人類的進(jìn)步離不開道德和倫理的規(guī)范和引導(dǎo)。學(xué)習(xí)如何主動思考和提問，培養(yǎng)自己的批判思維能力和解決問題的能力。時間管理的意義在于合理規(guī)劃時間，提高效率，真正享受生活。
公園社會實踐心得篇一
人民公園是我國城市的一個重要公共空間，也是人們進(jìn)行社會實踐的場所之一。在我參與人民公園社會實踐的過程中，我深刻體會到了人民公園對社會的作用和影響。本文將通過五個方面的描述，分享我在人民公園社會實踐中的心得和體會。
第一段：介紹人民公園的概況和重要性。
人民公園是一個集文化、健身、休閑等多樣功能于一體的公共空間，是城市居民放松身心、互動交流的重要場所。人民公園不僅具有重要的城市功能，更重要的是通過社會實踐，能夠給人們帶來身心的快樂和豐富的知識。由于其地理位置的優(yōu)勢和活動的豐富多樣，人民公園成為了我進(jìn)行社會實踐的首選場所。
人民公園的社會實踐目的主要體現(xiàn)在兩個方面：一是增加對社會生活的了解和認(rèn)識，了解各種社會組織和社區(qū)的運作和管理機(jī)制；二是提高社會參與能力，培養(yǎng)社會責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神。在實踐過程中，我采取了多種方法，包括參與社區(qū)組織的志愿服務(wù)、與公園管理人員的交流互動、參加公園內(nèi)舉辦的各類活動等。
通過人民公園社會實踐，我深刻體會到了公園在社會中的重要作用。首先，我學(xué)會了如何與不同背景的人進(jìn)行交流與合作，培養(yǎng)了溝通和合作的能力。其次，通過參與志愿服務(wù)活動，我深入了解了人民公園的管理機(jī)制，并明確了社會機(jī)構(gòu)與個人的關(guān)系。最后，通過參與豐富多樣的公園活動，我拓寬了自己的知識面和視野，豐富了自己的生活。
人民公園社會實踐對個人和社會都有積極的意義和影響。對于個人而言，社會實踐是一種獨特的學(xué)習(xí)方式，通過親身參與社會實踐活動，可以提高自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。對于社會而言，人民公園社會實踐可以促使公園管理者更加關(guān)注公園內(nèi)的問題，提高公園服務(wù)質(zhì)量，為社會提供更好的服務(wù)。
在人民公園社會實踐的過程中，我希望未來能有更多的機(jī)會參與其中，并且深入了解人民公園的機(jī)制和管理模式。同時，我也希望借助社會實踐的平臺，多與他人交流和合作，共同為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
綜上所述，人民公園是一個重要的社會實踐場所，通過參與其中，我深刻體會到了公園在社會中的重要作用，并且在實踐中取得了許多收獲與體會。人民公園社會實踐對個人和社會都有著積極的意義和影響，希望未來能有更多的機(jī)會參與其中，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
公園社會實踐心得篇二
我在聶耳公園參與了社會實踐，這是一次很有意義的經(jīng)歷。在這個深圳市內(nèi)的公園里，我和我的同伴們一起學(xué)習(xí)、體驗、交流。這次實踐幫助我們更深刻地了解了公園管理和文化服務(wù)模式，并獲得了更多的社會經(jīng)驗。
二段：公園的管理和服務(wù)體系。
在聶耳公園，我們了解到公園服務(wù)包含了很多方面。公園的管理者根據(jù)公園的特點和需求，制定季節(jié)性的管理和保養(yǎng)計劃。其中包括垃圾清理、衛(wèi)生保潔、設(shè)備維護(hù)等。在這個過程中，我們學(xué)到了環(huán)境保護(hù)意識、安全生產(chǎn)意識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識。
三段：公園文化和體驗服務(wù)。
聶耳公園不僅是一個環(huán)境保護(hù)區(qū)，還是一個文化和體驗服務(wù)的社區(qū)。在社會實踐中，我們了解到公園文化是多元且豐富的。其中包括文化展覽、公共文化服務(wù)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等。公園的文化服務(wù)模式使公園成為一種社交場所，并促進(jìn)了公園與城市居民群體之間的交流。
四段：公益性活動與社會責(zé)任。
公墓管理者組織的公益性活動也是公園服務(wù)體系的一部分。公益性活動是一種社區(qū)型的服務(wù)事件，旨在增強(qiáng)公園與社會的聯(lián)系。舉辦公益活動使人們得以在公園里放松身心、參與文化和娛樂活動，同時也對環(huán)境保護(hù)和公共服務(wù)進(jìn)行了有意的推廣。
五段：對職業(yè)生涯發(fā)展的影響。
隨著學(xué)習(xí)的深入，我們認(rèn)識到聶耳公園的文化和管理服務(wù)，能夠影響我們的職業(yè)生涯發(fā)展。比如，它可以使我們認(rèn)識到文化服務(wù)的重要性，提高市場競爭力。同時，它還教會了我們管理和運營其他公共資源的經(jīng)驗，這對于我們在日后從事類似的行業(yè)和職位，都有很高的參考意義。
結(jié)語：
總之，聶耳公園的社會實踐幫助我們更深刻地了解了公園的管理和文化服務(wù)體系，并且對我們的日后發(fā)展也有很大的意義。學(xué)習(xí)更多營造良好的公共資源環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù)、促進(jìn)文化和藝術(shù)產(chǎn)業(yè)等，這些都使我們在今后走向更好的職業(yè)發(fā)展之路中更有信心。
公園社會實踐心得篇三
清潔公園是一項重要的社會實踐活動，通過參與其中，我深刻體會到了環(huán)保的重要性和個人的責(zé)任感。這次清潔公園的社會實踐讓我感受到了團(tuán)隊合作的力量、培養(yǎng)了我的環(huán)保意識，同時也增強(qiáng)了我對社會責(zé)任的認(rèn)識。在這次社會實踐中，我親身參與到了保護(hù)環(huán)境的行動中，從而提高了我對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識，感受到了保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性。
首先，清潔公園的社會實踐活動讓我意識到了自己對環(huán)境的影響力。在實踐中，我們看到了大量的廢棄物，如紙屑、瓶子、塑料袋等，這些垃圾給公園環(huán)境帶來了極大的污染。我想，這些垃圾肯定不是自己扔的，但是我也能看到自己曾經(jīng)參與的環(huán)境污染行為，例如購物時隨手扔掉的塑料袋，或者是沒有分類處理的垃圾。這讓我深感自己對環(huán)境污染所扮演的角色，也讓我明白，只有從自己做起，才能真正保護(hù)好環(huán)境。
其次，清潔公園社會實踐讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性。在這次實踐中，我和同學(xué)們一起分工合作，有的負(fù)責(zé)拾撿垃圾，有的負(fù)責(zé)清理廢紙簍，還有的負(fù)責(zé)布置場地，每個人都發(fā)揮著自己的作用。只有每個人都做好自己的工作，并且互相協(xié)助，才能順利完成任務(wù)。通過這次實踐，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的力量，發(fā)現(xiàn)在團(tuán)隊合作中，每個人的付出都是寶貴的，缺一不可。
再次，通過清潔公園的實踐，我培養(yǎng)了環(huán)保意識。在參與實踐的過程中，我注意到公園中環(huán)境的變化，廢紙簍變得干凈整潔，垃圾堆積的現(xiàn)象減少了。這讓我意識到，只要每個人都有環(huán)保意識，積極行動起來，就能夠改變環(huán)境的面貌。從此以后，我開始主動養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，如隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭、分類垃圾等。我相信，只有每個人都從自身做起，才能真正保護(hù)好我們的環(huán)境。
最后，清潔公園的社會實踐活動也增強(qiáng)了我的社會責(zé)任感。我們是社會的一員，享受著社會提供的各種資源，也應(yīng)該為社會做出一些貢獻(xiàn)。通過參與社會實踐，我明白了自己應(yīng)該積極參與到社會中去，為了改善環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，我要用實際行動來踐行自己的責(zé)任。從這次實踐中，我認(rèn)識到，每個人都有責(zé)任去愛護(hù)我們的環(huán)境、改善我們的居住環(huán)境。
綜上所述，清潔公園社會實踐是一個富有意義的活動，通過這次實踐，我深刻體會到了環(huán)保的重要性和個人的責(zé)任感，認(rèn)識到自己的影響力，明白了團(tuán)隊合作的重要性，培養(yǎng)了環(huán)保意識，增強(qiáng)了社會責(zé)任感。我希望將來能夠繼續(xù)參與各種環(huán)保實踐活動，為保護(hù)我們的環(huán)境做出更多的努力。只有每個人都行動起來，才能共同構(gòu)建一個美麗、潔凈的家園。
公園社會實踐心得篇四
在我的大學(xué)生活中，社會實踐是必不可少的一部分。我們班級的社會實踐，是去趙苑公園開展志愿服務(wù)活動。在活動前，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作。我們制定了詳細(xì)的計劃，分別安排了服務(wù)站點和服務(wù)項目，同時還制作了宣傳海報和招募志愿者的傳單。在慰問老人、幫助路人和指引游客等活動中，讓我們更好地準(zhǔn)備了實踐工作，也對志愿服務(wù)的意義有了更深的理解。
第二段：對于社區(qū)服務(wù)中老年人的認(rèn)識。
趙苑公園是一座老年人休閑的好去處。社區(qū)服務(wù)中，我們走訪慰問了一些孤寡老人，幫助他們清理家中衛(wèi)生、洗滌衣物、為他們講解了注意飲食、注意安全等知識和與他們聊天。在這個過程中，我體會到走在社區(qū)里的好處就是和大家非常近，可以讓我們幫助更多的有需要的人，幫助他們解決現(xiàn)實問題和精神上的孤獨。我認(rèn)為，我們志愿者所做的，不止是幫助他們完成了些許基礎(chǔ)生活，同時還可以幫助他們更好的融入社區(qū)，維護(hù)社區(qū)的穩(wěn)定。
第三段：別樣的社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷。
除了走訪慰問孤寡老人外，我們還為路人提供了路線指引。趙苑公園景色優(yōu)美，很多市民都來到公園里游玩、或是尋找道路指引。我們在工作站進(jìn)行了路線說明，指示大家可以走的方向，幫助他們快速到達(dá)目的地。我們的行為惹得市民們紛紛點贊，我也感受到了服務(wù)他人帶來的成就感與喜悅。這次服務(wù)經(jīng)歷，讓我更加深刻地體驗到志愿服務(wù)的樂趣。
第四段：團(tuán)隊合作的重要性。
服務(wù)于社區(qū)，不單單是一個人的事情，而需要團(tuán)隊的合作。我們的服務(wù)站點被分為了不同的項目，包括日常維護(hù)衛(wèi)生、垃圾管理、指引路線等。在服務(wù)中，我們志愿者需要密切地配合和協(xié)作，才能夠完成任務(wù)。每個人都盡職盡責(zé)地完成自己的任務(wù)，使整個社區(qū)服務(wù)顯得有序而專業(yè)。這讓我明白，一個合作愉悅的團(tuán)隊，能夠創(chuàng)造出更大的價值。
第五段：社區(qū)服務(wù)中得到的啟示。
通過這次社區(qū)服務(wù)，我得到了許多啟示。首先，感受到了社會服務(wù)給予的人情溫暖。其次，學(xué)會了在社區(qū)服務(wù)中的真正意義，服務(wù)社區(qū)、服務(wù)他人同時也能讓我更加成長。最后，體驗到了團(tuán)隊互動所帶來的團(tuán)結(jié)和專業(yè)性，是一次十分難忘的社會實踐經(jīng)歷。我會秉持為社區(qū)服務(wù)，一如既往地進(jìn)一步探索、實踐，更好地服務(wù)社會、成長，并向更多志愿者傳遞社區(qū)服務(wù)的快樂和價值。
公園社會實踐心得篇五
作為一名大學(xué)生，我們剛剛開始步入社會，接觸到各種社會實踐的活動機(jī)會。其中，兒童公園社會實踐是一種充滿意義的活動，旨在促進(jìn)兒童的身心健康發(fā)展，提升大學(xué)生的社會責(zé)任感。在這次活動中，我收獲了很多，也深刻感受到了自己的成長。
第二段：感受。
在這次兒童公園社會實踐中，我擔(dān)任了一名志愿者，幫助管理兒童游樂場，維護(hù)兒童的安全。我的任務(wù)是在游樂設(shè)施附近巡邏，及時發(fā)現(xiàn)有危險的情況，以及處理兒童之間發(fā)生的矛盾。剛開始的時候，我還有些不自信，擔(dān)心自己處理不好突發(fā)事件，但是在活動過程中，我逐漸擺脫了這種想法。我認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)其他志愿者的操作，好好地準(zhǔn)備和規(guī)劃，及時與其他人溝通，并學(xué)會了處理不同情況的方法。經(jīng)過一段時間的參與，我感到自己的自信心明顯增強(qiáng)了。
第三段：體驗。
在幫助兒童游戲時，我也體驗到了很多。通過與兒童互動，我深刻地認(rèn)識到了他們的天真純潔和活力四射。我看到他們跑來跑去，在游戲中大聲喊叫，非常開心。我也跟他們一起玩，共享這種快樂。在與兒童溝通的過程中，我充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力，幫助他們規(guī)劃游戲和解決問題。這種體驗讓我感到非常有意義，使我希望能夠長期參與這種活動。
第四段：責(zé)任。
除了體驗快樂，我還感受到了自己的責(zé)任。作為一名志愿者，我要負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件，保護(hù)兒童的安全。這讓我非常興奮，因為我覺得自己有機(jī)會為社區(qū)創(chuàng)造價值。在這次社會實踐活動中，我學(xué)習(xí)到了如何面對困難、處理矛盾和解決問題，這對我的成長非常有益。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，我也能更好的承擔(dān)社會責(zé)任。
第五段：總結(jié)。
總之，參加兒童公園社會實踐讓我收獲了很多東西，增強(qiáng)了自信心、提高了工作能力和責(zé)任感，也更深刻地認(rèn)識了兒童的世界并體會到這個世界的純真和活力。在今后的生活中，我會繼續(xù)保持對社區(qū)的關(guān)注，為它的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
公園社會實踐心得篇六
清潔公園是一項重要的社會實踐活動，同時也是一種樂于奉獻(xiàn)和回報社會的體現(xiàn)。通過參與清潔公園活動，我深刻體會到了社會實踐的意義和價值，并且收獲了許多寶貴的體驗和感悟。在此次社會實踐中，我意識到了公園環(huán)境的重要性，增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)意識，提高了自身的綜合素質(zhì)。經(jīng)過一段時間的實踐和總結(jié)，我認(rèn)為清潔公園社會實踐是一項非常具有意義的活動，對于個人和社會都有著積極的影響和效果。
第一段：引入背景。
清潔公園社會實踐活動是一種深入社區(qū)和公眾生活的活動，其核心目標(biāo)是保護(hù)公園環(huán)境，提高公眾環(huán)保意識。個人參與其中，既是對公共環(huán)境的關(guān)注，也是對社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。通過親身參與公園環(huán)境的清潔工作，對環(huán)保有了更直觀的認(rèn)識，也更加珍惜每一個小小的環(huán)境。
第二段：感受自然之美。
在清潔公園的過程中，我深刻感受到了自然之美。清晨的陽光透過樹葉灑下來，燦爛的花朵在微風(fēng)中輕輕搖曳，這些美麗的景色讓人心曠神怡。清潔公園不僅讓我親身接觸到了這些美麗的自然景色，還使我更加明白了生態(tài)環(huán)境的重要性。公園是人們休閑、娛樂的場所，保護(hù)公園環(huán)境就是保護(hù)我們自己的身心健康。
第三段：責(zé)任意識的培養(yǎng)。
通過社會實踐，我不僅學(xué)到了如何保護(hù)環(huán)境，還培養(yǎng)了責(zé)任意識。在清潔公園的活動中，我們需要認(rèn)真對待每一項任務(wù)，不懈努力，確保環(huán)境的清潔和整潔。在整理垃圾的過程中，我深刻感受到個人責(zé)任的重要性。每一份垃圾的清理，都是一份對社會和他人的負(fù)責(zé)，這種責(zé)任意識的培養(yǎng)將對我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第四段：團(tuán)隊合作的重要性。
清潔公園活動是一項集體活動，只有大家通力合作，才能完成任務(wù)。在實踐過程中，我和隊友們相互協(xié)作，互相幫助，充分發(fā)揮了團(tuán)隊的力量。團(tuán)隊合作不僅使工作進(jìn)展順利，還培養(yǎng)了我與他人合作的能力和溝通技巧，提高了我的整體素質(zhì)。
第五段：個人成長與社會責(zé)任。
通過清潔公園的社會實踐，我不僅培養(yǎng)了環(huán)保意識、責(zé)任意識和團(tuán)隊合作能力，還深刻認(rèn)識到自己的成長和社會責(zé)任。保護(hù)環(huán)境不僅僅是對自然的關(guān)愛，更是對自己和將來后代的關(guān)愛。每一個人的努力和付出都能給社會帶來正面的影響。同時，通過這次社會實踐，我明白了奉獻(xiàn)和回報社會的重要性，懂得了為他人著想，提升社會整體素質(zhì)的價值。
綜上所述，清潔公園社會實踐是一項非常有意義的活動。通過參與其中，我深刻體驗到了公園環(huán)境的重要性，增強(qiáng)了環(huán)保意識，提高了個人的綜合素質(zhì)。而且，清潔公園社會實踐還培養(yǎng)了我們的責(zé)任意識、團(tuán)隊合作能力以及社會責(zé)任感，使我更加懂得奉獻(xiàn)和回報社會。這次社會實踐不僅讓我個人得到鍛煉和成長，更讓我明白了每個人對社會的重要性，希望未來能更多關(guān)注社會公益事業(yè)，為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
公園社會實踐心得篇七
我來到梧桐山園林有限公司進(jìn)行為期數(shù)星期的實習(xí)。因為上年暑假我已經(jīng)在此實習(xí)過一次，所以這次來就比較沒這么拘謹(jǐn)，為我的實習(xí)認(rèn)知帶來更大的方便。也令我對深入了解園林方面的知識充滿了信心。
有利于工程順利完成竣工結(jié)算。
而在竣工結(jié)算的編制，一般采取兩種方法，
1、對工程實施過程中，發(fā)生變化不大的工程，根據(jù)原有施工圖合同造價為基礎(chǔ)，根據(jù)合同規(guī)定的計價方法，對照原有資料，作相應(yīng)增減帳，進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，最終作為竣工結(jié)算造價的方法。這種方法在綠化種植工程中，運用較普遍。
2、對工程實施過程中，發(fā)生變化較大的工程，根據(jù)設(shè)計變更資料，必須重新繪制竣工圖，在雙方認(rèn)可的竣工圖基礎(chǔ)上，依據(jù)有關(guān)資料，重新計算工程項目，編制工程竣工造價結(jié)算書。這種方法正確程度較高，但需大量的時間、精力，往往影響工程款項的及時回收。對綠化種植工程而言，這種情況發(fā)生較少，這種方法也較少采用。與此同時，我還發(fā)覺，對固定造價合同而言，除節(jié)約正常開支外，還需注意固定造價范圍以外的工程成本開支，注意資料收集。而對可調(diào)造價合同而言，應(yīng)注意可調(diào)價格范圍及市場行情變化，及時收集可信的原始資料和價格依據(jù)，便于結(jié)算時的合理調(diào)整。另外成本加酬金的合同，對成本的支出是否符合合同條款約定，注意成本支出合理性、可靠性依據(jù)的收集，有利于工程的順利結(jié)算。除此之外，如合同中有施工措施費、安全措施費和索賠等費用條款時，應(yīng)及時收集資料，做好簽證等工作，確保施工的順利進(jìn)行，確保工程支出資金能合理收回的條件。
此外，還有一項更重要的工作是編寫工程竣工驗收報告，何謂工程竣工驗收報告呢，工程竣工驗收報告是在工程竣工驗收合格后，由建設(shè)單位所提供的主要包括工程概況，建設(shè)單位執(zhí)行基本建設(shè)程序情況，對工程勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理等方面的評價，工程竣工驗收時間、程序、內(nèi)容和組織形式，工程竣工驗收意見等內(nèi)容。
公園社會實踐心得篇八
我校組織了一次以人民公園為主題的社會實踐活動，讓我們體驗到了大自然的美麗和社會的多樣性。通過這次實踐，我深感人民公園作為當(dāng)?shù)刈畲蟮墓珗@，不僅提供了一個宜人的休閑環(huán)境，還承載著社會交流與教育的重要功能。在這次實踐中，我從大自然中感受到了生命的力量和平衡的重要性，同時也領(lǐng)悟到了社會和諧與包容的重要意義。以下是我對這次實踐的心得體會。
首先，人民公園給我留下了深刻的印象。這個公園占地廣闊，景色優(yōu)美，充滿著各種植物和動物。進(jìn)入公園的那一刻，一股清新的空氣撲面而來，藍(lán)天白云下，我仿佛感受到了自然的氣息。參觀植物園，我們看到了各種各樣的花草樹木，有些還是我們從未見過的。在動物園里，我看到了許多稀有的動物，它們的生活習(xí)性和人類有著許多相似之處，讓我對大自然的生命力和多樣性有了更深刻的認(rèn)識。
其次，這次實踐讓我認(rèn)識到大自然的生態(tài)平衡的重要性。在人民公園的一角，我們看到了幾只螞蟻正在忙碌地搬運食物，它們之間的組織和協(xié)作讓人驚嘆。我想到了人類社會，每個個體都有自己的職責(zé)和任務(wù)，只有彼此相互合作，才能實現(xiàn)社會的和諧與發(fā)展。我們也觀察到了樹木和花草的相互依存關(guān)系，它們通過各種方式傳播花粉和種子，實現(xiàn)繁衍生息的目的。這讓我明白到，只有保護(hù)好自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，才能實現(xiàn)人與自然的和諧共處。
再次，人民公園社會實踐活動還讓我認(rèn)識到了社會的多樣性和包容性的重要性。在公園里，我們看到了各種不同的人群，有老年人嬉戲于廣場上，有年輕人放飛風(fēng)箏，還有孩子們在草地上奔跑。每個人都有自己的生活方式和習(xí)慣，但在公園里，我們都可以和諧相處。在人民公園，每個人都有屬于自己的一片土地，可以盡情享受大自然的饋贈，這種和諧與包容是我們社會需要學(xué)習(xí)的。
最后，在這次實踐中，我還意識到了自己的責(zé)任和使命。作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該積極參與社會公益活動，并努力為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。人民公園為我們提供了一個了解社會、關(guān)愛社會的機(jī)會，我們應(yīng)該珍惜這次實踐的機(jī)會，并將所學(xué)所感運用到實際行動中，成為社會進(jìn)步的中堅力量。
總之，人民公園社會實踐活動讓我深感大自然的美麗和社會的多樣性，同時也讓我認(rèn)識到了生態(tài)平衡和社會包容的重要性。我將在今后的生活中，積極熱愛自然，關(guān)愛社會，在實際行動中踐行社會主義核心價值觀，為社會和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
公園社會實踐心得篇九
叢臺，是邯鄲的象征，位于市中心叢臺公園內(nèi)，始建于戰(zhàn)國趙武靈王時期，是趙王檢閱軍隊與觀賞歌舞之地，古稱"武靈叢臺"。臺上原有天橋、雪洞、花苑、妝閣諸景，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，裝飾絕美，曾名揚列國，是古趙都城歷史的見證。許多文人墨客在此留下膾炙人口的名句。唐代大詩人李白曾寫下“醉騎白花馬，西走邯鄲城?！薄案韬ㄒ姿畡樱恼饏才_傾?！钡闹娋?；北宋詞人賀鑄曾以“君不見叢臺全盛時，綺羅成市游春暉?！薄昂惞陋殨愛E武靈筑。興發(fā)即登臨，西南幾窮目?！辟澴u叢臺。一座叢臺，引發(fā)無數(shù)邯鄲兒女頂禮膜拜，也承載著人們無限的敬佩與遐想。
為讓學(xué)生深入了解邯鄲的歷史文化底蘊，實地體驗古都的發(fā)展變遷，并倡導(dǎo)保護(hù)古都生態(tài)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會、熱愛生活的情操，促進(jìn)孩子們健康、快樂地成長。11月8日，立冬之日，三中教育集團(tuán)學(xué)生處和初一年級共同組織開展了主題為“青春初心綻叢臺，文明同行書未來”的社會實踐活動。四百多名學(xué)生在學(xué)校、年級相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和各班主任的帶領(lǐng)下，邁著整齊的步伐，走進(jìn)叢臺公園，觸摸歷史，清潔環(huán)境，開展有著深遠(yuǎn)意義的社會實踐活動。
駐足于叢臺公園大門口，學(xué)生們身著天藍(lán)色校服，難掩心中的敬仰和激動的心情。雖已立冬，但叢臺公園內(nèi)依舊秋意正濃，金黃的樹葉撲簌地飄落到地面上、草叢間。
學(xué)生以班為單位，在老師們的帶領(lǐng)下，重溫戰(zhàn)國輝煌歷史，感受叢臺悠久文化。古代文化引人遐思，眼前之景也著實迷人。同學(xué)們紛紛用合影的方式留下此次美好的記憶。
游覽之余，同學(xué)們不忘自己的任務(wù)，撿拾廢棄物，并對游客宣傳保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。此時，學(xué)生變成了“文明小清潔工”，霎時間，身著天藍(lán)色校服的身影散作草叢中的“點點繁星”，在叢臺公園各處閃耀著，他們看著自己手里的勞動成果，臉上露出開心、自豪的笑容。
叢臺公園內(nèi)，游人如織。公園里回蕩著悠揚的歌聲、優(yōu)雅的琴聲，同學(xué)們清潔完公園環(huán)境后，紛紛興味盎然欣賞著大學(xué)生們演奏，并向他們請教音樂知識。
置身美景之中，師生們在園內(nèi)做起了游戲，有玩丟手絹的，有玩你來比劃我來猜的，現(xiàn)場氣氛熱烈，吸引了很多園內(nèi)的游客駐足觀看，老師們悄悄地為同學(xué)們記錄下這些精彩瞬間。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。此次叢臺公園之行，學(xué)生們獲益匪淺，不僅使他們增長了知識，陶冶了情操，增強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境意識和社會責(zé)任感，還拉近了師生關(guān)系，增強(qiáng)了集體凝聚力，體驗了勞動的辛苦與光榮，是一次意義非凡的實踐之旅。
公園社會實踐心得篇十
趙苑公園位于我所在城市的西南部，是一個大型、綜合性的公園，擁有豐富的自然資源并具有一定的歷史文化底蘊。在我所在學(xué)校的組織下，我有幸參加了一次關(guān)于趙苑公園的社會實踐活動。這次實踐活動的主要內(nèi)容是對公園內(nèi)的生態(tài)環(huán)境和文化資源進(jìn)行調(diào)查和分析，并提出相應(yīng)的改善建議。
第二段：實踐活動中的任務(wù)和過程。
在實踐活動開始前，我們小組首先與公園管理部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行會談，了解公園的概況、遇到的問題以及他們對于本次社會實踐活動的期望和要求。隨后，我們分成幾個小組開始調(diào)查和整理公園內(nèi)部的信息。我的小組主要負(fù)責(zé)對公園內(nèi)的歷史文化遺跡進(jìn)行調(diào)查，包括紀(jì)念碑、文化長廊、王陵等等。通過對這些遺跡的深入了解，我們認(rèn)識到了公園歷史文化資源的價值和保護(hù)的重要性。
第三段：感受和收獲。
在這次實踐活動中，我深刻地感受到了自然環(huán)境與人文歷史之間的相互關(guān)系。公園環(huán)境良好，生態(tài)保護(hù)得到有效實施，給人們帶來了舒適和美好的體驗，而公園內(nèi)歷史文化遺跡的保存和利用，也激發(fā)著人們的文化自信和認(rèn)同。通過參與實踐活動，我在這方面也得到了很多啟迪。我們應(yīng)該積極參與公園的環(huán)保、文化傳承等各方面的建設(shè)，共同為公園的可持續(xù)發(fā)展和社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：建議和思考。
作為社會實踐的參與者，我們不僅要發(fā)現(xiàn)問題，更要提出解決方案。據(jù)我所知，公園管理部門已經(jīng)采取了許多措施來改善公園環(huán)境和歷史文化遺跡的保護(hù)。然而，在實踐中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如游客的不文明行為和文化遺跡的剝蝕等等。因此，我認(rèn)為，公眾教育和文化宣傳應(yīng)該放在更重要的位置，加深人們對公園生態(tài)與文化的認(rèn)識和尊重，同時也讓更多的人參與到公園的建設(shè)和管理中來。
第五段：總結(jié)和展望。
通過這次社會實踐，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，也鍛煉了自己的團(tuán)隊協(xié)作能力和社會責(zé)任感。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗和收獲都會對我產(chǎn)生積極的影響。同時，我也希望，公園管理部門和廣大市民能夠共同努力，把趙苑公園打造成為一個更美好、更繁榮的城市生態(tài)文化地標(biāo)。
公園社會實踐心得篇十一
趙苑公園是位于天津市南開區(qū)的一處公共公園，因風(fēng)景秀麗、環(huán)境優(yōu)美而備受游客歡迎。在這個暑假，我參與了一次以趙苑公園為主要實踐場所的社會實踐活動。在實踐中，我收獲頗豐，深深地感受到了自我教育和社會責(zé)任的重要性。以下是我對于這次社會實踐所得的心得體會。
一、關(guān)愛環(huán)境，從自我做起。
在社會實踐中，我們進(jìn)行了多方面的活動，包括垃圾清理、植樹造林、環(huán)保宣傳等。這些活動深入人心，提醒我們每個人都應(yīng)該關(guān)注環(huán)境，從自己做起。比如平時我們隨手扔垃圾、亂涂亂畫等行為，都會對環(huán)境造成一定的影響，我們應(yīng)該要有更高的環(huán)保意識，從細(xì)節(jié)做起，像愛惜自己的家一樣愛護(hù)環(huán)境，共同建設(shè)美好的家園。
二、加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作，提高自身能力。
社會實踐讓我領(lǐng)略到了集體力量的重要性，尤其是團(tuán)隊協(xié)作的作用。在實踐中，每個人都有自己的任務(wù)，但只有當(dāng)大家協(xié)作一致，互相配合，才能順利完成全部工作。這種體驗使我明白了團(tuán)隊的力量是不可替代的，我們要不斷學(xué)習(xí)如何和他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，這對提高自身能力也有很大幫助。
三、積極參與，拓展社交圈。
通過社會實踐，我結(jié)交了許多新朋友。我們一起協(xié)作完成了任務(wù)，也共同分享著優(yōu)美的風(fēng)景和愉悅的時光，這些都讓我感到很滿足。同時，這也幫助我拓展了社交圈子，讓我學(xué)到如何與不同性格、不同文化背景的人相處，并與他們建立起真誠的友誼。
四、感受愛心，回饋社會。
社會實踐讓我體驗到了愛心的力量。比如，在活動中，我們向游客發(fā)放環(huán)保袋、宣傳環(huán)保知識等，這些看似簡單的舉動，卻深深打動了很多人。在這里，我深深感受到了回饋社會的重要性，這也是我必須要肩負(fù)的社會責(zé)任。
五、汲取知識，不斷自我教育。
社會實踐豐富了我的知識和經(jīng)驗。在實踐中，我們學(xué)到了許多關(guān)于環(huán)保的知識，包括如何分類垃圾、如何低碳出行等，這些都對我以后的生活有所啟示。同時，我也了解到了趙苑公園的歷史和文化，這讓我更加熱愛這個地方，并且不斷探索其中的奧秘。
總之，本次社會實踐讓我在實踐中多了些經(jīng)驗，在思考中多了些啟示，也讓我不斷進(jìn)步。我深刻體會到了社會責(zé)任感和個人修養(yǎng)的重要性，我會時刻保持對環(huán)境、對社會的關(guān)注，并始終以積極、樂觀、向上的態(tài)度去面對生活。同時，我相信，會有更多像這樣的社會實踐，讓我們在實踐中不斷成長，不斷精進(jìn)。
公園社會實踐心得篇十二
兒童公園是許多孩子快樂成長的地方，也是我進(jìn)行社會實踐的地點。在兒童公園的社會實踐中，我充分感受到了社會實踐的意義和作用，同時也有了許多心得體會。本文將從社會實踐的意義、實踐過程中的收獲、實踐過程中的不足、對未來的人生影響以及對社會實踐的建議五個方面進(jìn)行敘述。
為什么要進(jìn)行社會實踐呢？我認(rèn)為，通過社會實踐可以有效地拓寬自己的知識面和視野，增強(qiáng)對社會的深刻認(rèn)識，鍛煉自己的社會能力和責(zé)任感。特別是對于兒童來說，社會實踐可以讓他們更好地融入社會，了解社會規(guī)則和行為準(zhǔn)則，提高自我保護(hù)意識和安全意識。
實踐過程中的收獲。
在兒童公園的社會實踐中，我不僅鍛煉了自己的組織和管理能力，還學(xué)會了如何與不同年齡段的孩子進(jìn)行溝通。通過不斷地和孩子們交流，我逐漸學(xué)會了如何判斷孩子的情緒和需求，更好地滿足他們的需求。同時，我還學(xué)到了如何在不影響公園秩序的情況下，充分利用兒童公園的各種設(shè)施，為孩子們創(chuàng)造更好的游戲環(huán)境。
實踐過程中的不足。
在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有時候處理問題的態(tài)度和方法并不合適。比如，有一次孩子不小心摔倒了，我并沒有第一時間到孩子身邊進(jìn)行安慰和幫助，而是想到了如何進(jìn)行危險預(yù)防，這使得孩子感到有些被冷落了。這對我來說是一個教訓(xùn)，讓我意識到在處理問題時，應(yīng)該更加關(guān)注孩子的感受和情況，而不僅僅是冷靜地解決問題。
對未來的人生影響。
通過這次兒童公園的實踐，我深刻地感受到了社會實踐對我的成長帶來的積極影響。在實踐中，我不僅學(xué)會了更好地和人交流溝通，而且也充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力。這些能力對我未來的學(xué)習(xí)和工作都有著積極的影響，使我更加自信和有能力去完成更多的任務(wù)。
最后，我想給那些將要進(jìn)行社會實踐的同學(xué)們提出一些建議。首先，在進(jìn)行社會實踐之前，需要對社會實踐的目的和項目有一個比較充分的了解和計劃。其次，在實踐過程中，需要提高自己的安全意識和保護(hù)意識，切勿冒險和行為不當(dāng)。最后，在實踐之后，要適當(dāng)總結(jié)和反思，在成功的基礎(chǔ)上更好地改進(jìn)自己的不足，以便更好地為未來的成長和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，通過這次兒童公園的社會實踐，我深刻體會到了社會實踐的意義和作用，同時也得到了諸多經(jīng)驗和收獲，這對于我未來的成長和發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。
公園社會實踐心得篇十三
馬克思主義學(xué)院分黨校第二期入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)員進(jìn)行了我們的社會實踐活動——到中山公園清理衛(wèi)生。記得在我很小的時候看過一部電影叫《雷鋒逝去的日子》，講的是在雷鋒離去后，他最親密的戰(zhàn)友的一些經(jīng)歷。其中有這么一個鏡頭：主人公在茫茫草原中，他的車陷在了泥灘里，正在他很無奈時，一群青年志愿者出現(xiàn)了。此時，太陽剛剛升起，看著志愿者們遠(yuǎn)去的背影，雷鋒仿佛又回來了??志愿者在我幼小的心里就是朝陽一般的形象。
我們開始了一次清掃中山公園的活動，在清理公園的時候，我們一眼望去，滿地的落葉，垃圾隨處可見，還有很多老人在這晨練，有很多小孩子在這歡樂地玩游戲。我們想為了讓他們在更清潔的公園里晨練游玩，我們決定開始把公園打掃干凈。我們戴上塑料膜手套，彎下腰，蹲下身子，一片一片的撿起地上的落葉。有的同學(xué)擦座椅，擦得干干凈凈的。有的同學(xué)拿著掃帚打掃走道，清理垃圾。也許天氣有些涼，也許有些垃圾不好清除，但是，當(dāng)我看到，公園因我們的努力再次回到原來的清潔美麗，我知道，累，值了。我感到一種滿足在心底油然而生。因為，我仿佛看到了同學(xué)不再為看到影響公園整潔的落葉和垃圾而皺眉。這里，我們一起努力，為公園，為在這里晨練的老人們以及為有需要的人提供幫助。我們做這些不為名或利，只是，單純的希望可以為大家盡些力量，投入需要它的地方。為人民服務(wù)，曾是我接觸不到的事，但現(xiàn)在，它卻成為我的一種“習(xí)慣”。它教會了我很多，也給予了我很多，而我的回報就是繼續(xù)幫助更多需要幫助的人!
人們常說：“予人玫瑰，手有余香”。我覺得這次清理中山公園的社會實踐志愿者活動，我們只付出了區(qū)區(qū)幾個小時的時間，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。但我學(xué)會了關(guān)注公共服務(wù)設(shè)施，學(xué)會了關(guān)愛他人，為社會服務(wù)，貢獻(xiàn)自己的微薄力量。我希望在志愿者工作中收獲友情、經(jīng)歷和被幫助者的微笑。這也是想要成為一名黨員所以應(yīng)具備的素質(zhì)。
這次分黨校的社會實踐活動讓我明白了我們要力爭當(dāng)代的雷鋒，做徐徐升起的朝陽，散播希望和愛心之光??奉獻(xiàn)是愛心鑄造的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人溫磬和快樂，也是連接的紐帶，連接著你我他，匯成心的橋梁，更是面對需要幫助的人伸出的一雙手!是我們向黨組織靠攏的表現(xiàn)和努力。
公園社會實踐心得篇十四
經(jīng)過這次社會實踐，我深刻地認(rèn)識到了自己的不足和需要提高的方面，同時也對社會有了更加深入的了解和認(rèn)識。
首先，我發(fā)現(xiàn)自己在公共交通工具使用和人際交往中存在不足。在走訪企業(yè)和社區(qū)時，有時會出現(xiàn)急躁、不耐心等情況，導(dǎo)致我與對方的溝通不暢。同時，在乘坐公共交通工具時，我發(fā)現(xiàn)自己有些不小心，不夠細(xì)心，需要提高安全意識。
其次，通過參加社會實踐，我更加深入地了解到了社會的現(xiàn)實問題和發(fā)展趨勢，也有了一些關(guān)于職業(yè)未來的思考。同時，我還體驗到了創(chuàng)業(yè)的過程和感受，發(fā)現(xiàn)自己對創(chuàng)業(yè)有著一定的興趣和熱情。
最后，這次實踐也讓我鍛煉了自己的'團(tuán)隊合作精神和應(yīng)變能力。在面對一些緊急情況時，我與隊友們一起配合默契，協(xié)力完成任務(wù)。這些經(jīng)歷讓我更好地認(rèn)識了自己的能力和局限性，并有了一定的成長和進(jìn)步。
總之，這次社會實踐讓我增長了見識，深化了對社會的認(rèn)識與了解，并對自己的未來有了更加清晰的規(guī)劃和定位。我相信，這些經(jīng)歷將對我今后的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
公園社會實踐心得篇十五
社會實踐心得200字，在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強(qiáng)大的凝聚力，下面帶來社會實踐心得200字范文，歡迎閱讀。
寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強(qiáng)大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學(xué)習(xí)，充實了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。
另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流的口才，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還一成不變的話，以后很有可能沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力，光靠在學(xué)校汲取知識，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。
在勞動的過程中，我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者，在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護(hù)，環(huán)境將會惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應(yīng)該加以保護(hù)。
通過做社會實踐，可以培養(yǎng)我們的動手能力，讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理，很多的真理都是通過實踐的來的。
周五，我們總算等來了期盼以求的社會實踐活動，大家都非常興奮，第一次，在8:00之前全部到校，拿出了零食來炫耀。大家興奮的討論這活動的安排。
8:30左右，我們準(zhǔn)時發(fā)車，一坐上車，大家就拿出相機(jī)，手機(jī)，想要把一路上的快樂心情永遠(yuǎn)保留下來。
經(jīng)過長途跋涉，總算到達(dá)了我們的.目的地——禁毒館。一進(jìn)入館內(nèi)，我們首先看了一段影片。影片是將毒的誕生及資料。接著，我們又看到毒，又看到了一些年輕人因為吸毒而無法自拔，只能靠自殘來解決，有些人還殺了自己的家人。毒給我們帶來的影響太大了，我們一定要“遠(yuǎn)離毒，真愛生命”!
這個星期一，我們五年級的八個班一起坐車去禮參實踐基地，參加了社會實踐活動。在禮參住了一個星期。第一、二天我感覺這里很好，既沒有作業(yè)，又可以和同學(xué)們玩。但是后幾天又有點想爸爸和媽媽了，就想回家。不過，我還是堅持下來了。
在這里，我還學(xué)到了許多許多課堂外的知識。在五金小工廠，我學(xué)會了使用各種工具，在美點教室里，我學(xué)會了怎樣做蛋糕，并體會到了做蛋糕非常的累。在小機(jī)床教室里，我學(xué)到了怎么使用小機(jī)床，在彩泥畫教室，我知道了彩泥畫是怎樣制造的，在機(jī)器人教室里，我學(xué)到了關(guān)于機(jī)器人的知識，并學(xué)會了做模型。這就是我的禮參社會實踐生活。
公園社會實踐心得篇十六
桂林享有“山水甲天下”的美名，它的優(yōu)美風(fēng)景之所以文明中外，除了大自然的鬼斧神工，最主要的還是他別具匠心的園林設(shè)計效果。天人合一，恰到好處，看似自然，卻又勝似自然。
桃花江、漓江，主要是純自然山水風(fēng)景，江水蜿蜒曲折，明潔如鏡，把岸邊的景色結(jié)合起來作襯托，看微風(fēng)拂過水面，蕩漾著倒影在水里的山石草木、藍(lán)天白云，再加上一兩只江上竹筏，又或者迷霧繚繞，這就成了美倫美煥的漓江風(fēng)情。桂林是典型的喀斯特地貌，山石巖洞千奇百怪，巖洞內(nèi)結(jié)合人工給予的各種彩色燈光，打照在形狀怪異的石筍石鐘上，就形成具有較高的觀賞價值。
桂林的四湖，被稱為東方的威尼斯，采用的都是園林配景的手法，亭臺樓閣、人像雕塑、或名花名草名庭，把園林小品建筑完美地融入到自然風(fēng)景中去。湖岸邊林蔭小道迂回曲折，九曲橋、玻璃橋、古溶雙橋、凱旋門、日月雙塔、知音臺等都成了畫龍點睛的美妙。
桂林這城市小巧而精致，它沒有高聳雄偉的高樓大廈，但是它的房屋建筑卻有它獨具的特色。漓江大瀑布飯店，是桂林夜景的亮點之一。采用人造瀑布，結(jié)合房屋、燈光以及音樂，造出這么一個大型的音樂瀑布夜景，即體現(xiàn)了它的商業(yè)價值，也造就了它獨特的觀賞價值。同樣是一種物品，白天觀賞是一種姿態(tài)，晚上又成了另一道風(fēng)景。玻璃橋、解放橋、麗澤橋等以及街道兩旁婆娑的樹影，在五彩繽紛的燈光點綴下，使得桂林的整個城市的夜色更加嫵媚風(fēng)騷。
可以說，桂林的園林景觀設(shè)計不僅具有較高的觀賞價值，同時它還具有高尚的藝術(shù)價值和濃厚的文化價值。我們在校學(xué)習(xí)當(dāng)中，很少把燈光放進(jìn)設(shè)計當(dāng)中，可以說我們的知識在這一方面是極其有限的，我們在一味的追求花草樹木的優(yōu)美造型姿態(tài)時，竟然常常把迷人的夜色忽略掉。這次來桂林，這一課算是給補(bǔ)上了。
愚自樂園位與桂林與陽朔之間的雁山區(qū)大埠鄉(xiāng)，是一座以當(dāng)代雕塑和洞窟藝術(shù)為主的大型地景藝術(shù)公園。它被譽為人類雕塑藝術(shù)的博覽苑。旨在以中國的傳統(tǒng)美學(xué)精神涵融西方的現(xiàn)代視覺藝術(shù)，并配合桂林得天獨厚的自然資源優(yōu)勢，創(chuàng)造自然與人文高度結(jié)合的視覺地景工程。“保護(hù)自然，創(chuàng)造人文”是愚自樂園的建園理念，這個理念貫穿于建園歷程中的所有規(guī)劃與建設(shè)。所以它整個園的建設(shè)以人工造景為主，結(jié)合自然風(fēng)光，采用的都是國際級設(shè)計大師門的園林建筑小品，作品的造型除了外形賞心悅目外，它內(nèi)在的寓意更是賦予了人生的哲理，另人沉思或開懷。例如園內(nèi)作品“水火之間”出自波蘭女藝術(shù)家芭芭拉·法蘭德之手。作品的放置也有特別的要求，放置在湖邊。這個作品形狀上既像水的波浪，又像燃燒著的火苗。走近了看還有點像女性的身體。作者將水與火這兩種完全不相容的元素，將剛與柔兩種完全不同的體驗統(tǒng)一在共同的形式里，有她對生命、對宇宙的哲學(xué)理解。不僅有水與火的對立統(tǒng)一，而且有實與虛的對應(yīng)相生。這件作品從不同的角度看有不同的效果，走近看和在遠(yuǎn)處看感覺也不一樣。它告訴我們。看待事情要全面，不能一概而論。又如愚自樂園的第100件作品《理性與感性》，是愚自樂園的藝術(shù)總監(jiān)蕭長正創(chuàng)作的。這件雕塑作品表達(dá)了蕭長正總監(jiān)的藝術(shù)理念。不少參觀者對這件作品的第一感覺是像武器。蕭長正總監(jiān)自己談他的創(chuàng)作想法時提到，假如有一把利刃能劃開天空，那么掉下來的除了重量之外，會是什么呢?這里的利刃當(dāng)然也是武器。只是，武器不僅僅是一種物質(zhì)存在，它打開的也不僅僅是物理的天空。就像所羅門的瓶子，一旦打開，人類心靈中的魔鬼就得以釋放。所以，我們看到的這個雕塑時，它不僅呈現(xiàn)出一種物理意義的空間構(gòu)成，而且表達(dá)了靈魂意義上的心理空間構(gòu)成。而如何平衡人類的理性與感性，在保守和泛濫的兩端找到最佳點，不要過猶不及，而要恰到好處，達(dá)到從心所欲又不逾矩的境界，已經(jīng)成為當(dāng)代人很關(guān)心的問題。
此時，我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代藝術(shù)的一個很重要的特點就是尊重接受者的體驗，一件作品如果能激起接受者的想象，那么作者是創(chuàng)造出來的作品就應(yīng)該算的一件成功的作品了。
公園社會實踐心得篇十七
為堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝大學(xué)生骨干，同時不斷提高大學(xué)生骨干的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使他們進(jìn)一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，團(tuán)省委借鑒安徽省干部教育在線平臺，與省委組織部共同建設(shè)了安徽省大學(xué)生骨干網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺，為進(jìn)一步響應(yīng)團(tuán)省委號召，為積極參與淮南市創(chuàng)建文明城市建設(shè)，在淮南師范學(xué)院計算機(jī)信息與工程系的幫助下，我到泉山十字路口進(jìn)行了社會實踐，做起了志愿者，并獲得了很大的啟發(fā)。
當(dāng)代大學(xué)生出去找工作許多單位稱之缺乏社會實踐，為此特開展一次協(xié)助交警維護(hù)交通秩序的活動，給大學(xué)生們創(chuàng)造一個親身體驗做一名交警為人民服務(wù)，感受交警的辛苦和無私貢獻(xiàn)，提高大學(xué)生的奉獻(xiàn)互助精神，同時學(xué)會理解和關(guān)心別人，也增加大家的社會實踐經(jīng)驗，也為建設(shè)一個和諧淮南奉獻(xiàn)出我們的微薄之力。
二、實踐時間。
三、實踐地點。
淮南市泉山十字路口。
四、實踐單位。
計算機(jī)與信息工程系和淮南田家庵交警二大隊。
五、實踐內(nèi)容。
為積極參與淮南市創(chuàng)建文明城市建設(shè)，淮南師范學(xué)院計算機(jī)與信息工程系和淮南田家庵交警二大隊舉辦了安全交通宣傳活動。
警官詳細(xì)的介紹了淮南市目前的交通狀況，對如何協(xié)助交警進(jìn)行交通管理進(jìn)行了指導(dǎo)，并叮囑大家一定要防患于未然。在生動的現(xiàn)場指導(dǎo)后，大學(xué)生在泉山路口做起了志愿者，一組人員向行人發(fā)放“交通安全知識”，一組人員維護(hù)路口安全秩序，提示過往人員注意安全、看清紅綠燈、遵規(guī)過馬路。讓更多市民消除不文明交通陋習(xí)，引導(dǎo)大家文明行車，安全出行。期間學(xué)生看到大多數(shù)市民都能遵守交通秩序，但也有極少數(shù)人依舊亂闖紅燈，給自身及他人帶來了眾多不便與危險。
六、報告總結(jié)。
第一次帶上志愿者的帽子，掛上志愿者的綬帶，貼上志愿者的標(biāo)志，真的覺得很光榮。以前一直都想?yún)⒓又驹刚叩幕顒?。想要體驗一下在幫助別人后的喜悅。
我們的任務(wù)是文明交通勸導(dǎo)，具體任務(wù)是勸導(dǎo)行人不闖紅燈，不亂穿馬路，遵守交通規(guī)則，協(xié)助交警保障交通的暢通，通過我們的行動，讓更多市民消除不文明交通陋習(xí)，引導(dǎo)大家文明行車，安全出行。
剛開始參加活動時發(fā)現(xiàn)了很多不文明的現(xiàn)象和安全隱患，有的汽車橫在路口，這樣看上去很不好看。還有很多汽車司機(jī)和行人總是急著過馬路，大家互不相讓，闖紅燈，橫穿馬路的現(xiàn)象也時有發(fā)生，這樣就很容易出事故。起先，我們還不太好意思去勸導(dǎo)，但在交警的幫助下，我們漸漸主動起來。
公園社會實踐心得篇十八
美國作家愛默生說過“責(zé)任是一種至高無上的價值，它具有崇高的品格，在所有價值中居于最高的地位”。在此次社會實踐中我才體會到責(zé)任的重要性，感覺到一個老師所要承擔(dān)的責(zé)任有多大，一個老師所要承受的壓力有多大，記得劉老師曾經(jīng)給我們說過：“但凡有一點做別的工作的機(jī)會，就不要來做老師?！贝艘痪湓捑偷莱隽藷o數(shù)老師的心聲啊，雖然只有短短的兩周，但也足以讓人感覺到那無形的壓力。
小時候看著老師在講臺上給我們講課感覺那么的神氣，也曾一度幻想過站在這神奇的三尺講臺，而今“老師，這道題是不是這樣做?老師，我喝水。”一句一句的老師，一次一次的詢問問題，使我內(nèi)心蕩漾無比，有些心潮澎湃的感覺。從小學(xué)到初中，從初中到高中，再到現(xiàn)在的大學(xué)，這種為人師表的感覺在此次社會實踐中才真正得到有所體會，有所感悟，也讓我真正體會到了老師的艱辛與不易;但當(dāng)同學(xué)們掌握了我們傳授的知識之后，心里又是無比的喜悅與欣慰，我想沒有比這更好的獎勵了。這是一種我從沒有過的體驗，很奇妙的感覺。原來我們擁有的知識還可以用來充實孩子們的生活與精神，而在這個過程中受教育的不僅是孩子們，更多的是我們自身的靈魂升華，或許這就是奉獻(xiàn)的快樂吧，我喜歡這種生活，喜歡這種感覺，這樣的自己才是充實的、有價值的。
記得最初僅僅用了兩天的時間來準(zhǔn)備數(shù)學(xué)教案，當(dāng)時考慮到數(shù)學(xué)要從興趣出發(fā)，所以只準(zhǔn)備了游戲，想讓他們在游戲中得到數(shù)學(xué)知識和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，但到了上課的第一節(jié)課發(fā)現(xiàn)完全不是這么一會事。那些最初的小游戲根本就不適合這些小朋友，他們渴望得到的是單純書本的知識，尤其是一些高年級的學(xué)生，他們對做游戲一點興趣也沒有，沒辦法只能按照同學(xué)們的意愿來上課。當(dāng)時第一次課是給二三年級上的數(shù)學(xué)課，發(fā)現(xiàn)他們是那么的活力四射，上課根本就無視你的存在，想上廁所就上廁所，想下位就下位。但是他們也是積極的、認(rèn)真的。老師每次讓做的事情就會積極的去完成，每次提問問題總有很多學(xué)生搶著回答，盡管有些同學(xué)站起來就什么也不會。有時候真不知道他們的勇氣從何而來，即使不會也不會錯過表現(xiàn)自己的機(jī)會，我真覺得我們就不一定能夠有他們這份勇氣。無論是面對什么事情總是那么的充滿自信，那么的不服輸，這是我在孩子們身上學(xué)到的——即使你不會說出來也沒人會笑話你的。
他們有著很小的年齡，卻似乎有著有這年齡并不相配的成熟與懂事。有一天有兩個孩子讓我覺得心里有點泛酸。一個小女孩帶著自己的弟弟來上學(xué)，我問她：“怎么帶弟弟來上學(xué)了呢?媽媽呢?”這孩子抬起頭，淡定地告訴我：“媽媽去城里上班了，半年才回來看我們一次”不知我是不是看錯了，她的眼里好像泛著晶瑩的淚花。那男孩子差不多也是這種情況，都是留守兒童。他們才有多大?照顧自己都有一定的困難吧?這么小的孩子如何照顧好一個更小的弟弟?想到這心里真是很難過，可是又沒有別的辦法，只希望社會上更多的愛心人士能給與他們更多地關(guān)注?！暗艿苣樕嫌谢遥瑏砦医o你洗洗臉去?！闭谖毅躲冻錾竦臅r候孩子的話打斷了我的思路。我想在這樣一個孩子都被嬌生慣養(yǎng)的時代里，這樣一個六七歲的“小大人”竟能這么細(xì)心的照顧一個三歲的小孩，試問有多少孩子能夠做到這一點?我甚至都不知道是該為她高興還是悲哀，在這樣一個社會里，他們仿佛還是一群邊緣人，可能他們中的一些人永遠(yuǎn)都無法體會到大城市中的燈紅酒綠和車水馬龍。
公園社會實踐心得篇十九
這一天，大家放下沉重的書包，背上一包零食邁入校門，迎接大家期盼已久的社會實踐活動。
一路上，大家在車上說說笑笑，都沒了分寸。但是，激動的情緒真的是難以抑制。最后，我們來到了目得地――浦東地質(zhì)博物館。
這是一個十分搞笑的地方，有地震體驗區(qū)，生活三防，這些都是與我們生活有著密切的聯(lián)系。還有神秘的地質(zhì)博物館。親眼體會大自然巧奪天功的藝術(shù)結(jié)晶。在這么多項目里，我最難忘的是斗牛。
上午繞了這么一大圈，大家都累了。就在斗牛區(qū)休息一下，并且順便看斗牛表演，在演出開始前，我們紛紛與孔雀打交道，許多同學(xué)都將食物拋給孔雀，十分好玩。在大家耐心的等待下，斗牛表演開始了。主持人介紹著兩頭比賽的牛，牛魔王和黑山老妖。之后工作人員牽著兩頭牛走進(jìn)場地，與兩頭牛竊竊私語，主持人看差不多了，便宣布比賽開始。
起初兩頭牛都沒有想打起來的欲望，但不久后在工作人員的“逼迫”下，兩頭牛開始用牛角攻擊。它們一前一后，兩個回合下來不分上下?！脷埲贪?！’’我旁邊的同學(xué)大叫了一聲，但此時的我完全陷入激斗的場景中，根本沒有理會他們。兩頭牛就這么纏斗著，過了好久………兩頭牛似乎都沒了力氣繼續(xù)攻擊對方，工作人員在一旁大叫并做著手勢，兩頭牛依然沒有反應(yīng)。但工作人員卻做出一個令我萬分反感的動作------用鞭子鞭打牛。
看到這一場面，我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續(xù)打起來，周圍的同學(xué)也一齊歡呼起來，看著周圍的場景，我不禁聯(lián)想起當(dāng)年黑暗的古羅馬奴隸制社會。那里是修羅場，我們則是那些達(dá)官貴人，而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度，我想起當(dāng)初是牛兒幫我們辛勤勞動，幫我們拉車；耕地；從人的角度想，人類利用生物來取樂，當(dāng)年古羅馬的達(dá)官貴人是看人與人互相殘殺，但幸好有斯巴達(dá)克的奴隸起義，可此刻又有誰為這些牛惋惜。，在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕？有誰明白！在牛的心里，填滿了多少悲痛，又有誰明白？在西班牙漫漫黃沙中的牛，眼里是否含著眼淚，沒有人明白！這一類的事物不少:如斗蟋蟀，斗雞……。。這些都是人們用動物的生命換取的快樂！上帝賜給人類權(quán)力，賜給人們智慧，同時也賜給人類一顆貪婪的心……。
這只是這次社會實踐的一段小插曲，但也反映出人類心靈的真善美！
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