讀后感是讀完一本書或者一篇文章后,根據(jù)自己的感受和理解進行的個人評論和思考。讀后感承載著讀者的思想情感,可以表達對作者觀點的認同或批評,對作品的評價或建議等等。每次讀完一本書,寫一篇讀后感,不僅可以幫助鞏固閱讀內容,還可以促使我們深入思考和總結自己的思想體驗。讀后感對于培養(yǎng)自己的獨立思考能力和表達能力也有著重要的作用。讀后感是個人的體驗和感受,所以每個人的讀后感可能會有所不同。下面是關于讀后感的一些思考和寫作技巧,希望對你有所幫助。接下來是在寫讀后感時應注意結構的合理安排,包括引言、主體和結論三個部分。在這里,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞藥灼x者朋友們的讀后感作品,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
愛麗絲漫游仙境讀后感篇一
打開《愛麗絲漫游仙境》,但看見書的扉頁上寫著:給一個親愛的小孩,紀念一個盛夏天。
也許我們每個人,都曾做過一個光怪陸離的夢,夢中的一切都變得離奇、難以捉摸卻又新鮮不已,每一步都出乎自己的意料,可前路的冒險卻令人心動?!稅埯惤z漫游仙境》就是這樣一個故事,女孩愛麗絲在夏日的河畔睡著了,伴著一切有關夏日的聲音,她漸漸進入了夢境。
這個故事里既有我們的天真爛漫,又偶爾帶著傷感。就像參加王后的槌球會一樣,當王后趾高氣揚地詢問愛麗絲時,她初生牛犢不怕虎地說:“不關我的事!”王后緊接著氣憤地大叫要砍掉愛麗絲的腦袋,愛麗絲堅定而又響亮地回敬了句“胡說”,而且還保護了三個倒霉的花匠。
愛麗絲的世界里,有大魚郵差和青蛙郵差,和對蝦一起跳舞,又在舞蹈結束時把對蝦扔到遠遠的海會。還有豬一樣的嬰兒,當槌球的刺猬,當木槌的火烈鳥,當拱門的卡牌士兵們……這多么有趣呀!
于是,它變成了一個伴我們成長的故事,陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)在我們生命的卷軸,每次都成為我們帶來一場冒險,夢醒后念念不忘,片刻惆悵,只有一只帶笑的柴郡貓,模模糊糊地浮現(xiàn)在空氣中。
“給一個親愛的小孩,紀念一個盛夏天?!?/p>
愛麗絲漫游仙境讀后感篇二
故事里講述了一個名叫愛麗絲的小女孩,在夢中追趕一只兔子而掉進了一個神奇的洞里,并由此進入了一個奇妙的世界,經歷了許多不可思議的事情:她喝了“喝我”瓶子里的水變小了,又吃了“吃我”蛋糕變大了。遇見了會笑的柴郡貓、一只壞脾氣的老鼠、瘋狂的三月兔、會唱歌的甲魚、殘忍的紅桃王后和唯唯諾諾的紅桃國王,在毫不知情的情況下,愛麗絲當上了證人,就在皇后要砍愛麗絲的頭時,愛麗絲的夢結束了。
讀完了書,我感到愛麗絲是一個天真活潑、堅強樂觀、勇敢善良的小女孩。她特別聰明,愛動腦筋。就因為她是這樣的一個人,在和紅心皇后玩球時,她采用了特殊的玩球方法,用紅鶴作球棒,把刺猬當球,居然贏了皇后。我認識到:只要肯動腦筋,壞事往往能變成好事,學習中,只要勤思考,就能打開成功的大門?!稅埯惤z漫游仙境》使我懂得在以后的學習和成長道路上,不論遇到什么困難,都要保持樂觀的心態(tài),勇敢地去面對。
愛麗絲漫游仙境讀后感篇三
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!笔堑摹i喿x是我們打開知識寶藏的鑰匙。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。
《愛麗絲漫游仙境》這本書講述了主人公愛麗絲,在和姐姐在河邊看書時睡著了。夢見了一只穿著背心戴著手表,還會說話的兔子。愛麗絲就跟了上去,結果兔子跳進了兔子洞,而愛麗絲從而開始了一場驚心動魄的冒險。
好像這個世界只有她一個人是清醒的。
在夢境中,愛麗絲經過夢境之后,一次次成長起來。因為皇后非常霸道。所以愛麗絲公然反駁她。使他一句話都說不出來。在現(xiàn)實生活中,我們也要向愛麗絲學習。不要因為權勢而害怕,要敢于質疑敢于反駁。
我們也要學習愛麗絲那種禮貌的行為。不管是一只生氣的老鼠;是一個傲慢的毛毛蟲;傷心的素甲魚;是十分霸道的皇后,她都十分的禮貌的回答了別人的所有問題。
愛麗絲身上還有很多精神值得我們學習。堅強、勇敢、樂觀……。
閱讀真是沙漠中的領頭人?。?/p>
愛麗絲漫游仙境讀后感篇四
在這個寒假里,我讀了一本叫《愛麗絲漫游仙境》的書。這本書里講得是愛麗絲的奇幻之旅:在個晴朗的一天,愛麗絲和姐姐坐在河岸邊發(fā)呆,突然有一只小白兔在草叢里一下竄了過去,在嘴里說:“完了完了,要遲到了?。 边@只小兔子引起了她的注意,就跟著兔子走了過去。這只小兔子跳進了一個深深的洞里,當然,愛麗絲也跳了進去。
她在那洞里降落了好長時間。叭!的一聲,愛麗絲重重的摔在了洞底。愛麗絲在一個拐角處發(fā)現(xiàn)了那只兔子,它嘴里嚷嚷著:“乖乖呀,這真的要遲到了!”那只兔子跑到了一個走廊里。愛麗絲追了過去??稍谝粋€拐角處不見了蹤影。他面前有一張桌子,上面放了一支鑰匙,桌子的旁邊有一扇門,愛麗絲用鑰匙開了門可這個門太小了,這該怎么辦呢?她發(fā)現(xiàn)門前有一個裝了液體的瓶子,蓋上寫著“喝了它”她喝了之后變得好小,然后就進了門。他變得差不多跟老鼠一樣大。她進了一間房子,找到了和那個差不多的液體,她喝了下去,恢復到了正常人的身高。她的姐姐叫她起床,愛麗絲醒了原來那一切都是夢。
我覺得愛麗絲機智勇敢,我要向她學習。
愛麗絲漫游仙境讀后感篇五
今年寒假,老師列出了長長的書單讓我們閱讀。看著書名,我一下就選中了《愛麗絲漫游仙境》這本書。光是書名就相當?shù)奈摇S谑菋寢屢唤o我買回這本書,我就迫不及待地讀了起來。
這本書里面的主人公——愛麗絲,她是一個充滿勇敢、善良、可愛的小姑娘。在一個春天的下午,愛麗絲和姐姐正在看書,忽然一只小兔子跑過來,邊跑還邊說“快點、快點,要遲到了”,愛麗絲好奇地跟著小免子跑了,掉進深井里,進入了一個大廳。在里面喝了一種藥水,變小了,然后她不停地哭,就掉進了淚水池塘里。她使勁地游,最終被池塘里的水沖上了岸,遇見了毛毛蟲,毛毛蟲告訴她大蘑菇的兩邊一邊管變大一邊管變小。愛麗絲憑著這個大蘑菇的魔力,開始了一段神秘又刺激的冒險。在路上,她遇見了瘋狂的`三月免和帽江,遇見了喜歡砍掉別人頭的紅桃王后,在冬天里,她神秘般地進入了鏡子中的世界,遇見了紅棋王后和白棋王后,紅棋王后告訴她怎樣能成為一個王后……最后,她當上了王后,去參加宴會,宴會上發(fā)生了一件奇怪的事情,紅棋王后變成了一只小黑貓,白棋王后在湯碗里突然就消失了,愛麗絲看著這些不可思議的事情,突然就驚醒了。
讀了這個故事,我發(fā)現(xiàn)愛麗絲是個十分可愛的小女孩。她天真活潑,充滿好奇心;他還有一顆同情心,懂得明辨是非。我也希望我能做一個這樣美麗的、奇怪的夢,我知道了愛麗絲是個誠實、勇敢、善良的孩子。
愛麗絲漫游仙境讀后感篇六
你知道一個小女孩的夢多么荒誕離奇嗎?一個無聊的午后,一只揣著懷表的兔子就帶著這個可愛的小女孩開始了她的奇幻之旅。這個小女孩是誰呢?她就是《愛麗絲漫游奇境記》中的主人公——愛麗絲。
愛麗絲又在一扇小門后的大花園里遇到了一整副的撲克牌,牌里粗暴的紅桃王后、老好人紅桃國王和神氣活現(xiàn)的紅桃杰克(j)等等。在這個奇幻瘋狂的世界里,似乎只有愛麗絲是唯一清醒的人,她不斷探險,同時又不斷追問“我是誰”,在探險的`同時不斷認識自我,不斷成長。
愛麗絲漫游仙境讀后感篇七
內容是這樣的:小姑娘愛麗絲追著一只會說話的兔子,想看看兔子先生要去哪里,忽然,“砰,砰,砰”愛麗絲墜入了一個奇妙的地底世界。
在這里,喝一口水可以變得非常矮小,再吃一口餅干可以變成巨人,她還遇到了一群稀奇古怪的人和動物:三月兔、柴郡貓、渡渡鳥、大海龜,還有神氣活現(xiàn)的撲克牌老k與紅桃王后等。在這個瘋瘋癲癲的世界里,愛麗絲是保持理性頭腦的人。愛麗絲夢中漫游的種種事物都是奇妙的,她碰到了使她身體縮小或長大的魔瓶、扇子、蘑菇、蛋糕和卵石;見到鷹首獅身怪、悲傷而孤獨的素甲魚和動不動就要砍別人頭的王后。情節(jié)生動有趣,令人捧腹大笑。
歷盡艱險之后,愛麗絲猛然蘇醒,原來自己躺在草地上睡著了,一切奇遇都不過是夢幻而已。當我合上書,腦海里一直重復浮現(xiàn)出愛麗絲、兔子、懷表、扇子、撲克牌,這些有趣的場景。貫穿整部作品的中心人物是愛麗絲。愛麗絲十分堅強樂觀,她很喜歡把自己當成兩個人,一個人很膽小,一個人很勇敢。在她難過大哭的時候,她會很嚴厲的對自己說“好啦,哭也沒什么用,你應該好好想想辦法?!?/p>
愛麗絲有一顆燦爛的童心,她活潑天真,喜歡幻想,愛動腦筋,充滿好奇心。惹人喜愛,令人感動,更讓人難以忘懷。
我讀過這本書后,可愛的`小女孩愛麗絲讓我學到了很多做人的品質和道理,樂觀積極的生活態(tài)度,勇敢智慧的面對困難,我還明白了在任何時候任何地方,都要保持不怕困難、樂觀向上的精神。
愛麗絲漫游仙境讀后感篇八
《愛麗絲漫游仙境》是讓小朋友和大朋友都很喜歡,另人百看不厭的一本童話書。
內容是這樣的:小姑娘愛麗絲追著一只會說話的'兔子,想看看兔子先生要去哪里,忽然,“砰,砰,砰”愛麗絲墜入了一個奇妙的地底世界。
在這里,喝一口水可以變得非常矮小,再吃一口餅干可以變成巨人,她還遇到了一群稀奇古怪的人和動物:三月兔、柴郡貓、渡渡鳥、大海龜,還有神氣活現(xiàn)的撲克牌老k與紅桃王后等。在這個瘋瘋癲癲的世界里,愛麗絲是保持理性頭腦的人。愛麗絲夢中漫游的種種事物都是奇妙的,她碰到了使她身體縮小或長大的魔瓶、扇子、蘑菇、蛋糕和卵石;見到鷹首獅身怪、悲傷而孤獨的素甲魚和動不動就要砍別人頭的王后。情節(jié)生動有趣,令人捧腹大笑。
歷盡艱險之后,愛麗絲猛然蘇醒,原來自己躺在草地上睡著了,一切奇遇都不過是夢幻而已。當我合上書,腦海里一直重復浮現(xiàn)出愛麗絲、兔子、懷表、扇子、撲克牌,這些有趣的場景。貫穿整部作品的中心人物是愛麗絲。愛麗絲十分堅強樂觀,她很喜歡把自己當成兩個人,一個人很膽小,一個人很勇敢。在她難過大哭的時候,她會很嚴厲的對自己說“好啦,哭也沒什么用,你應該好好想想辦法?!?/p>
愛麗絲有一顆燦爛的童心,她活潑天真,喜歡幻想,愛動腦筋,充滿好奇心。惹人喜愛,令人感動,更讓人難以忘懷。
我讀過這本書后,可愛的小女孩愛麗絲讓我學到了很多做人的品質和道理,樂觀積極的生活態(tài)度,勇敢智慧的面對困難,我還明白了在任何時候任何地方,都要保持不怕困難、樂觀向上的精神。
愛麗絲漫游仙境讀后感篇九
媽媽給我買了一本叫《愛麗絲漫游仙境》的故事書,書里把愛麗絲小女孩在夢境中的各種奇妙的事描繪出來。美麗的愛麗絲,在一個很熱又無聊的夏日午后,她和姐姐在河邊看書,在昏昏欲睡的時候,看見一只會說話的兔子,她就去追那只兔子,她的夢幻之旅也就這樣開始了。在夢里,愛麗絲好奇地跟著兔子看看究竟,卻掉進了兔子洞,這個洞是一個很神秘、不可思議的童話世界。在這個世界里,她一會變大,一會變小,遇到了一群稀奇古怪的人和動物,比如掉進自己的'眼淚池,參加了鳥類的集會,拜訪了三月兔和帽匠,最后還和王后進行比賽,后來和王后發(fā)生沖突時,愛麗絲才醒來,發(fā)現(xiàn)自己依然躺在河邊。
看完這本書以后,故事中的奇境經常會出現(xiàn)在我腦海里,我在想:其實,我們的生活中,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),也一樣可以有很多奇妙好玩的奇境。比如說:樹林里小鳥的叫聲、花叢中飛舞的蝴蝶、窗外的下雨聲等等。
我特別佩服作者,能有這么豐富的想象力,把一場夢境描繪得這樣有趣。五彩斑斕的夢境,還有神奇的故事,這些都很吸引我。所以,我以后要多看書、多學知識,以后我也要描繪出一個多彩夢幻、奇妙的世界!
愛麗絲漫游仙境讀后感篇十
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”是的。閱讀是我們打開知識寶藏的鑰匙。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。
《愛麗絲漫游仙境》這本書講述了主人公愛麗絲,在和姐姐在河邊看書時睡著了。夢見了一只穿著背心戴著手表,還會說話的兔子。愛麗絲就跟了上去,結果兔子跳進了兔子洞,而愛麗絲從而開始了一場驚心動魄的冒險。
好像這個世界只有她一個人是清醒的。
在夢境中,愛麗絲經過夢境之后,一次次成長起來。因為皇后非常霸道。所以愛麗絲公然反駁她。使他一句話都說不出來。在現(xiàn)實生活中,我們也要向愛麗絲學習。不要因為權勢而害怕,要敢于質疑敢于反駁。
我們也要學習愛麗絲那種禮貌的行為。不管是一只生氣的老鼠;是一個傲慢的毛毛蟲;傷心的素甲魚;是十分霸道的皇后,她都十分的禮貌的回答了別人的所有問題。
閱讀真是沙漠中的領頭人?。?/p>
愛麗絲漫游仙境讀后感篇十一
我讀了一本很有趣的書,書名叫《愛麗絲漫游仙境》,是劉易斯.卡羅爾寫的,他是英國著名童書作家。他的這本書有著天馬行空的想象、充滿游戲趣味的奇妙歷險,帶領大家張開想象力的翅膀,飛往歡樂童趣的夢幻奇境,與三月兔、帽子先生、柴郡貓、紅桃王后、時大時小的愛麗絲相遇,使讀者輕松徜徉于神奇的地下世界。
讀完這本書,在我印象中最深刻的是第一章,講述了:愛麗絲在夢里見到了一只會說話的兔子,這只兔子把她引到了一口很大的井里,但其實那口井是兔子洞。在這個兔子洞里她看見了許多大大小小的鐵門,并且還有一座非常小的花園,那時的愛麗絲很想進去走一走,可是她太大了,根本進不去。忽然,她轉過身來發(fā)現(xiàn)了桌子上有一把鑰匙和一瓶水,水瓶上寫著‘喝我’。盡管她猶豫了好半天,但最終還是喝下了那瓶水,喝完后她就變得很小了,剛好可以進得去花園,但卻發(fā)現(xiàn)自己忘記拿鑰匙了,在她很苦惱的時候看見了一塊蛋糕,她吃了下去,結果卻變得跟巨人一樣大,這時候愛麗絲委屈的哭了......
我覺得愛麗絲是一個非常堅強樂觀的姑娘,她的勇敢和善良是我印象非常深刻,我希望我能像愛麗絲一樣成為一個勇敢樂觀的人。
愛麗絲漫游仙境讀后感篇十二
讀了這篇童話后,我知道了愛麗絲除了原先的特點以外,還是個天真活潑、勇敢善良的小姑娘,她特別聰明,愛動腦筋。當紅心皇后叫愛麗絲和她玩球時,她采用了特殊的玩球方法,用紅鶴作球棒,把刺猬當作球,居然贏了皇后!這說明了面對困難,我們不能魯莽,要以自己的聰明才智,取得勝利!
我讀了這一段以后很受啟發(fā),原來我游泳的時候總是不會換氣,只要一換氣就往水里沉。后來我發(fā)現(xiàn)很多人游泳的時候頭是露在水面上的,于是我想:我能在游泳的時候變換一種姿勢呢?把頭露出水面用嘴呼吸,這樣就不會在換氣的時候沉下去了。經過我反復的研究和練習,我終于掌握了新的技巧,學會了游泳。通過這件事說明:只要肯動腦筋,壞事往往能變成好事。學習也是這樣,只要勤思考,善于觀察,就一定會有收獲。
愛麗絲是一個有些迷糊、有些單純的小女孩。今天我們結束了對她的了解。但是這本書的新奇、幽默給予了我們豐富的感觸是無法忘懷的。
在《愛麗絲漫游仙境》中,作者以獨特的手法為我們營造了一個“顛倒”的世界,但卻富有哲理。在無聊的一天,愛麗絲做了一個夢。在夢中,她見到一只奇怪的兔子跳進了一個神奇的洞里,愛麗絲十分好奇,于是也悄悄地跟著跳了下去,她在這個洞里經歷了許多匪夷所思的事情……她喝了“喝我”瓶子里的水,變得十英寸高了,連鑰匙都夠不到了,急得直哭;吃了“吃我”蛋糕后,她又長到三米高,成為一個巨人;后來她又遇上一只壞脾氣的老鼠;見到一個喜歡砍別人腦袋的王后;在毫不知情的情況下,愛麗絲當了證人,就在王后要砍掉愛麗絲的頭時,愛麗絲的夢,結束了。
讀了這篇童話后,我知道了愛麗絲除了原先的特點以外,還是個天真活潑、勇敢善良的小姑娘,她特別聰明,愛動腦筋。當紅心皇后叫愛麗絲和她玩球時,她采用了特殊的玩球方法,用紅鶴作球棒,把刺猬當作球,居然贏了皇后!這說明了面對困難,我們不能魯莽,要以自己的聰明才智,取得勝利!
我讀了這一段以后很受啟發(fā),原來我游泳的時候總是不會換氣,只要一換氣就往水里沉。后來我發(fā)現(xiàn)很多人游泳的時候頭是露在水面上的,于是我想:我能在游泳的時候變換一種姿勢呢?把頭露出水面用嘴呼吸,這樣就不會在換氣的時候沉下去了。經過我反復的研究和練習,我終于掌握了新的技巧,學會了游泳。通過這件事說明:只要肯動腦筋,壞事往往能變成好事。學習也是這樣,只要勤思考,就能打開成功的大門!
親愛的同學們,愛麗絲的故事給予我們的啟發(fā)一定要銘記,并且在今后的生活中可以像她一樣機智勇敢,在小升初的考試中一鳴驚人!
愛麗絲漫游仙境讀后感篇十三
世界名著《愛麗絲漫游奇境記》作者劉易斯??鍫柡芟矚g和孩子打交道。和孩子們一起時,他覺得無拘無束、自由暢快,能完全進入孩子們的心靈。由于其個人坎坷的經歷和對社會的認識,作者在童話中含蓄表達對社會的譴責和諷刺。
文中主人公愛麗絲的故事充滿各種奇特的`幻想:能變大變小的身子、組成王國的撲克牌,能穿入的鏡子世界、使人忘記的小樹林……一切就像是孩子的一個五彩夢,是孩子們向往的童話世界。善良可愛的愛麗絲是其中的一顆明珠。她也許并不聰明,但是她有一顆純凈的愛心,對一只小鵝都彬彬有禮。加上她那雙明亮的眼睛,一個生動的女孩形象躍然紙上。
文學是比鳥飛的還遠的夢想、比花開的還美的情感、比星閃的還亮的智慧,是我們永遠忘不掉的信念。
請接受這美麗的故事,童真故事將你我夢幻留下,用溫柔的手將它織進童年的夢……。
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愛麗絲漫游仙境讀后感篇十四
《愛麗絲漫游仙境》是英國劉易斯卡羅爾所寫的。這本書的內容極富藝術和趣味性,語言通俗易懂,探入戒出。書中愛麗絲是一個有好奇心,有智慧,積極進取的女孩子,有一次吃蛋糕變大了,喝藥水又變小后的奇遇。
這本書主要講述了一個小姑娘愛麗絲追趕一只會說話的兔子,掉進了一個兔子洞,由此進入了一個神奇的地下世界。在這里喝一口水都能縮小的如同老鼠大小,吃一塊蛋糕又會變成巨人,在這個世界上,似乎所有的東西都有些奇怪。
在一個炎熱的下午,愛麗絲和她的姐姐坐在河邊,愛麗絲看到了一只奇怪的兔子,她會說話,還有一塊懷表。愛麗絲急忙追了上去。他跳了一個無底洞中,他開啟了他的奇妙之旅。
他是一個有好奇心的小姑娘,她吃了一塊蛋糕,變得非常大,她害怕的哭了起來,她拿起了一把扇子,忽然身子在不斷地縮小。遇到了好心的動物,救了他,他碰到了許多有趣的事情,遇到了一個哭泣的蟲子,她安慰蟲子,使蟲子自信起來。后來愛麗絲碰到了困難,她幫助過的蟲子,這時已經變成漂亮的蝴蝶了,他還遇到了一個審判家,想出了一個辦法,心疼這顆蛋動物才是他的媽媽,不會有人愿意將自己的孩子分成兩半。愛麗絲還遇到了一個十分喜歡紅色的女王,在他的國度里,所有的人所有物都必須是紅色的,除了這些還有很多驚險故事呢!
愛麗絲揉了揉睡惺惺的眼睛,從神奇的夢中醒了過來,看到姐姐依然在自己的身邊。
愛麗絲的夢境如此精彩,一系列的魔幻色彩,大家趕快打開這本書,讓我們一起開啟閱讀之旅吧,你就會和愛麗絲一起在夢境中經歷一次夢幻的奇遇歷險。
愛麗絲漫游仙境讀后感篇十五
你知道一個小女孩的夢有多么荒誕離奇嗎?一個無聊的午后,一只揣著懷表的兔子就帶著這個可愛的小女孩開始了她的奇幻之旅。這個小女孩就是大名鼎鼎的《愛麗絲漫游仙境》中的主人公——愛麗絲。
讀《愛麗絲漫游仙境》之后,我有一種特別新鮮的感覺。愛麗絲的夢稀奇古怪,荒誕有趣,充滿了各種奇特的幻想:能夠變大變小的身子,能組成軍隊的撲克牌,能穿入的鏡子世界,使人忘記名字是小樹林等等。這一切就像是我們小孩一個五彩繽紛的夢,深深地吸引著我們,也讓我們展開想象的翅膀,過足了癮頭。就像我常常這么幻想:我是一個可愛的精靈,整天無憂無慮地在宇宙上觀察地球大母親,在田野上飛翔。那是多么美妙的感覺??!我對這本書中的反派紅桃王后印象特別深,她總是一生氣就揚言“砍它的頭!”還有愛麗絲和青蛙仆人的對話使我感到十分搞笑,使得我有十足的好奇心讀下去。
愛麗絲是一個特別善良的小女孩,天真可愛,活潑向上,充滿好奇心;還有那顆同情心,懂得是非分明。愛麗絲能夠在不知道是夢境的情況下仍然保持不害怕的心態(tài),而是抱著好奇心去冒險,似乎只是面對一場平平無奇的游戲。換作是我的話,我肯定不知去向地嚎啕大哭。
我們生活在一個和平的年代,遠遠沒有像愛麗絲一樣勇敢。我們應該捫心自問,心里有沒有‘敢’這個字。然而,就連上課舉手都要左顧右盼,猶豫不決;向老師請教問題也要畏畏縮縮的我,‘敢’字又何在呢?正因為如此,我要向愛麗絲學習,抱著一顆毫不畏懼,大大方方地去面對生活,想盡一切辦法去解決困難,學習方面也是如此,不要動不動就放棄。
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