教師基礎(chǔ)工作的個人總結(jié)(專業(yè)23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 18:15:08
教師基礎(chǔ)工作的個人總結(jié)(專業(yè)23篇)
時間:2023-11-18 18:15:08     小編:雅蕊

通過總結(jié),我們可以總結(jié)出一些規(guī)律和經(jīng)驗,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)時,要注意語法和拼寫的準確性,避免出現(xiàn)錯誤和不流暢的表達。其他人的總結(jié)范文可以開闊我們的思路,幫助我們更好地整理和總結(jié)自己的經(jīng)驗。

教師基礎(chǔ)工作的個人總結(jié)篇一

我想一個人只有經(jīng)過不斷努力,不斷奮斗,才能克服自身的缺點,才能不斷超越自我,實現(xiàn)理想和人生的價值。

在xx公司xx總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)接待電話客服業(yè)務(wù),用高標準嚴格要求自己,不斷學(xué)習(xí)、刻苦追求,加強自身素質(zhì)和品質(zhì)的修養(yǎng),提高自身能力,做好客服工作。雖然工作有很多地方做的不夠到位,但是我會在以后的工作中忠實履行職責(zé),不斷自查、反省自己,不斷開拓進取,把自己全身心地投入到各項工作實踐中。我的信念是“只要自己能夠勝任本職工作,就是稱職的。”現(xiàn)將x月的主要工作情況述職如下:

一,每天上班之前永遠記住。

(1)客戶滿意第一;。

(2)客戶永遠是對的;。

(3)如果客戶錯了,任然記住客戶永遠是對的。

二,加緊跟蹤車輛行駛位置,做到服務(wù)客戶化,讓客人無論在何時何地只要查貨物位置,我們總能在第一時間準確無誤的答復(fù)客人,不要感到失望。

三,為了貨物能夠準時的到達客戶手中,及時的查看到車貨物中轉(zhuǎn)情況,盡力做到不讓客戶打電話催貨物。

四,及時上報貨損,讓發(fā)貨公司第一時間知道貨物的情況。

五,上下班時間清點庫房的貨存。

六,每一個電話都關(guān)系到我們的業(yè)績,做好電話記錄,客戶信息記錄。

回顧以往的工作,我感到有所得也有所失,不足不之主要表現(xiàn)以下幾個方面:首先,在工作中,工作方法過去簡單,不夠全面細致,處事不夠冷靜。其次,在接待客戶電話能力上還有待于進一步提高。這些不足之外,有待于在下步工作中加以克服和改進。

因此,在下一步的工作中,我要虛心向領(lǐng)導(dǎo)和其他同事學(xué)習(xí)管理和工作經(jīng)驗,借鑒好的工作方法,努力學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)。要進一步學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,與實踐經(jīng)驗相結(jié)合,有效的完成各項任務(wù)指標,工作要得心應(yīng)手,有駕馭全局的能力。強化敬業(yè)精神,增強責(zé)任意識。關(guān)心、愛護同事,我們是一直強大的團體,一定可以做的更好。我一定可以做到業(yè)務(wù)內(nèi)勤應(yīng)該具有最基本的素質(zhì):有強烈的事業(yè)心與責(zé)任感。

以上報告,請領(lǐng)導(dǎo)指正批評,歡迎對我的工作多提寶貴意見,并借此機會,向一貫關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意。

教師基礎(chǔ)工作的個人總結(jié)篇二

懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,付出很多,收獲也不少,下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標。

一、思想認識。

本學(xué)期,我根據(jù)教務(wù)布置的教學(xué)工作的要求,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

1、備課。

俗話說:不打無準備之仗!開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,根據(jù)要求,提前一周備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,能讓學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常把工作帶到家里,為的就是能夠做到每節(jié)課都“有備而來”。

2、上課。

上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

3、輔導(dǎo)。

我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補漏,并作好記錄,以便為后面課程的進行做好調(diào)整。

4、作業(yè)。

根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三、努力方向。

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段為了段清。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

5、虛心請教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

教師基礎(chǔ)工作的個人總結(jié)篇三

20_年4月15日,在帶隊老師的帶領(lǐng)下,我們630班的學(xué)生懷著幾分新鮮,帶著些許興奮,一清早就坐上了去_市一所小學(xué)――_小學(xué),開始了我們?yōu)槠谖逄斓囊娏?xí)生活。

_小學(xué)位于長郡中學(xué)之北、書院路口以南,東臨步行街,西接滾滾湘江。學(xué)校始建于1912年(民國元年)至今已有90多年歷史,當時學(xué)校位于南門口屈子祠孔廟側(cè)的付廟。解放后歸屬學(xué)院街派出所管轄的學(xué)宮坪,故校名學(xué)宮坪小學(xué),后更名為_小學(xué)。

學(xué)校的環(huán)境優(yōu)雅、教學(xué)設(shè)施基本完善,有標準的電腦室、電子備課室、美術(shù)室、音樂室;學(xué)校今年興建了多媒體室、校園電視臺。學(xué)校還實現(xiàn)了班班通,是一所教學(xué)設(shè)施齊全的現(xiàn)代化學(xué)校。學(xué)校有一批業(yè)務(wù)精湛,愛崗敬業(yè)的教師隊伍。參加各級比賽,屢次獲省、市、區(qū)的各種獎勵,撰寫的論文曾多次在省級刊物上公開發(fā)表。特別是近年來,學(xué)校始終堅持貫徹黨的教育方針,以德育為首,育人為本,教學(xué)為中心,充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢,全面推進素質(zhì)教育。多年來,學(xué)校堅持不讓一個學(xué)生掉隊,入學(xué)率、鞏固率、合格率、畢業(yè)率都始終保持100%。

近幾年來,學(xué)校先后被評為“優(yōu)秀家長學(xué)?!薄ⅰ皡^(qū)規(guī)范化學(xué)?!薄ⅰ叭珖魑膶?dǎo)寫實驗學(xué)?!?、“城管特色學(xué)校”、“現(xiàn)代活動課程引導(dǎo)基地;“_市五運會先進單位”“五星級綜合治理學(xué)校”;連續(xù)兩年評為少先隊、“全國隊報金獎學(xué)校;”“被評為天心區(qū)衛(wèi)生先進單位”。

在見習(xí)的五天里,我們主要做的就是坐在教室后面聽老師上課,邊聽邊做筆記,學(xué)習(xí)老師們?nèi)绾谓M織教育與教學(xué)、如何組織管理、借鑒老師的語言表達、教育機智及科研能力。

在見習(xí)期間,我們一共聽了6節(jié)課,而且課程類別豐富:語文,數(shù)學(xué),英語,體育,科學(xué)。我比較喜歡的是英語課和數(shù)學(xué)課。該校英語老師利用現(xiàn)先進的多媒體設(shè)備、豐富的道具結(jié)合先進的教育理念豐富了以學(xué)生為主導(dǎo)的英語課堂,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,課堂氣氛活躍。數(shù)學(xué)課上,老師把莫比烏斯圈介紹給孩子們,積極鍛煉孩子們的思維力,引導(dǎo)學(xué)生。

我個人認為小學(xué)教育特別講究藝術(shù)性,就像一個演員,說哭就哭,說笑就笑。而小學(xué)老師那語言表達絕對不是等閑之輩所能擁有的。小學(xué)生比較好動,注意力不持久,自制力差,所以小學(xué)課堂極易混亂,老師得適時整頓紀律,這就需要一定的語言技巧。倘若你對著整個混亂的課堂怒吼“請安靜”“馬上給我坐好”估計部分搗蛋鬼不會聽你的話。_學(xué)校的老師就有那么一套。也許是該校的學(xué)生從小接受那里的先進教育,素質(zhì)比較高,他們只要聽到老師說上句詩,學(xué)生就會接著說下句,并在說完之前調(diào)整好坐姿,重新投入學(xué)習(xí)中。所以規(guī)矩很重要,“無規(guī)矩不成方圓”,有了這些行為規(guī)范、指令,小學(xué)生就有了遵守課堂紀律的標準。

在見習(xí)的日子里,我親眼目睹了為人師的艱辛。小學(xué)教師的工作比較繁瑣,事無巨細都得自己做,除了傳道、授業(yè)、解惑這些本職工作外,還要有親情的付出,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,這樣才會有幼苗的茁壯成長!在對待學(xué)生方面,老師要平等對待優(yōu)生和差生,每個孩子都很可愛,他們熱情、純真、充滿求知欲。把他們教育成未來國家的有用之才是老師的責(zé)任個使命對于未來的工作,我在這短暫的五天見習(xí)生活里我已經(jīng)做好了理準備,為教育事業(yè)貢獻一份力的決心也更加堅定!

學(xué)校學(xué)習(xí)的書本知識畢竟只是生硬的知識。五天的教育見習(xí),加深了我對教師,教育,學(xué)生的最初淺顯的想法,我以未來能成為一名合格的高素質(zhì)的小學(xué)教師為目標,帶著滿腔熱枕,投入接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活!

此次見習(xí)真是讓我們受益匪淺,也為我們明年的實習(xí)奠定了基礎(chǔ),感謝學(xué)校給我們機會!

教師基礎(chǔ)工作的個人總結(jié)篇四

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在老師同事們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),總結(jié)前段工作:

三、要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì)。

四、本人能夠嚴格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學(xué)生做了極好的表率。

五、在教育教學(xué)工作中,本人積極認真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進可能完美的結(jié)合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。

七、采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

教師基礎(chǔ)工作的個人總結(jié)篇五

現(xiàn)將一年來德能勤績總結(jié)如下:

一、思想方面。

一年來我依然以一名優(yōu)秀的某某中學(xué)人嚴格要求自己,一直懷著一種青年語文教師的神圣使命,勤奮學(xué)習(xí),銳于進取,強化師德修養(yǎng)。本著一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的思想,誠實做人,踏實做事,敏于事而慎于言,以現(xiàn)代的教育教學(xué)思想,指導(dǎo)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心理,以豐厚的知識使之敬,以親切的態(tài)度使之愛,以嚴謹?shù)臉藴适怪?,以靈活的方法使之能,以實力化魅力,使學(xué)生行以我為范,言以為我據(jù),想看我思路,寫按我要求。讓自己切實地努力成為學(xué)生人生航程中的一盞明燈。

二、教學(xué)能力方面。

本年度是我教學(xué)能力極大提高成熟的一年,課堂駕馭游刃有余,教學(xué)方法靈活新穎,教學(xué)思想成熟穩(wěn)定,指導(dǎo)學(xué)生深入有效。一年來我的語文教學(xué)因不斷探究而激情常在,因思考深入而境界猶高,因務(wù)實高效而成績優(yōu)秀,因重能挖潛而動力充盈。為了不斷地充實自己提高自己,還特意自費訂閱《語文教學(xué)與研究》《語文教學(xué)通訊》等語文教學(xué)理論性雜志,虛心學(xué)習(xí),勤于總結(jié),銳于改革,勇于科研,論文先后在《中學(xué)生閱讀》《語文周報》《語文學(xué)習(xí)報》等雜志上發(fā)表,獲省教研室論文一等獎一篇,本人獲得某某優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、市級公開優(yōu)質(zhì)課一等獎。教學(xué)成績優(yōu)秀人數(shù)遠遠超過學(xué)校規(guī)定指標。

總之一年來,慎言力行,提高業(yè)務(wù)為根本;務(wù)實求效,增強能力是天職。一年來因教學(xué)能力的提高而快樂地工作,更從快樂的工作中得到了無限的快樂。

三、職責(zé)履行方面。

本年度忠于職守,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認真履行做為一名某某中學(xué)人的各項職責(zé),出滿勤,干滿點,一年來無任何違紀現(xiàn)象,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,忠實本份,愛崗敬業(yè),與各科老師緊密合作,加強協(xié)調(diào),營造了一個真正有利于學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)氛圍。

四、成績完成方面。

本年度各項成績優(yōu)異,教學(xué)成績每次超額完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù),科研方面,完成了多篇教學(xué)論文的創(chuàng)作發(fā)表。

20_年度是充滿挑戰(zhàn)的一年,是成績卓著的一年。

教師基礎(chǔ)工作的個人總結(jié)篇六

回顧多年的化學(xué)教學(xué)工作,結(jié)合這次的研討課,想說的真是太多太多。下頭就是我的教學(xué)工作總結(jié):

1.認真研究新教材及各章節(jié)處理方法:前幾年用的是老教材,近幾年改用新教材。新教材增加了兩個單元,用化學(xué)科學(xué)知識充實了化學(xué)教材,加強了化學(xué)與人們關(guān)心的課題,如材料、能源、環(huán)境、生命健康等的融合與滲透,引導(dǎo)學(xué)生從日常的生產(chǎn)、生活入手,以科學(xué)探究為主的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)積極主動地學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,學(xué)會用化學(xué)的知識解決生活中的問題。

2.認真研究新課程標準和考試說明:在新課改的形勢下,我加強了新課程觀念和新課程標準的學(xué)習(xí),不斷轉(zhuǎn)變教育理念,認真研究總結(jié)歷屆中考試穿于教學(xué)中,及時提醒學(xué)生注意熱點問題和重點問題。

3.深化課堂教學(xué)的改革:在教學(xué)中重視和加強基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué),加強化學(xué)用語和實驗基本技能的教學(xué),扎扎實實打好基矗在課堂上,給學(xué)生必須的閱讀時間。針對不一樣的學(xué)生設(shè)計不一樣的題目,有意識地去鍛煉他們思維應(yīng)變、組織表達的本事。盡量讓大多數(shù)的學(xué)生參與到課堂活動中來,多讓他們在黑板上寫板書,發(fā)表自我的觀點,動手操作。在課堂教學(xué)中采取多樣化的教學(xué)手段,運用多媒體等教學(xué)輔助手段,使化學(xué)實驗教學(xué)情景集色彩、圖像、聲音、于真實情景之感,到達良好的效果。

4.密切聯(lián)系社會生活實際,抓好知識的應(yīng)用:近年來對環(huán)保、能源等社會熱點的考查力度逐步加強,這就要求教學(xué)要突破單純灌輸課本知識的限制,觸、認識社會,用化學(xué)視覺去觀察問題和分析問題。

5.注重與學(xué)生的情感交流:雖然學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體但他們很需要得到教師的鼓勵,所以我密切關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),多與學(xué)生談心,當他們?nèi)〉锰岣邥r我表揚鼓勵他們;當他們退步時我找他們個別談心,幫忙他們找出原因。在課堂上盡量地挖掘每個學(xué)生的特長加以稱贊,激變要他學(xué)為他要學(xué)。

6.練習(xí)和考卷的選擇:一份好的練習(xí)和考卷減輕學(xué)生的課后負擔(dān),使學(xué)生在簡便高效中掌握知識。

7.科學(xué)制定計劃:制定出詳細的教學(xué)、復(fù)習(xí)計劃,明確其資料和要求。有了計劃的引導(dǎo)就會有條不紊地進行,避免教學(xué)的隨意性和盲目性。

我還應(yīng)當多注重信息交流,主動與一些學(xué)校進行交流與學(xué)習(xí),擴大資料來源,充分發(fā)揮信息互動,取其之長補己之短。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,我必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作。

教師基礎(chǔ)工作的個人總結(jié)篇七

陽春三月,我?guī)е诖?、激動的心情參加了骨干教師培?xùn)班的學(xué)習(xí),在短短一個月的過程中我就時時被鉆研而不失活力的學(xué)風(fēng)所吸引所感染。有人說“學(xué)習(xí)是一種領(lǐng)銜,是為自己心靈存款”,那么在短暫而厚重的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中,我將通過循進的學(xué)習(xí)踏實心態(tài)、豐實內(nèi)涵。

我于xx年參加工作,成為一名年輕的幼兒教師,雖然在幼教一線工作xx年有余,但辯證地說,這xx年多,是邊工作邊犯錯誤,邊反思邊學(xué)習(xí)提高,邊鼓勁邊向前進的xx年。在這期間,園所為我搭建了良好的平臺,在挑戰(zhàn)和機遇中自己得到了鍛煉,成長得很快,工作得到了廣泛認可,初步形成了自己的教育特色,并能夠獨立承擔(dān)一些科研活動。但靜下心來我也常會自檢,剖析自己的不足,比如在日常學(xué)習(xí)上不夠透徹,學(xué)習(xí)意識有待強化等,這都說明我在學(xué)習(xí)上將永遠是一個“新人”,那么我想我會緊跟發(fā)展的需要以特色學(xué)習(xí)帶動全面的發(fā)展,內(nèi)化學(xué)風(fēng),促己提升。

以第三周期骨干教師培訓(xùn)班培訓(xùn)方案為指導(dǎo),全面貫徹培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃,在培訓(xùn)過程中,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,做到課堂教學(xué)有質(zhì)量;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作。通過自己的努力,力爭成為教壇名師和培訓(xùn)班的姐妹們一起攀登更新的宏偉目標。

1、以培訓(xùn)班集中學(xué)習(xí)為動力,把工作著眼點放在自身素質(zhì)提高上,把落腳點放在教育理念的內(nèi)化上,積極學(xué)習(xí)前沿知識,提高教學(xué)技能,為今后的發(fā)展儲備隱形能量。

2、以小組研修為平臺,在不斷儲備知識和能力,提高自身素質(zhì)的同時,把工作重心逐漸轉(zhuǎn)到工作實踐反思和提升上來,在教育教學(xué)活動中,積極探討幼兒自理能力的有關(guān)特點,結(jié)合典型案例,進行分析匯總,形成專業(yè)分析理論。

3、以圖書漂流為契機,在日常學(xué)習(xí)中吸收相關(guān)理論,在教學(xué)實踐中積累相關(guān)經(jīng)驗,積極參加教研活動,鉆研優(yōu)勢學(xué)科的教學(xué)技巧,推出具有自己風(fēng)格的教學(xué)策略,并能夠在此學(xué)科領(lǐng)域起到推動作用。

(一)立足學(xué)習(xí),更新理念。

3、以網(wǎng)絡(luò)交流為媒介,發(fā)表博文,分享經(jīng)驗,規(guī)范自己的教育行為,張揚自己的教育特色。

(二)立足專題,促己提升。

1、堅持以日省的方式,學(xué)習(xí)有關(guān)有關(guān)幼兒自理能力培養(yǎng)方面的理論依據(jù),形成學(xué)習(xí)筆記網(wǎng)絡(luò),為今后的小組研修提供支持。

2、堅持以月寫的途徑,將工作心得上升為理論,爭取在專題研究報告上有所顯現(xiàn)。

3、在教育教學(xué)中,將自理能力方面的原理性理論與典型案例相結(jié)合,以觀察和分析的途徑,積累教學(xué)經(jīng)驗,形成專業(yè)的視角和觀點。

4、匯總小組成員的的經(jīng)驗案例,形成代表性、針對性、推廣性的研究報告。

(三)立足服務(wù),放大影響。

以主人翁的姿態(tài)大膽承擔(dān)小組組長任務(wù),明確職責(zé),勇于擔(dān)當,做好服務(wù):

1、在小組活動活動中做好研修的組織和服務(wù)工作。

2、承擔(dān)資料收集,案例和論文撰寫;

3、進行小組專題研究方案、研究報告的執(zhí)筆撰寫工作。

教師基礎(chǔ)工作的個人總結(jié)篇八

20__年的第一個學(xué)期即將過去,又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時間,反思在這一學(xué)期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上;一個學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,收獲不少,下面我對本學(xué)期的工作做一下總結(jié),并為新學(xué)期的工作確立新的目標。

一、思想認識。

在一學(xué)期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴格律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹教育方針,以要個的標準要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)過程中,教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

教師基礎(chǔ)工作的個人總結(jié)篇九

本學(xué)期我擔(dān)任第六小學(xué)四年級(1)(2)的英語教學(xué)工作。此教材以話題為綱,以交際功能為主線,兼顧語言任務(wù),即:話題—功能—結(jié)構(gòu)—任務(wù),以體驗,實踐`參與交流與合作的學(xué)習(xí)方式,強調(diào)學(xué)生能用英語做事情,提倡“任務(wù)型”的教學(xué)思想,把綜合語言運用能力的培養(yǎng)落實在教學(xué)的過程。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點,以及課程改革的要求,我在課前備課,就充分考慮到每堂課如何從學(xué)習(xí)的興趣出發(fā),課堂上提倡學(xué)生的綜合語言運用能力,使英語的學(xué)習(xí)過程,成為學(xué)生積極的情感態(tài)度,鼓勵學(xué)生主動思維,大膽實踐,提高跨文化意識和形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。英語作為基礎(chǔ)教育階段的必修課程,它有其獨特性,首先要求教師自身要易教樂教,而教師在教學(xué)過程中,如何使學(xué)生易學(xué)樂學(xué),是我不斷探索的永恒的課題。

學(xué)生很樂意看圖說話,答案形形色色,但充滿樂趣。(6)在文化意識中熏陶,在教學(xué)中注意積累平時的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以豐富課堂教學(xué)。(7)在聽力游戲中評價??磮D猜意,聽音畫圈`圖圖。

總之,我在拿到新教材,就充分認識到作為教師首先要把自己的角色調(diào)整好,課堂上留給學(xué)生想象發(fā)揮的空間,放開的讓學(xué)生去說,融入到學(xué)生當中,通過大量的輔助手段,使課堂上充滿生機和活力。如適當適時做頭飾,教具,改唱歌曲,分角色表演,甚至和學(xué)生一起玩游戲,帶動大量的學(xué)生投入到教學(xué)活動中,。我始終堅持一步一個腳印,自我完善的同時,多吸取別人的好方法,并不斷總結(jié)平時課堂的得與失,積累好的經(jīng)驗,使今后的課堂有更多更好的發(fā)揮空間,真正投入到課改的實踐中。

本學(xué)期擔(dān)任四年級三班四班的英語老師,從學(xué)生知識能力習(xí)慣態(tài)度分析:

四年級的大部分學(xué)生對英語有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難,學(xué)習(xí)興趣會隨之減弱。尤其從這學(xué)期開始,對學(xué)生又提出了新的要求:培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。所以教師應(yīng)該面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期主要做了以下工作:

1、以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,如游戲、競賽、猜謎、音樂、詩歌、扮演角色等活動,使教學(xué)情趣化,讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中用。

2、通過聽、說、讀、寫、演等形式進行大量的語言操練和練習(xí)。小學(xué)生中,就是再高年級的學(xué)生還是非常愛玩。我們可以利用小學(xué)生愛玩的天性,在對話教學(xué)中,設(shè)計各類競賽、游戲。讓學(xué)生在比中學(xué),猜中學(xué),玩中學(xué),唱、跳中學(xué)。如:藏卡片、快看快說、快聽快指等。印象會特別深。

教師基礎(chǔ)工作的個人總結(jié)篇十

空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、營造了濃厚的節(jié)日氛圍。

教師節(jié)前夕,全校師生從院區(qū)到教室,從食堂到衛(wèi)生間,里里外外,進行了徹底清掃。在教學(xué)樓前懸掛了“歡度教師節(jié)”的橫幅。干凈整潔的校園,醒目的橫幅、條幅,迎風(fēng)招展的國旗、彩旗,使全體師生備感節(jié)日的喜慶氣息。

二、守則、規(guī)范教育,為節(jié)日增添了色彩。

開學(xué)后,我們組織全體師生,開展了“學(xué)守則規(guī)范,做文明學(xué)生”教育活動。9月9日,學(xué)校組織了全校性的守則規(guī)范背誦比賽活動,每班推薦5名小選手上臺誦讀,參賽選手個個精神抖擻,準確流利的誦讀,不時引起陣陣掌聲。

三、自制作賀卡見真情。

學(xué)生在教師節(jié)前,為教師親自制作賀卡,當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。

四、召開座談會,贏得社會各界的支持。

村委,礦企等主要領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校開展交心談心活動。9月9下午4點,各級領(lǐng)導(dǎo)、全體教師聚集在學(xué)校會議室,歡度自己的節(jié)日;召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談會上,張校長總結(jié)過去,展望未來,作了重要講話。江雪峰老師作為教師代表作了精彩發(fā)言,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。

五、全面關(guān)心教師,共祝美好未來。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應(yīng)該時刻注意到自身的不足,應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步。

總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

教師基礎(chǔ)工作的個人總結(jié)篇十一

20xx年彈指間已過??偨Y(jié)我這一年來的工作,只能說是忙碌而充實。一年來在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進步,為了總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),更好地前行,現(xiàn)將我這一年的工作總結(jié)如下:

一、端正態(tài)度,熱愛本職工作。

態(tài)度決定一切,不能用正確的態(tài)度對待工作,就不能在工作中盡職盡責(zé)。既然改變不了環(huán)境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應(yīng)該做的事情。只有熱愛自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態(tài)度,本著對工作積極、認真、負責(zé)的態(tài)度,踏實的干好本職工作。

二、培養(yǎng)團隊意識,端正合作態(tài)度。

在工作中,每個人都有自己的長處和優(yōu)點。培養(yǎng)自己的團隊意識和合作態(tài)度,互相協(xié)作,互補不足。工作才能更順利的進行。僅靠個人的力量是不夠得,我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計較個人得失,這樣才能把工作圓滿完成。

三、存在不足。

工作有成績,也存在不足。主要是加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和克服自身的缺點,今后要認真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,把工作干好。

(二)加強溝通。同事之間要坦誠、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠、寬容和信任,就欠缺溝通,有效溝通可以消除誤會,增進了解融洽關(guān)系,保證工作質(zhì)量,提高工作效率,工作中有些問題往往就是因為沒有及時溝通引起的,以后工作中要與領(lǐng)導(dǎo)與同事加強溝通。

(三)加強自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。積累工作經(jīng)驗,改進工作方法,向周圍同志學(xué)習(xí),注重別人優(yōu)點,學(xué)習(xí)他們處理問題的方法,查找不足,提高自己。

最后還是感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助,我深知自己還存在很多缺點和不足,工作方式不夠成熟,業(yè)務(wù)知識不夠全面等等,在今后的工作中,我要積累經(jīng)驗教訓(xùn),努力克服缺點,在工作中磨練自己,盡職盡責(zé)的做好各項工作!

參加工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下,我認真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,積極為養(yǎng)殖戶服務(wù),各方面都取得了一定的進步,得到領(lǐng)導(dǎo)和同志的一致好評?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、不斷提高思想修養(yǎng)水平。參加工作以來,我沒有放松自己思想修養(yǎng)的提高,通過讀書、看報、看新聞等形式認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的新思想新精神,高標準嚴格要求自己,團結(jié)集體、認真工作,實事求是地完成上級交給的任務(wù),政治思想修養(yǎng)不斷進步。

二、努力提高專業(yè)技術(shù)理論水平。根據(jù)工作中的實際情況做到立足現(xiàn)狀,著眼長遠,通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等渠道,認真學(xué)習(xí)鉆研畜禽養(yǎng)殖、疫病防治和獸醫(yī)衛(wèi)生工作業(yè)務(wù)知識及相關(guān)的法律法規(guī),專業(yè)技術(shù)知識水平不斷提高,先后完成了《雞傳染性法氏囊病的診治》、《雞艾美爾球蟲病防治》等論文。

三、注重理論聯(lián)系實際,切實提高操作水平。曾多次協(xié)助資深獸醫(yī)師進行牛剖腹產(chǎn)等大手術(shù),并積極參與畜禽疾病的診治,通過觀察、請教和自己動手等方式,切實有效的提高了自己專業(yè)技能的實際操作水平。

雖然通過前段時間的工作,我完成了從一名學(xué)生到一名社會人的過渡,取得了一定進步,但在思想上和工作中仍有許多不足之處,今后我會一如既往、刻苦學(xué)習(xí),爭取取得更大的進步,為畜牧業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。

教師基礎(chǔ)工作的個人總結(jié)篇十二

能夠組織黨員干部以“促進科學(xué)發(fā)展、建設(shè)一流地方高?!睘橹黝},積極開展

創(chuàng)先爭優(yōu)

活動,針對在學(xué)院實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中查找出的問題,深入分析成因,認真落實整改。堅持“三hui一課”和中心組

學(xué)習(xí)

制度,深入教職工中了解教師的思想動態(tài),積極幫助教職工解決困難和問題,配合院工會做好各項工作,提高行政效率,為教育教學(xué)服務(wù)。

2. 做好實驗室和體育場館的管理工作

能夠積極主動,幫助物理教研室做好大學(xué)物理實驗室的改造和儀器添置工作,滿足了大學(xué)物理實驗教學(xué)。在體育場館的管理工作中,能夠抓細抓實,在滿足正常的教學(xué)及師

生活

動以外,還能對外開放。如游泳館在滿足教學(xué)以外,積極對外開放,

安全

運營三個月,取得了較好的社會效益,得到了社會各界的好評。

3. 積極開展群體活動

一是組織并完成了院第七屆田徑運動會的競賽工作。本屆田徑運動會是學(xué)院建院以來最大規(guī)模的.體育盛會,運動會共設(shè)有40個項目,11支代表隊、700多名師生參加比賽。

二是有計劃地開展群體活動,主辦和承辦了院排球聯(lián)賽、乒乓球聯(lián)賽、院新生乒乓球等比賽,豐富了師生的業(yè)余生活,進一步推進了陽光體育的開展。

由于我院群體活動蓬勃開展,國家體育總局授予了“全國群眾體育工作先進單位”。

4. 積極組隊參加省十七屆運動會

在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,組織了院田徑、游泳、沙排、健美操、籃球等運動隊進行訓(xùn)練和備戰(zhàn),積極參加省十七屆運動會,取得了二銀二銅,總分89分的較好

成績

,學(xué)院被江蘇省第十七屆運動會組委會授予“優(yōu)秀道德風(fēng)尚獎代表團”稱號。乒乓球隊、游泳隊被省教育廳、體育總局授予“體育道德風(fēng)尚獎代表隊”。

5. 認真做好教學(xué)工作

本學(xué)年擔(dān)任d1級《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》六個班的教學(xué)任務(wù),能認真?zhèn)湔n、上課,積極探索新的課堂教學(xué)模式,了解學(xué)生的心理狀態(tài),積極溝通,幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,教學(xué)效果顯著。此外,還擔(dān)任新教師崗前培訓(xùn)《高等教育心理學(xué)》的教學(xué)任務(wù)。

11月份,根據(jù)學(xué)院安排,我到保衛(wèi)處擔(dān)任處長職務(wù)。到任后,能深入處內(nèi)工作人員及校衛(wèi)隊員,調(diào)查了解,向各方面學(xué)習(xí)和合熟悉情況,按保衛(wèi)處d1年度下半年工作目標與任務(wù)要求,積極穩(wěn)妥地開展工作。

1. 加強組織建設(shè)

由于校衛(wèi)隊員任務(wù)重、人員少,經(jīng)過調(diào)查研究,調(diào)整了校衛(wèi)隊組織機構(gòu),成立四個大組、八個小組。組織機構(gòu)健全以后,能夠使隊員做到各司其職、強化責(zé)任、上下協(xié)調(diào),為

校園

治安消防工作奠定了組織基礎(chǔ)。

2. 組織安全檢查

針對存在安全隱患,積極組織安全檢查和每周抽查工作,并及時向有關(guān)部門反饋,以消除安全隱患。

3. 做好值班及督查工作

到保衛(wèi)處后,積極認真參加節(jié)假日及晚上值班工作,了解學(xué)院的治安及消防工作狀況,督查處內(nèi)工作人員及校衛(wèi)隊員的上崗、執(zhí)勤情況,督促治安、消防科下去巡查并形成制度。

由于工作崗位的變化,在新的一年中要認真學(xué)習(xí),團結(jié)同志,積極工作,以學(xué)院的中心工作為指針,努力創(chuàng)設(shè)平安、和諧校園,為學(xué)院發(fā)展做出更大的貢獻。

教師基礎(chǔ)工作的個人總結(jié)篇十三

時間在忙忙碌碌中飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間來到修文已經(jīng)半年多了,對我來說這一學(xué)期是幸福的,也是充滿挑戰(zhàn)的。一學(xué)期,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,讓我在修文這個大家庭里一步步的成長。在教學(xué)方面,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)的民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高學(xué)生在體育技能和素質(zhì)方面能力,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面總結(jié)一下本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

1、認真?zhèn)湔n。

平時做到周前備課。虛心向同組老師學(xué)習(xí)、請教。為了能夠上好每一節(jié)課,我收集了大量資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準重點、難點,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容。根據(jù)所任班級學(xué)生的'實際情況進行修改,既要備學(xué)生又要備教材教法,我在這方面下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課以及該班級作出總結(jié)。

2、常規(guī)課。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。力爭做到每個孩子都學(xué)會,不但要會而且要做到標準、到位。還運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,加強師生交流,使他們增強對體育課的興趣。剛剛開始上課時還總覺得心里沒底,但孩子總歸是孩子,只要用我們美好的心靈去感化他們,他們都是非??蓯鄣模壹o律越來越好,感覺到上課是我最開心的時刻。每當孩子有問題時,我都會蹲下來耐心的作出回答。上課時我們是友好的師生關(guān)系,而下了課我們就會變成無話不談得好伙伴。

3、學(xué)習(xí)。

在教學(xué)上,有疑必問,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。抓住學(xué)校安排每一次聽課的機會,認真聽課、評課、觀摩、研討活動,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。教學(xué)研究活動,老師們積極參與,在教學(xué)中自覺養(yǎng)成學(xué)習(xí)、反思、研究的習(xí)慣。在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,不斷總結(jié),共同提升。在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,教育教學(xué)需要我不斷的加強學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教學(xué)中也顯示出自己的不足,如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)評價學(xué)生,如何作好更好的教書育人,這些還需不斷地努力。

我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

教師基礎(chǔ)工作的個人總結(jié)篇十四

蘆溪縣教育局組織全縣各中小學(xué)教研員,參加了清華偉新扶貧基礎(chǔ)教研員遠程培訓(xùn),縣教研室、縣教師進修學(xué)校及中小學(xué)共66名教研員參加了這次培訓(xùn),扶貧基礎(chǔ)教研員培訓(xùn)班工作總結(jié)。整個培訓(xùn)過程中,教研員們都能很好地解決工學(xué)矛盾,以飽滿的熱情和認真的態(tài)度參訓(xùn),培訓(xùn)取得了園滿成功。

通過本次培訓(xùn),我們積累了可貴的教研員培訓(xùn)經(jīng)驗:

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視是辦好本次培訓(xùn)的關(guān)鍵??h教育局領(lǐng)導(dǎo)對這次教研員培訓(xùn)高度重視和大力支持,縣教育局業(yè)務(wù)副局長親自抓這項培訓(xùn),綜教股全力抓參訓(xùn)人員調(diào)訓(xùn),教研室全員全程參與培訓(xùn),為辦好這期培訓(xùn)班創(chuàng)造了良好的條件。

2、計劃的科學(xué)性是辦好本次培訓(xùn)的前提。清華偉新扶貧辦對培訓(xùn)的安排部署很精細,很具體,具有很強的可操作性,因此,盡管是遠程培訓(xùn),教學(xué)站也能感到有章可循、有矩可依,使培訓(xùn)工作有序進行。

3、內(nèi)容的高質(zhì)量是辦好本次培訓(xùn)保證。本次培訓(xùn),共安排了十個講座,這些講座不但體現(xiàn)了學(xué)科特點,還突出了前沿信息,把全新的理念融會貫通于講學(xué)中,讓教研人員在潛移默化中加深對新課改的理解認識,開闊了眼界,增長了見識,工作總結(jié)《扶貧基礎(chǔ)教研員培訓(xùn)班工作總結(jié)》。尤其是竇桂梅、王旭、賀林三位專家的講座,深受參訓(xùn)教研員的歡迎。

4、組織服務(wù)工作到位是辦好本次培訓(xùn)的保障。本次培訓(xùn)自始至終嚴格按照培訓(xùn)計劃認真組織實施,對每項培訓(xùn)活動和服務(wù)環(huán)節(jié)都作了具體的安排部署,內(nèi)部分工明確,外部配合緊密。我們的工作人員投入了很大的.心血,盡心盡責(zé),讓教研人員在良好的氛圍中得到良好的培訓(xùn)。

在培訓(xùn)中也存在一些問題,主要有:

1、在培訓(xùn)時間的安排上未能充分考慮到參訓(xùn)教師的實際情況。參訓(xùn)的教研員絕大多數(shù)來自基層,很大一部分家在山區(qū),路程較遠,交通不便,而下午的培訓(xùn)要到5:30才結(jié)束,這對他們來說是太晚了些,因此一過4:00,總會有不少教師請假趕路回家。

2、培訓(xùn)內(nèi)容未能完全滿足基層教研員的現(xiàn)實需求。少數(shù)教育專家的講座,學(xué)術(shù)性強,理論指導(dǎo)性強,但遠離教學(xué)實際,未能充分考慮基層教研員的接受水平與能力,使部分教研人員聽課積極性不夠高,影響了參訓(xùn)的實際效果。

3、培訓(xùn)服務(wù)質(zhì)量有待于進一步提高。由于學(xué)校辦學(xué)設(shè)施及經(jīng)費的限制,本次培訓(xùn)未能安排參訓(xùn)教師的食宿,給參訓(xùn)教師的學(xué)習(xí)和生活帶來了不便。

4、培訓(xùn)后的提高升華環(huán)節(jié)未能完成。本次培訓(xùn),正逢全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校全面開展教學(xué)活動,不少參訓(xùn)教師是教學(xué)活動的骨干,因此,培訓(xùn)中未能安排1―2天時間進行討論,失掉了提高升華的大好時機。

教師基礎(chǔ)工作的個人總結(jié)篇十五

以下是小編整理的計算機基礎(chǔ)教師 年度工作總結(jié),歡迎閱讀參考。

本學(xué)期,我任教學(xué)校121、131班的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué),同時兼任學(xué)校的、機房維護、德育等工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本學(xué)期的工作做簡要的匯報。

一、學(xué)校制度執(zhí)行情況

平時每個周五都會召開會議,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的文件,和同事積極溝通 ,學(xué)生的動向和思想狀況。搞好教學(xué)部思想建設(shè)維護工作。每周按時組織教研活動,并且認真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關(guān)系融洽。

二、教育教學(xué)情況

1、潛心鉆研,認真?zhèn)湔n。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點,強調(diào)重點。認真寫好教案,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、以生為本,微笑上課。上課時注重學(xué)生反饋,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),從興趣出發(fā),在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。微笑行動,也是我對自己的教學(xué)的新的要求,學(xué)生喜歡老師的.笑臉,這樣能給學(xué)生自信.

3、虛心學(xué)習(xí),堅持聽課.注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。同時,認真總結(jié)經(jīng)驗,取長補短.經(jīng)過聽課,評課,本學(xué)期對自己的教學(xué)促進很大,我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

三、學(xué)習(xí)情況

積極學(xué)習(xí),針對很多學(xué)生計算機基礎(chǔ)的普遍差學(xué)習(xí)意識淡薄的情況,我跟學(xué)生一起,尋找原因,我也樂在其中。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)計算機專業(yè)的前提,知識零碎、廣泛,邏輯聯(lián)系不強,因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學(xué)生練實際案例。為此,在上課結(jié)束時,我堅持利用課余時間了解情況,苦口婆心地講道理,結(jié)合德育工作發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。比如指路標牌、流程圖等多種實際操作和工作結(jié)合的方式告訴學(xué)生在校時間不多要珍惜,這樣同學(xué)都可以接受。

當然,我也看到了本學(xué)期的不足,比如說,對計算機專業(yè)知識的掌握,電子信息化時代,要時時刻刻充電,以后還需多花時間去加強自身的專業(yè)理論與實踐操作技能;在教學(xué)方面,還應(yīng)多向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),以提高自已各方面的能力,適應(yīng)新學(xué)期的職業(yè)教育和學(xué)校發(fā)展的要求。德育方面,本學(xué)期人手緊張,我也剛剛接手德育工作,理出頭緒。在下學(xué)期要開辟新思路。121班已經(jīng)分配到崗,剩下一個班的在校生,這樣可以緩解教學(xué)部門管理的壓力,應(yīng)當轉(zhuǎn)念投入精力招生,為學(xué)校的春招添磚獻瓦,為成龍學(xué)校的明天獻出自己應(yīng)盡的一份力。

學(xué)期即結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認真學(xué)習(xí),從多方面進行計算機教學(xué)管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足和遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、個人學(xué)習(xí)

積極學(xué)習(xí)各種理論知識,充實自己,以便在工作中以堅實的理論為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。同時,還幫助其他老師制作多媒體課件,同時負責(zé)多媒體教室、遠程接受任務(wù)的日常管理工作等。

二、教學(xué)方面

1、備課

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

為了上好每節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無不可用機器。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用各種教學(xué)方法,從學(xué)生實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進行手把手輔導(dǎo),課后及時做好課記,找出不足。

三、努力方向

1、加強自身基本功訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重學(xué)生能力培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級上集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

教育工作,是一項常做常新、永無止境工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

教師基礎(chǔ)工作的個人總結(jié)篇十六

1、做好黨群行政工作。

能夠組織黨員干部以“促進科學(xué)發(fā)展、建設(shè)一流地方高?!睘橹黝},積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,針對在學(xué)院實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中查找出的問題,深入分析成因,認真落實整改。堅持“三會一課”和中心組學(xué)習(xí)制度,深入教職工中了解教師的思想動態(tài),積極幫助教職工解決困難和問題,配合院工會做好各項工作,提高行政效率,為教育教學(xué)服務(wù)。

2、做好實驗室和體育場館的管理工作。

能夠積極主動,幫助物理教研室做好大學(xué)物理實驗室的改造和儀器添置工作,滿足了大學(xué)物理實驗教學(xué)。在體育場館的管理工作中,能夠抓細抓實,在滿足正常的教學(xué)及師生活動以外,還能對外開放。如游泳館在滿足教學(xué)以外,積極對外開放,安全運營三個月,取得了較好的社會效益,得到了社會各界的好評。

3、積極開展群體活動。

一是組織并完成了院第七屆田徑運動會的競賽工作。本屆田徑運動會是學(xué)院建院以來最大規(guī)模的體育盛會,運動會共設(shè)有40個項目,11支代表隊、700多名師生參加比賽。

二是有計劃地開展群體活動,主辦和承辦了院排球聯(lián)賽、乒乓球聯(lián)賽、院新生乒乓球等比賽,豐富了師生的業(yè)余生活,進一步推進了陽光體育的'開展。

由于我院群體活動蓬勃開展,國家體育總局授予了“全國群眾體育工作先進單位”。

4、積極組隊參加省十七屆運動會。

在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,組織了院田徑、游泳、沙排、健美操、籃球等運動隊進行訓(xùn)練和備戰(zhàn),積極參加省十七屆運動會,取得了二銀二銅,總分89分的較好成績,學(xué)院被江蘇省第十七屆運動會組委會授予“優(yōu)秀道德風(fēng)尚獎代表團”稱號。乒乓球隊、游泳隊被省教育廳、體育總局授予“體育道德風(fēng)尚獎代表隊”。

5、認真做好教學(xué)工作。

本學(xué)年擔(dān)任d1級《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》六個班的教學(xué)任務(wù),能認真?zhèn)湔n、上課,積極探索新的課堂教學(xué)模式,了解學(xué)生的心理狀態(tài),積極溝通,幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,教學(xué)效果顯著。此外,還擔(dān)任新教師崗前培訓(xùn)《高等教育心理學(xué)》的教學(xué)任務(wù)。

11月份,根據(jù)學(xué)院安排,我到保衛(wèi)處擔(dān)任處長職務(wù)。到任后,能深入處內(nèi)工作人員及校衛(wèi)隊員,調(diào)查了解,向各方面學(xué)習(xí)和合熟悉情況,按保衛(wèi)處d1年度下半年工作目標與任務(wù)要求,積極穩(wěn)妥地開展工作。

1、加強組織建設(shè)。

由于校衛(wèi)隊員任務(wù)重、人員少,經(jīng)過調(diào)查研究,調(diào)整了校衛(wèi)隊組織機構(gòu),成立四個大組、八個小組。組織機構(gòu)健全以后,能夠使隊員做到各司其職、強化責(zé)任、上下協(xié)調(diào),為校園治安消防工作奠定了組織基礎(chǔ)。

2、組織安全檢查。

針對存在安全隱患,積極組織安全檢查和每周抽查工作,并及時向有關(guān)部門反饋,以消除安全隱患。

3、做好值班及督查工作。

到保衛(wèi)處后,積極認真參加節(jié)假日及晚上值班工作,了解學(xué)院的治安及消防工作狀況,督查處內(nèi)工作人員及校衛(wèi)隊員的上崗、執(zhí)勤情況,督促治安、消防科下去巡查并形成制度。

由于工作崗位的變化,在新的一年中要認真學(xué)習(xí),團結(jié)同志,積極工作,以學(xué)院的中心工作為指針,努力創(chuàng)設(shè)平安、和諧校園,為學(xué)院發(fā)展做出更大的貢獻。

教師基礎(chǔ)工作的個人總結(jié)篇十七

為切實加強“20xx年暑期中西部農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師國家級遠程培訓(xùn)”的管理工作,以保證培訓(xùn)質(zhì)量。使培訓(xùn)過程更規(guī)范,管理更具體,郭廟中心校按照教育局會議精神和縣繼續(xù)教育培訓(xùn)中心緊急通知要求,高度重視,認真組織,以確保培訓(xùn)的實效性,下面將培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:

一、高度重視嚴密組織。

按照xx縣教育局“切實加強20xx年中西部農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師國家級遠程培訓(xùn)”工作的管理,堅決把好事辦好,以達到培訓(xùn)的目的,保證培訓(xùn)的質(zhì)量,郭廟中心校對此項工作高度重視。在教育開會布置此項工作的當天下午及時召開了中心校全體人員會議,針對如何做好這次工作進行了認真討論,最后研究決定:

1、建立工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:劉玉x(中心校校長)。

副組長:李xx李新華。

成員:xxxx。

下設(shè)辦公室,辦公室主任:李xx。

2、健全制度:中心校按照一往培訓(xùn)制度,又考慮到眼前正處暑期,醒熱難奈,又逢陰雨連綿,可能有個別教師會找種種借口不能按時參加,因此中心校嚴格按照縣繼續(xù)教育中心的要求,又重新出臺了新的管理措施,進一步建立健全了培訓(xùn)工作的管理制度。

3、認真宣傳,為使全鄉(xiāng)教師能夠深刻理解這次培訓(xùn)工作的重要性和必要性,壓濾機濾布中心校在7月24日及時召開了全鄉(xiāng)中小學(xué)、幼兒園校(園)長會議,會上劉xx校長認真?zhèn)鬟_貫徹了縣教育局會議精神和中心校對這次培訓(xùn)的要求,各校務(wù)必把會議精神傳達貫徹到每位教師,力求通過宣傳不僅使每位教師能對這次培訓(xùn)的意義、培訓(xùn)的目的、培訓(xùn)的內(nèi)容、時間的安排,管理制度掌握和理解,而且能使每位教師提高認識,積極參加。

4、明確職責(zé),根據(jù)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究,全鄉(xiāng)共分三個培訓(xùn)點及郭中、宋中、梅廟,濾布中心校人員分點包片責(zé)任到人,一定按照培訓(xùn)日程安排制度,認真組織,強抓落實,出現(xiàn)問題及時解決,否則將追究包點同志的責(zé)任。

由于行動迅速,措施得力,布置精細,為這次培訓(xùn)營造了濃厚的氛圍,創(chuàng)造了優(yōu)越的條件,奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、率先垂范嚴格管理。

在培訓(xùn)過程中,中心校包點同志和培訓(xùn)點的校長,每天提前30分鐘到場,工作人員做好一切收視工作和有關(guān)培訓(xùn)的服務(wù)工作,使每位教師能感受到賓至如家的快樂。在培訓(xùn)中,嚴格考勤,各校校長及中層班子,根據(jù)所培訓(xùn)學(xué)科安排好帶人,上至中心校領(lǐng)導(dǎo),下至每位教師,始終如一,認真收看,記好筆記,積極討論,精心作業(yè),寫好反思和體會。由于嚴格管理,領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,廣大教師倍受鼓舞,增強了集體觀念,提高了學(xué)習(xí)勁頭,認真履行了自己的職責(zé),保證了培訓(xùn)的有序開展。

三、認真考核確保實效。

培訓(xùn)結(jié)束后,中心校培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照太和縣繼續(xù)教育培訓(xùn)中心的要求,對全鄉(xiāng)參訓(xùn)教師的筆記、作業(yè)、反思及體會,全部收繳。然后劉玉華校長還特別要求,在考核時考核組人員務(wù)必嚴格按照《教育部20xx年暑期中西部農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師國家級遠程培訓(xùn)考核標準》,逐人、逐項、公平公正,一是一,二是二嚴格把關(guān),認真考核,確保每一個人的成績不含一點水份。否則將追究其有關(guān)人員的責(zé)任。

考核人員認真對照不標準,逐項權(quán)量,針對每位參訓(xùn)教師的情況逐一量化考核。

總之,通過此次為期六天的培訓(xùn),不僅更新了教師的教育教學(xué)觀念,而且更增添了教師深入扎實進行課改的信心。雖然獲得了一定的收獲,但通過培訓(xùn)也發(fā)現(xiàn)了一些問題。一是,農(nóng)村中小學(xué)電腦少,大部分教師無法上網(wǎng)查詢資料,在線交流和學(xué)習(xí);二是,大部分教師,特別是中老年教師沒有經(jīng)過微機操作培訓(xùn),無法利用現(xiàn)代化教學(xué)手段學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,無形中制約了農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)的改革和發(fā)展。由于受到上述一些客觀條件的制約,所以導(dǎo)致這次參訓(xùn)教師部分考核內(nèi)容沒有得分。今后我們會在縣教育局及培訓(xùn)中心的大力支持下,加大對教師培訓(xùn)力度,使全鄉(xiāng)的教師培訓(xùn)工作再上一個新的臺階。

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教師基礎(chǔ)工作的個人總結(jié)篇十八

隨著時間的流逝,加入__已經(jīng)六個月了,總結(jié)_月份的工作以予在下個月度中更好的發(fā)現(xiàn)自己,完善自我,現(xiàn)對上個月的工作做出總結(jié)以及下個月的計劃:

1、嚴格按照公司的管理制度進行資金的把關(guān),杜絕浪費及不正常的開支。

2、按規(guī)定認真收取營業(yè)款,核對無誤后除備留日常費用開支款和自采款外,余款在每天上午十點以前存入公司指定賬戶,同時與總部出納進行核實。

3、嚴格保證現(xiàn)金的安全,及時收回公司各項收入,防止收付差錯。對收入和付出的現(xiàn)金及支票都會雙重復(fù)核,以確保準確無誤開出收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行。

4、嚴格執(zhí)行借款手續(xù),按時催收各專柜的租金和水電費及其他有關(guān)費用及時按時與借款人結(jié)算借款金額,按相關(guān)規(guī)定和流程結(jié)清前一天的借款,并掌管保險柜、保管有關(guān)印章和空白收據(jù)及發(fā)票。

5、堅持以財務(wù)的規(guī)章制度為準,嚴格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付),對不符手續(xù)的憑證不付款。

6、根據(jù)總部會計提供的依據(jù),確認無誤后井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費發(fā)放工作。

7、堅持每日進行庫存現(xiàn)金盤點,嚴格保證現(xiàn)金的安全,防止收付差錯及時登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬,做到日清月結(jié)。每天核對現(xiàn)金日記賬與總賬。

8、配合主管會計做好各種賬務(wù)處理,保守公司秘密,每天下班終前向主管會計報送現(xiàn)金日記賬和相關(guān)附表的報表。

9、做好憑證、賬簿和有關(guān)業(yè)務(wù)記錄的保管與移交工作。

二、下個月的工作計劃。

1、吸取_月份遺憾與不足及收獲的經(jīng)驗,來進一步完善自己的工作。

2、嚴格執(zhí)行本職崗位工作制度,發(fā)揮財務(wù)控制、監(jiān)督的作用。

3、學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識技能。

4、加強與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,把分內(nèi)的工作做好。

5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。

以上是我工作以來的一些體會和認識,也是我不斷在工作中將所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合的一個過程。在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏。

在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心,這是對我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝!

教師基礎(chǔ)工作的個人總結(jié)篇十九

一的時光就這樣過去了,回顧一學(xué)期的,想說的真是太多太多,。

人民教師這一是非常辛苦的,尤其是,不僅擔(dān)負著工作,更擔(dān)負著全班的重擔(dān)。

主任。

是學(xué)生班集體的教育者、組織者和者,也是教育工作、尤其是學(xué)校品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個學(xué)校的發(fā)展。

下面分幾個方面來說一說:

一、思想方面:本人能積極參加政治,關(guān)心國家大事,擁護以江澤民同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守,同志,熱心同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研,勤奮刻苦;班主任工作認真負責(zé),關(guān)心學(xué)生,護學(xué)生,為人師表,有奉獻。

二、教學(xué)方面1、備課初,積極參加教研室組織的教研,在師校教研員的指導(dǎo)下進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。

然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好。

平時做到周前備課。

備課時認真鉆研教材、教參,

學(xué)習(xí)。

好大綱,虛心向同年組學(xué)習(xí)、請教。

力求吃透教材,找準重點、難點。

為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思,常常工作到深夜。

為了。

學(xué)生。

能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。

復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫紙上,為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。

每次,當我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。

而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,有時已經(jīng)凌晨一時多了。

2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。

上課時認真講課,力求抓住重點,突破難。

點,精講精練。

運用多種教學(xué),從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。

培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。

桌間巡視時,注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

3、輔導(dǎo)我利用課余對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。

并與聯(lián)系,及時溝通,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。

為了輔導(dǎo)學(xué)困生,我常常在班后把他們帶,給他們吃小灶。

4、作業(yè)根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

二、德育工作:

德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是”愛”。師愛是偉大的、神圣的。

師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。

師愛是”超凡脫俗”的愛。

這種愛沒有血源和,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是了解。

愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣、性格氣質(zhì)、交況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

初接新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。

的年齡、職業(yè)、家庭住址、狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。

為了了解學(xué)生我每天都和他們在一起,和他們一起做游戲,中午休息時和他們說,在閑。

談過程中了解他們的基本情況。

經(jīng)過一段時間的了解,知道了許多:我班的毛金秋同學(xué),沒上過學(xué)前班,更沒上過園,是在祝家鎮(zhèn)的一個小山村里渡過的,瘋了,和媽媽后又組成了新的家庭。

小金秋到了上學(xué)年齡才被爸爸接到這里來,同來的還有她年幼的;來自的曲佳慧,是和姥姥、媽媽生活在一起的,她姓的是媽媽的姓,因為遠在蘭州的爸爸和、奶奶把她們趕了出來;馬藝萌是回族,是單親家庭;馬嘉明和劉婷婷是姑表親;袁蘊寧的心臟不好;衡俏莉、崔沈勇家里生活困難;田金鵬家里條件不好……了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。

2、愛就是關(guān)懷。

師愛是教育的”潤滑劑”,是進行教育的必要條件。

當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。

正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。

師愛要全面、公平。

全面公平的愛是指教師要每一個學(xué)生,《》()。

學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝郏弧苯瘌P凰”要愛,”丑小鴨”同樣也要愛。

王杰的手指在操場玩時被的同學(xué)給撞斷了,在家休息半個多月后來上學(xué)了。

他本身又是一個淘氣的孩子,于是,我一邊為他補課,一邊與他談心,教育他遵守紀律,保護好自己的。

下課時,總是派同學(xué)陪著他慢慢地走,時時提醒他注意安全。

王泳兒是格內(nèi)向,而又很有主意的小女孩兒,她不愛上廁所,下課時不去,上課時又不敢,有兩次把小便尿在了褲子里,我就回家把我孩子的襯褲、棉褲拿來給她換上。

后來,有一次,她把大便便在了褲子里,我怎么問。

她就是不承認,后來是我把她領(lǐng)到硬把她的褲子扒下來一看,土色的大便,前面已經(jīng)快到肚臍,后面快到腰部了。

我趕忙找來抹布,又弄一些溫水,給她擦洗干凈,又把她的棉褲收拾干凈給她穿好。

后來,我干脆就準備一條襯褲和一條棉褲放在了學(xué)校,以備不時之需。

這襯褲和棉褲,張玉上間操時尿褲子穿過,楊鼎坐在化了的水中整個一條褲腿都濕了時穿過…………入冬以后,孩子感冒的比較多,有時一天有好幾個嘔吐的。

一次吃午飯時我就收拾了兩次嘔吐的污物。

每天吃過中飯,我總是打來熱水給生病的孩子們吃藥。

晚上,還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。

給這個孩子買頓中午飯,給那個孩子買兩個練習(xí)本,天涼了叮囑孩子們穿戴好了再出屋,變天了告訴孩子們明天要添衣服……3、愛就是尊重。

尊重、理解、學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。

尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。

教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在中,在磨練中。

只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。

我們班的楊鼎是留級的學(xué)生,曾認為讀不無所謂,不求上進,是個地道的調(diào)皮大王。

家長對他不報什么太大的希望,他自己也是自暴自棄,破罐破摔。

怎么辦?經(jīng)過一段時間的接觸,我發(fā)現(xiàn)了這孩子盡管有這樣那樣的缺點,但他特別愛勞動,樂于幫助別人,有很好的思想基礎(chǔ)。

我多次找他談心,及時與家長聯(lián)系,對于他。

的每一點進步都有給以鼓勵,從不在同學(xué)們面前提起他是留級生,從前怎么不好,還交給他一些班級工作去做,適時地去表揚他。

慢慢提高他在學(xué)生中的威信,經(jīng)過長時間的教育,同學(xué)對他另眼相看。

他主動幫助老師做事,學(xué)習(xí)進步了不少。

這個孩子的轉(zhuǎn)化使我更深刻地到教師要熱愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進生要多給一些,用”愛”字改變他們,理解尊重信任他們。

尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。在班上,人人都是小主人。

不用老師指定,不用編排值日表,每天衛(wèi)生清掃都有學(xué)生搶著去做;班上有同學(xué)遇到困難,同學(xué)們都會主動去關(guān)心、幫助……。

用培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對的感,那么人格大樹就矗立起來了。

4、愛就是責(zé)任。

愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。

就是要嚴格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。

對其缺點,不縱容、不姑息、不放任。

師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

作為一個一年級的班主任,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂,學(xué)到更多的知識;我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開的風(fēng)帆,駛向夢中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的,翱翔在無盡的天空。

我在學(xué)生入校前就布置好教室,讓孩子們一走進教室就會感到:

我不是小孩子了,我上學(xué)了,為他們營造了一個學(xué)習(xí)的氛圍。

后邊的學(xué)習(xí)園地中設(shè)計了”優(yōu)秀作業(yè)展示”、”小荷才露尖尖角”等幾個欄目;教室的北墻上貼上了《常用漢語拼音音節(jié)表》、《聲母表》、《韻母表》、《整體認讀音節(jié)表》等。

在教學(xué)中我采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學(xué),想了很多的游戲。

特別是邊打。

節(jié)奏邊背兒歌、讀課文、唱歌等的練習(xí),不僅使學(xué)生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,由此吸引了學(xué)生的注意力,而且還有意想不到的收獲,音樂老師說我們班同學(xué)打節(jié)奏打得最好。

在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時,不僅要使優(yōu)等生學(xué)好,也要使中等生學(xué)好,更要使學(xué)困生學(xué)好。

以前,我們班的鞠洋和鄭陽我覺得是老大難,總是利用課余時間給他們補課,吃小灶。

通過期試我又發(fā)現(xiàn)了毛金秋、劉家歡、曲佳慧等幾個同學(xué)學(xué)習(xí)上的差距。

于是,我利用一切可以利用的時間為他們補課。

他們拼音不好,我就用電腦打出拼音卡片,分給他們回家練習(xí)。

在學(xué)校我又采取讓同學(xué)教,我親自教,讓同學(xué)來考他們,我親自去考他們等方法,促使他們來練習(xí)。

經(jīng)過一段時間的補習(xí),他們的拼音水平有了明顯的進步。

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們生活和的基本技能,及做人的基本行為準則。

剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,不知天高地厚,只會隨心所欲地玩鬧。

我先用各種兒歌進行常規(guī)的教育,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,對他們也有提醒的作用。

并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育,如:

班會上、早檢時、值周總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗都要進行教育。

這樣讓他們心中有常規(guī),時刻有常規(guī)意識。

但這是遠遠不夠的,他們的自覺性不強,還需要時刻不放松地”看”。

下課時,我先走到教室門口,站在那兒,然后目送他們一個一個走出去,還要不時地提醒,某某站排里,某某把手放下。

這樣的話不知說了多少。

然后走出去,和他們一起玩,或看著他們玩,指導(dǎo)他們游戲的方法。

上課時光站隊就得好幾次。

就這樣,漸漸地下課我不再用時時地去看著了,隊伍也站得整整齊齊了。

孩子們不會做值日,我就每天不到六點半就來到學(xué)校,教他們干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。

四、個人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。

努力學(xué)習(xí),以適應(yīng)當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學(xué)做好準備。

積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿下本科。

我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。

積極撰寫教育教學(xué),本學(xué)期有兩篇論文同時獲獎。

五、努力方向:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

4、教育學(xué)生要注意保持衛(wèi)生,增強主人翁意識和責(zé)任感。5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。

社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的。

作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。

我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去。

培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。

讓我把一生矢志教育的化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

總結(jié)。

教師基礎(chǔ)工作的個人總結(jié)篇二十

本學(xué)期的教學(xué)工作隨著期末考試的到來終于結(jié)束了,但我卻不能有絲毫懈怠,因為我深知在漫長的教學(xué)生涯中,這只能算是長途跋涉中加油站中的小息,只有充分利用,才能夠行的更遠?;仡欉^去,是為了以后更加成功的開展工作,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)得失總結(jié)如下,得以自勉。

本學(xué)期我承擔(dān)10秋季機電1、2班;凱晨班、慶華班、寧光班的《機械基礎(chǔ)》。由于這門課程我已經(jīng)教過四次了,這給我不斷的'創(chuàng)新創(chuàng)造了有利的條件。學(xué)期開始,由于該門課程對同學(xué)們來說剛剛接觸,感到很新鮮,為此我充分利用第一節(jié)課,讓每位同學(xué)都充滿了信心,帶著興趣去學(xué)習(xí)。如此一個月后,當新鮮感逐漸失去時,好多同學(xué)就開始厭學(xué),好在我早有思想準備,采取了相應(yīng)的方法,對癥下藥取得了一些成績,達到了預(yù)期的教訓(xùn)目的,但距離理想效果還不夠。

回首整個學(xué)期的教學(xué)工作,不盡如人意的地方也有很多,具體為:

本學(xué)期學(xué)校給老師配備了筆記本電腦進行教學(xué)工作,通過有限的幾節(jié)示范教學(xué),發(fā)現(xiàn)學(xué)生很感興趣,這主要是課件中有豐富的圖案,機械傳動演示,只是我因為時間緊,更主要是自己對電腦技能的欠缺,應(yīng)用起來很不順手,即便是勉強做出的課件也不生動。我決定本假期一定要多加練習(xí)。

以上是本學(xué)期我的一些教學(xué)體會,還有更多需要探索,不斷完善,期待在往后的教學(xué)中有更大進步。

教師基礎(chǔ)工作的個人總結(jié)篇二十一

本學(xué)期,我任教學(xué)校的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué),同時兼任學(xué)校的、機房維護、德育等工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本學(xué)期的工作做簡要的匯報。

平時每個周五都會召開會議,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的文件,和同事積極溝通,學(xué)生的動向和思想狀況。搞好教學(xué)部思想建設(shè)維護工作。每周按時組織教研活動,并且認真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關(guān)系融洽。

1、潛心鉆研,認真?zhèn)湔n。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點,強調(diào)重點。認真寫好教案,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、以生為本,微笑上課。上課時注重學(xué)生反饋,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),從興趣出發(fā),在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。微笑行動,也是我對自己的教學(xué)的新的要求,學(xué)生喜歡老師的笑臉,這樣能給學(xué)生自信。

3、虛心學(xué)習(xí),堅持聽課。注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。同時,認真總結(jié)經(jīng)驗,取長補短。經(jīng)過聽課,評課,本學(xué)期對自己的教學(xué)促進很大,我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

積極學(xué)習(xí),針對很多學(xué)生計算機基礎(chǔ)的普遍差學(xué)習(xí)意識淡薄的情況,我跟學(xué)生一起,尋找原因,我也樂在其中。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)計算機專業(yè)的前提,知識零碎、廣泛,邏輯聯(lián)系不強,因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學(xué)生練實際案例。為此,在上課結(jié)束時,我堅持利用課余時間了解情況,苦口婆心地講道理,結(jié)合德育工作發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。比如指路標牌、流程圖等多種實際操作和工作結(jié)合的方式告訴學(xué)生在校時間不多要珍惜,這樣同學(xué)都可以接受。

當然,我也看到了本學(xué)期的不足,比如說,對計算機專業(yè)知識的掌握,電子信息化時代,要時時刻刻充電,以后還需多花時間去加強自身的專業(yè)理論與實踐操作技能;在教學(xué)方面,還應(yīng)多向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),以提高自已各方面的能力,適應(yīng)新學(xué)期的職業(yè)教育和學(xué)校發(fā)展的要求。德育方面,本學(xué)期人手緊張,我也剛剛接手德育工作,理出頭緒。在下學(xué)期要開辟新思路。緩解教學(xué)部門管理的壓力,應(yīng)當轉(zhuǎn)念投入精力招生,為學(xué)校的春招添磚獻瓦,為成龍學(xué)校的明天獻出自己應(yīng)盡的一份力。

教師基礎(chǔ)工作的個人總結(jié)篇二十二

辭舊迎新,轉(zhuǎn)眼就到2016年底,現(xiàn)就我本人對這一年來的工作回顧小結(jié)如下:

今年我主要,在totohp021工地做基礎(chǔ)工作,在總結(jié)hp013工地工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,使hp021工地的基礎(chǔ)工程能完整如期完工。

在基礎(chǔ)工程實施這一方面,我經(jīng)過兩個工地施工以后,總結(jié)出如下幾點:

1、每天開挖要有明確的計劃和目標;

3、開挖之前首先要考慮安全通道,不到處亂挖,要一軸隔一軸開挖,使車輛進出暢通;

4、開挖的同時,要準確提供標高,使基礎(chǔ)不挖深,一次性成功到位;

6、要與老天搶時間,新加坡雨水多,每做好一個層臺,要及時回填、壓實;

8、回填壓實后要及時蓋好,防止雨水突然襲擊,并做好打墊層灰的準備;

9、所給出的地平標高要準確,確保不超量使用洋灰;

10、一切工作就緒后,下墊層灰要平整。

以上這些就是我個人在這一年工作中的一點體會,在工作中我也存在這許多缺點和不足,我相信在來年的工作中依靠領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助加上總結(jié)的努力,一定能提高自己,彌補不足,改正缺點,以滿腔的熱忱投入到新一年的工作中。

祝上海建工在新加坡這個建筑大市場中飛黃騰達,迎接新的一年。祝公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁新春愉快、萬事如意?。。?/p>

教師基礎(chǔ)工作的個人總結(jié)篇二十三

這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的.教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,做好各項工作。

我認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境,同學(xué)生在課堂上同游戲,同歌唱。

熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

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