每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的青春故事篇一
青春,在我心中是不曾消失的過去。盡管最后留下的僅僅是一個公式,一副畫,一張合照,但總讓我覺得不算空空來過,因?yàn)橛心悖蛟S當(dāng)年不經(jīng)意落下的種子也會頑強(qiáng)地在荊棘叢中綻放出一朵燦爛的玫瑰。下面是我的青春故事
演講稿
,歡迎閱讀。“生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春?!泵恳欢浠ㄖ荒荛_一次,所以它們是那樣的謹(jǐn)慎和認(rèn)真地迎接著唯一的一次春天,我們?nèi)松拇禾煊趾螄L不是只有一次,我用那顆平靜的心去感受青春如花般的生命,美麗卻易凋零,假如不去細(xì)心呵護(hù),便可能在來不及美麗之前,煙消云散。我不愿意青春化作情淚,在心頭破碎,我要把握青春的航向,甘灑一路汗水,爭得青春無悔。
我要學(xué)會閱讀,徜徉于書的海洋,我要用知識充盈年輕的生命,我要用文學(xué)裝點(diǎn)青春的靈魂。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,范仲淹的淚光朦朧了白發(fā),文天祥的激情回蕩了整個零丁……從閱讀中,我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛國。邀明月之滿杯,舉酒觥之高遠(yuǎn),我遨游于
詩詞
之中,看落紅化作春泥,嘆國破山河在,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。大觀園中的人情世故,桃園中的三結(jié)之義,西天取經(jīng)路上的降妖伏魔,梁山水泊的替天行道,讓我讀懂了無奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、義氣。汗青五千年,狼煙三千載,在閱讀中,閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒,讓青春在閱讀中慢慢沉淀,洗去浮華,露出新綠。我要學(xué)會出發(fā),我要開拓青春的視野,延長生命的外緣。我自然知道,大山有坎坷,大海有浪濤,大漠有風(fēng)沙,森林有猛獸。即便是這樣,我依然喜歡。打破生活的平靜便是另一番景致,一種屬于年輕的景致。我知道只有攀登才會覽勝,奮斗才會成功??粗笊秸境闪艘环N尊嚴(yán),大海淌成了一脈智慧,我想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著,我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。汪國真說:“人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志?!蔽乙们啻旱臒嵫o自己定一個高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭取成功,更是為了追求一種境界。世上有不絕的風(fēng)景,我有不老的心情。在出發(fā)的日子里,沒有任何柵欄能阻攔我在自然遨游的步履,我體會到了奮斗是青春的本質(zhì),青春的價值因出發(fā)而輝煌。
……
在青春這個遼闊的戰(zhàn)場上,在人生這個壯麗的舞臺上,我不愿做任命運(yùn)驅(qū)使的牛羊,我要在戰(zhàn)斗中當(dāng)一名闖將。我要學(xué)會閱讀,我要學(xué)會出發(fā),我要用知識武裝靈魂,我要用實(shí)踐證明自己。我的青春我做主,我要沉著冷靜地面對風(fēng)浪,不斷追求,有所作為,永遠(yuǎn)滿懷著理想和希望!讓生命之舟乘風(fēng)破浪!
青春是夢、是躁動、是不安、是受傷、是成長。我們的夢想很大又很小,我們的愿望干凈又模糊,所以我們徘徊在理想和現(xiàn)實(shí)的難堪中,我們委屈著而又著急著我們自身社會化進(jìn)程,這就是我們的青春。然而這個時代就像郭敬明電影里面說的“這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代”,人類歷史上沒有哪一個時代像今天這樣能擁有這么多的財(cái)富和機(jī)遇,但人類歷史上也沒有哪一個時代的像今天的人類一樣擁有這么多的欲望。得到太多就想要更多,失去的也更多,我們都在被欲望振奮和摧殘,我們害怕久而久之我們會被欲望淹沒。但是我們依然不想辜負(fù)我們的青春,辜負(fù)這年少輕狂的時光,我們的青春我們的夢,我們的青春我們做主,所以我們依然選擇相信夢想,哪怕世界只剩下一片落葉,我們也要張開未滿的翅膀飛翔!
青旅是一個由年輕而認(rèn)真的團(tuán)隊(duì),我們彼此是同事、是朋友更是家人,但最讓我們感動的是我們是戰(zhàn)友。我們都有一個遠(yuǎn)方,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,我們都有一個夢想,很小很小的夢想,很多人都告訴我們那是到不了的地方,觸不到美夢,但是我們依然堅(jiān)信沒有到不了遠(yuǎn)方,沒有觸不到的夢。我們的青春我們的夢,我們的青春我們的傷,我們快樂著受傷,我們認(rèn)真著逐夢,我們相信著童話,任憑風(fēng)雨并肩我們一路依然欣賞彩虹。
在青旅有這樣一位同事,簡單而認(rèn)真著,譜寫著屬于青旅年輕人的青春夢。13年5月,他帶團(tuán)赴馬來西亞的觀光期間,有游客夜晚偷偷擅自行動導(dǎo)致隨身包裹失竊,包裹里所攜帶的身份證件也隨之丟失。這對于這次即將結(jié)束的旅程是否如期圓滿回程造成了不小的考驗(yàn)。但面對游客丟失包裹的游客,他認(rèn)真地說道:“放心,哥們!事情我們會解決,你們既是來看馬來西亞的夜景,怎么能讓你們帶著遺憾回去呢!我知道這有個好地,觀光馬來西亞夜景最佳的點(diǎn)同時還能喝上兩杯馬來啤酒,如何?”
兩位客人瞬間放松下來,三人談笑風(fēng)生破曉時分微醺歸程。兩位游客都去補(bǔ)休,他卻直接奔赴馬來警方辦事處,經(jīng)過兩天三夜的努力和堅(jiān)守,在旅行團(tuán)既定歸期之前為客人成功辦理身份遺失證明,最終保證了團(tuán)隊(duì)順利回程!
我們的青春我們的夢!我們的夢匯聚成了一個夢叫“青旅夢”,也叫“中國夢”,年輕的我們承載著心頭的小白鴿勇往前行,我們大聲的向未來宣言,添彩青旅、添彩中國!
小鳥自由自在的在藍(lán)天白云之間翱翔,碧空萬里的天空是它的舞臺;駿馬歡快的在廣袤的草地上奔馳,一望無際的草原是它的舞臺;魚兒無憂無慮的在江河湖海中遨游,廣闊無垠的江河湖海是它的舞臺。每一個人也都有著一個展示自我的舞臺,我的舞臺,那就是青春。在這個青春的舞臺上,我要大聲歡呼:“我的青春我做主!”
時光飛逝,多少曲折的歲月在足下踏過,曾經(jīng)走過多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,童年已被我們深深的埋藏在心底。但這都已隨風(fēng)飄去,如今我們手抓住的是那神秘的、充滿激情的青春。
青春是淳淳的流水,給予心靈的撫慰;青春是高壯的大樹,提供精神的支柱;青春是曇花一現(xiàn)的瞬間,奪目耀眼卻又萬分短暫。就如同歌德所說的一樣:“今天所做之事,勿候明天;自己所做之事,勿候他人。要做一番偉大的事業(yè),總得在青年時代就開始?!痹S許多多的偉大歷史人物就已經(jīng)在青春時立大志,做大事了。少年的時候,司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床。于是聰明的司馬光用圓木頭做了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早的起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個知識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。
朋友說過一句話:“勇敢的人不是不流淚的人,而是含著淚奔跑的人。”我們不也是這樣嗎?我們會時常流淚而忘記奔跑,但我們最終都會選擇繼續(xù)奔跑,哪怕前方依然是風(fēng)雨兼程我們依然奔跑。因?yàn)槲覀兊那胺骄褪切碌钠瘘c(diǎn),我們前方就是新的未來。青春永遠(yuǎn)不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,我們失敗的起。我們需要失敗來磨練我們的意志,我們需要失敗來激起我們的斗志,我們需要失敗來學(xué)會生活。盛開的花朵只有經(jīng)過寒冬暴雪的殘酷才會更加奪目,耀眼的彩虹只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮才會更加絢麗,稚小的小鷹只有經(jīng)過不斷的磨練才會懂得飛翔。誰說今日失敗他日就不會成功。青春不會因失敗而放棄希望,更不會因希望失敗而放棄對希望的追求。
青春不僅僅只是人生中短暫的一抹鮮紅,而是那種蓬勃向上的心態(tài)!有人簡單地以為失去了青春,就是因?yàn)檠劢怯辛唆~尾紋,以為青春就是那些可以自由活動關(guān)節(jié)的日子。不!青春不是一段時期,而是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的年輕的心態(tài)!只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實(shí)、活躍和蓬勃向上的心態(tài),我們就會永遠(yuǎn)擁有青春!我們身體內(nèi)不斷沸騰的滾滾熱血就永遠(yuǎn)不會變老,我們就能永遠(yuǎn)看見人生中絢麗的彩頁、精彩的一幕和美麗的風(fēng)景!
我的青春故事篇二
各位評委、各位同學(xué):
大家好!我叫xx,是x系x班的。
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來的青春、
大家可能也有過這樣的感覺、青春的我們有過迷茫、有過傷心、也有過改變…
青春是個很抽象的話題、從一個方面上說、我認(rèn)為青春就像一枝玫瑰花、花開時很美很香、美到我們大家都想擁有它、但倘若我們在摘它時不小心翼翼就會被它身上的花刺扎傷、這就是青春、美中帶著傷感、那么敢問在坐的同學(xué)們、你們的青春是否也有過傷感、是否有過眼淚呢?那么我在次敢問在坐的同學(xué)們、你們是否還敢去追求你們心中的`玫瑰花呢?請大家用你們響亮的聲音告訴我你們給的答案嗎?倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因?yàn)槟愠蔀榱艘粋€真正的年輕人。從另一個方面上說、我們誰都解釋不了青春、因?yàn)榍啻河袝r會很深奧、它不是一道簡單的數(shù)學(xué)應(yīng)用題、為什么這么說呢、因?yàn)檎幱谇啻旱奈覀儗Υ虑樗贫嵌㈦鼥V朧、成熟中帶著幼稚、你敢說你談這場戀愛是對的嗎?你敢說你的這種改變是對的嗎?青春沒有對與錯、因?yàn)榍啻罕旧砭褪莻€中立的話題、我們誰也無法預(yù)知未來。有得必有失。這也許就是所謂的生命。不過這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。要知道年輕沒有失敗、因?yàn)槲覀兡贻p、這就是本錢、青春美而短暫、所以我們要用心去對待青春、正如我、我愛青春、我愛生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個女人、堅(jiān)強(qiáng)才是王道。
謝謝大家!
我的青春故事篇三
我想我可以說那位學(xué)姐的青春是帶著疼痛的美麗,正像淚如雨下的“我”一樣。
每個青年的時代。對于董微學(xué)長說的具體內(nèi)容我記得已經(jīng)不大清楚了,可是 我認(rèn)為這并不重要,因?yàn)橐粋€人的演講真正的價值并不是演講本身也不是那些用來騙取眼淚的故事,而在于演講者本身的氣質(zhì)以及在時間積淀中帶來的無名的感染。董微學(xué)長對我們說過,他的每一步都是微小的,可是他堅(jiān)持了微小的每一步。
我們每一個聽過董微學(xué)長的報(bào)告的同學(xué),都在隱約中感受到他必定經(jīng)歷了很多很多的苦難,只是他沒有或者說不愿與我們分享。青春的我們就是這樣,永遠(yuǎn)想把最光鮮的一面,最耀眼 的一面放在舞臺上,而總會在夜深人靜,人陌茶涼時,獨(dú)自悲傷。虹可以是絢麗多姿的,那是因?yàn)樗?jīng)歷了風(fēng)雨。獨(dú)自悲傷的我們必定會在悲傷中褪去青澀。
其實(shí),我們也都有自己無悔的青春,我們也都是經(jīng)歷了高考后和摯友無奈的離別,我們也都會在離別時佯裝快樂,只讓淚水流淌在心里。
而今,冷落的清秋有些寂寞,年輕的我們有些迷茫?;貞浺苍S會伴著落葉消亡在白霜與時間里。那些回不去的美麗卻會悄悄地融和在現(xiàn)時的生活中,迷茫本身就是正青春的我們要經(jīng)歷的.。有了那些美麗的相伴,迷茫 的青春中總會有一盞明燈吧。
青春的虹,生命的歌,一切都會是那么的美好。
我的青春故事篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
在這個活力噴發(fā)的年代里,青春詮釋著我們五彩繽紛的年紀(jì):橙色的歡笑,紫色的節(jié)日,藍(lán)色的向往,紅色的夢想和綠色的祝福。
我們的青春,跨過貧瘠越過苦難,走他個瀟瀟灑灑;我們的青春,攀過高山渡過汪洋,然之后它個地久天長;我們的青春,趟過黃河越過長江,愛他個海枯石爛;我們的青春,一路歡笑一路輕歌,吼它個地老天荒。
青春就是一個最具魅力的旋轉(zhuǎn)舞臺,然后能夠?qū)⒒盍εc力量飛揚(yáng),五光十色的霓虹燈,閃爍著流動的身影,酣暢淋漓的搖滾樂,飄蕩著跳躍的氣息。在青春的日子里,然后好好珍惜,好好拼搏,好好祝福,給歲月真心真意的全部,給季節(jié)無怨無悔的付出。
我們的青春,在風(fēng)雨中掬一程跋涉的壯麗,縱然就是最悲傷的季節(jié),也說一聲:辛福無邊。
我們的青春,在風(fēng)浪中劃一道遠(yuǎn)航的美麗,縱然就是最悲痛的日子,也說一聲:紅塵真好。
青春,就是激昂與動力的象征,就是生命飛揚(yáng)的.美麗。拒絕“無可奈何花落去”的傷感,然后從煩惱的亂絲里掙脫。于艱辛中探索成功。年輕的我們有時會忘情沖動,也會迷茫憂傷;有時會會顧影自憐,也會悵然失若。
但我們能夠做命運(yùn)的主宰,從失敗的低谷中奮起,然后于逆境里開拓順利,去做生活的強(qiáng)者。相信曙光東升的黎明,然后彩霞漫舞的黃昏一樣完美,無可匹敵。
我們的青春,在人生的地平線上眺望前方,擷一片晨曦迎接燦爛輝煌的紅太陽。
我的青春故事篇五
(開場)
女:聆聽青春故事,暢談人生理想。
男:尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女:親愛的各位同學(xué)
合:大家,下午好!
女:我是馬星星,首先請?jiān)试S我榮幸介紹今天蒞臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是…….…….
男:今天蒞臨指導(dǎo)的還有來自在錫各高校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和老師,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
女:有人說,青春是天上的一顆流星,雖然美麗卻瞬間逝去;青春是幸福留下的陣陣香氣,想要珍惜它,它卻已經(jīng)離去。
男:是啊,說到青春,我們不由感嘆它的精彩,它的短暫。今天,就讓我們的6位青春之星來講一講他們的故事,讓我們在他們的青春故事中體會“青春”,暢想人生。
(第一位:無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院自強(qiáng)之星朱磊)
女:好,下面就讓我們在一段耳熟能詳?shù)母杪曋姓J(rèn)識今天的第一位主人公,有請(朱磊演唱《我的未來不是夢》或《我要飛得更高》或其他勵志歌曲片段)女:朱磊,你好!
(互相問好,就座)
女:朱磊,一曲《##?!?,唱出你的心聲,我想也打動了在座的觀眾。下面就讓我們走近來自無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院的自強(qiáng)之星——朱磊,請看大屏幕……(播放朱磊vcr)
(音樂減弱)
女:坐在我身旁的就是剛才那段短片中的主人公——朱磊。
(朱磊與觀眾示意)
(主持人提問)
女:1、大學(xué)階段的遺憾?快樂?困難?痛苦?感動?
(描述自己大學(xué)階段的點(diǎn)滴)
2、你現(xiàn)在最大的愿望是什么?
(暢想人生,志在未來)
3、作為一名畢業(yè)班的同學(xué),即將踏上工作崗位,你最想對我們的學(xué)弟學(xué)妹說什么?
(以己為證,激勵觀眾)
(補(bǔ)充:建議朱磊帶一些讓他值得紀(jì)念的東西展示)
女:我想,朱磊的大學(xué)生活是一個既平凡又特殊的故事,說它平凡,是因?yàn)樗?jīng)歷的事也許是你我都曾經(jīng)歷過的;說它特殊,是因?yàn)樗龅降睦щy是常人難以體會與想象的。讓我們記住朱磊,記住這個既平凡又特殊的青春故事!
(女主持、朱磊退場;男主持上場)
(第二位:無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)之星李亮、王恒芳)
男:感謝朱磊,祝福朱磊!相信朱磊的路一定會越走越寬,越走越廣!
同學(xué)們,“青春”充滿了絢爛的色彩,“青春故事”則充滿了許多未知,如果把“青春”和“創(chuàng)業(yè)”聯(lián)系在一起,那一定是一個充滿傳奇,色彩斑斕的故事。
下面我們將請來今天的創(chuàng)業(yè)之星——來自無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的李亮、王恒芳。掌聲有請!
(李亮、王恒芳上場)
(相互問好,就座)
男:“創(chuàng)業(yè)”是許多年輕人追逐的夢想,創(chuàng)業(yè)是一種開拓,是一個從無到有的過程,創(chuàng)業(yè)成功后的果實(shí)讓人羨慕,但又有多少知道這輝煌的.背后又是怎樣的艱辛?下面就讓我們通過一段短片來了解兩位嘉賓的創(chuàng)業(yè)故事,請看大屏幕。。。。(播放vcr)
(主持人提問)
男:1、觸動自己創(chuàng)業(yè)最根本的原因是什么?是什么最終讓自己鼓足勇氣跨出創(chuàng)業(yè)那一步?
(談?wù)剟?chuàng)業(yè)動機(jī))
2、創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目與你們所學(xué)的專業(yè)相去甚遠(yuǎn),那是否后悔自己所選的專業(yè)?(談?wù)劥髮W(xué)的作用,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)等等)
3、目前公司的運(yùn)營情況,目前公司發(fā)展中是否遇到瓶頸?打算怎么解決?未來的設(shè)想?
(介紹公司情況,談?wù)勛约旱脑O(shè)想和計(jì)劃)
4、你們倆哪個是一把手?
(略帶調(diào)侃,活躍氣氛)
(補(bǔ)充:建議李亮、王恒芳帶上餐廳自制的食品與嘉賓共享,帶上見證創(chuàng)業(yè)歷程的實(shí)物,如賬本等)
男:聽了李總和王總的創(chuàng)業(yè)故事,我覺得兩位老總或許可以為某運(yùn)動品牌代言,因?yàn)樗麄兊墓适伦屛覀冇X得“一切皆有可能”!再次感謝兩位嘉賓,謝謝!
(男主持、李亮、王恒芳退場;女主持上場)
(第三位:江南大學(xué)科技之星趙龍)
女:感謝李總和王總給大家?guī)淼拿朗?,我們也期待?090餐廳旗艦店早日在市中心面世!
如果說人生是一段旅程,起意義在于經(jīng)歷的過程,那么青春便是這段旅程中的關(guān)鍵階段,是一個奮斗的過程。下面就讓我們來認(rèn)識下一位在求學(xué)之路上孜孜以求的莘莘學(xué)子,請看大屏幕。。。
(播放vcr)
女:有請來自江南大學(xué)的科技之星,趙龍同學(xué)?。ü恼疲?/p>
(相互問好,就座)
(女主持提問)
女:1、魚和熊掌不可兼得,如何做好學(xué)習(xí)、工作兩不耽誤?能否與大家分享經(jīng)
驗(yàn)?
(一開始的不適應(yīng),到逐漸改變,提高)
2、求學(xué)路上是否迷茫過?如何克服?如何堅(jiān)持?
3、目前最大的目標(biāo)?對未來的夢想?
女:朋友們,千里之行始于足下,奮斗的青春也應(yīng)從現(xiàn)在開始,從此時此刻開始!再次感謝趙龍!謝謝!
(女主持、趙龍退場,男主持上場)
(第四位:無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院志愿之星黃文奇)
男:趙龍的故事讓我們明白,求學(xué)貴在堅(jiān)持,貴在積累,我相信如果我們都有這種信念,成功將離我們越來越近。
下面即將登場的嘉賓同樣有著始終如一,堅(jiān)定不移的信念。她就是來自商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的志愿之星,黃文奇。一個信奉“我志愿,我快樂”的青年志愿者,掌聲有請!
(互相問好,就座)
男:如果說社會是一片海洋,那么青年志愿者就像一滴水,雖然渺小,但也能匯流入海。下面讓我們從一段短片中來了解黃文奇志愿服務(wù)的經(jīng)歷。
(播放vcr,主持人提問)
男:1、詳細(xì)談?wù)劦谝淮巫鲋驹刚叩慕?jīng)歷,是什么觸動了你?
2、志愿服務(wù)的快樂在哪里?滿足感,幸福感在哪里?
3、為了做好志愿服務(wù)工作,是否有所犧牲?
4、工作以后還會繼續(xù)熱衷公益事業(yè)嗎?怎么做?
男:同學(xué)們,滴水雖然渺小,但也可穿石。我們相信,正是有了像黃文奇同學(xué)那樣樂于奉獻(xiàn)的青年志愿者,公益事業(yè)的博愛才得以播撒人間,生生不息。感謝黃文奇同學(xué)!
(男主持、黃文奇退場,女主持上場)
(第五位:江南大學(xué)文體之星金蘭名)
女:青年志愿者們的付出像一縷陽光,總能穿透云霧,給人以溫暖。站在這個舞臺上,聽了那么多同學(xué)與我們分享了自己的青春故事,我不由覺得“青春”本身就是一個大舞臺,每個人都在展示著自己的風(fēng)采,不知不覺地激勵著身邊的人。下面就讓我們把這個舞臺交給今天的文體之星,來自江南大學(xué)的金蘭名,大家歡迎!
(金蘭名走秀)
女:朋友們,這位神采奕奕,青春靚麗的模特兒就是我們今天的文體之星,金蘭名!大家歡迎!
(相互問好,就座)
女:下面讓我們通過一段短片進(jìn)一步認(rèn)識金蘭名同學(xué)。
(播放vcr,提問)
2、做主持,參加演出是你的夢想嗎?第一次參加類似活動是什么時候?當(dāng)時的感想?
3、諸多獲獎經(jīng)歷中,印象最為深刻的是哪一次?
4、今天我作為主持人與你對話,感覺有些忐忑,最后請?jiān)试S我以一名徒弟的身份,想請你給我一些主持方面的指點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。
女:感謝金蘭名學(xué)長的真知灼見,活動結(jié)束后你一定
要把手機(jī)號碼留給我,讓我多多向你請教哦?。ê呛牵┖?,再次感謝!
(金蘭名退場,男主持上場)
男:馬星星啊,我覺得你真的是越來越敬業(yè)了,今天還認(rèn)了一個“師傅”,佩服,佩服!
我的青春故事篇六
青春,一個陌生而又熟悉的名字,屬于你。也屬于我!我們的青春朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,努力進(jìn)取,我們所要的`轟轟烈烈,永不后悔的青春!所以我要大聲呼喊“我的青春我做主?!?/p>
花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負(fù),這就是我們的青春,歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣,卻贈送給我們一份穩(wěn)重與成熟!
青春是我們?nèi)松欢蝿e樣的體驗(yàn),是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果;是我們?nèi)松鷼q月里一段美麗而充實(shí)的旅行,我們要把握青春,做青春的主人。
我們歌唱青春,歌唱生活,我們笑對人生,我們是風(fēng)華正茂的中專生,在一中專這個清新靜謐的校園,求知若渴的我們,正在自主學(xué)習(xí),汲取知識,那是我們充實(shí)的青春;周末文化廣場上,我們精彩的節(jié)目、激情的演員;那是我們飛揚(yáng)的青春。在這里,我們充實(shí)的學(xué)習(xí),快樂的生活。我們是青春的主人。
中專生活讓我們告別依賴,走向自立,一次次我們自主主持的班會,一件件我們自己刷洗的衣服,我們都在詮釋著:我的青春我做主!
同學(xué)們,行動起來吧!不要等到光陰荏苒年華漸逝,才獨(dú)自嘆息。不要等到花季不再,雨季已過才內(nèi)心凄涼,與其說,在人生的黃昏,無奈的擦拭過去的歲月,不如在這蓬勃的雨季,行動起來,我的我的青春我做主。
請相信:
我的青春我做主!
我們的未來不是夢!
我的青春故事篇七
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!青春到底有多重?正值花季的我們,也許迷茫,也許彷徨,或許答案就在我們身邊,即使我們沒有發(fā)現(xiàn),但心里總會堅(jiān)持著那一個信念!一堂課上,老師問我們,青春是什么。同桌說,青春是兩棵連在一起的大樹,若其中一棵樹失去了一部分果實(shí),兩棵樹就不能保持平衡,它讓我們銘記青春是寶貴的,絕不能失去了才懂得珍惜。我很認(rèn)同她的看法,在我眼里,青春是一座橋梁,而我們則是這座橋梁的設(shè)計(jì)師,我們的任務(wù)就是把青春用一根根柱子把它支架起來,不讓它坍塌,每一個人都有責(zé)任去維護(hù)自己的那一座橋梁!有人說,青春像野草,不屈不饒,頑強(qiáng)而又固執(zhí),像一名士兵,在別人的眼里一文不值。有人說,青春像鋪路石,只要你肯付出努力,它可能就是那顆沉睡的寶石,像丑小鴨一樣,是金子總會發(fā)光的;有人又說,青春的本質(zhì)就是一塊寶石,雖然它看起來閃閃發(fā)亮,但倘若它不堅(jiān)持,總有一天會貶值,連鋪路石都不如。青春是寶貴的,與其在家打游戲浪費(fèi)時間,倒不如去郊游,讀萬卷書不如走萬里路,去增強(qiáng)體質(zhì)收獲知識。青春需要充實(shí),需要灌溉,需要呵護(hù),需要耐心和愛心。青春是的價值是通過自己的.勞動創(chuàng)造出來的!只要我們堅(jiān)信青春是寶貴的,努力的善待自己的青春,青春就會因我們而閃閃發(fā)光!
我的青春故事篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。
當(dāng)今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當(dāng)今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打,懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的.規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價值。
在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤]有拼搏,又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章!同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進(jìn)吧!
最后,我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績,去實(shí)現(xiàn)青春的價值。
期待高三學(xué)長能高考大捷,為校爭光,創(chuàng)造青春的輝煌。
我的青春故事演講稿(2)曾經(jīng)一個人獨(dú)自的仰望天空,看著那么藍(lán)的天空,心里卻不感到有一絲的微笑,因?yàn)槲覀儞碛辛饲啻?,?dāng)我們回首往事時,我們的嘴角可能會浮起一絲淡淡的微笑,因?yàn)槲覀冊?jīng)擁有過青春。青春帶給了我們很多東西。有煩惱,有失意,有悲傷,有開心,有自豪,有墮落,有堅(jiān)強(qiáng),有快樂,有痛苦,但是擁有這么多的我們,卻沒有感受到青春的美好。不知道為什么青春總是讓我們琢磨不透,有時候面對這懵懂的青春,面對這懵懂的我們,似乎有點(diǎn)淡淡的失意。
當(dāng)我們擁有童年的時候總是盼望青春的到來,其實(shí)當(dāng)我們真的擁有了青春,我們才明白青春的定義并不是我們想象中的那么美好,因?yàn)槲覀冋趽碛星啻???赡墁F(xiàn)在的我們對這個代名詞---青春,并不是那么熟悉,可能當(dāng)我們都老了的時候,站在飄滿楓樹葉的馬路上,站在楓樹下,看著楓葉隨著風(fēng)的舞動慢慢的落在了地上,在那時候,我們可能已經(jīng)是滿頭白發(fā),當(dāng)回首往事時,可能會想到我們童年的美好,可能也會留戀讓我們煩惱的青春,因?yàn)榍啻鹤屛覀兏械搅嗽谝簧形覀兌家w驗(yàn)的酸甜苦辣。
我想現(xiàn)在的我們可能并不是很喜歡這個讓我們煩惱的青春,但是不管在青春中我體會到了什么,不管痛苦還是快樂,不管是墮落還是堅(jiān)強(qiáng)。至少我可以大聲的對著天空說:“我不后悔?!币?yàn)槲覔碛辛诉@個讓我煩惱的青春!我想現(xiàn)在我們唯一能做的是把我們的青春添上一些讓我們值得回憶的色彩。青春,我希望你可以讓我值得留戀。
我的青春故事篇九
青春是什么?是初升的太陽?是雨后彩虹?是。。
是的。青春充滿朝氣;充滿溫馨與幸福;充滿活力與希望!我們常把青春比作太陽,因?yàn)樗吞栆粯佑心婀狻?/p>
青春是件痛苦的事兒。它不能與異性過度交往;不能與父母產(chǎn)生碰撞;不能與時間產(chǎn)生差異。青春時期,每個人都有那么一些叛逆的故事。
我的青春故事不像偉人一樣有那么大的成就,它很平凡、很渺小,可我卻那么難忘。
那些年,我有那么一群好姐妹!我們一起嬉笑、一起哭泣、一起承擔(dān)。。
記得初二那年,同學(xué)們開了個送別派對。我站在教室中間,主持著送別派對的節(jié)目,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容!我們沉浸在派對上快樂,久久不能自拔。
2012年5月19日,我們吵架了,姐姐妹妹們都嘟囔著小嘴,誰也不搭理誰,就那樣我們的青春產(chǎn)生了摩擦,出現(xiàn)了一條小小的裂縫。
2012年5月20日,我們有撞見了對方,這次沒有躲避,沒有擦肩而過,而是互相拉著對方的手說了:對不起。我們有成了好姐妹。
2012年5月21日,我的生日到了,姐妹們給了我一個巨大的驚喜!她們提著蛋糕帶著酒來我家給我慶祝生日。我怕好幸福,原來一聲姐妹是這么偉大!于是,我們的青春又劃上了一條彩虹。
2012年5月26日,我們就要分別了。
2012年5月29日,我買了車票卻不想告訴她們。
2012年5月30日,離上車還有幾個小時,我放不下我的青春。
回到老家了,重新尋找著我人生的另一種青春和另一個青春故事。
我的青春故事在不斷的發(fā)展著,無論我多么想留住它,它總是從我的發(fā)絲間溜走。我感受得到,它一直在我的身邊,我每天洞察著身邊的故事,有一天,我的青春故事更加精彩!
我的青春故事篇十
夏正年輕,未完待續(xù)的青春,來日可期?!}記
執(zhí)筆,寫下三尺講臺上的身影。
已數(shù)不清多少個托起我青春成長的影子,或高大,或美麗;已記不得多少個教會我去學(xué)習(xí)去生活的板書,或娟秀,或粗獷。他們有一個世間最美的名字——老師。
他們,讓我的青春故事如
散文
,意韻深長。執(zhí)筆,寫下相伴我成長的身影。
一起撐過的雨傘,一起偷吃過的糖,一起走過的林蔭小道,她們也有一個動聽的名字——朋友。
她們,讓我的青春故事如童話,夢幻美麗。
執(zhí)筆寫下燈光手邊的整齊的影子。
那是人類知識的源泉——書本。一頁頁油墨書香的紙張,在夜的濃郁氣息下氤氳開來,一時寵辱皆忘。
它們,讓我的春青故事如詩畫,美不勝收。
我的青青故事,如詩,如童話,如散文,后面有著未完待續(xù)的精彩……
我的青春故事篇十一
青春,一個陌生而又熟悉的名字,屬于你。也屬于我!小編收集了我的青春故事
作文
,歡迎閱讀。昨天晚上突然就降了溫,到現(xiàn)在,風(fēng)已經(jīng)呼嘯了整整一天一夜了。放學(xué)了,我打起傘走出教室。風(fēng)和雨很快把傘打壞了。我感到一陣陣心寒。抬頭看見前方三三兩兩結(jié)伴而行的好伙伴,驟然想起了你,想起了和你在一起的日子。
現(xiàn)在,星空依舊,蝴蝶依舊,當(dāng)我再踏進(jìn)花園的時候,你卻在另一所校園中讀書。我不知道你是否也會想起我,想起我們曾經(jīng)有過的約會——相約北京。
青春是什么?是初升的太陽?是雨后彩虹?是。。
是的。青春充滿朝氣;充滿溫馨與幸福;充滿活力與希望!我們常把青春比作太陽,因?yàn)樗吞栆粯佑心婀狻?/p>
青春是件痛苦的事兒。它不能與異性過度交往;不能與父母產(chǎn)生碰撞;不能與時間產(chǎn)生差異。青春時期,每個人都有那么一些叛逆的故事。
我的青春故事不像偉人一樣有那么大的成就,它很平凡、很渺小,可我卻那么難忘。
那些年,我有那么一群好姐妹!我們一起嬉笑、一起哭泣、一起承擔(dān)。。
記得初二那年,同學(xué)們開了個送別派對。我站在教室中間,主持著送別派對的節(jié)目,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容!我們沉浸在派對上快樂,久久不能自拔。
20xx年5月19日,我們吵架了,姐姐妹妹們都嘟囔著小嘴,誰也不搭理誰,就那樣我們的青春產(chǎn)生了摩擦,出現(xiàn)了一條小小的裂縫。
20xx年5月20日,我們有撞見了對方,這次沒有躲避,沒有擦肩而過,而是互相拉著對方的手說了:對不起。我們有成了好姐妹。
20xx年5月21日,我的生日到了,姐妹們給了我一個巨大的驚喜!她們提著蛋糕帶著酒來我家給我慶祝生日。我怕好幸福,原來一聲姐妹是這么偉大!于是,我們的青春又劃上了一條彩虹。
20xx年5月26日,我們就要分別了。
20xx年5月29日,我買了車票卻不想告訴她們。
20xx年5月30日,離上車還有幾個小時,我放不下我的青春。
回到老家了,重新尋找著我人生的另一種青春和另一個青春故事。
我的青春故事在不斷的發(fā)展著,無論我多么想留住它,它總是從我的發(fā)絲間溜走。我感受得到,它一直在我的身邊,我每天洞察著身邊的故事,有一天,我的青春故事更加精彩!
青春,一個陌生而又熟悉的名字,屬于你。也屬于我!我們的青春朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,努力進(jìn)取,我們所要的轟轟烈烈,永不后悔的青春!所以我要大聲呼喊“我的青春我做主?!?/p>
花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負(fù),這就是我們的青春,歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣,卻贈送給我們一份穩(wěn)重與成熟!
青春是我們?nèi)松欢蝿e樣的體驗(yàn),是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果;是我們?nèi)松鷼q月里一段美麗而充實(shí)的旅行,我們要把握青春,做青春的主人。
我們歌唱青春,歌唱生活,我們笑對人生,我們是風(fēng)華正茂的中專生,在一中專這個清新靜謐的校園,求知若渴的我們,正在自主學(xué)習(xí),汲取知識,那是我們充實(shí)的青春;周末文化廣場上,我們精彩的節(jié)目、激情的演員;那是我們飛揚(yáng)的青春。在這里,我們充實(shí)的學(xué)習(xí),快樂的生活。我們是青春的主人。
中專生活讓我們告別依賴,走向自立,一次次我們自主主持的班會,一件件我們自己刷洗的衣服,我們都在詮釋著:我的青春我做主!
同學(xué)們,行動起來吧!不要等到光陰荏苒年華漸逝,才獨(dú)自嘆息。不要等到花季不再,雨季已過才內(nèi)心凄涼,與其說,在人生的黃昏,無奈的擦拭過去的歲月,不如在這蓬勃的雨季,行動起來,我的我的青春我做主。
請相信:
我的青春我做主!
我們的未來不是夢!
我的青春故事篇十二
青春是一朵絢麗綻放的花,美好明妍,詩人說;青春是一首婉約動人的歌,音樂家說;青春是一張白紙,等待我們?nèi)ギ嬌厦利惖漠嫞嫾艺f;而我說,青春是一張茶幾,上面擺滿了大大小小的“杯具”。
我打小就是個愛犯“二”的娃兒,先學(xué)走再撅著屁股學(xué)爬;把爸喊媽,把媽喊爸;永遠(yuǎn)分不清什么是蔥,什么是蒜;被拐著彎兒罵比豬聰明,我還傻樂呵…。
那時,我居住在湛江,最好的閏密是陳家思。
那天是星期天,陽光溫?zé)幔瑲q月靜好,我正在美夢中與周公下棋下得不亦樂乎。突然,我的被子被猛地一拉,接著,傳來一聲河?xùn)|獅吼:“懶豬,快點(diǎn)兒給我滾起來,太陽都曬屁股了,你還睡!”。霎那間,我只覺得天花板上的灰塵“撲撲”落下。慢悠悠地坐起身,打個哈欠,“你的獅吼又進(jìn)步不少啊,…”未等我說完,她把一套衣服和一個旅行包砸向我,“快點(diǎn)兒收拾,我們一起去一中逛逛,你要敢慢,我把你骨頭折了缷下來當(dāng)掛件?!币淮涞年愂贤{。
一中,那是湛江最好的高中。坐上了公交車,陳家思的眼睛就跟x射線似的,四處找?guī)浉?,我取笑“花癡”,然后,少不了的是她的一頓毒打。兩個小時后,在一條條大街上得暈頭向后,我們找到了傳說中的一中。
一中果然名不虛傳,很大,很氣派。光是那個操場就有我們目瞪口呆,我們兩個像個劉姥姥進(jìn)大觀園似的,在一中里上躥下跳,我說“就算這輩子考不上一中,但我曾來過一中吧,足矣”,陳家思說“就算我這輩子鉤不到一中的帥哥,但我曾看過一中的帥哥,足矣”。這家伙是專為看帥哥而拉我來的!
太陽光越來越炙熱,我們逛得有些氣喘吁吁,突然,一條幽徑出現(xiàn)在我們面前,兩旁的大樹像綠色的大傘,葉間灑下斑駁的光影,一路蜿蜒而去。我倆像魚兒見到了水一樣飛奔過去,以致于忽略了什么…。我們坐在大樹下舒服的乘涼,對面那棟大樓下來了一個人,是個男生,他像看火星人似的看了我們半天,我倆互視對方,臉上有什么嗎?這時突然傳來一聲大喝,陳家思的獅吼功比起它簡是有過之而不及,“那兩個女生,怎么亂闖男生宿舍”?!澳猩奚?”我倆同時喊了出來,未待我回過神來,她已拉著我落荒而逃。逛逃出男生宿舍的大門,我們?nèi)矶伎彀c瘓了,抬頭一望,“男生宿舍”四個大字在太陽光下閃閃發(fā)光,我與她相視一望,然后爆笑出聲,哈哈…,恐怖的笑聲回蕩在一中的校園里。
笑過、哭過、成長過;傻過、鬧過,生命因青春而美麗過。
在青春那個懵懂的時節(jié),究竟錯過了多少,卻有太多自作多情。
——題記
天空如洗的湛藍(lán),陽光將皮膚考得灼熱。仰頭望著被風(fēng)吹起飄揚(yáng)著的五星紅旗,余光中盡是身著校服的藍(lán)色身影。
也不知道國歌唱到了什么地方,視野卻歸進(jìn)黑暗之中。藍(lán)色的身影只看到一個輪廓,國歌的音調(diào)與耳朵中的“嗡嗡”聲雜在一起,刺激著鼓膜,昏沉之意傳來。
在一片黑色中,物體輪廓散著的隱隱光芒還算清晰,那是我唯一分辨方向和物體的途徑。
頭腦的昏沉之意壓下,我的腿變得酥軟,以致我蹲了下來。
前面的同學(xué)是一個不被大家喜歡的女生,我這個在班里異常隨和的“君子”卻常常隨著大家討厭她,欺負(fù)她。那時的我認(rèn)為隨波逐流才能維持我所謂的友誼。
那個在青春中迷茫的女孩終于懂了,原來在自己懵懂的青春中錯過了真正的友誼。卻在這青春即將逝去的時光,找回了,卻因小學(xué)升入初中而再次失去。
那時候,她沒有問什么,幫我叫來了老師。我的目光并不在老師身上,而是在那個矮小女生僅有的輪廓上,即使是漆黑一片,那個樣貌不太好的女生在我心中變得很美很美。
老師要班里一個比較強(qiáng)壯的男生背我回去,老師是開明的年輕人,她心中沒有什么宗教禮儀,更不相信所謂:“男女授受不親”,那時的我年紀(jì)尚小,也不懂這些。
當(dāng)時伴著嘈雜的“嗡嗡”響,我隱約聽到他們的對話。即使我認(rèn)不出那個男生的輪廓,從他們的對話中我也能捕捉一些線索。我聽到了抱怨,男生并不太情愿。
到達(dá)教學(xué)樓樓梯的時候,視野漸漸明亮,雖然有的地方會有一點(diǎn)墨綠色。我讓他將我放下,便隨著他上了樓。
還有值得提的一點(diǎn),男生是很多女生心目中追求的對象,可能是因?yàn)檩^好的外形和一些體育特長。我并不是他追求者中的一個,平時兩人也極少交集。
我并不想拿他背過我這件事情去炫耀,并不是想要高舉“低調(diào)”的名牌,而是——我怕事。
我并沒有想過什么過分的事,在情思萌動的青春故事中,有一個優(yōu)秀的男生或許只是女生的虛榮,何況我后來喜歡上了另一個男生,和那男生是兩個世界的人,雖然他對我沒有任何意思。
升入初中之后,小學(xué)的同學(xué)回到母校探望老師,談笑中提及曾經(jīng)背過我的男生追求一個女生。
我并不在意,因?yàn)橐磺兄皇亲宰鞫嗲?,何況我并沒有真心喜歡過他。
倒是提起我后來喜歡的男生有了女朋友時,心里有種說不出的難受。并不是什么痛苦,而是一種遺憾,得不到的失望。這個年紀(jì)談戀愛有些早,但是大家心中都有萌動的情思,所以欣賞或喜歡一個人再正常不過了。
在懵懂的青春中,我錯過了最真摯的友誼,卻無端想那些談情說愛的故事。
一廂情愿增加了我的閱歷,讓我變得成熟,錯過友誼增強(qiáng)了我的判斷,讓我懂得珍惜。
青春的故事太多,錯過和自作多情的也太多……讓我用我的文字?jǐn)⑹鲆粋€個青春的故事,演繹那些在青春中實(shí)現(xiàn)不了的幻想。
昨天晚上突然就降了溫,到現(xiàn)在,風(fēng)已經(jīng)呼嘯了整整一天一夜了。放學(xué)了,我打起傘走出教室。風(fēng)和雨很快把傘打壞了。我感到一陣陣心寒。抬頭看見前方三三兩兩結(jié)伴而行的好伙伴,驟然想起了你,想起了和你在一起的`日子。
現(xiàn)在,星空依舊,蝴蝶依舊,當(dāng)我再踏進(jìn)花園的時候,你卻在另一所校園中讀書。我不知道你是否也會想起我,想起我們曾經(jīng)有過的約會——相約北京。
我的青春故事篇十三
琪與海是一對形影不離的好朋友。她們愛把自己打扮成男孩,走在大街上,很少有人能看出她們是gril。她們都不愛與女孩接觸,也不愛玩女孩玩的游戲,足球場上卻留下了她們的歡笑聲。
她們是很特別的女孩,雖然長相不出眾,但全校幾乎人人知道她們的大名。一些高年級的學(xué)生都想跟她們做朋友,遇上這事,她們總是瀟灑地一甩頭說句sorry。有的說她們清高,其實(shí)并非如此,她們不愿與人交朋友是因?yàn)樗齻冃睦镏挥兴膫€與眾不同的男孩—鑫、波、寧、軍。
海與琪和他們相遇是偶然的。海與琪初次見到他們,就很欣賞他們。往后的日子,海與琪處處留意他們,跟蹤他們,希望能引起他們的注意,與他們成為朋友。
他們參加“卡拉ok”,海與琪必定坐在觀眾席上;他們足球比賽,啦啦隊(duì)中喊聲最大的就是海與琪;他們喜歡打游戲機(jī),游戲機(jī)室門口就多了兩輛車子。他們參加的每項(xiàng)活動,海與琪一定在場,就連買早點(diǎn),海與琪都要在商店門口等他們,他們來后,海與琪才去買。
他們對海與琪確實(shí)很重要,甚至影響了海與琪的生活和學(xué)習(xí)。上課海與琪總是發(fā)呆,晚上回家不寫作業(yè),先打開日記本寫日記,寫的都是他們。日記本的扉頁寫著:“難忘的男孩,必定是特別的男孩;只有特別的男孩,才能喚起我特別的愛”
海與琪就這樣祈盼了一年。元旦時,她們在他們班門口寫了“happynewyear!”她們真的很希望他們能快樂。這是海與琪在校的最后一個元旦。她們盼望能收到他們的賀卡,哪怕賀卡上只有“新年快樂”四個字,但卻沒有。
中考結(jié)束了,海落榜了,琪考上了高中。海的落榜讓琪難受了很久。琪決定轉(zhuǎn)學(xué),她不希望一年后他們考不上大學(xué),三年后自己一事無成,她真的很怕。
琪轉(zhuǎn)走了,校園的操場上再也見不到那兩個愛看球的女孩了。
琪在另一所學(xué)校里學(xué)習(xí)很努力。她真的長大了。她不再是以前那個幼稚的女孩,她終于懂得如何走好自己的路。
一年以后,他們畢業(yè)了。琪沒有打聽他們是否考上了大學(xué)。在大學(xué)即將開學(xué)的一個晚上,琪坐在房間里,打開錄音機(jī),拿出了日記本,輕輕擦掉了扉頁上的那句話,用彩筆重重地寫上:“鑫、波、寧、軍,一帆風(fēng)順!”
這時錄音機(jī)傳來一首歌:“南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆,親愛的朋友請握一握手,離別以后要彼此珍重”
我的青春故事篇十四
一縷金色,是光;一泓皎潔,是月。每一次抬腿,每一個舞步,是青春。每一件演出服,承載著青春的回憶,每一雙舞鞋,講述著青春的故事。夏夜星空,璀璨的星宇漫天綻放,照亮青春的道路。
小時候,每個星期最大的噩夢就是星期六下午的舞蹈課。每次在離舞蹈教室很遠(yuǎn)的地方,就能聽見無比凄厲的哭聲,令人毛骨悚然。我的腿一直不好,每次都是老師的重點(diǎn)關(guān)注對象。每次壓腿,老師都會讓我們數(shù)數(shù),從一數(shù)到一百。這一百個數(shù),仿佛使我在地獄游歷了一圈。每次都是淚流滿面,飛快的數(shù)著。休息時,總會望向窗外,看近處的銀杏樹。它隨風(fēng)擺動,柔軟,自由。我也多想成為一片銀杏葉,和其它葉子一起快樂地?fù)u晃。老師也總說我的動作很僵硬,沒有用心靈跳舞。跳舞是用身體,與心又有什么關(guān)系?我想。每次舞蹈課我都是熬著,熬著,熬一熬也就過去了。
本來以為,我可以一直像這樣混過以后的每一節(jié)舞蹈課,但更大的不幸也已悄然降臨。以前的舞蹈老師因?yàn)榉N.種原因不教了,新?lián)Q的舞蹈老師卻更兇更狠。壓腿時全然不顧我的哭泣,喊叫。尖叫到破音,哭泣到絕望。終于,我受不了這地獄般的痛苦了,就像緊緊握著銀杏葉的拳頭突然松開一樣,銀杏葉隨風(fēng)飄揚(yáng),越飄越遠(yuǎn)。飛過樹林,劃過水面。我不顧老師的阻止,飛奔出舞蹈教室,跑了很遠(yuǎn)。跑過前臺,跑出大門。躲在樓梯間里,蹲在地上捂著嘴悄悄哭泣。
眼淚,一滴滴落在地上,“啪嗒啪嗒”。舞蹈除了痛苦就是痛苦,沒有優(yōu)美,沒有歡樂,沒有享受。我真的不想再學(xué)下去了。過了很久,媽媽才找到我,我一下子撲到媽媽懷中,哭著說:“我不要再學(xué)了,我真的不要了?!苯K于,我擺脫了這個噩夢。
后來,我再也沒有上過舞蹈課。但有一次,我和摯友一同去看話劇演出,在演出的結(jié)尾,是一段舞蹈。每個跳舞的人臉上都掛著燦爛的笑容,沒有哭泣,沒有痛苦。穿著長裙的她們,很美,像一朵朵正在盛開的花,是那樣迷人,那樣引人注目。我的心亂了一秒、兩秒……往年所學(xué)的動作再次涌現(xiàn)在腦海中。出劇院后,我獨(dú)自一人來到公園中,坐在無人的樹下,回響著每一個動作,每一個舞步。那是一棵櫻花樹,一簇簇的櫻花正在綻放。風(fēng)吹過,櫻花翻飛著飄落,像一個個粉白色的精靈,在空中自由地飛舞。櫻花樹和當(dāng)年舞蹈教室窗外的銀杏樹在眼前重合。一瞬間,地動山搖,心靈震顫。我站起身,腦中再次浮現(xiàn)動作。張開雙臂,在空氣中劃過,涼絲絲的。軟底鞋踩在草地上,無聲。每個動作都清晰地映在腦海中。抬腿,小跳。閉上眼睛。踮腳,轉(zhuǎn)圈。沒有音樂,風(fēng)兒就是伴奏;沒有鏡子,心靈就是標(biāo)桿。這一刻,我完全放松下來,感受舞蹈,享受舞蹈,與自然共舞,與心靈共舞。
一步,璀璨的星宇。
兩步,皎潔的月色。
三步,金色的陽光。
四步,飄落的銀杏。
五步,翻飛的花瓣。
六步,無聲的舞蹈。
幾度失散,才發(fā)現(xiàn)依舊熱愛。
風(fēng)掀起耳邊的幾縷碎發(fā),拂過面龐,撫摸心靈。舞蹈還在繼續(xù),青春的故事還在上演。
用心靈跳舞,用心靈講述我的青春故事。
我的青春故事篇十五
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的青春故事高一作文,歡迎大家分享。
我揉一朵輕云揮向遠(yuǎn)方,腳下的路是我的向往,朋友,你是否愿意為我遠(yuǎn)航?——題記
青春的歲月有著獨(dú)特的味道,那樣濃郁卻又仿佛稍縱即逝。
這味道中有一點(diǎn)酸楚。青春的`日子已不再相信眼淚,我們再也無法像童年時那樣用眼淚換來我們向往的東西,我們放棄了可愛的洋娃娃,放棄了無憂無慮的玩耍。身邊的人同樣地愛著我們,只是變換了方式,他們說,我們長大了,應(yīng)該學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。
這味道中有一點(diǎn)苦澀。成長就意味著要經(jīng)受考驗(yàn),正如破繭成蝶,需要掙扎。這條青春的道路兩旁,盡是同我們一樣燦爛耀眼的花花草草,那其中有圣潔美麗的,卻也有有刺有毒的,我們要有足夠的智慧去分辨,更要有足夠的勇氣去取舍,我們不得不小心翼翼。這條路上難免磕磕碰碰,面對坎坷荊棘,只有勇敢闖過去。
這味道中還有一點(diǎn)辣,那是我們對未來的渴望,對所有美好事物的狂熱,我始終認(rèn)為,紅色最能代表我們,因?yàn)槲覀冃睦锟偸遣刂欢剐腔?,一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著,直等到燃燒成火焰,照亮我們未來的天。
但,這味道中更多的是馨甜,告別了童年,我們變得成熟自信,生活中,我們懂得了感悟,懂得了努力,我們開始了奮斗,這過程中我們收獲了太多太多。我們不再喜歡流淚,因?yàn)楹顾胁拍茉杏M覀儾辉阽娗橛诳拊V,因?yàn)槌聊屛覀兂墒臁?/p>
這是我們的青春,青春是一筆巨大的財(cái)富,成長就是用來計(jì)算這筆財(cái)富的,我的朋友們,我愿與你們一起,熱愛、珍惜我們的青春,享受成長的過程。
青春的味道,屬于你我。
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