演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
熱愛校園的演講稿高中生篇一
尊敬的各位老師 ,親愛的同學們:
今天我演講的主題是《凈化校園環(huán)境,美化個人心靈》。陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。但是,隨手亂扔垃圾,肆意浪費糧食,上下樓梯不講持續(xù)等不文明現象還出現在同學們的身邊,我們每個人都希望有一個清潔,舒適的環(huán)境中學習。生活文明的習慣靠我們平時一點一滴的養(yǎng)成,校園不僅是我們的溫馨,舒適的家園 ,更是展現我們風俗和素質的重要場所。我們應該保護我們的校園環(huán)境,為此我們向全體師生提出倡議。
1、不亂丟垃圾,不隨地吐痰。
2、上下樓梯講秩序,真正的做到“禮讓右行”。
3、愛護公物,不在桌椅,墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。
4、不帶不吃零食。
5、隨手關緊水龍頭,節(jié)省每一度電,以節(jié)水,節(jié)電,節(jié)約糧食為榮。
6、禁止從教室,學生宿舍的窗口向四周扔廢棄物。
7、愛護校園環(huán)境,勇于勸阻損壞校園環(huán)境的行為。
同學們,古人說過“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”從今天開始,從小事做起,主動撿起每一片紙,自管節(jié)約每一滴水;要及時清理每一處垃圾;要珍惜每一朵花,要愛護每一棵樹;同學們,你的舉手之勞將會給你身邊的人帶來溫暖;你的舉手之勞將會給我們的校園帶來美麗;你的舉手之勞將會讓我們遠離不文明的行為,讓我們的心靈得到凈化,讓文明禮貌伴我們成長吧!我相信經過全體師生的共同努力,一定會營造出一個文明,美麗的校園。美化校園,凈化心靈,為了校園的綠色,也為了我們心靈的綠色,讓我們行動起來,為珍惜綠色,愛護綠色,凈化校園環(huán)境,美化個人心靈貢獻出自己的一份力量吧!
熱愛校園的演講稿高中生篇二
尊敬的各位老師,親愛的各位同學們:
大家好!
非常榮幸能夠參加本次主題演講比賽,我演講的題目是《愛我校園,從我做起》。每當我們提起學校的時候,總是用“母?!边@個詞,其實從詞的本身就可以看出學校就是溫暖的地方,也是一個充滿愛的地方。
曾有人戲稱:“所謂的母校就是我可以天天說它不好,但不允許別人說一句不好。”雖然是一句玩笑話,但實際上愛校是每個人的一種情懷,無論什么時候學校都在我們心里有一個特殊的位置,而我們也要明白:愛我校園要靠我們每個人共同努力,要從我們自身做起去影響更多的人。
的確,一個人的力量是小,但是只要人人都踐行“從我做起”,大家都動起來,我們的校園同樣可以保持美麗的樣貌。
雷鋒同志曾說過一句話:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。”
我們愛護校園也是一樣的道理,只有我們每個人都把校園當成第二個家,從心里形成自覺愛護校園的意識,然后努力去付諸行動,相信我們所有人一定能夠凝聚起磅礴的力量。
愛我校園,從我做起,不是要我們轟轟烈烈有所壯舉,也不是每天把“愛?!睊煸谧爝?,而是要從自我做起,從身邊小事做起。
現在校園中仍然有一部分同學在看不見的角落里隨意丟放垃圾、為了一時的方便隨意從草坪上跨越、使用學校公共物品比如運動器材、電腦儀器、圖書報刊時總是認為不是私人的就不去保護,毀壞之后也無心賠償等等現象,一個人這么做可能只是毀壞一本書、一個器材,但是我們都不去愛護,這不僅是資源的嚴重浪費,更不利于我們自身的學習。
每當我們站在校園里時我們應該為之自豪。我驕傲,我是某學校的學生。愛校,它不只是情懷,它更是濃厚的愛。母校見證著我們的茁壯成長,陪伴著我們的喜怒哀樂,留下了我們的歡聲笑語。
感謝母校給我們提供了充足的教學資源,感謝母校給我們提供了溫馨的食宿條件,感謝母校給我們提供了良好的生活環(huán)境。
愛校,不應該只是一種情懷,更應是一種行動,讓我們從現在開始,從我開始,共同愛護我們的“家”!
謝謝大家,我的演講完畢。
熱愛校園的演講稿高中生篇三
于是我開始在校園里尋找:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的`互動,課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲陣陣;圖書館里座無虛席,同學們如饑似渴地吸取著書本上的知識,認真而又投入;操場上,足球比賽、籃球對抗,輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。
是的,理工還年輕,但這是活力的象征!是的,理工還稚嫩,但她將前途無量!我發(fā)現自己愛上她了,我已經把自己植根在這片土壤上了,將內心烙上了理工的印記。
一個人的努力對于整個學院的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們就可以無悔地說:“我無愧于大學四年生涯,我為我的學院驕傲!”
年輕與夢想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。
熱愛校園的演講稿高中生篇四
同學們,你們愛你們的學校嗎?我就非常愛我的學校。無論是一草一木,一桌一椅,我都愛。
我愛學校那優(yōu)美的環(huán)境。說到我們學校的環(huán)境,那可是這兒八所小學中數一數二的。學校三面環(huán)山,你要說這兒鳥語花香、花紅柳綠還真是一點兒沒說錯。不僅學校外環(huán)境好,校內更是如同“綠色王國”一般。莊嚴的升旗臺上裝飾著綠色的修剪整齊的綠色植物。大堂對出的兩旁種著木棉花樹,每年春天,花兒落得滿地都是。圍著單車棚繞學校一周,校園的風景一定會讓你著迷。
我愛學校的設備。我們學校的教學設備,那可不是一般的好。每個班級都有一臺投影機,投影機是老師講新課和評講作業(yè)時不可或缺的幫手。
我愛學校的師生。如果要我評價我們學校的老師,我想,“認真負責”這四個字他們是當之無愧。就例如我們班的班主任——胡老師。她從四年級下學期接手我們這一班,每天她都盡心盡力的為我們備課、講課,常常在班會課的時間為我們講人生的道理,讓我們明白社會的苛刻,清楚學習科學文化知識的重要性。還有我們語文老師和英語老師,她們也為我們操碎了心。我們班除了老師好以外,同學們也十分相親相愛。他們雖然常常惹得老師火冒三丈,但我們畢竟相處了三年多,我相信,他們還是虛心向學的。只不過,他們現在還不明白知識的重要性,不明白老師的一片苦心。
我們的校園就像是我們的第二個家一樣。老師的`悉心教導,同學們的同心協力,使這個家園更加的和諧。我愛我的學校和那些朝夕相處的老師同學。
熱愛校園的演講稿高中生篇五
學校是祖國花朵的搖籃。以下是本站小編收集的熱愛校園
演講稿
,歡迎閱讀。于是我開始在校園里尋找:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動,課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲陣陣;圖書館里座無虛席,同學們如饑似渴地吸取著書本上的知識,認真而又投入;操場上,足球比賽、籃球對抗,輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。
是的,理工還年輕,但這是活力的象征!是的,理工還稚嫩,但她將前途無量!我發(fā)現自己愛上她了,我已經把自己植根在這片土壤上了,將內心烙上了理工的印記。
一個人的努力對于整個學院的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們就可以無悔地說:“我無愧于大學四年生涯,我為我的學院驕傲!"
年輕與夢想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。
新的一天來臨,當五星紅旗冉冉升起,當我們想起青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。要熱愛祖國,就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!而愛國教育無疑是最重要的教育!
同學們,我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,因此,大家更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。
我們應該如何來愛國呢?有句老話是—兒不嫌母丑,狗不厭家貧。我們必須學會愛自己的家,不管家現在多么貧窮或是多么不盡人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。而且我們必須熱愛自己的學校,尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。我們某校回歸后努力為我們提供優(yōu)良的學習環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們同學成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為某校的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學,讓我們互愛互學,一起快樂健康成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,爭取優(yōu)異成績,以此來報答學校,報答我們尊敬的老師!
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質,愛校是我們必須具備的個人素養(yǎng)。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了祖國的昌盛,讓我們努力學習,做一個無愧于人生的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校的合格中學生吧!
同學們,你們愛你們的學校嗎?我就非常愛我的學校。無論是一草一木,一桌一椅,我都愛。
我愛學校那優(yōu)美的環(huán)境。說到我們學校的環(huán)境,那可是這兒八所小學中數一數二的。學校三面環(huán)山,你要說這兒鳥語花香、花紅柳綠還真是一點兒沒說錯。不僅學校外環(huán)境好,校內更是如同“綠色王國”一般。莊嚴的升旗臺上裝飾著綠色的修剪整齊的綠色植物。大堂對出的兩旁種著木棉花樹,每年春天,花兒落得滿地都是。圍著單車棚繞學校一周,校園的風景一定會讓你著迷。
我愛學校的設備。我們學校的教學設備,那可不是一般的好。每個班級都有一臺投影機,投影機是老師講新課和評講作業(yè)時不可或缺的幫手。
我愛學校的師生。如果要我評價我們學校的老師,我想,“認真負責”這四個字他們是當之無愧。就例如我們班的班主任——胡老師。她從四年級下學期接手我們這一班,每天她都盡心盡力的為我們備課、講課,常常在班會課的時間為我們講人生的道理,讓我們明白社會的苛刻,清楚學習科學文化知識的重要性。還有我們語文老師和英語老師,她們也為我們操碎了心。我們班除了老師好以外,同學們也十分相親相愛。他們雖然常常惹得老師火冒三丈,但我們畢竟相處了三年多,我相信,他們還是虛心向學的。只不過,他們現在還不明白知識的重要性,不明白老師的一片苦心。
我們的校園就像是我們的第二個家一樣。老師的悉心教導,同學們的同心協力,使這個家園更加的和諧。我愛我的學校和那些朝夕相處的老師同學。
大家好,我是六年四班的柯洪梅,我演講的題目是:愛我校園。
鳥婉轉清脆的歌聲。無論你走在校園哪一處,都尅聞到陣陣 我的母校——順峰小學。這是一座美麗的學校,我非常愛這座學校,因為它有很多值得我去愛的地方。
學校三面環(huán)山,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。坐在教室經常能聽到小花香。校內綠色植物非常多,到處可見。當你學習疲勞的時候,眺望窗外,你可以望見一大片綠色植物,對眼睛十分有幫助,當你心情不好的時候,那請你靜下心來,仔細聽聽。你聽見了什么?噢,對了!那就是窗外下鳥美妙的歌聲!
學校不但綠色環(huán)境令人贊嘆,教學設備更是一流!
學校的每個教室都配有教學平臺、風扇和電燈以及全新的課桌。還有許多的功能場室:科學實驗室、體育室、閱覽室、美術室、音樂室、電腦室……星期四的大課間最為熱鬧,同學們到各個功能場室活動,陶冶情操。我最愛學校的圖書館,在哪里,我可以汲取更多的知識,在書的海洋中遨游。
學生們陽光活潑,時刻保持著天真的笑容。他們有著頑強的拼搏精神!在每次的競爭中爭優(yōu)創(chuàng)先,創(chuàng)下佳績。他們文明禮貌,見到長輩主動打招呼,令外人豎起大拇指嘖嘖稱贊。
熱愛校園的演講稿高中生篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!我今天演講的題目是《我愛我的學?!贰?/p>
當你走進學校,你會被學校的潔凈所吸引;當你踏入學校,你會因學校的美景而忘返;當你品味學校,你會在宜人的花草樹木中矚目徘徊;當你融入學校,你會被學校的文化氛圍所折服。
然而,看到如此優(yōu)雅的校園環(huán)境你可知道它曾經蒙塵的過去:白墻壁上黑黑的腳印和劃痕,教室里、校園外紙屑、食品包裝袋隨處可見,路旁的花草樹木時常被弄得枝折花落……這些都是我們不經意間留下的“杰作”。
有時候,文明離文明只不過是10公分的距離;有時候,也許只是幾十厘米的寬度;也有時候,可能只是一張紙的厚度;其實文明就在我們心中,文明會在生活中不經意的流露著。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;有時,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關愛;有時,多一點點分享,對別人來說就是多一份溫暖;我相信,我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。文明是一種力量,就好像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。
親愛的同學們,為了學校,為了祖國,為了明天,為了未來,讓我們一起踐行共同的誓言:愛我校園,文明我先行!
熱愛校園的演講稿高中生篇七
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我愛我的'學?!?。
我是一個三年級的小學生,我在美麗的陽光小學上學,我美麗的校園里有美麗的老師,更有美麗的同學,我可喜歡我這美麗的校園啦!
早上,大雨嘩啦啦地下著,媽媽送我去上學,在學校門前的大路上,我看到了老師不管風有多大雨有多大,他們依舊在風雨中護送我們過馬路保護我們的安全。走進校園,我聽到了同學們朗朗的讀書聲,還看見了石榴正咧著嘴巴朝我們微笑,風兒陣陣吹過,我仿佛還聽到了正在勞動的老師和同學們心里的歡笑。
中午,回家的我們早已午休,可辛苦的老師還在辦公室備課,還有辦板報的同學也早早來到學校,他們辦出來的板報還真是意想不到的好呢!
晚上,老師們老是很晚很晚才回家,他們加班加點地為我們該作業(yè),真是辛苦呀!我以后一定要聽老師的話,當好老師的小幫手,管好我們的班級,減輕老師的負擔。
這就是我美麗的校園,一個有很多良師的校園,一個有很多益友的校園,一個在我心里永遠永遠最最美麗的校園!
熱愛校園的演講稿高中生篇八
我們xx小學是個干凈、美麗的學校,一年四季鮮花盛開、景色迷人。
一走進學校的大門,首先映入眼簾的是一個方形的大花壇,中央屹立著一座不銹鋼雕塑,雕塑上有六個階梯,表示有六個年級,意味著我們要在這個美麗的校園里生活六年。雕塑下面還寫著“學無止境,勇攀高峰”八個大字,大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,激勵著我們要努力學習,奮發(fā)向上。
往里走,就是教學樓了,教學樓有四層樓,每一層都有一個特色大廳。一樓風采廳里有許許多多我們學校搞活動的照片,墻面上還嵌著一個個五顏六色的鵝卵石。二樓成長廳,成長廳里有三顆色彩明麗的成長樹,上面掛著獲獎的親子漫畫……三樓閱讀廳,里面有為你推薦的好書和學校閱讀之星的.名字及介紹。四樓藝術廳,墻上掛著各種各樣的陶瓷作品,這可都是同學們親手做的,十分精致。
穿過教學樓就來到了操場,塑膠跑道圍著綠草地,綠草地是足球場,可以讓我們踢球;左邊有個籃球場;右邊有個排球場;那一排樹陰下還有幾座乒乓球臺。這么多的運動場地每天都可以供我盡情玩耍。操場旁邊的鐵欄桿上有一墻五彩繽紛的薔薇花,每到四五月份這總會引來許許多多的蝴蝶和小蜜蜂飛來飛去,給我們學校增添了無限的生機。
我們的校園不僅美麗,而且充滿活力,在這個校園里學習,人人都會感到無比快樂。
熱愛校園的演講稿高中生篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每一只蝴蝶都會扇著翅膀對我說:“祖國有多偉大”;每一只蜜蜂都會采著蜜對我說:“家庭有多溫暖”;每一只喜鵲都會唱著歌對我說:“校園有多和諧。”在我們溫暖的家園——校園里,有許許多多平凡的事,像星星閃爍、像太陽照耀,是那么溫暖,那么和諧,那么幸福。
己的錢,讓他去買個面包;有的拿來自己的菜,一個勁地揀好的往他的菜盒里裝。多動人的`一幕啊,他不禁一陣溫暖。又一次,一位同學在玩耍時不小心摔斷了腿,同學和老師都到醫(yī)院去探望他,有的送去了鮮花,有的送去了祝福;有的還送去了禮物。連老師也送去了溫暖。
禮輕情義重,兄弟如一家。補課的、談論的、還有竊竊私語的,也有哈哈大笑的,病房里頓時歡聲笑語、甜甜蜜蜜。師生情,同學情,令他感動,令他溫暖。
學校,我們的家園,成長的搖籃;學校,我們的家園,溫暖的火爐。我們?yōu)楣步ǜ椭C的家園,會互幫互學,互鼓勵,互努力,看我們的吧!
熱愛校園的演講稿高中生篇十
大家好,我是六年四班的xxx,我演講的題目是:愛我校園。
鳥婉轉清脆的歌聲。無論你走在校園哪一處,都尅聞到陣陣我的母?!樂逍W。這是一座美麗的學校,我非常愛這座學校,因為它有很多值得我去愛的地方。
學校三面環(huán)山,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。坐在教室經常能聽到小花香。校內綠色植物非常多,到處可見。當你學習疲勞的時候,眺望窗外,你可以望見一大片綠色植物,對眼睛十分有幫助,當你心情不好的時候,那請你靜下心來,仔細聽聽。你聽見了什么?噢,對了!那就是窗外下鳥美妙的歌聲!
學校不但綠色環(huán)境令人贊嘆,教學設備更是一流!
學校的每個教室都配有教學平臺、風扇和電燈以及全新的課桌。還有許多的功能場室:科學實驗室、體育室、閱覽室、美術室、音樂室、電腦室……星期四的大課間最為熱鬧,同學們到各個功能場室活動,陶冶情操。我最愛學校的圖書館,在哪里,我可以汲取更多的知識,在書的海洋中遨游。
學生們陽光活潑,時刻保持著天真的笑容。他們有著頑強的拼搏精神!在每次的競爭中爭優(yōu)創(chuàng)先,創(chuàng)下佳績。他們文明禮貌,見到長輩主動打招呼,令外人豎起大拇指嘖嘖稱贊。
熱愛校園的演講稿高中生篇十一
大家好!我是四(4)中隊的,我今天演講的題目是:愛我校園時光匆匆,一轉眼,我都上四年級了。在這四年多時間里,我們從不懂事的兒童變成了能獨立思考的高年級學生,從貪玩的小孩變成了勤學上進的少年。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對敬安中心小學的感情日益深厚了。我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,成為了一種激勵我不斷進取的力量?,槵樀淖x書聲多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學、進取爭先的心聲。
我愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,干凈大方的廣場,生機勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個家園里,撒滿了我們的'歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎。愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊點滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習慣,高尚的品質去美化屬于我們自己的家園,讓敬安中心小學真正變成我們成材的樂土,把在敬安中心小學的童年歲月變成我們永生難忘的金色記憶!
謝謝大家,我的演講至此結束。
熱愛校園的演講稿高中生篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我愛我的學校》。
我是一個三年級的小學生,我在美麗的陽光小學上學,我美麗的校園里有美麗的老師,更有美麗的同學,我可喜歡我這美麗的校園啦!
早上,大雨嘩啦啦地下著,媽媽送我去上學,在學校門前的大路上,我看到了老師不管風有多大雨有多大,他們依舊在風雨中護送我們過馬路保護我們的安全。走進校園,我聽到了同學們朗朗的讀書聲,還看見了石榴正咧著嘴巴朝我們微笑,風兒陣陣吹過,我仿佛還聽到了正在勞動的老師和同學們心里的歡笑。
中午,回家的我們早已午休,可辛苦的老師還在辦公室備課,還有辦板報的同學也早早來到學校,他們辦出來的板報還真是意想不到的好呢!
晚上,老師們老是很晚很晚才回家,他們加班加點地為我們該作業(yè),真是辛苦呀!我以后一定要聽老師的話,當好老師的小幫手,管好我們的班級,減輕老師的負擔。
這就是我美麗的校園,一個有很多良師的校園,一個有很多益友的校園,一個在我心里永遠永遠最最美麗的.校園!
熱愛校園的演講稿高中生篇十三
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我的校園華師附小坐落在美麗的桂子山上。
一進校園大門,大道兩旁是郁郁蔥蔥的綠化帶,樹木的枝葉整整齊齊,給人一種心情舒暢的美感。
大道右邊還有一個小小的植物園。那里一年四季香飄四溢,百花爭艷,而且經??吹揭恍┣趧诘拿鄯湓趫@中工作。園中綠油油的小草和各色的小花隨風飄動,好像在向人們問好。草叢中還有一處用石頭砌成的長城模型,雖然沒有真正的長城大,但那足以展現長城的'雄偉壯觀。
還有一些桂花樹聳立在園中,平時,它們像一位給植物園站崗的士兵,以防別人打擾了這天堂般的寧靜。丹桂飄香時,它們便盡情地展現桂樹的英姿,花香四溢,香氣迷人。還有幾株我們中國最有名的樹——梅樹,正是傲雪寒風時,它卻無聲無息地盛開了,每當看到這幅情景,我便會想到課文里說的“愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣”。我也與主人公一樣敬佩梅花。
由東向西望,我們的旗桿永遠聳立在樓前,五星紅旗是那么鮮艷。
經過教室,你可以透過窗戶看到一排排整齊的桌椅,學生們平時就坐在教室里整齊地朗讀課文。
這就是我美麗的校園,我愛我的校園。
熱愛校園的演講稿高中生篇十四
同學們:
你們愛你們的學校嗎?我就非常愛我的學校。無論是一草一木,一桌一椅,我都愛。
我愛學校那優(yōu)美的環(huán)境。說到我們學校的環(huán)境,那可是這兒八所小學中數一數二的。學校三面環(huán)山,你要說這兒鳥語花香、花紅柳綠還真是一點兒沒說錯。不僅學校外環(huán)境好,校內更是如同“綠色王國”一般。莊嚴的升旗臺上裝飾著綠色的修剪整齊的綠色植物。大堂對出的兩旁種著木棉花樹,每年春天,花兒落得滿地都是。圍著單車棚繞學校一周,校園的風景一定會讓你著迷。
我愛學校的設備。我們學校的教學設備,那可不是一般的好。每個班級都有一臺投影機,投影機是老師講新課和評講作業(yè)時不可或缺的幫手。
我愛學校的師生。如果要我評價我們學校的老師,我想,“認真負責”這四個字他們是當之無愧。就例如我們班的班主任——胡老師。她從四年級下學期接手我們這一班,每天她都盡心盡力的為我們備課、講課,常常在班會課的時間為我們講人生的道理,讓我們明白社會的苛刻,清楚學習科學文化知識的重要性。還有我們語文老師和英語老師,她們也為我們操碎了心。我們班除了老師好以外,同學們也十分相親相愛。他們雖然常常惹得老師火冒三丈,但我們畢竟相處了三年多,我相信,他們還是虛心向學的。只不過,他們現在還不明白知識的重要性,不明白老師的一片苦心。
我們的校園就像是我們的第二個家一樣。老師的悉心教導,同學們的同心協力,使這個家園更加的和諧。我愛我的學校和那些朝夕相處的老師同學。
熱愛校園的演講稿高中生篇十五
親愛的老師、同學們:
筱塘小學,一所環(huán)境優(yōu)美的學校;筱塘小學,一所朝氣蓬勃的學校;筱塘小學,一所花樣百出的學校,一切,都是那樣的美好。可是,你可曾知道,從十年前的破舊不堪到現在的美好,需要多少的時間、人力與物力。
十年前,學校只有兩棟教學樓,一棟綜合樓,一棟教學樓,那樓房都是搖搖欲墜,稱得上是“危樓”,還曾被拆掉過。上體育課時,學生擔心什么時候房子突然倒塌下來,沒地方學習,而且還會砸到人,老師呢,擔心教學樓忽然塌方了,砸到了學生,連老師帶學生都提心吊膽。操場是一片泥土地,下過雨之后,非常泥濘。
現在,上體育課時,面對著三棟結實牢固的樓房,學生和老師再也不用擔心教室塌方,沒地方學習和砸到人了,這多么快活!操場也換成了塑膠跑道,剛進入學校的那一段泥路也鋪上了方磚,還多了好幾個花壇、一個車棚……很多很多。
十年前,晨讀時,學生們坐在窄小陰暗、搖搖欲墜的教室里,手里拿著破舊不堪的課本,讀著那一篇篇優(yōu)美的課文。他們讀得是那么有感情!他們雖然生活在一個不好的環(huán)境下,但他們的信念是那么堅定,那么堅決——一定要讀好書!不錯,他們進了這個環(huán)境并不好的學校,但是,環(huán)境不好,不等于學習的愿望就可以放棄!他們,這一群信念堅定的老師和同學,在這令人不堪忍受的環(huán)境下,生活了至少六年!可以看出,那一個個天真活潑的孩子的小小心靈,那一位位可親可敬的老師的簡陋外衣下面,有一種多么強的信念啊!的確,他們的學習設備不夠,但是,他們能想盡辦法通過各種途徑獲得學習工具。
現在,晨讀時,學生們坐在寬敞明亮、結實牢固的教室里,手里拿著的早已不是那破破爛爛的課本,而是嶄新潔白的書本,讀著的,依然是那一篇篇優(yōu)美的課文,讀得,也依然是那么有感情。他們在良好的環(huán)境下學習,為了對得起父母的厚望,老師的栽培,以及自己的種種愿望,他們更加如饑似渴地學習,他們凈化了他們那淳樸善良的心靈,他們堅定了那促使他們不斷前進的信念,于是,他們的作業(yè)變得更加整潔明了,他們的作文變得更加慷慨激昂,他們的游戲變得更加豐富多彩。
變化,是很多的,所以,學校的變化還有很多很多……
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