總結(jié)是對(duì)自己思考的結(jié)果進(jìn)行整理和表達(dá)，是思維的延伸和發(fā)展?？偨Y(jié)應(yīng)該是對(duì)過去工作的一種客觀評(píng)價(jià)，可以提出不足之處并給出改進(jìn)的建議?？纯磩e人的總結(jié)，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧。
學(xué)校兔年元旦晚會(huì)主持詞篇一
a：敬愛的老師：
b：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
(言畢鞠躬)。
a：時(shí)光荏苒。
b：歲月如梭!
b：擁抱盛夏的熱情。
a：收獲秋天的碩果。
b：感受嚴(yán)冬的凜冽。
a：今天，我們歡聚一堂，述說夢(mèng)想，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
b：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
b：_，我問一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎?
a：sure，跆拳道就是我喜歡的!
b：哈哈，你先別急著出手哦，咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢，下面請(qǐng)大家欣賞_的跆拳道表演!
a：謝謝_、_，在欣賞完了跆拳道之后，我們請(qǐng)今天的主持人_給大家唱一首《天路》，大家歡迎!
a：美妙的歌聲令人陶醉，不過可別真醉了，下面的節(jié)目需要大家來開動(dòng)腦筋，思考思考了，接下來請(qǐng)大家一起參與_、_、_的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
a：動(dòng)過腦子后，又來放松一下吧，大家不知道吧，咱們班同學(xué)可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來請(qǐng)大家欣賞_的薩克斯吹奏。
b：剛才女同學(xué)表演了跆拳道，男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢，別急，中國(guó)可是武術(shù)之邦，要不，讓_和_給大家比武看看?大家歡迎!
a：欣賞完了中國(guó)的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來我們班的_就會(huì)給大家?guī)韮?yōu)美的芭蕾舞，大家歡迎!
b：前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了，不過后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛，因?yàn)?，眼花繚亂的魔術(shù)節(jié)目就要來了!
a：你會(huì)表演魔術(shù)?
b：我不會(huì)、但_會(huì)。
a：哦?那我可真有些期待呢!
b：接下來，請(qǐng)欣賞_同學(xué)為我們帶來的魔術(shù)。
a：大家歡迎~~~。
b：我來做一個(gè)小調(diào)查，請(qǐng)問在家有沒有在電腦里玩過游戲?哇，這么多?但大家肯家沒看到過電腦游戲的真人版吧?今天，_和_就會(huì)給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段，大家歡迎!
a：先給大家猜個(gè)謎語(yǔ)，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢?對(duì)極了，就是拉丁舞，前面有來自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞，現(xiàn)在咱們?cè)傩蕾p一個(gè)來自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請(qǐng)_、_、_!
b：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學(xué)們的耳福不錯(cuò)啊，下面請(qǐng)欣賞_、_的琵琶演奏，大家鼓掌!
b：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂，接下來讓我們換一下視覺感受，來體驗(yàn)一下西方舞蹈藝術(shù)，請(qǐng)欣賞_為我們表演的健美操，大家歡迎!
a：剛才的節(jié)目給大家放松了不少，那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧，大家來猜謎語(yǔ)如何?有請(qǐng)_、_、_!
a：看完了書法表演，是不是該來段詼諧的小品呢?掌聲有請(qǐng)_!
b：感謝他們精彩的表演!好象_還意猶未盡呢!那就請(qǐng)他們?cè)贋槲覀儽硌菀粋€(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞《挑花線》!
a：2021年已經(jīng)迫不及待的走來，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天!請(qǐng)聽_、_、_的《明天會(huì)更好》!
結(jié)束語(yǔ)。
a：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;。
b：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;。
a：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;。
b：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
a：新年是新的樂章，
b：讓我們用行動(dòng)，
a：讓我們用真誠(chéng)，
b：讓我們用奉獻(xiàn)---。
合：迎接充滿希望的2021!
2021年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭，更上一層樓。
學(xué)校兔年元旦晚會(huì)主持詞篇二
女（1）：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
男（1）：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
男（2）：新年染紅了我們快樂的生活。
女（2）：新年讓我們截取下了四季的片段。
男（1）：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
女（1）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息。
男（2）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
女（2）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，融化冰雪。
男（1）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女（1）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
男（2）：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
女（2）：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
合：今天，我們送出最誠(chéng)摯的祝福。
男（1）：看，陽(yáng)光燦爛，這是新年絢麗的色彩。
女（1）：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男（2）：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里。
女（2）：在這辭舊迎新的日子里。
男（1）：讓我們用歌聲和舞姿。
女（1）：用熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新年的憧憬。
合：羅店中學(xué)“迎新年、慶元旦”文藝匯演，現(xiàn)在開始。
男（1）：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
男（2）：讓我編織你們，用青春的金線。
女（2）：讓我編織你們，用燃燒的信念。
男（1）：編成絢麗的歲月。
女（1）：編成遐思的年華。
男（2）：過去的日子是充滿遐想的日子。
女（2）：我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念。
女合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)醒齊飛。
男合：面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
女（1）：讓我今天再一次種下希望與努力，再一次張開雙臂，等待著擁抱未來的成功與收獲！合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束！
我們各班的學(xué)生經(jīng)過數(shù)日的排演付出了時(shí)間與汗水，我們的評(píng)委團(tuán)經(jīng)過嚴(yán)格審核，在這些節(jié)目中分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。
現(xiàn)在宣布三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)：
接下來有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓袁兆軍校長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。（禮儀小姐上場(chǎng)、主持人下場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、放頒獎(jiǎng)音樂）。
（主持人上場(chǎng)）接下來宣布二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)：
有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓羅主席上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)（主持人下場(chǎng)、禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上場(chǎng)，放頒獎(jiǎng)音樂）。
（主持人上場(chǎng)）激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，現(xiàn)在頒發(fā)的是我們一等獎(jiǎng)得主，獲獎(jiǎng)?wù)呤牵?/p>
有請(qǐng)他們上臺(tái)，請(qǐng)出我們的頒獎(jiǎng)嘉賓趙校長(zhǎng)上臺(tái)為一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)（主持人下場(chǎng)，禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)，放頒獎(jiǎng)音樂）。
頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束！
學(xué)校兔年元旦晚會(huì)主持詞篇三
合：大家新年好!
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的.祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語(yǔ)千言。
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的。
女：這一刻是溫馨的。
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的xx年xx班。
學(xué)校兔年元旦晚會(huì)主持詞篇四
女：親愛的同事們合：大家下午好！
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)代的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦即將到來。
男：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離女：新年染紅了我們快樂的生活。
男：新年讓我們截取下了四季的片段。
女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光;。
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
女：在過去的一年里，我們xx街道機(jī)關(guān)、社區(qū)全體工作人員在街黨委和辦事處的帶領(lǐng)下，勤奮拼搏、艱苦奮斗，顧大家舍小家，街道社區(qū)建設(shè)蒸蒸日上，取得了喜人的成績(jī)！
合：現(xiàn)在正式開始！
男：在節(jié)目開始之前請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天的嘉賓，他們是：
女：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位的到來表示衷心的感謝，并致以新年的祝福。下面，請(qǐng)街道黨委書記宋春英致新年賀辭。
男：感謝書記熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，乘勢(shì)而上，把明年工作做的更好！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家在新的一年萬事如意，心想事成！
女：新的一年，人們都希望，日子過的紅紅火火，下面有請(qǐng)新城社區(qū)全體干部帶來的《開門紅》，為大家打開新年最紅火的門。
女：20多年前那首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬中華兒女的心，時(shí)光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結(jié)在我們心中的，那顆火熱至誠(chéng)的中國(guó)心。請(qǐng)欣賞由愛國(guó)社區(qū)為我們帶來的《我的中國(guó)心》。
男：我們的社區(qū)干部們?cè)谄綍r(shí)的工作當(dāng)中配合默契，往往能夠取得事半功倍的效果，那我們來看一看，同志能不能在游戲中是不是也能夠默契配合，贏取獎(jiǎng)品呢?夾氣球跑游戲規(guī)則：兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。大3分鐘內(nèi)看哪個(gè)隊(duì)夾的最多。誰(shuí)就是最后的贏家。(各社區(qū)出兩個(gè)人，一男一女，機(jī)關(guān)出兩個(gè)人，再?gòu)娜罕娎锩孢x出一男一女，一共三組。)分出一、二、三名獎(jiǎng)。
男：剛才的游戲真的是非常熱鬧，相信大家在這種熱鬧氣氛的感染下為同事們加油一定也費(fèi)了不少力氣吧，下面讓我們稍作休息。有一種舞蹈，它熱情奔放，有一種舞蹈，它溫柔4綿長(zhǎng)。舞伴之間的完美配合，舞動(dòng)出了青春的華美！請(qǐng)欣賞機(jī)關(guān)帶來的拉丁舞。
男：眾所周知，中國(guó)是有著五千年文明歷史，在這歷史里形成了獨(dú)特的武功藝術(shù)―太極扇，下面請(qǐng)欣賞新城社區(qū)帶來的《太極扇》太極扇柔和太極功夫來展現(xiàn)一種人體優(yōu)美的藝術(shù)男：感謝新城社區(qū)的精彩的表演。下面請(qǐng)欣賞趙新玲帶來的歌曲《走進(jìn)新時(shí)代》。
女：游戲當(dāng)中最經(jīng)典的就是搶登子了，游戲規(guī)則我想應(yīng)該不用介紹了，誰(shuí)是最后一個(gè)坐在凳子上的，誰(shuí)就獲勝。(街道、社區(qū)各出兩個(gè)人，分成兩隊(duì)。)我喊開始的時(shí)候，大家再開始。大家隨著音樂的節(jié)奏動(dòng)起來。工作人員送上我們的小禮品。
男：謝謝大家的掌聲，下面讓我們欣賞哈爾墩社區(qū)帶來的民族舞《恰束》男：我們一直以玩、唱為主，下面我想讓大家來動(dòng)動(dòng)腦筋，希望現(xiàn)場(chǎng)的觀眾能夠踴躍參與，我們還給大家準(zhǔn)備了一些小禮品?！赌X筋急轉(zhuǎn)彎》。這是由觀眾來參與的。主持人說了題目后，請(qǐng)舉手競(jìng)猜，答對(duì)者可是有禮品贈(zèng)送的。
女：腦筋急轉(zhuǎn)彎讓大家轉(zhuǎn)了腦筋，我希望今后讓大家的運(yùn)氣也轉(zhuǎn)起來，天天有好運(yùn)。
男：現(xiàn)在，我們的聯(lián)歡已經(jīng)是高潮迭起。每一個(gè)人都按耐不住自己的激動(dòng)和喜悅。讓我們大家一起隨著伊寧路社區(qū)為我們彈奏的歡樂的樂曲，跳起來吧！
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛的同志們，伴著激越歡快的節(jié)奏，20xx新春聯(lián)歡會(huì)文藝表演即將結(jié)束。
男：宏圖繪就，我們意志更堅(jiān)定;女：任重道遠(yuǎn)，我們快馬待加鞭。
男：讓我們共同祝愿，我們的事業(yè)從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。
女：讓我們攜手同心，為“融洽轄區(qū)關(guān)系，構(gòu)建和諧街道”做出更大貢獻(xiàn)！
男：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓的光臨，感謝各社區(qū)的大力支持！
女：接下來將進(jìn)入我們的自由聯(lián)歡和晚宴環(huán)節(jié)，請(qǐng)大家縱情歡樂，開懷暢飲。
男：讓我們?cè)俅沃孕淖Ｔ父魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位同志。
合：身體健康！家庭幸福！萬事如意！新年快樂！再見！
學(xué)校兔年元旦晚會(huì)主持詞篇五
合：大家晚上好！
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了20xx年迎新春元旦晚會(huì)。
女：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：xxxx。
男：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：xxxx。
女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎！（掌聲）。
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
女：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的.一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
男：一句老話說的好：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?；厥走^去，我們熱情洋溢；
女：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，xxxx學(xué)校這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
男：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
女：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來譜寫明天！
男：（此處可以介紹學(xué)校20xx年所取得的矚目成績(jī)）。
女：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。男：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī)，早已留在記憶深處。現(xiàn)在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔！
女：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑！
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們xx校長(zhǎng)為我們致新年祝詞！
學(xué)校兔年元旦晚會(huì)主持詞篇六
男：尊敬的各位來賓。
女：同事們、朋友們，大家。
合：晚上好！
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了xxxx公司公司“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”。
女：在即將過去的一年里，我們xxxx公司全體員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī)；展望即將到來的一年，希望無限。
男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味xxxx公司大家庭的'溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來同娛同樂，度過這個(gè)美好的夜晚！！
學(xué)校兔年元旦晚會(huì)主持詞篇七
甲/乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
丙/?。河H愛的同學(xué)們，老師們!
合：大家晚上好!
甲：新的鐘聲，新的一年!
乙：新的'祝福，新的期待!
丙：轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去!
?。?0xx年正帶著笑臉，款款向我們走來!
甲：過去的一年是xx高中發(fā)生翻天覆地變化一年，也是滿懷豪情的一年!
乙：這一年，在xx高中新的領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)籌帷幄指導(dǎo)下，我們一步一個(gè)腳印，一日一份耕耘!
丙：這一年，在置身于一線教師兢兢業(yè)業(yè)的培養(yǎng)下，我們一筆一劃積累，一點(diǎn)一滴成長(zhǎng)!
?。哼@一年是值得銘記的一年，我們歡欣鼓舞，揮別了過去毫無目標(biāo)的忙忙碌碌。新的xx給了我們新的希望，新的xx給了我們新的力量。新的改革，新的動(dòng)力。師生同舟，揚(yáng)帆起航。這何嘗不是一個(gè)新的鼓舞，新的傳唱!
甲/乙：回首過去，我們滿懷激情!
丙/?。赫雇磥?，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!
甲：也許前進(jìn)中的道路并不平坦，也許美麗的彩虹只有在狂風(fēng)暴雨后才能看見!
乙：但，xx任毫不畏懼，因?yàn)椤?/p>
合：我們要在拼搏中成長(zhǎng)，在奮斗中前進(jìn)，在創(chuàng)造中神采飛揚(yáng)!
甲：今天，我們相聚在這里，歡聚一堂，載歌載舞。
乙：今天，我們相聚在這里，我們滿懷激情，心潮澎拜。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情!
學(xué)校兔年元旦晚會(huì)主持詞篇八
合：大家新年好。
1：寒凝大地。
2：雪飛長(zhǎng)空。
1：在這梅花點(diǎn)點(diǎn)時(shí)。
2：在這爆竹聲聲里。
1：希望大家今天能夠過得開心。
2：希望大家能夠過得愉快。
1：送別20xx，燭影婀娜拜金歲，
1：迎接20xx，燈光璀璨沐銀輝。
1：夜色掩不住我們的.喜悅。
1：燈光唱不盡我們的歡歌。
2：競(jìng)賽有題，那是我們追求職業(yè)完美的足跡。
2：競(jìng)賽有戲，那是我們體現(xiàn)工作和諧的凝聚。
2：晚會(huì)有歌，那是我們張揚(yáng)個(gè)性才華的魅力。
2：晚會(huì)有笑，那是我們祝福新年快樂的話語(yǔ)。
2：掌聲歡迎，請(qǐng)個(gè)小組做好答題準(zhǔn)備。
學(xué)校兔年元旦晚會(huì)主持詞篇九
男：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的午后。
女：再過一天，我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來的片刻歇息
女：回顧過去的一年，在班委會(huì)的帶領(lǐng)下，我們可以說團(tuán)結(jié)一心、群策群力，圓滿地完成了各項(xiàng)工作。
男：追述過去的一年，在葉老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班同學(xué)的努力下，我們可以說扎實(shí)工作、勇于開創(chuàng)，飛躍式地創(chuàng)造了許多奇跡。
女：朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力；
男：暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待；
女：在華師一，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱；
男：在華師一，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；
女：我們慶幸人生，慶幸我們?cè)谌A師一走向成熟
男：只因?yàn)?/p>
合：我們是相親相愛的一家人！
男：過去的始終要過去，能留下的只是那些許美好的回憶。
女：未來的始終在未來，能努力的只是種些許美好的期盼。
男：在今天，在此時(shí)，
女：快樂、快樂再快樂，開心、開心再開心
合：玩起來、樂起來、跳起來、瘋起來。
華中師大一附中高一三班元旦聯(lián)歡會(huì)，正式開始！
女：今天，我們相約這里，共同歡慶元旦佳節(jié)的到來；
男：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂；
女：今天，我們相約這里，一起用心來感受真誠(chéng)；
男：今天，我們相約這里，敞開你的心扉，釋放你的激情！
男：雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn)，燕去長(zhǎng)空
女：但我們也知道瑞雪飄臨，正預(yù)示著豐年在望
男：正如一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了的是我們?nèi)A師一的火焰
女：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華
男：還記得春日里的我們嗎？帶著激情與憧憬，我們?cè)诿利惖娜A師一播種希望。女：還記得夏日里的我們嗎？懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。
男：還記得秋日里的我們嗎？經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著新目標(biāo)進(jìn)軍。
女：就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢(mèng)境。
學(xué)校兔年元旦晚會(huì)主持詞篇十
果：朋友們合：大家晚上好！
金：我是來自人力資源部的金婧
鄒：我是來自重裝事業(yè)部的鄒可欣
王：我是來自資產(chǎn)管理部的王思哲
果：我是來自重裝事業(yè)部的果長(zhǎng)明
鄒：首先給大家拜個(gè)早年，
男合：祝大家新年快樂、身體健康
女合：事業(yè)興旺，合家歡樂。
果：歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華。
王：十年，也許在浩瀚宇宙時(shí)空中只是短短的瞬間，但在齊二機(jī)床的發(fā)展史上，卻譜寫著齊二機(jī)床人為之奮斗、為之發(fā)展的輝煌篇章。鄒：1999年末，以曲波同志為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子以滿腔的員工情懷、企業(yè)情懷和民族情懷，勇敢地挑起了企業(yè)生存與發(fā)展的歷史重任。金：在20xx年到20xx年十年間，企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作和企業(yè)精神文明建設(shè)都取得了令人矚目的成就。
果：可以說，這十年是企業(yè)面對(duì)復(fù)雜多變的外部環(huán)境，在困境中經(jīng)受考驗(yàn)和鍛煉的十年，
王：可以說，這十年是通過艱苦卓絕努力使企業(yè)從恢復(fù)性發(fā)展走向可
持續(xù)發(fā)展的十年，
鄒：過去的十年更是二機(jī)床半個(gè)世紀(jì)發(fā)展歷史上經(jīng)歷磨難最多、員工付出最大、取得成就最輝煌的十年。
金：回溯過去，我們?yōu)槿〉玫某删蜌g欣鼓舞，展望未來任重而道遠(yuǎn)。果：在此，我們歡聚一堂，讓我們共同回顧這不平凡的歲月，同時(shí)激勵(lì)廣大干部員工團(tuán)結(jié)一心、勵(lì)精圖治，向著打造中國(guó)重型機(jī)床龍頭企業(yè)和世界重型機(jī)床知名公司的目標(biāo)邁進(jìn)！
出席本次晚會(huì)的公司領(lǐng)導(dǎo)有曲波董事長(zhǎng)、張權(quán)總經(jīng)理。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。首先有請(qǐng)張權(quán)總經(jīng)理致辭（主持人下場(chǎng)）
歌舞《歡聚一堂》進(jìn)入
果：然而，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子從頭再來的勇氣開啟了企業(yè)發(fā)展的天窗，展示了好男兒的錚錚鐵骨。
金：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越
鄒：十年的勵(lì)精圖治迎來了今天火紅的事業(yè)
金：請(qǐng)欣賞來自技術(shù)中心的相聲《火紅的事業(yè)》
果：接下來請(qǐng)欣賞歌曲《黃昏放牛》，演唱者重加事業(yè)部白羊，掌聲
有請(qǐng)
果：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年
王：我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”
果：當(dāng)我們跨過時(shí)間的門檻，我們走向春天的懷抱！
王：迎著嶄新的一年，我們走向新的輝煌和創(chuàng)造！
果：讓我們的`理想在這里放飛
王：讓我們把青春融入時(shí)代，用汗水澆鑄企業(yè)的永恒
果：請(qǐng)欣賞原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦《騰飛齊二》
鄒：十年間，我們抓機(jī)遇，拓市場(chǎng)，踏浪而行；
金：十年間，我們上產(chǎn)品，擴(kuò)廠容，跨越前沖。
鄒：“一切從職工利益出發(fā)”，是我們堅(jiān)定的信念；
金：“用我裝備，裝備中國(guó)”，是我們永遠(yuǎn)的追求。
鄒：十年勵(lì)精圖治，我們?cè)偎芏C(jī)床的金剛不壞之身；
金：十年臥薪嘗膽，我們重新站在中國(guó)制造的高峰。
鄒：請(qǐng)欣賞重裝事業(yè)部帶來的歌曲《十年》
果：在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)公司董事長(zhǎng)曲波上臺(tái)致辭，掌聲有請(qǐng)
王：感謝董事長(zhǎng)真誠(chéng)的祝福。
結(jié)束語(yǔ)
果：告別十年，我們將站在新的起點(diǎn)
王：展望十年，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
鄒：我們用有力的臂膀，讓齊二機(jī)床神采飛揚(yáng)
金：我們用熾熱的豪情，讓中華大地凱歌嘹亮
果：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
王：親愛朋友們
合：元旦晚會(huì)到此結(jié)束
合：再見
學(xué)校兔年元旦晚會(huì)主持詞篇十一
合：大家元旦快樂!
合：新的鐘聲。
合：新的一年。
洪：新的祝福。
曾：新的期待。
洪：2020年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
曾：2021年的鐘聲即將敲響。
洪：回首往事，我們滿懷豪情。
曾：展望未來，我們重任在肩。
曾：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
洪：讓燭光如故，光明永恒。
曾：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語(yǔ)千言。
洪：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
曾：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
洪：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
洪：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
曾：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
洪：讓我們手牽手。
曾：讓我們肩并肩。
洪：讓我們跳起來。
曾：讓我們唱起來。
洪：歌唱春天。
曾：歌唱未來。
合：605班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
(結(jié)尾詞)。
曾：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
洪：讓我編織你們，用活力的金線，
洪：讓我編織你們，用燃燒的信念。
曾：編成絢麗的歲月。
洪：編成遐思的年華。
曾：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
洪：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
曾：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
洪：愿雨里有你的收獲，
曾：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
洪：陽(yáng)光中我為你祝福，
洪：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
洪：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見!
學(xué)校兔年元旦晚會(huì)主持詞篇十二
男：在歡歌笑語(yǔ)聲中，我們相信，我們的明天，我們的未來將變得更加美麗，更加繁榮。
女：來吧，朋友，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國(guó)年》。
男：激情的曲調(diào)震撼人心，跳動(dòng)的音符演奏著青春的活力。接下來請(qǐng)欣賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒，有請(qǐng)英語(yǔ)組全體教師!
女：一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫頁(yè)，一種純樸的思念和牽掛，從黃土高坡傳來。下面有請(qǐng)x、x演唱《走西口》。
男：時(shí)光飛逝，新的一年即將到來，斗轉(zhuǎn)星移，新的生活又將開始。樹間朵朵櫻花落，化化點(diǎn)點(diǎn)櫻花草。下面請(qǐng)聽x、x演唱歌曲《櫻花草》。
女：廣闊的世界因音樂而變小，音樂世界因有舞蹈而光彩奪目。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組帶來舞蹈《完美的一天》。
男：長(zhǎng)在我心中，真情真愛無人懂，一首歌唱出了眾多女人的心聲，
女：香魂已逝，暗香浮留，尋尋覓覓在這花香中。
男：下面請(qǐng)欣賞x、x演唱歌曲《女人花》。
女：在這春意融融的時(shí)刻，我們的生活翻開了嶄新的一頁(yè)，
男：為了慶祝這嶄新的生活，請(qǐng)我們的x老師為大家獻(xiàn)上《留什么給你》。
女：剛我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天。讓我怎么感謝您?
男：當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個(gè)海洋。讓我怎么感謝您?
女：請(qǐng)欣賞x老師為大家?guī)碓?shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》。
男：原生態(tài)音樂的野性呼喚、電子樂特有的節(jié)奏沖擊，無間融合形成巨大聽覺震撼，
女：醍醐灌頂，蕩滌心靈，使人如置身天籟細(xì)細(xì)體味人生真諦，進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅。
男：掌聲有請(qǐng)x為大家?guī)怼度f物生》。
女：上下五千年，縱橫九萬里。巍巍昆侖，滔滔黃河，這就是我們的大中國(guó)。
男：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)組上臺(tái)，為我們帶來歌曲：《大中國(guó)》。
女：中國(guó)四大古典名著，《紅樓夢(mèng)》、《西游記》也被改編成電視劇，
男：而《西游記》當(dāng)中的主題歌《敢問路在何方》，幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。
女：下面請(qǐng)欣賞x老師帶來的`歌曲《敢問路在何方》。
男：只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎郏僖矝]能忘掉你容顏。
女：想你時(shí)你在天邊，想你時(shí)你在眼前，想你時(shí)你在腦海，想你時(shí)你在心田。
男：掌聲有請(qǐng)x演唱這首耳熟能詳?shù)母枨秱髌妗贰?/p>
女：軍隊(duì)是一朵綠花，軍營(yíng)是溫暖的家。下面請(qǐng)欣賞x演唱歌曲《軍中綠花》。
男：下面這個(gè)節(jié)目非常了得，不可不看!
女：為什么?
男：因?yàn)樗麄儽硌莸氖且粋€(gè)原創(chuàng)節(jié)目，自編、自導(dǎo)、自演，是一個(gè)大手筆呀。
女：那我們就趕緊一塊來欣賞吧，有請(qǐng)數(shù)學(xué)組帶來的原創(chuàng)三句半。
男：每個(gè)人都有自己的故事，有人喜歡藏著，有人喜歡寫筆記，也有人喜歡唱出來，那就請(qǐng)聽聽，筆記。
女：生命閃動(dòng)著靈光，歲月燃燒著激情，不管人生有多少風(fēng)雨和曲折，讓我們?yōu)t灑地走過，
男：請(qǐng)欣賞歌曲《瀟灑走一回》，表演者x。
女：陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。
男：掌聲有請(qǐng)x老師演唱《x，我向往的地方》。
女：踏著青春的節(jié)拍，我們歡歌我們狂舞，我們放飛熱情與希望，
男：讓歡笑在臉上蕩漾。
女：讓活力在腳下釋放，讓我們一起站起來。
男：請(qǐng)欣賞由綜合組來的歌曲《站起來》。
女：紅紅火火的新年又到了，日子也要過得紅紅火火，
男：好日子不僅要過，還要唱出來，
女：下面就讓我們來一起聽聽我們的好日子到底有多快樂!
男：茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見自己走過的長(zhǎng)長(zhǎng)人生，我們或許會(huì)感嘆一句，人世沉浮，我的身邊，《至少還有你》。
女：一首首歌曲，一段段回憶，穿過歲月，跨越代溝，在你我之間產(chǎn)生共鳴!
男：無論您是70后，80后還是90后!下面請(qǐng)欣賞x老師帶來歌曲《大妹子》。
學(xué)校兔年元旦晚會(huì)主持詞篇十三
合：大家新年好！
男：又是一歲北風(fēng)吹，
女：又是一年春在望，
男：xxxx在向我們揮手告別，
女：20xx在向我們大步走來，
男：此時(shí)此刻，讓我們一起祝愿——。
合：祖國(guó)好，教育興：年年歲歲花相似，歲歲年年人祈盼！
男：回首xxxx年，我們驕傲，
女：回首xxxx年，我們自豪。
男：九月，我們一起在育才雙語(yǔ)學(xué)校相聚；
女：九月，我們一起在育才雙語(yǔ)學(xué)校成長(zhǎng)；
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞，書寫昨日的`歌謠；
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德，同唱明天的輝煌！
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光；
女：今天，我們歡聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女；今天，我們歡聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
學(xué)校兔年元旦晚會(huì)主持詞篇十四
甲：祝賀我們的新隊(duì)員們，敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
甲：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)期待已久的日子元旦節(jié)！
乙：新的鐘聲，新的祝福！
甲：新的希望，新的`未來！
合：新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了！
甲：回首我們的xx年級(jí)！
乙：希望我們的明天更加燦爛、美好，不知道在新的一年里楊校長(zhǎng)又要為我們說些什么？請(qǐng)楊校長(zhǎng)講話！
甲：謝謝楊校長(zhǎng)，敬愛的老師們祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康，天天開心。
乙：可愛的同學(xué)們祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
甲：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲，唱出新年最美的旋律。
學(xué)校兔年元旦晚會(huì)主持詞篇十五
男：新的希望。
女：新的未來。
合：新的一年邁著豪邁的.步伐向我們走來了！
女：回首20xx，我們感動(dòng)感恩。
男：感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。
女：展望20xx，我們期許期待。
男：希望我們的明天更加燦爛美好。
女：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铩?/p>
男：身體健康，萬事如意。
女：祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铩?/p>
男：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。
女：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲。
男：唱出新年最美的旋律。
女：讓我們用最動(dòng)人的舞姿。
男：跳出新年最炫的節(jié)拍。
女：讓我們共用享受這段美好的時(shí)光，新港實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
學(xué)校兔年元旦晚會(huì)主持詞篇十六
在這辭舊迎新的喜悅時(shí)刻，我愿借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的的老師們致以崇高的敬意，向全體同學(xué)和家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的問候和新春的祝福!
回首過去的一年，我們親愛的老師們嘔心瀝血，播撒知識(shí)的種子，而我們可愛的同學(xué)們揮灑智慧，放飛夢(mèng)想，收獲自信與快樂。
愿我們?cè)谛碌囊荒昀?，揚(yáng)起激情的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著春風(fēng)朝陽(yáng)，團(tuán)結(jié)一心，起航破浪!
師：今天，這么多爸爸媽媽、爺爺奶奶來陪我們一起過新年，你們開不開心呀?
生：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示感謝吧!
合：__幼兒園喜迎元旦親子同樂會(huì)現(xiàn)在開始!
師：首先請(qǐng)我們敬愛的__園長(zhǎng)為小朋友們致新年賀詞。
生：在這樣一個(gè)喜氣洋洋的日子里，就讓我們用歡快的舞蹈來表達(dá)我們喜悅的心情吧!過新年，喜洋洋。新年的舞蹈跳起來啦!請(qǐng)欣賞全園集體舞《祝你新年快樂》!
師：接下來我們各年級(jí)組也有自己的特色要給爺爺奶奶、爸爸媽媽們展示展示，首先就有請(qǐng)小班組的寶貝們準(zhǔn)備。
生：經(jīng)過了這半年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，小托班的孩子們像一顆顆小嫩芽一天一天的長(zhǎng)大，相信今天他們給我們帶來的不僅僅是快樂，更是希望。
師：在他們表演之前想請(qǐng)問一下小班組的家長(zhǎng)們?cè)谀睦?舉手跟我們示意一下吧!新年到了，這位家長(zhǎng)也為我們送上一些新年的祝福吧!
生：小班的老師和小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好啦，接下來我們就一起來欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼目蓯鄣摹端κ[舞》吧!
師：謝謝小班組的老師和小朋友們，接下來請(qǐng)中班的小朋友們進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備。
生：小朋友們，你們知道快樂是什么嗎?
師：聽完小朋友們對(duì)快樂的理解，我們?cè)賮砜纯窗职謰寢寕冄劾锏目鞓肥鞘裁?。快樂是多種多樣的，今天我們中班組的老師和小朋友們將用舞蹈告訴大家他們眼里的快樂是什么樣的。請(qǐng)欣賞充滿快樂的《快樂你懂的》。
生：謝謝中班組的'老師和小朋友們，接下來有請(qǐng)大班的孩子們上場(chǎng)準(zhǔn)備。大班的孩子們表演之前，我們一樣來問問，大班的家長(zhǎng)們?cè)谀睦?舉手跟我們示意一下吧!新年到了，這位家長(zhǎng)也為我們送上一些新年的祝福吧!
師：大班的孩子一直都是小、中班弟弟妹妹們的好榜樣，今天他們穿著各式各樣的民族服裝，要大家?guī)韨鹘y(tǒng)中國(guó)新年的祝福，請(qǐng)欣賞大班組老師和小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭?dòng)感的《最炫民族風(fēng)》。
生：謝謝大班組的老師和小朋友們!請(qǐng)你們休息一下吧!
師：小朋友們，新年到了，你們想要新年禮物嗎?
生：今天有一位神秘人將會(huì)滿足你們的愿望。想不想知道這位神秘人是誰(shuí)呀?讓我們用熱烈歡迎“新年老人”來為咱們聯(lián)勤幼的家長(zhǎng)、老師、小朋友們送上新年的祝福。
師：嗨，新年老人!先跟我們的家長(zhǎng)、孩子們打個(gè)招呼，問聲好吧!
新：大家好，我是新年老人，很高興和全園的家長(zhǎng)、小朋友們一起來慶祝新年的到來!
師：新的一年到了，是不是也有一些祝福的話要跟大家說呢?
新：當(dāng)然啦!祝大家新年快樂。
師：謝謝新年老人的祝福!我知道，新年老人這次來是有任務(wù)的對(duì)不對(duì)?那就來跟我們說說看吧!
新：新的一年到了，相信大家應(yīng)該都會(huì)有新年愿望吧!我會(huì)發(fā)給每一個(gè)孩子一張新年心愿卡，爸爸媽媽們可以幫孩子或是給自己寫下新年愿望，貼在許愿柱上，相信新的一年，大家的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!現(xiàn)在就請(qǐng)每個(gè)班派一名代表來領(lǐng)取心愿卡吧!
師：謝謝新年老人!那我們先請(qǐng)新年老人休息一下，等會(huì)還要給孩子們派發(fā)新年禮物呢!小朋友們，先跟新年老人說再見吧!
師：除了新年老人的禮物，我們的老師也為大家準(zhǔn)備了許多好玩的游戲。一會(huì)寫完、貼完心愿卡，爸爸媽媽和小朋友們就可以自由選擇要玩哪些了。操場(chǎng)是體育游戲區(qū)，會(huì)有7種不同的體育游戲供大家選擇;二樓的每一間教室都是音樂游戲區(qū)，三樓每一間教室都是科學(xué)游戲區(qū)，小朋友每玩一個(gè)游戲，老師就會(huì)為你蓋上一個(gè)小印章，憑印章就可以到我們領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取不同的小獎(jiǎng)品啦!5個(gè)印章可以換三等獎(jiǎng)的禮品，10個(gè)印章?lián)Q二等獎(jiǎng)的禮品，15個(gè)印章?lián)Q一等獎(jiǎng)的禮品，我們的領(lǐng)獎(jiǎng)處設(shè)在二樓的兩個(gè)窗口處。
生：小朋友們，想要小獎(jiǎng)品嗎就和爸爸媽媽、爺爺奶奶們一起玩起來吧!
師：在游戲之前，請(qǐng)小朋友們先跟老師回班休息整理一下吧!一會(huì)兒見!
合：再一次祝大家：新年快樂!
學(xué)校兔年元旦晚會(huì)主持詞篇十七
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同行們：
合：大家晚上好!
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽(yáng)，滿懷喜悅的心情，新一年的元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們生活的距離。
甲：新年染紅了我們快樂的時(shí)光。
乙：新年讓我們截取了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃。
乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。元旦迎新會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：首先，由__。
小學(xué)校長(zhǎng)___先生致新年祝詞!
乙：感謝___校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
甲：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
甲：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們?cè)赺__老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧。
甲：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，讓我們?cè)赺__的歌聲里一起走過《山路十八彎》。
乙：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著___老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達(dá)我們的思念情懷吧。
甲：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開。請(qǐng)欣賞___老師帶來的歌曲《春暖花開》。
乙：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅，同時(shí)也帶來了新年的希望。而在今晚，我們___老師，也借著這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動(dòng)聽的樂曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》。
甲：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，___以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
乙：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課，咱們的英語(yǔ)教師就是兔，就是棒，他們能聽english，聽出其中的快樂!能說english，說出校園的生活!能讀english，讀遍世界每個(gè)角落!能寫english，寫出身邊真善美的歌!也能唱english，唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽___和___的合唱《she》。
甲：你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎?
乙：桃花三月嘛。
甲：對(duì)，你知道桃花盛開的地方嗎?
乙：這個(gè)，好像不知道。不過，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!
甲：冬天已過去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天將來了，還愁看不見桃花嗎?咱們先在___老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請(qǐng)___老師帶來的《在那桃花盛開的地方》。
乙：人們都愛聽故事，特別是真實(shí)感人的故事：有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，___老師也把這故事傳承，有請(qǐng)___老師。
甲：愛是夢(mèng)想的翅膀，任何時(shí)候都不要忽視信念的力量，只要你堅(jiān)持奔跑的方向，幸福之光終會(huì)將你照亮!不要清高，不要卑微，因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)欣賞___老師帶來的歌曲《囚鳥》。
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與___老師帶來的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》。
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們__。
小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
甲：在__。
小學(xué)，校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心。
乙：在__。
小學(xué)，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子。
甲：在__。
小學(xué)，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
乙：在__。
小學(xué)，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
甲：今天的元旦迎新晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
學(xué)校兔年元旦晚會(huì)主持詞篇十八
合：大家下午好!
甲：今天,我們的衣服格外漂亮,。
乙：今天,我們的笑臉格外燦爛,。
丙：今天的教室里,處處寫滿了快樂,。
?。航裉?我們的心中蕩漾著歡歌笑語(yǔ)，
合：今天,小朋友們將用自己的方式來表達(dá)我們成長(zhǎng)的快樂。
甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。
乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)。
丙：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來了。
?。盒履甑年?yáng)光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，
甲：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，
合：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！
乙：再把祝福送給見證我們成長(zhǎng)的父母和老師：
合：愿你們身體健康，工作順利！
丙：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們，
合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！
合：讓我們手牽手，讓我們肩并肩，在這歡樂的節(jié)日里，盡情地唱吧、跳吧！玩吧！()元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！甲：首先有請(qǐng)老師致詞。
大家好!爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際，祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!說不完的`心里話送給你，祝大家新年快樂，事事順心!道不完的心里話送給你，祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
甲：歡快的旋律唱出我們心中的喜悅,。
乙：優(yōu)美的舞步舞出我們對(duì)新年的美好憧憬，
丙：看著這一群可愛的孩子,。
?。喊职謰寢?、爺爺奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容在此,。
合：請(qǐng)讓我們一起說一聲:“老師，你們辛苦了，謝謝你們！”（其他同學(xué)跟一遍）”爸爸媽媽,謝謝你們！（其他同學(xué)跟一遍）……爺爺奶奶,你們辛苦了……”（其他同學(xué)跟一遍）。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；
乙：聽，鐘聲朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。
丙：讓歡樂伴著我們，歡笑的名字叫做燦爛；
?。鹤寽剀鞍橹覀?，溫馨的名字叫做永遠(yuǎn)！
合：我們堅(jiān)信,擁抱理想和希望,明天的我們一定會(huì)更優(yōu)秀,更出色。時(shí)間過得飛快，在美妙的歌聲中我們迎來20xx年，相信這會(huì)是更為美好的一年，慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再見！
學(xué)校兔年元旦晚會(huì)主持詞篇十九
女：親愛的同學(xué)們;。
合：大家上午好!
男：滿載成功與收獲的20__年即將揮手向我們告別;。
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20__我們熱情奔放;。
女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷;。
女：首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭。
合：大家掌聲歡迎!
男：感謝校長(zhǎng)的新年致辭。
合：下面我們宣布__大學(xué)20__年元旦文藝匯演：
合：現(xiàn)在開始!
學(xué)校兔年元旦晚會(huì)主持詞篇二十
甲：新年染紅了我們快樂的生活;。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段;。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想;。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息;。
甲：這天，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時(shí)光;。
乙：這天，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
甲：這天，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
乙：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄;。
甲：這天，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
乙：這天，我們激情滿懷、心潮澎湃;。
甲：這天，我們送去我們的祝福;。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅;。
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩;。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律;。
合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一齊慶賀快樂的節(jié)日。20__年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開始!
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