讀后感不僅是抒發(fā)自己的情感，也是對書籍的評價和思考，可以促進自己的思考能力和批判思維能力的培養(yǎng)。那么如何通過讀后感來分享自己與書中人物之間的共鳴和情感體驗？以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，供大家參考。這些讀后感涉及的作品廣泛，包括文學經典、科幻小說、歷史傳記等多個領域。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同作者、不同作品的觀點和風格，從中獲得靈感和啟示。希望這些范文可以幫助大家寫出更加出色的讀后感，展示對作品的深入理解和思考。
魯濱遜漂流記讀后感八百字初中篇一
請問，在一個荒蕪人煙，沒有生活用品，沒有住所，只有一片大海和一片樹林的孤島上，只有一艘廢船上的一丁點食物、gun、彈x藥，你能單獨在上面生活長達二十八年兩個月零十九天之久嗎？你能只憑自己一人之力在上面建造自己的城堡、種植莊稼嗎？你能單靠一個人的智慧克服重重的困難嗎？在我們現實生活中，這些似乎是根本不可能做到的！但是這不可能的一切，卻都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜的身上。
掩卷閉目深思，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己的夢想。不屈不撓、永不放棄，正是我從他身上學到的最寶貴的精神。
魯濱遜漂流記讀后感八百字初中篇二
魯濱遜漂流記給我留下了許多印象——小學的時候曾讀過一次，記得那時還問爸爸：“魯濱遜為什么要到那荒島？”想起來確實好笑；今天不自覺地又拿起了這本書，重溫了一下舊夢，發(fā)現魯濱遜——的確，他有很多東西我們要去學習。
一次航海途中，魯濱遜乘坐的輪船在無人島附近沉沒。這是什么地方？熾熱毒辣的陽光，無邊無際的大海，在魯濱遜眼前展開的是一幅孤獨、刺激和冒險的畫卷。然而，如果真的獨自留在無人島上會怎么樣呢？除了大海、泥土和一直生活在那里的植物以外，無人島上沒有任何東西是為了讓人類生存而存在的。一滴淡水都要親自去找，一個火苗都要親手點燃。
魯濱遜并不是天才，但是他有著更強的好奇心。他歷盡了艱險，九死一生。他經歷了沒有淡水的痛苦，克服了孤獨一人生存的恐懼，熬過了無人島上漫長的梅雨期，戰(zhàn)勝了自己精神的絕望，最后終于乘上英國海輪，駛向希望的故鄉(xiāng)。雖然魯濱遜生活在遠離當時社會的荒島上，靠著自造的一切，過著艱苦樸素的生活，但他的思想始終沒有脫離過社會，利用生活中的種種經驗，始終在努力盼望并創(chuàng)造出一個奇跡，或許這并不是奇跡，這多多少少是意料之內的。如果他從一生下來就生活在荒島上，那情況又會是怎樣？人不能亦不可能離群索居，這是不可否認的事實。魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年，不單是他不服輸的思想，超強的生存能力，最重要的是他豐富的社會經驗。魯濱遜在島上時，從沒有放棄過要回到他原來的生活，這，也許就是他活下來的信念！
當一個人獨立生活的時候，還有這樣的對生活充滿信心的，實在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒，而應迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我；始終保持一種積極、樂觀的心態(tài)，只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。
可是我們有過嗎？
如果我們是他，當船在暴風雨中失事的時候，我們會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎？不，如果可以選擇的話，我們不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我們沒有那份自信。
如果我們是他，當獨自一個人置身于荒島之上，叫天不應，叫地不靈時，我們會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來的災難，我們不可能像他那樣因時順變，積極自救，因為我們沒有那種能力。
如果我們是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我們會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我們寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現我，因為我們沒有那種膽量。
我們不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母、學校為我們鋪設了成長的道路。我們心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我們還整天抱怨這個抱怨那個。其實我們根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我們是幸福的。然而幸福中的我們根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛、社會的關注是一種莫大快樂的我們。
安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時代的偉人。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，往往會誘發(fā)惰性，阻礙人們成長；而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā)，使人立志改變處境，因而促使一個人成長。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)造條件，克服困難成才。否則，優(yōu)越的環(huán)境，會成為滋養(yǎng)惰性的溫床，艱苦的環(huán)境會成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘、石頭、高山、急流。人生，并不滿布絢爛的朝霞；它是由痛苦、磨難、快樂的絲線組成的網。當我們受到挫折時，積極對待，永不言棄，才能發(fā)現隱藏在層層障礙中的陽光坦途。
最后，我記起這樣一句話：“天不總是藍的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也不可能一帆風順！”花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機，一切非冥冥中注定，而就像小說所默默啟示的一樣：普天之下，非奮斗者莫屬。
朋友，堅守承諾吧！記?。喝藷o信不立，它會讓你成功，讓你無悔于一生！
魯濱遜漂流記讀后感八百字初中篇三
讀《魯濱遜漂流記》有感在這個暑假,我讀了《魯濱遜漂流記》，這本書是英國小說家寫的一本傳奇故事,小說寫得真實自然，富有傳奇色彩，讀完之后讓人受益匪淺。
魯濱遜是個英國人。他喜歡航海和冒險，在一次乘船前去南美洲的路上，途中遇上大風，船上的桅桿吹斷了，船也翻了，同伴們都死在了海里，只有魯濱遜一個人被大浪沖到海島邊。魯濱遜發(fā)現這是一座無人居住的荒島到處是亂石野草，但魯濱遜并沒有自暴自棄；流落荒島的第二天，他找了一些可以用，可以吃的東西，陸陸續(xù)續(xù)的.搬到岸上去，但他并沒有容身的地方，沒有避日曬雨淋的地方，魯濱遜走遍荒島，在山坡上選擇了一塊有水源，有樹蔭，又可以防野獸的地方，用木頭和船帆搭起一座簡陋的。但食物快要吃完了，要想生存下去，就必須要有吃的，他拿著槍，帶著狗到森林里去打獵，或者是去海邊去捕魚，他把捕到的山羊畜養(yǎng)起來，后來他竟有了成群的山羊，從船上搬來的東西里有麥子，他把麥子種下，不久長出嫩芽，又結出了十幾個穗子，這樣幾年，他終于吃到了自己種的糧食。十幾年過去了，魯濱遜憑著自己的雙手，又建了房子，桌子，種了稻子，有面包吃，還有陶器用。魯濱遜在荒島上生活了二十六年之后，發(fā)現了野人，他們拖出了兩個倒霉的人，殺了其中一個人，另一個則掙扎著逃跑了，魯濱遜救下這個人，給他取名叫“星期五”，后來，一艘英國船只經過，船長被水手們綁架了，魯濱遜和“星期五”救出了船長，船長愉快地答應帶他們回英國去。魯濱遜乘這艘船在海上航行半年后，終于回到了英國，結束了他在荒島上的生活。
這個故事結束后，我們應該要好好反醒自己，我們的生活條件那么好，沒有挫折，更沒有風浪。在風浪中我們是否可以有魯濱遜那樣的勇氣，毅力？他的故事告訴我們，就算再困難也要不怕困難，要有樂觀向上的精神，無論怎樣都要堅強，哪怕只有一絲一毫的希望也要去爭取，不放棄！
魯濱遜漂流記讀后感八百字初中篇四
在我的家里有很多書籍，我最喜歡的就是《魯濱遜漂流記》。魯濱遜充滿危險的漂流經歷給我留下了深刻的印象，這本書包含了很多道理，我認為最重要的一條就是：獨立生存是每個人一生的必修課，每個人都需要經歷一次能讓自己獨立的漂流。
漂流的經歷能夠讓人變得自立。在被困孤島之前，魯濱遜是一個富裕家庭的孩子，他從不需要為自己的生機發(fā)愁。然而荒無人煙的孤島，卻讓他學會用木頭造房子，學會了自己耕種土地，學會了儲存糧食和淡水。是漂流讓魯濱遜開始自食其力，獨立打理好自己的生活起居。
漂流的經歷能夠讓人變得勇敢。當魯濱遜在孤島上發(fā)現了兇殘的野人后，他意識到危險就在身邊。雖然開始時他十分恐懼，但嚴峻的形式讓他立刻冷靜下來，并慢慢勇敢起來。他從被動躲避轉變?yōu)橹鲃咏ㄔ靽鷻冢€拿起槍支打跑了入侵的野人。他不僅戰(zhàn)勝了野人也戰(zhàn)勝了自己的恐懼，最終成為了無畏的勇士。
漂流的經歷能夠讓人變得機智。魯濱遜第一次在孤島上看到遠處的游船時，他企圖通過大聲喊叫讓船上的人發(fā)現自己。在浩瀚的大海上，這顯然無濟于事。意識到這一點后，他立即采用點燃火堆的方法向遠處的船只打信號，最終因此脫離了孤島。此時的他，已經靠自己的智慧和勇氣在孤島上生活十幾年了!
漂流是艱苦和危險的，可如果沒有這艱苦危險的漂流經歷，魯濱遜恐怕一生也無法獲得讓他足以面對一切人生挑戰(zhàn)的自立、勇敢和機智，從而成為一個真正自立的人。正是因為這一點，魯濱遜在脫離孤島后又堅定地返回了孤島，成為了這個島和他自己的主人。
每當讀到這里的時候，我都不禁會問自己：在這個世間的蕓蕓眾生中，到底有多少人能夠成為像魯濱遜那樣足夠自立的人呢?我們幾時不再依靠父母、朋友和他人生活呢?我們又何時才能成為自己的主人，擁有自己的一方天地呢?所以，每個人都需要經歷一次能讓自己獨立的漂流!
魯濱遜漂流記讀后感八百字初中篇五
這幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我被魯濱遜自強不息的精神深深地感動，故事的情節(jié)是這樣的。
主人公魯濱遜敢于冒險，不喜歡過著平凡的生活，他在一次航海中遇到海盜，由一個商人，一下子變成了一個可憐的奴隸。后天，經過努力變成了種植園主。后來，他為販黑奴又去非州，因船只失事落水，被海浪推進向岸邊，死里逃生。在一個荒無人煙的荒島上生活了28年。
他在荒島，利用從大船上搬回的槍械工具，搭帳篷、圍木柵、挖掘山洞，為自己修筑了安全的住所；他掏鴿蛋、打山羊、捉海鱉、曬葡萄干，為自己解決食物；他墾荒谷物，馴養(yǎng)山羊、制作各種用具、以改善生活條件，他兩次砍樹制獨木舟，為的是有朝一日逃離荒島。但是，后來出現在海邊的赤腳腳印打破了他平靜的生活，使他成天提心吊膽，憂心忡忡。獨自生活多年后，又遇到一些土人，來海灘上舉行人肉宴，他從他們手中救出了一個將要被殺的仆人，取名”星期五”。
他幫助一個英國的船長制服了叛變水手，最后奪回了大船，搭乘船長的船回到了英國。
回到英國之后，他得到了歷次冒險所積累的財物，成為巨富。幾年后他舊地重游又回到島上并派人到孤島上的主人。
我覺得魯濱遜是一個不怕困難永不退卻的人，我們應該向他學習，在學習上遇到任何困難，都要想盡一切辦法去解決，爭取成功。
魯濱遜漂流記讀后感八百字初中篇六
小學六年級的時候學習了一篇文章，叫《魯濱遜漂流記》。那時候，并不懂魯濱遜是如何的了不起，等到我逐漸的成長，對生活有了的了解和認識，我才越發(fā)的.崇拜他。
《魯濱遜漂流記》講述了主人公魯濱遜在一艘大船上，突然遇到風浪將船打翻在海里，所有的乘客都掉到了海里，包括他。幸運的是他抱住了一個木板，漂流島一座孤島上。沒有人來救他，所以他只好暫時在島上生活。他堅強的克服生活中遇到的所有困難，沒有食物他就采用原始的方法打獵，甚至他還弄到了淡水，給自己搭建了房屋。后來他又救了一個野人，給他取名“星期五”。他善良，待星期五如親人一般，相互照顧。后來他們成功的獲救，離開了小島。
從這個故事當中，我不得不佩服魯濱遜的頑強和機智。海上遇難，他卻能夠活下來，足可以說明他遇到危險時刻的冷靜和睿智。后來飄到孤島上，與文明的世界完全隔離，他卻沒有放棄自己，而是讓自己好好的健康的活著，這需要多么大的勇氣和毅力。他的內心火熱的希望一直沒有熄滅，令人為他驕傲。他的善良也是值得我們去學習的，星期五能遇到他是多么的幸運??！
要是我遇到魯濱遜這樣的情況，平時嬌生慣養(yǎng)的，估計早就葬生魚腹了，以后我要讓自己堅強起來，向魯濱遜學習。
魯濱遜漂流記讀后感八百字初中篇七
今天，讀完了《魯濱遜漂流記》，這本書令我領悟到了人生的真諦。
《魯濱遜漂流記》寫了魯濱遜的夢想是當一名水手，但在一次坐船航海的時候，遭到了暴風雨的'襲擊，除他外，其他人全部遇難，只有他一個人活了下來。他漂到了一個孤島上，島上沒有人煙。而他卻并沒有等死，而是從廢船上找到了一些工具，在這個孤島上給自己造了一所房子，還種起了麥谷。但由于第一次的播種時間沒選好，收獲的麥子還不及種子的一半，但他還是繼續(xù)播種。魯濱遜很耐苦，用了一年多時間造了兩層圍墻，用了幾個月來挖地窖以備貯存淡水。
魯濱遜不只擁有堅忍不拔，永不放棄的精神，而且還機智、勇敢。當他遇到野人正在追逐一個人的時候，居然沖了出去，救下了那個人。這種膽量與勇氣令我佩服。魯濱遜克服了種種困難，在孤島上生活了28年，最終獲救。
我思考良久，我覺得，人不論何時何地，不論遇到多大困難，都不能被困難嚇到，從而逃避困難，我們要向魯濱遜學習，學習他那種積極向上，從容樂觀的心態(tài)，勇敢地去挑戰(zhàn)各種困難。
魯濱遜漂流記讀后感八百字初中篇八
在一個孤零零的荒島上，住著一群相親相愛的小動物們：有擅長學舌又勇于冒險的鸚鵡麥克，老花眼卻又貪吃的山羊老伯，愛吃菠蘿的.可愛刺猬等等……他們從來沒有見過外面的世界，只有鸚鵡麥克對未知的世界充滿熱情。
影片開始，一艘海盜船正在海上航行，瞭望手無意間發(fā)現了一處無名小島上正點燃著求救信號，海盜們登陸了這座島嶼，并在島上發(fā)現了被捆著的魯濱遜·克魯索，魯濱遜被接到了海盜的船上，會說話的鸚鵡也跟隨著來到了船上，無聊的鸚鵡碰到了兩只老鼠，對他們講起了真正的魯濱遜漂流記。
在鸚鵡的口中，島上的生活像天堂一般，在魯濱遜來到島上之前，每天都一樣，碧綠的海水，蔚藍的天空，吃不完的美味水果，雖然這一切都很完美，但每天都待在天堂，卻讓麥克受不了，覺得無聊透頂，麥克很想離開這座小島。麥克如往天一樣在海邊翻找著隨著風浪吹上海岸的東西，這天，麥克發(fā)現了一件與以往完全不同的東西，一枚他從未見過的戒指。小島附近突然下起了暴風雨，一行動物們準備前往山洞躲避暴風雨。而另一邊，在大海上，魯濱遜所乘的船只由于暴風雨的緣故，壞掉了，其他船員搭乘著逃生艇離開了船只，而魯濱遜則由于意外陷入昏迷，并困在了船艙中沒有逃脫。
當麥克等正在洞中熟睡的時候，突然聽到了巨大的響動，第二天一早，麥克等前往海岸邊尋找，發(fā)現了撞毀的船只，從未見過外面世界的眾人對外面的一切都不了解，甚至不知道船和人類是什么。魯濱遜和他的愛犬安斯利離開破爛的船只上了岸，動物們將他們當做海怪，動物們制造聲響想將海怪嚇走，可并沒有成功。麥克等決定監(jiān)視魯濱遜，落難的魯濱遜決定趁海浪來臨前將有用的東西都收集起來，避免被海浪卷走。那是的麥克等并不知道，島上真正的怪物，正在觀察著他們。
陌生人的到來打破原來島嶼上的平靜生活，雖然陌生人帶來了外面的世界，但麥克卻開始懷疑了起來，他是不是準備好了接受外面的世界。就在麥克被突然襲來的惡貓抓住時，魯濱遜和安斯利及時趕到，趕走惡貓救下了麥克。當動物們趕到現場時，不明真相的動物們被兩只惡貓的花言巧語欺騙了，在兩只貓的誘導下，眾人決定將魯濱遜和安斯利趕到詛咒島上。而被救的麥克，在魯濱遜的幫助下，接上了脫臼的翅膀，在和安斯利的聊天中，麥克漸漸對外界有了認知。正在此時，被惡貓蠱惑的動物們以為麥克死了，找上了人類的麻煩，而兩只惡貓則對麥克和安斯利下了手，安斯利為了救麥克犧牲了，而動物們也終于知道自己是被那兩只貓所利用，意識到自己闖了禍，決定前來幫助人類，在麥克的幫助下，魯濱遜和動物們成了朋友。雖然如此，但麥克他們并不知道魯濱遜在做什么，就在魯濱遜一籌莫展的時候，麥克突然開竅了，想到了魯濱遜是想在樹上建一所房子，雖然大家不知道要干什么，但還是決定一起幫忙，雖然有時會幫倒忙，但大家都是熱情高漲的。魯濱遜雖然笨手笨腳、渾身缺點，但過了一段時間之后，所有人都被他征服啦。
造完樹屋之后，魯濱遜又開始了新工程，麥克等不用再覓食，有了很棒的新家，甚至還有室內供水系統(tǒng)，天堂被再次升級了。雖然動物們的生活越來越舒適，但是，魯濱遜偶爾看起來卻十分悲傷，魯濱孫在島上最高的位置建了一座奇怪的塔，每天晚上都要點火，他希望能看到過往的船只，可以將他救走。
這一天，由于破船散架，被困詛咒島的惡貓們得到了機會，來到了主島上，在一番搞笑的追逐下，眾人暫時擺脫了惡貓，躲進樹屋中。由于魯濱遜陷入昏迷，麥克等只能依靠自己解決惡貓，在一群人努力下，惡貓們落入了麥克等人的陷阱中，成功化解危機的麥克等人，發(fā)現了起火的樹屋，救下了被困火中的魯濱遜。講述完這些的麥克從老鼠的口中得知，原來這是一艘海盜船，而魯濱遜也永遠不可能搭乘這艘船前往英國，魯濱遜升起了逃跑的念頭，在麥克的幫助下，魯濱遜逃離了海盜船，影片也至此結束。
魯濱遜漂流記讀后感八百字初中篇九
作為本書主角的魯濱遜，很有意思。他生性追求自由自在，愿意接受挑戰(zhàn)以從中感受到刺激；他不太愿意過寧靜祥和的資本主義中產階級的生活，覺得這是一種無形的捆綁和束縛。因此，他這輩子給予他的，正是他期待和選擇的，雖然這段奇特的漂流經歷坎坷艱難，甚至在絕望時他也曾懷疑過內心的追求。然而，既然選擇了遠方，那便只能風雨兼程，接受由此產生的一切，不論好的還是壞的。
魯濱遜漂流的冒險經歷，分為好幾段，既有海上的，也有陸地的，當然海上為主，否則如何漂流？陸地的冒險主要為保護財產穿越歐洲大陸，這段冒險中，有團隊有心腹有幫手有槍炮，險惡程度有點，沒有海上冒險好看。驚險的海上驚魂之旅三次：第一次是遇上暴風雨，頭一次見識大海的洶涌，直接嚇到發(fā)誓回歸田園寧靜生活，當然，沖動下的誓言可信程度不高，所以風暴過去了，誓言就壽終正寢。第二次被海盜抓去做奴隸，韜光養(yǎng)晦下，用貌似忠厚老實的態(tài)度和優(yōu)秀的捕魚功能，麻痹海盜頭子的神經，最終成功逃脫。第三次因不滿足富足莊園主生活方式，開啟海上貿易之路，最終成功將自己一個人流落孤島，經過二十多年才最終回到祖國、人群之中。
一座島，一個人，物質上需要完全的獨立和自給自足，精神上需要完全的孤立和自言自語，想到這里，我放棄，我一定做不到。魯濱遜最后成為了教徒，回歸主的懷抱，很大的原因是在孤島上，任何一點可憐的給予（沉船上打撈上來的物資和火藥、孤島上的羊群和葡萄、寶貴的淡水資源、沒有大型食肉動物），都是上帝的仁慈和神跡。同時，沒有被仁慈的主拋棄，也給魯濱遜雖然柔弱但堅韌的精神支撐，他不是一個人在活著，他背后有仁慈的主。
在孤島上生活一段時間后，偶然間發(fā)現周邊島嶼還有人類活動的足跡，吃人的野人部落，究竟該慶幸還是該惶恐，對那個時代背景下成長起來的魯濱遜而言，害怕為主。雖然食人族并不知道魯濱遜的存在，而且食人部落對孤島的認識停留在偶爾來野餐的郊外，因而食人族的存在并沒有實質上的肉體傷害，但精神上的威懾力，魯濱遜自己想象出來的無限恐懼，更加可怕。
再一次，上帝證明了他的仁慈，證明了魯濱遜沒有被上帝拋棄，星期五來了。星期五是魯濱遜從食人部落的野餐聚會中救下的，而星期五的到來讓魯濱遜的孤島生活質量躍升了不止一個檔次，不僅有了能相互陪伴的人類，還有了強有力的勞動力幫扶，肉體生存上和精神需求上，星期五都是上帝派來拯救魯濱遜的引導信徒。因而最終主仆兩人都成為上帝虔誠的信徒，是多么的可貴。
由此聯想到，不管生活對你做了什么，盡可能的不抱怨、不灰心喪氣，看清形勢，想清狀況，盡人事，努力打好生活給的任何牌面的牌，不拋棄不放棄，時來運轉為未可知，畢竟下坡路走多了，自然就是上坡路。
孤島生活的難度我們無法想象，因為我們生活在一個工具十分普遍的年代。一切都是原始狀態(tài)，工具是極為缺乏的，而所謂自己動手豐衣足食很大可能性上是高估自己。書中關于魯濱遜造獨木舟、種麥子做面包、扯步做衣帽鞋，花費時間之久超出認知，成品之簡陋超出想象，不過一步一腳印，魯濱遜艱難的做到了。不僅如此，他還擁有了堡壘、籬笆、莊園、羊圈、船塢甚至出?？?，這些都是時間一點點堆積出來的。
從中可知：第一人的欲望遠大于需求，你需要的食物或者工具真的不是必須的，只是剛好順手而且得來很容易。第二時間的魔力無窮大，看起來極為難實現的目標，如果能被堅定地執(zhí)行，不管不顧的朝著它走，總有實現的那一天。第三努力比聰明更重要，不夠聰明沒有學富五車，但有不懈的努力，最后也能干成一些大事。
另外，一個人的生活，精神壓力是最大的，畢竟人是群居動物，不管從靈魂角度而言，人是生而孤獨。因此在魯濱遜養(yǎng)的鸚鵡發(fā)出第一個音節(jié)，說出第一個完整的有意義的單詞時，我會鼻頭發(fā)酸，因為魯濱遜終于有了陪伴，是一個實實在在看得到摸得著的陪伴。初發(fā)現食人族時的驚慌失措是可以理解的，畢竟孤身一人面對毫無道理可言的多個食人的野人，這是正常人的心理反應。好在最后有了星期五，幸好上帝仁慈。
漂流也好，冒險也罷，天生男性更加傾向，但有些刺激有些樂趣，看看也能得到滿足，不用親身實踐，如此甚好。
魯濱遜漂流記讀后感八百字初中篇十
在長達兩個月的暑假生活中，我又重新讀了《魯濱遜漂流記》這本書。
這本書在小學的時候其實是讀過的，記得好像是在小學六年級的時候第一次讀它，當時它是作為一篇很簡短的課文出現在我的課本中。那時候并沒有多仔細的去閱讀，現在再一次讀它的時候理解了更多的東西。
之前讀《魯濱遜漂流記》的時候只認為這是一篇危機重重的冒險小說，本來就不喜歡讀冒險小說的我更對這本小說提不起興趣來。那時候只覺得魯濱遜是一個不知天高地厚的小孩，他完全不顧父親的期望，甚至違抗父親的命令，對母親的懇求和朋友們的勸阻也無動于衷，執(zhí)著的堅持著自己的理想。為此，魯濱遜和父親有過多次的爭執(zhí)，但他還是我行我素的登上了一艘開往倫敦的船。他們的船一駛出恒比爾河就刮出了大風，風助浪勢，煞是嚇人。那是他第一次出海，他感到難過的要命又怕得要死，那時他對他自己的所作所為感到后悔了。我還記得書中他說的一句話：“我這個不孝之子，背棄父母，不盡天職，老天就這么快懲罰我了，真是天公地道?！蔽蚁?，他當時也認識到了自己所犯下的錯誤，所以才會如此的后悔、自責，不僅譴責起自己來。但這次航海中，風暴的襲擊使除他外其他人全部遇害。他被海浪沖到了一個沒有人煙的孤島上。初到荒島時，魯濱遜看見的一只甲殼蟲，這個細節(jié)使魯濱遜印象很深。剛剛遇難的他絕望之際看到了沙灘上的'一只甲殼蟲，他抓起一把又一把的沙子把甲殼蟲攔住，可一會兒甲殼蟲又會重新爬出來，正是因為看到了甲殼蟲這種堅持不懈的精神，他才有勇氣和信心在荒島上生活了35年之久。剛來到荒島，沒見到一個人。因為沒有人和他說話，所以他怕自己把人類的語言忘卻，因此他只能每天和小狗說話使自己不忘記人類的語言。
他堅持每天和小狗說話，久而久之，那只小狗成為了他唯一的伙伴。一直到某一天，他從一群野人手里救下了一個人，因為當天是星期五，因此他給其取名星期五。他要星期五完全的服從他，成為他忠實的奴仆以及朋友。他們在島上過著充實的生活，一直到某一天，他們遇上了路過的船。他們在島上招手，吸引船隊過來。他們上了船，離開了荒島。經過他的努力以及憑借著他十分有經商天賦的頭腦，荒島變成了一片世外桃源。
魯濱遜漂流記讀后感八百字初中篇十一
每當我看見書架上琳瑯滿目的書，我都會不經意的拿起《魯濱遜漂流記》，因為它讓我學會了人生的哲理。
這本書講述了一個具有冒險主意精神的英國人，不聽父母勸阻，去海外歷險。不想被困于孤島上，孤苦伶仃生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經過他的不懈努力，歷經千辛萬苦終于頑強了存活了下來。并且還救助教化了“星期五”成為了孤島的島主。
真沒想到，魯濱遜孑然一身在島上生活了28年。他靠的是什么?是他頑強不屈的毅力是流淌在他的血液中的堅強，終，使他度過了一個又一個漫長的黑夜。完成了不可思議的工程，創(chuàng)造屬于他自己的帝國。魯濱遜用他自己的經歷告訴我們只有堅強不屈才可超越自我!
就像貝多芬小時候，他的左眼失明，這對于一個愛音樂的人，是一個重大的打結?？伤]有放棄，努力嘗試，堅持不不懈。最終在音樂方面取得了偉大的成就。成為了家喻戶曉的音樂家。
有一天，我看見別人騎自行車自己也想騎，于是拿出自己的自行車來練習。才上車，我左腳一蹬，右腳一踩，終于可以騎一米左右了，可帥不過五秒我跌倒了。屁股紅腫膝蓋生疼!我想放棄了，可我想到了魯濱遜，想到了貝多芬，就認為這不算什么。終于通過我的勤學苦練學會了汽車。爸媽向我投入了贊賞的目光。
我之所以喜歡這本書是因為它不僅讓我學會了做人的哲理，還給了我面對困難的勇氣。勇敢頑強，方可超越自我!
魯濱遜漂流記讀后感八百字初中篇十二
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧嘗種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年??！多么驚人的一個數字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的'悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。這也是證實了一句古話：“上帝堵住了一扇門，就會給你開開一扇窗的?！?/p>
看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難能可貴的。使我認識到。人不論何時何地，不管遇到多大的挫折，都不能被嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去與它為之抗衡。
魯濱遜漂流記讀后感八百字初中篇十三
《魯濱遜漂流記》是一部具有持久魅力的小說，它出版于17。280多年來，它不僅早已飛出了英倫三島，而且以種.種不同文字的形式飛向世界各地，落地生根，成為世界文學名著中的一朵名花奇葩。
這部小說的作者是英國作家丹尼爾。笛福，他出生于1660年。這本書當時轟動了全英國，影響了整個歐洲。本書講了一個名為魯濱遜的英國人，他先是被俘為奴，后來又船只失事，獨自一人被困荒島28年之久。他在島上受盡煎熬，靠捕獵野獸、飼養(yǎng)牲畜、種植糧食艱難度日。他歷經種.種挫折，卻仍然百折不撓。后來他救下了一位野人，并取名“星期五”。一天，他們又救下了一位被水手控制的船長，共同奪回大船，最終回到英國。這本書告訴我們，在困難面前，要有勇氣，有毅力，只要堅持下去，就能出現奇跡。
記得我剛學騎自行車的時候，腦海中一直想著爸爸媽媽騎自行車時的樣子，輕松自如。于是我想，這有什么難的？還真簡單，我便信心滿滿地坐了上去。結果我一只腳剛抬上去，另一只腳沒踩穩(wěn)。沉重地在車子上一歪，哐當一聲，我從車子上摔了下來。我疼地哇哇大哭，不想學了。這時我想起了魯濱遜，他在荒島上生存了28年都沒有放棄，連野人野獸都不怕，我又有什么可埋怨的呢？想到這兒，我堅持了下去，終于學會了騎自行車。
在世界文學作品中，也有許多像魯濱遜這樣堅強自立的人。如《鋼鐵是怎樣練成的》中的保爾?？虏旖?，《老人與?！分械氖サ貋喐?，《飄》中的斯嘉麗，《簡。愛》中的簡。愛……他們中既有男性也有女性，但他們在面對困難和挫折時，并沒有怨天尤人、自暴自棄，而且勇敢地面對困難，通過努力走出困境。
身為新一代的少年，一直生活在和平幸福的環(huán)境下，沒受過多大的挫折和苦難，所以更應該讀一讀這本書，向魯濱遜的高尚品質學習！
魯濱遜漂流記讀后感八百字初中篇十四
有一個叫魯濱遜的英國人,在乘船前往南美洲的途中,不幸遇到大風,翻了船流落到了一個無人、無名的荒島，成為了唯一幸存者。他到翻了的船里找到許多的東西，靠這些和他的本領生存在這個荒島上。二十六年過去了，魯濱遜憑借自己的聰明才智和堅韌不屈，馴化了一個野人助手。并成功救起被綁架的英國船只船長。船長答應帶他一起回英國。魯濱遜在海上航行了半年后，終于回到了思念已久的家鄉(xiāng)――英國。
讀了這篇課文之后，我對魯濱遜的荒島經歷很感興趣，總想象著如果是我流落到這個荒島上，又會有怎樣的離奇和荒唐的故事呢。在興趣的同時，我也被魯濱遜在困難時的堅毅的步伐，在殘酷的現實中堅定不移的信念，在悲痛與孤獨之中頑強生存下來的精神給深深打動了?；蛟S是另外一個人就有可能被挫敗而變得懦弱，或許就會在焦慮與無奈中等待死亡的降臨。我何嘗又不是這樣的呢？受到一點小挫折便流淚，有點小傷心、小生氣便大吼大叫，大哭大鬧，惹得父母心里煩，受不得一點苦。在這荒涼之地，又怎樣能為自己創(chuàng)造生存的物資，生活下去呢？遇到不幸遭遇時，自己有怎樣獨自面對呢？后果竟是那么不堪設想。從每一天開始，從一點一滴開始，我要像魯濱遜一樣，學會生活中的各種本領，試著自己獨立自主的生活，不事事依賴父母。面對現實，擁有像魯濱遜一樣的精神品質。以這樣的態(tài)度，去迎接每一天的陽光，每一天的晨露，每一天的美好生活?？朔煺?，克服困難，創(chuàng)造機會和財富，走向那片屬于自己的蔚藍天空。面對生活與現實，學會自主獨立與生存，這就是我對自己的忠告。
魯濱遜漂流記讀后感八百字初中篇十五
上個星期，我讀完了《魯濱孫漂流記》，這本書原著為英國作家丹尼爾？笛福。里面的內容有悲慘的也有令人感到安慰的。
這一本書的主要內容：從前有一個名為魯濱孫的英國人，他很喜歡航海和冒險，最大的愿望就是走遍天涯海角。有一次，魯濱孫乘船前往南美洲，途中遇上大風，穿上的桅桿吹斷了，船也翻了，他的同伴們都死了，只有他賠大浪吹到了一個荒島上。第二天，魯濱孫看到了翻了的船。他到船艙了找了許多可以用，吃的東西和以一條狗和兩只貓。接著魯濱孫在一個山坡上搭起了一座簡陋的帳蓬。魯濱孫在島上定居下來以后，每天拿著槍帶著狗到森林里去打獵，或到海邊去捕魚，還把捕到的山羊蓄養(yǎng)起來。還有種起了莊稼。他在荒島上生活了二十六年以后，他看到三十多個野人上岸了，他救下了一個野人，取名為星期五，他開始教化星期五，星期五也漸漸的學會了說話。有一天，一艘英國的船只上的水手們綁架了船長。魯濱孫和星期五就下了船長，船長答應帶它們回英國去。半年后，魯濱孫終于回到了英國。
魯濱孫他又自己的夢想這是好事情，我們人人都有一個自己的夢想?？墒?，他卻在一次航海中飄到了荒島。但是，他并沒有因為這里什么都沒有，與世隔絕就輕言放棄自己的生命，而他則是處處尋覓生機，想辦法生活下去。而生活中的我們呢，我們不會遇到像魯濱孫那樣的遭遇，那我們就更不應該輕言放棄了。有時學習中，碰到了一個數學難題，自己不會解答，就不做了，不解答了，這樣的做法是錯誤的，我們應該跟加積極的去尋找解答的方法，問同學，問老師，問父母都可以啊，就是不能放棄。生活中，你也許做錯過什么事或是做什么事不會而受傷以后就再也不做了，這樣也是錯誤的，如果你做錯了，沒事的失敗乃是成功之母，可以再嘗試的，不會做可以學，熟能生巧啊?？偠灾?，不論遇到什么困難，遇到了再大的困難，都不能輕言放棄的。
魯濱遜漂流記讀后感八百字初中篇十六
船失事后，魯濱遜流落荒島，他從失事的船上取來了許多對他有用的東西，如衣服，襪子，鞋子，火藥，帆布……在魯濱遜看見金幣時他猶豫了很長時間，最終考慮再三，決定拿走這些金幣，事實證明，這些錢對他后來離開荒島，重新進入社會十分有用。從這里使我明白了：人不能過于追求錢財，但也要為末來著想。
搬走許多有用的物品后，利用自己的智慧，在島上建設了一個安全的住處，做出了許多生活中的必需品，種了糧食，養(yǎng)了山羊，還靠著自己的記憶巧妙地造出了烤爐，烤出了面包，創(chuàng)造了一個又一個奇跡頑強的在島上生存了下來，在這里我又懂得了一個道理，在生活中要多方面學習，這樣，如果在需要時就可以解決許多難題。
《魯濱遜漂流記》帶給我許多知識，讓我明白了很多道理，使我受益匪淺。
魯濱遜從小喜歡航海，一心想當一名水手。為了實現自己的夢想他毅然拋棄安逸、舒適、富足的家庭，離開親愛的父母，與朋友一起去探索。
探索在危險中不斷地進行，災難終于發(fā)生了。在一次航海中，他們的大船被擱淺，小艇被打翻，所有人被波濤吞吃，他雖死里逃生幸免于難但被一個接一個的大浪推到一個荒無人煙的孤島。在經歷了最初的悲觀與絕望之后他重新對生活充滿希望，他運用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手，在孤島上開拓荒地、修建房屋、種植糧食、圈養(yǎng)牲畜、制造器具、縫制衣服……從生存下來，到生活下去……一天天，一月月、一年年……就這樣他獨自一人生活了28年，把荒島開發(fā)成“世外桃源”;把野蠻的土人(星期五)改造成侍從;把惡劣的絕境經營成自己的小王國。完成了一個英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
讀完《魯賓遜漂流記》一個高大的形象浮現在我眼前，他是勇敢的探險家、航海家、科學家、企業(yè)家。他就是天才的讓人佩服的魯濱遜。
聯系我們學過的知識，鳥，若不經過破殼的磨練怎能體會“天高任鳥飛”的快樂;魚，若不經過海浪的沖擊怎能體會“海闊憑魚躍”的幸福;蟬，若不經過蛻變的痛苦怎能體會“居高聲自遠”的贊美!
我們也一樣，必須經過困難、痛苦的鍛煉，才能不斷成長。
學習也是這樣，也要充滿信心，勤學苦練，勇往直前。正如哈佛大學的校訓那樣：“學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。”“沒有艱辛，便無所獲?！?/p>
平靜的湖面練不出精干的水手，安逸的生活造不成時代的偉人。環(huán)境優(yōu)越生活舒適往往會誘發(fā)惰性，阻礙人的成長。環(huán)境惡劣生活困苦，反而會奮發(fā)向上，促使人的成長。我們要學習魯濱遜在絕境中求生存的信念，在困境中不畏懼的精神。
信念比盲目重要，堅持比信念更重要……堅持，就是為了超越，超越了自然、超越了自我，就是奇跡!就是成功!向魯濱遜學習!!
魯濱遜漂流記讀后感八百字初中篇十七
我讀過許許多多的小說名著，每一本都令我記憶猶新，受益良多。但最讓我刻苦銘心，百讀不厭的還是英國作家丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。在這萬籟俱寂的夜晚，我又翻開《魯兵遜漂流記》，勾起我深深的感想。
《魯濱遜漂流記》的主要內容是出身于商人之家的魯濱遜立志走遍天涯海角。一次航海的時候遇上大風暴一個人被漂到了荒島上。在島上，憑著自己堅定的意志和聰明的才干在島上建房定居，養(yǎng)牧種植，歷盡重重的坎坷，艱難地生活了28年，最后回國的事。
這篇名著精彩有趣，處處扣人心弦，令人陶醉。仔細想想，換做是我們也能處于那樣的絕境也能頑強不屈，靠堅強的意志生存下去嗎?也能像魯濱遜那樣遇到野人的攻擊還臨危不懼，并勇敢做出反擊，救出“星期五”嗎?可想而知，這是不行的。
想到這里，便不禁覺得魯濱遜是一個堅強，自信，聰明，勤勞的人。令我感觸最深的片段還是魯濱遜來到孤島上，在沒有食物，沒有住處，沒有人煙。但他盡管住在這樣艱苦的情況下也沒有向命運屈服，向困難低頭。
還記得有一次在做一道很難的幾何題的時候我絞盡腦汁也沒想出來，很快我便對這只“巨大的攔路虎”失去了挑戰(zhàn)的信心，準備等老師講。忽然，這個片段從我腦海中一閃而過，我好像明白了做任何事都要靠自己，用雙手去實現，又大腦去思考。他給了我前進的動力。終于，功夫不負有心人，我找到了其中的竅門，解出了這道題。
《魯兵遜漂流記》讓我明白了不要懼怕困苦磨難。面對它，將看到希望之光;挑戰(zhàn)它，將走上成功之路;戰(zhàn)勝它，將踏入勝利之門!
魯濱遜漂流記讀后感八百字初中篇十八
今天上午我看著外面淅淅瀝瀝的雨，心里煩躁極了，于是再次翻開了《魯濱遜漂流記》，靜下心來，慢慢地閱讀起來。
這本書的作者是英國作家——笛福。
不甘平庸的魯濱遜出生在一個商人之家，他為了去冒險就搭著一艘大船出發(fā)了。誰知一場風暴將這艘船打翻了，水手和船長都死了，就只有魯濱遜被風暴刮到了孤島上，他以自己頑強的毅力在島上活了下來，搭房、耕地、馴羊……最后他還救了一個野人，取名為“星期五”，與他共同度過孤獨的時光，最后被一艘商船所救。
他雖然身處于這個孤島上，他還是堅持寫日記，這種學習的精神值得我們學習。如果換成我流落到那座荒島上，我該怎么辦??？我想來想去，不是被野人吃了，就是被活活地餓死……總之我不可能安然無恙地活下來。
我們流落到荒島的幾率是極小的，但我們在生活中肯定會遇到很多困難，很有可能陷入孤立無援的境地，那我們應該怎么辦呢？我們應該向魯濱遜學習，首先戰(zhàn)勝內心中的恐懼，然后全力以赴地去克服一個個困難，最后才能化險為夷。
魯濱遜漂流記讀后感八百字初中篇十九
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力和永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。
主人公魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活，開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。在一次航海中，遭遇可怕的風暴海嘯，全船除他無一幸免。種種不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更堅強、更具有挑戰(zhàn)性。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍支和簡單的工具，自食其力地過起了荒島生活。他憑借頑強的毅力，開始在島上開荒地、蓋房子、養(yǎng)家禽、做面包、與野人們斗智斗勇。經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，還養(yǎng)了寵物。他通過辛勤的勞動擺脫了困境，在逆境中成就了一番不平凡的事業(yè)，不由得讓我產生了敬佩之情。
與魯濱遜相比，我感到十分慚愧。平時，我遇到一點點小困難，總是急躁不安，滿腹的牢騷，急于尋求他人幫助;碰到一點點小挫折就不知道該怎么辦，甚至就直接放棄了。記得有一回，做奧數題，我一會兒折紙飛機，一會兒玩玩具，磨蹭了半天，也沒有找到解決問題的方法，我便不耐煩扔下那道題，和同學出去玩了。現在想想，其實困難并不可怕，可怕的是戰(zhàn)勝困難的決心。無論在今后的學習上還是生活上，不管遇到多大的困難，都要學會勇敢地面對，始終保持一顆積極向上、從容樂觀的心態(tài)，只有像魯濱遜那樣不畏艱險、永不放棄，堅持到底才能取得最后的勝利，迎來美好的明天。
魯濱遜漂流記讀后感八百字初中篇二十
前不久，我讀了英國作家丹尼爾。笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜?？唆斔鬟@個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。
故事主要說了魯濱遜?？唆斔魃崛チ税惨荩孢m的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個荒無人煙的海島上，但他憑著自己的生存技能和堅強意志，度過了荒島28年的孤獨時光。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個“日歷”，并且每天寫日記，這正是他不屈不撓的意志的表現，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，并沒有在時間的長河中消失，沒有因為漂落到荒島上而失去蹤跡，表現出了他堅強的意志，也反映出了他是一個不屈不撓，渴望生活，勇于面對現實的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干；他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。面對人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個隨遇而安，消極侍命的人，而是一個意志品質極堅強，生存信念極執(zhí)著的人，并且務實肯干，情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質，才使他把握住了生存機會，創(chuàng)造了物質條件。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出，魯濱遜在鼓勵鼓勵自己，不氣餒，對于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是?。≡诓恍业奶幘持校覀円惨獙W習他，善于把事情的好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自慰的事情。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動的局面。
魯濱遜漂流記讀后感八百字初中篇二十一
書是一架望遠鏡，讓我們的視野更寬廣；書是一把鑰匙，能開啟智慧的大門；書是一艘船，載我們去知識的海洋遠航；書是一扇窗，使我們看到外面的精彩世界。
有這樣一個人，他放棄了富裕又舒適的生活，開始了一次冒險之旅。他厭惡庸庸碌碌的人生，展開了一次與死神的決斗。種種的困難和不幸并沒有使他放棄，反而使他更加堅強――他就是魯濱遜，一個敢于冒險的人。
魯濱遜是一個不甘與平庸生活的.人，曾多次出海闖天下。有一次，他遭遇海難，全船除魯濱遜無人幸免，他流落荒島，曾十分絕望和沮喪。幸而他頭腦聰慧，意志堅定，相信自己可以創(chuàng)造奇跡。于是，他重新振作起來，將原本貧瘠的荒島，改造得欣欣向榮。魯濱遜就是憑借著自己一雙勤勞的手和一顆堅韌不拔的心，創(chuàng)造了偉大的奇跡。
看了魯濱遜的事跡后，我佩服他的臨危不亂，冷靜沉著，佩服他的堅韌不拔，勤勞樂觀，再想想我自己，平時遇到一點困難就退縮，并沒有克服它的勇氣和信念，但看著這樣一個擁有大無畏冒險進取精神的魯濱遜，我由衷地敬佩他，我今后要借鑒他這種精神，努力學習，勇于探索。
總之，魯濱遜的事跡使我深深地領悟到：在漫長的生命長河中，任何人都會遇到各種各樣令人意想不到的挫折和困難，我們應勇于面對這些困難和挫折，絕不低頭，冷靜沉著，機智樂觀，擁有一雙勤勞的手和一顆堅韌不拔的心，有信心和毅力，就一定能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折。
魯濱遜漂流記讀后感八百字初中篇二十二
前不久，我讀了英國作家丹尼爾.笛福著的魯濱遜漂流記這本書。我被魯濱遜.克魯索這個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。
故事主要說了魯濱遜.克魯索舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個荒無人煙的海島上，但他憑著自己的生存技能和堅強意志，度過了荒島28年的孤獨時光。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個“日歷”，并且每天寫日記，這正是他不屈不撓的意志的表現，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，并沒有在時間的長河中消失，沒有因為漂落到荒島上而失去蹤跡，表現出了他堅強的意志，也反映出了他是一個不屈不撓，渴望生活，勇于面對現實的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干；他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。面對人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個隨遇而安，消極侍命的人，而是一個意志品質極堅強，生存信念極執(zhí)著的人，并且務實肯干，情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質，才使他把握住了生存機會，創(chuàng)造了物質條件。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出，魯濱遜在鼓勵鼓勵自己，不氣餒，對于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是啊！在不幸的處境中，我們也要學習他，善于把事情的好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自慰的事情。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動的局面。
初中讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。
初中讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。
魯濱遜漂流記讀后感八百字初中篇二十三
書是人類進步的階梯，我們每個人都應該多多讀書。趁著休息在家，我們可以好好讀一本書。這不，我剛剛讀完了《魯濱遜漂流記》這本名著。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾笛福，故事主要講述了主人公魯濱遜一心向往航海，不聽家人勸阻，多次跟隨朋友出去航海，他們經歷了颶風、海盜等種.種困難。不過因禍得福，他在巴西有了一個種植園。后來，他在一次航海中遇難了，船只擱淺，只有魯濱遜一人逃了下來，躲到了荒島上。看到這，我十分為他擔心，擔心它不能在荒島上生存。
可是，魯濱遜并沒有像我擔心的那樣，無法生存，他反而十分樂觀，利用船上僅剩的東西與荒島上的資源，建設了自己的家園。他在島上種田、養(yǎng)羊，還救下了野人星期五。最后，他幫助船長，收復大船，回到了英國，他被困在島上28年，離開家鄉(xiāng)35年。我望著這驚人的數字：被困荒島28年，離開家鄉(xiāng)35年。是什么讓他堅持生存？是他心中的信念與恒心讓他堅持在島上生存。我常常在心中暗想：如果是我，我是否能堅持下去嗎？或許早就埋怨老天的不公平了。
因為魯濱遜他不怕困難，有堅持不懈的精神，所以我很喜歡他。
一次，我正在做數學題，前面幾題我都是過五關，斬六將。正在我得意洋洋時，一個攔路虎，思考題來了我看著他，仿佛見了一個陌生人，頓時，我抓耳撓腮，手心冒汗，急得像熱鍋上的螞蟻。
這時，我看見了書架上的《魯濱遜漂流記》這本書，想起了魯濱遜那堅持不懈，不怕困難的精神。我靜下心來，好好思考。五分鐘、十分鐘、二十分鐘，終于，我想出了答案。
《魯濱遜漂流記》是一本好書，它教會了我如何戰(zhàn)勝恐懼，面對困難，我會把它好好珍藏起來。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13160276.html】
