總結(jié)是一種有效地整理和概括信息的方式,可以使我們更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)。總結(jié)需要有具體的目標(biāo)和任務(wù),明確總結(jié)的對(duì)象和范圍,避免泛泛而談或內(nèi)容雜亂??梢詮倪@些總結(jié)范文中學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的總結(jié)思路和表達(dá)方式。
老師在學(xué)校校慶上的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位愛心人士、媒體朋友、大學(xué)生志愿者們、辛勤勞作的老師們,下午好!
首先感謝大家能夠光臨德馨學(xué)校的感恩活動(dòng)。感恩活動(dòng)我們舉辦了很多年了,這是德馨學(xué)?;仞伾鐣?huì)的一點(diǎn)微薄的心意。更重要的是我們像一家人一樣匯聚一堂,嘮嘮家常,展望一下未來。在這里,我受德馨學(xué)校理事會(huì)的委托,發(fā)布德馨學(xué)校接受社會(huì)捐助情況報(bào)告。
20,發(fā)生太多的事情。國外飛機(jī)失事、恐怖襲擊、難民潮;國內(nèi)天津港爆炸、東方之星郵輪沉沒等,當(dāng)然也有好的事情:國慶大閱兵、屠呦呦獲得諾貝爾重進(jìn)學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)、二胎政策的全面放開。種種跡象表明,世界仍不太平,需要做的事情很多。遠(yuǎn)的不說,計(jì)劃生育和股市熔斷機(jī)制告訴我們,理論聯(lián)系實(shí)際是多們的重要。做身體力行的實(shí)踐者遠(yuǎn)比坐在辦公室拍腦袋要強(qiáng)。毛主席說過,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在座的諸位,都是慈善愛心事業(yè)的踐行者,你們的行為比嘴上說一萬遍還要強(qiáng),我為你們大大的點(diǎn)贊。
在發(fā)布捐贈(zèng)報(bào)告前,請(qǐng)?jiān)试S我向大家公布一則消息。今天也許是在重工西區(qū)這個(gè)校點(diǎn)最后一次舉辦感恩活動(dòng)。這個(gè)在昆明唯一擁有豬圈、雞圈、羊圈、鴨圈、學(xué)校也許將不復(fù)存在。我們一直在努力,包括多方協(xié)調(diào),應(yīng)對(duì)官司。學(xué)校出租方、市國資委下屬的國達(dá)公司執(zhí)意不租給我們,并將我們告上法庭。經(jīng)過一審敗訴,我們上訴二審,又?jǐn)≡V。期間法院、政府也參與過調(diào)解。事已至此,我代表德馨學(xué)校,對(duì)大家表示深深的歉意。我們沒能守住這個(gè)家園,甚至一些愛心人士捐贈(zèng)的土木建筑、裝修、地上物品將不復(fù)存在,非常抱歉!
目前德馨的事情已經(jīng)引起政府的重視,昨天才去了一次協(xié)商會(huì)。我相信事情會(huì)妥善解決的,也請(qǐng)大家放心。
在這個(gè)地方承載了太多的夢(mèng)想。我們規(guī)劃的特殊孩子融合教育還未起航便折戟沙沉,三生教育才蹣跚起步。雖然充滿坎坷,但我們不會(huì)止步于此。對(duì)于德馨來講,他的出生伊始就是坎坷全路走來的,這點(diǎn)痛又算得了什么?德馨雖然面對(duì)困境,但德馨的精神永遠(yuǎn)在我們心中。肉體、物品不能永遠(yuǎn)存在,但愛是不可戰(zhàn)勝的!
前段時(shí)間有個(gè)賽琳教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來做活動(dòng)。我覺得他們講得很好:每一個(gè)孩子都是父母的寶貝,同為炎黃子孫,中國所有的孩子都是我們大家的孩子。要提倡博愛。愛父母、愛老師、愛孩子、愛社會(huì)、愛國家、愛同胞。前幾天有位記者來采訪,和我談了很久。我問他,教育的意義是什么?當(dāng)然,提高素質(zhì)、消除貧困是一方面;另一方面我說,我們要意識(shí)到教育的長遠(yuǎn)利益。這些同處在一片藍(lán)天下的貧困孩子,最終是要和我們的后代一起成長的。他們能否健康成長,也就是未來社會(huì)能否和諧的重要一個(gè)部分。他們必然也是未來的主人翁,他們的`素質(zhì)也關(guān)系到中華民族偉大復(fù)興能否實(shí)現(xiàn)的重要組成部分。習(xí)總書記說:“只要堅(jiān)持,夢(mèng)想總是可以實(shí)現(xiàn)的?!钡萝暗膲?mèng)想只要堅(jiān)持,也總是可以實(shí)現(xiàn)的。
正因?yàn)橛性谧闹T位有識(shí)之士、有愛之人,支撐住了德馨的精神和理念。今天的德馨已經(jīng)不是最早李志祥先生創(chuàng)辦的那所孤苦伶仃、風(fēng)雨飄搖的小般,而是群人共同理想和信念筑起的不倒的大樹。這棵愛心之樹必然到處生根發(fā)芽、枝繁葉茂。
下面,我就將年捐贈(zèng)總表匯報(bào)一下。
具體細(xì)目我就不再念了,需要的同志請(qǐng)找學(xué)校索取。
再次感謝大家的光臨和一如既往的支持,祝大家開年大吉大利,生活幸福美滿、合家歡樂!
謝謝大家!
老師在學(xué)校校慶上的發(fā)言稿篇二
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
你們好!
金秋送爽,丹桂飄香。在第三十六個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我向中方園雙語學(xué)校全體教職工致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!
中方園雙語學(xué)校建校九年來,譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。而今新一代中方園人繼承傳統(tǒng),無私奉獻(xiàn),無悔付出,創(chuàng)造了中方園雙語學(xué)校一次又一次的輝煌。你們當(dāng)中,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師,你們是中方園雙語學(xué)校的中流砥柱,是中方園雙語學(xué)校的未來希望,是中方園雙語學(xué)校最寶貴的財(cái)富。
“桃李不言,下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細(xì)流,于無聲之中浸潤學(xué)生心田,孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升,而是源于對(duì)生命的尊重,對(duì)教育的堅(jiān)守,對(duì)理想的追求,對(duì)學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛。
我們教師兢兢業(yè)業(yè),一直在追求著自己的一生,不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但它應(yīng)當(dāng)如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果;它應(yīng)當(dāng)如星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看像一團(tuán)火。課堂是放飛師生思想的天堂,我們每位教師都在努力用自己思想的火種點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花。我們應(yīng)該慶幸,在教育中享受著生命,和學(xué)生一起成長,必能采摘到一路的幸福果實(shí)。
和風(fēng)細(xì)雨育桃李,金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位,帶給我們不平凡的感動(dòng):晨曦未露,人們尚在酣睡,你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位;夜色已深,人們打開了電視休閑放松,你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路;擠不出時(shí)間參加孩子的家長會(huì),卻利用很多時(shí)間走訪學(xué)生或通過電話與家長與學(xué)生進(jìn)行深度交流;無法經(jīng)常陪伴家人,卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無愧于人民教師的稱號(hào),把全部的青春和智慧奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái),一路播撒希望和汗水。
面對(duì)昨天的成績,面對(duì)今天的問題,我們要將“自信,但不自傲”奉為信條;面對(duì)今天的進(jìn)步,面對(duì)明天的發(fā)展,我們將“拔節(jié),但不脫節(jié)”作為告誡。苦練內(nèi)功,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。點(diǎn)燃激情,超越夢(mèng)想;憑添飛翔的力量,堅(jiān)定從容面對(duì)發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌!這樣,我們中方園雙語學(xué)校發(fā)展一定能夠?qū)崿F(xiàn)新的突破,結(jié)出新的碩果。
最后,再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意,合家歡樂??!
老師在學(xué)校校慶上的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師以及從長沙運(yùn)達(dá)喜來登遠(yuǎn)道而來的朋友們,大家中午好。我是今年6月剛大學(xué)畢業(yè),分配在何家山完小任教的新老師xx,在這里我感到很榮幸能夠代表新教師談?wù)勎覀儊硇R詠淼母惺堋?/p>
說實(shí)話,當(dāng)我知道自己分配在何家山完小時(shí),我感到既緊張又不安。因?yàn)槲覍?duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的印象還停留在我讀小學(xué)的時(shí)候,在我的印象中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的環(huán)境和教學(xué)條件都不怎么好。我害怕在這里我不能開展自己想舉行的活動(dòng),害怕不能運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),害怕很多很多。可是當(dāng)我來到學(xué)校報(bào)到時(shí),學(xué)校的景象卻真的讓我大吃一驚。學(xué)校比我想象中的要大,要漂亮多了。新的教學(xué)樓,新的學(xué)生宿舍,新的教師辦公室,配套的學(xué)生課桌椅,教室里還安上了多媒體,可以支持遠(yuǎn)程教育,圖書室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈房等等配套設(shè)施一應(yīng)俱全,我們對(duì)學(xué)校刮目相看,我們都不敢相信這只是一個(gè)普通的鄉(xiāng)里學(xué)校。我們都知道在2006年何家山遭到無情的洪水的吞噬,何家山完小基本上被毀滅時(shí),是長沙運(yùn)達(dá)喜來登的領(lǐng)導(dǎo)們及時(shí)伸出援手,和市領(lǐng)導(dǎo)一起重建了現(xiàn)在的這個(gè)美麗的校園。所以,學(xué)生能夠有現(xiàn)在這樣好的教學(xué)環(huán)境,享受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,離不開運(yùn)達(dá)喜來登的朋友們的支援以及資興市委、教育局對(duì)教育教學(xué)的重視。在這樣的環(huán)境中我們消除了恐懼,我們對(duì)接下來的教學(xué)工作充滿了希望和信心。
從八月三十一號(hào)學(xué)生報(bào)到到現(xiàn)在,我們已經(jīng)工作了兩個(gè)多星期了。此時(shí)此刻,我感概萬千。在我來到這個(gè)學(xué)校工作的這段時(shí)間,看到的這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,也讓我這個(gè)剛剛加入到學(xué)校隊(duì)伍的新人來說,無不感受到了學(xué)校的教師無我的奉獻(xiàn)。我代表所有新老師從心底里感謝學(xué)校的所有老師對(duì)我們的幫助和寬容。在這里,我感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖。作為剛參加工作的新老師,我們很多方面的知識(shí)都欠缺,但學(xué)校的每一個(gè)老師都是耐心的解決我們的疑問。校領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們盡快熟悉教學(xué)工作和教學(xué)生活,還在9月10日的教師節(jié)上專門舉行了新教師座談會(huì),讓我們暢談我們的想法,給我們五個(gè)新老師個(gè)人找了一個(gè)骨干教師作“師傅”,好讓我們盡快的成長起來。學(xué)校對(duì)我們工作和生活上的幫助真的是細(xì)致入微,讓我們特別感動(dòng)。身處這樣溫暖團(tuán)結(jié)的集體,我們沒有理由不相信,學(xué)校的未來肯定燦爛無比。
在這里我代表新教師許諾:我們會(huì)以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)驗(yàn)為借鑒,開發(fā)自己的新大陸。不管多苦多累,我們一定同心協(xié)力,努力拼搏,相信我們大家一起一定能夠共同的創(chuàng)造出何家山完小的新的輝煌!
領(lǐng)導(dǎo)們,老師們:大家好!
受教育局安排到這里上班,將和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事、朋友,我很榮幸、也很高興。借此我要感謝教育局和xx鎮(zhèn)黨委政府對(duì)我的信任,也要感謝老師們對(duì)我的接納。第一次和大家見面,我想和大家交流以下幾點(diǎn):
首先我作個(gè)自我介紹。我看了簽到表,發(fā)現(xiàn)其實(shí)我早就來了,我和李主任同名同姓,我就是他他就是我,什么都可以“打火”,當(dāng)然老婆是要分開的。我看起來有52歲實(shí)際只有42歲,面相老但我能保持和大家一樣年輕的心態(tài)。俗話說“人往高處走水往低處流”,我就踐行了這一點(diǎn):由北大門的xx鎮(zhèn)沿著永陵河經(jīng)過xx鄉(xiāng)終于走到了這里,本想跑到半邊上,但腿短了,所以這里就是我工作長跑歷程的縂點(diǎn)。我不擅言辭不擅表達(dá),沒什么興趣愛好,也沒什么特長,只習(xí)慣踏踏實(shí)實(shí)做些具體工作、服務(wù)性的工作。
來到學(xué)校,我感受都的是風(fēng)清氣正,看到的是大家良好的精神面貌和會(huì)場(chǎng)嚴(yán)格的紀(jì)律,我知道,我們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),懂教育、擅管理的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一批兢兢業(yè)業(yè),懂教書、會(huì)育人的`教師隊(duì)伍,我進(jìn)一步想到,我們學(xué)校構(gòu)建的管理體系、制定的規(guī)章制度是科學(xué)的,合理的,卓有成效的,因而要堅(jiān)持和弘揚(yáng),要把“校長決策,部門執(zhí)行,工會(huì)教代會(huì)支部監(jiān)督,民主集中,全員參與”的機(jī)制落到實(shí)處。所以,學(xué)校的日常工作仍然由xx和xx校長分別全權(quán)負(fù)責(zé)。
我們學(xué)校有個(gè)特殊之處就是“一校兩址”,但,我們是一個(gè)單位、一個(gè)集體、一個(gè)團(tuán)隊(duì),也應(yīng)該想一個(gè)家庭?!敖逃切男南嘤〉幕顒?dòng)”、“教育是令人遺憾的藝術(shù)”。團(tuán)結(jié)就是力量、團(tuán)結(jié)才有希望。我將和大家團(tuán)結(jié)一心,繼往開來,繼續(xù)走我們學(xué)校教育教學(xué)教研科研師培繼教德育安全等方面的特色之路。我將用我“天生我才必有用”的信心、“吹盡狂沙始到金”的毅力、“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,為學(xué)校謀發(fā)展,為老師謀福利,為學(xué)生謀進(jìn)步。
由于我尚未進(jìn)入角色,不了解情況,不熟悉環(huán)境,希望在工作中我們能多一些交流、溝通、理解、諒解,請(qǐng)大家多給予我支持、關(guān)心、幫助、指導(dǎo),我將受恩感激。
最后,祝愿大家新的學(xué)期工作順利,身體健康。
謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
首先我代表全體新教師感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造條件,選聘了優(yōu)秀的師傅,給我們提供了一個(gè)發(fā)展平臺(tái),這對(duì)于我們無疑是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)成長的機(jī)會(huì)。
眾所周知,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而對(duì)于我們新教師來說,剛從大學(xué)校園來到講臺(tái),角色發(fā)生了變化,什么都是新鮮的,卻又都是陌生的,而對(duì)于如何把學(xué)到的教育教學(xué)理論同工作實(shí)踐相結(jié)合,如何充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,學(xué)生的主體作用;如何能比較好的組織教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,并搞好教學(xué)工作,這些都是我為之而犯難的。而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們學(xué)習(xí)的平臺(tái),在這學(xué)期開展了新教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),使得我們不僅僅是一名新教師,更有幸成為老教師的學(xué)生,在以后的工作歷程中能夠得到師長的悉心指導(dǎo),我們深感榮幸,但我深知和老教師相比,我們有太多差距,并希望在老教師的帶領(lǐng)下,盡快成熟、盡快完善。
在此我謹(jǐn)代表全體拜師結(jié)對(duì)的新教師表決心如下:
首先,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老教師愛崗敬業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他們教書育人、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)。學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,把中心小的優(yōu)良傳統(tǒng)落實(shí)到我們的工作中。像老教師一樣,把愛心和熱情投入到教學(xué)工作中去,將愛崗敬業(yè)的火炬緊握在手。
其次,我們要虛心地向他們學(xué)習(xí)教學(xué)業(yè)務(wù),真誠地向老教師請(qǐng)教。他們?cè)诮虊细帕耸畮啄晟踔翈资?,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有著精湛的業(yè)務(wù)水平,并形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,每一位老師身上都有許多值得我們借鑒學(xué)習(xí)的地方。在日常教學(xué)中我們一定會(huì)勤學(xué)多問,多聽他們的課,多作總結(jié),有問題及時(shí)向老師請(qǐng)教,有困惑及時(shí)向老教師咨詢,聽好課的同時(shí),做好聽課記錄,認(rèn)真分析總結(jié)。特別是對(duì)新教材,多聽老教師的意見,多學(xué)習(xí)他們鉆研教材研究教法的精神,做到上一節(jié)課有一節(jié)課的收獲。
第三,在向老教師學(xué)習(xí)的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己?!皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”在老教師的帶動(dòng)影響下,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,更加主動(dòng)地鉆研教材、研究教法。在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,力求在老教師的指導(dǎo)下,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。我們會(huì)做到踏踏實(shí)實(shí)聽好每一節(jié)課,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課。
我相信,我們會(huì)讓昨天,今天培養(yǎng)我們的人為我們而自豪!
老師在學(xué)校校慶上的發(fā)言稿篇四
尊敬各位校友、領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!很榮幸能在一中的108年校慶典禮上作為教師代表發(fā)言。我演講的主題是:留一份精神,為明天壯行。
108年的風(fēng)雨,108年的滄桑,一棟棟高樓拔地而起,一棵棵大樹直沖云霄,多少學(xué)子走出這片土地,多少教師融入這片土地。108年我們看到了一中的蒸蒸日上,108年我們感受到一中的不變與永恒——它的靈魂不改,他的精神永恒。所以無論你什么時(shí)候走出一中,只要你曾經(jīng)是一中人,請(qǐng)你留下一中的精神。
留一份執(zhí)著,點(diǎn)亮明天的燈。我們的一中不是省內(nèi)最好的中學(xué),我們沒有清華北大的保送資格,我們沒有教授博士的精心輔導(dǎo),我們沒有曲徑通幽的內(nèi)幕消息,但我們擁有我們一中的財(cái)富——一中人的執(zhí)著。我來到一中將近10年,我深切的感受到一中人的執(zhí)著。我看見:排隊(duì)吃飯時(shí)有忘我的讀,操場(chǎng)上有爭(zhēng)分奪秒的學(xué),課堂上有聚精會(huì)神的練。我們明白知識(shí)改變命運(yùn),我們懂得奮斗成就未來,我們更明白執(zhí)著是我們的全部,放下執(zhí)著放下的是我們的所有。一中學(xué)子不能沒有執(zhí)著,一中的教師更不能沒有執(zhí)著。在教師的隊(duì)伍里,我同樣感受他們的執(zhí)著,他們執(zhí)著于每一天的兢兢業(yè)業(yè),他們執(zhí)著于每一堂課的反復(fù)研究,他們執(zhí)著于于無聲處的奉獻(xiàn)……十年的熏陶,讓我相信了執(zhí)著,課前我執(zhí)著于教學(xué)的設(shè)計(jì),課堂我執(zhí)著于問題的分析,課后我執(zhí)著于作業(yè)的批改,日復(fù)一日,年復(fù)一年,執(zhí)著改變了我,執(zhí)著讓我走向成熟…站在這里,我相信我的執(zhí)著,我相信我的未來;在這里,我相信一中的執(zhí)著,我更相信一中的未來。
我們不應(yīng)該遺忘,為了交換我們明天的幸福,讓我們留下一份擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)先輩傳揚(yáng)的民主與真理,擔(dān)當(dāng)父輩賦予我們走出去的責(zé)任,擔(dān)當(dāng)老師教導(dǎo)的理想與信念。身為一中人,我深知擔(dān)當(dāng)?shù)某林?,但我更明白作為教師?dān)當(dāng)?shù)囊饬x。我擔(dān)當(dāng),我對(duì)我的學(xué)科負(fù)責(zé),我擔(dān)當(dāng),我對(duì)我的學(xué)生負(fù)責(zé),雖然我的工作不能達(dá)到盡善盡美,但我問心無愧。我相信,承受人生的痛苦,擔(dān)當(dāng)屬于自己的責(zé)任,堅(jiān)守的是明天的幸福。
一中不會(huì)留大家太久,只要你待過你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的靈魂在這,我們的思想在這。走過一中,留下一中一縷?;?,攥緊一中一份精神,我們得到的不僅僅是高考的榮耀、生活的慰藉,更是我們靈魂與思想。擁有這份靈魂與思想,我們的明天將不會(huì)孤單。
成就是昨天的句號(hào),開拓是永恒的主題。在新的歲月里,在新的征程中,我們將緊緊把握時(shí)代的主旋律,狠抓校園建設(shè),積極推進(jìn)名師工程,繼續(xù)深化課程改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。
我堅(jiān)信:xx大學(xué)的明天會(huì)更燦爛!
謝謝!
老師在學(xué)校校慶上的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
帶著一份期盼與憧憬,帶著一腔激情和自豪,2009年5月16日,湖州職院即將迎來建校三十周年華誕!在這令人振奮的盛大慶典召開的前夕,我十分榮幸地代表建藝分院全體教職員工向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表達(dá)我們此刻的心情。
二年前,我從遙遠(yuǎn)的西部邊陲調(diào)到湖職院,成為這個(gè)集體中的一員?;ㄩ_花謝,云卷云舒,我看到了學(xué)校在一天天成長,而我們大家對(duì)她的愛也在一天天的沉積。藍(lán)天下熠熠生輝的教學(xué)大樓,平整如鏡寬敞潔凈的操場(chǎng),絢麗奪目枝葉繁茂林木花草,裝點(diǎn)著美麗的校園,張揚(yáng)著和諧的風(fēng)采。我們湖職院的廣大教師憑著對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無比忠誠,開拓進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)的勇氣,敬業(yè)奉獻(xiàn)、精益求精的精神,堅(jiān)守為師者的節(jié)操,播揚(yáng)人類文明的精髓,撐起了昨天湖職院的一片藍(lán)天,奠定了湖職院教育教學(xué)高質(zhì)量的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
“人才與國相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們協(xié)力耕耘。湖職院是一片創(chuàng)業(yè)的樂土,湖職院是一代又一代教師成長的樂園。從把教師作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求、一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,教育最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨學(xué)生們共同成長的生命歷程中,也體驗(yàn)著收獲的艱辛與快樂,體會(huì)著教書育人職業(yè)的光榮、偉大與崇高。為了這種理想,我們甘愿平凡,為了這種理想,我們甘愿清貧。我們深深地?zé)釔壑覀兊氖聵I(yè),盡管我來湖職院的時(shí)間還不夠長,我也深深地?zé)釔圻@片美麗的校園。
三十年,彈指一揮間。因?yàn)槲覀冞x擇了教書育人這一光榮而神圣的事業(yè),更因?yàn)槲覀冞x擇的是“改革創(chuàng)新謀突破,持恒精進(jìn)抓內(nèi)涵,科學(xué)發(fā)展促轉(zhuǎn)型”的湖職院!就意味著選擇了無私的奉獻(xiàn)。昨天,我們締造輝煌;今天,我們成就夢(mèng)想;明天,我們放飛希望!三十年風(fēng)雨兼程,春華秋實(shí);薪火相傳,生生不息,三十年校慶對(duì)我們來說,是站在一個(gè)新的.平臺(tái)上展望未來。我們將以飽滿的精神狀態(tài)和滿腔的工作熱情迎接這一天的來臨,迎接新的挑戰(zhàn),努力提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我們要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,在繼承中求發(fā)展,在改革中圖創(chuàng)新,緊抓提升課堂教學(xué)質(zhì)量這一主渠道,一切為學(xué)生的成長服務(wù),攜手共建綠色的人文空間,精心打造人性化的和諧校園,滿懷信心的走進(jìn)湖職院歷史上的第二個(gè)三十年,用我們的努力去開創(chuàng)湖職院更加輝煌的美好明天!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!祝湖職院明天更美好!
謝謝大家!
老師在學(xué)校校慶上的發(fā)言稿篇六
親愛的老師們,同學(xué)們:
早上好!再過幾天就是端午節(jié)了。我今天在國旗下講話的題目是:端午節(jié)的隨想。端午節(jié)讓我想起愛國詩人屈原。我懷想,滔滔汨羅水,悠悠數(shù)千年,拳拳赤子心,感天動(dòng)地情。我仿佛看到:戰(zhàn)國時(shí),楚王寵信奸臣,屈原仗義直言,卻被革職流放。秦國趁此機(jī)會(huì)進(jìn)攻楚國,楚國千里疆域毀于一旦??吹絿萍彝觯傩樟麟x失所,屈原有心報(bào)國,無力回天。悲憤之下,他抱著一塊巨石投汩羅江而去。
當(dāng)?shù)匕傩章犝f屈原投江了,紛紛前來救助,他們順流而下,一直追到洞庭湖,也沒有找到屈原的尸體,湖面上大小船只往來穿梭,百舸爭(zhēng)游,蔚為壯觀。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來,每到這一天,人們就在江河上賽龍舟,懷念屈原。人們還把粽子投入水中,只為了喂飽魚龍蝦蟹,保全屈原的尸體不被吞噬。
也許,這古老的傳說已經(jīng)無法讓21世紀(jì)的現(xiàn)代人感動(dòng)。但是,我想起20__年曾經(jīng)有一篇報(bào)道讓中國人震驚了!遼寧大學(xué)民俗研究中心主任、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長周和平發(fā)送一份急件,說據(jù)可靠消息,亞洲某國準(zhǔn)備向聯(lián)合國教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn),目前已將其列入“國家遺產(chǎn)”名錄,很快將向聯(lián)合國申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。
中國人過了幾千年的端午節(jié),如果成了人家的“文化遺產(chǎn)”,同學(xué)們,你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你,幾年后中國人想要?jiǎng)濤堉?、吃粽子、過端午節(jié),需要向別的國家提出申請(qǐng),你一定會(huì)說:“開什么國際玩笑!”中國人過了幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產(chǎn)”,這還了得?一場(chǎng)“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。有人說:“我們要以實(shí)際行動(dòng)來堅(jiān)決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)!”
有人說:“我對(duì)端午節(jié)一直情有獨(dú)鐘,每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國搶去了,我會(huì)覺得特別別扭。”
還有人說:“我們的端午、中秋、元宵、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日本來就在圣誕節(jié)、情人節(jié)等洋節(jié)的大舉進(jìn)攻下漸顯頹勢(shì),如果連端午節(jié)今后都改姓了洋,真是愧對(duì)祖宗啊?!焙髞斫?jīng)過查證,韓國申報(bào)的是他們本國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”,并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。不過,韓國的申報(bào),可以說給我們提了一個(gè)醒:韓國保護(hù)端午祭的經(jīng)過至少告訴我們,一個(gè)國家對(duì)本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。因此,這也是一種激勵(lì),激勵(lì)我們?nèi)ケPl(wèi)祖宗的“遺產(chǎn)”,去體悟它們的彌足珍貴。
同學(xué)們,清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)已經(jīng)納入我國法定假日的議案。我認(rèn)為,以立法手段保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日是積極傳承民族文化的一種舉措。但同時(shí)我也覺得,申報(bào)和立法只是一種外在的行動(dòng)模式。我們需要的,是一種內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力,一種從內(nèi)心生發(fā)出來的力量和自信。有了這種內(nèi)驅(qū)力,民族的傳統(tǒng)文化就能得到延伸與豐富,民眾的心態(tài)也會(huì)變得健康、美好和開放。
怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活,永遠(yuǎn)保持新鮮的活力呢?要有文化內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力。內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力從哪里來?提高國民教育,加強(qiáng)個(gè)人的修行。整體的國民教育得到提升,國民就會(huì)對(duì)本民族的文化資源有一種廣泛的認(rèn)同。個(gè)人的修身齊家到一定層次,民族文化的種子就會(huì)在心靈生根發(fā)芽。能在個(gè)人的心靈生根發(fā)芽的文化資源,就會(huì)鮮活而永恒。
讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!因?yàn)槊恳粋€(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。
由端午節(jié)想到屈原,想到了端午之爭(zhēng),想到保護(hù)民族文化關(guān)鍵在于教化。這些就是我今天站在國旗下的感悟。
感謝大家耐心的傾聽,請(qǐng)接受我對(duì)各位的端午祝福:祝大家端午節(jié)快樂!謝謝。
老師在學(xué)校校慶上的發(fā)言稿篇七
__的盛夏過后,懷揣著夢(mèng)想,背上行囊,我義無反顧地千里跋涉到了坐落在北國冰城的哈師大。
我站在冰城的天空下,昂首,湛藍(lán)的天空一望無際、浩瀚的藍(lán)色暈濕我的雙眸。我用稚嫩的容顏、希冀的目光望著這座城市、這個(gè)校園,也曾彷徨、痛哭過,但我堅(jiān)信,這里有我所追求的東西,而它,也會(huì)毫不吝嗇地給我。
歲月逶迤而來,回首,我已經(jīng)在這個(gè)承載著我的夢(mèng)想的校園度過了將近兩年的時(shí)光,而那些曾經(jīng)精彩過的生活卻早已被定格在了記憶中,煥發(fā)著依舊鮮亮的色彩,任時(shí)光消褪不了。
大學(xué)剛開始的生活,迷茫略帶新奇。幾周下來,我欣然地發(fā)現(xiàn)大學(xué)的教育告別了枯燥的書本教育,更多地是將書本知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合以及為人處事方面的教育。與此同時(shí),我也驚嘆于大學(xué)老師的豐富知識(shí)和閱歷以及他們循循善誘的教導(dǎo)。大學(xué)生活有很多閑暇的時(shí)間,沒課的時(shí)候,我就到圖書館去消磨時(shí)光。在報(bào)紙雜志庫里,我搜尋、網(wǎng)羅著天下的時(shí)政熱點(diǎn)及前沿信息;在社科、藝術(shù)文庫里,我沿著時(shí)光隧道領(lǐng)略歲月流轉(zhuǎn)中的經(jīng)典珍藏。圖書館真可謂是一個(gè)精神家園,它不僅給我提供了豐富的知識(shí),而且總能平靜我浮躁的心靈,給我的心靈以安寧和愉悅。漸漸地、我適應(yīng)了這里的環(huán)境,也愈發(fā)地喜歡上了這所大學(xué)的生活。
師大給予我的除了這些,還有很多美麗的回憶。那些回憶,來不及揮手告別,卻早已匆匆而過。
依然清晰地記得帶著一抹軍綠色的軍訓(xùn)的那些日子,來自不同地區(qū)、素不相識(shí)的我們播下友誼的種子,收獲感動(dòng)、收獲幸福。每天清晨,天蒙蒙亮,大家都利索地穿戴好衣帽,到指定場(chǎng)所集合;每天傍晚,伴著夕陽的余暉,我們安靜地在微風(fēng)中站著美麗的軍姿。在新集體中,我們慢慢地磨合,一起放肆過,一起沉思過,有歡笑也有悲傷。于是,我們收斂了輕狂和張揚(yáng),我們懂得了關(guān)心和團(tuán)結(jié)。短短一個(gè)星期的軍訓(xùn),宛若白駒過隙般飛快,但過去的軍訓(xùn)生活的精彩畫面卻在我的成長道路上烙下了一個(gè)不可磨滅的印跡。
歲月嬗替,光陰荏苒。如今,哈師大已經(jīng)走過了60年的光輝歷程,掀開60年校史,60年的風(fēng)雨兼程歷歷在目。哈師大始建于1951年,其前身是1946年以著名教育家陶行知先生命名的行知師范學(xué)校,先后經(jīng)歷了哈爾濱師范??茖W(xué)校、哈學(xué)院時(shí)期,1980年更名為哈爾濱師范大學(xué),再到_年把呼蘭師范??茖W(xué)校、黑龍江農(nóng)墾師范專科學(xué)校和黑龍江省物資職工大學(xué)并入我校至今,經(jīng)幾代哈師大人的艱苦奮斗和不懈努力,哈師大已經(jīng)發(fā)展成為黑龍江省唯一一所科類比較齊全的師范大學(xué),是黑龍江省高等師范教育、高等藝術(shù)教育、教育科學(xué)研究和高師師資培訓(xùn)的中心。
我熱愛師大,因?yàn)樗粌H是一所優(yōu)秀的高等學(xué)府,而且她始終不忘對(duì)祖國和人民的高度責(zé)任感,秉承了“愛國敬業(yè)、誠信質(zhì)樸、求真創(chuàng)新、為人師表”的優(yōu)良傳統(tǒng),踐行了“學(xué)高為師、身正為范”的辦學(xué)宗旨,熔鑄了“敦品勵(lì)學(xué)、弘毅致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),為莘莘學(xué)子放飛夢(mèng)想、點(diǎn)亮前途搭建了平臺(tái),也為教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。
六十年的歲月,書香翰墨、誨人不倦,腳踏實(shí)地、上下求索,孜孜以求、育人樹德,鍥而不舍、頑強(qiáng)拼搏,風(fēng)雨話不盡滄桑。韶光雖易逝,但盛事如約。正值中國共產(chǎn)黨建黨__周年之際,_年5月,松花江畔將迎來哈爾濱師范大學(xué)建校60周年的慶典。
在松花江畔這片無數(shù)人傾注熱情和灑下汗水的沃土上,哈師大含辛茹苦地培育了60屆學(xué)子。六十年來,哈師大用一顆寬廣、博大的胸懷吸納了來自全國各個(gè)地區(qū)充滿求知欲望的學(xué)子,用真誠、無私的的關(guān)懷濕潤了每一位學(xué)子的心房,用智慧和底蘊(yùn)為無數(shù)顆苦苦求學(xué)的心靈托起了飛向夢(mèng)想的翅膀。六十年來,她記錄著莘莘學(xué)子的成長片段,記錄著他們的激情與夢(mèng)想。
六十年,不是終點(diǎn),而是一個(gè)繼往開來的新起點(diǎn)。六十年校慶,既是回望過去,讓我們?yōu)閹煷笤?jīng)取得的偉大成績和碩果感到自豪和驕傲,也是憧憬未來,讓我們對(duì)師大更加燦爛的前景充滿信念和希望。我們堅(jiān)信,師大將不負(fù)眾望,承載著六十年的光榮偉績,一路高歌猛進(jìn),駛向更加輝煌的明天!
當(dāng)歲月滄桑,師大依然在年華周而復(fù)始的齒輪間開滿繁花、唱盡繁華;依然向著時(shí)代高昂著頭顱,用她的沉厚底蘊(yùn)譜寫著最壯麗的篇章。敬愛的哈師大,稚嫩的筆墨寫不盡您的滿腹經(jīng)綸,道不盡您的博大與深沉,更訴不盡我對(duì)您的祝福與敬意。但有您陪伴的這一季青蔥歲月,必將成為我人生旅途中最絢麗的華章!
老師在學(xué)校校慶上的發(fā)言稿篇八
同學(xué)們:
根據(jù)學(xué)校要求和級(jí)部安排,本周班會(huì)的主題是安全教育。哪一個(gè)人不愿笑語長在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿,哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),哪一個(gè)國家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
國家的安全是國泰,民眾的安全是民安。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”,有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,有了安全,我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火,有了安全,我們的國家才能在建設(shè)具有中國特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個(gè)人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。
我們?nèi)祟悶榱巳嗣竦陌簿訕窐I(yè),為了社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展制定了一系列的安全措施,例如為了交通的安全,我們經(jīng)常在路旁看到一些交通安全標(biāo)志。但是,盡管如此,還是有些人員麻痹大意,致使飛機(jī)打頓兒、輪船沉底、火車親嘴等等一系列惡性事故屢見不鮮、屢杜不絕、給人民帶來了無以彌補(bǔ)的災(zāi)難性后果。
人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。朋友們,為了我們能瀟灑的走完人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業(yè)興旺,為了我們國家昌盛,更為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡笑。來吧!讓在坐的每一個(gè)朋友,都要時(shí)刻記住著珍惜生命,杜絕違章。詩人問:“是生存,還是死亡”;哲人說:“艱難和困惑是生命的本身”;我即思而言:是安全!是安全捍衛(wèi)著我們的`生命,是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利,是安全在為我們注入無限的力量??粗娨暜嬅嬷幸荒荒坏膽K禍慘景,我神傷了;看著那事故中的弱小孩童,我哽咽了;看著那事故現(xiàn)場(chǎng)伸出的粘滿灰塵需要援助的手,我流淚了!是的,是那些無視安全的無良之人,是那些可悲可嘆的安全事故,強(qiáng)取豪奪,取人性命,平時(shí)高唱的“以人為本”到哪里去了?是的,正是這些慘痛的事故,讓千萬個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利,讓無數(shù)個(gè)母親、和妻兒在哭泣號(hào)啕,這些慘痛的事故,無一不突現(xiàn)出無良肇事者對(duì)生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對(duì)制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的眼睛,我們要用她來尋找光明,從事故中知道安全可貴,從事故中總結(jié)安全教訓(xùn),是事故留給我們的唯一利益。母親給予我們以生命,所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟,而安全,捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的保護(hù)傘,無聲無息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確,安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。作為一名化工生產(chǎn)行業(yè)的職工,我深深地知道:安全,是我們永恒的主題。“高高興興上班、平平安安回家”是每位職工共同的希冀,安全與個(gè)人、與家庭、與企業(yè)更有著千絲萬縷的聯(lián)系。 “智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱?。因?yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范,為此我們定期召開安全會(huì)議,學(xué)習(xí)文件,交流經(jīng)驗(yàn),談安全問題,做安全匯報(bào),從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn),用于我們平常的工作中。
有了警惕,不幸的事故就會(huì)躲開,有了防范,不幸的事故才會(huì)遠(yuǎn)離。因此在平常工作中,我公司有嚴(yán)密的安全檢查制度,做到領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)檢查、教育,員工時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),刻刻注意。我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。我國的某些地方先后發(fā)生了一些重、特大安全事故;一些中小學(xué)甚至是高等院校也相繼出現(xiàn)了學(xué)生因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。直到今天,不少單位和家庭仍無法走出重大損失和失卻親人所帶來的痛和悲。那一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸;那賦予個(gè)人的只有一次的極其脆弱的一旦消逝就永不再來的生命多么需要我們用心呵護(hù)!同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。誠然,這確實(shí)叫安全,但這決不是安全的全部。我認(rèn)為,即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁?,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。生命如此,何其殘酷.
老師在學(xué)校校慶上的發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,大學(xué)的校友和師生員工們:
大家好!桃花盛開,滿目芳菲的四月,我們?cè)谶@里隆重舉行。大學(xué)xx周年校慶慶典活動(dòng)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表。大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓校友表示熱烈的歡迎!向大學(xué)全體師生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持大學(xué)發(fā)展成長的各界人士表示衷心感謝!
xx年前,xxxx年xx月,xx名風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識(shí),以心系職業(yè)教育,情牽莘莘學(xué)子的情懷,帶領(lǐng)創(chuàng)辦了。大學(xué),從此拉開了我市職業(yè)教育的序幕,大學(xué)也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。20xx年來,大學(xué)歷經(jīng)滄桑,幾經(jīng)周折,又不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名學(xué)生到如今的xx系xx專業(yè)近xx名學(xué)生,大學(xué)“面向全國,服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)人才”的辦學(xué)特色日趨明顯,辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。xx年來,我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才,優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳,出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。
斗轉(zhuǎn)星移,歲月滄桑。xx年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月,積淀下沉沉履步,xx年崢嶸穿透純凈書聲,抒寫出精彩華章。xx年的拓荒播種,這里已成為一片沃土,xx年的鍥而不舍,這里已成為人才的搖籃,xx年的上下求索,這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
xx年艱苦求索,彪炳千秋;xx年春華秋實(shí),絢麗奪目。大學(xué)xx余名師生員工同舟共濟(jì),用“團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、敢于爭(zhēng)先”的。。大學(xué)精神譜寫了一部輝煌的史詩,鑄造了。大學(xué)今天的榮耀。感謝我們的老師,是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學(xué)子,是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔,我們驕傲;展望未來,我們向往;恩承蔭庇,我們感激;承前啟后,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。往事如歌,未來如詩,如椽大筆寫不完激情歲月,千言萬語抒不盡滿腔深情,長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿。。大學(xué)人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬頃材。
成就是昨天的句號(hào),開拓是永恒的主題。在新的歲月里,在新的征程中,我們將緊緊把握時(shí)代的主旋律,狠抓校園建設(shè),積極推進(jìn)名師工程,繼續(xù)深化課程改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。我堅(jiān)信:大學(xué)的明天會(huì)更燦爛!
謝謝!
老師在學(xué)校校慶上的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們、校友們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,迎來了母?!0部h塘曲中學(xué)六十周年慶典。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表歷屆校友,向母校六十華誕表達(dá)熱烈的祝賀!向曾經(jīng)和正在辛勤教導(dǎo)、悉心培育莘莘學(xué)子的母校老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
歲月如歌,青春無悔,轉(zhuǎn)眼間我們離開母校已經(jīng)10年、20年、30年、甚至40年了,雖然母校已經(jīng)搬遷到了新的校址,但我們每位校友都依然能回憶起當(dāng)年在校時(shí)的情景,特別是看到母校老師們一張張熟悉而親切的笑臉,一幕幕學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)景更是栩栩如生、歷歷在目。我們記得進(jìn)入校門后寬大的板報(bào)墻、記得校園步道上整齊的梧桐樹、記得校園密林中歡喜的鳥鳴和晚自修教室溫暖的燈光…。
六十年來,正是一代代老師辛勤耕耘,送走一批批學(xué)子,把曲中的種子播灑到四面八方。你們?cè)谌咧v臺(tái)上默默堅(jiān)守,用寬闊的視野,為我們走向社會(huì)拓展思想的空間;你們用豐富的知識(shí),為我們夯實(shí)未來發(fā)展的根基;你們用博大的心胸,撫慰和陶冶我們報(bào)效桑梓的情懷!
六十年來,每一位校友,無論身在何方何地,都懷揣著我們?cè)谇袑W(xué)習(xí)生活的美好回憶。正是在曲中多年的薰淘和歷練,讓我們完成了在家鄉(xiāng)的求學(xué)經(jīng)歷,使我們?cè)杏藢?duì)美好未來的夢(mèng)想,眺望到家鄉(xiāng)以外的美麗風(fēng)景,進(jìn)而從故鄉(xiāng)走向都市、走向工廠,從故鄉(xiāng)走進(jìn)大學(xué)、走進(jìn)社會(huì),開啟人生新的一頁。
六十年中,曲中與共和國共成長。三十年砥礪,三十年跨越。中國特色社會(huì)主義道路和改革開放的偉大實(shí)踐,使我國從一個(gè)在舊秩序中脫胎而生、國力貧弱的新中國,蛻變?yōu)榫C合國力居世界第二、在國際上舉足輕重的發(fā)展中大國,完成了幾代中國人引頸期盼、卻難以想象的滄桑巨變。中國道路大放異彩,母校巨變同樣令人刮目相看。面對(duì)母校發(fā)生的日新月異的變化,我們目不暇接;縱覽母校多年來取得的輝煌成就,我們備感驕傲;獲悉母校正在創(chuàng)建四星級(jí)高中,我們深以為榮。
“我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁”,這是激勵(lì)歷屆校友走出曲中的時(shí)代強(qiáng)音,也是鼓舞在校學(xué)友的華麗樂章。曲中的下一個(gè)10年、20年、30年……,將是偉大祖國走向世界舞臺(tái)中央的輝煌年代,前進(jìn)道路上的艱險(xiǎn)不可低估,綜合國力的提升任重道遠(yuǎn),需要承擔(dān)的責(zé)任難以預(yù)計(jì)。
“弦歌不輟 薪火永傳”,各位在校學(xué)友,你們肩負(fù)著比歷屆曲中人更艱巨、更崇高的使命,你們今天的完美表現(xiàn)將是對(duì)校慶主題的最好詮釋,也是對(duì)曲中英名的光大和發(fā)揚(yáng)。我們真誠地期望,你們能以曲中作為燦爛人生的起點(diǎn),成為對(duì)國家有用、有為,有氣節(jié)、有風(fēng)骨的人:
第四,弘揚(yáng)正氣,激濁揚(yáng)清,讓理想和正義的光芒始終照亮自己。人生每個(gè)關(guān)頭都必須做出選擇,選擇某種價(jià)值和人生的同時(shí)都必然要有所犧牲和舍棄。正如詩人艾青所言,人生的道路雖然漫長,但關(guān)鍵的時(shí)候只有幾步。把握好方向,應(yīng)該是人生、也是成功最重要的條件和含義。
以上既是對(duì)歷屆曲中校友思想光芒和人生業(yè)績的凝煉和寫照,也飽含著歷屆校友對(duì)在校學(xué)友傳承薪火精神、續(xù)寫曲中輝煌的殷切期盼。
同學(xué)們,朋友們!
崢嶸歲月一甲子,桃李芬芳春滿園。我們的祖國欣欣向榮,我們的母校將更上層樓。再次代表所有學(xué)子為母校六十周年華誕送上拳拳的祝福!
祝我們的母校生日快樂,群星燦爛!
祝我們的師長青春永駐,精神煥發(fā)!
祝我們的校友再創(chuàng)精彩,擁抱輝煌!
祝我們的學(xué)子高歌猛進(jìn),續(xù)寫華章!
謝謝大家!
謝謝母校!
老師在學(xué)校校慶上的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,敬愛的老師、學(xué)長,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。今天是我們?nèi)wxx人值得歡慶的日子。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在校所有學(xué)生,向蒞臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓以及特意從各地趕回來的校友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向我們的校友、學(xué)長,致以誠摯的祝福,向我們的老師,表達(dá)深深的敬意,向我們親愛的母校,表達(dá)最衷心的祝福:祝您,生日快樂!
光陰荏苒,年華變換。悠悠時(shí)光中,xx中學(xué)已走過了五十個(gè)春秋。遙想1962年,正當(dāng)年輕的共和國陷入物質(zhì)貧乏的年代時(shí),xx中學(xué)作為xx人的精神支柱應(yīng)運(yùn)而生了。
五十年櫛風(fēng)沐雨,五十載春華秋實(shí)。在五十年的流金歲月里,母校的辦學(xué)條件不斷改善,師資力量不斷充實(shí),桃李千枝競(jìng)放,蘭蕙萬里飄香。五十年來,在母校的辛勤培育下,一位位校友從這里走向四面八方,傳承著您的教誨和思想;五十年來,一批批學(xué)子建功立業(yè),成為國家棟梁。今天,眾多的鄉(xiāng)賢達(dá)士和校友為了xx百年大計(jì)、為了母校的發(fā)展在此相聚,奉獻(xiàn)愛心,我們感到無比的高興和由衷的感謝。親愛的各位校友,祝你們身體健康,事業(yè)輝煌!我們作為新一代的xx人,今天能夠與眾多校友前輩們一起重溫你們的理想和追求,一起捍衛(wèi)你們的精神與操守,我們感到無比的驕傲和自豪;今天,在xx中學(xué)的懷抱里與你們一起見證xx中學(xué)的蓬勃發(fā)展,我們感到無比的榮光。
在這里,我要衷心地感謝我們的母校,特別要感謝我們的老師。是你們言傳身教,教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)做人,樹立遠(yuǎn)大的理想;是你們,嘔心瀝血,傳授我們知識(shí),點(diǎn)燃心中不滅的燈盞。我們深深地知道,今天的慶典,不僅記錄著你們的光榮,承載著你們的夢(mèng)想,更蘊(yùn)育著你們的希望。
老師在學(xué)校校慶上的發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、大學(xué)的校友和師生員工們:
大家好!
桃花盛開,滿目芳菲的四月,我們?cè)谶@里隆重舉行xx大學(xué)二十周年校慶慶典活動(dòng)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表xx大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向出席今天活動(dòng)的`各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓校友表示熱烈的歡迎!向xx大學(xué)全體師生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持大學(xué)發(fā)展成長的各界人士表示衷心感謝!
二十年前,1985年11月,13名風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識(shí),以心系職業(yè)教育,情牽莘莘學(xué)子的情懷,帶領(lǐng)創(chuàng)辦了xx大學(xué),從此拉開了我市職業(yè)教育的序幕,xx大學(xué)也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。二十年來,xx大學(xué)歷經(jīng)滄桑,幾經(jīng)周折,又不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名學(xué)生到如今的5系28專業(yè)近2000名學(xué)生,xx大學(xué)“面向全國,服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)人才”的辦學(xué)特色日趨明顯,辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。二十年來,我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才,優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳,出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。
斗轉(zhuǎn)星移,歲月滄桑。二十年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月,積淀下沉沉履步,二十年崢嶸穿透純凈書聲,抒寫出精彩華章。二十年的拓荒播種,這里已成為一片沃土,二十年的鍥而不舍,這里已成為人才的搖籃,二十年的上下求索,這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艱苦求索,彪炳千秋;二十年春華秋實(shí),絢麗奪目。xx大學(xué)20000余名師生員工同舟共濟(jì),用“團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、敢于爭(zhēng)先”的xx大學(xué)精神譜寫了一部輝煌的史詩,鑄造了xx大學(xué)今天的榮耀。感謝我們的老師,是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學(xué)子,是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔,我們驕傲;展望未來,我們向往;恩承蔭庇,我們感激;承前啟后,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。往事如歌,未來如詩,如椽大筆寫不完激情歲月,千言萬語抒不盡滿腔深情,長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿xx大學(xué)人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬頃材。
成就是昨天的句號(hào),開拓是永恒的主題。在新的歲月里,在新的征程中,我們將緊緊把握時(shí)代的主旋律,狠抓校園建設(shè),積極推進(jìn)名師工程,繼續(xù)深化課程改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。我堅(jiān)信:xx大學(xué)的明天會(huì)更燦爛!
謝謝!
老師在學(xué)校校慶上的發(fā)言稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位嘉賓,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這碩果飄香的金秋時(shí)節(jié),在偉大的祖國即將迎來62華誕的喜悅時(shí)刻,北師大寧江附中舉行十周年校慶大典,作為一名家長代表,能親歷這輝煌的時(shí)刻,表達(dá)一份祝福,傾吐一片心聲,內(nèi)心非常激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長向?qū)W校的十年華誕,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛的同學(xué)們,致以最衷心的祝賀!預(yù)祝慶典圓滿成功,預(yù)祝學(xué)校永爭(zhēng)上游!
古語說:十年磨一劍。十年,對(duì)于一棵樹來說只增添十圈年輪,而對(duì)于一所學(xué)校來說,是十年的磨礪與跨越。北師大附中用短短的十年,從無到有,從小到大、從弱到強(qiáng)、從一枝獨(dú)秀發(fā)展成為并蒂花開,從一校兩制發(fā)展成為兩校同輝,成了全市矚目的品牌學(xué)校,成了孩子向往的知識(shí)圣殿,這是松原人民的幸事,更是我們望子成龍的家長們的幸事。
人們常說:學(xué)校是孩子的家!我的兒子在初中二年級(jí),與這所年輕的學(xué)校一路走來,親眼目睹了附中人積極樂觀的精神風(fēng)貌和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度。各科教師早來晚走,披星戴月,廢寢忘食,用滿腔熱忱陪伴孩子逐步走向成熟;當(dāng)學(xué)生的思想有所波動(dòng)時(shí),班主任老師犧牲休息時(shí)間促膝交流,傾心長談,用諄諄教導(dǎo)滋潤孩子稚嫩的心靈;朝陽初上,經(jīng)常能看到樊校長步履蹣跚的身影,夜幕降臨,繁忙的.馬校長還在校園里巡視。兩位校長用全身心的愛與責(zé)任時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動(dòng)向,時(shí)刻把脈學(xué)生發(fā)展,對(duì)學(xué)校前景宏觀謀劃,對(duì)學(xué)校管理微觀調(diào)控。他們和全體教師用勤奮和努力,用無私和奉獻(xiàn),用積極和進(jìn)取影響和感染著每一個(gè)學(xué)生,這種朝氣蓬勃、睿智豐厚、富有愛心的精神,會(huì)讓學(xué)生終生受益,這也是北師大附中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。
我要感謝學(xué)校,她像一個(gè)五彩斑斕的萬花筒,讓學(xué)生在和諧超越的氛圍中放飛希望,追尋理想;演講比賽、課本劇表演、班干部競(jìng)爭(zhēng)等等,豐富的校園生活讓孩子的生命煥發(fā)光彩。
我要感謝全體教師,他們讓先進(jìn)的教育理念走進(jìn)課堂,用科學(xué)的方法引領(lǐng)學(xué)生。他們?cè)谛鷩W中潛心研究,他們?cè)诟≡曛谐领o思考;他們?cè)谇遑氈袆?chuàng)造財(cái)富,他們?cè)谄椒仓需T就偉大。
我要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,你們的支持與關(guān)愛是這所學(xué)校不竭的動(dòng)力,你們的付出為所有家長營造了一片教育的藍(lán)天,為孩子成長鋪就了開滿鮮花的坦途。在此我代表家長說一句,我們是幸運(yùn)的,我們的孩子能在這樣一所充滿愛與激情的學(xué)校度過他們的中學(xué)生涯,今后的日子里,做為家長我們將與學(xué)校一路前行,家校聯(lián)手,共同肩負(fù)起教育責(zé)任。讓我們的孩子在師大附中快樂的學(xué)習(xí)、充實(shí)的生活、健康的發(fā)展。我們將和學(xué)校一起,為孩子搭建快樂成長的平臺(tái),共同促進(jìn),共同提高!
最后,再次為光輝的十年喝彩,向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們送去真摯的祝福,祝愿同學(xué)們健康快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝北師大附中明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
老師在學(xué)校校慶上的發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
碩果滿枝、丹桂飄香,在這全國上下歡度中秋、國慶的美好時(shí)節(jié),我們迎來了塘曲中學(xué)建校xx周年這個(gè)意義重大的日子。作為高校代表,也作為塘曲中學(xué)的校友,我非常高興和在座的各位一起,分享這個(gè)難忘的時(shí)刻。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表南京大學(xué)及兄弟院校,向塘曲中學(xué)表示熱烈的祝賀!向?qū)W校全體師生員工表示誠摯的問候!同時(shí),我也要以一個(gè)校友和畢業(yè)生的身份,向母校塘曲中學(xué)表示衷心的感謝!
六十一甲子,六十歲對(duì)于一個(gè)人來說是“天命之年”,成熟之際,貢獻(xiàn)之時(shí),而對(duì)于塘曲中學(xué)來說,這六十年則是風(fēng)雨兼程、開拓創(chuàng)新的六十年;六十年時(shí)光荏苒、六十年自強(qiáng)不息,六十年春華秋實(shí),一代代的曲中人在這里啟迪智慧,起步人生。在六十年的發(fā)展歷程中,母校為我國各類高等院校和社會(huì)各界輸送了大批優(yōu)秀人才,已經(jīng)發(fā)展成為南通和江蘇基礎(chǔ)教育的排頭兵。改革開放特別是進(jìn)入新世紀(jì)以來,塘曲中學(xué)樹立“以人為本,面向全體,全面發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,秉持“一等人品、一等學(xué)識(shí)、一等體魄”的人才培養(yǎng)理念,以優(yōu)良的辦學(xué)條件、雄厚的師資力量和一流的教育質(zhì)量享譽(yù)省內(nèi)外,成為我國中學(xué)教育的知名品牌,為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn)。
今天,我再次回到母校,看到母校新的發(fā)展,激動(dòng)之情油然而生?;厥字袑W(xué)時(shí)代,塘曲中學(xué)的校訓(xùn)校風(fēng),塘曲中學(xué)的師長前輩,都是我特別寶貴的精神財(cái)富,對(duì)我產(chǎn)生了重要的幫助和影響。塘曲中學(xué)和南京大學(xué)都是我求學(xué)過的地方,兩所學(xué)校都是我的精神家園。作為一位身在南京大學(xué)的教育工作者,讓我感到高興和自豪的是,塘曲中學(xué)和南京大學(xué)一直保持著著深厚的友誼和良好的合作。塘曲中學(xué)是南京大學(xué)非常重要的優(yōu)質(zhì)生源基地,近年來每年都有一批優(yōu)秀學(xué)子進(jìn)入南大深造,他們表現(xiàn)出的素質(zhì)優(yōu)、基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)的整體特色和優(yōu)勢(shì),給我們留下了深刻的印象。在這里,我也要代表南京大學(xué),向多年來大力支持南大人才培養(yǎng)工作的塘曲中學(xué)表示衷心的感謝!
百年大計(jì),教育為本。教育是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性的推動(dòng)力量。改革開放三十多年來,在實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的背景下,我國的教育事業(yè)取得了長足的進(jìn)步。但是,從教育大國發(fā)展到教育強(qiáng)國,我們還有很長的路要走。作為在座同學(xué)們的學(xué)長,我們歡迎將來有更多塘曲中學(xué)的學(xué)弟、學(xué)妹到高等學(xué)校特別是南京大學(xué)求學(xué)致知、塑造品格,為國家富強(qiáng)和民族復(fù)興做好準(zhǔn)備;同時(shí),作為塘曲中學(xué)的校友,我們?cè)笧槟感5陌l(fā)展盡到最大的力量、發(fā)揮最大的作用。希望塘曲中學(xué)能與包括南京大學(xué)在內(nèi)的各個(gè)高校一道,落實(shí)國家中長期教育規(guī)劃綱要的要求,不斷加強(qiáng)交流與合作,共同探討基礎(chǔ)教育與高等教育的良性對(duì)接與協(xié)同,積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,一道為國家教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!
最后,祝愿我敬愛的母校塘曲中學(xué)事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上!祝塘曲中學(xué)與南京大學(xué)友誼之樹常青!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們事業(yè)發(fā)達(dá)、生活幸福!
謝謝!
老師在學(xué)校校慶上的發(fā)言稿篇十五
尊敬的徐校長、各位貴賓、各位老師、各位同學(xué):
今天我能代表國外來賓向山東大學(xué)恭致賀詞感到十分容幸。首先對(duì)山東大學(xué)這120xx年來所經(jīng)歷的曲折、光輝歷程致以由衷的敬意。
山東大學(xué)有悠久的歷史和卓越的傳統(tǒng),這歷史和傳統(tǒng)正和美國著名的公立大學(xué)一樣有著同時(shí)并進(jìn)的歷史和類似的崎嶇而輝煌的過程。在1862年7月2日,大約150年前,正當(dāng)美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的時(shí)候,林肯總統(tǒng)簽署了一個(gè)法案,這就是是所謂的《征地法案》。150多年前,這位先生到國會(huì)跑了15趟,最后國會(huì)才終于通過了《征地法案》,這就使美國可以用國有的土地成立一所國立大學(xué)。加州大學(xué)、中西部的十幾所大學(xué)、麻省理工學(xué)院等等,于是幾乎都在這個(gè)時(shí)候紛紛創(chuàng)校。而同時(shí)在中國,山東成立了登州文會(huì)館,到后來的山東大學(xué)堂,一直演變成如今知名的山東大學(xué)。因此,山東大學(xué)也是和美國的州立大學(xué)一樣在經(jīng)歷了艱辛的發(fā)展歷程后才取得今天的崇高地位。在此,我們特地向山東大學(xué)120xx年來取得的輝煌成就表示祝賀!
山東大學(xué)目前在世界上有著獨(dú)特的學(xué)術(shù)地位,特別在儒學(xué)、考古學(xué)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域受到了世界的尊重,在其他許多領(lǐng)域里山東大學(xué)也正在為攀登世界“高峰”努力地前進(jìn)。山東大學(xué)自建校以來,吸引了大量國際大師級(jí)的教授、學(xué)者;在此畢業(yè)的許多學(xué)生都成為海內(nèi)外卓越的知名學(xué)者,為國家做出了積極的貢獻(xiàn)。山大在許多領(lǐng)域所取得的進(jìn)步和成就是社會(huì)各界有目共睹的,剛才徐校長在演講中已經(jīng)自豪地講述了校友的貢獻(xiàn)。在昨天舉辦的“國際大學(xué)校長論壇”中,徐校長倡議大家討論“大學(xué)的新功能:文化融合的催化劑”。來自世界各地的校長和教育家們,把大學(xué)的傳統(tǒng)功能、大學(xué)的新功能,以文化為中心,以豐富的經(jīng)驗(yàn)和深遠(yuǎn)的眼光,深入淺出地進(jìn)行了討論。徐校長隱約地描述出一個(gè)以山東大學(xué)為主軸,世界各個(gè)大學(xué)共同合作、發(fā)展的未來前景。他還保守地說,要在十年內(nèi)使山東大學(xué)成為一個(gè)世界性的一流大學(xué)。目前,山東大學(xué)已經(jīng)有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、完整建校的規(guī)劃、大好的發(fā)展形勢(shì),只要按照現(xiàn)在的速度前進(jìn),不出十年山大就一定會(huì)變成全球公認(rèn)的、綜合研究型的世界一流大學(xué)。
謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們、同學(xué)們:
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝山東大學(xué)建校110周年。受省委書記、省人大會(huì)主任姜異康同志,省委副書記、省長姜大明同志的囑托,我謹(jǐn)代表中共山東省委、山東省人民政府,向山東大學(xué)全體師生員工和廣大校友,表示熱烈的節(jié)日祝賀!向出席慶祝活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、海內(nèi)外嘉賓表示熱烈的歡迎!向長期以來關(guān)注支持山東大學(xué)建設(shè)和山東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓表示誠摯的問候和衷心的感謝!
山東大學(xué)是我國為數(shù)不多的百年老校。自1920xx年建校以來,根植于齊魯文化的沃土,按照“為天下儲(chǔ)人才,為國家圖富強(qiáng)”的辦學(xué)宗旨,形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和鮮明的辦學(xué)特色,為國家培養(yǎng)了40余萬優(yōu)秀人才,創(chuàng)造了大批的重要學(xué)術(shù)成果。改革開放以來,特別是進(jìn)入新時(shí)期,在國家教育部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,山東大學(xué)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,抓住機(jī)遇、加快發(fā)展,科學(xué)整合資源,實(shí)現(xiàn)了三校實(shí)質(zhì)性的融合。在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、文化傳承和創(chuàng)新等方面取得了顯著成效,辦學(xué)水平、綜合實(shí)力,以及國內(nèi)外影響力和知名度顯著提升。
山東大學(xué)把承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、服務(wù)地方發(fā)展作為重要的辦學(xué)理念,主動(dòng)融入全省的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,制定并實(shí)施了服務(wù)山東計(jì)劃,圍繞山東發(fā)展需求,在服務(wù)平臺(tái)建設(shè)、高水平人才培養(yǎng)、科技成果轉(zhuǎn)化、高層次決策咨詢和先進(jìn)文化孕育與傳承等方面,深入開展了校地、校企、校校等多層次合作,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)校各類人才投身于山東經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng),為山東的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。
當(dāng)前,全省上下緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展的主題,牢牢把握加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這一主線,堅(jiān)定不移,以實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省為目標(biāo),以實(shí)施山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)和黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)兩大國家戰(zhàn)略為重要機(jī)遇,全面實(shí)施“”規(guī)劃,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定,努力建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省。
加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,科技是關(guān)鍵,人才是核心,教育是基礎(chǔ)。推進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè),必須堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興魯和人才強(qiáng)省戰(zhàn)略,努力建設(shè)教育強(qiáng)省。希望山東大學(xué)深入貫徹在清華大學(xué)百年校慶大會(huì)上的重要講話精神,貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,帶頭把提高辦學(xué)質(zhì)量放在首位,堅(jiān)持學(xué)術(shù)立校、特色興校、人才強(qiáng)校、依法治校的方針戰(zhàn)略,提升人才培養(yǎng)水平,增強(qiáng)科學(xué)研究能力,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,引領(lǐng)文化傳承創(chuàng)新。帶頭堅(jiān)持以人為本,辦學(xué)以教師為本,教育教學(xué)以學(xué)生為本,管理以服務(wù)為本,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展。
希望山東大學(xué)進(jìn)一步融入全省發(fā)展,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研的合作,支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。加強(qiáng)中國傳統(tǒng)文化的研究,大力弘揚(yáng)齊魯文化所代表的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,努力把學(xué)校辦成中國傳統(tǒng)文化最具代表性的大學(xué);加強(qiáng)對(duì)國家及我省經(jīng)濟(jì)文化區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略研究,積極參與高層次決策咨詢,充分發(fā)揮智囊團(tuán)和思想庫的作用;鼓勵(lì)師生開展志愿服務(wù)、科學(xué)普及工作,提高公眾科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì),自覺地參與推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)。
省委省政府對(duì)山東大學(xué)的發(fā)展寄予厚望,將一如既往地關(guān)心、支持山東大學(xué)的發(fā)展,引導(dǎo)和支持更多的資源為山大發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,也積極配合教育部做好其他各項(xiàng)工作,促進(jìn)山東大學(xué)又好又快發(fā)展。
最后,衷心祝愿山東大學(xué)以建校110周年為契機(jī),根植齊魯,胸懷天下,抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,為早日建成世界一流大學(xué)而努力奮斗!
謝謝大家。
老師在學(xué)校校慶上的發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
生日,對(duì)我們每個(gè)人來說,都是個(gè)很重要的日子,這不僅是我們誕生日子,更是在生活中,獨(dú)屬于我們的節(jié)日!
在我們的生日中,朋友們會(huì)給我們過生日,朋友的生日中,我們也會(huì)去給她慶祝。但是現(xiàn)在,一名陪伴了我們很久的老友,她日日陪伴在我們的聲旁,為我們的學(xué)習(xí)遮風(fēng)擋雨,為我們的成功保駕護(hù)航!可是,她卻從來不求回報(bào),只是在這里一次次的將學(xué)生們送離了身邊,送他們走向成功。今天,x月x日,就是她的十歲生日,讓我們一起來祝她生日快樂吧!“——xxx學(xué)院十周年生日快樂!”
十歲、十年,xxx學(xué)院已經(jīng)屹立在這片土地上十年了!這十年間,她見證了我們十屆學(xué)子的困難、挫折、不屈、以及成功!她見證著我們一次次在學(xué)習(xí)的路上摔倒,卻又一次次從那個(gè)摔倒的坑中爬起來!她雖然站在這兒,可她卻不能說,也不能笑,她只是在默默的看著我們,在日曬雨淋的時(shí)候,給我們遮陽避雨的教室,在我們需要活動(dòng)的時(shí)候給我們寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),在我們孤獨(dú)的時(shí)候給我們一個(gè)相聚在一起的理由,在我們迷茫的時(shí)候給我們通向成功的指引!
她是我們的朋友,也是我們的老師,她是我們的教室,也是我們的食堂,她,就是我們的學(xué)校——xxx學(xué)院!
四年來,我們?cè)谶@里苦讀知識(shí),磨練技巧,學(xué)會(huì)了如何在社會(huì)中生存,這里就像是我們作為雛鳥的“飛行訓(xùn)練場(chǎng)”,雖然給了我們?cè)S多磨練,但是卻讓我們各自學(xué)會(huì)了如何在天空中翱翔。我們學(xué)會(huì)了,我們確實(shí)學(xué)會(huì)了!在這里,我們有了朋友,有了長輩,有了我們的“家人”!這里,就是我們的家!
她,給了我們那么多,看著我們?cè)谶@四年來的一點(diǎn)一滴,為我們將自己的遮蔽,延伸到了四年后的最盡頭!當(dāng)我們離開的時(shí)候,她揮一揮手,只留下了我們與她的畢業(yè)合照。
同學(xué)們,我們有幸能在還未走出這里的時(shí)候遇上xxx學(xué)院的生日,這是個(gè)值得慶祝的日子,這是個(gè)讓人自豪的日子。我們作為xxx學(xué)院的學(xué)子,怎么能讓養(yǎng)育了我們的母校在十周年的生日中平平度過?讓我們行動(dòng)起來,讓我們奔跑起來,載著母校的光輝,一同奔向xxx學(xué)院十周年的慶典!讓我們一起。為xxx學(xué)院歡呼!“xxx學(xué)院,十歲生日快樂!
老師在學(xué)校校慶上的發(fā)言稿篇十七
大家好!
桃花盛開,滿目芳菲的四月,我們?cè)谶@里隆重舉行大學(xué)xx周年校慶慶典活動(dòng)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓校友表示熱烈的歡迎!向大學(xué)全體師生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持大學(xué)發(fā)展成長的各界人士表示衷心感謝!
xx年前,1985年11月,13名風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識(shí),以心系職業(yè)教育,情牽莘莘學(xué)子的情懷,帶領(lǐng)創(chuàng)辦了大學(xué),從此拉開了我市職業(yè)教育的序幕,大學(xué)也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。xx年來,大學(xué)歷經(jīng)滄桑,幾經(jīng)周折,又不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名學(xué)生到如今的5系28專業(yè)近20xx名學(xué)生,大學(xué)“面向全國,服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)人才”的辦學(xué)特色日趨明顯,辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。xx年來,我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才,優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳,出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。
斗轉(zhuǎn)星移,歲月滄桑。xx年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月,積淀下沉沉履步,xx年崢嶸穿透純凈書聲,抒寫出精彩華章。xx年的拓荒播種,這里已成為一片沃土,xx年的鍥而不舍,這里已成為人才的搖籃,xx年的上下求索,這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
xx年艱苦求索,彪炳千秋;xx年春華秋實(shí),絢麗奪目。大學(xué)20000余名師生員工同舟共濟(jì),用“團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、敢于爭(zhēng)先”的大學(xué)精神譜寫了一部輝煌的史詩,鑄造了大學(xué)今天的榮耀。感謝我們的老師,是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學(xué)子,是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔,我們驕傲;展望未來,我們向往;恩承蔭庇,我們感激;承前啟后,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。往事如歌,未來如詩,如椽大筆寫不完激情歲月,千言萬語抒不盡滿腔深情,長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿大學(xué)人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬頃材。
成就是昨天的句號(hào),開拓是永恒的主題。在新的歲月里,在新的征程中,我們將緊緊把握時(shí)代的主旋律,狠抓校園建設(shè),積極推進(jìn)名師工程,繼續(xù)深化課程改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。我堅(jiān)信:大學(xué)的明天會(huì)更燦爛!
謝謝!
老師在學(xué)校校慶上的發(fā)言稿篇十八
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的大學(xué)校慶發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,xxx大學(xué)的校友和師生員工們:
大家好!
桃花盛開,滿目芳菲的四月,我們?cè)谶@里隆重舉行xxx大學(xué)二十周年校慶慶典活動(dòng)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓校友表示熱烈的歡迎!向xxx大學(xué)全體師生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持xxx大學(xué)發(fā)展成長的各界人士表示衷心感謝!
二十年前,1985年11月,13名風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識(shí),以心系職業(yè)教育,情牽莘莘學(xué)子的情懷,帶領(lǐng)創(chuàng)辦了xxx大學(xué),從此拉開了我市職業(yè)教育的序幕,xxx大學(xué)也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。二十年來,xxx大學(xué)歷經(jīng)滄桑,幾經(jīng)周折,又不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名學(xué)生到如今的5系28專業(yè)近20xx名學(xué)生,xxx大學(xué)“面向全國,服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)人才”的辦學(xué)特色日趨明顯,辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。二十年來,我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才,優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳,出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。
斗轉(zhuǎn)星移,歲月滄桑。二十年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月,積淀下沉沉履步,二十年崢嶸穿透純凈書聲,抒寫出精彩華章。二十年的拓荒播種,這里已成為一片沃土,二十年的鍥而不舍,這里已成為人才的搖籃,二十年的上下求索,這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艱苦求索,彪炳千秋;二十年春華秋實(shí),絢麗奪目xxx大學(xué)20000余名師生員工同舟共濟(jì),用“團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、敢于爭(zhēng)先”的'。xxx大學(xué)精神譜寫了一部輝煌的史詩,鑄造了xxx大學(xué)今天的榮耀。感謝我們的老師,是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學(xué)子,是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔,我們驕傲;展望未來,我們向往;恩承蔭庇,我們感激;承前啟后,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。往事如歌,未來如詩,如椽大筆寫不完激情歲月,千言萬語抒不盡滿腔深情,長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿xxx大學(xué)人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬頃材。
成就是昨天的句號(hào),開拓是永恒的主題。在新的歲月里,在新的征程中,我們將緊緊把握時(shí)代的主旋律,狠抓校園建設(shè),積極推進(jìn)名師工程,繼續(xù)深化課程改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。我堅(jiān)信:xxx大學(xué)的明天會(huì)更燦爛!
謝謝!
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