人類(lèi)的進(jìn)步離不開(kāi)道德和倫理的規(guī)范和引導(dǎo)。學(xué)習(xí)如何主動(dòng)思考和提問(wèn)，培養(yǎng)自己的批判思維能力和解決問(wèn)題的能力。時(shí)間管理的意義在于合理規(guī)劃時(shí)間，提高效率，真正享受生活。
公園社會(huì)實(shí)踐心得篇一
人民公園是我國(guó)城市的一個(gè)重要公共空間，也是人們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的場(chǎng)所之一。在我參與人民公園社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了人民公園對(duì)社會(huì)的作用和影響。本文將通過(guò)五個(gè)方面的描述，分享我在人民公園社會(huì)實(shí)踐中的心得和體會(huì)。
第一段：介紹人民公園的概況和重要性。
人民公園是一個(gè)集文化、健身、休閑等多樣功能于一體的公共空間，是城市居民放松身心、互動(dòng)交流的重要場(chǎng)所。人民公園不僅具有重要的城市功能，更重要的是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，能夠給人們帶來(lái)身心的快樂(lè)和豐富的知識(shí)。由于其地理位置的優(yōu)勢(shì)和活動(dòng)的豐富多樣，人民公園成為了我進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的首選場(chǎng)所。
人民公園的社會(huì)實(shí)踐目的主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是增加對(duì)社會(huì)生活的了解和認(rèn)識(shí)，了解各種社會(huì)組織和社區(qū)的運(yùn)作和管理機(jī)制；二是提高社會(huì)參與能力，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)踐過(guò)程中，我采取了多種方法，包括參與社區(qū)組織的志愿服務(wù)、與公園管理人員的交流互動(dòng)、參加公園內(nèi)舉辦的各類(lèi)活動(dòng)等。
通過(guò)人民公園社會(huì)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了公園在社會(huì)中的重要作用。首先，我學(xué)會(huì)了如何與不同背景的人進(jìn)行交流與合作，培養(yǎng)了溝通和合作的能力。其次，通過(guò)參與志愿服務(wù)活動(dòng)，我深入了解了人民公園的管理機(jī)制，并明確了社會(huì)機(jī)構(gòu)與個(gè)人的關(guān)系。最后，通過(guò)參與豐富多樣的公園活動(dòng)，我拓寬了自己的知識(shí)面和視野，豐富了自己的生活。
人民公園社會(huì)實(shí)踐對(duì)個(gè)人和社會(huì)都有積極的意義和影響。對(duì)于個(gè)人而言，社會(huì)實(shí)踐是一種獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)親身參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以提高自身的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力。對(duì)于社會(huì)而言，人民公園社會(huì)實(shí)踐可以促使公園管理者更加關(guān)注公園內(nèi)的問(wèn)題，提高公園服務(wù)質(zhì)量，為社會(huì)提供更好的服務(wù)。
在人民公園社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我希望未來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)參與其中，并且深入了解人民公園的機(jī)制和管理模式。同時(shí)，我也希望借助社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)，多與他人交流和合作，共同為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
綜上所述，人民公園是一個(gè)重要的社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所，通過(guò)參與其中，我深刻體會(huì)到了公園在社會(huì)中的重要作用，并且在實(shí)踐中取得了許多收獲與體會(huì)。人民公園社會(huì)實(shí)踐對(duì)個(gè)人和社會(huì)都有著積極的意義和影響，希望未來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)參與其中，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
公園社會(huì)實(shí)踐心得篇二
我在聶耳公園參與了社會(huì)實(shí)踐，這是一次很有意義的經(jīng)歷。在這個(gè)深圳市內(nèi)的公園里，我和我的同伴們一起學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、交流。這次實(shí)踐幫助我們更深刻地了解了公園管理和文化服務(wù)模式，并獲得了更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
二段：公園的管理和服務(wù)體系。
在聶耳公園，我們了解到公園服務(wù)包含了很多方面。公園的管理者根據(jù)公園的特點(diǎn)和需求，制定季節(jié)性的管理和保養(yǎng)計(jì)劃。其中包括垃圾清理、衛(wèi)生保潔、設(shè)備維護(hù)等。在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)到了環(huán)境保護(hù)意識(shí)、安全生產(chǎn)意識(shí)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
三段：公園文化和體驗(yàn)服務(wù)。
聶耳公園不僅是一個(gè)環(huán)境保護(hù)區(qū)，還是一個(gè)文化和體驗(yàn)服務(wù)的社區(qū)。在社會(huì)實(shí)踐中，我們了解到公園文化是多元且豐富的。其中包括文化展覽、公共文化服務(wù)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等。公園的文化服務(wù)模式使公園成為一種社交場(chǎng)所，并促進(jìn)了公園與城市居民群體之間的交流。
四段：公益性活動(dòng)與社會(huì)責(zé)任。
公墓管理者組織的公益性活動(dòng)也是公園服務(wù)體系的一部分。公益性活動(dòng)是一種社區(qū)型的服務(wù)事件，旨在增強(qiáng)公園與社會(huì)的聯(lián)系。舉辦公益活動(dòng)使人們得以在公園里放松身心、參與文化和娛樂(lè)活動(dòng)，同時(shí)也對(duì)環(huán)境保護(hù)和公共服務(wù)進(jìn)行了有意的推廣。
五段：對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的影響。
隨著學(xué)習(xí)的深入，我們認(rèn)識(shí)到聶耳公園的文化和管理服務(wù)，能夠影響我們的職業(yè)生涯發(fā)展。比如，它可以使我們認(rèn)識(shí)到文化服務(wù)的重要性，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，它還教會(huì)了我們管理和運(yùn)營(yíng)其他公共資源的經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于我們?cè)谌蘸髲氖骂?lèi)似的行業(yè)和職位，都有很高的參考意義。
結(jié)語(yǔ)：
總之，聶耳公園的社會(huì)實(shí)踐幫助我們更深刻地了解了公園的管理和文化服務(wù)體系，并且對(duì)我們的日后發(fā)展也有很大的意義。學(xué)習(xí)更多營(yíng)造良好的公共資源環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù)、促進(jìn)文化和藝術(shù)產(chǎn)業(yè)等，這些都使我們?cè)诮窈笞呦蚋玫穆殬I(yè)發(fā)展之路中更有信心。
公園社會(huì)實(shí)踐心得篇三
清潔公園是一項(xiàng)重要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)參與其中，我深刻體會(huì)到了環(huán)保的重要性和個(gè)人的責(zé)任感。這次清潔公園的社會(huì)實(shí)踐讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量、培養(yǎng)了我的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。在這次社會(huì)實(shí)踐中，我親身參與到了保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中，從而提高了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，感受到了保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性。
首先，清潔公園的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我意識(shí)到了自己對(duì)環(huán)境的影響力。在實(shí)踐中，我們看到了大量的廢棄物，如紙屑、瓶子、塑料袋等，這些垃圾給公園環(huán)境帶來(lái)了極大的污染。我想，這些垃圾肯定不是自己扔的，但是我也能看到自己曾經(jīng)參與的環(huán)境污染行為，例如購(gòu)物時(shí)隨手扔掉的塑料袋，或者是沒(méi)有分類(lèi)處理的垃圾。這讓我深感自己對(duì)環(huán)境污染所扮演的角色，也讓我明白，只有從自己做起，才能真正保護(hù)好環(huán)境。
其次，清潔公園社會(huì)實(shí)踐讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這次實(shí)踐中，我和同學(xué)們一起分工合作，有的負(fù)責(zé)拾撿垃圾，有的負(fù)責(zé)清理廢紙簍，還有的負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地，每個(gè)人都發(fā)揮著自己的作用。只有每個(gè)人都做好自己的工作，并且互相協(xié)助，才能順利完成任務(wù)。通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，發(fā)現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人的付出都是寶貴的，缺一不可。
再次，通過(guò)清潔公園的實(shí)踐，我培養(yǎng)了環(huán)保意識(shí)。在參與實(shí)踐的過(guò)程中，我注意到公園中環(huán)境的變化，廢紙簍變得干凈整潔，垃圾堆積的現(xiàn)象減少了。這讓我意識(shí)到，只要每個(gè)人都有環(huán)保意識(shí)，積極行動(dòng)起來(lái)，就能夠改變環(huán)境的面貌。從此以后，我開(kāi)始主動(dòng)養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，如隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭、分類(lèi)垃圾等。我相信，只有每個(gè)人都從自身做起，才能真正保護(hù)好我們的環(huán)境。
最后，清潔公園的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感。我們是社會(huì)的一員，享受著社會(huì)提供的各種資源，也應(yīng)該為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐，我明白了自己應(yīng)該積極參與到社會(huì)中去，為了改善環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行自己的責(zé)任。從這次實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都有責(zé)任去愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境、改善我們的居住環(huán)境。
綜上所述，清潔公園社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)富有意義的活動(dòng)，通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了環(huán)保的重要性和個(gè)人的責(zé)任感，認(rèn)識(shí)到自己的影響力，明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，培養(yǎng)了環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。我希望將來(lái)能夠繼續(xù)參與各種環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，為保護(hù)我們的環(huán)境做出更多的努力。只有每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，才能共同構(gòu)建一個(gè)美麗、潔凈的家園。
公園社會(huì)實(shí)踐心得篇四
在我的大學(xué)生活中，社會(huì)實(shí)踐是必不可少的一部分。我們班級(jí)的社會(huì)實(shí)踐，是去趙苑公園開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)前，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作。我們制定了詳細(xì)的計(jì)劃，分別安排了服務(wù)站點(diǎn)和服務(wù)項(xiàng)目，同時(shí)還制作了宣傳海報(bào)和招募志愿者的傳單。在慰問(wèn)老人、幫助路人和指引游客等活動(dòng)中，讓我們更好地準(zhǔn)備了實(shí)踐工作，也對(duì)志愿服務(wù)的意義有了更深的理解。
第二段：對(duì)于社區(qū)服務(wù)中老年人的認(rèn)識(shí)。
趙苑公園是一座老年人休閑的好去處。社區(qū)服務(wù)中，我們走訪(fǎng)慰問(wèn)了一些孤寡老人，幫助他們清理家中衛(wèi)生、洗滌衣物、為他們講解了注意飲食、注意安全等知識(shí)和與他們聊天。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到走在社區(qū)里的好處就是和大家非常近，可以讓我們幫助更多的有需要的人，幫助他們解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和精神上的孤獨(dú)。我認(rèn)為，我們志愿者所做的，不止是幫助他們完成了些許基礎(chǔ)生活，同時(shí)還可以幫助他們更好的融入社區(qū)，維護(hù)社區(qū)的穩(wěn)定。
第三段：別樣的社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷。
除了走訪(fǎng)慰問(wèn)孤寡老人外，我們還為路人提供了路線(xiàn)指引。趙苑公園景色優(yōu)美，很多市民都來(lái)到公園里游玩、或是尋找道路指引。我們?cè)诠ぷ髡具M(jìn)行了路線(xiàn)說(shuō)明，指示大家可以走的方向，幫助他們快速到達(dá)目的地。我們的行為惹得市民們紛紛點(diǎn)贊，我也感受到了服務(wù)他人帶來(lái)的成就感與喜悅。這次服務(wù)經(jīng)歷，讓我更加深刻地體驗(yàn)到志愿服務(wù)的樂(lè)趣。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
服務(wù)于社區(qū)，不單單是一個(gè)人的事情，而需要團(tuán)隊(duì)的合作。我們的服務(wù)站點(diǎn)被分為了不同的項(xiàng)目，包括日常維護(hù)衛(wèi)生、垃圾管理、指引路線(xiàn)等。在服務(wù)中，我們志愿者需要密切地配合和協(xié)作，才能夠完成任務(wù)。每個(gè)人都盡職盡責(zé)地完成自己的任務(wù)，使整個(gè)社區(qū)服務(wù)顯得有序而專(zhuān)業(yè)。這讓我明白，一個(gè)合作愉悅的團(tuán)隊(duì)，能夠創(chuàng)造出更大的價(jià)值。
第五段：社區(qū)服務(wù)中得到的啟示。
通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)，我得到了許多啟示。首先，感受到了社會(huì)服務(wù)給予的人情溫暖。其次，學(xué)會(huì)了在社區(qū)服務(wù)中的真正意義，服務(wù)社區(qū)、服務(wù)他人同時(shí)也能讓我更加成長(zhǎng)。最后，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)互動(dòng)所帶來(lái)的團(tuán)結(jié)和專(zhuān)業(yè)性，是一次十分難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我會(huì)秉持為社區(qū)服務(wù)，一如既往地進(jìn)一步探索、實(shí)踐，更好地服務(wù)社會(huì)、成長(zhǎng)，并向更多志愿者傳遞社區(qū)服務(wù)的快樂(lè)和價(jià)值。
公園社會(huì)實(shí)踐心得篇五
作為一名大學(xué)生，我們剛剛開(kāi)始步入社會(huì)，接觸到各種社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)機(jī)會(huì)。其中，兒童公園社會(huì)實(shí)踐是一種充滿(mǎn)意義的活動(dòng)，旨在促進(jìn)兒童的身心健康發(fā)展，提升大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。在這次活動(dòng)中，我收獲了很多，也深刻感受到了自己的成長(zhǎng)。
第二段：感受。
在這次兒童公園社會(huì)實(shí)踐中，我擔(dān)任了一名志愿者，幫助管理兒童游樂(lè)場(chǎng)，維護(hù)兒童的安全。我的任務(wù)是在游樂(lè)設(shè)施附近巡邏，及時(shí)發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)的情況，以及處理兒童之間發(fā)生的矛盾。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還有些不自信，擔(dān)心自己處理不好突發(fā)事件，但是在活動(dòng)過(guò)程中，我逐漸擺脫了這種想法。我認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)其他志愿者的操作，好好地準(zhǔn)備和規(guī)劃，及時(shí)與其他人溝通，并學(xué)會(huì)了處理不同情況的方法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的參與，我感到自己的自信心明顯增強(qiáng)了。
第三段：體驗(yàn)。
在幫助兒童游戲時(shí)，我也體驗(yàn)到了很多。通過(guò)與兒童互動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了他們的天真純潔和活力四射。我看到他們跑來(lái)跑去，在游戲中大聲喊叫，非常開(kāi)心。我也跟他們一起玩，共享這種快樂(lè)。在與兒童溝通的過(guò)程中，我充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力，幫助他們規(guī)劃游戲和解決問(wèn)題。這種體驗(yàn)讓我感到非常有意義，使我希望能夠長(zhǎng)期參與這種活動(dòng)。
第四段：責(zé)任。
除了體驗(yàn)快樂(lè)，我還感受到了自己的責(zé)任。作為一名志愿者，我要負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件，保護(hù)兒童的安全。這讓我非常興奮，因?yàn)槲矣X(jué)得自己有機(jī)會(huì)為社區(qū)創(chuàng)造價(jià)值。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)到了如何面對(duì)困難、處理矛盾和解決問(wèn)題，這對(duì)我的成長(zhǎng)非常有益。我相信，在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我也能更好的承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
第五段：總結(jié)。
總之，參加兒童公園社會(huì)實(shí)踐讓我收獲了很多東西，增強(qiáng)了自信心、提高了工作能力和責(zé)任感，也更深刻地認(rèn)識(shí)了兒童的世界并體會(huì)到這個(gè)世界的純真和活力。在今后的生活中，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)社區(qū)的關(guān)注，為它的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
公園社會(huì)實(shí)踐心得篇六
清潔公園是一項(xiàng)重要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)也是一種樂(lè)于奉獻(xiàn)和回報(bào)社會(huì)的體現(xiàn)。通過(guò)參與清潔公園活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐的意義和價(jià)值，并且收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和感悟。在此次社會(huì)實(shí)踐中，我意識(shí)到了公園環(huán)境的重要性，增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)意識(shí)，提高了自身的綜合素質(zhì)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐和總結(jié)，我認(rèn)為清潔公園社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)非常具有意義的活動(dòng)，對(duì)于個(gè)人和社會(huì)都有著積極的影響和效果。
第一段：引入背景。
清潔公園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一種深入社區(qū)和公眾生活的活動(dòng)，其核心目標(biāo)是保護(hù)公園環(huán)境，提高公眾環(huán)保意識(shí)。個(gè)人參與其中，既是對(duì)公共環(huán)境的關(guān)注，也是對(duì)社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。通過(guò)親身參與公園環(huán)境的清潔工作，對(duì)環(huán)保有了更直觀的認(rèn)識(shí)，也更加珍惜每一個(gè)小小的環(huán)境。
第二段：感受自然之美。
在清潔公園的過(guò)程中，我深刻感受到了自然之美。清晨的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下來(lái)，燦爛的花朵在微風(fēng)中輕輕搖曳，這些美麗的景色讓人心曠神怡。清潔公園不僅讓我親身接觸到了這些美麗的自然景色，還使我更加明白了生態(tài)環(huán)境的重要性。公園是人們休閑、娛樂(lè)的場(chǎng)所，保護(hù)公園環(huán)境就是保護(hù)我們自己的身心健康。
第三段：責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我不僅學(xué)到了如何保護(hù)環(huán)境，還培養(yǎng)了責(zé)任意識(shí)。在清潔公園的活動(dòng)中，我們需要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)，不懈努力，確保環(huán)境的清潔和整潔。在整理垃圾的過(guò)程中，我深刻感受到個(gè)人責(zé)任的重要性。每一份垃圾的清理，都是一份對(duì)社會(huì)和他人的負(fù)責(zé)，這種責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)將對(duì)我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
清潔公園活動(dòng)是一項(xiàng)集體活動(dòng)，只有大家通力合作，才能完成任務(wù)。在實(shí)踐過(guò)程中，我和隊(duì)友們相互協(xié)作，互相幫助，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的力量。團(tuán)隊(duì)合作不僅使工作進(jìn)展順利，還培養(yǎng)了我與他人合作的能力和溝通技巧，提高了我的整體素質(zhì)。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任。
通過(guò)清潔公園的社會(huì)實(shí)踐，我不僅培養(yǎng)了環(huán)保意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力，還深刻認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和社會(huì)責(zé)任。保護(hù)環(huán)境不僅僅是對(duì)自然的關(guān)愛(ài)，更是對(duì)自己和將來(lái)后代的關(guān)愛(ài)。每一個(gè)人的努力和付出都能給社會(huì)帶來(lái)正面的影響。同時(shí)，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我明白了奉獻(xiàn)和回報(bào)社會(huì)的重要性，懂得了為他人著想，提升社會(huì)整體素質(zhì)的價(jià)值。
綜上所述，清潔公園社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)。通過(guò)參與其中，我深刻體驗(yàn)到了公園環(huán)境的重要性，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，提高了個(gè)人的綜合素質(zhì)。而且，清潔公園社會(huì)實(shí)踐還培養(yǎng)了我們的責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作能力以及社會(huì)責(zé)任感，使我更加懂得奉獻(xiàn)和回報(bào)社會(huì)。這次社會(huì)實(shí)踐不僅讓我個(gè)人得到鍛煉和成長(zhǎng)，更讓我明白了每個(gè)人對(duì)社會(huì)的重要性，希望未來(lái)能更多關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
公園社會(huì)實(shí)踐心得篇七
我來(lái)到梧桐山園林有限公司進(jìn)行為期數(shù)星期的實(shí)習(xí)。因?yàn)樯夏晔罴傥乙呀?jīng)在此實(shí)習(xí)過(guò)一次，所以這次來(lái)就比較沒(méi)這么拘謹(jǐn)，為我的實(shí)習(xí)認(rèn)知帶來(lái)更大的方便。也令我對(duì)深入了解園林方面的知識(shí)充滿(mǎn)了信心。
有利于工程順利完成竣工結(jié)算。
而在竣工結(jié)算的編制，一般采取兩種方法，
1、對(duì)工程實(shí)施過(guò)程中，發(fā)生變化不大的工程，根據(jù)原有施工圖合同造價(jià)為基礎(chǔ)，根據(jù)合同規(guī)定的計(jì)價(jià)方法，對(duì)照原有資料，作相應(yīng)增減帳，進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，最終作為竣工結(jié)算造價(jià)的方法。這種方法在綠化種植工程中，運(yùn)用較普遍。
2、對(duì)工程實(shí)施過(guò)程中，發(fā)生變化較大的工程，根據(jù)設(shè)計(jì)變更資料，必須重新繪制竣工圖，在雙方認(rèn)可的竣工圖基礎(chǔ)上，依據(jù)有關(guān)資料，重新計(jì)算工程項(xiàng)目，編制工程竣工造價(jià)結(jié)算書(shū)。這種方法正確程度較高，但需大量的時(shí)間、精力，往往影響工程款項(xiàng)的及時(shí)回收。對(duì)綠化種植工程而言，這種情況發(fā)生較少，這種方法也較少采用。與此同時(shí)，我還發(fā)覺(jué)，對(duì)固定造價(jià)合同而言，除節(jié)約正常開(kāi)支外，還需注意固定造價(jià)范圍以外的工程成本開(kāi)支，注意資料收集。而對(duì)可調(diào)造價(jià)合同而言，應(yīng)注意可調(diào)價(jià)格范圍及市場(chǎng)行情變化，及時(shí)收集可信的原始資料和價(jià)格依據(jù)，便于結(jié)算時(shí)的合理調(diào)整。另外成本加酬金的合同，對(duì)成本的支出是否符合合同條款約定，注意成本支出合理性、可靠性依據(jù)的收集，有利于工程的順利結(jié)算。除此之外，如合同中有施工措施費(fèi)、安全措施費(fèi)和索賠等費(fèi)用條款時(shí)，應(yīng)及時(shí)收集資料，做好簽證等工作，確保施工的順利進(jìn)行，確保工程支出資金能合理收回的條件。
此外，還有一項(xiàng)更重要的工作是編寫(xiě)工程竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告，何謂工程竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告呢，工程竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告是在工程竣工驗(yàn)收合格后，由建設(shè)單位所提供的主要包括工程概況，建設(shè)單位執(zhí)行基本建設(shè)程序情況，對(duì)工程勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等方面的評(píng)價(jià)，工程竣工驗(yàn)收時(shí)間、程序、內(nèi)容和組織形式，工程竣工驗(yàn)收意見(jiàn)等內(nèi)容。
公園社會(huì)實(shí)踐心得篇八
我校組織了一次以人民公園為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)到了大自然的美麗和社會(huì)的多樣性。通過(guò)這次實(shí)踐，我深感人民公園作為當(dāng)?shù)刈畲蟮墓珗@，不僅提供了一個(gè)宜人的休閑環(huán)境，還承載著社會(huì)交流與教育的重要功能。在這次實(shí)踐中，我從大自然中感受到了生命的力量和平衡的重要性，同時(shí)也領(lǐng)悟到了社會(huì)和諧與包容的重要意義。以下是我對(duì)這次實(shí)踐的心得體會(huì)。
首先，人民公園給我留下了深刻的印象。這個(gè)公園占地廣闊，景色優(yōu)美，充滿(mǎn)著各種植物和動(dòng)物。進(jìn)入公園的那一刻，一股清新的空氣撲面而來(lái)，藍(lán)天白云下，我仿佛感受到了自然的氣息。參觀植物園，我們看到了各種各樣的花草樹(shù)木，有些還是我們從未見(jiàn)過(guò)的。在動(dòng)物園里，我看到了許多稀有的動(dòng)物，它們的生活習(xí)性和人類(lèi)有著許多相似之處，讓我對(duì)大自然的生命力和多樣性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
其次，這次實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到大自然的生態(tài)平衡的重要性。在人民公園的一角，我們看到了幾只螞蟻正在忙碌地搬運(yùn)食物，它們之間的組織和協(xié)作讓人驚嘆。我想到了人類(lèi)社會(huì)，每個(gè)個(gè)體都有自己的職責(zé)和任務(wù)，只有彼此相互合作，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與發(fā)展。我們也觀察到了樹(shù)木和花草的相互依存關(guān)系，它們通過(guò)各種方式傳播花粉和種子，實(shí)現(xiàn)繁衍生息的目的。這讓我明白到，只有保護(hù)好自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，才能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處。
再次，人民公園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的多樣性和包容性的重要性。在公園里，我們看到了各種不同的人群，有老年人嬉戲于廣場(chǎng)上，有年輕人放飛風(fēng)箏，還有孩子們?cè)诓莸厣媳寂?。每個(gè)人都有自己的生活方式和習(xí)慣，但在公園里，我們都可以和諧相處。在人民公園，每個(gè)人都有屬于自己的一片土地，可以盡情享受大自然的饋贈(zèng)，這種和諧與包容是我們社會(huì)需要學(xué)習(xí)的。
最后，在這次實(shí)踐中，我還意識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，并努力為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。人民公園為我們提供了一個(gè)了解社會(huì)、關(guān)愛(ài)社會(huì)的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該珍惜這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，并將所學(xué)所感運(yùn)用到實(shí)際行動(dòng)中，成為社會(huì)進(jìn)步的中堅(jiān)力量。
總之，人民公園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深感大自然的美麗和社會(huì)的多樣性，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了生態(tài)平衡和社會(huì)包容的重要性。我將在今后的生活中，積極熱愛(ài)自然，關(guān)愛(ài)社會(huì)，在實(shí)際行動(dòng)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為社會(huì)和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
公園社會(huì)實(shí)踐心得篇九
叢臺(tái)，是邯鄲的象征，位于市中心叢臺(tái)公園內(nèi)，始建于戰(zhàn)國(guó)趙武靈王時(shí)期，是趙王檢閱軍隊(duì)與觀賞歌舞之地，古稱(chēng)"武靈叢臺(tái)"。臺(tái)上原有天橋、雪洞、花苑、妝閣諸景，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，裝飾絕美，曾名揚(yáng)列國(guó)，是古趙都城歷史的見(jiàn)證。許多文人墨客在此留下膾炙人口的名句。唐代大詩(shī)人李白曾寫(xiě)下“醉騎白花馬，西走邯鄲城?！薄案韬ㄒ姿畡?dòng)，鼓震叢臺(tái)傾。”的著名詩(shī)句；北宋詞人賀鑄曾以“君不見(jiàn)叢臺(tái)全盛時(shí)，綺羅成市游春暉。”“邯鄲孤獨(dú)會(huì)，陳?ài)E武靈筑。興發(fā)即登臨，西南幾窮目。”贊譽(yù)叢臺(tái)。一座叢臺(tái)，引發(fā)無(wú)數(shù)邯鄲兒女頂禮膜拜，也承載著人們無(wú)限的敬佩與遐想。
為讓學(xué)生深入了解邯鄲的歷史文化底蘊(yùn)，實(shí)地體驗(yàn)古都的發(fā)展變遷，并倡導(dǎo)保護(hù)古都生態(tài)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、熱愛(ài)生活的情操，促進(jìn)孩子們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。11月8日，立冬之日，三中教育集團(tuán)學(xué)生處和初一年級(jí)共同組織開(kāi)展了主題為“青春初心綻叢臺(tái)，文明同行書(shū)未來(lái)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。四百多名學(xué)生在學(xué)校、年級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和各班主任的帶領(lǐng)下，邁著整齊的步伐，走進(jìn)叢臺(tái)公園，觸摸歷史，清潔環(huán)境，開(kāi)展有著深遠(yuǎn)意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
駐足于叢臺(tái)公園大門(mén)口，學(xué)生們身著天藍(lán)色校服，難掩心中的敬仰和激動(dòng)的心情。雖已立冬，但叢臺(tái)公園內(nèi)依舊秋意正濃，金黃的樹(shù)葉撲簌地飄落到地面上、草叢間。
學(xué)生以班為單位，在老師們的帶領(lǐng)下，重溫戰(zhàn)國(guó)輝煌歷史，感受叢臺(tái)悠久文化。古代文化引人遐思，眼前之景也著實(shí)迷人。同學(xué)們紛紛用合影的方式留下此次美好的記憶。
游覽之余，同學(xué)們不忘自己的任務(wù)，撿拾廢棄物，并對(duì)游客宣傳保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。此時(shí)，學(xué)生變成了“文明小清潔工”，霎時(shí)間，身著天藍(lán)色校服的身影散作草叢中的“點(diǎn)點(diǎn)繁星”，在叢臺(tái)公園各處閃耀著，他們看著自己手里的勞動(dòng)成果，臉上露出開(kāi)心、自豪的笑容。
叢臺(tái)公園內(nèi)，游人如織。公園里回蕩著悠揚(yáng)的歌聲、優(yōu)雅的琴聲，同學(xué)們清潔完公園環(huán)境后，紛紛興味盎然欣賞著大學(xué)生們演奏，并向他們請(qǐng)教音樂(lè)知識(shí)。
置身美景之中，師生們?cè)趫@內(nèi)做起了游戲，有玩丟手絹的，有玩你來(lái)比劃我來(lái)猜的，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，吸引了很多園內(nèi)的游客駐足觀看，老師們悄悄地為同學(xué)們記錄下這些精彩瞬間。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。此次叢臺(tái)公園之行，學(xué)生們獲益匪淺，不僅使他們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操，增強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，還拉近了師生關(guān)系，增強(qiáng)了集體凝聚力，體驗(yàn)了勞動(dòng)的辛苦與光榮，是一次意義非凡的實(shí)踐之旅。
公園社會(huì)實(shí)踐心得篇十
趙苑公園位于我所在城市的西南部，是一個(gè)大型、綜合性的公園，擁有豐富的自然資源并具有一定的歷史文化底蘊(yùn)。在我所在學(xué)校的組織下，我有幸參加了一次關(guān)于趙苑公園的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是對(duì)公園內(nèi)的生態(tài)環(huán)境和文化資源進(jìn)行調(diào)查和分析，并提出相應(yīng)的改善建議。
第二段：實(shí)踐活動(dòng)中的任務(wù)和過(guò)程。
在實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始前，我們小組首先與公園管理部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行會(huì)談，了解公園的概況、遇到的問(wèn)題以及他們對(duì)于本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的期望和要求。隨后，我們分成幾個(gè)小組開(kāi)始調(diào)查和整理公園內(nèi)部的信息。我的小組主要負(fù)責(zé)對(duì)公園內(nèi)的歷史文化遺跡進(jìn)行調(diào)查，包括紀(jì)念碑、文化長(zhǎng)廊、王陵等等。通過(guò)對(duì)這些遺跡的深入了解，我們認(rèn)識(shí)到了公園歷史文化資源的價(jià)值和保護(hù)的重要性。
第三段：感受和收獲。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我深刻地感受到了自然環(huán)境與人文歷史之間的相互關(guān)系。公園環(huán)境良好，生態(tài)保護(hù)得到有效實(shí)施，給人們帶來(lái)了舒適和美好的體驗(yàn)，而公園內(nèi)歷史文化遺跡的保存和利用，也激發(fā)著人們的文化自信和認(rèn)同。通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)，我在這方面也得到了很多啟迪。我們應(yīng)該積極參與公園的環(huán)保、文化傳承等各方面的建設(shè)，共同為公園的可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：建議和思考。
作為社會(huì)實(shí)踐的參與者，我們不僅要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，更要提出解決方案。據(jù)我所知，公園管理部門(mén)已經(jīng)采取了許多措施來(lái)改善公園環(huán)境和歷史文化遺跡的保護(hù)。然而，在實(shí)踐中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如游客的不文明行為和文化遺跡的剝蝕等等。因此，我認(rèn)為，公眾教育和文化宣傳應(yīng)該放在更重要的位置，加深人們對(duì)公園生態(tài)與文化的認(rèn)識(shí)和尊重，同時(shí)也讓更多的人參與到公園的建設(shè)和管理中來(lái)。
第五段：總結(jié)和展望。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和社會(huì)責(zé)任感。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗(yàn)和收獲都會(huì)對(duì)我產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，我也希望，公園管理部門(mén)和廣大市民能夠共同努力，把趙苑公園打造成為一個(gè)更美好、更繁榮的城市生態(tài)文化地標(biāo)。
公園社會(huì)實(shí)踐心得篇十一
趙苑公園是位于天津市南開(kāi)區(qū)的一處公共公園，因風(fēng)景秀麗、環(huán)境優(yōu)美而備受游客歡迎。在這個(gè)暑假，我參與了一次以趙苑公園為主要實(shí)踐場(chǎng)所的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中，我收獲頗豐，深深地感受到了自我教育和社會(huì)責(zé)任的重要性。以下是我對(duì)于這次社會(huì)實(shí)踐所得的心得體會(huì)。
一、關(guān)愛(ài)環(huán)境，從自我做起。
在社會(huì)實(shí)踐中，我們進(jìn)行了多方面的活動(dòng)，包括垃圾清理、植樹(shù)造林、環(huán)保宣傳等。這些活動(dòng)深入人心，提醒我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注環(huán)境，從自己做起。比如平時(shí)我們隨手扔垃圾、亂涂亂畫(huà)等行為，都會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定的影響，我們應(yīng)該要有更高的環(huán)保意識(shí)，從細(xì)節(jié)做起，像愛(ài)惜自己的家一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境，共同建設(shè)美好的家園。
二、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提高自身能力。
社會(huì)實(shí)踐讓我領(lǐng)略到了集體力量的重要性，尤其是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作用。在實(shí)踐中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，但只有當(dāng)大家協(xié)作一致，互相配合，才能順利完成全部工作。這種體驗(yàn)使我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是不可替代的，我們要不斷學(xué)習(xí)如何和他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，這對(duì)提高自身能力也有很大幫助。
三、積極參與，拓展社交圈。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我結(jié)交了許多新朋友。我們一起協(xié)作完成了任務(wù)，也共同分享著優(yōu)美的風(fēng)景和愉悅的時(shí)光，這些都讓我感到很滿(mǎn)足。同時(shí)，這也幫助我拓展了社交圈子，讓我學(xué)到如何與不同性格、不同文化背景的人相處，并與他們建立起真誠(chéng)的友誼。
四、感受愛(ài)心，回饋社會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐讓我體驗(yàn)到了愛(ài)心的力量。比如，在活動(dòng)中，我們向游客發(fā)放環(huán)保袋、宣傳環(huán)保知識(shí)等，這些看似簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，卻深深打動(dòng)了很多人。在這里，我深深感受到了回饋社會(huì)的重要性，這也是我必須要肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。
五、汲取知識(shí)，不斷自我教育。
社會(huì)實(shí)踐豐富了我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中，我們學(xué)到了許多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，包括如何分類(lèi)垃圾、如何低碳出行等，這些都對(duì)我以后的生活有所啟示。同時(shí)，我也了解到了趙苑公園的歷史和文化，這讓我更加熱愛(ài)這個(gè)地方，并且不斷探索其中的奧秘。
總之，本次社會(huì)實(shí)踐讓我在實(shí)踐中多了些經(jīng)驗(yàn)，在思考中多了些啟示，也讓我不斷進(jìn)步。我深刻體會(huì)到了社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人修養(yǎng)的重要性，我會(huì)時(shí)刻保持對(duì)環(huán)境、對(duì)社會(huì)的關(guān)注，并始終以積極、樂(lè)觀、向上的態(tài)度去面對(duì)生活。同時(shí)，我相信，會(huì)有更多像這樣的社會(huì)實(shí)踐，讓我們?cè)趯?shí)踐中不斷成長(zhǎng)，不斷精進(jìn)。
公園社會(huì)實(shí)踐心得篇十二
兒童公園是許多孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的地方，也是我進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)。在兒童公園的社會(huì)實(shí)踐中，我充分感受到了社會(huì)實(shí)踐的意義和作用，同時(shí)也有了許多心得體會(huì)。本文將從社會(huì)實(shí)踐的意義、實(shí)踐過(guò)程中的收獲、實(shí)踐過(guò)程中的不足、對(duì)未來(lái)的人生影響以及對(duì)社會(huì)實(shí)踐的建議五個(gè)方面進(jìn)行敘述。
為什么要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐呢？我認(rèn)為，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐可以有效地拓寬自己的知識(shí)面和視野，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的深刻認(rèn)識(shí)，鍛煉自己的社會(huì)能力和責(zé)任感。特別是對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，社會(huì)實(shí)踐可以讓他們更好地融入社會(huì)，了解社會(huì)規(guī)則和行為準(zhǔn)則，提高自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。
實(shí)踐過(guò)程中的收獲。
在兒童公園的社會(huì)實(shí)踐中，我不僅鍛煉了自己的組織和管理能力，還學(xué)會(huì)了如何與不同年齡段的孩子進(jìn)行溝通。通過(guò)不斷地和孩子們交流，我逐漸學(xué)會(huì)了如何判斷孩子的情緒和需求，更好地滿(mǎn)足他們的需求。同時(shí)，我還學(xué)到了如何在不影響公園秩序的情況下，充分利用兒童公園的各種設(shè)施，為孩子們創(chuàng)造更好的游戲環(huán)境。
實(shí)踐過(guò)程中的不足。
在實(shí)踐過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候處理問(wèn)題的態(tài)度和方法并不合適。比如，有一次孩子不小心摔倒了，我并沒(méi)有第一時(shí)間到孩子身邊進(jìn)行安慰和幫助，而是想到了如何進(jìn)行危險(xiǎn)預(yù)防，這使得孩子感到有些被冷落了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)教訓(xùn)，讓我意識(shí)到在處理問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該更加關(guān)注孩子的感受和情況，而不僅僅是冷靜地解決問(wèn)題。
對(duì)未來(lái)的人生影響。
通過(guò)這次兒童公園的實(shí)踐，我深刻地感受到了社會(huì)實(shí)踐對(duì)我的成長(zhǎng)帶來(lái)的積極影響。在實(shí)踐中，我不僅學(xué)會(huì)了更好地和人交流溝通，而且也充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力。這些能力對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都有著積極的影響，使我更加自信和有能力去完成更多的任務(wù)。
最后，我想給那些將要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)們提出一些建議。首先，在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前，需要對(duì)社會(huì)實(shí)踐的目的和項(xiàng)目有一個(gè)比較充分的了解和計(jì)劃。其次，在實(shí)踐過(guò)程中，需要提高自己的安全意識(shí)和保護(hù)意識(shí)，切勿冒險(xiǎn)和行為不當(dāng)。最后，在實(shí)踐之后，要適當(dāng)總結(jié)和反思，在成功的基礎(chǔ)上更好地改進(jìn)自己的不足，以便更好地為未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，通過(guò)這次兒童公園的社會(huì)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐的意義和作用，同時(shí)也得到了諸多經(jīng)驗(yàn)和收獲，這對(duì)于我未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。
公園社會(huì)實(shí)踐心得篇十三
馬克思主義學(xué)院分黨校第二期入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)員進(jìn)行了我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——到中山公園清理衛(wèi)生。記得在我很小的時(shí)候看過(guò)一部電影叫《雷鋒逝去的日子》，講的是在雷鋒離去后，他最親密的戰(zhàn)友的一些經(jīng)歷。其中有這么一個(gè)鏡頭：主人公在茫茫草原中，他的車(chē)陷在了泥灘里，正在他很無(wú)奈時(shí)，一群青年志愿者出現(xiàn)了。此時(shí)，太陽(yáng)剛剛升起，看著志愿者們遠(yuǎn)去的背影，雷鋒仿佛又回來(lái)了??志愿者在我幼小的心里就是朝陽(yáng)一般的形象。
我們開(kāi)始了一次清掃中山公園的活動(dòng)，在清理公園的時(shí)候，我們一眼望去，滿(mǎn)地的落葉，垃圾隨處可見(jiàn)，還有很多老人在這晨練，有很多小孩子在這歡樂(lè)地玩游戲。我們想為了讓他們?cè)诟鍧嵉墓珗@里晨練游玩，我們決定開(kāi)始把公園打掃干凈。我們戴上塑料膜手套，彎下腰，蹲下身子，一片一片的撿起地上的落葉。有的同學(xué)擦座椅，擦得干干凈凈的。有的同學(xué)拿著掃帚打掃走道，清理垃圾。也許天氣有些涼，也許有些垃圾不好清除，但是，當(dāng)我看到，公園因我們的努力再次回到原來(lái)的清潔美麗，我知道，累，值了。我感到一種滿(mǎn)足在心底油然而生。因?yàn)椋曳路鹂吹搅送瑢W(xué)不再為看到影響公園整潔的落葉和垃圾而皺眉。這里，我們一起努力，為公園，為在這里晨練的老人們以及為有需要的人提供幫助。我們做這些不為名或利，只是，單純的希望可以為大家盡些力量，投入需要它的地方。為人民服務(wù)，曾是我接觸不到的事，但現(xiàn)在，它卻成為我的一種“習(xí)慣”。它教會(huì)了我很多，也給予了我很多，而我的回報(bào)就是繼續(xù)幫助更多需要幫助的人!
人們常說(shuō)：“予人玫瑰，手有余香”。我覺(jué)得這次清理中山公園的社會(huì)實(shí)踐志愿者活動(dòng)，我們只付出了區(qū)區(qū)幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。但我學(xué)會(huì)了關(guān)注公共服務(wù)設(shè)施，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，為社會(huì)服務(wù)，貢獻(xiàn)自己的微薄力量。我希望在志愿者工作中收獲友情、經(jīng)歷和被幫助者的微笑。這也是想要成為一名黨員所以應(yīng)具備的素質(zhì)。
這次分黨校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了我們要力爭(zhēng)當(dāng)代的雷鋒，做徐徐升起的朝陽(yáng)，散播希望和愛(ài)心之光??奉獻(xiàn)是愛(ài)心鑄造的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人溫磬和快樂(lè)，也是連接的紐帶，連接著你我他，匯成心的橋梁，更是面對(duì)需要幫助的人伸出的一雙手!是我們向黨組織靠攏的表現(xiàn)和努力。
公園社會(huì)實(shí)踐心得篇十四
經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提高的方面，同時(shí)也對(duì)社會(huì)有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。
首先，我發(fā)現(xiàn)自己在公共交通工具使用和人際交往中存在不足。在走訪(fǎng)企業(yè)和社區(qū)時(shí)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急躁、不耐心等情況，導(dǎo)致我與對(duì)方的溝通不暢。同時(shí)，在乘坐公共交通工具時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己有些不小心，不夠細(xì)心，需要提高安全意識(shí)。
其次，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐，我更加深入地了解到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和發(fā)展趨勢(shì)，也有了一些關(guān)于職業(yè)未來(lái)的思考。同時(shí)，我還體驗(yàn)到了創(chuàng)業(yè)的過(guò)程和感受，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)創(chuàng)業(yè)有著一定的興趣和熱情。
最后，這次實(shí)踐也讓我鍛煉了自己的'團(tuán)隊(duì)合作精神和應(yīng)變能力。在面對(duì)一些緊急情況時(shí)，我與隊(duì)友們一起配合默契，協(xié)力完成任務(wù)。這些經(jīng)歷讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己的能力和局限性，并有了一定的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總之，這次社會(huì)實(shí)踐讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，深化了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)與了解，并對(duì)自己的未來(lái)有了更加清晰的規(guī)劃和定位。我相信，這些經(jīng)歷將對(duì)我今后的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
公園社會(huì)實(shí)踐心得篇十五
社會(huì)實(shí)踐心得200字，在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力，下面帶來(lái)社會(huì)實(shí)踐心得200字范文，歡迎閱讀。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。
另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有與人交流的口才，有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，難免會(huì)出差錯(cuò)，如果我還一成不變的話(huà)，以后很有可能沒(méi)有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力，光靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開(kāi)始，就要培養(yǎng)自己的能力。
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。
在勞動(dòng)的過(guò)程中，我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者，在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護(hù)，環(huán)境將會(huì)惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴(lài)以生存的地方，我們應(yīng)該加以保護(hù)。
通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐，可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì)得到真理，很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。
周五，我們總算等來(lái)了期盼以求的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大家都非常興奮，第一次，在8:00之前全部到校，拿出了零食來(lái)炫耀。大家興奮的討論這活動(dòng)的安排。
8:30左右，我們準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(chē)，一坐上車(chē)，大家就拿出相機(jī)，手機(jī)，想要把一路上的快樂(lè)心情永遠(yuǎn)保留下來(lái)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，總算到達(dá)了我們的.目的地——禁毒館。一進(jìn)入館內(nèi)，我們首先看了一段影片。影片是將毒的誕生及資料。接著，我們又看到毒，又看到了一些年輕人因?yàn)槲径鵁o(wú)法自拔，只能靠自殘來(lái)解決，有些人還殺了自己的家人。毒給我們帶來(lái)的影響太大了，我們一定要“遠(yuǎn)離毒，真愛(ài)生命”!
這個(gè)星期一，我們五年級(jí)的八個(gè)班一起坐車(chē)去禮參實(shí)踐基地，參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在禮參住了一個(gè)星期。第一、二天我感覺(jué)這里很好，既沒(méi)有作業(yè)，又可以和同學(xué)們玩。但是后幾天又有點(diǎn)想爸爸和媽媽了，就想回家。不過(guò)，我還是堅(jiān)持下來(lái)了。
在這里，我還學(xué)到了許多許多課堂外的知識(shí)。在五金小工廠，我學(xué)會(huì)了使用各種工具，在美點(diǎn)教室里，我學(xué)會(huì)了怎樣做蛋糕，并體會(huì)到了做蛋糕非常的累。在小機(jī)床教室里，我學(xué)到了怎么使用小機(jī)床，在彩泥畫(huà)教室，我知道了彩泥畫(huà)是怎樣制造的，在機(jī)器人教室里，我學(xué)到了關(guān)于機(jī)器人的知識(shí)，并學(xué)會(huì)了做模型。這就是我的禮參社會(huì)實(shí)踐生活。
公園社會(huì)實(shí)踐心得篇十六
桂林享有“山水甲天下”的美名，它的優(yōu)美風(fēng)景之所以文明中外，除了大自然的鬼斧神工，最主要的還是他別具匠心的園林設(shè)計(jì)效果。天人合一，恰到好處，看似自然，卻又勝似自然。
桃花江、漓江，主要是純自然山水風(fēng)景，江水蜿蜒曲折，明潔如鏡，把岸邊的景色結(jié)合起來(lái)作襯托，看微風(fēng)拂過(guò)水面，蕩漾著倒影在水里的山石草木、藍(lán)天白云，再加上一兩只江上竹筏，又或者迷霧繚繞，這就成了美倫美煥的漓江風(fēng)情。桂林是典型的喀斯特地貌，山石巖洞千奇百怪，巖洞內(nèi)結(jié)合人工給予的各種彩色燈光，打照在形狀怪異的石筍石鐘上，就形成具有較高的觀賞價(jià)值。
桂林的四湖，被稱(chēng)為東方的威尼斯，采用的都是園林配景的手法，亭臺(tái)樓閣、人像雕塑、或名花名草名庭，把園林小品建筑完美地融入到自然風(fēng)景中去。湖岸邊林蔭小道迂回曲折，九曲橋、玻璃橋、古溶雙橋、凱旋門(mén)、日月雙塔、知音臺(tái)等都成了畫(huà)龍點(diǎn)睛的美妙。
桂林這城市小巧而精致，它沒(méi)有高聳雄偉的高樓大廈，但是它的房屋建筑卻有它獨(dú)具的特色。漓江大瀑布飯店，是桂林夜景的亮點(diǎn)之一。采用人造瀑布，結(jié)合房屋、燈光以及音樂(lè)，造出這么一個(gè)大型的音樂(lè)瀑布夜景，即體現(xiàn)了它的商業(yè)價(jià)值，也造就了它獨(dú)特的觀賞價(jià)值。同樣是一種物品，白天觀賞是一種姿態(tài)，晚上又成了另一道風(fēng)景。玻璃橋、解放橋、麗澤橋等以及街道兩旁婆娑的樹(shù)影，在五彩繽紛的燈光點(diǎn)綴下，使得桂林的整個(gè)城市的夜色更加?jì)趁娘L(fēng)騷。
可以說(shuō)，桂林的園林景觀設(shè)計(jì)不僅具有較高的觀賞價(jià)值，同時(shí)它還具有高尚的藝術(shù)價(jià)值和濃厚的文化價(jià)值。我們?cè)谛W(xué)習(xí)當(dāng)中，很少把燈光放進(jìn)設(shè)計(jì)當(dāng)中，可以說(shuō)我們的知識(shí)在這一方面是極其有限的，我們?cè)谝晃兜淖非蠡ú輼?shù)木的優(yōu)美造型姿態(tài)時(shí)，竟然常常把迷人的夜色忽略掉。這次來(lái)桂林，這一課算是給補(bǔ)上了。
愚自樂(lè)園位與桂林與陽(yáng)朔之間的雁山區(qū)大埠鄉(xiāng)，是一座以當(dāng)代雕塑和洞窟藝術(shù)為主的大型地景藝術(shù)公園。它被譽(yù)為人類(lèi)雕塑藝術(shù)的博覽苑。旨在以中國(guó)的傳統(tǒng)美學(xué)精神涵融西方的現(xiàn)代視覺(jué)藝術(shù)，并配合桂林得天獨(dú)厚的自然資源優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造自然與人文高度結(jié)合的視覺(jué)地景工程?！氨Ｗo(hù)自然，創(chuàng)造人文”是愚自樂(lè)園的建園理念，這個(gè)理念貫穿于建園歷程中的所有規(guī)劃與建設(shè)。所以它整個(gè)園的建設(shè)以人工造景為主，結(jié)合自然風(fēng)光，采用的都是國(guó)際級(jí)設(shè)計(jì)大師門(mén)的園林建筑小品，作品的造型除了外形賞心悅目外，它內(nèi)在的寓意更是賦予了人生的哲理，另人沉思或開(kāi)懷。例如園內(nèi)作品“水火之間”出自波蘭女藝術(shù)家芭芭拉·法蘭德之手。作品的放置也有特別的要求，放置在湖邊。這個(gè)作品形狀上既像水的波浪，又像燃燒著的火苗。走近了看還有點(diǎn)像女性的身體。作者將水與火這兩種完全不相容的元素，將剛與柔兩種完全不同的體驗(yàn)統(tǒng)一在共同的形式里，有她對(duì)生命、對(duì)宇宙的哲學(xué)理解。不僅有水與火的對(duì)立統(tǒng)一，而且有實(shí)與虛的對(duì)應(yīng)相生。這件作品從不同的角度看有不同的效果，走近看和在遠(yuǎn)處看感覺(jué)也不一樣。它告訴我們?？创虑橐?，不能一概而論。又如愚自樂(lè)園的第100件作品《理性與感性》，是愚自樂(lè)園的藝術(shù)總監(jiān)蕭長(zhǎng)正創(chuàng)作的。這件雕塑作品表達(dá)了蕭長(zhǎng)正總監(jiān)的藝術(shù)理念。不少參觀者對(duì)這件作品的第一感覺(jué)是像武器。蕭長(zhǎng)正總監(jiān)自己談他的創(chuàng)作想法時(shí)提到，假如有一把利刃能劃開(kāi)天空，那么掉下來(lái)的除了重量之外，會(huì)是什么呢?這里的利刃當(dāng)然也是武器。只是，武器不僅僅是一種物質(zhì)存在，它打開(kāi)的也不僅僅是物理的天空。就像所羅門(mén)的瓶子，一旦打開(kāi)，人類(lèi)心靈中的魔鬼就得以釋放。所以，我們看到的這個(gè)雕塑時(shí)，它不僅呈現(xiàn)出一種物理意義的空間構(gòu)成，而且表達(dá)了靈魂意義上的心理空間構(gòu)成。而如何平衡人類(lèi)的理性與感性，在保守和泛濫的兩端找到最佳點(diǎn)，不要過(guò)猶不及，而要恰到好處，達(dá)到從心所欲又不逾矩的境界，已經(jīng)成為當(dāng)代人很關(guān)心的問(wèn)題。
此時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代藝術(shù)的一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是尊重接受者的體驗(yàn)，一件作品如果能激起接受者的想象，那么作者是創(chuàng)造出來(lái)的作品就應(yīng)該算的一件成功的作品了。
公園社會(huì)實(shí)踐心得篇十七
為堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝大學(xué)生骨干，同時(shí)不斷提高大學(xué)生骨干的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，團(tuán)省委借鑒安徽省干部教育在線(xiàn)平臺(tái)，與省委組織部共同建設(shè)了安徽省大學(xué)生骨干網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)，為進(jìn)一步響應(yīng)團(tuán)省委號(hào)召，為積極參與淮南市創(chuàng)建文明城市建設(shè)，在淮南師范學(xué)院計(jì)算機(jī)信息與工程系的幫助下，我到泉山十字路口進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐，做起了志愿者，并獲得了很大的啟發(fā)。
當(dāng)代大學(xué)生出去找工作許多單位稱(chēng)之缺乏社會(huì)實(shí)踐，為此特開(kāi)展一次協(xié)助交警維護(hù)交通秩序的活動(dòng)，給大學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)親身體驗(yàn)做一名交警為人民服務(wù)，感受交警的辛苦和無(wú)私貢獻(xiàn)，提高大學(xué)生的奉獻(xiàn)互助精神，同時(shí)學(xué)會(huì)理解和關(guān)心別人，也增加大家的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也為建設(shè)一個(gè)和諧淮南奉獻(xiàn)出我們的微薄之力。
二、實(shí)踐時(shí)間。
三、實(shí)踐地點(diǎn)。
淮南市泉山十字路口。
四、實(shí)踐單位。
計(jì)算機(jī)與信息工程系和淮南田家庵交警二大隊(duì)。
五、實(shí)踐內(nèi)容。
為積極參與淮南市創(chuàng)建文明城市建設(shè)，淮南師范學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息工程系和淮南田家庵交警二大隊(duì)舉辦了安全交通宣傳活動(dòng)。
警官詳細(xì)的介紹了淮南市目前的交通狀況，對(duì)如何協(xié)助交警進(jìn)行交通管理進(jìn)行了指導(dǎo)，并叮囑大家一定要防患于未然。在生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)后，大學(xué)生在泉山路口做起了志愿者，一組人員向行人發(fā)放“交通安全知識(shí)”，一組人員維護(hù)路口安全秩序，提示過(guò)往人員注意安全、看清紅綠燈、遵規(guī)過(guò)馬路。讓更多市民消除不文明交通陋習(xí)，引導(dǎo)大家文明行車(chē)，安全出行。期間學(xué)生看到大多數(shù)市民都能遵守交通秩序，但也有極少數(shù)人依舊亂闖紅燈，給自身及他人帶來(lái)了眾多不便與危險(xiǎn)。
六、報(bào)告總結(jié)。
第一次帶上志愿者的帽子，掛上志愿者的綬帶，貼上志愿者的標(biāo)志，真的覺(jué)得很光榮。以前一直都想?yún)⒓又驹刚叩幕顒?dòng)。想要體驗(yàn)一下在幫助別人后的喜悅。
我們的任務(wù)是文明交通勸導(dǎo)，具體任務(wù)是勸導(dǎo)行人不闖紅燈，不亂穿馬路，遵守交通規(guī)則，協(xié)助交警保障交通的暢通，通過(guò)我們的行動(dòng)，讓更多市民消除不文明交通陋習(xí)，引導(dǎo)大家文明行車(chē)，安全出行。
剛開(kāi)始參加活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了很多不文明的現(xiàn)象和安全隱患，有的汽車(chē)橫在路口，這樣看上去很不好看。還有很多汽車(chē)司機(jī)和行人總是急著過(guò)馬路，大家互不相讓?zhuān)J紅燈，橫穿馬路的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，這樣就很容易出事故。起先，我們還不太好意思去勸導(dǎo)，但在交警的幫助下，我們漸漸主動(dòng)起來(lái)。
公園社會(huì)實(shí)踐心得篇十八
美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō)過(guò)“責(zé)任是一種至高無(wú)上的價(jià)值，它具有崇高的品格，在所有價(jià)值中居于最高的地位”。在此次社會(huì)實(shí)踐中我才體會(huì)到責(zé)任的重要性，感覺(jué)到一個(gè)老師所要承擔(dān)的責(zé)任有多大，一個(gè)老師所要承受的壓力有多大，記得劉老師曾經(jīng)給我們說(shuō)過(guò)：“但凡有一點(diǎn)做別的工作的機(jī)會(huì)，就不要來(lái)做老師?！贝艘痪湓?huà)就道出了無(wú)數(shù)老師的心聲啊，雖然只有短短的兩周，但也足以讓人感覺(jué)到那無(wú)形的壓力。
小時(shí)候看著老師在講臺(tái)上給我們講課感覺(jué)那么的神氣，也曾一度幻想過(guò)站在這神奇的三尺講臺(tái)，而今“老師，這道題是不是這樣做?老師，我喝水。”一句一句的老師，一次一次的詢(xún)問(wèn)問(wèn)題，使我內(nèi)心蕩漾無(wú)比，有些心潮澎湃的感覺(jué)。從小學(xué)到初中，從初中到高中，再到現(xiàn)在的大學(xué)，這種為人師表的感覺(jué)在此次社會(huì)實(shí)踐中才真正得到有所體會(huì)，有所感悟，也讓我真正體會(huì)到了老師的艱辛與不易;但當(dāng)同學(xué)們掌握了我們傳授的知識(shí)之后，心里又是無(wú)比的喜悅與欣慰，我想沒(méi)有比這更好的獎(jiǎng)勵(lì)了。這是一種我從沒(méi)有過(guò)的體驗(yàn)，很奇妙的感覺(jué)。原來(lái)我們擁有的知識(shí)還可以用來(lái)充實(shí)孩子們的生活與精神，而在這個(gè)過(guò)程中受教育的不僅是孩子們，更多的是我們自身的靈魂升華，或許這就是奉獻(xiàn)的快樂(lè)吧，我喜歡這種生活，喜歡這種感覺(jué)，這樣的自己才是充實(shí)的、有價(jià)值的。
記得最初僅僅用了兩天的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備數(shù)學(xué)教案，當(dāng)時(shí)考慮到數(shù)學(xué)要從興趣出發(fā)，所以只準(zhǔn)備了游戲，想讓他們?cè)谟螒蛑械玫綌?shù)學(xué)知識(shí)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，但到了上課的第一節(jié)課發(fā)現(xiàn)完全不是這么一會(huì)事。那些最初的小游戲根本就不適合這些小朋友，他們渴望得到的是單純書(shū)本的知識(shí)，尤其是一些高年級(jí)的學(xué)生，他們對(duì)做游戲一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，沒(méi)辦法只能按照同學(xué)們的意愿來(lái)上課。當(dāng)時(shí)第一次課是給二三年級(jí)上的數(shù)學(xué)課，發(fā)現(xiàn)他們是那么的活力四射，上課根本就無(wú)視你的存在，想上廁所就上廁所，想下位就下位。但是他們也是積極的、認(rèn)真的。老師每次讓做的事情就會(huì)積極的去完成，每次提問(wèn)問(wèn)題總有很多學(xué)生搶著回答，盡管有些同學(xué)站起來(lái)就什么也不會(huì)。有時(shí)候真不知道他們的勇氣從何而來(lái)，即使不會(huì)也不會(huì)錯(cuò)過(guò)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，我真覺(jué)得我們就不一定能夠有他們這份勇氣。無(wú)論是面對(duì)什么事情總是那么的充滿(mǎn)自信，那么的不服輸，這是我在孩子們身上學(xué)到的——即使你不會(huì)說(shuō)出來(lái)也沒(méi)人會(huì)笑話(huà)你的。
他們有著很小的年齡，卻似乎有著有這年齡并不相配的成熟與懂事。有一天有兩個(gè)孩子讓我覺(jué)得心里有點(diǎn)泛酸。一個(gè)小女孩帶著自己的弟弟來(lái)上學(xué)，我問(wèn)她：“怎么帶弟弟來(lái)上學(xué)了呢?媽媽呢?”這孩子抬起頭，淡定地告訴我：“媽媽去城里上班了，半年才回來(lái)看我們一次”不知我是不是看錯(cuò)了，她的眼里好像泛著晶瑩的淚花。那男孩子差不多也是這種情況，都是留守兒童。他們才有多大?照顧自己都有一定的困難吧?這么小的孩子如何照顧好一個(gè)更小的弟弟?想到這心里真是很難過(guò)，可是又沒(méi)有別的辦法，只希望社會(huì)上更多的愛(ài)心人士能給與他們更多地關(guān)注?！暗艿苣樕嫌谢?，來(lái)我給你洗洗臉去?！闭谖毅躲冻錾竦臅r(shí)候孩子的話(huà)打斷了我的思路。我想在這樣一個(gè)孩子都被嬌生慣養(yǎng)的時(shí)代里，這樣一個(gè)六七歲的“小大人”竟能這么細(xì)心的照顧一個(gè)三歲的小孩，試問(wèn)有多少孩子能夠做到這一點(diǎn)?我甚至都不知道是該為她高興還是悲哀，在這樣一個(gè)社會(huì)里，他們仿佛還是一群邊緣人，可能他們中的一些人永遠(yuǎn)都無(wú)法體會(huì)到大城市中的燈紅酒綠和車(chē)水馬龍。
公園社會(huì)實(shí)踐心得篇十九
這一天，大家放下沉重的書(shū)包，背上一包零食邁入校門(mén)，迎接大家期盼已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一路上，大家在車(chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑，都沒(méi)了分寸。但是，激動(dòng)的情緒真的是難以抑制。最后，我們來(lái)到了目得地――浦東地質(zhì)博物館。
這是一個(gè)十分搞笑的地方，有地震體驗(yàn)區(qū)，生活三防，這些都是與我們生活有著密切的聯(lián)系。還有神秘的地質(zhì)博物館。親眼體會(huì)大自然巧奪天功的藝術(shù)結(jié)晶。在這么多項(xiàng)目里，我最難忘的是斗牛。
上午繞了這么一大圈，大家都累了。就在斗牛區(qū)休息一下，并且順便看斗牛表演，在演出開(kāi)始前，我們紛紛與孔雀打交道，許多同學(xué)都將食物拋給孔雀，十分好玩。在大家耐心的等待下，斗牛表演開(kāi)始了。主持人介紹著兩頭比賽的牛，牛魔王和黑山老妖。之后工作人員牽著兩頭牛走進(jìn)場(chǎng)地，與兩頭牛竊竊私語(yǔ)，主持人看差不多了，便宣布比賽開(kāi)始。
起初兩頭牛都沒(méi)有想打起來(lái)的欲望，但不久后在工作人員的“逼迫”下，兩頭牛開(kāi)始用牛角攻擊。它們一前一后，兩個(gè)回合下來(lái)不分上下?！脷埲贪?！’’我旁邊的同學(xué)大叫了一聲，但此時(shí)的我完全陷入激斗的場(chǎng)景中，根本沒(méi)有理會(huì)他們。兩頭牛就這么纏斗著，過(guò)了好久………兩頭牛似乎都沒(méi)了力氣繼續(xù)攻擊對(duì)方，工作人員在一旁大叫并做著手勢(shì)，兩頭牛依然沒(méi)有反應(yīng)。但工作人員卻做出一個(gè)令我萬(wàn)分反感的動(dòng)作------用鞭子鞭打牛。
看到這一場(chǎng)面，我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續(xù)打起來(lái)，周?chē)耐瑢W(xué)也一齊歡呼起來(lái)，看著周?chē)膱?chǎng)景，我不禁聯(lián)想起當(dāng)年黑暗的古羅馬奴隸制社會(huì)。那里是修羅場(chǎng)，我們則是那些達(dá)官貴人，而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度，我想起當(dāng)初是牛兒幫我們辛勤勞動(dòng)，幫我們拉車(chē)；耕地；從人的角度想，人類(lèi)利用生物來(lái)取樂(lè)，當(dāng)年古羅馬的達(dá)官貴人是看人與人互相殘殺，但幸好有斯巴達(dá)克的奴隸起義，可此刻又有誰(shuí)為這些牛惋惜。，在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕？有誰(shuí)明白！在牛的心里，填滿(mǎn)了多少悲痛，又有誰(shuí)明白？在西班牙漫漫黃沙中的牛，眼里是否含著眼淚，沒(méi)有人明白！這一類(lèi)的事物不少:如斗蟋蟀，斗雞……。。這些都是人們用動(dòng)物的生命換取的快樂(lè)！上帝賜給人類(lèi)權(quán)力，賜給人們智慧，同時(shí)也賜給人類(lèi)一顆貪婪的心……。
這只是這次社會(huì)實(shí)踐的一段小插曲，但也反映出人類(lèi)心靈的真善美！
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