大三個(gè)人總結(jié)(模板21篇)

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大三個(gè)人總結(jié)(模板21篇)
時(shí)間:2023-11-18 18:16:11     小編:JQ文豪

總結(jié)是思考和反思的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己??偨Y(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況,突出重點(diǎn),簡明扼要地表達(dá)自己的想法和心得。通過學(xué)習(xí)這些總結(jié)范文,我們可以提高總結(jié)的能力和水平,進(jìn)一步提升自己。

大三個(gè)人總結(jié)篇一

思想上,我不再像大一大二時(shí)那樣迷茫、毫無目標(biāo),而是有了自己的追求和目標(biāo)。在各方面都積極要求進(jìn)步,愿意為信仰而奮斗。我一如的堅(jiān)定自己的政治信仰,積極地爭取成為一名黨員,現(xiàn)如今,已是一名入黨積極分子,希望再接再厲,提高思想覺悟,成為一名真正的黨員。雖然在大三的時(shí)候已經(jīng)沒有了馬克思和毛澤東鄧小平,三個(gè)代表這類型的課,但是身為入黨積極分子,需要隨時(shí)的關(guān)心國家事實(shí)和國際重大事件。而做為一個(gè)合格的現(xiàn)代化學(xué)生,和社會(huì)接軌是必要的,大學(xué)生是一個(gè)國家的新興力量,必須要有靈敏的政治覺悟。正確的自我認(rèn)知,積極改造自己,樹立了正確的價(jià)值觀,人生觀,世界觀,堅(jiān)定自己的人生信念。

學(xué)習(xí)上,在這一年里,除了上課認(rèn)真聽講,完成作業(yè),課余時(shí)間我還會(huì)去圖書館自習(xí)。由于我們是國際貿(mào)易專業(yè),肯定不能僅僅從書本中學(xué)得知識(shí),知識(shí)也來源于實(shí)踐。每一次老師布置的作業(yè),我都會(huì)認(rèn)真地地完成。我始終堅(jiān)信一句話機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,在學(xué)習(xí)的空余時(shí)間堅(jiān)持閱讀各類書籍、報(bào)刊、雜志,以求豐富自己的`知識(shí)面,擴(kuò)充相關(guān)方面的知識(shí),拓寬自己的視野和思考問題的角度,提高學(xué)習(xí)能力,提高認(rèn)知水平。這比起大一大二有了很大進(jìn)步,成績也明顯有所提高。

生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個(gè)人,做好生活中的每一件事情。與同學(xué)和睦相處,堅(jiān)持要求自己做到尊師重道,樂于助人。在與同學(xué)的相處之中,我意識(shí)到樂于助人不僅是在幫助他人,同時(shí)自身也會(huì)獲益不淺,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。大學(xué)里除了學(xué)習(xí),就是寢室里的生活了。

寢室里的生活學(xué)到的更多是課本里學(xué)不到的,在幾年一起生活的過程中,我們難免會(huì)出現(xiàn)矛盾。在這樣的環(huán)境中,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)社會(huì)人,怎樣體諒別人,關(guān)心別人。我學(xué)會(huì)地更多的是:應(yīng)該對(duì)別人要求低些對(duì)自己要求高些。這樣會(huì)更好地與人相處。畢竟現(xiàn)在我們都是獨(dú)身子女。身上總有點(diǎn)脾氣,所以知道這樣,更應(yīng)該對(duì)別人寬容些,對(duì)自己嚴(yán)格些。

大三是我過得很忙碌的一個(gè)學(xué)年,是在吶喊和掙扎中度過的一個(gè)學(xué)年,在這一年里面學(xué)習(xí)了很多的專業(yè)課,不管在學(xué)習(xí)、生活還是思想上我都以一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)。大三僅僅是一個(gè)過渡期,經(jīng)過大三知識(shí)的積累和心理的成熟,我相信大四的路我會(huì)走好,起碼是能走得怎么好就去努力。大三開始,我們?cè)缫堰M(jìn)入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,這增長了我們的專業(yè)知識(shí)、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握方法,學(xué)會(huì)思考,在學(xué)習(xí)的過程中,要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,這也是我一直努力的方向。

總之,過去的一年是我心智走向成熟、目標(biāo)逐漸清晰的一年。在這一年里,我明白了很多做人的道理,也知道自己將來做什么,該怎么做。我體會(huì)到了大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無論是學(xué)習(xí)還是生活,對(duì)于我以后工作學(xué)習(xí)有著重要的鋪墊,讓我受益匪淺!在大學(xué)只剩最后一年的時(shí)間里,我相信我會(huì)更好地利用時(shí)間,學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),積極鍛煉,為畢業(yè)后踏入社會(huì)做好充足的準(zhǔn)備。

大三個(gè)人總結(jié)篇二

還有很多事情都沒有來得及做,就發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,大三上也由此拉下了謝幕。這個(gè)學(xué)期主要是圍繞著學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)兩個(gè)主題進(jìn)行。其中,我個(gè)人更加偏向了實(shí)習(xí)那一方面。其實(shí)實(shí)習(xí)也是學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要部分。

寒假的時(shí)候去到畢馬威會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作,讓我感受到了很多。社會(huì)上人與人之間的冷暖,對(duì)社會(huì)生活的體驗(yàn),以及對(duì)自己意志上的磨礪。所有的一切都對(duì)我在接下來的學(xué)習(xí)、工作、生活有很大的幫助。學(xué)會(huì)取舍、學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,再苦再累也可以熬得過去。學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過上學(xué)期對(duì)一些基本理論的學(xué)習(xí),為本學(xué)期的各領(lǐng)域的實(shí)務(wù)社會(huì)工作學(xué)習(xí)奠定了理論基礎(chǔ)。這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)也是和我們實(shí)際運(yùn)用緊密結(jié)合起來的。而本學(xué)期的分散實(shí)習(xí),總的來說,的確帶給了我很大的收獲。雖然以后并不一定會(huì)從事社工專業(yè)相關(guān)的工作,但是這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷也是一種社會(huì)生活的體驗(yàn),是以后走上社會(huì)的預(yù)熱。

它鍛煉了我的耐心,讓我明白從小事做,把小事做好的重要性。作為一名實(shí)習(xí)生,經(jīng)驗(yàn)缺乏,不可能一去到就擔(dān)當(dāng)起很多重任,都是萬丈高樓平地起,需要一步一個(gè)腳印去做。我們可以吐槽做的事情微不足道,但是我們必須要把微不足道的事情做好。

學(xué)會(huì)和不同性格的人相處。我記得在課堂上老師曾經(jīng)給我們講過很多倫理問題,也給我們提醒過一點(diǎn):不要以為從事社工的人就不會(huì)像企業(yè)那樣勾心斗角,這些事情還是會(huì)有的。當(dāng)時(shí)我們實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過半,我也感受到這點(diǎn)。因?yàn)槊總€(gè)人的性格都不一樣,不可能每個(gè)人都會(huì)以同樣的方式方法待人。我們只能從自己出發(fā)做出改變,學(xué)會(huì)和不同的人相處,從而做到欣賞人的多樣性,做到這點(diǎn)無論是對(duì)自己現(xiàn)在還是未來,都會(huì)獲益。

最后,在以后的實(shí)習(xí)或者工作過程中,我還應(yīng)該要學(xué)會(huì)擺正對(duì)自己的角色定位。沒錯(cuò),我們是實(shí)習(xí)生,但我們不要太介意實(shí)習(xí)生的身份。很多時(shí)候,我們都會(huì)喜歡貼標(biāo)簽。不在其位不謀其政,這種觀念早已深入人心。但是,作為一名實(shí)習(xí)生,在實(shí)習(xí)這個(gè)真正學(xué)習(xí)、將理論運(yùn)用于實(shí)踐的過程中,不應(yīng)受太多世俗觀念的'約束,我們應(yīng)該敢于追求我們的個(gè)人目標(biāo)。調(diào)整好自己的心態(tài),我們是實(shí)習(xí)生、求學(xué)者,沒有高高在上,也不會(huì)低人一等。我們理應(yīng)為自己目標(biāo)的達(dá)成而有所付出,把握實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),更多地參與到實(shí)踐中。

大三個(gè)人總結(jié)篇三

大學(xué)三年,我一直保留著記筆記的習(xí)慣,我覺得首先它能讓我更集中精力于聽講、其次它能讓我記憶更加深刻。當(dāng)然我并不是說大家就非要記筆記不可,重要的是你要對(duì)你所學(xué)的專業(yè)課程擁有足夠的興趣,猶如你品讀《十萬個(gè)為什么》似的渴望。當(dāng)你真正步入社會(huì)的時(shí)候,你才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的專業(yè)課程是多么的重要。

剛進(jìn)入了綾致時(shí)裝青島分公司jack&jones李村店做貨品管理時(shí),店里將我派到了佳世客店跟隨公司的金牌倉管學(xué)習(xí),隨著他不斷的言傳身教我發(fā)現(xiàn),他所講的一切管理方法恰恰就是我所學(xué)現(xiàn)代倉儲(chǔ)與配送運(yùn)作管理專業(yè)課的一個(gè)分支,而且我在那時(shí)幾乎記起了全部我所學(xué)的這部分知識(shí),老師的諄諄教誨仿佛就在耳邊回響。所以在回到店里開始我的工作后,我用了短短的一周時(shí)間將店內(nèi)所有貨物統(tǒng)統(tǒng)建賬歸類,重新安排貨位存放,要知道這在公司和店內(nèi)是聞所未聞的。

有的貨品管理干了整整三年了,賬面還是難以理清,賬本難建。而我則憑著扎實(shí)的專業(yè)課知識(shí)積累,迅速的為公司和店里解決了這一難題,得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),并將這一做法在全公司推廣學(xué)習(xí)。試想如果我當(dāng)初在學(xué)專業(yè)課時(shí)也是深一點(diǎn)淺一點(diǎn),理論學(xué)習(xí)不扎實(shí),不知道會(huì)遇到多少困難,會(huì)不會(huì)也和他們一樣在賬面上糊涂不清。

在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,我漸漸懂得了如何去最大限度的施展自身所學(xué);如何處理同事間的人際關(guān)系;如何在這個(gè)競(jìng)爭與機(jī)遇并存的社會(huì)立足。同時(shí),我也明白了在校所學(xué)的各種理論與現(xiàn)實(shí)還是有所差異的,在平時(shí)工作中要密切理論聯(lián)系實(shí)踐,“以實(shí)踐來驗(yàn)證理論、用理論來引導(dǎo)實(shí)踐”。更清楚了作為一名即將步入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生,應(yīng)該正確看待自身價(jià)值所在,擺正自身的求職應(yīng)聘態(tài)度,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,有時(shí)以一種平和的心態(tài)來看待一切,你會(huì)收效甚好。激烈的社會(huì)競(jìng)爭中,缺乏的就是這么一種對(duì)人對(duì)事的達(dá)觀態(tài)度。

天生我材必有用,只要自身肯努力、能吃苦,就沒有什么不能克服的困難與挫折,就一定能夠打拼出一方屬于自己的天空。而今,即將再次回到校園繼續(xù)深造的我,抱定‘雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越’的決心,加緊擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備,彌補(bǔ)著實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的以下一些差距:

1、專業(yè)知識(shí)的差距。短短的半年實(shí)習(xí),我深感自身在專業(yè)知識(shí)上的欠缺,例如:貨品安全管理知識(shí)了解部全面、倉庫合理化規(guī)劃應(yīng)用領(lǐng)域使用不明確、倉儲(chǔ)管理理論知識(shí)理解不深入等。

此外,在連續(xù)補(bǔ)貨、出入庫管理、庫存盤點(diǎn)等專業(yè)知識(shí)方面也存在著不少差距和不足。

2、基本技能的差距。實(shí)習(xí)還讓我重新認(rèn)識(shí)了自身所掌握的基本技能,在一些方面的差距也是相當(dāng)明顯,例如:計(jì)算機(jī)實(shí)際操作技能不熟練、條形碼掃描機(jī)使用不清楚、英語口語表達(dá)不到位等。

大三個(gè)人總結(jié)篇四

在上一學(xué)年本人在學(xué)校里的信息站工作,認(rèn)真做好本職工作,負(fù)責(zé)好班里與學(xué)校的聯(lián)系,熱心幫助班里的同學(xué),配合站內(nèi)同學(xué)以及學(xué)院分配下來的工作,努力完成學(xué)校老師交代下來的任務(wù)。同時(shí)為班級(jí)籃球賽等班級(jí)活動(dòng)出了一份力,積極組織班里的各種活動(dòng),響應(yīng)學(xué)校的口號(hào),并且本人也在努力工作的同時(shí)也注意學(xué)習(xí)情況。

我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以我一貫保持著高中時(shí)代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松,并不斷地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。雖然大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式和高中完全不同,但通過我的堅(jiān)持不懈的努力,在這過去一年中我也取得了不錯(cuò)的成績。一份耕耘一分收獲,每每看到自己的成績,我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對(duì)于我們會(huì)計(jì)系專業(yè)的學(xué)生來說,僅僅學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還經(jīng)常利用課余時(shí)間閱覽與專業(yè)有關(guān)的書籍。此外,我還很注意擴(kuò)展自己的`知識(shí)面,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),例如計(jì)算機(jī),我學(xué)習(xí)了許多計(jì)算機(jī)重要軟件如erp、會(huì)計(jì)電算化以及office軟件的使用,大大提高了我的計(jì)算機(jī)水平。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍。

學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。五彩繽紛的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如學(xué)校組織的競(jìng)選,學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)等。大二里我除了在信息站工作外,也參與學(xué)校學(xué)生組織舉辦的活動(dòng)比賽中,我結(jié)交了一些來自不同學(xué)院不同專業(yè)的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入大三,但過去一年的收獲是我人生中珍貴的財(cái)富。同時(shí)這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來臨時(shí),我們就要好好地把握住。

總結(jié)的目的就是要肯定成績,發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正。

我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),生活樸質(zhì)充實(shí)而有條理。雖然家里經(jīng)濟(jì)條件能夠支付我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用。在學(xué)校生活中我為人誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的印像。由于待人熱情誠懇以及誠信有禮,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。此外,我不喜歡-蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是這樣認(rèn)為的,準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

在體育生活方面,我養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。每天我都會(huì)抽出半個(gè)多小時(shí)進(jìn)行體育鍛煉。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

大二寒暑假的時(shí)候,我在一些民營企業(yè)工作過,從中學(xué)到了一些在課本上學(xué)不到的東西。整個(gè)過程很忙很累,雖然沒能得到很多錢,但收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和快樂,也更深刻地體會(huì)到了社會(huì),其中的感受良多,從中明白了無論做什么事都要堅(jiān)持到底,要真誠和微笑,要保持積極健康的心態(tài),要不怕苦不怕累,堅(jiān)持到底。另外還積極參加班里、學(xué)院以及學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),獲得一定的成績。如:聽各種講座和看晚會(huì)、比賽;參加班里的籃球賽。在人際交往關(guān)系上,有了良好的發(fā)展;和舍友、同學(xué)關(guān)系良好,互補(bǔ)互助,形成良好的社交氛圍;積極結(jié)交朋友,認(rèn)識(shí)一些社會(huì)以及其他學(xué)校的人,從中受益良多,生活質(zhì)量得到提高。

另外在空余時(shí)間和同學(xué)一起學(xué)習(xí)課外知識(shí)以及走出校園見識(shí)外面的社會(huì),同時(shí)討論某些不懂的知識(shí)和互相交流一些經(jīng)驗(yàn)。

大三個(gè)人總結(jié)篇五

回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度,我能輕松操作各種辦公軟件。過了計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語四級(jí),并繼續(xù)準(zhǔn)備六級(jí)。在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進(jìn)大四。所以,如果說這是對(duì)我的壓力,到不如說是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。但真正的能力要在實(shí)踐中才能獲取,所以我積極爭取實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我會(huì)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,從大三開始,我們真正進(jìn)入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,這也增長了我們的專業(yè)知識(shí)、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握方法,在學(xué)習(xí)的過程中,要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,這也是我一直努力的方向。從此,我更加堅(jiān)定了“致力于改善中國環(huán)境”的人生目標(biāo)。從學(xué)習(xí)成績上看,盡管不能做到最好,盡管由于學(xué)生工作會(huì)占用大量空余時(shí)間,但在學(xué)習(xí)上我從來都沒有放松,一直都是在進(jìn)步。轉(zhuǎn)眼就是大四,我也有許多期待,盡管選擇了考研,可我并不會(huì)因此而放松專業(yè)課的學(xué)習(xí),我會(huì)好好利用這最后的學(xué)習(xí)時(shí)光,進(jìn)一步積累和強(qiáng)化自己的專業(yè)素養(yǎng)。

在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會(huì)熱心幫助,面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)我會(huì)勇敢的面對(duì),不氣餒,不報(bào)怨。

過去的三年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的三年。使自己的知識(shí)水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。對(duì)我自己而言,總的來說過得充實(shí)而又時(shí)常帶有許多盲目。充實(shí)是因?yàn)槊刻於加惺虑榭勺?,盲目是由于?duì)自我的認(rèn)識(shí)不足和自我定位的不明確,許多時(shí)候不知道該如何選擇。大四是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。對(duì)有準(zhǔn)備的人來說,機(jī)遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。

這時(shí)的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。對(duì)于我而言,暫時(shí)是沒有考研的想法的;所以專心找工作的事。我在網(wǎng)上搜索大量的招聘信息并分類整理,選擇自己合適的工作;進(jìn)而對(duì)照工作要求拓展自己的認(rèn)識(shí)面,提高自己的能力。

接著是寫簡歷,然后根據(jù)自己整理的公司資料有針對(duì)性的投發(fā)簡歷。當(dāng)然,還得熟悉一些必要的面試流程與面試技巧。在去參加面試前,要有良好的心態(tài),堅(jiān)信自己必定會(huì)獲得成功。暫時(shí)的失敗就當(dāng)是磨練意志。四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,對(duì)于漫長的一生來說這四年是短暫的,卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的,快樂的,憂愁的,喜悅的;都將珍藏我們心底。而我們,將繼續(xù)前進(jìn)。

我試參加各種類型的招聘會(huì)。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。當(dāng)我面臨有所選擇的時(shí)候,我開始審視和評(píng)估自己的興趣跟能力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了。

別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,自己的將來做更好的努力。我的未來我做主,奮斗才是硬道理。學(xué)生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個(gè)腳印往前走。我唯有不斷學(xué)習(xí)、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。

大三個(gè)人總結(jié)篇六

馨香中。大學(xué)三年了,大三留給我的是美麗的記憶,當(dāng)我捧起記憶的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自我。告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場(chǎng)成長的蛻變。

大三的課不一樣于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃,需要花很多的精力去充實(shí),溫習(xí),而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的,一門不扎實(shí),就很難把所以大三的讀書是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責(zé),但自我確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí),也沒什么好說的。

回顧整個(gè)讀書過程,能夠用一句話來概括:“一份耕耘,一份收獲?!?/p>

大三個(gè)人總結(jié)篇七

xx年的醫(yī)學(xué)院生活讓我收獲非淺,在同學(xué)中間,盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過對(duì)更優(yōu)秀的追求。而且在人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的思想認(rèn)識(shí)下,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時(shí),在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外學(xué)生科研活動(dòng),這不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校訓(xùn)下,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

在校期間,我熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),并參加了學(xué)院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對(duì)象。嚴(yán)格遵守國家法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風(fēng)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),在臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則。

有廣泛愛好的我特別擅長于文學(xué)寫作,并于xx年加入校“燃汐”文學(xué)社。憑著對(duì)工作熱情、任勞任怨,和社內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我升為社長。在任社長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門,出色的完成各項(xiàng)文學(xué)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利進(jìn)行及活躍了學(xué)校的文化氛圍。

向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;

廣東醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我、完善自我,做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生!

大三個(gè)人總結(jié)篇八

大三這一學(xué)年在大學(xué)四年里應(yīng)該算是比較重要的了,不管是找工作還是要考研,都必須在這一學(xué)年的開始,做出一個(gè)明確的選擇,因而,這一學(xué)年對(duì)于我來說也是非常關(guān)鍵的一年。

學(xué)習(xí)上:

進(jìn)入大三以后,少了大一大二的那些基礎(chǔ)的課程,比如英語精讀,泛讀,英語聽力等,而是增加了諸如《高級(jí)英語》《高級(jí)寫作》這類的提升性的課程,還有像《國際商務(wù)》,《商貿(mào)英語函電》,《工商導(dǎo)論》這類的專業(yè)性很強(qiáng)的課程。第二學(xué)期又在增加了《商貿(mào)英語翻譯》,《國際商業(yè)文化》這類的課程。這些課程對(duì)于我們商貿(mào)英語專業(yè)的學(xué)生來說,應(yīng)該算是比較基礎(chǔ)的課程了,但是不可否認(rèn),學(xué)習(xí)起來,仍然有一定的難度。后來自己好好的反思,發(fā)現(xiàn),其實(shí)在大一大二的時(shí)候,我們的課程設(shè)置里面就有一些和外貿(mào)相關(guān)的課程,比如《國際貿(mào)易理論》和《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》,但是那個(gè)時(shí)候,我還不能意識(shí)到這些課程對(duì)我以后學(xué)習(xí)的重要性,所以,在相關(guān)理論的理解上,沒有去下功夫,而是停留在了簡單的記憶上面。所以,暫時(shí)的我通過的考試,但是,大三開學(xué)后就明顯的感覺到自己在這方面的基礎(chǔ)沒有打好,學(xué)習(xí)上也就吃力多了,尤其是使一些經(jīng)濟(jì)類的術(shù)語,本來中文的意思就沒有好好的理解過,用英文表達(dá)出來就更有點(diǎn)問題了,好在自己還能堅(jiān)持下來,老師的要求也不是很高,所以考試才得以順利地通過,但是我想如果以后想要在外貿(mào)方面有所發(fā)展,我那樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是絕對(duì)不夠的。

再來說說我們的早讀,大三以后,我們班的早讀,基本上都是由自己負(fù)責(zé)的,所以從哪方面來說,我都不應(yīng)該缺席,我自己也是盡量的做到不缺勤,不過偶爾的懶惰是不可避免的。但是,我必須要承認(rèn)的是,早讀讓我受益匪淺。因?yàn)榇笕院?,我們?cè)黾恿硕?,任何一門語言的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)是很關(guān)鍵的,而早讀給我了鞏固二外學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),或者說,如果不是早讀,我可能都懶得起來讀書,所以,我想早讀還是不可或缺的,任何時(shí)候的學(xué)習(xí)都不應(yīng)該少了這一項(xiàng),對(duì)于語言學(xué)習(xí)者來說,就更是致關(guān)重要的一個(gè)學(xué)習(xí)方法了。

大三開學(xué)之前的那個(gè)暑假,我已經(jīng)做好了考研的準(zhǔn)備了,但是,后來經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn),自己其實(shí)并不適合那個(gè)專業(yè),并且有了放棄考研的想法,心總是太重了,考慮的方面太多了,所以,一直在猶豫不決,有段時(shí)間更是瘋狂的找實(shí)習(xí),和同學(xué)在外面做兼職,經(jīng)老師介紹做家教,有工作機(jī)會(huì)都不放過,結(jié)果落的自己一身的累。后來,老師找我談話,同學(xué)和我聊天,讓我發(fā)現(xiàn)自己有多沖動(dòng),有多不理智。收拾了一下情緒,重新整理了一下自己,最后按照自己的興趣所在選好了專業(yè)。目標(biāo)有點(diǎn)高,目前的水平是可望不可及,不過還好,自己已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備了,什么樣的結(jié)果已經(jīng)不重要了。想起那段經(jīng)歷,讓我覺得,與人交流是一件多么重要的事情,不與人交流,你永遠(yuǎn)不知道自己的目光有多么的短淺,也永遠(yuǎn)不知道自己的身上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,也不能知道自己想要的到底是什么。

這就是我大三這一年的學(xué)習(xí),酸甜苦澀,都有了??墒沁@就是學(xué)習(xí),就是生活。

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大三個(gè)人總結(jié)篇九

在熱鬧的鞭炮聲漸起的時(shí)候,我們知道,一學(xué)期又接近尾聲了。回顧這學(xué)期的工作,可謂緊張、繁忙而又充實(shí)!我覺得一年的工作在忙忙碌碌中結(jié)束了,但是再忙碌的工作有開心的時(shí)候也有沮喪的時(shí)候,其中有苦但更多的是甜。不論在教育教學(xué),還是在家園聯(lián)系、衛(wèi)生保健、教師協(xié)作等方面都取得了一定的成績,現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

剛接收的大〈3〉班,對(duì)它是陌生的,我首先把了解每個(gè)人的性格特點(diǎn)與常規(guī)作為一學(xué)期的重點(diǎn)來抓,44位小朋友每個(gè)人都有著不同的性格特點(diǎn),平時(shí)利用晨間談話、課間觀察、課堂提問等不同形式,觀察、了解每個(gè)人流露出的本質(zhì),分析內(nèi)向、孤僻幼兒產(chǎn)生的原因,然后對(duì)癥下藥,針對(duì)性地進(jìn)行教育,與開學(xué)相比,小朋友已變得開朗、活潑、自信了,新來的幼兒也能溶于集體中,參與各項(xiàng)活動(dòng)。

我們比較注重對(duì)幼兒能力的培養(yǎng),平時(shí)讓他們學(xué)會(huì)“自己的事自己做”、“從小事做起”,讓他們養(yǎng)成自覺照顧植物,自覺收拾整理物品等良好的習(xí)慣,現(xiàn)在我班幼兒早上一來,就能自覺地去給植物澆水、換水、剪枯葉,每天還能自覺觀察自己種的東西,并能記錄它的生長情況,每天早晨小朋友非常忙碌,個(gè)個(gè)在自己找事情做,不需老師提醒,這點(diǎn)做的比較好。為了養(yǎng)成幼兒愛惜圖書,學(xué)會(huì)自己整理地習(xí)慣,我們將圖書分給幼兒,寫好名字放在自己的柜子里。幼兒在自覺方面還做得不夠好,做事缺乏積極性與奉獻(xiàn)精神,今后將在這方面重點(diǎn)進(jìn)行教育。

我們說除上課是在傳授知識(shí)外,環(huán)境的裝飾與布置也是在向幼兒傳授知識(shí),在環(huán)境的裝飾上我們注重以幼兒為主體,教師為輔助,盡量以幼兒的作品、手工藝為主,讓幼兒多參與。裝飾品我們主要以廢舊品為主,讓他們充分發(fā)揮想象,再次利用。我們把教室、走廊、每塊墻與面都進(jìn)行布置,讓它們都成為幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間場(chǎng)所。我們還根據(jù)季節(jié)、節(jié)日布置班內(nèi)的環(huán)境,讓他們體驗(yàn)節(jié)日的歡快、熱鬧的氣氛。為了使游戲玩得更形象,每個(gè)區(qū)都制作了掛牌、標(biāo)記,為了減少幼兒等待現(xiàn)象,每個(gè)游戲區(qū)我們都添了半成品材料,通過平時(shí)的游戲、指導(dǎo),我班幼兒的游戲水平比原先有了很大的提高,口語表達(dá)、交往能力有很大的提高。

根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)與要求,這學(xué)期注重對(duì)幼兒拍球、跳繩的指導(dǎo)與訓(xùn)練,幼兒的拍球水平由原先不穩(wěn)定地拍,已能雙腳固定運(yùn)用不同方法玩球;為了使幼兒課間生活更加豐富,我們發(fā)動(dòng)家長制作了各種好玩的器械,在活動(dòng)中我們注重合作玩,活潑的幼兒帶動(dòng)內(nèi)向幼兒玩,讓大家體驗(yàn)到集體大家庭的溫暖。

存在的問題及改進(jìn)措施:幼兒社會(huì)性方面發(fā)展、合作意識(shí)較弱這是本班幼兒需要解決的問題。針對(duì)這一問題,我們將采取以下措施:

1、當(dāng)幼兒出現(xiàn)矛盾時(shí),鼓勵(lì)幼兒自己去討論協(xié)調(diào)關(guān)系,滲入合作意識(shí),這樣不僅通過自己教育自己的方式強(qiáng)化了行為規(guī)范,又培養(yǎng)了幼兒參與合作意識(shí)的心理素質(zhì)。

2、讓他們學(xué)會(huì)換位思考,培養(yǎng)幼兒控制自己情緒的能力,使他們較快地?cái)[脫以自我為中心的思維模式,可通過與他人交往、合作扮演游戲角色等形式來進(jìn)行。

3、在一日活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒建立和平、融洽地同伴關(guān)系,讓他們學(xué)會(huì)合作、助人為樂、學(xué)會(huì)分享。

4、加強(qiáng)與家長間的交流,家園一致,共同培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

我們說成績、榮譽(yù)只能代表過去,關(guān)鍵在于今后。下學(xué)期我們將更加努力,繼續(xù)發(fā)揮特長,端正思想,認(rèn)清目標(biāo),把我們班級(jí)管理得更出色。

大三個(gè)人總結(jié)篇十

大三上學(xué)期在同學(xué)們的信任和自己的努力下我有機(jī)會(huì)加入中國共產(chǎn)黨。自從成為一名預(yù)備黨員以后,我更加明白自己身上的責(zé)任。我沒有忘記自己當(dāng)時(shí)的誓言:“我會(huì)做好自己的本職工作,希望成為大家的心情補(bǔ)給站;我會(huì)盡自己最大的努力為大家服務(wù)。”雖然沒有什么華麗的語言,但是這是我內(nèi)心深處的真實(shí)想法。我覺得從身邊的小事做起,從細(xì)微的方面去為同學(xué)們服務(wù),更能體現(xiàn)到黨的精神、黨的宗旨。黨來源于群眾更服務(wù)于群眾。

這學(xué)期我們的課程還是比較多的,我覺得作為一名預(yù)備黨員應(yīng)該保持良好的學(xué)習(xí)成績。同時(shí)也應(yīng)該多參加一些活動(dòng)爭取德育全面發(fā)展。平時(shí)的時(shí)候我會(huì)保證出勤率,上課好好聽講。課間的時(shí)候會(huì)主動(dòng)的幫老師擦擦黑板,打掃打掃桌子。平時(shí)有時(shí)間的時(shí)候和老師積極的交流一些學(xué)術(shù)問題,問一些同學(xué)們比較感興趣的問題。這些小事做好了,我們可以有個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)老師和同學(xué)們的交流。

大三下學(xué)期我們開始了為期將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)。作為師范專業(yè)的學(xué)生,這個(gè)實(shí)習(xí)對(duì)于我們來說是非常重要的。這是我們第一次真正的將理論與實(shí)踐做結(jié)合。我選擇的是跟學(xué)校參加集體實(shí)習(xí),因?yàn)檫@樣有專業(yè)的老師指導(dǎo)。我在齊河一中參加了實(shí)習(xí)。當(dāng)我們到達(dá)齊河一中的時(shí)候內(nèi)心中沖滿了好奇和期待。雖然學(xué)校提供了他們所能提供的最好的條件,但是一開始我們還是有點(diǎn)不適應(yīng),特別是作息時(shí)間。這時(shí)候我明白自己是一名預(yù)備黨員,我應(yīng)該克服這些不利因素。我們盡量讓自己保持好的心態(tài),按時(shí)作息。漸漸地,我們適應(yīng)了高中的學(xué)校生活。作為一名實(shí)習(xí)老師,我嚴(yán)格自律地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。我們的指導(dǎo)老師對(duì)我們很好,毫無保留的`精心指導(dǎo)我們的講課。備課的過程是漫長的,這過程中要將自己的思想付諸實(shí)踐,要寫詳細(xì)的教案,要不斷的修改。修改的過程中,我們同學(xué)們之間會(huì)互相交流互相提出批評(píng)意見。當(dāng)自己真正站在講臺(tái)上講課時(shí)還要面對(duì)很多的突發(fā)狀況。因?yàn)榇蠹叶际堑谝淮握驹谥v臺(tái)上,很多同學(xué)可能會(huì)緊張。所以,我只要自己的課程不和同學(xué)的課程沖突,就會(huì)去聽同學(xué)講課。這樣可以為同學(xué)加油打氣,也在一定程度上可以緩解他們的緊張狀況。學(xué)校給我們實(shí)習(xí)老師的課不多,但是這些課對(duì)于同學(xué)們來說是一種鍛煉的機(jī)會(huì)。我和我們小組的組長跟的指導(dǎo)老師是我們實(shí)習(xí)學(xué)校的歷史組組長。我們和老師談了好長時(shí)間,終于為全組的同學(xué)又爭取了兩節(jié)課的時(shí)間。當(dāng)同學(xué)知道自己還可以給學(xué)生上課的時(shí)候臉上露出了甜美的微笑。這將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)不僅鍛煉了我們的教學(xué)技能,同時(shí)也增加了同學(xué)們之間的友誼。

實(shí)習(xí)歸來,我們好多同學(xué)都開始準(zhǔn)備研究生考試,大家對(duì)于未來有的還是會(huì)有些迷茫。我作為班級(jí)的心理委員,雖然與他們相比我沒有更多的生活閱歷和人生經(jīng)驗(yàn),但是我覺得大家談?wù)勑?,互相鼓?lì)著往前走比一個(gè)人孤獨(dú)寂寞的走要好很多。可能大家大多數(shù)會(huì)選擇考研這條路吧,下面的路很漫長。這個(gè)過程中大家可能會(huì)遇到好多的問題,可能會(huì)經(jīng)歷灰心喪氣的時(shí)候。這時(shí)候可能更需要有個(gè)人陪一起面對(duì),我想這是我這個(gè)心理委員該做的。

我在為同學(xué)服務(wù)的過程中收獲了快樂,懂得了“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的內(nèi)涵。現(xiàn)在我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,爭取早日成為一名正式的黨員。

大三個(gè)人總結(jié)篇十一

換了新的班主任之后,班級(jí)改選了,因?yàn)橥瑢W(xué)們的信任,老師的支持,我竟也謀的`一個(gè)職位,這個(gè)位置真的有點(diǎn)閑,因?yàn)閳F(tuán)支部的事情基本上支書做得差不多了,所以,我想,如果在其位就要謀其職,那么也就太對(duì)不起同學(xué)們了,所以總想著要利用別的機(jī)會(huì)好好的為大家做一些事情。雖然自己的力量有限,但是力所能及的事情上,還是盡自己之力,為大家好好的服務(wù),我想,用“為同學(xué)服務(wù)”這句話來概括學(xué)生干部,有點(diǎn)俗,但是,必須承認(rèn),這就是學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)。所以,很多時(shí)候,有些事情上面,總是不能盡如人意,但是自己的懷揣著那顆誠心,盡力就好。上學(xué)年,班級(jí)先后在兩次比賽中獲獎(jiǎng),兩個(gè)團(tuán)體冠軍,還有一個(gè)全系第三,讓我覺得比較欣慰。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)班干,最樂意看到的就是班級(jí)的團(tuán)結(jié)向上和不斷進(jìn)取了。在這些過程中,我也從別人的身上學(xué)到了很多,同學(xué)們更多的時(shí)候帶給我的其實(shí)還有感動(dòng)。

還有一件事情對(duì)我的影響比較大就是我被列為組織的考察對(duì)象,很多人對(duì)這個(gè)可能不是很在意,甚至有點(diǎn)不以為然,可是不要忘了,這個(gè)至少能說明,在某些方面,你的成績被證明了,所以還覺得挺自豪的。

這就是我大三全年一個(gè)總結(jié),有點(diǎn)粗糙,有點(diǎn)繁冗,卻是真實(shí)的。這一年的學(xué)習(xí)和生活讓我得出幾點(diǎn):

摸索屬于自己的學(xué)習(xí)方法,要付出代價(jià),可是請(qǐng)不要放棄,學(xué)習(xí)是終身的事情;。

別把爭取入黨不當(dāng)作一回事,它容易促使你不斷的進(jìn)取。

總的說來,大三這一年對(duì)于我來說,就像是一段充滿驚險(xiǎn)的旅程,有乘風(fēng)破浪的時(shí)候,也有偏離航道的時(shí)候,對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤,我覺得很遺憾,但是我不后悔,因?yàn)槊慷谓?jīng)歷都讓我學(xué)到點(diǎn)什么,比如航船,即使是偏離航道了,可是它卻依然在前行,沒有停止,人生也是這樣,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式,生活方式都和別人不一樣,都是由自己摸索出來的,有曲折茫然的時(shí)候,但是,卻都是經(jīng)歷,沒有那些,你也許就沒法知道什么才是正確的,什么才是你想要的。

大三個(gè)人總結(jié)篇十二

馨香中。大學(xué)三年了,大三留給我的是美麗的記憶,當(dāng)我捧起記憶的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場(chǎng)成長的蛻變。

大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃,需要花很多的精力去充實(shí),溫習(xí),而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的,一門不扎實(shí),就很難把所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責(zé),但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí),也沒什么好說的。

回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過程,可以用一句話來概括:“一份耕耘,一份收獲?!?/p>

大三個(gè)人總結(jié)篇十三

相對(duì)而言,大三的時(shí)光顯得格外短暫與美好,站在大四的起點(diǎn)上,回顧大三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記憶是溫馨的,充實(shí)的,快樂的!

1、關(guān)于方向感。

不在像大一大二時(shí)期那么迷茫,不知所措!不在被動(dòng)的跟著學(xué)校的步伐,老師的步伐前行,而是主動(dòng)的學(xué)習(xí)和生活,就像初到陌生城市的人漸漸有了方向感,對(duì)自己的生活有了全局的把握,知道自己應(yīng)該朝著哪個(gè)方向努力奮斗!大三上學(xué)期,是個(gè)小糾結(jié)的時(shí)期,在工作與考研之間搖擺不定,猶豫著要不要考研,權(quán)衡考研的得與失,考慮自己的優(yōu)勢(shì)與不足,終于在學(xué)期末下定決心要挑戰(zhàn)一下,要拼搏一下,在大學(xué)最后的時(shí)間里再找回認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)!

2、關(guān)于付諸行動(dòng)。

既然決定考研了,學(xué)習(xí)就是一天之重要組成部分,單調(diào)的重復(fù),考驗(yàn)著個(gè)人毅力,每天除了上課時(shí)間,大部分都去圖書館自習(xí),與那些共同考研的同學(xué)一起奮斗,莫名的會(huì)受到鼓舞,來自陌生的安全感也讓我更加堅(jiān)定!聽說過一句話:考研的人都需要耐得住寂寞!我卻覺得在圖書館學(xué)習(xí)的這些日子,讓我的生活很充實(shí),至少?zèng)]有虛度光陰,滿滿的回憶起來都很有意義。

3、關(guān)于課程。

大三的課程與之大二比起來,平分秋色,課程表被填的滿滿的,上課與考研復(fù)習(xí)似乎相矛盾,相沖突,但是我很慶幸和驕傲的是這一學(xué)年我的每科成績都及格了,沒有掛科是我最欣慰的事,而且似乎比想象中還不錯(cuò)。這一年收獲了更多的專業(yè)知識(shí),感覺自己越來越像一個(gè)財(cái)務(wù)人員靠攏了,談及自己的專業(yè)也不在陌生了,甚至想要把自己的專業(yè)作為自己的職業(yè),所以我也很認(rèn)真上課,扎實(shí)學(xué)習(xí)!

4、關(guān)于生活。

由于上課加考研復(fù)習(xí),使我養(yǎng)成了規(guī)律的作息時(shí)間,懂得合理分配時(shí)間,分清主次,權(quán)衡輕重,更加有效率的處理各種瑣事,我喜歡這樣的生活狀態(tài)。作為一名生活委員,我樂于為為班級(jí)貢獻(xiàn)自己微薄的力量,喜歡與同學(xué)交往,予人方便,我也深知我所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,在今后的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)更加全心全意替他人著想,配合班長、班主任處理好學(xué)院分配下來的工作,老師交代下來的任務(wù)。

5、關(guān)于思想。

思想進(jìn)步是我所追求的,作為一名大學(xué)生,我熱愛祖國,響應(yīng)國家對(duì)大學(xué)生得各項(xiàng)號(hào)召,努力向國家需要的人才靠攏,平時(shí)也對(duì)國家的時(shí)事政治有了更多的關(guān)注和了解,關(guān)心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為,希望畢業(yè)以后,為祖國的各項(xiàng)事業(yè)貢獻(xiàn)我的熱情。

6、自我提高。

由于深感自己的知識(shí)面很局限,所以課余時(shí)間,我喜歡讀書,從書中汲取自己感興趣的,又是必備的知識(shí)。除此之外,我也認(rèn)識(shí)到自己在對(duì)人對(duì)事方面有所欠缺。有時(shí)候顯得還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光,不懂得社交中的許多規(guī)矩,不善于和陌生人交流,所以看了些關(guān)于與人交往的書,在日常中總結(jié)和驗(yàn)證,希望今后有所改善!

經(jīng)歷過大三之后,心智更加成熟了,看待事情也更加全面,不在片面化,各方面能力也提高了不少,在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。大四的時(shí)光應(yīng)該是更充實(shí)美好的,我會(huì)做好準(zhǔn)備迎接那些美好!

大三個(gè)人總結(jié)篇十四

大三這一學(xué)年在大學(xué)四年里應(yīng)該算是比較重要的了,不管是找工作還是要考研,都必須在這一學(xué)年的開始,做出一個(gè)明確的選擇,因而,這一學(xué)年對(duì)于我來說也是非常關(guān)鍵的一年,這里暫且把這年的生活分為學(xué)習(xí)和活動(dòng)兩個(gè)方面吧。

學(xué)習(xí)上:

進(jìn)入大三以后,少了大一大二的那些基礎(chǔ)的課程,比如英語精讀,泛讀,英語聽力等,而是增加了諸如《高級(jí)英語》《高級(jí)寫作》這類的提升性的課程,還有像《國際商務(wù)》,《商貿(mào)英語函電》,《工商導(dǎo)論》這類的專業(yè)性很強(qiáng)的課程。第二學(xué)期又在增加了《商貿(mào)英語翻譯》,《國際商業(yè)文化》這類的課程。這些課程對(duì)于我們商貿(mào)英語專業(yè)的學(xué)生來說,應(yīng)該算是比較基礎(chǔ)的課程了,但是不可否認(rèn),學(xué)習(xí)起來,仍然有一定的難度。后來自己好好的反思,發(fā)現(xiàn),其實(shí)在大一大二的時(shí)候,我們的課程設(shè)置里面就有一些和外貿(mào)相關(guān)的課程,比如《國際貿(mào)易理論》和《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》,但是那個(gè)時(shí)候,我還不能意識(shí)到這些課程對(duì)我以后學(xué)習(xí)的重要性,所以,在相關(guān)理論的理解上,沒有去下功夫,而是停留在了簡單的記憶上面。所以,暫時(shí)的我通過的考試,但是,大三開學(xué)后就明顯的感覺到自己在這方面的基礎(chǔ)沒有打好,學(xué)習(xí)上也就吃力多了,尤其是使一些經(jīng)濟(jì)類的術(shù)語,本來中文的意思就沒有好好的理解過,用英文表達(dá)出來就更有點(diǎn)問題了,好在自己還能堅(jiān)持下來,老師的要求也不是很高,所以考試才得以順利地通過,但是我想如果以后想要在外貿(mào)方面有所發(fā)展,我那樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是絕對(duì)不夠的。

再來說說我們的早讀,大三以后,我們班的早讀,基本上都是由自己負(fù)責(zé)的,所以從哪方面來說,我都不應(yīng)該缺席,我自己也是盡量的做到不缺勤,不過偶爾的懶惰是不可避免的。但是,我必須要承認(rèn)的是,早讀讓我受益匪淺。因?yàn)榇笕院?,我們?cè)黾恿硕?,任何一門語言的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)是很關(guān)鍵的,而早讀給我了鞏固二外學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),或者說,如果不是早讀,我可能都懶得起來讀書,所以,我想早讀還是不可或缺的,任何時(shí)候的學(xué)習(xí)都不應(yīng)該少了這一項(xiàng),對(duì)于語言學(xué)習(xí)者來說,就更是致關(guān)重要的一個(gè)學(xué)習(xí)方法了。

大三開學(xué)之前的那個(gè)暑假,我已經(jīng)做好了考研的準(zhǔn)備了,但是,后來經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn),自己其實(shí)并不適合那個(gè)專業(yè),并且有了放棄考研的想法,心總是太重了,考慮的方面太多了,所以,一直在猶豫不決,有段時(shí)間更是瘋狂的找實(shí)習(xí),和同學(xué)在外面做兼職,經(jīng)老師介紹做家教,有工作機(jī)會(huì)都不放過,結(jié)果落的自己一身的累。后來,老師找我談話,同學(xué)和我聊天,讓我發(fā)現(xiàn)自己有多沖動(dòng),有多不理智。收拾了一下情緒,重新整理了一下自己,最后按照自己的興趣所在選好了專業(yè)。目標(biāo)有點(diǎn)高,目前的水平是可望不可及,不過還好,自己已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備了,什么樣的結(jié)果已經(jīng)不重要了。想起那段經(jīng)歷,讓我覺得,與人交流是一件多么重要的事情,不與人交流,你永遠(yuǎn)不知道自己的目光有多么的短淺,也永遠(yuǎn)不知道自己的身上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,也不能知道自己想要的到底是什么。

這就是我大三這一年的學(xué)習(xí),酸甜苦澀,都有了。可是這就是學(xué)習(xí),就是生活。

活動(dòng)(包括什么職務(wù)之類的)。

換了新的班主任之后,班級(jí)改選了,因?yàn)橥瑢W(xué)們的信任,老師的支持,我竟也謀的一個(gè)職位,這個(gè)位置真的有點(diǎn)閑,因?yàn)閳F(tuán)支部的事情基本上支書做得差不多了,所以,我想,如果在其位就要謀其職,那么也就太對(duì)不起同學(xué)們了,所以總想著要利用別的機(jī)會(huì)好好的為大家做一些事情。雖然自己的力量有限,但是力所能及的事情上,還是盡自己之力,為大家好好的服務(wù),我想,用“為同學(xué)服務(wù)”這句話來概括學(xué)生干部,有點(diǎn)俗,但是,必須承認(rèn),這就是學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)。所以,很多時(shí)候,有些事情上面,總是不能盡如人意,但是自己的懷揣著那顆誠心,盡力就好。上學(xué)年,班級(jí)先后在兩次比賽中獲獎(jiǎng),兩個(gè)團(tuán)體冠軍,還有一個(gè)全系第三,讓我覺得比較欣慰。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)班干,最樂意看到的就是班級(jí)的團(tuán)結(jié)向上和不斷進(jìn)取了。在這些過程中,我也從別人的身上學(xué)到了很多,同學(xué)們更多的時(shí)候帶給我的其實(shí)還有感動(dòng)。

還有一件事情對(duì)我的影響比較大就是我被列為組織的考察對(duì)象,很多人對(duì)這個(gè)可能不是很在意,甚至有點(diǎn)不以為然,可是不要忘了,這個(gè)至少能說明,在某些方面,你的成績被證明了,所以還覺得挺自豪的。

這就是我大三全年一個(gè)總結(jié),有點(diǎn)粗糙,有點(diǎn)繁冗,卻是真實(shí)的。這一年的學(xué)習(xí)和生活讓我得出幾點(diǎn):

摸索屬于自己的學(xué)習(xí)方法,要付出代價(jià),可是請(qǐng)不要放棄,學(xué)習(xí)是終身的事情;

如果你犯了錯(cuò)誤,及時(shí)地回頭,即使你現(xiàn)在已經(jīng)大肆了,生活的大學(xué),你或許剛一年級(jí),

別把爭取入黨不當(dāng)作一回事,它容易促使你不斷的進(jìn)取。

總的說來,大三這一年對(duì)于我來說,就像是一段充滿驚險(xiǎn)的旅程,有乘風(fēng)破浪的時(shí)候,也有偏離航道的時(shí)候,對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤,我覺得很遺憾,但是我不后悔,因?yàn)槊慷谓?jīng)歷都讓我學(xué)到點(diǎn)什么,比如航船,即使是偏離航道了,可是它卻依然在前行,沒有停止,人生也是這樣,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式,生活方式都和別人不一樣,都是由自己摸索出來的,有曲折茫然的時(shí)候,但是,卻都是經(jīng)歷,沒有那些,你也許就沒法知道什么才是正確的,什么才是你想要的。

大三個(gè)人總結(jié)篇十五

回首一學(xué)期的大學(xué)生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。本人遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè),并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。

在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。

一學(xué)期的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

大三個(gè)人總結(jié)篇十六

的自信哪里來,就是經(jīng)歷了生活的錘煉以后還可以頑強(qiáng)的站起來,笑著走下去,和旁人聊起來時(shí)云淡風(fēng)輕的說一句,我也經(jīng)歷過,那都不是事兒??匆幌逻@兩篇大三的個(gè)人總結(jié)!

這學(xué)期是極其多思的四個(gè)月,思考未來,思考方向,作出選擇。這是20歲的我對(duì)于生命的思考。迷惑的過程就像是在霧里探路,摸不清,有的只有恐懼感和不確定性。但慶幸的是在經(jīng)歷過思想的折磨,最終頓悟了三個(gè)算是目前適用自身情況的法則,一是批判性思考的能力,二是體驗(yàn)型人生的態(tài)度,三是活在當(dāng)下的務(wù)實(shí)。這篇文章希望能把這三點(diǎn)與學(xué)業(yè),友誼,愛情,以及決定方面的故事結(jié)合。也希望這些我這學(xué)期學(xué)到的道理對(duì)同齡人的大家有所啟發(fā)。

——寫在前面的話。

關(guān)于學(xué)業(yè)。

受益最大的來源于我的兩節(jié)心理課。第一節(jié)是nelson的跨文化心理學(xué),這節(jié)課首先讀了一本關(guān)于怎樣研究跨文化心理學(xué)方法論的書,其中講到了做這一類研究的常見困難,比如調(diào)查問卷表翻譯造成的內(nèi)容差異,以及不同文化對(duì)于概念的不同理解等,接下來我們拿日本作為東方文化的參考系(因?yàn)榻淌谥叭ト毡咀鲞^調(diào)研)。通過剖析日本根植的意識(shí)形態(tài)以及個(gè)性特點(diǎn)去了解一個(gè)民族,最終用一本村上春樹的《挪威的森林》把所有之前對(duì)日本的討論都放在去理解這本小說上去。上完這課最大的感受就是日本是個(gè)太有意思的民族了,有時(shí)間一定要去走一遭,對(duì)它了解到都像是我的老朋友了。如果現(xiàn)在讓我去日本旅游,一定感觸要比腦袋空空去吸收到的東西多。更重要的是,這節(jié)課印證了授人以魚不如授人以漁的道理,現(xiàn)在感覺可以用這套流程去了解任何一個(gè)想了解的文化。這節(jié)課唯一有點(diǎn)美中不足的是只選用了日本這一個(gè)國家作為參考樣本,如果有更多的時(shí)間,我倒是愿意跟著教授去解鎖更多元的文化。

我的finalproject是關(guān)于中國南北差異。做這個(gè)是受到教授有一次lecture講到的生態(tài),人文,性格相互影響模型的啟發(fā)。我對(duì)比了秦嶺淮河以南和以北的地形差異,降水差異,風(fēng)土地貌差異,從而關(guān)聯(lián)到南方人,北方人性格與習(xí)慣的差異,因?yàn)槿宋牡牟町愑謱?dǎo)致經(jīng)濟(jì)形態(tài)的差異,非常有意思?,F(xiàn)在“一方水土養(yǎng)一方人”的說法在我這里不再是一句俗語,它背后富含著生活哲理和人民的智慧。為了這個(gè)project,我自己還做了一個(gè)小網(wǎng)站,還邀請(qǐng)了學(xué)習(xí)的中國同學(xué)幫我錄了一個(gè)剪短的視頻,非常感謝在這個(gè)過程中幫助過我的朋友們。

另外一個(gè)課就是rachael的同齡人關(guān)系研究課,算是為大四seniorproject的prepcourse,你和partner自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),任選peerrelationship的任何一個(gè)你感興趣的角度。這節(jié)課勝在形式多樣,光是課程大綱就有12頁之多,比如我們有discussionquestion(對(duì)讀完的章節(jié)提出你認(rèn)為有價(jià)值的問題),chapterreactionpaper(提出作者寫的不好的地方,或者指出書中某些概自己特別connected),leadingdiscussion(每周都會(huì)有不同的theme,自己當(dāng)老師設(shè)計(jì)當(dāng)天課程layout),mediapaper(選一個(gè)和同齡人關(guān)系相關(guān)的電影或者電視劇,把學(xué)過的理論都和劇的情節(jié)結(jié)合),critiquepaperandrewrite,groupproject.我最喜歡的是leadingdiscussion,哎,我就是喜歡干這種拋頭露面的工作哈哈,自己在課堂上給一群外國人當(dāng)老師,多酷啊,我做的時(shí)候就是超開心。最有挑戰(zhàn)的也是收獲最大還是寫critiquepaper,對(duì)一篇布局,設(shè)計(jì)較完善且已在知名網(wǎng)站發(fā)表的文章進(jìn)行批判性的探究和挑錯(cuò),一開始我是很吃力的。因?yàn)槲覐男〗邮艿慕逃到y(tǒng)中并沒有刻意培養(yǎng)批判性思考這一方面的能力,我們被要求記憶和吸收老師準(zhǔn)備好的知識(shí)。但這次的挑戰(zhàn)幫助我從正反面辨證的看問題,讓思路覆蓋的面更加完善。這節(jié)課rachael設(shè)計(jì)的非常非常好,學(xué)期末寫courseevaluation恨不得把一腔熱血全都轉(zhuǎn)化成文字灑在文本框里讓學(xué)校知道這個(gè)教授有多優(yōu)秀。這節(jié)課好在形勢(shì)多樣,無論大的或是小的作業(yè)到最后都會(huì)完整的閉合成一個(gè)圈,雖然事情很多,但教授非常有規(guī)劃性,什么時(shí)間點(diǎn)做什么事,還會(huì)為后期的作業(yè)做前期的鋪墊。最受益的還是學(xué)會(huì)了對(duì)很多事情都要多reflection,也就是做總結(jié),比如去參加一個(gè)大四畢業(yè)生的項(xiàng)目展示,我之前聽的時(shí)候會(huì)覺得學(xué)到東西,但由于懶就不會(huì)做記錄,如此一來,也就左耳朵進(jìn)右耳朵出了,但rachael就會(huì)要求我們寫reflectionmemo,把看到的東西寫下來,受益多多,好記性不如爛筆頭,這是真理。

”我跟我的partner在做期末展示,一個(gè)荷蘭的姑娘,超級(jí)棒!!“。

關(guān)于友誼。

我這個(gè)人對(duì)于困難通常有著低估的判斷,這讓我在困難面前相較大多數(shù)人更樂觀,但弊端則是搞不清楚形勢(shì),陷在低谷里的時(shí)候也出不來。在我回美國之前,我就隱約能知道重建朋友圈對(duì)我來說應(yīng)該是開學(xué)后首先迎面而來的困難,但到底有多難沒有一個(gè)明確的認(rèn)知。我也經(jīng)歷了自己關(guān)在小屋里默默抹眼淚的小日子,也常常不明白為什么像我這種外向型人格會(huì)有交朋友的障礙。后來明白,是我對(duì)友誼的認(rèn)知出現(xiàn)了偏差,致使我在開學(xué)的頭一個(gè)半月里常常形單影只,懷疑人生。selen和我之前的朋友提高了我對(duì)朋友的標(biāo)準(zhǔn),一般的人如果我覺得他或她不夠優(yōu)秀的話,我就懶得再去進(jìn)一步加深了解。但后來我意識(shí)到,那樣想真傻,固步自封不說,從認(rèn)知層面切斷了去交新友的機(jī)會(huì)。最重要的是,人和人都是不一樣的啊,怎么能傻到去找替代品,去比較。調(diào)整了心態(tài)后,交到新朋友對(duì)我就不是什么難事了。

下面跟大家分享一下怎樣交朋友,其實(shí)不只是交朋友,鞏固和建立任何一段關(guān)系都是這樣,我感覺這個(gè)事是有模式可尋的。

剛接觸一個(gè)新的朋友的時(shí)候,要表現(xiàn)的大大方方,多微笑,展示你對(duì)了解對(duì)方有著極大的興趣,showmoreexcitements.人都是喜歡聽溢美之詞的,多贊美,最好能發(fā)現(xiàn)對(duì)方一些與眾不同的閃光點(diǎn)或者能看出對(duì)方精心打理過的一些小細(xì)節(jié),比如她今天帶了一個(gè)很特別的圍巾,這時(shí)圍巾就是你的切入點(diǎn)。此時(shí)用一些演技也沒所謂,最重要的是要把焦點(diǎn)放在對(duì)方身上,因?yàn)榇蠹叶伎释粍e人了解。

社交網(wǎng)絡(luò),怎么強(qiáng)調(diào)都不為過,打過照面以后就可以加facebook或者ins了,我以前高冷從不給人家發(fā)好友請(qǐng)求,后來想想那就是傻,誰愿意來欣賞你的高冷,失去了認(rèn)識(shí)cool的人的機(jī)會(huì)才是得不償失。

加為好友之后就是多互動(dòng),對(duì)于對(duì)方精心發(fā)布的內(nèi)容多點(diǎn)贊多評(píng)論,把physicalworld的excitement轉(zhuǎn)移到online。下次見面的時(shí)候可以就對(duì)方在網(wǎng)上發(fā)布的內(nèi)容引起話題。

最后一個(gè)原則就是不要著急,人和人建立連接也是需要時(shí)間的,你要是猴急人家就會(huì)覺得你沒有自己的事情,整天阿諛奉承,這個(gè)度自己要好好把握,歸根結(jié)底就是要努力把自己變成一個(gè)優(yōu)秀的人去吸引更優(yōu)秀的朋友。

”我在cianna的畢業(yè)典禮,穿了個(gè)配套的白裙子哈哈哈“。

這時(shí)候活在當(dāng)下的務(wù)實(shí)要來派上用場(chǎng)了。這個(gè)話題我在南法的時(shí)候就和hostmom討論過,那時(shí)只是一個(gè)念頭,存在腦里的碎片信息,并不能真正對(duì)我的生活產(chǎn)生指導(dǎo)性的影響。當(dāng)時(shí)說是回憶過去只會(huì)徒增傷悲,因?yàn)檫^去已過去,它不會(huì)再重復(fù);未來在未來,世界上最聰明的人也不能準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)未來會(huì)發(fā)生什么,所以空想未來自己會(huì)做什么也是徒增煩惱;我們擁有的就只有當(dāng)下,當(dāng)下的每一瞬間,當(dāng)下集中精力做的每一件事,比如在明白這個(gè)道理之前,我和我爸聊天從沒有投入的去和他分享我的生活,此時(shí)他就會(huì)感覺我發(fā)表的言論很丈二和尚摸不著頭腦,反而負(fù)面的影響了他對(duì)我的看法,在明白了這個(gè)道理之后我和她有過一次非常高質(zhì)量的視頻通話,完事收到他欣慰的說,小孩兒確實(shí)長大了,嘻嘻,開心;再比如我現(xiàn)在在碼字,那我就把我所有的精力和時(shí)間放在把文章寫明白,寫完整這件事上,這樣很提高效率。交朋友也是,和朋友社交時(shí),就把你的全部時(shí)間和精力放在朋友身上,而不是對(duì)面而坐,各自玩手機(jī),那樣久而久之會(huì)影響彼此的友情。

關(guān)于愛情。

人的被動(dòng)性體現(xiàn)在生活的方方面面,但這不必被看成是唯唯諾諾,而是策略。對(duì)愛情的定義可以是多層次的,最終沒能長廂廝守的感情也不一定不能被認(rèn)定成愛情。出現(xiàn)在生命中的陪練者都是寶貴的經(jīng)歷,就像是攀登珠穆朗瑪峰,在登上最高峰之前,總得拿小山峰練手吧!體驗(yàn)型心態(tài)幫助我在感情里多了嘗試和爭取的勇氣,失敗了又咋地,反正人生就是一場(chǎng)體驗(yàn)。

另外一個(gè)對(duì)于體驗(yàn)型心態(tài)的應(yīng)用,說起來很搞笑,那就是關(guān)于朋友圈的糾結(jié)。我是個(gè)挺愛面子的人,所以朋友圈展示的一般都是自己比較愿意讓大家看到的積極的一面,自尊有時(shí)候會(huì)陷入過度糾結(jié)的怪圈,第一,我在旅游的時(shí)候會(huì)拍很多好看的照片,恨不得都想和大家都分享,但點(diǎn)擊發(fā)布的時(shí)候我就擔(dān)心是不是發(fā)的太頻繁,別人會(huì)很煩。第二,好長時(shí)間不發(fā)朋友圈,一發(fā)就想來個(gè)里程碑式的時(shí)間,份量例如被劍橋哈佛錄取這種級(jí)別(當(dāng)然也就是想想而已罷了)。但體驗(yàn)性生活讓我意識(shí)到,生活更多的是從平淡里尋求閃光點(diǎn),幸福感;要能發(fā)現(xiàn)小而美的東西從而積累才會(huì)量變成質(zhì)變,虛榮心在作怪的心里從此就被克服了,分享我所愛,世界是自己的,別人怎樣看真的沒那么重要。

總結(jié):

說起來很有意思的,小時(shí)候會(huì)被大人告知,你長大了就懂了,那時(shí)候不信,此刻對(duì)于很多道理的感悟呈現(xiàn)三個(gè)遞增上升階段,由小時(shí)候的不信,到慢慢大一點(diǎn)覺得它有可能是那么回事,再到把其奉為真理去指導(dǎo)自己的生活。著名的心理學(xué)家斯科特派克說,“人生苦難重重,只要我們真正理解并接受這一點(diǎn),那么我們就再也不會(huì)為人生的苦難耿耿于懷了”。我這點(diǎn)小困難當(dāng)然在人生的長河里算不上苦難,但也是前所未有的挑戰(zhàn),挺過去了,也變的更強(qiáng)大了。人的自信哪里來,就是經(jīng)歷了生活的錘煉以后還可以頑強(qiáng)的站起來,笑著走下去,和旁人聊起來時(shí)云淡風(fēng)輕的說一句,我也經(jīng)歷過,那都不是事兒。

還是那句話,20xx繼續(xù)寫下去。

part1。

照例的碎碎念——我做了些什么。

大三這年,要給碎碎念總結(jié)幾個(gè)關(guān)鍵詞的話,應(yīng)該會(huì)有這些:技能、兼職、學(xué)習(xí)、戀愛。

#技能#。

這一年里,我get到了一些技能:手機(jī)攝影、公眾號(hào)運(yùn)營、文案寫作、非暴力溝通。

因?yàn)橄胗檬謾C(jī)記錄生活,沒想到不知不覺中讓攝影技術(shù)有了一點(diǎn)點(diǎn)的長進(jìn);。

因?yàn)槠綍r(shí)有寫公眾號(hào)記錄思考的習(xí)慣,沒想到因此學(xué)會(huì)了運(yùn)營公眾號(hào)和社群的技能;。

因?yàn)橄矚g發(fā)朋友圈,然后“順便地”去學(xué)了文案寫作,還能偶爾裝一把文藝;。

因?yàn)橄矚g表達(dá)和聊天,所以學(xué)會(huì)了怎樣幫別人做咨詢、怎樣和對(duì)方溝通。

#兼職#。

這一年,終于能夠通過兼職養(yǎng)活自己。不需要向家人要錢,用自己掙的工資獎(jiǎng)勵(lì)自己的感覺,真的很好。

談錢不是一件很俗的事情,只要不把自己的良心丟進(jìn)錢眼里就好。不得不承認(rèn),擁有更多的物質(zhì)財(cái)富能讓你在做選擇的時(shí)候獲得更多的自由。

做過好多好多很辛苦的兼職,在生活的現(xiàn)實(shí)中見識(shí)過太多形形色色的人。

因?yàn)轶w會(huì)過生活的辛酸,所以會(huì)對(duì)生活中的善意特別感激,也總想對(duì)別人心懷善意。

#學(xué)習(xí)#。

這一年,看過不少雜書。算下來,大三這一年看了大約80本書。

什么都去看一點(diǎn),盡可能地開拓自己的思維。讓自己知道,這個(gè)世界除了幾個(gè)會(huì)計(jì)分錄外,還有很多挺美好的東西。

看哲學(xué)能讓你反思這個(gè)社會(huì)所說的道德;看小說能讓你獲得生活的想象力;看方法論能讓你快速掌握入門的套路技巧。

當(dāng)你陷入迷茫而且不知道要干什么的時(shí)候,學(xué)點(diǎn)東西總不會(huì)錯(cuò)。

#戀愛#。

戀愛這件事,也算是經(jīng)歷過吧。談了,也分開了,才會(huì)明白推文寫的樣子,其實(shí)都是理想化的。經(jīng)歷過,就會(huì)知道:愛情應(yīng)該是什么樣子的。

愛情其實(shí)不需要什么理性,因?yàn)槟阈睦锏母杏X永遠(yuǎn)不會(huì)欺騙你。

尊重彼此的感受,和平分開。然后大大方方地送給對(duì)方一句祝福吧,到最后也保持紳士的風(fēng)度。

part2。

2點(diǎn)反思——那些走過的彎路。

這一年,我差點(diǎn)迷失自我。

隨著知識(shí)付費(fèi)的興起,網(wǎng)絡(luò)上一時(shí)間多了好多戴著各種高大上頭銜的大咖。一開始我沉迷其中,因?yàn)樗^的上進(jìn),所以想學(xué)更多的東西。

更可怕的是,知識(shí)付費(fèi)的“布道者”給我們講的那一套,讓人越來越焦慮:

今天這個(gè)大咖講時(shí)間管理,明天那個(gè)大咖教寫作,后天又出現(xiàn)一個(gè)牛人告訴你之前學(xué)的都是錯(cuò)的......

各種知識(shí)付費(fèi)的課程層出不窮,各種莫名高大上的大咖被重新包裝。

課程的營銷文案,似乎都是清一色的風(fēng)格:用99元購買這個(gè)課程,就能掌握什么技能,就能像講師一樣成功地月入十萬......

我承認(rèn)知識(shí)是有幫助的。但是我非常懷疑這種獲取知識(shí)的方式。

這些所謂的課程,會(huì)讓人省略了學(xué)習(xí)的過程,把購買課程等同于直接獲得了知識(shí)。而且還會(huì)讓自己的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)變得物質(zhì)化——學(xué)不學(xué)一樣技能,要看它能不能變現(xiàn)賺錢。

但這真的不是學(xué)習(xí)這件事的初心啊。學(xué)習(xí)本來就不應(yīng)該是這樣子的啊。

但是,我們卻迷失其中,甚至把學(xué)習(xí)這些課程當(dāng)成了一種“。

勵(lì)志。

的勤奮”。

其實(shí),這不是勤奮,而是偷懶。

在一場(chǎng)焦慮販賣者的狂歡中迷途知返,才發(fā)現(xiàn)自己原來也曾那樣浮躁......

這一年,常常只是想,而不去做。

因?yàn)榭偸窍胩?,而?jīng)常錯(cuò)過很好的機(jī)會(huì)。因?yàn)榭偸窍胩?,而?jīng)常只為失敗分析原因,而不為成功找方法。

可能是因?yàn)槿匀煌A粼谠?jīng)失敗的陰影中,所以做事變得越來越保守,總擔(dān)心失敗了會(huì)怎樣。

可是,事情最后的失敗往往不是因?yàn)槲易霾怀?,而是因?yàn)?,我沒去做。

因?yàn)楹ε率。圆桓覈L試:遇到有好感的女生,不敢去說;遇到很好的機(jī)會(huì),不肯逼自己一把全力爭取;遇到很厲害的人,不敢主動(dòng)去和別人聊天......

總覺得自己沒有準(zhǔn)備好,沒有想清楚,到頭來才醒悟:不是沒有想好,而是自己根本就不想去做。就算給我更多的時(shí)間去想,我只會(huì)在最后的時(shí)候才肯被動(dòng)地想這件事。

其實(shí)這是在逃避。逃避曾經(jīng)的失敗,逃避將來可能會(huì)遇到的失敗。所以就想當(dāng)一只鴕鳥,把自己的眼睛埋在土里,欺騙自己”notready”。

人有的時(shí)候,真的要逼自己一把。努力不一定會(huì)讓你的夢(mèng)想成真。但是如果只想不做,你連和命運(yùn)談判的資格都沒有,更別談夢(mèng)想成真了。

我們所有的努力,都是先為了自己的尊嚴(yán),然后才是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

part3。

2個(gè)思考——大三這年最大的收獲。

如果時(shí)間能被重新劃分,

這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子?

昨天最后一門考試結(jié)束后,我的大三正式結(jié)束,大四正式開始。

走出教室,看著天上的云,我突然想到:如果時(shí)間能被重新劃分,規(guī)定大學(xué)只有3年時(shí)間的話,現(xiàn)在的我已經(jīng)畢業(yè),那一刻的我一定會(huì)有復(fù)雜的心情。

身處每一個(gè)時(shí)間段,我們常常會(huì)覺得:沒事啊,還有時(shí)間。

可是,我們有沒有想過:時(shí)間段是人為劃分出來的。如果我們推翻了劃分時(shí)間的標(biāo)準(zhǔn),你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),根本就不存在這樣的說法。

進(jìn)入社會(huì)后,人們常常勸你:幾歲之前應(yīng)該賺到多少收入,幾歲應(yīng)該要準(zhǔn)備結(jié)婚......很多身邊人勸你的事情,都和時(shí)間有關(guān)。

因?yàn)槟愕竭@個(gè)時(shí)間段了,所以你最好怎樣怎樣。他們按照他們的時(shí)間劃分標(biāo)準(zhǔn),來告訴你,在這個(gè)時(shí)間段里你應(yīng)該要做什么,應(yīng)該要有個(gè)什么樣子。

應(yīng)該、應(yīng)該、應(yīng)該。

真的,應(yīng)該嗎?我懷疑。

其實(shí),時(shí)間的劃分標(biāo)準(zhǔn)都是人為界定的,從來都沒有“還有很多時(shí)間啊”和“再不做就來不及”的說法。

因?yàn)?,我們自己才是那個(gè)劃分時(shí)間的人,這輩子怎么過是我們自己說了算。時(shí)間是不是還有很多,時(shí)間是不是來不及,得由我們自己來決定。

如果你知道自己想要做什么,那就按照自己的標(biāo)準(zhǔn)來劃分時(shí)間,按照自己的節(jié)奏來做你想做的事情。

很多事情趁年輕還能拼得動(dòng)就趁早做,不要偷懶,不要想著把事情留給下一次再做。

有喜歡的人,那就早點(diǎn)說,不要等畢業(yè);有想去的地方,那就早點(diǎn)去,不要等有錢;有想做的事,那就早點(diǎn)做,不要等以后有機(jī)會(huì)。

如果時(shí)間能被重新劃分,你會(huì)發(fā)現(xiàn),最好的時(shí)間就是現(xiàn)在。

了解自己比什么都重要。

我很難接受渾渾噩噩的人生,我必須想清楚:我想要什么、我現(xiàn)在在做什么。

幸運(yùn)的是,我在大三這年把這個(gè)問題想清楚了。我知道自己的目標(biāo)是什么,我的性格喜歡和適合做什么,我有什么能力的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

最后回到我的個(gè)人定位。

我平時(shí)做的那些事,也許不能幫我提高考試分?jǐn)?shù)。但是,我還是很篤定地去做。

我知道,財(cái)會(huì)專業(yè)的人普遍不擅長溝通和表達(dá)。

所以,從一開始學(xué)財(cái)務(wù),我就特意練習(xí)寫公眾號(hào),練習(xí)非暴力溝通,提升邏輯思維和戰(zhàn)略思維能力,幫助自己打造一個(gè)差異化的能力優(yōu)勢(shì)。

財(cái)會(huì)類的崗位是企業(yè)的費(fèi)用中心,自身不創(chuàng)造價(jià)值。這個(gè)崗位的性質(zhì)就決定了它的薪酬天花板會(huì)到哪里,需要多長時(shí)間。

(按照企業(yè)的員工成長路徑,財(cái)務(wù)人員的最高崗位就是財(cái)務(wù)總監(jiān),達(dá)到這個(gè)職位需要8—20xx年時(shí)間,非上市公司cfo年薪大約在20—30萬)。

所以,如果你只懂得財(cái)務(wù)專業(yè)的知識(shí),和那些同樣只懂財(cái)務(wù)的人競(jìng)爭,你是很難脫穎而出的——同質(zhì)化競(jìng)爭的最后,就是價(jià)格戰(zhàn)。

而且,你需要和老員工一起耗工作資歷才能贏得競(jìng)爭。

這個(gè)時(shí)候,一項(xiàng)差異化而且稀缺的能力優(yōu)勢(shì),為自己的財(cái)務(wù)專業(yè)能力加持,就會(huì)成為自己的核心競(jìng)爭力,幫助自己脫穎而出。

因?yàn)楹苊鞔_我想要做什么,我需要什么,所以我為自己的將來埋下很多的布局。

也許,現(xiàn)在還看不到我埋下的彩蛋,但是我相信:我積累的努力,一定會(huì)在將來的某天給我驚喜的回饋。

part4。

大三結(jié)束了,大四做什么?

我會(huì)為自己的逃避和偷懶而感到愧疚。所以,不想讓同樣的事情重復(fù)在大四。

大三過去了,那就讓它過去吧,不再惋惜。珍惜大四的時(shí)間就好。

大四這年,我想修煉自己的內(nèi)心,在面對(duì)懷疑的時(shí)候保持內(nèi)心的平和,在面對(duì)自己的選擇的時(shí)候保持內(nèi)心的篤定。

大四這年,我想做我想做的事情。有些事,真的要逼自己一把。逃避是沒有用的,珍惜自己的時(shí)間。趁年輕,好好拼。

大三個(gè)人總結(jié)篇十七

不知不覺大學(xué)學(xué)習(xí)生活已到尾聲,回顧過去,展望未來,大三上學(xué)期給我留下了太多值得好好總結(jié)的回憶,許多關(guān)鍵詞在我腦海中浮現(xiàn),有歡樂有悲傷,但是始終以提高自身的綜合素質(zhì)為最終目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力的方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀?;仡檮倓傔^去的大三的上半年感覺很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學(xué)習(xí)上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學(xué)里面的一個(gè)過渡時(shí)期,從開始單純的想著學(xué)習(xí)的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大三經(jīng)歷的很多事情,使我開始思考,這也許對(duì)我以后的對(duì)事情的指導(dǎo)都是有幫助的。因?yàn)楫吘惯@時(shí)候才覺得自己是一個(gè)真正的大人了。

大三是我過得很忙碌的一個(gè)學(xué)年,是在吶喊和掙扎中度過的一個(gè)學(xué)年,在這一年里面學(xué)習(xí)了很多的專業(yè)課,雖然沒有取得非常好的成績,但是我也算用功了。不管在學(xué)習(xí)、生活還是思想上我都以一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)。大三僅僅是一個(gè)過渡期,經(jīng)過大三知識(shí)的積累和心理的成熟,大三開始,我們?cè)缫堰M(jìn)入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,這增長了我們的專業(yè)知識(shí)、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握方法,學(xué)會(huì)思考,在學(xué)習(xí)的過程中,要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,這也是我一直努力的方向。

學(xué)習(xí)方面。

大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃,需要花很多的精力去充實(shí),溫習(xí),而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的,一門不扎實(shí),就很難把另一門學(xué)好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識(shí)點(diǎn),所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。

生活方面。

大三了,大家都在找尋自己的方向,大家開始談?wù)摴ぷ?,談?wù)摮雎?,談?wù)撐磥?。剛開始的時(shí)候,還是挺不適應(yīng)的,覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實(shí),很殘酷??墒侨水吘故且砷L的,慢慢的,就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的,當(dāng)然開始會(huì)有些許迷茫,但見識(shí)的多了也就守得云霏開了。

思想方面。

在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),有堅(jiān)定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。

大三個(gè)人總結(jié)篇十八

時(shí)光過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了學(xué)期的最后階段了?;仡櫼幌麓髮W(xué)三年,剛來到大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面狀況,大概能夠歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

一、在學(xué)習(xí)上,比起以前有了很大的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績也明顯比以前有所提高。

剛來到嶄新的大校園園時(shí),對(duì)那里的狀況很不熟經(jīng)過幾個(gè)學(xué)期的適應(yīng),早已習(xí)慣了那里的制度,每堂課都能夠認(rèn)真聽好聽足。在做作業(yè)上,我每次都是自我的作業(yè)就自我做,不抄襲不作弊。在課余時(shí)光,我還充分利用校園的圖書館資源,抓緊時(shí)光閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自我的知識(shí)面,拓寬自我思考問題的角度,從而多方面的思考問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是十分重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,但是此刻好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有成功的例子都證明了只要持續(xù)這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。

二、在生活上,我能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。

宿舍是一個(gè)大群眾,十個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種群眾生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還要?dú)w屬于我們每一個(gè)宿友。但是最讓我覺得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自我洗衣服,不給自我偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲颐靼锥栊赃@種東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。

縱上所述,雖然三年我有了必須的進(jìn)步,但是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多地方需要改善。時(shí)光總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自我在老的時(shí)候后悔自我這樣浪費(fèi)時(shí)光。為了改正我以上不珍惜時(shí)光的缺點(diǎn),我決定給自我制定以下一些措施,以便更好的督促自我。具體包括這幾點(diǎn):

1)不是個(gè)性重要的事情絕不允許自我請(qǐng)假。

2)空余的時(shí)光多看書,鉆研自我的專業(yè)知識(shí)。

3)上方布置的任務(wù)立即完成。

4)多向別人學(xué)習(xí)。

總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,個(gè)性是在空余的時(shí)光里。針對(duì)自我的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自我的知識(shí)面和增加看問題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。

作為21世紀(jì)的接班人,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前務(wù)必解決的一個(gè)問題,我透過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)光再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的能夠。在校園的三年讓我懂得了什么叫“學(xué)無止境”。

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大三個(gè)人總結(jié)篇十九

想很簡短的結(jié)束,所以分條總結(jié):

1。考試出來了兩門,有一門是分?jǐn)?shù)實(shí)在是不好看啊,呵呵,雖然不低,可是別人都考了老高啊,是太看得起自己了,覺得自己一天就可以解決別人一直以來看的,這種心態(tài)是要改正下了。

2。該完成的事情沒有完成,課題的事情也一直拖著,懸著。

3。唯一值得慶幸的事情可能就是真正的了解了自己很多很多,優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),以及在這個(gè)社會(huì),學(xué)校自己的定位,既然注定要從最底層爬上來,就應(yīng)該以最平和的心態(tài)去面對(duì),感恩生活已經(jīng)給予我這么多,這么可愛的家庭,這么多關(guān)心自己愛護(hù)自己的人,只是覺得自己不夠優(yōu)秀不夠給他們完美的回報(bào)。

4。本來要在大三上學(xué)期完成的事情都推遲了,而且推了很多,計(jì)劃中的很多事情都沒有完成。而且一直以來的嬉戲哈哈的心態(tài)也沒有改變,不知道是不是應(yīng)該相信瞑瞑中會(huì)有注定,以前不信,但是我現(xiàn)在相信是有的,不是迷信,而是一種潛在的力量與信念。

5。最后想對(duì)自己說一點(diǎn),按自己的計(jì)劃,把大學(xué)里的遺憾減少到最少。

大三個(gè)人總結(jié)篇二十

結(jié)束了大三的學(xué)習(xí),即獎(jiǎng)迎來大四生活?;貞涍@三年來的學(xué)習(xí)與生活,本著總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn),更好展望將來的心態(tài),去梳理過去,方案將來。

三年級(jí)是主要學(xué)習(xí)專業(yè)理論,鍛煉專業(yè)技能的一年。由于明確了投身教育事業(yè)的職業(yè)目標(biāo),學(xué)習(xí)多了不少熱情,也多了不少激情,從中也感受到了方向?qū)τ谝粋€(gè)人前進(jìn)的重要性。生活也因目標(biāo)的明確而多了幾分踏實(shí)與淡定,因而在其他的.更多方面表現(xiàn)得更加穩(wěn)重與自信。另外,一些影響專注的因素在這年漸漸消失,讓我能更專心于學(xué)業(yè)。因而在這一學(xué)年中,可以說比前兩年取得了很大的進(jìn)步!

首先,在學(xué)業(yè)成績上面,大三比大二有了一個(gè)較大的提高。在每門功課上都取得了比擬滿意的成績,雖然有些科目不盡如人意,但是已無悔恨,因?yàn)橐呀?jīng)實(shí)在地在上面付出過。有些科目確實(shí)因?yàn)檫@樣那樣的原因,令人不解與可笑地在低級(jí)錯(cuò)誤或低迷狀態(tài)中留下了些許遺憾!不過總的來說,這年的學(xué)業(yè)成績還是令人滿意吧。

在思想上,體系的錐形已經(jīng)逐漸形成,人生觀、價(jià)值觀已經(jīng)開始逐漸指導(dǎo)自己的生活與學(xué)習(xí),有了自己的根本的人生哲學(xué)。這種感覺是美妙的,讓你覺得你是這個(gè)世界中不可或缺的一局部!

在生活上呢,比擬有規(guī)律及更加習(xí)慣了這里吧,畢竟已經(jīng)三年了。這里已經(jīng)與我結(jié)下了深深的關(guān)系紐帶,對(duì)這里有著強(qiáng)烈的歸屬感。這是一種最深的融合!

總結(jié)這一年方方面面的變化,起最重要作用的是:目標(biāo)。明確的目標(biāo)是變化的源動(dòng)力,因?yàn)槟繕?biāo)才有激情,才會(huì)想方法去具體付出努力。有了激情,才會(huì)自信,才能拋開其他的無關(guān)的雜念去向著木標(biāo)進(jìn)發(fā)。總起來就是:目標(biāo),自信,勤奮,專注,激情!

大三個(gè)人總結(jié)篇二十一

光陰似箭,歲月如梭。一眨眼,一個(gè)學(xué)期有過去了。這是我在大學(xué)度過的第五個(gè)學(xué)期了,再過三個(gè)學(xué)期,我的大學(xué)生涯就要謝幕。如果你要問大學(xué)四年里哪一年最重要,我會(huì)說每一年都很重要。但如果非要選一不可,那我認(rèn)為,大三最為關(guān)鍵。經(jīng)歷過大一的懵懂、大二的浮躁,大三的學(xué)生已經(jīng)真切地感受到自身的變化:開始正視自己畢業(yè)以后的發(fā)展問題,考研?就業(yè)?出國?這些已經(jīng)成為同學(xué)們的老生常談。

突然轉(zhuǎn)變了觀念,決定去考研。雖然到目前為止,我依然不太清晰自己的水平所能達(dá)到的高校,自己所喜歡的專業(yè)是什么,有哪些專業(yè)可供我選擇。但一段時(shí)間的摸索最起碼讓我堅(jiān)定了自己要考研的決心,我也相信隨著我的努力,一切都會(huì)清晰。

學(xué)習(xí)上,自從上了大學(xué),我的成績一直都不好,以前我總結(jié)是態(tài)度不端正,經(jīng)歷過大一上學(xué)期的滑鐵盧,我又覺得是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下才引發(fā)成績不理想的惡果?,F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我們專業(yè)涉及記憶的內(nèi)容非常之多,而我則一律沒有考好。每次考完之后,我都覺得應(yīng)該還可以的,但是最終成績往往令我大跌眼鏡。對(duì)此,我一直很疑惑。很長時(shí)間之后我才隱隱覺得,可能是我的習(xí)慣有問題。我一直認(rèn)為,背記一個(gè)知識(shí)點(diǎn),只需要大略清楚它的意思就行,所以我背的比較快,但背的不翔實(shí)、不專業(yè)。因此在考場(chǎng)上,我寫在卷子上的往往很簡單、很粗糙,也許正是因?yàn)檫@樣,才會(huì)失去很多的分?,F(xiàn)在,我有很大可能會(huì)考本專業(yè)的研究生,我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)。不僅僅因?yàn)闉榱朔謹(jǐn)?shù),而且科學(xué)本身就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,不?yīng)該懈怠。與此同時(shí),我總覺得我們的知識(shí)面太窄了,盲區(qū)太多了,還未達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生的知識(shí)水準(zhǔn)。為了擴(kuò)充知識(shí),也常去圖書館看看計(jì)算機(jī)以及本專業(yè)相關(guān)的一些書籍。

生活中,我變的更加自信。宿舍里,八個(gè)人不同的性格,鮮明的個(gè)性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨,也會(huì)泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊(duì),我們共同的責(zé)任便是融入其中并保證交響樂的演奏達(dá)到最高境界。三年多的相處讓我們大家更加了解對(duì)方,熟悉對(duì)方。我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。大三是可以使整個(gè)人迅速成熟的一年?,F(xiàn)在的自己面對(duì)的不再只有考試,更多的是自己的未來,自己的理想。兩年的時(shí)光讓自己徹底懂得理想是需要親手實(shí)踐才能達(dá)成。如果自己長期處在弱勢(shì)之中,那么自己最大的競(jìng)爭對(duì)手就是自己,要抵得住各方面的壓力和不斷受挫的失敗感。想通往自己理想的路,就一定要有面對(duì)這一切的心理準(zhǔn)備。很多事情往往并不是本身有多困難,而是實(shí)踐者本身有多大的勇氣和決心去面對(duì),如果足夠這些困難也就變得微不足道了。所以一個(gè)很好的心理素質(zhì)也是我的寶貴財(cái)富。

更要進(jìn)一步確定職業(yè)目標(biāo),根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)去學(xué)習(xí)一些相關(guān)內(nèi)容,對(duì)該行業(yè)也進(jìn)行一些相關(guān)的了解,為自己未來做一些應(yīng)有的準(zhǔn)備。

無論過去怎樣,也都即將成為過去式。放眼遠(yuǎn)望,還有一年多的大學(xué)生活在遙望我們。無論我們心中的夢(mèng)想是什么,我相信,只要堅(jiān)持自己心中的信念一步一個(gè)腳印的走下去,即使不成功至少心中也不會(huì)再存有遺憾。

人生五十年,如夢(mèng)亦如幻。有生亦有死,壯士何所憾?

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