暑期活動(dòng)心得體會(huì)(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 04:17:04
暑期活動(dòng)心得體會(huì)(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-19 04:17:04     小編:筆塵

總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、挖掘問(wèn)題和積累知識(shí)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重細(xì)節(jié)的描繪,能夠讓讀者真實(shí)地感受到你的思考和感受。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。

暑期活動(dòng)心得體會(huì)篇一

通過(guò)參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。為此談?wù)剛€(gè)人的。

一個(gè)月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這一次的社會(huì)實(shí)踐。整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?;蛟S,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。

實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。這一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問(wèn)候,卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,也感覺(jué)有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂(lè)。

這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白;大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

激動(dòng)的心情無(wú)法平復(fù),卻使人遲遲不能入睡。又催人早早起床。幻想中的那一份期望,讓即將來(lái)臨的長(zhǎng)沙之行顯得魅力十足。

清新的空氣,斜斜的暖陽(yáng),啟動(dòng)了一天的旅程。

大巴駛在路上,一個(gè)小時(shí)的車程,卻因?yàn)橥瑢W(xué)們的期望而無(wú)限拉長(zhǎng)。不久,車內(nèi)便響起了各種聲音,如平常在學(xué)校一般,十分熱鬧。

車沿著公路不知跑了多久,突然沖上一個(gè)陡坡,拐入了一個(gè)小巷里,鉆入一個(gè)十分狹窄的門(mén)。向外看,一個(gè)牌子正立在旁,“湖南省未成年人管教所”。我終于明白,我們已經(jīng)進(jìn)入少管所了。

道旁的綠樹(shù),分明透露出無(wú)限生機(jī),可我們卻笑不起來(lái)。道旁的民警,眼神中透出冷峻和嚴(yán)肅,與樹(shù)形成了鮮明的對(duì)比,讓人不敢正視。

不知何時(shí),我們進(jìn)了禮堂,在里面氣氛終于有了緩和。但臺(tái)上的教官講的事情卻讓人笑不起來(lái):一萬(wàn)伏的電網(wǎng),五十厘米厚的高墻,六道實(shí)心的鐵門(mén),還有每天的規(guī)定動(dòng)作。我眼前不禁印出一副痛苦的畫(huà)面。

警官的聲音鏗鏘有力:“犯人就要接受法律的制裁。”

在這之后,我們聽(tīng)取了所內(nèi)學(xué)員的報(bào)告,這其中分明透露出懺悔之意,和結(jié)交損友的后悔之情,給我們敲響了警鐘。

就是一念之差,竟造成了如此大的差異。

通過(guò)這次活動(dòng),我更加明白了法制意識(shí)的重要性,決心嚴(yán)于利己,認(rèn)真學(xué)習(xí),將自己遠(yuǎn)離犯罪,健康成長(zhǎng)。

天空陰沉沉的,我們望著窗外迅速飛過(guò)的風(fēng)景,聽(tīng)著汽車的轟鳴聲,心中都在想著目的地——省少管所,給我們的印象是痛與悔。

在少管所我看到的事高壓電網(wǎng)和高墻,還有大量民警嚴(yán)關(guān)把守,一扇大大的黑門(mén)中關(guān)押的就是少年犯,我們不敢再想,走進(jìn)大廳,準(zhǔn)備警官為我們講課,等待少年犯的演講與表演。

我在那段時(shí)間心靈受到極大震撼。在少年犯的自述中,我們可以看出,他們?cè)?jīng)都很優(yōu)秀。有成績(jī)名列前茅的,有孝順父母的。卻在一念之差是自己的人生不再完整,從她們的演講中,不難聽(tīng)出他們想撲倒在親人懷中痛哭,他們后悔莫及,踏進(jìn)這鐵門(mén)后才懂得什么是幸福,什么是美好。從字里行間就能感受到她們的決心,決心刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真改造。

在他們演出時(shí),一個(gè)個(gè)少年犯靠自己的努力與排練,自編的陣形,深情地歌唱,精彩的表演,讓我看到她們的青春、才華與前途。她們改過(guò)自新,唱出的每一個(gè)字,做出的每一個(gè)手勢(shì)都感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。我憤憤不平,同樣走在青春道路上的人,我們就幸福生活。他們卻仿佛在另一個(gè)世界勞改、訓(xùn)練,辛苦十年以至于青春平淡枯燥而葬送在自己手中!我知道這時(shí)徒勞的。但是,看著他們的眼睛,他們的身影,難道社會(huì)就放棄他們了嗎?不管他們了嗎?我堅(jiān)信,他們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

我想了想自己,他們其實(shí)就是我心中的明鏡,讓我明白自己的人生該怎么珍惜,人生是自己掌握的。我感到自己多么幸福、多么幸運(yùn)。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中,父母給我太多太多的關(guān)愛(ài),老師給我太多太多的知識(shí),周圍都是朋友和舒適的生活環(huán)境,想去哪兒就去哪兒。我們沒(méi)有理由不努力學(xué)習(xí),孝順父母,回報(bào)社會(huì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

少年犯在我看來(lái)只是一時(shí)沖動(dòng)的少年,可以通過(guò)努力洗濯自己的污點(diǎn),我們不能忘記那些少年犯深情的眼神和決心毅然的背影,不能重蹈覆轍,做祖國(guó)的頂梁柱!

暑期活動(dòng)心得體會(huì)篇二

伴隨著一句“_,奉獻(xiàn),不悔,我們一直在前行?!睘槠谝恢艿腳之行-三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng),圓滿畫(huà)上了句號(hào),盡管有不舍,會(huì)有笑,會(huì)有哭,會(huì)有酸甜苦辣,但青春炫五這支陽(yáng)光,活力的服務(wù)隊(duì)從未停止前行過(guò),我們,科五,我們,青春炫五,我們一起走到,我們一起奉獻(xiàn)青春,傳遞正能量。

帶著一份好奇,一份期待,一種親切的感情,我們準(zhǔn)時(shí)于7月13號(hào)下午到達(dá)了_中學(xué)。舟車勞頓,我們開(kāi)始在校長(zhǎng)的安排下,打掃宿舍,我們住的是學(xué)生宿舍,剛進(jìn)宿舍,一股莫名的味道撲鼻而來(lái),原來(lái)是垃圾的味道,繼而映入眼簾的是雜亂的床鋪,到處都擺放著學(xué)生的生活用品,對(duì)于女生來(lái)說(shuō)條件自然艱苦,對(duì)于自己,作為班長(zhǎng)與生委,作為男生,我不能表現(xiàn)出對(duì)條件的不滿,而是鼓勵(lì)大家去收拾,入住,于是很快大家進(jìn)入到了大掃除的狀態(tài)中,搞定之后,大家稍事休息后,我們?nèi)Т蠹页訽第一餐,第一餐雖然不豐盛,但大家吃的很開(kāi)心,很滿足。之后大家去了集市的超市采購(gòu)一些日常用品,熟悉一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,為之后的三下鄉(xiāng)活動(dòng)的有序進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。在到達(dá)_的第一晚,由于宿舍沒(méi)有通上電,沒(méi)有熱水,同學(xué)們只得硬著頭皮洗了也許人生中的第一次冷水澡,條件艱苦,我們?cè)谶m應(yīng),雖然第一晚上有過(guò)失眠,有過(guò)些許的抱怨,但這一切都隨著第二天的開(kāi)營(yíng)煙消云散,我們一早起來(lái),后勤組為大家煮飯,很簡(jiǎn)單,可能大家一開(kāi)始不太適應(yīng),但更多的是理解,之后支教組的同學(xué)在期待中迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生,看到他們,大家好開(kāi)心,好開(kāi)心,懷著新奇,就這樣,愉快的開(kāi)始了下鄉(xiāng)第一天的精彩歷程,課堂上的破冰之旅,后勤組的默默付出,宣調(diào)組的給力宣傳與調(diào)研就這樣開(kāi)始了。由于自己在后勤組,每天都要在早上六點(diǎn)起床為大家準(zhǔn)備早餐以及一天的食材的采購(gòu),一開(kāi)始,由于估計(jì)上的問(wèn)題,不能很好地把握大家的三餐的量,不過(guò)在后來(lái)大家的慢慢熟悉中,后勤組做到了大家三餐的充分保證,其中也發(fā)現(xiàn)了許多深藏不露的廚神級(jí)人物,有女神瓊昭,師姐曉敏,默默付出,從不喊累的阿梅,正是因?yàn)橛辛怂齻兊哪冻觯蠹业暮笄谟辛吮U?,大家工作起?lái)也有了干勁,感謝后勤組的起早貪黑,一直的默默付出,你們棒棒噠。身為后勤組的一員,也許我們的工作看起來(lái)不怎么起眼,但相信,一切終歸有意義,我們不悔,記得我說(shuō)過(guò),你們好我就好,我希望大家每天都吃飽,工作愉快,后勤有保障,那么后勤組的工作就有意義,唯一有點(diǎn)遺憾的事,后勤組可能不能很多的,幾乎不能接觸到學(xué)生,因此少了與同學(xué)的交流,少了許多機(jī)會(huì),這點(diǎn)有點(diǎn)遺憾,希望下次有機(jī)會(huì)自己可以真正的站到講臺(tái)上,為孩子們帶去自己的知識(shí),帶去希望。至于接下來(lái)的幾天,每天后勤組,支教組,宣調(diào)組晚上都會(huì)開(kāi)會(huì),總結(jié)分享一些趣事,然后安排次日的工作安排,每天很充實(shí),和孩子們?cè)谝獾娜兆雍芸旌苊篮?,記得有一次去客串了支教組的一節(jié)手語(yǔ)課與辯論課,從課堂上我看到了同學(xué)們的熱情與對(duì)知識(shí)的追求,看到了自己的當(dāng)初的影子,有會(huì)生發(fā)一些感慨,最后在離別的那一刻,真的很不舍。由于臺(tái)風(fēng)威馬遜的侵襲,我們的行程不得不改變,提前走,那天下午,7月19,多么希望時(shí)間靜止,那天有太多的感動(dòng),太多的不舍,在聽(tīng)到我們要走的消息后,有部分學(xué)生趕來(lái)送我們,這一切,純屬自發(fā),源于心底,我們好感動(dòng),知道嗎,孩子們,老師那刻真的好幸福,心里有淚有笑,等到上車之后表達(dá)的淋漓盡致,我們其實(shí)比你們更不舍,但時(shí)間不會(huì)靜止,我們終須離別,離別時(shí)為了再見(jiàn)面,再見(jiàn)面,我們希望你們變得更好,更優(yōu)秀,別了,_,別了,可愛(ài)的你們,耳邊又傳來(lái)“_,奉獻(xiàn),不悔,我們一直在前行?!钡穆曇?。

_,青春炫五,孩子們,那些天,我們最終一起走過(guò),致我們終將不悔的_之行。

暑期活動(dòng)心得體會(huì)篇三

今天,我特別開(kāi)心,幸福,是我終生難忘的一天。

忙碌而快樂(lè)的工作,讓我晚上就想不起來(lái)早上發(fā)生了什么,似乎每時(shí)每刻都有那么多有意義的事情,遺憾的是我來(lái)不及記錄下來(lái)。

今晚,主題活動(dòng)是《生日快樂(lè)》,我和六年級(jí)的全體同學(xué)、老師一起過(guò)生日。不管你生日是哪天,今天就是我們六年級(jí)孩子的生日,祝孩子們生日快樂(lè)!

開(kāi)始,我請(qǐng)每個(gè)孩子們上講臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己最難忘的生日,孩子們都特別積極。其中有很多很多讓我感動(dòng)的畫(huà)面,比如:嬌嬌小朋友說(shuō):“我最難忘的生日是我七歲那年,因?yàn)槟翘煳页粤艘煌敕奖忝妗!蹦菚r(shí),我的心揪心的痛。以前覺(jué)得她描述的畫(huà)面只有在電視上才能看到,離我那么遠(yuǎn)。而此刻,她就在我面前,我一把摟住了她,說(shuō)“孩子,希望今晚的生日晚會(huì)將會(huì)成為你最難忘的,祝你永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè)、幸福!”李同學(xué)說(shuō)“我最難忘的生日是七歲那年,我的生日是地震那天,媽媽給我過(guò)完了生日,頓時(shí)山河破碎,媽媽就永遠(yuǎn)離開(kāi)了我?!贝藭r(shí)的孩子眼淚奪眶而出,緊緊的抱著我說(shuō)“劉老師,我想媽媽了?!碑?dāng)時(shí)的我懵了,不知道說(shuō)什么好,我沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況,我說(shuō)“此時(shí)此刻,我就是你的媽媽,所有的志愿者都是你的爸爸、媽媽……!”教室里想起來(lái)熱烈的掌聲。我告訴所有的孩子們要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、積極,加油加油??!

接下來(lái)說(shuō)說(shuō)今晚的生日蛋糕吧,抑或在大家眼里根本不是什么蛋糕,沒(méi)有奶油,沒(méi)有水果,只是一個(gè)紙質(zhì)的小杯子,里面裝了點(diǎn)蛋糕。但是孩子們都吃得特別開(kāi)心,這就是小山村的生活,這就是大山深處的生活!孩子們開(kāi)心,所有我感覺(jué)自己很幸福,這也是我過(guò)得最有意義的生日,也是我吃過(guò)最好的的蛋糕。

今天還受表?yè)P(yáng)了,新聞組的說(shuō)“劉老師,你們班小記者文章寫(xiě)的特別好,每天我都不知道在網(wǎng)站上面登那篇,每篇文章都那么真實(shí),那么感人,孩子們那么愛(ài)你,我特別羨慕你!”

其實(shí),每晚批改暮省記的時(shí)候,我都很感動(dòng),偶爾會(huì)流下幸福的淚水。我覺(jué)得自己這段時(shí)間是成功的,作為一名教師,最幸福的事情莫過(guò)于,走在校園里,大多數(shù)孩子見(jiàn)到你,都會(huì)尊重的說(shuō)一句“劉老師,好!”尤其是每次路過(guò)三年級(jí)孩子的教室,總有那么些孩子跑到我面前圍著,爭(zhēng)先恐后得問(wèn)好,問(wèn)我什么時(shí)候再給他們上課,那么可愛(ài),那么調(diào)皮。整個(gè)校園,似乎都洋溢著幸福。

今晚和孩子們一起唱啊,跳啊,一切似乎都回到了童年,我們一起唱了《讓我們蕩起雙槳》、《童年》、《隱形的翅膀》……孩子們的快樂(lè),我們的追求!!

今晚的生日party,跨越了年齡,跨越了性別,跨越了國(guó)度,跨越了所有的障礙,來(lái)自不同國(guó)家,不同地區(qū),不同家庭,不同職業(yè),不同年齡的孩子們和志愿者們生日快樂(lè)!永遠(yuǎn)幸福!

永遠(yuǎn)也忘不了孩子們的那句“劉老師,我們愛(ài)你!”這是我二十多年來(lái)收到的最有意義,最珍貴的禮物?。?!

最后,孩子們,老師愛(ài)你!明天運(yùn)動(dòng)會(huì)加油喲,晚安了……。

暑期活動(dòng)心得體會(huì)篇四

今天晚上,我和媽媽一起去逛街。(不是很遠(yuǎn)的地方)。

街上人山人海,非常多人,連過(guò)路的地方也有很多人!媽媽正在一個(gè)小攤子那兒挑衣服,又看了看四周,小聲的對(duì)我說(shuō):“剛才有人想搶我的`錢(qián)包!”我害怕了,抓緊媽媽的袋子,警(謹(jǐn))慎起來(lái)!

媽媽在“禮加誠(chéng)”買了一大袋果凍,又在外面買了袋石榴。

我們有來(lái)到惠萬(wàn)家門(mén)口,發(fā)現(xiàn)有一家“冰粥”店,就在這兒要了一碗“冰粥”,媽媽說(shuō)要買手電筒,讓我在這里邊吃邊等她,我吃得只剩下一點(diǎn)冰水了,媽媽才出來(lái),我們高高興興的回家了!

腦海里翻滾。

暑期活動(dòng)心得體會(huì)篇五

7月14日—27日我們赴***中學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教,短短的13天的支教實(shí)踐,如同白駒過(guò)隙,留給我的不僅僅是社會(huì)實(shí)踐中所取得的收獲。更讓我感動(dòng)的是情意綿綿,師生之情的濃厚,在這其中有太多的辛酸與汗水。我想這是一次不平常的13天的支教生活,因?yàn)槠渲杏袊L試、拼搏、有堅(jiān)持、有失落、...更有收獲。這次的支教,它猶如一面鏡子,從它我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,這樣的實(shí)習(xí)讓我聯(lián)想到,昔日的我也走向三尺講臺(tái),在上面“耕耘”首堅(jiān)自己的“責(zé)任田”。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何過(guò)度期的我,一轉(zhuǎn)眼就換了身份,頗有些不安與緊張。實(shí)習(xí)的第一天,登上講臺(tái),掃視臺(tái)下的學(xué)生,面對(duì)一雙雙眼睛,講課的聲音有些許的顫抖。平日里缺少表現(xiàn)的沒(méi)有膽量的我,如此的經(jīng)受不起這樣小小場(chǎng)面。實(shí)在是令臺(tái)下的學(xué)生既擔(dān)心又在嘴邊喃喃道“老師別緊張”有搗蛋的學(xué)生還開(kāi)玩笑緩解老師的心情。雖然上臺(tái)前有些緊張,但在教學(xué)中我克服了這種心理。清晰明了的講解知識(shí)點(diǎn),激情而有活力。把我的知識(shí)裝進(jìn)學(xué)生的腦袋里。感到從未有過(guò)的喜悅澆灌著我干涸的心房。此刻的我從容鎮(zhèn)定,緊張之感隨著課堂的活躍氣氛打入冷宮。真的感到自己越來(lái)越有老師的范兒了。在教學(xué)經(jīng)歷中,從備課選材到教學(xué),我無(wú)不認(rèn)真的對(duì)待著。上完課后進(jìn)行教學(xué)反思,改變一些不適合學(xué)生的教學(xué)方法。與教員們共同探討教學(xué)內(nèi)容,交流教學(xué)心得與體會(huì),解決教學(xué)難點(diǎn),以便提高自己的教學(xué)水平。

我總結(jié)了支教當(dāng)中的收獲與不足,也許這對(duì)我明確目標(biāo),未來(lái)走向工作崗位有個(gè)更大的借鑒作用。能夠使我更快的提升認(rèn)識(shí)自己。成為向一名真正的教師而努力,完善自己。從支教以來(lái)我將自己所學(xué)的內(nèi)容與實(shí)踐相結(jié)合,認(rèn)真的做好實(shí)踐中的各項(xiàng)工作。收獲了不少,也進(jìn)步了好多。

從實(shí)踐的目地上看。通過(guò)支教,使我在實(shí)踐中接觸到了與我的專業(yè)有關(guān)的實(shí)際工作。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉了我,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論基礎(chǔ),基本技能和專業(yè)知識(shí)的能力。去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在其中我認(rèn)識(shí)到了教師不僅僅是教學(xué),更重要的是關(guān)心了解每位學(xué)生。教師要有敏捷的思維能力,能言善道,解決學(xué)生提出的問(wèn)題。這次實(shí)踐將為我畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。同時(shí)也是檢驗(yàn)我教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格的人才積累經(jīng)驗(yàn)。并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做好充分的準(zhǔn)備。鞏固我的學(xué)習(xí),具備教師行業(yè)所具有的實(shí)際才能,豐富實(shí)際工作中的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。掌握教學(xué)技能,將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中去。

從社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容上看。按照我的教學(xué)安排,我制定了相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。支教長(zhǎng)達(dá)13天。其中有教學(xué)理論認(rèn)知。這是對(duì)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行鞏固和提高的。達(dá)到根據(jù)理論知識(shí)指導(dǎo)教學(xué)工作。以做到真正的“好老師”,為目的。有一天我去上晚修課,看到黑板上寫(xiě)著“老師您辛苦了,我們都愛(ài)你”讓我感動(dòng)與欣喜。最起碼得到學(xué)生的認(rèn)可,而感到欣慰與激動(dòng)。此刻的我已經(jīng)像是個(gè)真正的老師了。在教學(xué)中我曾經(jīng)遇過(guò)很多難題,也發(fā)現(xiàn)了不足之處。就比如說(shuō)有些知識(shí)點(diǎn)講的含糊不清,沒(méi)有照顧到較差的學(xué)生的接受能力,一概而講。但是通過(guò)請(qǐng)教我的老師,我在教態(tài)上,有了很大的進(jìn)步。做到嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí),備課充分,規(guī)劃課堂主要知識(shí)點(diǎn)等,讓學(xué)生知道本節(jié)課要完成的內(nèi)容和要學(xué)的重點(diǎn)。有時(shí)就算有突發(fā)情況也能自行控制好時(shí)間。沒(méi)有課時(shí),就去聽(tīng)聽(tīng)教員們的課,了解不同的教學(xué)的上課手段和形式的不同。都是值得我學(xué)習(xí)的地方。便于我完善我的教學(xué)。我深深感嘆當(dāng)教師的默默無(wú)聞,工資的微薄,這微薄而默默的耕耘真不容易呀!這次實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到,所有的工作光紙上談兵是不行的,同樣的教學(xué)內(nèi)容,面對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行教學(xué),方式可以有多種。如授課法、師生互動(dòng)方式教學(xué)。也可結(jié)合做練習(xí)加深印象。對(duì)學(xué)生的回答老師要適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì)。

在別離的那天早上,當(dāng)我要整理行囊離開(kāi)附城中學(xué)時(shí),幾位學(xué)生已早早的來(lái)到我宿舍樓旁等我了,為了問(wèn)我:“要不要買些早點(diǎn)留著在車上餓了吃”,有的則熱情地將他們帶的煮雞蛋送我,還有位男生送了個(gè)小花瓶。還說(shuō):老師感謝你的教誨,感謝你包容我們的搗蛋與無(wú)禮”我感動(dòng)不已,微笑了。

現(xiàn)在支教生活已經(jīng)結(jié)束了,通過(guò)本次實(shí)習(xí)讓我感觸到了,在陽(yáng)光下教師職業(yè)的神圣與偉大,教師工作的繁多與辛苦。教師他是人類靈魂的工程師,他不僅僅是,“傳道、解惑”不僅僅是用知識(shí)教學(xué),更重要的是用心指導(dǎo),發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,幫助他們成長(zhǎng),在教授他們知識(shí)的同時(shí),更要教他們學(xué)會(huì)做人。這是教師工作的意義所在。

在這里我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了教書(shū)育人的同時(shí)。我也要秉承著與時(shí)俱進(jìn)的思想,隨時(shí)給自己充電,不斷的完善自己,發(fā)展自己。盡我畢生的精力奉獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最值得驕傲的和值得尊敬的職業(yè)。

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暑期活動(dòng)心得體會(huì)篇六

義教,它對(duì)于我是新鮮的。我抱著好奇和鍛煉的心態(tài),報(bào)名參加了這次義教活動(dòng)。雖然這學(xué)期義教時(shí)間不長(zhǎng),但在這短短一個(gè)月的時(shí)間里讓我受益匪淺和倍受鼓舞?,F(xiàn)在我的心仍然像義教活動(dòng)一開(kāi)始時(shí)那樣激動(dòng)。

由于義教是我第一次接觸的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),所以開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)不知所措。我們義教的那戶人家是兄弟倆,哥哥上五年級(jí),弟弟上三年級(jí)。我和搭檔各取所長(zhǎng),他負(fù)責(zé)教理科,我負(fù)責(zé)教文科,互相合作,共同努力把兩小孩教好。

也不容易。在與孩子溝通上,我還所欠缺,還得向搭檔學(xué)習(xí)并自己也要做深刻反思,總結(jié)教訓(xùn)。磨刀不誤砍材工,只有先和他們混熟,取得他們的信任,消除我們彼此間的隔膜,這樣才能更方便我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的交流。經(jīng)過(guò)差不多一個(gè)月的義教,我自己收獲很多,得到了一些心得和經(jīng)驗(yàn)。比如,短短一個(gè)月的義教,我們也做足了功課。現(xiàn)在的我們,領(lǐng)悟到我們?nèi)チx教不單要教他們的知識(shí),最主要的是要教他們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)如何去平衡他們的心理。其實(shí),義教,它給予我最多的還是愉快的心情??粗鴥蓚€(gè)可愛(ài)的臉蛋,兩雙水汪汪的眼睛,跟他們一起學(xué),一起玩,一起笑,那愉快是實(shí)在忘不了的。

這次義教對(duì)于我們師范類的學(xué)生是很好的一個(gè)機(jī)會(huì),如何與學(xué)生溝通與交流,如何調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。總得來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這義教活動(dòng)開(kāi)展得十分好,很有意義。我們可以獲得意想不到的收獲。在此,我想深深對(duì)我們義教活動(dòng)組織說(shuō)聲:“謝謝!你們給了我一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。讓我們?cè)诮窈髮?shí)習(xí)之前能有個(gè)這樣好的鍛煉機(jī)會(huì)”

雖然這學(xué)期義教結(jié)束了,我卻意猶未盡和依依不舍。我對(duì)義教活動(dòng)很感興趣,希望在新學(xué)期繼續(xù)努力干下去,是因?yàn)槲矣X(jué)得跟小朋友一起很開(kāi)心,然后我想把自己學(xué)到的、還有他們需要的講授給他們。然后在義教的過(guò)程中,跟他們建立一種很親切的關(guān)系,教導(dǎo)他們從身邊日常小事做起,一起健康成長(zhǎng)。真心的祝愿我們的義教之旅越走越遠(yuǎn),越走越好!真心的祝福孩子們健康快樂(lè),學(xué)習(xí)天天向上!

暑期活動(dòng)心得體會(huì)篇七

暑假期間,我參加了東莞理工學(xué)院東坑鎮(zhèn)暑期實(shí)踐活動(dòng)之中的“快樂(lè)義教共同成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。我負(fù)責(zé)的是教授英語(yǔ)歌曲。

首先在開(kāi)課前一天我們已經(jīng)接受了培訓(xùn)“如何上好一節(jié)課”。在培訓(xùn)中,我們了解到該如何去為這個(gè)年齡段的小朋友上好一節(jié)課。應(yīng)該分以下幾個(gè)部分:

一、備課。課前應(yīng)準(zhǔn)備好課件,寫(xiě)好演講稿,我們應(yīng)清楚我們要上的內(nèi)容。

二、說(shuō)話的技巧。在課堂上,我們應(yīng)注意我們的說(shuō)話技巧。

三、課堂的氣氛。在課堂上,我們要注意帶動(dòng)課堂的氣氛,不應(yīng)該只有自己講而忽略了學(xué)生。

四、總結(jié)。我們上完課后,應(yīng)總結(jié)好這一節(jié)課的重點(diǎn),讓小朋友更能理清所學(xué)知識(shí)。

這是我第一次站上講臺(tái),和我的搭檔一起為小朋友講課。我們開(kāi)始都很緊張,不知道如何去講這一節(jié)課。我們?cè)谥v臺(tái)上商量了很久。由一開(kāi)始的介紹,到如何授課,一直討論到如何總結(jié)。討論完以后,課堂終于開(kāi)始了。我們作了簡(jiǎn)短的介紹,我發(fā)現(xiàn),我和搭檔的手都因?yàn)榫o張的關(guān)系在顫抖著。我們開(kāi)始教小朋友一首簡(jiǎn)單的abc。開(kāi)心的是,小朋友們都很熱情,唱得很大聲,他們的歌聲撫平了我們的緊張。我以前一直都以為,如果有一天我能站在講臺(tái)上講課,我可能會(huì)害怕臺(tái)下學(xué)生的眼神,但這次卻沒(méi)有。臺(tái)下小朋友的眼神都沒(méi)有我想象中的可怕,反而他們卻是一群活潑可愛(ài)的學(xué)生。我們首先要克服的是我們的緊張。教完了簡(jiǎn)單的abc,我們教了另一首稍難的《松餅小人》,這一首沒(méi)有第一首輕松。我們開(kāi)始想采用各讀一遍中英文的方式來(lái)教學(xué)。但考慮到讀起來(lái)比較別扭,我們就一開(kāi)始看flash,然后一句一句地教學(xué)。我們這樣能很快的教會(huì),但卻忽略了小朋友的求知欲,沒(méi)能了解到他們對(duì)某些單詞不熟悉,沒(méi)有對(duì)這首歌進(jìn)行解析。最后得到了另一位老師的指點(diǎn),在小朋友分組以后比賽唱這首歌。小朋友在比賽的熱烈氣氛中都活躍起來(lái),后面的家長(zhǎng)都做了評(píng)判,進(jìn)行了互動(dòng)。在這位老師的帶領(lǐng)下我們完成了這一天的課程。

在這一次的義教活動(dòng)中,我學(xué)到了很多東西。包括怎樣上好一節(jié)課,怎樣與小朋友進(jìn)行互動(dòng),怎樣帶動(dòng)課堂的氣氛,怎樣用自己的氣勢(shì)去壓制頑皮的小朋友,怎樣在教與學(xué)中進(jìn)步……同時(shí)我也了解到作為一位老師的工作的艱辛,讓我在這里再為老師的辛勞而做出衷心的感謝。我希望,在以后的工作中我都能順利地完成,借鑒這一次義教的經(jīng)驗(yàn),能為我的待人處世方式帶來(lái)一些改變。

感謝東坑鎮(zhèn)團(tuán)委舉辦這些暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們這些學(xué)生在暑期各種實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)!

暑期活動(dòng)心得體會(huì)篇八

這里的學(xué)生大部分來(lái)自于農(nóng)村,并且有好多是留守兒童,他們從小離開(kāi)父母不能收到良好的家庭教育,所以有好多同學(xué)都受別人影響,掀起輟學(xué)的浪潮。于是我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師針對(duì)此現(xiàn)象在學(xué)校里為初一的學(xué)生們舉辦了一次“有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方”的勵(lì)志大會(huì)。鼓勵(lì)同學(xué)們要好好上學(xué),像所有成功的人一樣做一個(gè)有理想的人,長(zhǎng)大后報(bào)答父母。我們給他們講述到父母的并不容易,講述到我們的上學(xué)歷程,他們都有所觸動(dòng),尤其是我們給他們放那些大學(xué)里的照片的時(shí)候他們的眼神里充滿了期待與向往。初三的學(xué)生馬上就要高考了,我們?yōu)槌跞膶W(xué)生舉辦了一次“考前動(dòng)員大會(huì)”,初三的學(xué)生現(xiàn)在有所懈怠,中考對(duì)于他們來(lái)說(shuō)很無(wú)所謂,但是我們能做到的就是讓他們重新振作起來(lái),我們給他們播放我們?cè)诖髮W(xué)的生活片段,他們看起來(lái)很羨慕,我們給他們播放成功人士的演講成功歷程的時(shí)候他們聽(tīng)的很認(rèn)真,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他們總會(huì)很振奮,很想成為成功的人。有的人同樣也對(duì)大學(xué)充滿了期待與向往。這些也許不能影響所有的人,但是正因?yàn)檫@幾次大會(huì)哪怕只是影響一個(gè)人我們也算是很成功。

學(xué)校里每周一舉行升旗儀式的時(shí)候都會(huì)有歡歌,學(xué)校所有的班每周都要輪流著要唱,于是為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,每天早晨跑完早操的時(shí)候我會(huì)給下周將要表演的班級(jí)指導(dǎo)合唱,通過(guò)這些時(shí)間我發(fā)現(xiàn),這些孩子們其實(shí)很喜歡音樂(lè),練習(xí)很認(rèn)真,他們唱的確實(shí)很好。

這個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí),讓我的人生觀和價(jià)值觀得到了升華。并對(duì)教師個(gè)職業(yè)有了新的理解,當(dāng)一個(gè)老師走向講臺(tái)的那一瞬間,所有的人都以教師的姿態(tài)看待你的時(shí)候,你就要對(duì)整個(gè)課堂、學(xué)生乃至整個(gè)學(xué)科負(fù)一定的責(zé)任,并不是講完這一節(jié)課就什么事都沒(méi)有了。做一名教師是一種榮耀,我會(huì)在以后的教學(xué)過(guò)程中讓自己更加優(yōu)秀。

暑期活動(dòng)心得體會(huì)篇九

伴隨著一句“xx,奉獻(xiàn),不悔,我們一直在前行?!睘槠谝恢艿膞x之行-三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng),圓滿畫(huà)上了句號(hào),盡管有不舍,會(huì)有笑,會(huì)有哭,會(huì)有酸甜苦辣,但青春炫五這支陽(yáng)光,活力的服務(wù)隊(duì)從未停止前行過(guò),我們,科五,我們,青春炫五,我們一起走到,我們一起奉獻(xiàn)青春,傳遞正能量。

帶著一份好奇,一份期待,一種親切的感情,我們準(zhǔn)時(shí)于7月13號(hào)下午到達(dá)了xx中學(xué)。舟車勞頓,我們開(kāi)始在校長(zhǎng)的安排下,打掃宿舍,我們住的是學(xué)生宿舍,剛進(jìn)宿舍,一股莫名的味道撲鼻而來(lái),原來(lái)是垃圾的味道,繼而映入眼簾的是雜亂的床鋪,到處都擺放著學(xué)生的生活用品,對(duì)于女生來(lái)說(shuō)條件自然艱苦,對(duì)于自己,作為班長(zhǎng)與生委,作為男生,我不能表現(xiàn)出對(duì)條件的不滿,而是鼓勵(lì)大家去收拾,入住,于是很快大家進(jìn)入到了大掃除的狀態(tài)中,搞定之后,大家稍事休息后,我們?nèi)Т蠹页詘x第一餐,第一餐雖然不豐盛,但大家吃的很開(kāi)心,很滿足。之后大家去了集市的超市采購(gòu)一些日常用品,熟悉一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,為之后的三下鄉(xiāng)活動(dòng)的有序進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。在到達(dá)xx的第一晚,由于宿舍沒(méi)有通上電,沒(méi)有熱水,同學(xué)們只得硬著頭皮洗了也許人生中的第一次冷水澡,條件艱苦,我們?cè)谶m應(yīng),雖然第一晚上有過(guò)失眠,有過(guò)些許的抱怨,但這一切都隨著第二天的開(kāi)營(yíng)煙消云散,我們一早起來(lái),后勤組為大家煮飯,很簡(jiǎn)單,可能大家一開(kāi)始不太適應(yīng),但更多的是理解,之后支教組的同學(xué)在期待中迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生,看到他們,大家好開(kāi)心,好開(kāi)心,懷著新奇,就這樣,愉快的開(kāi)始了下鄉(xiāng)第一天的精彩歷程,課堂上的破冰之旅,后勤組的默默付出,宣調(diào)組的給力宣傳與調(diào)研就這樣開(kāi)始了。由于自己在后勤組,每天都要在早上六點(diǎn)起床為大家準(zhǔn)備早餐以及一天的食材的采購(gòu),一開(kāi)始,由于估計(jì)上的問(wèn)題,不能很好地把握大家的三餐的量,不過(guò)在后來(lái)大家的慢慢熟悉中,后勤組做到了大家三餐的充分保證,其中也發(fā)現(xiàn)了許多深藏不露的廚神級(jí)人物,有女神瓊昭,師姐曉敏,默默付出,從不喊累的阿梅,正是因?yàn)橛辛怂齻兊哪冻?,大家的后勤有了保障,大家工作起?lái)也有了干勁,感謝后勤組的起早貪黑,一直的默默付出,你們棒棒噠。身為后勤組的一員,也許我們的工作看起來(lái)不怎么起眼,但相信,一切終歸有意義,我們不悔,記得我說(shuō)過(guò),你們好我就好,我希望大家每天都吃飽,工作愉快,后勤有保障,那么后勤組的工作就有意義,唯一有點(diǎn)遺憾的事,后勤組可能不能很多的,幾乎不能接觸到學(xué)生,因此少了與同學(xué)的交流,少了許多機(jī)會(huì),這點(diǎn)有點(diǎn)遺憾,希望下次有機(jī)會(huì)自己可以真正的站到講臺(tái)上,為孩子們帶去自己的知識(shí),帶去希望。至于接下來(lái)的幾天,每天后勤組,支教組,宣調(diào)組晚上都會(huì)開(kāi)會(huì),總結(jié)分享一些趣事,然后安排次日的工作安排,每天很充實(shí),和孩子們?cè)谝獾娜兆雍芸旌苊篮茫浀糜幸淮稳タ痛酥Ы探M的一節(jié)手語(yǔ)課與辯論課,從課堂上我看到了同學(xué)們的熱情與對(duì)知識(shí)的追求,看到了自己的當(dāng)初的影子,有會(huì)生發(fā)一些感慨,最后在離別的那一刻,真的很不舍。由于臺(tái)風(fēng)威馬遜的侵襲,我們的行程不得不改變,提前走,那天下午,7月19,多么希望時(shí)間靜止,那天有太多的感動(dòng),太多的不舍,在聽(tīng)到我們要走的消息后,有部分學(xué)生趕來(lái)送我們,這一切,純屬自發(fā),源于心底,我們好感動(dòng),知道嗎,孩子們,老師那刻真的好幸福,心里有淚有笑,等到上車之后表達(dá)的淋漓盡致,我們其實(shí)比你們更不舍,但時(shí)間不會(huì)靜止,我們終須離別,離別時(shí)為了再見(jiàn)面,再見(jiàn)面,我們希望你們變得更好,更優(yōu)秀,別了,xx,別了,可愛(ài)的你們,耳邊又傳來(lái)“xx,奉獻(xiàn),不悔,我們一直在前行。”的聲音。

xx,青春炫五,孩子們,那些天,我們最終一起走過(guò),致我們終將不悔的xx之行。

暑期活動(dòng)心得體會(huì)篇十

假期剛結(jié)束一周左右我就開(kāi)始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過(guò)了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀?!∫换厣?,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了??赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯(cuò)了那一道題??墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候,我的感覺(jué)就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。

也跟大家共同分享。

一:教育需用心。

我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì)到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情,當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念??鬃又v“因材施教”,在這里,針對(duì)不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),做的不好的,則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的,但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了。不過(guò),你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個(gè)游戲,講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生,正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識(shí)傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來(lái),收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛(ài),還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。因此說(shuō)“走心”,這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件。孔子說(shuō)“有教無(wú)類",確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的,幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然,自己的親身體會(huì)也證明,老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績(jī)好的孩子取得好成績(jī),我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己的努力,那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí),心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師,會(huì)討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì),也是我們應(yīng)該好利用和開(kāi)發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上,給我以啟迪和警醒。

二:掙錢(qián)很辛苦要學(xué)會(huì)節(jié)儉。

勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō),就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一直以來(lái)的純消費(fèi)者而言,哪會(huì)明白賺錢(qián)的辛苦和不易。而且一直以來(lái),還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候,我還是體會(huì)到了賺錢(qián)的辛苦和不易,雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng),但每天按時(shí)的上下課,對(duì)懶散慣了的我來(lái)講,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因?yàn)榧缟系呢?zé)任,每次都是咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的紅包,心里既激動(dòng)又感動(dòng),覺(jué)得自己好像瞬間就長(zhǎng)大了,懂事了,可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動(dòng)的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢(qián)計(jì)劃,猶豫了。還是把錢(qián)花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢(qián)。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛,僅僅從書(shū)上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西,我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛,二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢(qián),再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味,才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后,節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對(duì)先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富。

三:搞好人際關(guān)系。

人際交往是伴隨我們一生的一門(mén)課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通,當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問(wèn)題。因此,這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門(mén)學(xué)問(wèn)很大的課程。首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的調(diào)皮,有的內(nèi)斂。針對(duì)不同個(gè)性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰(shuí)都不會(huì)喜歡你。相反,親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次,在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給老師,那是對(duì)你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)溝通。當(dāng)然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。只有老師和家長(zhǎng)的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂(lè)全面的成長(zhǎng)。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師,首先要服從管理,聽(tīng)從安排。當(dāng)然這并不是說(shuō)你不可以有自己的意見(jiàn)和建議。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,一定要及時(shí)的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變?cè)愀庵?,解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加輕松、更加簡(jiǎn)單。俗話說(shuō),三人行,必有我?guī)?。在平時(shí)的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。比如,上課時(shí),給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當(dāng)然還有一些小方法和小竅門(mén),雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對(duì)于改善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富,不論是在大學(xué),還是以后步入社會(huì),這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧,學(xué)會(huì)一定的方法,則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會(huì)更加和諧。

四:管理有方法。

在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的,所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過(guò)這次當(dāng)老師的經(jīng)歷,我認(rèn)為作為一個(gè)管理者,方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的管理,你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲,又不能太過(guò)懶散。所以把握好一個(gè)度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。

五:自立方能自強(qiáng)。

作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,當(dāng)然還是90后,如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開(kāi)父母的羽翼,自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好,何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢(qián),如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個(gè)成功的人,不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。

在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

暑期活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

曾聽(tīng)過(guò)這樣的一句話“沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,所以只有自己親身去經(jīng)歷了,感受了,才會(huì)體會(huì)到實(shí)踐帶給我們的成長(zhǎng),從中汲取更多的精華。

暑假的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但是它所帶給我的巨大影響卻沒(méi)有結(jié)束。它使得我走出校園,走出家庭,接觸到了社會(huì)上的人群,在社會(huì)上檢驗(yàn)自己。為期幾天的實(shí)踐活動(dòng)雖然很短,但是現(xiàn)在回想起來(lái),有留戀,有不舍,更多的則是慶幸自己有這個(gè)機(jī)會(huì)去更貧困的地方了解到他們的實(shí)際生活狀況,從而更加增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感。

在8月初,我們小組在xx的xx鄉(xiāng)的xx莊和xx村及其周邊地區(qū)進(jìn)行了幾天的走訪調(diào)查,在這幾天中,雖然我們吃苦了點(diǎn),曬黑了點(diǎn),但是卻從中學(xué)到了很多,讓我更加深入到了農(nóng)民的內(nèi)心。其一,團(tuán)結(jié),一個(gè)有向心力的集體是所向披靡的,而要是一個(gè)松散的集體則像一盤(pán)散沙,到處亂飛,正所謂人多力量大,人多好做事,一旦有了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,那么一切的問(wèn)題也都不是問(wèn)題,一切的不知道也會(huì)慢慢知道,在實(shí)踐過(guò)程中,我們每一個(gè)人都在盡力完成小組的目標(biāo),對(duì)于老爺爺老奶奶沒(méi)有任何學(xué)習(xí)程度的人群,我們會(huì)結(jié)組主動(dòng)進(jìn)行口述與問(wèn)答的填寫(xiě),讓問(wèn)卷調(diào)查更加容易理解和進(jìn)行。

其二,學(xué)會(huì)了更多的為人處世,由于問(wèn)卷在農(nóng)村是一項(xiàng)不被大多數(shù)人看重的調(diào)查,所以在調(diào)查的進(jìn)行過(guò)程中,很多的人都會(huì)害怕侵犯他們的隱私,所以我們要進(jìn)行耐心的解說(shuō),要學(xué)會(huì)與社會(huì)上的人去進(jìn)行交流,學(xué)會(huì)讓他們理解我們。

其三,體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦,其實(shí)作為一個(gè)本身就是農(nóng)民家庭出身的孩子,在很小我就懂得農(nóng)民的不容易,俗話都說(shuō),農(nóng)民是靠天吃飯的,此話一點(diǎn)都不假,在陽(yáng)原的許多農(nóng)村,由于今年的大風(fēng)和雨水的擊打?qū)е罗r(nóng)民今年的收成可能要比往年差很多,而且現(xiàn)在很多的家庭還住在土房中,雨水的過(guò)度下降導(dǎo)致很多的房屋坍塌,很多的爺爺奶奶在說(shuō)及此時(shí)我都感受到了他們的不容易,使我深刻的體會(huì)到了自己作為社會(huì)的未來(lái)的重大責(zé)任。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,也許算不上特別的成功,但是從中我懂得了很多,體會(huì)到了很多,很感謝學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì),有助于我在以后的學(xué)習(xí)和生活中擺正自己的心態(tài),努力提高自己的綜合素質(zhì),做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。

孔子說(shuō)教學(xué)相長(zhǎng),可以說(shuō),老師既是教授者,也是學(xué)習(xí)者。這次利用暑期到惠州三下鄉(xiāng),可以說(shuō)是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西。

幾千年前有個(gè)哲人說(shuō)過(guò)凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,當(dāng)代也有人說(shuō)成功傾向于有準(zhǔn)備的'大腦,我想,這確實(shí)是不無(wú)道理的。以前作為一名學(xué)生聽(tīng)課,無(wú)論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上,自己的總體感覺(jué)是許多老師上課重難點(diǎn)突出,條理清晰。但是沒(méi)有想到臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,其實(shí)老師也是很認(rèn)真地做好備課工作的。一趟三下鄉(xiāng)之行,當(dāng)自己作為一名準(zhǔn)教師踏上講臺(tái),我明顯地感到了自己備課的不足,這不足來(lái)自于備課時(shí)間的不充分,也來(lái)自于本身知識(shí)儲(chǔ)備的不充實(shí)。而且,選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)該更多地考慮學(xué)生的水平,這才利于教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果,這點(diǎn)說(shuō)起來(lái)似乎挺容易,但要真正做到,不僅要有深厚的專業(yè)知識(shí)功底,也需要掌握一定的教學(xué)技巧和了解學(xué)生的心理。

我一直在想,怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來(lái),通過(guò)跟隊(duì)友交流經(jīng)驗(yàn)和去聽(tīng)他們上課,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生普遍反映上的好的課,老師的內(nèi)容和問(wèn)題的設(shè)計(jì)都很巧妙,而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考。而老師則在課堂對(duì)學(xué)生的問(wèn)答中對(duì)于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學(xué)設(shè)計(jì)和備課內(nèi)容等方面課前準(zhǔn)備工作是很重要的。了解學(xué)生,但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)則又是一件很值得考究的事情了。

有種看法認(rèn)為,老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系,兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處,我覺(jué)得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上確實(shí)能夠建立友好的情誼。學(xué)生們可愛(ài)、好學(xué),同時(shí)支教隊(duì)友間也會(huì)彼此交流學(xué)生的情況,因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài),相應(yīng)作出改變,比如增加第二課堂的課時(shí)(如音樂(lè)欣賞課、心理測(cè)試課等等),努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識(shí)性的結(jié)合。我們給學(xué)生們帶去了外面世界的精彩,學(xué)生也對(duì)我們的熱情給予了回報(bào),積極配合我們的教學(xué)和課外活動(dòng),也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫,但彼此都付出了真誠(chéng)和熱情。

老師與學(xué)生打成一片,溝通感情十分重要,這也利于教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些同學(xué)會(huì)過(guò)于隨便了,比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實(shí)他們未必認(rèn)識(shí)到這是不對(duì)的,他們覺(jué)得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒(méi)有關(guān)系。仗著跟個(gè)別老師聊得來(lái),課上睡覺(jué)、課下找老師聊天的也有個(gè)別同學(xué)。我記得在大學(xué)上課時(shí)教師教育學(xué)老師說(shuō)過(guò),老師永遠(yuǎn)不可能跟學(xué)生平等,因?yàn)槔蠋熞型?yán),不然鎮(zhèn)不住學(xué)生。我想,老師所說(shuō)的鎮(zhèn)不一定就表示專制,但要在學(xué)生的心中樹(shù)立起一種不可侵犯的威嚴(yán),才能在思想行為上對(duì)學(xué)生起到必要的約束,使學(xué)生建立起正確的人生觀和價(jià)值觀。

記得聊天時(shí)有學(xué)生說(shuō)他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識(shí)競(jìng)賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等課堂和活動(dòng),這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣,而他們平時(shí)學(xué)校正常上課都沒(méi)有的。我想,很多老師聽(tīng)到學(xué)生這樣的評(píng)介都會(huì)感到欣慰。

這趟三下鄉(xiāng)之行,我們下鄉(xiāng)的隊(duì)友都認(rèn)真熱情付出了,盡可能把知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),激發(fā)他們的自信和對(duì)未來(lái)生活美好的展望;我們無(wú)法預(yù)知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來(lái)多大的影響,但是可以肯定的是,對(duì)于老師和學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)歷過(guò)了,意義就不一樣了。

暑期活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

作為一個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè),基本上沒(méi)有什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō),能在華聯(lián)超市管理水果(從事水果銷售)工作,我感到十分榮幸。在工作的這一個(gè)月以來(lái),我學(xué)到了很多,收獲了很多,也得到過(guò)許多幫助,在這里,我真誠(chéng)感激經(jīng)理的包容與尊重,以及超市叔叔阿姨的熱情與善良。

剛開(kāi)始工作時(shí),長(zhǎng)時(shí)間的站立,總是找不到事情做等等,都是我工作中遇到的困難,我意識(shí)到我必須努力克服。我試著走動(dòng),把注意力轉(zhuǎn)移到手中忙著的工作上,后來(lái),我慢慢對(duì)工作熟悉起來(lái),也習(xí)慣了工作節(jié)奏。我學(xué)著與顧客交流,滿足他們的消費(fèi)需求,看著眼前的水果被顧客喜愛(ài),并銷售出去,我特別開(kāi)心。在這里工作,雖然累,但每天都很充實(shí),都很快樂(lè)。對(duì)于我人生中的第一份工作,我總是格外的珍惜,在我眼里,這不僅代表了我的能力,也包含著我的努力與摯著,同時(shí),也預(yù)示著我的成長(zhǎng)。

如今,我能更加從容地工作,還有待人接物,我漸漸適應(yīng)與不同的人更好的交流,懂得了相處之道。記起長(zhǎng)輩們千萬(wàn)次叮囑,不如實(shí)際走一遭。在工作中,我明白“錢(qián)”的來(lái)之不易,更清楚的明白,養(yǎng)育我的父母的辛苦與血汗,他們用包容與博愛(ài)為我撐起的天空,這些都是我在學(xué)校里不能深刻理解與體會(huì)的。在這里,我遇見(jiàn)了很多人,也遇見(jiàn)了很好的朋友們,他們都比我年長(zhǎng),有著豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),他們對(duì)我的引導(dǎo),讓我受益匪淺,讓我對(duì)未來(lái)的人生方向的把握有著更堅(jiān)定的信心與勇氣。在今后的人生中,我將好好把握,我愿意為家人、自己,在未來(lái)的天空中搏出一片美麗的風(fēng)景。

作為一名超市工作者,我能感受到這里的和諧、溫馨的工作氛圍。我看到了老總們?yōu)槌械慕?jīng)營(yíng)出謀劃策;嚴(yán)肅的店長(zhǎng)偶爾露出和藹的笑容,就像是意外的驚喜;陳經(jīng)理的睿智,總是能慢慢把事情做好、做細(xì),很然人敬佩,況且還給人一種不怒而威的氣勢(shì)。徐主管年輕有為,大好青年,假以時(shí)日,必有一番偉業(yè)。還有幽默的阿姨們......這些都讓我懷念與珍視。

大家熱情互助,上下級(jí)積極配合,發(fā)展?jié)摿薮蟮娜A聯(lián)超市值得一個(gè)令人欣喜的未來(lái)。并且物美價(jià)廉,深受廣大消費(fèi)者的深度好評(píng)。我相信,華聯(lián)超市一定會(huì)越來(lái)越好,生意越來(lái)越紅火,成為溫江人們購(gòu)物、生活不可或缺的地方。

時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,如今分別在即,我將永遠(yuǎn)記得這里工作的美好時(shí)光,遇見(jiàn)的每一個(gè)朋友,預(yù)祝你們以后的每一天都能開(kāi)心快樂(lè),擁有幸福的人生。

暑期活動(dòng)心得體會(huì)篇十三

今年的暑假我有幸參加了由院里組織的學(xué)生干部井岡山社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),整個(gè)行程為期三天。在這三天里,所有的參與人員步調(diào)一致、行動(dòng)有序,充分體現(xiàn)了我院師生的精神風(fēng)貌;在這三天里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助,較好地反映了我們學(xué)生干部的整體素質(zhì);在這三天里,所到之處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印刻在我的心中,使我再三思索,頗有所獲。今天,我將自己此行的心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái),希望對(duì)于自己、對(duì)于我們這個(gè)群體能有些許的幫助。

井岡山是“中國(guó)革命的搖籃”,是一塊“浸透著烈士鮮血的圣地”。1927年10月,毛澤東、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家率領(lǐng)工農(nóng)革命軍來(lái)到井岡山,創(chuàng)建了中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地,開(kāi)辟了以“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”的具有中國(guó)特色的革命道路。尤其是為后人留下了寶貴的精神財(cái)富井岡山精神。將它概括為24字,即:堅(jiān)定信念、艱苦奮斗;實(shí)事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利。

井岡山現(xiàn)在完整地保留著當(dāng)初偉人們?cè)诖肆粝碌母锩z跡,比如上面那首詞就是毛主席1928年秋在紅軍取得“黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)”勝利之后所做,其中所散發(fā)出來(lái)的對(duì)革命之堅(jiān)定信念,勇于勝利的樂(lè)觀精神深深感染了后世的讀者。諸如此類的景點(diǎn)還很多很多。給我留下最深刻印象的是烈士陵園,特別是里面的雕塑園。

進(jìn)入雕塑園的那天,天下著濛濛細(xì)雨,整個(gè)人懷著一種由衷的崇敬和敬意向那一個(gè)個(gè)姿態(tài)不同、神韻各異的雕塑望去。停留在這塊神圣之地的都是一些在共和國(guó)歷史上值得大書(shū)特書(shū)的人物,他們背后有著歷代傳誦、可歌可泣的動(dòng)人故事。正是他們的無(wú)私忘我,正是他們的舍生取義,正是他們的大義凜然,正是他們的堅(jiān)強(qiáng)偉大,共和國(guó)的上空才長(zhǎng)久得飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,我們才能有今天幸福的生活。他們是值得我們永久銘記的歷史英雄,他們是值得我們一生學(xué)習(xí)的精神楷模。

“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗;實(shí)事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利”。這是井岡山精神的很好概括,這種精神并沒(méi)有過(guò)時(shí)。它是我們現(xiàn)代人做好自己各項(xiàng)本職工作的保障,更是我們學(xué)生干部搞好各自部門(mén)、系部工作必須擁有的精神特質(zhì)。

一個(gè)人,一個(gè)群體,只有擁有堅(jiān)定的信念,才可能達(dá)到自己既定的目標(biāo)。航船不能沒(méi)有航標(biāo),模糊的航標(biāo)容易使航船失去航向,因此明智的航行必須有一個(gè)明確清晰的航標(biāo)。對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)群體來(lái)說(shuō),堅(jiān)定的信念就是那個(gè)清晰的航標(biāo),我們的各項(xiàng)工作就像是船行進(jìn)在大海上。對(duì)于我們學(xué)生干部來(lái)說(shuō),只有確定服務(wù)同學(xué)、服務(wù)集體、服務(wù)學(xué)院的堅(jiān)定信念,才可以在整體的工作中不至于喪失目標(biāo)和方向,才可以保障各項(xiàng)工作有章可依、有法可循,才能保證各項(xiàng)工作順利地開(kāi)展。

我們的工作并非一帆風(fēng)順,就像船在航行的過(guò)程中不可能永遠(yuǎn)是風(fēng)平浪靜一樣。在遇到困難、挫折,甚至失敗的時(shí)候,我們要敢于堅(jiān)持,在堅(jiān)定自己目標(biāo)的基礎(chǔ)上,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)信困難只是暫時(shí)的。只要通過(guò)自己的努力和拼搏,講求方法,自己的工作一定能得到同學(xué)、老師的理解和支持,一定能取得可喜的成績(jī)。

在日常的工作中,作為我們學(xué)生干部來(lái)說(shuō)一定要講實(shí)事求是。學(xué)生干部是學(xué)生群體利益的代言人,也是學(xué)生心聲的重要反映者,我們應(yīng)該把同學(xué)們真實(shí)的狀況如實(shí)地放映給老師和學(xué)校,使同學(xué)們的各項(xiàng)合理要求得到盡可能、盡快的滿足,這樣也才可以樹(shù)立學(xué)生干部在學(xué)生心目中的威信。而每個(gè)部門(mén)、每個(gè)系部都有自己不同的實(shí)際情況,這就要求每個(gè)學(xué)生干部要根據(jù)自己的實(shí)際情況,在借鑒別人的同時(shí)敢闖新路,制定出適合于本部門(mén)本系部學(xué)生干部工作的方法。只有這樣,才可以保障我們學(xué)生干部的各項(xiàng)工作長(zhǎng)盛不衰,越做越好!

暑期活動(dòng)心得體會(huì)篇十四

放暑假啦!放暑假啦!同學(xué)們像快樂(lè)的馬兒一樣奔出教室。一路上,同學(xué)們興奮不已地交談著,像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,好久沒(méi)有說(shuō)得這么痛快了,因?yàn)椋梢圆挥蒙险n,不用閉著嘴巴,不用再做作業(yè)啦!一回家里,我扔掉書(shū)包,就出去找朋友玩兒了,因?yàn)槲覀兗s好過(guò),暑假里一天打游戲,一個(gè)出去玩,一天做作業(yè),要一直持續(xù)到暑假過(guò)完為止,我們今天是打游戲,我們被豐富多彩的游戲迷住了,津津有味地打了起來(lái),玩兒了一個(gè)多小時(shí),當(dāng)然要讓眼睛停止一下“工作”了呀,我們爬到我們家樓頂,坐在上面,看看遠(yuǎn)處,保護(hù)眼睛,我還拿上來(lái)一包魚(yú)飼料,因?yàn)槲壹覙琼斏嫌幸粋€(gè)大魚(yú)塘,里面的魚(yú)很狡猾,像和我們?cè)谕鎯鹤矫圆匾粯?,這不,我們一扔魚(yú)飼料,它們就爭(zhēng)先恐后地“嗖”!的.一下全部都從石板底下鉆了出來(lái),搶得不可開(kāi)交,有的還蹦了上來(lái),真是有趣及了。

第二天,我朋友早早地就把我從朦朧的睡夢(mèng)中叫醒,在樓下喊著:“汪逸航!下來(lái)玩!”我一到這個(gè)聲音,連忙起來(lái),把衣服穿好,刷牙洗臉,扒了兩口飯,就下去了,他說(shuō):“今天我們?nèi)ネ婊灏?!”我說(shuō):“好呀,正好我也閑著沒(méi)事干,那我們就去吧!”我們拿著滑板到空地上滑了起來(lái),我們還特意擺了幾個(gè)空罐子,來(lái)躲避它們,我朋友玩兒得還挺溜,滑得像條眼鏡蛇一樣,扭來(lái)扭去,我心里想:“我才不比他差咧!我一定要證明給他看!”這不,我滑著滑著還挺順的,我很輕松就過(guò)了管。時(shí)間如流水,又到了10點(diǎn)多了,我們只要告了一聲別,回家睡覺(jué)去了。

第三天,我朋友上午11點(diǎn)多的時(shí)候就來(lái)我家敲門(mén)了,說(shuō)是來(lái)和我一起寫(xiě)作業(yè),我們寫(xiě)呀寫(xiě),我不懂的他教我,他不懂的我教他,我們互相“合作”得很融洽,很快,我們的作業(yè)也寫(xiě)得差不多了,也該吃午飯了。只聽(tīng)到一聲:“吃飯啦~”我媽媽叫我過(guò)去吃飯,我朋友也跟了過(guò)來(lái),媽媽溫柔地對(duì)他說(shuō),今天你就在我們家吃吧,我特意燒了很多飯菜。桌上的菜很多,有茄子、苦瓜、西紅柿雞蛋湯、炒粉干、炒面,還有新鮮的米飯呢。我們吧唧吧唧地吃了很多,時(shí)候不早了,他也該回家了。

暑期活動(dòng)心得體會(huì)篇十五

這個(gè)暑假對(duì)于我這四年大學(xué)來(lái)說(shuō)是相對(duì)比較重要的',所以我也利用上了這個(gè)暑假的時(shí)間,去進(jìn)行了一次實(shí)踐活動(dòng)。在這次實(shí)踐當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的能力大小往往是和他的經(jīng)歷有關(guān)的。只有經(jīng)歷的多了,我們處理事情、處理生活的時(shí)候才會(huì)更加的得心應(yīng)手,也才能真正清楚自己到底要的東西,不至于渾水摸魚(yú)、浪費(fèi)時(shí)間。

利用上這個(gè)暑假,我去了一家電子廠打工。因?yàn)槲乙粋€(gè)親人在那個(gè)電子廠工作,所以我就通過(guò)這一次關(guān)系,找到了一個(gè)暑假工。之所以選擇在家鄉(xiāng)實(shí)踐,是因?yàn)槲矣X(jué)得今后自己也是要回到家鄉(xiāng)的,所以先去了解一下也未嘗不是一件好的事情。所以我就帶著這一個(gè)目標(biāo),進(jìn)入了這一家規(guī)模還算不錯(cuò)的電子廠,開(kāi)始了我一個(gè)月的實(shí)踐工作。

一開(kāi)始我進(jìn)去的時(shí)候,大家知道我是親戚的侄女,所以對(duì)我都非常的好,有什么需要幫助的,大家都非常熱情的幫助我,鼓勵(lì)我。他們都是屬于阿姨叔叔輩的人物,我和他們相處起來(lái)的時(shí)候其實(shí)也并不是很順利,有時(shí)候他們的話題我不知道該怎么插進(jìn)去,也不知道該怎么和他們?nèi)ソ涣?。畢竟隔了這么大的年紀(jì)距離,我們之間確實(shí)也沒(méi)有什么共同話題了。

平時(shí)他們跟我說(shuō)的最多的,就是將他們的孩子和我一同比較,跟我說(shuō)一些他們孩子的事情,我也多多少少能搭上幾句話。從中我也開(kāi)始學(xué)會(huì)去諒解父母了,其實(shí)每一個(gè)父母都不簡(jiǎn)單,就我們車間的阿姨們來(lái)說(shuō),白天坐了一天班,晚上回到家其實(shí)早就精疲力盡了,但是他們還是會(huì)給孩子做好吃的晚餐,用媽媽的這個(gè)身份繼續(xù)奮斗。

這一點(diǎn)讓我感觸很多,我想我的媽媽肯定也是這樣的吧,在外頭吃得苦都融入進(jìn)我們的飯菜里了,夠香甜,他們就夠開(kāi)心。所以作為子女,也應(yīng)該多去諒解一些父母,這是我們努努力就可以做到的事情。于此之外,我也認(rèn)識(shí)到不管是對(duì)于一家怎樣的企業(yè),如若沒(méi)有技術(shù)方面的支撐,這個(gè)企業(yè)是很難發(fā)展的。我學(xué)了三年的大學(xué)知識(shí),進(jìn)入這家電子廠之后,我發(fā)現(xiàn)自己也是有一番用武之地的,盡管我的經(jīng)驗(yàn)不是很豐富,但是我的學(xué)識(shí)也是可以支撐我成長(zhǎng)下去的。

這次實(shí)踐活動(dòng)雖然平平淡淡的,沒(méi)有什么風(fēng)波,但是在這一份平靜之中,我也收獲了其中的一份奮起和激情。未來(lái)時(shí)光漫長(zhǎng),我會(huì)慢慢的走,慢慢的學(xué),積累好經(jīng)驗(yàn),找到一份自己喜歡的工作,延續(xù)本身的意義和價(jià)值。

暑期活動(dòng)心得體會(huì)篇十六

其實(shí)這個(gè)暑假自己能夠“走投無(wú)路”而回,也是種“幸運(yùn)”而這種“幸運(yùn)”所帶來(lái)的結(jié)果是彌足珍貴,獲益無(wú)窮。

早在去年就知道會(huì)昌大學(xué)生聯(lián)盟這個(gè)組織,也偶然和同學(xué)參加過(guò)其中的一次青年志愿者活動(dòng)。當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)多大意義,便不以為然。今年暑假,本來(lái)和同學(xué)出省打工,終因諸多因素而未果,留校在當(dāng)?shù)刈鍪乱辔慈缫?,無(wú)奈只好“打道回府”,于7月11日踏上回家的征程。

回家后有兩種選擇擺在我面前:一是找份活干,二是加入本縣大學(xué)生聯(lián)盟。其結(jié)果不言而喻,在同學(xué)的幫助下,順利的加入了聯(lián)盟。幸運(yùn)的是竟然還分配到了一個(gè)實(shí)踐崗位。與我同去的還有另外兩位同學(xué)。如此,于7月12日下午便到中醫(yī)院正式上崗實(shí)踐了。我被安排到門(mén)診文質(zhì)金老師那兒見(jiàn)習(xí)。他是中醫(yī)內(nèi)科方面的專家,也是本縣中醫(yī)界的領(lǐng)頭人物,名望很高??梢哉f(shuō)自己是幸運(yùn)至極。因他的工作時(shí)間只有上午,故在他的引薦之下,下午的實(shí)踐之地便是中藥房——我夢(mèng)寐以求之地。就這樣,為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐便拉開(kāi)了序幕。

醫(yī)院上下班時(shí)間都是很嚴(yán)格的。上午八點(diǎn)至十二點(diǎn),下午三點(diǎn)至六點(diǎn)。自知能在此崗位實(shí)在來(lái)之不易,便加倍珍惜。做到提前到,不遲到,不早退,不隨便請(qǐng)假,多學(xué)習(xí),多做事。上午與文老師坐門(mén)診,他的病人很多,雖然才上半天的班,但我的任務(wù)也不輕,坐在老師身邊同老師一起“看病”,待老師閑些時(shí)間再問(wèn),老師總是耐心的教導(dǎo)我,有些典型的病例也會(huì)讓我去“切脈”,還有些典型的舌象也會(huì)叫我細(xì)致觀察體會(huì),并為我做好相關(guān)講解,時(shí)不時(shí)地自己也會(huì)嘗試著與不同病人進(jìn)行溝通,收效甚好。老師開(kāi)藥方時(shí),我自然也不會(huì)閑著,把那些方劑認(rèn)真的抄下來(lái),以作后用。如此以往,已成習(xí)慣。逐漸地,便熟悉了老師看病的基本流程,和一些典型的病癥該用何藥,藥量如何等等。也體驗(yàn)到作為一名醫(yī)生的光榮而沉重的使命及背后的艱辛。有時(shí),老師也會(huì)和我探討一些有關(guān)中醫(yī)的發(fā)展前景及為我講解一些中醫(yī)經(jīng)典,受益匪淺。所以,與文老師在一起從未感覺(jué)到累。

一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了。臨走與老師們告別,感慨萬(wàn)千,謹(jǐn)記老師們的諄諄教誨。立志從醫(yī),認(rèn)真學(xué)習(xí),做新一代新青年。對(duì)此次實(shí)踐我做了如下總結(jié):

1.要善于溝通:在醫(yī)院里,什么樣的人有,當(dāng)病人有疑惑時(shí),需慎行之,言善之,盡力為之,悉心解答。事畢,心坦,莫名之成就氳然于胸前。

2.要有耐心和熱情:做事戒急戒躁,面對(duì)病人及其親屬,需當(dāng)傾聽(tīng),并嘗試關(guān)注他(她)們的病情病勢(shì),鼓勵(lì)之,其必感欣慰,在藥房做事,亦需要有熱情之心,認(rèn)真做事,并虛心求教,于己于人,相得益彰,其樂(lè)融融。

短暫的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),感悟頗深,其中所學(xué)之物亦非錢(qián)物所能及之,定當(dāng)終身受用。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,增長(zhǎng)了我的才干,開(kāi)拓了我的視野。通過(guò)社會(huì)這個(gè)平臺(tái),讓我學(xué)到了學(xué)校里課本里所學(xué)不到的東西,成長(zhǎng)頗多,為將來(lái)進(jìn)入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)代青年,當(dāng)立崇高遠(yuǎn)大之志,以肩負(fù)歷史賦予的使命為先,奮發(fā)向前,身體力行,勇做時(shí)代先鋒,為實(shí)現(xiàn)中華的偉大復(fù)興而奮斗!

暑期活動(dòng)心得體會(huì)篇十七

愉快的暑假生活即將開(kāi)始了,為引導(dǎo)廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期,結(jié)合團(tuán)市委文件精神,特做出我鎮(zhèn)小學(xué)xx年暑期少先隊(duì)活動(dòng)安排。

一、以體驗(yàn)教育為基本途徑,廣泛開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

1、扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng),為少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)創(chuàng)造廣闊空間。積極整合社區(qū)資源,組織少先隊(duì)員以“雛鷹假日小隊(duì)”等形式,開(kāi)展豐富多彩的社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)要組織少先隊(duì)員到社區(qū)報(bào)到,社區(qū)要認(rèn)真做好登記工作,組織少先隊(duì)員開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),積極參與社區(qū)建設(shè)和社區(qū)公益服務(wù)。積極參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓少先隊(duì)員不僅要從自己做起,要從小事做起,踴躍投入“創(chuàng)建綠色環(huán)保家庭”、“手拉手紅領(lǐng)巾書(shū)屋”行動(dòng),人人爭(zhēng)做小宣傳員、小監(jiān)督員、小戰(zhàn)斗員,走向社會(huì)、深入居民區(qū),制止一切不文明、不合法的言行,做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的現(xiàn)代好少年,同時(shí)共同倡導(dǎo)文明、科學(xué)、衛(wèi)生、健康的生活方式,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

2、深入開(kāi)展“做新世紀(jì)小主人”讀書(shū)活動(dòng)。引導(dǎo)少年兒童積極參與讀書(shū)活動(dòng),養(yǎng)成讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,樹(shù)立做新世紀(jì)主人的理想信念。學(xué)校部將組織全市少先隊(duì)員在假期繼續(xù)開(kāi)展“做新世紀(jì)小主人”讀書(shū)活動(dòng),分高、低年級(jí)分別向少年兒童推薦一批精品圖書(shū),可以由少年兒童自主選擇閱讀,或以假日小隊(duì)為單位共同組織閱讀,并通過(guò)寫(xiě)讀后感(讀后感不要抄襲,要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感;如有抄襲稿件不報(bào)送團(tuán)市委)、演講比賽等形式進(jìn)行交流,開(kāi)學(xué)后中心校將開(kāi)展相應(yīng)的評(píng)比。(推薦書(shū)目見(jiàn)附件)。

二、深化“迎奧運(yùn),講文明,樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng)。

在xx年奧運(yùn)會(huì)一步步向我們走近之時(shí),各村小積極開(kāi)展小學(xué)生綠色環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。在假期組織小學(xué)生了解奧運(yùn)歷史,收集奧運(yùn)故事,傳唱奧運(yùn)歌曲,讓廣大小學(xué)生增進(jìn)對(duì)中國(guó)體育健兒為國(guó)拼搏、自強(qiáng)不息精神的認(rèn)識(shí),增進(jìn)對(duì)奧林匹克理想的理解,培育愛(ài)國(guó)主義情感和偉大民族精神。

三、加強(qiáng)少年兒童自護(hù)教育宣傳。

積極加強(qiáng)小學(xué)生暑期安全防范教育,開(kāi)展形式多樣的交通、食品衛(wèi)生、用水用電、游泳、自然災(zāi)害防范、消防等安全教育和演練,培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,掌握避險(xiǎn)逃生、自救方法,提高安全意識(shí)和自護(hù)能力。要利用小學(xué)生暑期時(shí)間,參加政府、街道、社區(qū)組織的少年兒童自我保護(hù)知識(shí)講座,加強(qiáng)少年兒童的自我保護(hù)意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩法”,以“兩法”知識(shí)競(jìng)賽、少年模擬法庭等形式,切實(shí)提高少年兒童的法律意識(shí)。

四、組織開(kāi)展“心系災(zāi)區(qū),奉獻(xiàn)愛(ài)心”行動(dòng)。

組織全鎮(zhèn)小學(xué)生學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄人物先進(jìn)事跡,開(kāi)展“給參加抗震救災(zāi)的部隊(duì)和武警官兵寄慰問(wèn)信”、“致地震災(zāi)區(qū)少年兒童的一封信”、“牽手災(zāi)區(qū)小伙伴,共筑美好新家園”等系列教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大中小學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)為抗震救災(zāi)盡一份心、出一份力。激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)之情,樹(shù)立多難興邦之志,堅(jiān)定理想信念,培養(yǎng)自強(qiáng)不息、百折不撓、眾志成城、開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

五、有關(guān)要求。

1、各學(xué)校要認(rèn)真貫徹暑期工作意見(jiàn),結(jié)合本學(xué)校實(shí)際制訂相應(yīng)工作計(jì)劃,周密部署、認(rèn)真落實(shí)。

2、在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),要充分體現(xiàn)青少年的特點(diǎn)和時(shí)代氣息,注重發(fā)揮少年兒童的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要堅(jiān)持安全第一的原則,保證青少年度過(guò)一個(gè)健康、愉快、安全的假期。

3、要注重加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道,做好各類活動(dòng)資料的收集、整理、上報(bào)和保存工作,努力營(yíng)造良好的暑期活動(dòng)氛圍。

4、各校開(kāi)學(xué)后第一周把讀后感用a4紙打印并上交中心校。(中心、鹽場(chǎng)至少20分,其他各村小至少10份);同時(shí)各少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員把假期中開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)以總結(jié)(詳細(xì)具體)的形式上交中心校。

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親愛(ài)的少先隊(duì)員們:

經(jīng)過(guò)一學(xué)期忙碌緊張的學(xué)習(xí),我們即將迎來(lái)輕松愉快的暑假生活。暑期既是我們少先隊(duì)員體驗(yàn)實(shí)踐的好時(shí)機(jī),也是充實(shí)自我的最好時(shí)機(jī)。圍繞高新教育局和學(xué)校的暑期工作要點(diǎn),結(jié)合寶雞市創(chuàng)建全國(guó)文明城市要求,我們要學(xué)會(huì)過(guò)一個(gè)文明、有益的暑假,要合理安排時(shí)間,在感受暑期帶來(lái)的快樂(lè)的同時(shí)努力養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高自我綜合能力,度過(guò)一個(gè)“文明、健康、有益、愉快、安全”的暑期。為此,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)暑期活動(dòng)建議如下:

一、活動(dòng)主題:文明假日快樂(lè)實(shí)踐。

分年段開(kāi)展四個(gè)“一”活動(dòng)。

(一)、一、二年級(jí)具體內(nèi)容為:堅(jiān)持一個(gè)文明習(xí)慣、學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活本領(lǐng)、游覽一處家鄉(xiāng)景觀、親子共讀一本好書(shū)。

學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活本領(lǐng)是指在爸爸媽媽的幫助下,學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活技能,可以學(xué)習(xí)洗衣服、洗碗筷、整理房間、掃地、拖地等等,并請(qǐng)爸爸媽媽評(píng)價(jià)。

游覽一個(gè)家鄉(xiāng)景觀是指和爸爸媽媽一起選擇家鄉(xiāng)的一處旅游景觀去游覽,并以照片、ppt、繪畫(huà)作品、旅游日記等等多樣的方式記錄自己游覽中的所見(jiàn)所聞和感受,樹(shù)立愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感。

親子共讀一本好書(shū)是指和爸爸媽媽一起共讀一本好書(shū),摘錄好詞好句,寫(xiě)出個(gè)人感想和收獲,爸爸媽媽寫(xiě)出他們的讀書(shū)感受,并對(duì)你的讀書(shū)情況和讀書(shū)收獲做出點(diǎn)評(píng)。

(二)、三、四、五年級(jí)的具體內(nèi)容為:參加一次公益活動(dòng)、

開(kāi)展一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查、觀看一場(chǎng)愛(ài)國(guó)主義教育影片、親子共讀一本好書(shū)。

參加一次公益活動(dòng)是指在學(xué)校的安排下,與社區(qū)相協(xié)助,以“自覺(jué)維護(hù)社區(qū)環(huán)境、義務(wù)清掃”、“張貼垃圾分類溫馨提示”“文明禮儀知識(shí)宣傳”等方式開(kāi)展進(jìn)社區(qū)的公益活動(dòng),并以照片、ppt、小作文等方式記錄自己參與活動(dòng)的情況。

開(kāi)展一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查是指選擇“家鄉(xiāng)的變化”、“城市居民用水調(diào)查”、“小區(qū)的衛(wèi)生狀況、綠化狀況”、“寶雞的歷史名人”“社區(qū)的文化生活”等等為調(diào)查題目開(kāi)展調(diào)查,可以獨(dú)立完成,也可以自發(fā)組成小組完成調(diào)查,寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。

觀看一場(chǎng)愛(ài)國(guó)主義教育影片是指在家庭或者影院觀看一部愛(ài)國(guó)主義教育影片,寫(xiě)出觀后感。

親子共讀一本好書(shū)是指和爸爸媽媽一起共讀一本好書(shū),摘錄好詞好句,寫(xiě)出個(gè)人感想和收獲,爸爸媽媽寫(xiě)出他們的讀書(shū)感受,并對(duì)你的讀書(shū)情況和讀書(shū)收獲做出點(diǎn)評(píng),四五年級(jí)同學(xué)要完成好書(shū)推介的ppt。

最后,希望全體少先隊(duì)員及時(shí)收集活動(dòng)中的照片、錄像、文字、ppt等資料,及時(shí)記錄下自己的感受,并填好活動(dòng)記錄反饋表,同時(shí)將自己完成4項(xiàng)活動(dòng)的所有資料整理成“暑假紀(jì)念冊(cè)”的形式,紙張要求為a4幅面,左裝訂。開(kāi)學(xué)后我們要收集每個(gè)同學(xué)的暑期實(shí)踐活動(dòng)記錄反饋表和暑期紀(jì)念冊(cè),并在每班評(píng)選出5份優(yōu)秀暑假紀(jì)念冊(cè)予以表彰。

希望全體少先隊(duì)員認(rèn)真完成安排的任務(wù),在假期中爭(zhēng)做知榮明恥、遵紀(jì)守法、勇于實(shí)踐的好少年,過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的假期!

暑期活動(dòng)心得體會(huì)篇十八

時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,為期十一天的暑期調(diào)研活動(dòng)以近落幕。在這十一天內(nèi),我們進(jìn)行了對(duì)小微企業(yè)、政府部門(mén)、創(chuàng)業(yè)孵化園的訪談,新聞稿、調(diào)研報(bào)告以及調(diào)研論文的撰寫(xiě)等,從課題的確立到最后的數(shù)據(jù)分析,每個(gè)過(guò)程都有我的參與。我和其他伙伴一起,不畏艱苦,克服了自身羞澀、疲勞,天氣變化,企業(yè)負(fù)責(zé)人時(shí)間少等種種困難,完成了這次以“國(guó)家就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策背景下,xx市高校畢業(yè)生小微企業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查研究”為課題的暑期調(diào)研活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,我對(duì)當(dāng)前就業(yè)形式及國(guó)家相關(guān)政策有了更深入透徹的認(rèn)識(shí),更學(xué)到了一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì):對(duì)市場(chǎng)的分析能力,與他人的溝通交流能力,團(tuán)隊(duì)的合作管理方法以及做任何事都不能忘記的堅(jiān)持不懈精神等。

7月1日到7月3日,在老師的帶領(lǐng)下,我和另外幾名小分隊(duì)成員一起走訪了“萬(wàn)花筒文化傳媒有限公司”、“梵森藝術(shù)工作室”、“河北金竣信息科技有限公司——信貸通互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)平臺(tái)”、“創(chuàng)世紀(jì)財(cái)富投資發(fā)展有限公司”等3家小微企業(yè),并對(duì)企業(yè)創(chuàng)始人進(jìn)行了簡(jiǎn)單的訪談。

我們走訪的這幾家小微企業(yè),創(chuàng)始人大多是白手起家,雖然遇到了外界的許多阻力,但在政府的扶持政策下,終于一步步走過(guò)了最艱難的創(chuàng)始階段。大概也正是這種從基層做起的經(jīng)歷,使得他們格外的謙遜平和。從他們身上,我看到了一個(gè)個(gè)不可復(fù)制的創(chuàng)業(yè)者經(jīng)歷,也看到了高校畢業(yè)生走出校門(mén)在國(guó)家政策的引導(dǎo)下確定的創(chuàng)業(yè)就業(yè)之路。

7月4日,小分隊(duì)成員一起對(duì)7月1日到7月3日對(duì)小微企業(yè)的訪談進(jìn)行了基本的整理。7月5日,小分隊(duì)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的修整,我和其他小分隊(duì)成員一起,通過(guò)電話對(duì)政府部門(mén)進(jìn)行了訪談?lì)A(yù)約。

7月6日到7月7日,我和另外幾名小分隊(duì)成員走訪了xx市科技服務(wù)中心,并對(duì)該孵化器內(nèi)的河北撿樂(lè)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有限公司、河北昂泰機(jī)器人科技有限公司、河北匯竹信息技術(shù)有限公司、河北筑盛科技股份有限公司等四家小微企業(yè)創(chuàng)始人進(jìn)行了深入的訪談。

xx市科技服務(wù)中心屬于國(guó)家級(jí)科技孵化園,入駐企業(yè)基本都是高新科技型小微企業(yè),這類企業(yè)相對(duì)于一般小微企業(yè)受到的國(guó)家優(yōu)惠政策更多,在稅收減免、科技項(xiàng)目資金補(bǔ)貼、引進(jìn)人才補(bǔ)貼等多方面都可以享受國(guó)家有關(guān)政策的優(yōu)惠。通過(guò)采訪這類科技企業(yè),我明白了跟隨政策導(dǎo)向創(chuàng)業(yè)的重要性,科技是國(guó)家重點(diǎn)扶持的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,所以科技型企業(yè)享受到國(guó)家給的優(yōu)惠更多,因此創(chuàng)業(yè)初期遇到的阻力也更小。

7月8日,帶著各種關(guān)于創(chuàng)業(yè)關(guān)于自身的問(wèn)題,我和其他幾名小分隊(duì)成員一起走訪了xx市創(chuàng)業(yè)孵化中心,相關(guān)負(fù)責(zé)人熱情的接待了我們,我們?cè)诜趸行母尤嫔钊氲牧私獾秸畬?duì)科技型小微企業(yè)的扶持政策,也了解到一些政策下發(fā)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。在訪談的最后,我提到了之前訪談中的疑問(wèn),關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),負(fù)責(zé)人回答道,大學(xué)生有激情有熱情,有一定的知識(shí)資本,這些都是優(yōu)勢(shì),但是相對(duì)的,大學(xué)生盲目自信,對(duì)市場(chǎng)認(rèn)識(shí)不全面,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這些都是劣勢(shì)。

我認(rèn)真地思考了這些天對(duì)各個(gè)小微企業(yè)創(chuàng)始人的訪談,以及對(duì)xx市內(nèi)數(shù)家創(chuàng)業(yè)孵化園的走訪過(guò)程,再結(jié)合我自身的情況,我想,關(guān)于大學(xué)生是否應(yīng)該創(chuàng)業(yè),是否適合創(chuàng)業(yè)大概都沒(méi)有一個(gè)定論,每個(gè)人性格不同,選擇也會(huì)不同。之于我,目前的知識(shí)體系還不健全,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也不充分,所以,現(xiàn)在最重要的任務(wù)便是先培養(yǎng)自身興趣,緊抓學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),先通過(guò)汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高自身的素質(zhì),只有這樣,我才有可能在走上社會(huì)時(shí),有開(kāi)闊的眼界和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,才能夠負(fù)責(zé)任的說(shuō),我可以!

我相信只要不害怕困難,不畏懼挫折,終有一天,我們會(huì)走到青春的制高點(diǎn)。青春正好,我想去闖闖!

暑期活動(dòng)心得體會(huì)篇十九

湖北省的這個(gè)夏天,福彩公益精神注定成為一群可愛(ài)大學(xué)生的青春注腳。日前,由湖北省福彩中心開(kāi)展的“20xx年暑期孤兒大學(xué)生公益售彩體驗(yàn)活動(dòng)”圓滿結(jié)束。活動(dòng)以勤工儉學(xué)的形式,讓孤兒大學(xué)生在中福在線銷售廳參與公益售彩活動(dòng),零距離接觸社會(huì),感受福彩公益,在實(shí)踐中感受人生成長(zhǎng)的苦與樂(lè)。

參加這次公益售彩體驗(yàn)活動(dòng)的,絕大部分是湖北省福彩公益金資助的孤兒大學(xué)生,共有26名,他們分別就讀于華中師范大學(xué)、中南民族大學(xué)、重慶師范大學(xué)、湖北民族學(xué)院、黃岡師范學(xué)院、湖北中醫(yī)藥大學(xué)等高校。湖北省福彩中心將這些大學(xué)生安排在就近的中福在線銷售廳,開(kāi)展宣傳單派送、彩民服務(wù)、游戲講解、營(yíng)銷策劃及文案撰寫(xiě)等工作,活動(dòng)為期30天。

為保證活動(dòng)實(shí)際效果,湖北省福彩中心要求各中福在線銷售廳妥善安排孤兒大學(xué)生崗位,開(kāi)展崗前培訓(xùn),加強(qiáng)日常管理和服務(wù);同時(shí)要求活動(dòng)期滿后,銷售廳根據(jù)大學(xué)生表現(xiàn)出具鑒定意見(jiàn),并按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放勞務(wù)報(bào)酬。活動(dòng)期間,大學(xué)生要每周按時(shí)向省福彩中心提交一篇工作日志,體驗(yàn)活動(dòng)末需提交一篇調(diào)研報(bào)告。

為期30天的公益售彩活動(dòng)中,湖北省福彩中心不斷收到來(lái)自孤兒大學(xué)生情真意切的工作報(bào)告。在一份份凝聚著實(shí)踐感悟的報(bào)告中,展現(xiàn)了公益售彩活動(dòng)給大學(xué)生們帶來(lái)的成長(zhǎng)體驗(yàn)。

大學(xué)生劉俊樺在售彩實(shí)踐中感受最深的,就是不管與同事還是與彩民相處時(shí),都需要換位思考?!懊總€(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),也都有情緒波動(dòng),我學(xué)會(huì)了去換位思考,相互體諒。”劉俊樺告訴筆者,活動(dòng)結(jié)束即將進(jìn)入社會(huì)的他,愿能以真修心,以勤修為般一步一個(gè)腳印,明明白白做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。

“在中福在線銷售廳實(shí)踐的機(jī)會(huì)對(duì)我們既是一種社會(huì)實(shí)踐的鍛煉,也讓我們品嘗到了付出和收獲的甘甜,讓我們感受到成長(zhǎng)的苦與甜?!痹谑呤羞M(jìn)行公益售彩的穆宗偉對(duì)自己在活動(dòng)中的收獲十分珍視,“通過(guò)活動(dòng),我得到與社會(huì)真實(shí)接觸的機(jī)會(huì),了解到在以后的生活中會(huì)遇到困難,遇到選擇,也相信自己能戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)持選擇。”穆宗偉說(shuō),他希望以后能將自己得到的溫暖、關(guān)愛(ài)和對(duì)公益的理解傳遞給更多的人。

同樣在工作中感受到“生活不易”的馬維華同學(xué),在面對(duì)筆者的采訪時(shí)顯得頗為動(dòng)情:“從心底感謝湖北省福彩中心給我們提供的這次公益售彩的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中,我親眼見(jiàn)到、親身感受到了福彩一線工作者的辛苦,每一分公益金來(lái)之不易?!瘪R維華說(shuō),通過(guò)公益售彩體驗(yàn)活動(dòng),他更加堅(jiān)定了要繼續(xù)多學(xué)習(xí)、多思考,要為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ)。

“一個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間很短,實(shí)踐中遇到的事情也不都不大,但我們收獲的.體驗(yàn)卻無(wú)法比擬。”即將結(jié)束售彩實(shí)踐的謝向琴說(shuō),中福在線銷售廳的工作瑣碎而重要,每一個(gè)細(xì)節(jié)都要做到精致,才能為彩民提供更周到的服務(wù),自己才能得到更大提高。“不積跬步,無(wú)以至千里。小小的實(shí)踐積累起來(lái)就是大大的收獲,售彩實(shí)踐讓我既獲得了勤工儉學(xué)的報(bào)酬,又得到了踏實(shí)做事的人生經(jīng)驗(yàn)?!敝x向琴說(shuō)。

如據(jù)湖北省福彩中心相關(guān)人士介紹,根據(jù)調(diào)研和鑒定,這一個(gè)月里,參加活動(dòng)的大學(xué)生們愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨,在中福在線銷售廳里體驗(yàn)做好“福彩主人翁”,以飽滿的熱情服務(wù)彩民,贏得了銷售廳同事和彩民的一致贊許。

恩施市建始縣業(yè)州大道中福在線銷售廳對(duì)在該廳參加活動(dòng)的大學(xué)生崔勇做出了這樣的評(píng)價(jià):“本月由于城網(wǎng)改建,大廳頻繁停電。崔勇主動(dòng)要求值班,在大熱天和其他同事冒著炎炎烈日,在戶外派發(fā)宣傳單,是一個(gè)非常能吃苦的好孩子?!?/p>

湖北省福彩中心收到的鑒定報(bào)告,各中福在線銷售對(duì)大學(xué)生們無(wú)一例外地進(jìn)行了贊許。一名銷售廳工作人員向筆者介紹,在店里體驗(yàn)售彩的大學(xué)生給他最大的印象就是勤勉努力,懂得感恩。他說(shuō):“大學(xué)生對(duì)實(shí)踐崗位和工作機(jī)會(huì)十分珍惜,對(duì)彩民也特別細(xì)心、耐心,總是把‘謝謝’掛在嘴邊?!?/p>

湖北省福彩中心主任助理喻長(zhǎng)詠告訴筆者,每年受到資助的孤兒大學(xué)生有1000多名,資助款項(xiàng)全部來(lái)自于福彩公益金。喻長(zhǎng)詠說(shuō):“”這次孤兒大學(xué)生公益售彩體驗(yàn)活動(dòng)是‘湖北省福彩中心資助孤兒大學(xué)生活動(dòng)’的一個(gè)延伸,主要是想為大學(xué)生提供一個(gè)勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì),通過(guò)一個(gè)月的售彩體驗(yàn)活動(dòng),增長(zhǎng)才干,另一方面獲取一定的勞動(dòng)報(bào)酬,幫助他們減輕生活壓力,更好地完成學(xué)業(yè),更好地成才?!?/p>

喻長(zhǎng)詠還表示,通過(guò)這次活動(dòng),可以讓孤兒大學(xué)生在實(shí)踐的中感受福利彩票銷售的酸甜苦辣,感受福彩公益金的來(lái)之不易,讓他們更好地感恩社會(huì),回報(bào)社會(huì),樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

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