總結(jié)是一個(gè)對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和認(rèn)識(shí)，有助于我們提高和成長(zhǎng)。總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況，突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)自己的想法和心得。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，它們展現(xiàn)出作者扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和深入的思考能力。
大學(xué)生工作一年總結(jié)篇一
關(guān)注“留守孩子”的成長(zhǎng)，就是關(guān)注祖國(guó)的未來(lái)，是全社會(huì)的事，也是每個(gè)學(xué)校的事。為了給這些留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，20xx年，我校開展關(guān)注留守孩子、情系留守孩子等系列活動(dòng)。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，幫助他們排除種種心理障礙，助長(zhǎng)他們的興趣和熱情，使他們快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。
隨著改革開放的不斷深入，我鄉(xiāng)農(nóng)民大量外出務(wù)工、經(jīng)商，有許多成功人士已在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)購(gòu)置房產(chǎn)安家落戶，使大量生源外流，但仍有一部分的農(nóng)民在外過(guò)著低收入的打工生活，無(wú)力支付高額的異地借讀費(fèi)用，只好將子女留在本鄉(xiāng)由長(zhǎng)輩或其他親戚幫助看管，我校目前有1473名學(xué)生，父母雙雙外出打工的“留守兒童”就有589人，他們享受不到父母的溫暖叮嚀，只能在隔輩或親戚有心卻無(wú)力的關(guān)愛中徘徊，而貧困山區(qū)的留守人員，恰恰大多也是老、弱、病、殘、文盲、半文盲。這對(duì)留守兒童的健康成長(zhǎng)是多么不利啊。
兒童是祖國(guó)的未來(lái)，學(xué)生是祖國(guó)的希望，“留守兒童”的問(wèn)題引起了社會(huì)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和極度重視。面對(duì)現(xiàn)狀，我校通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，找到了影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。
學(xué)校成立了關(guān)愛工程領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂具體計(jì)劃，實(shí)施了“留守兒童”教育工作方案，真正地使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識(shí)，學(xué)文化，不斷提高思想覺悟的主陣地。
2、教師結(jié)對(duì)幫扶留守兒童。
每班推薦幾名典型學(xué)生與我校在職教師結(jié)對(duì)，每位教師結(jié)對(duì)12名學(xué)生，幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，定期家訪、關(guān)心他們生活、指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立教師關(guān)愛留守兒童的成長(zhǎng)日志，讓留守兒童在集體中成長(zhǎng)，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
3、大力宣傳，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量。關(guān)愛留守兒童僅僅依靠學(xué)校是不夠的，所以在活動(dòng)中，我們還發(fā)動(dòng)了村委會(huì)干部、鄉(xiāng)政府干部、各級(jí)單位在職職工一起加入到“關(guān)愛行動(dòng)”中來(lái)。
4、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。
我校對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的情況，建立了每個(gè)留守兒童的檔案和聯(lián)系卡。通過(guò)聯(lián)系卡的建立，加強(qiáng)的了學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
5、積極開展各種活動(dòng)。
為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長(zhǎng)，豐富他們的課余生活，我校在周二至周四的下午課外活動(dòng)，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，如：課外閱讀、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、體育活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)等。
6、形成關(guān)愛合力。
學(xué)校在原來(lái)的家訪制度基礎(chǔ)上，依據(jù)現(xiàn)有情況，實(shí)行不定期的家訪，與留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行深入的交流與溝通，與留守兒童遠(yuǎn)在外地的家長(zhǎng)定期電話溝通，增進(jìn)了解，尋求互助，并對(duì)農(nóng)村的老年監(jiān)護(hù)人（如學(xué)生的爺爺奶奶、外公外婆等）給予一定的家教指導(dǎo)，幫助他們正確地管教留守兒童。
7、組織豐富多彩的關(guān)愛活動(dòng)。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，家是溫暖的，對(duì)于留守兒童來(lái)說(shuō)學(xué)校就是他們的第二家，老師就是他們對(duì)他們的第二任“父母”，在日常生活中格外照顧留守兒童。開展“非留守孩子”與“留守孩子”的手拉手活動(dòng)，如舉行“心連心，手拉手”主題班隊(duì)會(huì)等；在班隊(duì)會(huì)上給留守兒童更多傾訴的機(jī)會(huì)；課外輔導(dǎo)時(shí)讓留守兒童享受最優(yōu)先；利用“五四”及藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)讓留守兒童有更多的參與面，實(shí)踐活動(dòng)中細(xì)致地教他們自主生活、自護(hù)自救的知識(shí)，這一切就是讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
8、給父母的一封信。
各班級(jí)還安排所有的留守學(xué)生給父母寫了一封信，讓學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)情況，生活情況等等向父母進(jìn)行匯報(bào)。目前此活動(dòng)正在進(jìn)行中，這項(xiàng)活動(dòng)將延續(xù)到下學(xué)期。
經(jīng)過(guò)近一年來(lái)全體師生的共同努力，我校關(guān)愛“留守兒童”工作取得了一定的成績(jī)，學(xué)生的行為習(xí)慣好了，成績(jī)提高了，待人接物禮貌了，自立、自主、自強(qiáng)了我們開展關(guān)愛農(nóng)村“留守兒童”的健康成長(zhǎng)工作，也許現(xiàn)在還僅僅是起了個(gè)頭。但是在那么多人的關(guān)心和支持下，我們有決心對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行不斷的探索、研究，全力做好這項(xiàng)工程。為社會(huì)的和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。但是，留守兒童作為當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，落實(shí)到學(xué)校也存在著不少問(wèn)題，貧困山區(qū)的學(xué)校如同貧困山區(qū)的家庭一樣，同樣擺脫不了地域的色彩貧，仍然是個(gè)大問(wèn)題。在開展工作的過(guò)程中，所需要的開支，學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費(fèi)不足，大大制約了“關(guān)愛工程”工作的進(jìn)度和質(zhì)量，學(xué)校是心有余而力不足。同時(shí)，缺乏心理教育的老師和相關(guān)人員也是制約“關(guān)愛工程”的問(wèn)題之一，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)的心理教育培訓(xùn)或由專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)迫在眉睫。
總之，留守學(xué)生需要全社會(huì)共同關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注。學(xué)校更應(yīng)該站在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的政治高度，扎實(shí)解決好留守學(xué)生問(wèn)題，為社會(huì)培養(yǎng)出一代合格的接班人，學(xué)校有義不容辭的責(zé)任，我們要努力探索促使留守學(xué)生健康發(fā)展的工作思路，對(duì)他們要嚴(yán)慈相濟(jì)，使留守學(xué)生享受到同其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)愛。鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅(jiān)韌、獨(dú)立的個(gè)性，形成健全的人格。將給“留守孩子”家的感受，愛的呵護(hù)，自信的感昭，讓“留守孩子”在全面發(fā)展的沃土上健康茁壯地成長(zhǎng)。
大學(xué)生工作一年總結(jié)篇二
我本是一名從不顯山也不露水的小人物，過(guò)著平淡的生活，沒有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)、沒有傳說(shuō)中的人見人愛花見花開的漂亮臉蛋，有的也就是一大眾形象，準(zhǔn)確的說(shuō)是普通農(nóng)民形象。都說(shuō)人小鬼大，但不知從何時(shí)開始我從不把我自己的想法暴露出來(lái)，深深隱藏在心底。
現(xiàn)在的我走過(guò)了十六年的學(xué)生生涯，走上了社會(huì)，想通了不少事情。小人物的我也漸漸萌發(fā)了不走尋常路的想法。我的十六年都是循序漸進(jìn)的，沒有什么風(fēng)波，現(xiàn)在想來(lái)是那么的平靜，從沒遭遇過(guò)什么挫折，沒經(jīng)歷過(guò)什么不一樣的事情。沒談過(guò)戀愛，總是按老師要求的做，在老師心目中我的確是難得一見的好學(xué)生，就是成績(jī)也太平淡了，沒有去歇斯底里的拼搏過(guò)?？傆幸环N逆來(lái)順受的感覺。
剛畢業(yè)大學(xué)生工作總結(jié)4篇?jiǎng)偖厴I(yè)大學(xué)生工作總結(jié)4篇高中老師曾這樣評(píng)價(jià)過(guò)我：“沒有太大的激情，你怎么也爬不起來(lái)，你為什么就那樣的平淡呢，我覺得你還是有潛力的?”我無(wú)言以對(duì)只能報(bào)以一笑。至今也在思索這個(gè)問(wèn)題。
不知不覺間一年就過(guò)去了，再看我走過(guò)的一年，便是我成長(zhǎng)的一年。通俗的說(shuō)就是我走向成熟的一年。一年的成長(zhǎng)讓我得到很多，逐漸的從一名只知道辦事的小人物到現(xiàn)在可以獨(dú)立工作。這就是一年來(lái)我所得到的最大的好處。
目前我也認(rèn)為當(dāng)一名小人物不是不好，而是太沒有意義啦!
當(dāng)我在新年的鐘聲即將要敲響時(shí)卻得知一個(gè)不好的消息，那就是著名作家史鐵生因病過(guò)逝了，突然我想到以前讀過(guò)他的書(現(xiàn)在很久沒看書實(shí)在遺憾)，書中曾提到：一味的過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，生活還有意義嗎?那不是生活。那是一種對(duì)自己的極端不負(fù)責(zé)任。
我也在思考我的過(guò)去，思考什么是生活。發(fā)覺我就是那個(gè)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的人，恰逢新年來(lái)臨，我想新年必將有新氣象，一味的沉浸在過(guò)去有什么好。我想得到新生。
總結(jié)過(guò)去就是一種新生的方式，恰好此時(shí)公司要求寫年終總結(jié)，那不是一個(gè)很好的抒發(fā)感情總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的地方嗎。所以我寫下了現(xiàn)在的話語(yǔ)。
路曾今走過(guò)，現(xiàn)在也在走，他一直在你腳下何須你去尋找。
要走出自己的路首先要看清路在何方，那路不就在你腳下嗎?別人怎么說(shuō)你在乎嗎?
在上一年也許別人看我不順眼，那很正常，世上沒有完美的人，你看別人不順眼，別人也一樣看你不順眼。
工作一年來(lái)的檢討：
1、工作沒有激情，沒有方向，蒙著眼睛向前撞，也不看看前面是否有石頭。
2、工作時(shí)麻痹大意，工作不細(xì)致仔細(xì)。導(dǎo)致疏忽，小錯(cuò)誤可能釀成大錯(cuò)。
3、工作責(zé)任感不強(qiáng)，對(duì)待工作不積極向上。
4、懶惰，常常睡懶覺，偷懶不干事。
5、人際交流困難，說(shuō)話不流利，老犯錯(cuò)誤。犯錯(cuò)后就沉默寡言。不敢面對(duì)。
展望未來(lái)，下一年的發(fā)展方向：
都說(shuō)我有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，下一年我必將慢慢改掉上一年的壞習(xí)慣，從根本上改變自己，才能得到新生。那么具體該如何改呢?我現(xiàn)在心里就只有一個(gè)大的提綱?，F(xiàn)在寫出來(lái)好做下一年的參考。
1、積極改變做事態(tài)度，由不愿改為搶著做，簡(jiǎn)而言之就是做事積極向上，感性做人理性做事。
2、回到從前認(rèn)真的態(tài)度，繼承李氏家族的傳統(tǒng)美德，崇尚節(jié)儉，做事認(rèn)真，做人和善，隨時(shí)保持謙和的笑容。
3、培養(yǎng)工作中的責(zé)任感，積極熱愛自己的工作。
4、改變懶惰的習(xí)慣，首先就從睡懶覺開始。逐漸改變這一壞習(xí)慣。
5、處好同事朋友間的關(guān)系，現(xiàn)代社會(huì)出門辦事都要求關(guān)系啊!保不著哪一天就需要朋友幫忙呢!要記住多關(guān)心他人，關(guān)愛他人，那樣也是關(guān)心自己。我們是社會(huì)人，也是自然人。不能脫離社會(huì)，既然處在社會(huì)中，就要和其他人好好相處!
6、努力提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，學(xué)習(xí)將充斥我的下一年乃至終生!
大學(xué)生工作一年總結(jié)篇三
20xx年，我院學(xué)生工作緊緊圍繞學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，在校學(xué)工部、團(tuán)委的指導(dǎo)下和院黨委行政的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以學(xué)生為本作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)了中發(fā)16號(hào)文件精神，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，全面開展對(duì)學(xué)生的思想教育工作，引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)、成才；切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生工作制度建設(shè)和常規(guī)管理工作，較好地完成了全年度工作計(jì)劃，各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
1．成立學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成火車頭效應(yīng)。
我院專門組建了由院黨委書記任組長(zhǎng)，主管學(xué)生工作副書記任副組長(zhǎng)，有關(guān)系部科室負(fù)責(zé)人為組員的學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)院高度重視學(xué)生工作，將學(xué)生工作列為學(xué)院的中心工作之一，多次召開學(xué)院黨委會(huì)和院務(wù)會(huì)議專題討論學(xué)生工作；在期初和期末的全院教職工大會(huì)上，專題布置學(xué)生工作；平時(shí)經(jīng)常聽取學(xué)生工作一線的匯報(bào)，提出一些具體的意見，并在人、財(cái)、物上給予大力支持，為學(xué)生工作的順利開展提供了可靠的保證。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視形成了良好的火車頭效應(yīng)，以點(diǎn)帶面，全院教職工都把學(xué)生工作放在心上，使得我院學(xué)生工作有了良好的氛圍。
2．重視學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)，形成團(tuán)隊(duì)效應(yīng)。
為切實(shí)做好我院的學(xué)生工作，加強(qiáng)我院學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)是十分必要的。為此，我院進(jìn)行了多方面的部署，形成了以學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，以專職的輔導(dǎo)員隊(duì)伍為學(xué)生工作的主要載體，以較高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍為學(xué)生工作的承載對(duì)象，以高度責(zé)任心的教師隊(duì)伍為學(xué)生工作的輔助媒體，以點(diǎn)帶面，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)協(xié)作的高效率學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)。
首先，引進(jìn)新輔導(dǎo)員，充實(shí)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。同時(shí)加強(qiáng)與公寓輔導(dǎo)員的聯(lián)系與協(xié)作，減少單獨(dú)蠻干，減少遺漏缺失，形成合力。
其次，重點(diǎn)進(jìn)行了對(duì)班主任和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和教育。堅(jiān)持每月一次的班主任、輔導(dǎo)員例會(huì)，由學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)主持，分析和討論階段性的學(xué)生工作情況；舉辦08學(xué)年班主任培訓(xùn)班，采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)了中央16號(hào)文件和《中共長(zhǎng)沙文理學(xué)院委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》，并邀請(qǐng)教育系杜海平、學(xué)工部副部長(zhǎng)王嫣等老師對(duì)我院班主任進(jìn)行專題培訓(xùn)，有效提高了班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)；加強(qiáng)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，特別是優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)分享，加強(qiáng)班主任自我工作總結(jié)，有效提高了班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)。
此外，加強(qiáng)與教學(xué)線上老師的協(xié)作，使我院全體教師都來(lái)關(guān)心學(xué)生工作，為學(xué)生成長(zhǎng)、成才提供了強(qiáng)有力的機(jī)制。
思想教育永遠(yuǎn)是學(xué)生工作的核心所在，但是思想教育不能老是以傳統(tǒng)的說(shuō)教模式為主。為了有效地做好我院學(xué)生的思想教育工作，使學(xué)生能受教、愛受教，真正從教育中受益，我院積極尋求創(chuàng)新，期望以更靈活的方式，多種教育相結(jié)合，以確保我院思想政治工作的效果。
1．以主題教育為基礎(chǔ)，不斷加強(qiáng)思想政治教育。
把鄧小平理論的學(xué)習(xí)教育放在工作的首位，開展了多種不同主題的思想教育活動(dòng)。學(xué)院黨委理論中心組和班主任培訓(xùn)班認(rèn)真學(xué)習(xí)中發(fā)16號(hào)文件；開展優(yōu)化育人環(huán)境、創(chuàng)建文明校園主題教育活動(dòng)，舉辦衛(wèi)生健康知識(shí)宣講、護(hù)士風(fēng)采展、校園不文明行為漫畫諷刺大賽、清除不文明印記、凈化校園環(huán)境、倡導(dǎo)文明舉止等活動(dòng)；開展永遠(yuǎn)跟黨走主題征文比賽；開展學(xué)生社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)，認(rèn)真掌握八榮八恥；開展我為母校發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)主題活動(dòng)；開展獻(xiàn)血無(wú)償，愛心無(wú)價(jià)，黨員帶頭，全員參與無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)；開展觀看專題片《大家》活動(dòng)。
一年來(lái)協(xié)助黨委黨校舉辦了第21、22期入黨積極分子培訓(xùn)班，我院分黨校成功舉辦了11、12期黨章學(xué)習(xí)班，共培訓(xùn)了1000余名學(xué)員；舉辦第6期團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班，共計(jì)200余人參加、10個(gè)學(xué)習(xí)討論組分別匯總學(xué)習(xí)討論材料，上交學(xué)習(xí)筆記198份；以學(xué)習(xí)新理論、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)?yōu)橹黝}，積極開展形勢(shì)與政策教育，堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚膱F(tuán)委學(xué)生會(huì)干部的政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)和幫助學(xué)生干部增強(qiáng)政治理論知識(shí)學(xué)習(xí)的緊迫感，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣，切實(shí)提高自身的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。
2．以基礎(chǔ)道德教育為支撐，不斷加強(qiáng)大學(xué)生文明道德素養(yǎng)。
基礎(chǔ)道德是一名合格大學(xué)生的必備條件，基礎(chǔ)道德教育的重要性也由此可見，但基礎(chǔ)道德教育的困難也是顯而易見的。怎樣進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育才能真正地獲得實(shí)效是一個(gè)很大的問(wèn)題。為此，我院開展了一系列精心策劃的活動(dòng)：
第一，開展基礎(chǔ)道德教育系列講座，邀請(qǐng)陳祖楠老校長(zhǎng)等老師作基礎(chǔ)道德與修養(yǎng)報(bào)告。
第三，推進(jìn)大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。目前，我院注冊(cè)志愿者達(dá)150余人，他們本著奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神理念，以完善自我、輻射他人作為自己行動(dòng)的宗旨，多次到社區(qū)、老年公寓、兒童福利院進(jìn)行義診、環(huán)保宣傳、扶助活動(dòng)。
第四，開展誠(chéng)信實(shí)踐教育活動(dòng)、黨員誠(chéng)信訪談與誠(chéng)信宣誓、考試誠(chéng)信宣傳活動(dòng)等。
3．以專項(xiàng)教育為載體，不斷加強(qiáng)大學(xué)生整體素質(zhì)。
為真正落實(shí)思想政治教育工作，不斷提高我院大學(xué)生的整體素質(zhì)，20xx年我院開展了一些常規(guī)專項(xiàng)教育和較有特色的專項(xiàng)教育。
第一，繼續(xù)推行新生始業(yè)教育。以文明、守紀(jì)、立志、成才為主題開展系列活動(dòng)，為新生掃除迷茫、指引方向。
第二，舉辦醫(yī)學(xué)生宣誓儀式暨迎新晚會(huì)和512國(guó)際護(hù)士節(jié)授帽儀式暨文藝晚會(huì)，以激勵(lì)學(xué)生熱愛專業(yè)、獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)的堅(jiān)定信念，逐步樹立正確的專業(yè)思想。
第三，開展了08級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)活動(dòng)。通過(guò)動(dòng)員大會(huì)和引領(lǐng)成長(zhǎng)暢想未來(lái)學(xué)業(yè)導(dǎo)航名師系列報(bào)告會(huì)，幫助學(xué)生明確自己在校期間的學(xué)習(xí)目標(biāo)、發(fā)展目標(biāo)，制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃；聘請(qǐng)16位老師擔(dān)任08級(jí)本科學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)導(dǎo)師，幫助學(xué)生做好學(xué)業(yè)規(guī)劃，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)與未來(lái)職業(yè)理想。
第四，精心組織策劃開展畢業(yè)生教育活動(dòng)。以畢業(yè)思源，立業(yè)思進(jìn)為主題，開展八榮八恥的社會(huì)主義榮辱觀教育、愛校與愛院教育、理想信念和誠(chéng)信教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、文明離校教育等系列活動(dòng)，使畢業(yè)生能順利、文明、有序離校。
4．以典型教育為契機(jī)，不斷加強(qiáng)大學(xué)生成才意識(shí)。
樹立典型形象和推出典型事件永遠(yuǎn)是一種很好的教育方式，它能夠非常有效地激勵(lì)大學(xué)生增進(jìn)成才意識(shí)。20xx年度，我院重點(diǎn)培養(yǎng)了一些較為優(yōu)秀的學(xué)生。
第二，影像041班林鋼同學(xué)憑借武術(shù)造詣榮獲校第二屆卓越獎(jiǎng)學(xué)金；
第三，臨床醫(yī)學(xué)082班黃小敬同學(xué)榮獲校十佳自強(qiáng)不息大學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)；第四，全院學(xué)生投票表彰院十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵、十佳優(yōu)秀團(tuán)干部、十佳優(yōu)秀學(xué)生干部、十佳文明學(xué)生。
學(xué)生工作中學(xué)生管理是重心，而要有效地做好學(xué)生管理工作，建立健全各項(xiàng)制度是前提和保障。20xx年度，我院在抓好學(xué)生日常管理的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)完善了各項(xiàng)學(xué)生工作制度，并取得了一定的成效。
第三，修改、制訂《醫(yī)學(xué)院團(tuán)支部考核辦法》、《醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)章程》、《學(xué)生干部管理?xiàng)l例》等，設(shè)立團(tuán)學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，建立定性與定量相結(jié)合的考核制度。
第四，健全完善《醫(yī)學(xué)院關(guān)于推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對(duì)象暫行規(guī)定》，向各學(xué)生黨支部推薦學(xué)生中的先進(jìn)分子，08年共有89名同學(xué)加入黨組織，有150余名同學(xué)成為入黨積極分子。
第五，修訂、完善《醫(yī)學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)施細(xì)則》和《醫(yī)學(xué)院?jiǎn)雾?xiàng)獎(jiǎng)評(píng)比補(bǔ)充條例》。
第六，在輔導(dǎo)員值班制度的基礎(chǔ)上，制定并執(zhí)行學(xué)生黨員值班制度。
第七，建立畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)制，共舉辦12場(chǎng)講座，舉行十多場(chǎng)招聘會(huì)，三百多人次學(xué)生參加，至12月底08屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)91%。
資困助學(xué)工作是一項(xiàng)繁瑣的工作，但是它的意義卻相當(dāng)?shù)闹卮?。我院一直十分重視落?shí)資困助學(xué)工作，從對(duì)貧困生的認(rèn)定，到助學(xué)貸款的申請(qǐng)、各項(xiàng)助學(xué)金的發(fā)放、勤工助學(xué)崗位的設(shè)置和安排，每一個(gè)環(huán)節(jié)都堅(jiān)持嚴(yán)格把關(guān)，加強(qiáng)管理，做到不讓一位學(xué)生因資金問(wèn)題而輟學(xué)，不讓一位學(xué)生因?qū)W生工作問(wèn)題而失去貸款或者勤工助學(xué)崗位的機(jī)會(huì)，不讓一個(gè)勤工助學(xué)崗位虛設(shè)，不讓一分助學(xué)金改變性質(zhì)。
為此，我院建立了貧困生資助機(jī)制，開設(shè)勤工助學(xué)崗位44個(gè)，有44人次參加，發(fā)放金額42334元，共有56人成功申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款，3人獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金共8500元、8人獲得省政府獎(jiǎng)學(xué)金15000元，73人獲得國(guó)家助學(xué)金109500元、18人獲得省政府助學(xué)金27000元，12人獲得愛心獎(jiǎng)學(xué)金3600元，2人獲得各種社會(huì)支助6400元。此外，還積極開展了畢業(yè)生愛心承諾活動(dòng)，08年共承諾金額92080。76元，目前已踐諾8500元，位居全校之首。
另外，學(xué)院多次出資解決一些家庭遭突發(fā)災(zāi)難的學(xué)生困難，如寒夜送棉被活動(dòng)，桑美無(wú)情師生有情的資助活動(dòng)，真正體現(xiàn)了以人為本的工作理念。
積極開展心理健康教育，以跟蹤、預(yù)防為主，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，消除不穩(wěn)定因素，確保學(xué)院穩(wěn)定，是這幾年學(xué)生工作的重點(diǎn)之一。
第一，建立了重點(diǎn)人檔案和聯(lián)系制度。我院每學(xué)期進(jìn)行一次重點(diǎn)人物摸排，及早掌握有可能出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生情況，并對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的心理輔導(dǎo)。對(duì)于問(wèn)題較為嚴(yán)重的學(xué)生，聯(lián)合學(xué)校心理咨詢室和我院研究心理健康問(wèn)題的教師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。同時(shí)，在班級(jí)心理委員的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上，建立了另外的信息渠道，以便第一時(shí)間掌握學(xué)生突發(fā)事件并進(jìn)行有效的處理。
第二，成立醫(yī)學(xué)院心理健康協(xié)會(huì)，設(shè)立心靈花園咨詢室，成功舉辦歡聚一堂心理話劇比賽。
第三，積極組織心理委員參加學(xué)校心理健康培訓(xùn)，提高工作水平。
大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活以教室、圖書館和公寓為主要區(qū)域，因此，我院積極推進(jìn)思想政治工作進(jìn)公寓工作，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
第一，選派學(xué)生黨員和入黨積極分子擔(dān)任寢室長(zhǎng)，建立黨員責(zé)任區(qū)，實(shí)施黨員公寓日記等，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和入黨積極分子的先鋒模范作用。
第二，繼續(xù)推行醫(yī)學(xué)院黨員示范床鋪和入黨積極分子示范床鋪制度，開展黨員聯(lián)系寢室與入黨積極分子在公寓表現(xiàn)的考察工作，在公寓內(nèi)扎扎實(shí)實(shí)地開展思想政治工作。
第三，開展了第五屆寢室文化節(jié)，歷時(shí)1個(gè)月，5項(xiàng)活動(dòng)，950余名學(xué)生參與；開展20xx級(jí)新生寢室文化設(shè)計(jì)大賽，美化了塔山改造公寓，為我院08級(jí)新生安居塔山起到了十分重要的作用。
第四，加強(qiáng)對(duì)校外住宿學(xué)生和假期留校學(xué)生的審批和管理，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)進(jìn)公寓的管理，關(guān)注校外住宿學(xué)生的安全和健康，注重發(fā)揮學(xué)生的自我安全意識(shí)和自我管理意識(shí)。
第五，繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生公寓自管會(huì)的三自作用，完善自管會(huì)相關(guān)制度；
第六，加強(qiáng)與公寓辦的聯(lián)系，積極配合協(xié)作，做到齊抓共管，把公寓真正成為學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、健康生活的場(chǎng)所。
國(guó)防教育工作決不是一項(xiàng)可有可無(wú)的工作，作為一名中國(guó)人首先應(yīng)該要有愛國(guó)意識(shí)。20xx年度，我院積極配合學(xué)校做好了本年度的軍訓(xùn)工作，做到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)積極慰問(wèn)軍訓(xùn)同學(xué)，輔導(dǎo)員在整個(gè)軍訓(xùn)中全程跟訓(xùn)，班主任每天數(shù)次探望軍訓(xùn)班級(jí)同學(xué)，保證了本年度軍訓(xùn)的順利進(jìn)行。
根據(jù)紹學(xué)院學(xué)38號(hào)《關(guān)于做好我校20xx年度大學(xué)生征兵工作的通知》以及我院《關(guān)于做好醫(yī)學(xué)院20xx年度大學(xué)生征兵工作的通知》的有關(guān)精神，學(xué)院做好宣傳、發(fā)動(dòng)和報(bào)名工作。另外，組織學(xué)生參加學(xué)生公寓消防演習(xí)，組織民兵小分隊(duì)參加學(xué)校活動(dòng)。
學(xué)院團(tuán)委在校團(tuán)委和院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，面對(duì)挑戰(zhàn)，把握機(jī)遇，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展所帶來(lái)的巨大變化，圍繞學(xué)院發(fā)展和穩(wěn)定的大局，把開拓進(jìn)取與求真務(wù)實(shí)相結(jié)合，把工作熱情與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合，以服務(wù)廣大青年作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，用創(chuàng)新的精神，摸索新方法，探索新機(jī)制，使團(tuán)的組織始終保持先進(jìn)性，充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動(dòng)我院共青團(tuán)工作不斷向前發(fā)展。
1．堅(jiān)持不懈地用鄧小平理論構(gòu)筑團(tuán)員青年的精神支柱，積極做好黨的十六大精神的學(xué)習(xí)、宣傳和教育工作。
第一，把學(xué)習(xí)重要思想學(xué)習(xí)教育放在工作的首位。我院各級(jí)團(tuán)組織利用政治學(xué)習(xí)、主題團(tuán)日、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽等各種活動(dòng)為載體和宣傳窗、院報(bào)、《團(tuán)學(xué)動(dòng)態(tài)》等各種宣傳陣地，加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的鄧小平理論學(xué)習(xí)的教育，用先進(jìn)的科學(xué)理論來(lái)武裝青年學(xué)生的頭腦。
第二，以重要節(jié)慶日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，廣泛開展各種具有時(shí)代特征，符合青年特點(diǎn)的主題教育活動(dòng)。
第三，始終堅(jiān)持正確的政治方向，保持清醒的政治頭腦。及時(shí)準(zhǔn)確地把握?qǐng)F(tuán)員青年的思想動(dòng)態(tài)，因勢(shì)利導(dǎo)地做好教育引導(dǎo)工作，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。第四，發(fā)揮黨的助手和后備軍的作用，鞏固黨在青年學(xué)生中的群眾基礎(chǔ)。
2．以學(xué)風(fēng)建設(shè)為龍頭，大力開展校園文化活動(dòng)，著力提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)。
第一，開展院首屆科技文化節(jié)，歷時(shí)2個(gè)月，13項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生參與率達(dá)到50%以上。
第二，開展醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽，共有各專業(yè)的550余名學(xué)生報(bào)名參加。
第三，開展學(xué)生科研立項(xiàng)活動(dòng)。共有13項(xiàng)學(xué)生科研在學(xué)校立項(xiàng)，1項(xiàng)被評(píng)為校級(jí)學(xué)生科研重大項(xiàng)目，院級(jí)科研立項(xiàng)16項(xiàng)，直接參加科研活動(dòng)的同學(xué)達(dá)100余名。學(xué)生在省級(jí)及以上各類學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文30余篇。在校20xx年挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽活動(dòng)中，取得二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)4項(xiàng)，團(tuán)體總分第三名的成績(jī)。
第四，開展形式多樣的社團(tuán)文化活動(dòng)。舉行院第一、二屆學(xué)生社團(tuán)發(fā)展論壇暨指導(dǎo)教師聘任儀式等，目前全校有理論學(xué)習(xí)型、科技服務(wù)型、興趣愛好型學(xué)生社團(tuán)共8個(gè)，參加社團(tuán)的學(xué)生達(dá)在校學(xué)生總數(shù)的50％以上。
第五，開展社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。08年暑假期間組織學(xué)生赴嵊州市里南鄉(xiāng)進(jìn)行為期一周的衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)，在當(dāng)?shù)刈叽宕畱?、送醫(yī)上門，受到了當(dāng)?shù)匕傩盏慕豢诜Q贊和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。我院下鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)由于出色的表現(xiàn)先后被評(píng)為20xx年湖南省暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、校20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體，里南鄉(xiāng)被評(píng)為省級(jí)社會(huì)實(shí)踐基地，兩名同志被評(píng)為省級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。07學(xué)年共有16個(gè)班級(jí)獲院級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)班級(jí)稱號(hào)，91人獲校社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。
第六，積極參加校內(nèi)的各項(xiàng)賽事，獲校20xx年男子籃球比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，校20xx年新生杯大合唱比賽二等獎(jiǎng)，校20xx年五四青年接力賽第三名，校十二屆田徑運(yùn)動(dòng)甲組團(tuán)體總分第四名，校十二屆田徑運(yùn)動(dòng)精神文明獎(jiǎng)，校五四紅旗團(tuán)委等稱號(hào)。
在工作中，我們也積極尋找不足之處，努力爭(zhēng)取把學(xué)生工作做得更好。現(xiàn)有不足主要表現(xiàn)在：新形勢(shì)下如何開展大學(xué)生思想政治教育還缺乏強(qiáng)有力的抓手；學(xué)風(fēng)、班風(fēng)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)；班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)；實(shí)習(xí)學(xué)生的教育管理問(wèn)題；工作中的創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng)；學(xué)風(fēng)建設(shè)中任課教師的積極性還沒有完全發(fā)揮，等等。
對(duì)于這些問(wèn)題我們要繼續(xù)加強(qiáng)理論探索和實(shí)踐總結(jié)，并在今后的工作中加以落實(shí)和改進(jìn)?；厥?0xx年，我院學(xué)生工作走過(guò)的歷程是艱辛的，取得的成績(jī)是可喜的。成績(jī)的背后蘊(yùn)含著我院全體老師的辛勤汗水。新的起點(diǎn)，新的希望，我們相信在校、院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和帶領(lǐng)下，我院學(xué)生工作一定會(huì)迎來(lái)更加燦爛的明天。
大學(xué)生工作一年總結(jié)篇四
紀(jì)律：對(duì)于干擾復(fù)習(xí)備考的嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，在批評(píng)教育的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照學(xué)生管理?xiàng)l例和《高三年級(jí)后級(jí)學(xué)生管理規(guī)定》，從重從快處理。在堅(jiān)持正面引導(dǎo)的同時(shí)，查處了三起半夜翻越圍墻上網(wǎng)事件，查處了2起嚴(yán)重的偷盜事件，從重處罰了幾個(gè)談戀愛的典型。
安全：進(jìn)行了經(jīng)常性常規(guī)安全教育，做到了有計(jì)劃，有記載，有督促檢查。主要內(nèi)容：防止意外傷害事故的發(fā)生；防止惡性打架斗毆事件的發(fā)生；防止各種傳染性疾病的蔓延。
衛(wèi)生：搞好教室，寢室，公共區(qū)域衛(wèi)生；搞好個(gè)人衛(wèi)生。
2、 規(guī)范細(xì)節(jié)，進(jìn)一步提升學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
不斷規(guī)范和提升了學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。通過(guò)專題學(xué)習(xí)材料，規(guī)范月活動(dòng)等，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的規(guī)范性。
二 、落實(shí)好了件事
1、抓好文明展形象?；旧下鋵?shí)了校服校牌制度，基本上維持了良好的衛(wèi)生環(huán)境等。
2、心理輔導(dǎo)促陽(yáng)光。一個(gè)班為單位，以班主任為主導(dǎo)，狠抓了學(xué)生的個(gè)別心理輔導(dǎo)。
3、班團(tuán)活動(dòng)壯聲威。各班利用分散的時(shí)間，牢牢抓住了德育的主要陣地。
4、堅(jiān)持鍛煉促健康。利用跑操，體育課，以及強(qiáng)調(diào)分散的體育鍛煉。
5、家校聯(lián)系促和諧。利用qq群，家長(zhǎng)會(huì)，電話交流和面談等方式，加強(qiáng)了家校聯(lián)系。
三、反思與感悟
感悟1：學(xué)生管理工作是一個(gè)龐雜的系統(tǒng)工程，必須是全員參與管理才能取得好的效果。
高三年級(jí)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各處室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體班主任和全體科任教師的努力下，基本上實(shí)現(xiàn)了高三年級(jí)復(fù)習(xí)備考氛圍的營(yíng)造?，F(xiàn)在高三基本形成了緊張、拼搏、進(jìn)取的復(fù)習(xí)備考氛圍。
感悟2：成長(zhǎng)導(dǎo)師制的落實(shí)必須以學(xué)習(xí)為中心。要提高學(xué)生的成績(jī)，老師勢(shì)必要關(guān)心學(xué)生的品行、習(xí)慣、思想動(dòng)態(tài)、人際交往等方方面面，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。是成長(zhǎng)導(dǎo)師制在相當(dāng)程度上得到了落實(shí)。各班在班級(jí)目標(biāo)考核機(jī)制下，要求各個(gè)老師以治偏治跛為突破了口，以提高成績(jī)?yōu)橹行模苿?dòng)了成長(zhǎng)導(dǎo)師制的落實(shí)。
大學(xué)生工作一年總結(jié)篇五
本學(xué)期開學(xué)至今我系學(xué)生工作主要有：
（一）積極組織學(xué)生參加學(xué)院活動(dòng)
1、11月份參加學(xué)院 “節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”辯論賽，并取得第二名的好成績(jī)；
2、11月底參加學(xué)院“xx年學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽”，并取得兩個(gè)小組一等獎(jiǎng)的好成績(jī)；
4、11月10日參加學(xué)院“外語(yǔ)節(jié)”開幕式；
5、11月17日參加學(xué)院“電腦節(jié)”開幕式；
6、9月底開始運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作，于10月中上旬組織進(jìn)行選拔和方陣訓(xùn)練，在10月底組織學(xué)生參加院運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了團(tuán)體第一名、男子第二名、女子第一名、精神文明第一名的好成績(jī)。
（二）認(rèn)真組織系部活動(dòng)
1、群星閃耀系列活動(dòng)
（1）為表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，我系于10月12日下午3點(diǎn)在教學(xué)樓j01隆重舉行“優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)”。表彰了上一學(xué)期系級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者、全國(guó)大學(xué)生電子競(jìng)賽獲獎(jiǎng)選手、校風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)積極分子以及各項(xiàng)素質(zhì)拓展活動(dòng)中獲獎(jiǎng)同學(xué)。
（2）發(fā)放喜報(bào)
為了增強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)感，我系在10月中旬為上學(xué)期獲獎(jiǎng)學(xué)生郵寄喜報(bào)。
（3）英語(yǔ)四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
為提高我系學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)通過(guò)率，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，我系于10月下旬分別組織四六級(jí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為我系07級(jí)新生舉行了兩場(chǎng)“英語(yǔ)四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。
（4） 11月8日15時(shí)，我系在sb307教室舉辦了一場(chǎng)“曾經(jīng)我優(yōu)秀，今后我更出色”新生交流會(huì)，參加交流會(huì)的有：系主任張國(guó)俊副教授、輔導(dǎo)員陳雍英老師、06級(jí)老生代表潘望和張峰、新生獎(jiǎng)學(xué)金獲得者以及高考高分代表。 交流會(huì)上，同學(xué)們就學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)、入學(xué)以來(lái)的困惑等問(wèn)題與張主任、陳老師、06級(jí)老生代表展開了探討和互動(dòng)，討論熱烈。
2、名師伴隨成長(zhǎng)系列：
（1）專業(yè)座談會(huì)
針對(duì)本學(xué)期我系xx級(jí)應(yīng)用韓語(yǔ)專業(yè)學(xué)生對(duì)專業(yè)情況不很明確，要求轉(zhuǎn)專業(yè)現(xiàn)象比較普遍，我系應(yīng)韓065、應(yīng)韓066班于xx年10月16日下午15：30在實(shí)訓(xùn)樓b307召開了一場(chǎng)別開生面的專業(yè)座談會(huì)。本次活動(dòng)由我系副主任梅國(guó)英老師主持，資深的專業(yè)老師傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、解答學(xué)習(xí)方面的困惑等，還有負(fù)責(zé)就業(yè)方面的陳霞老師就本專業(yè)發(fā)展前景與趨勢(shì)做了詳細(xì)說(shuō)明。
（2）“齊聚一堂、暢談學(xué)風(fēng)”師生交流會(huì)
為使我系07級(jí)新生對(duì)學(xué)業(yè)、就業(yè)、思想政治生活、課余生活有更進(jìn)一步的了解，我系于xx年10月17日下午3：00邀請(qǐng)了掛靠我系的中層干部在3號(hào)公寓與新生進(jìn)行面對(duì)面交流，幫助解決學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的困惑，鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力，共同暢談學(xué)風(fēng)。組織部任漢植部長(zhǎng)、紀(jì)委時(shí)國(guó)敏副書記、人事處吳立新處長(zhǎng)、招就處費(fèi)小平處長(zhǎng)、后服總公司周彩根總經(jīng)理、學(xué)工處陳剛副處長(zhǎng)參加了本次座談會(huì)。
座談會(huì)上，新生們踴躍提問(wèn)，內(nèi)容覆蓋到思想政治生活、學(xué)業(yè)、就業(yè)、人生規(guī)劃等各個(gè)方面，與會(huì)的中層干部們熱情地一一給予了解答。
（3）心理健康知識(shí)講座
為增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自愛、自強(qiáng)，我系于xx年10月18日晚上17：00邀請(qǐng)了院學(xué)工處、心理咨詢中心、華師大心理學(xué)碩士張靜老師在j01教室隆重舉行心理健康講座《自愛：從心開始》。張靜老師適當(dāng)?shù)呐e例，理性的分析，專業(yè)的講解，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性和必要性，深切地感受到了自愛、自強(qiáng)、自尊是激勵(lì)自身不斷前進(jìn)的動(dòng)力和源泉。
3、班風(fēng)建設(shè)大聯(lián)動(dòng)
本次校風(fēng)建設(shè)月的主題是班風(fēng)建設(shè)，因此班級(jí)成了活動(dòng)主體，各個(gè)班級(jí)根據(jù)自身班級(jí)情況，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，開展了形式各樣的主題活動(dòng)，在活動(dòng)中提出了建設(shè)目標(biāo)，從而提煉出本班的有特色的班風(fēng)。
其中10月16日下午15：10微071、072 班 “三個(gè)和尚沒水喝的故事帶來(lái)的啟示“的主題班會(huì)作為公開活動(dòng)，班主任、各班班長(zhǎng)和團(tuán)支書進(jìn)行觀摩。
4、素質(zhì)拓展活動(dòng)系列
（1）11月17日在sb307電子協(xié)會(huì)組織開展“電子元器件識(shí)別大賽”；
（2）12月1日在sb307電子協(xié)會(huì)組織開展“焊接大賽”；
（3）11月15日電子系團(tuán)總支組織開展“第四屆創(chuàng)新思維大賽”。
5、規(guī)劃設(shè)計(jì)系列
（2）針對(duì)06級(jí)和05級(jí)學(xué)生，將開展就業(yè)生涯規(guī)劃大賽，在大賽過(guò)程中，我們將穿插團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng)（主要培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力、交際能力和團(tuán)隊(duì)合作精神）。
6、其他活動(dòng)
（3）12月3日，團(tuán)總支組織“學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”；
（4）12月8日，電子系3#和8#舉辦了有針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)教育意義的“大功率電器展”。
1、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)改選
因團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)中08屆學(xué)生已經(jīng)上崗，為保證系部學(xué)生工作的正常開展，我系于xx年10月中旬進(jìn)行改選，產(chǎn)生了我系第六屆團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)委員。
2、學(xué)生干部培訓(xùn)
由于團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)加入了新成員以及07級(jí)班團(tuán)干部剛剛產(chǎn)生，為了保證工作的正常開展，提升我系學(xué)生干部的理論知識(shí)水平和實(shí)踐工作能力，指導(dǎo)學(xué)生干部獨(dú)立有效地開展工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部間學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)的交流，培養(yǎng)學(xué)生干部的協(xié)調(diào)工作能力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，我系于11月7日、9日、10日對(duì)新生學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。
1、9月初我系組織開展“xx年班主任培訓(xùn)”；
2、優(yōu)秀學(xué)生工作者申報(bào)，我系陳雍英、程立新、羅錦宏獲得優(yōu)秀班主任稱號(hào)。
3、班主任例會(huì)及日常考核。
3、11月下旬組織各團(tuán)支部進(jìn)行“入黨推優(yōu)”工作；
4、11月成立電子系教工團(tuán)支部；
5、11月籌備成立電子系分團(tuán)委，目前學(xué)院即將下文。
1、xx年度我系共有56人次收到院系行政處分，其中15人次受到留校察看處分，23人次受到記過(guò)處分，10人次受到嚴(yán)重警告處分，8人次受到警告處分；系部不定期對(duì)他們進(jìn)行跟蹤教育。
2、12月3日組織部分受到處分（不安份學(xué)生）到天寧區(qū)人民法院參加少年犯的庭審現(xiàn)場(chǎng)
大學(xué)生工作一年總結(jié)篇六
工作總結(jié)。
供大家閱讀和參考希望能夠解決大家內(nèi)心的疑問(wèn)謝謝大家對(duì)小編的支持。
工作一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)、在同事的指導(dǎo)和幫助下，我的思想得到進(jìn)步，工作能力也長(zhǎng)足提高?，F(xiàn)將本人一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)近況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、思想上：我緊密的團(tuán)結(jié)在黨支部的周圍，在黨支部組織的幫助和指導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀。同時(shí)，我時(shí)刻關(guān)注國(guó)家大事要聞，用科學(xué)發(fā)展觀看待問(wèn)題、分析問(wèn)題。工作閑余時(shí)間，我自學(xué)馬克思主義哲學(xué)、毛澤東思想概論和鄧小平理論，思想上得到進(jìn)步。我從思想上支持國(guó)家和平統(tǒng)一，以及贊同胡倡導(dǎo)的和諧世界的觀念。
伴隨哲學(xué)思想觀念的提升，我的個(gè)人修養(yǎng)、個(gè)人思想素質(zhì)也得到進(jìn)步。我認(rèn)識(shí)到社會(huì)與學(xué)校的區(qū)別，工作態(tài)度和學(xué)習(xí)進(jìn)步的連帶關(guān)系等等。
二、工作上：我積極鞏固大學(xué)四年學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，結(jié)合工作需要，不斷學(xué)習(xí)新的所用知識(shí)、并很好的運(yùn)用的工作中。應(yīng)屆畢業(yè)生參加工作，最大的難題在于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，以及如何將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐。在實(shí)際工作中，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我細(xì)心教導(dǎo)，同事耐心指導(dǎo)，讓我迅速的融入到工作團(tuán)隊(duì)中，工作能力迅速提高。
三、學(xué)習(xí)上：大學(xué)畢業(yè)并不等于不再需要學(xué)習(xí)。人的一生是不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步的一生。一年前，雖然我畢業(yè)離開了校園，但我并沒有放下進(jìn)步的源泉。剛到公司時(shí)，我盡力做到溫故而知新，鞏固了所學(xué)51單片機(jī)知識(shí)。隨著工作內(nèi)容的變化，不斷學(xué)習(xí)了一些新的技術(shù)。比如autocad的使用、vt的sdk三維開發(fā)等。
過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年。初入職場(chǎng)，難免經(jīng)驗(yàn)不足，造成與本職工作的要求存在一點(diǎn)差距。但這一年時(shí)間也讓我不斷成熟，處理問(wèn)題考慮更全面，專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。
我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培，以及同事的指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中，我將努力找準(zhǔn)自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn)，為公司創(chuàng)造真正的財(cái)富，同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。
轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到**企業(yè)已經(jīng)半年的時(shí)間了，這半年是我人生旅途中最重要的一程，是我人生最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，以及同事們的熱心幫助下，我逐步完成了從一名普通大學(xué)生到企業(yè)員工的角色轉(zhuǎn)換，并且很快適應(yīng)了新的環(huán)境。歲首年終，我靜心回想這半年的工作生活，收獲頗豐。
在工作中，我學(xué)會(huì)了用心去做事。細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)在于用心。用心做事，不是努力地去做事，而是用自己的真心、誠(chéng)心、良心去做事。如果我們只是努力的去做事，而不用“心”去做事，那么我們可能不能達(dá)到預(yù)想的結(jié)果，而偏離了方向。我的工作是xxx，看似簡(jiǎn)單的工作，卻在我剛上班時(shí)帶給了我不小的阻力，看著一摞摞厚厚的票據(jù)，我經(jīng)常手足無(wú)措，工作中老是出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題、錯(cuò)誤。剛開始，我也有過(guò)厭倦的情緒，但在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下，我漸漸排解了這種情緒，對(duì)于出現(xiàn)的錯(cuò)誤，我用心去理解、去解決，并時(shí)刻提醒自己以后不能再犯同樣的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在的我，終于可以驕傲的說(shuō)我能勝任這份工作了。
在生活中，我學(xué)會(huì)了積極對(duì)待每一天。在廠里的生活是豐富多彩的，精彩的排球賽，有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，等等活動(dòng)都給我們的生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。和同事們一起為了勝利而刻苦地訓(xùn)練，為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒加油喝彩等等無(wú)數(shù)的微笑瞬間在我腦海里浮現(xiàn)。這些積極向上的活動(dòng)，不僅加深了我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力，更加深我們同事之間的感情，我們不僅僅是工作中的同事，更是生活中的益友。積極向上的工作生活，帶給我的不僅僅是快樂(lè)，更是一種精神，一種激勵(lì)我不斷向前的精神。
在工廠的半年工作生活，我得到的不僅僅是工作能力、專業(yè)素養(yǎng)方面的提升，更是我個(gè)人思想素質(zhì)的一個(gè)升華。用心做事、積極向上，將是我一生受之不盡的精神財(cái)富，它們將伴我在人生路上走得更好更快更遠(yuǎn)。
我本是一名從不顯山也不露水的小人物，過(guò)著平淡的生活，沒有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)、沒有傳說(shuō)中的人見人愛花見花開的漂亮臉蛋，有的也就是一大眾形象，準(zhǔn)確的說(shuō)是普通農(nóng)民形象。都說(shuō)人小鬼大，但不知從何時(shí)開始我從不把我自己的想法暴露出來(lái)，深深隱藏在心底。
現(xiàn)在的我走過(guò)了十六年的學(xué)生生涯，走上了社會(huì)，想通了不少事情。小人物的我也漸漸萌發(fā)了不走尋常路的想法。我的十六年都是循序漸進(jìn)的，沒有什么風(fēng)波，現(xiàn)在想來(lái)是那么的平靜，從沒遭遇過(guò)什么挫折，沒經(jīng)歷過(guò)什么不一樣的事情。沒談過(guò)戀愛，總是按老師要求的做，在老師心目中我的確是難得一見的好學(xué)生，就是成績(jī)也太平淡了，沒有去歇斯底里的拼搏過(guò)?？傆幸环N逆來(lái)順受的感覺。
剛畢業(yè)大學(xué)生工作總結(jié)4篇?jiǎng)偖厴I(yè)大學(xué)生工作總結(jié)4篇高中老師曾這樣評(píng)價(jià)過(guò)我：“沒有太大的激情，你怎么也爬不起來(lái)，你為什么就那樣的平淡呢，我覺得你還是有潛力的?”我無(wú)言以對(duì)只能報(bào)以一笑。至今也在思索這個(gè)問(wèn)題。
不知不覺間一年就過(guò)去了，再看我走過(guò)的一年，便是我成長(zhǎng)的一年。通俗的說(shuō)就是我走向成熟的一年。一年的成長(zhǎng)讓我得到很多，逐漸的從一名只知道辦事的小人物到現(xiàn)在可以獨(dú)立工作。這就是一年來(lái)我所得到的最大的好處。
目前我也認(rèn)為當(dāng)一名小人物不是不好，而是太沒有意義啦!
當(dāng)我在新年的鐘聲即將要敲響時(shí)卻得知一個(gè)不好的消息，那就是著名作家史鐵生因病過(guò)逝了，突然我想到以前讀過(guò)他的書(現(xiàn)在很久沒看書實(shí)在遺憾)，書中曾提到：一味的過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，生活還有意義嗎?那不是生活。那是一種對(duì)自己的極端不負(fù)責(zé)任。
我也在思考我的過(guò)去，思考什么是生活。發(fā)覺我就是那個(gè)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的人，恰逢新年來(lái)臨，我想新年必將有新氣象，一味的沉浸在過(guò)去有什么好。我想得到新生。
總結(jié)過(guò)去就是一種新生的方式，恰好此時(shí)公司要求寫年終總結(jié)，那不是一個(gè)很好的抒發(fā)感情總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的地方嗎。所以我寫下了現(xiàn)在的話語(yǔ)。
路曾今走過(guò)，現(xiàn)在也在走，他一直在你腳下何須你去尋找。
要走出自己的路首先要看清路在何方，那路不就在你腳下嗎?別人怎么說(shuō)你在乎嗎?
在上一年也許別人看我不順眼，那很正常，世上沒有完美的人，你看別人不順眼，別人也一樣看你不順眼。
工作一年來(lái)的檢討：
1、工作沒有激情，沒有方向，蒙著眼睛向前撞，也不看看前面是否有石頭。
2、工作時(shí)麻痹大意，工作不細(xì)致仔細(xì)。導(dǎo)致疏忽，小錯(cuò)誤可能釀成大錯(cuò)。
3、工作責(zé)任感不強(qiáng)，對(duì)待工作不積極向上。
4、懶惰，常常睡懶覺，偷懶不干事。
5、人際交流困難，說(shuō)話不流利，老犯錯(cuò)誤。犯錯(cuò)后就沉默寡言。不敢面對(duì)。
展望未來(lái)，下一年的發(fā)展方向：
都說(shuō)我有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，下一年我必將慢慢改掉上一年的壞習(xí)慣，從根本上改變自己，才能得到新生。那么具體該如何改呢?我現(xiàn)在心里就只有一個(gè)大的提綱。現(xiàn)在寫出來(lái)好做下一年的參考。
1、積極改變做事態(tài)度，由不愿改為搶著做，簡(jiǎn)而言之就是做事積極向上，感性做人理性做事。
2、回到從前認(rèn)真的態(tài)度，繼承李氏家族的傳統(tǒng)美德，崇尚節(jié)儉，做事認(rèn)真，做人和善，隨時(shí)保持謙和的笑容。
3、培養(yǎng)工作中的責(zé)任感，積極熱愛自己的工作。
4、改變懶惰的習(xí)慣，首先就從睡懶覺開始。逐漸改變這一壞習(xí)慣。
5、處好同事朋友間的關(guān)系，現(xiàn)代社會(huì)出門辦事都要求關(guān)系啊!保不著哪一天就需要朋友幫忙呢!要記住多關(guān)心他人，關(guān)愛他人，那樣也是關(guān)心自己。我們是社會(huì)人，也是自然人。不能脫離社會(huì)，既然處在社會(huì)中，就要和其他人好好相處!
6、努力提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，學(xué)習(xí)將充斥我的下一年乃至終生!
大學(xué)生工作一年總結(jié)篇七
每年有一些農(nóng)民常年外出務(wù)工經(jīng)商，由于種種原因，大批未成年人不能隨父母進(jìn)城讀書，成為“留守學(xué)生”。調(diào)查顯示，“留守學(xué)生”普遍存在親情缺失和家教缺位，在學(xué)習(xí)、生活、安全、健康等方面存在突出問(wèn)題。為幫助“留守兒童”解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題，促進(jìn)“留守”學(xué)生健康成長(zhǎng)，我組織班委會(huì)開展了一系列的工作。
首先對(duì)校內(nèi)的“留守學(xué)生”情況展開細(xì)致的調(diào)查，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活、心理、安全、健康狀況進(jìn)行調(diào)查登記，全面了解“留守學(xué)生”的生存狀況和成長(zhǎng)需求，建立“留守學(xué)生”檔案。作為班主任，我在掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，立足實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)措施，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
我校召開各班班主任會(huì)議，發(fā)動(dòng)他們對(duì)留守學(xué)生充分關(guān)注，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，全班同學(xué)在看似簡(jiǎn)單的“問(wèn)一問(wèn)”、“拉一拉”中營(yíng)造了愛的氛圍，尊重留守學(xué)生的人格，滋潤(rùn)了他們渴望愛的心靈。
日?；顒?dòng)中格外照顧留守學(xué)生：班會(huì)上給留守學(xué)生更多傾訴的機(jī)會(huì)，課外輔導(dǎo)時(shí)讓留守學(xué)生位于最前面，實(shí)踐活動(dòng)中細(xì)致地教他們自主生活、自護(hù)自救的知識(shí)，這一切就是讓留守學(xué)生在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我在原來(lái)的家訪制度基礎(chǔ)上，依據(jù)現(xiàn)有情況，實(shí)行定期不定期的家訪，與留守學(xué)生的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行深入的交流與溝通，增進(jìn)了解，尋求互助，并對(duì)農(nóng)村的老年監(jiān)護(hù)人（如學(xué)生的爺爺奶奶、外公外婆等）給予一定的家教指導(dǎo)，幫助他們正確地管教留守學(xué)生。
我還充分利用節(jié)假日、開學(xué)這些時(shí)間段，爭(zhēng)取與留守學(xué)生的父母進(jìn)行直接對(duì)話，互通信息，或利用電話訪問(wèn)的形式及時(shí)通報(bào)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，達(dá)到學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體，增強(qiáng)“留守”學(xué)生教育合力。
總之，留守學(xué)生是當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，全社會(huì)都要關(guān)心、關(guān)愛留守學(xué)生，關(guān)注留守學(xué)生問(wèn)題，老師更應(yīng)該站在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的政治高度，扎實(shí)解決好留守學(xué)生問(wèn)題，為社會(huì)培養(yǎng)出一代合格的接班人。教師有義不容辭的責(zé)任，要努力探索促使留守學(xué)生健康發(fā)展的工作思路，，對(duì)他們要嚴(yán)慈相濟(jì)，使留守學(xué)生享受到同其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)愛，利用“留守”這一資源，教育留守學(xué)生學(xué)會(huì)自理、自立、自強(qiáng)，自律，鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅(jiān)韌、獨(dú)立的個(gè)性，形成健全的人格，促使他們健康的茁壯的成長(zhǎng)。
大學(xué)生工作一年總結(jié)篇八
3月，我開始了我的卒業(yè)論文工作，時(shí)至今日，論文基礎(chǔ)完成。從最初的茫然，到慢慢的進(jìn)入狀態(tài)，再到對(duì)思路漸漸的清晰，整個(gè)寫作歷程難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn)，重要而又充足的卒業(yè)設(shè)計(jì)終于落下了帷幕。回顧這段日子的閱歷和感想感染，我感慨萬(wàn)千，在這次卒業(yè)設(shè)計(jì)的歷程中，我擁有了無(wú)數(shù)難忘的回憶和勞績(jī)。
3月初，在與導(dǎo)師的交流討論中我的標(biāo)題定了下來(lái)，是：8031單片機(jī)節(jié)制led顯示屏設(shè)計(jì)。被選題申報(bào)，開題申報(bào)定下來(lái)的時(shí)候，我其時(shí)便立即動(dòng)手材料的收集工作中，其時(shí)面對(duì)浩瀚的書海真是有些茫然，不知如何下手。我將這一艱苦奉告了導(dǎo)師，在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下，終于使我對(duì)本身現(xiàn)在的工作偏向和措施有了控制。
在搜集材料的歷程中，我認(rèn)真籌備了一個(gè)筆記本。我在學(xué)校圖書館，大工圖書館搜集材料，還在網(wǎng)上查找各種相關(guān)材料，將這些名貴的材料全部記在筆記本上，盡量使我的材料完整、準(zhǔn)確、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的材料仔細(xì)整理分類，實(shí)時(shí)拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。
4月初，材料已經(jīng)查找完畢了，我開始動(dòng)手論文的寫作。在寫作歷程中遇到艱苦我就實(shí)時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系，并和同學(xué)互相交流，請(qǐng)教專業(yè)課先生。在人人的贊助下，艱苦一個(gè)一個(gè)辦理失落，論文也慢慢成型。
4月底，論文的翰墨敘述已經(jīng)完成。5月開始進(jìn)行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計(jì)工作。為了畫出本身滿意的電路圖，圖表等，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了excel的繪圖技巧。在設(shè)計(jì)電路初期，由于沒有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，感覺無(wú)從下手，空有許多設(shè)計(jì)思想，卻不知道應(yīng)該選哪個(gè)，顛末導(dǎo)師的指導(dǎo)，我的設(shè)計(jì)垂垂有了頭緒，通過(guò)查閱材料，漸漸確立系統(tǒng)。規(guī)劃中l(wèi)ed顯示屏行、列驅(qū)動(dòng)電路的設(shè)計(jì)是個(gè)對(duì)照頭疼的問(wèn)題，在重復(fù)推敲，比較的歷程中，最終定下了行驅(qū)動(dòng)電路采納74ls154譯碼器，列驅(qū)動(dòng)電路采納74hc595集成電路。
當(dāng)我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對(duì)的任務(wù)后整個(gè)人都很累，但同時(shí)觀著電腦熒屏上的卒業(yè)設(shè)計(jì)稿件我的心里是甜的，我感覺這一切都值了。這次卒業(yè)論文的制作歷程是我的一次再學(xué)習(xí)，再進(jìn)步的歷程。在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識(shí)。
我不會(huì)忘記這難忘的幾個(gè)月的光陰。卒業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找材料的日子里，面對(duì)無(wú)數(shù)書本的羅列，最難忘的是霉畚找到材料時(shí)的激動(dòng)和興奮;親手設(shè)計(jì)電路圖的光陰里，記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜，但觀著親手打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅毫無(wú)疲憊。這段旅程觀似荊棘密布，實(shí)則儲(chǔ)藏著無(wú)盡的寶藏。我從材料的收集中，控制了許多單片機(jī)、led顯示屏的知識(shí)，讓我對(duì)我所學(xué)過(guò)的知識(shí)有所鞏固和進(jìn)步，并且讓我對(duì)當(dāng)今單片機(jī)、led顯示屏的最新成長(zhǎng)技巧有所了解。在整個(gè)歷程中，我學(xué)到了新知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)。在往后的日子里，我仍然要繼續(xù)充足本身，爭(zhēng)取在所學(xué)范疇有所作為。
踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕艱苦、鍥而不舍、吃苦刻苦的精神是我在這次設(shè)計(jì)中最大的收益。我想這是一次意志的檢驗(yàn)，是對(duì)我實(shí)際才能的一次晉升，也會(huì)對(duì)我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的贊助。
在這次卒業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相贊助，有什么不懂的人人在一起磋商，聽聽不合的觀法對(duì)我們更好的理解知識(shí)，所以在這里異常感謝贊助我的同學(xué)。
大學(xué)生工作一年總結(jié)篇九
我校歷來(lái)都很重視留守學(xué)生的教育問(wèn)題。在本年度的留守學(xué)生關(guān)愛工作中，我校積極響應(yīng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的有關(guān)文件精神，從本校實(shí)際出來(lái)，積極創(chuàng)辦“留守學(xué)生之家”，切實(shí)為留守學(xué)生的成長(zhǎng)營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，促使其全面健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：
大學(xué)生工作一年總結(jié)篇十
厚愛中差生，全面進(jìn)行素質(zhì)教育所謂差生也就是后進(jìn)生，一種表現(xiàn)為成績(jī)差，一種表現(xiàn)為思想落后及行為習(xí)慣差。優(yōu)生則相反。而介于優(yōu)生和差生之間的則為中等生。由于中差生的種種表現(xiàn)欠佳而影響集體，作為人的正常心理反應(yīng)，他們會(huì)不同程度受到師生的冷落、薄待甚至歧視。這樣教育的結(jié)果是差生更差。
而不容忽視的是：優(yōu)生畢競(jìng)是少數(shù)，中差生卻是學(xué)生群體中占?jí)旱苟鄶?shù)的蕓蕓眾生。教育學(xué)理論告訴我們：小學(xué)教育的基本任務(wù)就是對(duì)少年兒童進(jìn)行身心全面發(fā)展的基礎(chǔ)性素質(zhì)教育，也就是說(shuō)，應(yīng)屬于為少年兒童身心兩方面的和諧、統(tǒng)一發(fā)展，為他們學(xué)會(huì)怎樣做人和進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與發(fā)展，全面地打基礎(chǔ)的教育。素質(zhì)教育主要的標(biāo)志是：教師是否面向全體學(xué)生，是否進(jìn)行全面發(fā)展的教育。由此看來(lái)，教育者如何對(duì)待中差生問(wèn)題，中差生的境遇和狀況如何，關(guān)系著我們教育者是否在全面育人，是否在實(shí)質(zhì)性地進(jìn)行素質(zhì)教育。
實(shí)實(shí)的素質(zhì)教育。不是有人曾說(shuō)：如果孩子天生就是優(yōu)生，哪教育還有什么功能？又談什么基礎(chǔ)的素質(zhì)教育呢？因而對(duì)占相對(duì)多數(shù)的中差生，我們更應(yīng)變嫌棄為喜愛，變忽視為重視，變冷漠為關(guān)注，變薄待為厚待。尋找一下中差生的原因（排除弱智兒童），是多方面的，普遍的認(rèn)為是：學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，要求自己不嚴(yán)格。為什么會(huì)這樣呢？客觀的原因是小學(xué)生本身就有的個(gè)別差異所至。有些人為的因素是：由于犯有某個(gè)缺點(diǎn)而遭老師嚴(yán)厲責(zé)問(wèn)而自我調(diào)節(jié)力差產(chǎn)生厭煩情緒；或由于老師的誤會(huì)蒙受過(guò)"不白之冤"產(chǎn)生心理失衡而自暴自棄和逆反；或由于家庭的負(fù)作或面對(duì)社會(huì)陰暗面時(shí)缺少應(yīng)有的正確引導(dǎo)而形成不良習(xí)性。等等。
我認(rèn)為，厚愛中差生，首先應(yīng)有辨證的觀點(diǎn)：
大學(xué)生工作一年總結(jié)篇十一
學(xué)習(xí)落后學(xué)生是指那些學(xué)習(xí)相對(duì)較差、紀(jì)律、思想等方面暫時(shí)處于落后的學(xué)生群體。他們雖為數(shù)不多，但常常給班級(jí)帶來(lái)不可忽視的負(fù)面影響，是教師感到頭疼的事。抓好學(xué)困生要做好三件事：一、要有愛心，二、要有信心，三、要有細(xì)心。多數(shù)學(xué)困生有個(gè)通病---學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。他們沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從而缺乏上進(jìn)心。我針對(duì)其具體情況，提供幫助。我知道這是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的工程。僅憑一、二次或數(shù)次談話是辦不到的，需要做大量的、細(xì)致的、有針對(duì)性的思想工作，而且必須與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。下面談?wù)勎疫@個(gè)學(xué)期來(lái)對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化：
有愛心是做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作優(yōu)質(zhì)核心和基礎(chǔ)，前提和條件對(duì)待學(xué)困生要滿懷熱情地去關(guān)心他們，愛護(hù)他們。
信心是學(xué)生進(jìn)步的動(dòng)力，只有讓學(xué)困生看到了自己身上的力量，自身的價(jià)值，對(duì)未來(lái)懷有信心、懷有希望，才有利于他們的成長(zhǎng)。
而學(xué)困生普遍缺乏自信心，他們往往以為老師和同學(xué)、家長(zhǎng)看不起他們，即使做了好事，別人也不會(huì)說(shuō)好，因而缺乏動(dòng)力，自暴自棄。
我們班艾合麥提江同學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解，我發(fā)現(xiàn)他有這樣一些特點(diǎn)：一、有些虛榮心，好表現(xiàn)，喜歡讓學(xué)生表?yè)P(yáng)。二、有一定的毅力。三、注意力短，聽課容易溜號(hào)。發(fā)現(xiàn)這些特點(diǎn)后，我就有針對(duì)性地對(duì)他進(jìn)行幫助。主要采取了以下幾個(gè)措施：一、利用他虛榮心，好表現(xiàn)的特點(diǎn)在課堂上多多創(chuàng)造讓她表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題，讀一段比如簡(jiǎn)單的字詞，然后給予鼓勵(lì)，增他的自信心，提升他在班上的影響力。二、上課容易溜號(hào)的問(wèn)題，我在上課中總是有意無(wú)意地關(guān)注他的一舉一動(dòng)，積極評(píng)價(jià)。
后學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作是一項(xiàng)復(fù)雜的、艱巨的、細(xì)致的工作，需要我們細(xì)心地去觀察，持之以恒，對(duì)癥下藥。
阿迪力同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極其不端正。開始幫助他的時(shí)候，他進(jìn)步并不是很明顯，考試成績(jī)?nèi)匀徊焕硐?。他很沮喪，我并沒有說(shuō)他什么，只是耐心給予指導(dǎo)，并在課下與他溝通，和他一起總結(jié)成績(jī)與不足，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，關(guān)心生活中出現(xiàn)的問(wèn)題。同時(shí)，對(duì)其嚴(yán)格要求，約法三章，繼續(xù)制定獎(jiǎng)懲辦法。這樣，逐漸的，我感到我和他的距離近了，有時(shí)候真的可以像朋友一樣交流思想。進(jìn)步雖然沒有特別快，但學(xué)習(xí)態(tài)度端正多了，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也明顯增強(qiáng)了。
總之，只要我貌同努力，堅(jiān)定信心，科學(xué)教育，就一定能教好學(xué)生。
大學(xué)生工作一年總結(jié)篇十二
本年度，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下，在全院教師的幫助和支持下，我院學(xué)生工作取得了一定的進(jìn)展和提高，我較好地完成了本職工作。下面把本年度的工作匯報(bào)如下：
本年度，學(xué)校開展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)，在此次活動(dòng)中我積極組織并制定了學(xué)院的實(shí)施方案。本人努力增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，把認(rèn)真貫徹黨的方針政策落實(shí)到堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨委、行政一切決策部署上，認(rèn)真扎實(shí)地做好本職工作，完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，熱情優(yōu)質(zhì)地為教職工做好服務(wù)。在學(xué)習(xí)上，除更新黨務(wù)和干部管理的知識(shí)儲(chǔ)備外，特別注意結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，學(xué)習(xí)各種文件，領(lǐng)會(huì)文件精神，深刻把握教育規(guī)律，堅(jiān)持用理論和業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)武裝思想、指導(dǎo)工作。
1、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)生工作提供組織保障。
學(xué)院堅(jiān)持使用與培養(yǎng)相結(jié)合的原則，積極做好輔導(dǎo)員的培養(yǎng)工作，積極開展交流研討，切實(shí)提高輔導(dǎo)員的政治理論水平。20xx年，我院學(xué)生工作隊(duì)伍全部通過(guò)了國(guó)家心理咨詢師的資格考試，參與完成國(guó)家級(jí)和校級(jí)課題各一項(xiàng)。召開學(xué)生工作座談會(huì)，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)介紹和會(huì)議交流兩個(gè)環(huán)節(jié)，與會(huì)者從日常管理、就業(yè)和心理健康以及教學(xué)與學(xué)生工作的關(guān)系等方面共同探討了學(xué)生工作的新思路。
2、加強(qiáng)心理健康教育工作，為學(xué)生工作提供和諧穩(wěn)定的環(huán)境。
邀請(qǐng)心理健康服務(wù)中心的教師為學(xué)生作專題講座，消除學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活的疑惑。建立健全《心理危機(jī)應(yīng)急預(yù)防機(jī)制》和心理危機(jī)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生檔案，及時(shí)與心理健康服務(wù)中心溝通，及時(shí)干預(yù)，跟蹤咨詢。以“5.25”心理健康活動(dòng)月為契機(jī)，借助于心理知識(shí)競(jìng)賽、圖片賞析、電影賞析等形式，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的心理健康知識(shí)輔導(dǎo)。
3、積極做好貧困生幫扶工作，盡力解決特困生問(wèn)題。
我院學(xué)生70％來(lái)自農(nóng)村，貧困生比例很高，學(xué)院采取多種渠道對(duì)他們給與幫助。20xx年，我們對(duì)所有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行了電話家訪，了解學(xué)生家庭的具體情況，溝通學(xué)生的在校情況，幫助學(xué)生排解壓力，要求他們自強(qiáng)自立。20xx年，我院完善了“春暉貧困生基金”的管理，以解決貧困生的燃眉之急。
4、重視就業(yè)工作，繼續(xù)保持了我院的高就業(yè)率。
學(xué)院對(duì)就業(yè)工作非常重視，學(xué)院黨政一把手親自抓，形成了全院教職工全員關(guān)心就業(yè)的良好局面。學(xué)院先后引進(jìn)中鐵十二局、中建三局、秦皇島路橋建設(shè)有限公司、滄州交通勘察設(shè)計(jì)院等單位來(lái)我院舉行專場(chǎng)招聘會(huì)。通過(guò)各種方式廣開就業(yè)渠道，使我院一直保持較高的就業(yè)率。20xx屆畢業(yè)生共211人，考取研究生56人，考研率26.54%，就業(yè)率達(dá)到93.84%。20xx年，我院繼續(xù)開展了用人單位和畢業(yè)生的回訪工作。
5、完成學(xué)生管理信息化建設(shè)工作，為學(xué)生管理和教務(wù)管理提供有力支持。
20xx年春季學(xué)期，者在認(rèn)真總結(jié)和不斷完善近幾年學(xué)生管理信息化工作的基礎(chǔ)上，我院開發(fā)完成了學(xué)院學(xué)生信息管理系統(tǒng)，根據(jù)實(shí)際工作需要分別設(shè)置了幾個(gè)具體功能模塊。該系統(tǒng)已經(jīng)在學(xué)院進(jìn)行了一學(xué)期的試運(yùn)行，在保證信息安全、及時(shí)和客觀的基礎(chǔ)上為學(xué)生管理工作和教務(wù)教學(xué)管理工作提供了有力的支持，大大減少了一些冗余的數(shù)據(jù)重復(fù)統(tǒng)計(jì)工作，減輕了學(xué)生信息獲取和再整理的壓力。
6、開展豐富的團(tuán)委活動(dòng)，寓教于樂(lè)。
一年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，借助“5·4”、“9·18”、建校九十周年等重大紀(jì)念日，學(xué)院團(tuán)委以基層團(tuán)支部為陣地，開展各種形式的教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生開展愛國(guó)主義和集體主義教育。觀看愛國(guó)電影、討論會(huì)、演講比賽通過(guò)多樣的形式，力求達(dá)到使愛國(guó)、愛黨、愛校的精神深入到每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心。
女生節(jié)、權(quán)益周、迎新晚會(huì)、畢業(yè)生晚會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、“精英杯”辯論賽、“菁華杯”演講比賽等活動(dòng)，吸引了大批的學(xué)生參加，涂鴉大賽、才藝展示大賽和素質(zhì)拓展大賽等活動(dòng)，也由于其大眾性、趣味性的特點(diǎn)而為廣大學(xué)生所歡迎。
20xx年，我們聯(lián)合秦皇島市消防武警支隊(duì)，借助119消防安全日讓消防安全再次走進(jìn)校園，除專題講座、設(shè)備講解以外，今年還新增了消防逃生演習(xí)的環(huán)節(jié)，讓所有學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操練，做到有備無(wú)患。這次活動(dòng)得到了學(xué)校保衛(wèi)處的大力支持和高度贊揚(yáng)。
7、重視學(xué)生科技活動(dòng)的開展，營(yíng)造良好的學(xué)府文化氛圍。
為培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)，針對(duì)工科學(xué)生的特點(diǎn)，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。今年上半年首次舉辦了自制風(fēng)箏節(jié)，將枯燥的力學(xué)知識(shí)凝結(jié)于自制風(fēng)箏的活動(dòng)中，吸引了學(xué)校各個(gè)學(xué)院的四百余名同學(xué)組隊(duì)參加。
做好20xx年度大學(xué)生科研立項(xiàng)的組織工作，在各個(gè)教研室的配合下，學(xué)院共有學(xué)生科技立項(xiàng)51項(xiàng)，其中校級(jí)立項(xiàng)11項(xiàng)，院級(jí)立項(xiàng)40項(xiàng)。大多數(shù)立項(xiàng)都參加了今年的“世紀(jì)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，學(xué)院共申報(bào)作品46項(xiàng)。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生黨建工作，建章立制，規(guī)范支部的日常工作程序，建立完整的積極分子、預(yù)備黨員、正式黨員的電子檔案；通過(guò)每個(gè)學(xué)生黨員的形象建設(shè)來(lái)實(shí)現(xiàn)支部的形象建設(shè)；做好積極分子的培養(yǎng)工作，做好新生的入黨理論知識(shí)教育。本學(xué)年我院共有300余人遞交了入黨申請(qǐng)書，確定150名入黨積極分子，共吸收97名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)加入到黨組織里來(lái)。
大學(xué)生工作一年總結(jié)篇十三
20xx年是我?！笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃的收官之年，同時(shí)也是各項(xiàng)工作取得成果的豐碩之年。為進(jìn)一步貫徹“立德樹人”根本任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作深入開展，12月31日上午，我校20xx年學(xué)生工作總結(jié)表彰大會(huì)在學(xué)生發(fā)展中心小劇場(chǎng)順利舉行。校黨委書記吳松，校長(zhǎng)胡壽根，校黨委副書記孫培雷，校黨委副書記、副校長(zhǎng)王凌宇，副校長(zhǎng)劉平、吳忠、孫躍東、學(xué)校總會(huì)計(jì)師趙明出席大會(huì)，“十佳雇主”企業(yè)代表，相關(guān)職能部處負(fù)責(zé)人，各學(xué)院書記、院長(zhǎng)，各學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人以及全體專兼職輔導(dǎo)員、部分學(xué)生代表參加會(huì)議。
會(huì)議對(duì)我校20xx年學(xué)生工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)并對(duì)20xx年工作計(jì)劃作了介紹。研究生工作部負(fù)責(zé)人從踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、就業(yè)工作情況以及研究生工作調(diào)研等四個(gè)方面介紹了研究生工作部的重點(diǎn)和亮點(diǎn)工作；強(qiáng)調(diào)要以貫徹落實(shí) 《德育十三五規(guī)劃》為重點(diǎn)，堅(jiān)持“工作規(guī)范化、服務(wù)全面化、培養(yǎng)專業(yè)化”統(tǒng)籌推進(jìn)研究生德育工作。學(xué)生工作部（處）負(fù)責(zé)人以“傳承、創(chuàng)新、責(zé)任、成長(zhǎng)”為主題，從學(xué)生發(fā)展、隊(duì)伍建設(shè)和、成果收獲以及工作實(shí)效等四個(gè)方面展開，提出要以愛國(guó)主義和文化自信為核心，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；要以身心健康和終身發(fā)展為核心，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力；要以責(zé)任意識(shí)和價(jià)值引導(dǎo)為核心，強(qiáng)化育人功能；提出要從五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、五個(gè)載體和五個(gè)體系來(lái)提升隊(duì)伍工作水平，加快隊(duì)伍職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)；要通過(guò)“一體化”理念來(lái)不斷提升學(xué)生工作的實(shí)效性。校團(tuán)委負(fù)責(zé)人則結(jié)合團(tuán)學(xué)工作實(shí)際情況，以“無(wú)挑戰(zhàn)、不青春”為主題，系統(tǒng)闡述了校團(tuán)委在思想引領(lǐng)、組織建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、校園文化和實(shí)踐育人等五個(gè)方面的創(chuàng)新和突破，并就聚集青春力量，服務(wù)青年成長(zhǎng)，打造四個(gè)工作格局提出了今后的工作理念。
隨后，為鼓勵(lì)在我校20xx年學(xué)生工作中取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)個(gè)人和集體，與會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部處負(fù)責(zé)人為學(xué)生工作中的22個(gè)類別共計(jì)160余人次獲獎(jiǎng)個(gè)人或先進(jìn)集體代表進(jìn)行頒獎(jiǎng)。20xx年征兵工作先進(jìn)集體代表、能動(dòng)學(xué)院黨總支副書記程旺與學(xué)生就業(yè)先進(jìn)集體代表、中德學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)沈建琪分別發(fā)言。同時(shí)，為感謝廣大用人單位對(duì)我校就業(yè)工作的支持，依據(jù)用人單位與我校優(yōu)秀畢業(yè)生之間的錄用和培養(yǎng)情況，表彰大會(huì)上，我校首次對(duì)上海汽車集團(tuán)股份有限公司、上海建工集團(tuán)股份有限公司等10家用人單位予以表彰，由校長(zhǎng)胡壽根頒發(fā)“十佳雇主”榮譽(yù)稱號(hào)。
會(huì)上，由我校輔導(dǎo)員形象工作室精心策劃、制作的《夢(mèng)想，我們一起實(shí)現(xiàn)》主題視頻延續(xù)了20xx年首部輔導(dǎo)員隊(duì)伍形象宣傳微電影《成長(zhǎng)》的溫情風(fēng)格，通過(guò)對(duì)對(duì)處于心理健康、資助育人、少數(shù)民族、學(xué)生黨建、青年引領(lǐng)、大學(xué)生輿情、武裝征兵、職業(yè)生涯、傳統(tǒng)文化、學(xué)術(shù)科研以及跨文化教育等11個(gè)學(xué)生工作職能模塊的一線教師的訪談和分享，展現(xiàn)了學(xué)生工作隊(duì)伍在各模塊中堅(jiān)持落細(xì)、落小、落實(shí)的育人工作風(fēng)采，受到一致好評(píng)。此外，我校4位學(xué)生工作者代表合力完成的原創(chuàng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《冬日飛歌——立德樹人育桃李，同心共筑中國(guó)夢(mèng)》，則從多個(gè)角度闡釋了學(xué)生工作者在育人工作中以學(xué)生為本，堅(jiān)持立德樹人的情懷，旨在為學(xué)生帶去夢(mèng)想和力量，用心做好學(xué)生的引路人。
校黨委書記吳松發(fā)表講話。他指出，面對(duì)高校人才培養(yǎng)工作實(shí)際，學(xué)生工作隊(duì)伍應(yīng)發(fā)揮他的能動(dòng)性、合作性和專業(yè)性；應(yīng)在維護(hù)學(xué)生權(quán)益與安全穩(wěn)定、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才、學(xué)生思想引領(lǐng)等三個(gè)方面提供堅(jiān)實(shí)保障與有力支撐；應(yīng)能夠回歸教育本質(zhì)，塑造主流文化，不斷引領(lǐng)大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。吳松強(qiáng)調(diào)，在學(xué)?！笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃開年之際，學(xué)生工作要努力做到三點(diǎn)：一是強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，創(chuàng)新思政工作的理念與方法，不斷探索和鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和潛能發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)思想政治教育從點(diǎn)到面、從量到質(zhì)的提升；二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善一體化德育工作機(jī)制，形成“全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人”格局，不斷提升思想政治教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性；三是提升專業(yè)化水平，加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)加強(qiáng)協(xié)同和相互支持，努力打造一支有精力、有標(biāo)準(zhǔn)、有能力的學(xué)生工作隊(duì)伍。
表彰大會(huì)上，吳松以“夢(mèng)想，我們一起實(shí)現(xiàn)”結(jié)尾，鼓勵(lì)全體學(xué)生工作者要不懼挑戰(zhàn)、敢于征服；要時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕；要上下齊心、同頻共振，最終推動(dòng)大學(xué)生德育工作健康發(fā)展。
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