鎮(zhèn)中心組理論學習工作總結(通用13篇)

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鎮(zhèn)中心組理論學習工作總結(通用13篇)
時間:2023-11-19 03:23:20     小編:琉璃

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鎮(zhèn)中心組理論學習工作總結篇一

(一)領導帶頭好。中心組學習是加強領導班子思想政治建設,不斷提高領導水平和執(zhí)政能力的重要途徑。黨委班子經(jīng)常議學習、抓學習、管學習,局領導帶頭學、帶頭講、帶頭寫、帶頭用。局黨委書記、局長陳昌見十分重視抓中心組理論學習,認真履行第一責任人職責,親自部署學習任務,親自審定學習計劃,親自主持中心組學習、親自督促中心組成員學習,帶頭開展自學和參加集中學習,帶頭做學習筆記、心得體會,帶動和推動了中心組及機關的理論學習。領導班子其他成員也都積極主動參加各項學習活動,做到一絲不茍做好學習筆記,有的放矢地參與學習討論,聯(lián)系工作實際撰寫學習體會,在中心組內部形成了學理論、用理論、研究理論的良好風氣。

(二)學習方法活。一是集中學習和個人自學相結合。集中學習討論重點發(fā)言的同志都會前準備書面材料,全年中心組成員每人都安排了一次重點發(fā)言。同時根據(jù)自身工作需求,進行個人自學,按照規(guī)定的學習內容和篇目,制定個人自學計劃,寫出讀書心得體會。二是理論學習結合工作實際列出討論專題,每次突出一個重點、集中一個主題、解決一個實際問題,提高了學習效果。三是短期培訓和調查研究相結合。以建設文化研究為載體,加強構筑研究平臺,組織理論骨干培訓、經(jīng)驗交流、問題剖析,把理論學習與調查研究結合起來。

(三)示范帶動強。我局充分發(fā)揮中心組理論學習的帶頭作用。一些重要的學習內容中心組與局機關全體職工一起學,這樣既加大了中心組帶動全局機關學習的力度,又帶動和促進了機關理論學習的全面落實,在全局形成了講學習、抓學習、自覺學的濃厚氛圍。

(四)學習效果實。衡量理論學習是否真正有效,并不是看對所學內容是否倒背如流,也不是看是否把學習活動搞得轟轟烈烈,關鍵是看能否運用所學的科學理論解決工作中面臨的各種現(xiàn)實問題,我局黨委中心組在學習時,始終堅持理論聯(lián)系實際這個根本,自始至終把理論學習的落腳點放在提高認識、推進工作、學以致用、增強學習效果上。一方面,注意正確處理好幾個關系:即正確處理好學習與工作的關系,做到工學兼顧;正確處理好自學與集中研討的關系,做到學議結合;正確處理好帶頭學與帶動學的關系,做到兩者并重。另一方面,注意靈活采用多種學習方式:即個人自學、集中研討、召開學習座談會、交流會等學習方式靈活運用,有時根據(jù)學習內容的需要把幾種學習形式結合在一起。還有在學習檢查和考核上做到幾個轉變:即從注重個人自學、做學習筆記、寫體會文章轉變到提高理論水平上來;從局限于中心組成員的內部學習研討轉變到全局機關和基層單位干部職工共同學習上來;從自我評學轉變到黨委查學上來。由于評價標準的轉變,增強了理論學習的實際效果。

總之,20__年我局黨委中心組理論學習取得了扎實的成效,推動了理論學習和業(yè)務建設的并進發(fā)展,為住房和城鄉(xiāng)建設工作提供了堅強有力的理論指導和智力支持,但離上級的標準和要求還存在一定的差距:如學習形式還有待于進一步豐富;學習與工作矛盾有時處理還不夠好;落實學習制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待于在20__年努力改進和提高。

今年以來,通過參加黨委中心組學習,不僅豐富了自己的理論水平,拓寬了工作視野,同時也提高了自身的實踐工作能力,加深了對理論知識的理解和認識,自身理論水平和業(yè)務素質得到了提高,對于今后的中心組學習活動,我有了以下幾點認識:

一、要更新觀念,轉變學習理念。

為適應新形勢發(fā)展需要,我們要不斷強化中心組學習意識,更新學習觀念,確立“學理論、轉觀念、議大事、出思路、建班子”的基本定位。要堅持貫徹落實科學發(fā)展觀,引導班子成員樹立終身學習、團隊學習、向實踐學習、帶著問題學習的觀念,逐步實現(xiàn)由“擁有文憑”向“擁有能力”轉變;由“階段學習”向“終身學習”轉變;由“學了什么”向“學會什么”轉變。要樹立了“工作學習化、學習工作化”的理念,主動把,學習視為個人知識積累的內在要求和有效_工作難題的第一需要。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和示范作用,不斷提高領導班子駕馭全局、加快改革發(fā)展的領導能力,努力建設全員學習、終身學習的學習型機關。

二、要突出重點,增強學習的針對性。

要根據(jù)改革發(fā)展的實際,突出學習的重點。要加深對新思想、新觀點、新論斷的認識和理解。要在認真抓好“三個代表”重要思想學習的同時,認真學習黨的__屆四中、五中全會精神、中央新出臺的重大方針、政策及中央領導同志的重要講話等。加強一些基本理論和法律法規(guī)的學習。在學習中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線,加強學風建設,增強理論功底,及時準確地把握政策。

三、要改進方法,提高學習的時效性。

在學習過程中,堅持主動自學,要把學習理論和學習新知識結合起來,通過學習增強自身適應新形勢變化對各項工作提出的新要求、新挑戰(zhàn)以及社會轉型期對干部素質提出的新要求,努力提高自己在新形勢下的工作能力和工作水平。把終身學習作為求知、處事、為人的需要。要緊密聯(lián)系全區(qū)改革發(fā)展中的重大戰(zhàn)略問題,把解決個人認識問題與解決實際工作問題結合起來。在個人學習過程中,緊密結合全區(qū)改革和發(fā)展中面臨的實際問題,以我們正在做的事情為中心,努力解決個人的思想認識問題,把思想認識統(tǒng)一到區(qū)委的重大決策上來,從而思考個人工作在本部門、本單位以及在全區(qū)經(jīng)濟建設中如何同步發(fā)揮服務、協(xié)調等作用。并針對個人實際工作中遇到的問題開展調查研究和分析論斷,尋找解決問題的對策思路,做到解決思想認識問題和解決實際工作問題的有機統(tǒng)一。

以上是我的學習體會,我想在我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾個方面,肯定還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,需要上級領導和同志們給予中懇的批評。我將虛心地聽取大家的意見,進一步反思工作中的問題,認真總結經(jīng)驗教訓,改正不足,并在今后的工作中進一步加強學習,保持積極進取的良好精神狀態(tài),不斷改進工作方法,更好地履行職責,在鞏固過去完成成績的基礎上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步提高各項工作水平,高質量完成全年工作任務。

20__年上半年,我鎮(zhèn)深入徹落實科學發(fā)展觀及黨的__大和__屆三中全會精神,緊緊圍繞縣委、政府的中心工作,結合工作實際,認真踐行科學發(fā)展觀,大力推進經(jīng)濟建設,不斷創(chuàng)新工作思路,提高服務水平和質量,為&&經(jīng)濟發(fā)展和社會問題提供了強大的精神動力、輿論支持和思想保證。現(xiàn)將理論學習情況總結如下:

一、學習情況。

一是健全制度,完善機制,確保學習制度化、規(guī)范化。

年初,根據(jù)組織部、宣傳部理論工作意見,結合&&的實際,及時制定下發(fā)了《20__年度___黨委中心組理論學習意見》,嚴格執(zhí)行學習考勤制度、學習檔案制度。每次集中學習,全體成員都能按時參加集中學習討論。遇特殊情況不能參加的,都事先請假。對每次學習進行考勤記錄,存入學習檔案,從而保證各項學習任務落實到實處。上半年,我鎮(zhèn)黨委中心組組織集體學習6次,出席率95%以上。領導班子成員共寫了1篇理論調研文章,機關干部積極撰寫讀書心得體會和文章43篇。

二是求真務實,突出重點,確保學習內容落到實處。今年結合形勢和工作重點組織學習了《中共中央關于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》、科學發(fā)展觀和省、市、縣“兩會”精神,使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執(zhí)行,確保學習內容的落實。

三是嚴格制度,創(chuàng)新形式,確保學習效果落到實處。每次學習都提前通知,把要學習內容、方法、個人自學準備的內容通知每一位中心組成員,使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作,避免工學矛盾,搞好自學,做好學習準備。學習時,通過點名制保證到會率,開展月度交流,提高運用理論解決實際問題的能力。

二、學習特點。

一是把學習“科學發(fā)展觀”作為中心內容。在安排學習計劃時,把學習“科學發(fā)展觀”貫穿于中心組學習的全過程。做好學習黨的__屆三中全會精神、科學發(fā)展觀同學習馬克思主義發(fā)展史、學習黨史結合起來;同學習黨的基本經(jīng)驗、學習十三屆四中全會以來黨和國家重要文獻結合起來;同學習經(jīng)濟、政治、文化等方面的知識結合起來,努力提高運用理論分析和解決實際問題的能力。

二是把學習貫徹中央、省、市、縣重大決策作為重點內容。把全面準確深入學習領會中央一系列重要會議精神,作為一項十分重要任務貫穿于全年學習安排中。具體安排為學習黨的__屆三中全會精神,把會議精神落實到實際工作中去;學習科學發(fā)展觀,統(tǒng)一思想認識,明確工作思路,務實工作作風。學習全國“兩會”精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來,增強全力推進&&建設的積極性、主動性和創(chuàng)造性;學習縣兩代會報告,堅持“保增長、抓轉型、重民生、促穩(wěn)定”的工作主線,推進&&經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展和社會全面進步。

三是把學習樹立正確權力關、地位觀和政績觀作為重要內容。

把學習領會和實踐立黨為公、執(zhí)政為民這個本質作為重要內容。把學習和切實轉變作風,樹立正確的政績觀結合起來,堅持講真話、辦實事、求實效,真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,把中心組學習與各項工作緊密結合,始終圍繞提高領導干部理論素養(yǎng),提高領導水平和決策水平,增強領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力來進行。

三、學習成效。

中心組學習對于統(tǒng)一思想,總結經(jīng)驗,完善決策等,推動實踐具有重要作用。

黨委中心組在學習時,堅持理論聯(lián)系實際,把學習成果體現(xiàn)在指導實踐、解決重大問題上。進一步理清發(fā)展思路,形成發(fā)展戰(zhàn)略,推進科學決策,提高領導水平和決策水平。圍繞中央、省、市重大決策和部署,把研究解決本地區(qū)突出矛盾和問題,作為中心組學習經(jīng)?;娜蝿蘸鸵?,使學習內容更加充實、更加豐富,學習成果有利于轉化為發(fā)展的新思路和各項措施。

總之,上半年,我鎮(zhèn)中心組理論學習取得了扎實的成效,但離上級的標準和要求還存在一定的差距:如學習形式還有待于進一步豐富;學習與工作矛盾有時處理還不夠好;落實學習制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待于在下半年努力改進和提高。

下半年,我們將認真學習黨的__大三中全會精神和科學發(fā)展觀,在推進新一輪解放思想上下功夫,在深化改革、擴大開放上下功夫,在扎實推進“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強鎮(zhèn)”上下功夫。發(fā)揮好中心組學習的表率作用,通過舉行講座、座談交流、專題研討等形式認真組織我鎮(zhèn)黨員干部開展學習活動,確保取得實實在在的成效。

根據(jù)市委宣傳部《關于樂昌市理論學習中心組學習工作意見》的要求,__年,坪石鎮(zhèn)黨委中心組學習工作在樂昌市委和市宣傳達室部的正確領導下,在鎮(zhèn)黨委的精心指導下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的__屆五中、六中全會精神及全縣宣傳思想工作會議精神為指導,從“三貼近”入手,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作,服務大局,創(chuàng)新載體,突出理論學習工作,加強精神文明建設,為坪石鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定提供了強大的精神動力、輿論支持和思想保證。

一、學習計劃突出一個中心,做到三個緊密結合。

1、把學習“科學發(fā)展觀”作為中心內容。中心組學習的首要任務是學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,努力掌握馬克思主義立場、觀點、方法?!翱茖W發(fā)展觀”是運用馬克思主義最現(xiàn)實、最生動的教材。當前,學習馬克思主義,中心內容就是學習“科學發(fā)展觀”。因此,在安排學習計劃時,把學習“科學發(fā)展觀”貫穿于中心組學習的全過程。并做好學習《構建社會主義和諧社會若干重大問題的決議》、總書記____講話的具體安排。同時安排把貫徹廣東省第__次和黨的__大會議精神同學習馬列著作、毛澤東著作和鄧小平著作結合起來;同學習馬克思主義發(fā)展史、學習黨史結合起來;同學習黨的基本經(jīng)驗、學習十三屆四中全會以來黨和國家重要文獻結合起來;同學習經(jīng)濟、政治、文化等方面的知識結合起來,努力提高運用理論分析和解決實際問題的能力。

2、把學習貫徹中央、省、市重大決策,樹立科學發(fā)展觀,同全面推進坪石中心鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設結合起來。中心組學習必須堅持“一個中心、三個著眼于”圍繞全黨、全國工作大局,圍繞中央的重大決策和重要戰(zhàn)略部署來進行。因此,在做學習計劃時,把全面準確深入學習領會中央一系列重要會議精神,作為一項十分重要任務貫穿于全年學習安排中。具體安排為認真學習領會黨的__大、__大確定全面建設小康社會宏偉目標重大意義,牢固樹立抓住機遇加快發(fā)展的緊迫感、責任感和使命感。扭住經(jīng)濟建設這個中心不放松;認真學習領會__大所涉及的一些重大理論、政策問題,學習領會完善社會主義經(jīng)濟體制的目標、任務、指導思想,學習領會“五個統(tǒng)籌”、“五個堅持”的方針原則,樹立科學發(fā)展,推動物質文明,政治文明和精神文明協(xié)調發(fā)展;認真學習領會中央經(jīng)濟工作會議關于經(jīng)濟工作基本要求、方針、政策,重大決策和工作部署,把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來,增強全力推進中央商務中心區(qū)建設的積極性、主動性和創(chuàng)造性;認真學習領會中央人才工作會議精神,樹立人才資源是第一資源的思想。

3、把學習同堅持立黨為公、執(zhí)政為民,樹立正確權力關、地位觀、利益觀和政績觀結合起來。立黨為公、執(zhí)政為民是“三個代表”重要思想的本質要求。因此,在做學習計劃時,把學習領會和實踐立黨為公、執(zhí)政為民這個本質作為重要內容。按照胡錦濤同志提出的為民務實、清廉的要求,切實轉變作風,樹立正確的政績觀,忠實實踐黨的宗旨,真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。堅持講真話、辦實事、求實效。

4、把學習同加強領導班子建設,提高執(zhí)政能力結合起來。胡錦濤同志強調,中央要求領導干部加強學習,根本目的是要提高我們執(zhí)政興國的本領,提高為人民服務的本領,提高不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面本領。因此,中心組學習與各項工作緊密結合,始終圍繞提高領導干部理論素養(yǎng),提高領導水平和決策水平,增強領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力來進行。在學習中既要防止克服忽視理論學習,以干代學的傾向,又防止和克服理論和實際脫離,學習和運用脫節(jié)的傾向。

二、堅持中心組學習制度,學習方式、方法有所創(chuàng)新。

健全制度,完善機制,把學習納入制度化,規(guī)范化軌道,是干部理論學習的重要保證。為使中心組學習步入制度化軌道,我們建立健全了學習組織、學習考勤、學習檔案、學習經(jīng)驗交流和學習檢查考核等制度。而且結合中山區(qū)的實際,制定了《坪石鎮(zhèn)委中心組__年年理論學習計劃》,從而保證各項學習任務落實到實處。同時把黨委中心組學習納入領導班子建設目標管理體系,把個人述職與“述學”結合起來,民主評議與“評學”結合起來。20__年,我鎮(zhèn)黨委中心組集體學習共5次,出席率100%。領導班子成員共寫了5篇理論調研文章、14篇黨的理論建設文章,上稿率比去年有了較大提高,其中,《__宣傳》全年上稿5篇,《組工通訊》上稿5篇。中層干部和機關干部積極撰寫讀書心得體會和文章34篇,交流16篇。

在學習方法上,做到五個結合,逐步形成一套科學的學習方法體系學。黨委中心組在學習方法上做到集中學習與分散自學相結合,走出去與請進來相結合,在上面學與走下去講相結合,理論研討與實地考察相結合、獨立思考與互相交流相結合。如我鎮(zhèn)省黨代表范賤生同志在宣講廣東省黨的十二次代表演大會精神時就收到很好的效果。再如,領導帶隊到外地考察,武陽橋黨支部還組織了黨員到始興縣等單位外出學習;金雞村黨支部和轉村黨支部組織黨員參觀“7011”、井岡山、韶山等歷史教育基地,通過學習和技術指導,使黨員干部進一步解放了思想,更新了觀念,開拓了視野,增長了見識,為扎實開展各項工作,推動全村經(jīng)濟又好又快發(fā)展奠定了堅實的基礎。

三、堅持理論聯(lián)系實際,把學習成果體現(xiàn)在指導實踐、解決重大問題上。

中心組學習對于統(tǒng)一思想,總結經(jīng)驗,完善決策等,推動實踐具有重要作用。黨委中心組在學習時,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,認真研究重大理論和實際問題,進一步理清發(fā)展思路,形成發(fā)展戰(zhàn)略,推進科學決策,提高領導水平和決策水平。圍繞中央、省、市重大決策和部署,把研究解決本地區(qū)突出矛盾和問題,作為中心組學習經(jīng)?;娜蝿蘸鸵?,使學習內容更加充實、更加豐富,學習成果有利于轉化為發(fā)展的新思路和各項措施。通過學習黨的__屆三中全會精神、學習“五個統(tǒng)籌”、“五個堅持”的方針原則和全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,黨委、政府落實科學的發(fā)展觀,以科學發(fā)展觀為指導制定發(fā)展目標和思路,在推進坪石中心鎮(zhèn)建設中抓住三項重點:即經(jīng)濟建設、項目建設、環(huán)境建設。__年年坪石鎮(zhèn)預計gdp達到12.3億元,生產(chǎn)總值增長12%,城鎮(zhèn)居民人均收入11030元,增長5%;農(nóng)村人均純收入3200元,增長4%;人口自然增長率控制在11‰以下,規(guī)模以上企業(yè)實現(xiàn)增加值1.2億元,同比增長4%,實現(xiàn)地方財政收入1.22億元,增長10%,稅收1.2億元。鎮(zhèn)財政收入完成年度預算任務110%,對比預算增收29.7萬元。預算外收入可與上年同比增長146.9%。

我們將認真學習黨的__大精神在推進新一輪解放思想上下功夫在深化改革、擴大開放上下功夫在扎實推進“四大行動計劃”上下功夫在積極探索率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化上下功夫。黨委中心組成員將帶頭學習原原本本研讀__大報告全文融會貫通做到研究深、領會透、貫徹好。發(fā)揮好中心組學習的表率作用并通過舉行講座、座談交流、專題研討等形式認真組織我鎮(zhèn)黨員干部開展學習活動確保取得實實在在的成效。

我始終堅持自覺置身于支隊黨委和主官領導下開展工作,在支隊黨委和主官的正確領導下,在同志們的幫助和支持下,較好地履行了職責。按照要求,對學習、工作和廉政建設情況總結如下:

一、堅持把學習作為第一要務擺在首位,不斷提高理論素養(yǎng)和政治素質實踐使我更加深刻體會到,作為一名領導干部,抓好學習,不斷加強思想道德修養(yǎng),提高理論和政治素養(yǎng),增強政治敏感性,不僅是需要,更是一種責任。

為此,我始終堅持把加強學習作為第一要務擺在首位,堅持做到經(jīng)常學反復學。理論知識經(jīng)常學,不斷提高理論素養(yǎng)和政治素質。能否把書本上的知識學深學透,達到入心入腦,用以改造思想和指導實踐,是檢驗一個人學習能力的試金石。幾年來,除參加黨委中心組和機關統(tǒng)一組織的學習外,每天堅持進行自學,先后自學了《高科技知識讀本》《世界新軍事變革新論》《軍事技術哲學》等書籍。通過廣泛學習理論和高科技科知識,以此來不斷提高能力,解決思想和理論上存在的一些困惑,從而使理性思維層次和政治素質以及觀察問題、分析問題、解決問題的能力有了進一步提高,對實踐中遇到的一些問題和困難,能夠做到理性分析,客觀認識,正確對待,妥善處理。業(yè)務知識反復學,不斷提高綜合素質和工作能力。為此,我注重緊密聯(lián)系本職工作實際,加強業(yè)務學習,學習一些單位在抓落實、抓創(chuàng)新方面的經(jīng)驗做法,緊密結合實際研究對策。通過不斷學習總結,并注重在抓落實過程中加強研究和探索,對相關制度規(guī)定和工作標準做到了心中有數(shù)、對如何依據(jù)標準、制度和規(guī)定,抓好工作落實心中有譜,進一步增添了干好工作的信心和勇氣,提高了業(yè)務水平與綜合素質和工作能力。

二、堅持把作風建設擺在突出位置,不斷加強司令機關建設,充分發(fā)揮職能作用實踐使我進一步體會到,具體工作能否得到有效落實,關鍵在于要有求真務實和腳踏實地的工作作風,所屬人員沒有較高的綜合素質和能力,就無法高標準高質量地完成黨委和主官交的各項工作任務。

抓思想教育和業(yè)務學習,強化愛崗敬業(yè)精神,提高所屬人員綜合素質。為把所屬人員團結和凝聚起來,日常工作中,我堅持抓思想教育和業(yè)務學習不放松,把提高所屬人員素質作為抓好各項工作的基本前提,堅持做到了“四個一”,每天交班會對工作督促提醒一次、每周集中講評一次,每月結合工作總結教育一次,民主生活會每季召開一次。堅持做到“言傳與身教相結合、帶思想與教方法相結合、抓導向與幫后進相結合”;始終堅持以“站起來能講、坐下能寫、下去會抓”為目標,以“六會”新技能為主要內容加強對所屬人員的業(yè)務培訓;組織系統(tǒng)學習了相關制度規(guī)定,堅持每周下發(fā)一次作業(yè)、每半月進行一次體會交流、每月匯報一次工作,每季進行一次總結考評。通過堅持不懈抓思想教育和業(yè)務學習,所屬人員思想覺悟和綜合素質有了明顯提高,能夠正確對待組織、正確對待領導、正確對待同志、正確對待自己。始終保持積極進取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),在指導部隊建設上發(fā)揮了作用,在各項急難險重任務中經(jīng)受了考驗。

三、與時俱進,努力學習.面對日新月異的新形勢和千變萬化的新情況、新理論,只有加強學習不斷豐富和充實自我,把學習作為增長知識和才干的重要途徑,與時俱進,爭做學習型的好干部,才能更好地勝任自己的本職工作。

一是自己干什么就學什么。我自從踏進部隊,就與通信結下了不解之緣,從一名通信戰(zhàn)士、通信士官、通信技術員、通信排長、通信連長到現(xiàn)任通信股長;從學電工基礎知識開始,到學習晶體管電路、到現(xiàn)在的集成電路;從開始外線電纜架設至后來維護程控電話、光纖通信、可視會議、計算機網(wǎng)絡通信等,通過不斷的學習,一點一滴的知識積累,從不懂至懂、從不會到會,十多年的時間,我就是這樣學過來的。

二是素質缺什么就補什么。一年來,根據(jù)自己工作性質的變化,經(jīng)常調整自己的學習內容,缺什么就補什么。不斷學習政治理論知識、軍事理論知識和信息理論知識,注重提高自己的軍事素質和指揮才能,在年初組織的軍事素質比武中,獲得一個單項第二、一個單項第三的成績。一年的工作、學習、生活中,自己存在諸多缺點和不足。曾因自己工作大意,導致過首長和戰(zhàn)友們交給的一些任務、一些事情沒有完成好、沒有辦好,也因自己個性修養(yǎng)不好,曾冒犯過自己的戰(zhàn)友,頂撞過自己的領導,還因自己年齡偏大、兵齡偏長,產(chǎn)生過想法,出現(xiàn)過思想波動。是組織的培養(yǎng),領導的關心、教育,戰(zhàn)友們的支持與幫助,包容了我的缺點和錯誤,教會了我做人做事,才有了自己的今天。

今后,我將倍加珍惜,努力學習,勤奮工作,忠實履行好老老實實做人,實實在在做事的宗旨,在領導和戰(zhàn)友們給予的舞臺上,為團隊的發(fā)展盡一份責任。

鎮(zhèn)中心組理論學習工作總結篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

黨委宣傳部:

2022年1-4月份,在集團公司黨委、xx黨工委的正確領導和指導幫助下,xx理論學習中心組深入貫徹黨的十九大和***歷次全會精神,深入開展黨史學習教育,堅持學以致用,以經(jīng)營工作為中心,以提高領導干部能力、保持先進性為主線,把堅持聯(lián)系實際求創(chuàng)新,扎實推進干部隊伍建設,提高學習效率貫穿于全年學習過程之中,促使中心組的理論學習進一步制度化、規(guī)范化,取得了較好的學習效果。

一、學習制度方面。

黨工委積極落實集團公司黨委理論學習文件要求,制定了《xx黨工委中心組2022年學習計劃》,并嚴格按照《計劃》積極開展工作,確保月度有安排,季度有研討。根據(jù)學習計劃安排和相關學習資料,及時督促中心組成員做好自學,促進中心組學。

當前隱藏內容免費查看習制度落地。結合集團公司黨委巡察反饋意見,及時更新學習計劃、學習內容,確保中心組學習內容豐富。

二、學習次數(shù)方面。

2022年1-4月份,xx黨工委中心組堅持每個月至少學習1次,截至4月20日,累計集中學習次數(shù)為6次。其中,專題研討4次,每次學習不少于2小時。中心組成員每周堅持自學,確保每次學習都有學習記錄。

三、學習內容方面。

2022年,x黨工委堅持第一議題制度,促進專題研討學習、集中學習等方式有機結合。除了學習股份公司、集團公司各類會議領導講話精神外,深入開展了黨史學習教育。第一時間制定了學習計劃表,明確了學習時間、學習方式和主要學習內容。按照學習計劃,開展專題學習4次,圍繞“xx”開展專題研討4次。黨支部結合三會一課、主題黨日等組織生活,采取重點篇目學、重溫入黨誓詞等方式開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動。積極組織黨員干部參觀了孟良崮戰(zhàn)役紀念館、豫西抗日紀念館、華東野戰(zhàn)軍紀念館等紅色教育基地,通過回顧黨的光輝歷程,銘記黨的恩情,踐行黨的宗旨,激勵廣大黨員堅定理想信念、忠誠履職盡責、勇于擔當作為。

四、學習方式方面。

以中心組集中學與個人自學相結合,以自學為主。二以學原文與聽輔導相結合,以學原文為主,加深對原文的理解。同時,堅持學習形式的多樣化,既有會議形式的學習,又有觀看文獻片、廉潔警示教育片等。以抓好以知促行,注重成果轉化。堅持在“用”上做文章,把中心組學習作為“學理論、議大事、轉觀念、出思路、盯落實、建班子”的一項基礎性工作來抓,學以致用、用以促學,把理論學習成果轉化為促進經(jīng)營生產(chǎn)工作的科學思路和具體行動。班子成員以各自分管工作為抓手,壓緊壓實責任,積極應對經(jīng)營工作變化,不斷提升區(qū)xx適應政策和外部形勢變化的能力,真正把理論學習成果轉化為促進xx發(fā)展的實際成效。豐富學習載體,創(chuàng)新方式方法。利用網(wǎng)絡資源,紅色教育、專題黨課等拓展學習的廣度和深度,提高學習的質量和效果,把加強理論學習同自覺增強黨性修養(yǎng)和拒腐防變能力結合起來,扎實推進學習理論和指導實踐相結合。

五、學習取得的主要成果。

通過加強中心組學習,中心組成員堅定了理想信念,思想上形成共識、工作上形成合力,凝聚了人心,加強了團結,真正做到“學到深處、悟到透處、落到實處、守到嚴處”,切實將思想和行動統(tǒng)一到生產(chǎn)中心工作上來。

通過加強中心組學習,xx領導班子進一步理清了工作思路,提高了決策水平,促進了各項工作的快速發(fā)展。班子成員在加強理論學習的同時主動把理論知識轉化為實際工作的動力,真正把學習的過程轉化為推動工作的過程,以實干精神推動企業(yè)實現(xiàn)高質量發(fā)展。

中心組成員在學習中注重在深刻領會黨的方針、政策上狠下功夫,并努力運用所學的理論、思想、方法,客觀地分析矛盾,正確地解決工作中遇到的新狀況、新問題,較好地克服了工作道路上出現(xiàn)的矛盾和困難。同時,堅持把加強作風建設貫穿中心組學習過程的始終,著力增強宗旨觀念和服務意識,促使作風得到改變,效率得到提高。

六、存在的問題及下一步工作計劃。

存在的主要問題:組織學習內容比較單一,學習視野相對狹隘,學習載體相對匱乏,紅色優(yōu)勢資源作用發(fā)揮不明顯,存在單純就學習談學習,不能做到理論聯(lián)系實際、理論指導實踐。經(jīng)營工作任務多,學習到位率不高,還存在重業(yè)務輕學習的觀念,影響了整體學習效果。中心組成員缺乏問題導向意識,對形勢任務和發(fā)展規(guī)律研究不透,理論學習結合實際不夠緊密,對現(xiàn)實問題的解決缺乏有效指導,甚至僅落實在文字上,內容比較空洞。

下一步工作計劃:中心組學習是黨工委領導班子理論學習的重要組織形式,是嚴肅黨內政治生活、強化黨性修養(yǎng)的重要內容。要切實把思想認識和行動統(tǒng)一到上級黨組織的要求上來,把加強和改進中心組學習作為重要工作擺在突出位置,列入重要議事日程,納入黨建工作責任制,納入意識形態(tài)工作責任制。進一步擔負起抓理論武裝的政治責任和領導責任,不斷加強和改進黨委理論學習中心組學習,進而帶動xx大興學習之風。進一步細化中心組年度學習計劃,審定階段性學習安排,把握好學習的主題和重點,強化學習責任,注重學習質量,指導和檢查中心組成員的學習,切實提升中心組學習的科學化規(guī)范化水平。結合經(jīng)營工作,經(jīng)常研究學習情況,提出改進措施,抓好督促落實,確保學習有實效。

此報告。

xx黨工委。

2022年4月20日。

鎮(zhèn)中心組理論學習工作總結篇三

1、把學習“科學發(fā)展觀”作為中心內容。中心組學習的首要任務是學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,努力掌握馬克思主義立場、觀點、方法?!翱茖W發(fā)展觀”是運用馬克思主義最現(xiàn)實、最生動的教材。當前,學習馬克思主義,中心內容就是學習“科學發(fā)展觀”。因此,在安排學習計劃時,把學習“科學發(fā)展觀”貫穿于中心組學習的全過程。并做好學習《構建社會主義和諧社會若干重大問題的決議》、__“9.26”講話的具體安排。同時安排把貫徹廣東省第十二次和黨的十七大會議精神同學習馬列著作、毛澤東著作和鄧小平著作結合起來;同學習馬克思主義發(fā)展史、學習黨史結合起來;同學習黨的基本經(jīng)驗、學習十三屆四中全會以來黨和國家重要文獻結合起來;同學習經(jīng)濟、政治、文化等方面的知識結合起來,努力提高運用理論分析和解決實際問題的能力。

2、把學習貫徹中央、省、市重大決策,樹立科學發(fā)展觀,同全面推進坪石中心鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設結合起來。中心組學習必須堅持“一個中心、三個著眼于”圍繞全黨、全國工作大局,圍繞中央的重大決策和重要戰(zhàn)略部署來進行。因此,在做學習計劃時,把全面準確深入學習領會中央一系列重要會議精神,作為一項十分重要任務貫穿于全年學習安排中。具體安排為認真學習領會黨的十六大、十七大確定全面建設小康社會宏偉目標重大意義,牢固樹立抓住機遇加快發(fā)展的緊迫感、責任感和使命感。扭住經(jīng)濟建設這個中心不放松;認真學習領會十七大所涉及的一些重大理論、政策問題,學習領會完善社會主義經(jīng)濟體制的目標、任務、指導思想,學習領會“五個統(tǒng)籌”、“五個堅持”的方針原則,樹立科學發(fā)展,推動物質文明,政治文明和精神文明協(xié)調發(fā)展;認真學習領會中央經(jīng)濟工作會議關于經(jīng)濟工作基本要求、方針、政策,重大決策和工作部署,把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來,增強全力推進中央商務中心區(qū)建設的積極性、主動性和創(chuàng)造性;認真學習領會中央人才工作會議精神,樹立人才資源是第一資源的思想。

3、把學習同堅持立黨為公、執(zhí)政為民,樹立正確權力關、地位觀、利益觀和政績觀結合起來。立黨為公、執(zhí)政為民是“三個代表”重要思想的本質要求。因此,在做學習計劃時,把學習領會和實踐立黨為公、執(zhí)政為民這個本質作為重要內容。按照__同志提出的為民務實、清廉的要求,切實轉變作風,樹立正確的政績觀,忠實實踐黨的宗旨,真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。堅持講真話、辦實事、求實效。

4、把學習同加強領導班子建設,提高執(zhí)政能力結合起來。__同志強調,中央要求領導干部加強學習,根本目的是要提高我們執(zhí)政興國的本領,提高為人民服務的本領,提高不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面本領。因此,中心組學習與各項工作緊密結合,始終圍繞提高領導干部理論素養(yǎng),提高領導水平和決策水平,增強領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力來進行。在學習中既要防止克服忽視理論學習,以干代學的傾向,又防止和克服理論和實際脫離,學習和運用脫節(jié)的傾向。

鎮(zhèn)中心組理論學習工作總結篇四

__年上半年,我鎮(zhèn)深入徹落實科學發(fā)展觀及黨的__大和__屆三中全會精神,緊緊圍繞縣委、政府的中心工作,結合工作實際,認真踐行科學發(fā)展觀,大力推進經(jīng)濟建設,不斷創(chuàng)新工作思路,提高服務水平和質量,為&&經(jīng)濟發(fā)展和社會問題提供了強大的精神動力、輿論支持和思想保證?,F(xiàn)將理論學習情況總結如下:

一、學習情況。

一是健全制度,完善機制,確保學習制度化、規(guī)范化。

年初,根據(jù)組織部、宣傳部理論工作意見,結合&&的實際,及時制定下發(fā)了《__年度___黨委中心組理論學習意見》,嚴格執(zhí)行學習考勤制度、學習檔案制度。每次集中學習,全體成員都能按時參加集中學習討論。遇特殊情況不能參加的,都事先請假。對每次學習進行考勤記錄,存入學習檔案,從而保證各項學習任務落實到實處。上半年,我鎮(zhèn)黨委中心組組織集體學習6次,出席率95%以上。領導班子成員共寫了1篇理論調研文章,機關干部積極撰寫讀書心得體會和文章43篇。

二是求真務實,突出重點,確保學習內容落到實處。今年結合形勢和工作重點組織學習了《中共中央關于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》、科學發(fā)展觀和省、市、縣“兩會”精神,使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執(zhí)行,確保學習內容的落實。

三是嚴格制度,創(chuàng)新形式,確保學習效果落到實處。每次學習都提前通知,把要學習內容、方法、個人自學準備的內容通知每一位中心組成員,使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作,避免工學矛盾,搞好自學,做好學習準備。學習時,通過點名制保證到會率,開展月度交流,提高運用理論解決實際問題的能力。

二、學習特點。

一是把學習“科學發(fā)展觀”作為中心內容。在安排學習計劃時,把學習“科學發(fā)展觀”貫穿于中心組學習的全過程。做好學習。

黨的。

__屆三中全會精神、科學發(fā)展觀同學習馬克思主義發(fā)展史、學習黨史結合起來;同學習黨的基本經(jīng)驗、學習十三屆四中全會以來黨和國家重要文獻結合起來;同學習經(jīng)濟、政治、文化等方面的知識結合起來,努力提高運用理論分析和解決實際問題的能力。

二是把學習貫徹中央、省、市、縣重大決策作為重點內容。把全面準確深入學習領會中央一系列重要會議精神,作為一項十分重要任務貫穿于全年學習安排中。具體安排為學習。

黨的。

__屆三中全會精神,把會議精神落實到實際工作中去;學習科學發(fā)展觀,統(tǒng)一思想認識,明確工作思路,務實工作作風。學習全國“兩會”精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來,增強全力推進&&建設的積極性、主動性和創(chuàng)造性;學習縣兩代會報告,堅持“保增長、抓轉型、重民生、促穩(wěn)定”的工作主線,推進&&經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展和社會全面進步。

三是把學習樹立正確權力關、地位觀和政績觀作為重要內容。

把學習領會和實踐立黨為公、執(zhí)政為民這個本質作為重要內容。把學習和切實轉變作風,樹立正確的政績觀結合起來,堅持講真話、辦實事、求實效,真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,把中心組學習與各項工作緊密結合,始終圍繞提高領導干部理論素養(yǎng),提高領導水平和決策水平,增強領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力來進行。

三、學習成效。

中心組學習對于統(tǒng)一思想,總結經(jīng)驗,完善決策等,推動實踐具有重要作用。

黨委中心組在學習時,堅持理論聯(lián)系實際,把學習成果體現(xiàn)在指導實踐、解決重大問題上。進一步理清發(fā)展思路,形成發(fā)展戰(zhàn)略,推進科學決策,提高領導水平和決策水平。圍繞中央、省、市重大決策和部署,把研究解決本地區(qū)突出矛盾和問題,作為中心組學習經(jīng)常化的任務和要求,使學習內容更加充實、更加豐富,學習成果有利于轉化為發(fā)展的新思路和各項措施。

總之,上半年,我鎮(zhèn)中心組理論學習取得了扎實的成效,但離上級的標準和要求還存在一定的差距:如學習形式還有待于進一步豐富;學習與工作矛盾有時處理還不夠好;落實學習制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待于在下半年努力改進和提高。

下半年,我們將認真學習。

黨的。

__三中全會精神和科學發(fā)展觀,在推進新一輪解放思想上下功夫,在深化改革、擴大開放上下功夫,在扎實推進“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強鎮(zhèn)”上下功夫。發(fā)揮好中心組學習的表率作用,通過舉行講座、座談交流、專題研討等形式認真組織我鎮(zhèn)黨員干部開展學習活動,確保取得實實在在的成效。

鎮(zhèn)中心組理論學習工作總結篇五

x街道黨工委中心組緊緊圍繞全街道工作大局和基層組織工作重點,圍繞區(qū)委“建設世界現(xiàn)代田園城市示范區(qū)”的戰(zhàn)略定位及打造產(chǎn)業(yè)強區(qū)、文化名區(qū)、宜居新區(qū)的奮斗目標,堅持以“三個代表”重要思想為指導,解放思想、銳意創(chuàng)新,為全面統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展,建設世界現(xiàn)代田園城市提供思想保障。現(xiàn)將xxxx年中心組理論學習總結如下:

今年,街道黨工委中心組按照區(qū)委要求,認真學習了區(qū)第十二屆三次黨代會、x市“四大基礎工程”會議、區(qū)十二屆第xx次常委等重大會議,認真學習了什么是低碳經(jīng)濟、世界現(xiàn)代田園城市的內涵等相關知識。各中心組成員都能結合自己分管的工作,做到認真學習,深入體會。中心組學習做到了有學習計劃、有學習制度、有學習經(jīng)費、有學習記錄,確定了重點研究課題,撰寫調研文章。全年,黨委中心組集中學習6次,組織外出參觀學習6次,中心學習組成員結合自己分管工作,撰寫調研文章xx篇。特別是今年xx月xx日,專題學習了市委中心組學習內容,每位領導結合自己的工作談了很好的想法,對x來年工作提出了很好的工作思路,并撰寫心得體會x篇。

二、以例會制度,抓好學習型黨組織建設。每周一,黨委中心組都要組織全體機關干部學習文件精神,要求每個干部要認真作好筆記,寫好心德,做到“每周記錄、每月梳理,半年檢查,年終考核”,對檢查不過關的和考試不合格的,要納入年終目標考核,進行獎懲。每月,中心組都要召開一次書記、主任例會,聽取各社區(qū)匯報情況,以便更好掌握基層工作動態(tài),組織他們外出參觀學習,提高他們文化素質和創(chuàng)新能力,提高他們業(yè)務技能和組織協(xié)調能力,提高他們管理社區(qū)的工作水平。

三、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,提高中心組理論實踐水平。街道辦始終堅持“五圍繞”的指導思想,以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,大力提高干部黨員隊伍整體素質和中心組理論指導水平。

一是圍繞建設學習型黨組織,堅持把集中學習、業(yè)務培訓、輔導講座、討論交流、個人自學相結合,掀起學習型黨組織創(chuàng)建活動高潮;二是圍繞黨性教育活動,在主題實踐中創(chuàng)先爭優(yōu)。采取重溫入黨誓詞、回顧黨的歷程、開展選樹先進典型個人及集體活動等形式,對黨員進行黨性教育;三是圍繞創(chuàng)建共產(chǎn)黨員先鋒模范崗、黨員示范崗、黨員服務隊等“黨”字號活動,推動黨支部在發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用上創(chuàng)先爭優(yōu)。結合x號示范線打造等重點工作,借鑒黨員先進性教育活動及學習實踐科學發(fā)展觀活動中好的經(jīng)驗和做法,引導名黨員立足本職工作崗位做奉獻,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;四是圍繞解決實際問題,推動黨支部和黨員在服務基層、服務群眾中創(chuàng)先爭優(yōu)。積極利用在學習實踐活動中取得的良好成果,認真解決學習實踐活動中查找出的問題,扎扎實實為群眾辦實事、辦好事,解決群眾在生產(chǎn)生活中遇到的熱點難點問題;五是圍繞建立健全工作機制,在激發(fā)內在活力上創(chuàng)先爭優(yōu)。

同時全面推行中心組成員聯(lián)系支部制度,x名中心組成員分別與x個總支建立聯(lián)系,利用召開各種座談會、進村入戶調查、分片調研等方式及時了解黨員思想動態(tài)、傾聽群眾意見建議,為科學制定實施方案奠定了基礎。在活動中,要求中心組成員建立創(chuàng)先爭優(yōu)的評價機制,運用民主測評、滿意度調查、行風評議等考核評價方式,推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動與理論實踐相結合。

社區(qū)黨組織換屆選舉是黨員、群眾政治生活中的一件大事,為贏得廣大黨員、群眾的支持,為確保社區(qū)黨組織換屆選舉工作順利、圓滿完成任務,街道黨工委中心組成員帶著加強社區(qū)黨組織班子建設的這一課題,深入社區(qū)了解和掌握干部群眾的思想動態(tài)和影響換屆選舉的不穩(wěn)定因素,實地調查了解,聽取意見和建議;同時各中心組成員還分片包社區(qū),親自聯(lián)系、統(tǒng)籌指揮,為順利完成這次換屆工作打下了堅實的基礎。

年初,x街道中心組專門研究并制定了《x街道黨工委會議議事規(guī)則》,明確了議事原則、議事范圍、議事程序等,并規(guī)定必要時可邀請相關人員列席,列席人員為紀委人員和與會議議題有關的辦、所、站的主要負責人、社區(qū)干部、人大代表、黨代表、政協(xié)委員、專家代表、群眾代表等。

通過這項活動的開展,使中心組理論學習與加強黨員群眾聯(lián)系緊密聯(lián)系起來,既擴大了黨內民主、保障了黨員民主權利,強化了黨內監(jiān)督、規(guī)范權力運行,推進了黨風廉政建設。又對規(guī)范街道黨務公開工作,加強對社區(qū)黨務公開落實情況的監(jiān)督檢查起到了很好的促進作用。

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鎮(zhèn)中心組理論學習工作總結篇六

樹立正確人生觀黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業(yè)務能力。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編為您推薦2022年黨委中心組理論學習工作總結優(yōu)秀范文最新。

鎮(zhèn)中心組理論學習工作總結篇七

2月3日至5日,中共**市委中心組理論學習會議隆重召開。會議圍繞“講大局、強職責、提本事、抓落實”主題,認真學習毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志關于大局、職責、本事、落實方面的論述,深入貫徹黨的十七屆六中全會、十七屆中央紀委七次全會、省市黨代會和中央、全省經(jīng)濟工作會議精神,全面落實市委十屆二次全會部署,進一步錘煉本事和作風,營造更加濃厚的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,動員全市各級黨組織和廣大黨員干部群眾,進一步解放思想、真抓實干、開拓進取,奮力實現(xiàn)科學發(fā)展新跨越、主要經(jīng)濟指標進入全國省會城市前十強,在加快建設現(xiàn)代化****市的基礎上,全力打造現(xiàn)代化新興中心城市,朝著區(qū)域性特**市方向邁進,為建設完美**貢獻力量,以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

經(jīng)過中共**市委中心組理論學習會議精神,我進一步理清了工作思路、明確了工作方向,更深刻的感受到:新一輪跨越發(fā)展需要新境界、新舉措、新作為;本事作風必須要有新標桿、新加強、新提升。

圍繞市委的“講大局、強職責、提本事、抓落實”的任務要求,我們要把學習貫徹中心組會議精神作為當前首要的政治任務和共青團的重要工作,認真組織廣大團員青年深入學習、反復學習,努力把學習成果轉化為投身**乃至**建設的思想認知與切實行動,按照**區(qū)委“立大志擔大任吃大苦創(chuàng)大業(yè)”作為干事創(chuàng)業(yè)的總定位、總要求,堅持“黨有號召,團有行動”,做到“服務大局”與“服務青年”相統(tǒng)一,圍繞黨政中心任務,突出做好思想教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、志愿服務和組織建設等重點工作,打造**特色,團結帶領全區(qū)廣大團員青年奮力開創(chuàng)“**中心第一城區(qū)善治**”宏偉大業(yè),加快建設全省最現(xiàn)代化的“首善之區(qū)”。

一、加強思想引導,深化青少年素質教育。

第1、注重青少年思想道德教育。

我們將緊扣青少年思想意識關鍵點,抓住建團九十周年的契機,繼續(xù)開展“我與祖國共奮進”、“高舉團旗跟黨走”、“紅領巾心向黨”等主題實踐活動,堅定青少年跟黨走的夢想信念,樹立當代青少年的社會主義核心價值觀;進一步加強全團帶隊工作,發(fā)揮區(qū)少工委的作用,扎實推進少先隊建設,今年重點試行團區(qū)委創(chuàng)新工作——“團員意識提前教育,團隊工作無縫對接”;利用青少年入隊、入團等時機,開展集中宣誓等活動,強化團、隊的組織意識。今年,我們將在全區(qū)范圍內開展“青春九十載,獻禮十八大”主題系列活動,從4月底到10月底,集中開展“青春九十載,獻禮十八大”主題系列活動啟動儀式、《中國共產(chǎn)主義青年團歷史》宣傳展覽、“我的青春我的團”歷任團區(qū)委書記座談會、基層團干輪訓多項主題活動。建隊日前,我們將開展首批**區(qū)“十佳少先隊員”、“大(中小)隊之星”、等評選表彰,以提高對少先隊工作的認識,強化對少先隊工作的引導和支持。

第2、注重提高青年隊伍素質。

以崗位培訓、黨團知識競賽等多種形式,把黨的理論知識學習貫穿于團員團干日常思想教育工作當中;以“青年崗位能手”和“青年安全示范崗”創(chuàng)立為抓手,推動青年在各自崗位成長成才;深入開展“黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,扎實推進增強團員意識教育,經(jīng)過專題授課、素質拓展、青年訪談等多種方式,加強對業(yè)務知識、**區(qū)情和大建設、大發(fā)展等知識的學習,進一步增強團員青年的政治意識、團隊觀念和工作本事,進取引導團員青年在服務**、拆遷安置、信訪穩(wěn)定、招商引資、項目建設等第一線經(jīng)風雨、長才干。

二、拓展活動領域,打造共青團品牌。

第1、打造青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務品牌。

經(jīng)過挖掘扶持就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀青年典型,為全區(qū)青年樹立榜樣,加強與轄區(qū)企業(yè)聯(lián)系,推進我區(qū)已有的市級青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地建設;加強和區(qū)人社等部門聯(lián)系,扎實開展青年小額貸款工作;進取協(xié)調各方力量,力爭今年做好**區(qū)青春創(chuàng)業(yè)超市建設;適時舉辦**青年創(chuàng)業(yè)講壇、大學生就業(yè)招聘會等活動,搭建就業(yè)對接平臺,以技能培訓、信息供給、觀念引導為主要手段,提高青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)本事。

第2、創(chuàng)響志愿服務品牌。

進取推動志愿者服務基地建設,于5月開展我區(qū)“校地共建——青年志愿服務基地”集中授牌和**區(qū)青年志愿先鋒隊的授旗儀式,在和中國科技大學、**學院等高校良好合作的基礎上,經(jīng)過區(qū)委支持,與7所高校簽訂共建協(xié)議并開展活動,著力打造“校地共建青年志愿服務基地”,爭取每所在肥知名高校,在**都擁有自我的校外志愿者服務基地,從而發(fā)揮高校的優(yōu)質資源,更好地為**服務。

第3、做實“青年禮貌號”品牌。

不斷拓展新領域,推動青年禮貌號向更多行業(yè)延伸;進取推動青年禮貌號創(chuàng)立評選工作,今年將開展**區(qū)首批青年禮貌號創(chuàng)立工作,計劃每年創(chuàng)立區(qū)級以上青年禮貌號10家;大力開展青年禮貌號優(yōu)質服務競賽活動,繼續(xù)倡導和推進青年禮貌號參與濟困助學活動,實現(xiàn)青年禮貌號創(chuàng)立活動向更高層次發(fā)展。

三、關注青年成長,做好青少年維權幫扶工作。

圍繞社會化管理創(chuàng)新工作,認真落實重點青少年群體項目,我市作為全國“服刑在教人員未成年子女服務管理和預防犯罪”試點單位,團區(qū)委重點承擔著服刑在教人員未成年子女教育幫忙和預防犯罪工作,我們將始終把這項工作擺在重中之中的位置,切實加強領導、精心組織實施,創(chuàng)新工作方法、實現(xiàn)人性化對待,力爭使服刑在教人員未成年子女服務管理和預防犯罪工作取得實實在在的效果。

鎮(zhèn)中心組理論學習工作總結篇八

一、經(jīng)過不斷學習,使我增增強了綜合本事,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,使我的理論水平能夠不斷提高,進一步加強了對“發(fā)展”的認識,異常是科學發(fā)展觀,是指導我國現(xiàn)代化建設的嶄新的思維理念。

它的基本內涵是:

一是堅持發(fā)展這個主題;。

二是全面發(fā)展;。

三是協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展。

聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的實際,作為一名...員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,我必須進取促進思想的轉變,增強工作本事,逐步挖掘農(nóng)村的發(fā)展?jié)摿Γ瑢崿F(xiàn)我鄉(xiāng)快速健康發(fā)展,做出應有貢獻。同時要以人為本,一切為了群眾,一切服務群眾,營造團結和諧的發(fā)展氛圍,和全體干部職工心往一處想,勁往一處使,共同為老窩鋪鄉(xiāng)發(fā)展出力。

二、經(jīng)過學習,促進了思想觀念的轉變,增強了解放思想、求真務實、把各項工作落到實處的本事。

經(jīng)過學習“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等,使我解放了思想,轉變了觀念。觀念決定思路,思路決定出路。所以沒有思想的解放、觀念的更新是不行的,同時感受到時不我待、不進則退的逼人態(tài)勢,從根本上消除傳統(tǒng)思想的束縛,以嶄新的思維和觀念創(chuàng)造性地開展工作,干部的思想政治教育,是對不適應發(fā)展的陳舊落后觀念的一次“大清理”。新形勢要求我們,要堅持終身學習,不斷更新知識、更新觀念,與時俱進,樹立公務員的良好形象,進一步解放思想,轉變觀念,增強服務意識、效能意識,增強職業(yè)道德、職業(yè)職責,提高辦事效率,以一流的精神狀態(tài)、一流的工作作風和工作效率,全力推投入各項工作上來,解決思想意識、工作作風、管理體制等方面存在的問題,自覺為社會全面發(fā)展營造良好的環(huán)境。

三、經(jīng)過學習,提高了自身素質,增強了嚴于律己、勤政廉政、團結廣大干部職工為實現(xiàn)各奮斗目標的本事,干部要注重加強思想政治修養(yǎng),嚴于律己,勤政廉政,身先士卒,忘我工作,要求別人做到的自我首先做到,起到...員的先鋒模范作用,贏得全體職工的信任和支持。

嚴于律己、勤政廉政、樹立干部新形象。鄭培民同志的先進事跡鼓舞著我、激勵著我。他向我們展示了一個真正的...人應具備的崇高信仰、優(yōu)秀品質和忘我的奮斗精神,是一個新時期領導干部模范實踐“三個代表”的光輝形象。我也要按照黨的干部紀律嚴格要求自我,勤政廉政,忘我工作,真正做到情為民所系,權為民所用,利為民所謀。工作能否正常運行,事業(yè)能否健康發(fā)展,班子團結、同事和睦是很重要的。我認真執(zhí)行黨的民主集中制,和廣大干部職工團結在一齊扎實工作,努力實此刻工作業(yè)績上每年都有新的突破。

鎮(zhèn)中心組理論學習工作總結篇九

在縣委宣傳部的領導下,我鄉(xiāng)黨委中心組深入學習貫徹黨的xx屆四中、五中全會精神,深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步推進理論學習,加強學習的規(guī)范化、制度化建設,緊密聯(lián)系全鄉(xiāng)發(fā)展實際,堅持學以致用,不斷豐富學習內容,改進學習方式,充分發(fā)揮了黨委中心組理論學習的示范帶動作用,為確保和諧和穩(wěn)定,為促進全鄉(xiāng)今年各項目標的實現(xiàn)提供了強有力的思想保證。現(xiàn)將半年來我鄉(xiāng)中心組理論學習情況匯報如下:

一、領導重視,組織嚴密。

成立了鄉(xiāng)黨委中心組理論學習工作領導小組,由黨委書記親任組長,負責理論學習的組織工作,多次召開會議安排部署,強調中心組理論學習的重要性、必要性,同時要求鄉(xiāng)財政劃撥2萬元,做為專項學習經(jīng)費以此保障黨委中心組理論學習抓緊、抓好、抓出成效;鄉(xiāng)分管領導牛中銀具體抓落實,負責學習內容和資料的準備工作,其它班子成員和部門負責人為成員,全體干部黨員共同參與。同時圍繞全鄉(xiāng)中心工作和重點工作,科學制定學習計劃。領導干部在學習中示范帶頭,嚴格要求,影響帶動了全鄉(xiāng)黨員干部學習理論的積極性。以打造學習型政府為契機,由黨政辦專人負責中心組學習,合理安排學習時間和內容,科學處理學習與工作的關系,做到工作學習兩不誤。

二、管理規(guī)范,制度健全。

一是建立和嚴格學習組織制度。根據(jù)縣委要求和本鄉(xiāng)實際,明確學習目的、學習內容、討論題目,把學習的軟任務變成硬指標,有效促進中心組學習不斷深入。二是建立和嚴格學習考勤、請假、補課等制度。中心組成員參加學習的情況實行考勤登記,因故不能參加學習必須向組長請假,事后及時補課。三是建立和嚴格學習講評和通報制度。中心組每半年或每專題學習結束時,組長都要將學習情況進行一次小結講評,包括學習計劃及時落實情況、集中學習的出勤情況,結合理論學習開展調查研究的情況,集中研討發(fā)言質量,運用理論的實際效果和撰寫理論文章或調研報告等情況。四是建立和嚴格學習檔案制度。為每位中心組成員建立學習檔案,內容包括學習內容、到課率、考核(考試)情況、調查研究情況、撰寫學習體會情況等內容。

三、端正學風、改進方法。

(一)堅持每月15日進行集中學習和研究,確保全年集中學習時間不少于12天。針對每個時期的工作重點和上級政策,中心組成員都要集中研究、剖析方法,準確做到上知政策,下知實情,遠知趨勢,近知意圖。

(二)每月初安排學習內容,布置討論提綱,由黨員干部利用業(yè)余時間自學,每周一上午、周三上午組織全體干部就本人的學習體會或工作思路、工作方法進行大會發(fā)言,互相交流學習。

(三)在學習中,重點采取集中學習與分散學習相結合來加強理論學習,并注重學習成果為科學決策服務,為更好地做好本職工作,以此增強理論學習各針對性和實效性,通過認真記筆記,加深了每位成員理論學習的根基,為今后工作溫故而知新起到良好的作用;通過學習討論,提高了每位成員的演講能力、演講水平,并更加明晰了解決農(nóng)村問題的基本觀點、立場、方法,更加理解了精神實質;通過書寫心得體會,提高了每位成員認識事物和分析事物的能力。半年以來,中心組成員共撰寫高質量理論調研文章10余篇。

四、立足本職,務求實效。

黨委中心組成員緊密結合當前中心工作實際,開展形勢任務學習、地方經(jīng)濟發(fā)展思路學習、理論政策學習、求真務實和開拓創(chuàng)新學習。把學習理論、提高認識和研究工作、科學決策結合起來,進一步理論理清工作思路,增強了領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,領導干部的政治素質、理論水平和執(zhí)政能力明顯增強。同時,要求領導干部把“干部受教育,群眾得實惠”當作理論學習的主要內容和任務,不斷幫助農(nóng)民拓寬增收渠道,使我鄉(xiāng)的產(chǎn)業(yè)鏈條有了突破性的延伸和發(fā)展。

今年以來,盡管我們在黨委中心組理論學習上做了一些工作,但與縣委的要求還有一定的差距。存在學習不深入,理論與實際聯(lián)系不夠,運用水平尚待提高的問題。今后,我們要不斷積累學習先進經(jīng)驗,強化理論學習和措施落實,為鄉(xiāng)經(jīng)濟社會事業(yè)快速發(fā)展,提供強有力的組織保證。

鎮(zhèn)中心組理論學習工作總結篇十

為貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中全會、十八屆中紀委六次全會和習總書記重要講話精神,省紀委十三屆五次全會,省水利系統(tǒng)黨風廉政建設工作會議精神,以及縣紀委十屆六次全會精神,進一步加強黨風廉政建設,進一步推動黨風廉政宣傳教育工作,提高每個黨員干部拒腐倡廉的意識,按照今年黨風廉政建設工作計劃,結合工作實際,制定本學習計劃。

一、指導思想及工作目標。

以黨的十八屆三中、四中、五中全會精神為指導,全面貫徹落實紀檢監(jiān)察會議精神,以加強黨員干部作風和紀律建設為主線,進一步鞏固拒腐防變的思想道德防線;以提高黨員干部廉潔自律意識為目標,進一步強化教育在防治腐敗中的基礎性地位;以求真務實,扎實推進黨風廉政建設和反腐敗工作為目的,進一步提高廉政宣傳教育工作水平。

二、總體要求。

1、為進一步提高廣大黨員干部增強對反腐倡廉教育工作重要性認識,行辦高度重視黨風廉政教育工作,把黨風廉政教育作為黨委的一項重要工作抓緊抓好,廣泛動員,認真研究,周密部署,并把黨風廉政教育納入黨風廉政建設責任制,按照責任分工落實到人。

2、堅持求真務實,努力改進工作作風,在抓落實上下功夫,把反腐倡廉納入宣傳教育工作總體部署之中。

3、采取集中學習和個人自學等有效形式,健全學習制度,保證人員、內容、時間、效果四到位。

4、以教育為契機,樹立廉潔勤政的先進典型,在宣傳教育期間,堅持正面宣教與警示教育相結合,以增強黨風廉政教育的感召力。

三、組織領導。

1、局黨組書記對黨風廉政學習負責,全體黨員要積極參加,帶頭學習。

2、辦公室負責學習總體安排,制定學習計劃,準備學習材料,負責學習記錄和考勤等組織工作。

四、具體安排。

2-3月份:由局黨組書記局長結合落實全省水利系統(tǒng)黨風廉政建設和縣紀委十屆六次全會精神為全體干部職工上黨課。

4-5月份:學習在十八屆中央紀委五次、六次全會上的重要講話。

6-7月份:學習王岐山在十八屆中央紀委六次全會上的工作報告。

8-9月份:學習全省水利系統(tǒng)黨風廉政建設和縣紀委十屆六次全會精神。

12月份:學習中國共產(chǎn)黨紀律處分條例。

五、學習方法、時間和人員。

(一)方法:

1、集中學習與個人自學相結合。

(二)時間:20_年2月至12月。

(三)參加人員:全體黨員干部、職工(包括聘用人員)。

鎮(zhèn)中心組理論學習工作總結篇十一

為進一步加強局黨組中心組理論學習,提高領導干部運用科學理論分析和解決實際問題的能力,根據(jù)區(qū)委的有關要求,結合工作實際,現(xiàn)就我局中心組理論學習提出以下計劃:

一、指導思想。

20_年局黨組中心組理論學習,要高舉中國特色社會主義的偉大旗幟,堅持以中國特色社會主義理論體系為指導,深入學習貫徹黨的、十八屆三中、四中、五中全會和系列重要講話精神,全面落實市委三屆十一次、區(qū)委一屆六次全會精神,精心組織局黨組中心組理論學習,創(chuàng)新形式,豐富載體,務實求效,為加快建設生態(tài)文明新恩陽建設提供強大的理論支撐和精神動力。

二、參加對象。

黨組中心組學習原則上以中心組成員為主,根據(jù)學習內容和實際需要,必要時擴大到局中層干部。

三、主要學習內容。

(一)深入學習貫徹黨的和十八屆四中、五中全會精神。認真領會精神實質,牢固樹立“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”的五大發(fā)展理念,吃透“科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法”十六字的依法治國方針,樹立和弘揚社會主義法治理念和法治精神,把學習貫徹全會精神,與全面建成小康社會結合起來,切實完成各項工作任務。認真學習《黨政領導干部損害生態(tài)環(huán)境責任追究辦法》,進一步推動環(huán)境保護法治建設,增強依法執(zhí)政、依法行政和依法用權的意識,強化領導干部帶頭尊法學法守法用法的自覺性,加快推進“法治恩陽”建設,將學習成果轉化為自覺行動,推動我區(qū)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展,全面開創(chuàng)新時期生態(tài)環(huán)境保護工作新局面。

(二)深入學習貫徹系列重要講話精神。

深刻領會習系列講話的精神實質和理論體系,把握貫穿其中的立場觀點方法,堅持原原本本全面地學,做到聯(lián)系實際,學以致用。一是堅持深入系統(tǒng)學。系統(tǒng)學習講話精神,發(fā)揮引領作用。二是堅持帶著問題學。以講話精神為思想武器,力爭在解決環(huán)保疑難問題、提高社會影響評價度、作風建設等方面取得新突破。三是堅持班子成員帶頭學,率先垂范,積極發(fā)揮示范帶動作用。真正使講話精神成為環(huán)保干部破解難題的重要指針,真正做到學有所思、學有所悟、學有所得。

(三)深入學習貫徹十八屆中央紀委第六次全會精神。結合環(huán)保工作實際,強化“兩個責任”,扎實推進黨風廉政建設和反腐敗工作不斷取得新成效。認真學習、王岐山同志在十八屆中央紀委六次全會上的重要講話精神,學習黨風廉政建設和反腐敗工作相關黨規(guī)黨紀和法律法規(guī)及省、市、區(qū)關于加強和改進作風建設、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定。認真研究解決新形勢下領導干部作風建設中的突出問題,毫不松懈抓好整改落實,堅決防止“四風”問題反彈,努力保持轉作風改作風的新習慣、新常態(tài)。

(四)深入學習《黨章》、黨規(guī),把紀律規(guī)矩挺在前面。

學習教育,讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、強化政治意識、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下,都牢記黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

(五)深入學xxx省、市、區(qū)扶貧攻堅相關文件和會議精神。學xxx省、市、區(qū)扶貧攻堅相關文件、會議精神和決策部署,進一步明確我局全面建成小康社會的目標任務,加大對掛聯(lián)貧困村的幫扶力度,增添幫扶措施,以不脫不休的決心,堅決打贏脫貧攻堅奔康的攻堅戰(zhàn)。

(六)深入學習辯證唯物主義基本原理和方法論。學習掌握世界統(tǒng)一于物質、物質決定意識的原理,不斷強化問題意識,積極面對和化解前進中遇到的矛盾。不斷接受馬克思主義哲學智慧的滋養(yǎng),更加自覺地堅持和運用辯證唯物主義世界觀和方法論,增強辯證思維、戰(zhàn)略思維能力,努力提高解決我國改革發(fā)展基本問題的本領。

(七)學xxx省、市、區(qū)一系列重要會議精神。貫徹落實中央經(jīng)濟工作會議、中央農(nóng)村工作會議、十二屆全國人大三次會議和省委、市委等一系列重要會議精神,堅持邊學習邊思考,深刻領會精神實質,切實將思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市部署上來,牢固樹立政治意識、大局意識、看齊意識、核心意識,以高度的思想自覺和行動自覺,做好環(huán)保各項工作,把工作落到實處。

(八)深入學習貫徹“五大發(fā)展理念”,加強生態(tài)文明建設。深刻認識“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”發(fā)展理念的重大意義、基本內涵和實踐要求,認識加強生態(tài)文明建設的重要性和必要性,立足恩陽實際,按照“巴山新居+特色農(nóng)業(yè)+特色農(nóng)業(yè)+生態(tài)旅游”大農(nóng)業(yè)發(fā)展思路,不斷增強“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,大力培育生態(tài)新興增長點,堅持走創(chuàng)新驅動、綠色崛起之路,努力打造生態(tài)歷史文化名城新名片。

四、主要學習方式。

繼續(xù)堅持“統(tǒng)一安排,自學為主,集中輔導,注重實效”的方法,著重抓好個人自學、集中學習兩個環(huán)節(jié),采取多種有效方式組織理論學習。

1、個人自學。圍繞學習計劃內容,中心組成員結合自身工作和學習需求自覺抓好學習,全年累計學時不少于30天。系統(tǒng)掌握基本理論,學懂弄通所學內容,結合實際思考問題。個人自學讀書筆記不少于1萬字,撰寫心得體會文章不少于1篇。

2、集體學習。局黨組中心組集中學習全年不少于12次、集中學習時間不少于12天,每次集中學習前要認真思考,做好發(fā)言準備,學習時認真記錄,做好筆記。結合學習內容,側重于對重大理論問題和重大方針、政策的學習理解,側重于聯(lián)系環(huán)保法治建設和生態(tài)文明建設工作實際,解放思想,形成共識。

3、開展調研。在認真學習、深入調研的基礎上,形成調研成果。今年中心組成員要結合統(tǒng)計工作實際和分管工作到基層、企業(yè)調研,積極撰寫理論文章或調研報告,將專題調研作為學習力轉化為創(chuàng)新力、執(zhí)行力的重要途徑。

4、中心組成員必須自覺參加學習。正確處理好工作和學習之間的矛盾,提高集中學習出勤率,為創(chuàng)建學習型機關中發(fā)揮表率作用,每半年通報一次參學情況,每位成員全年參學率達到95%以上。

五、加強領導,改進學風。

局黨組成員和各科室、直屬單位主要負責人要高度重視,把中心組理論學習作為一項長期的重要政治任務來抓,持之以恒抓緊抓好。認真落實學習計劃,扎實搞好學習和調研,及時上交學習筆記、心得體會和調研報告,圓滿完成學習任務。

鎮(zhèn)中心組理論學習工作總結篇十二

半年來,xx鎮(zhèn)黨委中心組深入學習貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大及十六屆三中、四中全會、五中全會精神,深入學習貫徹胡錦濤同志的一系列重要講話精神,堅持用“三個代表”重要思想武裝干部頭腦,指導各項工作,有力地推動了xx經(jīng)濟社會健康發(fā)展。

一、突出重點,在深入學習上下功夫。

為抓好黨委中心組理論學習,年初調整了中心組成員,制定了學習制度和方案。始終把學習貫徹“三個代表”重要思想作為首要的政治任務,堅持抓緊抓好,力求融會貫通,使黨委中心組學習不斷向深度和廣度拓展。

一是堅持經(jīng)常學。理論學習重在經(jīng)常,貴在持久。鎮(zhèn)委中心組一方面突出及時性,宣傳中央、省委兩個1號文件,預防腐敗綱要和信訪條例,黨委中心組迅速組織學習,并要求每個干部聯(lián)系實際深入學習,把握精神實質。另一方面堅持制度化,制定了學習制度,因此從制度上保證了學習有計劃、有步驟地進行。同時,要求中心組成員結合工作實際加強自學,力爭“學習工作化、工作學習化”。

二是注重專題學。鎮(zhèn)委中心組舉辦專題學習會,圍繞學習“兩個1號文件”,舉辦2期專題討論,中心組成員和部門主要負責人都參加學習;圍繞學習《建立健全教育、制度、監(jiān)督預防和防治腐敗體系實施綱要》精神,采取聽輔導報告、自學和討論相結合等方式,聯(lián)系實際,暢談體會,加深對理論的理解;圍繞學習新《信訪條例》精神,采取個人自學,分組討論、集中發(fā)言等方式,研究貫徹落實措施。

三是強調帶頭學。堅持“一把手”帶頭,推動中心組成員學習,鎮(zhèn)委中心組帶頭,推動總支、支部成員學習;領導干部帶頭,推動廣大黨員干部學習。原黨委書記劉華田親自確定中心組的學習主題,審定學習計劃,主持集中學習;中心組成員帶頭學理論,交流心得體會,撰寫理論文章。

二、結合工作,在學以致須用上下功夫。

鎮(zhèn)委中心組始終堅持“學以致用,用以促學,學用相長”的要求,努力把理論學習成果轉化為推動工作的動力。

一是結合工作任務,安排學習內容。上半年共安排理論學習3次,內容是中央、省委1號文件,對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說聯(lián)系最緊,也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部全年工作的重中之重,對于年初安排工作至關重要,因此安排在年初學習?!缎旁L條例》在5月1日實施,安排在第三次學,新鋪是城郊鄉(xiāng)鎮(zhèn),招商引進工作復雜,通過學習,從而避免了工作中的盲目性。

二是根據(jù)工作特點,安排學習形式和時間。在學習形式上,以平時學習和集中學習相結合,自學和集中學各有側重,自學側重學習原文,集中學側重結合工作實際談體會。自學一般利用晚上時間,時間每周不少于16個小時;集中學習安排在星期六和下雨天,一般是一天時間,上午討論學習內容,下午安排研究工作,有時也有半天時間的。

三是圍繞工作中心,注重學習效果。為了使理論學習切實為工作服務,能用在工作中,能推動工作,我們注重在“用”字上下功夫。如中央、省委一號文件在年初學習后,今年在安排農(nóng)業(yè)結構調整上做出了大的動作;一是擴種早稻畝,中心組成員負責責任區(qū)落實種植面積;二是推廣香稻面積比去年增加2000余畝;三是利用荒山荒崗種黃梔子1000余畝;四是利用現(xiàn)有塘堰擴大養(yǎng)殖水面300余畝。

鎮(zhèn)中心組理論學習工作總結篇十三

20**年,全鎮(zhèn)理論武裝工作按照學習一個專題、調研一個課題、推動一項工作的思路,突出重點,創(chuàng)新載體,時間上保證,內容上突出,方式上靈活,為全鎮(zhèn)改革和發(fā)展營造了良好的思想輿論氛圍。

鎮(zhèn)委中心學習組采取集中學習與分散自學,專題輔導與理論研討的辦法,深入學習了黨的xx大、xx大三中全會精神和科學發(fā)展觀,做到了用馬克思主義的最新理論成果武裝頭腦,指導實踐,推動工作。鎮(zhèn)委主要領導在學習上做到率先垂范,鎮(zhèn)委書記、鎮(zhèn)長付鋒同志在工作之余,撰寫2萬字,收集各類資料近8萬字,并結合仙女的發(fā)展實際,認真開展學習調研活動,先后撰寫了《加強農(nóng)田水利基本建設提升農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)水平》、《推進和諧拆遷 服務經(jīng)濟建設dd枝江市仙女鎮(zhèn)創(chuàng)新征地拆遷模式》、《統(tǒng)籌協(xié)調 突出重點加快推進和諧社會建設》等調研文章,并在《學習月刊》、《今日湖北》、《三峽t望》、《宜昌快報》、《宜昌信息》、《枝江通訊》等刊物上發(fā)表。

精心組織“送理論下基層”活動,建立和完善黨委中心學習組制度,堅持以導學、述學、評學、考學為主要內容的督學制度,堅持中心學習組學習調研制度,學習報告會制度,保證了黨委中心學習組和機關干部全年集中學習在12天以上,機關干部做到了每間周學習一次。同時,把理論學習同學法律、學科技、學業(yè)務結合起來,把理論學習與黨風廉政建設、作風建設有機結合,建設文化墻,注重實用性,強調針對性,把握靈活性,增強學習效果。通過學習,促進工作,強化機關管理,打造機關高效運轉的平臺,努力形成團結、向上的工作狀態(tài)和氛圍。

xx屆四中全會以后,鎮(zhèn)委把學習黨的xx屆四中全會精神作為當前和今后一個時期的中心內容,列出了專題進行研討,并安排老、中、青三個年齡層次的機關干部,領導干部、中層干部、一般干部三個職務層次的干部先后走上講臺,按照各自主管和分管的工作,從總結成績、安排下一年度工作的角度,進行了xx屆四中全會精神的專題講座,并迅速在全鎮(zhèn)范圍內掀起了學習貫徹xx屆四中全會精神的熱潮。在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,對科學發(fā)展觀的來源、意義、內涵進行全面學習和解讀,全鎮(zhèn)各級黨組織和廣大黨員通過學習貫徹黨的xx屆四中全會精神和學習實踐科學發(fā)展觀,及時消除了不利于科學發(fā)展觀的思想觀念,努力克服了不利于發(fā)展的不良作風,為實現(xiàn)全鎮(zhèn)科學發(fā)展提供了強大的精神動力。在學習方式上,加大外請講座的力度,開通了機關黨員干部現(xiàn)代遠程教育,加強對學習的專項考核,增強了學習效果。

鎮(zhèn)委充分發(fā)揮文化科技中心戶的作用,深入開展文化科技中心戶理論宣傳活動,積極引導廣大群眾更好地運用黨的理論成果析事明理,釋疑解惑,統(tǒng)一思想。積極開展文化科技中心戶送書活動,今年相繼為全鎮(zhèn)文化科技中心戶贈送各類科技書刊達20xx余冊,高標準建設2個農(nóng)家書屋和3個信息資源共享村。充分發(fā)揮文化科技中心戶的示范帶頭作用,推動了全鎮(zhèn)文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作的實質性進展。鎮(zhèn)政府機關以年輕干部思想政治工作為重點,明確責任人,加強溝通和疏導,搭建交流平臺,理順情緒,振奮精神,團結群眾形成合力,促使年輕干部更好更快成長。以年輕干部為紐帶,加強鎮(zhèn)政府機關和鎮(zhèn)直單位工作人員思想政治工作,形成積極進取的精神狀態(tài)、輕松高效的工作狀態(tài)和追求健康樂觀的生活狀態(tài)。

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