釘子的故事讀后感(模板18篇)

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釘子的故事讀后感(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-19 04:21:28     小編:紫薇兒

讀后感是我們對(duì)讀完一本書后的思考和感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)涵。在寫讀后感時(shí),我們可以提煉出作品的核心思想或主題。以下是小編為大家精心搜集的讀后感范文,讓我們一起探尋其中的情感共鳴和人生感悟。

釘子的故事讀后感篇一

事情是這樣的:有一個(gè)小男孩總該發(fā)脾氣,一天,父親給了他一些釘子,對(duì)他說(shuō):你每發(fā)一次脾氣就在柵欄上釘上一顆釘子。自從他學(xué)會(huì)控制脾氣以后,柵欄上的釘子就不會(huì)在曾加了。父親對(duì)他說(shuō)“如果你能堅(jiān)持一天不發(fā)脾氣,就從柵欄上拔下一個(gè)釘子。

終于,小男孩把柵欄上的釘子都拔下來(lái)了。父親讓他看看柵欄上的小孔,對(duì)他說(shuō):當(dāng)你向別人發(fā)脾氣時(shí),你說(shuō)的話就像釘子一樣,會(huì)在人們的心靈上留下疤痕。我讀完這個(gè)故事以后懂得了做事要首先想清楚在去做,如果沒(méi)有想好就去做結(jié)果會(huì)不好。再后悔就來(lái)不及了。我們小孩子現(xiàn)在每次有不開心或者心情不好的就愛(ài)向父母發(fā)脾氣,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到這樣是不好的,發(fā)脾氣時(shí)說(shuō)的話會(huì)讓父母難過(guò),我們應(yīng)該做乖孩子聽父母的話。

在學(xué)校也不向同學(xué)亂發(fā)脾氣,大家在一起學(xué)、習(xí)生活、應(yīng)該好好相處,這樣才是好孩子,如果和同學(xué)吵架、發(fā)脾氣就像故事里的父親說(shuō)的一樣,如果有誰(shuí)經(jīng)常發(fā)脾氣就好像用刀子刺了別人,無(wú)論你說(shuō)多少次對(duì)不起,但是傷口永遠(yuǎn)存在。所以我以后在也不想父母和其他同學(xué)發(fā)脾氣了。從現(xiàn)在做起,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。我們是父母的驕傲,不能讓他們不開心。要做故事里面改好了的小男孩,認(rèn)識(shí)到發(fā)脾氣的壞處和不亂發(fā)脾氣的好處,這就是我讀了《釘子的故事》的感觸。

釘子的故事讀后感篇二

這個(gè)故事主要講:從前,有個(gè)小朋友十分愛(ài)生氣,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)別的小朋友發(fā)脾氣。他的爸爸很想幫他改掉這個(gè)壞習(xí)慣,于是,爸爸拿著一包釘子對(duì)他的孩子說(shuō):“如果你一天發(fā)一次脾氣,你就在院子的籬笆上釘一個(gè)釘子,發(fā)幾次脾氣就釘幾個(gè)釘子!”結(jié)果,那個(gè)小孩一天就釘了24個(gè)釘子。一天一天過(guò)去了,那個(gè)孩子的脾氣漸漸地變好了,他一天幾乎只釘一個(gè)釘子。到了最后,他幾天才會(huì)釘一個(gè)釘子。他的爸爸注意到了這個(gè)現(xiàn)象,就對(duì)他說(shuō):“如果你一天不發(fā)脾氣,你就可以拔掉一顆釘子?!?/p>

結(jié)果孩子不到兩個(gè)月,就把籬笆上的釘子全部拔掉了。他馬上把這個(gè)好消息告訴了爸爸,他爸爸高興的帶他走到籬笆旁,指著籬笆上的釘子洞,對(duì)他說(shuō):“你對(duì)別人每發(fā)一次脾氣,罵一次人,就像釘子一樣深深地扎在那個(gè)人的心中,即使拔出來(lái)了,傷口也不會(huì)愈合!”

我讀了這個(gè)故事,受益匪淺。我們不要隨意對(duì)任何人發(fā)脾氣,更不要罵人,要做一個(gè)文明的好少年。

釘子的故事讀后感篇三

故事的主人公是一個(gè)脾氣很壞的男孩,動(dòng)不動(dòng)就生氣、罵人。一天,父親給了他一帶釘子,并告訴他,每當(dāng)你發(fā)脾氣時(shí),就往籬笆上釘一個(gè)釘子。第一天,男孩在籬笆上釘了37根釘子,第二天釘了29根釘子,男孩每天釘釘子的數(shù)量少了,知道他不在釘。父親又說(shuō)如果男孩每忍住一次脾氣,就把一根釘子拔下來(lái),最后他終于控制好了脾氣。

通過(guò)這個(gè)故事,我知道了我們平時(shí)有意無(wú)意的去傷害別人,即使用真誠(chéng)來(lái)道歉,但也會(huì)留下傷痕,甚至有些傷痕永遠(yuǎn)無(wú)法消失。就像籬笆上的釘子,即使拔去,也留有小洞,當(dāng)我們想起時(shí),隱痛就遍布了全身。

好話一句三冬暖,惡語(yǔ)半句十日寒這句是說(shuō)了在別人面前說(shuō)好話,別人會(huì)感到溫暖;說(shuō)壞話別人就會(huì)心寒。

生活,我們不能去釘釘子,也不要渴望去拔釘子,而應(yīng)該用心呵護(hù)身邊的人,控制自己,不要在別人心上留下小洞,那樣就不用修復(fù),也沒(méi)有日后的隱痛。多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)真誠(chéng),世界將變得美好,人生也更加甜美。

廣東廣州番禺區(qū)廣東省廣州市花都區(qū)新華街新華第四小學(xué)六年級(jí):蒙牛牌酸牛奶。

釘子的故事讀后感篇四

今天,我讀了《釘子的故事》。故事講的是,從前,有個(gè)小孩十分愛(ài)生氣,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)他的小朋友發(fā)脾氣、罵人。他的爸爸發(fā)覺(jué)了他的這個(gè)惡習(xí),于是,爸爸拿著一包釘子對(duì)他的孩子說(shuō):“如你一天發(fā)一次脾氣,你就在院子的籬笆上釘一個(gè)釘子,發(fā)幾次就釘幾個(gè)!”結(jié)果,那個(gè)小孩一天就釘了24個(gè)釘子。

一天一天過(guò)去了,那個(gè)孩子的脾氣漸漸的變得好了,他一天幾乎只釘一個(gè)釘子,到了最后,他幾天才釘一個(gè)釘子。他的爸爸注意到了這個(gè)現(xiàn)象,就對(duì)他這個(gè)現(xiàn)象,就對(duì)他說(shuō):“如果你一天不發(fā)脾氣,你就可以拔掉一個(gè)釘子?!苯Y(jié)果孩子不到兩個(gè)月,把籬笆上的釘子全拔掉了。他馬上把這個(gè)好消息告訴了爸爸,他爸爸高興地帶他走到籬笆旁,指著籬笆上的釘子洞,對(duì)他說(shuō):“你對(duì)別人每發(fā)一次脾氣,罵一次人,就像釘子一樣深深地扎在那個(gè)人的心中,即使拔出來(lái)了傷口也永遠(yuǎn)不會(huì)愈合!”讀了這個(gè)故事我受益匪淺。我們不要對(duì)任何人發(fā)脾氣,更不要罵人,每發(fā)一次,就像一個(gè)釘子深深地扎在他的心中,讓人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,就算你忘記了,但人家還是永不會(huì)忘記!其實(shí),心靈上的創(chuàng)傷和人體創(chuàng)傷一樣都很難愈,朋友對(duì)你來(lái)說(shuō)是你一生最大的財(cái)富,當(dāng)你憂傷時(shí)是朋友來(lái)想盡辦法安慰你,當(dāng)你開心時(shí),是朋友和你一起分享快樂(lè),如果你沒(méi)有了朋友,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友對(duì)你是對(duì)你多么重要??!你要珍惜任何朋友,不對(duì)任何人或朋友發(fā)火,見(jiàn)到朋友傷心時(shí),要主動(dòng)安慰他,不要更加譏諷他,如果,朋友做了對(duì)不起你的事,你應(yīng)當(dāng)給他講道理,并且放過(guò)他,警告他不要再犯??傊斫馀笥?,體諒朋友,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就對(duì)人發(fā)火。文明的社會(huì)是由一個(gè)一個(gè)的文明人組成的。

朋友,讓我們從自身作起,從現(xiàn)在作起,從不罵人,不打架這樣的點(diǎn)滴小事作起,做一個(gè)文明的好少年。

釘子的故事讀后感篇五

釘子會(huì)有什么故事呢?于是我便買了這本書?;氐郊抑校冶闫炔患按x了起來(lái)。

《釘子的故事》講的是一個(gè)小男孩在爸爸的教育下,怎樣由令人討厭的暴躁脾氣慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)閾碛斜姸嗯笥训墓适?。故事緊緊圍繞“釘子”來(lái)展開情節(jié)。它寫了有個(gè)小男孩的脾氣很壞,他爸爸就給了他一大包釘子,告訴他每發(fā)一次脾氣,就在欄桿上釘一個(gè)釘子。

當(dāng)我看到故事的開頭時(shí),心里就為小男孩打抱不平:發(fā)脾氣怎么了,人哪有十全十美的!可想不到,那小男孩竟釘了三十七個(gè)釘子!啊,他也太愛(ài)發(fā)脾氣了。

隨著故事的發(fā)展,我的心變得熱乎起來(lái)。那小男孩學(xué)會(huì)了控制了自己的情緒,懂得了寬容,他在欄桿上釘釘子的數(shù)目減少了,他學(xué)會(huì)了控制自己的壞脾氣……他的爸爸知道了他的轉(zhuǎn)變,就進(jìn)一步要求他:如果他能堅(jiān)持一整天不發(fā)脾氣,就可拔下一個(gè)釘子。不久,小男孩把欄桿上的釘子全都拔掉了??吹竭@里,我不禁為小男孩的轉(zhuǎn)變拍手叫好呢!

《釘子的故事》讓我受益匪淺,人要學(xué)會(huì)寬容,要嚴(yán)于律己,寬以待人。我要把這個(gè)故事送給我的每一位同學(xué)、朋友,如果這個(gè)故事繞了一圈又回到了我的身邊,我就知道,我已經(jīng)擁有了一圈的朋友了。

釘子的故事讀后感篇六

初次看這故事,我充滿好奇,想:“為什么叫這名字?這寫了什么?”我?guī)е蓡?wèn),翻開了書。

這寫了一個(gè)小男孩愛(ài)發(fā)脾氣,他爸爸要他每發(fā)一次脾氣,就釘顆釘子。我對(duì)這做法很不滿意:“人有情緒的,這太小題大作了。”可小男孩第一天就釘了37顆釘子,“這么多!”我尖叫著,又看了起來(lái)。漸漸的,我的心熱乎起來(lái),因?yàn)樾∧泻W(xué)會(huì)了控制自己的情緒,釘釘子的數(shù)量少了起來(lái)。過(guò)了幾個(gè)月,他爸爸又說(shuō):“只要你一天不發(fā)脾氣,就可以拔一顆釘子?!辈痪?,釘子全拔光了??吹竭@,我心里不禁為小男孩暗暗叫好。

最讓我感受深刻的地方就是小男孩爸爸說(shuō)的話:“你發(fā)脾氣的時(shí)候,就是往別人心里釘釘子呀。”

對(duì)呀!你往別人心里釘上釘子,拔掉后,心里的創(chuàng)傷(釘子留下的痕跡)卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失,永遠(yuǎn)。

我也往別人心里釘過(guò)“釘子”,可從沒(méi)想過(guò)別人的感受。別人也有思想,他(她)也難受呀。如果別人往我心里釘釘子,我也會(huì)難受呀。這不光是我的感受,也是千千萬(wàn)萬(wàn)人們的感受。

我仔細(xì)的看著,細(xì)細(xì)的想著。

釘子的故事讀后感篇七

《哈佛家訓(xùn)》是我最喜歡的書之一,其中有一個(gè)小故事叫做《籬笆上的鐵釘》讓我感觸非常深。

這個(gè)故事講的是,以前有一個(gè)小男孩,脾氣很暴躁,經(jīng)常對(duì)家人和同學(xué)大呼小叫。有一天,爸爸把兒子叫到身邊來(lái),指著墻上的籬笆對(duì)兒子說(shuō):“以后只要你發(fā)一次脾氣,你就拿一個(gè)釘子釘在籬笆上?!睗u漸地兒子開始學(xué)會(huì)控制自己的脾氣,終于有一天,一根釘子都沒(méi)釘,兒子很高興的告訴爸爸,爸爸又讓兒子只要有一天沒(méi)發(fā)脾氣就拔掉一個(gè)釘子,最后籬笆上的釘子都被拔光了。爸爸對(duì)兒子說(shuō):“你看著籬笆上千瘡百孔,永遠(yuǎn)也恢復(fù)不到原來(lái)的樣子了,就像你和一個(gè)人吵架,說(shuō)了些難聽的話,你就會(huì)在他們的心里留下一個(gè)傷口,就像這個(gè)洞一樣。”

讀完這個(gè)故事我想起了一句話“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,家人和朋友都是我們寶貴的生命財(cái)富,有了他們我們的生活才更豐富多彩,有了他們我們會(huì)更自信,更勇敢。他們總是在我們最需要他們的時(shí)候,向我們敞開心扉,傾聽我們的憂傷,在背后默默支持我們??墒怯袝r(shí)我們做出了讓他們傷心的事,就像籬笆上釘?shù)尼斪?,傷害了就?huì)留下永遠(yuǎn)的痕跡。插進(jìn)一把刀子在別人的身體里,再拔出來(lái),傷口或許可以愈合,但總有疤痕留在那提示你曾經(jīng)對(duì)他們?cè)斐傻膫?。而心靈上的傷口更加難以愈合。

壞脾氣是一把利劍,傷害別人的同時(shí)也傷害了自己。所以我們要試著克服自己的情緒,不要處處都由著自己的性子來(lái)!

釘子的故事讀后感篇八

今天,我們學(xué)了《釘子的故事》,這篇課文讓我受到了很大的啟發(fā)。

這篇課文主要講了一位父親,為了讓兒子改掉壞脾氣,要求他每生氣一次就在柵欄釘上一顆釘子,然后又建議兒子一天不生氣,就從柵欄上拔掉一顆釘子,后來(lái),兒子慢慢的改掉了壞脾氣,并且明白了口頭上對(duì)人造成的傷害與傷害人的身體沒(méi)有兩樣。

以前,我總是愛(ài)發(fā)脾氣,可是自從學(xué)了《釘子的故事》之后,我明白了向別人發(fā)過(guò)脾氣之后,自己的言語(yǔ)在別人的心靈留下永遠(yuǎn)的疤痕,從此,我就改掉了壞脾氣,以后遇到不開心的、難過(guò)的事情,我也高興的解決,只為成功想辦法,不為失敗找理由。

釘子的故事讀后感篇九

今天,張老師給我們講了一個(gè)故事——《釘子的故事》,文章篇幅雖然不長(zhǎng),但卻讓我印象深刻。

故事主要講的是,一個(gè)小男孩每當(dāng)遇到不順心的事,就大發(fā)脾氣。一天爸爸告訴她,發(fā)一次脾氣就在籬笆上釘釘子,第一天他釘了37枚釘子,往后幾天,他釘釘子的數(shù)量逐漸變少,終于有一天他沒(méi)有釘一枚釘子。爸爸發(fā)話了,說(shuō):“只要你一天不發(fā)脾氣,就拔下一枚釘子?!边^(guò)了幾周,籬笆上沒(méi)有一枚釘子了,爸爸告訴他,雖然籬笆上沒(méi)有一枚釘子了。但時(shí)籬笆上面的洞是永遠(yuǎn)也恢復(fù)不了的。所以你不要輕易的發(fā)脾氣?!?/p>

是的,輕易發(fā)脾氣,對(duì)自己和別人都不好,可能會(huì)給自己和別人留下傷口,而有些傷口是永不可恢復(fù)。故事雖然讀完了,但不要亂發(fā)脾氣,卻一直在我耳邊回蕩。這讓我回想起了小時(shí)候的經(jīng)歷。

有一次,媽媽的親戚們來(lái)做客,帶了一袋堅(jiān)果。爺爺一邊看電視一邊吃堅(jiān)果,等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候也差不多把一袋都吃完了,只剩下了兩個(gè),我氣得上躥下跳,臉變得比關(guān)公還紅,眼睛瞪得圓溜溜的,像兩個(gè)大的玻璃球,沖著爺爺發(fā)火,還大吼大叫,還把垃圾桶給踢翻了,即使是大人說(shuō)再給我買一包也不行。爺爺好說(shuō)歹說(shuō),我就是不愿意。雖然爺爺早已不計(jì)前嫌,可現(xiàn)在想起來(lái)小時(shí)候太不懂事了,爺爺一直對(duì)我那么好,從來(lái)沒(méi)有怨言。我卻為了一袋堅(jiān)果,吵得全家不得安寧。

親愛(ài)的同學(xué)們。一定要注意控制自己的情緒哦。不管是對(duì)自己還是別人,都是不好的。我希望大家都可以友善的對(duì)待他人,讓世界更加美好。

釘子的故事讀后感篇十

《釘子的故事》說(shuō)的是一個(gè)小男孩在爸爸的教育下,怎樣由脾氣暴躁的人轉(zhuǎn)變?yōu)橛斜姸嗯笥训娜说墓适隆?/p>

故事緊緊圍繞“釘子”來(lái)展開情節(jié)。它記敘了有個(gè)小男孩的脾氣很壞,他爸爸就給了他一大包釘子,要求他每發(fā)一次脾氣,就在欄桿上釘一個(gè)釘子。

當(dāng)我剛看到故事的開頭時(shí),心里就為那小男孩鳴不平:發(fā)脾氣怎么了?人哪有十全十美的`?那小男孩有這么個(gè)壞習(xí)慣也是正常的嘛,釘什么釘呀!可是,第一天,那小男孩竟釘了三十個(gè)釘子!啊,他也太愛(ài)發(fā)脾氣了!

他爸爸知道了他的轉(zhuǎn)變,就進(jìn)一步要求他:如果他能堅(jiān)持一整天不發(fā)脾氣,就可以拔下一個(gè)釘子。不久,小男孩把欄桿上的釘子全部拔掉了??吹竭@里,我不禁為小男孩拍手叫好!接下來(lái),爸爸對(duì)小男孩說(shuō)的話真讓我感動(dòng)。爸爸說(shuō):“當(dāng)我們對(duì)別人發(fā)過(guò)脾氣以后,我們的言語(yǔ)就像釘子一樣,雖然已拔掉了,但是,會(huì)留下釘孔。我們這樣做就好像用刀子刺向某人的身體,再把刀拔出來(lái)……無(wú)論你說(shuō)多少次對(duì)不起,那傷口永遠(yuǎn)都會(huì)存在?!笨戳诉@些話,我一再問(wèn)自己,現(xiàn)實(shí)生活中我是不是這樣呢?我回憶一下自己平時(shí)的行為,臉上覺(jué)得熱乎乎的。我想:是呀,其實(shí)口頭上的傷害與傷害別人的身體并沒(méi)什么兩樣。

《釘子的故事》讓我受益匪淺,我要把這個(gè)故事送給我的每一個(gè)朋友,甚至可以讓這個(gè)故事再返回到起初給我講故事的人那兒。如果這個(gè)故事轉(zhuǎn)了一圈,又回到了我的身邊,我就知道我已經(jīng)擁有一圈朋友了。

釘子的故事讀后感篇十一

有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子,并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。

第一天,這個(gè)男孩釘下了37根釘子,慢慢地每天打下的數(shù)量減少了。

他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘釘子來(lái)得容易些。

終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候就拔出一根釘子。

一天天地過(guò)去了,最后男孩告訴他的父親,他終于將所有的釘子都拔出來(lái)了。

父親握著他的手來(lái)到后院說(shuō):你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起,那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痕一樣令人無(wú)法承受。

釘子的故事讀后感篇十二

今天我看了一則小故事,故事雖短,卻讓我感觸良多。

一個(gè)小孩因?yàn)槠獗┰辏倫?ài)生氣,交不到朋友,他的爸爸就讓他在生氣時(shí)往籬笆上釘釘子,于是,籬笆上漸漸出現(xiàn)了許多釘子,而那個(gè)孩子也漸漸學(xué)會(huì)了管住自己的心情。有一天,他一個(gè)釘子也沒(méi)釘,終于不再輕易生氣了,他爸爸就讓他在一天不生氣的情況下拔掉一個(gè)釘子,漸漸地,釘子全拔光了,可籬笆上卻留下了很多印記。

是呀,就算釘子被拔除了,可印記卻很難去掉。同樣的道理,假如你傷害了一個(gè)人,無(wú)論怎樣道歉,那個(gè)人的心中也已經(jīng)出現(xiàn)了裂痕,是很難消弭的。

壞脾氣是一把雙刃劍,它在傷害別人的同時(shí),也在傷害著自己。要知道,朋友是多么重要,他們讓你開懷,讓你勇敢;他們會(huì)支持你,向你敞開心扉。就像美國(guó)政治家富蘭克林所說(shuō)的那樣:“最能施惠于朋友的,往往不是金錢或一切物質(zhì)上的接濟(jì),而是那些親切的態(tài)度,歡悅的談話,同情的流露和純真的贊美。”

心靈有時(shí)是很脆弱的,心上的傷痛是很難痊愈的,所以,不要輕易傷害別人。假如你今天跟一個(gè)人吵了架,說(shuō)了令他傷心的話,那么,就算明天再怎么道歉,那也會(huì)像身上的傷一樣,就算過(guò)了再久,疤印也會(huì)一直留著,難以好全。

所以,請(qǐng)控制好自己的情緒,不要傷害他人的心靈,否則后悔也沒(méi)有用了。人生不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有各種煩心事圍繞著你,只要放寬心,冷靜做事,多考慮一下別人的感受,多一份諒解,少一些抱怨,我們的生活就會(huì)多一些溫暖,多一份快樂(lè)。

從今天開始,珍惜你身邊的朋友吧!

釘子的故事讀后感篇十三

今天,我讀了一則小故事。文章雖短,卻使我受益匪淺。

這個(gè)故事是這樣的:有一個(gè)小男孩,他很愛(ài)發(fā)脾氣。有一天他的父親對(duì)他說(shuō):“如果你發(fā)過(guò)一次脾氣,你就往墻上釘一個(gè)釘子?!焙芸?,不到一個(gè)月,墻上就釘滿了釘子。父親又對(duì)他說(shuō):“如果你忍住一次不發(fā)脾氣,你就拔掉一個(gè)釘子。一個(gè)月左右過(guò)去了,墻上的釘子都拔光了,但是留下了一個(gè)個(gè)小孔。這時(shí)父親說(shuō):“你每一次脾氣,就好比往別人心上釘了一個(gè)釘子。釘子雖然可以拔去,但這些釘孔卻永遠(yuǎn)也無(wú)法消失。你明白我的意思嗎?”小男孩立即領(lǐng)悟了父親的用意,從此成為了一個(gè)性格溫順,待人隨和的人。因?yàn)樗肋h(yuǎn)也無(wú)法忘記幼時(shí)父親對(duì)自已的教誨:“釘子雖然可以拔去,但是你的行為給別人帶來(lái)心上的傷痕,卻永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去?!?/p>

我恍惚地回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),心想:這件事情,無(wú)疑是在媽媽的心上留下了一個(gè)深深的釘孔,我該怎樣去補(bǔ)平它呢?對(duì)了,我要用我對(duì)媽媽那一腔熾熱的愛(ài)溫暖著那顆受傷的心,把媽媽心頭上的傷痕輕輕抹去……我堅(jiān)定地笑了。

釘子的故事讀后感篇十四

看完了這篇釘子的故事,我深深的感受到饒恕是多么的重要。

生氣是在日常生活中最常見(jiàn)的情緒,甚至比其它情緒來(lái)的更多,可是再生氣時(shí)不仿想一想,是否有人會(huì)因?yàn)槟氵@一場(chǎng)生氣而造成不可抹滅的傷痕呢?俗話說(shuō):“退一步海闊天空”這不是不無(wú)道理的。

如果想要變的快樂(lè),生氣覺(jué)對(duì)不是辦法,只有“饒恕”才是真正的快樂(lè)之道,不管有多么的生氣,最重要的是要留有余地,而不是加以攻擊.而且當(dāng)自己生氣的時(shí)候,不知道有多少快樂(lè)消失不見(jiàn)了,常常聽人家說(shuō):“生氣容易變老”,這樣看來(lái),常常生氣不是一件美事,反而是一件蠢事呢,所以人要盡量學(xué)會(huì)原諒,才不會(huì)做蠢事!

釘子的故事讀后感篇十五

今天,我讀了一篇叫《釘子故事》的文章。

事情是這樣的。從前,有一個(gè)小男孩兒總愛(ài)發(fā)脾氣。一天,父親給了他一些釘子,對(duì)他說(shuō):“你每發(fā)一次脾氣就把一個(gè)釘子釘在柵欄上。”自從他學(xué)會(huì)了控制脾氣后,柵欄上的釘子就不在增多了。父親又對(duì)他說(shuō):“如果你堅(jiān)持一天不發(fā)脾氣,就從柵欄上拔下一顆釘子來(lái)!”終于,小男孩兒把那柵欄上所有的釘子都拔下來(lái)了。父親讓他看看柵欄上的小孔,對(duì)他說(shuō):“當(dāng)你向別人發(fā)脾氣時(shí),你的言語(yǔ)就向釘子一樣,會(huì)在人們的心靈中留下疤痕!”

一個(gè)人有崇高的偉大理想,還一定要有高尚的情操。沒(méi)有高尚的情操,再崇高、再偉大的理想也是不能達(dá)到的!]今天下午讀了一篇文章,叫《奶奶的襪子》,這篇文章很感人。孟子從小就沒(méi)有了父母,九年來(lái),是年邁而又多病的奶奶一直陪伴著他,孟子家很窮,從小就被伙伴們嘲笑,諷刺,排斥,伙伴們說(shuō)孟子是一個(gè)野孩子,對(duì)呀,孟子從小就沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽,高的,矮的,胖的,瘦的,英俊瀟灑的,溫柔恬雅的。

每到冬天,孟子和奶奶的衣服都補(bǔ)了又補(bǔ),襪子更厚得不像樣子了,鄰居都勸他們從新買一雙吧,奶奶說(shuō):“這樣挺好的,還暖和呢!”孟子實(shí)在看不下去了,竟偷了一雙襪子,奶奶很生氣,打了孟子,從那以后,孟子不偷東西了,每天都采草藥賣錢,終于有一天,孟子買回一雙襪子,走在路上,還想著奶奶夸她呢,沒(méi)想到回家以后,看見(jiàn)奶奶已經(jīng)。閉上了雙眼,隔壁的林大媽說(shuō):“你奶臨死時(shí)還讓我告訴你,人窮志不窮?!薄?/p>

孟子是多么可憐呀,我們從小就在父母的關(guān)心和黨的愛(ài)護(hù)下,可孟子呢,愛(ài),恨,情,仇,對(duì)于孟子來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何代價(jià)和意義,孟子的血液里流的是痛苦,悲傷和孤獨(dú),無(wú)助,當(dāng)他看見(jiàn)小伙伴們?cè)谧约旱母改笐驯Ю锶鰦裳b可愛(ài)時(shí),也會(huì)吃醋,也能嫉妒,她也想得到父愛(ài)和母愛(ài)她也像和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠#诩议L(zhǎng)會(huì)時(shí),他拼命的爭(zhēng)取拿全校第一,可是,不管他怎么努力,就算是全校第一,也不能得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì),只能默默的憑自己的幻想和美麗的夢(mèng),如果上天讓我許下一個(gè)愿望的話,我會(huì)許下,希望所用不完整的家庭都幸福美滿,家和萬(wàn)事興嗎!,曾經(jīng)有一個(gè)朋友告訴我,如果一個(gè)人沒(méi)有一個(gè)完美的家庭的話,這個(gè)人不會(huì)很幸福的,本來(lái)孟子就沒(méi)有了父母,現(xiàn)在,連最疼他愛(ài)他的奶奶都離開它了,孟子以后會(huì)怎么樣呢?是對(duì)自己的人生充滿了難過(guò)悲傷,放棄了一生,非常憎恨老天的不公平,還是自己繼續(xù)努力,對(duì)人生充滿了希望,這誰(shuí)都不知道,我真希望孟子能像我們一樣幸福。

釘子的故事讀后感篇十六

剛放暑假,我和媽媽一起去新華書店買書,當(dāng)我看到一本書叫做《釘子的故事》,這本書的書名引起了我的好奇心:釘子會(huì)有什么故事呢?于是我便買了這本書?;氐郊抑校冶闫炔患按x了起來(lái)。

《釘子的故事》講的是一個(gè)小男孩在爸爸的教育下,怎樣由令人討厭的暴躁脾氣慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)閾碛斜姸嗯笥训墓适?。故事緊緊圍繞“釘子”來(lái)展開情節(jié)。它寫了有個(gè)小男孩的脾氣很壞,他爸爸就給了他一大包釘子,告訴他每發(fā)一次脾氣,就在欄桿上釘一個(gè)釘子。

當(dāng)我看到故事的開頭時(shí),心里就為小男孩打抱不平:發(fā)脾氣怎么了,人哪有十全十美的!可想不到,那小男孩竟釘了三十七個(gè)釘子!啊,他也太愛(ài)發(fā)脾氣了。

隨著故事的發(fā)展,我的心變得熱乎起來(lái)。那小男孩學(xué)會(huì)了控制了自己的情緒,懂得了寬容,他在欄桿上釘釘子的數(shù)目減少了,他學(xué)會(huì)了控制自己的壞脾氣……他的爸爸知道了他的轉(zhuǎn)變,就進(jìn)一步要求他:如果他能堅(jiān)持一整天不發(fā)脾氣,就可拔下一個(gè)釘子。不久,小男孩把欄桿上的釘子全都拔掉了??吹竭@里,我不禁為小男孩的轉(zhuǎn)變拍手叫好呢!

《釘子的故事》讓我受益匪淺,人要學(xué)會(huì)寬容,要嚴(yán)于律己,寬以待人。我要把這個(gè)故事送給我的每一位同學(xué)、朋友,如果這個(gè)故事繞了一圈又回到了我的身邊,我就知道,我已經(jīng)擁有了一圈的朋友了。

釘子的故事讀后感篇十七

今天,我讀了一篇叫《釘子故事》的文章。

事情是這樣的。從前,有一個(gè)小男孩兒總愛(ài)發(fā)脾氣。一天,父親給了他一些釘子,對(duì)他說(shuō):“你每發(fā)一次脾氣就把一個(gè)釘子釘在柵欄上?!弊詮乃麑W(xué)會(huì)了控制脾氣后,柵欄上的釘子就不在增多了。父親又對(duì)他說(shuō):“如果你堅(jiān)持一天不發(fā)脾氣,就從柵欄上拔下一顆釘子來(lái)!”終于,小男孩兒把那柵欄上所有的釘子都拔下來(lái)了。父親讓他看看柵欄上的小孔,對(duì)他說(shuō):“當(dāng)你向別人發(fā)脾氣時(shí),你的言語(yǔ)就向釘子一樣,會(huì)在人們的心靈中留下疤痕!”

一個(gè)人有崇高的偉大理想,還一定要有高尚的情操。沒(méi)有高尚的'情操,再崇高、再偉大的理想也是不能達(dá)到的!

釘子的故事讀后感篇十八

讀完《釘子》一文,我感覺(jué)還想再讀一遍,于是饒有興趣地再次細(xì)讀,收獲還真不?。鹤鋈魏问虑槎急仨氂心托模荒軄y發(fā)脾氣。

故事中的父親用心良苦,借助釘釘子和拔釘子巧妙地教育了壞脾氣的兒子。這位父親說(shuō)的多么在理呀:話語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣難以治愈。

我想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,做事應(yīng)該有點(diǎn)分寸,有點(diǎn)悟性,多為別人著想。用實(shí)際行動(dòng)證明自己真的長(zhǎng)大了,懂事了,讓爸爸媽媽為我感到驕傲。

讀書真的能讓人明白道理,所以我要多讀書,讀好書。

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