健康宣傳活動總結報告(模板17篇)

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健康宣傳活動總結報告(模板17篇)
時間:2023-11-19 04:22:24     小編:念青松

報告應該具備客觀、準確、簡明扼要的特點。那么,如何才能寫一份出色的報告呢?首先,需要明確報告的目的和受眾,這有助于決定內容和風格的選擇。其次,要進行充分的調研和收集信息,確保所提供的數(shù)據(jù)和事實準確可靠。此外,合理安排結構,包括引言、主體和結論,并確保邏輯清晰、條理分明。最后,注意語言表達的準確性和文筆的流暢性,避免使用冗長的句子和專業(yè)術語,以便讀者能夠輕松理解和抓住重點。以下是一些經(jīng)典的報告范文,供你參考和借鑒。

健康宣傳活動總結報告篇一

為期半年的導游培訓實訓結束了。通過這次實訓,我受益匪淺,無論在思想上,還是在業(yè)務技能上,都有了很大的提高。

導游工作是一項腦力勞動和體力勞動相結合的工作,它綜觀了多種知識,操作程序復雜,應變能力要求強。對此,導游員唯有不懈努力,不斷學習,才能做好自己的工作。

一、認真學習導游業(yè)務知識。

首先,認真學習導游業(yè)務知識。半個多學期來,我認真學習了《導游人員管理條例》、《導游基礎知識》、《導游服務技能》、《導游語言藝術》等課程,還認真研讀了《全國導游基礎知識》并考取了全國導游人員資格統(tǒng)一考試導游資格證書。

其次,認真學習鑷游經(jīng)驗。半個多學期來,我認真學習旅行社的營業(yè)性質、服務宗旨、旅游形成了接待程序主要內容以及各大旅游景點的相關知識,并查閱了其他有關旅游方面的知識,豐富自己頭腦。

二、努力提高服務質量。

隨著旅游行業(yè)的發(fā)展,導游正在往綜合性人才方向發(fā)展,導游人才需求結構發(fā)生了變化,傳統(tǒng)型導游人員需求下降,知識型導游人員需求量上升。因此,導游人員不能只掌握基礎知識,更要學習知識性服務技巧,要運用知識性服務技能來為旅游者提供優(yōu)質的服務。

首先,導游要熟悉游客心理。導游工作是一項腦力勞動強度極大的工作。導游員上要協(xié)調交通、住宿、餐飲、行社等方面的配合,下同旅游者接觸,了解旅游者的心理特征。

其次,導游要掌握語言技巧。語言技巧是導游的基本功,是指導游工作的藝術性。導游語言具有傳達知識、激發(fā)情感、溝通關系、展現(xiàn)導游藝術等功能。

再次,導游要善于觀察。旅游者摩肩接踵,來自不同的地方,有不同的社會經(jīng)歷、年齡、性別、職業(yè)、文化層次、生活習慣、興趣愛好、性格特點,導游員不能只停留在外表的判別上,要善于觀察旅游者,并因人而異做好服務工作。

最后,導游要講究文明禮貌。一個沒有受過良好教育、缺乏教養(yǎng)的人,不可能有良好的服務態(tài)度。導游員的工作對象是受過良好教育又有教養(yǎng)的游客,他們的言談舉止和文化素養(yǎng)都要求導游員具備一定的修養(yǎng)。

三、注重對旅游團隊的服務。

對旅游團隊的服務使我獲取了大量的第一手資料。作為一個導游,最基本的工作就是有計劃有準備的帶團。我對旅游團進行了分類,大致有工業(yè)參觀團,旅游觀光團,度假休閑團隊,修學旅游團幾種類型。及時的了解團隊的具體情況,總結團隊旅游者的職業(yè)、年齡、性別、興趣愛好,認真分析旅游者對旅游的需求,有利于更好的接待團隊,做到“有的放矢”。

四、注重“全心全意”服務。

對旅游者來說,旅游是消費,花錢花時間希望得到最舒適、最享受的服務享受,因此,他們不希望導游員帶團時,只是走馬觀花,只要有一個團隊,能跟團在旅游期間不餓著就行了,他們需要導游員幫助他們安排好這個旅游過程。

五、注重團隊成員之間的合作。

一個旅游團隊能否順利的完成一次旅游,導游和服務員起著中要的作用,作為這個團隊的一員,我深深的感受到,團隊精神是集體的靈魂,喪失了靈魂的團隊,就像魚沒有了水一樣,是不可想象的。

六、對旅行社的合理建議。

1.加強員工培訓,提高員工素質。

2.建立一支高素質的導游隊伍。

3.加強旅行社員工的凝聚力和執(zhí)行力。

學無止境,生活中充滿了各種知識,在以后的工作中,我會更加努力的學習,提高自己的服務技能,不辜負旅行社、領導對我的信任,我將用我的實際行動回報旅行社。

健康宣傳活動總結報告篇二

為全面建成小康社會,實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展,滿足廣大群眾的需求,提高農(nóng)民現(xiàn)代文明素質,建設社會主義新農(nóng)村。我們始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以構建和諧社會為目標,以服務經(jīng)濟建設、服務全鎮(zhèn)工作大局為中心任務,以提高農(nóng)民素質為核心,以“三貼近”為重要原則,以求真務實為基本要求,扎實推進文明村鎮(zhèn)建設,努力把我鎮(zhèn)農(nóng)村建設成為環(huán)境整潔、生態(tài)協(xié)調、經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定的社會主義新農(nóng)村。

以制定科學規(guī)劃、整治村容鎮(zhèn)貌、完善公共設施、推動社會事業(yè)發(fā)展、倡導文明新風尚為創(chuàng)建的主要內容,精心謀劃、分類指導,聯(lián)片創(chuàng)建、整體推進,形成一大批文明新亮點,帶動整個文明村鎮(zhèn)建設。

在文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作中,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,措施得力,重點突出,工作扎實,創(chuàng)建工作取得了明顯的成效。我們的主要做法和經(jīng)驗是:

一、強化領導,健全機制,形成強大創(chuàng)建合力。

鎮(zhèn)黨委、政府始終把創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作作為促進物質文明建設的基礎工程、作為擴大對外開放的形象工程、作為踐行習近平新時代中國特色社會主義思想的民心工程,精心組織,周密部署,切實加強領導,確保工作到位。

一是思想認識到位。怎樣看待文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作,把它放在什么位置,這是很重要的。如果把它放在一個可有可無的位置上,文明村鎮(zhèn)建設就肯定搞不好。近年來,在文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動中,鎮(zhèn)黨委、政府把創(chuàng)建活動當作黨政工作的一件大事擺到議事日程上,當作促進本地區(qū)經(jīng)濟和各項事業(yè)發(fā)展的強大動力來抓,為我鎮(zhèn)創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作的順利開展奠定堅實基礎。

二是組織領導到位。鎮(zhèn)黨委、政府把精神文明建設和創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作列入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,納入決策范圍,擺上議事日程,調整成立了由鎮(zhèn)黨委書記許方杰同志任組長,鎮(zhèn)長李巖、黨委副書記張少剛同志任副組長的創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作領導小組。建立了黨政“一把手”親自抓、分管領導具體抓、班子成員共同抓的領導機制。健全了有人管事的領導體系和有人干事的工作網(wǎng)絡。

三是宣傳發(fā)動到位。每年我們都專門召開全鎮(zhèn)精神文明建設工作會議,把創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)作為一項重要內容進行部署和安排。同時,我們加大宣傳力度。通過廣播、板報、傳單等各種載體,大力宣傳創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的目的、意義、階段工作重點及要求,我們還積極向市區(qū)媒體推薦在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的好人好事,進行廣泛宣傳,營造了濃厚的輿論氛圍。

四是責任機制到位。我們結合《__鎮(zhèn)關于創(chuàng)建文明城市工作集中整治的實施方案》的要求和我鎮(zhèn)實際,把目標中的具體要求和各項任務分解落實到責任單位和責任人。同時,建立獎勵機制,把創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作開展情況作為村干部目標管理考核的一項重要內容,作為評先評優(yōu)的基本依據(jù),并與各單位、村干部職工的工資掛鉤,年終考核,獎優(yōu)罰劣,大大調動了大家參與創(chuàng)建活動的積極性。

二、抓住中心,富民強鎮(zhèn),為創(chuàng)建工作奠定堅實基礎。

習近平新時代中國特色社會主義思想理論基本原理告訴我們:精神文明可以為物質文明的發(fā)展提供精神動力和智力支持,而物質文明卻為精神文明的發(fā)展提供物質基礎和實踐經(jīng)驗。從實踐來看確實是這樣,如果沒有一定水平的物質文明做基礎、做保障,精神文明建設就會變成空中樓閣、就會成為紙上談兵?;谶@種認識,近年來,我們鎮(zhèn)黨委政府緊緊扭住經(jīng)濟建設這個中心,把發(fā)展經(jīng)濟作為頭等大事來抓,全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出“全心全意搞建設,一心一意謀發(fā)展”的可喜局面,招商引資成果顯著。實踐證明,搞文明村鎮(zhèn)建設與抓經(jīng)濟發(fā)展二者是不矛盾的,兩者互為目的,互為動力。文明村鎮(zhèn)建設水平上來了,提升村鎮(zhèn)檔次,調動人的主觀能動性,可以促進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展;反過來農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,又為文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建上水平、上檔次奠定堅實的基礎。

三、以人為本,以德治鎮(zhèn),不斷提高公民思想道德素質。

精神文明建設歸根到底是人的思想道德建設,而創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)要有文明的公民為底蘊,創(chuàng)建工作只有全鎮(zhèn)干部群眾的積極參與才有生命力。為此,我們多層面、多形式地開展了各類思想道德教育實踐活動,努力提高全鎮(zhèn)干部群眾的文明素質,增強他們參與創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作的積極性和主動性。

第一,堅持不懈抓教育。一是突出政治理論教育。圍繞社會主義精神文明建設的目標和任務,把深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、習近平總書記系列講話精神、十八大精神作為重要工作來抓,通過報告會、入村宣講、座談會、組織考試等形式,用科學的理論武裝全鎮(zhèn)人民;二是突出公民道德教育。認真學習宣傳貫徹《公民道德建設實施綱要》,通過粉刷張貼標語,散發(fā)學習手冊、傳單等形式,使基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等規(guī)范家喻戶曉、深入人心;三是突出科技文化教育。充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)技校、文化中心、農(nóng)業(yè)技術培訓班等學習陣地的作用,廣泛開展科學技術、科學思想的教育,在全鎮(zhèn)形成“學科學、愛科學、講科學、用科學”的良好氛圍。

第二,破除陋習樹新風。在全鎮(zhèn)長期開展“講文明,樹新風”、“愛國衛(wèi)生清潔月”等系列活動,努力營造良好的社會氛圍。一是抓好村民文明言行的規(guī)范活動,倡導文明習慣養(yǎng)成,大力倡導“學習、開放、創(chuàng)新、超越”的精神,有力地促進了公民文明素質的提高。二是抓好移風易俗活動。提高廣大群眾對科學文明的認識,破除封建陋習、在全鎮(zhèn)大力提倡“婚事新辦、喪事簡辦、喜事省辦”的社會新風。

第三,豐富群眾文體活動。積極開展豐富多彩的文體活動,寓教于樂,既滿足群眾的文化需求,又提升群眾的生活品位。一是大力發(fā)展文化事業(yè)。加強村級文化廣場建設,成立了秧歌隊等多支業(yè)余文藝隊伍,深入城鄉(xiāng)開展活動,豐富了群眾的文化生活。

四、抓住載體、有機結合,深化基層創(chuàng)建活動。

我鎮(zhèn)始終把群眾性精神文明創(chuàng)建活動作為創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作的重要內容,在鎮(zhèn)級開展了創(chuàng)建“文明行業(yè)”“文明單位”活動,在村級開展了“十星級文明戶”的評創(chuàng)活動,提高了全鎮(zhèn)干部群眾的文明素質和文明程度。

在爭創(chuàng)“文明行業(yè)”、“文明單位”過程中,堅持以優(yōu)質服務為重點,以“為人民服務,樹行業(yè)新風”為主題,不斷提升服務水平。在全鎮(zhèn)先后開展了解放思想學教活動、習近平新時代中國特色社會主義思想學教活動,“優(yōu)質服務年”活動、“黨的作風建設年”等多項活動,推進了全鎮(zhèn)各行各業(yè)的文明之風,提高了全鎮(zhèn)黨員干部的整體素質。

五、以鎮(zhèn)帶村,以村促鎮(zhèn),形成村鎮(zhèn)聯(lián)動格局。

文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動是一項較為復雜的系統(tǒng)工程,要想改變農(nóng)村的生活環(huán)境和生產(chǎn)條件,單靠一個鎮(zhèn)、一個村的力量是很難辦到的。只有充分發(fā)揮城市的資源、人才和信息優(yōu)勢,利用城鄉(xiāng)共建的有效形式,堅持以鎮(zhèn)帶村、村鎮(zhèn)聯(lián)動的方法,才能幫助農(nóng)村改變村容村貌,壯大集體經(jīng)濟,加快農(nóng)民致富奔小康的進程。

我鎮(zhèn)創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作得到了各級領導和市有關業(yè)務局(部門)的大力關心和支持,我們全鎮(zhèn)上下將繼續(xù)總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績,查找差距,彌補不足,以求真務實的良好作風,在不斷創(chuàng)新中,改進工作方法,豐富創(chuàng)建載體,把創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)活動抓得更活躍、更有實效,通過我們的真抓實干,努力打造方下鎮(zhèn)現(xiàn)代文明村鎮(zhèn)的全新形象。

健康宣傳活動總結報告篇三

健康是人類生存極為重要的內容,它對于人類的發(fā)展,社會的變革,文化的更新,生活方式的改變,有著決定性的作用。那么,一個人怎樣才算健康呢?1948年世界衛(wèi)生組織明確規(guī)定:健康不僅是身體沒有疾病,而且應當重視心理健康,只有身心健康、體魄健全,才是完整的健康??梢娦睦斫】凳侨说慕】挡豢煞指畹闹匾糠?。

我認為人生最寶貴的是健康。

健康是生命本身最自然、最本初的狀態(tài)和趨向,沒有健康的身體,生命沒有一點意義。健康之光照四方。

健康是金,是事業(yè)的前提、生命的基礎;。

健康是樂,沒有健康便享受不到生活的樂趣;。

健康是壽,只有身體健康、愉快地活著,才可“活得長久”;。

健康是智,智力的發(fā)揮要以健康作為后盾(居里夫人一再強調:“科學的基礎是健康的身體”)。

健康是財,是人生最大的財富;。

健康是福,是每個人在這個世界上最大的權利,充分享受這一權利是最大的幸福。不求長生不老,但求老而不衰。

這個問題沒有固定的答案。我也認為所有的回答均是仁者見仁,智者見智。

的確,健康是我們每個人都需要的也都很在意的,但除了健康,我想還有許多東西也是我們一生中非常寶貴的,例如親人愛人,例如愛情,例如青春,還有,人生理想,……。對于這個問題,此番種種,確實讓我們難以抉擇。

生你養(yǎng)你疼你的是父母,與你相守一生的是愛人。最難報答的是親人,最難辜負的是愛人。有人說,我們的前半生是屬于父母的,后半生是屬于愛人的。我想,即使我們窮盡一生,也難以報答父母的養(yǎng)育之恩。曾經(jīng)在《讀者》上看到過一篇文章,說的是做一道題目“在父母、愛人、孩子、和好友中選擇出對你來說最重要的人”,很多人都難以抉擇。然后用排除法,先去掉一個選項,再去掉一個,直到最后只剩下一個的時候,最后作者淚流滿面地發(fā)現(xiàn)答案居然是愛人??梢?,當你真的愛上一個人的時候,你會發(fā)現(xiàn),他(她)就是你今生的唯一。的確,在父母、愛人、孩子中我們確實很難做出抉擇,他們都是我們生命中非常重要的部分,缺一不可。所以,我們每個人都希望我們的親人和愛人今生今世健健康康平平安安。

萬世滄桑唯有愛是永遠的神話,潮起潮落始終不悔真愛的相約。古往今來,多少癡男怨女演繹出了一幕幕凄婉娓美、動人悱惻的故事,多少男兒沖冠一怒為紅顏,多少君王不愛江山愛美人。梁山伯祝英臺雙雙化蝶飛,許仙白娘子只羨鴛鴦不羨仙,《桃花扇》,《長生殿》……,哪一出不是唯美徹骨、驚天動地?我們不敢奢望??菔癄€的愛情,但如若能和心中所愛的人牽手一生,即使平淡也幸福,即使辛苦也甜蜜?!皥?zhí)子之手,與子偕老”是我們對愛情的追求,每一個人都希望能和自己心愛的人相守一生,相扶到老?!拔夷芟氲降淖罾寺氖拢褪呛湍阋黄鹇兝稀?,多么樸素而又寓意深刻的表達啊!每每聽到這首老歌,心中總有一種說不出的感動。等到我們白發(fā)蒼蒼的時候,如果還能牽著愛人的手漫步于夕陽之下,我想,那應該是一生最大的幸福了。

健康宣傳活動總結報告篇四

低鈉鹽好過傳統(tǒng)鈉鹽,屬于優(yōu)質食鹽品種。改吃低鈉鹽后,會不會增加市民群眾的負擔?記者走訪超市發(fā)現(xiàn),400克一包的傳統(tǒng)加碘鈉鹽為1.3元/包,250克低鈉鹽為1.9元/包,一個成年人吃低鈉鹽,一個月總量不會超過1袋,還不用花2元錢。

每天只吃一蓋鹽。

一個啤酒瓶的蓋子,去掉那層膠墊,裝滿鹽就正好是6克;省衛(wèi)生廳和廣州市推廣發(fā)放過控鹽勺,那個小的容量就是2克,每天吃鹽少于3小勺即可。

現(xiàn)在很多礦泉水、飲料瓶的瓶蓋,都削薄了一半,這種瓶蓋盛滿了,就是4~5克?!白銐蛄?,因為面包、饅頭、咸菜、油條等等都是有鹽的?!?/p>

鹽與健康征文_篇二。

俗話說:“無鹽不出味”,食鹽是人們生活中必需的調味品。在菜肴中適當放點鹽,既調味又有利人體健康。食鹽的主要作用是調節(jié)細胞與血液之間的滲透平衡和正常的水鹽代謝。在大汗不止時,適當補充鹽分,可防止體內微量元素的缺乏。在通常情況下,人體攝入的水和鹽的總量與排出的水和鹽的總量是容易維持平衡的。但是在某些特殊情況下,也可能破壞此平衡,出現(xiàn)問題。例如人患急性腸胃炎,喝下去的水不能吸收到血液里,都隨糞便排出去了,而體內的水卻仍然通過呼吸、汗液、尿液,繼續(xù)排出體外,結果造成嚴重的脫水。這時除了用藥物治療外,還要給病人注射一些生理鹽水,來維持水代謝的平衡。又如在劇烈的體力勞動中,在高溫作業(yè)中,體內鹽分隨汗液大量排出。這時可能由于體內缺乏鹽分,出現(xiàn)肌肉痙攣的現(xiàn)象。因此,在休息時,要喝一些淡的食鹽水,來維持食鹽的代謝的平衡。

《神農(nóng)本草》記載:“食鹽宜腳氣,潔齒、堅齒,治一切皮膚諸癥?!庇檬雏}和蘇子根煎水洗腳,可以治腳氣病。常用鹽水擦洗皮膚,可使皮膚健康,增強抵抗力。食鹽有止痛作用,如熱水燙傷了皮膚,擦點鹽(或醬油)可以減少疼痛。天熱喝點淡鹽水,可以防治大便不通、喉嚨痛、牙痛和腹痛。每天早晨喝一杯鹽開水,可以避免嗓音發(fā)啞。如果誤食了有毒食物,喝點鹽開水,可以解毒。夏秋牛奶易變質,在牛奶中少加點鹽,能使牛奶保鮮期延長。蔬菜瓜果食用前,先將其浸泡在淡鹽水中20分鐘,能去除殘存的農(nóng)藥、寄生蟲卵,有殺滅病菌作用。煎魚前將魚放在鹽水中洗凈,魚就沒有泥土和腥味。此外,食鹽還能軟化體內酸性腫塊。

食鹽對人的健康有很多好處,但食量要適宜,每人天以10克為宜,如果過量也會給人帶來危害。

食鹽過多會引起高血壓。據(jù)專家調查,吃鹽量與高血壓發(fā)病率有一定關系,吃鹽越多,高血壓發(fā)病率越高。阿拉斯加的愛斯基摩人的食鹽量很低,基本上沒有患高血壓的,而每天食鹽量高達20克左右的日本北部居民,高血壓發(fā)病率高得驚人。在我國食鹽量較低的廣東省,高血壓發(fā)病率僅為3.5%;而喜食咸的北方人,高血壓發(fā)病率卻明顯增高。這是因為鹽在某些內分泌素的作用下,能使血管對各種升血壓物質的敏感性增加,引起細小動脈痙攣,使血壓升高,而且還可能使腎細小動脈硬化過程加快。同時鹽又有吸咐水分的作用。如果鹽積蓄過多,水分就要大大增加,血容量也會相應增加,再加上細胞內外的鉀、鈉比例失調,使紅細胞功能受到損害,血流粘滯,流動緩慢,加重了血液循環(huán)的工作負擔,導致血壓的進一步升高。

食鹽過多會引起水腫。由于食鹽過多,使鈉在體內積累,而鈉具有親水性,所以引起水腫,并增加腎臟的負擔。

食鹽過多會引起感冒。高濃度的鈉鹽有強烈的滲透作用,會影響人體細胞的抗病能力。過量食鹽,一是使唾液分泌減少,以致口腔的溶菌酶也相應減少,使病毒在口腔里有了著床的機會。二是由于鈉鹽的滲透,上皮細胞防御功能被抑制,較大地喪失了抗病能力。感冒病毒很容易通過失去了屏障作用的細胞侵入人體,所以易使人患感冒,而且咽喉炎、扁桃腺炎等上呼吸道炎癥也常會發(fā)生。

食鹽過量會引起心臟病。《內經(jīng)》有這樣一段記載:“多食鹽,則脈凝注而色變”?!拔哆^咸,大骨氣傷,心氣抑”。咸多傷心,食味過咸使小動脈收縮,有害于心臟。例如湖南居民心臟病死亡率比全國高出四個百分點,這同倚重豬肉和食鹽消費過多有密切的關系。

食鹽過多會導致胃癌。日本的胃癌患者以東北部的秋田、山形兩縣愛吃咸的地方為最多。面臨日本海的新瀉、石川兩縣居民頓頓吃稻米飯,患胃癌的也多?;嘉赴?shù)占首位的秋田縣曾發(fā)動一場減鹽運動,結果死于胃癌的人減少二成以上??梢姵喳}過量是患癌的一大原因。鹽里并無致癌物質,但它容易破壞胃的粘膜,對致癌物質起幫助作用。此外,腎臟病和中風與食鹽過量也有密切關系。

因此,平時吃菜不要吃得太咸,尤其是老年人與嬰幼兒的食物不能過咸。不能以成年人的味覺為標準準給孩子食物,使孩子受到損害,誘發(fā)高血壓和心肌衰弱。對老年人烹調中盡量用醋、薺末,胡椒等香辣調料來代替鹽分,減少食鹽的數(shù)量。

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健康宣傳活動總結報告篇五

為期一個月的社會實踐已經(jīng)接近尾聲了,一個月中,有成功的喜悅,失敗的淚水,但是我還是堅持下來了。我錘煉了意志,砥礪了品質;一個月,無論在學習,還是工作中,都充實了自我,提高了自我。

在工作中,我深深地懂得工作是一項偉大的藝術。在工作中,你會不斷地成長,成熟;你會經(jīng)受鍛煉,增長才干;你會了解熟悉一些職場知識。暑期大學生帶薪實習,我們在婚姻登記處工作。在那里。我們不僅僅更全面深刻地了解我國的婚姻文化,婚姻法知識,而且還從工作人員那里學到了許多工作經(jīng)驗:

從保安師傅身上我懂得了:知足是一種高尚的人生境界,保安李師傅每天工作很平凡,很普通,就是幫人們燒水,打掃衛(wèi)生,維持秩序??伤於紭泛呛堑?,有時甚至還哼一首小曲。他簡單,快樂,知足者常樂的生活態(tài)度深深地感染了我,使我懂得:因為知足,我們不會斤斤計較,不會給自己增加不必要的煩惱;因為知足,我們會擁有樂觀,豁達的心態(tài),笑看人生的酸,甜,苦,辣;因為知足,我們會享受生活的每一天,擁有美麗的人生。

婚姻登記員李老師教會了我:做任何事情都要學會思考。一個人思維的深度決定人生的高度。思考是一個人成功的階梯。哲學家用概念,邏輯去思考;藝術家用藝術手法去思考;普通人用自己的經(jīng)歷和生命感覺去思考。作為蕓蕓眾生中的一員,我們要學會思考,思考是一種偉大的能力。一位名人曾經(jīng)說過:“我思故我在”,的確,我們面對紛繁復雜的世界,我們要生存,要成功,就需要思考。只有學會思考,我們才能審時度勢,運籌幃幄;只有學會思考,我們才會在激烈的競爭中,勇往直前,有立足之地;只有學會思考,我們才能取得成功,演繹精彩人生。思維的花朵是美麗的,會思考的人是偉大的,聰明的,睿智的。在工作中,讓我們學會思考,拒思考引領我們前行。

工作和學習是相互促進的,帶薪實習讓我懂得了無論做任何事情都要用一顆平常心去對待,要注重細節(jié),這些都將為我的學習提供寶貴的經(jīng)驗。

有收獲,有感悟,我還想表達一些建議:首先,我建議民政局工作要更全面,更深入地深入群眾,想群眾所想,急群眾所急,設置群眾意見箱,多關心群眾的生活,聽取群眾的意見;其次,我建議民政局要加強對員工知識技能的培訓,多開展交流活動,開闊員工的眼界,全面提高員工的綜合素質;最后,我建議民政局積極開展“以老帶新”活動,讓有經(jīng)驗的老員工帶新員工,不斷提高員工整體水平。

這一個月,我過得很充實,有收獲,有感悟,社會實踐確實讓我學到了很多。

7.2017大學生暑期社會實踐個人總結報告。

健康宣傳活動總結報告篇六

剛剛結束的為期六天的實訓,就像是一場夢,總的來說,給我?guī)聿粌H僅是時間上的流失,更多的是一種實踐經(jīng)驗、理論知識的充實以及自身技能的提升。通過實訓,我將自身的缺點找出,同時更好地適應了實習老師的角色。實訓是對一名導游的基本素質的重要培養(yǎng)。這不僅能夠鍛煉我的能力,還能夠考驗我的語言能力、隨機應變能力和分析能力等,我必將通過實訓獲取寶貴的經(jīng)驗。

我是一名正在我考取導游證之前進行實訓的導游專業(yè)學生。就像前面多次提到的,我將實訓看作是一場夢。在這場“夢”中,我收獲了學校給予我的知識,更得到了書本上所沒有的知識,我想這將是導游證考取的關鍵?;叵肫饘嵱柕哪菐滋欤m然每天都累得想哭,但每次一站在講臺上,就有一股莫名的動力在支撐著我,使自己堅持到最后。現(xiàn)在,已經(jīng)結束了實訓,回過頭來想想,實訓讓我學到了很多很多,也讓我體會到導游工作的辛苦和樂趣,總而言之,實訓給了我很多寶貴的人生經(jīng)驗,這將是我今后人生道路上一筆巨大的財富。

實訓的日子很辛苦,也充滿了樂趣。我認識到要想成為一名合格的導游,最重要的是要具有專業(yè)知識和良好的服務態(tài)度,這兩點對于一名成功的導游來說是至關重要的。同時,良好的語言表達能力也是必不可少的。這一點我深有體會,比如在介紹景點的時候,遇到不同性格的游客,或是遇到突然其來的一些問題,我都能很清楚地表達出自己的意思,這樣使得帶團變得輕松。記得一次,去某景區(qū)帶團,有個游客問我:“小導,你覺得這里美不美???”這個問題很明了,但我知道,答案是肯定的,但我要讓他知道,這些景點是需要導游講解的,于是我馬上接著說:“這里山清水秀,風景當然美了啊,但是單單用眼睛看,是發(fā)現(xiàn)不了它的美的?!蓖ㄟ^這樣一句話,就將發(fā)現(xiàn)美的任務交給了游客,這樣不僅給游客留下了美的空間,還加深了他們對景點的印象。還有一次,去某景區(qū)帶團,有位游客對我們當?shù)氐囊蛔疆a(chǎn)生了濃厚的興趣,我想,他應該是沒有看過真正的山,于是我立刻說:“大家往遠處看,那邊矗立的就是一座山,這座山很高,海拔有1800米,很值得一看?!边@樣,就成功地引起了游客的興趣,接著,我馬上就說:“我們馬上就要到了,這座山很陡,大家一定要抓好扶手?!边@樣,就使游客對我所說的山有了更進一步的認識。

經(jīng)過這次實訓,我認識到要做好導游工作,需要很多方面的素質,首先,必須要有廣博的知識。因為導游工作是一項涉及面很廣的工作,它既有旅行社的經(jīng)營管理,又有景點的深入了解,還有旅行社的文秘工作,更有旅游者的心理分析等。我作為初入導游行列的一名學生,要學的知識還有很多很多,所以必須要有扎實的理論基礎,廣泛的知識面,才能在工作中得心應手。其次,要有較強的協(xié)調能力和組織能力。導游是團體的靈魂人物,那么在接團的過程中,我們必須根據(jù)不同的團隊采取不同的.組織協(xié)調方式。再而,要具備良好的語言表達能力。語言是導游工作的主要工具,我們要運用語言與旅游者進行溝通。除了語言,還必須廣博的知識,因為知識是語言的載體,我們在與游客交流時,只有有代入感,才能將問題深入下去,引起游客的興趣,最后,還必須具有廣泛的興趣愛好。因為導游工作,是一種需要廣泛而豐富的職業(yè),我們不僅要掌握基本的待人接物,而且要掌握旅游知識、交通知識、飲食知識、禮儀知識、法律知識、文學知識、各地的風土人情等等。這樣才能夠將我們所掌握的知識有機的運用在導游工作中。

最后,我總結一下這次實訓。雖然實訓的時間并不長,但我卻覺得受益匪淺,因為這次實訓給了我很多,今后的工作我將從中受益。我感謝學校給我這個機會,也感謝老師們的教導,更感謝旅行社的叔叔阿姨們對我的關心和照顧,在這次實訓中,我充分的了解到實踐的重要性,也更加深刻的認識到導游是要有無私奉獻的精神,也必須具備一定的耐心和責任感。在這樣一次實訓中,我體驗到作為一名導游的艱難,也感受到了導游工作的樂趣,我將以更加堅定的信心去接受更多的挑戰(zhàn),爭取成為一名合格的導游。

健康宣傳活動總結報告篇七

根據(jù)教體局文件精神,我校積極開展“健康中國行——科學健身”主題宣傳活動,認真抓好健康促進學校工作,以健康促進為平臺,校園文化建設為核心,重視師生的安全、身心健康為重點,創(chuàng)建平安校園、文明單位為抓手,突出主題教育,培養(yǎng)師生的自我保護能力,使學生對健康知識、行為水平和健康素質得到真正的提高。

學校建立有校長主要領導掛帥的創(chuàng)建小組,副校長為副組長,并具體負責工作的落實,組員位各處室負責人、校醫(yī)、食堂負責人、心理老師、班主任等人,組成強有力的健康促進學校的管理網(wǎng)絡,從而根本上保證了健康促進學校的各項規(guī)章制度得到全面的貫徹落實。

學校確立“健康第一、全面發(fā)展”的教育思想,保障青少年健康的成長。學校的衛(wèi)生室、心理咨詢室,完善健康促進學校的工作目標和計劃,并具體落實,這種措施有力地確保學校健康促進活動正常有序的開展。由于學校領導的高度重視,各組室的大力協(xié)助,全體教師的自覺遵守及管理工作人員的精心負責,使我校健康促進學校工作在原有的.基礎上,有了新的突破和發(fā)展,并形成了自己的一整套獨特的健康促進學校的工作特色。

學校在“健康中國行——科學健身”主題宣傳活動過程中,嚴格執(zhí)行國家與地方衛(wèi)生法規(guī),并根據(jù)國家和地方有關法規(guī)、規(guī)章,學校相應制定了校規(guī)、校紀。同時,學校還建立了應急機制,以保證制度的落實和有效地應付緊急的發(fā)生。如針對傳染病防治突發(fā)事件,制定了傳染病預防和控制應急機制;針對學生意外傷害,制定了學生意外傷害事故預防措施及處理辦法;針對食堂衛(wèi)生,完善了“食堂衛(wèi)生管理制度”總之,落實學校各項安全制度,保障學生安全。

1、做好健康宣傳工作。利用教職工大會和學生大會、校園網(wǎng)、校園廣播站、板報、宣傳窗、宣傳小冊子、主題班會課等多種形式對健康知識與吸煙有害將康等進行宣傳,使全體師生全面了解健康知識,提高全體師生對健康宣傳的必要性和重要性的認識,增強積極開展健康宣傳的自覺性和主動性。

2、采取多種措施,提高校園清潔工作質量。進一步落實了校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,提高清潔工作質量,做到各班教室和走廊衛(wèi)生、教師辦公室每天三次打掃;保潔人員要及時清運垃圾,隨時保持校園干凈整潔。每兩周開展一次全校性的衛(wèi)生大檢查,及時在校園的宣傳窗里、校園網(wǎng)站上公布衛(wèi)生檢查結果。

3、進一步落實《學校衛(wèi)生工作條例》。對教室、食堂、宿舍等場所進行消毒,對食堂要加大了衛(wèi)生檢查力度,對食品衛(wèi)生的把關要嚴格,對食堂工作人員進行衛(wèi)生知識和防火培訓;對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控;多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳工作,幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。

4、關心職工身心健康。(1)在教師中,組織全體教師到市級體檢機構做全身檢查。(2)組織教師們間操期間到操場活動,第七節(jié)活動時間請專業(yè)教師教老師們跳舞;(3)十月初開展校園藝術節(jié)和運動會,目前正在積極準備開展“蘇敦巴格喜”杯教師基本功大賽和迎新年聯(lián)歡會活動,為教師們提供鍛煉自我、展示才華的舞臺;(4)十月末從扎旗蒙一中邀請心理學教師為全體教師舉辦心理學知識講座,緩解教師心理壓力,提升教師幸福指數(shù)。(5)11月28日全區(qū)第二個健康促進月巡講專家走進庫倫一中,為廣大教職工帶來了一場精彩的健康知識講座。

5、關心學生健康。(1)在學生中,組織學生體檢,做好體檢服務工作,建立師生健康檔案;(2)印發(fā)了《口腔健康》《慢性病預防》等醫(yī)衛(wèi)健康宣傳冊,不斷提高學生的健康知識水平;(3)對于學生的常見疾病,如咽喉病、近視眼、關節(jié)炎、腸胃病等,要采取措施積極預防,并配合有關部門開展治療工作;(4)認真組織每天的晨起跑操和間操活動,保證第七節(jié)一個小時的陽光體育活動時間,保證每個班級每周兩節(jié)課的體育課程;(5)開展了校園運動會、學生籃排足球賽,準備開展12?9接力賽等各類體育競賽活動;認真組織校園籃排足球隊和摔跤隊的日常訓練;(6)保證了每個班級每周一節(jié)課的心理學課程,繼續(xù)做好心理健康教育課題實驗研究、心理咨詢與個案輔導工作,定期對學生進行咨詢和疏導,保證學生身心健康。(7)順利完成了全體學生的體質健康測試。

6、建設良好的校園環(huán)境,全面提高健康服務質量。整體規(guī)劃和開展校園物質環(huán)境建設,把校園建設成安全、滿意、快樂、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園;學校各部門在制定計劃,開展工作時,確立了“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,端正服務態(tài)度,確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務,全面提高健康服務質量。

7、加強學校與家庭之間的聯(lián)系。平時從家長那里了解學生在社會、家庭里的健康、生活、思想等情況,及時掌握每個學生的各種心理和生理健康狀況;11月三個年段分別召開了家長座談會,將健康宣傳作為一個重要內容,在家長中廣泛宣傳健康的重要性,建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息,共同關注學生健康成長。

總之,我校開展“健康中國行——科學健身”主題宣傳活動以來,取得顯著成效,師生的健康意識、衛(wèi)生習慣、健康技能、精神面貌都得到了進一步的發(fā)展和提高。我們充分利用了此次活動,在上級主管部門的指導和幫助下,把我校的創(chuàng)建工作推向新的水平,初步構建了符合現(xiàn)代教育精神和學校實際的健康促進模式,給師生們提供了更廣更闊的鍛煉場所及平臺,促使他們健康向上,快樂成長!

健康宣傳活動總結報告篇八

我的__年是在___銀行分理處度過的,___分理處是一個業(yè)務量大,業(yè)務種類繁多的分理處,我的職責是接待單位客戶,解答他們的有關業(yè)務問題,編制和錄入會計憑證,登記賬簿,整理和保管會計業(yè)務資料。回顧這一年來的工作,我是問心無愧的,我的自我評價,是不是在美化自己,自有公論。我的缺點也是昭昭不可掩飾的。我的述職報告請大家評議,歡迎大家提出寶貴意見。

在工作中,我是忠于職守,盡力而為的,領導和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵,在大家的共同努力下,客戶們都認為___分理處的服務比其他銀行的好,都愿意來這里開立賬戶和辦理業(yè)務,去年開立的會計賬戶有200多個,會計業(yè)務筆數(shù)去年更是從年初的日均___多筆上升到___多筆,人均筆數(shù)列居全行榜首,每天的忙碌可想而知,銀行屬于服務行業(yè),工作使我每天要面對眾多的客戶,為此,我常常提醒自己“善待別人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,我仍然堅持做好“三聲服務”、“站立服務”和“微笑服務”,耐心細致的解答客戶的問題,遇到蠻不講理的客戶,我也試著去包容和理解他,最終也得到了客戶的理解和尊重。

回顧檢查自身存在的問題,我認為:。

一是學習不夠。當前,以信息技術為基礎的新經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰(zhàn),缺乏學習的緊迫感和自覺性。理論基礎、專業(yè)知識、文化水平、工作方法等不能適應新的要求。

二是在工作較累的時候,有過松弛思想,這是自己政治素質不高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現(xiàn)。

針對以上問題,今后的努力方向是:

二是增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。

健康宣傳活動總結報告篇九

20××年5月25日,我校根據(jù)《xx省教育廳關于開展“5.25”心活動的指導意見》精神及xx區(qū)教育局通知要求,結合我校實際,為了培養(yǎng)學生良好的心理素質、穩(wěn)定的情緒,擁有健康快樂、積極向上的生活環(huán)境,促進學生的身心健康發(fā)展,樹立心理健康意識,進一步推進和諧校園的建設,在全校開展了以“珍惜生命,關愛自己”為主題的“5.25”心理健康日活動。學校領導非常重視本次活動的開展,給予積極支持與指導。并在政教處、總務處的大力配合下,開展了大量富有成效的工作?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:

學校及時在校園內展出心理知識橫幅及展板,進一步宣傳心理學知識,擴大學生視野,使學生走近心理,親近心理。通過宣傳教育,讓學生了解心理學基本知識和掌握心理調節(jié)方法。逐步推進心理健康教育,促進了學生心理素質的提高。

此活動既普及了心理健康知識,幫助同學們正確地認識自我,同時給自己的心靈解壓,面對生活和挑戰(zhàn)的同時,也要學會在這個奮斗的過程中保護自己,愛護自己;學會傾訴,吐出心中所有的不快;學會放手,停止所有徒勞的追逐。要更加地學會愛惜自己,珍重自己。學會愛自己,并不只是單純地愛自己。而是透過愛自己的方式,去一并熱愛自己的生活,熱愛自己的同伴,熱愛自己生活的藍天,感染身邊的`人,促進人際關系良性發(fā)展。并希望通過本次活動,讓全校學生和教師學會愛生活,愛他人,愛自己,快樂幸福地度過每一天!

利用中午寫字課時間,通過校園廣播,組織開展心理健康小游戲活動,請班主任配合指導。

a、游戲一:溝通的游戲(拳與掌、人字指)通過活動,在游戲中讓學生了解溝通的技巧,學會了多站在別人的角度想問題,加強了自身的心理素質,培養(yǎng)了與老師、同學的溝通和互動。

b、游戲二:合作的游戲(千手觀音)這個游戲通過小組合作,提高了班級凝聚力,人人為集體付出,并在集體活動中獲得幸福感受,學生們在游戲活動中體會到集體給予的力量。

c、游戲三:畫自己通過學生畫自己,了解自己,并進行調整。這是一種心理畫的技巧。有助于學生進行自我調節(jié)。

這次活動在團體情境中提供了心理學的幫助與指導,使學生通過團體內人際交互作用,促使了個體發(fā)展。在交往中通過觀察、學習、體驗,認識自我,探討自我、接納自我,調整和改善與他人的關系,學習新的態(tài)度和行為方式,以發(fā)展良好的生活適應的助人過程。

各班心理委員和xx籍學生在看電影《仙境之橋》。

共有近80人參加了這項活動。在觀看過程中,同學們都很投入。影評過程中,大家積極分享,暢所欲言。

九年級王xx同學說:“想象力太奇妙了,也許是我們平時太缺乏想象力,所以生活中少了很多樂趣。其實這種辦法可以減壓”,七年級張xx同學感悟到:主動幫助別人不需要回報,但是總會得到意想不到的驚喜!所以,幫助別人可以快樂自己!

九年級同學也表達了即將畢業(yè),對學校、老師和同學的留戀之意,非常溫暖。

老師也談到自己的感悟:對于男生和女生的教育,各國家的家長有不同,也許是因為父親希望自己是男孩所以用男孩的方法教育,今天又堅強的性格應感謝父親的嚴厲!

在整個觀賞和評論的過程中,大家積極發(fā)言,學習到體會他人情緒,愿意幫助他人等品格可以讓人幸福,了解自身的優(yōu)缺點以及正確對待成長中遇到的困難和問題。收到良好效果。

以上是我校在20××年5.25心理活動日中所做的工作,由于經(jīng)驗少,過程安排不夠細致,還存在一些不足之處。今后,我校將繼續(xù)加強心理健康建設,更好地利用心理健康日開展豐富多彩的活動。

健康宣傳活動總結報告篇十

為進一步宣傳普及心理健康知識,增強大學生心理自我保健意識,提高心理調適能力,積極引導廣大同學保持健康向上的心理狀態(tài),走上成功成才之路,我班組織開展了大學生心理健康系列活動。

本次系列活動以“和諧社會,文明校園,健康心理 加強責任 ”為主題,以宣傳自我心理調節(jié)和解決部分學生心理困惑為主要任務?;顒又饕尚睦斫】抵R宣傳、主題班會等單元組成。

同學們積極參加活動,以生動事例和親身經(jīng)歷,表述了自己對大學生活的'認識和對一些心理問題的看法。大家普遍認為,要自信、樂觀,用積極向上的心態(tài)面對各種困難和挫折,學會緩解壓力,正確認識生活中出現(xiàn)的各種問題,建立良好的人際關系,不斷提升自己,把握人生道路,明確生活目標,使大學生活充實而有意義。

健康宣傳活動總結報告篇十一

20xx年9月1日是第五次全國“全民健康生活方式”日。隨著糖尿病和高血壓患病年齡日益年輕化和普遍化。為進一步提高廣大人民群眾對高血壓和糖尿病預防和保健知識的認識。在敦煌市衛(wèi)生局領導下,按照《轉發(fā)關于開展20xx年全名民健康生活方式全國高血壓日和聯(lián)合國糖尿病日宣傳活動的通知》精神,敦煌市婦幼保健站認真組織實施,現(xiàn)就此次“全民健康生活方式宣傳活動”總結如下:

一、精心準備、加強協(xié)調。

9月1日,我站對“全民健康生活方式”宣傳活動進行了專門研究,圍繞“積極預防高血壓”活動主題,抽調了相應的人員參與活動。同時,我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳材料,保證了此次“全民健康生活方式”宣傳活動能夠順利進行。

二、廣泛宣傳。

9月1日,我們在單位門前懸掛了“健康體重,健康血壓,定期到醫(yī)療機構測量血壓。血糖”主題標語,發(fā)放高血壓和糖尿病預防和保健知識宣傳資料。經(jīng)統(tǒng)計,“全民健康生活方式”宣傳活動當天,接受咨詢100多人,分發(fā)宣傳資料200多份。利用廣播宣傳“糖尿病和高血壓病家庭保健調制法”保健知識內容。

通過“全民健康生活方式”宣傳活動的開展,大力宣傳和普及了人民群眾對高血壓和糖尿病預防和保健知識的認識。同時,讓人們體會到政府時刻都想著老百姓的健康問題,為構建社會主義和諧社會,起到了積極的推進作用。

健康宣傳活動總結報告篇十二

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學生展現(xiàn)自己才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

友誼第一,比賽第二。

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自己。

1、活動時間:20xx年3月x日(周x上午)。

2、活動地點:育文中學操場。

3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長。

1、綁腿跑(2人3足)。

參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離。

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

規(guī)則:

(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

2、背靠背運球。

道具:大球。

參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離。

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

規(guī)則:

(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;

(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

(3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;

(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)。

道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩。

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離。

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

規(guī)則:

(1)家長在起點線、孩子在折返線。

(2)家長將雙腳套在麻袋內,用手提著。

(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

(5)最后哪一組所用的'時間最少,哪一組就是獲勝隊。

4、障礙跑組合游戲。

道具:障礙跳繩。

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離。

裁判員:發(fā)令1人,記錄人。

規(guī)則:

(1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;

(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈后,越過障礙跑向中間。

(3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;

(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

5、集體跳大繩。

道具:跳繩。

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

比賽時間:2分鐘。

裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人。

規(guī)則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

(2)8人全部起跳開始計數(shù),時間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。

6、齊心協(xié)力拔河比賽。

道具:大繩。

參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

裁判員:發(fā)令2人,記錄2人。

規(guī)則:

(1)第一輪四一班與四二班,四三班與四四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰;

(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;

(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。

2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

4、務必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自己的機會。

6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發(fā)紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經(jīng)費xxx元,此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。

健康宣傳活動總結報告篇十三

2.構建和諧校園,讓心靈灑滿陽光!

3.健康心靈是人生進步成功的階梯。

4.呵護心靈,感恩生命!呵護生命,尊重自我,由“心”開始!

5.關注心靈點燃激情增強自信。

6.關注自我,讓我們從“心”開始。

7.開發(fā)心靈,啟迪智慧,成就未來的鑰匙。

8.從心出發(fā),智引最適合你的人生之路。

9.帶你走進人生的下一站,成功的彼岸。

10.人生學會選擇,選擇心智,打開你的人生之窗。

11.放飛夢想,撒下希望,做自己心靈的巨人。

12.倡導和諧心態(tài),崇尚健康心理!

13.這是一本你蓬勃的青春,送給你的禮物。

14.點亮心燈,照我遠行;揚帆起錨,伴我遠航。

15.解開萬千纏絲,直達心靈深處,給桀驁不馴的心一片晴空。

16.關注心理健康,構筑陽光心橋。

17.倡導“富強民主文明和諧”引領青少年踐行價值目標。

18.真愛自我,關愛他人,明天會更好。

19.透視心靈,關注成長,挖掘潛能,完善自我。

20.放飛心靈之翼,塑造理想自我。

21.養(yǎng)成良好的習慣,走向成功的人生。

22.交給你開啟內在動力的金鑰匙。

23.倡導“自由平等公正法治”引領青少年踐行價值取向。

24.掛上你迷人的微笑,洗禮昨天的陰霾!

25.由成長的心靈做舵手,成熟的心智做航標。

27.接近那一點心距,成就那一份健康!

28.傾訴一分鐘的煩惱,享受一小時的快樂!

29.愛心恒心自信心,心心相映;親情友情師生情,輕輕關懷!

30.快樂吸收好,心靈更美好!

31.不要把自己定位為失敗者,否則你永遠是失敗者!

32.一切的成就,一切的財富,都始于健康的心理。

33.探索心靈奧秘,展現(xiàn)個性自我。

34.青春之路,有心智的陪伴,路長情更長。

35.心智語音天天相伴,點滴成長時時可見。

36.成長為巨人的秘密,讓你生活天天是陽光。

37.品心扉苦澀涌泉,釀百花甜蜜濃情!

38.關注孩子心理教育,讓孩子快樂成長。

39.讓智慧的心靈在青春的路上茁壯成。

40.讓“心智”導航,助推你心靈的飛翔。

41.幫助孩子走出心理困境,你身邊的心理健康專家。

42.走出心靈的雨季。

43.溝通心靈,讓咨詢撫平心靈的褶皺。

44.我愿意幫助你,因為你有困難會難過,你難過我也難過!

45.清除心靈垃圾,還心靈一方凈土。

健康宣傳活動總結報告篇十四

宣傳工作中的宣傳力問題進行了綜合分析。一方面,認為宣傳力與宣傳效果緊密關聯(lián),所以,要正確認識宣傳力的類別、方向、大小和終結,做好宣傳工作,今天本站小編給大家找來了宣傳活動的總結報告,希望能夠幫助到大家。

今年10月10日是第xx個“世界精神衛(wèi)生日”,根據(jù)《衛(wèi)生部辦公廳關于開展xx年“世界精神衛(wèi)生日”宣傳活動的通知》文件精神和深化精神病人社會服務管理創(chuàng)新的工作要求,為了加大對精神衛(wèi)生工作的宣傳力度,進一步提高社會公眾對精神衛(wèi)生工作的關注度,xx區(qū)于xx年10月10日在區(qū)精神衛(wèi)生中心隆重舉辦了由區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)社會治安綜合治理辦公室、區(qū)教育局、區(qū)新涇鎮(zhèn)人民政府聯(lián)合主辦,區(qū)精神衛(wèi)生中心承辦,東方講壇辦公室、人民網(wǎng)上海頻道協(xié)辦的“承擔共同責任促進精神健康”世界精神衛(wèi)生日主題宣傳活動暨重性精神病人服務管理成效展示,也揭開了全區(qū)一系列的主題宣傳活動的序幕。

xx區(qū)衛(wèi)生黨工委副書記、xx區(qū)禁毒辦副主任、xx區(qū)衛(wèi)生局副局長等有關領導出席了本次活動。

本次大型主題宣傳活動正值xx區(qū)爭創(chuàng)全國文明城區(qū)之際,假區(qū)內園林式的精神專業(yè)醫(yī)院------xx區(qū)精神衛(wèi)生中心,以“醫(yī)院開放日”這一新穎的活動形式為載體,緊密對接了重性精神病人服務管理創(chuàng)新、衛(wèi)教系統(tǒng)“醫(yī)教結合”等重點工作,詮釋了“承擔共同責任促進精神健康”的主題。

今年的宣傳活動的主辦方充分考慮到宣教的實際效果和效應輻射,結合許多新的元素和工作亮點,通過播放介紹xx區(qū)重性精神病人“五化”工作機制等服務管理成效匯報的展示紀錄片、舉行“陽光日間醫(yī)院”社區(qū)志愿者聘用頒證儀式以及區(qū)特殊教育學生心理健康導航項目啟動簽約儀式等全新載體,向社會全面介紹xx區(qū)精神衛(wèi)生重點工作開展情況。

活動的重頭戲之一是“與心靈相約”健康論壇,在濃濃的人文關懷氣氛下,主辦方邀請全國知名心理專家趙旭東、徐光興以“陽光心態(tài),快樂生活”為主題,向參加論壇的聽眾們傳達了和諧心身的理念。而在場的聽眾們,也紛紛就自己感興趣的話題向專家提問,包括如何處理人際關系、工作關系、維護心理健康等,這一活動平臺促進大眾了解健康的心理內涵,增加市民對“溝通、理解、關愛”的接納和踐行。

本次活動還設置了豐富多彩的群眾活動,吸引了許多市民積極參與。來自xx區(qū)陽光心員康復學員康復成果展演,向人們生動地傳達了積極參與社會活動和社會交流,對于保持精神健康的重要性。

在精神衛(wèi)生知識宣傳區(qū),結合“承擔共同責任促進精神健康”主題,通過向市民發(fā)放宣傳折頁、展板展覽、宣傳品等推廣健康生活和工作的理念和方法,通過舉全社會之力,從維護個人身心和諧入手促進家庭和諧、社會和諧,從而共建宜人生活的社會環(huán)境。

在咨詢區(qū),來自上海市和xx區(qū)的多位專業(yè)心理咨詢人員開展大型現(xiàn)場義務心理健康咨詢,讓市民更多了解心理咨詢的作用;在心語心愿征集活動在網(wǎng)上同時如火如荼地開展著,一條條微博就是一份份美好的希冀;在同時開辟的精神病人農(nóng)療基地里走入“開心果園”人們播種著希望,在去年播下的“心愿樹”旁放飛心愿、收獲希望,參與者表達了對健康的向往。

今年xx年精神衛(wèi)生日的宣傳活動活動形式多樣、內容豐富,掀起了現(xiàn)場活動高潮,有效延伸了心理衛(wèi)生工作的內涵,提升普通市民對心理衛(wèi)生的關注度,倡導在全社會共同支持理解,營造關注心身健康、構建和諧社區(qū)的氛圍。

時間匆匆,轉眼又到了xx年末?;赝疽荒陙淼那闆r,xx年對于公司來說是大步發(fā)展的一年。宣傳工作在公司黨政領導和各單位大力支持下,緊緊圍繞企業(yè)的中心任務,牢牢把握宣傳工作的主線,以“團結、創(chuàng)新、誠信、敬業(yè)”的企業(yè)精神為指引,堅持以正確的輿論導向引導人,凝聚廣大職工艱苦奮斗、頑強拼搏,共同為企業(yè)的發(fā)展而努力。在宣傳公司奮斗目標、培育企業(yè)文化、提升企業(yè)影響、展示企業(yè)風采等方面都取得了一定的成績。總結今年的宣傳工作,主要有以下幾個方面:

一、牢牢把握宣傳工作主線,始終堅持正面宣傳為主,為公司改革發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營營造良好的輿論氛圍。

今年以來,宣傳工作根據(jù)公司“成本管理、花園式工廠”等主題,開展了企業(yè)形勢教育,積極主動的向廣大職工宣傳“可持續(xù)發(fā)展”的重要性、緊迫性和持久性,以宣傳報道的方式讓廣大職工了解公司發(fā)展動態(tài)及發(fā)展方向。同時通過報道公司在生產(chǎn)、管理、大修、經(jīng)營中涌現(xiàn)的新人新事,好人好事,優(yōu)秀職工等典型人物的先進事跡,激勵了公司員工開拓進取,有力的推動了公司的精神文明建設和企業(yè)文化建設。

二、繼續(xù)做好對內宣傳工作,凝聚職工力量、鼓舞職工士氣。

堅持出版《xxx報》,內容涉及公司生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等方面。同時,還積極把握時機,從輿論上營造了良好的主流輿論和氛圍。做到集中和有效的宣傳。

(1)公司內刊截止10月《xxx報》已刊發(fā)9期。

《xxx報》分為四版,一版為公司重要重大新聞或省市重要領導視察、公司項目建設或一般市區(qū)領導視察為重要新聞稿件,二版則是綜合新聞,報括分廠和班組的生產(chǎn)動態(tài)以及小改小革,三版為專版,設有專欄公司xx普法動態(tài)。四版為副刊,包括。

散文。

和圖片。整份報紙以幫助員工了解本站公司發(fā)展為基本原則,突出當月重大事件的報道,匯總公司發(fā)生的新聞,讓員工清楚了解公司在當月發(fā)生的大小事件。

(2)櫥窗9期,多以圖片為主,主要展示公司項目建設動態(tài)和公司重大活動。

(3)宣傳稿件。

三、9月份公司黨委專門下發(fā)了《關于進一步加強宣傳信息工作的通知》,并且擴大了通訊員隊伍。

四、在對外宣傳方面,宣傳始終堅持突出做好重大活動宣傳。對公司開展的每項活動及時做出宣傳報道。

今年以來,公司宣傳工作雖然取得了一定的成績,但也存在著許多不足。具體反應在稿件質量方面、通訊員隊伍建設方面等等。宣傳工作對內可以凝聚力量、堅定信念;對外可以打造品牌、提升產(chǎn)品附加值,其產(chǎn)生的效益不可估量。為此,展望xx年,除了繼續(xù)保持今年以來宣傳工作的良好勢頭外,還要集中精力做好以下幾點:

一、認真做好通訊員隊伍的建設工作。這項工作是宣傳工作的基礎,希望各部門都要予以高度的重視。

二、繼續(xù)抓好對外宣傳工作。今年以來,對外宣傳工作與去年同期比較有較大進步,但這是自己和自己比,應該清醒的認識到離公司的要求差距還是很大的。

xx年,宣傳工作要在公司黨委和綜合管理部的正確領導下,一如既往的做好企業(yè)宣傳工作。為促進企業(yè)的全面進步;為推進企業(yè)精神文明與企業(yè)文化建設服務;為宣傳貫徹黨的政策方針服務;為增強企業(yè)凝聚力、提升企業(yè)形象與企業(yè)美譽度、產(chǎn)品知名度服務。歸根到底,要作出自己不懈的努力和應有的貢獻。

今年以來,我單位按照上級安全生產(chǎn)主管部門有關文件要求,結合自身實際,采取了多種形式,扎實開展了安全生產(chǎn)宣傳教育工作,大力宣傳了安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全生產(chǎn)知識,組織了安全生產(chǎn)專項檢查,開展了安全隱患治理活動,成效顯著,極大地促進了我系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作?,F(xiàn)就主要情況總結如下:

一、領導重視,機構健全。

安全生產(chǎn)宣傳教育是做好安全生產(chǎn)工作的重要一環(huán),單位領導高度重視,從學習實踐科學發(fā)展觀、構建平安市場的高度,將此項工作納入重要議事日程,專門組織召開了班子會,成立了以一把手為組長,其他班子成員為副組長,相關股(室)、所負責人為成員的安全生產(chǎn)宣傳教育活動領導小組。領導小組認真研究制定了《安全生產(chǎn)宣傳教育方案》和《安全生產(chǎn)宣傳規(guī)劃》,對安全生產(chǎn)宣傳教育活動進行了周密的部署,提出了具體要求,并將兩個文件下發(fā)到相關股(室)、所,確保了此項工作的扎實有效開展。

二、大力宣傳,營造了濃厚的社會安全宣傳氛圍。

為了廣泛宣傳“安全第一、預防為主、綜合治理”方針和安全生產(chǎn)標本兼治、重在治本的各項政策措施,唱響“安全發(fā)展”主旋律,推進“平安市場”創(chuàng)建及安全生產(chǎn)各項工作措施的落實,不斷提高全民的安全意識,提高全民的安全文化水平,我單位組織全體干部職工認真學習了《安全生產(chǎn)法》、《河南省安全生產(chǎn)條例》、《消防法》及相關的法律法規(guī)。為了營造濃厚的社會安全氛圍,增強全民的安全意識,單位專門組織人員深入到各個市場向商戶及購物市民發(fā)放安全知識資料,并現(xiàn)場接受咨詢,讓安全生產(chǎn)知識走進千家萬戶,讓“安全發(fā)展”科學理念深入人心,大大地提高了商戶及市民的安全文化水平。

三、注重實效,檢查督導和隱患治理有機結合。

我單位始終把監(jiān)督檢查、隱患排查、督查整改作為安全生產(chǎn)宣傳教育的工作重點,圍繞市場設施安全、防火防災安全、食品質量安全等重點方面,開展了深入細致的檢查活動。

我單位成立了督導檢查組,由各市場分管領導任組長,定期深入各個市場針對需要重點防范的重點部位和關鍵環(huán)節(jié)進行了專項檢查,尤其在五一、國慶等重大節(jié)日更是進行了深入細致的重點檢查,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患和事故苗頭,第一時間提出了整改要求,并按照安全隱患排查和專項整治有關規(guī)定,對重大安全隱患做好記錄和上報工作,在限定時間內抓好整改落實,確保了全年安全無事故。

健康宣傳活動總結報告篇十五

剛拿到導游證,開始履行導游員職責的時候,常常覺得導游的工作沒有什么前景。導游,就是“導”著別人去游覽,自己除了拿工資之外,幾乎沒有什么收獲。做導游一段時間之后,這種觀念有了新的認識。

首先,做好導游工作需要豐富的知識。導游是一份極具涉獵范圍的工作,其工作內容包羅萬象。作為一名導游,要有廣闊的知識面,包括了解景點地理位置、氣候環(huán)境、人文特點等,這些常識對于導游來說是必須掌握的。

其次,導游要有良好的溝通技巧。導游需要和很多不同類型的人打交道,如旅游團隊中的老人、兒童,或者在一些文化學術性景點中,需要與科研單位、學校等打交道。在一些非游覽區(qū),導游還需要與旅游地居民進行溝通,此時,溝通技巧顯得尤為重要。

第三,導游要有清醒的頭腦。導游工作并非是“導”著旅游者游覽,旅游者想做什么,導游就做什么。導游要根據(jù)團隊特點提前做好行程安排,對游覽環(huán)節(jié)、游覽項目進行講解,同時,在游覽過程中,要時刻提醒集合時間、地點,并且盡最大努力解決旅游者在旅途中可能遇到的困難。

最后,導游要有愛心和耐心。導游工作并非一份單純的工作,有時候需要我們付出很多,卻不一定有收獲。我們付出了,需要有一定的耐心,不能期待立即得到回報。導游工作不是一份有固定收入的工作,收入來源比較單一,所以,需要有穩(wěn)定的心態(tài),不能奢求收入有多高,只希望自己能獲得更多旅游者或者旅游團隊的認可,這樣才能得到成就感。

做好導游工作并非易事,不但需要豐富的知識、良好的溝通技巧,更需要清醒的頭腦、愛心和耐心。導游工作是極具挑戰(zhàn)性的一份工作,因為我們面臨隨時可能發(fā)生的突發(fā)事件,要求我們迅速做出決策,采取措施,以保障旅游者的利益。

導游工作也是極具創(chuàng)造性的一份工作,因為我們的工作沒有固定的模式,根據(jù)旅游者需求的變化,我們要不斷地更新行程,改進游覽項目,使旅游者獲得一次難忘的旅游體驗。

導游工作同樣也是極具成就感的一份工作,當旅游者高興愉悅返回的時候,我們也會因為自己的付出得到了回報而感到滿足。

導游的工作平凡而偉大!

健康宣傳活動總結報告篇十六

“和諧心靈健康成長”

為進一步強化我校師生心理健康教育工作,宣傳普及心理健康知識,增強師生的心理調適能力和社會適應能力。我校工會、政教處、團總支、心理輔導中心相互協(xié)作,在__年4月28日至6月6日開展了以“和諧心靈健康成長”為主題的顧路中學__年心理健康教育月活動。在學校領導的重視和支持下,在多部門的積極協(xié)作及廣大師生的踴躍參與下,本次活動取得了很好的效果?,F(xiàn)將本次活動總結如下:

一、具體活動開展情況。

(一)啟動儀式拉開序幕。4月28日,政教主任利用晨會課廣播宣讀心理健康教育活動月的主題內容與具體活動時間安排表,向全體師生發(fā)出活動倡議;心理輔導老師把具體活動方案公布在校園網(wǎng)上,并在心理社團活動課上向各班心理信息員發(fā)出活動倡議。從4月28日開始利用校園網(wǎng)、大屏幕滾動播出“和諧心靈健康成長”的宣傳標語。采用多種形式在師生中宣傳心理健康教育月活動,極好地渲染了活動氣氛,取得了很好的效果。

(二)國旗下演講。

5月12日第14周周一升旗儀式,心理老師安排初二(1)班班委承辦本次活動月主題演講,主題為“快樂學習、健康成長”,激發(fā)了學生在和諧的校園氛圍中快樂學習的熱情。

1.5月9日下午我校邀請了上海市中小學心理輔導協(xié)會專業(yè)委員會秘書長袁勝芳老師為全校教職工作“教師心理健康自我保健”專題講座,袁老師從自身體驗和所見所聞,結合具體事例,分析了教師心理健康的幾個問題,通過游戲、故事、啟發(fā)等方法,活躍了講座的氣氛,更舒緩了教師的心情,讓老師們學到了更多心理健康自我保健知識。

2.5月10日周六上午召開預備、初一、初二家長會議,政教主任通過校園廣播為到會的學生家長進行了“家庭教育指導”講座,讓各位家長明白了關注子女心理健康的重要性。

3、在5月里,心理老師安排心理廣播員利用每周三中午校園廣播,分4次圍繞“如何提高自信心、挫折的表現(xiàn)、挫折的利與弊以及如何提高抗挫折能力”等內容,面向全體師生開設心理健康專題講座,提高了同學們對挫折的認識,有助于學生自信心的培養(yǎng)。

(四)開展心理健康教育宣傳品制作比賽、優(yōu)秀作品展示。

根據(jù)浦東心理中心關于開展“心理健康教育宣傳品制作”的活動要求,制定了活動方案。在5月里,在校內組織開展了以“和諧心靈健康成長”為主題的心理健康教育宣傳品制作比賽。在制作期間,心理社團成員帶動班級學生積極參與,準備了心理健康方面的材料來心理活動室和大家分享。在制作思路和方式上同學們分工合作、相互討論,取長補短。通過團隊相互協(xié)作,制作出來了一幅幅各有特色的心理海報。此次活動進一步促進了同學們之間的友誼,增強了班級的凝聚力,并讓同學們學到了很多心理健康方面的知識。截止到5月20日收到各班學生自己親手設計的各類宣傳品達120多幅,我們選出了8幅優(yōu)秀作品參加新區(qū)的評比活動,其他作品在5月28日的心理社團課上開展互評,6個班級獲得優(yōu)秀組織獎;17幅心理海報、小報獲等第獎;35幅心理書簽、折頁、手冊、卡套、卡片獲等第獎。選出的優(yōu)秀作品于6月6日中午在教工之家活動場地開展學生作品展示活動,吸引了很多師生來觀賞與評論。激發(fā)了學生主動學習心理健康知識的積極性。我們還準備將這些優(yōu)秀作品傳送校園網(wǎng)及主題學習網(wǎng)站。形式多樣、內容豐富,為營造校園心理健康教育氛圍增添了色彩。

5月30日之前,各班圍繞“心理健康”主題,突出“和諧心靈、健康成長”內容的黑板報在5月30日進行了評比,有18個班級獲獎。

(六)觀看影片《地球上的星星》,觀后感征文,開展心理健康主題班會活動。

利用校園網(wǎng)和晨會課廣播倡議全校師生在校園網(wǎng)視頻博客平臺觀看“地球上的星星”影片,同學們的積極性很高,感想很多,反響很大,都以周記的形式圍繞“如何克服自卑,提高自信心”寫了觀后感,收到優(yōu)秀征文150多篇。各班圍繞“和諧心靈健康成長”為主題結合觀后感的交流與分享,在5月19日班會課上開展了形式多樣、豐富多彩的主題班隊會活動,收到18個班級的心理健康主題班會活動方案。

(七)開展“心靈驛站”教師心理沙龍系列活動。

從__年3月開始學校工會就與心理輔導室合作開始籌備組織教師心理沙龍活動,精心設計“心靈驛站”圖標,希望用我們的愛心、真心與熱心,希望通過我們的努力與付出,為我們學校的每一位教職工營造一個讓心態(tài)平和、讓心靈放飛的良好氛圍。

5月9日下午學校舉行了“心靈驛站”教師心理沙龍揭牌儀式,我們邀請了上海市中小學心理輔導協(xié)會專業(yè)委員會秘書長袁勝芳老師和楊校長一起為我校的“心靈驛站”教師心理沙龍揭牌。最后由專家袁勝芳老師作專題講座,為教師心理沙龍拉開了系列活動的序幕。

5月16日下午學校團委書記鄧朝老師組織青年教師來到浦東新區(qū)實習學校參加青年教師心理拓展訓練。這是一次很好的心理素質訓練活動,老師們通過積極嘗試與活動體驗,提升了自己的心理素質。

“心靈驛站”成立儀式僅僅是一個開端,接下來學校將不定期地組織教師心理沙龍活動,讓“心靈驛站”真正成為老師們傾聽的場所,釋放的平臺、心靈的駐所!

二、取得的成效及創(chuàng)新之處。

本屆心理健康教育月活動,學校領導重視、相關部門齊抓共管,形成合力,發(fā)動全校師生積極參與,主要是充分發(fā)揮了班級班團干部和心理社團成員的作用,使活動的宣傳普及到每一個班級,讓更多同學知道心理健康相關活動;同時,通過班主任老師和班干部的發(fā)動和組織,使廣大學生參與到活動中來,保證了各項活動順利開展,達到了預期效果。收到各班級學生的心理健康宣傳品共120多件、征文150多篇,心理健康專題黑板報20幅。后續(xù)我們還準備將這些優(yōu)秀作品傳送校園網(wǎng)及主題學習網(wǎng)站,并制作展板在宣傳櫥窗內展示。活動期間形式多樣的教育宣傳活動,使廣大師生了解了心理健康的有關知識,形成了人人重視心理健康、關注心理健康的良好氛圍,為我校心理健康教育工作的進一步深入開展創(chuàng)造了有利條件。同時,豐富多彩的活動使更多學生認識到關注心理健康的必要性,消除了對心理咨詢的誤解和偏見,從而更愿意主動尋求老師的幫助。此外教師心理沙龍的成立,意味著讓學校心理輔導中心能更好地發(fā)揮其功能,更好地服務于師生,為我校今后的心理健康教育找到了一條新捷徑,也給我校今后如何更好地開展心理健康教育工作提出了新的挑戰(zhàn)。但是,我們相信,在學校各級領導的支持下,在學校各級組織的關心下,我校的心理健康教育工作定會成為學校素質教育工作和德育工作中的又一亮點。

健康宣傳活動總結報告篇十七

今年的5月12日至18日是我國第-個“全民營養(yǎng)周”,5月20日是我國第-個“中國學生營養(yǎng)日”。從市疾控中心獲悉,圍繞“合理膳食、天天蔬果,健康你我”和“營養(yǎng)+運動,攜手護視力”的宣傳主題,我市在線上線下同步推出系列主題宣傳活動。

日前,市疾控中心聯(lián)合經(jīng)開區(qū)長水社區(qū)衛(wèi)生服務中心,在由拳社區(qū)開展了內容豐富的主題宣傳活動?;顒犹匮憬I養(yǎng)教育銀牌講師開展營養(yǎng)知識專題講座,現(xiàn)場還有免費義診、營養(yǎng)知識現(xiàn)場咨詢、有獎知識問答等活動。據(jù)了解,“營養(yǎng)周”期間,市本級各社區(qū)衛(wèi)生服務中心組織營養(yǎng)教育講師開展營養(yǎng)知識進校園、進社區(qū)活動,向學生與社區(qū)居民宣傳營養(yǎng)知識和平衡膳食理念,提高不同群體的營養(yǎng)知識水平。

近年來,為踐行“健康中國、營養(yǎng)先行”的理念,我市通過積極開展國家營養(yǎng)與健康示范學校創(chuàng)建、建立營養(yǎng)教育聯(lián)動工作機制等方式,多舉措促進營養(yǎng)衛(wèi)生工作,取得了顯著成效。目前,我市的國家營養(yǎng)與健康示范學校爭創(chuàng)工作已實現(xiàn)縣(市、區(qū))全覆蓋,有17所中小學校獲得授牌。其中,平湖市啟動了營養(yǎng)校園建設工作。下階段,我市還將組織開展學生午餐調查、營養(yǎng)知識知曉率調查,為國民營養(yǎng)計劃的實施和今后的社會營養(yǎng)干預,提供基礎數(shù)據(jù)。

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