總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié)，有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺。總結(jié)是寫給別人看的，要注意讀者的角度和需求。以下是小編為您收集的一些總結(jié)范文，希望能為您寫總結(jié)提供一些思路和參考。
春季活動(dòng)主持詞篇一
寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸。在這柳枝吐翠，乍暖還寒的時(shí)節(jié)，我們迎來了新學(xué)期，大家看看下面的春季開學(xué)典禮主持詞吧！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:。
下午好!
“金虎辭歲匠心獨(dú)運(yùn)，樂其成，師生齊發(fā)展;玉兔迎春勵(lì)精圖治，映其輝，三中展榮光”。新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人的祝福還在耳邊蕩漾，我們又回到了美麗的校園。當(dāng)我們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂之中時(shí)，春風(fēng)已吹響了號(hào)角，新春的鼓點(diǎn)已匯成一曲恢宏的交響曲，激勵(lì)著我們拼搏奮進(jìn)!在這草長鶯飛的季節(jié)，在這幸福祥和的日子，在這展望未來的時(shí)刻，我們?nèi)w師生歡聚一堂，共同迎接新一輪的競爭與挑戰(zhàn)!
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):鳴鞭!
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):全場肅立，向后轉(zhuǎn)，唱國歌!
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):宣布模范名單。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):頒獎(jiǎng)!
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)上述獲獎(jiǎng)的老師、學(xué)生表示祝賀。
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。
他們是學(xué)校的'一個(gè)特殊群體，他們是老師的助手又是同學(xué)們的朋友。衛(wèi)生區(qū)臟了，他們第一個(gè)拿起掃帚;晚自習(xí)下了，他們最后一個(gè)離開教室;夜深了，他們最后一個(gè)上床睡覺;你們都鼾聲四起，他們還在默默的堅(jiān)守————-這個(gè)特殊的群體就是我們的學(xué)生干部。下面我們以熱烈的掌聲歡迎模范干部代表熊朗發(fā)言。
文明是一縷清風(fēng);文明是一種美德;文明史一泓清泉;文明是一種內(nèi)涵。讓我們的校園遠(yuǎn)離暴力和野蠻，讓我們的校園更加美麗和諧是我們的不懈追求;讓男生成為紳士，讓女生成為淑女是我們崇高的目標(biāo)。下面有請(qǐng)文明生代表發(fā)言。
九年級(jí)的同學(xué)們，你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了整整九個(gè)春秋，今天該是你們開始沖刺的時(shí)候了。此時(shí)的你們，匯集了老師們最多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一個(gè)學(xué)期的沖刺!再有不到四個(gè)月的時(shí)間，你們就將告別母校，面臨人生的第一次選擇。此時(shí)此刻，你們準(zhǔn)備好了嗎?我們要有“舍我其誰”的信念和氣魄，千錘百煉，挑戰(zhàn)極限，分秒必爭，分分必得。只要你播種了，耕耘了，付出了，你就一定會(huì)有所收獲。下面有請(qǐng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表發(fā)言。
“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”。回想三中走過的風(fēng)雨歷程，我們有無數(shù)的教職工獻(xiàn)出了他們無窮的智慧和汗水。正是這些青春飛揚(yáng)、無私奉獻(xiàn)的園丁們，才有了我們?nèi)胁粩嗟陌l(fā)展壯大，才有了學(xué)校美譽(yù)度和社會(huì)知名度的大大提高。大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)，掌聲歡迎模范教師代表江龍勝老師發(fā)言。
一座座高樓拔地而起;一盞盞路燈熠熠生輝;一塊塊獎(jiǎng)牌紛至沓來;一位位名師出類拔萃;一群群學(xué)子慕名而來。這里有的是紅磚碧瓦;這里有的是綠油油的草坪;這里有的是書聲瑯瑯;這里有的是揮汗如雨的講壇;這里有的是第二次創(chuàng)業(yè)的豪邁。是他帶領(lǐng)三種人實(shí)現(xiàn)新的跨越，是他帶領(lǐng)三中人華麗轉(zhuǎn)身，他就是我們的好校長——-朱校長。大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎朱校長為我們作報(bào)告。
結(jié)束語:。
老師們，同學(xué)們，最美的春天不在自然界，她蘊(yùn)藏在人們心中。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。讓我們吹響春天的號(hào)角，開始新的征程。
最后，祝愿我們的老師，工作愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福，祝愿我們?nèi)w學(xué)生，放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功，祝愿我們學(xué)校全體師生新學(xué)期新進(jìn)步，愿我們的學(xué)校新學(xué)期新輝煌!
現(xiàn)在，我宣布，武穴市第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)20春季開學(xué)典禮到此結(jié)束!散會(huì)!
春季活動(dòng)主持詞篇二
專家。
們:。
大家下午好!
專家。
教育局。
黨
委書記一行三人也在百忙之中親臨這次活動(dòng)現(xiàn)場，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
專家。
的到來表示歡迎。
名師的示范和引領(lǐng)。這次城北小學(xué)和xxx中心學(xué)校聯(lián)合組織的“城鄉(xiāng)聯(lián)誼送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)是貫徹落實(shí)局支教工作的一個(gè)方面,也是。
黨
的群眾路線教育活動(dòng)的具體體現(xiàn),本次活動(dòng)可謂是雪中送炭,春風(fēng)盼雨露。開展這次城鄉(xiāng)聯(lián)誼、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補(bǔ)，增進(jìn)城鄉(xiāng)教師相互學(xué)習(xí)和借鑒，實(shí)現(xiàn)雙匯雙贏，切實(shí)提高教師教研專業(yè)水平，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展有著重要的意義。我們通過觀摩名師的精品課堂，聆聽。
專家。
的點(diǎn)評(píng)，零距離互動(dòng)，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效教學(xué)、如何指導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化閱讀、如何培養(yǎng)學(xué)生思維訓(xùn)練、如何進(jìn)行課堂診斷等課堂教學(xué)策略與藝術(shù)，最終解決教學(xué)改革過程中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、困惑點(diǎn)。希望各位老師能珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，以謙虛的。
精神。
欣賞的眼光研究的心態(tài)耐心的行為去觀察，去聆聽，去思考，去交流，以解決自己專業(yè)發(fā)展中的困惑，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和課堂實(shí)踐能力。
今天的活動(dòng)分成三個(gè)部分進(jìn)行。
第一部分是：觀摩。
剛才由城北小學(xué)的劉勤和謝光玲兩位老師分別給我們上了一年級(jí)的《烏鴉喝水》和四年級(jí)數(shù)學(xué)《等量關(guān)系》1節(jié)精品課堂教學(xué)展示課。你們辛苦了!
第二部分是：研討。
第一環(huán)節(jié)：請(qǐng)xxx學(xué)校校長沈祥同志致歡迎辭。
的英明。
領(lǐng)導(dǎo)。
離不開全鄉(xiāng)上下的共同努力更離不開兄弟學(xué)校的相互支持。)
第二環(huán)節(jié)：設(shè)計(jì)思路。
首先請(qǐng)劉勤老師說說這節(jié)課的設(shè)計(jì)思路。
其次請(qǐng)謝廣玲老師說說本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路。
的研究，作為一名教育工作者不光要研究先進(jìn)的教育理念，更要研究高效課堂的構(gòu)建;作為一名課堂教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者和合作者，我們應(yīng)該做到“長恨春歸無覓處，不如走進(jìn)課堂來”，作為新時(shí)期的老師，我們更應(yīng)該做到走進(jìn)課堂、研究課堂、構(gòu)建課堂和落實(shí)課堂。剛才我們欣賞了2位老師的課堂教學(xué)展示，我相信對(duì)各位參加聽課的老師有所觸動(dòng)。作為一名聽課老師我們應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)、善于思考，潛心鉆研.下面進(jìn)行第三環(huán)節(jié))
第三環(huán)節(jié)：談。
心得。
體會(huì)。
(分語文、數(shù)學(xué)組開展研討)首先進(jìn)行語文課堂教學(xué)交流。
下面進(jìn)行數(shù)學(xué)課堂教學(xué)交流。
對(duì)自己在課堂教學(xué)中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和困惑也作了思考激起了我們對(duì)高效課堂教學(xué)方法目標(biāo)生成應(yīng)該如何去做,可謂是從內(nèi)心深處發(fā)起了吶喊。我們常說一節(jié)課的成功與否離不開老師的。
精心。
準(zhǔn)備和辛勤付出，我們的進(jìn)步更離不開。
專家。
的引領(lǐng)和指導(dǎo)。下面，進(jìn)行第四環(huán)節(jié))
第四環(huán)節(jié)：
專家。
點(diǎn)評(píng)。
的精彩點(diǎn)評(píng)!兩位。
專家。
的精彩點(diǎn)評(píng)，可謂是沙里淘金、畫龍點(diǎn)睛，既讓我們很好的把握兩節(jié)課的脈搏和精華，又從新課程的視角提出了值得研討的地方，指明了今后努力的方向，可以說是，實(shí)踐與理論相容，角度與方法并生,學(xué)科與生活結(jié)合，我想大家一定和我一樣，感觸頗多，受益匪淺。同時(shí)，針。
對(duì)大家。
提出的困惑，或高屋建瓴，一語中的;或深入淺出，循循善誘，使大家撥云見日，柳暗花明?！皫熤敢粭l路，燭照萬里程”，這次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)猶如寸草春暉，給了我們交流共建的機(jī)會(huì)，同樣我們也從中受益匪淺。我們和城北小學(xué)形同一家人，這都離不開區(qū)教育局。
領(lǐng)導(dǎo)。
的關(guān)心和支持。
第三部分：
領(lǐng)導(dǎo)講話。
請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng)。
領(lǐng)導(dǎo)。
為我們。
講話。
大家歡迎。
各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
同志們：此次“城鄉(xiāng)聯(lián)誼送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，對(duì)加強(qiáng)城鄉(xiāng)教學(xué)交流增進(jìn)城鄉(xiāng)教師互動(dòng)有力推動(dòng)農(nóng)村學(xué)校教研課改有著舉足輕重的作用。這次活動(dòng)既是一次課堂教學(xué)的觀摩活動(dòng)，又是一次交流。
心得。
資源共享的活動(dòng)，為我們的教師。
提供。
了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，下面我提出幾點(diǎn)要求，僅。
供大家參考。
一、把此次活動(dòng)的收獲要認(rèn)真。
總結(jié)。
有效的運(yùn)用并滲透到自己的教學(xué)活動(dòng)中提高自己的課堂實(shí)踐能力。
重在內(nèi)化;求自由質(zhì)量上乘。
三、大家要把“讀書成為習(xí)慣，研究成為風(fēng)氣”作為我們的目標(biāo)，朝著專業(yè)型、學(xué)者型的方向發(fā)展。
今天的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)到此結(jié)束了。
春季活動(dòng)主持詞篇三
及老師們:
大家上午好!
和老師們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝!
尊敬的兄弟姐妹們，你們的到來，市我校的榮幸，此次活動(dòng)為我們構(gòu)建了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，讓我們兩校之間有了進(jìn)一步的了解、增進(jìn)了友誼，更重要的是，讓我們?cè)诒敬位顒?dòng)中得到了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這次機(jī)會(huì)將更加促進(jìn)我們之間的成長與進(jìn)步。
我希望兩校的。
領(lǐng)導(dǎo)。
和老師們對(duì)我們的工作多提寶貴意見，真誠希。
望大家。
暢所欲言、真誠交流，使我們的學(xué)校常規(guī)管理更加規(guī)范，教育教學(xué)科研活動(dòng)更加成熟。
這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，在此舉行評(píng)課活動(dòng)。下面有請(qǐng)我校的周老師來談一下自己的授課思路。說課
周老師的說課，重難點(diǎn)突出。感謝胡老師跟我們分享她的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
春季活動(dòng)主持詞篇四
老師：
大家好！首先我代表城子小學(xué)數(shù)學(xué)組的全體老師，對(duì)參加今天教研活動(dòng)的校。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位老師的光臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎！
城子小學(xué)數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)現(xiàn)在開始。本次教研活動(dòng)的目的是。
提升我校教研研究水平，在小學(xué)教學(xué)中，學(xué)生因?yàn)橹R(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)能力，智力等方面的差異，對(duì)相同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，會(huì)出現(xiàn)有的學(xué)生“吃不飽”，有的學(xué)生“吃不了”的情況。為了讓每一個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展，我們數(shù)學(xué)教研組本學(xué)期開展了以“分層施教，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展”和“數(shù)學(xué)練習(xí)題設(shè)計(jì)”的研究的校本教研。在明確主題后，我們?nèi)w數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了相關(guān)理論培訓(xùn)，在教研活動(dòng)前，我們進(jìn)行了多次集體備課，共同研討，形成共案。最后推選了孫玉琴老師執(zhí)教。剛才我們一起觀摩了《整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)》這節(jié)數(shù)學(xué)案例的動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)。接下來就請(qǐng)做課教師說課及課后反思。
二、孫玉琴老師說課：
的重要性）
四、教師評(píng)課：
五、請(qǐng)學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
給予指導(dǎo)：
六、
總結(jié)。
感謝。
領(lǐng)導(dǎo)。
的指導(dǎo)，通過此次教研活動(dòng)我們又有了一些新的認(rèn)識(shí)：
第一個(gè)方面：關(guān)注方法與策略的把握。
讓不同層次的學(xué)生從自己的實(shí)際出發(fā)把握適合自己的結(jié)題策略，從而獲取解決問題的方法。讓不同層次的學(xué)生在不同的層次中進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。
第二個(gè)方面：教法與學(xué)法的統(tǒng)一。
教法與學(xué)法的關(guān)系，教學(xué)中不僅要關(guān)注教師的教，更要關(guān)注學(xué)生的學(xué)。在備課中，我們做了這樣的思考：對(duì)于優(yōu)等生教師放手，讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移和拓展，建構(gòu)起新的知識(shí)體系；中等生教師實(shí)施半教半學(xué)的方式，提倡他們自己先思考，有困難可以進(jìn)行小組學(xué)習(xí)或同桌討論；整個(gè)教學(xué)流程努力實(shí)現(xiàn)教與學(xué)在不同層次上的有機(jī)統(tǒng)一，使不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)能力都得到應(yīng)有的發(fā)展和提高！
第三個(gè)方面：共性與個(gè)性兼顧。
而體現(xiàn)實(shí)施分層施教自主學(xué)習(xí)和練習(xí)的有效性。
的親臨指導(dǎo)，旨在真正發(fā)現(xiàn)和解決新課改中的問題，深化課程改革，提升教師的專業(yè)水平，提高辦學(xué)品味。相信在校。
領(lǐng)導(dǎo)。
的帶領(lǐng)下，全體教師的.努力下，城子小學(xué)的教研
之花，定會(huì)是爭相斗艷，絢麗多次的！
校本教研現(xiàn)場研討活動(dòng)到此結(jié)束，再次預(yù)祝我們下一輪的教研活動(dòng)更加豐富多彩。再見，謝謝各位！
春季活動(dòng)主持詞篇五
各位。
專家。
在位的老師們：
大家好!首先我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和
專家。
能在百忙之中來到我們毓秀中學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。我們一定抓住此次契機(jī)，讓我們?cè)诮虒W(xué)上更上一個(gè)臺(tái)階!
今天，參加會(huì)議的有，研訓(xùn)中心教研員：xxx;毓秀中學(xué)校長張校長，毓秀中學(xué)政史地教研組全體教師。
下面我們進(jìn)行教研活動(dòng)的第一項(xiàng)：請(qǐng)授課教師xx。
x老師。
談?wù)勛约哼@節(jié)課課前預(yù)設(shè)、課上生成和課后效果，重難點(diǎn)的把握及其突破等方面，談一下自己見解。
這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識(shí)、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。下面我們進(jìn)行，教研活動(dòng)的第二項(xiàng)：聽課教師評(píng)課首先，請(qǐng)黃娜老師談?wù)勛约旱目捶ā?p>
教研組長評(píng)課(xx)剛才大家就這節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，老師們對(duì)黃老師在整個(gè)課堂教學(xué)活動(dòng)中呈現(xiàn)的亮點(diǎn)做了充分的肯定，同時(shí)也對(duì)其存在的問題提出了寶貴的意見和建議，現(xiàn)在我談?wù)勎业姆ǎ?/p>
下面請(qǐng)毓秀中學(xué)校長，張校長，點(diǎn)評(píng)。
春季活動(dòng)主持詞篇六
各位。
專家。
在坐的各位老師們：
大家好！首先我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
能在百忙之中來到我們毓秀中學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。我們一定抓住此次契機(jī)，讓我們?cè)诮虒W(xué)上更上一個(gè)臺(tái)階！
今天，參加會(huì)議的有，研訓(xùn)中心教研員：xxx；xx。
x老師。
下面我們進(jìn)行教研活動(dòng)的第一項(xiàng)：請(qǐng)授課老師xx。
x老師。
談?wù)勛约哼@節(jié)課課前預(yù)設(shè)、課上生成和課后效果，重難點(diǎn)的把握及其突破等方面，談一下自己見解。
這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識(shí)、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。
下面我們進(jìn)行，教研活動(dòng)的第二項(xiàng)：聽課老師評(píng)課首先，請(qǐng)黃娜老師談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
各個(gè)老師分別談?wù)勛约簩?duì)這節(jié)課的看法。
教研組長評(píng)課剛才大家就這節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，老師們對(duì)xxx在整個(gè)課堂教學(xué)活動(dòng)中呈現(xiàn)的亮點(diǎn)做了充分的肯定，同時(shí)也對(duì)其存在的問題提出了寶貴的意見和建議，現(xiàn)在我談?wù)勎业姆ǎ?/p>
型老師差距有所幫助。對(duì)老師以后的努力方向指明道路。
上課的老師談了示范課的設(shè)計(jì)思路，談了老師的職責(zé)，談了對(duì)課標(biāo)的理解，談了中考與平時(shí)教學(xué)的關(guān)系，談了學(xué)科間的滲透與結(jié)合。探討了如何找到提升政史地課堂教學(xué)質(zhì)量的突破口，借它山之石以攻玉，收到了“四兩撥千斤”之效。相信我們以后的交流更加密切，合作更加愉快，前景更輝煌。
專家。
為我們提提指導(dǎo)性意見和建議。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x評(píng)估。
領(lǐng)導(dǎo)。
對(duì)我們工作的指導(dǎo)。
今天我們既分享了，課改中取得的碩果，也發(fā)現(xiàn)和解決了課改進(jìn)程中的一些問題。我相信：隨著課改的不斷深入，只要老師多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng)新少一些形式，我們的教學(xué)之花一定會(huì)爭香斗艷、絢麗多彩！
最后，再一次感謝各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
感謝各位同仁，謝謝大家！今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
春季活動(dòng)主持詞篇七
各位。
專家。
老師們：
大家好！
我叫xxx，現(xiàn)任xxx，今天由我來主持這次教研活動(dòng)。
請(qǐng)我們以熱烈掌聲歡迎各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位。
專家。
來我校檢查指導(dǎo)工作。首先感謝張涵君老師，今天代表我們低年級(jí)語文組上了一節(jié)展示課，她是一位對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，積極進(jìn)取的年輕教師。對(duì)她執(zhí)教的這節(jié)課，我們大家肯定會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的。
總結(jié)。
這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則，在此舉行聽、評(píng)課活動(dòng)。我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識(shí)、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。
一、由我們學(xué)校的授課老師進(jìn)行說課并反思這節(jié)課。
二、我校老師各抒己見，對(duì)師執(zhí)教的這節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
三、懇請(qǐng)各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位。
專家。
對(duì)我們進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，提出寶貴意見。
【
一
】
首先，請(qǐng)我們的老師進(jìn)行說課并反思這節(jié)課。
剛才老師很用心地給我們上了一節(jié)公開課，并進(jìn)行了自我反思。我提議大家用掌聲對(duì)老師的付出表示感謝。
【
二
】
接下來有請(qǐng)我校老師各抒己見，發(fā)表自己的看法！
我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識(shí)、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。
剛才各位老師從不同角度，不同的方面談了自己的感想、體會(huì)，感謝各位老師的精彩點(diǎn)評(píng)！
【
三
】
下面請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲懇請(qǐng)各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位。
專家。
為我們指點(diǎn)迷津，給予現(xiàn)場指導(dǎo)。
時(shí)間過的真快，我們今天的活動(dòng)即將結(jié)束，然而我們?yōu)檎Z文教學(xué)實(shí)踐的腳步永不停駐。相信，在追尋理想課堂的過程中，我們能享受更加精彩的語文課堂，欣賞更加美麗的教育風(fēng)景。
再次感謝各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位。
專家。
對(duì)我校教研活動(dòng)給予的指導(dǎo)，感謝所有積極參與本次活動(dòng)的老師們！大家辛苦了！謝謝大家！
春季活動(dòng)主持詞篇八
各位老師：
大家好!
今天，我們北關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組的教師代表在這里展示一次數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。
我是本次教研活動(dòng)的主持人，參加本次教研活動(dòng)的教師代表分別是：我校二年級(jí)3班數(shù)學(xué)教師楊鳳玲、三年級(jí)一班數(shù)學(xué)教師李章芹、四年級(jí)2班數(shù)學(xué)教師朱文安、五年級(jí)4班數(shù)學(xué)教師閆永敏、六年級(jí)2班數(shù)學(xué)教師馮雪梅，擔(dān)任記錄的是我校四年級(jí)1班數(shù)學(xué)教師王占勇。
《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主體，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者與引導(dǎo)者。現(xiàn)在，全縣都在積極創(chuàng)建新課堂，所以我們確定本次教研的主題是：在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上，如何體現(xiàn)新課堂的特點(diǎn)，特別是如何更好地體現(xiàn)學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位。本次教研活動(dòng)的記錄人，是我校四年級(jí)數(shù)學(xué)教師王占勇。剛才，康占紅老師代表我們北關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組上了一節(jié)展示課，作為我們本次教研的課例。
首先，請(qǐng)康占紅老師說課。
接下來，請(qǐng)各位老師逐一談一下自己對(duì)康老師本節(jié)課的看法。
請(qǐng)馮雪梅老師發(fā)言;。
請(qǐng)閆永敏老師發(fā)言;。
請(qǐng)李章芹老師發(fā)言;。
請(qǐng)楊鳳玲老師發(fā)言;。
請(qǐng)朱文安老師發(fā)言。
剛才，各位老師對(duì)康老師在整個(gè)課堂教學(xué)活動(dòng)中呈現(xiàn)的亮點(diǎn)做了充分的肯定，比如閆老師提出的小組建設(shè)合理、小組活動(dòng)有效，李老師提出的教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高，重點(diǎn)得以落實(shí)，難點(diǎn)得以突破，馮老師提出的教師點(diǎn)撥及時(shí)到位，楊老師提出的時(shí)間安排體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，以及朱老師發(fā)現(xiàn)的三個(gè)亮點(diǎn)，等等;同時(shí)呢，也提出了一些自己的看法和建議，比如，學(xué)生的參與率還可以再提高，教學(xué)環(huán)節(jié)之間的銜接，教師應(yīng)該使用怎樣的語言會(huì)顯得更順暢、自然，等等。這些建議值得我們?nèi)ド钊胨伎?，并在課堂教學(xué)實(shí)踐中去探索、去改進(jìn)。
我們北關(guān)小學(xué)本次數(shù)學(xué)教研活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!
春季活動(dòng)主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸。在柳枝吐翠，草長鶯飛的時(shí)節(jié)，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶，帶著對(duì)美好未來的無限憧憬，共同開啟新學(xué)期的第一幕。今天，我們金礦學(xué)校的全體師生在這里聚會(huì)，隆重舉行開學(xué)典禮。現(xiàn)在，我宣布：金礦學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度下學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。本次典禮共有七項(xiàng)議程，預(yù)計(jì)時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。
第一項(xiàng)。
全體起立，升國旗，奏國歌。敬禮、禮畢，請(qǐng)坐!
第二項(xiàng)：
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長為我們致開學(xué)辭。
胡校長的講話讓我們振奮，我們相信，在胡校長的帶領(lǐng)下，全校師生努力拼搏，一定會(huì)再創(chuàng)新輝煌。希望同學(xué)們，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報(bào)答你的老師、家長。
下面進(jìn)入同學(xué)們期待已久的大會(huì)第三項(xiàng)：頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
首先請(qǐng)到教導(dǎo)處石恩恒主任宣讀上學(xué)期立功教師名單并頒獎(jiǎng)。春季開學(xué)典禮主持詞接下來有情鄭權(quán)校長宣讀上學(xué)期榮獲校級(jí)優(yōu)秀榮譽(yù)的教師名單并頒獎(jiǎng)。
下面由我公布上學(xué)期各班獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，請(qǐng)點(diǎn)到名字的同學(xué)到主席臺(tái)前。
同學(xué)們，成績的取得只屬于過去的榮耀，新學(xué)習(xí)已經(jīng)開始了，讓我們來聽聽學(xué)校在對(duì)我們的教學(xué)成長方面有哪些要求吧，下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)鄭校長講話。
第五項(xiàng)：
新的一學(xué)期我們的老師們又要開始忙碌了，他們將播種希望，期待豐收，那么我們的教師又有什么話要對(duì)同學(xué)們講呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的教師代表佟守芳老師講話。
老師的講話也代表了我們?nèi)w老師的心聲。希望同學(xué)們以智慧作帆以勤奮作槳，在老師的教導(dǎo)下將知識(shí)的輪船駛向遠(yuǎn)方。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意!第六項(xiàng)：
我們金礦學(xué)校不僅擁有一流的教師隊(duì)伍，還擁有一流的學(xué)生。金礦學(xué)校的學(xué)生全面發(fā)展、特長突出，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表發(fā)言，首先有請(qǐng)初中生代表九年級(jí)卜義三同學(xué)。
接著請(qǐng)小學(xué)生代表王婕同學(xué)發(fā)言。
第七項(xiàng)：
請(qǐng)黨支部蕭書記做總結(jié)講話。
同學(xué)們，有耕耘就有收獲，你們成長的歷程中播下的每一片種子，都將長成參天大樹;你們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水，終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師，我們?yōu)槟闳松械拿看芜M(jìn)步、每一點(diǎn)滴進(jìn)步都感到由衷的欣慰與高興，我們學(xué)校，將記錄你成功的每一個(gè)鼓點(diǎn)，這些小小的悅耳的音符將譜寫你理想的宏大樂章。
最后，祝愿我們的老師，工作愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福，祝愿我們?nèi)w學(xué)生，放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。
讓我們共同祝福：金礦學(xué)校明天更美好!
我宣布：金礦學(xué)校20xx一20xx學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。
更多。
春季活動(dòng)主持詞篇十
數(shù)學(xué)組的全體老師們：
大家晚上好!
今天，我們懷揣著對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的殷殷期待，相約在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，相約在我們熟悉的公開課室里，一同踏上“數(shù)學(xué)教研活動(dòng)”之旅，共同探討數(shù)學(xué)課堂教學(xué)這一永恒話題。本次教研活動(dòng)主要是對(duì)上周教研組長的觀摩課進(jìn)行評(píng)課。
首先感謝吳老師，上周四第二節(jié)為我們展示了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)觀摩課——《用字母表示數(shù)》。以前，也有聽過吳老師很多課，他展示給我們的每一節(jié)課，都讓我們回味無窮，留下深刻的印象，我感動(dòng)于吳老師對(duì)于課堂教學(xué)的勇于嘗試，積極探究。下面就請(qǐng)吳老師談?wù)勥@節(jié)課的設(shè)想與教后感。
能暢所欲言，毫不保留的把組內(nèi)老師們聽課后對(duì)課的認(rèn)識(shí)、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。金秋十月，是一個(gè)果實(shí)累累的時(shí)節(jié);潮陽實(shí)驗(yàn)，是一個(gè)人杰地靈的地方。智慧在碰撞中會(huì)更美麗!本次評(píng)課活動(dòng)，我們按照從六年組至一年組的順序進(jìn)行評(píng)課，請(qǐng)大家暢所欲言。
首先有請(qǐng)六年級(jí)組的代表的老師評(píng)課。
這對(duì)于促進(jìn)我們的專業(yè)成長解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價(jià)值?！罢n堂教學(xué)是一門有遺憾的藝術(shù)”正因?yàn)橛肋h(yuǎn)有遺憾我們才會(huì)不斷進(jìn)取不斷成長。我們將在思索中感悟課堂藝術(shù)在交流中升華教育。
思想。
在實(shí)踐中促進(jìn)專業(yè)成長。再次感謝吳老師為我們奉獻(xiàn)了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課。
下面有請(qǐng)王主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行。
總結(jié)。
謝謝王主任的精采。
總結(jié)。
我們數(shù)學(xué)組在王主任的專業(yè)引領(lǐng)下會(huì)使朦朧的更清晰讓無緒的更有緒讓實(shí)踐的更堅(jiān)定。
謝謝李校對(duì)我們數(shù)學(xué)組教研工作的指導(dǎo)，讓我們獲得更多的啟示，這將促使我們進(jìn)一步反思，保持頭腦的清醒，在李校的關(guān)心和支持下，在王主任和吳組長的帶領(lǐng)下，我們數(shù)學(xué)組將會(huì)一直快樂而幸福的行走在數(shù)學(xué)教學(xué)的路上。仙境不在遠(yuǎn)處，佛法只在心頭。教學(xué)似登山，不在一朝夕，愿君常磨礪，拾級(jí)層層遞。讓我們?cè)诶Щ笾胁粩喾此?，在反思中大膽摸索?/p>
此次活動(dòng)雖然接近尾聲，然而我們?yōu)閿?shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐的腳步永不停駐。相信，在追尋理想課堂的過程中，我們能欣賞更加美麗的教育風(fēng)景，享受更有意義的教育幸福。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束，再一次感謝李校的關(guān)心和支持，感謝王主任的專業(yè)引領(lǐng)，感謝吳組長精美課堂的呈現(xiàn)，感謝大家的精彩點(diǎn)評(píng)，感謝在座各位老師的共同參與。祝大家工作順利，幸福如意!謝謝!
春季活動(dòng)主持詞篇十一
老師：
大家好。在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，大家相聚我們紫云二小，共同研討小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，應(yīng)該是一件愉快而有意義的事情。
老師。
給大家。
上公開課，活動(dòng)二:課后學(xué)生離場9:40剛才。
**。
老師很用心地給我們上了一節(jié)公開課，在我們進(jìn)入評(píng)課、議課之前。我提議大家用掌聲對(duì)楊老師的付出表示感謝?；顒?dòng)三:進(jìn)入評(píng)課、議課活動(dòng)
組織發(fā)言順序:。
1、我們首先請(qǐng)林老師就本節(jié)課的目標(biāo)達(dá)成情況作一個(gè)自評(píng)。
2、“。
當(dāng)局。
者迷，旁觀者清”參加我們今天會(huì)議的代表，都是教育教學(xué)方面的行家里手，下面我們請(qǐng)省、市級(jí)骨干教師,縣小語學(xué)科帶頭人,縣小語專業(yè)委員會(huì)理事肖育林老師談一談自己觀課的感受。活動(dòng)四:結(jié)束研討活動(dòng)。9:50。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們今天的評(píng)課、議課活動(dòng)暫時(shí)到此為止。課堂教學(xué)有科學(xué)也有藝術(shù)，水平越高的課堂，藝術(shù)成分越多，創(chuàng)造性要求也越高，因此理想的課堂教學(xué)與現(xiàn)實(shí)總有差距，我們研討的是一個(gè)永恒的話題，不能停下的是我們實(shí)踐的腳步。相信，在追尋理想課堂的過程中，我們能看到更加美麗的教育風(fēng)景，享受到更有意義的教育幸福。
講、評(píng)、議、說課教研活動(dòng)。
主持詞。
各位嘉賓、
領(lǐng)導(dǎo)。
老師大家好,很高興在這個(gè)特別的日子里,我們相聚在這里,共同研討小學(xué)課堂教學(xué),我是本次活動(dòng)數(shù)學(xué)組的主持人，.首先感謝紫云二小的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和老師對(duì)我們這次活動(dòng)的支持，對(duì)你們的付出表示真摯的感謝。
那么，如何能使一節(jié)課更加成熟，更加完美呢?我相信通過今天的研討，我們的理論與實(shí)踐會(huì)有進(jìn)一步的提升，本次活動(dòng)共有五個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是說課，第二環(huán)節(jié)是觀課，第三環(huán)節(jié)是反思本節(jié)課，第四環(huán)節(jié)是請(qǐng)老師們?cè)u(píng)一評(píng)本節(jié)課，最后大家一起來討論討論，針對(duì)本節(jié)課或在自己的教學(xué)中有哪些困惑，提出來，大家一起交流交流。下面活動(dòng)正式開始。
一、說課。
首先，有請(qǐng)我鄉(xiāng)名優(yōu)教師劉玉爽針對(duì)要展示的一節(jié)語文課進(jìn)行說課，說一說本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)理念及目標(biāo)的擬訂進(jìn)行說課。
三、反思。
四、評(píng)課。
聽了三位老師精彩的演繹和講說，相信在坐各位一定有自己的看法和感受，下面就進(jìn)入評(píng)課互動(dòng)環(huán)節(jié)，這樣吧，就由我市骨干教師李池丹老師先拋磚引玉，針對(duì)本節(jié)課你有那些想法，請(qǐng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
五、議課。
接下來我們要進(jìn)行探討交流，常說:。
當(dāng)局。
者迷，旁觀者清“，今天參加活動(dòng)的老師都是教學(xué)中的高手，希望各位就自己的觀課談?wù)劯惺?，為我們的研究提出寶貴的意見和建議。今天希望各位能暢所欲言，各抒己見。
牛老師演繹的這節(jié)課折射出了什么?她設(shè)計(jì)的預(yù)設(shè)和生成達(dá)成情況怎樣?相信大家一定有自己的看法。
在教學(xué)中。
林
老師充分的發(fā)揮了學(xué)生的主體地位，學(xué)生在自主、合作、探究中體會(huì)到了。
***。
學(xué)生對(duì)情感態(tài)度價(jià)值觀的感悟很深。
另外，我想通過今天的觀摩和研討，她給我們留下的應(yīng)該是更多的感悟，要想上好每一節(jié)課，說好、思好、評(píng)好是對(duì)自己教育水平的再創(chuàng)造，要做到這些確實(shí)很不容易，而且如何才能使每一節(jié)課盡善盡美，如何把握尺度，這些問題一直是我們的困惑。
牛老師進(jìn)行了。
精心。
的準(zhǔn)備，感謝牛老師給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示，她的靈活駕馭教材、巧妙調(diào)控課堂的能力，是值得我們學(xué)習(xí)的，今后我們將進(jìn)一步反思，努力推進(jìn)我們的教育教學(xué)水平向更高處發(fā)展。
六、
總結(jié)。
隨著課改的不斷深入，我們時(shí)常感嘆:如今的課越來越不會(huì)上，越來越不能上了。我想，只要老師多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng)新少一些形式，相信，在各位校長的帶領(lǐng)下，在全體老師的努力下，我們的教學(xué)之花會(huì)爭香斗艷，絢麗多彩。相信通過今天的教研活動(dòng)，大家能夠從中感受到林老師教學(xué)的精彩，并從中感悟到自己教學(xué)中的遺憾，從而提升自己的教育教學(xué)水平。
最后，再一次感謝嘉賓、
領(lǐng)導(dǎo)。
感謝各位同仁謝謝大家。
春季活動(dòng)主持詞篇十二
老師：
大家下午好!
很高興在這個(gè)季節(jié)我們相聚在這里，共同研討小學(xué)起步。
作文。
教學(xué),相信有大家的參與，我們這次教研活動(dòng)會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階!
作文。
教學(xué)一直是小學(xué)語文教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，也一直是語文教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)?！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“。
寫作。
是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式，是認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我、進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過程。
寫作。
能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)?！?/p>
如何提高起步。
作文。
的實(shí)效性。切實(shí)提高小學(xué)生的習(xí)作能力，讓他們樂寫、愛寫、會(huì)寫，今天就讓我們借此機(jī)會(huì)，暢所欲言，共同研究、共同進(jìn)步、共同提高。這次的教研活動(dòng)，有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
“
當(dāng)局。
者迷，旁觀者清”，還請(qǐng)各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師多指正。我們都是一家人，一家人不說兩家話。下面請(qǐng)各位老師提出寶貴的意見和建議。我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識(shí)看法見解收獲等開誠布公的說出來。
是啊。
作文。
教學(xué)一要激發(fā)興趣，讓學(xué)生“有話愿說”;二要開展活動(dòng)，讓學(xué)生“有話可說”;三要引導(dǎo)閱讀，讓學(xué)生“有話能說”。但是實(shí)施過程中，老師還有許多困惑?，F(xiàn)在就讓我們暢所欲言。
總結(jié)。
：在今天的活動(dòng)中，有老師的自我剖析，也有老師們的直言不諱，相信大家都有自己的收獲。怎樣進(jìn)行起步。
作文。
教學(xué)，怎樣使學(xué)生的。
作文。
有自己的特色，這是一個(gè)永恒的話題，希望老師們能博采眾山之石，筑建自己的城池。相信，在我們的日常教學(xué)中只要老師們多一份智慧，多一份創(chuàng)新，我們的教學(xué)之花一定會(huì)更加絢麗多彩!最后，再一次感謝各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
感謝各位同仁，謝謝大家!今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
再次感謝各位同仁的到來。今天活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家工作順利!
春季活動(dòng)主持詞篇十三
尊敬的各位家長，來賓，親愛的小朋友們。大家晚上好!
外面是寒風(fēng)凜冽，室內(nèi)卻是春意盎然。首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的“祝福株洲，放飛希望”親子活動(dòng)，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!今天我們相聚在這里，相聚在美麗的神農(nóng)城，讓我們一起用心來感受真情，用愛來融化寒冷。今天我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。今天我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
小朋友們知道今年是什么年嗎那明年是哈哈不知道了吧那現(xiàn)在給你們一個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)爸爸媽媽們和我們一起來解答，用舞蹈來告訴我。友情爸爸媽媽爺爺奶奶入隊(duì)，小寶貝們?cè)谠氐却纯次覀兊陌职謰寢屇懿荒苷业阶约旱膶殞殹，F(xiàn)在我們一起跟著音樂找找答案吧!
春季活動(dòng)主持詞篇十四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
男：春風(fēng)吹拂著我們純真的臉龐，春日的暖陽沐浴著我們躍動(dòng)的心房。伴隨著春天的氣息，我們迎來了魚河中學(xué)20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
女：讓我們一起高歌，一起飛躍，在熾熱的跑道上揮灑汗水和信仰。
男：讓我們一起拼搏，一起超越，在人生的旅途中創(chuàng)造勇敢和力量。
女：是運(yùn)動(dòng)，將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密；
男：是賽場，讓我們平凡的生命閃現(xiàn)出如此輝煌。
女：今天，來自全校9個(gè)班級(jí)的9支代表隊(duì)，必定會(huì)在各個(gè)項(xiàng)目的角逐中賽出風(fēng)格，賽出水平。
男：我們相信，在全校師生的共同努力下，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定能更好地體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明、育人”的宗旨。必定能舉辦成魚中體育碩果輝煌的體育盛會(huì)。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式有六項(xiàng)內(nèi)容：運(yùn)動(dòng)員入場，升旗儀式，張鄉(xiāng)長致開幕詞，楊校長講話，運(yùn)動(dòng)員代表講話，裁判員代表講話，下面我們依次進(jìn)行。
首先是運(yùn)動(dòng)員入場。
女：現(xiàn)在向我們走來的是七（1）班的運(yùn)動(dòng)員，他們熱情開朗，積極向上，敢于面對(duì)和戰(zhàn)勝困難。他們堅(jiān)信只要齊心協(xié)力，就能創(chuàng)造佳績，只要努力拼搏，就能超越自我！
男：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，顯颯爽英姿，一代天驕?，F(xiàn)在邁著整齊的步伐，昂著闊步向主席臺(tái)走來的是七（2）班的運(yùn)動(dòng)員們。七（2）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，積極向上的班集體。在成長的道路上彼此激勵(lì)，共同前進(jìn)，全體同學(xué)學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升，歷次考試成績?cè)谀昙?jí)中均名列前茅。
女：看啊，七（3）班正向我們闊步而來！誠實(shí)守信是他們的標(biāo)志，踏實(shí)創(chuàng)新是他們的個(gè)性，他們不懈努力，因?yàn)樗麄兿嘈牛菏切埴?，就該搏擊長空；是蛟龍，必能暢游四海。
男：八（1）班的運(yùn)動(dòng)員們英姿颯爽的走過來了！八（1）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏，奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。在學(xué)校組織的活動(dòng)中，多次取得優(yōu)異成績。祝愿八（1）班再創(chuàng)輝煌！
女：八（2）班的運(yùn)動(dòng)員們正邁著矯健的步伐迎面走來，祝愿八（5）班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體，在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，以王者的風(fēng)范，盡力發(fā)揮，爭取好成績。
男：現(xiàn)在向我們走來的八（3）班。他們班的班訓(xùn)是“挑戰(zhàn)自我，超越自我，塑造新我”。42顆熾熱的心凝聚在一起，組成了積極向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。加油，八（3）班！
女：迎面走來的是八（4）班代表隊(duì)，他們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)；他們放飛理想，放飛激情；他們勇往直前，永不言??！聽這鏗鏘有力的腳步聲，仿佛在向你我莊嚴(yán)宣告：八（4）班，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線！
男：迎面走來的是團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)拼搏、洋溢著朝氣與活力的河（1）班，友愛與鼓勵(lì)是他們的信條；穩(wěn)中求進(jìn)，挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn)；不懈努力，不斷追求是他們的歷程；突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)。面對(duì)校運(yùn)會(huì)他們龍騰虎躍，面對(duì)中考他們斗志昂揚(yáng)，面對(duì)即將結(jié)束的母校生活，他們將珍惜分秒、奮力拼搏。奮斗造就輝煌！加油！河（1）班！
女：河（2）班是一個(gè)欣欣向榮的大集體，每一個(gè)同學(xué)都努力學(xué)習(xí)，以一個(gè)積極向上的心態(tài)，去迎接中考，他們意志風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，他們同舟共濟(jì)，風(fēng)雨兼程，他們腳踏實(shí)地全力以赴，他們?nèi)鎶^戰(zhàn)，志在必得！現(xiàn)在他們正迎著朝陽，激情豪邁地走過來；他們步伐矯健、精神抖擻，仿佛在向我們莊嚴(yán)的宣告：汗水點(diǎn)燃希望，拼搏成就夢想，今天，他們將把拼搏的汗水揮灑賽場，加油吧！勝利，將與河（2）班同在！
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：升旗儀式開始，請(qǐng)全體肅立，升國旗，奏國歌。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)魚河鄉(xiāng)人民政府副鄉(xiāng)長張羽同志宣布魚河中學(xué)20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)魚河中學(xué)楊校長致開幕詞，大家歡迎！
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓，大家掌聲歡迎！
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)裁判員代表宣誓，大家歡迎！
男：生命如火，誓言如歌，體育是人類文明的燈火。
女：讓我們?cè)隗w育中尋覓光彩和夢想，
男：讓我們?cè)隗w育中分享激情和歡暢，
女：讓我們?cè)隗w育中追求競爭和超越；
男：讓我們?cè)隗w育中創(chuàng)造美好和輝煌。
女：這里是放飛理想的天空。
男：這里是人才成長的沃土。
女：這里，雛鷹練就過硬的翅膀。
男：這里，幼苗得以茁壯成長。
女：青春點(diǎn)燃?jí)粝?，體育鑄就輝煌，
男：讓我們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，
女：發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，增強(qiáng)體育素質(zhì)。
男：讓我們舞動(dòng)青春的旋律，裝點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的無限風(fēng)采，為把本次運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會(huì)而努力奮斗。
女：讓我們一起用最熱烈的掌聲和最響亮的歡呼聲，愿體育健兒們一往無前，再創(chuàng)佳績。
甲：祝愿我校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
合：圓滿成功！
魚河中學(xué)20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式到此結(jié)束，請(qǐng)裁判員、運(yùn)動(dòng)員退場，馬上開始比賽，謝謝大家！
春季活動(dòng)主持詞篇十五
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，全體運(yùn)動(dòng)員入常(見運(yùn)動(dòng)員入場解說詞)。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，升國旗、奏國歌。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，鎮(zhèn)長致開幕詞，有請(qǐng)夏永貴鎮(zhèn)長。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，區(qū)xx講話，
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)，協(xié)辦單位代表講話，有請(qǐng)。
大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)，裁判員代表宣誓，有請(qǐng)裁判員代表。
大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)，運(yùn)動(dòng)員代表宣誓，有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表。
大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)，裁判長宣布比賽日程，有請(qǐng)裁判長。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：第二屆“天建”杯農(nóng)民-運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞議程已全部結(jié)束，讓我們?cè)俅斡脽崃业腵掌聲預(yù)祝全體運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異的成績，讓我們共同期盼一場熱烈、精彩、圓滿的體育盛會(huì)。
接下來將進(jìn)行正式比賽，請(qǐng)全體運(yùn)動(dòng)員依次退場，謝謝大家!
春季活動(dòng)主持詞篇十六
小四班：現(xiàn)在走向我們的是可愛的小四班。小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵?，可是志氣高。從走進(jìn)幼兒園的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長。他們的口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂、我成長!
小托班：最后走來的是小托班，他們的動(dòng)作雖然不象哥哥姐姐那樣有力量，但我們堅(jiān)信，在爸爸媽媽和老師的精心呵護(hù)下，他們一定能夠茁壯成長，成為祖國明天的棟梁。他們的口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)我快樂、我鍛煉我提高、我最棒!
家長代表隊(duì)：最后向我們走來的是家長代表隊(duì)，他們平時(shí)各自在不同的工作崗位上忙碌著，他們之間大部分互不相識(shí)。但是今天，他們?yōu)榱撕⒆觽兊慕】党砷L，為了彼此共同的心愿而齊聚在一起，為了我們的勝利并肩戰(zhàn)斗。親愛的爸爸媽媽們，希望你們能通過幼兒園這個(gè)平臺(tái)，在忙碌的工作之余，感受到那一份濃濃的親子情懷，希望你們?cè)诮裉斓谋荣愔凶龊煤⒆觽兊谋砺?，取得好成?
三：現(xiàn)在有請(qǐng)王總為運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭!
四：我們幼兒園的老師為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精心編排。接下來掌聲有請(qǐng)老師代表宣誓。
五：孩子們，爸爸媽媽也有許多話要對(duì)你們說，現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx-x的媽媽為我們致辭!
(謝謝家長的祝福!)
六：現(xiàn)在有請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員代表進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)宣誓，掌聲歡迎我們大三班的……小朋友上臺(tái)來!
十：接下來有請(qǐng)幼兒園的老師為我們進(jìn)行體操表演，請(qǐng)大家掌聲歡迎!
(謝謝老師們的精彩表演!)看完了體操表演，接下來進(jìn)行的是快樂游戲環(huán)節(jié)，希望小朋友們今天玩得開心，玩出健康，玩出智慧!游戲活動(dòng)現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)：家長游戲：下面請(qǐng)爸爸媽媽們也來加入到我們的運(yùn)動(dòng)行列中吧。我們今天為你們準(zhǔn)備了跨欄比賽，請(qǐng)家長們踴躍報(bào)名參加!
(第二項(xiàng))：大班組動(dòng)力車
下面將要發(fā)出的是大班組的動(dòng)力車比賽，這需要勇氣和膽量呦?？?小朋友們各個(gè)爭先恐后，誰也不甘示弱，都要讓爸爸媽媽和觀眾朋友們看看他們的表現(xiàn)哪!
第二項(xiàng)：給大象喂食物 (宣讀小班運(yùn)動(dòng)員名單)
看!小朋友們一個(gè)個(gè)正躍躍欲試，別看他們年紀(jì)小，可要比起賽來，各個(gè)都有不服輸?shù)膭?，讓我們預(yù)祝他們?cè)诮裉斓谋荣愔校瑒?chuàng)出最好的成績。快努力吧!爸爸媽媽在為我們加油!所有的朋友們?cè)诳次覀兊谋憩F(xiàn)哪!快跑快跑快快跑，向著終點(diǎn)的目標(biāo)!
下面要進(jìn)行的.是中班小朋友的比賽，請(qǐng)各位小朋友準(zhǔn)備好，這個(gè)比賽項(xiàng)目是《小小坦克兵》，現(xiàn)在有請(qǐng)各位小運(yùn)動(dòng)員上場參加比賽。(宣讀規(guī)則)
大班踩高蹺 (宣讀規(guī)則)
這項(xiàng)比賽可有新意，小朋友們要踩著高蹺走路，即要快還要穩(wěn)，這可就不容易了，小朋友們可要表現(xiàn)的淋漓盡致才行呦!孩子們加油吧!
小班：這些多么可愛呀，他們帶著童年的幸福，帶著天真的笑臉，在這里展示他們的風(fēng)采，看他們臉上的那股認(rèn)真勁，還真要比個(gè)高低，不拿冠軍決不罷休!
中班集體《走木樁》：看他們各個(gè)活潑可愛，在家里他們是聽話的孩子，在賽場上他們各個(gè)是小英雄，比賽了他們誰都不示弱，都想拿第一，來讓我們一起為他們加油吧!加油!(1)(2)(3)
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。
開場白 演出或其他開場時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會(huì)議主持詞
一、代表性會(huì)議主持詞
二、工作性會(huì)議主持詞
三、專題性會(huì)議主持詞
四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞
五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞
六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞
七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞
八、其他會(huì)議主持詞
晚會(huì)主持詞
一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞
三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞
四、六一晚會(huì)主持詞
五、七一晚會(huì)主持詞
六、八一晚會(huì)主持詞
七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞
八、國慶晚會(huì)主持詞
九、重陽節(jié)晚會(huì)主持詞
十、迎新晚會(huì)主持詞
十一、元旦晚會(huì)主持詞
十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞
十三、迎新生晚會(huì)主持詞
十四、校園晚會(huì)主持詞
十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動(dòng)主持詞
二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動(dòng)主持詞
二、體育比賽活動(dòng)主詩詞
三、知識(shí)競賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動(dòng)主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞
五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩詞
六、同學(xué)聚會(huì)主詩詞
七、迎送答謝活動(dòng)主持詞
八、追悼會(huì)主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。
二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過對(duì)所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟(jì)南國際兒童廣場晚會(huì)主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個(gè)個(gè)令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩歌朗誦會(huì);所以，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。
四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點(diǎn)的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開始的時(shí)候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運(yùn)用詩詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個(gè)個(gè)彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合：勤奮學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲：請(qǐng)聽童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。
春季活動(dòng)主持詞篇十七
在這個(gè)燈火通明、熱鬧非凡的婚禮殿堂里，我覺得緣分是把兩顆純潔的心碰撞在一起，把這對(duì)愛了一輩子的新人結(jié)合得甜甜蜜蜜，把這對(duì)心心相印的夫妻融為一體，得到恩愛和幸福。
我們的新郎比平時(shí)任何時(shí)候都更快樂、更英俊，我們的新娘比平時(shí)任何時(shí)候都更興奮、更動(dòng)人、更美麗、更溫柔。
現(xiàn)在請(qǐng)新郎新娘(xxx身份x歡迎先生作證婚詞)(示意鼓掌)。
司儀:謝謝你感人的演講。讓我們祝愿兩位新人心相印，相識(shí)，相守，甘苦共，永遠(yuǎn)相愛。
司儀：心與心的交換，愛與愛的交融，交織著今天如此美好的誓言，為了永遠(yuǎn)記住這一天，記住這一刻，愛花盛開的那一刻，我們兩對(duì)夫婦將交換結(jié)婚戒指，以表達(dá)他們對(duì)愛的忠誠。好吧，請(qǐng)帶上你的伴娘的結(jié)婚戒指。
交換結(jié)婚戒指——司儀：結(jié)婚戒指是情人之間表達(dá)愛的象征，這兩個(gè)小同心圓將兩顆心緊密聯(lián)系在一起，朋友們，讓我們真誠地祝愿兩對(duì)夫婦，祝愿他們的愛永遠(yuǎn)，兩顆心永遠(yuǎn)在一起。
司儀：在這個(gè)節(jié)日里，新郎和新娘將一起切一個(gè)白色的百年婚禮蛋糕，象征著他們永恒的愛情誓言，為未來更美好的新生活剪彩。
切蛋糕中x司儀：潔白芬芳的蛋糕，香甜可口，也祝他們以后的生活像芝麻一樣開花——節(jié)節(jié)高。
喜慶的時(shí)候，有一件事是香檳，我們的新郎會(huì)打開甜香檳，鳴響愛的禮炮，請(qǐng)：
雙手，勤勞的雙手，創(chuàng)造一個(gè)干凈美麗的世界，用你的手，勤勞的雙手，建立一個(gè)深情的愛巢，創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。
這滿滿的酒是我們兩個(gè)新人，用他們的愛，用他們的愛釀酒，也只有真正相愛的人，才能喝酒，請(qǐng)：
交杯酒：司儀：喝了這杯酒，今生不分手，喝了這杯酒，來生還要一起走。
司儀:朋友們，我想在這里用一種特別特別的祝福，讓朋友們一起祝福我們兩個(gè)新人。請(qǐng)?jiān)谧目腿艘黄鹫荆脝?？舉起你手里的酒杯，數(shù)三次之后，把我們最深的祝福和祝福變成“干杯”，祝這對(duì)龍鳳新人婚禮愉快，白頭偕老，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)一致！“一、二、三”干杯。
春季活動(dòng)主持詞篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
新學(xué)期好!
今天是個(gè)好日子，花木萌動(dòng)，大地復(fù)蘇，溫暖的春風(fēng)送走了寒冷的冬日。天地萬物在沉睡了一冬以后，正滿載著嶄新的春色，撲面而來。我們也剛剛度過了一個(gè)平安、祥和、愉快的寒假，滿懷著新的希望迎來了生機(jī)盎然的春季，同時(shí)也迎來了播種希望的新學(xué)期。
回首過去，我們感到驕傲，展望未來，同學(xué)們，大家能做得更好嗎?好，這就是我們今天的約定。孩子們，要記住一句話，天下無難事，只怕有心人。新的學(xué)期，在每一位同學(xué)面前攤開了一張白紙，如果今天我們選擇了勤奮和拼搏，明天等待我們的就是成功與收獲，如果今天我們選擇了懶惰和退縮，明天等待我們的就是失敗與悔恨。孩子們，記住，你給予生活什么，生活就會(huì)回報(bào)你什么。
在新學(xué)期里，希望每一名同學(xué)都能爭做校園的小主人，在學(xué)習(xí)、生活上做一個(gè)全新的自己。祝你們每一天都擁有健康和幸福;每一天都享受快樂和成功?，F(xiàn)在我宣布顯周小學(xué)春季開學(xué)典禮正式開始!
議程第一項(xiàng)：舉行升國旗儀式。
請(qǐng)全體起立，升國旗，奏國歌。
議程第二項(xiàng)：學(xué)生代表講話。
面對(duì)新的學(xué)期、新的開始，同學(xué)們又有哪些心里話要說呢?
請(qǐng)聽學(xué)生代表“萬月媛”講話。大家歡迎。
議程第三項(xiàng)：教師代表講話。
萬月圓的講話，點(diǎn)燃了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情，也給了老師以期待。新的一學(xué)期我們的老師們又要開始忙碌了，他們將播種希望，期待豐收，那么我們的教師又有什么話要對(duì)同學(xué)們講呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的教師代表“胡德云”老師講話。
那么在新學(xué)期里，劉校長對(duì)我們同學(xué)們又有哪些期望和囑托呢?讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長致詞。
敬愛的老師們、同學(xué)們：新學(xué)期，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)?！扒Ю镏校加谧阆隆?，睜大你們求知的眼睛，打開你們探索的心靈，張開你們飛翔的翅膀，在科學(xué)和知識(shí)的領(lǐng)域里遨游，在少先隊(duì)的每一次活動(dòng)中進(jìn)步，在顯周小學(xué)這個(gè)大家庭中快樂成長!最后，預(yù)祝全體教師、全體同學(xué)度過一個(gè)快樂的新學(xué)期!我宣布：顯周小學(xué)開學(xué)典禮勝利閉幕!
更多。
春季活動(dòng)主持詞篇十九
尊敬的各位家長，各位老師、親愛的小朋友，大家好!
非常高興大家能夠在這個(gè)美麗的日子里相聚在一起。
現(xiàn)在正值春季，春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇、欣欣向榮的季節(jié);。
春天是一個(gè)萬象更新、生機(jī)勃勃的季節(jié)。
在這個(gè)播種希望、孕育生命的季節(jié)里，讓我們用熱烈的掌聲歡迎星夢幼兒園“花盆種植”體驗(yàn)活動(dòng)，欣然啟動(dòng)。
二、下面有請(qǐng)大一班xxx小朋友進(jìn)行發(fā)言，讓我們把掌聲送給他們。
謝謝xxx小朋友，他說的非常好，在這個(gè)“綠色的春天”里我們可以與大自然親密接觸，與春天快樂對(duì)話，希望所有的小朋友在積極的體驗(yàn)中迎接絢爛的春天。
三、接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長和大家講話。
四、看了大家心里都躍躍欲試了，心動(dòng)不如行動(dòng)，星夢幼兒園花盆種植體驗(yàn)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
1、有請(qǐng)由各班老師示范用飲料桶制作創(chuàng)意花盆，可以按照自己的想法做，也可以和老師做一樣的。小朋友們，你們都準(zhǔn)備好了嗎?我們一起開始做吧!
2、大家做出了各式各樣的花盆，真是美不勝收，但老師還有一個(gè)非常重要的問題想考考小朋友們，請(qǐng)大家說一下種種子的時(shí)候還需要什么?(土、水。。)。
小朋友說的非常好，那請(qǐng)我們的老師送上水盆、土盆。
我們要給花盆里的裝土，再把種子埋進(jìn)去(不能太深也不能太淺)，然后澆水(水要適量)，小朋友們看清楚了嗎?(看清楚了)。
4、種好以后為我們的小種子寫好寄語，貼在花盆上，并寫上自己的名字。(聽聽老師們都寫了什么?)。
5、家長和幼兒一起觀察，并用圖畫的方式成長記錄本上做好成長記錄。
七、結(jié)束語。
今天，我們?nèi)珗@總動(dòng)員，仔細(xì)觀察，探索發(fā)現(xiàn)，用心體會(huì)。讓我們?cè)谟H自動(dòng)手中去揭開植物王國的生長奧秘。讓我們一起種植，一起勞動(dòng)，一起分享，一起合作，一起感受，同時(shí)寄予希望，讓每一粒種子、每一棵小苗都植根于星夢幼兒園!星夢幼兒園“播種春天”花盆種植體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班將種好的花盆擺放到指定位置，謝謝大家的熱情參與!
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
大家下午好!
春天來了，萬物復(fù)蘇。為了讓孩子們更深切的感受到春天給動(dòng)植物帶來的變化，更直觀的了解植物生長的過程，我園特組織了星夢幼兒園“花盆種植”體驗(yàn)活動(dòng)。通過花盆的制作，種子的種植，以及日后的觀察記錄，孩子們發(fā)現(xiàn)了在植物身上的悄悄變化，來培養(yǎng)了孩子熱愛自然，熱愛勞動(dòng)、樂于觀察的好的習(xí)慣。
活動(dòng)目標(biāo);。
1、通過觀察，實(shí)踐等活動(dòng)，是幼兒知道春天是種植季節(jié)，各種植物在春天播種后。
都會(huì)發(fā)芽，生長。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)種植，照料和觀察植物生長的興趣，并培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)，關(guān)心愛護(hù)植物。
3、讓幼兒在家長的幫助下親自參加種植活動(dòng)，親手種植一些植物，了解種子在土里發(fā)芽，長大，開花、結(jié)果。
活動(dòng)的要求：
1、活動(dòng)過程中，家長做指導(dǎo)，盡量讓幼兒親自動(dòng)手來完成。
2、制作花盆過程中產(chǎn)生的廢棄物，盡量收到桌斗里面，取土過程中，盡量不要灑在地上，保持活動(dòng)場地清潔。
3、活動(dòng)過程中，保管好自己的剪刀等工具，以保證活動(dòng)能夠安全有效進(jìn)行。
4、種植完畢，請(qǐng)大家有序的將種好的植物擺放在指定的位置，如大一班放在。。
4、本次活動(dòng)是一次長期活動(dòng)，今天我們和自己的寶寶共同種下這顆種子，明天這顆種子就像我們的寶寶一樣需要我們大家一起給予精心的照顧，不斷澆水，松土等等才能茁壯成長。所以在今后的日子了我們每位家長要和自己的孩子定期觀察自己所種植的植物，看看它們是怎么生長的，和孩子一起講一講，畫一畫。并做好成長記錄。
最后，預(yù)祝星夢幼兒園“花盆種植”體驗(yàn)活動(dòng)圓滿成功。預(yù)祝我們的大朋友和小朋友一起種出夢想、種出快樂、種出健康。謝謝大家!
春季活動(dòng)主持詞篇二十
男：惠風(fēng)和暢，萬象呈新,紅旗招展，笙歌動(dòng)天。
女：春和景明，碧翠濃蔭。田徑盛會(huì)，喜換新顏。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
男：春風(fēng)吹拂著我們純真的臉龐，春日的暖陽沐浴著我們躍動(dòng)的心房。伴有著春天的氣息，我們迎來了魚河中學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
女：讓我們一起高歌，一起飛躍，在熾熱的跑道上揮灑汗水和信仰。
女：今天，來自全校9個(gè)班級(jí)的9支代表隊(duì)，必然會(huì)在各個(gè)項(xiàng)目的角逐中賽出風(fēng)格，賽出水平。
男：我們相信，在全校師生的共同努力下，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定能更好地體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明、育人”的宗旨。必然能舉辦成魚中體育史上碩果輝煌的體育盛會(huì)。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式有六項(xiàng)內(nèi)容：運(yùn)動(dòng)員入場，升旗儀式，張鄉(xiāng)長致開幕詞，楊校長講話，運(yùn)動(dòng)員代表講話，裁判員代表講話，下面我們挨次進(jìn)行。
首先是運(yùn)動(dòng)員入場。
女：現(xiàn)在向我們走來的是七(1)班的運(yùn)動(dòng)員，他們熱情開朗，積極向上，敢于面對(duì)和戰(zhàn)勝艱難。他們堅(jiān)信只要齊心協(xié)力，就能創(chuàng)造佳績，只要努力拼搏，就能超越自我!男：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，顯颯爽英姿，一代天驕。現(xiàn)在邁著整齊的步伐，昂著闊步向主席臺(tái)走來的是七(2)班的運(yùn)動(dòng)員們。七(2)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體。在成長的道路上彼此激勵(lì)，共同前進(jìn)，全體同學(xué)學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升，歷次考試成績?cè)谀昙?jí)中均名列前茅。塌實(shí)創(chuàng)新是他們的個(gè)性，他們不懈努力，因?yàn)樗麄兿嘈牛菏切埴?，就該搏擊長空;是蛟龍，必能暢游四海。
男：八(1)班的運(yùn)動(dòng)員們英姿颯爽的走過來了!八(1)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏，奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。在學(xué)校組織的活動(dòng)中，多次取得優(yōu)異成績。祝愿八(1)班再創(chuàng)輝煌!女：八(2)班的運(yùn)動(dòng)員們正邁著矯健的步伐迎面走來，祝愿八(5)班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體，在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，以王者的風(fēng)范，竭力發(fā)揮，爭取好成績。
男：現(xiàn)在向我們走來的`八(3)班。他們班的班訓(xùn)是挑戰(zhàn)自我，超越自我，塑造新我”。42顆熾熱的心凝結(jié)在一起，組成為了積極向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。加油，八(3)班!
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：升旗儀式開始，請(qǐng)全體肅立，升國旗，奏國歌。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)魚河鄉(xiāng)人民政府副鄉(xiāng)長張羽同志宣布魚河中學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)魚河中學(xué)楊校長致開幕詞，大家歡迎!
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)誓，大家掌聲歡迎!
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)裁判員代表發(fā)誓，大家歡迎!
男：生命如火，誓言如歌，體育是人類文明的燈火。
女：讓我們?cè)隗w育中尋覓光采和夢想，男：讓我們?cè)隗w育中分享激情和歡暢，女：讓我們?cè)隗w育中追求競爭和超越;男：讓我們?cè)隗w育中創(chuàng)造夸姣和輝煌。
女：這里是放飛理想的天空男：這里是人材成長的沃土女：這里，雛鷹練就過硬的翅膀男：這里，幼苗得以茁壯成長女：青春點(diǎn)燃?jí)粝?，體育鑄就輝煌，男：讓我們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，女：發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，增強(qiáng)體育素質(zhì)。動(dòng)會(huì)辦成文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會(huì)而努力奮斗。
女：讓我們一起用最熱烈的掌聲和最響亮的歡呼聲，愿體育健兒們一往無前，再創(chuàng)佳績。
男：祝愿我校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
合：圓——滿——成——功!魚河中學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式到此結(jié)束，請(qǐng)裁判員、運(yùn)動(dòng)員退場，即將開始比賽，謝謝大家!
春季活動(dòng)主持詞篇二十一
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
b：親愛的各位來賓!
合：晚上好!
a：又是一季雪飄過。
b：又是一年人增壽。
c：辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利。
d：迎新春豪情滿懷譜新篇。
a：當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩，當(dāng)喜慶的焰花在星空綻放，一個(gè)嶄新的春天，已經(jīng)向我們走來。
b：她乘著飛天的彩翼飄然而至，她尋著夸父追日的腳步款款而來。
c：此時(shí)此刻，霞光與彩翼共舞，鼓點(diǎn)與足音共鳴。宜黃大地啊，今夜是如此美麗，宜黃兒女的心喲，早已駐滿春天的芳華。
d：在這辭舊迎新的美好時(shí)節(jié)，我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、全縣的父老鄉(xiāng)親們道一聲。
合：拜年啦!
a：祝大家在新的一年里。
b：開開心心。
c：和和美美。
d：紅紅火火。
合：新春快樂!萬事如意!
a：紅紅火火過大年，歡歡喜喜迎新春。過去的一年，宜黃人民堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，面對(duì)挑戰(zhàn)，搶抓機(jī)遇，意氣風(fēng)發(fā)地邁上了生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕，生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，在打造現(xiàn)代山水田園宜居城市和特色文化名城的進(jìn)程中跨出了堅(jiān)實(shí)的一步，取得了令人振奮的成就。
b：告別201-，我們迎來了新一年的新一輪太陽，從那噴薄而出的火焰里，人們看到了更加耀眼的希望，看到了更加美好的未來，讓我們一起放飛一個(gè)古老民族偉大復(fù)興的千年夢想!
c：走進(jìn)201-，我們將更加堅(jiān)定信念，昂首闊步，走向更加輝煌的明天。
d：年年新春年年高唱新春曲，歲歲祝福歲歲歡跳祝福舞。
a：由中共宜黃縣委、縣人民政府主辦，縣委宣傳部、縣文化廣播電視局承辦，縣移動(dòng)公司、宜黃戲大劇院、縣文化館協(xié)辦的宜黃縣201-年“猴鄉(xiāng)歡樂年”春節(jié)文藝晚會(huì)今晚在這隆重舉行。
b：希望我們的春節(jié)文藝晚會(huì)能夠給大家?guī)砉?jié)日的快樂和幸福!
a：我叫___，來自___。
b：我叫___，來自___。
c：我叫___，來自___。
d：我叫___，來自___。今天這臺(tái)晚會(huì)，就由我們四人聯(lián)手，共同來為大家主持。
c：光臨今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：縣委書記邱建國、縣委副書記、縣長蘇建國、縣委副書記王小林、縣人大主任黃華強(qiáng)等4套班子的領(lǐng)導(dǎo)。
d：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝!
a;首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎縣委書記同志致賀詞。
b：“猴鄉(xiāng)歡樂年”————宜黃縣201-年春節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開始。請(qǐng)欣賞舞蹈《春節(jié)序曲》。
2、女獨(dú)《卓望塔祝福歌》。
a：喜慶的舞蹈拉開了宜黃縣201-年“猴鄉(xiāng)歡樂年”春節(jié)文藝晚會(huì)的序幕，也送來了春的氣息。
b：是啊!當(dāng)我們滿懷喜悅地盤點(diǎn)201-年的時(shí)候，我們收獲最多的是“四個(gè)字”
c：哪“四個(gè)字”?
d：“和諧”與“發(fā)展”
a：隨著我縣社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的和諧發(fā)展，廣大群眾迫切希望興建一處寓自然生態(tài)景觀和厚重的宜黃文化為一體的休閑娛樂場所，展現(xiàn)和提高自身的生活質(zhì)量。
b：卓望塔的建設(shè)，為廣大群眾提供了又一處富有文化內(nèi)涵的游覽勝景，必將成為我縣又一游覽勝地。可謂“覽勝不須登華泰，尋真即此是瀛洲”。下面請(qǐng)欣賞由周勇作詞，吳復(fù)如譜曲，胡婷演唱的《卓望塔祝福歌》。
4、宜黃戲《游園》。
c：幾百年來，宜黃戲以其鮮明的表演風(fēng)格、優(yōu)美的聲腔和人人愛聽能懂的語言，受到廣大觀眾和戲迷的喜愛，宜黃戲的表演粗獷、古樸，唱念做打，程式嚴(yán)謹(jǐn)。
d：《牡丹亭》是明朝劇作家湯顯祖的代表作之一，也是我國戲曲史上浪漫主義的杰作。作品通過杜麗娘和柳夢梅生死離合的愛情故事，洋溢著追求個(gè)人幸福、呼喚個(gè)性解放、反對(duì)封建制度的.浪漫主義理想，感人至深。下面請(qǐng)欣賞由鄧華和鄧春暉表演的宜黃戲《牡丹亭》選段《游園》。
5，男獨(dú)《中國之最》。
6、舞蹈《紅燈籠》。
b：紅燈籠，中華民族光明與圓滿的象征;。
紅燈籠，中華民族愛美與善美的情懷;。
7。配樂詩朗誦《宜黃我為你歌唱》。
a：宜黃，有著一千七百多年的悠久歷史;宜黃，有著璀璨奪目的豐厚文化底蘊(yùn)。
b：宜黃，作為贛東大地的一顆明珠、正在崛起的一座山水新城，正以日新月異的速度發(fā)生著巨大的變化，引起了國內(nèi)外眾多目光的注視。
a：改革開放以來，這塊神奇美麗的土地更是發(fā)生了翻天覆地的變化。高舉進(jìn)位爭先旗幟、構(gòu)建富強(qiáng)和諧宜黃，已經(jīng)成為全體宜黃人的自覺行動(dòng)。
b：讓我們與詩歌一起暢想、一起禮贊，祝福宜黃，放歌宜黃。下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《宜黃，我為你歌唱》，作者：余小玲，朗誦：艾麗萍吳小康李全發(fā)蘭望。
9，小品《會(huì)親家》。
10、男獨(dú)《和諧的家》。
11、快板舞《七仙女游宜黃》。
a：--，你有沒有感覺到這幾年我們宜黃的變化很大。
b：是啊!變化確實(shí)很大。
a：這點(diǎn)我們老百姓最有感觸，我在采訪他們時(shí)他們用兩個(gè)字來表達(dá)。
b：哪兩個(gè)字呢?
a：一個(gè)是多，一個(gè)是好。
b：怎么講?
a：漂亮的房子多了，寬暢的路多了，美麗的夜景多了，豐富的文藝生活多了，工廠企業(yè)多了，還有許多不認(rèn)識(shí)的客商朋友多了。
b：哦!我知道了，一句話，就是我們的生活好了，心情更好了。
a：沒錯(cuò)，下面就讓七仙女帶大家去游宜黃，看看我們宜黃的新變化。
表演者：鄧淑玲李玲等。
12、舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
c：在中國被尊稱為“西北民歌之父”的民族音樂家王洛賓，一生編曲作詞接近千首。他的作品之中，維吾爾族歌曲《掀起你的蓋頭來》幾乎是每一個(gè)中國人都能唱出來的歌曲。請(qǐng)欣賞舞蹈《掀起你的蓋頭來》，表演者撫州市實(shí)驗(yàn)劇團(tuán)。
13：女獨(dú)《七月的草原》。
d：草原深處，有最原始、最淳樸的自然風(fēng)光和風(fēng)土人情。穿越吉布胡朗圖，你將能夠品味飛鳥成群、水天一色、氣勢磅礴的呼倫湖。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《七月的草原》，表演者黃雙陽。
14、歌伴舞《走進(jìn)新農(nóng)村》。
a：山在笑、水在笑、田里的莊稼笑彎了腰。
b：你在笑、我在笑、鄉(xiāng)村里的氣氛真熱鬧。
a：新農(nóng)村、新風(fēng)貌、讓我們用歌聲唱響神州的天堂!
b：頌改革、贊祖國、是祖國讓我們成就今天的輝煌!
a：請(qǐng)欣賞歌伴舞《走進(jìn)新農(nóng)村》，演唱者：呂靜安。
15、歌伴舞《團(tuán)園中國年》。
金色太陽送給中國一個(gè)圓，中國的今年陽光燦爛，銀色星辰送給中國一個(gè)圓，中國的今年星光耀眼。下一個(gè)節(jié)目是歌伴舞《團(tuán)園中國年》，演出單位撫州市實(shí)驗(yàn)劇團(tuán)。希望大家在歌聲中陶醉，在歌聲中展望新的一年，并預(yù)祝大家虎年好運(yùn)，闔家幸福，萬事如意。
結(jié)束語：
a：宜黃縣201-年“猴鄉(xiāng)歡樂年”春節(jié)文藝晚會(huì)到了與大家說再見的時(shí)候了。
b：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動(dòng)的親情與感動(dòng)。
c：難忘今宵，難忘這萬家團(tuán)圓的時(shí)刻，那是心中永存的真誠與祝福。
d：難忘今宵，難忘這歡樂的情景。
a：難忘今宵，難忘這幸福的時(shí)光。
b：讓我們踏著新一年歡慶的鼓點(diǎn)，為宜黃這個(gè)正在崛起的猴鄉(xiāng)，放聲歌唱，宜黃的明天一定會(huì)燦爛輝煌!
c：讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康!心想事成!萬事如意!
d：祝愿我們的宜黃繁榮昌盛，再攀高峰!
ab：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔!
合：宜黃縣201-年“猴鄉(xiāng)歡樂年”春節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，再見!
春季活動(dòng)主持詞篇二十二
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，（女）敬愛的詩人朋友，親愛的觀眾朋友，（男女合）大家下午好！
（男）讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝。
（女）同時(shí)，我們也要感謝現(xiàn)場的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來。
（男女合）馬站高級(jí)中學(xué)20xx年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。
朗誦者：高一（2）、（3）班同學(xué)。
朗誦者：高一（5）班。
朗誦者：高二（9）班。
朗誦者：高一（1）班。
朗誦者：高二（1）班。
六（女）走進(jìn)雨中，就走進(jìn)了生命中最真的路!傾聽雨中，才能結(jié)識(shí)丁香一樣的姑娘！
請(qǐng)欣賞：詩歌《雨的印象》。
朗誦者：七年（5）班。
朗誦者：八年（6）班。
朗誦者：高二（7）班。
朗誦者：高二（2）班。
十（男）輕輕的我走了正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。一首優(yōu)美的抒情詩，一曲優(yōu)雅動(dòng)聽的輕音樂。
請(qǐng)欣賞：現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》。
朗誦者：高一（4）班。
朗誦者：高二（3）班。
朗誦者：高一（1）班。
朗誦者：高一（6）班。
朗誦者：七（3）班。
朗誦者：語文組。
朗誦者：高一（8）班。
二十（女）走過春天，走過繁華，春天把它的馨香遺忘在每一個(gè)角落。請(qǐng)聽《把春天遺忘》。
朗誦者：高一（3）。
朗誦者：八（5）班。
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