總結(jié)是一種對個人或團隊工作的全面梳理和總結(jié)，以便今后改進和提升。在總結(jié)中，可以提出自己對未來改進和提高的建議和規(guī)劃。請閱讀以下相關內(nèi)容
知識競答賽主持詞篇一
（a:揭曉冬；b:王怡云）。
a：尊敬的各位來賓。
b：親愛的同學們。
（合）大家，晚上好！
a：我是主持人揭曉冬。
b：我是主持人王怡云。
a：歡迎大家來到大學生理論研究會主辦的第十一個故事之兩會知識競答的比賽現(xiàn)場。
b：先就由我來為大家介紹一下我們兩會知識競答的相關流程。首先，我們此次競答主要分為四大板塊：分別是必答板塊、搶答板塊、選答板塊和最后的論述板塊。我們大學生理論研究會也為獲勝隊準備了非常精美的獎品及證書。當然我們不會一直處在在答題的緊張氛圍中的，期間會穿插一些精彩的表演以及妙趣橫生的小游戲，爭取在輕松愉快的氛圍中增長見聞。至于是什么表演和什么游戲，我就先賣個小關子，只是可以提醒大家的是要是最后輸?shù)囊魂?，可是會有非?？植赖膽土P的，好啦，期待你們的表現(xiàn)！現(xiàn)在就有請我的搭檔曉冬同學為大家介紹第一環(huán)節(jié)的競答方式吧。
（下面就是我們兩個輪著讀每個信封的問題，曉冬你先開始讀第一隊的問題，可依據(jù)問題難易程度不讀的那個人，配合著說些話。中間每個問題用一兩句串下就行了，自己發(fā)揮把）。
a:好了，第一環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束了，每隊也都有了自己努力得來了成績，第一環(huán)節(jié)中的分數(shù)不高的隊可不要喪氣了哈，后來居上的事可是時有發(fā)生的哈，所以第一名的隊可要保持警惕了，要捍衛(wèi)住你們第一的寶座啊。
b：是啊，現(xiàn)在我們就先中場休息一下，聽說文藝部的同學非常幸苦的為我們準備了精彩的表演，掌聲歡迎文藝部的同學上場！
b:當然是激動人心的搶答環(huán)節(jié)啊，我相信這一定會是我們此次只是競答最大的看點的，特別是每五題就變換的搶答方式，真是十分有趣啊，可非常鍛煉我們同學們的思維能力和團結(jié)協(xié)作能力，要是不夠團結(jié)的話，可能就會在這個環(huán)節(jié)落下風了，總之我是很期待這一環(huán)節(jié)同學們的表現(xiàn)的啊。
a：是啊，接下來的搶答環(huán)節(jié)是需要我們每隊成員的高度集中和較強的團隊協(xié)作。搶答環(huán)節(jié)共計15題，分成三組，每組5道題，搶答形式分三組。第一組，搶答方式“說反話”，主持人說出一句簡單的話，有第一個搶到的組將其反著說話來，才有資格回答問題。只要你想到了就舉起你的手，讓我們看到你。b:第二組，搶答方式“打電話”，將主席團的電話公布給大家，第一個打進電話的組有這資格回答問題。第三組，搶答方式“接歌詞”，主持人將放出一段歌，能接上歌詞的組有資格回答問題。本環(huán)節(jié)將會以填空題的方式提問?；卮鹫_加10分，回答錯誤扣10分。把握機會，向前沖吧。
a:第一題，這真是個送分題啊，只要大家對兩會有些了解的相信都會知道的，能不能拿到分就看那隊的同學首先反應過來我說話的反話了好了，請聽題，“兩會”是哪兩會的簡稱？（“全國人民代表大會”和“中國人民政治協(xié)商會議”）。我說的話是：揭曉冬揭小朋友。請搶答！
（題目就按你出的順序來吧，我們就寫搶答的反話，怎么說起來好玩的怎么來，有更好的可以改動下）。
b:題目。。。我說的話是：王怡云愛吃板栗。請搶答。
a:第三題。。。聽清出了哈，我說的話是：今天你親了嗎？。請搶答。
b:第四題。。。說的話是：小胖哥哥愛吃肉。請搶答。
a：第五題，也是最后一道的反話題了，還沒搶到的同學做好準備了，把握機會啊，請聽題：。。。我要說的話是：
b：五道題已經(jīng)搶答完畢了。現(xiàn)在，讓我們改變一下，換一種搶答方式，黑板上即將寫下主席團中幾位成員的手機號碼，平時可別打騷擾電話哈。聽完題后，知道答案的一組可在我說完請搶答后撥打黑板上任意一個號碼，對，這就是一個看你速度的搶答方式，開始。
a：同學們，準備好了嗎？第一題：深入貫徹和落實科學發(fā)展觀，要求我們始終堅持的是什么？（一個中心，兩個基本點。）想好答案了嗎？請搶答！
b:第二題：社會主義核心價值體系的主題是什么？(想。)請搶答！
a：設為中心）請搶答。
b:。
（期間可以根據(jù)現(xiàn)場狀況說些調(diào)節(jié)氣氛的話）。
b:五道題又這樣過去了，現(xiàn)在又到了我們換搶答方式的時候了，這個搶答非常有。
意思。
a：是啊，看來是麥霸的同學們現(xiàn)在可以一展歌喉了，接下來的搶答方式就是接歌詞，我們將放出一段歌，能接上歌詞的組就有資格回答問題。要是接上歌詞后卻回答不出問題的話，則視為自動棄權(quán)，本題除非其他8隊都無法回答的情況下，否則無回答權(quán)。
b:同學們，準備好了嗎？開始我們的第一題：社會主義核心價值體系的靈魂是？（馬克思主義指導思想。）好了，題目很簡單，能不能搶得這10分，就讓我們來聽聽美妙的歌曲是否耳熟把…..a:第二題：政協(xié)全國委員會從成立到現(xiàn)在已歷9屆。1至9屆全國政協(xié)主席中請說出其中五位。（毛澤東、周恩來、鄧小平、鄧穎超、李先念、李瑞環(huán)、賈慶林）。也不是很難啊，讓我們聽聽歌曲，看看這一題是否能如愿成為你的囊中之物呢？b:）文科的同學們，這題應該還記得把，現(xiàn)在就聽歌曲是什么呢。。
a:第四題：中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商的重要機構(gòu)是？治協(xié)商會議。）歌曲是什么呢，讓我們聽一下，請放歌曲。
b:最后一題，也是最關鍵的一題了，請問，本屆兩會正在修改的訴訟案哪一法的訴訟案？（b）a、民事訴訟法b、刑事訴訟法c、行政訴訟法。答案各隊是否都知道了呢？好了，讓我們聽下歌曲，在做回答把。
a:不知不覺已經(jīng)過了第二環(huán)節(jié)了，搶答環(huán)節(jié)氣氛真的很熱烈啊，相信大家在這樣濃烈的氛圍里，對我們兩會也有了更進一步的了解啊。
b：是啊，說實話，通過這個環(huán)節(jié)，我也知道了不少原來所不知道的，看來，這就是我們兩會知識競答的意義所在把。
a：嗯，接下來的兩個環(huán)節(jié)需要大家更廣闊的知識面和更高的智慧以及取舍精神，下一個環(huán)節(jié)，可能會有隊伍因一題而取得高分，扭轉(zhuǎn)乾坤。但是，大家先別緊張，讓我們來輕松一下，玩一個小游戲，游戲題目非常明了：“接乒乓球”。游戲規(guī)則就有請我身邊的王怡云為我們大家介紹把。
b:嗯，好的，游戲是這樣的。每組選四名選手上場，上場之后要用筷子夾住乒乓球，從第一名選手傳到最后一名選手，用時最少的組獲勝，獲勝組就加10分。如果中途乒乓球掉地上了，由主持人撿起，交給掉球的組員，游戲繼續(xù)?，F(xiàn)在就讓我們有請每組的4位成員上場把。
（組織游戲，游戲時間）。
a:游戲環(huán)節(jié)真是很激烈啊，讓我們主持人都有些hold不住了。當然，我們也會履行諾言，獲勝組將獲得10分，恭喜獲勝隊伍。。隊！這10分真是來之不易啊。也希望在接下來的兩個環(huán)節(jié)中能再接再厲，取得最后的勝利啦。
b:是啊，接下來的這一環(huán)節(jié)將不單單以實力取勝，還是考驗謀略的時刻，能不能取勝，就看大家的了。好，話不多說，讓我們進入選答環(huán)節(jié)！這個環(huán)節(jié)與第一環(huán)節(jié)一樣將以抽取信封的方式來進行問答，但不同的是每組在選答階段抽取的信封當中有三道選答題，可以從中選一道題，難度和分數(shù)成正比，分別為10分，30分，50分。答對獲得相應分數(shù)，答錯則扣除相應分數(shù)。
（問答時間，期間以提問回答為主，問題單獨在另外一張紙上，這樣方便看些，還和第一環(huán)節(jié)一樣，我們兩一人一題的問把？另外一人配合）。
b:扣人心弦的選答環(huán)節(jié)結(jié)束了，各隊也取得了自己的成績，如果在這一環(huán)節(jié)中有。
失誤的隊伍也別失望，知識總是在失誤中獲取的。
a：是啊，說的也對，失敗乃成功之母嘛。最后一個環(huán)節(jié)，也是我們此次兩會知識競答的壓軸環(huán)節(jié)了，就是我們的論述環(huán)節(jié)，規(guī)則如下每隊派一個代表對主持人提的兩會熱點問題進行討論，這是一個主觀問題回答時間，每個人都可以在這個環(huán)節(jié)中暢所欲言，發(fā)表你們各式各樣不同的觀點，這一環(huán)節(jié)，我們不以分數(shù)來評定，掌聲的大小將是對你們觀點最直接的認同。能不能取得大家的認同就看你們表達和觀點角度是否成功了。加油把！
b:對的。暢所欲言就是我們這一環(huán)節(jié)最大的特色，大學生就要有敢于直言的性格。我們大理也將是最好的平臺，敢不敢展示自己就看你的了！我們這一環(huán)節(jié)的議題就是：兩會期間血統(tǒng)決定就業(yè)是一大熱點，那么是否血統(tǒng)就決定了就業(yè)呢？血統(tǒng)決定就業(yè)給社會帶來的是什么？以及等等問題，畢竟就業(yè)也是我們現(xiàn)在所常談的問題。同學們可以就這點發(fā)表自己的想法，也可以結(jié)合自身，各個方面的都行。（這個熱點問題你看可以嗎？）。
（期間請各隊論述，我們可以配合著來）。
a:到這呢，我們所有的問答的環(huán)節(jié)也都結(jié)束了，相應的呢，也決出了我們獲勝隊伍。那就請我們的。。（失敗的隊）上臺來接受我們的終極懲罰把。上道具。b拿飲料上來。
a:先我為大家介紹下懲罰環(huán)節(jié)是怎么進行的吧。四位同學反手抓鼻子，在原地轉(zhuǎn)6圈，由主持人端上4杯“飲料”，選其中一杯喝下，喝完說下感受。很簡單把？請四位同學各就各位，開始！
懲罰環(huán)節(jié)結(jié)束后。
b:真是幸苦我們四位同學了，最后，就讓我們有請我們的賴偉明會長為獲勝隊。隊頒獎！
a:在這樣愉悅的氛圍中，我們的第十一個故事之兩會知識競答就圓滿結(jié)束了！b:伴著對社會的關注，對生活的暢想，關注兩會，了解兩會！做一個合格的大學生！
謝謝大家的支持！
知識競答賽主持詞篇二
書，是人們精神上的食糧，沒有書籍的生活一定是枯燥而乏味的。只是或厚或薄的一本書，便能充實我們的人生，給我們帶來享不盡的饕餮盛宴。為檢測我們是否“好讀書”，用功讀書，全神貫注讀書，老師為我們展開了一次別有風趣的讀書知識競賽，做我們自己出的題目，既考驗了我們有沒有認真讀書，又能體現(xiàn)出一個人的出題水平，這一切的一切還無人知曉，只有等比賽過后才能水落石出。
這次我們比賽的主題是“《魯濱遜漂流記》知識競賽”。我們出的題目那是數(shù)不勝數(shù)，難易不同，刁鉆古怪，無奇不有，有人連連叫好，有人口口埋怨，惹人啼笑皆非。先說說同學們，他們有的出題過于簡單，有的卻極易冷門，讓人摸不著也猜不透，給人一種朦朧之感，感到莫名其妙。再說說老師的，她也更是“盡出奇招”，讓人措手不及。
回想賽時，我們個個都坐姿端正，雙眼放亮，急不可耐地想馬上答題。答題的次序為從左到右，再從右到左，依次作答，而題目是自己抽到哪題就答哪題。在我的腦海中，我沒記住幾道題目，因為有些題目太簡單，有些題目太困難，有些題目太狡猾，有些題目太冷門，而這些題目經(jīng)過我的大腦時被記憶處理器，自動過濾掉了。唯一一個令我印象最深刻的題目，便是老師的那道排序題：魯濱遜制作小麥面包總共分幾步?記得當時的答題者是孫萬富，聽到這個題目，他當時，就崩潰了，哭笑不得，呆若木雞，我們得知這個題目后，也感到十分驚訝，驚訝中還有點震驚，大家都紛紛議論著，但隨后又哄堂大笑起來，可能是為自己沒能搭上這搬難題而高興，也可能是在赤裸裸地嘲笑孫萬富這“背”運氣。但孫萬富敢于挑戰(zhàn)，迎刃而上，卻狀況百出。要么是沒聽清題目，要么是不知道選項，興奮過后，我們也替他捏了把汗。仁慈的老師看不下去了，決定把題目紙給孫萬富看，他這才千磨萬磨，終于磨出了正確答案。我們都不約而同的歡呼起來，為孫萬富的成功喝彩。
一輪比賽過后，我們組以一分墊底，而有兩組卻以高分并列第一，于是開始了新一輪的加時賽。這兩組的組長各自深思熟慮，打了一個很好的'盤算，最終各派出一位“答題秀才”，一個當然是孫萬富，還有一位是朱青青。他們展開了一次激烈的角逐。這兩人比賽的場面甭提有多精彩了，那叫一個“針尖對麥芒”，雙雙勢均力敵，旗鼓相當，平分秋色，不相上下，好幾個回合都無法分出個“雌雄”來，每回合都會陷入一種平分的僵局。但是孫萬富像一團熱情的火，而朱青青像一片靜謐的湖，再這樣的“心理戰(zhàn)場”上需要的是不緊不慢和理性思考，想孫萬富這樣的急性子，可能會吃虧。這不，孫萬富沒等老師報完題目就搶著說答案，竟然還答錯了，第一名順理成章的成為了朱青青那一組，真是太可惜了!
這次競賽，我受益匪淺，它使我們每個人都享受到了讀書的樂趣，并以競賽的方式呈現(xiàn)出來，這真是一場別具一格的知識競賽!
知識競答賽主持詞篇三
女：親愛的同學們。
合：大家下午好！
男：伴著優(yōu)美的音樂，首屆科技文化知識競答比賽拉開了序幕。歡迎大家來到我們的比賽現(xiàn)場。
女：本次活動得到了學院老師、社團聯(lián)合會和吉大考研機構(gòu)的大力支持，并且從百忙之中抽出時間來到了我們的比賽現(xiàn)場。接下來，請允許我將到場嘉賓和評委介紹給大家：
男：他們是。
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師和學長的到來。
女：參加比賽的選手是由12級11個班級派來的代表，共16名選手，他們將是今晚的主角！
男：本次比賽共有六個環(huán)節(jié)，分為“實力大亮相”“你來比劃我來猜”“就是比你快”挑戰(zhàn)你我脫口秀音樂搶座六個環(huán)節(jié)過后得分最高的隊伍將取得最后的勝利，并且根據(jù)個人得分評出一二三等獎?，F(xiàn)在，有請各參賽隊展示自己的參賽宣言。
男：戰(zhàn)幕已經(jīng)拉開，戰(zhàn)斗即將打響。現(xiàn)在我宣布首屆科技文化知識競答比賽正式開始。
女：首先，第一環(huán)節(jié)“實力大亮相”
男：本輪為選擇必答題，每隊每名隊員選擇并回答一題；
分，分數(shù)累加，答錯或不答不扣分，個人不加分。
男：咱們就從a組開始吧！1號選手開始選題。。。
女:一輪結(jié)束，現(xiàn)在公布各組得分情況，a組。。。
男：下面進行第二環(huán)節(jié)“你來比劃我來猜”
男：請注意，描述的隊員不能直接說出幕布上的短語，必須從側(cè)面描述.每組有六個短語；猜完三個后各組隊員交換角色，時間一分鐘。
女：咱們這次從d組開始好吧！有請d組選手走上前來。
男：本輪環(huán)節(jié)結(jié)束，下面請各評委對本輪比賽選手的表現(xiàn)打分；
女：比賽真是越來越精彩，各隊你追我趕，實力不相上下。
男：六方斗智斗勇，場上的氣氛已經(jīng)是硝煙彌漫了。就讓我們稍事休息，欣賞一段由十一班李雪同學帶來的歌曲。
女：感謝李雪同學帶來的精彩節(jié)目。
成績稍稍落后的隊伍不要氣餒，后面環(huán)節(jié)加油。下面進入第三環(huán)節(jié)“就是比你快”女：主持人宣讀題目，題目數(shù)量為20道，各隊隊員用直接迅速站起來搶答。答題規(guī)則：
a.各隊必須等到主持人讀完題之后才能開始搶答，否則搶答無效。
b.各隊得到答題權(quán)后，必須在5秒內(nèi)開始回答。各組隊員可以無限次搶答。評分標準：答對一題給所在組加十分，本輪結(jié)束，評委會根據(jù)各組成員的表現(xiàn)為每名隊員打分，滿分10分。
男：請各組選手做好答題準備。第一題。。。
女：本輪結(jié)束，請評委為各選手的表現(xiàn)打分。
男：搶答者說對了將給該組加10分，搶答錯誤則扣5分；本游戲結(jié)束評委對本輪游戲中各選手的表現(xiàn)打分。
女：咱們從a組開始，每名選手依次說一個短句，其他組搶答。
男：本輪結(jié)束，請評委給各選手表現(xiàn)打分，滿分10分女：現(xiàn)在公布前三輪各選手總分。。。
男：下面進入第五環(huán)節(jié)：脫口秀各組隊員依次選題，每道題中都會出現(xiàn)幾個關鍵詞，該組隊員要在一分鐘內(nèi)用這些關鍵詞編一個小故事或造句；評委根據(jù)各隊員表現(xiàn)依次打分，滿分10分。
女：咱們由各組抽簽決定出場順序好吧？好的，各組派代表上前臺抽簽。
女|：各參賽組推選兩名隊員參加游戲，并且抽取三名幸運觀眾參與游戲，所有參與同學伴隨音樂圍繞十把椅子轉(zhuǎn)，當音樂停止時，所有同學搶坐椅子，未做到椅子的退出，并撤調(diào)一把椅子，最后留下來的選手給其所在組加20分，幸運觀眾將得到精美禮品一份。
男：咱們通過傳氣球選出幸運觀眾吧！
女：到目前為止，咱們的活動已全部結(jié)束了，咱們的工作人員在統(tǒng)計各選手總分，咱們再聽首歌曲放松下好不好？下面請郝英杰學長為我們帶來的歌曲（你是我的眼）大家歡迎！
男：分數(shù)低的同學別氣餒，你們都很優(yōu)秀，結(jié)果不重要對不對！咱們要享受過程，開心就好！
女：本次活動結(jié)束，下面進入頒獎合影留念環(huán)節(jié)。
知識競答賽主持詞篇四
一、活動主題：
汽車協(xié)會有獎知識比賽及免費燒烤晚會。
二、活動內(nèi)容：
廣州科技職業(yè)技術(shù)學院汽車協(xié)會與汽車駕駛培訓基地汽車知識p道路交通安全法競賽及燒烤晚會。
三、活動的意義：
普及汽車知識p道路交通法,以及提高廣科駕駛培訓基地與汽車協(xié)會的知名度,為廣大師生打造一個既能學習娛樂，又有獎品派送的大型活動。
四、活動簡介：
本次活動為廣州科技職業(yè)技術(shù)學院汽車協(xié)會與汽車駕駛培訓基地汽車知識p道路交通安全法競賽及燒烤晚會。比賽采用淘汰晉級賽制，歷經(jīng)初賽，半決賽，決賽。初賽選出得分較高的50名選手進入半決賽，半決賽再選出得分前10名參賽者進入決賽，決賽依分數(shù)高至低評出一，二，三等獎。決賽完后，全體參賽者參加燒烤晚會。本次活動為自愿報名參加，期間不收取任何費用。
五、主辦單位：
汽車協(xié)會p廣科駕駛培訓基地。
六、參賽對象：
本校全體師生。
七、活動時間：
xx年3月22日――xx年3月27日。
八、活動地點：
初賽：階梯一教室。
半決賽，決賽：足球場。
燒烤晚會：大二宿舍樓后的學車訓練場。
九、獎項設置：一等獎：1000元現(xiàn)金+300元學車優(yōu)惠1名。
二等獎：500元現(xiàn)金+300元學車優(yōu)惠2名。
三等獎：300元現(xiàn)金+300元學車優(yōu)惠5名。
凡進入半決賽(前50名)者，即可獲得200元學車優(yōu)惠券。
凡進入決賽(前10名)者，即可獲得300元學車優(yōu)惠券。
凡參賽者都可以領?。阂淮鼰臼澄?一瓶水+一份精美禮品。
注：不重復獲得優(yōu)惠券。
十、活動步驟及安排：
(一)前期準備工作：
1、宣傳:分別在每輪比賽前做好橫額宣傳語，宣傳海報，并在宿舍樓下，教學區(qū)等人流密集區(qū)粘貼海報，吸引廣大學生前往觀看。
2、報名：3月16日~3月18日，在新飯?zhí)脧V場及圖書館前擺攤接受報名。凡報名參賽者可獲得本次活動的參賽證，此證是本次活動的唯一認證，憑此證才能參與本次活動。
3、邀請及聯(lián)系評委，嘉賓，主持人，并最終確定成員。
(二)中期準備工作：
會場布置，安排好初賽參賽者的考試座位，安排監(jiān)督員監(jiān)考考試，保證活動的公平公正。決賽會場布置由宣傳部負責，其他部門協(xié)助。需要向?qū)W校申請桌，凳70張及音響設備一套。
(三)后期準備工作：
進行本次活動總結(jié)，分析工作過程的優(yōu)點與不足。
活動流程：3月7號提交第一期宣傳橫額。
3月12號做好海報的電子版。
3月15號前做好宣傳工作，包括:粘貼海報，校園網(wǎng)發(fā)布消息。
3月16日~18號擺攤接受報名。
3月22~23號21點10分進行初賽。
3月24，25號評卷。
3月25號各宣傳欄公布半決賽名單。
3月27日早上布置決賽會場。
參賽者參加初賽時需工作人員在參賽證上蓋印章確認，才能領取燒烤食物及禮品，派送食物與禮品時工作人員需收回參賽證以作統(tǒng)計，及作廢處理。
考試形式：初賽以試卷形式考核，總分為100分，分為選擇，判斷題各15道，每道3分，簡答題一道10分。
半決賽以搶答形式，得分高者直接進入決賽，決賽以試卷形式考核，為不定項選擇題。
十一、經(jīng)費預算：
1、宣傳橫額5條。
2、海報10份。
3、獎品設置，現(xiàn)金獎3500元，300元學車優(yōu)惠券10張，200元學車優(yōu)惠券50張，燒烤食物，精美禮品，礦泉水(未定)。
4、活動用品包括：紅筆20支，評分條20份，計算器2個，簽到紙，評委嘉賓牌位10個，參賽證(未定)等等。
知識競答賽主持詞篇五
在校大學生有多少知道本校的歷史與風云人物呢?有多少深知的呢?為了迎接百年校慶，我讀書者協(xié)會在校園里展開迎百年校慶知識競答，深入了解大家對其熟悉程度，以便后續(xù)工作的進行。
一、活動目的。
1、了解在校大學生對學校歷史的.熟知程度并對其進行調(diào)查，通過活動讓大家了解未知的一些知識。
2、為響應學校百年校慶。
3、拓展學生的愛好。
4、陶冶學生情操。
5、增強社團影響力。
6、建立學校和諧文化氣氛。
二、組織單位：讀書者協(xié)會。
三、活動對象：讀書者協(xié)會會員。
四、活動主題：
五、活動準備工作：
1、制海報：2張大海報(置于教學樓宣傳欄)。
2、準備小禮品：水晶手機掛件、紙巾、棒棒糖。
3、準備相機，在比賽時拍攝。
六、活動流程。
1、維持秩序：需要4人。
3、我團會將比賽現(xiàn)場所拍相片發(fā)布在本社群中。
七、活動細則：
1、每人均可參與。
2、進行有關校史的提問。
3、舉手進行搶答。
4、吃辣椒比賽自愿報名看誰吃的最多。
知識競答賽主持詞篇六
一、活動目的：
為了促進學生綜合素質(zhì)全面發(fā)展，豐富學生的業(yè)余生活，展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也豐富同學間的文化知識。數(shù)學趣味知識競答對于開發(fā)學生智力，開拓視野，促進教學改革，提高教學水平，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)數(shù)學人才都有著積極的作用，在培養(yǎng)學生學習的興趣的同時，也提高學學生學習的積極性。
二、活動時間與地點：
時間：2012年四月初；
地點：待定。
三、參賽對象：七年級至九年級部分學生。
五、活動流程：
1.主持人開場白，宣讀比賽內(nèi)容、形式、規(guī)則等，時間5分鐘。
第四環(huán)節(jié)：挑戰(zhàn)題環(huán)節(jié)，各隊都可以挑戰(zhàn)高難度的題目。本環(huán)節(jié)結(jié)束后，點評，并由主持人宣讀本環(huán)節(jié)各隊最終分數(shù)。
第六環(huán)節(jié)：特邀嘉賓（待定）點評。
3.宣布獲獎年級及獲獎個人。
4.比賽結(jié)束，退場。
理科教研組2012年2月14。
知識競答賽主持詞篇七
1、了解在校大學生對學校歷史的熟知程度并對其進行調(diào)查，通過活動讓大家了解未知的一些知識。
2、為響應學校百年校慶。
3、拓展學生的愛好。
4、陶冶學生情操。
5、增強社團影響力。
6、建立學校和諧文化氣氛。
二、組織單位：
讀書者協(xié)會。
三、活動對象：
讀書者協(xié)會會員。
四、活動主題：
五、活動準備工作：
1、制海報：2張大海報(置于教學樓宣傳欄)。
2、準備小禮品：水晶手機掛件、紙巾、棒棒糖。
3、準備相機，在比賽時拍攝。
六、活動流程。
1、維持秩序：需要4人。
3、我團會將比賽現(xiàn)場所拍相片發(fā)布在本社群中。
七、活動細則：
1、每人均可參與。
2、進行有關校史的提問。
3、舉手進行搶答。
4、吃辣椒比賽自愿報名看誰吃的最多。
知識競答賽主持詞篇八
一、活動背景：
xx年是中國共產(chǎn)黨建黨九十周年的特殊年份，為加強廣大共青團員對黨的歷史和現(xiàn)狀的了解，迎接黨的90華誕，重溫黨的光輝歷程，展示我班學子新時期的優(yōu)秀精神風貌，特舉辦本次知識競賽活動來深入黨史學習、深化思想觀念，形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現(xiàn)代大學生形象，進一步加強黨的基層建設，擴大黨的影響力和感染力，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力，努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)、共謀發(fā)展的良好氛圍。
二、活動時間：
xx年5月28日（星期四）17；00。
三、活動地點：
商學院223教室。
四、活動形式。
1、現(xiàn)場ppt和視頻展示，回顧共產(chǎn)黨發(fā)展90年歷程；
2、小組搶答，每組5人，分為8組競答；
3、比賽分為初賽和決賽，初賽8選4，進入決賽；
4、由部分班委擔任評審團，確保公平公正；
五、活動流程。
1）確定和審批地點：地點：商學院223教室時間：5月28日17點。
2）5月26日之前做好策劃和前期相關準備工作。由人力班班委選取知識競賽題庫，召集參賽人員就相關事宜進行統(tǒng)一說明，解釋競賽流程及規(guī)則。
3）主持人宣布活動開始，觀看視頻或黨史資料；
4）現(xiàn)場答題：搶答+必答。
5）比賽結(jié)束，由主持人宣布比賽成績并確定名次。
6）團支書為獲獎隊伍頒獎，班級活動合影留念。
7）退場清場。
六、注意事項。
1．安排相關人員負責拍照和后期的海報宣傳；
2．前期宣傳準備要及時、到位，保證活動的順利開展；
5．告訴班級成員盡量小聲，防止影響他人；
6．比賽后要注意總結(jié)經(jīng)驗教訓，反思活動開展過程中遇到的困難；
7．安排成員寫一到兩篇活動心得；
比賽規(guī)則：
1、比賽采取小組搶答模式，現(xiàn)場分組，全班共分為8組，每組5人。
3、搶答環(huán)節(jié)共20題，每題五分，答對加5分，答錯不扣分，并繼續(xù)由下組搶答；
4、必答環(huán)節(jié)每組兩題，每題10分，答對者加10分，答錯者扣5分；
6、評審員：王石、彭立彬-。
知識競答賽主持詞篇九
（谷）尊敬的老師們，親愛的同學們。大家晚上好！
歡迎來到由學習部為大家傾心打造的課外趣味知識競答總決賽現(xiàn)場。
我是主持人。
谷。。。我是主持人。
朱
（朱）知識源于平時積累，知識源于趣味生活，讓我們在趣味中學習。
（谷）趣味源于積累知識，趣味源于快樂學習，讓我們在學習中尋找趣味。
（一起）趣味知識，你我競答（谷）下面請各位用熱烈的掌聲歡迎：（各位來賓）。
以及來到總決賽的這五個班級（包工1104班，你們的口號是？高材1101班，大聲叫出你們的口號好嗎？...）。
讓我們再次用掌聲歡迎各位的到來，下面有請。
為我們致辭。
（朱）為使競賽規(guī)范、公正、順利的進行，下面把競賽的規(guī)則明確一下：這次競賽共設：共4個環(huán)節(jié)。1.激情搶答題2.步步為營3.小心陷阱4.頂峰對決。其主要規(guī)則是：
2搶答必須在主持人說完左手或者右手后才可搶答。否則將視為違規(guī)，將取消本題搶答機會。
3嘉賓不得為本班參賽選手提供或者暗示答案，否則將視為違規(guī)，將作答無效并扣除本班相應的分數(shù)。
4本方觀眾應注意會場紀律，不得起哄喧嘩，否則視為違例；（將扣本班對應的分數(shù)）。
5每次只能搶答兩次，倘若第一個隊沒有答對，則將由剩下的班級繼續(xù)搶答，若兩次都未答對，則將本題交給下面觀眾搶答，答對的觀眾將會獲得由主持人送出的獎品一份。
ok讓我們正式進入今天的比賽。
（谷）第一個環(huán)節(jié)。
激情搶答。
（第一環(huán)節(jié)到此結(jié)束，讓我們來看看各隊的得分情況，此環(huán)節(jié)只是一個小小的熱身環(huán)節(jié)啊，請落后的隊伍保持一顆冷靜的心.讓我們稍作休息.下面把舞臺交給下面熱情的觀眾。
歡迎繼續(xù)回到有學習部為大家呈現(xiàn)的課外趣味知識競答現(xiàn)場，比賽進入第二環(huán)節(jié)）。
（朱）第二個環(huán)節(jié)。
步步為營。
主持人會給出一段描述性文字說明某個事物，每次只說明一句，參賽選手知道答案時方可示意主持人回答，答錯的隊伍將在一輪搶答后才可以搶答。若主持人讀完題目后還沒正確答案，則將機會讓給下面的觀眾。答對加10分，答錯不扣分。共四題。
宣布第二環(huán)節(jié)得分狀況，比賽進入第三環(huán)節(jié)）（谷）第三個環(huán)節(jié)。
40分判斷題20分。
選擇題20分。
填空題30分）每種類型限選一次（也就是說最低分沒有選擇權(quán)），選好題型后，再由選題人自己選擇本班自己答題或給在場的其他的三個班級中的其中一個班級答題，答對得到相應的分數(shù)，答錯將扣除相應的分數(shù)。
（第三環(huán)節(jié)到此結(jié)束，讓我們來看看各隊的得分情況.，比賽越來越精彩，想必大家的情緒也越來越緊張了，所以稍作休息后，精彩繼續(xù)，下面把舞臺交給下面的觀眾。
歡迎繼續(xù)回到有學習部為大家呈現(xiàn)的課外趣味知識競答現(xiàn)場，比賽進入第二環(huán)節(jié)）。
（朱）第四環(huán)節(jié)。
巔峰對決。
為我們致辭。
到此時為止所有比賽都已經(jīng)結(jié)束，讓我們繃緊的神經(jīng)放輕松一下吧，下面欣賞***。
帶來的什么節(jié)目。(最后統(tǒng)計出優(yōu)勝班級)（谷）經(jīng)過近分鐘的激烈競賽，xxx代表隊以xxx代表隊和xxx代表隊分別以xxx分的成績?nèi)〉昧饲叭屛覀円詿崃业恼坡曌ＹR他們！（朱）同樣也讓我們把掌聲送給（列外兩個班級她們分別獲得了優(yōu)勝獎}以及在座的所有觀眾。
（谷）今晚在座的所有人都是贏家。因為這是知識與快樂的融會，（朱）各位收獲的不只是簡單的知識，還有無限的樂趣，激情，與友誼。（一起）好的，今天的比賽就此結(jié)束了，謝謝各位的激情參與。再見??！
知識競答賽主持詞篇十
尊敬的各位領導、參賽選手們：大家下午好！
那今天擔任此次有獎知識競賽活動的評委由和xxx？位領導擔任接下來，為大家介紹今天參賽的代表隊。請讓我們用熱烈的掌聲對所有參賽的隊員給予鼓勵，并預祝他們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
下面，我為大家介紹此次比賽的規(guī)則：本次比賽共有四個環(huán)節(jié)。
一、必答題，二、搶答題，三、風險題，四、陷阱題。如果在比賽最后出現(xiàn)代表隊分數(shù)相同的情況，要進行加試題的比賽，將采用搶答形式?jīng)Q出勝負，答對加20分，答錯倒扣20分，不論加分還是減分，都不因此重新參加整場比賽排名。比賽現(xiàn)場如出現(xiàn)爭議，由評委組予以評判。本次比賽設團隊一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。以及優(yōu)秀個人獎1名。
一、必答題,共有24組題.分為小組必答和個人必答兩項。
小組必答題：每組派一名隊員進行答題，其它隊員可以補充，在規(guī)定的時間內(nèi)答題正確加10分，答錯或放棄不扣分。
個人必答題：有指定隊員答題，其它隊員不可以補充，答對加分，答錯不扣分。
經(jīng)過參賽選手的充分準備，激烈的角逐，比賽的名次已經(jīng)分出來了，贏得比賽的第一名是xxx，獲得比賽第二名的是，榮獲比賽三等獎的是xxx，讓我們用熱烈的掌聲向獲獎選手表示熱烈的祝賀。
有獎知識競賽到這里就圓滿結(jié)束了，再次感謝領導及有關工作人員對此活動的開展給予的大力支持和幫助，在這里表示衷心的感謝，同時也祝愿所有的朋友，中秋快樂，合家安康。
知識競答賽主持詞篇十一
為了讓學生掌握更多的用藥安全知識，藥學系團總支、學生會于2012年11月7日在二號教學樓202舉行了以“安全用藥，健康生活”為主題的知識競答賽活動。
活動分為四個環(huán)節(jié)：必答題、搶答題、簡答題、風險題。比賽遵循公平公正的原則，每三個隊員一組，兩兩對決。這次比賽的題型涉及范圍很廣，每個環(huán)節(jié)都需要同學們的合作才能完成?；顒拥默F(xiàn)場十分活躍，特別是其中的搶答環(huán)節(jié)，更是掀起了活動的高潮。由工作人員的上臺表演，兩個小組進行搶答，回答正確工作人員所表演的成語的小組有權(quán)利選題做答?；卮疱e誤則交給現(xiàn)場觀眾回答，觀眾回答正確后還可得到獎品一份。這種方式不僅調(diào)動了現(xiàn)場的氣氛，也使更多的學生參與到此項活動當中。經(jīng)過激烈的比賽，最終12級三年制藥學一班青春隊榮獲冠軍。賽后，赫欣教授對此次活動進行了簡短的點評，指出了此次活動的重要性。
但美中不足的是，此次活動前期工作做得不夠充足。例如：宣傳力度不夠大、工作人員不太了解活動流程等。這次活動，讓我們更好地認識到了我們活動的不足，為下次活動的開展積累了經(jīng)驗。
此次活動，不僅讓參賽人員學到了知識，也讓更多的學生樹立了安全用藥意識，為我們的生命健康發(fā)展提供了保障。
“學手冊、知規(guī)范、見行動、保安全”知識競答賽活動總結(jié)。
為了讓同學們更加了解學校的規(guī)章制度，藥學系團總支學生會特舉辦學生手冊知識競答賽。以加強大學生的文明內(nèi)涵。
此次活動共分為初賽、決賽兩個階段。經(jīng)過緊張的初賽，十個小組進入決賽。在決賽中，各隊成員密切合作，積極回答問題?；迎h(huán)節(jié)更是調(diào)動了大家的積極性，使更多的同學加入到此次活動中，體現(xiàn)了此次活動的目的?；顒拥淖詈螅w主任對此次活動做了簡短的點評，讓大家更清楚的認識到此次活動的重要性。
最后，此次活動圓滿結(jié)束。通過此次活動，學生對學校的規(guī)章制度有了更深刻的了解，但美中不足的是由于前期工作做的不到位，致使活動中出現(xiàn)了一些小的失誤。但我們并不灰心，這次的失敗為我們下次活動的開展積累了經(jīng)驗，促使我們下次活動更加注意，讓我們的活動更加完美。
此次學生手冊知識競答賽不僅讓參賽選手受益匪淺，也讓更多的學生認識到如何做一個合格的大學生以及加強自身文明修養(yǎng)的重要性。從而更加嚴格的要求自己，遵守校規(guī)校紀。
知識競答賽主持詞篇十二
2017年12月15日中午12點，由理學院胡楊林環(huán)保協(xié)會舉辦的“環(huán)保知識競答”在博學樓c231如期舉行。本次比賽屬于社團內(nèi)部活動，出席人員胡楊林環(huán)保協(xié)會社長及各以及全體社員。 活動由各部部員自行分成四組，通過基礎問答、搶答等環(huán)節(jié)的激烈角逐，在比賽進行中，個組選手回答相當積極，充分展現(xiàn)了實力，同時也將團隊實力發(fā)揮到了極致。大家都覺得這不僅僅是一場比賽，更是一場別看生面的環(huán)保課，經(jīng)過一場精彩的比拼。最終第一組環(huán)保紅衛(wèi)兵隊獲得一等獎、第二組護花使者隊獲得二等獎、第三組環(huán)保先鋒隊獲得三等獎、第四組綠色保衛(wèi)者隊過得最佳打醬油獎?；顒咏Y(jié)束后，社長王艷對本次活動進行了精彩點評與總結(jié)。
環(huán)保，需要我們每一個人去行動，我們每一個人只要有將環(huán)保理念記在心中，只要從實踐中才能體現(xiàn)自身的價值。
這次活動豐富了同學們的課余文化生活，同時讓同學們在輕松的氛圍中掌握了很多有關環(huán)保的相關知識。
——胡楊林環(huán)保協(xié)會 2017.12.15
2011年12月6日晚上十九點整，院青年志愿者協(xié)會在1311教室舉辦了首屆環(huán)保知識競賽決賽，出席本次決賽的評委老師分別是：人文管理系老師，機械工程系輔導員老師，數(shù)控工程系輔導員老師。
經(jīng)過青年志愿者協(xié)會成員的不斷努力，終于迎來了首屆環(huán)保知識競答比賽的決賽，經(jīng)過初賽、復賽、半決賽的層層比拼，八支參賽隊伍只剩兩支。在動聽的音樂中拉開了本次決賽的序幕，首先大家一起欣賞了青協(xié)的vcr，接著主持人進行了一段精彩的開場白!緊接著比賽進入了正題，辯答環(huán)節(jié)更是把整場比賽推到了高-潮，場上選手你搶我答，各據(jù)一詞，競答相當激烈！場下的氣氛相當熱烈，掌聲久久回蕩在整個教室。在比賽進行中，雙方選手回答相當積極，充分展現(xiàn)了自己的實力，同時也將團隊實力發(fā)揮到了極致。大家都覺得這不僅僅是一場比賽，更是一場別看生面的.環(huán)保課，經(jīng)過一場精彩的比拼！最后信息工程系憑借他們充分的準備以及足夠的實力，勇奪冠軍，榮獲團體冠軍，數(shù)控工程系奪得亞軍。
賽后，機械工程系輔導員老師對本次活動進行了精彩的點評。他表示：“這是一場有意義的比賽，此次比賽沒有真正的贏家！我們每一個人只有將環(huán)保理念記在心中，只有從實踐中才能體現(xiàn)自身的價值”。
環(huán)保不會隨著比賽的結(jié)束而結(jié)束，而是在生活的每一個細節(jié)中體現(xiàn)。節(jié)約每一滴水，隨手關燈，一個小小的舉動都是環(huán)保的體現(xiàn)讓每一個人都成為環(huán)保衛(wèi)士，生活中的環(huán)保衛(wèi)士，讓我們的生活變得更加炫麗多彩！
知識競答賽主持詞篇十三
各種會議的主持人，一般由具有一定職位的人來擔任，其禮儀表現(xiàn)對會議能否圓滿成功有著重要的影響。
1.主持人應衣著整潔，大方莊重，精神飽滿，切忌不修邊幅，邋里邋遢。
2.走上主席臺應步代穩(wěn)健有力，行走的速度因會議的性質(zhì)而定，一般地說，對快、熱烈的會議步頻應較慢。
3.入席后，如果是站立主持，應雙腿并攏，腰背挺直。持稿時，右手持稿的底中部，左手五指并攏自然下垂。雙手持稿時，應與胸齊高。坐姿主持時，應身體挺直，雙臂前伸。兩手輕按于桌沿，主持過程中，切忌出現(xiàn)搔頭、揉眼、攔腿等不雅動作。
4.主持人言談應口齒清楚，思維敏捷，簡明扼要。
5.主持人應根據(jù)會議性質(zhì)調(diào)節(jié)會議氣氛，或莊重，或幽默，或沉穩(wěn)，或活潑。
6.主持人對會場上的熟人不能打招呼，更不能寒暄閑談，會議開始前，或會議休息時間可點頭、微笑致意。
知識競答賽主持詞篇十四
（女）你給別人一份溫暖，別人送你快樂無限。
（男）你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千；
（女）你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。
（合）：敬愛的老師，親愛的同學們，……..正式開始。
女：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了每一個角落；我們卻往往忽略了文明。男：接下來我們就一起來尋找一下班級的文明現(xiàn)象和不文明的現(xiàn)象。
男：巍巍華夏，龍人故鄉(xiāng)，五千余載，源源流長。
女：文明古國，禮儀之邦，世界矚目，國人容光。
男：我們偉大的祖國，是世界文明古國之一，有悠久的禮儀傳統(tǒng),被稱為“禮儀之邦!”女：中國以禮儀為基礎形成的中國傳統(tǒng)是中華文明的延續(xù)。繼承和發(fā)揚我們祖輩流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們的歷史責任。
男：下面請同學們說一說對曾經(jīng)的文明的認識。
男：我們是21世紀的文明人。
女：我們要做21世紀文明人。學會換位，學會為他人著想。
男：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。
男：文明禮儀不是口頭上說說而已，重要的是我們在日常生活中要怎樣去做。
男：禮儀是衡量一個人道德水準高低，有無教養(yǎng)的尺度。
女：同時也是公民精神素質(zhì)的一個重要方面，是精神文明的具體體現(xiàn)。
男：古人云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”！
女：“禮儀助你成功”，已成為世人的共識。
男：禮貌貴在真誠，只有對他人的真摯的尊重，才能時時提醒他人尊重自己。女：故為己私利，假意待人親切不是禮貌。
男：在人與人之間，只有那不經(jīng)意做出的，表達一種與私利無關的真誠與善良，才是令人信賴的禮貌。
女：禮貌需要有謙虛的態(tài)度，忍讓的涵養(yǎng)。古人常說：“謙謙君子”，這不僅指舉止的謙讓，更包含行為的豁達大度。
知識競答賽主持詞篇十五
答案：三角形四角形長方形……（此答案不唯一，還有其他的）制作粽子的原料都有哪些？（請至少說出三種食材名稱）答案有很多，是粽子食材即可，粽葉不是哦下面哪首詩詞不是寫端午節(jié)的？a和端午（張耒)競渡深悲千載冤，忠魂一去詎能還。國亡身殞今何有，只留離騷在世間。b競渡詩（唐?盧肇）。
石溪久住思端午，館驛樓前看發(fā)機。鼙鼓動時雷隱隱，獸頭凌處雪微微。沖波突出人齊譀，躍浪爭先鳥退飛。向道是龍剛不信，果然奪得錦標歸。
c乙卯重五詩(南宋陸游)重五山村好，榴花忽已繁。粽包分兩髻，艾束著危冠。舊俗方儲藥，羸軀亦點丹。日斜吾事畢，一笑向杯盤。
d九月九日憶山東兄弟（王維）。
獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
答案：d10請說出至少兩個端午節(jié)的別名。
答案：很多種，參考這個吧：據(jù)統(tǒng)計端午節(jié)的名稱在我國所有傳統(tǒng)節(jié)日中叫法最多，達二十多個，堪稱節(jié)日別名之最。如有端五節(jié)、端陽節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、屈原日、浴蘭節(jié)、午日節(jié)、女兒節(jié)、地臘節(jié)、詩人節(jié)、龍日、午日、燈節(jié)、五蛋節(jié)等等。紀念屈原的節(jié)日！
11江浙一帶有端午節(jié)吃“五黃”的習俗，請問“五黃”是哪五黃？答案：五黃指黃瓜、黃鱔、黃魚、咸鴨蛋黃、雄黃酒請說出至少三種粽子（不同餡即可，請寫出三個標題和相應的鏈接）。
13屈原故里是哪里？（請具體到縣哦）答案：湖北宜昌秭歸。
14舉世皆濁我獨清，_________。選自屈原的作品（《漁父》），請?zhí)顚懗龊蟀刖浯鸢福罕娙私宰砦要毿选?/p>
知識競答賽主持詞篇十六
（會前紀律維持）請同學們保持安靜，盡快找到位子就座，咱們的活動即將開始。
（男）同學們下午好！
（女）首先請允許我們用最誠摯的謝意，感謝大家參與由分團委主辦的團員勵志活動——我為民族脊梁。
（男）2010年，伴隨著十七屆五中全會的勝利召開，伴隨著建國以來十一個五年計劃的圓滿結(jié)束，我們共產(chǎn)主義青年團也迎來了她90華誕。
（女）90年來，共青團在黨的指引下，風雨兼程，時刻奮斗在振興中華的第一線。身為團員，我們應該感到幸福和驕傲。就讓我們懷著一顆崇敬的心，去回顧共青團走過的光輝歷程。
（男）首先讓我們一起回顧團的歷史上兩次可歌可泣的愛國運動：五四運動和一二九運動。
（女）現(xiàn)在讓我們一同了解團的組織。
（男）相信在座的大都是團員，或許以前我們忙著學習，對我們的團員身份并不太在意，但今天的你我已然長大，我們即將接過父輩們的手中的接力棒，為中國的明天貢獻力量。
（女）身為一名團員，應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，因為這樣便預示著他已經(jīng)意識到團員賦予他的不僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負祖國建設事業(yè)興旺發(fā)達的歷史重任。
（男）在了解了團員的責任和義務后，相信大家此刻都感到了從未有過的責任感。讓我們一起欣賞今日中國的風采。
（女）振奮人心的十七屆五中全會勝利召開，作為時代先鋒的我們，豈能不去了解這關系到中華民族前途的盛會？！且讓我們共同了解這次會議，為中國規(guī)劃了怎樣的美好明天。
3、五四運動的根本精神是(d)a科學b民主c自救d抗日。
6、下列哪項不是團員的義務（d）a接受國防教育b學習三個代表重要思想c、接受國防教育d接受團組織的教育和培訓(此項是權(quán)力）。
9、中國共產(chǎn)主義青年團的原稱是？---（社會主義青年團）。
10、哪項不是對團干的要求（）a生活上儉樸b自律上嚴格c作風上扎實d政治上過硬。
（女）接下來我們一起展望下祖國第十二個五年計劃的宏偉藍圖。
（男）體會過祖國的勃勃生機，作為團員的我們，也應該立下宏偉志向，創(chuàng)優(yōu)爭先，為祖國的發(fā)展貢獻出一份力量，因為，我們是年輕人，我們是團員，我們是民族脊梁！
（女）有這么一群向我們一樣的年輕人，用滿懷的責任心，譜就了一曲曲英雄之歌......（男）為我們年輕的英雄們喝彩！
（女）或許我們不會向他們那樣轟轟烈烈，但只有顆責任心，不忘創(chuàng)先爭優(yōu)，我們每個人都能成為自己的英雄！因為創(chuàng)優(yōu)爭先，就在蘊含在我們身邊的點滴小事中。
（女）身為學生，提起創(chuàng)先爭優(yōu)，我們首先還是應該想到學習，畢竟學習是我們的主業(yè)，是我們發(fā)展其它一切的根本。凡事欲則立，不欲則廢，要想在學習方面有所長，首先我們要制定學習計劃。
一、大二同學不同的看法。
（男）首先有請大一的代表曹聰聰同學。
（女）聽完了曹同學積極向上的生活態(tài)度，接下來，有請我大二的優(yōu)秀學生、獲得勵志獎學金的黃偉華同學說說他對大學生活的感受。
（男）看來，無論大一還是大二，大家對校園生活的看法都是積極向上的。
（女）我們是社會的新一代，再不像之前的書呆子們，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。那就讓我們一起交流下對一些時事的態(tài)度。
（男）“我爸是李剛?！?-溫良的中國人無法容忍這種狂妄與無知。我們創(chuàng)先爭優(yōu)，爭得不是官二代的優(yōu)越感，我們掙的是用自己的脊梁，扛起中華民族的尊嚴。同樣是團員，長江大學的學生們手挽手，用自己的生命，換回了落水者生機，也換來了華夏兒女的感動與驕傲！該做哪種人，我們心如明鏡。
（男）釣魚島事件是全球華人關心的重大問題，日本的右翼思想嚴重損害了我國的利益。我們發(fā)對日本的這種行徑，但是，我們要注意方式。倘若我們像日本一樣，采用不恰當?shù)姆绞饺サ种迫毡?，我們只會向日本人一樣被輕視。我們應該韜光養(yǎng)晦，是自己成長為中華民族的脊梁，為中國的明天撐起一片開闊的新天地！
（女）假如你還對釣魚島耿耿于懷，那就請你欣賞下中國軍人的堅韌與可愛。
（男）有這樣的人民子弟兵，我們踏實、我們感動。
（男）我們呼吁，從現(xiàn)在起，爭先創(chuàng)優(yōu)，是自己成長為自己的英雄，成長為中華民族的脊梁！
（女）我們的活動到此結(jié)束，感謝大家！
知識競答賽主持詞篇十七
答：堅持民主集中制、開展批評和自我批評、嚴格黨內(nèi)生活、加強黨的團結(jié)統(tǒng)一，是保證黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力的重要法寶。這是我們黨長期堅持的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨區(qū)別于其他政黨的鮮明標志。
2、貫徹黨的群眾路線為何強調(diào)教育和實踐兩手抓？
答：貫徹黨的群眾路線，“知”是基礎、是前提，“行”是重點、是關鍵?！爸焙汀靶小笔窍噍o相成的，只有把道理真正弄懂了，行動才能自覺持久；只有行動上落實了，對道理的領悟才能更深入。開展教育實踐活動、貫徹黨的群眾路線，必須堅持教育和實踐兩手抓，著力增強黨員干部的思想自覺和行動自覺，以“知”促“行”，以“行”促“知”，做到知行合一，既解決認識提高問題，又解決行動自覺問題，使群眾觀點、群眾路線落地穩(wěn)、扎根深，落實到每個黨員干部行動上。
3、教育實踐活動中如何落實為民務實清廉要求？
答：教育實踐活動以為民務實清廉為主要內(nèi)容。為民，就是要堅持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄，堅持以人為本、人民至上。強化民生優(yōu)先、群眾第一、基層重要的執(zhí)政理論，切實把保障和改善民生作為全部工作的出發(fā)點和落腳點，把維護社會穩(wěn)定作為最大的民生建設，以群眾滿意為標準，全面落實民生建設各項實事，最大限度地創(chuàng)造各族人民追求美好幸福生活的條件。務實，就是要求真務實、真抓實干。強化變化變革、敢于擔當、務求實效的思想作風，推進黨員、干部解放思想、實事求是、與時俱進，敢于實踐、敢于負責、勇于創(chuàng)新；堅持問政于民、問需于民、問計于民，深入一線掌握實情、發(fā)現(xiàn)問題，深入一線宣傳群眾、服務群眾，深入一線幫助解決難題、推動落實。清廉，就是要自覺遵守黨章，嚴守黨的各項紀律。強化黨員講黨性、干部講標準、工作講原則的基本要求，推進黨員、干部嚴格執(zhí)行廉政準則，主動接受監(jiān)督，自覺凈化朋友圈、社交圈，做到干部清正、政府清廉、政治清明。
4、教育實踐活動“六個堅持”是什么？
答：一是堅持圍繞中心、服務大局；二是堅持正面教育為主；三是堅持批評和自我批評；四是堅持講求實效；五是堅持領導帶頭；六是堅持分類指導。
5、開展教育實踐活動為什么強調(diào)堅定理想信念？
答：對共產(chǎn)黨人來說，理想信念是精神之“鈣”，精神上缺了“鈣”，就會得“軟骨病”，就會導致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化?！八娘L”問題歸根到底是理想信念出現(xiàn)動搖所致。開展教育實踐活動，必須解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，補精神之鈣，鑄思想之魂，強信仰之基，點亮黨員干部心中的明燈，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。
6、教育實踐活動中為何強調(diào)積極開展批評和自我批評？
答：教育實踐活動是嚴肅的黨內(nèi)生活，必須突出黨味、貫徹整風精神。黨員干部只有在嚴格的黨內(nèi)生活中反復鍛煉，才能堅強黨性、百煉成鋼。要把批評和自我批評作為防身治病的有力武器，以拋開面子、揭短亮丑的勇氣，以動真碰硬、敢于交鋒的精神，以深挖根源、觸動靈魂的態(tài)度，開展積極健康的思想斗爭，不斷洗滌每個黨員干部的思想和靈魂，使大家在每一次黨內(nèi)生活中都能有所悟、有所得。
7、教育實踐活動中如何堅持“開門搞活動”？
答：開展群眾路線教育實踐活動，要緊緊依靠群眾，讓群眾參與,“開門搞活動”,采取多種形式，廣泛聽取黨員干部、各族群眾和服務對象的真話、實話。整改任務書和時間表，要向群眾公示；整改方案和結(jié)果，要在一定范圍公布，讓群眾知道改什么、怎么改、改得怎么樣，使整個活動始終處于群眾監(jiān)督之下。適時組織黨員群眾，對解決問題、改進作風情況進行民主評議，多數(shù)群眾不滿意的，要及時進行補課、返工，使活動成為群眾支持、群眾檢驗、群眾滿意的民心工程。
8、教育實踐活動中為何要突出問題導向？
像一把無情的刀割斷黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。開展教育實踐活動，必須自始至終強化問題導向，盯住作風問題不放，從小事做起、從具體事情抓起，不等不靠，邊學邊改，邊查邊改，以問題整改開局亮相，以問題整改注入動力，以問題整改交出答卷，用實實在在的成效回應群眾期盼、贏得群眾信任。
9、教育實踐活動中領導干部如何發(fā)揮示范帶頭作用？
答：這次教育實踐活動，以地州市、縣市區(qū)領導機關、領導班子和領導干部為重點。各級領導干部既是活動的組織者、推進者、監(jiān)督者，更是活動的參與者，要以普通黨員身份把自己擺進去，聯(lián)系思想和工作實際，聯(lián)系成長進步經(jīng)歷，帶頭學習理論，帶頭聽取意見，帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭整改落實，帶頭推進制度建設，力爭認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。
10、第二批教育實踐活動“五個進一步”的目標是什么？
答：思想認識進一步提高、干部作風進一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關系進一步密切、為民務實清廉形象進一步樹立、基層基礎進一步夯實。
11、第二批教育實踐活動的主要任務是什么？
答：突出政治堅強和反對“四風”，集中解決地州市、縣市區(qū)領導機關、領導班子和領導干部“四風”方面存在的突出問題，對政治之疾、作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。同時，回應群眾關切，維護群眾利益，注重解決實際問題，解決群眾身邊的不正之風，把改進作風的要求真正落實到基層，真正讓群眾受益。
12、第二批教育實踐活動如何強化分級分類指導？
答：堅持從實際出發(fā)，根據(jù)不同層級、不同領域、不同對象提出不同目標要求，什么問題突出就解決什么問題，有針對性地加強指導，鼓勵探索創(chuàng)新，給基層留出空間，把“規(guī)定動作”做到位，使“自選動作”有特色。分類制定機關、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村、社區(qū)、學校、國有企業(yè)、非公有制經(jīng)濟組織和社會組織實施方案，明確具體任務和推進措施。實行垂直管理或以行業(yè)為主管理的單位，要加強領導和督導，認真抓好下屬單位和分支機構(gòu)的教育實踐活動。自治區(qū)有關部門單位，要充分發(fā)揮行業(yè)系統(tǒng)的指導作用，共同推進第二批教育實踐活動。
13、第二批教育實踐活動主要有哪幾個環(huán)節(jié)？
答：第二批教育實踐活動大體安排8個月時間，2014年9月基本完成。具體到每個單位，開展教育實踐活動的時間一般不少于3個月。采取統(tǒng)一部署、梯次展開、壓茬進行的辦法，地州市、縣市區(qū)領導機關先行一步，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村、社區(qū)及其他基層組織依次推進。主要搞好三個環(huán)節(jié)：一是學習教育、聽取意見；二是查擺問題、開展批評；三是整改落實、建章立制。各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合自身實際開展活動，堅持時間服從質(zhì)量，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、靈活安排時間進度，確保高起點開局、高標準開展、高質(zhì)量推進。
14、第二批教育實踐活動中直接到群眾中去聽意見的具體要求是什么？
答：把“面對面”與“背靠背”結(jié)合起來，把“個別聽”與“集體談”結(jié)合起來，把“走進群眾聽”與“組織群眾評”結(jié)合起來，廣泛聽取意見，特別要聽取工作對象和服務對象的意見。重視來信來訪等送上門的意見，注意運用第一批教育實踐活動聽取意見的成果，統(tǒng)籌做好征求意見工作，防止相互征求意見搞“公文旅行”、“函來函往”，防止“一窩蜂”下基層、重復征求意見。
15、第二批教育實踐活動中找準找實突出問題的具體要求是什么？
答：堅持為民務實清廉要求，學習和對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼，對照先進典型，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，緊緊圍繞突出政治堅強、抓住“四風”要害，查找具體表現(xiàn)。各級機關和企事業(yè)單位要對照《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》以及有關規(guī)定進行檢查，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村還要對照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定（試行）》進行檢查。
16、第二批教育實踐活動中認真撰寫對照檢查材料的具體要求是什么？
答：地州市、縣市區(qū)機關及其直屬單位和企事業(yè)單位、國有企業(yè)領導班子、班子成員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、學校要撰寫對照檢查材料。要逐項列出政治意識不強和“四風”的具體表現(xiàn)、典型事例；對“三公”經(jīng)費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況要作出說明；從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析根源；明確努力方向和整改措施。主要負責同志要主持起草領導班子對照檢查材料，并在一定范圍內(nèi)征求意見。班子成員要自己撰寫個人對照檢查材料。
17、第二批教育實踐活動中開好專題民主生活會和組織生活會的具體要求是什么？
答：地州市、縣市區(qū)機關及其直屬單位和企事業(yè)單位領導班子，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、學校、國有企業(yè)領導班子要召開專題民主生活會。會前，要開展談心交心；會上，要開展批評和自我批評，既揭短亮丑，又實事求是、出以公心，不發(fā)泄私憤，不搞無原則糾紛。會后，要在一定范圍內(nèi)通報民主生活會情況。其他基層黨組織要開好專題組織生活會，開展民主評議黨員工作，針對存在問題提出改進措施和辦法；村、社區(qū)黨組織要進行對照檢查。上級機關黨員領導干部要參加下級單位領導班子專題民主生活會；黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會。
18、第二批教育實踐活動中專項整治的具體要求是什么？
答：不折不扣地落實中央和自治區(qū)確定的專項整治任務，深化“三非”整治，加強“去極端化”，對朝覲中的以權(quán)謀私以及文山會海、檢查評比泛濫，行政審批改革不到位，門難進、臉難看、事難辦、話難聽，違反財經(jīng)紀律，公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費，超標配備公車、多占辦公用房、新建濫建樓堂館所，機關、事業(yè)單位人員超編和超職數(shù)配備，“三公”經(jīng)費開支過大，侵害群眾利益行為等問題，下猛藥、出重拳，一項一項整治。同時，各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合履行職能職責和作風建設實際，確定專項整治重點，尤其要把整治侵害群眾利益作為重中之重，不達目的不罷休。
19、第二批教育實踐活動中健全落實制度規(guī)定的具體要求是什么？
答：按照于法周延、于事簡便的原則，圍繞突出政治堅強、抓“四風”要害，建立健全行得通、指導力強、能長期管用的制度規(guī)定，形成常態(tài)化長效化機制。注意把第一批活動中中央和自治區(qū)出臺的制度和辦法，在第二批活動中承接好、貫徹好，防止簡單照搬照抄。強化制度執(zhí)行，提高黨員干部依法按制度辦事意識，加強對執(zhí)行制度情況的督促檢查，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。
答：開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。
21、黨的十八大明確提出了“兩個一百年”的奮斗目標指的是什么？
答：在中國共產(chǎn)黨成立100年時全面建成小康社會、在新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。
22、黨的十八大報告中指出，新形勢下，我們黨面臨四大考驗、存在四大危險是指？
答：在新的歷史條件下，我們黨面臨著執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)濟、外部環(huán)境“四大考驗”，面臨著精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗“四大危險”。
答：一手抓改革開放、發(fā)展經(jīng)濟；一手抓端正黨風、堅決打擊腐敗現(xiàn)象。
答：懲前毖后，治病救人。
26、毛澤東在《關于領導方法的若干問題》中指出：凡屬于正確的領導，必須是什么？答:從群眾中來，到群眾中去。
27、在中國共產(chǎn)黨的歷史上，依靠人民群眾完成了哪三件大事？
答：第一件大事是我們黨緊緊依靠人民完成了新民主主義革命，實現(xiàn)了民族獨立、人民解放。第二件大事是我們黨緊緊依靠人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度。第三件大事是我們黨緊緊依靠人民進行了改革開放新的偉大革命，開創(chuàng)、堅持、發(fā)展了中國特色社會主義。
28、黨的作風建設的“八大堅持、八大反對”是什么？
答：堅持解放思想、實事求是，反對因循守舊、不思進去；
堅持理論聯(lián)系實際，反對照抄照搬、本本主義；
堅持密切聯(lián)系群眾，反對形式主義、官僚主義；
堅持民主集中制原則，反對獨斷專行、軟弱渙散；
堅持黨的紀律，反對自由主義；
堅持清正廉潔，反對以權(quán)謀私；
堅持艱苦奮斗，反對享樂主義；
堅持任人唯賢，反對用人上的不正之風。
答：整風，即整頓黨的作風。是在全黨范圍內(nèi)通過批評與自我批評進行馬克思主義教育、解決黨內(nèi)思想矛盾的一種形式，就是在一定的時間內(nèi)，集中對黨的領導機關的干部或黨員的思想和工作作風進行的全面整頓。通過整風，糾正各種不良作風和現(xiàn)象，統(tǒng)一思想，進一步實現(xiàn)黨在思想上、組織上的高度一致。
批評與自我批評是保持黨的先進性和純潔性的利器；批評與自我批評也是堅持黨的群眾路線的基本要求；批評與自我批評更是解決黨的作風上存在的不正、不實、不廉問題的有力舉措；開展批評與自我批評就是要堅持這次群眾路線教育實踐活動的總要求。
30、在第一批教育實踐活動期間，參加第二批教育實踐活動的單位和黨員干部應該怎么做？答:第二批教育實踐活動的單位和黨員干部，不要等待觀望，要及早準備，要認真貫徹中央、省委和省局有關規(guī)定，該改的馬上改，該做的馬上做，同時，參照中央和省委的方案認真研究謀劃，做好教育實踐活動各項準備工作。
31、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動以什么為重點？答：縣處級以上領導機關、領導班子、領導干部。
32、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動著眼于什么？答：著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
33、各級領導干部在活動中的身份地位是什么？
答：各級領導干部既是活動的組織者、推進者、監(jiān)督者，更是活動的參與者。要以普通黨員身份把自己擺進去，力爭認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。要把握好總要求，按照習總書記的講話精神，要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
34、我們黨的最大政治優(yōu)勢是什么？黨執(zhí)政后的最大危險是什么？
答：我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。
35、鄧小平１９９２年在南方談話中提出的“三個有利于”是什么？
答：有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力；有利于增強社會主義國家的綜合國力；有利于提高人民的生活水平。
36、我們想事情，做工作。想得對不對，做得好不好，要有一個根本的尺度，這個尺度是什么？答：人民擁不擁護、人民贊不贊成、人民高不高興、人民答不答應。
37、新形勢下黨面臨的四大危險是什么？
答：精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險，發(fā)展不平衡的考驗。
38、延安整風運動的基本方針是什么？答:“懲前毖后”，“治病救人”
39、毛澤東率領秋收起義部隊創(chuàng)建的中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地是什么？答：井岡山根據(jù)地。40、1921年7月，黨的一大在哪里進行開幕，最后一天的會議轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖舉行？答：上海。
41、在改革開放中加強黨風建設，應著重抓好以下哪幾項工作？
答:要堅持“黨要管黨，從嚴治黨”的原則;要堅持領導帶頭原則;要堅持標本兼治原則。
答:二批。
44、開展第二批教育實踐活動，堅持以什么為重點？答：市、縣領導機關、領導班子和領導干部。
45、第二批教育實踐活動參加單位有哪些？
答：完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
答：黨管干部原則；五湖四海、任人唯賢原則；民主、公開、競爭、擇優(yōu)原則；德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄仍瓌t。
51、黨的十八大修正后的黨章指出什么？
答：黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。
旨講話？
答：從農(nóng)村轉(zhuǎn)到城市。
答：經(jīng)濟體制改革。
58、在新的歷史條件下，我們黨面臨著“四大考驗”是什么？答：執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)濟、外部環(huán)境。
答：穩(wěn)中求進。
60、我們黨的最大政治優(yōu)勢是什么，黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾？答：密切聯(lián)系群眾。
61、政治體制改革是我國全面改革的重要組成部分，應以什么為目標？答：增強黨和國家活力、調(diào)動人民積極性。62、1982年，哪位領導在開幕詞中明確指出：“把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結(jié)合起來，走自己的道路，建設有中國特色的社會主義，這就是我們總結(jié)長期歷史經(jīng)驗得出的基本結(jié)論?！?/p>
答：鄧小平在黨的十二大。
63、發(fā)展我黨第一要務是什么？答：執(zhí)政興國。
64、第二批教育實踐活動工作環(huán)節(jié)包括哪些？
答：我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變，我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變。
答：法治政府和服務型政府。
67、教育實踐活動要以哪些領導為重點？
答：縣處級以上領導機關、領導班子、領導干部。
答：保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風。
70、第二批教育實踐活動具體到每個單位，開展教育實踐活動的時間一般不少于幾個月？答：三個月。
答：學習型、服務型、創(chuàng)新型。
答：官邸制。
73、.中央成立全面深化改革領導小組，負責改革哪些方面？答:總體設計、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進、督促落實。
74、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化必須更加注重改革哪三方面？
答：注重改革的系統(tǒng)性；注重改革的整體性；注重改革的協(xié)同性。
答：以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互惠、城鄉(xiāng)一體的新型工業(yè)城。
76、改革開放的成功實踐為全面深化改革提供了重要的經(jīng)驗，必須長期堅持什么？
答：黨的領導，貫徹黨的基本路線，不走封閉僵化的老路，不走改旗易臶的邪路，堅定走中國特色社會主義道路，始終確保改革正確方向。
77、全面深化改革的總目標是什么？
答：完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。必須更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，加快發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、民主政治、先進文化、和諧社會、生態(tài)文明。
78、教育實踐活動要以什么樣的勇氣和態(tài)度查找問題、剖析原因？答：敢于亮短揭丑。
79、這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務什么？答：教育引導黨員、干部樹立群眾觀點。
80、針對第二批教育實踐活動單位的不同特點，分類制定實施方案，明確具體任務和推進措施。哪一級領導機關、領導班子和領導干部要緊緊扭住解決“四風”問題不走神、不散光，在找準和解決突出問題上下功夫、見實效。
答：縣以上。
答：服務群眾。
答：縣級。
答：45個督導組。
84、新形勢下，黨面臨的四大考驗是什么？
答：執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。
答：《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》。87、全面深化改革的總目標是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進什么樣的現(xiàn)代化？到2020年，在重要領域和關鍵環(huán)節(jié)改革上取得決定性成果，形成系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、運行有效的制度體系，使各方面制度更加成熟更加定型。
答：國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
88、高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以哪幾項為全面建設小康社會而奮斗？
答：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進。
答：系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、運行有效的制度體系。
答：河北。
答：富強河南、文明河南、平安河南、美麗河南。
答：改進調(diào)查研究、精簡會議活動和文件簡報、規(guī)范出訪活動、厲行勤儉節(jié)約、改進新聞報道、加強領導和督查。
裕祿精神做到“六問六帶頭”。
98、河南省第二批黨的群眾路線交與實踐活動中所說的“一學三促四抓”中的“三促”指什么？答：用“群眾三評”促反思、促查擺、促整改。
100、河南省第二批黨的群眾路線交與實踐活動中所說的“一學三促四抓”中的“四抓”指什么？答：抓好立行立改、抓好共性問題的專項治理、抓好群眾企盼解決的實事、抓好一批本地區(qū)本單位促進改革發(fā)展穩(wěn)定的大事。
知識競答賽主持詞篇十八
4.有個小男孩長了個非常古怪的鼻子，只要一說謊鼻子就會長一寸。他說了一堆謊話后，小鳥就飛到他的鼻子上歇著。它們以為那是個樹枝呢！
這個故事的題目是：《木偶奇遇記》是意大利作家科洛迪的代表作，發(fā)表于1880年。
5.《格林童話》有哪些故事？
6.有一位美麗的公主，被嫉妒的繼母所害，逃到大森林里，與七個小矮人生活在一起?？墒撬驗檎`吃了毒蘋果而死去。幸好一位王子的吻救活了她。這個故事的題目是：《白雪公主》7.我國四大古典小說：
《三國演義》明羅貫中《水滸傳》明施耐庵。
《西游記》明吳承恩《紅樓夢》明曹雪芹8.歲寒三友是：梅花、竹子、松樹。
9.唐代詩人李白和杜甫并稱（李杜）李商隱與杜牧并稱（小李杜）。
10.唐代詩人賀知章把無形的春天寫成剪刀，這句詩為“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。11.伊索寓言中作品：
《狼和狐貍》《狼和小羊》《披著羊皮的狼》《農(nóng)夫與蛇》《守財奴》《烏鴉和羊》《漁夫和小魚》《狐貍和葡萄》12.（1）三天打魚，兩天曬網(wǎng)（2）萬事俱備，只欠東風（3）八仙過海，各顯神通（4）不入虎穴，焉得虎子（5）老鼠過街，人人喊打猜字謎：1.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。(冬季)2.一枝紅杏出墻來。(春季)3.霜葉紅于二月花。(秋季)4.鋤禾日當午,汗滴禾下土。(夏季)5.十加十不是二十（茄）6.工人是一家（天）。
7.用立日十口兒豎起來找出18個字。
知識競答賽主持詞篇十九
一、必答題：
1、工會的性質(zhì)是什么？
我國《工會法》規(guī)定：工會是職工群眾自愿結(jié)合的工人階級的群眾組織。
2、工會組織最基本的職責是什么？
維護職工利益是工會組織最基本的職責！
3、工會組織在為廣大職工服務中應該當好哪三種人？
當好職工訴求的代言人，當好職工困難的幫助人、當好職工合法權(quán)益的維護人。
4、建立工資集體協(xié)商制度，要建立哪幾種機制？
建立職工工資共決機制、正常增長機制和支付保障機制。
5、工會組織應當主動接受誰的監(jiān)督？
工會組織應當主動接受廣大職工和社會各界的監(jiān)督！
6、工會組織在工作中應當牢牢把握哪三項要求？工會組織在工作中應當牢牢把握黨的主張、法律規(guī)定和職工的要求。
7、加大工會組織和基層工會建設力度應當以什么為指導原則？應當以“哪里有職工，哪里就要有工會組織”為指導原則。
8、工會組織在黨的建設方面起什么基礎作用？
工會組織要大力增強黨的階級基礎，擴大黨的群眾基礎，鞏固黨的執(zhí)政基礎。
9、工人階級主力軍應發(fā)揮哪幾方面的作用？
一是經(jīng)濟發(fā)展建設的主力軍；二是節(jié)能降耗和建設生態(tài)環(huán)境的主力軍；三是化解矛盾和促進社會穩(wěn)定的主力軍；四是共建共享和諧社會的主力軍。
10、職工的民主權(quán)利有哪些？
知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
11、在維護職工群眾合法權(quán)益上，要健全和完善哪幾種機制？在維護職工群眾合法權(quán)益上，要健全和完善科學有效的利益協(xié)調(diào)機制、訴求表達機制、矛盾調(diào)處機制和權(quán)益保障機制。
12、在維護職工群眾合法權(quán)益上，要構(gòu)筑什么樣的工作體系？在維護職工群眾合法權(quán)益上，要構(gòu)筑技能培訓、就業(yè)促進、困難救助、法律服務四位一體的工作體系。
13、工會的立會之本和力量之基是什么？職工是工會的立會之本和力量之基。
14、工會工作的出發(fā)點和落腳點是什么？
工會工作的出發(fā)點和落腳點就是全心全意為職工群眾服務。
15、各級工會委員會向誰負責并報告工作，接受其監(jiān)督？
各級工會委員會向同級會員大會或者會員代表大會負責并報告工作，接受其監(jiān)督。
16、工會干部在用法律武器維護職工權(quán)益時，首先要做到哪四點？工會干部在工作中要做到學法、懂法、用法、守法，拿起法律武器來維護職工權(quán)益。
17、工會會員依法享受哪幾方面的優(yōu)惠待遇？
《中國工會章程》中規(guī)定，工會會員依法享受工會舉辦的文化、教育、體育等的優(yōu)惠待遇”。
18、大慶市總工會確定的困難職工培訓基地有哪些？
大慶職業(yè)學院、市建設中專、油田建設集團培訓中心被確定為市總工會的困難職工培訓基地。
一般企業(yè)按照職工工資總額的1.5％足額提取教育培訓經(jīng)費，從業(yè)人員技術(shù)要求高、培訓任務重、經(jīng)濟效益較好的企業(yè)，可按2.5％提取，列入成本開支。
20、工會職工法律服務中心為困難職工和進城務工人員提供什么服務？
提供調(diào)解勞動爭議、參與勞動仲裁、代理各種訴訟等法律服務。
21、什么是勞動合同？
勞動合同就是職工與單位之間的一紙協(xié)議，上面規(guī)定了工作內(nèi)容、工作時間、勞動報酬、社會保險等內(nèi)容。
22、簽訂書面的勞動合同有何意義？
簽訂書面的勞動合同，既證明了雙方勞動關系的存在，又使將來一旦有了爭議有評判是非的標準。
23、什么是無固定期限勞動合同？
所謂無固定期限勞動合同，是指職工和用人單位約定沒有確定終止時間的合同。
24、無固定期限勞動合同對職工有什么好處？
無固定期限勞動合同對處于較弱勢的職工來講是比較有利的，因為它可以保證穩(wěn)定就業(yè)，保證職工基本的生活來源。
25、《勞動合同法》規(guī)定多長時間的勞動合同不能約定試用期？根據(jù)《勞動合同法》的規(guī)定，3個月以下的勞動合同不能約定試用期。
26、《勞動合同法》規(guī)定同一用人單位與同一勞動者能約定幾次試用期？
根據(jù)《勞動合同法》的規(guī)定，同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。
27、公務員和自己所在單位的關系由什么法律調(diào)整？公務員和自己所在單位關系由《公務員法》來調(diào)整。
28、政府機關里面的工人與所在機關之間的勞動關系，應由什么法律進行調(diào)整？
政府機關里面的工人與所在機關之間的勞動關系，由《勞動合同法》進行調(diào)整。
29、職工代表任期有何規(guī)定？
是指在公有公司制企業(yè)中，依照法律規(guī)定，通過職工代表大會民主選舉產(chǎn)生，進入公司董事會、監(jiān)事會，代表職工行使決策和監(jiān)督權(quán)利的職工代表。
31、目前我市市區(qū)和縣的最低工資標準是多少？
目前我市市區(qū)最低工資標準為680元，四縣為420元。
32、在社會主義市場經(jīng)濟條件下，工會從源頭上維護職工合法權(quán)益的重要手段是什么？
簽訂集體合同是工會從源頭上維護職工合法權(quán)益的重要手段。
33、女職工“五期”指什么？
女職工“五期”指女職工的經(jīng)期、孕期、產(chǎn)期、哺乳期和更年期。
“五一勞動獎狀”和“五一勞動獎章”。
35、什么是試用期？
試用期就是職工第一次到用人單位處上班雙方相互磨合的一個時期，試用期包含在勞動合同期限內(nèi)。
36、在崗的市級以上勞動模范享受什么待遇？
享受當屆3年在崗榮譽津貼和一次性補充養(yǎng)老保險。
二、搶答題：
37、從源頭上維護職工的合法權(quán)益就是要做到哪些方面？
從源頭上維護職工的合法權(quán)益就是要做到關口前移、重心下移，從政策的制定落實、制度的健全完善、工作的部署檢查上提前介入，積極構(gòu)筑從源頭上維護職工合法權(quán)益的有效機制。
38、當前對工會干部的要求是什么？
工會干部要具有極強烈的責任感、使命感和事業(yè)心，從骨子里解決“親職工、愛職工、為職工”的問題，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)履行好自己的工作職責，把黨交給的工作任務做好做實。
39、工會開展群眾工作，密切聯(lián)系職工的最好方式是什么？
40、什么是工會組織的扶能脫困工作？
就是改變工會組織傳統(tǒng)的救助方式，由為困難職工輸血變?yōu)樽屍湓煅?，由送錢送物的臨時性救助變?yōu)橥ㄟ^對困難職工及其子女提供免費的技能培訓，提高他們的技能和自我生存能力，讓他們靠自身的能力實現(xiàn)自主擇業(yè)，最終從根本上擺脫貧困。
標準為配偶每月40%，其他親屬每人每月30%，鰥寡老人或者孤兒每人每月在上述標準的基礎上增加10%。核定的各供養(yǎng)親屬的撫恤金之和不應高于因工死亡職工生前的工資。
42、勞動爭議發(fā)生后，職工可以采取什么方式進行維權(quán)？首先到企業(yè)勞動爭議調(diào)解委員會申請調(diào)解，作為勞動爭議調(diào)解委員會的主要成員，工會以維護職工權(quán)益為原則，積極主動地開展調(diào)解。調(diào)解不成的可以申請勞動仲裁，仲裁不服可以到法院起訴。對于提起訴訟的職工，工會應當主動給予支持并為其提供法律上的幫助。
43、工會勞動保護工作中的“三同時”是指什么？
依照國家有關法規(guī)的規(guī)定，對新建、擴建企業(yè)和技術(shù)改造工程中的勞動條件和安全衛(wèi)生設施與主體工程，同時設計、同時施工、同時投產(chǎn)使用的情況進行監(jiān)督。
44、《勞動合同法》對不簽訂勞動合同的有什么規(guī)定？
單位在用工一個月之后不滿一年內(nèi)不與職工簽訂勞動合同，那么就得向職工支付雙倍的工資；滿一年不與職工簽訂勞動合同，就視為與職工簽訂了無固定期限勞動合同。
45、《勞動合同法》對試用期有什么規(guī)定？
試用期的上限依據(jù)勞動合同期限設定：勞動合同期限3個月以上不滿1年的，試用期不能超過1個月；勞動合同期限1年以上不滿3年的，試用期不能超過2個月；3年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不能超過6個月。
46、職工因病或非因工死亡有什么待遇？
職工因病或非因工死亡，職工死亡當月的工資照發(fā)，并發(fā)給喪葬補助費1200元，企業(yè)對死亡職工供養(yǎng)的直系親屬發(fā)給一次性救濟金1000元，并每月發(fā)給遺屬救濟費。
47、職工遺屬救濟費的標準是什么？
職工遺屬救濟費按當?shù)鼐用褡畹蜕畋Ｕ蠘藴蕡?zhí)行。職工遺屬為鰥寡孤獨的，遺屬救濟費可在當?shù)鼐用褡畹蜕畋Ｕ蠘藴实幕A上再增發(fā)10%。
48、《勞動合同法》規(guī)定什么情況下職工可能承擔違約金？
根據(jù)《勞動合同法》的規(guī)定，只有兩種情況職工可能承擔違約金。單位對職工進行了特殊培訓，或者職工知道單位的商業(yè)秘密在一定時間內(nèi)不能從事與單位具有競爭性的業(yè)務。
56、什么是廠務公開？
廠務公開是指企業(yè)、事業(yè)單位將重要決策、生產(chǎn)經(jīng)營管理的重大事項、涉及職工切身利益的事項和領導班子建設及廉政建設的事項等向職工公開，并接受職工監(jiān)督的活動。
57、職工董事、職工監(jiān)事有什么權(quán)利和待遇？
職工董事、職工監(jiān)事與董事會、監(jiān)事會中其他董事、監(jiān)事享有同等的權(quán)利和待遇。職工董事、職工監(jiān)事在任職期間和離任以后，企業(yè)不得以其履行職務的原因，解除其勞動合同或做不利其就業(yè)條件的崗位變動。
58、市級以上勞動模范榮譽津貼的標準是什么？
其標準為：市勞動模范每月享受在崗榮譽津貼50元；省勞動模范、全國勞動模范和全國先進工作者每月享受在崗榮譽津貼分別為70元和90元。
59、女職工產(chǎn)假有什么規(guī)定？
女職工產(chǎn)假為90天，其中產(chǎn)前休假15天。難產(chǎn)的增加產(chǎn)假15天。多胞胎生育的，每多生育一個嬰兒，增加產(chǎn)假15天。職工晚育的，女職工產(chǎn)假可延長至180日，假期工資照發(fā)，不影響聘任、工資調(diào)整、職級晉升。
60、勞動模范評選推薦有什么規(guī)定？
勞動模范評選推薦要面向基層，面向工作一線，確保評選主體是廣大工人、農(nóng)民、知識分子。要堅持公開、公平、公正和民主推薦，制定明確的評選條件，嚴格履行民主推薦程序，廣泛聽取群眾的意見，接受群眾的監(jiān)督。
61、大慶市第十一次勞模大會先進集體評選范圍是什么？
2004年至2006年期間，在我市改革開放、經(jīng)濟建設和社會各項事業(yè)中做出突出貢獻的縣、區(qū)、開發(fā)區(qū)、國有企業(yè)、集體企業(yè)、非公有企業(yè)、機關事業(yè)單位等集體。
62、大慶市第十一次勞模大會勞動模范的評選范圍是什么？
2004年至2006年期間，在我市改革開放、經(jīng)濟建設和社會各項事業(yè)中做出突出貢獻的各行業(yè)工人、農(nóng)民、科研人員、企業(yè)經(jīng)營管理人員、公檢法司、文教衛(wèi)生、黨政機關工作人員以及其他社會各階層人員。
63、什么條件的進城務工人員可參加大慶市勞動模范的評選？
凡在我市城鎮(zhèn)務工3年以上，在企業(yè)中有穩(wěn)定職業(yè)、有專業(yè)技能，是工會會員，為我市經(jīng)濟建設、社會發(fā)展做出突出貢獻者可作為職工參加大慶市第十一次勞模大會勞動模范的評選。
64、哪些職工可以算作是困難職工？
家庭人均收入低于當?shù)爻擎?zhèn)居民最低生活保障線的職工；居住在市區(qū)、家庭人均收入高于當?shù)爻擎?zhèn)居民最低生活保障線15%以內(nèi)（含15%）的職工；居住在縣城、家庭人均收入高于當?shù)爻擎?zhèn)居民最低生活保障線20%以內(nèi)（含20%）的職工。
65、困難職工幫扶中心都為困難職工提供哪些服務？
困難職工幫扶中心通過政策咨詢、法律服務、職業(yè)介紹、職業(yè)培訓、生活救助等形式，幫助解決困難職工在就業(yè)、醫(yī)療、生活、子女上學等方面遇到的部分困難和問題。
66、工會經(jīng)費主要用于哪些方面?開展職工教育、文娛、體育、宣傳活動；用于履行工會職能、加強自身建設和開展業(yè)務工作；用于工會所屬為職工群眾服務的文化、體育、教育事業(yè)單位；用于按規(guī)定的分成比例向上級工會撥繳經(jīng)費。
67、職工代表大會有哪些權(quán)利？
職工代表大會討論審查和通過企業(yè)有關生產(chǎn)經(jīng)營和管理方面帶有全局性的重大問題；討論決定涉及職工切身利益的重大事項；檢查監(jiān)督企業(yè)和各級行政領導的工作；維護職工勞動、學習、工資、獎金、福利、社會保障等方面的權(quán)利和權(quán)益。
68、職工代表有哪些權(quán)利？
職工代表有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；有參加職工代表大會，行使審議和表決、評議和質(zhì)詢等與職工代表大會有關的職權(quán)；職工代表因參加職工代表大會或者經(jīng)本單位同意參加其他與行使職工代表職權(quán)有關的活動而占用工作時間的，其工資福利和其他待遇不受影響。
69、困難勞模幫扶資金的發(fā)放范圍有哪些？
勞模本人遭受重病和遭受災害，自付醫(yī)療費較多造成生活困難的；勞模與企業(yè)解除勞動關系后，無再就業(yè)能力造成家庭生活困難的；勞模的法定撫養(yǎng)對象、贍養(yǎng)人因就學、患病等原因?qū)е录彝ド罾щy的；勞模遺孀生活困難的；其他原因造成勞模生活特殊困難的。
70、市總工會組織的困難職工技能培訓的范圍包括哪些？包括：(1)市區(qū)內(nèi)家庭人均收入低于當?shù)爻擎?zhèn)居民最低生活保障線的職工或職工子女；(2)居住在市區(qū)內(nèi)家庭人均收入高于當?shù)爻擎?zhèn)居民最低生活保障線15%以內(nèi)的職工或職工子女；(3)困難職工零就業(yè)家庭成員；(4)困難遺屬子女。
三、風險題：
71企業(yè)單方面解除職工勞動合同時工會的作用是什么？
《工會法》規(guī)定企業(yè)單方面解除職工勞動合同時，應當事先將理由通知工會，工會認為企業(yè)違反法律、法規(guī)和有關合同，要求重新研究處理時，企業(yè)應當研究工會的意見，并將處理結(jié)果書面通知工會。
《勞動合同法》規(guī)定：用人單位單方解除勞動合同，應當事先將理由通知工會。用人單位違反法律、行政法規(guī)規(guī)定或者勞動合同約定的，工會有權(quán)要求用人單位糾正。用人單位應當研究工會的意見，并將處理結(jié)果書面通知工會。
一般每日不得超過1小時。因特殊原因需要延長工作時間的，在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過3小時，但是每月不得超過36小時。用人單位應當保證勞動者每周至少休息一日。對企業(yè)違反法律、法規(guī)強迫勞動者延長工作時間的，勞動者有權(quán)拒絕。
73、《勞動合同法》規(guī)定加班費的標準是什么？加班費標準是：安排勞動者延長工作時間的，支付不低于工資的150%的工資報酬；休息日安排勞動者工作又不能安排補休的，支付不低于工資的200%的工資報酬；法定休假日安排勞動者工作的，支付不低于工資的300%的工資報酬。
74、什么是勞務派遣？
勞務派遣是指勞務派遣單位與職工訂立勞動合同后，將職工派遣到用工單位從事勞動的一種特殊的用工形式。在這種特殊用工形式下，勞務派遣單位與職工建立勞動關系，但不用工，即不直接管理和指揮職工從事勞動；用工單位直接管理和指揮職工從事勞動，但是與職工之間不建立勞動關系。
75、《勞動合同法》中對勞務派遣的新規(guī)定是什么？
在《勞動合同法》中有兩點對勞務派遣的新規(guī)定：一是勞務派遣單位應當與被派遣勞動者訂立二年以上的固定期限勞動合同，按月支付勞動報酬；二是被派遣勞動者在無工作期間，勞務派遣單位應當按照所在地人民政府規(guī)定的最低工資標準，向其按月支付報酬。
76、工會經(jīng)費審查監(jiān)督的主要內(nèi)容是什么？
主要是審查本級和下級工會組織經(jīng)費收支預、決算和資產(chǎn)管理情況；審查所屬企事業(yè)單位的財務收支和經(jīng)營管理情況；監(jiān)督貫徹執(zhí)行國家的財經(jīng)政策、紀律、法規(guī)和工會財務工作方針、制度情況。對工會領導干部和直屬企事業(yè)單位負責人實施經(jīng)濟責任審計。
77、市級以上勞動模范的醫(yī)療費有什么規(guī)定？市級以上勞動模范的醫(yī)療費，所在單位未實行醫(yī)療保險社會統(tǒng)籌的，按照國家、省和市的有關規(guī)定，在現(xiàn)行報銷比例基礎上提高20%,但最高不得超過醫(yī)療費的100％；勞動模范所在單位實行醫(yī)療保險社會統(tǒng)籌的，按醫(yī)療保險社會統(tǒng)籌規(guī)定辦理。已離退休勞動模范的醫(yī)療費，所在單位應及時報銷。
市勞動模范50歲以下的不低于2000元，50歲以上的不低于3000元；省勞動模范50歲以下的不低于3000元，50歲以上的不低于4000元；全國勞動模范和全國先進工作者50歲以下的不低于5000元，50歲以上的不低于6000元。
79、什么情況可認定為工傷？
職工在工作時間和工作場所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害的、從事與工作有關的預備性或者收尾性工作受到事故傷害的、因履行工作職責受到暴力等意外傷害的都可認定為工傷。職工因工外出期間，由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的或者在上下班途中，受到機動車事故傷害的應當認定為工傷。
80、我市的市縣兩級困難職工幫扶中心的幫扶對象有哪些？
主要包括：家庭人均收入低于當?shù)爻擎?zhèn)居民最低生活保障線，經(jīng)政府救濟后仍十分困難的職工；家庭人均收入雖略高于當?shù)爻擎?zhèn)居民生活保障線，但由于疾病、子女上學或意外災害等原因，不能維持基本生活的困難職工；因各類災害或重大意外事故造成生活特別困難的職工。
81、工會在用人單位經(jīng)濟性裁員中應發(fā)揮什么作用？在經(jīng)濟性裁員的情形下，用人單位裁減人員二十人以上或者裁減不足二十人但占企業(yè)職工總數(shù)百分之十以上的，需要提前三十日向工會或者全體職工說明情況，聽取工會或者職工的意見后，裁減人員方案經(jīng)向勞動行政部門報告，方可裁減人員。
82、用人單位在經(jīng)濟性裁減人員時，應當優(yōu)先留用哪些人員？應當優(yōu)先留用下列人員：
（3）家庭無其他就業(yè)人員，有需要扶養(yǎng)的老人或者未成年人的。83、為了促進就業(yè)，國家對哪些企業(yè)和人員依法給予稅收優(yōu)惠?《就業(yè)促進法》規(guī)定，國家鼓勵企業(yè)增加就業(yè)崗位，扶持失業(yè)人員和殘疾人就業(yè)，對下列企業(yè)、人員依法給予稅收優(yōu)惠：吸納符合國家規(guī)定條件的失業(yè)人員達到規(guī)定要求的企業(yè)；失業(yè)人員創(chuàng)辦的中小企業(yè)；安置殘疾人員達到規(guī)定比例或者集中使用殘疾人的企業(yè)；從事個體經(jīng)營的符合國家規(guī)定條件的失業(yè)人員；從事個體經(jīng)營的殘疾人；國務院規(guī)定給予稅收優(yōu)惠的其他企業(yè)、人員。
84、職業(yè)中介機構(gòu)不得從事哪些行為?《就業(yè)促進法》規(guī)定，職業(yè)中介機構(gòu)不得有下列行為：提供虛假就業(yè)信息；為無合法證照的用人單位提供職業(yè)中介服務；偽造、涂改、轉(zhuǎn)讓職業(yè)中介許可證；扣押勞動者的居民身份證和其他證件，或者向勞動者收取押金；其他違反法律、法規(guī)規(guī)定的行為。
85、基層工會勞動保護工作委員會和勞動保護監(jiān)督檢查員有哪些職責？
督促和協(xié)助行政改善勞動條件。檢查督促勞動保護措施計劃和經(jīng)費的執(zhí)行情況。督促和協(xié)助行政做好塵毒防護、預防職業(yè)病發(fā)生。協(xié)助行政進行事故隱患檢查，提出改進辦法，預防事故發(fā)生。督促行政做好勞動保護設施和保健食品供應等。督促行政按規(guī)定供應符合國家標準的勞動保護用品，并教育職工正確使用。有制止違章指揮和作業(yè)的權(quán)利。要求企業(yè)定期向職工代表大會或職工大會報告勞動保護工作。
86、用人單位應當免費提供哪些勞動保護用品？用人單位要為從事建筑施工的職工提供安全帽、安全帶以及安全（絕緣）鞋、防護眼鏡、防護手套、防塵（毒）口罩等個人勞動保護用品；要為從事有毒物品作業(yè)的職工提供安全（絕緣）鞋、防護眼鏡、防護手套、防塵（毒）口罩、防毒面具、特種工作服、急救藥品等個人勞動保護用品；要為從事噪聲、輻射作業(yè)的職工提供安全鞋（靴）、防震手套、耳塞、特種工作服、放射服、防射鏡等個人勞動保護用品。
87、何種情形可視同工傷？
職工有下列情形之一的，視同工傷：在工作時間和工作崗位，突發(fā)疾病死亡或者在48小時之內(nèi)經(jīng)搶救無效死亡的；在搶險救災等維護國家利益、公共利益活動中受到傷害的；職工原在軍隊服役，因戰(zhàn)、因公負傷致殘，已取得革命傷殘軍人證，到用人單位后舊傷復發(fā)的。前兩種情形享受工傷保險待遇，第三種情形享受除一次性傷殘補助金以外的工傷保險待遇。
88、金秋助學活動的資助對象有哪些？
每年各級工會都組織開展“金秋助學”活動，資助對象主要是：沒有納入低保，但因下崗失業(yè)、大病、突發(fā)性災害等原因造成家庭經(jīng)濟困難，家庭人均收入低于當?shù)爻擎?zhèn)居民最低生活保障線或高于當?shù)爻擎?zhèn)居民最低生活保障線（市區(qū)15%以內(nèi)、縣20%以內(nèi)）當年考取大專院的困難職工子女。各級工會通過調(diào)查摸底、社區(qū)公示后建立檔案，對符合資助條件的提供多種形式的有效幫助。
89、在加強在職職工技能培訓方面，工會組織應發(fā)揮什么作用？工會組織要監(jiān)督企業(yè)落實職工教育培訓計劃，切實執(zhí)行《國務院關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》（國發(fā)[2002]16號）中關于“一般企業(yè)按照職工工資總額的1.5％足額提取教育培訓經(jīng)費，從業(yè)人員技術(shù)要求高、培訓任務重、經(jīng)濟效益較好的企業(yè)，可按2.5％提取，列入成本開支”的規(guī)定，足額提取職工教育培訓經(jīng)費。要保證經(jīng)費專項用于職工特別是一線職工的教育和培訓，嚴禁挪作他用。市總工會還要加強與勞動、人事、財政、教育等政府相關部門的協(xié)調(diào)，建立職工技能實訓基地，推動培訓和職業(yè)資格認證一體化。
90、特困職工子女助學資金如何申請？
市總工會成立了特困女職工子女助學資金，為符合幫扶標準的困難女職工子女按照學期繳納九年義務教育的一費制費用，困難女職工向所在的工會組織提交申請和相關證明，由基層工會統(tǒng)一向市總工會申請此項資金。
91、廠務公開在重要決策方面應該公開哪些內(nèi)容？
重要決策方面應該公開如下內(nèi)容：發(fā)展目標和長遠規(guī)劃；改制、重組、兼并、租賃、承包破產(chǎn)、拍買方案；股本設計、增資擴股和股權(quán)激勵方案；職工招聘解聘方案。
92、廠務公開在生產(chǎn)經(jīng)營管理方面應該公開哪些內(nèi)容？
生產(chǎn)、經(jīng)營、管理方面應該公開如下內(nèi)容：發(fā)展目標及完成情況；財務管理和審計、評估結(jié)果；對外投資和工程建設項目招標；大宗物資采購；租賃、承包合同及執(zhí)行情況；目標管理落實情況；重要規(guī)章制度的制定和執(zhí)行。
93、廠務公開在涉及職工利益方面應該公開哪些內(nèi)容？
涉及職工利益方面應該公開如下內(nèi)容：集體合同、勞動合同的簽定和執(zhí)行；職工工資、福利、晉級；獎勵和懲處職工；職工養(yǎng)老、醫(yī)療等社會保障基金的繳納；職工專業(yè)技術(shù)職稱、職務的評聘；企業(yè)公積金和公益金使用方案；職工住房公積金管理；勞動保護、環(huán)境保護；安全生產(chǎn)措施、安全責任事故及其處理結(jié)果；職工培訓計劃；破產(chǎn)、轉(zhuǎn)制、改制企業(yè)職工安置方案。
94、廠務公開在領導班子建設和廉政建設方面應該公開哪些內(nèi)容？領導班子建設和廉政建設方面應該公開如下內(nèi)容：中層以上領導人員、重要崗位人員的選聘和任用情況；領導人員執(zhí)行廉潔規(guī)定的情況；領導人員工資、獎金和持有本單位股權(quán)的情況；領導人員任期經(jīng)濟責任審計結(jié)果；招待費使用情況；民主評議領導人員情況。
1、選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。
2、批評工會的任何組織和任何工作人員，要求撤換或者罷免工會工作人員，對工會工作進行監(jiān)督。
3、對國家和社會生活問題提出批評與建議。
4、在合法權(quán)益受到侵犯時，要求工會給予保護。
5、享受工會舉辦的文化、教育、體育、旅游、療休養(yǎng)事業(yè)等優(yōu)惠待遇；享受工會給予的各種獎勵。
6、在工會會議和工會報刊上，參加關于工會工作和職工關心問題的討論。
97、職工合法權(quán)益受到侵犯時，工會該怎么維護？
維護職工合法權(quán)益，是工會義不容辭、責無旁貸的神圣職責。當前，社會上一些侵犯職工合法權(quán)益的現(xiàn)象還屢有發(fā)生，有些職工上訪告狀，有些進城務工人員的血汗錢被惡意拖欠，有些企業(yè)對應為職工繳納的保險不繳、欠繳，等等。這說明我們工會的維護工作做的還不夠，還有很大空間。這就需要每個工會干部要具有極強烈的責任感、使命感和事業(yè)心。要從骨子里解決“親職工、愛職工、為職工”的問題，要求真務實地為職工工作。工會工作是黨的事業(yè)的一個重要組成部分，每一名工會干部都要以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)履行好自己的工作職責，把黨交給的工作任務做好做實。工會干部要做到學法、懂法、用法、守法，要自覺在工作中運用法律和政策來認識問題和解決問題，拿起法律武器來依法為職工服務，傾聽職工的意見和要求，為職工排憂解難，真正成為職工訴求的代言人、困難的幫扶人、合法權(quán)益的維護人。
98、各級工會如何推動企業(yè)工資正常增長？
各級工會在推動企業(yè)工資正常增長方面應發(fā)揮積極的作用。通過開展企業(yè)職工工資分配情況的調(diào)查，傾聽職工的意見和呼聲，向黨政反映職工在收入分配方面的訴求，根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營狀況，適時增加職工收入。13工會要代表職工與企業(yè)進行工資平等協(xié)商，推動企業(yè)建立勞企雙方參與的工資決定機制、工資正常增長機制。
99、我國法律中對加班有什么規(guī)定？
《勞動合同法》規(guī)定：用人單位應當嚴格執(zhí)行勞動定額標準，不得強迫或者變相強迫勞動者加班。此外，《勞動法》規(guī)定：用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營需要，經(jīng)與工會和勞動者協(xié)商后可以延長工作時間，一般每日不得超過1小時。因特殊原因需要延長工作時間的，在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過3小時，但是每月不得超過36小時。用人單位應當保證勞動者每周至少休息一日。對企業(yè)違反法律、法規(guī)強迫勞動者延長工作時間的，勞動者有權(quán)拒絕。
100、對于因工死亡職工生前供養(yǎng)親屬的撫恤金有哪些規(guī)定？因工死亡企業(yè)職工生前提供主要生活來源、無勞動能力的供養(yǎng)親屬，按照職工本人工資的一定比例發(fā)給撫恤金。標準為配偶每月40%，其他親屬每人每月30%，鰥寡老人或者孤兒每人每月在上述標準的基礎上增加10%。核定的各供養(yǎng)親屬的撫恤金之和不應高于因工死亡職工生前的工資。
知識競答賽主持詞篇二十
1.倘若吞吞吐吐，語流滯澀，前言不搭后語，那么觀眾尚且不能明白你要表達的意思，又如何能進一步了解編導的意圖，如何能夠同你一同溶入節(jié)目的氛圍中?更有甚者，給觀眾一種觀念：既然主持人都如此素質(zhì)，那節(jié)目豈不是更不可信?所以，主持人一定要勤于鍛煉自己語言和語流上的基本功，要言語有心，言語用心，加強吐字歸音的基本功訓練，要把話說好、說通、說順、說巧、說妙。
2.在此基礎上，還要具備嚴密清晰的邏輯思維，這一點十分重要。因為主持人無論是把自己的所見所聞，還是編導的意圖傳達給觀眾，都是要把頭腦中已有的東西按照一定的邏輯思維整理出來，然后再用言語表達出來。而主持人最忌諱在言語表達上生搬硬套、張冠李戴，那是會貽笑大方的。更不能看似口若懸河、滔滔不絕，實則空空無物或不過僅能說些插科打諢的話。作為一名主持人，一定要做到心中有數(shù)，要刻意培養(yǎng)出自己縝密的邏輯思維，使腦中思路清晰、條理清楚，以利于更好地表達，更好地與觀眾溝通與交流。
3.在語言表達上，要有自己的特色，要富有感染力。主持人與觀眾的交流主要是一種情感上的溝通與交流。主持人是通過自己的語言、目光、手勢、形態(tài)等與觀眾進行交流，其中尤以語言為重，所以主持人的語言一定要富有感染力，才能吸引和打動觀眾。那么如何使語言富有感染力呢?首先，語言要平實自然，讓觀眾聽起來是主持人的肺腑之言。在此基礎上，根據(jù)當時氛圍下的語言表達需要，可以適當運用夸張、含蓄等語言表達方式，同時還要注意掌握一些語言表達上的技能，如分寸、節(jié)奏、語氣、重音、停連等等，只有做到了這些，主持人才能對語言駕馭自如，使語言表達富有自己的特色。
4.在語言表達的技能的把握上，尤要注意兩點：即語言表達的分寸和節(jié)奏。
5.語言表達的分寸是要求主持人通過語言表達，和觀眾像朋友一樣平等交流。既不能和觀眾之間的心理距離拉得太遠，去居高臨下的說教;也不能和觀眾的心理距離太近，這樣主持人就無法起到引導者的作用。作為主持人，正確的分寸把握應該是：親切自然、隨和真誠。
6.分寸把握得體，就會出現(xiàn)主持人與觀眾相互情緒的激發(fā)、感染、交流與共鳴，就能溝通節(jié)目與觀眾之間的聯(lián)系;反之，分寸若把握不得體，就會出現(xiàn)情感溝通的阻隔與斷裂。所以，總而言之，主持人要將自己擺在一個正確的位置上，使自己能夠較好地掌握語言表達的分寸。當然，在此基礎上，還應兼顧語言表達的節(jié)奏。
7.另一方面，主持人應當在盡量短的時間內(nèi)表達更多的意思，傳遞給觀眾更多的信息。所以，不僅講話的內(nèi)容，包括表述的層次和結(jié)構(gòu)，都要事先準備，甚至連講話的節(jié)奏也要事先考慮。應當讓觀眾把主持人傳遞過去的信息都吸收了，然后期待你將下面的內(nèi)容時，便可繼續(xù)下去。所以當語言表達的節(jié)奏掌握得恰到好處時，會收到意想不到的效果。
知識競答賽主持詞篇二十一
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
xx年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現(xiàn)著青年人的責任和使命。
我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上，我們是幸運者，面對新世紀，我們責任重大。今天我們在這里回顧和發(fā)揚“五四”精神，認真思索，面對未來，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。
下面我宣布“弘揚五四精神，唱響青春之歌”知識競賽現(xiàn)在開始：
第二輪是選答題，由幾組選手互相選題。
李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機?！苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代?！蔽覀兘裉焓翘依罘曳?，明天是社會的棟梁。這是歷史賦予當代青年的責任，這是人民對我們的殷切期望，就讓我們拿出行動來，用青春的熱血，譜寫人生，唱響一曲最壯麗的青春之歌!
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