在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
畢業(yè)設(shè)計論文開題報告篇一
題目：______________________________
系別：______________________________
班級：______________________________
專業(yè)：______________________________
姓名：______________________________
指導教師：______________________________
朝陽師范高等?？茖W校教務處印制
年月日
一、畢業(yè)設(shè)計（論文）題目及基本內(nèi)容、框架
（要有明確的題目，并根據(jù)題目論述擬開展畢業(yè)設(shè)計的基本內(nèi)容和論文框架）
二、本研究在行業(yè)中的理論或?qū)嵺`現(xiàn)狀
（要有相關(guān)的選題調(diào)查和詳細的數(shù)字說明，引用資料要說明出處。）
三、研究的理論意義和實踐價值
（能夠為行業(yè)的哪些方向的研究提供依據(jù)，能夠解決哪些實踐應用上的難題。）
四、研究所采取的主要方法和手段
五、設(shè)計（論文）總體進度和相關(guān)的時間安排
六、指導教師意見
畢業(yè)設(shè)計論文開題報告篇二
2.本課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段(途徑)：
××××××××(小4號宋體，1.5倍行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………。
畢業(yè)設(shè)計論文開題報告篇三
課題名稱： 淺論民間舞蹈的發(fā)掘與保護
學生姓名：
系 別： 音 樂 系
專 業(yè)： 音 樂 學
指導教師：
一、綜述國內(nèi)外對本課題的研究動態(tài)，說明選題的依據(jù)和意義：
目前國內(nèi)外從事民間舞蹈發(fā)掘與保護工作的人員真的少之又少，民間舞的流失是我們整個民族文化的流失。在舞蹈發(fā)展史上，民間舞蹈常常被人忽視，其實只有民間舞蹈才是舞蹈發(fā)展的主流。民間舞蹈是人民群眾智慧的結(jié)晶，歷代統(tǒng)治者都懂得向民間舞蹈吸取營養(yǎng)，但他們又千方百計去禁止民間舞蹈的活動。
如果我們不顧當今世界多元化文化的大環(huán)境，不顧當前縱橫交錯的各方面因素的主動作用，只求在封閉的環(huán)境中虛構(gòu)未受任何影響的原汁原味的民間舞蹈，將會陷入文化孤立主義的境地。找到一個方法或者培訓一些這樣的工作人員，去保護我們民間舞蹈及把民間舞蹈整理出來是本課題研究意義所在！
二、研究的基本內(nèi)容，擬解決的主要問題：
處于文化轉(zhuǎn)型期的民間舞蹈，必須要與社會發(fā)展的需求相適應，必然受到國內(nèi)外文化環(huán)境的制約和影響?？偟内厔菔沁m應不同的職業(yè)、文化層次、審美情趣群體的需求，在接納吸收各民族和外來舞蹈文化的同時，發(fā)展本土民間舞蹈文化，使之跟上社會前進的步伐。
從民間舞蹈存在的意義出發(fā)，前面論述民間舞蹈的流失是我整個民族文化流失的一部分。
三、研究的步驟、方法、措施及進度安排：
1、講述民間舞蹈的發(fā)展歷史
2、介紹國內(nèi)外目前的民間舞蹈趨勢
3、提出保護與發(fā)掘民間舞蹈的具體方法
4、將具體問題的解決之法提出并論證
四、主要參考文獻：
1、《辭海》
2、《舞蹈雜志》
3、《舞蹈解剖學》
4、《舞蹈藝術(shù)概論》
5、《舞蹈形態(tài)學》
五、指導教師意見：
簽名：
六、教研室意見：
簽名：
注：此表由學生本人填寫，一式三份，一份留系里存檔，指導教師和學生本人各保存一份。
畢業(yè)設(shè)計論文開題報告篇四
題目：健美操運動對大學生心血管系統(tǒng)的影響——以南昌航空大學為例
專業(yè)名稱：社會體育
班級學號：******
學生姓名：劉**
指導教師：周**
一、選題依據(jù)
在當今這個物質(zhì)生活日益豐富的時代，健美操運動已不再是一種單純的競技運動，它已逐漸為大學生所接受，成為大學校園體育文化的—枝鮮艷之花，給校園注入了新的活力。經(jīng)過3年的健美操學習，筆者發(fā)現(xiàn)健美操不僅可以滿足大學生參加體育運動的興趣，而且可以提高身體素質(zhì)和運動能力，尤其是對自身心血管系統(tǒng)的影響。心臟是循環(huán)系統(tǒng)中的動力，推動血液流動，向器官、組織提供充足的血流量，以供應氧和各種營養(yǎng)物質(zhì)，并帶走代謝的終產(chǎn)物（如二氧化碳、尿素和尿酸等），使細胞維持正常的代謝和功能；體內(nèi)各種內(nèi)分泌的激素和一些其它體液因素，也要通過血液循環(huán)運送到靶細胞，實現(xiàn)機體的體液調(diào)節(jié)，維持機體內(nèi)環(huán)境的相對恒定；此外，血液防衛(wèi)機能的實現(xiàn)以及體溫相對恒定的調(diào)節(jié)，也都要依賴血液在血管內(nèi)不斷循環(huán)流動，而血液的循環(huán)是由于心臟“泵”的作用實現(xiàn)的。心臟對維持人體運動及生命活動至關(guān)重要的，而不同的運動形式及運動強度對心臟也產(chǎn)生不同的影響。運動作為一種應激會對機體各系統(tǒng)產(chǎn)生一定的'影響，身體負荷時，心血管系統(tǒng)也在神經(jīng)體液調(diào)節(jié)下發(fā)生相應變化以適應代謝要求。對不同類型的身體負荷，心臟的反應有所不同，并隨著對身體負荷的適應過程，心臟的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能均發(fā)生相應的代償性改變。運動作為一種刺激會對心臟產(chǎn)生雙向的影響。適宜的運動訓練可對心臟產(chǎn)生良好的影響，健美操運動就是就是一種很有效的運動。
二、研究目的意義
本人通過對南昌航空大學體育學院、音樂學院和藝術(shù)與設(shè)計學院部分同學進行訪問調(diào)查，了解當前健美操運動在大學的普及狀況，并通過問卷、實驗等形式，將參與健美操訓練的同學和未訓練者進行對比，分析健美操運動對心血管系統(tǒng)的影響，為大學生參加健美操運動訓練提供參考。
三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀（文獻綜述）
1、當前健美操的發(fā)展趨勢
隨著我國居民生活水平不斷提高，越來越多的人開始關(guān)注生活質(zhì)量的提高。而生活質(zhì)量的提高需要健康的身體作為支撐和載體，如何利用工作余暇來使自己的身心保持健康，則成為每個居民非常關(guān)心的話題。當前，西方發(fā)達國家將健美操運動廣泛開展作為提高國內(nèi)公民健康的一條途徑之一，在這些多樣化的運動項目中，有氧運動是增進人的健康的最有效的途徑，它的廣泛性、豐富性和經(jīng)濟性，使越來越多的人了解并參與其中，這對我國國內(nèi)人們生活質(zhì)量的提高、培養(yǎng)健康的生活方式、多元化社區(qū)體育的構(gòu)建及全民健身運動的開展起到重要的作用。另一方面，我國大學生學習負擔較重，鍛煉時間較少，致使健康狀況較前明顯下降。因此，制定合理有效的健身運動處方，提高在校大學生的身體健康水平已成為人們關(guān)注的熱點之一。
健美操作為一項有氧運動，人們對其健身功能已達成共識。有研究顯示，經(jīng)常參加健美操鍛煉的人，心臟總體積指數(shù)顯著大于沒有參加鍛煉者，吸氧量明顯增加。有氧運動最能發(fā)展人體的心肺功能，增強心肌，增加肺活最，減少心肺呼吸系統(tǒng)疾病。健美操不僅具有有氧運動的功效，且兼?zhèn)浒l(fā)展身體柔韌性和靈敏性的作用。因此，專家認為，健美操是目前發(fā)展身體全面素質(zhì)的較為理想的運動項目。
2、健美操運動對心血管系統(tǒng)的影響
心臟為人和脊椎動物的器官之一，是循環(huán)系統(tǒng)中的動力。心臟的作用是推動血液流動，向器官、組織提供充足的血流量，以供應氧和各種營養(yǎng)物質(zhì)，并帶走代謝的終產(chǎn)物（如二氧化碳、尿素和尿酸等），使細胞維持正常的代謝和功能；體內(nèi)各種內(nèi)分泌的激素和一些其它體液因素，也要通過血液循環(huán)運送到靶細胞，實現(xiàn)機體的體液調(diào)節(jié)，維持機體內(nèi)環(huán)境的相對恒定；此外，血液防衛(wèi)機能的實現(xiàn)以及體溫相對恒定的調(diào)節(jié)，也都要依賴血液在血管內(nèi)不斷循環(huán)流動，而血液的循環(huán)是由于心臟“泵”的作用實現(xiàn)的。心臟對維持人體運動及生命活動至關(guān)重要的，而不同的運動形式及運動強度對心臟也產(chǎn)生不同的影響。
長期堅持健美操鍛煉可以使毛細血管數(shù)量增加，血管彈性改善，血管口徑增大，血流阻力減小，因而能使心血管的功能增強。經(jīng)常堅持健美操鍛煉的同學，心血管機能都有顯著提高，心肺機能明顯提高，具體表現(xiàn)為安靜心率下降，肺活量明顯增大，說明健美操對呼吸系統(tǒng)及有氧耐力有顯著性促進作用。心血管機能和呼吸機能亦有明顯改善。說明練習健美操可以增強呼吸肌的力量，提高最大吸氧量，增加血紅蛋白的含量。因而人體吸氧、運氧、貯氧和用氧得到明顯改善，有氧耐力隨之得到明顯提高。
3、當前大學生學習健美操訓練意義重大
心肺機能明顯提高，具體表現(xiàn)為安靜心率下降，肺活量明顯增大，說明健美操對呼吸系統(tǒng)及有氧耐力有顯著性促進作用。心血管機能和呼吸機能亦有明顯改善。說明練習健美操可以增強呼吸肌的力量，提高最大吸氧量，增加血紅蛋白的含量。因而人體吸氧、運氧、貯氧和用氧得到明顯改善，有氧耐力隨之得到明顯提高。同時，健美操鍛煉對心臟功能的改善亦有顯著作用。心肌組織同其他組織一樣，長期中等強度的鍛煉可以使其收縮力增強，冠狀動脈循環(huán)狀況的改善和毛細血管的增生，并可以使之營養(yǎng)供應充分。肌肉發(fā)達有力，心臟容積擴大，心室壁大大增厚，心搏慢而有力。因此，大學生學習健美操意義重大。
四、研究對象與研究方法
1、研究對象
南昌航空大學健美操隊成員30人。
2、研究方法
2.1文獻資料法
本文查閱了有關(guān)專著和教材10余本。通過查閱、參考相關(guān)資料、論文了解到健美操運動方面的資料，這些為本人撰寫此文提供了大量的參考依據(jù)。
2.2觀察法
通過對被調(diào)查學生的觀察，了解到參加健美操訓練前和訓練后身體狀況的差異。
2.3實驗法
對參加健美操鍛煉的50人進行訓練前后的安靜心率、肺活量、最大攝氧量的檢測（訓練時間3個月）。
五、主要研究內(nèi)容
1觀察被調(diào)查的學生訓練前與訓練2個月后的身體狀況
2訓練前測試學生的安靜心率、肺活量和最大攝氧量。
3訓練兩個月后，對學生（30,名）安靜心率、肺活量和最大攝氧量進行測試。
4對實驗測試所得的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。
六、預期結(jié)果
1大學生學習健美操的興趣有待提高。
2經(jīng)常參加健美操鍛煉可以增強大學生的體質(zhì)
3健美操運動有助于提高大學生心血管系統(tǒng)，提高身體素質(zhì)。
七、參考文獻
馬莉。健美操起源和發(fā)展簡介體育師友，2005,1.
張全海，張煜，李秋霞。有氧運動對女大學生心臟功能及血清免疫球蛋白的影響心臟雜志，2006.
馬鴻韜。健美操運動北京體育大學出版社1995，2版。
郭紅，黃玉山，鄧樹勛。不同性質(zhì)健身運動處方對大學生心泵功能的影響中國運動醫(yī)
學雜志2001
肖光來。健美操2003
王成，孫蔚，陳善平。大學生身體素質(zhì)發(fā)展趨勢研究北京體育大學學報，2005,10.
王洪。論“健美操”與“有氧操”的甄別使用北京體育大學學報，2003.
畢業(yè)設(shè)計論文開題報告篇五
畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告(3)
畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告
題目：燈罩塑料模具設(shè)計
系別機電信息系專業(yè)機械設(shè)計制造及自動化班級姓名學號
導師鐘玲
12月18日
參考文獻
2006.10
[4]李秦蕊塑料模具設(shè)計[m]西北工業(yè)大學出版社1988年修訂本
.11.23第c05版
[14]付偉陳碧龍注塑模具設(shè)計：原則、要點及實例解析[m]北京：機械工業(yè)出版社
.7
畢業(yè)設(shè)計論文開題報告篇六
華北電力大學 科技學院 畢 業(yè) 設(shè) 計（論 文）開 題 報 告 學生姓名：
宋金珠 班級：
電氣 10k3 所在 系 別：電力工程系 所在專業(yè)：電氣工程及其自動化 設(shè)計（論文）題目：發(fā)電廠電氣一次系統(tǒng)初步設(shè)計 指導教師：
劉英培老師 4 2014 年 03 月 14 日
畢 業(yè) 設(shè) 計（論 文）開 題 報 告 一、結(jié)合畢業(yè)設(shè)計（論文）課題情況，根據(jù)所查閱的文獻資料，每人撰寫不低于0 2000 字的文獻綜述。（另附）二、本課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段（途徑）：
我國的一次能源結(jié)構(gòu)決定我國發(fā)電以火電為主的格局是長期難以改變的，因此對發(fā)電廠的設(shè)計提出了更高的要求。本文正是按照現(xiàn)行的火力發(fā)電廠的設(shè)計規(guī)范，并結(jié)合實際情況解決了火力發(fā)電廠中發(fā)電機、變壓器、線路的保護問題及電氣主接線的一次設(shè)計問題，以達到規(guī)范規(guī)程的要求。電力系統(tǒng)包括發(fā)電、送電、變電、配電、用電以及與之相適應的通訊，安全自動裝置，繼電保護，調(diào)度自動化等設(shè)施。本文所做的電氣主接線的設(shè)計是從整體出發(fā)，結(jié)合布局的合理性，提出設(shè)計方案，進行必要的計算論證其方案的安全可靠和經(jīng)濟性，并為電力系統(tǒng)的繼電保護、安全自動裝置以及下一級的設(shè)置創(chuàng)造條件。
畢業(yè)設(shè)計（論文）所用的主要的研究方法和手段：
1.擬訂主接線的方案：分析原始資料、確定主接線、主變形式、設(shè)計經(jīng)濟比較并確定最佳方案、合理的選擇各側(cè)的接線方式、確定所用電接線方式。
2.計算短路電流：選擇計算短路點、計算各點的短路電流、并列出計算結(jié)果表。
3.合理地選擇主要的電氣設(shè)備：選擇 110kv、35kv 電氣的主接線、主變雙側(cè)的斷路器和刀閘、限流電抗器、避雷針、避雷器、避雷線和各個電壓等級主母線上的電壓互感器。
4.配置主要的電氣設(shè)備：配置各級電壓互感器、配置避雷器和各個支路的電流互感器和屋內(nèi)屋外配電裝置。
5.合理設(shè)計各種保護：防直擊雷保護、主變的繼電保護、發(fā)電機的繼電保護和發(fā)電廠出線的線路的保護。
三、
指導教師意見：1 1． ． 對“文獻綜述”的評語：
2．對學生前期工作情況的評價（包括確定的研究方法、手段是否合理等方面）：
指導教師：
年 月 日
修改版,畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告
(畢業(yè)設(shè)計)畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告模版
畢業(yè)設(shè)計論文開題報告
畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告
科技大學畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告
畢業(yè)設(shè)計論文開題報告篇七
學生姓名：*****
學號：********
專業(yè)：數(shù)學與應用數(shù)學
方向：中教法
指導教師：*****
12月21日
開題報告填寫要求
4．有關(guān)年月日等日期的填寫，應當按照國標gb/t7408―94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規(guī)定的要求，一律用阿拉伯數(shù)字書寫。如“月16日”或“2004-12-16”。
畢業(yè)設(shè)計論文開題報告篇八
姓名：
學號：
性別：
專業(yè)：
批次：
電子郵箱：
聯(lián)系方式：
學習中心：
指導教師：
20xx年x月xx日
畢業(yè)設(shè)計論文開題報告
一、選題目的和意義
（為什么選擇這個論文題目進行寫作，研究本選題的動機和意義是什么？這一項課題在國內(nèi)外同行業(yè)中的研究現(xiàn)狀。）
二、主要研究內(nèi)容
（本選題的主要觀點、內(nèi)容、重點和難點，本選題的主要框架）
三、時間及進度安排（此項內(nèi)容參照《畢業(yè)設(shè)計論文進度安排表》，依據(jù)自身寫作進度填寫）
第一階段：x月x日選題；
第二階段：x月x日開題報告寫作；
第三階段：x月x日查找相關(guān)文獻；
第四階段：x月x日初稿寫作；
學生（簽名）：
年月日
指導教師意見：
指導教師（簽名）：
20xx年x月x日
注：
（1）填表字體：內(nèi)容字體（宋體，小四號）；基本信息字體與表格內(nèi)容字體一致；
（2）括號內(nèi)的文字為提示性語句，一律不準出現(xiàn)在最終要上傳的開題報告中。
畢業(yè)設(shè)計論文開題報告篇九
3．本課題的研究方法（或技術(shù)路線）
化歸思想是要結(jié)合具體的數(shù)學問來反應出來的,所以本課題研究的方法主要是以前人的理論為基礎(chǔ)，在廣泛的搜集圖書館，電子書刊，教育報刊雜志，互聯(lián)網(wǎng)等有關(guān)本課題的前沿信息與資料，向指導老師請求指導，向有關(guān)部門聯(lián)系，向中學一線的老師咨詢以及結(jié)合教育實習經(jīng)驗，并進行理論的學習，及時總結(jié)研究經(jīng)驗與思路，向指導老師報告，反復的進行修改，論證。
4．論文提綱
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，現(xiàn)代科技及經(jīng)濟發(fā)展成熟的.標志是數(shù)學化，因為時代的發(fā)展越來越依賴于數(shù)學思想和方法的運用。所以在現(xiàn)代進行的數(shù)學教學中加入數(shù)學思想的教育是急迫的，更是必須的。
數(shù)學教學中要加強數(shù)學思想方法的教學，已成為數(shù)學教學中的重要內(nèi)容。而化歸思想是教學中的一種重要的常用的數(shù)學思想方法.因而我的論文會繞著下面的幾點來展開對化歸思想的探究:
(1)先介紹化歸思想的概念,并進一步的討論其實質(zhì)及轉(zhuǎn)化過程.
(2)討論運用化歸思想的意義及其作用
(3)結(jié)合具體的數(shù)學問題來探討分析及運用化歸思想,
(4)通過對化歸思想的探討研究進一步運用到具體的實際問題中.
，
5．本課題的參考文獻資料
[1]張奠宙過伯祥《數(shù)學方法論稿》上海教育出版社200o．2
[2]曾崢楊之《“化歸”芻論》數(shù)學教育學報．10(4)
[3]楊世明《轉(zhuǎn)化與化歸》鄭州大象出版社2ooo
[4]g．波利亞《數(shù)學與猜想》科學出版社1984
[5]m．克萊因《古今數(shù)學思想》上?？茖W技術(shù)出版社1979
[6]沈文選《中學數(shù)學思想方法》湖南師范大學出版社
[9]張奠宙．《數(shù)學方法論》稿．上海教育出版社，1996
[10]錢佩玲．《數(shù)學思想方法與中學數(shù)學》北京師范大學出版社，1999
[11]徐利治．《數(shù)學方法選講》華中理工大學出版社．
6．本課題的進度安排
9.1－9.15確定論文題目、相關(guān)資料
9.16－12.30完成外文翻譯，文獻綜述和開題報告
3.5－4.30完成論文初稿
5.8－5.20論文定稿
畢業(yè)設(shè)計論文開題報告篇十
隨著信息產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展，信息教育也得到了高度重視。網(wǎng)絡(luò)教學跨越時間和地理位置的限制，最大程度的整合教學資源，將一流的師資和一流的設(shè)備通過網(wǎng)絡(luò)與需要得到新知識的學習者結(jié)合起來，為廣大的學習者提供一個更加方便的平臺。而我校未能根據(jù)c語言這門課程建設(shè)一個相關(guān)的教學網(wǎng)站，依舊是采用以教師為中心的傳統(tǒng)教學模式教授知識，缺乏對于學生個性的培養(yǎng)，隨著機械式的教育，學生容易失去對于課程的興趣，主觀能動性低。本課題圍繞c語言課程教學網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn)展開，此教學網(wǎng)站的開發(fā)突破了時間、空間的限制，給學習者提供豐富的網(wǎng)絡(luò)教學資源及各種形式的教學活動。同時使課程中抽象和難以體會的概念等變得生動起來，加深加快對該門課程的理解，使學習者通過網(wǎng)絡(luò)可在線學習理論與實驗，提高學習能力及實踐能力，師生之間更具有交互性。不僅如此，也為學校節(jié)約了大量的人力及物力，教學網(wǎng)站上開設(shè)的在線自測功能使得學習者隨時掌握自己的學習情況，知曉自己知識點的遺漏之處進而補足。
在國外，網(wǎng)絡(luò)教學的發(fā)展較國內(nèi)更加迅速，除了普及廣泛外，已經(jīng)向更高層次的應用和標準化方面發(fā)展。以美國為例，美國是目前遠程教育規(guī)模最大的國家。近年來，美國高校遠程教育課程建設(shè)快速發(fā)展，達到了4萬種。其中本科課程3.5萬種，研究生課程1.4萬種，非學歷學位課程50000種。虛擬大學的辦學模式。所有的教學活動和教育管理都是通過網(wǎng)絡(luò)教學技術(shù)實現(xiàn)的，網(wǎng)絡(luò)教學技術(shù)幾乎成為學員唯一獲取知識的途徑。
在國內(nèi)，關(guān)于教學信息化我國已有一些網(wǎng)絡(luò)教學平臺，如軟酷網(wǎng)，各大重點高校的在線教學平臺等都為我們提供了良好學習的平臺。但由于傳統(tǒng)教學觀念的束縛，網(wǎng)絡(luò)教學并未得到很好的推廣。因此，教學網(wǎng)站的設(shè)計實現(xiàn)以及觀念的轉(zhuǎn)變顯得尤為重要。我國的網(wǎng)絡(luò)基本普及到全國各大中小城市，但現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)教育資源并不是很豐富，再加上教育水品并不高的廣大農(nóng)村地區(qū)。因此在未來，我國的網(wǎng)上教育平臺的建設(shè)將有很大的前景。要提高我國網(wǎng)絡(luò)教學水平，必須注重網(wǎng)絡(luò)教育的教學設(shè)計，加強適應個性化教學，合作性教學，加強資源庫的標準化建設(shè)。
首先按照軟件工程理論對系統(tǒng)的業(yè)務流程進行分析，確定系統(tǒng)的功能及非功能需求；然后對系統(tǒng)進行設(shè)計，確定系統(tǒng)的功能模塊如下：
1、用戶注冊：分為教師登陸和學生登錄兩個角色權(quán)限。能夠提供一定的安全機制，提供數(shù)據(jù)信息的授權(quán)訪問。
2、課程基本信息：課程內(nèi)容簡介、教學目的和要求、教學內(nèi)容和授課計劃。
3、實驗教學：實驗教學大綱、實驗內(nèi)容以及實驗指導書。
4、教學資源：查看教學課件及網(wǎng)上資源，網(wǎng)上資源采用網(wǎng)頁形式進行鏈接。
5、在線學習：學生可通過該系統(tǒng)進行自測，完成答卷。
6、師生論壇：該模塊實行權(quán)限管理，用戶注冊登陸后，會看到發(fā)布的各種信息目錄，通過點擊查看進入，可以查看到具體的信息以及老師或者其他學生回復此問題的內(nèi)容。
該系統(tǒng)采用了asp+span+css的設(shè)計模式，利用md5加密。本系統(tǒng)是基于winxp+sqlserver20xx+visualstudio20xx來進行開發(fā)。系統(tǒng)采用b/s模式結(jié)構(gòu)，利用internet對畢業(yè)論文進行管理。并結(jié)合dreamweaver實現(xiàn)靜態(tài)網(wǎng)頁界面的設(shè)計。本系統(tǒng)使用的asp。net動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)以及sqlserver數(shù)據(jù)庫技術(shù)都已經(jīng)發(fā)展成熟，完全可以滿足系統(tǒng)設(shè)計需要，而且是目前主流技術(shù)，服務器的架設(shè)和支持均十分方便。
（1）數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的設(shè)計，由于數(shù)據(jù)庫很多數(shù)據(jù)都需要存儲在數(shù)據(jù)庫中，如果數(shù)據(jù)庫表的結(jié)構(gòu)設(shè)計不合理，在以后的開發(fā)中，會遇到很多問題。
（2）數(shù)據(jù)安全以和角色劃分。
解決方法：數(shù)據(jù)安全方面，系統(tǒng)登錄的密碼通過md5加密算法后存入數(shù)據(jù)庫中，很大程度提高了數(shù)據(jù)的安全性。用戶表有role列，當用戶登錄時，系統(tǒng)會根據(jù)當前登錄的用戶去數(shù)據(jù)庫檢索role列的值，根據(jù)role的值調(diào)整用戶的功能。
第一周：閱讀資料，進行課題調(diào)研，確定畢業(yè)設(shè)計題目。
第二周：在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫開題報告。
第三周：查閱書籍、期刊，查找外文資料，開始外文翻譯。
第四周：學習數(shù)據(jù)庫以及asp。net相關(guān)知識。
第五周：對選題教學網(wǎng)站系統(tǒng)的功能進行需求分析。
第六周：安裝sqlserver數(shù)據(jù)庫及visualstudio軟件，并熟悉其運行環(huán)境。
第七周：網(wǎng)站系統(tǒng)規(guī)劃和sqlserver數(shù)據(jù)庫設(shè)計。
第八周：前臺：網(wǎng)站首頁及基本功能的實現(xiàn)。
第九周：后臺：管理端用戶及在線測試模塊的設(shè)計
第十周：完成畢業(yè)設(shè)計中期檢查報告
第十一周：完善前臺布局并進行編碼設(shè)計。
第十二周：依據(jù)后臺功能劃分進行后臺布局和編碼。
第十三周：繼續(xù)完成網(wǎng)站的編碼實現(xiàn)。
第十四周：對功能需求與實現(xiàn)進行分析與改進。
第十五周：進行網(wǎng)站調(diào)試、美化及改進。
第十六周：按照工作手冊要求，撰寫畢業(yè)設(shè)計論文。
第十七周：完善論文完成剩余章節(jié)，檢查無誤后打印初稿。
第十八周：整理畢業(yè)設(shè)計資料和答辯匯報材料，準備答辯。
［1］葉子青。asp網(wǎng)絡(luò)開發(fā)入門與實踐。人民郵電出版社。20xx。
［2］楊曉斌施恩早。asp動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計。中國計劃出版社。20xx。
［3］李曉龍。在線教學網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫的設(shè)計與實現(xiàn)。《電腦知識與技術(shù)》期刊。20xx。
［4］官正袁珂。dreamweavercs4網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站組建簡明教程。清華大學出版社。20xx。
［5］湛美英。信息時代的學校網(wǎng)絡(luò)教學?！冬F(xiàn)代教育教學探索》期刊。20xx。
［6］譚浩強。c語言程序設(shè)計。清華大學出版社。20xx。
［7］項宇峰。asp+sqlserver典型網(wǎng)站建設(shè)案例。清華大學出版社。20xx。
［8］張莉。asp連接數(shù)據(jù)庫的方法。湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學院學報。20xx。
指導教師意見
指導教師__________________簽字
年 月 日
專業(yè)審查意見
審查人____________________簽字
年 月 日
畢業(yè)設(shè)計論文開題報告篇十一
[10]錢佩玲.《數(shù)學思想方法與中學數(shù)學》北京師范大學出版社，1999
[11]徐利治.《數(shù)學方法選講》華中理工大學出版社.
6.本課題的進度安排
9.1-9.15確定論文題目、相關(guān)資料
3.5-4.30完成論文初稿
5.8-5.20論文定稿
畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告
指導教師意見：
(對本課題的深度、廣度及工作量的意見)
指導教師：(親筆簽名)
年月日
院系審查意見：
教研室負責人：(親筆簽名)
年月日
畢業(yè)設(shè)計論文開題報告篇十二
課題名稱：
少兒舞蹈活動課教材編寫思路與應用
學生姓名：
系 別：
音 樂 系
專 業(yè)：
音 樂 學
指導教師：
一、綜述國內(nèi)外對本課題的研究動態(tài)，說明選題的依據(jù)和意義：
在我國經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，隨著人們對日益增長的物質(zhì)、文化的需求不斷提高，舞蹈這門藝術(shù)將被更多人認識、接受、認可，并喜歡。舞蹈作為一種語言，是通過動作過程來表現(xiàn)人類情感的藝術(shù)。舞蹈教育則通過教授這門藝術(shù)來反映人們的思想、情感以及社會生活。
在提倡素質(zhì)教育的新形勢下，許多家長為了培養(yǎng)全面發(fā)展的下一代，也十分注意藝術(shù)教育。于是，社會上普遍出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象：在課余時間中，數(shù)量龐大的少兒舞蹈學員涌進各類舞蹈培訓機構(gòu)，接受舞蹈教育。但是近年來，不少兒童舞蹈教育工作者對舞蹈的本質(zhì)認識還不夠，對孩子經(jīng)常使用“強化法”與“突擊法”來進行訓練，這些方法效果不甚理想，有的甚至讓兒童對舞蹈產(chǎn)生了畏懼感，抹殺了他們原有對舞蹈的興趣，從而不能自始至終堅持下來。作為一名少兒舞蹈工作者首先要了解與熟悉孩子的生活，知道他們愛什么、恨什么、喜歡什么、討厭什么，懂得他們的追求和希望，所以在基礎(chǔ)動作的訓練中我們要擺脫以往的那種苦練模式，杜絕強制性，而要想盡辦法采用生動、形象、多變的教學方法開展兒童的舞蹈教育。
在目前我國中小學為期xx年的課程教材中，僅有小學低年級音樂課的“唱游課”中，舞蹈作為輔助手段應用于音樂教學。而在美國，根據(jù)“美國藝術(shù)教育標準”，在整個中小學的xx年中，舞蹈一直作為獨立課程貫穿始終，并立法通過了xx年的教育大綱。顯然，舞蹈在我國中小學教育中現(xiàn)有地位，既遠遠跟不上素質(zhì)教育改革的要求，也與發(fā)達國家的狀況有著很大差距。
鑒于上述事實，我國中小學教育應盡快從全面發(fā)展的教育方針出發(fā)，完善素質(zhì)教育機構(gòu)，努力創(chuàng)造舞蹈教學條件，科學地制定教材，適度加大舞蹈課程教學的分量，這對于素質(zhì)教育改革是很有必要的。
二、研究的基本內(nèi)容，擬解決的主要問題：
基本內(nèi)容
1. a. 少兒舞蹈活動課的目的與宗旨；
b. 少兒舞蹈活動課與學科課的關(guān)系；
c. 少兒舞蹈活動課教材編寫的原則
2. 教材編排基本順序的建議
3. 少兒舞蹈活動課教學應注意的幾個問題
解決的問題：
1. 如何培養(yǎng)學生良好的審美觀和道德情操，使之熱愛舞蹈，擅長舞蹈；
2. 在編寫教材過程中，應該堅持哪兩個原則
3. 如何對不同年齡層次的學生進行舞蹈訓練
4. 如何解決舞蹈活動課中對基訓、少兒舞的教學
三、研究的步驟、方法、措施及進度安排：
1. 研究步驟
(1) 依據(jù)論文參考題目查閱資料
(2) 根據(jù)對收集到的資料的閱讀，構(gòu)思論文提綱，寫出開題報告
(3) 根據(jù)選定的論文題目繼續(xù)進行資料收集與分析
(4) 論文撰寫
(5) 準備論文答辯
2. 方法與措施
(1) 到圖書館查閱相關(guān)資料及前人寫的相關(guān)文獻
(2) 網(wǎng)上查詢相關(guān)資料及文獻
(3) 與同學相互討論
(4) 請教論文指導老師（或走訪專家）
3. 研究工作進度
四、主要參考文獻：
1. 《中國音樂教育》 吳斌著 人民音樂出版社 xx年
2. 《音樂?舞蹈》 劉海鵬著 南海出版社
3. 《藝術(shù)課堂》 華劍著 濟南出版社 xx年
五、指導教師意見：
簽名：
六、教研室意見：
簽名：
注：此表由學生本人填寫，一式三份，一份留系里存檔，指導教師和學生本人各保存一份。
1.道路畢業(yè)設(shè)計開題報告范例
2.論文的開題報告范例
3.本科論文開題報告范例
4.關(guān)于論文開題報告范例
5.畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告格式要求
6.畢業(yè)設(shè)計論文開題報告格式
7.師范教育畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告
畢業(yè)設(shè)計論文開題報告篇十三
2000字左右的文獻綜述：
文獻綜述
××××××××(小4號宋體，1.5倍行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13144374.html】
