在醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)踐心得體會(huì)(通用12篇)

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在醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)踐心得體會(huì)(通用12篇)
時(shí)間:2023-11-19 03:55:15     小編:字海

心得體會(huì)一般以個(gè)人的親身經(jīng)歷為主,因此更能夠體現(xiàn)出我們的真實(shí)感受和實(shí)際效果。在寫心得體會(huì)時(shí),要注重情感的表達(dá),讓讀者能夠感同身受。希望大家通過(guò)寫心得體會(huì)不斷進(jìn)步,提高自己的表達(dá)和思考能力。

在醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)踐心得體會(huì)篇一

近日,我有幸參觀了當(dāng)?shù)匾患掖笮歪t(yī)院,這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我得到了很多寶貴的體會(huì)和啟發(fā)。在這篇文章中,我將為大家分享我從這次實(shí)踐中學(xué)到的關(guān)于醫(yī)院的種種體驗(yàn)和感悟。

第一段:初次踏入醫(yī)院的感受。

初次踏進(jìn)醫(yī)院,我被其龐大的規(guī)模所震撼。大堂里人來(lái)人往,醫(yī)生、護(hù)士、病人穿梭其中,一派繁忙的景象。我第一次意識(shí)到醫(yī)院是一個(gè)為人們治療疾病、緩解痛苦的地方。這一切為我樹立了醫(yī)生和護(hù)士卓越無(wú)私的形象,我開(kāi)始對(duì)醫(yī)護(hù)人員的工作充滿敬意。

第二段:醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)與責(zé)任。

在醫(yī)院的參觀中,我親眼目睹了醫(yī)生和護(hù)士們與病人之間緊密的交流與關(guān)懷。他們不僅僅是用醫(yī)學(xué)知識(shí)治療疾病的專家,更是病人朋友和傾聽(tīng)者。每個(gè)病人都能夠獲得醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心和照顧。這讓我深刻感受到醫(yī)護(hù)人員對(duì)于患者安全和健康的責(zé)任感。在面對(duì)疾病和死亡的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)時(shí),他們堅(jiān)守著自己的崗位,不計(jì)個(gè)人得失,全心全意為病人的健康服務(wù)。這種專業(yè)和責(zé)任的精神深深地觸動(dòng)了我,讓我對(duì)醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)選擇產(chǎn)生了極大的欽佩。

第三段:醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步與挑戰(zhàn)。

醫(yī)院實(shí)踐中,我了解到醫(yī)療技術(shù)的迅猛發(fā)展。先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和高效的醫(yī)療技術(shù)使人們得以接受更好的治療和護(hù)理。然而,醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。在當(dāng)今社會(huì),醫(yī)患糾紛屢見(jiàn)不鮮,醫(yī)患關(guān)系緊張是個(gè)普遍現(xiàn)象。這讓我認(rèn)識(shí)到,醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步不僅需要與之相匹配的倫理道德水平,也需要更為和諧的醫(yī)患關(guān)系。當(dāng)醫(yī)生將患者放在首位,真誠(chéng)關(guān)注患者的需求時(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)醫(yī)患共同成長(zhǎng)。

第四段:醫(yī)院的運(yùn)作與管理。

在參觀醫(yī)院的過(guò)程中,我對(duì)醫(yī)院的運(yùn)作和管理有了更深刻的理解。醫(yī)院管理需要完善的組織架構(gòu)和良好的工作流程。只有這樣,才能保證醫(yī)院的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和高效服務(wù)。在醫(yī)院大廳,我看到了醫(yī)療卡片和排隊(duì)號(hào)碼,這些是醫(yī)院為了方便患者就醫(yī)而采取的管理措施。這讓我明白,醫(yī)院的管理應(yīng)該是以患者需求為中心,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

第五段:個(gè)人的成長(zhǎng)與收獲。

這次醫(yī)院實(shí)踐讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了醫(yī)療行業(yè)的辛苦與偉大。在醫(yī)生和護(hù)士的悉心教導(dǎo)和指導(dǎo)下,我學(xué)到了更多關(guān)于醫(yī)學(xué)知識(shí)和病患護(hù)理的技巧。更重要的是,我體會(huì)到了作為醫(yī)護(hù)人員所需具備的責(zé)任感和使命感。這次實(shí)踐經(jīng)歷不僅讓我對(duì)醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,也讓我認(rèn)識(shí)到了很多自己的不足之處,激發(fā)了我將來(lái)發(fā)展的動(dòng)力。

通過(guò)這次醫(yī)院實(shí)踐,我對(duì)醫(yī)院、醫(yī)生和護(hù)士的工作有了更深入的了解。我深深地感受到醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)和責(zé)任,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到醫(yī)院管理和醫(yī)患關(guān)系的重要性。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我對(duì)醫(yī)療行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且激勵(lì)我為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)而不斷努力。

在醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)踐心得體會(huì)篇二

(1)和什么樣的人在一起很重要。和積極上進(jìn)的人在一起,他們可以幫助我們,推動(dòng)我們一起走。所以我們非常有幸相聚在育心這個(gè)正能量的團(tuán)體中,我們就會(huì)充滿了正能量,不會(huì)被別人所左右。

(2)病人很多,說(shuō)明現(xiàn)代人的身體素質(zhì)堪憂。大多數(shù)人都還走在外求的階段,沒(méi)有想過(guò)要改變自己的一些不良生活習(xí)慣,所以更加慶幸自己走進(jìn)了育心,加入了養(yǎng)生群,跟著老師學(xué)習(xí)養(yǎng)生知識(shí),學(xué)習(xí)著凡事反求諸己,學(xué)習(xí)提升自己,學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變思維。

(3)病人很多,小孩子看病的也多,聽(tīng)到一些家長(zhǎng)在說(shuō)抗生素打多了不好。有一位孩子就是因?yàn)榇蛄艘恢芸股刂笊眢w明顯差了很多,這位家長(zhǎng)很用心,買了小兒推拿的書,在家學(xué)習(xí)著怎樣給孩子做一些保健。所以在這里會(huì)看到一些急性病癥如發(fā)燒、腹瀉都在選用中醫(yī)推拿的方法來(lái)進(jìn)行治療,說(shuō)明人的健康意識(shí)在慢慢提升,越來(lái)越重視我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化,相信中醫(yī)的力量,學(xué)會(huì)用我們自己的中醫(yī)文化來(lái)治療。我為這樣的家長(zhǎng)感到高興,他們終于覺(jué)醒了,不再讓孩子受抗生素的困擾。我在這個(gè)科室里看到推拿最小的孩子是50天,咳嗽很厲害,經(jīng)過(guò)醫(yī)生幾次推拿后就好了,孩子越小推拿效果就越好?,F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)了養(yǎng)生知識(shí),當(dāng)孩子、家人一出現(xiàn)狀況就進(jìn)行操作,比到醫(yī)院會(huì)更加方便,效果會(huì)更好,所以我們家人要緊跟團(tuán)隊(duì),這樣我們個(gè)個(gè)都能成為自己身體健康的主人。

(4)現(xiàn)在的醫(yī)療手段非常豐富,檢查項(xiàng)目非常多,家長(zhǎng)們不學(xué)習(xí)就會(huì)缺乏判斷能力。有一個(gè)6個(gè)月的寶寶,體檢時(shí)說(shuō)她肌張力高,不給進(jìn)行預(yù)防接種,家長(zhǎng)就聽(tīng)從建議進(jìn)行康復(fù)治療:推拿、按摩、游泳、電療等。所以作為現(xiàn)代社會(huì)的家長(zhǎng)更應(yīng)該學(xué)習(xí),要具備最基本的判斷能力,不至于被這么多的專家建議所迷惑,失去方向,不知所措,最后只能將孩子的健康完全交給醫(yī)生。

(5)孩子進(jìn)行推拿時(shí)無(wú)一例外的在給孩子手機(jī)玩游戲、看動(dòng)畫片,這樣的家長(zhǎng)以后又要花力氣把孩子從游戲中拉回來(lái),現(xiàn)在是圖了一時(shí)清閑,以后會(huì)后悔萬(wàn)分。所以家長(zhǎng)應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),孩子才能天天向上。在和孩子交流中也是需要具備一些智慧和定力的,我兒子在面對(duì)我不同意他的要求時(shí)會(huì)很不舒服,我就和他說(shuō):同意他不合理的要求是最容易的事,但是會(huì)影響他以后的判斷能力;不同意才是最難的,要理解他的心情,安撫他的'情緒,還要平復(fù)自己的情緒不受影響,調(diào)出智慧的自己來(lái),這是對(duì)孩子正確的愛(ài)。也正是在一次又一次的交流中,我們會(huì)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

(6)治未病科是為健康人、亞健康人群、病初愈康復(fù)者設(shè)立的,但現(xiàn)在醫(yī)院治未病科面對(duì)的人群主要是一些亞健康的人群。治未病應(yīng)該是通過(guò)飲食起居、情志調(diào)理、運(yùn)動(dòng)療法及中草藥等多種措施,調(diào)養(yǎng)體質(zhì),調(diào)理身體陰陽(yáng)氣血等平衡,增強(qiáng)人體抗病能力,讓人體少生病、不生病,縱使得病也能盡快痊愈,痊愈后少?gòu)?fù)發(fā)。但是我在醫(yī)院里看到的主要是給他們進(jìn)行推拿針灸理療的一些治療方法,除此之外沒(méi)有一些提升健康的方法,比如食療、鍛煉、心態(tài)的調(diào)整,這也是現(xiàn)在的醫(yī)療現(xiàn)狀導(dǎo)致,醫(yī)生少,病人多。老師告訴我們健康加疾病等于100分,引導(dǎo)我們將關(guān)注點(diǎn)放在健康上,提升了健康,疾病自然就沒(méi)有了。但是我看到的現(xiàn)狀是年輕的兩位醫(yī)生8。9點(diǎn)才吃早餐,沒(méi)有很好的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣,沒(méi)有真正的做到治未病不治已病。

(7)醫(yī)生按摩的一些穴位不容易記住,所以我總是會(huì)問(wèn)帶教老師這是什么穴位,他也總是很有耐心的告訴我。有一次醫(yī)生在按摩天突,我不記得這個(gè)穴位了,問(wèn)他。他讓我翻書自己找答案,我當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)告訴他:我平常最不喜歡看說(shuō)明書,直接問(wèn)可以直接得到答案,更加快捷。他當(dāng)時(shí)說(shuō)了一句話,我可能一輩子都不會(huì)忘記了,他說(shuō):你當(dāng)老師的都不喜歡看書呀!聽(tīng)到這句話感覺(jué)很慚愧,當(dāng)老師的都不喜歡看書,我又怎能給孩子和學(xué)生一個(gè)良好的身教作用呢?所以以后我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記住這句話警醒自己,要學(xué)會(huì)內(nèi)求,自己努力找尋的答案,印象會(huì)更深刻,別人給的不會(huì)珍惜,也不容易記住。

(8)操作方法與趙老師指導(dǎo)不一樣的地方:我跟隨的老師是青島流派,他們主張小兒按摩時(shí)向心方向是泄,離心方向是補(bǔ);趙老師指導(dǎo)我們的也是向心方向是泄,但補(bǔ)是指肚上順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),這點(diǎn)有區(qū)別,不同的派系操作的手法是不一樣的,所以我們就能理解為什么會(huì)看到不同的按摩書上的操作手法不一樣。還有一個(gè)區(qū)別就是捏脊,老師指導(dǎo)我們每天可以給孩子捏脊,只是次數(shù)不能太多,每天3—5遍即可;他們主張正常時(shí)不做,即使要做也要間隔15天至1月才能做一次。

以上這些就是我近段時(shí)間在醫(yī)院實(shí)踐培訓(xùn)的心得體會(huì),感謝賴?yán)蠋煘槲覀儎?chuàng)建的育心大平臺(tái)。感恩主持人大家的聆聽(tīng)。我的分享到此結(jié)束,感恩大家的陪伴和鼓勵(lì)。

在醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)踐心得體會(huì)篇三

經(jīng)新沂市人民醫(yī)院同意并接納,我于2010年7月10日起接受新沂市人民醫(yī)院醫(yī)院義工培訓(xùn)并完成為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐。

期間主要工作經(jīng)歷有:了解醫(yī)院概況及架構(gòu),了解并熟悉門診掛號(hào)、檢查、收費(fèi)、取藥各項(xiàng)事務(wù)及科室分布。

通過(guò)本次實(shí)踐,學(xué)習(xí)了醫(yī)院的運(yùn)作流程及簡(jiǎn)單的醫(yī)療常識(shí),同時(shí)有意義的工作也為自身帶來(lái)了回饋社會(huì)的充實(shí)感。

正文

為了彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化青年學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才干、健康成長(zhǎng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。

深入基層,同基層群眾及領(lǐng)導(dǎo)談心交流,讓年輕的思想碰撞出了新的火花;能夠讓我們從中學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng);理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

讓我們?nèi)娴匕l(fā)展自己,將理論與實(shí)際相結(jié)合,更好地投入到社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)中去!

2010年7月,我有幸進(jìn)入新沂市人民醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。

1.醫(yī)院簡(jiǎn)介

新沂市人民醫(yī)院位于新沂市市府路52號(hào),新沂市人民醫(yī)院是新沂市規(guī)模最大、設(shè)備最先進(jìn)、技術(shù)力量最雄厚的綜合性醫(yī)院。

是衛(wèi)生部部頒二級(jí)甲等醫(yī)院;東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院、徐州醫(yī)學(xué)院教學(xué)醫(yī)院。

現(xiàn)有高、中級(jí)技術(shù)人才268名,其中副高級(jí)以上職務(wù)70人。

開(kāi)放病床450張,有內(nèi)、外、婦、兒、五官、傳染等十六個(gè)病區(qū),并開(kāi)設(shè)了腦外、胸外、心內(nèi)、心外、神經(jīng)、腫瘤和骨科等16個(gè)專科。

醫(yī)院擁有大型16排螺璇ct機(jī)、磁共振機(jī)、大型c臂x光機(jī)等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備等,常年開(kāi)展心臟外科手術(shù)及腹腔鏡手術(shù),錐顱治療腦出血等高難度的手術(shù)項(xiàng)目,是新沂市醫(yī)療、科研、教學(xué)中心。

近年來(lái),醫(yī)院狠抓醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量管理,不斷提高服務(wù)水平,醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益明顯提高。

院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“強(qiáng)化管理、科技興院”的方針,在醫(yī)療設(shè)備上加大投入力度,先后購(gòu)買了近3000萬(wàn)元的先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備。

大型16排螺璇ct機(jī)可進(jìn)行各種復(fù)雜的心臟介入手術(shù)及影像分析;大型c臂x光機(jī)可以做冠狀動(dòng)脈造影及心臟支架手術(shù),及各種腫瘤的介入治療;磁共振機(jī)診斷各種疾病比ct更清楚更準(zhǔn)確。

鈷60放療機(jī)及后裝機(jī)可治療各種腫瘤。

心臟外科可以開(kāi)展各種心臟直視手術(shù),常年開(kāi)展腹腔鏡手術(shù),痛苦小,恢復(fù)快。

婦產(chǎn)科及兒科在全市均處于領(lǐng)先位置,婦產(chǎn)科與徐州醫(yī)學(xué)院生殖研究所合作開(kāi)展了不孕不育治療。

醫(yī)院在不斷提高醫(yī)療質(zhì)量的同時(shí),努力改善服務(wù)態(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行一次性投訴待崗制度,現(xiàn)患者和社會(huì)的滿意度很大提高。

2.基本工作

我所供職的崗位被稱為“導(dǎo)醫(yī)導(dǎo)診”,醫(yī)院的導(dǎo)醫(yī)大部分是護(hù)校實(shí)習(xí)生,她們能準(zhǔn)確地在獲得病患信息后為病患判斷發(fā)病機(jī)理及所屬科室。

當(dāng)然我就沒(méi)有那種專業(yè)素養(yǎng)來(lái)進(jìn)行判斷,但是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和強(qiáng)化后我也能熟練的為病患及家屬指路,并做一些例如門診掛號(hào)、檢查、收費(fèi)、取藥等各項(xiàng)事務(wù)得簡(jiǎn)單咨詢。

導(dǎo)診工作是平凡的、瑣碎的,看似簡(jiǎn)單其中卻包含著豐富的內(nèi)容。

首先應(yīng)具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè),熱情誠(chéng)懇,提高語(yǔ)言修養(yǎng),善于自我調(diào)節(jié),不能把個(gè)人的情緒帶到工作中。

認(rèn)真傾聽(tīng)患者及家屬的詢問(wèn),分析他們提出的問(wèn)題,用我們所掌握的醫(yī)學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確無(wú)誤的為患者做鑒別診斷,幫助患者滿足他們希望了解的各種問(wèn)題。

患者步入醫(yī)院大廳,首先映入眼簾的便是寬大的導(dǎo)診臺(tái)。

佩戴“咨詢導(dǎo)診員”袖帶的我們隨時(shí)迎接來(lái)院就診的患者。

臺(tái)內(nèi)有具備豐富臨床經(jīng)驗(yàn),資歷較深的導(dǎo)診員。

備有院內(nèi)服務(wù)指南、專家出診的小冊(cè)子,隨時(shí)發(fā)給每一個(gè)需要的患者,及患者意見(jiàn)卡,隨時(shí)和患者溝通。

配備了各種疾病的防治、護(hù)理、飲食調(diào)節(jié)等書籍,隨時(shí)供患者翻閱。

備有體溫計(jì)、測(cè)溫儀、一次性口罩、手套、一次性口杯、開(kāi)水,方便患者需要。

也許有人會(huì)說(shuō):這個(gè)工作太簡(jiǎn)單了,誰(shuí)不會(huì)做呀?是的,從某種角度來(lái)說(shuō),它也許真的很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到只要知道病人哪里不舒服就看哪一科就行了。

可是,如果要想真的做好這份工作,而且做得很優(yōu)秀的話,那就不是一件簡(jiǎn)單的事了。

試想一下,我們做任何一件事情,不都是同樣一個(gè)道理嗎?你會(huì)做并不代表你能做好、做得出色,不是嗎?我們的導(dǎo)醫(yī)工作,看似平凡、簡(jiǎn)單,實(shí)則是一個(gè)既狹隘而又廣泛的工作。

說(shuō)它狹隘,是因?yàn)樗刻煨枰鎸?duì)各種各樣的病人,我們必須針對(duì)每位病人的不同情況來(lái)區(qū)別對(duì)待,這就需要很強(qiáng)的靈活性。

為了使病人感覺(jué)進(jìn)了醫(yī)院就象進(jìn)了自己的家一樣,導(dǎo)診臺(tái)作為醫(yī)院的窗口單位,在個(gè)人形象方面有著嚴(yán)格的著裝標(biāo)準(zhǔn)。

在上崗前要仔細(xì)檢查自己,不化濃妝,不佩戴首飾,戴好名簽,服裝整潔,舉止端莊,站姿挺拔,工作期間不與熟人閑談,不接打電話。

一個(gè)整潔的形象會(huì)給患者帶來(lái)好感,在接待患者時(shí),要時(shí)刻保持面帶微笑。

因我們的一個(gè)微笑會(huì)給患者增加信任程度,縮短護(hù)患之間的距離,使患者更加信任我們。

同時(shí)正確指導(dǎo)病人填寫門診病歷本,方便病人就醫(yī),減少差錯(cuò)事故發(fā)生。

我們還必須有良好的溝通能力和談話技巧。

當(dāng)然,這些并不是一學(xué)就會(huì)的,而是需要我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中不斷的去細(xì)心體會(huì)和慢慢積累。

說(shuō)它廣泛,是因?yàn)槲覀冊(cè)诠ぷ鳟?dāng)中的一言一行、舉手投足都不僅僅是代表我們自己,還代表著醫(yī)院的整體形象。

所以,我們更要從各方面來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的文化素質(zhì)和氣質(zhì)修養(yǎng),在工作當(dāng)中,做到精神飽滿,面帶微笑,主動(dòng)熱情,體貼周到,扶老攜幼,急病人之所急,做病人之所需。

在儀表方面,要做到衣帽整潔,發(fā)式端莊,舉止大方,。

3.心得體會(huì)

非常榮幸能得到這個(gè)職位,作為當(dāng)代大學(xué)生,通過(guò)如此有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深切體會(huì)到了什么是付出,什么是回饋。

積極地參與社會(huì)活動(dòng)打開(kāi)了我的眼界,同時(shí)讓我的思想上了一個(gè)新的層次。

很多次站的腰酸腿痛,想放棄,可是想想,如果這點(diǎn)苦我都吃不了,那將來(lái)踏上工作崗位的我又該怎么辦呢?有時(shí),也會(huì)遇到一些態(tài)度和脾氣都很不好的病人,剛開(kāi)始的時(shí)候我不知道該怎么和他們交談,幸虧有資深的導(dǎo)醫(yī)來(lái)幫忙。

漸漸的,我也知道了,他們是因?yàn)樘?,而且多?shù)是對(duì)醫(yī)院科室分布不熟悉,不知該怎樣做。

于是,再遇到這種情況,我會(huì)更加耐心和周到的跟他們交流,回答他們的提問(wèn)。

看到他們獲得醫(yī)診后不再凝重的臉龐,我的心中不由的有一種自豪和滿足感。

我想在以后的工作中我同樣也會(huì)秉承在義工這個(gè)神圣崗位上學(xué)到的奉獻(xiàn)的精神。

4.總結(jié)

時(shí)間如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)間,我在義工崗位上已度過(guò)了一個(gè)月。

回首過(guò)去,我擁有了一番不同尋常的感受,在我眼中,不再是一種職責(zé),它已儼然成為我們生活的一部分。

在這里,雖然只過(guò)了短暫的一個(gè)月,但作為一個(gè)大學(xué)生,我感覺(jué)獲益匪淺。

感覺(jué)到自己的人生目錄中又添了項(xiàng)新的內(nèi)容,思想上也進(jìn)入另一種新的境界。

走進(jìn)醫(yī)院,感覺(jué)少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份溫暖;少了一份擔(dān)心,多了一份安詳。

在這里,我體會(huì)了“白衣天使”的夢(mèng)想,緊緊跟著老師,寸步不離,不斷給自己充電。

在秉守“幫忙不添亂”的前提下,穿梭在偌大的第一醫(yī)院,在代教老師的悉心教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識(shí)。

在這里,我有幸體會(huì)了手術(shù)室里的緊張與嚴(yán)謹(jǐn),即便是遠(yuǎn)程觀摩。

主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)術(shù),先進(jìn)的醫(yī)療科技,幾乎可以稱得上是神奇的治療方案都讓我贊嘆不已。

在這里,我懂得了生命的意義是由自己定義的。

我付出了愛(ài),也從中收獲了愛(ài);我用溫暖給病人帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí),自己也同樣收獲了沉甸甸的快樂(lè),這種感覺(jué)是無(wú)可比擬的,也是難以言表的!人生的價(jià)值得到了真正的體現(xiàn),同時(shí)我真正體會(huì)到醫(yī)學(xué)是一門博大精深的學(xué)問(wèn)。

在這里,我耕耘了人生最精彩的一段,她儼然已成為我進(jìn)入社會(huì),走向工作崗位的前奏,譜寫在我人生的樂(lè)章中,她是美妙動(dòng)聽(tīng)的,也必將是最華美的!

盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。

我們倍感珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

實(shí)踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),包括:

一、了解醫(yī)院概況簡(jiǎn)介

二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定

三、知道治安管理的一般常識(shí)

四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育

五、明白醫(yī)療文書的書寫

六、掌握有關(guān)護(hù)理知識(shí)

七、理解院內(nèi)感染

八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)

其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的`概念。

慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。

能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。

的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。

醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。

醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。

這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。

因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐,我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。

進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

實(shí)踐的第一天早上,我早早的來(lái)到醫(yī)院,那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒(méi)開(kāi)始,我跟著護(hù)士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。

到了8點(diǎn)鐘,醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時(shí)交接班,值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告,然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開(kāi)始查房,我也跟著他們,認(rèn)真的聽(tīng)他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問(wèn)他們。

看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。

首先,醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢問(wèn),問(wèn)他們的病癥,比如:有無(wú)發(fā)熱,有無(wú)疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無(wú)多尿少尿等等。

然后,醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,有時(shí)還做下叩診,最后開(kāi)出醫(yī)囑。

這時(shí),護(hù)士們開(kāi)始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。

不知不覺(jué)就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了。

回到家,我總結(jié)了今天的收獲和疑問(wèn),覺(jué)得今天真是過(guò)到好充實(shí)啊!

在醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)踐心得體會(huì)篇四

短暫的暑期實(shí)踐結(jié)束了,雖然只是見(jiàn)習(xí),但還是受益匪淺的,讓我學(xué)到了書上學(xué)不到的東西。正所謂"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行"。光學(xué)好理論是沒(méi)用的,還得要聯(lián)系實(shí)際。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),也是認(rèn)識(shí)的目的,而認(rèn)識(shí)則用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。正所謂實(shí)踐出真知,我想暑期社會(huì)實(shí)踐的真正意義就在這里。

社區(qū)醫(yī)院不像三甲醫(yī)院那樣是流水線的,但他們更多的是為老人服務(wù);雖然社區(qū)醫(yī)院不能夠治大病,如腫瘤,癌癥等疾病,但他們能做的是細(xì)節(jié)服務(wù),比如幫病人插picc導(dǎo)管。這是(從外周靜脈穿刺置入的中心靜脈導(dǎo)管)一根細(xì)細(xì),柔軟可彎曲得導(dǎo)管,它從肘部或上臂靜脈置入,最終到達(dá)心臟附近的大血管。有了picc之后,這樣就避免了病人三天兩頭的去大醫(yī)院,還可以減少多次靜脈穿刺的痛苦和不適,以及對(duì)靜脈的損傷,減少了病人的痛苦。這導(dǎo)管可以幫助病人化療,使用picc這種導(dǎo)管是非常安全的治療方式,發(fā)生其他并發(fā)癥如血栓,感染等的危險(xiǎn)性也低。

生病是我們不能控制的,但選擇如何面對(duì)它是我們能夠控制的。面對(duì)癌癥,或許他們都有悲觀,自卑和抑郁的時(shí)候,但有的人選擇戰(zhàn)勝病魔,積極樂(lè)觀的生活下去,而有的人卻選擇繼續(xù)悲觀抑郁,等著死亡的到來(lái)。今天看到一些身患癌癥的人,自從他們參加了癌癥自主管理小組使他們變得樂(lè)觀,還積極的參加志愿者活動(dòng),各種活動(dòng),他們跳舞,打太極,玩快板等,生活非常的豐富快樂(lè)。這正是他們的樂(lè)觀才讓他們的生活更加充滿樂(lè)趣,更加的多姿多彩,讓他們健健康康的生活。

我見(jiàn)習(xí)了下鄉(xiāng)居家舒緩遼護(hù)護(hù)理工作,這是三甲醫(yī)院不能夠做到的。醫(yī)護(hù)人員可以上門去為病人服務(wù),這樣減少了病人來(lái)回奔波的痛苦和不必要的麻煩。我還見(jiàn)習(xí)了靜脈輸液的過(guò)程,讓我提前接觸了接下來(lái)要學(xué)的知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

實(shí)踐還是有必要的,讓我提前接觸以后工作的環(huán)境,為以后的工作做好準(zhǔn)備。雖然時(shí)間短暫,但我收獲頗多。

在醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)踐心得體會(huì)篇五

第一段:引言(字?jǐn)?shù):150)。

去醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)是一次難得的機(jī)會(huì),讓我親身體驗(yàn)了醫(yī)院的工作環(huán)境和醫(yī)療流程。在這次實(shí)踐中,我不僅了解到了醫(yī)生和護(hù)士的辛勤付出,也深刻感受到了患者們的痛苦和對(duì)醫(yī)療保健服務(wù)的需求。通過(guò)這次實(shí)踐,我對(duì)醫(yī)院的理解和認(rèn)知得到了極大的提升,并對(duì)將來(lái)從事醫(yī)療行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

第二段:實(shí)踐內(nèi)容與經(jīng)歷(字?jǐn)?shù):250)。

在醫(yī)院的實(shí)踐過(guò)程中,我積極參與不同科室的工作。首先,我跟隨醫(yī)生進(jìn)行了一些常見(jiàn)病患者的診斷和治療,觀察了他們?nèi)绾闻c患者進(jìn)行良好的交流和給予專業(yè)的醫(yī)療建議。接著,我去了急診科,目睹了醫(yī)生們?nèi)绾蚊鎸?duì)病情緊急的情況,做出及時(shí)的救治處理。此外,我還去了耳鼻喉科,學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的檢查技巧和手術(shù)操作。通過(guò)這些實(shí)踐,我對(duì)醫(yī)生的工作過(guò)程和醫(yī)療流程有了更深入的了解。

第三段:體會(huì)與收獲(字?jǐn)?shù):300)。

在實(shí)踐中,我深切感受到醫(yī)生和護(hù)士的辛苦和責(zé)任。他們每天都面對(duì)著大量患者,盡可能為他們提供最好的醫(yī)療服務(wù)。他們需要細(xì)心傾聽(tīng)患者的訴求,安撫他們的心情,同時(shí)還要關(guān)注病情的變化和給予適當(dāng)?shù)闹委?。此外,醫(yī)生們需要時(shí)刻保持專業(yè)知識(shí)的更新,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的醫(yī)療技能。這些在醫(yī)生們身上看似平凡的工作,給予了我很大的啟示,使我對(duì)醫(yī)療行業(yè)充滿了敬意和濃厚的興趣。

第四段:反思與建議(字?jǐn)?shù):300)。

通過(guò)這次實(shí)踐,我也發(fā)現(xiàn)醫(yī)院在一些方面還存在不足之處。首先,醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量和效率需要進(jìn)一步提升,部分患者在等待診斷和治療過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生不適和焦慮。其次,醫(yī)患溝通也需要加強(qiáng),有時(shí)患者對(duì)醫(yī)生的建議和治療方案存在誤解和疑慮。建議醫(yī)院加強(qiáng)患者教育,提高患者對(duì)病情和治療的理解,使患者們能夠更加配合醫(yī)生的治療。同時(shí),醫(yī)生們也應(yīng)當(dāng)更加平衡工作與家庭生活的關(guān)系,以減少工作壓力和保持良好的身心健康。

第五段:總結(jié)(字?jǐn)?shù):200)。

通過(guò)這次去醫(yī)院實(shí)踐,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還體驗(yàn)到了醫(yī)療行業(yè)的辛苦和責(zé)任。我對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的敬意倍增,對(duì)醫(yī)院的運(yùn)作也有了更深入的了解。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)患溝通的重要性,希望未來(lái)的醫(yī)療行業(yè)能夠不斷改進(jìn)和完善。通過(guò)這次實(shí)踐,我對(duì)自己未來(lái)從事醫(yī)療行業(yè)的決心更加堅(jiān)定,我期待著用自己的知識(shí)和技能,為患者提供更好的醫(yī)療保健服務(wù)。

在醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)踐心得體會(huì)篇六

寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。一周的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,乏味?;叵肫饋?lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

每年放假都會(huì)有許多大學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐,在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),也讓自己在實(shí)踐中得到鍛煉。而今年的寒假,我和一位同學(xué)就選擇了在祁縣鎮(zhèn)衛(wèi)生院做志愿者。雖然寒假只有短短的1個(gè)月,雖然我們只需要去做7天志愿者,但是我們做志愿者都很認(rèn)真、負(fù)責(zé)!盡心盡力的去做好醫(yī)生及護(hù)士分配給我們的工作任務(wù)。這次寒假衛(wèi)生院的實(shí)踐活動(dòng),我們很榮幸能在醫(yī)生和護(hù)士的指導(dǎo)下去做該做的工作任務(wù),我們雖然人數(shù)不多,但是我們做事都很積極、認(rèn)真!每天的活動(dòng)我們都沒(méi)有一個(gè)人會(huì)遲到早退,就算臨時(shí)有事情,事先也會(huì)和醫(yī)生請(qǐng)假。

在衛(wèi)生院里做志愿者給我印象最深刻的就是醫(yī)院里的醫(yī)護(hù)人員:

1、他們個(gè)個(gè)都比較負(fù)責(zé)任;當(dāng)我們提出想要在衛(wèi)生院做志愿者時(shí),醫(yī)護(hù)人員很歡迎我們?nèi)プ鲋驹刚?,分配給我們的工作任務(wù)是向一些就醫(yī)的患者宣傳一些衛(wèi)生常識(shí)并在大廳引導(dǎo)患者就醫(yī)時(shí),他們考慮我們不是醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生不太了解一些情況,就在我們開(kāi)始前先教給我們一些衛(wèi)生常識(shí)及引導(dǎo)就醫(yī)過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)及問(wèn)題,而且在活動(dòng)過(guò)程中他們也讓醫(yī)護(hù)人員和我們一起宣傳及引導(dǎo)患者就醫(yī),這樣做是為了指導(dǎo)及幫助我們宣傳衛(wèi)生常識(shí)及引導(dǎo)患者就醫(yī),同時(shí)也是為了應(yīng)對(duì)一些突發(fā)情況。

2、他們個(gè)個(gè)都非常的熱情友好,他們很歡迎我們?nèi)バl(wèi)生院做志愿者,并且在教導(dǎo)我們的過(guò)程中非常友好有耐心。當(dāng)我們我們做志愿者做累了,他們就會(huì)讓我們?nèi)バ菹?。這個(gè)冬天是最冷的,還下了不少的雪,記得第一次,我們?cè)诖髲d做志愿者時(shí),醫(yī)護(hù)人員讓我和我的同學(xué)一起去向就醫(yī)的患者宣傳一些衛(wèi)生常識(shí)并引導(dǎo)他們就醫(yī)時(shí),一開(kāi)始我們兩個(gè)在宣傳的過(guò)程中都還蠻拘束的,都不太敢去宣傳說(shuō)話,和人交流的過(guò)程中總顯得有點(diǎn)拘束不自然,醫(yī)護(hù)人員也看出了我們的拘束不自然,她笑著對(duì)我們說(shuō):“不用這么拘束的,就當(dāng)平時(shí)和別人正常聊天就行了,我知道你們開(kāi)始可能會(huì)拘束不自然,不太熟練,慢慢來(lái)沒(méi)事,熟練了就會(huì)好多了,以前也有和你們一樣的大學(xué)生來(lái)這做志愿者,他們都和你們一樣剛開(kāi)始的時(shí)候,到后來(lái)就比較熟練自然了,你們累的話可以到旁邊坐著歇一會(huì),謝謝你們來(lái)這做志愿者幫忙宣傳衛(wèi)生常識(shí)并引導(dǎo)他們就醫(yī)。”我們聽(tīng)了醫(yī)護(hù)人員的話之后都非常的高興,于是我們就開(kāi)始我們的宣傳及引導(dǎo),開(kāi)始還是有點(diǎn)不自然,有時(shí)還會(huì)被問(wèn)到一些回答不上的問(wèn)題,幸好醫(yī)護(hù)人員在旁邊及時(shí)的幫我們回答上了被提到的問(wèn)題,雖然我們沒(méi)能回答上來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)尷尬,但是還是在旁邊認(rèn)真的聽(tīng),這樣也讓我們了解了更多的衛(wèi)生常識(shí)常識(shí)。我們順利的完成了那天的任務(wù)。臨走的時(shí)候,醫(yī)護(hù)人員又和我們說(shuō)謝謝,弄得我們都不好意思了。這些是我們做志愿者應(yīng)該做的事情,但是他們卻很客氣。衛(wèi)生院有這群醫(yī)護(hù)人員在,我想病人一定能很快康復(fù)起來(lái),至少在精神上是很健康快樂(lè)的!

通過(guò)本次衛(wèi)生院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,在實(shí)踐中,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn),在服務(wù)的同時(shí)也讓我懂得了在今后的學(xué)習(xí)以及工作中要以自己的真誠(chéng)而熱情的心來(lái)對(duì)待每一件事,充分展示當(dāng)代大學(xué)生志愿者的風(fēng)采。然而在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,與人溝通的能力不足,處理問(wèn)題不夠熟練、不能靈活的處理一些問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

在醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)踐心得體會(huì)篇七

實(shí)踐檢驗(yàn)心得體會(huì),是指在實(shí)際操作中獲取的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦?,?jīng)常需要進(jìn)行各種實(shí)踐,如學(xué)習(xí)運(yùn)用新知識(shí)、解決實(shí)際問(wèn)題、完成工作任務(wù)等等。這些實(shí)踐既是對(duì)理論知識(shí)的檢驗(yàn),也是獲取新知識(shí)和技能的重要渠道。在實(shí)踐中,我們會(huì)遇到各種不同的情況和難題,可以從這些問(wèn)題中學(xué)會(huì)如何勇敢、自信、冷靜地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。本文將談?wù)勎以趯?shí)踐中獲得的一些心得體會(huì)。

作為一名醫(yī)學(xué)學(xué)生,我的實(shí)踐經(jīng)歷主要包括參加病例討論、實(shí)習(xí)時(shí)的臨床操作、醫(yī)療服務(wù)工作等。在這些實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我逐漸掌握了診斷和治療疾病的基本技能。但是,在實(shí)踐中也會(huì)遇到一些難題,例如如何正確分析和診斷不同類型的疾病,如何正確使用藥品和醫(yī)療設(shè)備,如何與病人和家屬進(jìn)行良好的溝通和協(xié)商等。通過(guò)實(shí)踐,我逐漸掌握了應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題的方法和技能,增強(qiáng)了自己的專業(yè)能力和信心。

在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,每個(gè)人的角色和職責(zé)都很重要。在我的實(shí)踐過(guò)程中,我參與了一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,例如實(shí)地考察和調(diào)查。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員溝通協(xié)調(diào),如何合理分配各人的工作任務(wù),如何協(xié)同完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)等。通過(guò)這些實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是重要的,也是必經(jīng)之路。

在實(shí)踐過(guò)程中,我們需要面對(duì)各種不同的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我們需要?jiǎng)?chuàng)新思維,在不斷嘗試和實(shí)驗(yàn)中,尋找最適合的解決方案。例如,在某些醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我需要處理一些意外狀況,例如突發(fā)疾病和搶救等。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何快速反應(yīng)、判斷和決策,不斷探索新的方法和技術(shù),以最快的速度、最有效的方式來(lái)幫助病人。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總之,通過(guò)實(shí)踐,我不斷積累經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),增強(qiáng)了自己的個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,提升了自己的創(chuàng)新能力和心理素質(zhì)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加注重實(shí)踐環(huán)節(jié),不斷提升自己的能力和素質(zhì)。同時(shí),我也希望更多的人能夠重視實(shí)踐,從實(shí)踐中獲取知識(shí)和技能,并不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

在醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)踐心得體會(huì)篇八

實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的最好方式,也是學(xué)習(xí)最有效的途徑。在自己的成長(zhǎng)路程中,我也曾多次進(jìn)行實(shí)踐,從小到大的課外活動(dòng),再到畢業(yè)后的工作實(shí)踐,每一次實(shí)踐都給我留下了不同的記憶和收獲。下面,我將就自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出一些心得體會(huì)。

一、實(shí)踐帶來(lái)的成長(zhǎng)。

實(shí)踐是學(xué)習(xí)最有效的途徑,通過(guò)實(shí)踐,我能更好地理解并應(yīng)用到所學(xué)知識(shí)和技能。在我大學(xué)時(shí)代,我報(bào)名參加了志愿者活動(dòng),在為社區(qū)居民免費(fèi)檢測(cè)血壓時(shí),我不僅學(xué)會(huì)了如何使用血壓計(jì)、了解檢測(cè)血壓的方法,更是了解到了居民的生活狀況和需求,在與居民交流中,我學(xué)習(xí)到了很多社會(huì)實(shí)踐的本質(zhì)、相關(guān)價(jià)值,這一切對(duì)我日后從事社會(huì)工作有了很大的幫助。

二、實(shí)踐能夠獲得的經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)我們從事某項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),不僅能夠鍛煉自己的實(shí)踐能力,更能夠積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)無(wú)論是對(duì)于個(gè)人還是工作都是非常有幫助的。我曾在一家公司實(shí)習(xí),這段時(shí)間的實(shí)踐讓我對(duì)于公司的管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人際關(guān)系等課本上沒(méi)有的知識(shí)進(jìn)行了全面的了解。在實(shí)習(xí)結(jié)束后,我把這些經(jīng)驗(yàn)都匯總成筆記,回頭反思和總結(jié),這不僅提高了自己的實(shí)踐能力,更是拿到工作后的日常工作中發(fā)揮了很大的作用。

三、實(shí)踐能夠培養(yǎng)的能力。

在實(shí)踐中,我們不僅要完成指定的任務(wù),還要面對(duì)各種各樣的情況,這時(shí)候我們的解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力都會(huì)被鍛煉和培養(yǎng)。我曾經(jīng)參加一次大型的演講比賽活動(dòng),這一次實(shí)踐讓我更好地了解到自己的表達(dá)能力、溝通能力和自我管理能力,而且還能夠培養(yǎng)自己的快速解決問(wèn)題的能力,在日后的工作中能夠更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜環(huán)境。

四、實(shí)踐能夠激發(fā)的激情。

實(shí)踐真正讓我更好地理解自己的夢(mèng)想和追求。我一直夢(mèng)想著成為一個(gè)采訪人員,在大學(xué)時(shí)期的實(shí)踐中,我開(kāi)始嘗試著寫一些報(bào)道稿件,雖然寫得很不成熟,但是這樣讓我更深的認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于新聞事業(yè)的熱愛(ài),也更深刻地感受到了新聞工作的責(zé)任和挑戰(zhàn)。這有力地激勵(lì)了我日后更加努力和自我提升。

五、實(shí)踐是學(xué)習(xí)的源泉。

實(shí)踐并不是僅僅完成一項(xiàng)任務(wù)的過(guò)程,更是完成任務(wù)的積攢。在實(shí)踐中我們可以得到快速學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),往往是很多書中沒(méi)有的知識(shí)。在我的自我實(shí)踐生涯中,我無(wú)數(shù)次地在實(shí)踐中體會(huì)到這句話的深意。有時(shí)候,一本書的閱讀需要幾天甚至幾周時(shí)間,而通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),我們往往能更快速、深入和專精地掌握到所需的知識(shí)和技能。

總之,實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的最好方式,它能夠帶給我們很多收獲和幫助,其實(shí),任何時(shí)候,我們都需要勇于面對(duì)自己,勇于提出自己的要求,只有實(shí)踐才能夠獲得更大的收獲,更好的成長(zhǎng),更多的成功。

在醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)踐心得體會(huì)篇九

20xx年即將過(guò)去,在這一年里,醫(yī)務(wù)科在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在各科室的積極配合和幫忙下,堅(jiān)持以發(fā)展為中心、以全面提高醫(yī)療質(zhì)量為主題、以建立和諧醫(yī)患關(guān)系為目標(biāo),嚴(yán)抓醫(yī)療規(guī)范化管理和醫(yī)療核心制度的落實(shí),圓滿完成全年工作,使得全年各項(xiàng)工作得以有序進(jìn)行。一年來(lái)我們按照院工作部署和工作要求,主要做了以下工作:

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量與安全管理。

20xx年圍繞提高醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全,醫(yī)務(wù)科做了如下工作:

1、建立健全各種規(guī)章制度。今年,醫(yī)務(wù)科結(jié)合我院實(shí)際,參考相關(guān)醫(yī)療管理制度,制定了《運(yùn)行病歷、歸檔病歷管理制度》。同時(shí)制定的制度還有《病歷考核制度》、《處方考核制度》等,為醫(yī)療質(zhì)量與安全供給了制度保障。

2、落實(shí)醫(yī)療質(zhì)量管理與監(jiān)督職責(zé)制。一年來(lái),按照醫(yī)院管理規(guī)定,醫(yī)務(wù)科每周一次參與行政大查房,定期不定期進(jìn)行醫(yī)療質(zhì)量管理的檢查與監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)療過(guò)程中存在的'問(wèn)題及隱患,并提出整改意見(jiàn),起到了全程監(jiān)督。

3、在加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理方面,幫忙并督促各科室建立了醫(yī)療質(zhì)量控制“六大本”,每月對(duì)醫(yī)療核心制度的執(zhí)行情景及醫(yī)療質(zhì)量控制“六大本”進(jìn)行督導(dǎo)檢查,根據(jù)教育、引導(dǎo)、批評(píng)相結(jié)合的原則,采取平時(shí)督促抽查和集中檢查相結(jié)合的方法,對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量和環(huán)節(jié)醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),多措并舉,經(jīng)過(guò)每月不定期抽查,目前各病區(qū)交接班記錄本、病歷書寫均能按規(guī)范書寫。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束骨科的實(shí)習(xí)生活,回顧這些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自我的味道,在骨科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我對(duì)自我有了更多的了解,我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的過(guò)程中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),在科里領(lǐng)導(dǎo)都很重視我們,經(jīng)常安排醫(yī)師帶我們,參與臨床診斷,我們每個(gè)同事之間互相鼓勵(lì),彼此學(xué)習(xí)。

在醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)踐心得體會(huì)篇十

第一段:引言(200字)。

檢驗(yàn)實(shí)踐是一種對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能的實(shí)際應(yīng)用和測(cè)試。它不僅能夠幫助我們檢驗(yàn)自己的能力和掌握程度,還能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提高自己的能力。在經(jīng)歷了一次次的檢驗(yàn)實(shí)踐之后,我深刻意識(shí)到,只有不斷實(shí)踐、積累經(jīng)驗(yàn),才能在實(shí)踐中獲得真實(shí)的反饋,不斷完善自己,提高自己的能力。

在我參加的檢驗(yàn)實(shí)踐中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先是學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)了在困難面前互相支持和幫助。其次是學(xué)會(huì)了勇于嘗試和面對(duì)失敗。實(shí)踐中我們不可能一帆風(fēng)順,但是只有經(jīng)歷過(guò)失敗和挫折,我們才能更加堅(jiān)韌地面對(duì)困難,勇敢地迎接挑戰(zhàn)。再次是學(xué)會(huì)了持續(xù)學(xué)習(xí)和自我反思。實(shí)踐中,我們能夠深入了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略,不斷提升自己的能力。

第三段:實(shí)踐對(duì)我的影響(300字)。

檢驗(yàn)實(shí)踐對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)的。首先是提高了我的實(shí)際操作能力。通過(guò)不斷的實(shí)踐和訓(xùn)練,我掌握了一些實(shí)踐技能,例如實(shí)驗(yàn)操作、調(diào)查研究和數(shù)據(jù)分析等。其次是拓寬了我的視野和思維方式。在實(shí)踐中,我接觸到了不同的行業(yè)和職業(yè),了解了不同領(lǐng)域的知識(shí)和技術(shù),這對(duì)于我的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃具有重要的意義。最重要的是,實(shí)踐讓我明白了知識(shí)和能力的重要性。只有將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,才能夠真正發(fā)揮其作用,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

第四段:如何更好地應(yīng)對(duì)檢驗(yàn)實(shí)踐(200字)。

為了更好地應(yīng)對(duì)檢驗(yàn)實(shí)踐,我認(rèn)為首先要保持積極的態(tài)度。在檢驗(yàn)實(shí)踐中,不要怕失敗和挫折,要勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,相信自己的能力。其次是要注重團(tuán)隊(duì)合作。實(shí)踐往往需要團(tuán)隊(duì)的共同努力,大家要相互協(xié)作,共同解決問(wèn)題。再次是要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。在實(shí)踐中,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提升自己的能力。最后是要進(jìn)行有效的自我反思。在實(shí)踐結(jié)束后,我們要主動(dòng)反思自己的表現(xiàn),找出不足之處,以便下一次實(shí)踐時(shí)能夠有所改進(jìn)。

第五段:結(jié)語(yǔ)(100字)。

通過(guò)不斷的檢驗(yàn)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到實(shí)踐的重要性和價(jià)值。只有將所學(xué)的知識(shí)付諸實(shí)踐,才能真正得到檢驗(yàn)和提高。希望我們能夠在今后的學(xué)習(xí)和工作中,繼續(xù)努力,勇于實(shí)踐,不斷提升自己的能力,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)做好充分的準(zhǔn)備。

在醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo),但如何實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)?除了理論學(xué)習(xí)和知識(shí)儲(chǔ)備外,還需要實(shí)踐。實(shí)踐是檢驗(yàn)理論正確性和可行性的有效手段,它可以幫助我們認(rèn)清自身優(yōu)劣,找到改進(jìn)和提升的方向。本文將從三個(gè)方面談?wù)勎业膶?shí)踐檢驗(yàn)心得體會(huì)。

二、實(shí)踐強(qiáng)化自身能力。

我曾經(jīng)帶過(guò)一個(gè)團(tuán)隊(duì),但由于安排不當(dāng)和溝通不暢,整個(gè)團(tuán)隊(duì)效率低下,甚至產(chǎn)生過(guò)矛盾和爭(zhēng)執(zhí)。由此,我意識(shí)到管理能力的重要性。因此,我開(kāi)始通過(guò)參加領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、閱讀相關(guān)書籍,學(xué)習(xí)提高自己的管理能力。同時(shí),我也將理論付諸實(shí)踐,在實(shí)踐中加強(qiáng)自己的管理能力,并且時(shí)刻關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的需求,加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)。通過(guò)反復(fù)實(shí)踐,我逐漸提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,增強(qiáng)了調(diào)控團(tuán)隊(duì)的能力。

三、實(shí)踐幫助提升思維方式。

眼下,越來(lái)越多的人在追逐時(shí)尚和浮躁的生活方式,忽略了實(shí)踐,忽略了對(duì)于自身能力和品質(zhì)的提升。而對(duì)我來(lái)說(shuō),實(shí)踐是一種思考和行動(dòng)的方式。它可以幫助我們深入了解事物本質(zhì),提升我們的思想方式。比如,我曾經(jīng)要參加一個(gè)重要的演講比賽,但我對(duì)自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力缺乏信心。因此,我開(kāi)始主動(dòng)參加各種演講和辯論活動(dòng),并不斷調(diào)整自己的方式和思考。透過(guò)實(shí)踐,我逐漸提升了語(yǔ)言表達(dá)和思維能力,并且加強(qiáng)了自信,最終獲得了比賽的好成績(jī)。

四、實(shí)踐加深理論學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)自我。

實(shí)踐是理論學(xué)習(xí)的驗(yàn)證,在實(shí)踐的過(guò)程中,我們不僅可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),還可以更加深入地理解理論的邏輯和意義。比如,在工作中,我需要不斷探索和應(yīng)用新技術(shù)和新工具,但由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我總是不能獲得很好的實(shí)際效果。通過(guò)自己的實(shí)踐和整理分析,我不僅學(xué)習(xí)到更多的理論知識(shí),還明白了實(shí)踐和理論都是互相支撐的。同時(shí),在實(shí)踐中,我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以及需要改進(jìn)和提升的方向。

五、總結(jié)。

實(shí)踐是一種重要的學(xué)習(xí)方式,它可以幫助我們提高自身能力、完善思維方式和加深理論學(xué)習(xí)。同時(shí),在實(shí)踐中,我們不僅需要勇于嘗試和認(rèn)清自身的優(yōu)劣,還需要注重總結(jié)和反思,尋找提升和改進(jìn)的方向。因此,我相信通過(guò)實(shí)踐,我們可以讓自己變得更加優(yōu)秀和完善,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

在醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

實(shí)踐是人們獲取知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,而檢驗(yàn)實(shí)踐心得則是對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思。通過(guò)檢驗(yàn)實(shí)踐心得,我們可以深入思考自己在實(shí)踐中所面臨的挑戰(zhàn)和困惑,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步提升自我。本文將從實(shí)踐的意義、實(shí)踐中的困難、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)等方面,以連貫的五段式來(lái)探討檢驗(yàn)實(shí)踐心得的體會(huì)。

第二段:實(shí)踐的意義。

實(shí)踐是理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程,通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更深入地了解、體驗(yàn)和掌握所學(xué)知識(shí),使之轉(zhuǎn)變?yōu)槲覀冏约旱哪芰图记?。?shí)踐可以幫助我們從理論層面走向?qū)嶋H操作層面,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。在實(shí)踐過(guò)程中,我們能夠遭遇到各種困難和問(wèn)題,這些困難和問(wèn)題反過(guò)來(lái)又促使我們深化對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,從而更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。

第三段:實(shí)踐中的困難。

實(shí)踐過(guò)程中往往伴隨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。首先,我們可能會(huì)遇到實(shí)踐目標(biāo)不明確或不具體的問(wèn)題,導(dǎo)致實(shí)踐過(guò)程無(wú)法有針對(duì)性地進(jìn)行。其次,實(shí)踐可能會(huì)涉及到時(shí)間和資源方面的限制,比如時(shí)間緊迫、資金不足等。再次,實(shí)踐過(guò)程中往往需要和他人進(jìn)行合作,但是合作過(guò)程中可能會(huì)存在溝通不暢、意見(jiàn)不一致等問(wèn)題,從而影響實(shí)踐結(jié)果的達(dá)成。這些困難和挑戰(zhàn)需要我們?cè)趯?shí)踐中積極應(yīng)對(duì),找到解決問(wèn)題的方法和策略。

第四段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

實(shí)踐雖然會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但也經(jīng)常為我們提供了寶貴的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中,我們可以通過(guò)不斷的總結(jié)和反思來(lái)提煉寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。首先,我們需要明確和澄清實(shí)踐的目標(biāo)和意義,使實(shí)踐更具有針對(duì)性和實(shí)效性。其次,我們應(yīng)該及時(shí)記錄和歸納實(shí)踐過(guò)程中的關(guān)鍵問(wèn)題和解決方案,形成實(shí)踐報(bào)告或案例,以備今后參考和借鑒。此外,我們還可以通過(guò)與他人的交流和分享,從其他人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中獲取有益的啟示和教訓(xùn)。綜上所述,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)是檢驗(yàn)實(shí)踐心得的重要環(huán)節(jié),能夠?yàn)槲覀兎e累寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。

通過(guò)檢驗(yàn)實(shí)踐心得,我們可以更好地應(yīng)對(duì)實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn),提高自身的能力和素質(zhì)。實(shí)踐心得體會(huì)包括對(duì)問(wèn)題的診斷和解決方法的思考,對(duì)實(shí)踐過(guò)程的反思和總結(jié),對(duì)實(shí)踐結(jié)果的評(píng)估和反饋等內(nèi)容。通過(guò)實(shí)踐心得的檢驗(yàn)和反思,我們能夠更加清醒地認(rèn)識(shí)自己的不足和需要改進(jìn)的方面,并根據(jù)實(shí)踐的要求進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和提升。最終,我們不僅能夠通過(guò)實(shí)踐不斷提高自己的專業(yè)能力和技術(shù)水平,還能夠在實(shí)踐中鍛煉自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為個(gè)人的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)。

通過(guò)以上論述,我們可以看出,檢驗(yàn)實(shí)踐心得是一種對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思的過(guò)程。實(shí)踐的意義在于讓我們將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力和技巧,并培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)需要我們積極面對(duì)和解決,而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)則能為我們提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。最后,通過(guò)檢驗(yàn)實(shí)踐心得,我們可以更好地應(yīng)對(duì)實(shí)踐中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),提高自身的能力和素質(zhì)。因此,在今后的實(shí)踐中,我們應(yīng)該重視并不斷總結(jié)和檢驗(yàn)自己的實(shí)踐心得,以便更好地實(shí)踐、提升和發(fā)展自己。

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