(jié)和努力的工作精神，避免此次活動出現(xiàn)的問題，在今后的工作中出現(xiàn)。讓同學(xué)們在校園里一樣有過節(jié)的氣氛，讓校園充滿溫情。
學(xué)生會端午節(jié)活動方案篇八
“端午飄香，‘棕’是情，龍舟競賽，承傳統(tǒng)”
為了進(jìn)一步落實大學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想，提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感，促進(jìn)學(xué)校與家庭互動的常態(tài)建設(shè)，學(xué)院以我國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機(jī)，開展“端午飄香，‘棕’是情，龍舟競賽，承傳統(tǒng)”為主題的活動，通過活動，增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。讓學(xué)生知道農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。這次我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。
端午節(jié)前一天協(xié)會一部分人在教室進(jìn)行關(guān)于端午節(jié)的宣傳和介紹，了解端午節(jié)的由來，并進(jìn)行相關(guān)的知識競答。競答完成后，組織同學(xué)們用廢棄材料折紙船。另一部分人與東昌湖龍舟比賽的領(lǐng)導(dǎo)人員進(jìn)行協(xié)商，并聯(lián)絡(luò)相關(guān)單位（參與龍舟比賽的）爭取與他們達(dá)成一致，為龍舟比賽提供服務(wù)人員和比賽人員。并在東昌湖邊進(jìn)行關(guān)于端午節(jié)的宣傳。
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
xxxx。
端午節(jié)，也就是夏歷五。
簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、廢棄物。
校內(nèi)宣傳。
時間：x月x日。
地點：xxxxxx教學(xué)樓a201。
活動安排：
1.了解端午節(jié)的由來。（同學(xué)們在家通過看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。）具體內(nèi)容如下：
（1）、農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）。
（2）、那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？
（4）、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子？
然后由協(xié)會人員進(jìn)行關(guān)于端午節(jié)的介紹。
2.將宿舍樓三樓活動室的廢舊物品拿到教室讓同學(xué)們進(jìn)行自己的“龍舟”（小船）制作。
校外宣傳。
時間：x月x日。
地點：xxxx。
活動安排：與已聯(lián)系好的東昌湖龍舟比賽的領(lǐng)導(dǎo)人員進(jìn)行本次宣傳活動的相關(guān)安排，并按時與聯(lián)絡(luò)好的相關(guān)單位（參與龍舟比賽的）會面，為他們進(jìn)行賽前的服務(wù)，我們也選出代表我們學(xué)院的人與他們并肩作戰(zhàn)。
與此同時，在東昌湖畔，選擇適當(dāng)?shù)奈恢美鹦麄鳁l幅，并準(zhǔn)備好簽字筆和（文章轉(zhuǎn)載自雨軒本站請保留此標(biāo)記）宣傳單，讓過路的群眾參與到這次活動中去。
活動的安全會有專門人員負(fù)責(zé)。
制作人：xxxx。
學(xué)生會端午節(jié)活動方案篇九
又到一年粽飄香，你是否對華夏傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有所期待呢賽龍舟，掛艾草……端午的舊風(fēng)古俗你又知道多少品味過多少。
農(nóng)歷五月初五，是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)，又稱端陽節(jié)，午日節(jié)，五月節(jié)，艾節(jié)，端五，重午，午日，夏節(jié)。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，早在周朝，就有五月五日，蓄蘭而沐的習(xí)俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴。
端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn)，但一直要到晉朝，粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料。但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下，今天我所能看到的粽子，不論是造型或內(nèi)容，都有五花八門的變化。先就造型而言，各地的粽子有三角，四角錐形，枕頭形，小寶塔形，圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子，小棗粽，豆沙粽，八寶粽，雞肉粽，鮮肉粽，椒鹽豆粽，蓮蓉粽，栗蓉粽，咸肉粽，蛋黃粽等。
竹篛香飄華池，端陽正當(dāng)五月。
大學(xué)。
xx公司第三分公司。
食堂門口學(xué)生活動中心。
活動總述：以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚民族文化，烘托節(jié)日氣氛，為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。
1、前期準(zhǔn)備工作。
準(zhǔn)備好各活動用具，分配各部負(fù)責(zé)項目及人員安排。
2、活動之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳，包括通過網(wǎng)站，論壇，校迅通進(jìn)行前期宣傳，橫幅，海報的宣傳。
3、活動開始。
熱場游戲：
（1）夾彈珠。
每組2名參賽選手，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。
（2）鏢王爭霸。
端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
（3）端午知識問答。
我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問答題目。
同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品。
主場活動：
吃粽子比賽。
參賽選手以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布開始后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
（2）美食大會。
在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū)，由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃。
對食堂的宣傳和回報。
通過主場活動為食堂作宣傳，加強(qiáng)與同學(xué)的交流。
在美食大會現(xiàn)場以海報，橫幅，展板的形式向同學(xué)們宣傳，加深這一活動在學(xué)生中的影響力和參與度。
熱場及主場游戲為美食大會聚集人氣。
活動進(jìn)行期間。
1、活動中制作特制大型橫幅，在食堂南門口懸掛，明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。
2、活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處，并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。
3、有關(guān)活動的各項公文，宣傳文件，新聞稿，通知及其他有關(guān)宣傳品對協(xié)辦單位名稱予以明示。
4、在活動進(jìn)程中，學(xué)生會組織人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳。
在活動結(jié)束后將進(jìn)行總結(jié)和回顧，通過精美照片詳細(xì)述說活內(nèi)容及過程。
學(xué)生會端午節(jié)活動方案篇十
二.活動概況。
三.活動整體評價。
此次活動的前期準(zhǔn)備時間倉促，我們實踐部在一天內(nèi)完成了海報及傳單的制作。但是參與活動的同學(xué)積極性高，活動現(xiàn)場的氣氛十分活躍。此次活動的目的是希望給同學(xué)們帶來一些節(jié)日氣氛，也想提醒大家中國傳統(tǒng)節(jié)日的重要性。
四.成績經(jīng)驗。
成績：此次活動圓滿成功，豐富了同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們帶去了節(jié)日的問候，同時也呼吁大家重視中國的傳統(tǒng)節(jié)日?；顒臃错懖诲e，貼近同學(xué)們的生活。
經(jīng)驗；此次活動提高了我們部門委員對活動的組織能力，雖然策劃到執(zhí)行的時間較短，但是對活動的宣傳，海報的制作及活動執(zhí)行的能力都得到了鍛煉，為今后更好的開展工作打下基礎(chǔ)。
五.存在問題及教訓(xùn)。
1.前期的準(zhǔn)備時間短，宣傳力度不夠，影響力較小，沒能讓更多同學(xué)參與。
2.由于經(jīng)驗不足，購買的材料不夠。
六.今后努力方向。
吸取這次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)，運用在今后的工作中。多做貼近同學(xué)生活，同學(xué)自身感興趣的活動。發(fā)揚團(tuán)結(jié)和努力的工作精神，避免此次活動出現(xiàn)的問題，在今后的工作中出現(xiàn)。讓同學(xué)們在校園里一樣有過節(jié)的氣氛，讓校園充滿溫情。
學(xué)生會端午節(jié)活動方案篇十一
一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
三、端午節(jié)故事演講。
第二階段：以班會形式進(jìn)入活動。
一、情境導(dǎo)入。
激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌。
二、進(jìn)入活動主題，交流感悟。
第一主題：話說端午。
第二主題：端午實踐活動。
四、小結(jié)。
隊員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識，又為過今年的端午節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂!
老師感到好開心!最后，我提前祝大家端午快樂!
第三階段：拓展，延伸。
(分4個活動小組)。
1、端午的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、端午的傳說和故事。
3、關(guān)于端午的詩詞。
4、關(guān)于端午的食品。
六、實施策略。
學(xué)生會端午節(jié)活動方案篇十二
6月8日，渝中區(qū)街道辦事處與中信銀行重慶分行營業(yè)部在巴渝世家小區(qū)共同舉辦了“粽葉飄清香?鄰里情意濃”社區(qū)活動。渝中區(qū)街道辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)、離退休干部、老紅軍、創(chuàng)業(yè)先進(jìn)代表和九個社區(qū)代表隊200余人歡聚一堂，共話佳節(jié)。
上午九時許，在一陣歡呼聲中，活動正式開始。分行營業(yè)部負(fù)責(zé)人為前期參與“幸福華年卡送手機(jī)”活動的十五名客戶現(xiàn)場贈送手機(jī)及禮品，向到場鄰里們宣講了“幸福華年卡”的'主要特點，并致以節(jié)日的問候。隨后，九個社區(qū)代表隊開展“包粽子比賽”，整個場面熱火朝天、不亦樂乎。
活動中，該部設(shè)立的咨詢臺接待客戶咨詢百余人次，收集辦卡資料二十六份。
據(jù)悉，分行營業(yè)部將結(jié)合“幸福華年卡”的功能持續(xù)開展“關(guān)注老年，敬老助老”系列活動，用“真心、真情”去深耕社區(qū)市場。
學(xué)生會端午節(jié)活動方案篇十三
為繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，我園將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午”系列活動?，F(xiàn)將活動方案制定如下：
一、活動目的 以弘揚愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題，以端午節(jié)主題系列活動為載體，不斷深化“中國夢”學(xué)習(xí)教育，深化社會主義核心價值體系宣傳和教育，引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活，增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。
二、活動時間：20xx年6月20日
三、活動內(nèi)容：
1、開展節(jié)慶民俗文化活動。結(jié)合端午節(jié)的特點和內(nèi)涵，組織開展“粽葉飄香”包粽子、炸糖糕、端午歌謠傳唱、觀看端午節(jié)系列視頻等活動，引導(dǎo)學(xué)生深入體會端午文化的獨特魅力;依托“道德講堂”組織端午節(jié)民俗講座，開展以愛國名著、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動，使學(xué)生用心體會端午節(jié)蘊涵的意義，激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷。
2、開展志愿服務(wù)活動。端午節(jié)期間，積極組織學(xué)生和志愿者進(jìn)社區(qū)、養(yǎng)老院，開展清潔、節(jié)日慰問、培老人聊天、為老人洗腳等志愿服務(wù)，為孤寡老人、殘疾人士等送去糖糕等，陪他們共度端午佳節(jié)。
3、開展校園灑掃活動。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，普及日常衛(wèi)生保健知識。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除，整理個人衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。
4、制作節(jié)日小報。積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報，并開展節(jié)日小報評比和展示活動。
四、活動要求：
充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學(xué)習(xí)教育活動結(jié)合起來，精心設(shè)計貼近學(xué)生的活動項目，增強(qiáng)學(xué)生參與活動的積極性與主動性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體，體現(xiàn)人文關(guān)懷，倡導(dǎo)文明新風(fēng);全部活動過程確保安全、有序開展。 五、活動中期：
1、確定參加的人員，并告知本次活動的流程，確定服務(wù)車輛。
2、確定去敬老院所要表演的節(jié)目：如：與老人進(jìn)行交流，慰問困難老人，幫助老人打掃衛(wèi)生，與老人一起下棋、與老人一起過生日、觀看文娛節(jié)目。
3、購買物品：如水果、零食、生日蛋糕等。
4、制定統(tǒng)一的服裝。
六、活動進(jìn)程：
1、上午8點半點在校門口集中出發(fā) ，老師清點人數(shù)，生活部清點所需物品是否帶齊，所有參加人員著統(tǒng)一服裝，帶?；?。安排專人舉旗。
2、9點前到達(dá)敬老院9點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發(fā)慰問品，注意語言、態(tài)度、聲調(diào)。
3、關(guān)注老人情緒變化，聽從工作人員的安排與老人們聊天、下棋等。
4、9:40打掃院子和義工服務(wù)。
5、打掃結(jié)束后為六月份過生日的老人過生日，并給老人們表演手語舞。文娛節(jié)目結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念，打掃好現(xiàn)場后乘車離開。
七、注意事項：
1、切勿亂動老人房間內(nèi)的東西。2、不懂的地方及時與工作人員聯(lián)系。
3、打掃完房間后及時將老人的東西歸位。
4、 舉止要大方得體，注意措詞用語，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。
5、 及時準(zhǔn)備各種道具，同時注意往返及活動中的安全。
6、 遵守紀(jì)律，聽從指揮，注意安全。
學(xué)生會端午節(jié)活動方案篇十四
每年的農(nóng)歷五月初五,是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié).今年是6月22日(星期二).端午節(jié)一方面是紀(jì)念愛國詩人屈原,但在現(xiàn)代生活當(dāng)中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅(qū)邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛,因此,根據(jù)這一節(jié)日特點,特制定本促銷方案,以求達(dá)到提升我司知名度和節(jié)日銷售的目的.
二,快訊檔期。
6月10日—6月24日《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》。
三,促銷主題。
1,端午節(jié)靚粽,購物滿就送。
2,xx猜靚粽,超級價格平。
3,五月端午節(jié),xx包粽賽。
四,促銷方式。
一)商品促銷。
1,《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動。
活動內(nèi)容:凡五月端午當(dāng)天,在xx各連鎖超市一次性購物滿38元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心免費領(lǐng)取靚粽一只,每店限送200只,數(shù)量有限,送完即止.
2,商品陳列。
1)采購部要求供應(yīng)商或廠家(如三全凌,思念公司等),制作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個;(因為便于廠家的銷售,我們又免費提供位置,合作是可行的.)。
2)促銷期間,要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進(jìn)行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進(jìn)節(jié)日賣場氣氛和商品銷售(由采購部聯(lián)系洽談).
3)除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應(yīng)在主通道擺放4-6個粽子堆頭;。
3,商品特賣。
二)活動促銷。
1,《xx猜靚粽,超級價格平》。
1)活動時間:6月10日—15日。
2)活動內(nèi)容:凡在6月10日—15日促銷時間內(nèi),在xx各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動.
3)活動方式。
在商場入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當(dāng)?shù)?以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。
學(xué)生會端午節(jié)活動方案篇十五
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，我社區(qū)利用這一傳統(tǒng)節(jié)日，從三方面入手，用豐富多彩的內(nèi)容、生動活潑的形式。讓群眾過一個有意義的節(jié)日。
一、抓教育促氛圍。
在端午節(jié)來臨之際，我社區(qū)將制作端午節(jié)文化知識宣傳圖片，在公共場所及社區(qū)展出，讓居民以十分直觀的形式了解民間文化。在社區(qū)板牌上寫"文明過節(jié)"標(biāo)語，渲染過節(jié)的喜慶氛圍。社區(qū)將邀請"五老"人員為青少年開展傳統(tǒng)知識講座、教他們制作端午節(jié)禮物等活動，讓青少年在了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的同時，進(jìn)一步增強(qiáng)愛國、愛社會、愛家情感。針對我社區(qū)居民有過端午插艾草等習(xí)慣，開展艾草有關(guān)衛(wèi)生知識的宣傳，引導(dǎo)居民文明生活。
二、抓活動促和諧。
袋·慶端午"、包粽子比賽、學(xué)做香袋及粽子等趣味活動，做到競賽與娛樂相結(jié)合，激發(fā)群眾參與熱情。
三、抓比賽促融合。
針對社區(qū)各類階層，認(rèn)真制定不同類型的活動方案。我社區(qū)針對居住的各類人員，開展了"祥和端午"包粽子比賽。將各自包的.粽子相互交換，在展現(xiàn)自己手藝的同時進(jìn)一步增進(jìn)了鄰里間和睦關(guān)系。讓"粽子"這個傳統(tǒng)食物成為溝通鄰里和睦的橋梁。
xxx社區(qū)
xxxx年x月x日
為了有效地利用端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日這個契機(jī)，弘揚中華民族的優(yōu)秀文化，同時提前營造慶祝新中國成立63周年的良好氛圍，根據(jù)區(qū)文明辦、街道的統(tǒng)一部署，根據(jù)社區(qū)實際，特制定端午節(jié)活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想
利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展群眾性民風(fēng)民俗、體育健身、愛國主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動，引導(dǎo)民眾，尤其是社區(qū)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，過好傳統(tǒng)節(jié)日，全面動員社區(qū)單位員工、居民群眾，以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創(chuàng)建活動中。
二、活動形式
1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下，以社區(qū)志愿者為活動主體，親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候，并帶去了自己買的粽子、皮蛋和咸蛋，與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié)。
2、節(jié)日民俗宣傳活動。社區(qū)將通過市民學(xué)校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷，通過包粽子等活動讓人們親身體驗節(jié)日習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。
3、“經(jīng)典誦讀”主題活動。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關(guān)工委為中心，組織黨員和社區(qū)青少年，開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動，從而弘揚愛國精神，贊頌美麗星城。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。
三、活動要求
1、高度重視。社區(qū)將結(jié)合實際，制定切實可行的“我們的節(jié)日.端午節(jié)”活動方案，努力營造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。
2、信息報道。社區(qū)會第一時間把“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題文化活動的相關(guān)活動信息上報街道，做到宣傳到位。
3、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳，充分發(fā)揮群眾的主體作和主動精神，把群眾發(fā)動起來，參與進(jìn)來，開展形式多樣的活動，使群眾成為節(jié)日活動主角。
學(xué)生會端午節(jié)活動方案篇十六
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是中國人比較看中的節(jié)日。此次活動的目的在于提高商場的人氣，擺脫淡季銷售低迷狀態(tài)，增加新世紀(jì)的影響力。20xx年端午節(jié)是6月xx日(農(nóng)歷五月初五)星期日，而6月xx日是父親節(jié)，做端午節(jié)促銷的同時，帶動父親節(jié)。此次活動主要以超市為主，超市以食品部位住，主要展示我們的端午節(jié)主商品，突出低價讓利、加以情感述說、互動等活動來營造節(jié)日氛圍，提高商場美譽度，通過包粽子比賽進(jìn)一步擴(kuò)大顧客活動參與度，來拉近商場與顧客間的距離，從而吸引人氣，拉動銷售，增加商場效益，提升員工士氣。
二、活動時間：6月xx日—xx日。
三、活動主題：過端午節(jié)憶一段歷史佳話到新世紀(jì)嘗一顆風(fēng)味美粽。
四、活動內(nèi)容：
真情一：真情相聚新世紀(jì)端午佳節(jié)送好禮。
活動期間，穿著類、百貨類商品全場享88折后當(dāng)日滿150元，贈粽子一包。珠寶類、大家電類滿500元，超市不打折滿100元贈粽子一包，多買多送，以此類推。(每天限量1000包，單張小票最多限3包)。
活動期間，進(jìn)店前500名顧客超市購物滿1元，就送禮品一份，每天500名，送完即止。
到新世紀(jì)過端午節(jié)，端午節(jié)期間，新世紀(jì)超市特邀廠家現(xiàn)場包粽子，端午節(jié)當(dāng)日超市推出粽子免費嘗活動，顧客在超市出口可以品嘗到各種口味的風(fēng)味美粽，還不趕快行動!
真情二：親情陸地龍舟賽全家老少齊歡樂(6月xx日)。
為突出傳統(tǒng)端午節(jié)日特色,融洽家庭親情關(guān)系，促進(jìn)家庭和諧，新世紀(jì)于6月xx日下午3點、晚7：30分兩場舉行”親情陸地龍舟賽”公益活動，歡迎廣大消費者踴躍報名參加，凡參與者均有禮品相送。
比賽辦法:。
1.將兩人捆在一起(兩人關(guān)系為親情關(guān)系),比比那隊家庭組合最先到達(dá)終點即為獲勝!
2.每4組家庭比賽為一組，先從2組家庭初賽，再讓獲勝者決賽產(chǎn)生第一名。
3.每輪產(chǎn)生一名冠軍，獎端午大禮包1個。
4.參與者獎精美禮品一份。
報名時間:6月xx日至xx日晚7點，報名地址：一樓總服務(wù)臺。
學(xué)生會端午節(jié)活動方案篇十七
值“端午節(jié)、父親節(jié)”來臨之際，沛縣農(nóng)商銀行為感謝新老客戶的支持和厚愛，我行與沛縣燕山華聯(lián)超市、徐州貴和百貨商場聯(lián)合舉辦“濃香粽情 感恩父愛”專項營銷活動，詳情如下：
一、活動對象
沛縣農(nóng)村商業(yè)銀行網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行(客戶端)、微信銀行、圓鼎卡用戶。
二、活動時間
2015年6月20日-2015年6月30日。
三、活動主題
“濃香粽情 感恩父愛”
四、活動內(nèi)容
1、一重禮：圓鼎卡用戶消費有禮
活動期間，我行圓鼎卡新老客戶凡持卡在徐州貴和百貨商場、沛縣燕山華聯(lián)超市消費滿2筆或消費金額滿288元，即可獲贈毛巾禮盒一套。名額有限，先到先得(限前100名)。每個客戶限領(lǐng)一次。
2、二重禮：手機(jī)銀行、網(wǎng)上銀行新用戶交易有禮
活動期間，首次開通并使用沛縣農(nóng)村商業(yè)銀行網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行(客戶端)轉(zhuǎn)賬、繳費成功的客戶，即可獲贈精美禮品一份。禮品規(guī)則設(shè)置如下：
(1)粽子禮盒一個，限端午節(jié)當(dāng)天前100名。
(2)30元移動充值卡， 限前100名(和粽子禮盒活動不可同時參加)。
以上獎品，每個客戶限領(lǐng)一次。
3、三重禮：省級微信銀行關(guān)注有禮
活動期間，(1)、凡關(guān)注江蘇·農(nóng)村商業(yè)銀行微信銀行并成功綁定圓鼎卡并成功無卡取款一次的'客戶，即可獲贈10元手機(jī)話費。名額有限，先到先得(限前500名)。每個客戶限領(lǐng)一次。
(2)、所有關(guān)注江蘇沛縣農(nóng)村商業(yè)銀行微信銀行并成功綁定圓鼎卡的客戶，均可獲得一次抽獎機(jī)會。獎項設(shè)置為：
一等獎：10名，60克銀條一個
二等獎：200名，30元移動充值卡
三等獎：1000名，10元手機(jī)話費
4、四重禮：圓鼎卡、手機(jī)銀行(客戶端)、網(wǎng)上銀行動戶有禮
凡2015年1-5月份沒有發(fā)生過交易的銀行卡、手機(jī)銀行(客戶端)、網(wǎng)上銀行客戶，活動期間，只要發(fā)生一筆金額超過100元的交易即可獲贈20元手機(jī)話費。(限前500名每個客戶只能領(lǐng)一次。)
學(xué)生會端午節(jié)活動方案篇十八
(3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?
這些問題的設(shè)計都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點，教師只是為他們創(chuàng)設(shè)了問題的情境，為學(xué)生提供了研究方向，讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。
2、探索與展開。
(1)組織調(diào)查。
(2)網(wǎng)上閱讀。
為了拓寬學(xué)生的知識面，教師可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱一些地方過端午節(jié)的習(xí)俗，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
(3)協(xié)作交流。
為了鍛煉學(xué)生的動手能力，教師可以提議學(xué)生相互協(xié)作，學(xué)會自己想學(xué)會的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如：編手鏈、包粽子、折葫蘆等。
3、應(yīng)用與深化。
通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識，讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的端午節(jié)?并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
4、反思與拓展。
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”主題中隊活動，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。
學(xué)生會端午節(jié)活動方案篇十九
三、活動背景：日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有一年時光。作別大一，新的學(xué)期即將向我們走來，暑假即將開始。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的端午節(jié)。還有一個更重要的原因促使我們開展這次活動，那就是一起陪我們度過軍訓(xùn)生活的教官們即將離開我們離開警院走向工作崗位，我們作為他們帶出來的兵有責(zé)任為他們在警院的最后日子里留下美好的回憶。包餃子，吃團(tuán)圓飯便成了我們的不二選擇。
四、活動目的：
1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“端午節(jié)，包餃子”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2.借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)二區(qū)隊的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力。
3.在與教官離別之際，一頓團(tuán)圓飯使得我區(qū)隊同學(xué)與教官之間的情誼變得更濃。
4.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
五、活動時間地點人物：
1.時間：20xx年6月23日(周六)下午：15:30~21:30
2.地點：東院食堂
參加人員：二區(qū)隊全體人員
六、活動流程
前期準(zhǔn)備工作:由團(tuán)支書組織協(xié)調(diào)工作小組，與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。
組建宣傳小組：由各班班長組成，負(fù)責(zé)寫五份邀請函全區(qū)隊同學(xué)簽上名字再由各班班長交給五位教官。
組建編輯小組：由在學(xué)生會擔(dān)任編輯部的同學(xué)在活動期間采集信息、照片等相關(guān)事宜。
組建采購小組：由副區(qū)隊長帶人組建，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作，生活委員負(fù)責(zé)費用地支出。
包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!
七、活動中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié)
1、布置會場的時候一定要注意安全和不打擾到別人。
2、如果食堂工作人員和我們一起過節(jié)要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。
3、如果在活動過程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度。
4、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料，要注意經(jīng)濟(jì)生活。
八、經(jīng)費預(yù)算(共1250元)
1、布置會場用品：150元
2、餃餡、面粉與飲料：700元(餃餡面粉500元，飲料200元)
3、一次性碗筷：150元
4、零食：200元
5、占地費：50元
學(xué)生會端午節(jié)活動方案篇二十
內(nèi)容：
一、促銷主題：憶一段歷史佳話嘗一顆風(fēng)味美粽。
二、促銷目的：樹立五四新華都的人文形象，同時增進(jìn)銷售額的提高。
三、促銷時間：6月20日——6月25日。
四、促銷對象：第一商圈內(nèi)的居民。
五、促銷商品：主要商品成品粽及熟食、海鮮等;。
六、促銷內(nèi)容：
(一)價格促銷：對一些成品粽及熟食進(jìn)行特價活動(6月20日——25日)。
具體品項由采購部決定(一樓促銷欄及廣播進(jìn)行宣傳)。
(二)娛樂促銷：可選2項中的其中1項。
1.包粽子比賽。
游戲規(guī)則——3人/組;限時5分鐘，以包粽子多者為勝;勝者獎其所包粽子的全數(shù);其余參加者各獎一個粽子。
活動時間——6月22日~24日。
活動地點——一樓生鮮部的凍品區(qū)前。
道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)。
負(fù)責(zé)人——生鮮部，采購部配合。
2.射擊粽子比賽。
游戲規(guī)則——每人可獲得5科子彈;以射中的是標(biāo)識為豆沙、肉粽等即獲得該種粽子一個;。
活動時間——6月22日~24日。
活動地點——一樓生鮮部的海產(chǎn)區(qū)前。
道具要求——氣球、擋板、氣槍、子彈。
負(fù)責(zé)人——生鮮部，采購部配合。
(三)免費品嘗：引進(jìn)供應(yīng)商進(jìn)行場內(nèi)免費品嘗。
時間：6/22日—25日。
具體負(fù)責(zé)——采購部。
(四)新品促銷：可考慮引進(jìn)一批閩南肉粽，現(xiàn)場特色促銷。
具體負(fù)責(zé)——采購部。
(五)賣場陳列與布置：
場內(nèi)：
1.一樓凍品區(qū)前，兩個堆頭的位置，堆頭前布置成龍舟的頭，兩個堆頭為龍舟的身;。
2.凍柜上方用粽子或氣球掛成“五月五吃粽子”字樣。
場外：條幅宣傳“憶一段歷史佳話嘗一顆風(fēng)味美粽”
學(xué)生會端午節(jié)活動方案篇二十一
活動目的：
為了進(jìn)一步開發(fā)并挖掘傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化教育資源和道德教育資源，并賦予其時代性主題教育內(nèi)涵，同時為推進(jìn)我?！豆?jié)日文化活動隊本課程的設(shè)計與實踐研究》的少先隊課題研究，以中隊輔導(dǎo)員為指導(dǎo)，少先隊員為活動主體，開設(shè)以“品傳統(tǒng)文化 過五彩端午”為主題的少先隊活動課。
本活動旨在：通過形式不一的傳統(tǒng)節(jié)日文化追尋活動，加強(qiáng)全體隊員對端午文化有多角度的、多層次的深切體驗，增進(jìn)隊員們對端午節(jié)文化和端午節(jié)人文的自我理解；通過輔導(dǎo)員對端午節(jié)隊活動課程的多元化設(shè)計，初步形成我校以節(jié)日文化體驗活動為載體的少先隊活動課范本，為隊本課程的設(shè)計與實踐研究邁好重要一步。
活動安排：
一、活動形式：
以班級為單位，以中隊輔導(dǎo)員為具體指導(dǎo)，少先隊員為活動參與主體，開展分層的多形式的端午節(jié)日文化追尋體驗活動。
二、活動內(nèi)容
1.“尋端午由來 知端午知識”——（參與對象：一二年級隊員）
動員隊員通過詢問、讀書報，或在家長的幫助下查閱網(wǎng)絡(luò)資料等方式，主動了解與端午有關(guān)的信息，與同學(xué)老師交流分享；輔導(dǎo)員老師以《節(jié)日大觀園2》為閱讀材料，配以圖片、視頻、實物等不同感官資源的展示，向隊員介紹端午知識；適當(dāng)穿插創(chuàng)意的端午節(jié)習(xí)俗活動，和隊員一起輕觸端午文化。
2.“話端午由來 品端午美食”——（參與對象：三年級隊員）
“話”乃話說之意。動員隊員通過詢問、讀報、讀專題書籍，瀏覽專題網(wǎng)頁等方式，主動地、比較全面地了解與端午有關(guān)的知識，并在輔導(dǎo)員老師的精心組織下，開展交流討論活動，并融入有趣的“品端午美食”活動，營造濃郁的端午活動氛圍，助力活動的層層推進(jìn)。（重在“話”，趣在“品”。）
3.“煉端午主題 制端午信卡”——（參與對象：四年級隊員）
動員隊員通過詢問、讀報、讀專題書籍，瀏覽專題網(wǎng)頁等方式，主動地、比較全面地了解與端午有關(guān)的知識，并在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下提煉端午文化主題，凝練關(guān)鍵詞若干（至少2～3個），根據(jù)端午節(jié)主題及關(guān)鍵詞，搜集主題資料自制端午主題信息卡。（主題信息卡制作要求：紙張材料、規(guī)格大小不限，制成各款式、各形狀、各顏色的端午主題信息卡，具有濃厚的端午特色。）
（關(guān)鍵詞例詞：健康、愛國、詩韻、舌尖上的端午等。）
4.“悟端午內(nèi)涵 賞端午詩詞”——（參與對象：五年級隊員）
動員隊員通過詢問、讀報、讀專題書籍，瀏覽專題網(wǎng)頁等方式，主動地、比較全面地了解與端午有關(guān)的知識，同時搜集與端午相關(guān)的詩詞歌賦，輔導(dǎo)員老師精心挑選，引導(dǎo)隊員從節(jié)日文化的角度來了解詩詞的背景、故事，以各種形式誦讀、鑒賞精選詩詞，感悟端午內(nèi)涵；在誦讀色彩鮮明的古詩詞基礎(chǔ)上，集全體隊員的智慧，創(chuàng)作一首端午新詩詞。
三、活動要求
1.輔導(dǎo)員老師要發(fā)揮個人智慧，以自己獨特的思維來設(shè)計活動，包括形式和具體內(nèi)容的選擇，同時要積極動員全體少先隊員一起參與，注重隊員間的分工與合作，具體要求要明確，保證活動時素材的豐富。
2.輔導(dǎo)員老師要將活動設(shè)計與活動實踐加以整合，形成一份少先隊活動課的具體方案，主題自擬，具體包括：活動目的、活動準(zhǔn)備、活動過程、活動后記、活動點評、活動資料鏈接等，同時注意過程性資料的搜集，如照片、文字信息、圖片、視頻等等。
（注：輔導(dǎo)員老師全員參與，所設(shè)計的方案及相關(guān)素材資料請于6月24前以打包文件夾的形式交至德藝處。）
學(xué)生會端午節(jié)活動方案篇二十二
一年一度的端午節(jié)又要到了，在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。每逢過節(jié)，孩子們個個情緒高漲，喜氣洋洋。各種端午節(jié)活動也是讓孩子們很開心。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于端午節(jié)活動方案范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。
為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的豐富教育資源，大力弘揚民族精神和時代精神，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，按照中央、省、市、區(qū)文明辦的部署，現(xiàn)就組織開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展各種主題活動，引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，提高科學(xué)意識，促進(jìn)人與自然和諧相處。
二、活動目的：
1.了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2.感受中國文化節(jié)日的特點，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。
3.理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)節(jié)日文化理念，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
三、活動主題：
我是中國人，我愛我的祖國，我愛中國的文化。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
五、活動內(nèi)容。
(一)以“我們的節(jié)日?端午節(jié)”為主題，廣泛開展愛國主義教育活動。在全校開展民俗知識講座、包粽子比賽、進(jìn)行傳統(tǒng)手工藝作品畫宣傳、參觀愛國主義教育基地等活動，引導(dǎo)廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。
(二)以“端午”為主要內(nèi)容，組織開展中華經(jīng)典誦讀活動。精心選擇歷代愛國主義名篇佳作，在全校組織開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀活動，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。
六、活動過程：
第一步：準(zhǔn)備階段(6月4日——6月8日)。
作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習(xí)俗活動，因此了解端午節(jié)蘊含的相關(guān)知識，這是端午節(jié)主題活動的首要內(nèi)容。全體同學(xué)要在班主任老師的帶領(lǐng)下，通過各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料，利用國旗下講話、班會、早會時間去認(rèn)識和了解端午節(jié)，通過活動對端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動都能了如指掌，爭取更多的隊員成為端午節(jié)知識的“小專家”。
第二步：實施階段(6月11日――6月15日)。
1.學(xué)生制作手抄報。(責(zé)任人：班主任)。
2.進(jìn)行端午知識競賽。(責(zé)任人：政教處班主任)。
3.開展端午賽詩會活動(責(zé)任人：政教處班主任)。
各班在班主任的帶領(lǐng)下，搜集有關(guān)詩篇，先在本年級進(jìn)行詩歌朗誦會，然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩會。
在臨近端午節(jié)期間，各班主任老師布置學(xué)生與家人共同包粽子、做香囊、五彩線，并寫一篇日記，在班隊課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。(責(zé)任人：班主任)。
第三步：展示階段(6月23日)。
1.端午文化知識：(責(zé)任人：美術(shù)組)。
(1)展示形式：展板。
(2)展示內(nèi)容：1.美麗的傳說。
2.多彩的風(fēng)俗。
3.學(xué)生作品。
4.各種節(jié)日文化。
2.端午詩歌誦讀：(責(zé)任人：音樂組、馬麗娜、陳文娜、段曉偉)。
(1)展示形式：文藝匯演。
(2)展示內(nèi)容：1.端午詩歌。
2.經(jīng)典詩歌。
七、活動要求。
1.認(rèn)真部署，廣泛宣傳。
充分認(rèn)識民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑，是對學(xué)生進(jìn)行德育的重要資源，是凝聚民族感情的舞臺。提高認(rèn)識，認(rèn)真部署，廣泛宣傳，切實保證此次文化活動落實到位。
2.講求方法，注重實效。
目前，隨著物質(zhì)條件的不斷改善，廣大青少年對民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認(rèn)識日漸淡薄，在與“洋節(jié)日”競爭中日漸式微，很難吸引學(xué)生的關(guān)注和參與。因此，在開展此次主題文化活動中，講求方法，注重實效，加大宣傳教育力度，積極營造弘揚民族傳統(tǒng)文化節(jié)日的氛圍。
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