報告可以用于學術(shù)研究、工作匯報、項目評估等不同場景。編寫報告時，應注意使用標準的格式和規(guī)范的引用方式，避免抄襲和侵權(quán)行為。我們可以從范文中學習到如何合理提出問題并進行詳細分析和論證。
語文教師年度工作報告篇一
各位代表、同志們：
這次會議的主要任務是：回顧總結(jié)過去的工作，分析當前面臨的形勢，安排部署今年的工作，解放思想，改革創(chuàng)新，統(tǒng)一共識，凝聚力量，努力開創(chuàng)醫(yī)院健康持續(xù)發(fā)展新局面。現(xiàn)在，我受院領(lǐng)導班子委托，向大會做工作報告，請各位代表審議。
20xx年以來，醫(yī)院以“踐行黨的群眾路線，創(chuàng)建人民滿意醫(yī)院”創(chuàng)“平安醫(yī)院”等活動為抓手，以“創(chuàng)三甲”為導向，緊緊圍繞省衛(wèi)計委《20xx年某某省衛(wèi)生工作要點》的要求及醫(yī)院年初制定工作計劃，加強醫(yī)院管理，推進學科建設(shè)，優(yōu)化服務，改善就醫(yī)環(huán)境，保持了醫(yī)院快速發(fā)展的勢頭，較好地完成了各項工作：
門急診人次：n人次，同比增長5.8%。
出院人次：n人次，同比增長2.55%。
手術(shù)例數(shù)：n例，比去年同期減少231臺。
體檢人次：n人次，同比增長27.3%。
藥占比:n％，與去年持平。
病床使用率：n％，較去年同期下降n%。（因調(diào)整開放床位，由550床調(diào)整到700床）。
平均住院日：n天，較去年下降0.41天。
總收入：n萬元，較去年的n萬元增加n萬元，增長6.83%。
業(yè)務收入：n萬元，較去年的n萬元增加n萬元，增長7.63%。
職工人均收入：n萬元，較去年的n萬元增加n元，增長8.03%。
藥品收入：n萬元，較去年的n萬元增加n萬元，增長4.4%。
人均gdp：n萬元，與去年持平。
20xx年**月，腫瘤內(nèi)科護理組被某某省某某工會授予“巾幗文明示范崗”稱號。
20xx年**月，腫瘤內(nèi)科某某護士勇救落水女孩，獨自一人徒手心肺復蘇達30分鐘之久，最終落水女孩生還，張某婉拒女生家長酬金。其事跡被《某某日報》、《某某報》及《某某在線》等媒體爭相報道，樹立了醫(yī)院正能量形象。
醫(yī)院被某某省衛(wèi)計委評為“省級手足口病定點收治醫(yī)院”。
醫(yī)院榮獲健康報社舉辦的20xx中國健康服務業(yè)品牌榜“中國醫(yī)療機構(gòu)公信力示范單位”。
醫(yī)院被某某省醫(yī)學會和某某省醫(yī)師協(xié)會評為“某某省急性心肌梗死救治協(xié)作分中心單位”。
做為食源性疾病哨點監(jiān)測醫(yī)院，在20xx年全省食源性疾病監(jiān)測工作中，榮獲全省第二名。
一年來，我們主要做了以下工作:。
（一）加強質(zhì)量與安全管理。
1、醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全。
（1）落實醫(yī)療質(zhì)量和安全核心制度。醫(yī)務處不定期到各臨床醫(yī)技科室進行檢查（含夜查房、早交班），以確保十三項核心制度的落實。制定了各科室夜間巡查檢查表、內(nèi)外科醫(yī)療質(zhì)量評價體系與考核標準。20xx年舉行了2次醫(yī)務人員“三基三嚴”培訓與考核，對考試前10名者給予物質(zhì)獎勵，對不合格人員進行補考。
（2）規(guī)范病歷書寫，開展病歷比賽。醫(yī)務處、質(zhì)控部定期進行運行病歷檢查，醫(yī)務處全年共進行21次運行病歷檢查，對不及時完成及書寫不合格病歷共通報375份，通報醫(yī)師207人次，并作出相應處罰。質(zhì)控部共抽查運行病歷572分，死亡病歷66份，督查存在缺陷病歷的科室及時整改。醫(yī)務處于20xx年12月開展全院病歷競賽，評出一、二、三等獎，并頒發(fā)了榮譽證書，進行了適當物質(zhì)獎勵。
（3）加強住院超過三十天、非計劃手術(shù)、會診管理等工作。嚴格要求各科室積極上報住院超過三十天、非計劃手術(shù)患者，對未及時上報的醫(yī)師進行通報，醫(yī)務處定期匯總分析。分析邀請院外專家會診情況，發(fā)現(xiàn)我院醫(yī)療技術(shù)薄弱環(huán)節(jié)，為培養(yǎng)、引進相關(guān)人才提供依據(jù)。嚴格醫(yī)師外出會診管理，醫(yī)師外出會診必須經(jīng)醫(yī)院同意，否則追究個人責任。
（4）妥善處理醫(yī)療糾紛投訴：20xx年發(fā)生醫(yī)療糾紛案件共40起，移交省醫(yī)調(diào)委24起，結(jié)案13起，未結(jié)案11起，目前醫(yī)調(diào)委已賠款31.56萬元。醫(yī)患雙方自行調(diào)解14起。提交4起到學術(shù)委員會進行討論分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓。發(fā)生糾紛主要在婦產(chǎn)科、兒科、骨科、五官科、門診、內(nèi)二科等科室。造成病人及其家屬投訴的主要原因是醫(yī)患之間的溝通未到位、醫(yī)務人員的責任心不強、態(tài)度生冷硬、對疾病的診斷及發(fā)展過程認識不足。
（5）醫(yī)療技術(shù)管理：加強醫(yī)療技術(shù)的管理，定期對開展的新技術(shù)、新項目進行追蹤管理，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。嚴格按照省衛(wèi)計委文件要求，向省醫(yī)學學術(shù)交流中心申報二類醫(yī)療技術(shù)。
（6）強化臨床路徑工作。今年重新修訂臨床路徑管理委員會內(nèi)容，每月分析核查臨床路徑開展的入組率、入組完成率、變異率、退出率；每季度分析核查臨床路徑病種的平均住院日、住院費用、藥費、死亡率、再手術(shù)率等。已開展臨床路徑病種數(shù)達42種，涉及13個臨床專業(yè)。20xx年臨床路徑入組630例，入組率18.09%；變異146例，變異率23.17%；退出27例，退出率4.29%；出徑457例，出徑完成率72.54%。
（7）“三項指標”監(jiān)控。20xx年，質(zhì)控部繼續(xù)加強對藥占比、平均住院日、平均住院費用等“三項指標”的控制，對超標科室，分析原因，給予相應處罰，責令整改，20xx年藥占比完全達標率由88.3%上升到93.5%。
2、護理質(zhì)量與護理安全。
（1）建立健全的護理質(zhì)控體系。20xx年9月開始實行三級護理管理模式，明確各級管理人員職責，實行目標管理。三級護理管理模式的建立，片區(qū)護士長發(fā)揮重要職能，加強了醫(yī)院護理質(zhì)量的監(jiān)控力度，確保護理質(zhì)量。
（3）鼓勵上報護理不良事件。制定護理不良事件報告制度（非懲罰，鼓勵上報）。今年我院共發(fā)跌倒事件46起，人工氣道意外拔管2起。上報護理不良事件121例，及時討論分析原因，以求改進。
（4）運用qcc、rca等管理工具，持續(xù)改進護理質(zhì)量。20xx年護理開展“qcc”12圈，已結(jié)題5圈。進行不良原因分析24例，以持續(xù)不斷的改進護理質(zhì)量。
語文教師年度工作報告篇二
時間過的好快啊，20xx年度過了一大半，在abc幼兒園工作也快一年了，為了今后更好的計劃工作，時刻保持良好的工作狀態(tài)，述職報告是必要的并且應該及時對自己的工作進行總結(jié)，我在這里不斷學習、工作的同時也在不斷的成長。從最初的參加幼兒園培訓、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境，到開展日常教學工作、外出學習、做好家園互動活動(電訪、開家長會、開展“圣誕party”活動、春季親子運動會)……這一路走來，我們付出了很多，但我相信一句話：“付出總是有收獲的!而事實也給了我們很有力的證明。
回顧本學期的工作，我從六個方面進行一下小節(jié)：
一、作為一名幼兒教師，首先應該在思想上嚴格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè)，熱愛并尊重每一個孩子。
有了這種心境，師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒，只要是我的學生，無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒，我會給予他們更多的關(guān)注，幫助他們樹立起自信，走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明，剛來幼兒園自己坐在一角，不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。引導他和孩子們慢慢熟悉，慢慢融和，喜歡小朋友，喜歡老師，更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒，讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)心。對活潑開朗的幼兒，我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂，讓孩子們跳舞表現(xiàn)，展示自己的風采，不受任何壓抑，同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的，老師的真誠，孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就會以主動的態(tài)度接受你的教育。
二、本學期我和闞老師、陳老師共同擔任“尼莫(二)班”的教學、保育工作。我班共有xx名幼兒，和這些可愛的孩子們在一起，我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭，每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容，許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。
三、由于孩子們年齡小，初來新環(huán)境，很多孩子不能很好的適應，怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流，了解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣，認真填寫一日觀察表，與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中，我們互相認識，互相培養(yǎng)和增進感情，孩子們也很快適應了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說：“良好的開始是成功的一半”。在這一學期里，孩子們的變化很大了，從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學會了書本上的知識，更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝，在整合課程上動手能力非常強，孩子們愿意貼一些小貼畫，基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工，例如:“《給媽媽做項鏈》自己動手團成小球然后貼上，孩子們非常喜歡愛惜自己的作品，每次做完后我都會給他們貼在“我的作品”欄里展示。孩子們很高興的指著：這個是我的，那個是我的。有的會對別的小朋友說，我做的漂亮吧。還有一些像畫十字線，添窗戶在涂在畫的時候積極性很高。還有在美術(shù)方面，孩子們對顏色的認知基本上都能掌握!在涂色的時候，我們美術(shù)課本上的紙張較大，有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一個辦法，讓這些圖畫形象，生動起來運用角色進行教育。例如:涂西紅柿時，有許多西紅柿，我就把他們分為：“西紅柿爸爸，媽媽。寶寶。調(diào)動孩子們的積極性，就會積極的去涂色。在涂色的時候，我會隨時提問：你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會回答：“我涂的是紅色”這樣又加深了對顏色的認知。
四、善于與家長溝通。
在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的，我們與家長們面對面交流的機會比較少，于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法，定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情況，同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況，我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。一學期來，我通過多種渠道與家長溝通，讓家長及時了解孩子在園的一些情況，做到家園共育。
五、在日常工作中，有時也會心情會急躁，但是經(jīng)過冷靜和反思過后，特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事，心態(tài)就會自然調(diào)整過來，繼續(xù)把精力投入到工作中去。
六、在今后的工作中，我更會更加踏實和努力，關(guān)心和愛護每一位孩子，讓每一個孩子都能健康的成長。而且在業(yè)務上要更加努力進取，提高自身的業(yè)務水平，從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識，積極思考，不斷充實自己，努力使自己成為abc幼兒園的優(yōu)秀老師!
范文二。
新世紀第二個年頭又不知不覺的過去了，現(xiàn)根據(jù)年度工作目標任務作如下小結(jié)：
一、注重理論學習，力求學以致用。
xx同志在十x大報告中指出：形勢逼人，不進則退。新形勢下，國際國內(nèi)的發(fā)展日新月異。作為一名黨的干部，思想上要適應形勢要求，工作上要跟上時代步伐，就必須加強學習。無論是wto有關(guān)知識的學習，還是十x大文件的學習，自己能認真做好學習筆記，能結(jié)合實際思考一些問題，在小組討論時積極發(fā)言。能自覺的撰寫心得體會，并在支部學習會上作了“更新觀念，開創(chuàng)人事工作新局面”的交流發(fā)言。上半年，在教育廳召開的高校人事工作會議上，就“抓住機遇，拓寬思路，構(gòu)建跨越式發(fā)展的人才高地”作大會發(fā)言。
此外，能結(jié)合自己的工作職責學習有關(guān)文件。人事制度、分配制度改革不斷深化，只有認清形勢，掌握政策，才能做好工作，處理好有關(guān)問題。今年下半年承擔了青年教師崗前培訓的《教師職業(yè)道德論》課程，自己能利用雙休日時間，對新編教材認真鉆研，并且把當前形勢下對教師的新要求以及自己的工作體會融入課堂教學之中。
二、加強團結(jié)協(xié)作，實現(xiàn)年度目標。
作為處里的負責人，除了全面協(xié)調(diào)處理日常工作外，主要分管師資工作和人事檔案工作。
有些工作正在進行之中，如：博士后流動站的申報推薦工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省級高校干部人事檔案目標管理考評、年終考核等。為了加強教師職業(yè)道德建設(shè)，在制定了《揚州大學教師職業(yè)道德規(guī)范》后，今年又起草了《揚州大學教師職業(yè)道德規(guī)范實施細則》。為了貫徹落實校領(lǐng)導提出的“外引內(nèi)扶”的人才政策，制定了《關(guān)于穩(wěn)定本校高層次人才的暫行辦法》。此外，接受揚州電視臺《關(guān)注》節(jié)目記者的采訪，介紹我校人才引進的情況;應江蘇教育電視臺和江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)指導服務中心的邀請，走進電視直播室，介紹了我校的基本情況，宣傳了我校人才引進政策，回答了就業(yè)大學生關(guān)心的有關(guān)問題;接受中國教育電視臺《教育新聞聯(lián)播》節(jié)目記者的采訪，介紹了我校在江蘇省首次mba碩士博士人才招聘會上的招聘情況。
三、滿腔熱情做好其他各項工作。
今年我校隆重舉辦了百年校慶活動，自己能積極參與。人事處與研究生處合作舉辦了《揚州大學——揚州市中青年學術(shù)論壇》。校慶那天，負責接待了參加校慶活動的校友和來賓。為我校成功舉辦校慶活動和所取得的成績歡欣鼓舞，對我校的明天充滿信心。今年人事處接受校紀委黨風廉政建設(shè)責任制考核，我處全體同志積極配合時間過的好快啊，20xx年度過了一大半，在abc幼兒園工作也快一年了，為了今后更好的計劃工作，時刻保持良好的工作狀態(tài)，述職報告是必要的并且應該及時對自己的工作進行總結(jié)。我在這里不斷學習、工作的同時也在不斷的成長。從最初的參加幼兒園培訓、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境，到開展日常教學工作、外出學習、做好家園互動活動(電訪、開家長會、開展“圣誕party”活動、春季親子運動會)……這一路走來，我們付出了很多，但我相信一句話：“付出總是有收獲的!而事實也給了我們很有力的證明。
回顧本學期的工作，我從六個方面進行一下小節(jié)：
一、作為一名幼兒教師，首先應該在思想上嚴格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè)，熱愛并尊重每一個孩子。
有了這種心境，師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒，只要是我的學生，無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒，我會給予他們更多的關(guān)注，幫助他們樹立起自信，走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明，剛來幼兒園自己坐在一角，不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。引導他和孩子們慢慢熟悉，慢慢融和，喜歡小朋友，喜歡老師，更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒，讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)心。對活潑開朗的幼兒，我則會提供適合他們的.展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂，讓孩子們跳舞表現(xiàn)，展示自己的風采，不受任何壓抑，同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的，老師的真誠，孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就會以主動的態(tài)度接受你的教育。
二、本學期我和闞老師、陳老師共同擔任“尼莫(二)班”的教學、保育工作。我班共有xx名幼兒，和這些可愛的孩子們在一起，我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭，每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容，許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。
三、由于孩子們年齡小，初來新環(huán)境，很多孩子不能很好的適應，怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流，了解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣，認真填寫一日觀察表，與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中，我們互相認識，互相培養(yǎng)和增進感情，孩子們也很快適應了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說：“良好的開始是成功的一半”。在這一學期里，孩子們的變化很大了，從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學會了書本上的知識，更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝，在整合課程上動手能力非常強，孩子們愿意貼一些小貼畫，基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工，例如:“《給媽媽做項鏈》自己動手團成小球然后貼上，孩子們非常喜歡愛惜自己的作品，每次做完后我都會給他們貼在“我的作品”欄里展示。孩子們很高興的指著：這個是我的，那個是我的。有的會對別的小朋友說，我做的漂亮吧。還有一些像畫十字線，添窗戶在涂在畫的時候積極性很高。還有在美術(shù)方面，孩子們對顏色的認知基本上都能掌握!在涂色的時候，我們美術(shù)課本上的紙張較大，有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一個辦法，讓這些圖畫形象，生動起來運用角色進行教育。例如:涂西紅柿時，有許多西紅柿，我就把他們分為：“西紅柿爸爸，媽媽。寶寶。調(diào)動孩子們的積極性，就會積極的去涂色。在涂色的時候，我會隨時提問：你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會回答：“我涂的是紅色”這樣又加深了對顏色的認知。
四、善于與家長溝通。在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的，我們與家長們面對面交流的機會比較少，于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法，定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情況，同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況，我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。一學期來，我通過多種渠道與家長溝通，讓家長及時了解孩子在園的一些情況，做到家園共育。
五、在日常工作中，有時也會心情會急躁，但是經(jīng)過冷靜和反思過后，特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事，心態(tài)就會自然調(diào)整過來，繼續(xù)把精力投入到工作中去。
六、在今后的工作中，我更會更加踏實和努力，關(guān)心和愛護每一位孩子，讓每一個孩子都能健康的成長。而且在業(yè)務上要更加努力進取，提高自身的業(yè)務水平，從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識，積極思考，不斷充實自己，努力使自己成為abc幼兒園的優(yōu)秀老師!，共同努力接受考核。
四、存在問題。
從個人來說，學習研究不夠，經(jīng)過三年的摸索，對人事工作的職責、任務有了一個基本的了解，但是要做好這項工作，還需要付出很大的努力，而自己卻往往陷在事務堆里，深入學習不夠，深入思考不夠、深入實際不夠。今后自己要從事務堆里走出來，加強學習、加強研究，在機制上多思考，在管理上下功夫。從整體來說，工作的嚴謹、細致不夠，有些工作抓得不緊。今后要加強管理，嚴格要求。
新的一年里，要繼續(xù)認真學習十x大文件精神，以“三個代表”思想指導工作，堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新，為學校的發(fā)展做出新的努力。
語文教師年度工作報告篇三
二、工作方面。
在這一年中，作為一名年輕的副班主任，我虛心地學習優(yōu)秀班主任的治班之策，不斷地摸索管理班級的各種有效方法，為以后能夠當好一名班主任打下良好基礎(chǔ)。
三、學習方面。
在工作的這一年中，我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓活動，不斷地學習各種教學理論來充實自己，并且認真聽講，積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學方法和教學理念，不斷地進行反思，提高自身的教育教學能力。
經(jīng)過這一年的工作和學習，使我的教學能力有了一定的提高，但還是有很多的不足之處，如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高。但是我相信，在今后的工作和學習中，經(jīng)過不斷地磨練，一定能夠改善自身的不足之處，不斷地提高自身的教育教學能力，在教育的道路上越走越好，我會更加的努力加油！
語文教師年度工作報告篇四
在教學中，深刻體會到要以學生為主，以學生的發(fā)展為主。下面是整理的關(guān)于小學語文教師2019年度。
范文，歡迎借鑒!
自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?，F(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針，認真學習黨的先進理論知識以及黨的十x大會議精神，自覺踐行“三個代表”精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。
一年來我一直擔任高年級的語文學科，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。
在教學中，深刻體會到。
要以學生為主，以學生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權(quán)，尊重學生的發(fā)言權(quán)，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。
學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。
語文教學最忌千篇一律，容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費時又費力，學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中，我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。
利用課堂課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學期語文教學餓一個重要方面。在主題班會上，進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學?！?，如何利用制作等一系列活動，鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。
對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。
在課題研究工作中我所做的工作有：
(1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研，自主備課，自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點，備思路，備教學策略，切實提高備課的質(zhì)量。
(2)提高學生預習的有效性。一是教給學生一些預習的方法，并通過課堂訓練提高預習質(zhì)量的達成度;二是有針對性地提出某些預習題，以教促學;三是進一步重視預習的課堂檢查，教學即可以從預習入手，以學定教。
(1)教學目標：首先，我有預設(shè)的課堂教學目標，目標根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位，三維一體的目標落實到課堂有所側(cè)重;其次，我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預設(shè)目標和生成新的目標，預設(shè)目標和生成目標也有所側(cè)重;再次，我主動對目標的達成度自我評估。
(2)師生角色：學生是課堂學習的主體，教師是學生學習的促進者，同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長，就難有學生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進學生形成正確的角色感。
(3)教學結(jié)構(gòu)：
課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學目標的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學生學的方式。我在教學時根據(jù)不同文章的特點來選擇教學方式。比較理性的文章，較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導引法，對比較感性的文章，對文章的精彩細部時我則采用以研促讀，重視學生的自讀自悟。
(4)教學資源：教學資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源。
(5)學習評價：a、學習評價應是完整的評價，包括激勵和批評。b、學習評價應是針對性的評價，既要避免空洞，又要避免機械頻繁地評價。c、學習評價應是發(fā)展的評價，發(fā)揮評價的激勵和指導作用，不傷害學生的自尊。
3、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進步。
本人嚴格遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽從不鬧無原則的糾紛處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，掌握了多媒體。
課件。
制作的一些方法。上學期我應上級的號召，積極到邊遠學校支教，在支教學校發(fā)揮自己的光和熱，受到支教學校領(lǐng)導的一致好評。被評為市級支教先進個人。這學期，五星學校承擔了課題研究的工作，在此項工作中，我先后承擔了課題研究展示課的任務，并受到領(lǐng)導的好評，經(jīng)過學校評價組評比為一等獎。而且自己對自己所研究的關(guān)于“自主學習的有效性”也有了一定的理解。在學校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。
一年來，認真學習貫徹黨的xx大精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會到"一切為了人的發(fā)展"的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。
教案。
編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變"要我學"為"我要學"，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到"真誠"二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"。其次做到"接受"，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到"理解"二字，即通過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循"嚴要求，高標準"的指導方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發(fā)揮"小干部"的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生的學習情況，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。
4、關(guān)心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。
通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學工作打好了基礎(chǔ)。
總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
語文教師年度工作報告篇五
各位領(lǐng)導、各位同事：
本人進入我廠參加工作已一年有余，在這一年中，我遵守廠紀廠規(guī)，遵守發(fā)電分場管理制度，在廠、部門領(lǐng)導的領(lǐng)導下工作一直認真主動，能夠按時按量完成領(lǐng)導交給的任務，注重與同事們的業(yè)務技術(shù)交流、合作、以及關(guān)系的融洽，不斷積累業(yè)務工作經(jīng)驗，快步地沿著把理性思維運用到工作實際中來的路子上邁進。經(jīng)過一年多來的磨練，現(xiàn)已立承擔本職崗位工作。分以下幾個方面進行總結(jié)：在思想方面，我一直把廠當做我的家，我深知“廠興我榮，廠衰我恥”的道理，堅持一切從我做起，實事求是努力認真，以工作力求仔細、崗位堅決堅守為原則，積極主動做好自己本職工作，隨時準備接受廠部的檢驗與考核。
在工作方面，我兢兢業(yè)業(yè)、克勤克己、堅守崗位，一切以工作為重，服從領(lǐng)導安排，認真完成領(lǐng)導交給的每一項任務；虛心向老師傅學習業(yè)務知識，注重與同事們的團結(jié)協(xié)作，與同事們相處融洽；工作認真主動，按時按質(zhì)完成本職工作任務。在自身建設(shè)方面，我一直注重自身業(yè)務知識的積累與完善，努力以不斷更新的知識理論武裝自己，以期能不斷以新的方式和理念適應工作中遇到的每一個問題，能夠真正做到與時俱進。在過來的一年中，我積極參加廠里組織的活動，并在工作之余努力學習工作相關(guān)的專業(yè)技術(shù)知識和文學知識，努力提高自身修養(yǎng)、完善自身素質(zhì)建設(shè)。
時，應主動上前配合，了解施工工作步驟，工作注意事項，并通過詢問施工人員為什么這樣做，達到提高自身業(yè)務水平的目的。
總的說來，我進廠至今，在思想上，我一直珍視現(xiàn)有的廠部工作環(huán)境，以能為廠部做出應有的貢獻為己任；在工作上，我勤懇努力，服從領(lǐng)導安排，積極主動工作，按時按質(zhì)按量完成工作為原則，確保本職工作盡善盡美；在自身方面，我認真積累工作經(jīng)驗，注重專業(yè)理論知識的完善，以期能使自己的業(yè)務水平不斷提高。
通過測量方法,掌握確切的數(shù)據(jù)。例如根據(jù)設(shè)備負荷變化情況，及時用紅外線測溫儀測試設(shè)備溫度異常，有無超過正常溫度。
作為一名電網(wǎng)企業(yè)員工，保證安全運行是每位員工應盡的責任，成為一名合格的運行值班員工要有“以人為本、忠誠企業(yè)、奉獻社會”的理念，要有“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”的核心價值觀。不斷學習、不斷提高，努力提高自身的業(yè)務水平，活到老，學到老，知識無限的，學習是不可停止的。在今后的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在電力建設(shè)行業(yè)中發(fā)揮作用，在平凡的崗位上奉獻自己的力量，為電站、為社會貢獻力量。
總的說來，在這一年年來的發(fā)電運行生產(chǎn)一線工作中，自已利用所學的專業(yè)技術(shù)知識應用到。
語文教師年度工作報告篇六
在過去的一個學年里，高一（3）班在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下，在任課教師的大力支持與配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一、加強對學生的思想政治工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，凈化學生的心靈，努力培養(yǎng)具備良好思想品質(zhì)的人才。
我經(jīng)常抽出時間對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。通過各種手段提高學生的思想修養(yǎng)，我還充分利用課余時間與有關(guān)學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。
二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深入高中班級工作總結(jié)全面地了解學生，努力創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體。
紀律教育是我抓班級工作的切入點，我對學生的紀律要求非常嚴格，要求學生在自修課時做到鴉雀無聲，精心學習。一學年來，我班學生已經(jīng)基本上養(yǎng)成了良好的遵守紀律的習慣。違反紀律的情況已經(jīng)很少了。在紀律管理中，實行班干部輪流值周制度，培養(yǎng)班干部良好的奉獻精神與對班級管理高度負責的精神，使個值周班干部在工作中能實事求是的反映班級中存在的問題。
加強學習方法的知道也是這一學年的工作重點，高一年級的學生普遍存在學習方法上面的問題，許多學生不適應高中緊張繁忙的學習生活。
三、加強各方面的指導，使學生適應高中的學習。
高一年級是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時，面臨著畢業(yè)、升學等實際問題，隨著課時與知識復雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學生甚至會感到迷惘，對前途失去信心。因此，平時的思想工作顯得更加復雜與重要。在這個學期里，一方面，我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)，又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育與娛樂融入一體。
還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力，讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是包袱。另一方面，我有效地利用好每周日大掃除后的幾分鐘開展一些專題性的活動，例如，學習經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。
再一方面，我自己也以身作責，努力做學生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期的幾次月考均取得了較好的成績。這又進一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
語文教師年度工作報告篇七
從教學的第一天起，我就要求我的行為更加標準化，因為從現(xiàn)在起，我將成為一名教師，我的言行會影響下一代，我想對他們負責?；谏鲜隼斫?，我認真工作，不敢粗心大意，準備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，批準每一個家庭作業(yè)，教育每一個學生，努力成為一學生尊重和信任的老師。
要成為一名合格的人民教師，首先要有健康進步的思想。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，愛學生，尊重學生。我認真參加各種學習和培訓。為了提高我的思想意識，我每周五認真學習政治，并做好學習筆記。我也知道要教育好學生，老師一定要以身作則，時刻教書育人，言傳身教，用自己的個性和行為感染學生。作為一名教師，我應該始終注意自己的教師形象。在工作中，我用心、主動、勤奮、責任心強，愿意了解學校布置的工作；努力工作。在不斷學習中，努力快速提高思想意識、理論水平和業(yè)務潛力。
我把對學生的熱愛放在第一位。有了這種心態(tài)，師生之間就可以處于和諧狀態(tài)，很多事情都很容易解決。因為愛是一種沉默的語言，是與孩子交流距離的有效手段。我報了一顆愛孩子、愛工作的心，照顧我的班級，和孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們，信任他們，理解他們，主動與他們相處。只要在課堂上對學生有好處，我就會尊重他們。課后，和學生一起解決問題，只要學生提出問題，我總是不厭其煩地回答。學生的成績總有好壞之分，不管成績好壞，我都一視同仁。孤僻的性格.學生們，給予更多熱情的幫助。意圖使他們恢復自信，擺脫自我評價的誤解。人的感覺是相互的，老師真誠的學生能感受到。我堅信，只有當學生理解你時，他們才能以積極的態(tài)度理解你的教育。
目前，新一輪基礎(chǔ)教育改革已在全國全面推進。在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的學科，認真探索有效的教學方法。開發(fā)自己的教學風格。我將教科書知識與學生的生活相結(jié)合，為學生創(chuàng)造一個充滿生活氛圍的學習情境，同時關(guān)注學生的探索和發(fā)現(xiàn)，引導學生學習合作和交流，提高學習潛力。在教學方面，我改變了以往教師演示和學生模仿的傳統(tǒng)教學方法，對學生進行了探索性學習，使學生的知識來源不僅是教師，而且來自于對書籍的理解和與同齡人的交流。鼓勵學生在簡單的環(huán)境中學習。
語文教師年度工作報告篇八
xx學年第二學期我?？蒲泄ぷ鲗⒁詫W校計劃為指導，結(jié)合長寧區(qū)科研年的具體工作安排，以校本研究活動為重點，以教師業(yè)務素質(zhì)培養(yǎng)和提高為核心，堅持科研興教、科研興校的理念，緊緊圍繞“狠抓常規(guī)教研管理、加強教師隊伍建設(shè)、注重教研創(chuàng)新、突出校本研修特色、深化課堂教學改革”將課題研究與課程改革緊密結(jié)合，將科研與教研緊密結(jié)合，全面提高學校的教學教研質(zhì)量和管理水平、積極推進新課改向縱深發(fā)展，實現(xiàn)學校的進一步發(fā)展。
本學年度圍繞“認識再提高，制度更完善，隊伍再培養(yǎng)，研究更實際，課改見實效”總體思路，切實抓好常規(guī)教育科研工作。
(一)常規(guī)教育科研工作方面。
1.進一步加強教科研制度建設(shè)，以制度建設(shè)促進教科研發(fā)展。
本學期主要按照學校工作要求，進行制度建設(shè)，完善現(xiàn)有科研制度，請各校區(qū)科研員參與進行修訂。增強教師科研意識，拓展教師教育視野，濃厚學?？蒲蟹諊鋵嵖蒲屑顧C制，提高教師科研水平。xx年為長寧區(qū)科研年，本學年要以現(xiàn)有的學校教科研規(guī)章為依據(jù)，加大執(zhí)行力度，并在具體實施過程中作進一步修改和完善。努力通過制度建設(shè)減少工作失誤，提高工作效率和服務質(zhì)量。
2.加強師資培訓，提高師資素質(zhì)。
本年度配合教學部門，共同進行市級骨干師資培訓的組織工作。本年度，共有36名教師參與各專業(yè)的市級骨干教師培訓。參與了其他省市教學改革的公開交流活動，學習先進經(jīng)驗，提高科研認識。通過創(chuàng)造條件，加速教師的成長。通過網(wǎng)絡(luò)等方式不斷加大校本科研培訓的力度，營造良好學術(shù)氛圍，全面關(guān)注教師教科研能力的提升。
3.規(guī)范課題研究過程管理。
做好各級教科研課題的開題和研究工作，主動召集各課題組成員適時開展工作研討，加強課題的過程管理和資料匯總工作，定期收集課題中期研究報告，征集課題研究論文，認真做好到期課題的結(jié)題工作。本學期有兩項課題立項為中國職教學會課題，一項立項為區(qū)一般課題。有一項區(qū)級課題進行了結(jié)題工作。三項課題申報長寧區(qū)科研成果獎。
4.做好校刊創(chuàng)辦工作。
本學期學校領(lǐng)導班子決定創(chuàng)辦?？?，科研部門負責起劃了?？瘎?chuàng)辦的主要方案，并承擔了部分內(nèi)容，目的是將我校教育教學成果進行匯編成冊，定期出刊，以反映學校最新教育教學動態(tài)，提煉并推廣學校教育教學思想，反映學校的新發(fā)展、新變化。
5.參與國家級示范校建設(shè)過程。
xx年4月我校創(chuàng)辦國家級教育改革示范校的《建設(shè)方案》及《任務書》獲得最終批復，正式進入立項建設(shè)階段。我?？蒲袉T，不同程度參與到各項目的建設(shè)方案實施細則的撰寫過程。
主要配合科研年工作開展，參與科研室的調(diào)研工作。
參與科研室組織的學校科研歷史的梳理工作，下學期將最后完成。
語文教師年度工作報告篇九
壓力管道是關(guān)乎人民生命財產(chǎn)安全的特種公用管道，公司本著“以民為本，為民服務，安全第一”的宗旨，在工程施工中嚴格按照gb50028―20xx《城鎮(zhèn)燃氣設(shè)計規(guī)范》、cjj33―20xx《城鎮(zhèn)燃氣輸配工程施工及驗收規(guī)范》、gb500235―20xx《工業(yè)金屬管道施工及驗收規(guī)范》、cjj63―20xx《聚乙烯燃氣管道工程技術(shù)規(guī)范》、cjj94―20xx（20xx年版）《城市燃氣室內(nèi)工程施工及驗收規(guī)范》、gb1558.1―20xx《燃氣用埋地聚乙烯管材》等有關(guān)標準和公司質(zhì)保體系施工。
在質(zhì)檢程序上嚴格推行“三檢（總檢、中檢、終檢，自檢、互檢、專檢相結(jié)合的檢驗方式）制”，上一個工序出現(xiàn)質(zhì)量隱患，必須解決隱患才能進行下一步工序操作。
技術(shù)保證程序：
對線路定測資料、線路平面圖和斷面圖應進行室內(nèi)詳細審核和現(xiàn)場核對。
根據(jù)設(shè)計測定的管道中心線并按圖紙的要求放線。
對于設(shè)計資料及平、斷面圖已標明的地下構(gòu)筑物和施工測量中發(fā)現(xiàn)的構(gòu)筑物，應進行調(diào)查、勘測，并在線路與障礙物做出詳細的隱蔽記錄外。在標志上應注明構(gòu)筑物類型、埋深和尺寸等。
質(zhì)量檢查人員應控制并確保施工作業(yè)帶范圍符合圖紙要求和規(guī)范規(guī)定。
在貨場（倉庫）應進行鋼管或防腐的驗收和交接，防腐管或鋼管驗收應遵照有關(guān)規(guī)定進行。對有損傷的管子做出記錄并加以標識，除非另有規(guī)定否則不得裝車（如業(yè)主同意對有損傷的管子進行修補等）。
保證運管車輛有足夠的長度、載重噸位和良好的越野性能，以滿足防腐管的拉運。
確保拖管車上不能有在運輸途中可能擦傷管子和防腐層的硬物。檢查汽車運輸時的底部和車幫以及管層之間是否加了軟質(zhì)墊層。
質(zhì)量檢查員應確保裝車層數(shù)不超過規(guī)定的層數(shù)，預先涂敷的管子在任何時候都應采用寬的無磨擦的帆布或皮帶或指定的其他設(shè)施進行保護以免損傷涂層。
在崎嶇路段行車時，司機應放慢車速，以減少垂直振動可能帶來的對管子的損傷。
確保管子吊裝時使用專用的吊具，吊裝過程中要穩(wěn)，輕起輕放，防止損傷管子或防腐層。
應確保管子堆放層數(shù)不準超過規(guī)定的層數(shù)，在堆放時應把同一規(guī)格、型號、
防腐等級的管子放在一起。
預先涂敷的管子在堆放時，管層之間應用隔離物隔開，以確保防腐層不受損壞。
質(zhì)量檢查員在運輸或裝卸過程中查驗出管子有傷，應做出適當標識，并立即向有關(guān)部門和人員，同時擱置一邊做好標志，供進一步檢驗。
對本工程的不同壁厚的管子，我們將嚴格分類運輸堆放，絕不混淆。
布管前檢查防腐層質(zhì)量、管子的規(guī)格、型號等是否符合有關(guān)要求。不合格的管子應標記隔離并報上級部門進一步證實。
布管時應按設(shè)計圖紙的要求進行，應準確區(qū)分各種管子的規(guī)格類型、壁厚、防腐層類型等。
布管時應在施工作業(yè)帶組裝一側(cè)進行。管子距溝邊的距離應大于1.0粉m。
布管時，相鄰兩管口應以鋸齒形擺放，布管間距應與管長基本一致，每15~20根管核對一次距離，過疏或過密時應注意及時調(diào)整。布管過程中，應輕起輕放，注意保護管口和防腐不受損壞。防腐管不得在地上拖、拉。吊運過程不得碰撞起吊設(shè)備及周圍物體。
管口25mm內(nèi)的內(nèi)外表面無油污、鐵銹、熔渣、毛剌，一般情況下用電動鋼絲刷清掃，直到露出金屬本色。必要時利用砂輪機進行表面修整。管口坡口角度和鈍邊用焊縫檢驗尺進行檢查。
尺。
針對聚乙稀管，其管口的清理要用柔軟的絲布進行清理。使聚乙稀管材內(nèi)外表面應清潔、光滑，不允許有氣泡，明顯的劃傷、凹陷、夾層、顏色不均等缺陷。清塑管件應完整，無缺陷、吸、溢邊也應修除平整。
管子的型號規(guī)格符合設(shè)計圖紙的規(guī)定。
管子應有產(chǎn)品證明書，管子本體沒有裂紋和夾層等會對管線壽命產(chǎn)生影向的缺陷。
管內(nèi)無石塊、土塊等雜物。
管口內(nèi)外表面應被清洗干凈露出母材本色。
使用設(shè)計方同意的方法和設(shè)備對不合格坡口進行修理，使其符合要求。應對管口的橢圓度進行檢查。不合格的應采用設(shè)計允許的方法進行矯正。
檢查防腐層的外在質(zhì)量，如果不合格應進行標記。對口時應核對鋼管、pe管的類型、壁厚，必須要與現(xiàn)場要求相符合。對口時，起吊管子的軟吊帶寬度應足夠?qū)?，以不至于損壞防腐層。組對時應控制錯邊量、對口間隙，使其符合規(guī)定要求。
應保證焊接工具有足夠的操作空間。
確保管材的規(guī)格、型號應符合設(shè)計要求。
焊條、焊絲、保護氣體在保管時應符合產(chǎn)品說明書的規(guī)定，并避免損壞包裝，包裝開啟后應保護其不致變質(zhì)。藥皮焊條應避免受潮。凡有損壞或變質(zhì)應摒棄不用。
語文教師年度工作報告篇十
20xx年即將結(jié)束。回顧20xx年的工作，既有豐碩的喜悅，也有汗水。過去一年的工作總結(jié)如下：
（1）20xx年，我會自覺加強學習，虛心求教，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法。一方面，我會邊做邊學，不斷掌握積累經(jīng)驗的方法。本人注重以工作任務為牽引，依靠工作崗位學習提高，通過觀察、探索、數(shù)據(jù)咨詢、實踐鍛煉，快速完成任務。另一方面，問書，問同事，不斷豐富知識和技能。在各級領(lǐng)導和同事的幫助和指導下，我們不斷進步，逐步摸清了工作的基本情況，找到了突破口，抓住了工作的重點和難點。
（2）20xx年項目維修主要包括：衛(wèi)生間后墻瓷磚，吊頂維修，兩個宿舍走廊護欄和宿舍陽臺護欄維修，各種尺寸的千修！
（1）20xx年上半年，公司制定了完善的規(guī)章制度和考勤制度。20xx年下半年，行政部組織召開了20xx年工作安排會議。年底進行工作目標績效評價，評價結(jié)果納入各部門經(jīng)理年終績效。在工作目標的實施過程中，宿舍管理完善了工作制度，有效促進了管理水平的整體提高。
（2）清潔工不定期檢查的。
（3）加強組織領(lǐng)導，認真落實消防工作責任制。為了全面貫徹“預防為主，防消結(jié)合”的方針，公司建立了在上級領(lǐng)導下的消防安全檢查制度，促進了各項消防工作的有效開展。
在過去一年的安全工作中，一些工作已經(jīng)完成，并取得了一定的成績。綜上所述，有以下經(jīng)驗和收獲：
（1）只有定位自己，努力熟悉基礎(chǔ)業(yè)務，才能更好地適應工作。
（2）積極融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持良好的工作狀態(tài)。
（3）只有堅持原則，執(zhí)行制度，認真清點，才能完成好物資的采購和接收。
（4）只有樹立服務意識，加強溝通協(xié)調(diào)，才能做好工作。
（5）加強與員工的溝通，與員工良好溝通，解決工作中的情感問題，與員工交流思想。
（1）開展日常檢查。將安全教育作為重點檢查內(nèi)容之一。冬季，公司對電線和宿舍區(qū)進行消防安全檢查。
（2）經(jīng)過這么緊張有序的一年，感覺自己的工作技能上了一個新臺階。我對每一項工作都有明確的計劃和步驟，有行動的方向，有工作的目標，心中有真正的底！基本上我們忙而不亂，緊而不散，事事井井有條，條理清晰，從根本上擺脫了只是埋頭苦干，不懂得總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。就這樣，我從無限忙碌中走進了這一年，從無限安逸中走出了這一年。除此之外，在工作的同時，我也明白了與人打交道的道理，以及擁有一個良好的心態(tài)、對工作的熱情和與之相比的責任感是多么重要。
（3）總結(jié)：在這一年的工作中，接觸到了很多新的東西，出現(xiàn)了很多新的問題，學到了很多新的知識和經(jīng)驗，提高和進一步提高了我的思想認識和工作能力。在日常工作中，我總是要求自己從實際出發(fā)，堅持高標準、嚴要求，努力提高職業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)。
定期召開工作會議，聽取以下員工意見，敢于推薦人才，總結(jié)工作成績和問題，及時采取對策！
總的來說，仍然存在一些亟待解決的不足和問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、不夠?qū)W新東西，經(jīng)常憑經(jīng)驗做事，用以前的工作套路處理問題，說明在工作中大膽創(chuàng)新是不夠的。
2、這個部門有一些員工，自尊心很強，在工作中各行其是，做自己的事，公然違抗公司的制度，挑撥同事間的是非，嘲諷挖苦。這些條件不利于同事之間的團結(jié)，要從思想上教育或懲罰他們，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
3、雖然我們做了很多工作，加固門窗，與公司和員工一起宣傳，提高自我防范意識，但這仍然不能解決根本問題，后來引起了上級領(lǐng)導的重視?，F(xiàn)在工業(yè)園區(qū)安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)，可以更好地防止盜竊。
針對20xx年工作中的不足，為了做好新的一年工作，要突出以下幾個方面：
（1）積極與員工協(xié)調(diào)，進一步理順關(guān)系；
（2）加強管理知識的學習和提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效率；
（3）加強基礎(chǔ)工作建設(shè)，加強管理創(chuàng)新實踐，促進管理水平的提高。
在今后的工作中，要不斷創(chuàng)新，及時與員工溝通，向員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定，提高員工的安全意識，嚴格要求自己的安全管理，為公司員工樹立榜樣。在明年的工作中，我會繼續(xù)努力，向領(lǐng)導匯報工作中的想法和感受，及時糾正和彌補自己的不足和缺陷。我們的工作需要團結(jié)才有力量，合作才能成功，推動我們的工作向前發(fā)展！我相信：在上級的正確領(lǐng)導下，xx會有更好的明天！
語文教師年度工作報告篇十一
這一年，我站在學校教育教學工作的最前沿，陪伴一群資質(zhì)頗佳、個性鮮明同時又問題重重的學生度過他們初中生活中許多珍貴的時刻。為了不辜負學校的重托，更為了不辜負課堂上一雙雙求知的眼睛，我盡己所能、潛心鉆研，在語文教學上作出了自己應有的貢獻。
這一年，為了不斷增強語文課堂的生命力，也為了讓學生對我們的課堂、對我們的學校有持續(xù)不斷的興趣與熱情，我冥思苦想、精益求精，上出了一節(jié)又一節(jié)我和學生都滿意而且難忘的好課。
這一年，為了隨時掌握當前最新最好的教育教學理念、知識與經(jīng)驗，我繼續(xù)保持高漲的學習熱情，并注重內(nèi)化、形成特色、結(jié)出成果：保持勤于練筆、堅持寫作的習慣并分別有文章獲獎與發(fā)表;注重課堂教學研究，在集體備課中發(fā)揮應有的作用;參加無錫大市級賽課取得優(yōu)異成績。
這一年，為了做好33名學生的引路人，我在班級管理上花費了大量的時間與精力，思索創(chuàng)新的管理模式、營造積極的輿論導向、倡導優(yōu)良的學習風氣、形成濃郁的文化氛圍，我盡己所能的讓這個有著光榮傳統(tǒng)的團隊中的每一個人通過不懈的努力越來越接近自己的夢想，通過多彩的活動越來越豐富集體的內(nèi)涵。
還是這一年，我在努力完成個人教育教學工作的同時，還盡力做好學校安排的其他分管工作。
積極做好各級各類教師論文評比的宣傳、組織與上交工作;。
主動領(lǐng)會學校“六助”精神并積極參與一些重要的會議，同時完成分配給自己的相關(guān)任務;。
在“成長心連心”大型活動期間，主動參與并負責學校這一方一些細小環(huán)節(jié)的設(shè)計;。
積極高效、保質(zhì)保量的完成上級有關(guān)部門與刊物的約稿;。
協(xié)助學校制定出合理、高效的暑假教師培訓方案并具體負責主持其中的閱讀學習環(huán)節(jié);。
語文教師年度工作報告篇十二
我叫***，女，1971年7月出生，現(xiàn)年35歲，大學文化，現(xiàn)在農(nóng)行***支行**任主任。
我于1990年參加工作，至今已16年。先后在**支行**儲蓄所、主控室、計劃科、財會科技部等部門工作，并在出納、會計、主控室管理、儲蓄事后監(jiān)督、計算機管理、財會監(jiān)管等多個崗位進行了系統(tǒng)的學習和鍛煉。我深知“不積硅步，無以至千里;不聚小流，無以成江海”的道理，16年來，在領(lǐng)導、同事們無私的關(guān)心和幫助下，我堅持勤學、勤練、勤思、勤辨，不斷磨練自己，不斷鞭策自己，使自己具備了較強的業(yè)務處理能力、產(chǎn)品營銷能力、風險防控能力和綜合分析統(tǒng)計能力，也具備一定的組織協(xié)調(diào)能力，曾多次被評為金融工作先進個人、電子銀行先進個人、女工先進、工會積極分子，我也以滿腔的熱情和更加努力地工作回報組織的肯定和信任。
在前臺臨柜期間，通過扎實的學習、苦練，自己很快成為儲蓄所業(yè)務骨干，不僅使自己經(jīng)手的賬務合規(guī)、合法、整潔、規(guī)范，還幫助同事更好地完成組織交予的任務，并利用業(yè)余時間攬儲200余萬元，為儲蓄所被總行評為全國十佳儲蓄所貢獻了自己的力量。
在后臺擔任主控室管理、儲蓄事后監(jiān)督、計算機管理期間，我克服工作重、任務多、事情雜的困難，科學安排好時間，使工作做到雜而不亂、繁而有序，總能在第一時間處理好計算機運行故障，在第一時間發(fā)現(xiàn)并糾正前臺誤操作，筑牢了第二道防線，得到了支行領(lǐng)導的肯定。
在擔任財會監(jiān)管員期間，我負責4個營業(yè)機構(gòu)的財會監(jiān)管工作。
在支行要求每季進行一次監(jiān)管檢查的基礎(chǔ)上，自我加壓，要求自己每季對負責的營業(yè)機構(gòu)進行兩次以上全面檢查，并充分履行好工作職責，重點對各風險環(huán)節(jié)的控制上進行監(jiān)督檢查，即時發(fā)現(xiàn)問題并提出整改意見，使負責監(jiān)管的4個網(wǎng)點沒有出現(xiàn)一次安全責任事故。由于監(jiān)管工作抓得實、效果好，xx年我作為財會監(jiān)管骨干人員被**市分行抽派到**分行參加全省操作風險大檢查。在保質(zhì)保量地完成好監(jiān)管工作的同時，我還兼任全行統(tǒng)計工作，經(jīng)常加班到深夜、凌晨，總能準時提取、匯總和報送相關(guān)數(shù)據(jù)，上報的各種統(tǒng)計資料做到真實、準確、無差錯。我還匯總撰寫全行《財會監(jiān)管報告》，深入地分析和總結(jié)取得的經(jīng)驗、存在的問題及準備采取的措施，為上級行防范和化解財會風險提供了有力參考，所在的財會科技部也被市分行和市人行評為先進單位。
一起風險責任事故，員工業(yè)務技能、服務質(zhì)量也明顯提高。xx年我所還被市支行評為巾幗文明示范崗。
古語云：“學如逆水行舟，不進則退?！蔽以诟珊米约罕韭毠ぷ鞯耐瑫r，堅持在學以致用、用有所成上下功夫，努力提高自己的科學文化水平和綜合素養(yǎng)。1994年參加了中共中央黨校函授學院經(jīng)濟管理專業(yè)本科班學習，xx年參加了中央廣播電視大學金融專科學習，xx年參加了**農(nóng)業(yè)大學網(wǎng)絡(luò)教育金融本科班學習，現(xiàn)已全部畢業(yè)。同時，針對現(xiàn)代辦公越來越趨于電子化、網(wǎng)絡(luò)化的特點，我利用業(yè)余時間努力鉆研計算機知識，通過了全國職稱計算機考試，取得了微軟公司辦公室軟件產(chǎn)品高手認證，目前對“word”、“excel”、“powerpoint”、“frontpage”、“photoshop”、“flash”等系列辦公、制圖軟件都能熟練操作和使用，能夠設(shè)計制作較大型的網(wǎng)頁，能夠編輯復雜的幻燈、影像資料等。我也充分利用自己的這些特長，一方面，幫助同事熟悉和掌握計算機有關(guān)知識，傳授一些辦公軟件的應用技巧。另一方面，為業(yè)務部門進行的保險、基金、電子銀行等知識培訓制作一些通俗易懂、圖文并茂的幻燈片等，起到了很好的效果，得到了同事和領(lǐng)導的充分肯定。
通過16年的磨礪和鍛煉，自己逐步走向了成熟，也養(yǎng)成了穩(wěn)重卻不失果斷、謙虛卻不失自信、沉著卻不失干練的工作作風。如果說有一些成績的話，應該是得益于各位領(lǐng)導的關(guān)懷和培養(yǎng)，得益于同事們無私的關(guān)心和幫助。在今后的工作中，我將一如既往、一步一個腳印地干好每一項工作，為農(nóng)行的改革和發(fā)展貢獻自己的力量。
語文教師年度工作報告篇十三
時光飛逝，我們在感嘆時間過的如此之快之余，不免回首過去一年與同事們度過的美好時光、工作中出現(xiàn)的不足以及取得的成績。面對工作，我積極努力的學習，向身邊的經(jīng)驗教師請教，從而較順利的完成了教育教學任務，現(xiàn)將本學年的工作情況匯報如下：
一、師德表現(xiàn)。
教師的稱號是神圣的，教師的道德是高尚的。本學期，我認真學習江“三個代表”重要講話材料，按時參加政治、業(yè)務學習，不斷提高自身素質(zhì)，加強道德修養(yǎng)，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來規(guī)范自己的言行。嚴格遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
關(guān)心集體，以校為家響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏。
二、教育、教學工作。
（一）、上課。
我知道教學一定要吃透教材，在此基礎(chǔ)上我總力爭每堂課都能讓學生在活潑輕松的氛圍里學習，不時在課堂上滲透些課外知識，這樣一方面能拓寬學生知識面，另一方面還可以調(diào)動學生的學習積極性，效果很好。我天天都會花寫時間在我的專業(yè)學習上，然后把我所學知識更專業(yè)化、更純正地教給我們的學生，真正做到“學以致用”，將學習滲透到生活的點點滴滴。工作中，為了能夠適應自己的教學，我知道唯有刻苦鉆研不懈努力，全身心地投入到工作中的點點滴滴，傾注每一份執(zhí)著，每一份認真。課堂教學是教學質(zhì)量的主陣地，我遵循課改理念，注重啟發(fā)、引導學生。課堂內(nèi)面向全體同學，公平地對待每一位學生，有時甚至給后進生多一些發(fā)言機會。
（二）、備課。
了解學生的知識基礎(chǔ)、把握情況以及他們的薄弱之處。這樣備課就能從學生的實際出發(fā)，不斷調(diào)整教學手段，照顧到絕大多數(shù)學生的接受能力，預見學生可能碰到的難點，于是我除了廣泛獵取教育雜志上的教學理念、教學方法，把這些先進的理念、方法運用到備課中外，我還非常重視與同組教師的討論交流并向他們虛心學習。這樣既吸取了集體聰明，又注重了個人鉆研。
（三）、教研教改。
有句話“活到老，學到老?！彼云綍r我也非常重視個人能力的提高，每當校內(nèi)外有教科研活動，我便虛心前去學習，及時總結(jié)，寫好。
心得體會。
吸取經(jīng)驗；積極申報教研課做到向老同志多學習跟同仁們多交流；為了進一步提高自己不斷研究每次利用外出函授或業(yè)務學習的機會認真學習練好基本功盡管苦點累點課時多些我也一一克服。
（四）、作業(yè)和輔導。
作業(yè)本最能反映學生的學習情況。所以除了作業(yè)得精心設(shè)計外，批改也一定及時認真，評講到位。對于后進生的作業(yè)批改則更細心耐心。由于我班語文基礎(chǔ)差的學生還在不少數(shù)，于是我常用課間及下班前那段時間幫助輔導，及時解決他們學習中的困惑，鼓勵學生信心，防止兩極分化?？偨Y(jié)過去，我深感教學工作中困難仍不少，自身素質(zhì)有待進一步提高。但我相信，只要加強學習，加強鉆研，在學校這么濃厚的教學環(huán)境中，我的語文教學一定能更上一層樓。
最后，我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀，但我要說在我的教學中，播撒了希望的種子，孩子們也收獲了成功的喜悅，在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學期中，我付出著、收獲著、進步著，在今后的工作中，我將更加努力，爭取更優(yōu)異的成績。
推進三項工作機制創(chuàng)新。一是推進訴訟監(jiān)督工作制度化、規(guī)范化、程序化、體系化，加強和規(guī)范對司法活動的法律監(jiān)督。二是加強檢察機關(guān)組織體系及基本辦案組織建設(shè)，在47個基層檢察院推進內(nèi)部整合改革試點，精簡機構(gòu)層級，充實一線力量，提升工作效能;在67個檢察院開展檢察官辦案責任制試點，突出檢察官主體地位，強化辦案人員責任。三是推動執(zhí)法辦案轉(zhuǎn)變模式轉(zhuǎn)型發(fā)展，部署落實建立新型檢律關(guān)系、執(zhí)法辦案風險評估預警等工作，更好地體現(xiàn)保障人權(quán)、訴訟民主等法治精神。
推進檢察隊伍“六項建設(shè)”，著力打造高素質(zhì)隊伍，不斷夯實檢察工作根基。
扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。深入學習系列重要講話精神和中央、省委改進作風的規(guī)定，堅持政治建檢，堅持黨的領(lǐng)導，嚴守政治紀律，打牢堅定信念、執(zhí)法為民思想基礎(chǔ)。省檢察院通過走訪、蹲點調(diào)研等方式廣泛聽取意見，認真查找、整改會議活動、公車管理、公務接待以及執(zhí)法作風方面的問題，領(lǐng)導班子成員帶頭領(lǐng)辦10件實事，努力做到為民、務實、清廉。以教育實踐活動為契機，制定并落實深化細化實化檢察機關(guān)群眾工作的意見，完善綜合性受理接待中心網(wǎng)上受理、流程指引、預約服務、信訪信息查詢等功能，開展下訪、巡訪、視頻接訪728次，加強派駐檢察室、檢察服務站和巡回服務組建設(shè)，深入387個社區(qū)、企業(yè)、學校開展法制宣傳，積極參加省委“三萬”活動，健全民意懇談、便民服務等長效機制。
加強隊伍專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)。以領(lǐng)導干部和執(zhí)法辦案一線人員為重點狠抓教育培訓，完善崗位能力席位標準，推行實訓式、互動式教學，培訓檢察人員7000余人次。加大檢察人才培養(yǎng)力度，開展偵查監(jiān)督業(yè)務競賽等活動，建立公訴等專業(yè)人才庫，與武漢大學共建卓越法律人才教育培養(yǎng)基地，新增34名全國、全省檢察業(yè)務專家。大力開展職業(yè)信仰、職業(yè)精神教育，完善檢察職業(yè)道德自律機制，加強政法專項編制管理，提升隊伍職業(yè)化水平。
加強基層基礎(chǔ)工作。推進基層檢察院綜合配套改革，全面建設(shè)新型檢察院。完善上級檢察院領(lǐng)導聯(lián)系基層、重點幫扶等制度，為基層補充編制103名、招錄人員280人，培訓基層檢察人員5700余人次。在各級地方黨委、人大、政府、政協(xié)的重視和支持下，檢察經(jīng)費保障和執(zhí)法辦案裝備建設(shè)水平進一步提升。加強統(tǒng)一業(yè)務應用系統(tǒng)建設(shè)，建立多種信息化平臺。2019年，全省檢察系統(tǒng)連續(xù)第2次被評為省級精神文明建設(shè)工作先進系統(tǒng)，省檢察院被評為省級最佳文明單位、連續(xù)第5次榮獲全國基層檢察院建設(shè)組織獎，7個單位被評為全國先進基層檢察院，涌現(xiàn)出了張啟純、李曉寶、李紅艷等公正執(zhí)法、一心為民的先進典型。
堅持從嚴治檢，自覺接受外部監(jiān)督，強化內(nèi)部監(jiān)督制約，保障檢察權(quán)依法正確行使。
自覺接受人大、政協(xié)和社會監(jiān)督。認真貫徹去年全省兩會精神，制定21項改進措施狠抓落實。向省人大常委會專項報告監(jiān)所檢察工作，認真落實5條審議意見。完善領(lǐng)導班子成員聯(lián)絡(luò)服務人大代表制度，推動建立人大監(jiān)督與檢察機關(guān)法律監(jiān)督銜接機制。就查辦和預防職務犯罪、訴訟監(jiān)督等工作邀請各級人大代表、政協(xié)委員視察、調(diào)研3771人次，創(chuàng)建代表委員聯(lián)絡(luò)專網(wǎng)、手機報等新平臺。對15件代表、委員建議和提案，安排專人辦理，全部辦結(jié)回復。深入推進人民監(jiān)督員制度，新選任593名人民監(jiān)督員，按規(guī)定將339件案件納入監(jiān)督程序。深化檢務公開，邀請13000余名社會群眾參加檢察機關(guān)“公眾開放日”活動;全面開通檢察門戶網(wǎng)站、博客、微博、微信、手機客戶端，省檢察院運用新媒體發(fā)布互動信息9000余條，為網(wǎng)民提供法律咨詢、開展訴求引導4000余次，加強檢察宣傳，回應社會關(guān)切，自覺接受群眾和輿論監(jiān)督，努力提升新媒體時代檢察機關(guān)社會溝通能力。
加強內(nèi)部監(jiān)督管理和自身反腐倡廉建設(shè)。實行崗位廉政教育和警示教育常態(tài)化，持續(xù)抓好“檢察人員八小時外行為禁令”等規(guī)定的學習教育，健全廉政風險防控機制。規(guī)范檢察領(lǐng)導干部權(quán)力行使，完善“三重一大”決策及監(jiān)督機制。落實規(guī)范執(zhí)法“倒逼”機制，加強對同步錄音錄像、扣押凍結(jié)款物等方面的監(jiān)督檢查。以辦案安全、廉潔從檢等內(nèi)容為重點，深入開展巡視督察，嚴肅查處檢察人員違法違紀問題。狠抓檢察管理，開展“兩轉(zhuǎn)兩抓”活動，完善“全面管理、統(tǒng)分結(jié)合、分工負責、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”的執(zhí)法管理模式，建立訴訟違法線索管理、案件統(tǒng)一管理等制度，對16000余件案件進行質(zhì)量評查，以管理促公正、提效率。
一年來全省檢察工作的成績，是在各級黨委領(lǐng)導、人大監(jiān)督和政府、政協(xié)以及社會各界的關(guān)心支持下取得的。在此，我代表省人民檢察院表示衷心的感謝!
我們也清醒地認識到，我省檢察工作還存在一些不足：有的檢察機關(guān)和檢察人員執(zhí)法理念存在偏差;檢察職能作用的發(fā)揮與人民群眾新期待、全面深化改革新部署、法治建設(shè)新要求還有差距;檢察權(quán)運行機制有待進一步健全完善;一些檢察人員執(zhí)法能力不夠強，部分基層檢察院人員老化、人才短缺等問題仍未得到有效解決;執(zhí)法不嚴格、不公正等問題仍然存在，損害了執(zhí)法公信力。對此，我們將高度重視，采取有力措施認真加以解決。
各位代表，2019年全省檢察機關(guān)將深入貫徹黨的xx屆三中全會和中央、省委、最高人民檢察院有關(guān)會議精神，堅持黨的領(lǐng)導，堅持嚴格公正廉潔執(zhí)法，著力服務改革、維護穩(wěn)定、促進法治，深化檢察改革，加強自身建設(shè)，努力實現(xiàn)“三個走在前列”，為湖北“建成支點、走在前列”提供有力司法保障。
(一)履職盡責，服務大局。嚴厲打擊境內(nèi)外敵對勢力滲透破壞活動，維護國家安全。嚴懲黑惡勢力、嚴重暴力、危害食品藥品安全、環(huán)境污染等犯罪，積極預防和化解社會矛盾，維護社會大局穩(wěn)定，保障人民安居樂業(yè)。適應反腐敗領(lǐng)導體制機制創(chuàng)新，嚴肅查辦權(quán)力集中、資金密集領(lǐng)域的大案要案，嚴肅查辦發(fā)生在群眾身邊的腐敗犯罪，深化職務犯罪預防，強化對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督。依法懲治、監(jiān)督糾正損害公平競爭和群眾權(quán)益的各類違法犯罪，以實際行動促進公平正義、增進人民福祉。堅持做改革的促進者，積極發(fā)揮打擊、預防、監(jiān)督、保護等職能作用服務全面深化改革，促進湖北“競進提質(zhì)、升級增效”。
(二)強化法律監(jiān)督，促進嚴格執(zhí)法、公正司法。圍繞法治湖北建設(shè)，堅持懲治違法犯罪和維護合法權(quán)益相結(jié)合，全面加強和規(guī)范對訴訟活動的法律監(jiān)督，依法清理糾正久押不決案件，深入開展違法減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行專項監(jiān)督。嚴肅查處執(zhí)法司法領(lǐng)域腐敗犯罪。加強訴訟違法預防，促進完善司法權(quán)力運行機制。嚴把批捕、起訴等關(guān)口，嚴格排除非法證據(jù)，切實防止、發(fā)現(xiàn)、糾正冤假錯案，努力讓人民群眾在每一個案件和每一項執(zhí)法活動中都感受到公平正義。
(三)深化檢察改革，推動完善中國特色社會主義檢察制度。全面推進涉法涉訴信訪改革，切實在法治軌道上解決涉法涉訴信訪問題。積極開展深化檢務公開、檢察官辦案責任制和廣泛實行人民監(jiān)督員制度等改革試點。配合做好檢察管理體制和檢察人員管理制度改革調(diào)研論證工作。深入推進訴訟監(jiān)督工作制度化、規(guī)范化、程序化、體系化，執(zhí)法辦案轉(zhuǎn)變模式轉(zhuǎn)型發(fā)展，檢察機關(guān)組織體系及基本辦案組織等三項機制建設(shè)。
(四)加強自身建設(shè)，提升素質(zhì)能力和執(zhí)法公信力。深化黨的群眾路線教育實踐活動，持續(xù)治理“四風”問題，鞏固檢察工作群眾基礎(chǔ)。貫徹政治過硬、業(yè)務過硬、責任過硬、紀律過硬、作風過硬的要求，深入推進檢察隊伍“六項建設(shè)”，努力建設(shè)一支信念堅定、執(zhí)法為民、敢于擔當、清正廉潔的檢察隊伍。以執(zhí)法管理為重點，全面加強檢察管理。大力推進新型檢察院建設(shè)，加強執(zhí)法保障，加快科技強檢步伐，筑牢檢察事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。
各位代表，在新的一年里，全省檢察機關(guān)將在省委和最高人民檢察院正確領(lǐng)導下，更加自覺地接受各級人大、政協(xié)和社會各界監(jiān)督，認真執(zhí)行本次大會決議，改革創(chuàng)新，奮勇向前，爭創(chuàng)一流，為湖北“建成支點、走在前列”作出新的更大貢獻!
語文教師年度工作報告篇十四
我一邊看著紅白歌會，畫質(zhì)在風中糊成渣，一邊做著手工。然后看到微信朋友圈微博都在告別總結(jié)以及展望規(guī)劃。想著要不我也湊個熱鬧吧。
20xx年對于我來說，嗯，挺好的呀。
該有的煩惱有，可是該有的希望也還有。夢想和體重一樣長存，現(xiàn)實和工資一樣骨感?？墒俏覅s覺得，在這樣的一年里，是開心的。
可能在年初北京街頭看隆冬夕陽立交橋的時候有迷茫。
可能在找工作的時候，在想做的和能做的之間痛苦。
會覺得有一天還要去讀書，會覺得結(jié)婚依然是很遙遠的事。
生活不可能都是開心的事，可開心的時候是大多數(shù)。
所以，這一年挺好的。有很多故事，等有時間我慢慢嘟囔。
然后展望一下未來。
這個可以說的具體，但是，我也依舊不相信自己的執(zhí)行力。
第一，多看書。沒文化就得多看書。
第二，多寫東西。其實，這是一件很有趣的事。不寫，永遠無法表達出想要構(gòu)建的世界。
第三，掃街。做一個勤勞的掃街工。不僅僅是風景。也要慢慢學會捕捉有人的故事。
第四，手作。沒什么比動手更有實踐感。
第五，學語言。
第六，畫畫。大概只是不希望腦子里那些對色彩和畫面的感知隨著歲月慢慢消失?？墒?，一切的繪畫都需要基礎(chǔ)，于是，我就是大齡學齡兒童了。
第七，好好運動。
工作和家人是不用說的，因為那是日常。
我已經(jīng)不是很喜歡去大肆渲染所謂夢想所謂人生了。因為，夢想一直在，而人生由每一個開心或不開心的日子組成，而過好每一天就是意義所在。
語文教師年度工作報告篇十五
我們的攝影實習已經(jīng)接近尾聲，我對于實習期間的拍攝有了一些感悟，特寫出來與大家分享討論。
景深的有效控制有助于畫面的表現(xiàn)力，光圈、焦距是改變景深的主要元素，而光圈也是調(diào)節(jié)通光量的重要部件，因此，如何正確地改變光圈、焦距，構(gòu)造完美照片是十分重要的。另外，快門速度與感光度是影響曝光的主要因素，要根據(jù)拍攝意境合理地選擇方能拍出理想的照片。
我最喜歡拍的是微距，虛化的背景給人一種高手制作的感覺，那是相當有成就感的。特別是當我拍到雨后嬌艷欲滴的紅花之時，我更進一步地了解了微距攝影的真諦。不是世界不美好，而是我們沒有認真去觀察。
那一朵鮮紅的花朵，在發(fā)黃的泥土地的映襯下，更顯得清新脫俗。它就在雨后那片寂靜中悄然綻放，即便是處于少有人經(jīng)過的角落，依然要把握最好的時機，綻放屬于自己的那份絢爛，或許它在對自己說：“為世界增添一絲亮麗，才是我身為一朵花的使命?！?/p>
它驕傲地挺立著，大片的土地上，那一抹鮮紅分外吸引我。我為它的獨立、自信所感染，我選擇最好的角度，我要拍照，我要生命歡呼！
這是我們最常見的拍攝。實習以來，我更感覺到攝影師的不易。
為了能夠拍出更好的效果，拍攝之前，必須選擇好合適的畫面背景，不能太亂、過雜，要與主題的顏色協(xié)調(diào)。結(jié)合環(huán)境光線，調(diào)節(jié)感光度及拍攝模式。再根據(jù)拍攝模式適當調(diào)節(jié)光圈、快門速度、測光情況等?；蛟S，最難辦的是保證畫面曝光正常，這需要長時間、大量拍攝才能熟練掌握。對于初學者來說，是一件不怎么容易得手的事，往往衣服畫面要調(diào)幾種曝光檔次才能拍到理想的照片。
對于模特來說，如何擺姿勢也是相當重要的。這是理想拍攝的前提條件之一。我們在人民公園里時，一張同學目光斜向上的照片頗得朋友好評（只是曝光稍微欠缺點）。
對于兒童攝影，我們體會到了捕捉的不易。如何將孩子的童真童趣更好地表現(xiàn)出來是我們考慮的首要問題。孩子的調(diào)皮、好動無疑增加的拍攝的難度。我不得不承認自己拍攝的幾張是相當失敗的。首先要解決對焦問題，才能在一個變動范圍內(nèi)拍攝清晰的照片。其次是選擇抓拍，快速度。
對于靜止的物體，拍攝時如何構(gòu)圖仍然是十分重要的。采光條件及相機的調(diào)整需要情況而定。此外，照片所要表達的意向、主旨也是調(diào)節(jié)光線的重要因素。比如說，清晨時拍攝早讀場景，但由于某種原因未能及時到位，而我們又想拍出“早”的意境，這就要合理地調(diào)整光圈與快門速度，控制曝光量，而“合理”只能在數(shù)次拍攝后挑選才能知道。
最后，如何發(fā)揮想象拍攝是十分必要的。我們拍攝的“單手托日”及“呼喚朝陽”都是意境不錯的照片。
此外，lcd屏上不容易看出拍攝的具體效果，只有相片腦上才能看清細節(jié)。所以，大量拍攝還是十分必要的。
這是我實習期間最難辦到的。在數(shù)次失敗之后，我總結(jié)出如下幾點原因：
1。沒有使用三角架，不能慢門拍攝反映動態(tài)。
2。不能及時捕捉精彩瞬間，拍攝時應注意反應速度。
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