小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案(模板23篇)

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小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案(模板23篇)
時間:2023-11-19 04:27:35     小編:翰墨

在選擇方案時,我們應(yīng)該根據(jù)具體情況權(quán)衡利弊,選擇最適合的方案。制定方案時應(yīng)該考慮未來的發(fā)展和變化,以保證方案具有較長期的可持續(xù)性。下面是一些行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)的方案實現(xiàn)過程,可以給大家?guī)硪恍嵺`經(jīng)驗和教訓(xùn)。

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇一

兒童是祖國的花朵,新中國的未來,為慶?!傲弧眹H兒童節(jié),恰逢xx年兒童節(jié)是周六,法定節(jié)假日,四(2)班的小朋友倡議家長組織一個有意義的“親子兒童節(jié)活動”,活動內(nèi)容如下:

一、活動目標(biāo):。

通過活動,讓小朋友們感覺節(jié)日的快樂和活動帶來的濃濃溫馨,讓小朋友們表達自己對爸爸媽媽給關(guān)懷的感激以及對節(jié)日的憧憬和希冀.培養(yǎng)孩子生活、游戲能力,增進親子關(guān)系。

二、時間。

20xx年6月1日9點30分――13點,共三個半小時。

三、地點。

(待定)。

四、活動準備。

家長自愿報名為工作人員,負責(zé)硬件配置,現(xiàn)場協(xié)調(diào)。

1、會場布置:游戲區(qū)、義賣區(qū)。

2、游戲器械:兒童自行車n輛、氣球若干、安排攝像。

3、禮品區(qū):獎品發(fā)放。

五、活動內(nèi)容。

1、愛心手工義賣坊。

由小朋友提前做好一些手工品,包括繪畫、環(huán)保材料制造成的實用手工品等等。每份價格定在5-30元,義賣所有款項,僅限用于班級“捐助活動”。

2、愛心美食義賣坊。

美食義賣分為2種,一種是小朋友提前在家里參與親手制作好的食品或點心,一種是現(xiàn)場制做的美食,價價定在3-10元一份,現(xiàn)場制做的由小朋友親自主廚。

3、親子夾球。

4、自行車競慢賽。

分為n組,每組2人(父/母+孩子)。孩子先騎,父/母后騎。全程騎行兒童自行車,每人騎程一半。比賽在長度為30米,寬1.5米的賽道上進行,比賽過程運動員雙腳必須始終在自行車的腳踏上,腳一觸地或前輪接觸點離開賽道則扣時1秒,最終到達終點用時最多的家庭獲勝。

5、搶椅子。

分n組,每組三個家庭六個人(父/母+孩子)。椅子=人員數(shù)-1。音樂開始,參賽人員圍繞椅子轉(zhuǎn)圈,音樂停止,馬上搶到椅子并坐好,未坐到椅子的退出。最后一位坐在椅子上的獲勝。

6、快樂傳真:

分成n組,每組四個家庭八個人。大小穿插排成一排。選一個詞語,由第一個孩子做動作傳遞到下一個人,要求只能做動作,不能說話,傳遞到最后一個人時,由最后一個人公布答案,猜對的一組獲勝。

7、誰是間諜。

游戲人數(shù):分n組,每組四個家庭八個人(父/母+孩子)。其中7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者。

游戲規(guī)則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。

每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。

每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的淘汰出局,如被淘汰的不是臥底的,游戲繼續(xù),直接臥底被淘汰,游戲結(jié)束。

8、小朋友自主游戲(2個)。

六、獎品。

所有活動獎品均由家長捐贈,每參與一項活動,小朋友可獲得1-3張游戲票,最后以票換禮品。獎品兌換型式為三種等級,為保持神秘感,使用同等級抽獎的形式兌換。

七、結(jié)束項目。

觀看男足女舞,節(jié)目由小朋友自主組織,最后以集體葫蘆絲表演項目結(jié)束愉快的六一節(jié)。

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇二

一、活動目標(biāo):

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求,特制大圩鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶六一”活動方案。

二、活動主題。

“飛揚的旋律、歡快的六一”

三、組織方法。

1、以班為單位出1個節(jié)目,由班主任調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、各班要進行積極的'準備,不可進行合班參報節(jié)目,避免重復(fù)節(jié)目出現(xiàn)。

3、各班彩排演出順序由各班抽簽決定。

4、教師節(jié)目三個。

5、校隊兩個。

四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)操語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責(zé)人自行解決。

5、各班于5月18日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)。

五、評分及標(biāo)準:

2、10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

2、評分標(biāo)準:見評分表(另附)。

3、評委:

六、名次計取與獎勵辦法:

本次匯演設(shè)一等獎5名、二等獎7名、三等獎10名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀。

七、時間、地點安排。

(1)上報節(jié)目時間:5月18日。

(2)抽簽時間:5月21日。

(3)彩排時間:5月24日(星期四,13時30分)。

地點:學(xué)校食堂。

(4)演出時間:5月31日。

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇三

卡通人物巡游,精彩的雜技表演,有趣的動物演出,呆萌的兒童表演。這些充滿著童趣童心童樂的人物,走進舞臺,在孩子中間營造一片歡樂的海洋。

經(jīng)典的音樂響起,熟悉的《大風(fēng)車》,抒情的《讓我們蕩起雙槳》,在《愛我中華》的歌聲中,讓我們真心相伴,和童年在一起。

情景歌舞《媽媽教我一支歌》。

媽媽教我一支歌。

2016年,適逢長征勝利八十周年和建黨九十五周年。我們用紅色經(jīng)典致敬革命先烈,謳歌黨和祖國。

領(lǐng)唱與合唱交融,在經(jīng)典的影視歌曲《映山紅》、《共產(chǎn)兒童團歌》,熟悉的《七律長征》、《中國少年先鋒隊之歌》的旋律中,現(xiàn)代人物與歷史人物互動、穿越,再現(xiàn)潘冬子、兒童團員、長征等紅色經(jīng)典少兒形象,和氣勢恢宏的歷史場景,營造熱血澎湃、豪邁光榮的氛圍。

今天我們必須快樂》。

今天我們必須快樂。

廣州長隆野生動物世界和珠海橫琴長隆國際海洋王國的動物朋友們也來參加我們的晚會了。它們用自己的歌聲表達了一個共同的心愿,今天我們必須快樂。

俄羅斯大跳板《交響躍動》。

交響躍動。

精彩的動物視頻和雜技表演,熱烈的廣州長隆俄羅斯大跳板為孩子們帶來眼花繚亂的精彩節(jié)目。

微型音樂劇《熊熊修理鋪》。

熊熊修理鋪。

誠懇待人,不說謊話。森林里的熊熊修理鋪熱鬧非常,大家排著隊來找熊熊修理員們修東西。玲瑯滿目的各種家用電器、日常用品經(jīng)過熊熊修理員們的修理,都變得煥然一新了。小兔子發(fā)現(xiàn)月亮缺了一個角,想讓熊熊修理員修月亮。為了換取小兔子每天送來的好吃的,熊熊修理員們說了謊。最終,大家在圓圓的月亮下道出實情,也得到了小兔子的諒解。

武術(shù)《威武少年》。

威武少年。

排列整齊的兩千多名武術(shù)少年。迎著朝霞,迎著晨曦,在氣勢如虹的武術(shù)表演中,青春少年,自強不息。

現(xiàn)場的武術(shù)精英還為觀眾奉獻二指禪真功夫。

開場歌舞:《快樂的節(jié)日》。

快樂的節(jié)日。

鮮花盛開、歌聲嘹亮、舞步飛旋、童心綻放,在童聲合唱《快樂的節(jié)日》中,在祖國遼闊壯麗的土地上,盛世少年,夢想花開。

《英雄孫悟空》。

英雄孫悟空。

金猴迎春,金猴送瑞。演員扮演的齊天大圣孫悟空帶給大家的是精彩的猴戲和百折不撓的精神。

嘉年華《和童年在一起》。

猜你感興趣:

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇四

1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報x老師處,以便校園統(tǒng)一安排。

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇五

為讓學(xué)生度過一個有意義的”六一”國際兒童節(jié),讓學(xué)生在活動中真正體會好習(xí)慣給我們帶來的快樂,我校大隊部決定把今年的慶“六一”活動定為“文明展風(fēng)采,微笑迎奧運”的主題活動。

1、“六一”評優(yōu):我優(yōu)秀我快樂。

2、“六一”慶祝:“文明展風(fēng)采,微笑迎奧運”

3、文藝活動:快樂的節(jié)日。

1、村上評優(yōu)項目:各班屯東村的本地優(yōu)秀學(xué)生評選出5,評為屯東之星。

(學(xué)校和村上的不沖突)。

3、評優(yōu)標(biāo)準:優(yōu)秀干部、陽光少年必須表現(xiàn)全面、突出,恪守六大行為習(xí)慣(學(xué)習(xí)、禮儀、健體、誠信、衛(wèi)生、勤儉);其他單項根據(jù)個人優(yōu)秀情況可評單方面表現(xiàn)突出的學(xué)生;進步快的學(xué)生可以學(xué)習(xí)表現(xiàn)為準,以達到鼓勵學(xué)生的目的。

4、上報方式:各班將20xx年上學(xué)期“屯東之星”評優(yōu)電子名單交到大隊部。在“六一”慶?;顒訒r表彰。

5、各班評優(yōu)名額。

學(xué)前班:每個班15個“陽光兒童”

自然班:陽光少年10人。

優(yōu)秀干部5人。

學(xué)習(xí)優(yōu)秀星5人。

積極上進星10人。

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇六

“一個也不能少”

為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇七

在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。

活動二:迎六一特價商品。

學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售。

活動三:兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇八

主持人:

文藝節(jié)目組:各班班主任(負責(zé)文藝節(jié)目的檢查、演出順序編排、催臺)。

文稿組:各班班主任(負責(zé)串詞、獎狀)。

后勤保障組:張鵬程劉永法王振民(負責(zé)環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等)。

安全保衛(wèi)組:薛支金翟亞軍王振民、各班班主任及配班老師(負責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀律和安全)。

道具、服裝、化妝:各班自備。

評委:

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇九

“六·一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

5月31日(星期五)。

活動地點:學(xué)校操場。

參加對象:全體師生。

主持人:xx。

獨唱(奏)、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩朗誦、快板等。

1、內(nèi)容積極向上,能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(盡量采用集體節(jié)目,少用個人節(jié)目),服裝、道具、化妝自備。

2、各班至少選派一個節(jié)目,最多兩個節(jié)目。

3、演員按班就坐,待所演節(jié)目開始第二個節(jié)目時進行準備,演出結(jié)束后立即回原座位。每個節(jié)目的時間在3—10分鐘。

4、節(jié)目的排練由各班主任負責(zé)。

5、各班自備伴奏帶并到好帶,用一張紙條寫明節(jié)目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子),聽候通知交到夏一凡老師處。

6、節(jié)目上報時間截至到x年5月17日。

(一)活動開幕式。

1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。

2、校長“六一”致辭。

(二)入隊儀式:

1、請新隊員上臺。(夏一凡宣布名單)。

2、新隊員代表講話。

3、老隊員代表講話。

4、請老隊員教新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。

5、老隊員教新隊員行隊禮。互行隊禮。

6、隊旗下宣誓。

7、少先隊員退場。

各班班主任負責(zé)好自己班級撤離會場工作、其余的教職工負責(zé)撤臺清場工作。

以上安排希望各負責(zé)人各盡其責(zé),全體老師通力合作,確保匯演成功舉行。

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇十

2、后勤:邀請村民幫忙負責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負責(zé)人:x。

3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責(zé)人:x。

4、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負責(zé)人:xx。

5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:x。

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇十一

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個快樂的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個學(xué)生展示自己才能的機會,學(xué)校特舉行慶?;顒樱瑸槿w師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

組長:陳會超。

副組長:胡留嵐左朝霞。

組員:榮秀芝劉紅強陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉。

組長:常英杰。

成員:牛書占左木欣左旭升高燦英馬留記高自信。

1、15:00全體起立奏國歌;。

2、15:10校長致六一獻辭;。

3、15:15韻律操開始。

4、16:25文藝節(jié)目開始。

5、17:35頒獎儀式。

8、17:40活動結(jié)束。

5月31日(星期四)下午(從低到高)。

各班主任教師在活動前對學(xué)生進行活動紀律的教育:

1、安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。

4、紀律:戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

1、安全秩序。

(1)、安全小組做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作。

(2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序。

2、節(jié)目組評委:

韻律操評委:胡留嵐榮秀芝劉紅強陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。

文藝節(jié)目評委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來,讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂,評委是全體學(xué)生。每一個節(jié)目結(jié)束后,讓學(xué)生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負責(zé)查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計。

1、服裝整齊(2分);。

2、動作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);。

3、有無音樂伴奏(2分);。

4、有無領(lǐng)操(2分);。

5、全體參與(2分)。

韻律操:一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。

文藝節(jié)目:一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇十二

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情;。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

甲:《音舞時尚》2xx-xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)開始!首先,由我們《音舞時尚》室主致。

新年祝詞!(......)感謝室主的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位來賓,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

節(jié)目串詞。

1.新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?,這也我們大家想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們明天會更好歌聲中進入今天聯(lián)歡會第一版塊相約新年!

2.每個人都有過純真童年時代,它象一股清泉流淌我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,***等給大家?guī)砼錁吩娎收b長大以后想想童年.有請!

3.趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾心,再加上小崔機智,更顯得珠聯(lián)壁合。

小紅帽勁舞:不如跳舞節(jié)目串詞:跳躍的音符,旋舞的身姿,讓美好在音樂中起飛,把新中國所有的力量和激-情釋放,一切的一切都匯聚成一句話:不如跳舞!有請小紅帽!

無語溫柔歌曲:一生愛你千百回節(jié)目串詞:在心的深處,在夜的深處,都堅守著一個信念,愛你,一生只愛你一個,千百回的眼眸回轉(zhuǎn),凝聚成一句話:一生愛你千百回,請上我們的x號演員無語溫柔為大家獻上歌曲:一生愛你千百回。

徐州阿鵬歌曲:每天愛你多一些節(jié)目串詞:時間走的很快,歲月流失很多,今天我明白了一件事,只有擁有了才是幸福的,只有珍惜了才知道珍貴,我把一切都歸結(jié)為一句話:每天愛你多一些。請出我們的x號演員阿鵬做精彩演出。

依巖林濤聲歌曲:告白節(jié)目串詞:曾經(jīng)藏在心靈深處,曾經(jīng)面對卻無語,那時候我只是在心里開始喜歡上你,現(xiàn)在我明白了,愛要說出口,親愛的,我要傾訴,我把對你的喜歡變成了愛,就聽我內(nèi)心深處的告白吧!有請依巖林濤聲為大家演唱歌曲:告白。

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇十三

合:大家晚上好。

女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。

男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐。

女:五四的日子,記錄著89年青春的腳步。

男:五四的火炬,燃燒著89年青春的熱情。

女:為紀念八十九周年,展示青年風(fēng)采,我系團總支特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委老師,他們是:

女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準:從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。

男:今晚我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。

蹈特色班匯報演出串詞。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的小朋友們:

大家下午好!

鮮花播種清香,收獲贊揚;春天播種綠意,收獲生機;播種陽光,收獲溫暖;我們播種勤奮,收獲成功的喜悅!

經(jīng)過又一個學(xué)期的勤學(xué)苦練,今天,我們舞蹈特色班的寶寶們要在這里向大家學(xué)習(xí)成果。為了這次匯報演出,我們的每一位寶寶都作了精心準備,讓我們拭目以待!

《鼓旦旦》。

每一個鼓點,都是那么地激越,每一次跳躍,都充滿力量,一群生機勃勃的娃娃,像小苗一樣的在陽光下,茁壯成長。

請欣賞由大班舞蹈(2)班小朋友帶來的舞蹈《鼓旦旦》。

《親親小鹿》。

親親小鹿,舞出了森林中小鹿的歡愉,也跳出了幼兒里孩子們的快樂。

只有在用愛營造的氛圍里,孩子們的生命才能被盈盈地滋潤,才能幸??鞓?,健康地成長!

請欣賞由大班舞蹈(1)班小朋友帶來的舞蹈《親親小鹿》。

《兔氣揚眉》。

小兔子乖乖,聰明又可愛,智斗大灰狼,樂呀樂開懷,請欣賞大班舞蹈(1)班帶來的舞蹈《兔氣揚眉》。

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇十四

合:大家好。

男:六月里陽光明媚。

女:六月里花香四溢。

男:六月里歌聲嘹亮。

女:六月里播撒希望。

合:在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,熱烈慶祝自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

男:當(dāng)世界的某些地方炮火硝煙,無數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭和疾病的苦難時,我們在祖**親的懷抱中幸福成長。

女:當(dāng)世界一些兒童流離失所、遠離知識時,我們在父母的關(guān)愛下,在老師的悉心教育下茁壯成長。

男:我們放聲歌唱。

女:我們盡情舞蹈。

男:象一群快樂的小天使在人間嬉戲。

女:咦,這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎?

男:對呀,今天一休哥也來和我們一起過節(jié)了。

女:太好了,我們快請他出來呀。

合:有請二年級的一休哥。

(小演員:哎。來了)。

男:接下來出場的是我校的書畫特長班的精英和校器樂隊的古箏手,他們將一起合作,在悠揚的古琴聲中揮毫潑墨,帶給各位詩一般的享受。

男:你信不信,幼兒園的小朋友能在一個月內(nèi)記住一百首唐詩和500條成語。

女:不相信。

男:這可是千真萬確的事情,我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學(xué)方法,能讓小朋友在短短一個月時間里記下一百首唐詩和500條成語。耳聽為虛,眼見為實,你看了就知道了。。

女:今天是我們自己的節(jié)日,你會哪兩個字來形容你此時的'心情。

男:快樂。

女:對,今天我們無比快樂,請聽我們?nèi)昙壭∨笥训男穆暋犊鞓返墓?jié)日》。

男:你能背《百家姓》嗎?

女:不能。

女:請欣賞舞蹈《百家姓》。

男:現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目,它形式歡快、活潑,深受少先兒童的青睞,請欣賞四年級學(xué)生的拉丁舞表演《快樂的牛仔》。

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇十五

20xx年"六一"國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶祝"六一"國際兒童節(jié)之"快樂六一體驗成長"系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。

快樂六一,體驗成長。

1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。

2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3、各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。

2、文藝匯演活動。

(1)、每班準備3---4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

(2)、學(xué)校定于5月30日下午進行彩排。

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

2、各班做好各種形式的表演準備工作。

1、做好新生入隊的各項準備工作。

(1)新生入隊名單。

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)。

(3)新老隊員代表講話稿。

2、文藝匯演。

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇十六

甲:親愛的小朋友們:

合:大家晚上好!

甲:六月,是童年的搖籃,

乙:六月,是童年的夢想,

甲:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

乙:六月,更是照耀我們的太陽。

甲:撣去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。

乙:聽,幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.

甲:六月,是童年的搖籃。

乙:六月,是童年的夢想。

甲:六月,是童年的太陽。

乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

甲:下面,我宣布,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始。

甲:在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙:xx幼兒園創(chuàng)辦于xxxx年x月。

甲:二十多年來,x幼人堅持以”面向未來、追求卓越、服務(wù)社會“為辦園宗旨、以”健康、聰明、活潑、自信“為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展”的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。

今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

乙:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出,

下面請校長為大會致詞。

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小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇十七

組長:

組員:

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱龟爢T在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩。

宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;

愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

解放孩子的雙手,使孩子會玩;

解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、作文比賽。

(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委:徐成學(xué)柳作田。

美術(shù)作品評委:孫建斌李海波。

作文評委:韓曉曜王永花。

3、6月1日上午8:00———10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、6月1日上午10:00———11:20開展校園趣味運動會:

項目:

(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

(2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;

(3)板凳運人:年級每班男女各五人;

(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;

(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

總領(lǐng)獎處:教師會議室。

發(fā)獎:吳成杰。

攝影報道:孫振術(shù)。

1、注意安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓小學(xué)。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇十八

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天晴空萬里,氣候宜人。我們?nèi)缙谙嗉s,慶祝期待已久的“六一國際兒童節(jié)”。同學(xué)們今天是我們的節(jié)日,你們高興嗎?大聲告訴我你們快樂嗎?接下來我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領(lǐng)導(dǎo),他們是何書記、(掌聲歡迎)譚鄉(xiāng)長、朱書記、陳鄉(xiāng)長、王所長、施會計、黃主任,還有大家很熟悉的肖校長、李校長、黃書記、田主任。對他們的到來讓我們獻上最熱烈、最真誠的掌聲。為表達我們的謝意,請各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物,請少先隊員們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

一、請肖校長致辭(感謝肖校長熱情洋溢的講話)。

二、請何書記講話(感謝何書記帶來的禮物和提出的殷切希望,我們將在鮮艷的旗幟下茁壯成長!)。

近幾年,我們在肖校長的帶領(lǐng)下,以文明禮儀教育為抓手,強化同學(xué)們的養(yǎng)成教育;以傳播綠色文化,打造松魂教育特色;以文化立校,特色育人為目標(biāo)。取得了顯著的成績,先后接待了市文聯(lián)、縣文聯(lián)、縣教委和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校參觀、交流我校的松魂文化。成績的取得來之不易,離不開同學(xué)們的積極參與,更離不開老師們的辛勤勞動和各界人士的鼎立支持。在此,對大家的付出表示衷心感謝!

六一是花的世界,六一是花的海洋,讓我們在優(yōu)美的歌聲、動聽的旋律、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來的快樂吧!

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇十九

合:大家晚上好!

甲:撫平歲月的痕跡,我們揣著夢想和希冀,一路走來;。

彈去五月的風(fēng)塵,我們懷著感恩之心一路走來;。

乙:手捧著馬蘭花的芬芳,我們滿懷豪情,一路走來;。

鐮刀與鐵錘的力量激勵著我們唱著歡歌一路走來;。

丙:走進六月,我們相遇在一個充滿夢想與希望的季節(jié);。

走進六月,我們擁抱一個熱情似火,多姿多彩的季節(jié);。

?。鹤哌M六月,我們看到了小伙伴天真純樸的笑臉;。

走進六月,我們聽到了歡快的歌聲,感受著黨旗的'鮮艷;。

合:讓我們沐浴在黨旗下一起歡度六一國際兒童節(jié)。

2、

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,烏拉特后旗第一完小于遷入新址,五年來,在旗委、旗人民政府、教育局等主管部門的親切關(guān)懷與支持下,我校的各個方面取得了長足的發(fā)展和可喜的進步,遷入新校址,困難重重,但勤奮敬業(yè)的一小人,以求真務(wù)實、開拓進取的精神克服了重重困難,帶著豐收的喜悅,帶著素質(zhì)教育的累累碩果,一路走來。

乙:今年是“十二五”開局之年,也是我校教學(xué)工作的管理之年,學(xué)校以“十七大”精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針,圍繞“一個中心”,推進“一種理念”,抓住“一個關(guān)鍵”,緊扣“一個主題”,深化“一項改革”,形成“一種機制”,打造“一種局面”,立足“一個戰(zhàn)略”,這是一小人教育事業(yè)的不悔宣言。

合:讓一小的未來成為我們關(guān)注的焦點。

甲乙:慶祝建黨90周年暨第十屆百花園藝術(shù)節(jié)“紅領(lǐng)巾心向黨”文藝匯演現(xiàn)在開始。

3、

甲:各位來賓、朋友們,今天前來參加本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:()讓我們以熱烈的掌聲對前來參加晚會的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

乙:對本次活動給予大力支持的()等表示衷心的感謝。

丙:對著藍天許個愿,讓鐮刀鐵錘永放光芒;對著草原大聲呼喊,讓希望的精靈在蔚藍的天宇自由翱翔。

1、《祝福》的串詞:(丙)。

舞動的筷子,飄揚的彩帶,歡快明朗的節(jié)奏、淋漓盡致的舞蹈,表現(xiàn)了蒙古族熱情、開朗、彪悍、豪邁的民族個性。讓我們用舞蹈送上最真摯的祝福。請欣賞由巴格那老師指導(dǎo)的筷子舞《祝?!?,表演者王藝軒等。

2、《時代的節(jié)奏》串詞:(丁)。

六月的陽光多么燦爛,六月的歌聲多么嘹亮,我們的心兒象怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。讓我們一起隨著跳動的音符,歡快的旋律,舞動起每一個細胞,踏著時代的節(jié)拍。請欣賞由巴格那老師指導(dǎo)、包文慧等同學(xué)表演的《時代的節(jié)奏》。

3、《草原茫?!反~:(丙)。

裊裊炊煙看晨曦,潔白羊群似珍珠,廣闊草原展眼簾,人杰地靈情意濃,茫茫的烏拉特草原,是我們生長的搖籃,我們愛我們的家鄉(xiāng)——烏拉特草原。請欣賞馬舞《草原茫?!?,表演者李慧玲等同學(xué)。

4、《中國京劇真叫棒》串詞:(丁)。

今天的小朋友德智體美全面發(fā)展,在素質(zhì)教育方面取得了可喜的成績,他們不僅開創(chuàng)未來還在繼承傳統(tǒng)。正所謂:今日國粹進校園,生旦凈丑真齊全,中國京劇真叫棒,民族瑰寶代代傳。接下來,請您欣賞由竇銀鳳老師指導(dǎo)的《中國京劇真叫棒》,由馬容萱、魏澤帥等同學(xué)表演。

5、《曹沖稱象》串詞:(丙)。

有個孩子不簡單,他的美名千年傳。今天他穿越時空來表演,要和大家見個面,這個孩子他是誰,讓我們邊聽、邊看、邊說、邊鼓掌。請欣賞由賈茹老師指導(dǎo)的音樂快板劇《曹沖稱象》。

6、《司馬光砸缸》串詞:(丁)。

年紀小小,卻聰明勇敢,急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子,一起重溫砸缸救人的感人故事。請欣賞由孟茜老師指導(dǎo)的歌伴舞《司馬光砸缸》。

7、水鼓表演《卡門序曲》串詞:(丙)。

用詩的抑揚頓挫,向蒼穹興奮的呼喊,用閃光的雙眸,向大地陳述我心靈的震撼,用心擊打年華的流水,濺起無限燃燒的激情,用歌聲和舞姿來頌揚這天地間的大愛無言。請欣賞由楊那日蘇老師指導(dǎo)的,由蔣啟明、李維義等同學(xué)表演的水鼓合奏的《卡門序曲》,大家歡迎。

8、《天鵝湖》芭蕾舞(丁)。

《天鵝湖》是柴可夫斯基三大經(jīng)典舞曲之一,是一部集優(yōu)美舞蹈和動人旋律于一體的經(jīng)典芭蕾舞劇目。今天就由我們這群可愛的小朋友們來演繹這段美麗的故事。請欣賞由巴格那老師指導(dǎo)等表演的《天鵝湖》,相信您會有不同的感受。

9、《生命的燭光》舞蹈串詞(丙)。

您用如月的彎腰,把挺直的脊梁送給我;您用模糊的淚眼,把明亮的雙眸送給我;您用寬厚的雙手,把溫暖的陽光送給我;您用皺紋的笑臉,把美麗的青春送給我。啊,親愛的黨啊,您深沉的感情,殷切的心愿,教育者我們珍愛生命,大愛無疆,請欣賞由巴格那老師指導(dǎo)的,由等同學(xué)表演的舞蹈《生命的燭光》。

10、架子鼓合奏《西班牙斗牛曲》串詞:(丁)。

踏著春天的腳步,我們揮灑汗水,收獲希望;伴著優(yōu)美的旋律,我們?nèi)紵で?,積蓄力量;和著青春的節(jié)拍,我們齊心協(xié)力,共同拼搏;跟著時代的步伐,我們積極進取,奮勇爭先。接下來請欣賞由楊那日蘇老師指導(dǎo)的架子鼓合奏,表演者王吉亞、敖冉昊等同學(xué)。

11、二年級音樂劇《丑小鴨》串詞(丙)。

在碧波蕩漾的湖水中,一群白天鵝正在翩翩起舞,它們沐浴著春天的陽光,享受著春的氣息,正在各抒己見,說著冬天的遭遇,你肯定會指著一只最年輕、最美麗的天鵝贊嘆不已。你是否想過,它曾經(jīng)是一只丑陋的小鴨子,歷經(jīng)千辛萬苦才成為冰清玉潔的小天鵝。請欣賞音樂劇《丑小鴨》,表演者:二年級秦夢瑤、韓旭陽等,大家歡迎。

12、一年級舞蹈《快樂六一》串詞:(丁)。

快樂六一,快樂六一,我們歡迎你;你給我們帶來了鮮花,你給我們帶來了友誼,你把全世界的小朋友連在一起,連在一起。這是紅領(lǐng)巾的心聲,這是紅領(lǐng)巾的希冀。請欣賞由一年級小朋友趙桐希、楊蘇日等表演的舞蹈《快樂六一》,大家歡迎。

13、三年級《搏擊武術(shù)操》串詞:(丙)。

有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹;有一段歌,贊我們少年是祖國的春天;有一場夢,說的是少年強則國強;有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。我運動,我健康。年少的我們追逐的是五彩的夢想。“紅領(lǐng)巾心向黨”,讓我們練就強健體魄,建設(shè)強大的祖國。請欣賞《搏擊武術(shù)操》,由三年級李佳慧、韓沖等同學(xué)表演。

14、四年級《嘿,加油》串詞:(丁)。

走遍遼闊的大地,讓童心乘著快樂的翅膀飛翔;胸懷天下,讓我們踩著師長的肩膀站得更高、看得更遠;放眼未來,我們心潮激蕩,因為“紅領(lǐng)巾心向黨”請欣賞四年級同學(xué)們表演的舞蹈《嘿,加油》,表演者潘星妍、楊逸帆等。

15、五年級大合唱《美麗的紅領(lǐng)巾》(丁)。

我是一個紅領(lǐng)巾,生活快樂、健康向上,領(lǐng)巾飄飄心向黨,黨的陽光哺育我成長,站在鮮紅的國旗下,深知肩上的責(zé)任大,勤奮努力勤奮發(fā),學(xué)好本領(lǐng)報答她。請聽五年級大合唱《美麗的紅領(lǐng)巾》《祝福祖國》。

16、六年級舞蹈《西域風(fēng)情》串詞:(丙)。

古老的絲綢之路,美麗的善舞姑娘,神秘的西域讓人情不自禁地心馳神往。請欣賞六年級同學(xué)錢皓月、田佳悅等表演的舞蹈《西域風(fēng)情》,大家掌聲歡迎。

結(jié)束語。

甲:祝福你——我親愛的黨。

乙:祝福你——我偉大的祖國。

丙:讓我們在黨的懷抱中快樂、健康。

?。鹤屛覀冊趲熼L的友誼中茁壯成長。

甲:托起心中的夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:奏響沖鋒的號角,讓她伴著我們乘風(fēng)破浪。

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇二十

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使學(xué)生們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx副組長:xxx。

主要成員:各班班主任及校音樂老師。

1、6月1日上午10:30進行文藝節(jié)目匯演。

2、6月1日中午12:30—14:00進行游藝活動。

(一)文藝節(jié)目匯演。

活動時間:6月1日上午10:30開始。

活動地點:學(xué)校小操場。

參與班級:0-8年級各班。

活動總負責(zé)人:馬波。

主持人:xxx音響:xx攝影:xx。

評委:xxxx。

記分員:xxx。

活動要求:

1、各班及時入手準備文藝節(jié)目(數(shù)量為3個或3個以上);。

2、活動前一周進行一次匯演彩排,將會對部分質(zhì)量較差的節(jié)目進行刪減;。

3、匯演當(dāng)天各班按節(jié)目單次序進行表演,并確保在表演前做好充分準備。

獎勵設(shè)置:

1、本次文藝匯演設(shè)最佳團體獎2名(小學(xué)初中各1名),最佳組織獎2名(小學(xué)初中各1名)。根據(jù)該班入選節(jié)目的多少和節(jié)目質(zhì)量而定。

2、單個節(jié)目設(shè)一等獎2名(小學(xué)初中各1名)、二等獎4名(小學(xué)初中各2名)、三等獎6名(小學(xué)初中各3名)。凡獲獎節(jié)目,所有表演者均予獎勵。

3、學(xué)前班設(shè)鼓勵獎一名。

4、本次“六一”系列活動設(shè)精神文明獎2名(小學(xué)初中各1名)。獎勵在本次活動中各方面表現(xiàn)突出的班級。

(二)游藝活動。

活動時間:6月1日中午12:30—14:00。

活動地點:部分班級教室及操場內(nèi)。

活動對象:在校全體學(xué)生。

活動總負責(zé)人:xxx。

游戲售票:xxx。

游戲內(nèi)容:

1、腦筋急轉(zhuǎn)彎(獎品:,共件)。

2、猜謎語(獎品:,共件)。

3、疊硬幣(獎品:,共件)。

4、比眼力(獎品:,共件)。

5、托球比賽(獎品:,共件)。

6、水中夾珠(獎品:,共件)。

7、擲球入盆(獎品:,共件)。

8、套圈(獎品:,共件)。

9、貼鼻子(獎品:,共件)。

10、小貓釣魚(獎品:,共件)。

11、乒乓球過河(獎品:,共件)。

12、打保齡球(獎品:,共件)。

注意事項:。

1、本次游藝活動票券價格為0.5元/張,為充分體現(xiàn)團隊的先進性,特為全體隊員及團員免費贈送一張。

2、班主任在當(dāng)天提前做好該班學(xué)生購票統(tǒng)計工作,并按0-9年級的順序依次在桂金芳老師處統(tǒng)一購票。游戲時若游藝券用完,還可繼續(xù)購票參加游戲。

3、參加游戲時要排隊,不要高聲喧嘩,不能亂扔垃圾,時刻注意安全。

4、游戲者參加同一游戲最多不能超過3次,盡可能的到人少的地方參加。

5、參加游戲獲獎后,直接在負責(zé)人處現(xiàn)場領(lǐng)取獎品。

6、各類游戲根據(jù)獎品數(shù)額不限時地進行,獎品發(fā)放完畢,游戲方可結(jié)束。

7、游戲中若有學(xué)生不遵守以上規(guī)則,將視具體情況取消其參加游戲資格,情節(jié)嚴重者將取消該班精神文明獎項的評選資格。

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇二十一

(男)冬天是冰雪的世界,白雪皚皚,寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。

(女)這單純的色彩讓我們靜靜思考,一起用心來聆聽。

(女)剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的《xx》唱出了所有人的心聲,我們把它作為獻給偉大國家六十華誕的禮物。

(女)伴著歌聲,帶著祝福,我們攜手迎來新輝煌。

(合)今夜,讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱國家!

(全體合唱《歌唱國家》)。

十二、結(jié)束語。

(男)播撒春天的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;(女)擁抱盛夏的熱情,每一首動聽的歌都幻化作優(yōu)美的音符。

(男)收獲秋天的碩果,我們一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首企盼中安然舒懷。

(女)感受嚴冬的凜冽,我們一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

(男)舞臺上的四季由舞者一起描繪出一個個色彩斑斕的絢麗世界;(女)人生中的四季由你我共同開創(chuàng)出一個個多姿多彩的美麗人生。(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝愿偉大國家繁榮昌盛!

(女)再次感謝到場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,感謝臺前幕后所有的工作人員。(合)祝大家晚安!

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇二十二

合:都是因為:紅領(lǐng)巾心向著黨。

甲:讓我們繼承和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、奮斗不息的精神。

乙:讓我們記住今朝,展望未來。

丙:用激情和執(zhí)著,用汗水和青春。

丁:建設(shè)好我們美麗的校園,建設(shè)好富饒的家鄉(xiāng),建設(shè)好強大的祖國。

甲(乙):讓我們用心靈的琴弦,奏響對一小的良好祝愿。

丙(丁):用五彩的畫筆描繪祖國燦爛的明天。

合:一完小建黨90周年暨第十屆百花園藝術(shù)節(jié)“紅領(lǐng)巾心向黨”文藝匯演到此結(jié)束。

祝大家學(xué)習(xí)進步,身體健康!

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇二十三

b:親愛的老師同學(xué)們。

合:大家下午好!

a:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

b:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。

a:今日,我們將走進舞林勝地,感受優(yōu)美動人的舞姿。

b:今日,我們要送去真摯的祝福,感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓。

a:帶著囑托。

b:帶著祝愿。

合:我們相逢在這收獲的季節(jié)里!.

a春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭,

b當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天有擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉。

a時間老人領(lǐng)著我們有敲響了時間的大門,讓我們共同迎接xx年!

b祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康。

a:祝親愛的老師們兔年大吉。

b祝可愛的小朋友快樂成長。

合:祝大家在新的一年里萬事如意,心想事成,合家團圓!

b今天,我們懷著萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報。

a伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!

b:“夢想飛揚”成名舞蹈專場匯報演出。

合:現(xiàn)在開始!

雪山小康巴。

a:康巴族舞蹈的特點是節(jié)奏明快,熱情奔放,語匯新穎,風(fēng)格獨特,

b:下面是由成名舞校xx南分校中班的寶貝們?yōu)榇蠹耀I上舞蹈《雪山小康巴》。

藍天藍。

a:每一只小鳥,都想張開翅膀,縱身飛入藍天白云里,盡情去翱翔。

b:然而,陽光并不總是那么燦爛,天空并不總是那么明朗,

a:讓我們一起努力,

b:愛護環(huán)境,關(guān)愛小動物,

合:讓每一只小鳥都能夠高高的展翅飛翔!

a:請欣賞xx南分校中班的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮端{天藍》。

扇花飛舞。

a:懷揣對來年的美好愿望,心系友誼祝福,。

b:好似這銀秒的季節(jié)里的一把火。

a:來吧讓我們一起感受這把火的激情。

b:請欣賞xx南分校大班的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮镀咴禄鸢压?jié)》。

悄悄話。

春曉。

a:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;

b:柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;

a:讓我們在春天的序曲里一路歡跳。

b:請欣賞xx南分校小班的寶貝們給我們帶來的舞蹈《春曉》。

a:敬愛的老師們!b:親愛的小朋友們。

合:大家好!早上好。

a:今日的陽光是多么的燦爛!

b:今天的心情是如此的愉悅!

a:今天,是我們?。?)班晨間才藝展示的日子。

b:是我們最快樂的一天!

a:我們這一棵棵小樹苗的成長,

b:離不開爸爸媽媽細心的呵護!

b:離不開老師們的辛勤的澆灌,

a:更離不開陽光雨露的沐浴,

手語《最美的未來》。

b:生活因陽光而更加美好,更加燦爛,

a:讓我們沐浴在陽光的溫暖里,煉就一顆陽光向上的心。

b:今天我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福!未來的美好!

a:下面請欣賞我們班小朋友帶來的手語《最美的未來》。

爵士舞:《爵士男孩》。

a:歌聲悠悠,張張笑臉,

b:微風(fēng)親親撫過,幽幽散香。

a:親愛的小朋友今天真是個好日子,

b:既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。

a:看,一群小帥哥正準備好為我們獻上風(fēng)流倜儻的`爵士舞。

b:大家掌聲有請一群帥氣的小朋友閃亮登場。

舞蹈《嗨!小可愛》。

a:快樂和甜蜜與我們相伴,

b:陽光灑滿幸福的童年,

a:你快樂、開心嗎?

b:?。?)班的一群活潑可愛的小精靈們。

a:帶著我們一起向著快樂前進吧!

b:下面請欣賞舞蹈《嗨!小可愛》。

古詩串燒:

a:xxx小朋友你知道嗎?我們中國是一個詩的國度。

b:是的、詩的歷史源遠流長。

a:更是名家輩出。

b:而且佳作紛呈。

a:今天,讓我們漫步于古詩苑。

b:共同接受一次美的洗禮。

a:請欣賞我們班xxx小朋友帶來的古詩串燒!

結(jié)束語:

a:幸福的時刻,到處都是歌聲,

b:到處都是歡笑,

a:我們歌唱今天的幸福,

b:歌唱明天的希望。

a:老師們!小朋友們!

b:我們小(1)班的晨間才藝展示到此結(jié)束。

ab:讓我們共同期待下一周的晨間才藝展示吧!

開場白。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

b:各位來賓。

c:老師們。

d:同學(xué)們,大家。

合:晚上好。

a:神州內(nèi)外,萬眾歡騰,我們共慶祖國六十歲華誕。

b:歡度良宵,共敘美好,我們迎來學(xué)校二十五歲生日。

c:建國六十載,漫卷飄揚的五星紅旗邁進了新的時代。

d:立校二十五年,蓬勃發(fā)展的鄂州職業(yè)大學(xué)走向了新的紀元。

a:昆侖泰山屹立,頌祖國繁榮昌盛,蒸蒸日上;

b:黃河長江歡騰,愿祖國勢若奔流,源遠流長。

c:祝福祖國,讓我們舉杯歡暢創(chuàng)造新的輝煌。

d:祝福母校,讓我們昂首闊步踏上新的征程。

a:慶祝中華人民共和國成立60年,鄂州職業(yè)大學(xué)xx年開學(xué)典禮暨迎新晚會。

合:現(xiàn)在開始。

結(jié)束語。

a:今夜,鄂州職業(yè)大學(xué)華燈綻放、流光溢彩。

b:今夜,我們歡聲笑語,喜迎建國六十周年。

c:今夜,我們引吭高歌,祝福母校蒸蒸日上;

d:今夜,我們?nèi)f眾歡騰,祝愿祖國繁榮富強。

a:感謝觀看本次晚會的老師和同學(xué)們,感謝所有為本次晚會付出辛勤勞動的工作人員。

合:到此結(jié)束!

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