演講稿要能清晰地陳述觀點(diǎn)，引起聽眾的共鳴，同時(shí)又要具備一定的情感和感染力。如何撰寫一篇引人入勝的演講稿，在于演講內(nèi)容的深度和廣度。搭建一個(gè)良好的演講平臺(tái)，可以讓更多的人有機(jī)會(huì)展示自己的才華和獨(dú)特的見解。
環(huán)境監(jiān)測(cè)演講稿題目篇一
教師演講稿可以用什么題目?下面是幾篇教師演講稿題目范文，歡迎閱讀參考。
人在旅途，一米陽(yáng)光
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們大家好!
我今天演講的題目是：人在旅途，一米陽(yáng)光
一米陽(yáng)光雖然只能照亮一隅土地，一米陽(yáng)光雖然只能培育幾棵微不足道的蒼松翠拍，但一米陽(yáng)光足以讓暗淡的心重現(xiàn)光明，一米陽(yáng)光足以讓凍結(jié)的心回暖!驀然回首，在我教書育人的旅途上，我給予學(xué)生無(wú)數(shù)一米陽(yáng)關(guān)的愛，讓幸福之花開滿師生的心田!
彈指一揮間，十年的歲月就在苦口婆心的勸導(dǎo)聲中滑過，就在學(xué)生們?yōu)槿〉帽荣惷蔚臍g聲笑語(yǔ)中滑過，就在一次又一次的理想與現(xiàn)實(shí)的較量中滑過，就在給予學(xué)生一米陽(yáng)光的暖意中滑過————，回顧耕耘之路，曲曲折折的腳印伴著不懈的探索，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水凝聚著成功的喜悅!
也許你認(rèn)為一米陽(yáng)光是狹窄的，也許你認(rèn)為一米陽(yáng)光是微弱的，可是你知道么，給予學(xué)生一米陽(yáng)光的愛，就能拯救他的命運(yùn)，就能改變他的人生!記得有這樣一篇自傳體文章《假如給我三天光明》，作者海倫·凱勒身受盲聾啞三重殘障礙，七歲以前一直生活在無(wú)聲無(wú)息、沒有光明的混沌世界里，直至遇到了她生命中的天使——沙利文老師。
沙利文老師用畢生的精力來(lái)教育引導(dǎo)這個(gè)可憐的孩子，將她由一名無(wú)知、粗魯、暴躁的動(dòng)物，變成了一個(gè)勇敢、博愛的偉大作家。
如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾，老師就是園丁，甘愿為他們提供雨水和陽(yáng)光。
如果學(xué)生是一葉乘風(fēng)破浪的小舟，老師就是舵手，甘愿為他們提供動(dòng)力和方向。
冷了，叮囑學(xué)生添加衣裳，病了，送學(xué)生去醫(yī)院;每當(dāng)“問題生”經(jīng)過開導(dǎo)后走出了思想誤區(qū)的時(shí)候，每當(dāng)貧困生經(jīng)過關(guān)愛自立自強(qiáng)順利畢業(yè)就業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)學(xué)困生經(jīng)過引導(dǎo)成績(jī)不斷提高的時(shí)候，每當(dāng)優(yōu)秀生的成績(jī)得到鞏固優(yōu)化并不斷進(jìn)取的時(shí)候，我都會(huì)感到無(wú)比的欣慰和自豪!一米陽(yáng)光讓無(wú)數(shù)家庭看到希望，一米陽(yáng)光讓無(wú)數(shù)學(xué)子成就夢(mèng)想，與此同時(shí)，一米陽(yáng)光也豐富了我的生活美麗了我的人生!還記得初為教師的時(shí)候，面對(duì)一雙雙充滿渴望的眼睛，一張張稚稚氣未脫的臉龐，強(qiáng)大的責(zé)任感和使命感在我的心胸油然而生，鞭策我不懈進(jìn)取，我既然是一名教師，就必須擁有陽(yáng)光，就必須撒播陽(yáng)光。
我喜歡同學(xué)生談理想、暢人生;為他們開啟智慧之門;我喜歡用陽(yáng)光般的溫暖去融化學(xué)生心靈深處久寒不化的堅(jiān)冰，為他們指明前進(jìn)的方向!
不要小看一米陽(yáng)光，一句溫馨的話語(yǔ)，一個(gè)友好的眼神，一次小小的幫助都會(huì)讓學(xué)生感動(dòng)，更會(huì)讓學(xué)生在湛藍(lán)的天空越飛越高，越飛越遠(yuǎn)!愿所有的老師都能給予學(xué)生那充盈著愛的一米陽(yáng)光!
我的演講完畢!謝謝大家!
工作著，快樂著
很多人都覺得幼兒園教師的工作很輕松很愜意!的確，在園中，孩子是快樂的，除了老師帶給了他們玩的、吃的、學(xué)的樂趣外，還有老師為他們創(chuàng)造的舒適、寬松的生活環(huán)境! 教師是愛孩子的，從心底的出發(fā)，但是很少有人會(huì)考慮幼兒教師所處的環(huán)境。
年年孩子不同，班班孩子不同，個(gè)個(gè)孩子不同，如此多的不同，帶給老師的不僅是欣喜，同時(shí)不可避免的是更多的挑戰(zhàn)、困惑和艱辛。
有一天早餐后，一個(gè)愛流鼻涕的小男孩煊可能腸胃不舒服，將剛吃下去早餐吐了出來(lái)，他的嘴角，衣服都留有，如此穢物，真的不堪目睹。
不要說收拾，看見的人都會(huì)惡心倒胃口。
而老師見狀馬上過來(lái)，毫不理會(huì)那些臟物，認(rèn)真地清理起來(lái)并輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰： “沒關(guān)系的，以后要注意，不要亂吃零食，知道了嗎?”打掃嘔吐物和清洗拉在褲子里的大便是常見的事，更不用說給他們擦鼻涕擦眼淚擦屁股，哄他們吃飯、睡覺，這些都需要有十足的耐心和愛心。
所以好多剛來(lái)幼兒園上班的老師，都會(huì)出現(xiàn)沒有胃口的現(xiàn)象。
孩子有難處可以找父母、找老師;家長(zhǎng)有問題可以找園長(zhǎng)、找老師;可老師找誰(shuí)?面對(duì)家長(zhǎng)、園長(zhǎng)和孩子，幼兒老師載負(fù)著何其重的責(zé)任啊!
溫柔、漂亮的楊老師對(duì)工作充滿了熱情，對(duì)每個(gè)小朋友都充滿了愛。
一次，一個(gè)向來(lái)?yè)v蛋的小男孩滔滔不僅欺負(fù)了小朋友，還拒不認(rèn)錯(cuò)，鬧情緒。
為此，楊老師批評(píng)了他。
可第二天，滔滔就沒有來(lái)上學(xué)，他爸爸倒是打來(lái)電話向園長(zhǎng)控訴了一番。
天地良心，作為旁觀者的我，可以為楊老師作證，楊老師并未像滔滔爸所說的那樣。
真是冤啊!最后楊老師上門道歉，向家長(zhǎng)說了好多好話，陪了好多的歉意，才化解。
又如，下午老師下班了，但碰見家長(zhǎng)沒有按時(shí)來(lái)接小孩。
那么，老師得繼續(xù)照顧小朋友，直至家長(zhǎng)來(lái)接。
有時(shí)老師照顧吃飯、睡覺后，家長(zhǎng)很晚才來(lái)接。
……
當(dāng)老師不易，當(dāng)幼兒老師更不易。
幼兒教師是特殊的一群。
他們的收入沒有小學(xué)教師高，社會(huì)聲望也沒有中學(xué)、大學(xué)老師高，他們通常被稱為“孩子王”，是帶著孩子玩的“高級(jí)保姆”。
是的，他們沒有科學(xué)家淵博的知識(shí)，也沒有企業(yè)家靈活的頭腦，更沒有白衣天使的.回天之術(shù)。
然而，孩子是從幼兒教師懷里邁出啟蒙人生的第一步。
要使搖籃里的生命長(zhǎng)大成材，離不開幼兒老師!一個(gè)人當(dāng)他有所建樹，名揚(yáng)天下時(shí)，也許是老年、青年或是少年?但支撐他偉大成就的寶塔里底座里，絕對(duì)也離不開幼兒時(shí)期的良好教育。
對(duì)天真無(wú)邪的孩子來(lái)說，世界是神奇的，他們的小腦袋里總是裝著“為什么”，在孩子的眼中，老師是無(wú)所不知的天才，腦子里充滿了智慧，孩子們都想從老師那得到滿意的答案。
可見，幼兒教師的實(shí)際工作量、所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任、所要掌握的教育技能都是小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)教師所無(wú)法比擬的。
當(dāng)然，他們也有自己的幸福時(shí)刻。
每當(dāng)看到孩子們有了點(diǎn)滴的進(jìn)步時(shí)，一種豐收的喜悅就在他們心底綻放，一股幸福的暖流就在他們的心底回蕩。
日出日落，風(fēng)風(fēng)雨雨，他們就在孩子們的微笑中，在孩子們的歌聲中，感受到世界的博大，生活的美好。
幼兒老師就在這平凡、瑣碎枯燥的工作中，默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，尋找自己的人生價(jià)值。
初為人師之樂 做教壇小蜜蜂
于人而言，金秋是一個(gè)收獲的季節(jié);于我而言，更是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
9月，我很幸運(yùn)的被分配到自己的母校實(shí)習(xí)，并和三(1)班的學(xué)生成為好朋友。
初踏這片圣壇，感覺自己肩負(fù)的責(zé)任很重，可又要有勇敢面對(duì)的勇氣與恒心，畢竟教師的使命任重而道遠(yuǎn)：軍潭完小是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望之地，在這幾天的教學(xué)中，我最大的感受是“痛并快樂”著。
駐足母校，多么的親切而又顯得那樣的陌生，“劉曉曉回答的真棒!”老師的親切鼓勵(lì)猶在耳邊，昔日的良師益友早已或調(diào)離高升或退休頤養(yǎng)，今天的校園亦煥然一新，青春的朝氣還在蓬勃發(fā)展......。
而今身份突然的改變、身處于陌生的環(huán)境中未免惶恐不已，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情的引領(lǐng)、親切招呼讓我心神初定，三年級(jí)(1)班的小調(diào)皮又使我驚喜，內(nèi)心充滿幸福。
我享受著這種愉悅，這里有平易近人的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)愛我的師長(zhǎng)和天真可愛的小機(jī)靈，更有事無(wú)巨細(xì)處處悉心照顧我的三(1)班班主任周丹老師，我感覺真的回家啦!
第一節(jié)課下來(lái)，我有些迷茫，在校學(xué)習(xí)期間，學(xué)了不少的教育教學(xué)理論，總覺得教學(xué)就是那么的簡(jiǎn)單。
當(dāng)時(shí)對(duì)于教學(xué)的理解是模糊的單純，單純得近似天真。
而在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中，理論和實(shí)際總是失聯(lián)，理論顯得那樣的蒼白無(wú)力，我發(fā)現(xiàn)我很無(wú)知，“書到用時(shí)方恨少”，我需要從實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中去思索去運(yùn)用。
多方聽取老師們講的教學(xué)案例，結(jié)合我的教學(xué)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐中加深我對(duì)教育教學(xué)理論的印象，教育理論在我的腦海里得以升華，又對(duì)我的教學(xué)工作引出實(shí)際的指導(dǎo)，老師們的教學(xué)案例有些教學(xué)方法和觀念是我過去在學(xué)校里沒接觸過的，因此我們欣喜萬(wàn)分。
我是一名實(shí)習(xí)老師，個(gè)人粗淺的認(rèn)識(shí)到應(yīng)該緊抓教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)于教學(xué)十分重要。
我實(shí)習(xí)的是小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)，面對(duì)我們現(xiàn)在的新人教版教材，我發(fā)現(xiàn)一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)很少，初步接觸似乎淺而易懂，我按照我的思維方法開始備課，一個(gè)課時(shí)的內(nèi)容分為兩部分：半節(jié)課的時(shí)間講解，剩下的時(shí)間可以采用互動(dòng)的方式練習(xí)鞏固。
我覺得這樣設(shè)計(jì)教學(xué)過程很完美，幾節(jié)課下來(lái)，發(fā)現(xiàn)這樣的課往往抓不住重點(diǎn)、難點(diǎn)，更別說突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)了。
第一單元“秒的認(rèn)識(shí)”，一開始我就連上了兩節(jié)新課，總覺得這么簡(jiǎn)單的內(nèi)容學(xué)生肯定完全懂了。
但在批改作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)學(xué)生普遍還是處于懵懂的狀態(tài)，“比什么早”、“晚點(diǎn)”、“經(jīng)過”等時(shí)間概念混淆不清，我心里很難過，回想起上課的情形他們是那么積極，氣氛是那么活躍。
但仔細(xì)一想，舉手的總是那么幾個(gè)。
師范的老師曾多次強(qiáng)調(diào)在教學(xué)活動(dòng)中要留心觀察學(xué)生的表現(xiàn)，及時(shí)做好課后反思。
面對(duì)這個(gè)問題我該如何去解決?我想我應(yīng)該花更多的時(shí)間去研讀教材，參照單元學(xué)習(xí)要求，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，盡量使課堂連貫、流暢、通俗，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)腦思考、動(dòng)手操作。
有經(jīng)驗(yàn)的老師也向我伸出了援手，盡量搜集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生聽課的效率，老師們的一席話讓我豁然開朗。
向40分鐘要質(zhì)量求效率，課堂上的40分鐘就是我真正的戰(zhàn)場(chǎng)，每一節(jié)課都要精神飽滿、心情愉悅，注重與學(xué)生的交流互動(dòng)。
我在備課時(shí)查找資料發(fā)現(xiàn)，新編的新版教材與原來(lái)的教材相比有很大的改動(dòng)，新版教材更注重了學(xué)生思維的開發(fā)、能力的培養(yǎng)，需要?jiǎng)?chuàng)造性地靈活地使用教材，讓學(xué)生的思維、想象空間得到拓展。
學(xué)習(xí)的過程是自我生成的過程，這種生成是他人無(wú)法取代的。
學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，不是簡(jiǎn)單被動(dòng)地接受信息，而是對(duì)外部信息的主動(dòng)選擇、加工和處理。
所以課堂上不能滿堂灌，而應(yīng)通過提問去喚起他們的好奇，給他們充分想象的空間，發(fā)展他們的思維。
教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者，不僅要為學(xué)生提供合作交流的空間和時(shí)間。
作為教師還應(yīng)成為學(xué)生活動(dòng)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，引導(dǎo)他們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)。
作為我們剛分配的年輕新教師，更應(yīng)該從“師道尊嚴(yán)”的架子中走出來(lái)，要成為學(xué)生的參與者，隨時(shí)觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，與他們交流，傾聽他們的心聲。
只有走進(jìn)學(xué)生的世界才能拉近學(xué)生與自己的距離，成為學(xué)生的伙伴，讓他們與自己交流。
數(shù)學(xué)源于生活，又應(yīng)用于生活，公園里有數(shù)學(xué)，購(gòu)物中有數(shù)學(xué)，圖畫里有數(shù)學(xué)，運(yùn)輸中有數(shù)學(xué)，高科技里也有數(shù)學(xué)，在學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)之上創(chuàng)設(shè)多樣的數(shù)學(xué)情境，為學(xué)生提供豐富的圖、畫、表等感性材料，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題，從不同角度去描述同一個(gè)問題，豐富學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的理解，應(yīng)用于解決問題，回歸生活。
新課程關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，不僅僅關(guān)注學(xué)生的知識(shí)和技能的獲得情況，更關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程、方法以及相應(yīng)的情感態(tài)度和價(jià)值觀等方面的發(fā)展。
環(huán)境監(jiān)測(cè)演講稿題目篇二
環(huán)境監(jiān)測(cè)求職信范文尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!感謝您在百忙中抽出寶貴時(shí)間來(lái)閱讀本人的求職信!在本人即將完成學(xué)業(yè)踏上社會(huì)大家庭之際，有幸得到這么一個(gè)向貴公司展示自我的寶貴機(jī)會(huì)，真是萬(wàn)分感謝！如今的社會(huì)需要的是素質(zhì)型的人材,未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)將是人才的競(jìng)爭(zhēng)，要想在這種激烈的競(jìng)爭(zhēng)中突穎而出，除了應(yīng)學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識(shí)外，還需綜合培養(yǎng)自身素質(zhì)，努力做到德、智、體、美全面發(fā)展。四年來(lái)，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了環(huán)境檢測(cè)、監(jiān)測(cè)基本技術(shù)，環(huán)境化學(xué)、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理及環(huán)境治理，能獨(dú)立完成簡(jiǎn)單的環(huán)境規(guī)劃和設(shè)計(jì)環(huán)境污染治理方案。同時(shí)還掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等有關(guān)理論知識(shí)；通過浙江省計(jì)算機(jī)三級(jí)考試并達(dá)到良好，能熟練綜合運(yùn)用word、excel等office軟件等。雖然現(xiàn)在還未通過全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)，但也具備了一定的英語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯等能力。除了學(xué)習(xí)，我一直在鍛煉自己的其他能力，比如我參加學(xué)生管理工作，從中我學(xué)到了如何與人和諧相處、如何做好管理學(xué)生、團(tuán)隊(duì)精神的重要性；（本文由大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)小篇為大家收集）另外，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，包括經(jīng)濟(jì)、金融、人力資源管理、人生哲理等等，不僅充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的`性格特點(diǎn)。找到一個(gè)適合自身特點(diǎn)，能充分發(fā)揮自身潛力的工作崗位是我夢(mèng)寐以求的，希望貴公司可以成為那個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的大舞臺(tái)。如果能和貴公司攜手擁抱明天的輝煌那將是我莫大的榮幸！我也將用我的成績(jī)向您證實(shí)我的實(shí)力！祝工作順利！此致求職者：
環(huán)境監(jiān)測(cè)演講稿題目篇三
第一條為加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測(cè)管理，根據(jù)《環(huán)境保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)，制定本辦法。
第二條本辦法適用于縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門下列環(huán)境監(jiān)測(cè)活動(dòng)的管理：
(二)污染源監(jiān)督性監(jiān)測(cè);。
(三)突發(fā)環(huán)境污染事件應(yīng)急監(jiān)測(cè);。
(四)為環(huán)境狀況調(diào)查和評(píng)價(jià)等環(huán)境管理活動(dòng)提供監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的其他環(huán)境監(jiān)測(cè)活動(dòng)。
第三條環(huán)境監(jiān)測(cè)工作是縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門的法定職責(zé)。
縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門應(yīng)當(dāng)按照數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、代表性強(qiáng)、方法科學(xué)、傳輸及時(shí)的要求，建設(shè)先進(jìn)的環(huán)境監(jiān)測(cè)體系，為全面反映環(huán)境質(zhì)量狀況和變化趨勢(shì)，及時(shí)跟蹤污染源變化情況，準(zhǔn)確預(yù)警各類環(huán)境突發(fā)事件等環(huán)境管理工作提供決策依據(jù)。
第四條縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門對(duì)本行政區(qū)域環(huán)境監(jiān)測(cè)工作實(shí)施統(tǒng)一監(jiān)督管理，履行下列主要職責(zé)：
(一)制定并組織實(shí)施環(huán)境監(jiān)測(cè)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃;。
(三)建立環(huán)境監(jiān)測(cè)工作質(zhì)量審核和檢查制度;。
(四)組織編制環(huán)境監(jiān)測(cè)報(bào)告，發(fā)布環(huán)境監(jiān)測(cè)信息;。
(五)依法組建環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)，建立網(wǎng)絡(luò)管理制度，組織網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理;。
(六)組織開展環(huán)境監(jiān)測(cè)科學(xué)技術(shù)研究、國(guó)際合作與技術(shù)交流。
國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局適時(shí)組建直屬跨界環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)。
第五條縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門所屬環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)具體承擔(dān)下列主要環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)支持工作：
(一)開展環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)、污染源監(jiān)督性監(jiān)測(cè)和突發(fā)環(huán)境污染事件應(yīng)急監(jiān)測(cè);。
(五)承擔(dān)環(huán)境保護(hù)部門委托的其他環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)支持工作。
第六條國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局負(fù)責(zé)依法制定統(tǒng)一的國(guó)家環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)范。
省級(jí)環(huán)境保護(hù)部門對(duì)國(guó)家環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)范未作規(guī)定的項(xiàng)目，可以制定地方環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)范，并報(bào)國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局備案。
第七條縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門負(fù)責(zé)統(tǒng)一發(fā)布本行政區(qū)域的環(huán)境污染事故、環(huán)境質(zhì)量狀況等環(huán)境監(jiān)測(cè)信息。
有關(guān)部門間環(huán)境監(jiān)測(cè)結(jié)果不一致的，由縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門報(bào)經(jīng)同級(jí)人民政府協(xié)調(diào)后統(tǒng)一發(fā)布。
環(huán)境監(jiān)測(cè)信息未經(jīng)依法發(fā)布，任何單位和個(gè)人不得對(duì)外公布或者透露。
屬于保密范圍的環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)、資料、成果，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)保密的規(guī)定進(jìn)行管理。
第八條縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門所屬環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)依據(jù)本辦法取得的環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，應(yīng)當(dāng)作為環(huán)境統(tǒng)計(jì)、排污申報(bào)核定、排污費(fèi)征收、環(huán)境執(zhí)法、目標(biāo)責(zé)任考核等環(huán)境管理的依據(jù)。
第九條縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門按照環(huán)境監(jiān)測(cè)的代表性分別負(fù)責(zé)組織建設(shè)國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)，并分別委托所屬環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)運(yùn)行。
第十條環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)由各環(huán)境監(jiān)測(cè)要素的點(diǎn)位(斷面)組成。
環(huán)境監(jiān)測(cè)點(diǎn)位(斷面)的設(shè)置、變更、運(yùn)行，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
各大水系或者區(qū)域的點(diǎn)位(斷面)，屬于國(guó)家級(jí)環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)。
第十一條環(huán)境保護(hù)部門所屬環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)按照其所屬的`環(huán)境保護(hù)部門級(jí)別，分為國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)4級(jí)。
上級(jí)環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)下級(jí)環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)。
第十二條環(huán)境保護(hù)部門所屬環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)具備與所從事的環(huán)境監(jiān)測(cè)業(yè)務(wù)相適應(yīng)的能力和條件，并按照經(jīng)批準(zhǔn)的環(huán)境保護(hù)規(guī)劃規(guī)定的要求和時(shí)限，逐步達(dá)到國(guó)家環(huán)境監(jiān)測(cè)能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
環(huán)境保護(hù)部門所屬環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)從事環(huán)境監(jiān)測(cè)的專業(yè)技術(shù)人員，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，并經(jīng)國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局統(tǒng)一組織的環(huán)境監(jiān)測(cè)崗位考試考核合格，方可上崗。
第十三條縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門應(yīng)當(dāng)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的環(huán)境監(jiān)測(cè)質(zhì)量進(jìn)行審核和檢查。
各級(jí)環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)范進(jìn)行環(huán)境監(jiān)測(cè)，并建立環(huán)境監(jiān)測(cè)質(zhì)量管理體系，對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)施全過程質(zhì)量管理，并對(duì)監(jiān)測(cè)信息的準(zhǔn)確性和真實(shí)性負(fù)責(zé)。
第十四條縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門應(yīng)當(dāng)建立環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)實(shí)行信息化管理，加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)收集、整理、分析、儲(chǔ)存，并按照國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局的要求定期將監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)逐級(jí)報(bào)上一級(jí)環(huán)境保護(hù)部門。
各級(jí)環(huán)境保護(hù)部門應(yīng)當(dāng)逐步建立環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)信息共享制度。
第十五條環(huán)境監(jiān)測(cè)工作，應(yīng)當(dāng)使用統(tǒng)一標(biāo)志。
環(huán)境監(jiān)測(cè)人員佩戴環(huán)境監(jiān)測(cè)標(biāo)志，環(huán)境監(jiān)測(cè)站點(diǎn)設(shè)立環(huán)境監(jiān)測(cè)標(biāo)志，環(huán)境監(jiān)測(cè)車輛印制環(huán)境監(jiān)測(cè)標(biāo)志，環(huán)境監(jiān)測(cè)報(bào)告附具環(huán)境監(jiān)測(cè)標(biāo)志。
環(huán)境監(jiān)測(cè)統(tǒng)一標(biāo)志由國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局制定。
第十六條任何單位和個(gè)人不得損毀、盜竊環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)施。
第十七條縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門應(yīng)當(dāng)協(xié)調(diào)有關(guān)部門，將環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)建設(shè)投資、運(yùn)行經(jīng)費(fèi)等環(huán)境監(jiān)測(cè)工作所需經(jīng)費(fèi)全額納入同級(jí)財(cái)政年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
第十八條縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門及其工作人員、環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)及環(huán)境監(jiān)測(cè)人員有下列行為之一的，由任免機(jī)關(guān)或者監(jiān)察機(jī)關(guān)按照管理權(quán)限依法給予行政處分;涉嫌犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法處理：
(一)未按照國(guó)家環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)范從事環(huán)境監(jiān)測(cè)活動(dòng)的;。
(二)拒報(bào)或者兩次以上不按照規(guī)定的時(shí)限報(bào)送環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的;。
(四)擅自對(duì)外公布環(huán)境監(jiān)測(cè)信息的。
第十九條排污者拒絕、阻撓環(huán)境監(jiān)測(cè)工作人員進(jìn)行環(huán)境監(jiān)測(cè)活動(dòng)或者弄虛作假的，由縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門依法給予行政處罰;構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法給予治安處罰;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第二十條損毀、盜竊環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)施的，縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門移送公安機(jī)關(guān)，由公安機(jī)關(guān)依照《治安管理處罰法》的規(guī)定處10日以上15日以下拘留;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第二十一條排污者必須按照縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門的要求和國(guó)家環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)范，開展排污狀況自我監(jiān)測(cè)。
排污者按照國(guó)家環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)范，并經(jīng)縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門所屬環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)檢查符合國(guó)家規(guī)定的能力要求和技術(shù)條件的，其監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)作為核定污染物排放種類、數(shù)量的依據(jù)。
不具備環(huán)境監(jiān)測(cè)能力的排污者，應(yīng)當(dāng)委托環(huán)境保護(hù)部門所屬環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)或者經(jīng)省級(jí)環(huán)境保護(hù)部門認(rèn)定的環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)測(cè);接受委托的環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)所從事的監(jiān)測(cè)活動(dòng)，所需經(jīng)費(fèi)由委托方承擔(dān)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
經(jīng)省級(jí)環(huán)境保護(hù)部門認(rèn)定的環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)，是指非環(huán)境保護(hù)部門所屬的、從事環(huán)境監(jiān)測(cè)業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu)，可以自愿向所在地省級(jí)環(huán)境保護(hù)部門申請(qǐng)證明其具備相適應(yīng)的環(huán)境監(jiān)測(cè)業(yè)務(wù)能力認(rèn)定，經(jīng)認(rèn)定合格者，即為經(jīng)省級(jí)環(huán)境保護(hù)部門認(rèn)定的環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)。
經(jīng)省級(jí)環(huán)境保護(hù)部門認(rèn)定的環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)接受所在地環(huán)境保護(hù)部門所屬環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督檢查。
第二十二條輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)的管理，參照本辦法執(zhí)行。
第二十三條本辦法自年9月1日起施行。
環(huán)境監(jiān)測(cè)演講稿題目篇四
各位老師，各位同學(xué)，大家好!我是x年級(jí)x班的xxx。我今天競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)的副部長(zhǎng)。
能夠成為那一個(gè)班中，僅有的兩個(gè)人的其中一員，入選加入學(xué)生會(huì)，我深感榮幸。而對(duì)于一個(gè)剛剛上任沒幾天的學(xué)生會(huì)委員來(lái)說，能有這么一個(gè)競(jìng)選副主席的機(jī)會(huì)，更加難得。所以，我今天就站在了這里，希望與各位同仁一起競(jìng)選這副主席的職務(wù)。
我之所以來(lái)競(jìng)選，除了剛才所說的機(jī)會(huì)難得之外，首先是因?yàn)樵趧偵蠈W(xué)那會(huì)兒，當(dāng)我看見那些學(xué)長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)都帶著紅袖標(biāo)，既帥氣又威風(fēng)，于是我勵(lì)志進(jìn)入學(xué)生會(huì)。如今好夢(mèng)成真，在我加入了大家的工作以后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我夢(mèng)寐以求的工作，除了威風(fēng)、帥氣以外，還是非常神圣的。
這是一個(gè)幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣的工作，它可以監(jiān)督同學(xué)們，也可以帶給同學(xué)們既豐富又有意義的學(xué)習(xí)生活，給本來(lái)單一的學(xué)校生活增添幾分光彩。因此我更加喜歡它了，因?yàn)槲蚁霂Ыo大家快樂、多彩的生活。
如果我榮幸登選，我會(huì)更加努力的把我的熱情投入到我的工作和學(xué)習(xí)中去，做到按時(shí)到崗，并認(rèn)真地去履行我應(yīng)有的責(zé)任，認(rèn)真完成檢察工作，并且做到公正，決不包庇任何人。并且努力做好同學(xué)的表率，起到模范帶頭作用。除此之外，我還會(huì)努力幫助部長(zhǎng)以及其他各位同仁，幫助他們更好地完成工作，并幫助他們把工作干到最好。
對(duì)于我對(duì)現(xiàn)在學(xué)生會(huì)的，我的建議就是：
一、 我想應(yīng)該加強(qiáng)一個(gè)班內(nèi)的同學(xué)的平等，使每個(gè)同學(xué)都感到老師同學(xué)給予自己的關(guān)懷，發(fā)掘每個(gè)同學(xué)的各方面潛力，而不是單純的用考試的成績(jī)來(lái)決定大家對(duì)同學(xué)的態(tài)度，并嘗試一下在班里開一下這方面的主題隊(duì)會(huì)。我想這樣也許就能讓同學(xué)們更上一層樓了吧。
二、 我想也可以加強(qiáng)各年級(jí)之間的合作。畢竟高年級(jí)都是“過來(lái)人”，比較知道各方面重點(diǎn)、難點(diǎn)，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。這樣既可以提高低年級(jí)的成績(jī)，也能加深高年級(jí)對(duì)知識(shí)的印象。
不管我今天是否入選，我都不會(huì)放棄，我會(huì)繼續(xù)努力，努力爭(zhēng)取下次機(jī)會(huì)。
如果今天我沒有站在這，我就會(huì)給我的人生留下了遺憾。因此我要謝謝大家，謝謝大家坐在這里認(rèn)真聽我我的演講，我很高興。
再次表示深深地感謝!
花開極暖，但不止在春天。
一蓑煙雨立紅塵，竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?東坡將孤獨(dú)化作一襲蓑衣，留下一田晴朗的心境。被貶之后的東坡寫出了“寄滄海之一粟，藐蜉蝣于天地間?！睎|坡踏出宦海沉浮，他的花開了，開在了似火的夏，開出了一朵不燃?jí)m埃的蓮，在烈日驕陽(yáng)下?lián)u曳。
蕭瑟的秋，菊獨(dú)放人亦然，易安怎樣一個(gè)奇女子啊!你腹有詩(shī)書氣自華，你是多么的多愁善感又是多么的脆弱。流年是一指風(fēng)沙，蒼老是一段年華，你在天地間尋他，不知你寄出的血淚紅箋，遠(yuǎn)在天國(guó)的'他是否已然收到，不知你的愁有多重，“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)許多愁”，不知你的心有多苦“尋尋覓覓，冷冷清清凄凄!”不知當(dāng)年那個(gè)“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的無(wú)憂無(wú)慮的女子去了何方?只留下了那個(gè)“人比黃花瘦”的清瘦女子在暮秋的時(shí)節(jié)與黃花為伴，風(fēng)過，菊花飛。
深宮的鏗鏘玫瑰，因?yàn)檎?，不愿折腰。因?yàn)樽载?fù)美貌，不愿討好畫師，在深墻宮院中默默地對(duì)著梧桐訴說，終然等待成殤。駝鈴聲聲，駛向大漠，依然無(wú)法泅渡寂寞的靈魂。在大漠中望向那棵默默的梧桐，她默默地在大漠中綻放，卻流芳百世，在莽莽黃沙中，一顆鏗鏘玫瑰頑強(qiáng)地在那里。
梔子花開，上弦月下，一抹寂寞在梧桐下消瘦，獨(dú)上西樓，對(duì)著蒼白的月吹起寒玉笙，你亡了國(guó)，卻用亡國(guó)的血淚之筆寫下了“詞帝”二字，李煜，我不知一江春水，是否留得完你亡國(guó)的愁，但我卻知道，你卻成就了詞帝二字，在那個(gè)夏季梔子花開!
花開不止在春天，東坡的蓮，易安的菊，昭君的玫瑰，李煜的梔子都不止在春天。
環(huán)境監(jiān)測(cè)演講稿題目篇五
題目是內(nèi)容的提要和主題的精華，是演講稿不可或缺的組成部分。對(duì)于演講稿來(lái)說，題目就是“眉目”。就像我們看戲，看電影，尤其是看京劇，要先識(shí)臉譜。如關(guān)公是紅臉大漢；曹操是白臉奸臣，其實(shí)，曹操在歷史上是有功績(jī)的；張飛、黑旋風(fēng)李逵均是黑臉；而神話傳說中的大鬧天宮的孫悟空，則是猴臉，一出場(chǎng)就惹人喜愛。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們認(rèn)識(shí)人首先看他的樣子，這樣子首先是臉型，因此，識(shí)臉譜認(rèn)識(shí)人就是學(xué)問。如果說臉譜是人的外部象征，那題目就是演講稿的外部象征。它不僅與演講的形式有關(guān)，更主要的是與演講的內(nèi)容、風(fēng)格有直接的關(guān)系。
題目要求新穎、生動(dòng)、含蓄、深刻、耐人尋味，恰當(dāng)而富有吸引力。
所謂新穎、生動(dòng)，就是要求題目不落俗套，不重復(fù)人家的老題目，不要生硬死板。
【例】總是用“我的理想”、“我愛祖國(guó)”、“向張海迪學(xué)習(xí)”等等這樣一類題目，就會(huì)有老調(diào)重彈之感。同是這樣的內(nèi)容，換個(gè)題目呢？如“我愛祖國(guó)”也可以寫成“祖國(guó)啊——母親”或“母親，我回來(lái)了！”那就新穎多了。同樣，“向張海迪學(xué)習(xí)”換成“中國(guó)的保爾——海迪姑娘”或者“中國(guó)的海迪”，那就大不一樣了。
座談會(huì)”，就啟發(fā)人們思考，能引起人們的注意。何謂“甲申”？“甲申之變”是什么？這里頭有什么學(xué)術(shù)問題？350周年如何計(jì)算？這些對(duì)于現(xiàn)在的許多人尤其是年輕人并不熟悉。其實(shí)，說的就是公元1664年李自成率領(lǐng)農(nóng)民起義軍攻入北京后迅即失敗的教訓(xùn)，但是，如果用這樣的話做題，就不如“甲申之變”那樣吸引人，這里頭有一些古文化知識(shí)?！凹咨辍笔俏覈?guó)古代使用干支紀(jì)年法的一個(gè)年號(hào)，現(xiàn)在我們用公元紀(jì)年法，但干支紀(jì)年法也還在一定范圍內(nèi)延用。干支即天干和地支的合稱。于支紀(jì)年法就是用十天干——甲乙丙丁戊己庚辛壬癸和十二地支——子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥輪流配對(duì)，共配成60組，無(wú)一重復(fù)，分別為60年的年號(hào)。60年為一輪，周而復(fù)始，循環(huán)使用。公元1644年是甲申年，到1994年正好350周年。座談會(huì)達(dá)成的共識(shí)是要自覺防止腐敗釀成的悲劇。
要求題目恰當(dāng)而富有吸引力，就是說，題目反映的思想要健康，提法要正確，恰如其分，能夠反映人民群眾的意志和要求，對(duì)聽眾富有吸引力。前些年，李燕杰教授的演講深受青年的歡迎，為什么深受青年的歡迎？就是因?yàn)樗x擇了青年們十分渴望回答的題目——“愛國(guó)與成才”、“愛情與美”等等，因而在廣大青年中引起共鳴，點(diǎn)燃起青年的心靈之火。
可見，一個(gè)新穎、生動(dòng)、含蓄深刻、耐人尋味、恰當(dāng)而富有吸引力的題目，不僅能在演講前使人產(chǎn)生特想聽一聽的愿望，而且在演講結(jié)束之后，也給人以一種積極向上的力量，還能給人留下長(zhǎng)久的記憶，甚至成為一個(gè)警句。如1981年，中國(guó)女排在日本以七戰(zhàn)全勝的成績(jī)獲得第三屆世界杯女子排球賽冠軍，接著是五連冠，對(duì)于這樣的事跡、精神被譽(yù)為拼搏的精神，則“拼搏”成為一個(gè)警句而廣為流傳。
評(píng)析：演講作為公務(wù)面試的一種形式，在公務(wù)面試的題型中經(jīng)常出現(xiàn)。通過這種形式重點(diǎn)是考察的語(yǔ)言表達(dá)能力、現(xiàn)場(chǎng)適應(yīng)能力、綜合知識(shí)運(yùn)用能力。
演講的基本要求：第一，了解對(duì)象，有的放矢。演講是講給人聽的，因此，海量資料分享。
演講首先要了解聽眾對(duì)象：了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何；了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么，等等。否則，不看對(duì)象，演講稿寫得再花功夫，說得再天花亂墜，聽眾也會(huì)感到索然無(wú)味，無(wú)動(dòng)于衷，也就達(dá)不到宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞的目的。第二，觀點(diǎn)鮮明，感情真摯。演講要觀點(diǎn)鮮明，顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定，顯示著演講者對(duì)客觀事物見解的透辟程度，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點(diǎn)不鮮明，就缺乏說服力，就失去了演講的作用。演講要有真摯的感情，才能打動(dòng)人、感染人，有鼓動(dòng)性。因此，它要求在表達(dá)上注意感情色彩，把說理和抒情結(jié)合起來(lái)。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動(dòng)；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所愛。當(dāng)然這種深厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來(lái)的，而要發(fā)自肺腑，就像泉水噴涌而出。第三，行文變化，富有波瀾。構(gòu)成演講的要素很多，有內(nèi)容，有安排，也有聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律。
如果能掌握聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律，恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，安排材料，也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說，演講要有波瀾，要靠?jī)?nèi)容的有起有伏，有張有弛，有強(qiáng)調(diào)，有反復(fù)，有比較，有照應(yīng)。
演講的結(jié)構(gòu)及表達(dá)方法。從內(nèi)部結(jié)構(gòu)來(lái)說，演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場(chǎng)的情緒氛圍，所講的內(nèi)容應(yīng)該較為集中，通常一次演講最多只能講兩三個(gè)問題，而且這兩三個(gè)問題還得很緊密地在邏輯上串連起來(lái)，以層層推演的方式，一環(huán)扣一環(huán)地展開。演講的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分，其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。但是，由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng)，因而演講的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點(diǎn)，尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。
（一）、開場(chǎng)白——抓住聽眾，引人入勝。
演講的開頭，也叫開場(chǎng)白。它在演講的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位，具有重要的海量資料分享。
作用。好的演講稿，一開頭就應(yīng)該用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間，把聽眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來(lái)，這樣，才能達(dá)到出奇制勝的效果。
開場(chǎng)白的技術(shù)主要有：
（1）楔子。用幾句誠(chéng)懇的話同聽眾建立個(gè)人間的關(guān)系，獲得聽眾的好感和信任；
（3）激發(fā)?？梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的問題，把聽眾的注意力集中到演講中來(lái)；
（4）觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。
演講的開頭有多種方法，通常用的主要有：
１．開門見山，提示主題。這種開頭是一開講，就進(jìn)入正題，直接提示演講的中心。運(yùn)用這種方法，必須先明晰地把握演講的中心，把要向聽眾提示的論點(diǎn)擺出來(lái)，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來(lái)。
２．介紹情況，說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離，使聽眾急于了解下文。
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３．提出問題，引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽眾思考的問題，以引起聽眾的注意。
（二）、主體——環(huán)環(huán)相扣，層層深入。
這是演講的主要部分。在行文的過程中，要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個(gè)問題。
（1）層次。
層次是演講思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序，它體現(xiàn)著演講者思路展開的步驟，也反映了演講者對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)過程。
怎樣才能使演講結(jié)構(gòu)的層次清晰明了呢？根據(jù)聽眾以聽覺把握層次的特點(diǎn)，顯示演講結(jié)構(gòu)層次的基本方法就是演講者在演講中反復(fù)設(shè)問，并根據(jù)設(shè)問來(lái)闡述自己的觀點(diǎn)，就能在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣，層層深入。此外，演講用過渡句，或用“首先”、“其次”、“然后”等語(yǔ)詞來(lái)區(qū)別層次，也是使層次清晰的有效方法。
（2）節(jié)奏。
理特征來(lái)確定。
（3）銜接。
銜接是指把演講中的各個(gè)內(nèi)容層次聯(lián)結(jié)起來(lái)，使之具有渾然一體的整體感。由于演講的節(jié)奏需要適時(shí)地變換演講內(nèi)容，因而也就容易使演講稿的結(jié)構(gòu)顯得零散。銜接是對(duì)結(jié)構(gòu)松緊、疏密的一種彌補(bǔ)，它使各個(gè)內(nèi)容層次的變換更為巧妙和自然，使演講稿富于整體感，有助于演講主題的深入人心。演講稿結(jié)構(gòu)銜接的方法主要是運(yùn)用同兩段內(nèi)容、兩個(gè)層次有聯(lián)系的過渡段或過渡句。
（三）、結(jié)束語(yǔ)——簡(jiǎn)潔有力，余音繞梁。
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環(huán)境監(jiān)測(cè)演講稿題目篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們：
大家好。
環(huán)境保護(hù)法，在廣義上又稱為環(huán)境法，是調(diào)整因開發(fā)、利用、保護(hù)和改善人類環(huán)境而產(chǎn)生的社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。其目的是為了協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保護(hù)人體健康，保障社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。其內(nèi)容主要包括兩個(gè)方面：一是關(guān)于合理開發(fā)利用自然環(huán)境要素，防止環(huán)境破壞的法律規(guī)范，一是關(guān)于防治環(huán)境污染和其他公害，改善環(huán)境的法律規(guī)范。另外還包括防止自然災(zāi)害和減輕自然災(zāi)害對(duì)環(huán)境造成不良影響的法律規(guī)范。環(huán)境保護(hù)法除具有法律的一般特征外，還具有綜合性、科學(xué)技術(shù)性、公益性、世界共同性、地區(qū)特殊性等特征。環(huán)境保護(hù)法律規(guī)范，最早可以追溯到三四千年前的古代國(guó)家，但作為一個(gè)獨(dú)立法律部門的現(xiàn)代環(huán)境法出現(xiàn)在世界上是在20世紀(jì)六七十年代。
我國(guó)的環(huán)境保護(hù)法是在70年代未以后迅速發(fā)展起來(lái)的，目前已經(jīng)初步形成了包括環(huán)境保護(hù)的憲法規(guī)范。環(huán)境保護(hù)基本法，環(huán)境保護(hù)單行法和環(huán)境保護(hù)法規(guī)、規(guī)章組成的體系，成為我國(guó)整個(gè)法律體系中的一個(gè)獨(dú)立法律部門。我國(guó)環(huán)境保護(hù)法的范圍主要包括，環(huán)境污染防治法，如水污染防治法、大氣污染防治法、噪聲污染防治法等；自然環(huán)境要素保護(hù)法，如森林法、水法、野生動(dòng)物保護(hù)法、水土保持法等；文化環(huán)境保護(hù)法，如風(fēng)景名勝區(qū)保護(hù)條例、自然保護(hù)區(qū)條例等；環(huán)境管理、監(jiān)督、監(jiān)測(cè)及保證法律實(shí)施的法規(guī)，如環(huán)境監(jiān)測(cè)管理?xiàng)l例、建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理辦法。報(bào)告環(huán)境污染與破壞事故的暫行辦法。環(huán)境保護(hù)行政處罰辦法等。
另外還有各種環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)，包括環(huán)境基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)和方法標(biāo)準(zhǔn)、環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和污染物排放標(biāo)準(zhǔn)。隨著環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展和環(huán)境法制工作的加強(qiáng)，我國(guó)環(huán)境保護(hù)法的內(nèi)容將不斷充實(shí)和完善。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題.要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起.
首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認(rèn)識(shí),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí).
其次,要進(jìn)行廢物回收利用,減少對(duì)森林樹木的砍伐.還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理,少使用塑料制品.
最后,要對(duì)清潔方面作改進(jìn).使市容更整潔.
為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境.于此我們提出如下建議:。
實(shí)行垃圾分類袋裝化.這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源.
買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子.
用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量.
外出吃飯盡量不用一次性飯盒.
從喝純水想起。
時(shí)下,飲用水正成為一種潮流.盡管媒介不只一次地介紹過飲用水的種.種弊端,但“飲用水”族仍然日益擴(kuò)大.
飲用水不單單指純水,還包括礦泉水,蒸餾水甚至太空水等等.而我們喝著長(zhǎng)大的自來(lái)水則成了相對(duì)的“非飲用水”.我們并不排除目前飲用水風(fēng)靡,炒作起了一定的作用,但它反映了當(dāng)前水體污染的嚴(yán)重已經(jīng)到了難以下口的程度.
有報(bào)道說:“據(jù)報(bào)道979年對(duì)全國(guó)798座城鎮(zhèn)的調(diào)查,全國(guó)日污水排放量為國(guó)為民258萬(wàn)噸,其中工業(yè)廢水占用819,生活污水占據(jù)199.1989年對(duì)全國(guó)代表大會(huì)854個(gè)城鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)查,每天的排放量達(dá)365.3億噸.其中工業(yè)廢水達(dá)成協(xié)議5.5億噸.這些廢水絕大部分未經(jīng)處理就直接排放,污染了江河湖海.
此外,更有一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)擺在每個(gè)上海人面前.上海的母親河黃埔江,50年代中期(1958年)之前是一條水質(zhì)清澈,魚蝦成群的河道,1962年水質(zhì)開始受到污染,1963年開始出現(xiàn)為期22天的黑臭期,1988年上升到場(chǎng)29天,占全年約2/3,水質(zhì)不合格江段占64.5km,占全長(zhǎng)113.5km的56.99%.
水污染的危害是不是不言而喻的.水體污染,水質(zhì)惡化對(duì)人體健康和人類生活,生產(chǎn)都帶來(lái)了嚴(yán)重的危害.
水是人類賴以生存的重要物質(zhì),潔凈的人能給人們帶來(lái)蔥蘢花木,鳥語(yǔ)花香,恬靜舒適,美麗如畫的優(yōu)美環(huán)境,給人們帶來(lái)寧?kù)o,愉悅和和平.但是今天污染了的水給人們帶來(lái)的是痛苦,恐怖和災(zāi)難.為了使生活更美好,讓秀麗的山水永駐人間,讓清水長(zhǎng)流不斷,人們已越來(lái)越清晰地認(rèn)識(shí)到防止水污染的重要性.
對(duì)于保護(hù)環(huán)境，需要做的事情實(shí)在太多了。許多事情當(dāng)然必須由國(guó)家和政府來(lái)做，比如控制二氧化碳的排放量、禁止使用氟利昂等等。但是，有些事情卻與我們每一個(gè)人有關(guān)。我們?nèi)绾巫龅綇奈易銎穑Ｗo(hù)環(huán)境呢?下面幾條是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的：
首先，必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。
其次，在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi)，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。
第三，應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來(lái)替代，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
第四，雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果，是一種有益于人體健康的食品，但是，千萬(wàn)不要亂扔咀嚼后的膠基，因?yàn)樗鼤?huì)到處亂黏。在吃的時(shí)候，可以先將它的包裝紙收好，用來(lái)包裹吐出來(lái)的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內(nèi)。
第五，不要隨意捕殺野生動(dòng)物，尤其不要吃人類的益友——青蛙，因?yàn)?只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1．5萬(wàn)只昆蟲，其中主要是害蟲。
第六，要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動(dòng)。
第七，離開房間時(shí)，關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭。
第八，即使在最寒冷的地方，也沒有必要使室溫超過18℃，如果你覺得冷，可以多穿一點(diǎn)衣服。
第九，盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的價(jià)格相對(duì)貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。
第十，用密閉容器代替塑料包裝物來(lái)儲(chǔ)藏食物。
第十一，購(gòu)買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。
第十二，請(qǐng)攜帶自己的購(gòu)物袋去購(gòu)物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
第十三，節(jié)約用水，在刷牙時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉水龍頭。
第十四，園丁應(yīng)施用有機(jī)。
肥料，如混合肥和糞肥，避免。
使用殺蟲劑和除草劑，因?yàn)樗鼈儠?huì)滲入泥土，危害水源。
第十五，開車時(shí)減速行駛，這樣耗油量小，還可降低二氧化碳的排放量。
第十六，盡量以步代車或騎自行車。
無(wú)論是過去、現(xiàn)在，還是未來(lái)，也無(wú)論是家庭、國(guó)家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
環(huán)境監(jiān)測(cè)演講稿題目篇七
生化需氧量（bod5）。
指表示水中有機(jī)化合物等需氧物質(zhì)含量的一個(gè)綜合指標(biāo)。當(dāng)水中所含有機(jī)物與空氣接觸時(shí)，由于需氧微生物的作用而分解，使之無(wú)機(jī)化或氣體化時(shí)所需消耗的氧量，即為生化需氧量。以毫克／升表示。它是通過往所測(cè)水樣中加入能分解有機(jī)物的微生物和氧飽和水，在一定的溫度（20℃）下，經(jīng)過規(guī)定天數(shù)的反應(yīng)，然后根據(jù)水中氧的減少量來(lái)測(cè)定。
溶解氧（do）。
溶解氧量受水溫、氣壓和溶質(zhì)（如鹽分）的影響，隨水溫升高而減少，與大氣中氧分壓成比例增加。由于水被污染，有機(jī)腐敗物質(zhì)和其他還原性物質(zhì)的存在，溶解氧就被消耗，所以越干凈的水，所含溶解氧越多；水污染越厲害，溶解氧就越少。
化學(xué)需氧量（cod）。
是在一定條件下，用一定的強(qiáng)氧化劑處理水樣時(shí)所消耗的氧化劑的量，以氧的毫克／升表示。它利用化學(xué)氧化劑，將水樣中的還原物質(zhì)加以氧化，然后從剩余的氧化劑的量計(jì)算出氧的消耗量。它的測(cè)定，可用重鉻酸鉀法，也可用高錳酸鹽法。
空氣污染指數(shù)（api）。
空氣質(zhì)量周報(bào)就是根據(jù)國(guó)家《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的幾種常見污染物例行監(jiān)測(cè)的結(jié)果，評(píng)價(jià)城市一周內(nèi)的空氣質(zhì)量，并以空氣污染指數(shù)的表征形式來(lái)向公眾發(fā)布。
空氣污染指數(shù)（airpollutionindex，簡(jiǎn)稱api）是一種反映和評(píng)價(jià)空氣質(zhì)量的方法，就是將常規(guī)監(jiān)測(cè)的幾種空氣污染物的濃度簡(jiǎn)化成為單一的概念性數(shù)值形式、并分級(jí)表征空氣質(zhì)量狀況與空氣污染的程度，其結(jié)果簡(jiǎn)明直觀，使用方便，適用于表示城市的短期空氣質(zhì)量狀況和變化趨勢(shì)。
空氣污染指數(shù)的確定原則：空氣質(zhì)量的好壞取決于各種污染物中危害最大的污染物的'污染程度?？諝馕廴局笖?shù)是根據(jù)環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和各項(xiàng)污染物對(duì)人體健康和生態(tài)環(huán)境的影響來(lái)確定污染指數(shù)的分級(jí)及相應(yīng)的污染物濃度限值。目前我國(guó)所用的空氣指數(shù)的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)是：（1）空氣污染指數(shù)（api）50點(diǎn)對(duì)應(yīng)的污染物濃度為國(guó)家空氣質(zhì)量日均值一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)；（2）api100點(diǎn)對(duì)應(yīng)的污染物濃度為國(guó)家空氣質(zhì)量日均值二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)；（3）api200點(diǎn)對(duì)應(yīng)的污染物濃度為國(guó)家空氣質(zhì)量日均值三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)；（4）api更高值段的分級(jí)對(duì)應(yīng)于各種污染物對(duì)人體健康產(chǎn)生不同影響時(shí)的濃度限值，api500點(diǎn)對(duì)應(yīng)于對(duì)人體產(chǎn)生嚴(yán)重危害時(shí)各項(xiàng)污染物的濃度。
根據(jù)我國(guó)空氣污染的特點(diǎn)和污染防治工作的重點(diǎn)，目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的污染物項(xiàng)目暫定為：二氧化硫、氮氧化物和總懸浮顆粒物。隨著環(huán)境保護(hù)工作的深入和監(jiān)測(cè)技術(shù)水平的提高，再調(diào)整增加其它污染項(xiàng)目，以便更為客觀地反應(yīng)污染狀況。
[1][2]。
環(huán)境監(jiān)測(cè)演講稿題目篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們：
大家好!首先，我要感謝局領(lǐng)導(dǎo)，也非常感謝大家能為我們提供這樣一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。我會(huì)充分利用這次機(jī)會(huì)把自己客觀、全面地展示給大家，并和同志們相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)一步的鍛煉和提高自己。同時(shí)，對(duì)多年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、指導(dǎo)、鼓勵(lì)、和支持表示衷心的感謝。
我叫，29歲，學(xué)歷，畢業(yè)于xx大學(xué)專業(yè)，現(xiàn)任我公司。這次競(jìng)爭(zhēng)上崗對(duì)我來(lái)說不僅是機(jī)遇，更主要的是一次難得學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。今天我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是辦公室主任競(jìng)聘演講稿，我認(rèn)為自己在化驗(yàn)室工作這幾年來(lái)對(duì)業(yè)務(wù)的了解和工作中能力的表現(xiàn)，已具備擔(dān)任副主任的能力。
下面，我對(duì)我現(xiàn)任工作的主要職責(zé)歸納概括為以下四點(diǎn)：
首先，我有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。
我來(lái)自基層水文測(cè)站，深深懂得水文工作的艱辛和作為一名水文工作人員的神圣使命。在基層，我擔(dān)任過水文站站長(zhǎng)，親自參加或主持過洪峰勘測(cè)，實(shí)地勘察建造辦公大樓，對(duì)人員的組織能力和協(xié)調(diào)能力都有所鍛煉，以及這四年的基層工作，積累了一定的勘測(cè)辦公室副主任競(jìng)聘演講稿工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了我“流汗不流淚”的良好品質(zhì)。
其次，具有豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)驗(yàn)是一筆無(wú)形且寶貴的財(cái)富。水文站工作期間，我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，仔細(xì)揣摩水文的變化，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不思進(jìn)取，積極上進(jìn)，開拓創(chuàng)新，使我自己積累了豐富的信用社主任競(jìng)聘工作經(jīng)驗(yàn)。所以比其他人員能夠更多的接觸和學(xué)習(xí)站務(wù)管理，在實(shí)踐活動(dòng)的磨練中，在實(shí)際工作的磨礪中，使我走過了從不熟悉、不適應(yīng)到得心應(yīng)手、游刃有余，最后做到對(duì)站務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)的性質(zhì)和流程，都有了基本的了解和掌握。
再次，我具有一定的收集情報(bào)信息能力。四年的基層勘測(cè)工作，已具備了收集情報(bào)信息能力?，F(xiàn)今大水文官“a”頑固分子作案手段不斷翻新，作案方式更為狡猾，聯(lián)絡(luò)方式更為隱蔽，所以必須加大對(duì)機(jī)關(guān)單位、大專院校、社會(huì)團(tuán)體等單位的情報(bào)信息工作的收集。
如果承蒙大家厚愛，競(jìng)聘成功，我將做好以下聯(lián)社副主任競(jìng)聘演講稿工作：
第一、打擊敵人在社會(huì)文化領(lǐng)域的破壞活動(dòng)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
打擊敵人在社會(huì)文化領(lǐng)域的破壞活動(dòng)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。我認(rèn)為首要是抓好情報(bào)信息工作，構(gòu)建建社會(huì)文化領(lǐng)域情報(bào)信息網(wǎng)絡(luò)。只有做到耳聰目明，才能使工作有的放矢。其次是要抓好社會(huì)文化單位安全保衛(wèi)工作的指導(dǎo)監(jiān)督，以點(diǎn)帶面，掌握好社會(huì)面的控制。在今后的工作中，要做到以下幾點(diǎn)：第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，一方面加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高自身政治理論水平，堅(jiān)定信仰，提高政治敏銳性和敵情觀念。另一方面認(rèn)真收集，掌握，處理涉及社會(huì)政治穩(wěn)定和國(guó)內(nèi)安全的情報(bào)信息，開展秘密力量建設(shè)和隱蔽教務(wù)處副主任競(jìng)聘工作職業(yè)化、社會(huì)化的建設(shè)。第二、擺正位置，當(dāng)好配角。
我將在局黨委和支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開展好國(guó)內(nèi)安全保衛(wèi)支隊(duì)社會(huì)文化領(lǐng)域科的工作，多請(qǐng)示、多匯報(bào)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。
首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷豐富個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)，并按照業(yè)務(wù)發(fā)展的方向，強(qiáng)化各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，盡快提升自己的專業(yè)水平，適應(yīng)新形勢(shì)的需要。其次努力工作，工作中認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各類案件，要在社區(qū)主任競(jìng)聘演講工作中不斷地摸索經(jīng)驗(yàn)，探索路子，嚴(yán)守工作紀(jì)律，保守國(guó)家秘密，做到管理和服務(wù)并重，樹立公司的良好形象，同支隊(duì)的全體同志一道，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，為社會(huì)穩(wěn)定作出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，幾分鐘的競(jìng)聘演講，雖然并不能盡述我對(duì)這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，然而足以表達(dá)我對(duì)這份競(jìng)聘崗位的執(zhí)著、熱愛和信心。假如我競(jìng)聘成功，我將盡最大努力去完成我所承擔(dān)的工作，不辜負(fù)黨和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望和培養(yǎng)。如果我沒有醫(yī)院科主任競(jìng)聘書成功，也決不氣餒，我將勵(lì)精圖治、努力學(xué)習(xí)、奮力拼搏，保持良好的心態(tài)和飽滿的熱情，繼續(xù)搞好本職工作。
我的演講完畢，謝謝大家!
環(huán)境監(jiān)測(cè)演講稿題目篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
市環(huán)境監(jiān)察大隊(duì)中層干部競(jìng)聘上崗，為我們提供了一次展示自我、接受批評(píng)的良好機(jī)會(huì)，能參加環(huán)境監(jiān)察科科長(zhǎng)的競(jìng)聘，我感到非常榮幸。我相信，通過競(jìng)聘，大家對(duì)我的認(rèn)識(shí)會(huì)更加深入，我也相信，一定能夠贏得大家的支持和信任，競(jìng)聘成功。
我的理由是：
——我自信具備擔(dān)任這一職位的基本素質(zhì)。
環(huán)境監(jiān)察工作要求我們既要熟悉政策法規(guī)、依法辦事，又能吃苦耐勞、工作細(xì)致，還要善于處理各種關(guān)系，有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。回頭反思我參加工作十多年來(lái)，無(wú)論在什么崗位工作，都能做到謙虛好學(xué)，特別是走上環(huán)境監(jiān)察工作崗位以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫助下，通過努力，對(duì)環(huán)境監(jiān)察及有關(guān)政策、法律法規(guī)和規(guī)章制度有了全面掌握，具備了勝任本職工作所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)和政策水平。在具體的工作中，以“老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事”為信條，愛崗敬業(yè)，踏實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，樂于奉獻(xiàn)。執(zhí)法工作當(dāng)中，能堅(jiān)持原則、秉公辦事，遇事不含糊，辦事不拖拉，圓滿完成了組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
在環(huán)境監(jiān)察員崗位上工作的8年，我對(duì)環(huán)境監(jiān)察業(yè)務(wù)、人員都有了相當(dāng)程度的了解，對(duì)環(huán)境監(jiān)察工作的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和方法比較熟悉，幾年來(lái)，使我得到了鍛煉，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，組織管理和協(xié)調(diào)能力有了很大提高，在貫徹實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)決策，協(xié)調(diào)上下左右關(guān)系等方面，都做得比較成功，自認(rèn)為自身素質(zhì)符合這一崗位的要求，可以勝任這一崗位。
——我自信能夠在這一崗位上做得更加出色。
在環(huán)境監(jiān)察大隊(duì)工作的幾年，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)S多幫助和支持，對(duì)我的工作也給予了很多鼓勵(lì)和肯定，這是我繼續(xù)做好工作的巨大動(dòng)力和信心所在。隨著在環(huán)境監(jiān)察崗位上工作時(shí)間的增長(zhǎng)，我對(duì)環(huán)境監(jiān)察工作的理解和認(rèn)識(shí)也更加深廣，也深深的愛上了環(huán)境監(jiān)察工作，同時(shí)對(duì)于如何更好地做好環(huán)境監(jiān)察工作也有自己的想法和打算，這更加堅(jiān)定了我競(jìng)聘環(huán)境監(jiān)察科長(zhǎng)這一崗位的信心和決心。
如果能走上環(huán)境監(jiān)察科科長(zhǎng)這一崗位，將繼續(xù)與同志們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，盡力而為，以“五抓”開展工作，做到抓重點(diǎn)促全面，為全市環(huán)境監(jiān)察工作邁上新的臺(tái)階做出自己的貢獻(xiàn)。
一是抓學(xué)習(xí)，突出自身建設(shè)。環(huán)境監(jiān)察工作要求監(jiān)察人員具備良好的政治素質(zhì)、熟練掌握行業(yè)法規(guī)、系統(tǒng)了解環(huán)保知識(shí)、廣泛涉獵相關(guān)業(yè)務(wù)。而只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才是獲取知識(shí)的有效途徑。要以環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)為重點(diǎn)，通過有目的、有步驟、有組織的學(xué)習(xí)，來(lái)提高環(huán)境監(jiān)察人員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)依法監(jiān)察的能力和水平。
二是抓申報(bào)，突出臺(tái)帳建設(shè)。排污申報(bào)登記是一項(xiàng)最基礎(chǔ)的工作是，不僅是環(huán)境管理的基礎(chǔ)，也是環(huán)境監(jiān)察的基礎(chǔ)。作為環(huán)境監(jiān)察，首先要做的就是摸清底子，而后才是現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察和一系列執(zhí)法活動(dòng)。要通過申報(bào)登記，全面掌握污染源狀況，并分類建立污染源臺(tái)帳，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
三是抓執(zhí)法，突出現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察?，F(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察作為環(huán)境執(zhí)法最重要的手段之一，要以“三同時(shí)”、污染物排放、事故糾紛調(diào)處和排污收費(fèi)為重點(diǎn)，根據(jù)污染源類型和特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察，做到目的明確、安排周密、程序合法、記錄齊全、監(jiān)察到位。
四是抓信訪，突出糾紛調(diào)處。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和群眾環(huán)保意識(shí)的不斷提高，污染事故、糾紛將不斷增多，要求環(huán)境監(jiān)察工作將污染事故糾紛的調(diào)處作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)對(duì)待，也要通過污染糾紛的調(diào)處向社會(huì)宣傳環(huán)保工作、樹立環(huán)保隊(duì)伍形象、體現(xiàn)環(huán)保部門業(yè)績(jī)。
五是抓隊(duì)伍，突出責(zé)任意識(shí)。一支好的隊(duì)伍是事業(yè)成功的保障，我們環(huán)保隊(duì)伍就是這樣一支隊(duì)伍。
今后要明確工作崗位職責(zé)，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制，切實(shí)抓好平時(shí)工作考核，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)人的積極性和能動(dòng)性，形成合力，使每個(gè)人都能以環(huán)境監(jiān)察為平臺(tái)來(lái)認(rèn)識(shí)自我、成就自我。
謝謝大家!
環(huán)境監(jiān)測(cè)演講稿題目篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們：
大家好!我叫，大專學(xué)歷，現(xiàn)任化運(yùn)四班主值班員。首先感謝部門給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘。對(duì)我個(gè)人來(lái)講，我想這不僅僅是一次競(jìng)爭(zhēng)，更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。我于20xx年分配進(jìn)廠，一直從事化學(xué)運(yùn)行工作。多年以來(lái)，在部門的培養(yǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的關(guān)心幫助下，我于20xx年由二期化學(xué)運(yùn)行調(diào)至三期運(yùn)行，20xx年競(jìng)聘為化學(xué)主值班員，先后獲得“巾幗建功立業(yè)標(biāo)兵崗”三次、“優(yōu)秀職工”四次、“江西省電力行業(yè)協(xié)會(huì)qc成果發(fā)布一等獎(jiǎng)”一次，在協(xié)助班長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓好班組創(chuàng)星管理工作中，連續(xù)評(píng)為“三星級(jí)班組”。
我競(jìng)聘的崗位是環(huán)保監(jiān)測(cè)站監(jiān)測(cè)員崗位。要做好監(jiān)測(cè)員的工作，我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾點(diǎn)出發(fā)：
首先，要高度重視環(huán)境保護(hù)監(jiān)測(cè)工作。隨著人們的社會(huì)活動(dòng)增強(qiáng)，我們的生態(tài)環(huán)境日益遭到破壞，治污、減排，實(shí)施環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為世界性課題，在我國(guó)，也已經(jīng)上升到了法律管控的層面。隨著國(guó)家環(huán)保管控的力度加大，集團(tuán)公司、江西公司及我廠均把環(huán)保工作與安全工作放在同等重要的位置，我廠還根據(jù)自身情況，及時(shí)制定了中長(zhǎng)期環(huán)保工作規(guī)劃方案，現(xiàn)在又成立環(huán)保監(jiān)測(cè)中心專項(xiàng)機(jī)構(gòu)，這些，都充分說明了環(huán)境保護(hù)在當(dāng)前工作的極端重要性，勢(shì)必要引起我們的高度重視。因此，作為環(huán)保監(jiān)測(cè)中心的成員，必須要從講政治、講大局的高度，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)排放指標(biāo)的監(jiān)測(cè)工作，做好環(huán)保設(shè)施、化驗(yàn)儀器的維護(hù)和管理工作，尤其要高度負(fù)責(zé)地保證監(jiān)測(cè)的及時(shí)性、化驗(yàn)的準(zhǔn)確性、報(bào)表的規(guī)范性。
其次，要認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識(shí)。我是化學(xué)運(yùn)行人員出身，多年的化學(xué)運(yùn)行工作經(jīng)驗(yàn)，使我具備了相關(guān)化驗(yàn)儀器、化驗(yàn)規(guī)范、化驗(yàn)理論和專業(yè)知識(shí)的優(yōu)勢(shì)。但要做好環(huán)境保護(hù)監(jiān)測(cè)工作，還需要認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)國(guó)家環(huán)保政策、法律法規(guī)，仔細(xì)深入地加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)專業(yè)知識(shí)，以及我廠相關(guān)環(huán)保工作設(shè)施的工作原理、工藝流程、管理標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)等等，達(dá)到不僅要“知其然、還要知其所以然”的工作要求。我也會(huì)在部門總體培訓(xùn)安排的前提下，進(jìn)一步根據(jù)自身情況、結(jié)合工作實(shí)際，制定個(gè)人專項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡快達(dá)到吃透政策、掌握規(guī)律、熟悉業(yè)務(wù)的要求，尤其是要達(dá)到能夠分析問題、解決問題的要求，最終實(shí)現(xiàn)為企業(yè)負(fù)責(zé)、為領(lǐng)導(dǎo)減負(fù)、為同事分憂的目標(biāo)。
第三，要融入班組支撐部門環(huán)保工作。在化學(xué)運(yùn)行的多年工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、注重和諧，勤奮肯干、勇于擔(dān)當(dāng)，兢兢業(yè)業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，為班長(zhǎng)的工作提供最大限度的支撐和配合，與同事們和諧相處、其樂融融。我們夫妻雙方均在運(yùn)行崗位從事倒班工作，從工作性質(zhì)和工作量的角度上講，都非常辛苦。但我知道“皮之不存、毛將焉附”的深刻道理，只有充分依靠我們的企業(yè)發(fā)展壯大，我們的工作崗位、生活質(zhì)量才能有良好的保障。因此，平常工作再苦再累，我也仍然在全力做好生產(chǎn)工作的前提下，主動(dòng)承擔(dān)班組的基礎(chǔ)性管理工作，充當(dāng)班組和諧氛圍的潤(rùn)滑劑，班組也連續(xù)評(píng)定為“三星級(jí)班組”。業(yè)余之時(shí)，我們班長(zhǎng)、同事都愉快地稱呼我為“一班長(zhǎng)”，當(dāng)然，這是對(duì)我積極主動(dòng)的工作作風(fēng)和熱愛生活的良好態(tài)度的一種肯定。如果能夠加入環(huán)保監(jiān)測(cè)站，我將一如繼往地融入班組、全心全意支撐站長(zhǎng)、樂于奉獻(xiàn)團(tuán)結(jié)同事，為配合站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)良好地開展工作，使環(huán)保監(jiān)測(cè)站成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、勤奮、踏實(shí)、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)繼續(xù)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第四，要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求做好班組規(guī)范管理工作。環(huán)保監(jiān)測(cè)站是一個(gè)新形勢(shì)、新要求下的全新組織機(jī)構(gòu)，要適應(yīng)當(dāng)前高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的環(huán)保管理工作要求，就必須要在系統(tǒng)性、規(guī)范性上下功夫?！熬艑又_(tái)始于壘土、千里之行始于足下”，因此，環(huán)保監(jiān)測(cè)站的始建之初，必然會(huì)有大量的建章立制、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、管理規(guī)劃等工作，這些工作的情況好壞、基礎(chǔ)的夯實(shí)程度等，將決定著我們監(jiān)測(cè)站一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)期工作的質(zhì)量與效果。我將運(yùn)用自己多年所學(xué)、憑借自己工作熱情、依靠對(duì)環(huán)保工作的熱愛，全身心地投入到支持部門、協(xié)助班長(zhǎng)抓好環(huán)保監(jiān)測(cè)站基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、規(guī)范性管理的各項(xiàng)工作之中去，使環(huán)保監(jiān)測(cè)站的工作能開好頭、布好局，漸行漸遠(yuǎn)。
最后，我要再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，是您們給了我一個(gè)站在這里競(jìng)聘展示自己的機(jī)會(huì)，更是您們的關(guān)心培養(yǎng)，使我懂得了熱心工作、熱愛同事、熱情生活的道理。不管此次競(jìng)聘成功與否，我都將在未來(lái)的道路上，始終懷著一顆感恩于企業(yè)、感恩于大家、感恩于家人的心，繼續(xù)穩(wěn)定思想、不驕不餒、忠于本職、扎實(shí)工作。
謝謝大家!
環(huán)境監(jiān)測(cè)演講稿題目篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家晚上好!
今天我演講的題目是——感恩的心?！懈杏?.12汶川地震
歷史將永遠(yuǎn)銘記地球的這一個(gè)坐標(biāo)：北緯31度，東經(jīng)103.4度。人類將永遠(yuǎn)銘記歷史的這一個(gè)時(shí)刻：公元2008年5月12日，北京時(shí)間14時(shí)28分。一場(chǎng)8.0級(jí)的強(qiáng)烈地震，突然襲擊了中國(guó)西部的四川省汶川縣，強(qiáng)大的地震波震動(dòng)全川，搖撼全國(guó)，在瞬間奪去了成千上萬(wàn)人的生命。這是自1976年唐山大地震以來(lái)，中國(guó)遭受的傷亡最重的自然災(zāi)害，舉世為之震驚，無(wú)數(shù)國(guó)人為死難同胞落淚。
13億中華兒女在這一刻為戰(zhàn)勝巨大的災(zāi)難而握緊拳頭，凝聚力量。一方有難，八方支援，舉國(guó)上下，全體動(dòng)員。在應(yīng)對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的自然災(zāi)害的過程中，我們悲痛著、牽掛著、同時(shí)我們又感動(dòng)著、振奮著、自豪著。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人與人民同呼吸，共患難，他們穿行在災(zāi)區(qū)，決策在前線，英明指揮，鼓舞斗志，領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍全體中華兒女萬(wàn)眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓;那些忘我救援的人們，激勵(lì)著經(jīng)歷災(zāi)難的人。他們用生命挽救生命，用頑強(qiáng)回報(bào)頑強(qiáng)，用淚水撫慰淚水，用愛心書寫愛心;“大災(zāi)有大愛”的吶喊激蕩著每個(gè)人的心胸。同胞有難，每一位中華兒女都是志愿者，有錢出錢，有力出力，13億中國(guó)人頃刻間匯聚起巨大愛的暖流，給受災(zāi)的親人們以莫大的慰籍。
我們杰克公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工也以最快的速度在震災(zāi)的第二天就向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援手，總裁阮積祥首先帶頭捐款，全體員工積極響應(yīng)踴躍捐款。并對(duì)受災(zāi)嚴(yán)重的四川籍員工提供了資金的支持，使他們以最快的速度得以回家看望受災(zāi)家人。
這就是中華民族萬(wàn)眾一心、眾志成城的力量，這力量來(lái)自于我們心底的真愛。
說到愛，下面的這個(gè)故事，可以為我們勾勒出一幅大愛的圖像。
5月13號(hào)，救援人員在一片廢墟瓦礫中發(fā)現(xiàn)了一名遇難者，當(dāng)救援人員確認(rèn)她已經(jīng)停止心跳以后，余震又開始了，救援人員不得不迅速撤離了救援現(xiàn)場(chǎng)，就在這個(gè)時(shí)候，救援隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)以特有的職業(yè)敏感又回到了那片廢墟中。因?yàn)樗吹剑阂幻麐D女雙膝跪地，上身呈匍匐狀，他確認(rèn)這樣的姿勢(shì)一定有特殊的含義，于是又一次仔細(xì)的觀察，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這名婦女的身下，緊緊地護(hù)著一個(gè)才三、四個(gè)月大的嬰兒。經(jīng)過努力，嬰兒得救了。因?yàn)槟赣H的呵護(hù)，這個(gè)嬰兒毫發(fā)未損，在給孩子檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在他的襁褓當(dāng)中，有一個(gè)手機(jī)，上面有一封沒有發(fā)出的短信。信是這樣寫的：孩子，如果你能幸免于難的話，你要記住：媽媽愛你。
今天我想告訴我們所有的人，也讓我們給這位母親發(fā)一封短信，如果天堂能夠收到的話，我想告訴她：我們所有的人都會(huì)像她一樣，愛她的孩子。
我想聽了這個(gè)故事的人，無(wú)不為之動(dòng)容，潸然淚下。但是我也想到了許多網(wǎng)友的留言：不哭、不哭、祖國(guó)母親不哭，災(zāi)區(qū)人民不哭，就讓我們一同努力，讓這個(gè)因?yàn)閻鄱掖娴纳軌蛟谖磥?lái)的日子里健康成長(zhǎng)。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說要可講;對(duì)聽講者來(lái)說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無(wú)需多說，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來(lái)非常順暢，沒有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
環(huán)境監(jiān)測(cè)演講稿題目篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的戰(zhàn)友們：
大家好，今天我演講的題目是《為國(guó)戍邊、無(wú)怨無(wú)悔，用青春踐行新時(shí)期的邊防精神》
在毗鄰港澳的南海之濱，在對(duì)外開放的東方前哨，時(shí)時(shí)處處都能看到我們深圳支隊(duì)官兵們手握鋼槍的身影。他們帶著家人的思念，堅(jiān)守在祖國(guó)邊防第一線;他們冒著生命危險(xiǎn)，頂著狂風(fēng)巨浪日夜在海上穿梭。他們強(qiáng)忍著惡劣環(huán)境櫛風(fēng)沐雨，時(shí)刻保護(hù)著轄區(qū)群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。一切的一切，浸染了多少邊防衛(wèi)士的汗水，又承載了多少邊防官兵的悲歡離合。他們沒有豪言壯語(yǔ)，卻用生命譜寫了一曲英雄贊歌;他們也沒有波瀾壯闊，卻用忠誠(chéng)演繹了情感的執(zhí)著，是他們以青春與行動(dòng)默默地踐行著新時(shí)期的邊防精神。
雷鋒同志曾在日記中這樣寫道：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗;如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的鏍絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守崗位?這段話我曾經(jīng)看過無(wú)數(shù)遍，但從沒有今天這般深刻的理解和由衷的感動(dòng)。為什么?因?yàn)樵谖疑磉?，我真真切切地感受到了有如雷鋒精神一般偉大、無(wú)私的邊防精神。
一等功臣章飛云，這個(gè)名字在我們心中已不再陌生，他的動(dòng)人事跡，更是在我們心中留下了深深的烙印。作為一名邊防軍人，在面對(duì)急難險(xiǎn)重的任務(wù)時(shí)，他總是沖在最前線，用實(shí)際行動(dòng)感染著每一名戰(zhàn)士;作為一名共*產(chǎn)*黨員，在面對(duì)金錢的誘惑時(shí)，他絲毫都沒有動(dòng)搖,在兇殘的歹徒向他撲來(lái)的時(shí)候，他毫不畏俱邪惡的囂張，決然與之斗爭(zhēng)到底;而作為一名一等功臣，他卻從未想過要躺在功勞簿上享受生活。他說：“我的付出相對(duì)于國(guó)家、集體和人民給我的一切是非常渺小的，在往后的日子里我將繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值來(lái)報(bào)答我的祖國(guó)和人民。”多么樸實(shí)的話語(yǔ)啊!
是啊，我們的國(guó)家正是由于有了像“章飛云”這樣出色的水滴，才能融匯出這前仆后繼的時(shí)代浪潮，一浪疊一浪、一浪高一浪地推動(dòng)著我們的公安邊防事業(yè)不斷向前。
有人說，生命可貴;也有人說，親情偉大。可我的戰(zhàn)友們說：對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng)最崇高。他們付出了青春，舍棄了親情，卻無(wú)怨無(wú)悔。在祖國(guó)最需要他們的時(shí)候，他們也能義無(wú)反顧地獻(xiàn)出自己寶貴的生命。
艾偉，是我們支隊(duì)的一名老兵，還有一個(gè)月就要退伍了，恰在這時(shí)，有緝私任務(wù)，艾偉同志主動(dòng)請(qǐng)纓，要求參加戰(zhàn)斗在戰(zhàn)斗中，我支隊(duì)官兵與販私分子在海上展來(lái)了殊死較量，販私分子見擺脫不了我方的追捕，竟瘋狂地向我緝私艇猛烈撞擊，艾偉同志身負(fù)重傷，被送往就近的醫(yī)院搶救，終因傷勢(shì)太重而光榮犧牲，年僅20歲。
漫漫的人生路上，艾偉只走了20年，就畫上了一個(gè)句號(hào)，也許，他未能領(lǐng)略到世間奧妙的真諦，來(lái)不及體驗(yàn)人生的不盡之歡，甚至還來(lái)不及報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就這樣倒下去了，他帶走的是人生無(wú)限的缺憾，交給黨和人民的卻是一份永恒的答卷。
深圳支隊(duì)是一個(gè)英雄倍出的集體，在英雄的集體里，英雄的故事又豈是只言片語(yǔ)可以說得完的呢!
為了保護(hù)國(guó)家的利益寧可犧牲個(gè)人的革命烈士林壽敏;
見義勇為、救民于水火之中的好戰(zhàn)士林欽城;
不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的緝私英雄林樹雄
……
太多太多了，說也說不完。
戰(zhàn)友們，是我們，讓青春的理想在奉獻(xiàn)中閃光;是我們，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了軍人的青春格言;是我們，用自己的青春與熱血譜寫著軍人的忠誠(chéng)。
有人可能會(huì)問，是什么神奇的力量，使一批又一批的深圳支隊(duì)官兵，面對(duì)種種威逼利誘，仍英勇頑強(qiáng)、充滿激情地去戰(zhàn)斗?讓我自豪莊重地告訴大家吧，是使命，是責(zé)任，是忠誠(chéng)。這使命，來(lái)自于對(duì)華夏凈土的質(zhì)樸的熱愛;這責(zé)任來(lái)自于祖國(guó)和人民的殷切期望;這忠誠(chéng)來(lái)自于對(duì)黨的一片赤膽忠心。
我們的民族曾歷盡磨難、飽經(jīng)滄桑，才贏來(lái)了今天的社會(huì)主義新中國(guó)，幸福的生活來(lái)之不易，“邊防軍人多流一滴汗，內(nèi)地百姓少擔(dān)十分憂”。這是黨和祖國(guó)對(duì)邊防官兵的重托;“邊防一日不寧，戰(zhàn)斗一日不止”。這是我們深圳支隊(duì)官兵們鏗鏘的誓言。此時(shí)此刻，我想大聲地說，偉大的祖國(guó)，親愛的人民，我們守衛(wèi)在這里，請(qǐng)你們放心!
謝謝大家，我的演講完畢!
穿上綠色的軍裝，看著血一樣鮮紅的帽徽肩章。
我驕傲，我是中國(guó)軍人。
我在深深的思索;該用什么樣的筆，來(lái)描繪軍人堅(jiān)韌的本色。
我在深深的思索;該用什么樣的筆，來(lái)譜寫軍人壯麗的人生。
有人問：軍人多少錢一月?軍人有沒有住房?軍人有沒有補(bǔ)貼?
有人說;軍人就應(yīng)該拼命，軍人是效忠的工具!納稅人納稅給軍人提供了武器，保衛(wèi)祖國(guó)就是軍人的使命!誰(shuí)讓你愿意去當(dāng)兵?當(dāng)兵就應(yīng)該為國(guó)為民送命!
有人問：誰(shuí)愿意報(bào)考軍校?
有人說：軍校半傻子都可以就讀，和正兒八經(jīng)的研究生不可同日而語(yǔ)!
一樣的青年，回答一樣的問題，卻是不相同的答案。
我說;金錢買不來(lái)安全，金錢換不來(lái)生命!
你可知道，從冰封雪裹北國(guó)到風(fēng)光旖旎的南海，從曾經(jīng)彌漫硝煙的老山到現(xiàn)在槍聲不斷邊境。軍人就著那一襲草綠，緊握手中的鋼槍，貼在共和國(guó)的土地上，用生命換回祖國(guó)和人民的康寧!
你可知道，在荊棘叢生的高原，中國(guó)軍人用滿腔赤誠(chéng)，喚醒沉睡了千百年的處女地，用鐵腳走出一條青藏通道，用雙手開拓一片黃土綠蔭。
當(dāng)人們?cè)谖鑿d里飄然起舞，當(dāng)人們?cè)诹鴺湎虑淝湮椅摇？蛇€曾記得;在水深火熱的洪水中，中國(guó)軍人像條蛟龍，力挽狂瀾救出無(wú)數(shù)生命!
無(wú)論是地震的顛覆，還是烈火的焚燒。無(wú)論是侵略者的槍炮，還是歹徒的刀光?？傊?，哪里有人民是呻吟，哪里就有中國(guó)軍人矯健的身影!
為了祖國(guó)，哪怕是戰(zhàn)死沙場(chǎng)!為了人民，哪怕是身負(fù)重傷!這就是中國(guó)軍人的內(nèi)涵!
我驕傲，我是中國(guó)軍人!我永遠(yuǎn)記得;南昌城的槍聲中有我的步槍在鳴響!
我驕傲，我是中國(guó)軍人!我永遠(yuǎn)記得;兩萬(wàn)五千里的路上有我艱難的足跡!
我驕傲，我是中國(guó)軍人!我永遠(yuǎn)記得;盧溝橋的槍響以后，我的大刀向鬼子們的頭上砍去!
我驕傲，我是中國(guó)軍人!我永遠(yuǎn)記得;打過長(zhǎng)江去，解放全中國(guó)。是毛主席的命令，也是我激動(dòng)的呼聲!
我驕傲，我是中國(guó)軍人!我永遠(yuǎn)記;九百六十萬(wàn)平方公里土地上的絢麗，有我付出的血汗和忠心!
我驕傲，我是中國(guó)軍人!……
火紅的八月,火熱的心情.又是一年”八一”節(jié).我們這些曾經(jīng)穿過軍裝當(dāng)過兵的人，都忘不了生命中的那一段軍旅生涯。在人的一生之中，能夠有幸參加偉大的中國(guó)人民解放軍，能夠成為光榮的軍人，為偉大祖國(guó)站崗放哨，這使我們感到無(wú)比的自豪和光榮.
二十年前，我們這些來(lái)自五湖四海的熱血青年，帶著夢(mèng)想來(lái)到了向往已久的部隊(duì)。我們唱著軍歌一起成長(zhǎng)，共同渡過人生中最美好的時(shí)光?；馃岬能娐蒙睿N煉了我們的身體，磨練了我們的意志，凝聚了我們的友誼?；厥淄?，是部隊(duì)培養(yǎng)了我們獨(dú)立生活的能力 ;是部隊(duì)教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨碌牡览?是部隊(duì)鍛煉了我們協(xié)調(diào)工作的能力。是部隊(duì)給了我們?cè)S多別人沒有的東西。我們把最美好的青春年華獻(xiàn)給了部隊(duì)，但生命里有了當(dāng)兵的歷史，一輩子也不會(huì)后悔!
組織戰(zhàn)友聚會(huì)的初衷，就是為了共同回味軍旅歷程，重溫友情，再話當(dāng)年;就是為了搭建互通互動(dòng)平臺(tái)，溝通戰(zhàn)友信息;就是為了整合戰(zhàn)友感情資源，共創(chuàng)共享未來(lái)。不分高低貴賤，不論葉綠花紅，團(tuán)結(jié)起來(lái)，互相幫助，互相關(guān)心。如有困難，應(yīng)多找找戰(zhàn)友，那怕是互相閑聊，互相傾訴，也是一種需要，一種安慰，一種精神寄托。雖然我們都已經(jīng)走上了不同的工作崗位，平淡的生活似乎讓我們淡忘了什么，但唯一沒有淡忘的是：軍旅情戰(zhàn)友誼。還有我們軍人的節(jié)日————八一。
環(huán)境監(jiān)測(cè)演講稿題目篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事：
大家好！
我的名字是xx。站在大家面前，我穩(wěn)重但不刻板，激進(jìn)但不張揚(yáng)，溫柔但不懦弱，平淡但不懶惰，誠(chéng)實(shí)但不固執(zhí)。首先感謝公司在人事制度上營(yíng)造了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，讓我有機(jī)會(huì)參加這次比賽。我正在競(jìng)爭(zhēng)銷售部助理銷售經(jīng)理的職位?，F(xiàn)在我站在這個(gè)舞臺(tái)上，以我全部的信念和正直，競(jìng)選經(jīng)理的職位。中文字典里的經(jīng)理是指經(jīng)營(yíng)管理。管理以管理為基礎(chǔ)，管理是根本。只有嚴(yán)格的管理和正確的經(jīng)營(yíng)理念相結(jié)合，才能創(chuàng)造我們成功的奇跡；在我看來(lái)，一個(gè)合格的經(jīng)理，是站著就能說話，坐下就能寫字，出門就能出去的人。人生只有美好，沒有輝煌。于是我勇敢地來(lái)到了這里。
下面說說我對(duì)銷售經(jīng)理工作的理解和對(duì)以后工作的想法。
在現(xiàn)代企業(yè)管理中，“以人為本”已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心理念。“以人為本”就是尊重人、理解人、關(guān)心人，充分發(fā)揮全體員工的才能，激勵(lì)全體員工為企業(yè)的生存和發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。因此，銷售部門是具體組織和實(shí)施公司管理計(jì)劃的主體。在我看來(lái)，銷售部門的工作極具挑戰(zhàn)性，銷售部門的工作人員應(yīng)該熱情、善良、公正，所以我有這方面的天賦。因?yàn)槲艺\(chéng)實(shí)，公平，有原則，責(zé)任心強(qiáng)。我知道銷售部副經(jīng)理的工作很重要，主要體現(xiàn)在服從、執(zhí)行、做一線員工的后盾。如果能參賽成功，我就做部門副。
我的工作思路是：
第一、要求自己“三從”，人格服從調(diào)配，情感服從原則，主觀服從客觀，不為自己找借口，不給領(lǐng)導(dǎo)找麻煩。
第二、完善執(zhí)行公司既定程序堅(jiān)決執(zhí)行。剛健、求實(shí)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，培養(yǎng)了我遇事不含糊、不拖沓的工作習(xí)慣，養(yǎng)成了我不唯書不唯上、唯真理、唯現(xiàn)實(shí)的工作態(tài)度。
第三，提高協(xié)調(diào)性，我們是一個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)融合了很多個(gè)性特征的團(tuán)隊(duì)，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)有凝聚力，拳頭最有力。
第四，不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力，當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，各種學(xué)術(shù)和科學(xué)技術(shù)日新月異。文憑高，學(xué)歷高是不夠的。只有學(xué)習(xí)能力高，才能立于不敗之地?；疖嚺艿每?，看人頭。只有當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)以身作則，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能學(xué)得更好。通過學(xué)習(xí)，可以對(duì)整個(gè)行業(yè)未來(lái)的發(fā)展有一個(gè)相對(duì)準(zhǔn)確的定位和遠(yuǎn)見。
我們是一個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)，銷售力量是我們團(tuán)隊(duì)的根本和靈魂。以上四點(diǎn)是我對(duì)三年來(lái)提升銷售隊(duì)伍的總結(jié)。我是一個(gè)農(nóng)村孩子，深刻理解“劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒”的道理。十年磨一劍的精神，一直激勵(lì)著我向上游奮斗，永無(wú)止境的奮斗。阿基米德說，給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能舉起整個(gè)地球。我說，你給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以帶領(lǐng)一群隊(duì)伍沖鋒。毫無(wú)疑問，在領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我還是一個(gè)比較陌生的學(xué)生；平心而論，我工作時(shí)間短，沒成績(jī)，沒資歷，沒基礎(chǔ)，沒優(yōu)勢(shì)可談。是拿破侖的那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”激勵(lì)我去嘗試。我不敢奢求什么，我只想讓大家了解我，理解我，幫助我，或者喜歡我，支持我。正因?yàn)槿绱耍腋逦乜吹搅瞬罹?，這促使我履行自己的職責(zé)，努力學(xué)習(xí)，努力工作，用自己的微薄之力回報(bào)自己，回報(bào)公司。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
環(huán)境監(jiān)測(cè)演講稿題目篇十四
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友們：
大家好！
本來(lái)，我是不應(yīng)該站在這個(gè)舞臺(tái)上參加廣告總監(jiān)的競(jìng)聘的。因?yàn)椋覐膩?lái)沒有做過廣告。但，這不是最主要的，最重要的就是我有勇氣站在這個(gè)上面，與大家一起競(jìng)爭(zhēng)。中國(guó)有句俗話，叫做盛情難卻，或者說，是重賞之下，必有勇夫。而我，就是這個(gè)勇夫。是勇夫，就要接受挑戰(zhàn)，選擇挑戰(zhàn)。我今天就是選擇挑戰(zhàn)，以證明自己的實(shí)力和能力。
我們雜志是一本非常優(yōu)秀的雜志。目前，已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)最有影響力的雜志之一，而且成功打入香港市場(chǎng)，開始了國(guó)際化的征程。尤其是在xxx主編，xxx總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，我們成功在眾多的雜志中脫穎而出，成為行業(yè)新秀。這不僅僅是雜志社領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，也是全體雜志社員工共同努力的結(jié)果，更是廣大發(fā)行、廣告部門的員工不畏艱辛、團(tuán)結(jié)努力奮戰(zhàn)的結(jié)果。正是因?yàn)橛邪l(fā)行部同事的努力，我們的發(fā)行已經(jīng)深入到報(bào)刊亭、新華書店、超市、機(jī)場(chǎng)等主流銷售渠道，就連我隔壁的小賣店都有我們的雜志賣。每天，只要我經(jīng)過那間小賣鋪，我就新潮彭湃，熱血涌上心頭，心中充滿了喜悅和期待。同時(shí)，也正是因?yàn)橛袕V告部同事的努力，我們的廣告經(jīng)營(yíng)量成直線上升，不僅僅大品牌如中國(guó)移動(dòng)、西門子、通用汽車、寶馬、奔馳等在我們雜志上投放了廣告，連一些不出名的小品牌也看上了我們雜志，指明要求投放我們的雜志，這就是我們雜志的魅力。
說起我們的雜志，我就是一天一夜也說不完，因?yàn)?，我們的雜志太優(yōu)秀了。而我們雜志的優(yōu)秀，主要是因?yàn)槲覀円詘xx主編，xxx總經(jīng)理為核心的領(lǐng)導(dǎo)階層的優(yōu)秀；主要是因?yàn)椴删幉块T的記者、編輯優(yōu)秀；同時(shí)，也是因?yàn)槲覀兊陌l(fā)行、廣告部門的同事們優(yōu)秀，這么一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，取得優(yōu)秀的成績(jī)，是理所當(dāng)然的，是受之無(wú)愧的。在這里，我提議，請(qǐng)大家熱烈為我們友好的、取得優(yōu)秀成績(jī)的團(tuán)隊(duì)鼓掌。
當(dāng)說完我們的雜志的時(shí)候，我不得不想到了我自己。但是，不好意思，說到我們的雜志，我是非常的興奮，但是一說到我自己，真的不好意思，我真的覺得沒有什么好說。因?yàn)槲业拇_沒有什么好說。但是，既然走到這個(gè)臺(tái)上來(lái)了，我還是要說幾點(diǎn)：
每個(gè)行業(yè)都有自己的游戲規(guī)則，那么我想，作為廣告行業(yè)，也應(yīng)該是這樣。同時(shí)，廣告行業(yè)既是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的行業(yè)，也是一個(gè)具有極大挑戰(zhàn)性的行業(yè)。在這個(gè)行業(yè)，我們可以得到極大的鍛煉，可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。我們這個(gè)雜志社，有部分廣告部的同事出去后，都去別的雜志社或者報(bào)社做廣告總監(jiān)或者運(yùn)行總監(jiān)去了，這不僅證明了我們雜志社是一個(gè)優(yōu)秀的雜志社，而且證明了我們雜志社就是一個(gè)“黃埔軍?！?，為國(guó)家的廣告行業(yè)的發(fā)展輸送了不少的人才，這是值得我們驕傲的，也為提升我們雜志社的知名度起到了一定的作用，為我們雜志的發(fā)行、廣告銷售目標(biāo)的完成也起到了巨大的推動(dòng)作用。
但作為廣告行業(yè)本身來(lái)說，我本人沒有從事過廣告行業(yè)，雖然沒有直觀的感受，但是，每次從廣告部門同事回來(lái)時(shí)滿是臉頰的汗水，委屈的神情，我感覺到了廣告的艱辛。我知道，也許大家受到了滿臉的委屈，也許，為了爭(zhēng)取客戶的一個(gè)廣告，而在客戶面前強(qiáng)裝笑顏，盡管今天早上上班的時(shí)候還在與女朋友吵架，但廣告就是這樣，他既鍛煉你的毅力，也鍛煉你的能力。各位可以看一下，在職位提升上，一般都是銷售的最容易出業(yè)績(jī)，所以得到的提升也最快。而且，不論在企業(yè)還是在媒體，說話最有底氣的就是銷售部門或者廣告部。因?yàn)橹灰獦I(yè)績(jī)上去了，企業(yè)或者媒體的生存問題解決了，大家才有飯吃，才有獎(jiǎng)金發(fā)，大家才滿心歡喜。具體到我們雜志社，我們的采編才有動(dòng)力去采訪，我們的發(fā)行部門才有財(cái)力去做發(fā)行，我們的市場(chǎng)部門才可能去做推廣，否則，一切都是免談。如果我成功競(jìng)聘，擔(dān)任廣告總監(jiān)，我將把廣告作為雜志社生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，努力抓好，與廣大的客戶經(jīng)理一起，面向客戶和市場(chǎng)的需求，決不閉門造車，站在高起點(diǎn)策劃我們雜志社的活動(dòng)，爭(zhēng)取客戶的信任和支持。讓廣大客戶增加在我們雜志社的廣告費(fèi)用預(yù)算，率領(lǐng)大家超額完成雜志社分配給廣告部的銷售任務(wù)。我可以保守一點(diǎn)估計(jì)，如果我競(jìng)聘成功，銷售額在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上至少增加20%——30%以上，否則，我只當(dāng)一屆，決不參加下一屆的競(jìng)選。
環(huán)境監(jiān)測(cè)演講稿題目篇十五
好的演講稿題目是演講成功的一半。選擇一個(gè)怎樣的題目是關(guān)鍵，下面是小編為大家整理的演講稿題目及其內(nèi)容：
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讓我們從一個(gè)初一新生的角度來(lái)談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好。
到了中學(xué)，我覺得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。
因此，我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。
我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽講，也要利用好課余時(shí)間，可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題、看些課外書，以增長(zhǎng)我們的見識(shí)，開拓我們的思維，使我們的大腦活躍起來(lái)。
另外，我們不能靠人推一步才走一步，要靠自己自覺努力、學(xué)習(xí)。
每當(dāng)老師講完一課，對(duì)其內(nèi)容、例題，我們都要復(fù)習(xí)幾遍。
我們還要做好預(yù)習(xí)工作，先看幾遍課文，并進(jìn)行思考。
有不懂的問題，在第二天老師講課時(shí)提出來(lái)，及時(shí)解決，什么都要比老師快一步。
以前的成績(jī)只代表過去，現(xiàn)在，我們都站在同一個(gè)起跑線上，看誰(shuí)跑得快，我們要爭(zhēng)做第一個(gè)沖線者。
另外，儀表也很重要，自己身上整潔，別人看了也舒服。
老師曾給我們講過:“要穿戴整潔，樸素大方;頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾?！币虼?，我們要聽老師的話，把老師的話記在心里，時(shí)刻提醒自己。
全校的學(xué)生都穿著整齊的校服，面貌一新。
這樣，才體現(xiàn)出我們市一級(jí)學(xué)校的精神風(fēng)貌。
從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個(gè)人的精神風(fēng)貌，因此，我們要特別注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們不能亂扔垃圾，隨地吐痰。
要定時(shí)更換衣服，勤洗勤換，不要一星期才換一次，弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀(jì)律，在課堂上認(rèn)真聽講，一切聽從老師指揮，不能在課間大吵大鬧，要營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢，如果身體不好，就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
讓我們從一個(gè)初一新生的角度來(lái)談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好。
到了中學(xué)，我覺得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。
因此，我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。
我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽講，也要利用好課余時(shí)間，可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題、看些課外書，以增長(zhǎng)我們的見識(shí)，開拓我們的'思維，使我們的大腦活躍起來(lái)。
另外，我們不能靠人推一步才走一步，要靠自己自覺努力、學(xué)習(xí)。
每當(dāng)老師講完一課，對(duì)其內(nèi)容、例題，我們都要復(fù)習(xí)幾遍。
我們還要做好預(yù)習(xí)工作，先看幾遍課文，并進(jìn)行思考。
有不懂的問題，在第二天老師講課時(shí)提出來(lái)，及時(shí)解決，什么都要比老師快一步。
以前的成績(jī)只代表過去，現(xiàn)在，我們都站在同一個(gè)起跑線上，看誰(shuí)跑得快，我們要爭(zhēng)做第一個(gè)沖線者。
另外，儀表也很重要，自己身上整潔，別人看了也舒服。
老師曾給我們講過:“要穿戴整潔，樸素大方;頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾。
”因此，我們要聽老師的話，把老師的話記在心里，時(shí)刻提醒自己。
全校的學(xué)生都穿著整齊的校服，面貌一新。
這樣，才體現(xiàn)出我們市一級(jí)學(xué)校的精神風(fēng)貌。
從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個(gè)人的精神風(fēng)貌，因此，我們要特別注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們不能亂扔垃圾，隨地吐痰。
要定時(shí)更換衣服，勤洗勤換，不要一星期才換一次，弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀(jì)律，在課堂上認(rèn)真聽講，一切聽從老師指揮，不能在課間大吵大鬧，要營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢，如果身體不好，就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
讓我們以《中學(xué)生守則》為準(zhǔn)則，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)“有理想，有文化，有道德，守紀(jì)律”的“四有”新人。
各位同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬(wàn)里長(zhǎng)征，我們剛剛起步。
就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。
月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。
面對(duì)成績(jī)，無(wú)疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲?而面對(duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說，切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。
或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對(duì)這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。
最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。
正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。
比如說在月考中取得好成績(jī)，比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。
同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。
正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過隙，流水無(wú)痕。
在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這，才是我們生命的意義。
無(wú)論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢，謝謝大家!
勵(lì)志演講稿--決不輕言放棄
各位同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬(wàn)里長(zhǎng)征，我們剛剛起步。
就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。
月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。
面對(duì)成績(jī)，無(wú)疑要?jiǎng)俣或?，再接再?而面對(duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說，切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。
或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對(duì)這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。
最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。
正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。
比如說在月考中取得好成績(jī)，比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。
同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。
正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過隙，流水無(wú)痕。
在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這，才是我們生命的意義。
無(wú)論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢，謝謝大家!
環(huán)境監(jiān)測(cè)演講稿題目篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的同仁們：
大家下午好!
我是來(lái)自~~醫(yī)院腎內(nèi)科的~~，很榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里展示自我，能與各位護(hù)理同仁們一起交流探討護(hù)理服務(wù)工作。今天我演講的題目是《微笑護(hù)理服務(wù)，用心呵護(hù)生命》。
有人說，用自己的左手溫暖自己右手是一種自戀，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，卻是一種奉獻(xiàn)。兩只緊握的手，像一顆跳動(dòng)的心，將白衣天使與萬(wàn)千患者密切相連。
還記得我院剛開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程的時(shí)候，全院的護(hù)士沸騰了，質(zhì)疑聲、埋怨聲此起彼伏：憑什么要做免費(fèi)保姆，憑什么要做洗腳妹，憑什么吃喝拉撒全包，憑什么?!我們科的患者都是些慢性病，有的腎衰病人住院都~~年了，科室已經(jīng)是他們的第二個(gè)家。有的患者的生命只能依靠一臺(tái)機(jī)器、一套管路、一條永遠(yuǎn)留在身上的導(dǎo)管，或者是內(nèi)瘺才能延續(xù)。有的病人是免疫系統(tǒng)疾病，這類病只能控制，沒有徹底根治的辦法，他們反反復(fù)復(fù)入院、出院，她們都已經(jīng)和我們是朋友;還有的病人因?yàn)橐粫r(shí)的氣話想不開而喝農(nóng)藥，我們雖盡力搶救，但最終還是告別了我們……慢慢地，我們感覺到，這么一個(gè)敏感而脆弱的群體，如果我們每天像機(jī)器人一樣沒有情感只為她們打針、發(fā)藥而缺少給予患者心理的安慰與鼓勵(lì)的話，那將會(huì)延長(zhǎng)恢復(fù)時(shí)間，動(dòng)搖他們與病魔抗?fàn)幍降椎臎Q心。所以，為了患者，我們做什么都是應(yīng)該的。我們定期進(jìn)行隨訪，帶著血壓計(jì)、血糖儀、心理評(píng)估單、還有營(yíng)養(yǎng)品等東西，走進(jìn)病人的生活中，了解他們的生活習(xí)慣，看他們是否需要什么幫助，給與他們安慰。這雙手是辛苦的、忙碌的，甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕，但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。我們慢慢理解了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)真正地意義。
奉上愛心一片，獻(xiàn)出真情滿懷，患者痊愈后的笑臉和真誠(chéng)的感謝，是對(duì)我們的褒獎(jiǎng)。青春在病床邊悄悄逝去，理想?yún)s在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。面對(duì)渴求的目光，我們義無(wú)反顧;面對(duì)一慣的平凡，我們從容不迫;面對(duì)神圣的職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚，我們一往無(wú)前。我們永遠(yuǎn)遵循著患者滿意服務(wù)這一宗旨，少一份懈怠，多一份勤奮;少一份奢華，多一份追求;少一份索取，多一份奉獻(xiàn)，用我們的愛心，真心，細(xì)心，關(guān)心，耐心，同情心來(lái)對(duì)待每一位病人，讓他們感到不是親人，勝似親人的溫暖。
謝謝大家!
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