三月文明禮貌月活動總結(jié)(模板21篇)

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三月文明禮貌月活動總結(jié)(模板21篇)
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作文是在學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分,它可以幫助我們更好地總結(jié)學(xué)習(xí)的成果。在寫總結(jié)時,可以結(jié)合自己的感悟和思考,表達(dá)對未來的期望和計劃??偨Y(jié)范文涵蓋了各個領(lǐng)域的經(jīng)驗和教訓(xùn),我們可以從中獲取啟示和靈感。

三月文明禮貌月活動總結(jié)篇一

三月是雷鋒學(xué)習(xí)月,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,對培養(yǎng)大學(xué)生樂于奉獻(xiàn)精神、形成大學(xué)校園良好風(fēng)氣起著積極影響。

二、活動主題。

創(chuàng)先進(jìn)風(fēng)氣,樹文明新風(fēng)(學(xué)雷鋒、踐行動、爭奉獻(xiàn))。

三、活動目的。

為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,繼續(xù)鞏固和深化團(tuán)員意識教育活動成果,培養(yǎng)廣大青年學(xué)生樂于助人、甘于奉獻(xiàn)的良好精神品質(zhì),推動我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),我們外國語學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校的號召,院系的各團(tuán)支部在三月份積極開展了具有特色的團(tuán)日活動。

四、活動時間:20xx年03月。

五、活動參與者:11級和10級全體團(tuán)支部學(xué)生。

六、活動形式以及活動內(nèi)容。

內(nèi)容豐富多彩,如在校內(nèi)向廣大學(xué)生分發(fā)學(xué)習(xí)雷鋒精神傳單、在校園內(nèi)掛愛護(hù)花草的標(biāo)語牌、召開主題班會、觀看教育片、舉辦晚會等形式。各團(tuán)支部并在活動結(jié)束后一周內(nèi)上交了活動總結(jié)。

(二)、三月x日中午,由組織部策劃主辦的“創(chuàng)先進(jìn)風(fēng)氣、樹文明新風(fēng)”揭幕儀式及按手印活動在校食堂門口舉行。院系程書記、各級輔導(dǎo)員以及外國語學(xué)院全體學(xué)生都積極響應(yīng)參加,并且晏校長在揭幕儀式前發(fā)表了重要講話,鼓勵我院學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)雷鋒精神,將雷鋒樂于奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚至整個校園。令人高興的是,很多其他院系的學(xué)生也參與到我們的活動中來,使我們院系的活動影響擴(kuò)大到了整個學(xué)校。

(三)、三月中旬,院系組織部全體成員在學(xué)校三教一樓各教室及衛(wèi)生間張貼節(jié)水、節(jié)電標(biāo)語。圖紙畫面生動形象,標(biāo)語深刻醒目,如“約一度電,光明在明天”、“珍惜水就是珍惜您的生命?!钡?。以此號召全體學(xué)生節(jié)水節(jié)電,使我們大學(xué)生在平時的點滴細(xì)節(jié)中能養(yǎng)成愛惜資源、節(jié)水節(jié)電的好習(xí)慣。

七、活動影響及成效。

此次團(tuán)日活動在外國語學(xué)院各團(tuán)支部得到了積極響應(yīng),各班就此次團(tuán)日活動的展開深入討論,接著便開展了豐富多彩的活動,這些都充分體現(xiàn)了外國語學(xué)院同學(xué)們積極向上、樂于助人的精神風(fēng)貌,為我校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和和諧校園環(huán)境的創(chuàng)建做出了自己的貢獻(xiàn)?!皠?chuàng)先進(jìn)風(fēng)氣、樹文明新風(fēng)”揭幕儀式及按手印活動使我們對學(xué)習(xí)、踐行雷鋒精神有了更深刻地認(rèn)識和了解。相信同學(xué)們也會逐步將雷鋒精神踐行到日常的學(xué)習(xí)生活中。

八、活動反思及經(jīng)驗教訓(xùn)。

在這次活動中,我們也發(fā)現(xiàn)了活動中所存在的一些問題,以此汲取經(jīng)驗教訓(xùn):

3、在班級舉辦的活動中,出現(xiàn)個別同學(xué)草草完成了事走人的現(xiàn)象,或是有的團(tuán)支部對活動的舉辦還不夠上心,沒能很好地調(diào)動全班同學(xué)的積極性參與到活動中來,希望在今后團(tuán)干能起到積極帶頭作用,把團(tuán)日活動開展得富有興趣和意義,讓所有學(xué)生都能參與其中并有所收益。

九、活動后記。

“學(xué)雷鋒、踐行動、爭奉獻(xiàn)”,不是一句口號,一條標(biāo)語;學(xué)習(xí)雷鋒,要從小事做起。通過這次學(xué)雷鋒團(tuán)日活動,學(xué)生們深深體會到樂于助人、樂于奉獻(xiàn)精神對自我、對班級、對校園、對社會健康成熟發(fā)展具有積極重要的意義。同時很多學(xué)生表示在以后的日子里,不僅要把雷鋒精神牢記在心中,更要時時刻刻把雷鋒精神表現(xiàn)在生活中,只有這樣,才能讓整個校園,整個社會充滿雷鋒精神,才能讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。學(xué)習(xí)雷鋒,不是三月x日這一天,因為不只是三月這一個月,而是每一天。

三月文明禮貌月活動總結(jié)篇二

三月的春風(fēng)吹遍了神州大地,各地也掀起了向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮,我校也利用大好時機(jī),通過開展主題班會、辦板報、為礦區(qū)服務(wù)等活動,向?qū)W生宣傳雷鋒事跡,希望學(xué)生能向雷鋒一樣,有為他人服務(wù)的意識。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下。

二是學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生介紹雷鋒事跡,播出各班學(xué)習(xí)雷鋒的好人好事或感想;

三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長”的主題黑板報,讓學(xué)生了解雷鋒事跡,強(qiáng)化模范作用。

學(xué)校以文明禮貌月活動為教育契機(jī),在全體學(xué)生中開展了感恩教育、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和遵規(guī)守紀(jì)教育。

1、清潔校園,美化教室。

三月初,我校組織進(jìn)行了全校衛(wèi)生大掃除。同學(xué)生們以班為單位,將各自負(fù)責(zé)的公共區(qū)域、教室、綠化區(qū)域等垃圾打掃得干干凈凈,還校園一片潔凈。教室是同學(xué)們的學(xué)習(xí)場所,為給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好、美觀、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校要求各班對教室進(jìn)行了布置。在活動中,各班班主任和學(xué)生一起動手、共同設(shè)想美化方案,將課程表、衛(wèi)生安排表、班規(guī)等張貼在教室的墻壁上,讓光光的墻壁增加了內(nèi)容,增添了色彩。

2、主題班(隊)會,彰顯教育深意。

3月18日各中隊開展了“雷鋒精神伴我成長”主題隊會。在主題班(隊)會上,大家展開討論:新時期的雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?同學(xué)們通過身邊和身上的真實例子,了解到了什么是雷鋒精神,什么是助人為樂。原來,雷鋒一直就在我們身邊,雷鋒精神就是從小事做起,從一點一滴做起。

3、落實規(guī)范,加強(qiáng)考核。

針對我校部分學(xué)生行為習(xí)慣差的不良現(xiàn)象,學(xué)校成立了學(xué)生會和大隊部。每天,學(xué)生會和大隊部的同學(xué)都會按時到各自負(fù)責(zé)的地方執(zhí)勤,行使自己的權(quán)力,履行自己的義務(wù)。如對課間樓道值日、兩操、課堂紀(jì)律、課外活動、自習(xí)紀(jì)律等多方面進(jìn)行檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時與相關(guān)部門和班主任取得聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,強(qiáng)化監(jiān)督,校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。

完全不用質(zhì)疑的好文。

三月文明禮貌月活動總結(jié)篇三

一提起三月,我們就想起雷鋒。1968年雷鋒同志因公犧牲后,他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報道出來。3月2日,毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了。4月,新華社發(fā)通告。5日,各大報紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。后來,中央決定把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。目的是呼吁人們關(guān)愛他人,互相幫助。

本次活動目的在于號召同學(xué)在生活中養(yǎng)成關(guān)心關(guān)愛他人,正確處理好人與人之間的關(guān)系,在善良中探索人生的真諦,學(xué)習(xí)雷鋒精神?;顒又械囊恍┬∮螒蚩梢源龠M(jìn)同學(xué)之間的感情,贏得互相信任,感受到幫助他人的快樂。

活動時間。

20xx年3月7日。

活動對象。

中南大學(xué)藥學(xué)1403班。

活動流程。

1、3月13日班長甄子萱和團(tuán)支書戴霓羽查看活動地點。

2、3月14日下午兩點半,1403班同學(xué)在一棟樓下集合。

3、3點到達(dá)活動地點,安置同學(xué)們的座位,紛發(fā)飲品零食。

4、大家坐在一起,討論雷鋒小故事,相互交流感想。

6、活動完畢,大家一起將活動地點打掃干凈。

7、大家進(jìn)行聚餐,交流感情。

活動總結(jié)。

通過這次團(tuán)日活動,同學(xué)們懂得在集體行動中如何照顧到全組隊員,正確處理好人與人之間的關(guān)系,在善良中探索人生真諦,學(xué)習(xí)雷鋒精神,贏得同學(xué)間的互相信任,感受到幫助他人以及默默奉獻(xiàn)的快樂。同學(xué)們深刻的理解了雷鋒精神和新時代雷鋒精神對于一個大學(xué)生的深遠(yuǎn)意義。最后通過我們用雙手對雷鋒精神的踐行,使雷鋒精神真真正正的融入每個人心中。雖然我們知道做一件好事容易,但是做一輩子好事難,但是同學(xué)們在團(tuán)旗下喊出,哪怕再難,也要做一輩子好事。雖然我們的團(tuán)日活動結(jié)束了,但是我們的努力不會停下,我們要用實際行動把雷鋒精神繼續(xù)傳承和發(fā)揚下去。

三月文明禮貌月活動總結(jié)篇四

3月初,校長利用國旗下講話,對文明禮貌月活動開展進(jìn)行詳細(xì)安排,提出了具體的要求。隨后我班召開主題班會,進(jìn)一步宣傳教育,從而調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性、主動性。一個月以來,我班全體師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召,做文明人,說文明話,行文明事,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我們班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會文明禮貌的精神,在學(xué)習(xí)、工作、生活中時時處處嚴(yán)格要求自己,工作內(nèi)容及成效如下:

一、多方宣傳,氛圍濃厚

1、三月初,學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動,號召全校學(xué)生人人爭做好人好事,個個爭當(dāng)“文明學(xué)生”,班班爭當(dāng)“文明班級”,切實創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2、我班召開主題班會,出了一期以文明為主題的黑板報,組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題活動。

3、每天對學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查。通過宣傳、動員和一系列活動的有效開展,我班同學(xué)熱情高漲,積極參與??梢哉f,在每一位同學(xué)的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識。

4、以文明禮貌月活動為教育契機(jī),3月8日是國際婦女節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生知道感恩、會感恩的良好品質(zhì),我班開展了“為老師、為母親”獻(xiàn)禮的活動。動員全體學(xué)生給媽媽寫一句話,做一件事,寫一封信,滿足媽媽的一個愿望,表達(dá)自己的孝心和感謝之情。

5、要求學(xué)生會背《中小學(xué)生守則》、班規(guī),人人會背《弟-子規(guī)》。

二、文明禮貌,蔚然成風(fēng)

1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中,我班的好人好事層出不窮,文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便主動清除;還有很多學(xué)生拾到筆甚至是錢物都主動交公;我班張耀陽同學(xué)腿受傷,上下樓同學(xué)們主動攙扶,幫著他拎書包;李凱、袁嘉珣等同學(xué)能主動幫同學(xué)掃地。

2、同學(xué)們更懂禮貌了,大多數(shù)同學(xué)見到老師、同學(xué)都能問早問好。

3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細(xì)則認(rèn)真做好班上

日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做,及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。

4、班風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了,亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團(tuán)結(jié)守紀(jì)的人和事多了,抓緊時間刻苦學(xué)習(xí)的人多了,維護(hù)集體利益、熱愛校園的人和事多了。

三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,班級里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。針對這一情況,我們將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項長期工作堅持抓下去,讓我們的校園越來越美,讓我們的行為越來越好,讓文明之花常開校園!

三月的春風(fēng)吹遍了神州大地,各地也掀起了向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮,我校也利用大好時機(jī),通過開展主題班會、辦板報等活動,向?qū)W生宣傳雷鋒事跡,希望學(xué)生能向雷鋒一樣,為他人服務(wù)的意識?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)宣傳,輿-論導(dǎo)向。

為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校就制定了“三月文明禮貌月”,加強(qiáng)對雷鋒相關(guān)知識的宣傳與教育。各班出了一期“文明禮貌伴我成長”的`主題黑板報,讓學(xué)生了解雷鋒事跡,強(qiáng)化模范作用。

二、活動開展,有序進(jìn)行。

學(xué)校以文明禮貌月活動為教育契機(jī),在全體學(xué)生中開展了感恩教育、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和遵規(guī)守紀(jì)教育。

1、感恩在行動。3月8日是國際婦女節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生知道感恩、會感恩的良好品質(zhì),我校開展了“為老師、為母親”獻(xiàn)禮的活動。各班學(xué)生主動制作卡片、禮物等送給自己的老師;同時,動員全體學(xué)生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動,表達(dá)自己的孝心和感謝之情。

2、清潔校園,美化教室。

打掃得干干凈凈,還校園一片潔凈。教室是同學(xué)們的學(xué)習(xí)場所,為給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好、美觀、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校要求各班對教室進(jìn)行了布置。在活動中,各班班主任和學(xué)生一起動手、共同設(shè)想美化方案,將課程表、衛(wèi)生安排表、班規(guī)等張貼在教室的墻壁上,讓光光的墻壁增加了內(nèi)容,增添了色彩。

3、主題班會,彰顯教育深意。

三月期間,各班陸續(xù)召開了“文明禮貌我先行”等主題班會;3月18日各中隊開展了“雷鋒精神伴我成長”主題隊會。在主題班會上,大家展開討論:新時期的雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?同學(xué)們通過身邊和身上的真實例子,了解到了什么是雷鋒精神,什么是助人為樂。原來,雷鋒一直就在我們身邊,雷鋒精神就是從小事做起,從一點一滴做起。

4、落實規(guī)范,加強(qiáng)考核。

針對我校部分學(xué)生行為習(xí)慣差的不良現(xiàn)象,學(xué)校成立了學(xué)生會。每天,學(xué)生會的同學(xué)都會按時到各自負(fù)責(zé)的地方執(zhí)勤,行使自己的權(quán)力,履行自己的義務(wù)。如對課間樓道值日、兩操、課堂紀(jì)律、課外活動、自習(xí)紀(jì)律等多方面進(jìn)行檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時與相關(guān)部門和班主任取得聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,強(qiáng)化監(jiān)督,校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。

三、樹立典范,表彰獎勵。

通過一個多月活動的開展,涌現(xiàn)出了許多文明典范。如

主動撿拾垃圾的趙國華、主動為生病的同學(xué)補(bǔ)課的張曉怡等。通過學(xué)生會的綜合考核,最后評出了2個先進(jìn)集體:七四班和八三班;15名文明之星:張玉潔、趙佳朵、張曉怡、金克蒙、趙創(chuàng)亮、張瑞杰、陳伊祥、吳亞平、程怡、張亞丹、王庭棟、曹丁毅、胡志恒、申宗航、高笑情。

通過本次活動的開展,學(xué)生在許多方面都取得了可喜的進(jìn)步,校園里也涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在個別同學(xué)文明習(xí)慣差的情況,如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對這一情況,我們將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項長期工作堅持抓下去,讓我們的校園越來越美,讓我們的行為越來越好,讓文明之花常開校園!

三月文明禮貌月活動總結(jié)篇五

【導(dǎo)語】文明禮貌是人們在社會交往活動中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。以下是東星資源網(wǎng)整理的三月文明禮貌活動。

總結(jié)。

歡迎閱讀!

在新學(xué)期開始之際,全鎮(zhèn)學(xué)校啟動了“文明禮貌月”活動,在為期一個月的活動中,全校師生積極參與,有力推動了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對提高學(xué)生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進(jìn)素質(zhì)教育,有著深遠(yuǎn)的影響?,F(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動總結(jié)如下:

一、活動思路。

3月,各校結(jié)合學(xué)校實際,開展“三月文明禮貌月”活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識,加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)了學(xué)生文明意識,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。

二、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用,以建設(shè)“文明校園、文明班級”、“文明學(xué)生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會活動等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報、墻報規(guī)范化、個性化布置教室,形成濃厚校園班級文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機(jī),在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各校還結(jié)合班級、學(xué)生實際情況開展了討論會、主題班會,對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。

三、

主題明確,循序漸進(jìn)。

為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,全面落實各項規(guī)范要求?!盃幾鑫拿鲗W(xué)生”、“愛校護(hù)護(hù)校”、“學(xué)校是我家、愛護(hù)靠大家”等班級活動,形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們在參與活動的同時,潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛校愛班,循序漸進(jìn),由點及面地開展行為養(yǎng)成教育,并通過德育處進(jìn)行督查,保證了活動效果。

文明禮貌月活動開展以來,各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動,告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃,看見紙屑彎腰拾起,為班級貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心。通過大做好人好事,讓我們真情實意地回報社會,回報身邊關(guān)心我們的人。

小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作,通過這次文明禮貌月活動,校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊大隊部牽頭,各校積極總結(jié),中心校召開了文明禮貌活動月工作匯報會,樹立典型,表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗,將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。

中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。對小學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關(guān)重要。一學(xué)期來,我校扎實開展師生文明禮儀教育,使我班學(xué)生養(yǎng)成更好的文明禮貌習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起,切實提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會實踐禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高我班德育教育工作水平。

一、開展以“小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范”的誦讀活動。

我班在開學(xué)初以“小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范、小學(xué)生禮儀規(guī)范手冊”為教育讀本,扎實開展各類教育活動,從“坐、站、行”、排隊出教室、禮貌用語、行為習(xí)慣、放學(xué)路隊等入手,通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,養(yǎng)成文明的舉止。通過班會課和晨會,讓學(xué)生了解、掌握禮儀知識與技能,從認(rèn)知上形成禮儀意識和習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生知禮、行禮、守禮,形成學(xué)生高尚、文明的道德品質(zhì)。

(一)學(xué)習(xí)宣傳,提高認(rèn)識。

利用升旗儀式,黑板報等宣傳渠道進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生了解活動的意義和目的,自覺地按文明禮儀規(guī)范約束自己的言行。開學(xué)初的新學(xué)年開學(xué)、學(xué)雷鋒活動、母親節(jié),六一集會禮儀等等都是宣傳陣地的主要素材。

(二)加強(qiáng)日常禮儀培訓(xùn),引領(lǐng)學(xué)生形成習(xí)慣。

以身作則、為人師表形容的是教師示范、榜樣作用。學(xué)期初,教導(dǎo)處組織我們學(xué)習(xí)“金正昆教授的教師禮儀講座”,我們在。

教學(xué)。

中規(guī)范自己的言行,給學(xué)生起到良好的示范、榜樣作用。學(xué)生利用班會學(xué)習(xí)“學(xué)生基本禮儀”和六一集會等方面的禮儀教育。

以“唱響國歌、遵守規(guī)則”為突破口,著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì),把“文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實踐活動作為禮儀教育的重要內(nèi)容來抓,從小處入手,從學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際出發(fā),加強(qiáng)校園禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。

以“唱響國歌”活動為抓手,規(guī)范升降旗儀式。唱準(zhǔn)、唱響國歌。并在國旗下講話中學(xué)習(xí)文明禮儀內(nèi)容,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感,使學(xué)生提高自身的文明素養(yǎng),樹立自身的文明形象。另外,在開學(xué)典禮之時,上好愛國主義教育第一課,弘揚和培育民族精神,要求學(xué)生用頑強(qiáng)的意志克服困難,為祖國的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的未來,自覺地肩負(fù)起歷史責(zé)任。

三月的春風(fēng)吹遍了神州大地,各地也掀起了向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮,我校也利用大好時機(jī),通過開展主題班會、辦板報、為礦區(qū)服務(wù)等活動,向?qū)W生宣傳雷鋒事跡,希望學(xué)生能向雷鋒一樣,有為他人服務(wù)的意識。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)宣傳,輿論導(dǎo)向。

二是學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生介紹雷鋒事跡,播出各班學(xué)習(xí)雷鋒的好人好事或感想;

三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長”的主題黑板報,讓學(xué)生了解雷鋒事跡,強(qiáng)化模范作用。

二、活動開展,有序進(jìn)行。

學(xué)校以文明禮貌月活動為教育契機(jī),在全體學(xué)生中開展了感恩教育、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和遵規(guī)守紀(jì)教育。

1、清潔校園,美化教室。

三月初,我校組織進(jìn)行了全校衛(wèi)生大掃除。同學(xué)生們以班為單位,將各自負(fù)責(zé)的公共區(qū)域、教室、綠化區(qū)域等垃圾打掃得干干凈凈,還校園一片潔凈。教室是同學(xué)們的學(xué)習(xí)場所,為給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好、美觀、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校要求各班對教室進(jìn)行了布置。在活動中,各班班主任和學(xué)生一起動手、共同設(shè)想美化方案,將課程表、衛(wèi)生安排表、班規(guī)等張貼在教室的墻壁上,讓光光的墻壁增加了內(nèi)容,增添了色彩。

2、主題班(隊)會,彰顯教育深意。

三月期間,各班陸續(xù)召開了“文明禮貌我先行”等主題班會;

3月18日各中隊開展了“雷鋒精神伴我成長”主題隊會。在主題班(隊)會上,大家展開討論:新時期的雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?同學(xué)們通過身邊和身上的真實例子,了解到了什么是雷鋒精神,什么是助人為樂。原來,雷鋒一直就在我們身邊,雷鋒精神就是從小事做起,從一點一滴做起。

3、落實規(guī)范,加強(qiáng)考核。

針對我校部分學(xué)生行為習(xí)慣差的不良現(xiàn)象,學(xué)校成立了學(xué)生會和大隊部。每天,學(xué)生會和大隊部的同學(xué)都會按時到各自負(fù)責(zé)的地方執(zhí)勤,行使自己的權(quán)力,履行自己的義務(wù)。如對課間樓道值日、兩操、課堂紀(jì)律、課外活動、自習(xí)紀(jì)律等多方面進(jìn)行檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時與相關(guān)部門和班主任取得聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,強(qiáng)化監(jiān)督,校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。

完全不用質(zhì)疑的好文。

三月文明禮貌月活動總結(jié)篇六

我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來,全校師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召,做文明人,說文明話,行文明事,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我們學(xué)校全體師生認(rèn)真領(lǐng)會文明禮貌的精神,在學(xué)習(xí)、工作、生活中時時處處嚴(yán)格要求自己,工作內(nèi)容及成效如下:

一、多方宣傳,氛圍濃厚

1、三月初,學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動,號召全校學(xué)生人人爭做好人好事,個個爭當(dāng)“文明學(xué)生”,班班爭當(dāng)“文明班級”,切實創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2、各班召開主題班會,出了一期“讓文明之風(fēng)吹進(jìn)校園”的黑板報,組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題活動。

3、每天對學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查。

通過宣傳、動員和系列活動的有效開展,我校同學(xué)熱情高漲,積極參與??梢哉f,在每一位同學(xué)的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的'意識。

二、文明禮貌,蔚然成風(fēng)

1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中,各班的好人好事層出不窮,文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便主動清除;還有很多學(xué)生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。

2、同學(xué)們更懂禮貌了,大多數(shù)同學(xué)見到師長同學(xué)都能問早問好。

3、各班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細(xì)則認(rèn)真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做,及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。

4、在開展文明禮貌月活動之際,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。

5、班風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了,亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團(tuán)結(jié)守紀(jì)的人和事多了,抓緊時間刻苦學(xué)習(xí)的人多了,維護(hù)集體利益、熱愛校園的人和事多了,敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。

三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,學(xué)校里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!

青龍中心小學(xué)新甸完小

2012-3-31

2017年三月文明禮貌月學(xué)雷鋒活動總結(jié) 我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。

一個月以來,全校師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召,做文明人,說文明話,行文明事,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我們一班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會文明禮貌的精神,在學(xué)習(xí)、工作、生活中時時處處嚴(yán)格要求自己,工作內(nèi)容及成效如下:

三月文明禮貌月活動總結(jié)篇七

中國是一個禮儀之邦,作為一名中國人,每個人都應(yīng)懂得禮義廉恥,因為每個中國人的血液中蟄伏著傳統(tǒng)文化的基因,一種溫暖、善良的愿望。于是,春暖花開的三月,便有了另外一層意義:文明禮貌。

在這個三月,學(xué)校特意組織全校學(xué)生參與這個活動,盡情發(fā)揚自己的美德,領(lǐng)導(dǎo)們對這件是很關(guān)注,畢竟是培養(yǎng)學(xué)生的品德,讓學(xué)生成為“心靈美”的人。每天廣播里都播放著那些感動你我的真實故事,報刊上也不少這方面的事例,同學(xué)們也不負(fù)眾望,校園里,教室里,那些好事就像煙花瞬間綻放在上空。

同學(xué)們上下樓梯都很有秩序,見到老師時能主動讓道,并向老師問聲好,男生都積極的搬水,有時女生也不甘示弱,為班級服務(wù)。同學(xué)們能主動將垃圾扔到果皮箱里,主動為班級打掃衛(wèi)生。生活中同學(xué)之間互相牽掛,這幾天的天氣有些寒冷,便向伙伴送一件衣服,學(xué)習(xí)上也你追我趕,互相進(jìn)步?,F(xiàn)在實行新課改,同學(xué)講課發(fā)言十分積極,特別是我們班的男生,這方面表現(xiàn)的很不錯。三月一切都那么美好。

學(xué)校還組織各班的部分同學(xué)去向那些比較貧困的家庭送捐贈的物品,同學(xué)們便將學(xué)習(xí)用具送給了他們,去慰問他們的同學(xué)更是異常興奮,因為他們這是去做好事,去獻(xiàn)愛心,我不知道那些家庭受到這些東西時心里會怎樣想,但他們心里會深藏一份感動吧。

生命如同奔馳的列車,風(fēng)馳電掣,永不停息。我們是生命之旅的旅客,在我們的前一段旅途中,每個夜晚睡得踏實香甜,那是因為,我們有文明禮貌使者做自己的守夜人,不是嗎?因為文明禮貌使者是最善良的人,他督促我們每一個人都當(dāng)這樣的使者,讓自己的心靈更加純美,思想更加健康,行為更加老實,語言更加生動,優(yōu)美。

在這個三月里,感動一直在你我之間流傳,看到那些家長為孩子送衣服,怕孩子受涼,獨自在校園里站著,心里不免有幾絲酸味。于是,同學(xué)們走上前去,問那些家長找哪班學(xué)生,并將家長帶到辦公室里,上樓去叫學(xué)生,這就是一個懂文明講禮貌的學(xué)生,懂得家長的辛勞,叫一聲叔叔,阿姨,帶去自己的意思關(guān)懷。

或者有些事,我們會用不同的方式去言語,即使我們不去言說,哪怕僅有一個動作,一個眼神,也會溫暖他人,因為積極真的做到了一個“仁”的標(biāo)準(zhǔn)。

2017年三月,盡管有些寒冷,但刮不走我們對別人付出愛的決心。我們的心,大家的心只有溫暖,只有幸福。

一七班 團(tuán)支部

三月文明禮貌月活動總結(jié) 3月初,校長利用國旗下講話,對文明禮貌月活動開展進(jìn)行詳細(xì)安排,提出了具體的要求。隨后我班召開主題班會,進(jìn)一步宣傳教育,從而調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性、主動性。一個月以來,我班全體師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召,做文明人,說文明話,行文明事,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我們班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會文明禮貌的精神,在學(xué)習(xí)、工作、生活中時時處處嚴(yán)格要求自己,工作內(nèi)容及成效如下:

一、多方宣傳,氛圍濃厚

1、三月初,學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動,號召全校學(xué)生人人爭做好人好事,個個爭當(dāng)“文明學(xué)生”,班班爭當(dāng)“文明班級”,切實創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2、我班召開主題班會,出了一期以文明為主題的黑板報,組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題活動。

3、每天對學(xué)生的`文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查。通過宣傳、動員和一系列活動的有效開展,我班同學(xué)熱情高漲,積極參與。可以說,在每一位同學(xué)的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識。

4、以文明禮貌月活動為教育契機(jī),3月8日是國際婦女節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生知道感恩、會感恩的良好品質(zhì),我班開展了“為老師、為母親”獻(xiàn)禮的活動。動員全體學(xué)生給媽媽寫一句話,做一件事,寫一封信,滿足媽媽的一個愿望,表達(dá)自己的孝心和感謝之情。

二、文明禮貌,蔚然成風(fēng)

1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中,我班的好人好事層出不窮,文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便主動清除;還有很多學(xué)生拾到筆甚至是錢物都主動交公;張琦,我們的班長,做事嚴(yán)明正義,頗有大將之風(fēng),為班級事物身先士卒,以身作則。她——數(shù)學(xué)課代表,戚西源,每天按時去辦公室送作業(yè),盡職盡責(zé),對學(xué)生要很嚴(yán),決不允許同學(xué)們抄作業(yè),袁兆祥:樸實無華,見到班級學(xué)校有垃圾了就主動撿拾,不圖回報,只求奉獻(xiàn)。

2、同學(xué)們更懂禮貌了,大多數(shù)同學(xué)見到老師、同學(xué)都能問早問好。

3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細(xì)則認(rèn)真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做,及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。

4、班風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了,亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團(tuán)結(jié)守紀(jì)的人和事多了,抓緊時間刻苦學(xué)習(xí)的人多了,維護(hù)集體利益、熱愛校園的人和事多了。

三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,班級里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。針對這一情況,我們將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項長期工作堅持抓下去,讓我們的校園越來越美,讓我們的行為越來越好,讓文明之花常開校園!

一七班文明之星

張琦 張文峰 袁兆祥 戚西源 董文強(qiáng) 李凱

三月文明禮貌月活動總結(jié)篇八

3.綠化美化校園、深翻了土地、給花草樹木澆水施肥。

4.每班都組織了學(xué)雷鋒活動小組、有好人好事登記薄

5.學(xué)校設(shè)立了文化站、每天對好人好事進(jìn)行廣播表揚。

6.學(xué)校在3月24號下午對全體學(xué)雷鋒標(biāo)兵進(jìn)行了表彰:老師賈友 平、張金梅學(xué)生有:任小雨,李思雨,鄧萱萱,李嬌嬌,張陽 陽等。

7.全校又在3月24號掀起了學(xué)習(xí)秋渠一長張偉英雄模范事 跡動員會。

8.學(xué)校有布置了學(xué)習(xí)雷鋒有獎?wù)魑幕顒印?/p>

三月的春風(fēng)吹遍了神州大地,各地也掀起了向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮,我校也利用大好時機(jī),通過開展主題班會、辦板報、為礦區(qū)服務(wù)等活動,向?qū)W生宣傳雷鋒事跡,希望學(xué)生能向雷鋒一樣,有為他人服務(wù)的意識?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)宣傳,輿-論導(dǎo)向。

為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校就制定了“三月文明禮貌月”活動方案,加強(qiáng)對雷鋒相關(guān)知識的宣傳與教育。一是于3月5日和金剛煤礦聯(lián)合舉行了“三月文明禮貌月”活動啟動儀式,學(xué)校鼓號隊、4—6年級師生共400余人參加了礦區(qū)的“學(xué)雷鋒”青少年志愿者宣傳活動,宣讀了《給礦工叔叔的一封信》;二是學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生介紹雷鋒事跡,播出各班學(xué)習(xí)雷鋒的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長”的主題黑板報,讓學(xué)生了解雷鋒事跡,強(qiáng)化模范作用。

二、活動開展,有序進(jìn)行。

學(xué)校以文明禮貌月活動為教育契機(jī),在全體學(xué)生中開展了感恩教育、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和遵規(guī)守紀(jì)教育。

1、感恩在行動。3月8日是國際婦女節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生知道感恩、會感恩的良好品質(zhì),我校開展了“為老師、為母親”獻(xiàn)禮的活動。各班學(xué)生主動制作卡片、禮物等送給自己的老師;同時,動員全體學(xué)生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動,表達(dá)自己的孝心和感謝之情。

2、清潔校園,美化教室。

三月初,我校組織進(jìn)行了全校衛(wèi)生大掃除。同學(xué)生們以班為單位,將各自負(fù)責(zé)的公共區(qū)域、教室、綠化區(qū)域等垃圾打掃得干干凈凈,還校園一片潔凈。教室是同學(xué)們的學(xué)習(xí)場所,為給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好、美觀、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校要求各班對教室進(jìn)行了布置。在活動中,各班班主任和學(xué)生一起動手、共同設(shè)想美化方案,將課程表、衛(wèi)生安排表、班規(guī)等張貼在教室的墻壁上,讓光光的墻壁增加了內(nèi)容,增添了色彩。

3、主題班(隊)會,彰顯教育深意。

三月期間,各班陸續(xù)召開了“文明禮貌我先行”等主題班會;3月18日各中隊開展了“雷鋒精神伴我成長”主題隊會。在主題班(隊)會上,大家展開討論:

新時期的雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?同學(xué)們通過身邊和身上的真實例子,了解到了什么是雷鋒精神,什么是助人為樂。原來,雷鋒一直就在我們身邊,雷鋒精神就是從小事做起,從一點一滴做起。

4、落實規(guī)范,加強(qiáng)考核。

針對我校部分學(xué)生行為習(xí)慣差的不良現(xiàn)象,學(xué)校成立了學(xué)生會和大隊部。每天,學(xué)生會和大隊部的`同學(xué)都會按時到各自負(fù)責(zé)的地方執(zhí)勤,行使自己的權(quán)力,履行自己的義務(wù)。如對課間樓道值日、兩操、課堂紀(jì)律、課外活動、自習(xí)紀(jì)律等多方面進(jìn)行檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時與相關(guān)部門和班主任取得聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,強(qiáng)化監(jiān)督,校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。

三、樹立典范,表彰獎勵。

通過一個多月活動的開展,涌現(xiàn)出了許多文明典范。如主動撿拾垃圾的朱國、主動為生病的同學(xué)補(bǔ)課的賈妍、長年照顧患病的母親的趙劍霞等。通過學(xué)生會和大隊部的綜合考核,最后評出了2個先進(jìn)集體:二(2)班和四(1)班;15名文明之星:

通過本次活動的開展,學(xué)生在許多方面都取得了可喜的進(jìn)步,校園里也涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在個別同學(xué)文明習(xí)慣差的情況,如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對這一情況,我們將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項長期工作堅持抓下去,讓我們的校園越來越美,讓我們的行為越來越好,讓文明之花常開校園!

三月文明禮貌月活動總結(jié)篇九

中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。對小學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關(guān)重要。一學(xué)期來,我校扎實開展師生文明禮儀教育,使我班學(xué)生養(yǎng)成更好的文明禮貌習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起,切實提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會實踐禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高我班德育教育工作水平。

我班在開學(xué)初以“小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范、小學(xué)生禮儀規(guī)范手冊”為教育讀本,扎實開展各類教育活動,從“坐、站、行”、排隊出教室、禮貌用語、行為習(xí)慣、放學(xué)路隊等入手,通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,養(yǎng)成文明的舉止。通過班會課和晨會,讓學(xué)生了解、掌握禮儀知識與技能,從認(rèn)知上形成禮儀意識和習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生知禮、行禮、守禮,形成學(xué)生高尚、文明的道德品質(zhì)。

(一)學(xué)習(xí)宣傳,提高認(rèn)識。

利用升旗儀式,黑板報等宣傳渠道進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生了解活動的意義和目的,自覺地按文明禮儀規(guī)范約束自己的言行。開學(xué)初的新學(xué)年開學(xué)、學(xué)雷鋒活動、母親節(jié),六一集會禮儀等等都是宣傳陣地的主要素材。

(二)加強(qiáng)日常禮儀培訓(xùn),引領(lǐng)學(xué)生形成習(xí)慣。

以身作則、為人師表形容的是教師示范、榜樣作用。學(xué)期初,教導(dǎo)處組織我們學(xué)習(xí)“金正昆教授的教師禮儀講座”,我們在教學(xué)中規(guī)范自己的言行,給學(xué)生起到良好的示范、榜樣作用。學(xué)生利用班會學(xué)習(xí)“學(xué)生基本禮儀”和六一集會等方面的禮儀教育。

以“唱響國歌、遵守規(guī)則”為突破口,著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì),把“文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實踐活動作為禮儀教育的重要內(nèi)容來抓,從小處入手,從學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際出發(fā),加強(qiáng)校園禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的'文明禮儀習(xí)慣。

以“唱響國歌”活動為抓手,規(guī)范升降旗儀式。唱準(zhǔn)、唱響國歌。并在國旗下講話中學(xué)習(xí)文明禮儀內(nèi)容,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感,使學(xué)生提高自身的文明素養(yǎng),樹立自身的文明形象。另外,在開學(xué)典禮之時,上好愛國主義教育第一課,弘揚和培育民族精神,要求學(xué)生用頑強(qiáng)的意志克服困難,為祖國的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的未來,自覺地肩負(fù)起歷史責(zé)任。

三月文明禮貌月活動總結(jié)篇十

文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)成為大學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容和日常行為的基本要求。為提高大學(xué)生的思想道德水平,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示大學(xué)生的精神風(fēng)貌;為了使同學(xué)們的行為更規(guī)范、言行更文明,我系以“創(chuàng)文明新風(fēng) ,建和諧鄭科”為目標(biāo),加大文明禮貌活動月的宣傳力度,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)院素質(zhì)教育工作,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),構(gòu)建健康文明和諧校園。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。為了將今年的文明禮貌月活動開展的更加豐富多彩,更加貼近實際,團(tuán)總支特深入開展了以“友愛團(tuán)結(jié)同創(chuàng)造”、“文明和諧我先行”為主題的一系列活動。分別包括有:

1. 重溫歷史曙光

“鄭州文明曙光”部分,“鄭州古都風(fēng)采”部分,古代文化神韻”部分。一一都展現(xiàn)在我們眼前。

在3月15日上午八點,我們班同學(xué)在綜合樓下集合,張老師告誡大家要注意出行安全。我們組織同學(xué)排好隊,對同學(xué)進(jìn)行了動員以及再次強(qiáng)調(diào)安全的重要性,對大量同學(xué)的外出參觀必須慎之又慎。我們先乘坐公交車后又徒步行進(jìn),一路大家有說有笑,非常開心。學(xué)生在預(yù)定的時間里到達(dá)博物館,并開始了一次愉快的參觀。

社會主義的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

3月25日上午,計算機(jī)系以“豐富校園文化建設(shè)”為契機(jī),在綜合教學(xué)樓前開展了 “文明古國 禮儀之邦——中華傳統(tǒng)美德展”教育活動。與鄭州博物館以“創(chuàng)文明新風(fēng),建和諧鄭科”為主題的流動展覽進(jìn)校園活動在鄭州科技學(xué)院綜合樓前正式啟動。對同學(xué)們進(jìn)行深刻的歷史文化教育,又使同學(xué)們能夠通過具體的歷史人物和事件,更深入地了解中華民族的優(yōu)秀民族精神。

2.愛的奉獻(xiàn)

鄭州科技學(xué)院計算機(jī)系計科專業(yè)積極響應(yīng)09年年末的“哥本哈根世界氣候大會”的號召,于2017年3月13日在綜合教學(xué)樓前舉行了隆重的啟動儀式。本次活動受到學(xué)院及系部領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注,宋云鵬院長、計算機(jī)系路康主任及系助理付曉豹老師參加了本次活動,各位老師還叮囑大家要為環(huán)保盡自己的一份力,鼓勵大家做一名有擔(dān)當(dāng)意識、有責(zé)任心的當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生!此次活動更加激起了我們計科專業(yè)學(xué)生對于社會的責(zé)任和感恩意識,使我們以更加積極的態(tài)度放眼未來,奮斗人生,感恩社會。

我們的雙眼!心愛的孩子們,這世上還有什么禮物比你們的笑臉更珍貴?還有什么讓我們不經(jīng)意間淚流滿面?關(guān)注弱勢群體,對于一個國家和一個民族來說,永遠(yuǎn)是不老的主題!

文明禮貌伴我行,在向雷鋒學(xué)習(xí)的號召下08計應(yīng)(3)班全體同學(xué)用自己的愛心和行動向全院師生奉獻(xiàn)了自己的一份愛心。同學(xué)們在獻(xiàn)血的活動現(xiàn)場設(shè)立愛心簽名站,他們親自裁剪了許多愛心卡片,并讓在場參加活動的師生在愛心卡片上簽上自己的名字,并粘貼在條幅和黑板上,還為同學(xué)們帶來了同學(xué)們自己精心設(shè)計的書簽,為在場的學(xué)生發(fā)放書簽,為同學(xué)們看書學(xué)習(xí)提供方便。同學(xué)們在現(xiàn)場忙的不亦樂乎。 3月13日上午,計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)低碳生活宣傳活動在綜合教學(xué)樓下成功舉行。本次活動主題為“倡導(dǎo)低碳生活 喚起綠色希望”,活動于上午十一點五十分正式開始,計科專業(yè)近150位同學(xué)與全員師生一起參加活動?;顒娱_始,程金鵬院長在活動策劃組同學(xué)的陪同下來到宣傳處參加簽名活動,并親手將綠葉粘貼到“環(huán)保之樹”上,在接受小記者采訪時表示,計科專業(yè)是我院的重要專業(yè),作為學(xué)院未來的希望,舉辦此次關(guān)系到人類生存大計的活動很有見解與前瞻性,低碳生活的普及與推廣仍需要每一個人的積極努力,相信未來的世界,在我們的共同關(guān)注下一定會更加美麗,計科同學(xué)要不斷努力,爭取為社會的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。隨后我系路康主任及教學(xué)助理付曉豹也來到活動現(xiàn)場參加活動,代表愛心與希望的葉子貼在了大樹上。路康主任說:“”。學(xué)生處相關(guān)老師也參加了此次活動。

在3月文明禮貌月“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召下,2017年3月

19日計算機(jī)系本著以“團(tuán)結(jié)友愛同創(chuàng)造、文明和諧我先行”的活動口號,特舉辦“表真情 獻(xiàn)愛心”無償獻(xiàn)血活動。本次參加義務(wù)獻(xiàn)血師生共有420人,獻(xiàn)血總量150500cc.

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三月文明禮貌月活動總結(jié)篇十一

大家好!我今天演講的主題是《播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會》。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種.種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時,也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔(dān)家庭的勞動,一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

其實,要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

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三月文明禮貌月活動總結(jié)篇十二

三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,雖然班里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡,取得了可喜的成績,但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。我們應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗,將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去。讓我們攜起手來,讓文明之風(fēng)永駐校園。

三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是春暖花開的季節(jié),更是一個播種的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里,我校開展了“文明禮貌月”的活動。我們二(5)班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會文明禮貌的精神,在學(xué)習(xí)、工作、生活中時時處處嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真地開展了學(xué)生文明禮貌活動,工作總結(jié)如下:首先,我中隊利用黑板報的一角,明確了常用的文明禮貌用語,如:謝謝,您好,再見,對不起,沒關(guān)系,你早等。讓學(xué)生既能看到,又能知道,還要做到,讓學(xué)生明白從小事做起,從而營造教育的氛圍。

在開展活動時,為逐步提高學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,開展了“文明禮貌伴我行”主題班會。我在課前布置讓每位學(xué)生搜集一個講文明講禮貌的小故事,在活動中,同學(xué)們都準(zhǔn)備得很充分,于是我鼓勵他們積極上臺講故事,聽故事,說一說故事中的小主人的做法是文明的還是不文明的,并說出自己好的做法。這樣在課堂上對學(xué)生們就有了很深的教育意義。

再此通過在班里進(jìn)行文明比賽活動,在同伴間開展互相幫助,關(guān)心他人,提出了誰是我們班的“文明禮儀之星”。同學(xué)們聽了學(xué)習(xí)的熱情就更高了,我每天對學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查。可以說,在每一位同學(xué)的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識。

通過這些活動,同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓并涌現(xiàn)許多感人的事跡,如楊俊杰同學(xué)在同學(xué)生病嘔吐時不怕臟、不怕累,一個人堅持把教室打掃得干干凈凈,毫無怨言;章依朵、陳吳慧子等同學(xué)撿到錢包主動交公;周暢、楊俊杰等同學(xué)每天主動打掃教室;章依朵、舒昊禺同學(xué)主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí),饒子欣同學(xué)不管是在家還是在學(xué)校都樂于助人,班上的大小事她總是主動去做。謝星宇、楊思哲等同學(xué)只要看見一片紙或垃圾,都能彎腰伸手把它拾起來。

通過文明禮貌活動的開展,我班在禮貌待人方面取得可喜進(jìn)步,但仍存在著個別學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣差,為了順利的開展工作,我要把今后每個月做為文明禮貌月,扎扎實實的抓下去,讓文明之花在班里競相開放,讓文明之風(fēng)常駐校園。

三月文明禮貌月活動總結(jié)篇十三

文明禮貌整潔是中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)成為大學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容和日常行為的基本要求。為提高大學(xué)生的思想道德水平,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示大學(xué)生精神面貌,也為了使同學(xué)們的行為更規(guī)范文明,我系以"講禮讓、愛整潔、我成功、我快樂"為活動主題,并以"從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起、爭做文明學(xué)生、爭創(chuàng)禮儀規(guī)范先進(jìn)班集體"為口號,結(jié)合我系實際,開展了形式多樣的教育活動,詣在提高全系師生文明素養(yǎng),振奮精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入工作和學(xué)習(xí)中,構(gòu)建健康和諧文明校園。

具體活動內(nèi)容及成效如下:

3、進(jìn)行了教室裝飾大賽,號召同學(xué)們親手布置主教室,營造良好學(xué)習(xí)氛圍;

在本次學(xué)院組織的"禮貌整潔月"活動中,我系積極響應(yīng),認(rèn)真組織落實,我們會在今后的工作中繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的教育和引導(dǎo),對學(xué)生的思想和行動進(jìn)一步加以規(guī)范,共創(chuàng)和諧美好校園,為校園建設(shè)做貢獻(xiàn)。

三月文明禮貌月活動總結(jié)篇十四

三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是春暖花開的季節(jié),更是一個播種希望的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里,我們學(xué)校開展了“文明禮貌月”活動,在全校師生中唱響了“文明之歌”。

各班級通過國旗下講話向?qū)W生介紹了“文明禮貌月”活動的意義及方式。通過主題班會、辦板報、制作手抄報以及走出校園為社區(qū)服務(wù)等活動進(jìn)行大力宣傳,對學(xué)生作好動員工作。

在文明禮貌月活動中,各班根據(jù)班級實際,將學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”。班干部、少先隊員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,主動排隊上下學(xué)等?;顒又型瑢W(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓。

為共建和諧家園,學(xué)校少先大隊部組織二至五年級學(xué)生在姜校長和班主任的帶領(lǐng)下,沐浴著春光走出校門,到公園、工人俱樂部、大爺山進(jìn)行的撿拾垃圾活動。一年級和六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下把校園的角角落落進(jìn)行了徹底清掃,美化了校園。

通過本次文明禮貌月活動,我校許多學(xué)生在禮貌待人方面取得了可喜的'進(jìn)步。同學(xué)們從平常的點點滴滴做起,從很小很小的事開始,將文明禮貌教育實踐活動落到實處,讓文明的理念深深扎根在心中,讓學(xué)生的文明素質(zhì)體現(xiàn)在日常的一言一行中!

三月文明禮貌月活動總結(jié)篇十五

我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來,全校師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召,做文明人,說文明話,行文明事,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我們四(4)班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會文明禮貌的精神,在學(xué)習(xí)、工作、生活中時時處處嚴(yán)格要求自己,工作內(nèi)容及成效如下:

一、多方宣傳,氛圍濃厚。

1、三月初,學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動,我班開展“給媽媽寫一封信”或“體驗?zāi)赣H的辛勞”為主題的感恩教育活動,自己動手制作一張賀卡,寫上一句感謝媽媽的話。

2、我班召開“學(xué)習(xí)雷鋒精神,共創(chuàng)和諧校園”主題班會,講雷鋒的精神,宣傳雷鋒精神,號召同學(xué)們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

3、學(xué)雷鋒在行動,以實際行動爭做校園小主人,保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾紙屑,不隨地吐痰,見到垃圾主動撿起。

通過宣傳、動員和系列活動的有效開展,我班同學(xué)熱情高漲,積極參與??梢哉f,在每一位同學(xué)的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識。

1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中,我班的好人好事層出不窮,文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便主動清除;還有一位學(xué)生拾到50元交給大隊部。

2、同學(xué)們更懂禮貌了,大多數(shù)同學(xué)見到師長同學(xué)都能問早問好。

3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細(xì)則認(rèn)真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做,及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。

4、在開展文明禮貌月活動之際,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。

5、班風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了,亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團(tuán)結(jié)守紀(jì)的人和事多了,抓緊時間刻苦學(xué)習(xí)的人多了,維護(hù)集體利益、熱愛校園的人和事多了,敢于同不良行為作斗爭的人和事也多了。

三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,班級里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的時候,每個同學(xué)可以問一問:我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!

三月文明禮貌月活動總結(jié)篇十六

陽春三月,春光無限,結(jié)合教育局積極開展“文明禮貌月”活動的精神,我班在三月這個萬物復(fù)蘇春暖花開的季節(jié),一個播種希望的季節(jié)里開展了“文明禮貌月”活動。這一個月里,全班師生按照學(xué)校的活動安排,積極的投入到三月文明禮貌月系列活動之中,在活動中凈化心靈,陶冶情操。養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣,極大的促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成,有力推動了我學(xué)生規(guī)范文明行為的養(yǎng)成。對提高學(xué)生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進(jìn)素質(zhì)教育,有著深遠(yuǎn)的影響。現(xiàn)總結(jié)如下:

結(jié)合學(xué)校實際,開展“三月文明禮貌月”活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識,加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)了學(xué)生文明意識,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹立了文明的學(xué)生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。

學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用,以建設(shè)“文明班級”、“文明學(xué)生”為主題,營造了濃郁的.宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、主題班會等形式,使全體學(xué)生認(rèn)識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各班規(guī)范化布置教室,形成濃厚班級文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機(jī),在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各班還結(jié)合班級、學(xué)生實際情況開展了主題班會,對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。

三月文明禮貌月活動總結(jié)篇十七

三月的春風(fēng)象春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息。在學(xué)校大隊部的號召下,我們班在三月開展了“講文明、懂禮貌、守常規(guī)”為主題活動。我班的活動開展得有聲有色,班級內(nèi)形成了講禮貌、做文明人的熱潮,同學(xué)們從平常的點點滴滴做起,從很小很小的事開始,將文明禮貌教育實踐活動落到了實處。首先,為提高學(xué)生的文明行為習(xí)慣,我精心設(shè)計了活動主題,全面落實活動要求。聯(lián)系大隊部活動,在第一周至第四周活動主題依次為“文明用語征集和使用”、“小雷鋒在行動”、“我是文明小天使”、“校園文明小衛(wèi)士在行動”,使活動的開展做到循序漸進(jìn),由點及面,從而確保了活動效果。

在文明禮貌月活動中,我班根據(jù)班級實際,將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班干部帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,等等。如夏海濤同學(xué),在大掃除活動中不怕臟、不怕累,一個人堅持每天放學(xué)留下來幫助打掃衛(wèi)生,毫無怨言;李香、萬宗穎主動幫助班里有困難的同學(xué),她們寧可自己吃虧,也不讓同學(xué)吃虧。李艷秋、高建成等同學(xué)撿主動交公。郭雪同學(xué)主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí),羅星同學(xué)不管是在家還是在學(xué)校都樂于助人,班上的大小事她總是主動去做。楊彤彤、盧風(fēng)青、楊苗苗等同學(xué)只要看見一片紙或垃圾,都能彎腰伸手把它拾起來,且能長期堅持。

同時,班級還開展了“我是文明小天使”活動,同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓、觀看演出文明喝彩等文明習(xí)慣。通過這些活動,同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓。

與此同時,我還與家庭取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,我班還擬定了學(xué)生在家庭文明禮儀表現(xiàn)反饋表,家長從待人接物、家庭衛(wèi)生習(xí)慣、家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣、尊重長輩、家務(wù)意識等方面每周對孩子進(jìn)行考核,每周讓家長打分,周日返校時將考核表交班主任進(jìn)行全班評比,雙管齊下,共同做好學(xué)生的文明禮貌教育工作。

通過本次文明禮貌月活動,我班許多學(xué)生在禮貌待人方面取得了可喜的進(jìn)步。同學(xué)們從平常的點點滴滴做起,從很小很小的事開始,將文明禮貌教育實踐活動落到實處。與此,同學(xué)們也認(rèn)識到講文明、懂禮貌、守常規(guī)不應(yīng)該只是文明禮貌月的事情,學(xué)雷鋒也不只是三月五日的事。因此,應(yīng)該讓學(xué)生時時堅持,天天堅持。使得班級的德育工作再上新臺階。

三月文明禮貌月活動總結(jié)篇十八

陽春三月,春光無限,為紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十六周年之際,學(xué)校啟動了“文明禮貌月”活動,現(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動總結(jié)如下:

在文明禮貌月活動中,各班根據(jù)班級實際,將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、團(tuán)員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好等等。

在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了,特別是九年級的同學(xué)們在中考鄰近之日更是精彩,表決心、挑應(yīng)戰(zhàn),勇占鰲頭的.總決戰(zhàn)已經(jīng)拉開了。

三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。

三月文明禮貌月活動總結(jié)篇十九

學(xué)做講文明的人,學(xué)做有禮貌的人,努力使自己成為一個德智雙全、明禮誠信、明榮知恥的復(fù)合型人才,是我們每一個人成長的目標(biāo)。

為進(jìn)一步凈化學(xué)生思想,優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,我校將三月份定為“文明禮貌月”,號召全校師生開展文明禮貌活動,促進(jìn)師生整體素質(zhì)的提高。

在這個月,我中隊主動配合學(xué)校工作,并對同學(xué)們做了積極地宣傳與動員工作,開展了一系列活動。不僅使不文明、不禮貌的行為得到及時糾正,班內(nèi)還涌現(xiàn)出許多好人好事,使班級的氣氛更加和諧,同學(xué)們的精神更加飽滿,從而進(jìn)一步加強(qiáng)了我班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

我中隊開展了“文明禮儀伴我行“的文明禮貌月主題班會,積極宣傳倡導(dǎo)了文明禮貌活動。

首先,對班級墻報更新進(jìn)行了安排,要求體現(xiàn)文明禮貌主題,內(nèi)容充實,對同學(xué)們有一定號召力。

組織隊員學(xué)習(xí)了“文明禮貌十個一”、“班級課堂常規(guī)”、“班級文明公約”等條例,要求隊員書本、桌凳擺放整齊,校園內(nèi)說普通話,時刻管住自己的嘴,管住自己的手,對隊員的日常行為進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練,使隊員的語言文明了,行為規(guī)范了,更有禮貌了。

創(chuàng)建文明教室,按時上課,尊重師長,認(rèn)真聽講,保持室內(nèi)衛(wèi)生,課間輕聲細(xì)語,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

提倡文明交往,自覺維護(hù)校園風(fēng)氣,提倡文明風(fēng)尚,組織同學(xué)們在班級進(jìn)行廣泛討論,積極倡導(dǎo)語言美,心靈美,對大家進(jìn)行“仁、義、禮、智、信”的傳統(tǒng)教育,并針對平時的不文明行為進(jìn)行糾正,培養(yǎng)同學(xué)們的文明禮貌意識。

總之,我中隊這次開展的主題活動收到了良好效果,使同學(xué)們深刻的了解到文明在我們生活中的重要性。因此,作為一名學(xué)生,一定要自覺遵守各種規(guī)范,樹立現(xiàn)代文明意識,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,用文明改變你我,用文明改變校園!

三月文明禮貌月活動總結(jié)篇二十

一、道德榜樣閃爍校園。

在文明禮貌月活動中,各班根據(jù)班級實際,將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、少先隊員模范帶頭,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,主動排隊放學(xué)等等。

二、活動有聲有色。

為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進(jìn)學(xué)校志愿者活動深入發(fā)展,學(xué)校少先大隊組織四、五、六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,徹底清掃了學(xué)校的衛(wèi)生死角,美化了校園?!秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園,并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。

三、比學(xué)趕幫如火如荼。

“一年之際在于春”,有了春的'播種,就會有秋的收獲,在開展文明禮貌月活動之際,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了,在這項活動中,我校以“創(chuàng)建綠色校園”為主題,弘揚雷鋒精神,重點搞好“環(huán)境文明”和“行為文明”兩個文明工程,在學(xué)生中形成以雷鋒為榜樣,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、文明言行、遵守紀(jì)律等方面都有了一定的進(jìn)步。

1、認(rèn)識雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚雷鋒精神雷鋒對于成長新世紀(jì)的青少年來說是既熟悉又陌生,為了使學(xué)生對雷鋒本人有較直觀的認(rèn)識,組織各班閱讀教育故事片《雷鋒》的書,為了表達(dá)自己學(xué)雷鋒的決心,做新時代的雷鋒,同學(xué)們每人寫了一篇觀后感,為了使學(xué)生正確理解“雷鋒精神”,各班組織了以“學(xué)雷鋒,見行動,告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”的主題班會。

在班會課上,同學(xué)們講雷鋒故事,討論“雷鋒精神”的價值,作為21世紀(jì)的青少年學(xué)習(xí)雷鋒的現(xiàn)實意義。從實際出發(fā),找自己的不足,把雷鋒精神和時代特征結(jié)合起來,使同學(xué)們充分認(rèn)識到當(dāng)代的“雷鋒精神”就是要求我們從身邊的小事做起,做好自己的事情。

2、積極開展我為班級添光彩的各項活動開展“創(chuàng)建綠色校園從你我做起”為主題的演講比賽。

三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的時候,每個同學(xué)可以問一問:我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!

通過本次活動,使絕大多數(shù)同學(xué)在行為習(xí)慣方面得到了很大改觀,崇尚節(jié)約、互幫互助、禮貌待人等已成為小學(xué)學(xué)生的言行準(zhǔn)則。校長就活動中涌現(xiàn)出來的“文明禮貌標(biāo)兵”和“文明禮貌先進(jìn)班級”進(jìn)行了表彰,并要求全體學(xué)生要把良好的行為習(xí)慣保持下去。

三月文明禮貌月活動總結(jié)篇二十一

我班有學(xué)生53人,不少同學(xué)都存在著這樣那樣的問題,比如他們有的行為有些散漫,有些聽不進(jìn)老師的教誨,不遵守課堂紀(jì)律,個人衛(wèi)生搞不好等等,在禮儀上他們不是很注重。在這次的創(chuàng)建過程中,學(xué)生的改變讓我有了以下的'感想。

宣傳文明禮儀知識,加強(qiáng)文明建設(shè)尤為重要。在利用班會時間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了“全國青少年文明禮儀教育讀本”,在認(rèn)真研讀,互相交流的基礎(chǔ)上,我們又組織學(xué)生進(jìn)行了的撰寫,雖然有的只有短短的只言片語,但是從這些發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的文字中,我看到了學(xué)生對“文明”的向往。我加緊了“文明”的宣傳,將“文明”細(xì)節(jié)化,如:教室衛(wèi)生、放學(xué)秩序、禮貌用語等等。采取“互幫互助”的方法,讓每個學(xué)生都有所提高。并在期末評選出四名文明生。在校園中良好的文明禮儀風(fēng)氣的形成過程中,榜樣的作用是不可忽視的。

開展豐富多彩的活動,既可以陶冶學(xué)生的情操,又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識,為此我校組織了學(xué)生參與“滿天星”征文比賽等一系列活動,我班學(xué)生參加征文比賽,兩名獲得了三等獎。另外,在校運動會上獲得了年段二等獎,全??偡值谒牡暮贸煽儭;顒又形覀兝蠋熀蛯W(xué)生積極性都很高,不但活動取得了很好的效果,而且此活動還得到了很好的延續(xù),促進(jìn)了同學(xué)們的自覺行為意識,使校園文明意識大大提升。

我班級開展班級量化考核制度,分值周班長與值日班長,并將每生的日常行為進(jìn)行量化考核,形成每日一小計、每周一反饋、每月一統(tǒng)計的量化管理。由班級每位學(xué)生都能參與班級管理,實現(xiàn)在管理班級中也學(xué)會了自我教育的目的。

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