教學(xué)示范學(xué)校自評(píng)報(bào)告(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 18:09:12
教學(xué)示范學(xué)校自評(píng)報(bào)告(精選15篇)
時(shí)間:2023-11-18 18:09:12     小編:JQ文豪

報(bào)告的目的是傳達(dá)信息、展示分析結(jié)果和提出建議。報(bào)告的結(jié)論部分需要對(duì)前文的研究成果進(jìn)行概括和總結(jié),提出建議和展望。祝大家在報(bào)告寫作方面取得優(yōu)秀成果,展現(xiàn)出色的表現(xiàn)和專業(yè)素養(yǎng)。

教學(xué)示范學(xué)校自評(píng)報(bào)告篇一

根據(jù)錫教電[]202號(hào)文件部署,我校認(rèn)真準(zhǔn)備省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校的復(fù)評(píng)及重新確認(rèn)工作,召開(kāi)了專門的工作會(huì)議,對(duì)學(xué)校現(xiàn)有的狀況進(jìn)行了分析,明確了目前要做的工作,制訂了近期的建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,查漏補(bǔ)缺,提升檔次,力爭(zhēng)順利完成現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校的復(fù)評(píng)與重新確認(rèn)工作。

(一)加強(qiáng)組織與管理,保證現(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)范化。

學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé),為學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作發(fā)展制定規(guī)劃及工作重點(diǎn),及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)工作文件和有關(guān)會(huì)議精神,把現(xiàn)代教育技術(shù)工作列入每學(xué)期學(xué)校工作目標(biāo),作為學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)的主要方面來(lái)抓?,F(xiàn)代教育技術(shù)中心每學(xué)期都有詳細(xì)的工作計(jì)劃,明確的工作目標(biāo),定期召開(kāi)會(huì)議,了解工作情況,部署運(yùn)作方案,開(kāi)展學(xué)校教育技術(shù)的管理工作。注重發(fā)揮為學(xué)校特色建設(shè)、教育教學(xué)服務(wù)的職能,從硬件的正常使用維護(hù),專用設(shè)施的管理,軟件的征訂推薦,到多媒體課件的制作,校園網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)資源庫(kù)的維護(hù),保證了教育教學(xué)的需要?,F(xiàn)代教育技術(shù)辦公室現(xiàn)有專職人員2名,兼職人員3名,下設(shè)教育技術(shù)中心教研組,以各年級(jí)教研組長(zhǎng)為核心,帶動(dòng)全面的教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究,各班設(shè)立電教課代表協(xié)助教師開(kāi)展教育教學(xué)與設(shè)備管理。

(二)保證經(jīng)費(fèi)投入,努力創(chuàng)建信息化學(xué)習(xí)環(huán)境。

我校緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,在每年的預(yù)算經(jīng)費(fèi)投入上都保證有現(xiàn)代教育技術(shù)方面的必須建設(shè)與維修經(jīng)費(fèi)。各專用教室和場(chǎng)地都有保證,設(shè)施設(shè)備基本齊全,我們根據(jù)工作需要即時(shí)更新了一些陳舊落后的設(shè)備,添置一些先進(jìn)高檔的設(shè)備,并對(duì)各專用教室的整體環(huán)境進(jìn)行清理整治,力求凈化、美化、規(guī)范化。對(duì)于重大的建設(shè)項(xiàng)目,我校也根據(jù)總體發(fā)展規(guī)劃有計(jì)劃的實(shí)施,多方努力保證資金的落實(shí)到位。

從1993年到,學(xué)校的計(jì)算機(jī)教室歷經(jīng)四代更替,從最早的386sx計(jì)算機(jī)到586無(wú)盤終端,再到賽揚(yáng)800,從單機(jī)到網(wǎng)絡(luò)和多媒體電子教學(xué)軟件,每一次更新都是為了保證教育教學(xué)工作的需要。20學(xué)校投入三十多萬(wàn)建成了以千兆多模光纖為主干、100m到桌面的校園網(wǎng),校園網(wǎng)通過(guò)10m光纖接入教育城域網(wǎng),將校園網(wǎng)和因特網(wǎng)連通,使用linux網(wǎng)關(guān)服務(wù)器在城域網(wǎng)中發(fā)布自己的網(wǎng)站。中心機(jī)房配有apc不間斷電源,有web、ftp、e-mail、vod、資源庫(kù)、oa服務(wù)器共7臺(tái)。校園網(wǎng)的接點(diǎn)遍布學(xué)校各班,專用教室,教學(xué)辦公室。部分班級(jí)配備了視頻展示臺(tái),vcd,計(jì)算機(jī),大屏幕彩電作為多媒體教學(xué)的實(shí)驗(yàn)班級(jí)。

我校不僅加強(qiáng)信息化環(huán)境與教學(xué)條件的創(chuàng)設(shè),還大力加強(qiáng)其他專用教室的改造與完善,及時(shí)添置實(shí)驗(yàn)設(shè)備和教學(xué)儀器教具。

(三)注重軟件建設(shè),推進(jìn)教育資源特色建設(shè)。

我校的軟件庫(kù)建設(shè)比較早,以磁帶、膠片、錄象帶、光盤、磁盤等為載體的教育軟件資料數(shù)量和品種上都比較齊全。主要學(xué)科能夠達(dá)到一班一套,配套和自制的.多媒體教材在數(shù)量上也能夠符合教學(xué)的需求,我們對(duì)于省里規(guī)定的電教教材代辦費(fèi)的使用也很慎重,嚴(yán)格作到了??顚S?,并盡量使其發(fā)揮最大效用。

在電教資料的管理上,我們?cè)趦?nèi)部網(wǎng)上使用asp網(wǎng)頁(yè)結(jié)合數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)布了詳細(xì)的軟件目錄,使全體教師了解最新的資料目錄,可以在教學(xué)時(shí)隨時(shí)借用。隨著校園網(wǎng)信息平臺(tái)的建立,我們把一些教學(xué)中使用頻繁的優(yōu)秀的輔助教學(xué)軟件和電教資料整理發(fā)布出來(lái),采用ftp及優(yōu)秀課件管理系統(tǒng)進(jìn)行管理和發(fā)布共享,老師們?cè)趥湔n和上課時(shí)可以直接查閱和調(diào)用,教學(xué)工作效率提高不少。

為了提供更為豐富的資源,我校采用自主建設(shè)與采購(gòu)相結(jié)合的方法,制定激勵(lì)評(píng)價(jià)措施,提高教師共建資源庫(kù)的積極性,網(wǎng)上的教學(xué)資源接近200g。配備了校園網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái),國(guó)之源和騰圖教學(xué)資源庫(kù),鵬博士課件制作資源,視頻服務(wù)器采用遠(yuǎn)古科技的viewgood視頻點(diǎn)播系統(tǒng)。校園網(wǎng)上的資源為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)揮了重要的作用。尤其是我校投入使用已兩年的電子教案管理系統(tǒng),把各學(xué)科教研組的螺旋滾動(dòng)備課形成的優(yōu)秀教案,采用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行發(fā)布,提升了學(xué)校知識(shí)管理的水平,也為教師之間的交流提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。

(四)認(rèn)真組織培訓(xùn),提高師生信息技術(shù)素養(yǎng)。

教師的現(xiàn)代教育技能素質(zhì),是開(kāi)展好學(xué)校教育技術(shù)輔助教學(xué)的關(guān)鍵所在。我校除根據(jù)上級(jí)的安排,進(jìn)行骨干教師的培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)考試外,還在學(xué)校開(kāi)展了多種形式的現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)理論和技能培訓(xùn)。學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)材料,進(jìn)行現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng),不定期地舉辦現(xiàn)代教育技術(shù)講座,開(kāi)展應(yīng)用研究。從一開(kāi)始的會(huì)使用三機(jī)一幕,到現(xiàn)在的多媒體教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)制作的培訓(xùn),網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)的使用,網(wǎng)上備課系統(tǒng)與教學(xué)平臺(tái)的使用,逐步深入,提高信息技術(shù)應(yīng)用技能。目前我校教師人人會(huì)熟練使用常規(guī)電教設(shè)備,教師參加第一輪省現(xiàn)代教育技術(shù)考試和第二輪的信息技術(shù)操作模塊考核,100%的教師都順利地通過(guò)。35周歲以下青年教師都掌握了多媒體輔助教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)制作,學(xué)會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)。信息技術(shù)教學(xué)手段的普及帶來(lái)了現(xiàn)代教育技術(shù)向各學(xué)科教學(xué)滲透的新局面,學(xué)校教師先后在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、外語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等各科開(kāi)展了多媒體信息技術(shù)輔助教學(xué)實(shí)踐,為學(xué)校全面深化教育教學(xué)方式的改革積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

我校近幾年參加無(wú)錫市組織的青年教師教學(xué)技能電視大賽,獲得了一個(gè)特等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng),兩個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我校的信息技術(shù)學(xué)科從三年級(jí)開(kāi)設(shè)到六年級(jí),每周一到兩課時(shí),采用江蘇省信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)本教材,制作了網(wǎng)上電子教材,開(kāi)設(shè)了學(xué)習(xí)交流論壇與作品發(fā)布園地。學(xué)生每年都積極參加信息技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽,展示了自己的技能。除了競(jìng)賽,學(xué)生還認(rèn)真開(kāi)展信息技術(shù)興趣活動(dòng),進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),把學(xué)到的信息技術(shù)本領(lǐng)與生活、學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高信息技術(shù)素養(yǎng)。通過(guò)創(chuàng)建無(wú)錫市綠色網(wǎng)吧活動(dòng),結(jié)合信息技術(shù)道德教育,學(xué)生上網(wǎng)與使用計(jì)算機(jī)行為的導(dǎo)向與指導(dǎo),切實(shí)改變學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的片面認(rèn)識(shí),倡導(dǎo)健康文明的上網(wǎng)習(xí)慣。

(五)深入開(kāi)展教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究,優(yōu)化信息技術(shù)與學(xué)科整合。

我校把現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究列入各學(xué)科的教研計(jì)劃之中,教研組和備課組確定本組的專項(xiàng)子課題研究?jī)?nèi)容,開(kāi)展定期活動(dòng),進(jìn)行教育技術(shù)實(shí)踐探討,根據(jù)課堂教學(xué)實(shí)際,恰當(dāng)選擇媒體組合,確定使用媒體時(shí)機(jī),靈活地運(yùn)用信息媒體。

我們還通過(guò)公開(kāi)課、示范觀摩課、教育技術(shù)活動(dòng)日等推進(jìn)媒體在教育教學(xué)中的廣泛運(yùn)用,建立專門的課堂電化教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),嘗試多種教學(xué)模式在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,在整個(gè)教育教學(xué)領(lǐng)域開(kāi)展研究與實(shí)踐活動(dòng)。積極開(kāi)展形式多樣的現(xiàn)代教育技術(shù)研究活動(dòng),探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)科教學(xué)活動(dòng),嘗試學(xué)生自主性學(xué)習(xí)、協(xié)作性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)等新型教學(xué)模式,推動(dòng)教育技術(shù)科研工作多層次、多角度開(kāi)展?!熬盼濉逼陂g我校的省級(jí)電教課題出色地完成了實(shí)驗(yàn)研究工作,并取得了一定的成果。“十五”省級(jí)電教課題“信息技術(shù)與課程有效整合,構(gòu)建以學(xué)生為主體的自主學(xué)習(xí)模式”也已經(jīng)進(jìn)入結(jié)題階段。

教師在多年的電化教育實(shí)踐中,嘗到了提高教學(xué)效益的甜頭。在現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)課題的帶動(dòng)下,實(shí)驗(yàn)人員均在教育教學(xué)第一線上認(rèn)真探索、總結(jié),學(xué)校上下形成了熱心參與信息技術(shù)應(yīng)用探索的氛圍,產(chǎn)生了具有一定業(yè)績(jī)的研究型中層領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師,多名教師在市級(jí)以上課堂教學(xué)比賽或觀摩中獲獎(jiǎng)。平均每學(xué)期均有5至8篇論文在市級(jí)以上交流或發(fā)表。

(六)加強(qiáng)硬件軟件管理,優(yōu)化信息技術(shù)與學(xué)校管理的整合。

管理好設(shè)施設(shè)備是提高設(shè)備使用效益的保證。我們對(duì)學(xué)校增添的每一項(xiàng)設(shè)施設(shè)備,建立帳冊(cè),制定了專兼職人員崗位職責(zé)和各專用室的管理制度。學(xué)校專用場(chǎng)所設(shè)施的硬件由學(xué)校統(tǒng)一管理,專人保管,對(duì)一些常規(guī)教學(xué)設(shè)備包管到班,實(shí)行分層管理,由班主任負(fù)責(zé),電教課代表協(xié)助,學(xué)校管理人員定期檢查使用情況,期末收回檢修。設(shè)施設(shè)備的完好率都保持在99%以上。

近幾年我們著力加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)的建設(shè),充分發(fā)掘現(xiàn)代教育教育技術(shù)硬件和軟件在學(xué)校管理及教學(xué)管理的作用,提高日常管理工作的效益。采購(gòu)了部分管理系統(tǒng)如中小學(xué)學(xué)籍管理網(wǎng)絡(luò)版,清華泰豪校園網(wǎng)平臺(tái),中教育星備課系統(tǒng),科利華校長(zhǎng)辦公系統(tǒng),人事管理系統(tǒng),瑞博網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。同時(shí)注重根據(jù)需要自主進(jìn)行開(kāi)發(fā),幾年的積累,我們已經(jīng)初步完成了校園網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)的整體架構(gòu)。

1、校園網(wǎng)外部網(wǎng)站,依托虛擬主機(jī)空間和域名解析,通過(guò)訪問(wèn),主要一級(jí)欄目有學(xué)校概況、學(xué)校建設(shè)、師資隊(duì)伍、學(xué)校報(bào)道、學(xué)校管理、教育科研、課程改革、家教園地、校友天地、聯(lián)系方式,主要報(bào)道學(xué)校新聞、教師學(xué)生成果喜報(bào),為師生及廣大訪問(wèn)者提供學(xué)校重大活動(dòng)、新聞的報(bào)道,以及在各方面所取得的成果信息。

2、校園內(nèi)部網(wǎng)站一級(jí)欄目有校園新聞、學(xué)校工作、德育園地、課題研究、教師頻道、學(xué)生頻道、教育技術(shù)、網(wǎng)站服務(wù)。另外提供了軟件資源、圖片資料、教育論壇、留言、行事歷、校內(nèi)e_mail、ftp服務(wù)、影視動(dòng)畫廊、blog研習(xí)網(wǎng)等頻道。后臺(tái)采用動(dòng)易網(wǎng)站管理系統(tǒng)acess版。

3、現(xiàn)代教育技術(shù)中心部門網(wǎng)站采用動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上規(guī)章制度、工作安排查詢;電教軟件、目錄、課件資源查詢;電教設(shè)備管理;軟件資料借用登記、歸還查詢;設(shè)備報(bào)修維修登記;構(gòu)建了信息技術(shù)學(xué)科的課題研究和教學(xué)資源專題網(wǎng)站。

4、教師頻道中開(kāi)設(shè)了資源中心、資料中心、網(wǎng)絡(luò)課堂、情趣作文、螺旋備課、國(guó)之源庫(kù)等鏈接,還有論壇及blog網(wǎng)志系統(tǒng)。

5、學(xué)生頻道中設(shè)置了知識(shí)樂(lè)園、作文園地、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、學(xué)生論壇、網(wǎng)上讀書(shū)等鏈接,及時(shí)推薦一些優(yōu)秀的網(wǎng)站及資源供學(xué)生瀏覽。

受城區(qū)學(xué)校整體規(guī)劃發(fā)展的影響,我們學(xué)校不能像其他學(xué)校一樣作更長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和建設(shè)。但我們的思想觀念是高度重視,認(rèn)真學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,時(shí)刻把教育技術(shù)工作的開(kāi)展同學(xué)校的整體教育教學(xué)需要結(jié)合起來(lái),千方百計(jì)克服困難,開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用研究工作新局面,今后我們將一如既往,齊心合力地在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,將素質(zhì)教育現(xiàn)代化和現(xiàn)代教育技術(shù)工作推向一個(gè)新的高峰。

教學(xué)示范學(xué)校自評(píng)報(bào)告篇二

江蘇省教育廳:

近年來(lái),在市、縣領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,全校上下迸發(fā)出極大的熱情與活力,以富于創(chuàng)造、卓有成效的勞動(dòng),贏得了學(xué)??缭绞降陌l(fā)展,使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。先后獲得了“市模范學(xué)校”、“省德育先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ笆?shí)施教育現(xiàn)代化工程示范初中”等多項(xiàng)殊榮。

學(xué)校占地面積32668平方米,校舍總面積為7168平方米。有25個(gè)班級(jí),1500余名學(xué)生,由于學(xué)??亓鞴ぷ鞔胧┑昧Γ瑢W(xué)生鞏固率100%,實(shí)現(xiàn)了多年無(wú)流生的佳績(jī)。現(xiàn)有在職教師95人,其中大專以上學(xué)歷82人,占教師總數(shù)的87%,并且大部分在35周歲以下,是一支年輕向上而又充滿活力和拼搏精神的群體。

按照《江蘇省模范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)(修訂稿)》有關(guān)要求,我們組織力量對(duì)我校的教育教學(xué)工作進(jìn)行了全方位的、認(rèn)真的自查。我們認(rèn)為,我校已經(jīng)具備了申報(bào)省模范學(xué)校的條件?,F(xiàn)將我們的自查情況匯報(bào)如下:

一.鮮明、具體的辦學(xué)思想深入人心,教育思想、觀念發(fā)生了深刻變化。

我校明確提出了鮮明、具體的辦學(xué)思想:以‘一切為了學(xué)生發(fā)展’為辦學(xué)宗旨,以‘全面育人,發(fā)展特長(zhǎng)’為辦學(xué)方針,以‘培養(yǎng)具有健全人格的舍中人’為具體培養(yǎng)目標(biāo)?!边@一完整的辦學(xué)思想,體現(xiàn)了我們黨全面發(fā)展的教育方針的基本精神,體現(xiàn)了全面素質(zhì)教育的基本要求,是我校在新的歷史條件下,對(duì)教育本質(zhì)、教育功能的深刻理解和追求,在理念上的高度概括。這一辦學(xué)思想的確立,使我們各項(xiàng)工作的開(kāi)展,都能遵循正確的方向,建立在堅(jiān)實(shí)、科學(xué)的理論基礎(chǔ)之上。

近年來(lái),我們通過(guò)多種形式開(kāi)展對(duì)辦學(xué)思想的宣傳、普及和研討,不斷加深對(duì)其深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解,密切結(jié)合我們的教育教學(xué)改革實(shí)踐,使其日漸深入人心,廣大教職工的教育思想、教育觀念發(fā)生了深刻的、可喜的變化。

實(shí)行依法治教,加強(qiáng)校園和周邊環(huán)境的綜合治理工作,確保學(xué)生違法犯罪率為0%;完善教代會(huì)制度,保障民主參政議政和校務(wù)公開(kāi)落到實(shí)處,為教育教學(xué)“上質(zhì)量”提供良好的環(huán)境。

我們認(rèn)為,教育思想、教育觀念的變化是一個(gè)根本性的,具有決定意義的變化,是我校各項(xiàng)改革得以深入,順利推進(jìn)的`思想基礎(chǔ)。回顧幾年來(lái)我們走過(guò)的歷程,這種教育思想、教育觀念深刻變化所產(chǎn)生的重要意義是極其鮮明和顯而易見(jiàn)的。

二.以主體教育思想為理論基礎(chǔ)的教育、教學(xué)改革全面開(kāi)展,不斷深化,取得一定成效。

教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的重心,不斷深化教育教學(xué)改革是實(shí)現(xiàn)12年發(fā)展規(guī)劃提出的辦學(xué)目標(biāo),全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益的根本途徑。兩年來(lái),我們以主體教育思想為理論指導(dǎo),以教育科研為導(dǎo)向、動(dòng)力,大膽改革、探索,不斷創(chuàng)新,在改進(jìn)德育工作、深化課堂教學(xué)改革和課程設(shè)置改革,加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)方面均取得一定的進(jìn)步與成效。

1.以激發(fā)學(xué)生自我發(fā)展的自覺(jué)性為切入點(diǎn),創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我發(fā)展的環(huán)境與條件,全面推進(jìn)德育建設(shè)。從確立學(xué)生是德育的主體,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用出發(fā),健全了德育領(lǐng)導(dǎo)、組織系統(tǒng),加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè),初步形成了全員育人格局和學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。以“培養(yǎng)具有健全人格的舍中人”為龍頭,在德育的內(nèi)容體系,德育形式、渠道、方法、手段體系,德育的評(píng)價(jià)方法、技術(shù)體系等方面進(jìn)行了大膽的實(shí)驗(yàn)和深入地研究,提高了德育的針對(duì)性和實(shí)效性,使德育工作呈現(xiàn)出嶄新的局面。

2.以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的“洋思”課堂教學(xué)模式為藍(lán)本,結(jié)合我校學(xué)生和師資的實(shí)際情況,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的課堂教學(xué)改革全面展開(kāi)、不斷深化,成為學(xué)校課堂教學(xué)改革的主旋律。教學(xué)改革的深入使課堂教學(xué)質(zhì)量的提高有了明顯改觀。

3.穩(wěn)步推進(jìn)課程設(shè)置改革。主科和副科、課內(nèi)和課外相結(jié)合的立體課程體系初步形成,技能課、活動(dòng)課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué)內(nèi)容、活動(dòng)形式、師資配備、配套制度逐步健全,為學(xué)生發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)了廣闊的空間,提供了充分的條件,使學(xué)生自主選擇成為可能。

4.圍繞校級(jí)課題申報(bào)制度大力開(kāi)展教學(xué)研究。健全了教研機(jī)構(gòu)設(shè)置和管理制度,建立了學(xué)校教育科研室,初步形成了以教科室主任牽頭,教研組長(zhǎng)分頭負(fù)責(zé)的學(xué)校教研運(yùn)行機(jī)制,取得了一批有影響的教研成果,學(xué)校整體教研水平有明顯提高。

三.學(xué)校管理體制改革得到深化,多元化辦學(xué)格局初步形成,兩支隊(duì)伍建設(shè)取得明顯進(jìn)步。

1.完成了學(xué)校行政機(jī)構(gòu)調(diào)整;逐步完善了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工聘任制和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制;教代會(huì)的民主管理、參政議政職能得到加強(qiáng),學(xué)校制度建設(shè)進(jìn)一步完善,學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化水平有了顯著提高。

2.以學(xué)校食堂管理社會(huì)化改革為切入點(diǎn),全面推進(jìn)了后勤服務(wù)社會(huì)化改革,取得了在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下改革用人機(jī)制、整合校產(chǎn)資源以及校產(chǎn)資源再開(kāi)發(fā)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

3.干部隊(duì)伍經(jīng)過(guò)初步調(diào)整,在知識(shí)化、年輕化、專業(yè)化方面取得一定進(jìn)展,整體素質(zhì)顯著提高。教師隊(duì)伍進(jìn)一步優(yōu)化,知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)漸趨合理,校外學(xué)習(xí)與校本培訓(xùn)相結(jié)合的措施使教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高。擇優(yōu)聘任、動(dòng)態(tài)管理的隊(duì)伍優(yōu)化機(jī)制取得初步成效。

四.學(xué)校環(huán)境建設(shè)取得重大進(jìn)展,凈化、美化、優(yōu)化的環(huán)境建設(shè)目標(biāo)提前實(shí)現(xiàn)。

緊緊抓住啟動(dòng)創(chuàng)建“省實(shí)施教育現(xiàn)代化工程示范初中”的發(fā)展契機(jī),在縣教育局的大力支持下,用近4年的時(shí)間,耗資300余萬(wàn)元,基本完成校園環(huán)境建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)?;窘ㄔO(shè)取得了突破性進(jìn)展。

1.按照建設(shè)“人文校園”、“生態(tài)校園”的理念,制定了舍中校園總體規(guī)劃。圍繞創(chuàng)建“古詩(shī)詞文化特色學(xué)校”目標(biāo),以古詩(shī)詞錦句裝飾教室和學(xué)校的公共場(chǎng)所,營(yíng)造出濃濃的文化氛圍。進(jìn)一步明確了校園的功能分區(qū)和再建項(xiàng)目的風(fēng)格、色調(diào),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

2.累計(jì)投入近100萬(wàn)元,新建了自來(lái)水深水井、浴室、學(xué)生大餐廳,并對(duì)校園給排水、、供電、照明、廣播、通訊和閉路電視網(wǎng)等線路重新布局;對(duì)鍋爐房及附屬設(shè)備、配電室及附屬設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了全面改造,極大地提高了基礎(chǔ)設(shè)施的負(fù)荷能力,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

3.投入20萬(wàn)元,在全縣農(nóng)村中學(xué)率先建成了由三十臺(tái)高主頻電腦組成的多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,開(kāi)全了信息技術(shù)課程。

4.三年累計(jì)投入190余萬(wàn)元,建成了成了2500平米的三層教學(xué)樓兩幢,使目前學(xué)校的教學(xué)用房能完全滿足教學(xué)的需要。

五.堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色興?!钡乃悸?,特色學(xué)校創(chuàng)建工作卓有成效。

目前“每周一詩(shī)”活動(dòng)在我校開(kāi)展得如火如荼,我們將把特色創(chuàng)建活動(dòng)逐步引向深入,準(zhǔn)備用三年時(shí)間讓這一特色項(xiàng)目在我校真正扎根、開(kāi)花、結(jié)果,讓每一個(gè)跨入舍中的人都能感受到濃濃的古詩(shī)詞文化氛圍。具體措施有1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),為創(chuàng)建古詩(shī)詞文化特色學(xué)校做好各項(xiàng)保證工作。開(kāi)辟創(chuàng)建工作的宣傳教育陣地,利用學(xué)校櫥窗,定期刊出特色創(chuàng)建的動(dòng)態(tài)、師生的教學(xué)及學(xué)習(xí)心得,形成獨(dú)特的特色創(chuàng)建氛圍。2、師生全員參與,營(yíng)造校園濃厚的文化氛圍。根據(jù)進(jìn)度,扎實(shí)開(kāi)展好“每周一詩(shī)”古詩(shī)詞背誦活動(dòng),要做到“每周一詩(shī)”全員參加,不但學(xué)生要背上,老師也不例外。班級(jí)板報(bào)開(kāi)辟一塊“古詩(shī)詞專欄”。學(xué)生人手一冊(cè)古詩(shī)詞的課外閱讀書(shū),定期交流閱讀心得體會(huì)。每學(xué)年在教師中舉行一次“經(jīng)典古詩(shī)詞朗誦會(huì)”,并讓全體學(xué)生觀看。在每學(xué)期期中考試后的第13周開(kāi)展“古詩(shī)詞校園文化節(jié)”活動(dòng),開(kāi)展詩(shī)歌朗誦、背誦競(jìng)賽、名句接力賽、以及名句填字游戲等活動(dòng),創(chuàng)造良好的創(chuàng)建環(huán)境。

以上是我校自查情況的匯報(bào),特申請(qǐng)省教育廳對(duì)我校進(jìn)行考核驗(yàn)收。

2003年11月10日。

教學(xué)示范學(xué)校自評(píng)報(bào)告篇三

隨著我校新教學(xué)樓的落成和使用,我?,F(xiàn)代教育技術(shù)裝備得到了飛速的發(fā)展。學(xué)校在原有一間電教室、一間微機(jī)房、一間語(yǔ)音室的基礎(chǔ)上,又建起了閉路電視網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、校園網(wǎng)和自己的網(wǎng)站;建起了一間具有60座、布局特別的學(xué)生專用計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)教室、一間具有60座的高標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音室和可以容納400多人的多功能報(bào)告廳。如今,每個(gè)教室都有閉路電視,在教室里就能直接收看到全國(guó)各地有益于青少年成長(zhǎng)的綠色節(jié)目和自辦的節(jié)目,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

在學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)中,現(xiàn)己實(shí)現(xiàn)了光纖專線上internet的校園網(wǎng)絡(luò)。校園網(wǎng)的開(kāi)通為全校師生健康上網(wǎng),為他們?cè)谛畔⒌暮Q笾绣塾巍⒕W(wǎng)絡(luò)的天空中自由翱翔創(chuàng)造了極為便利的條件。校園局域網(wǎng),也為教師間的溝通架設(shè)了一座便捷的橋梁,為學(xué)校實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

現(xiàn)在,學(xué)校正在進(jìn)一步做好實(shí)行微機(jī)化管理等工作,創(chuàng)建自己的公開(kāi)網(wǎng)站,讓網(wǎng)絡(luò)在我校日常教學(xué)和管理中發(fā)揮著積極的作用,為紅旗二校的新征程插上一雙騰飛的翅膀。

軟件建設(shè)顯實(shí)力。

近年來(lái),我校在軟件工程建設(shè)方面也非常重視。為了豐富學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)資源,使教師們備課和上課有更多的素材,我校在征求各學(xué)科的意見(jiàn),進(jìn)行過(guò)反復(fù)的比較后,投入了大量的資金,征訂了大量的電教教材:素材類的、學(xué)科類的、綜合類的、工具類的,方便教師選擇、運(yùn)用素材。學(xué)校購(gòu)入了“鵬博士”、“翰林匯”、“三辰影庫(kù)”、“東方小故事”等教學(xué)軟件,為學(xué)校的教學(xué)和德育提供了更廣闊的空間。同時(shí),還購(gòu)置了大量的vcd光碟,并建立起了自己的教學(xué)資源庫(kù),為老師的備課、教學(xué)提供了較有力的保障。

為了鼓勵(lì)教師恰當(dāng)運(yùn)用,在全校舉行了“巧用課件輔助教學(xué)”競(jìng)賽,并結(jié)合這節(jié)課談?wù)勛约簩?duì)這一課件設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)入自己的設(shè)計(jì)設(shè)想。揚(yáng)長(zhǎng)避短地恰當(dāng)應(yīng)用音像、電子教材,是我們?cè)诓粩鄬?shí)踐中所得出的結(jié)論,否則,教師與學(xué)生都得跟著課件走。

培訓(xùn)工作促學(xué)習(xí)。

為使老師們熟悉掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、并積極使用好資源庫(kù),學(xué)校,多次組織全校教師參加信息技術(shù)培訓(xùn)。每年,學(xué)校對(duì)老師計(jì)算機(jī)應(yīng)用、信息處理技術(shù)、多媒體教室使用進(jìn)行了有步驟、有計(jì)劃的全員培訓(xùn):對(duì)老師進(jìn)行了校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、信息的存貯與調(diào)用、網(wǎng)絡(luò)通訊、多媒體教學(xué)設(shè)備的使用的講座,并多次舉辦信息技術(shù)與學(xué)科整合講座。學(xué)校還選派了多位老師參加了各級(jí)電教館舉辦的有關(guān)信息技術(shù)培訓(xùn)班。學(xué)校在近幾年舉辦的青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,都把信息技術(shù)作為重要考核指標(biāo)之一。全校教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)尉然成風(fēng)。培訓(xùn)內(nèi)容部分如下:

word操作考核等。

powerpoint上機(jī)操作等。

flash軟件制作動(dòng)畫等。

photoshop圖片處理等。

進(jìn)一步學(xué)習(xí)internet知識(shí)等。

authorware課件制作等。

培訓(xùn)重在運(yùn)用,我校充分利用先進(jìn)的電教設(shè)備,為教師搭建實(shí)踐的舞臺(tái),讓他們?cè)诨顒?dòng)中鍛煉自己,反思自己的教學(xué),促進(jìn)自己不斷成長(zhǎng)。上學(xué)期,我校開(kāi)展的“校本教研論壇”活動(dòng),就是一次教師電教水平的充分展示,一次學(xué)校電教設(shè)備的充分利用,一次現(xiàn)代教育技術(shù)手段的有效檢測(cè)。我校教師備課、交流、評(píng)課、講座,把電教室變成了研討的會(huì)場(chǎng),得到了區(qū)教研專家的高度評(píng)價(jià),并在本學(xué)期在全區(qū)進(jìn)行教研模式的推廣!

制度建設(shè)有保證。

為加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)及現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理與使用,學(xué)校成立了信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組,有專門分管電教教學(xué)工作的副校長(zhǎng),各專用教室都落實(shí)了專人管理;分別制定了《贛州市紅旗二校辦公電腦使用制度》、《贛州市紅旗二校計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)絡(luò)管理?xiàng)l例》、《贛州市紅旗二校多媒體教室管理辦法》、《贛州市紅旗二校電教中心負(fù)責(zé)人職責(zé)》、《贛州市紅旗二校微機(jī)教師及管理員職責(zé)》和《贛州市紅旗二校師生上機(jī)要求》等一系列管理制度,以此來(lái)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理和使用。

課題研究出成果。

我校堅(jiān)持以教育教學(xué)科研為先導(dǎo),深入研究,不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。我校按照省示范學(xué)校的要求,由語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、綜合組、信息技術(shù)中心共同參與的國(guó)家級(jí)“信息技術(shù)與活動(dòng)課程的整合的研究”課題,也正在有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。

學(xué)校為了充分落實(shí)江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校要求,教師們圍繞課堂教學(xué),在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,現(xiàn)代化教學(xué)手段的'使用,以及如何充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和多媒體教學(xué)的輔助作用等方面做了深入研究,教師積極探索課程改革,緊密聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,廣泛應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),并已取得了可喜的成果。

劉濤教師的論文《巧用多媒體導(dǎo)入新課》登于20xx年的《江西教育》,文中重要觀念在于教師要充分重視多媒體的作用,遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,把現(xiàn)代多媒體的恰當(dāng)運(yùn)用教學(xué)中;丁岱琴老師的《洞庭秋月》,用多媒體音像效果渲染氣氛,把同學(xué)們的感覺(jué)都帶入了美麗的洞庭夜月之中,真切地體會(huì)到文中幾個(gè)擬人句與比喻句的含義。這節(jié)課獲區(qū)教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng);課件《小公雞與小鴨子》有兩大創(chuàng)新:一是拉近了教材與現(xiàn)實(shí)的距離,獲得真情實(shí)感,培養(yǎng)良好的研究品質(zhì);二是借助課件培養(yǎng)學(xué)生把書(shū)本中的文字形式再現(xiàn)為形象的思維,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。此課件說(shuō)課為區(qū)一等獎(jiǎng);蘇麗華校長(zhǎng)設(shè)計(jì)的課件《植物媽媽有辦法》獲省三等獎(jiǎng);羅紅妹教師的課例《植物媽媽有辦法》收入《中華教育文庫(kù)》;在歷年省、市、區(qū)的“三優(yōu)評(píng)比”中,我校教師獲得了斐然的成績(jī);十多位教師的多媒體輔助教學(xué)競(jìng)賽課獲市一、二等獎(jiǎng)。去年10月份,我校鐘桂玉教師參加國(guó)家級(jí)現(xiàn)場(chǎng)自制課件競(jìng)賽,獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

在與“手拉手”學(xué)校開(kāi)展的“送課下鄉(xiāng)”、專題講座等活動(dòng)中,我校教師的理論水平也受到了與會(huì)教師的極高評(píng)價(jià)。

學(xué)生的信息素質(zhì)也得到積極培養(yǎng)。如今,一年級(jí)學(xué)生能用拼音輸入所學(xué)的漢字,能在畫圖板中繪畫;高年級(jí)的學(xué)生掌握了上網(wǎng)知識(shí),能進(jìn)行遠(yuǎn)程交流,在各網(wǎng)站查閱資料并下載,制成自己的資料冊(cè),不少同學(xué)結(jié)合網(wǎng)上資料寫出了超水平的小論文。在歷屆的電腦作品制作比賽中,我校學(xué)生分別獲得省、市、區(qū)一、二、三等獎(jiǎng),其中還有一名同學(xué)獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)。英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽也分別獲得省、市、區(qū)一、二、三等獎(jiǎng);計(jì)算機(jī)奧賽也分別獲得省、市、區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。

理念的更新,實(shí)踐的摸索,現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用,不僅提高了我們師生的信息素養(yǎng),而且也提升了我們的辦學(xué)品位,幾年下來(lái),我校的教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)顯著提高。

教學(xué)示范學(xué)校自評(píng)報(bào)告篇四

衛(wèi)星小學(xué)位于仁懷市喜頭鎮(zhèn)衛(wèi)星村,始建于民國(guó)時(shí)期,主要服務(wù)范圍是喜頭鎮(zhèn)衛(wèi)星村,屬村完小,目前學(xué)校占地約920平方米,有教學(xué)樓、教師宿舍、廚房、操場(chǎng)、圍墻和廁所等。擁有6個(gè)教學(xué)班,332名學(xué)生,教職工14人(其中男教師7人,女教師6人,櫥工1人),教師全部都具備中師以上合格學(xué)歷,目前大專學(xué)歷12人,高級(jí)教師1人,教職工平均年齡不足30歲,是一支年富力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,校園設(shè)施正在逐步完善,是學(xué)生較為理想的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

本來(lái),學(xué)校貫徹落實(shí)中心校相關(guān)精神,本著“做人民滿意的教育、辦家長(zhǎng)放心的學(xué)校、當(dāng)學(xué)生喜歡的老師、育社會(huì)需要的人才”的辦學(xué)宗旨和“尊重生命、關(guān)注健康、扶助成長(zhǎng)、促進(jìn)發(fā)展”的辦學(xué)理念,以深化課程改革,實(shí)施新課程為手段,進(jìn)一步解放思想,銳意進(jìn)取,不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),合理配置教育資源,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平。在此過(guò)程中,我校全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將我?!敖逃虒W(xué)管理”自查自評(píng)及其量分情況匯報(bào)于后,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,學(xué)校遵照上級(jí)指示,結(jié)合自身實(shí)際,擬定了學(xué)校工作要點(diǎn),各部門在學(xué)校工作要點(diǎn)的指導(dǎo)下擬定了工作計(jì)劃,教學(xué)中以德育為魂、教研為本,重視學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育,教育學(xué)生做到:“認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做人”。我們管理思路是:以主體教育為指導(dǎo),在教中研,研中改,改中進(jìn)。參照中心校更完善的教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范教師行為,提高教師教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,教學(xué)中做到以人為本、學(xué)以致用。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)的過(guò)程管理,做到以質(zhì)量求生存、以特色促發(fā)展、以服務(wù)贏信任,學(xué)會(huì)讓學(xué)生喜歡你,努力塑造自身的品牌形象。充分利用少先隊(duì)墻報(bào)、宣傳欄、班級(jí)板報(bào)、主題班(隊(duì))會(huì)等實(shí)施德育的主陣地作用,形成了“健康誠(chéng)信寬厚待人”的新校風(fēng),“淡薄明利志存高遠(yuǎn)”的教風(fēng),“立志踐行合作探究”的學(xué)風(fēng),學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)成效顯著。

學(xué)校堅(jiān)持注重教育思想,狠抓教學(xué)管理。少先隊(duì)按喜頭小學(xué)工作計(jì)劃安排,結(jié)合我校實(shí)際擬定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,開(kāi)展豐富多彩的`活動(dòng):除“一二·九”、“六一”等重大節(jié)日慶?;顒?dòng)外,還組織開(kāi)展了“我的祖國(guó)”主題教育讀書(shū)活動(dòng)等,真正讓學(xué)生在活動(dòng)中受到了更好的教育。

(二)、認(rèn)真開(kāi)展體育教學(xué),學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)(3分)自評(píng)分:3分。

我校嚴(yán)格按課程計(jì)劃要求開(kāi)設(shè)體育課,杜絕“放羊式”體育課和上體育課就是做廣播體操的模式,更不許上自由課,認(rèn)真上好了每一節(jié)體育課。學(xué)校分段對(duì)體育課提出了不同要求,分段對(duì)學(xué)生健康體質(zhì)作了明確規(guī)定,并對(duì)全校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行嚴(yán)格的測(cè)試,全校332名學(xué)生參加測(cè)試,全部合格,合格率100%,優(yōu)秀79人,優(yōu)秀率%。學(xué)校認(rèn)真組織開(kāi)展了“兩操”和大課間體育活動(dòng),還開(kāi)展了接力賽、跳遠(yuǎn)、跳繩、長(zhǎng)跑、短跑、中長(zhǎng)跑、拔河等多項(xiàng)活動(dòng),很好地增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。

(三)、學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展德育活動(dòng),綜合實(shí)踐活動(dòng)(3分)自評(píng)分:3分。

2和養(yǎng)成習(xí)慣,取得了可喜的成績(jī)。

2、認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展“綜合實(shí)踐活動(dòng)”,在活動(dòng)實(shí)施中注重活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)情景、校內(nèi)外活動(dòng)、效果及各方評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生加以引導(dǎo),讓學(xué)生在活動(dòng)中受教育、受啟發(fā),分清真、善、美。本學(xué)年共收集綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)方案十多篇,平均每班每期開(kāi)展2次以上。在活動(dòng)中,開(kāi)闊了學(xué)生視野,鍛煉了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、動(dòng)腦動(dòng)手的能力。

(四)、學(xué)校對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程記錄完整、學(xué)籍管理規(guī)范(2分)自評(píng)分:2分。

學(xué)校為每個(gè)學(xué)生建立健全了成長(zhǎng)記錄檔案,各班認(rèn)真收集了能反映學(xué)生成長(zhǎng)的各類材料裝入檔案,完整記錄了學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷,并按要求規(guī)范填寫了學(xué)生學(xué)籍檔案,收存規(guī)范。

學(xué)校建立健全各類組織機(jī)構(gòu),校長(zhǎng)履行第一責(zé)任人職責(zé),教學(xué)管理機(jī)構(gòu)健全。下設(shè)教導(dǎo)處、少先隊(duì)、遠(yuǎn)教、普實(shí)和語(yǔ)、數(shù)教研組,各部門各施其責(zé),各盡所能,按上級(jí)主管部門相關(guān)要求嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展工作,群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作。教導(dǎo)處嚴(yán)格按要求編排課表,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),同時(shí)制定了“衛(wèi)星小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度”和“教職工考勤制度”等一系列教學(xué)管理制度,實(shí)行了教學(xué)常規(guī)周查月報(bào)制、安全衛(wèi)生責(zé)任制等,有效地保證了新課程實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,各部門都認(rèn)真作好總結(jié),作好了檔案資料的收存。

3切合實(shí)際的教研計(jì)劃,做到目標(biāo)明確,措施具體。學(xué)校有教師培訓(xùn)提高工作計(jì)劃,管理中結(jié)合每個(gè)教師的自身特點(diǎn),采取全鎮(zhèn)骨干指導(dǎo)、校內(nèi)“一幫一”幫扶等模式,認(rèn)真選派教師參加上級(jí)組織的各類培訓(xùn)和觀摩活動(dòng),并回校舉辦了主題講座,執(zhí)教了匯報(bào)課,促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展。

教師按所上學(xué)科于開(kāi)學(xué)初分別書(shū)面擬寫出切實(shí)可行的任教學(xué)科工作計(jì)劃,且做到有針對(duì)性、操作性強(qiáng),期末有各科教學(xué)工作總結(jié),做到不斷總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷優(yōu)化教學(xué),教師所有科目均按““喜頭小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理意見(jiàn)(仁喜教字[20xx]34號(hào))”、“喜頭小學(xué)教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案(仁喜教字[20xx]35號(hào))”嚴(yán)格檢查,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,每學(xué)期每位教師上一節(jié)研討課,并在此過(guò)程中通過(guò)參加上級(jí)學(xué)校開(kāi)展的各類競(jìng)賽和主題教學(xué)研討、各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等活動(dòng),對(duì)不按要求、質(zhì)量不高者提出批評(píng),并責(zé)令限期整改,有效地提高了教師的教育教學(xué)能力和水平,學(xué)校將“四個(gè)一”納入常規(guī)來(lái)管理,要求教師每月完成教學(xué)后記1篇以上,典型案例1個(gè)以上,值得探討的問(wèn)題1個(gè)以上,典型作業(yè)批改記錄、學(xué)困生輔導(dǎo),學(xué)校定期檢查登記、整改。

(八)、組織教師參加各類優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽(4分)獲獎(jiǎng)得分分認(rèn)真組織教師參加中心校組織的各科優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和教育局組織的各科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,我校周宇老師的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲市三等獎(jiǎng)。

(九)、教師撰寫教學(xué)論文暨經(jīng)驗(yàn)文章(4分)獲獎(jiǎng)得分分本學(xué)年來(lái),我校在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師積極參與上級(jí)組織的各類論文評(píng)選活動(dòng),教師主動(dòng)撰寫經(jīng)驗(yàn)文章在鎮(zhèn)內(nèi)、校內(nèi)交流。其中,汪必美老師撰寫的《關(guān)注學(xué)生在數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中的創(chuàng)新》獲市二等獎(jiǎng),秦小梅老師撰寫的《淺談反思性教學(xué)點(diǎn)滴》獲市三等獎(jiǎng)。雖然成績(jī)不佳,但相信只要不斷努力,終會(huì)有可喜的成績(jī)。

過(guò)去已成歷史,今后有許多工作等待我們?nèi)プ?,面臨的許多困難和壓力仍等待我們?nèi)タ朔徒鉀Q。目前,我校教學(xué)設(shè)備不完善,學(xué)生活動(dòng)面積太狹窄,滿足不了學(xué)生求學(xué)需求,我們的教學(xué)管理還存在一定不足,但我們相信,只要有上級(jí)的關(guān)心和全體教師的鼎力支持和不懈努力,我校的教育教學(xué)工作定會(huì)有更新的突破,衛(wèi)星的明天將更加燦爛輝煌!

教學(xué)示范學(xué)校自評(píng)報(bào)告篇五

根據(jù)《山東省實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣基本條件》我校對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行了全面自查,認(rèn)為我校達(dá)到山東省小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、基本情況:

(一)學(xué)?;厩闆r。

戚家莊小學(xué)為村辦學(xué)校,是一座隸屬環(huán)翠區(qū)竹島辦事處教委管理的全日制小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)設(shè)1~5年級(jí)8個(gè)教學(xué)班,共有355名學(xué)生。教師17名。其中大學(xué)??茖W(xué)歷6人,中師學(xué)歷11人;黨員5人,團(tuán)員5人。學(xué)校從強(qiáng)化教師隊(duì)伍入手弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè),造就了一支適應(yīng)素質(zhì)教育要求的師姿隊(duì)伍。教師隊(duì)伍中曾獲市級(jí)優(yōu)秀教師1人,獲區(qū)教育先進(jìn)工作者13人,曾獲區(qū)教學(xué)能手2人,獲市、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課5人,獲國(guó)家級(jí)論文13篇,省級(jí)論文6篇,市級(jí)論文4篇,區(qū)級(jí)論文4篇。優(yōu)秀的教師隊(duì)伍培養(yǎng)出許多高素質(zhì)的拔尖人才。全校共有20多名同學(xué)分別參加了省、市、區(qū)繪畫、書(shū)法、勞技、作文等比賽,都獲得好的名次。

為建造良好的教學(xué)環(huán)境,xx年8月,村委投資15萬(wàn)元將老校舍進(jìn)行改修,20xx年又投資10多萬(wàn)元,購(gòu)置了26臺(tái)微機(jī),但村委們并沒(méi)有滿足,20xx年,村里又投資了200多萬(wàn)元建起了一座2400平方米的現(xiàn)代化大樓。音樂(lè)室、美術(shù)室、閱覽室、勞技室、語(yǔ)音室、多媒體室一應(yīng)俱全,并投資40多萬(wàn)元增添了教學(xué)設(shè)備,為孩子提供更為廣闊的活動(dòng)空間,并于20xx年取得市級(jí)規(guī)范化學(xué)校和電教示范學(xué)校的稱號(hào)。

學(xué)校以現(xiàn)有的教學(xué)基礎(chǔ),狠抓正規(guī)的教學(xué)管理,以提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,首先對(duì)師姿進(jìn)行了合理的安排,使每位教師都能最大極限地發(fā)揮自己的潛能,為充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,學(xué)校還制定了一系列的教師百分考核細(xì)則,使在職教師干中有目標(biāo),學(xué)中有榜樣,形成了競(jìng)爭(zhēng)向上的良好局面,學(xué)校非常重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),有標(biāo)準(zhǔn)的自然實(shí)驗(yàn)室和自然儀器室各1個(gè),室內(nèi)防火、防盜、防曬、防腐等設(shè)施齊全,各種制度齊全并上墻;有標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)桌24張,水到室,電到桌;有29英寸彩電、vcd、錄相機(jī)、投影儀各一臺(tái)。儀器室內(nèi)儀器擺放整齊,標(biāo)簽張貼規(guī)范。能夠滿足各種教學(xué)需要。

(二)儀器配備情況:

幾年來(lái),我校先后投資11萬(wàn)元構(gòu)置了自然、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、勞技等各類儀器2217多件,圖書(shū)6375本。雖然我校每年都投資數(shù)千元購(gòu)置各種實(shí)驗(yàn)儀器,但由于我校辦學(xué)資金緊張,還有少部分儀器達(dá)不國(guó)家一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。具體如下:

1、實(shí)驗(yàn)用房。

我校的實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音美器材室、音樂(lè)教室、體育器材室、勞技教室、圖書(shū)室、閱覽室、衛(wèi)生室、科技活動(dòng)室均達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)要求。

2、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施。

我校有實(shí)驗(yàn)桌凳28套,達(dá)到了實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。儀器廚8個(gè),滿足了教學(xué)需求。圖書(shū)櫥架10個(gè),教師閱覽凳20個(gè),學(xué)生閱覽凳50個(gè)。電源都接到了演示桌,實(shí)驗(yàn)水槽3個(gè),儀器室、實(shí)驗(yàn)室均掛有窗簾。

3、儀器設(shè)備。

(1)數(shù)學(xué)、自然方面:數(shù)學(xué)儀器共有233件,基本按國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)配備齊全。

(2)自然方面:共有儀器1257件,通用、專用和玻璃儀器已配備齊全,但部分標(biāo)本、模型和工具箱達(dá)不到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)。共投資10859元。

(3)美術(shù)方面:共有儀器58件,投資1269元,但有一半儀器達(dá)不到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)。

(4)音樂(lè)方面:共有112件,共投資37003元,除鋼琴、鋁板琴、多用劃線規(guī)外,其它基本達(dá)到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)。

(5)體育方面:投資25682元,共有體育儀器364件。

(6)勞技方面:投資7800元,共有儀器426件。

(7)圖書(shū)方面:投資25668元,共有圖書(shū)6375冊(cè)。

3、實(shí)驗(yàn)人員。

(1)學(xué)校成立了由校長(zhǎng)鄒金風(fēng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)副主任戚峻峰為副組長(zhǎng),金友麗、劉那為組員的實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)督導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的情況。定時(shí)召開(kāi)會(huì)議,并多次組織教師聽(tīng)課。并寫有聽(tīng)課紀(jì)錄。

(2)實(shí)驗(yàn)教師兩人,由于各方面原因,都是兼職,學(xué)歷都達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)要求。

4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

(1)每學(xué)期學(xué)校都嚴(yán)格制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,年終有總結(jié)。

(2)每次實(shí)驗(yàn)教師都認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)通知單,學(xué)生、教師都認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄,使演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均達(dá)到95%以上。

5、實(shí)驗(yàn)室管理。

實(shí)驗(yàn)室有完善的管理制度,規(guī)則、職責(zé)健全,儀器賬本符合要求,擺放整齊有序,定時(shí)維修保養(yǎng),室內(nèi)環(huán)境清潔、美觀、科學(xué)。

二、學(xué)校主要做法:

1、領(lǐng)導(dǎo)重視。我校成立了以鄒校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)小組,由戚峻峰主任主要分管具體業(yè)務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)會(huì)議,定期檢查實(shí)驗(yàn)開(kāi)展情況。

2、資金到位。

為了使實(shí)驗(yàn)教學(xué)緊跟時(shí)代步伐,校長(zhǎng)多方籌措,擠出資金辦教育。為建造良好的教學(xué)環(huán)境,8月,村委投資15萬(wàn)元將老校舍進(jìn)行改修,20xx年又投資10多萬(wàn)元,購(gòu)置了26臺(tái)微機(jī),20xx年月11月,投資5萬(wàn)元建成了多媒體室。但村委們并沒(méi)有滿足,20xx年,村里又投資了200多萬(wàn)元建起了一座2400平方米的現(xiàn)代化大樓。音樂(lè)室、美術(shù)室、閱覽時(shí)、勞技室、語(yǔ)音室、多媒體室一應(yīng)俱全,并投資40多萬(wàn)元增添了電視,vcd、語(yǔ)音教學(xué)設(shè)備,勞技設(shè)備,和4000多冊(cè)圖書(shū),為孩子提供更為廣闊的活動(dòng)空間,并于20xx年取得市級(jí)規(guī)范化學(xué)校和電教示范學(xué)校的稱號(hào)。20xx年6月,我校又投資12萬(wàn)元建成了校園網(wǎng),投資15萬(wàn)元將改造微機(jī)室,并將微機(jī)室微機(jī)數(shù)量增加到42臺(tái),保證學(xué)生人手一臺(tái)微機(jī)。并為每一位教師都配備和一臺(tái)微機(jī)。

3、全面參與,制定了詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,隨時(shí)總結(jié),定期查找存在問(wèn)題。并按要求開(kāi)齊各種實(shí)驗(yàn),演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率都能達(dá)到98%以上。實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)記錄齊全。

4、取得成績(jī)。

在我校教師的共同努力下,我們的實(shí)驗(yàn)教學(xué)也取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),先后有多位教師的論文和優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng):戚峻峰的優(yōu)質(zhì)課《輪軸》獲辦事處自然優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)。孫亞敏教師的自然優(yōu)質(zhì)課《小電珠》獲區(qū)三等獎(jiǎng)。叢新珠主任自然課“彈力”獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。戚峻峰教師的自然論文《淺談自然實(shí)驗(yàn)課質(zhì)量提高的提高的方法》獲區(qū)二獎(jiǎng),并被推到省參加評(píng)選。叢新珠主任的論文“充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)在自然教學(xué)中的作用”獲市論文三等獎(jiǎng)。

通過(guò)以上自查,我?;痉稀渡綎|省實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣基本條件》,但工作中還存在很多不足,還需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦欣^續(xù)完善。

教學(xué)示范學(xué)校自評(píng)報(bào)告篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位來(lái)賓:

由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)我校的重視、全體教職員工的共同努力以及社會(huì)她的認(rèn)可,**二中近幾年得到了較快的發(fā)展。我校將成為**市規(guī)模最大的市直屬高中完中。雖然由于我校受到場(chǎng)地、資金、技術(shù)人員等各種條件的限制,但在當(dāng)前現(xiàn)代教育技術(shù)的飛速發(fā)展,電化教育在全國(guó)范圍內(nèi)全面鋪開(kāi)的今天,更新教育理念,充分利用現(xiàn)代化的教育技術(shù)已是我們共識(shí)。因此,我校領(lǐng)導(dǎo)在電化教育起步較晚的情況下,解放思想,加快了硬件設(shè)施建設(shè)和師資培訓(xùn)的步伐,確定了電化教育“重點(diǎn)建設(shè)、規(guī)范管理、全面普及、課研結(jié)合、服務(wù)教學(xué)”的指導(dǎo)思想。近幾年內(nèi),在上級(jí)部門特別是電化教育管理部門的大力扶持和指導(dǎo)下,校領(lǐng)導(dǎo)下的電教處與電教中心密切配合、大膽工作,加上全校教師勤??嗑?。我校的電教設(shè)施、電教教材方面初具規(guī)模,電教管理及電教理論與教學(xué)已有較高水平。可以說(shuō),現(xiàn)代技術(shù)教育在我校已全面普及,教師對(duì)電化教育教學(xué)手段已投入極大的熱情,學(xué)生對(duì)現(xiàn)代化的教學(xué)手段也有了相當(dāng)?shù)倪m應(yīng)?;仡櫧陙?lái)教師在電教方面的理論研究與教學(xué)實(shí)踐,看看現(xiàn)已取得的成果,我們有理由相信,電化教育一定會(huì)在我校的教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮更大作用,二中的電化教育事業(yè)將碩果累累?,F(xiàn)就我校電教工作就八個(gè)方面作簡(jiǎn)要匯報(bào):

一、?分工明確,領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)抓落實(shí)。

設(shè)置專門組織機(jī)構(gòu)。

我校從電教發(fā)展的策略著想,行政會(huì)議研究決定首先成立電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組“電教處”和以電教培訓(xùn)和課件制作為主的“電教中心”,并確定人員、明確職責(zé)、分工具體。根據(jù)現(xiàn)代教育的需要,結(jié)合我校實(shí)際,以行政會(huì)議研究決定,成立以萬(wàn)津波為主任、周生根熊國(guó)平陳琳為副主任的八人組成的電教處,選拔出具有專長(zhǎng)和富有工作熱情的教師成立了以陳琳、魏智琴等19人為成員的電教中心。主任主持電教處的全面工作,主抓電教設(shè)備的“管”,“用”,電教課件的開(kāi)發(fā)與電教課題的'研究,電教資源保管室的管理,電化教研組的教學(xué)工作。副主任分別負(fù)責(zé)編制電教經(jīng)費(fèi)預(yù)算,制定電教發(fā)展規(guī)劃;組織電教軟件開(kāi)發(fā);組織電教培訓(xùn)。電教中心成員主要組織電教培訓(xùn)及校園網(wǎng)的維護(hù)與使用;負(fù)責(zé)管好微機(jī)房專用教室及課件制作室的日常維護(hù)和使用工作;負(fù)責(zé)管理雙向可控閉路電視系統(tǒng)及多媒體教室;負(fù)責(zé)管理電教資源及語(yǔ)音室內(nèi)的使用;以及負(fù)責(zé)各學(xué)科教研組的課件制作及開(kāi)發(fā)。

建立健全制度。

一方面建立了電教工作制度,制訂電教工作計(jì)劃,設(shè)立規(guī)范的電教操作規(guī)程,制訂電教設(shè)備的使用和轉(zhuǎn)借紀(jì)律,撰寫電教工作總結(jié),保證各項(xiàng)相關(guān)工作的開(kāi)展有章可循,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷提高。另一方面建立監(jiān)督、考評(píng)電教工作制度,對(duì)電教工作從質(zhì)與量?jī)煞矫孢M(jìn)行考核。并把這些制度有機(jī)地和學(xué)校其他規(guī)章相互滲透,從而形成了學(xué)校電教工作責(zé)任分明、要求明確管理體系。在嚴(yán)明的制度保證下,在有效地實(shí)施中,我校的電教設(shè)備使用率高速上升,課件制作中心的計(jì)算機(jī)使用率為100%,計(jì)算機(jī)房的計(jì)算機(jī)使用率高達(dá)95%,語(yǔ)音室設(shè)備使用率也高達(dá)90%,多媒體教室、常規(guī)幻燈機(jī)、電視機(jī)、錄音機(jī)課前課中課后都能使用。

教學(xué)示范學(xué)校自評(píng)報(bào)告篇七

為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作管理有序化、規(guī)范化、科學(xué)化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校認(rèn)真組織,對(duì)20xx教育教學(xué)工作進(jìn)行自查自評(píng)如下:

本?,F(xiàn)有教學(xué)班10(含2個(gè)學(xué)前班)個(gè),學(xué)生423名,教職工22人,其中女教師3人,少數(shù)民族教師22人,教職工中小學(xué)一級(jí)教師14人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。建校60多年來(lái),在各級(jí)組織和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,學(xué)校由小到大,由弱到強(qiáng),發(fā)展壯大。我校現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,(不含兩個(gè)學(xué)前班)學(xué)生303人,教職工23人,其中小學(xué)高級(jí)教師14人。有1人參加貴州省級(jí)農(nóng)村骨干教師培訓(xùn),有17人參加黔東南州骨干教師培訓(xùn)。校園占地面積4500平方米,生均平方米,校舍建筑面積為2636平方米,生均校舍面積平方米,學(xué)生食堂面積131平方米,住宿生生均食堂面積平方米。配備有功能齊全的多媒體教室,建有儀器室、實(shí)驗(yàn)室。圖書(shū)室內(nèi)藏書(shū)3851多冊(cè),生均冊(cè)以上。經(jīng)過(guò)努力,多方籌措建有夢(mèng)想書(shū)屋一間,建有服務(wù)留守兒童的留守兒童之家?,F(xiàn)在,我校是黔東南“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校”,“鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣平安先進(jìn)校園”。

一年來(lái)我校狠抓教育教學(xué)管理,用新的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué),堅(jiān)持面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生基本素質(zhì),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,做到了既向上級(jí)輸送人才,又為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

多年來(lái),我們一直狠抓教學(xué)常規(guī)管理,不斷加大教學(xué)工作的管理力度,在工作中突出三個(gè)“嚴(yán)”字和三個(gè)“不”字。三個(gè)“嚴(yán)”字是嚴(yán)抓、嚴(yán)管、嚴(yán)要求,三個(gè)“不”字是不講關(guān)系、不講情面、不將就懶人,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,結(jié)合我校實(shí)際和教學(xué)工作的發(fā)展需要,我們不斷制定和完善一系列教學(xué)管理制度,使教師們?cè)诮虒W(xué)工作中有章可循、有制度可依,各項(xiàng)管理制度一經(jīng)出臺(tái),雷打不動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使我們的常規(guī)管理工作逐漸進(jìn)入良性循環(huán)軌道,保證了良好的教學(xué)秩序,現(xiàn)將我校的教育教學(xué)工作自查自評(píng)報(bào)告如下:

(一)、教學(xué)計(jì)劃管理。

學(xué)校按國(guó)家教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃要求,開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。教務(wù)處于每學(xué)期開(kāi)學(xué)初擬出教學(xué)工作計(jì)劃,排好課程表,發(fā)放到班級(jí)、教師。開(kāi)學(xué)第一周各教研組、每位教師擬訂好相應(yīng)的工作計(jì)劃,并收交歸檔。由教研組、教務(wù)處分別檢查教研組和各科任教師教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況。學(xué)校每周二下午第三節(jié)課班會(huì)課,加強(qiáng)學(xué)生品德教育。每周一下午為教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行政治業(yè)務(wù)和教育教學(xué)研究學(xué)習(xí)培訓(xùn),周五下午利用一節(jié)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、文明行為習(xí)慣教育,總結(jié)本周工作安排下周工作及學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。星期一早上升旗并在國(guó)旗下講話。

(二)、教研組管理。

學(xué)校制定有《教研組考核評(píng)比方案》,設(shè)有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音體美、信息技術(shù)等教研組,并選舉一名教學(xué)能力強(qiáng),有一定研究能力的教學(xué)骨干教師任組長(zhǎng),教研組工作具體由教務(wù)處負(fù)責(zé)。各教研組每學(xué)期至少開(kāi)展16次集體教研活動(dòng),組織本組教師學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃、制定教研工作計(jì)劃,幫助教師鉆研教材,進(jìn)行備課、說(shuō)課、公開(kāi)教學(xué)課、評(píng)課等對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)校期末對(duì)教研組工作進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比。

(三)、教學(xué)過(guò)程管理。

學(xué)校根據(jù)教育局關(guān)于“教育教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)定”,結(jié)合學(xué)校教師實(shí)際,組織全體教師討論通過(guò),對(duì)教師教學(xué)工作(備課、上課、批改、輔導(dǎo)、學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析等),教研組工作、教師作業(yè)批改、考勤與考核、獎(jiǎng)懲等作了明確的規(guī)定和要求,建立了教師業(yè)務(wù)檔案資料。每位教師聽(tīng)課至少10節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課在20節(jié)以上。

學(xué)校每學(xué)期組織2次全校性公開(kāi)課,學(xué)校每學(xué)期召集班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)2次,推廣教研教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

學(xué)校建立有行政領(lǐng)班值日、教師值日制度,負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校教學(xué)、安全、清潔衛(wèi)生等工作。學(xué)校設(shè)有專門考勤人員,負(fù)責(zé)教師上課考勤和填寫校務(wù)日志,早、晚自習(xí)有專人負(fù)責(zé)組織學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部組織健全,鑒于學(xué)校實(shí)際情況,每學(xué)期都召開(kāi)一次學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),各班主任均和學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生管理。不斷加強(qiáng)養(yǎng)成教育,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

(四)、教學(xué)設(shè)備管理。

學(xué)校有圖書(shū)室2個(gè),圖書(shū)管理員2人,藏有圖書(shū)3851冊(cè),報(bào)刊雜志10余種,生均圖書(shū)冊(cè),本生均借閱圖書(shū)達(dá)冊(cè)。學(xué)校建有多媒體電教室1個(gè),學(xué)校建立健全各種規(guī)章制度,對(duì)各室管理人員,明確職責(zé),嚴(yán)格考勤考核,充分發(fā)揮各室作用,為教學(xué)服務(wù)。

(五)、教師繼續(xù)教育。

學(xué)校關(guān)心教師的在職進(jìn)修,有學(xué)歷提高的規(guī)劃和計(jì)劃,盡量創(chuàng)造條件讓教師進(jìn)修提高,積極派老師出去培訓(xùn)、觀摩、努力提高教育教學(xué)理論、教學(xué)基本功,教學(xué)水平和科研能力。學(xué)校先后派教師外出考察參觀學(xué)習(xí)達(dá)20多人次,大大開(kāi)闊教師視野和提高教師素質(zhì)。

學(xué)校建有教師業(yè)務(wù)資料檔案,有專門資料室,由辦公室專人管理,內(nèi)有學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié)、教案、實(shí)驗(yàn)方案、考試質(zhì)量分析、聽(tīng)課記錄、論文、獲獎(jiǎng)證書(shū)等。檔案登記納入教師工作考核。

(六)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)管理中的示范作用。

在教學(xué)工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)處處起表率作用,學(xué)校行政經(jīng)常深入教學(xué)第一線,檢查、指導(dǎo)、督促教學(xué)工作,隨時(shí)了解各年級(jí)的教學(xué)現(xiàn)狀,調(diào)控各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度,保證教學(xué)按計(jì)劃執(zhí)行。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,校領(lǐng)導(dǎo)都親自主持制定教學(xué)計(jì)劃,親自主持召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)和家長(zhǎng)座談會(huì),征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作意見(jiàn),由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則,堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,從而掌握了教學(xué)主動(dòng)權(quán),帶動(dòng)了全校教學(xué)工作向前發(fā)展。

(七)、教研組教學(xué)常規(guī)管理。

教研組是教學(xué)管理的一個(gè)重要樞紐,學(xué)校認(rèn)真抓好教研組管理,充分發(fā)揮教研組的樞紐作用,努力實(shí)施“科研強(qiáng)師,科研興教,科研強(qiáng)?!睉?zhàn)略,努力打造一支技術(shù)過(guò)硬的教師隊(duì)伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、建立健全了教研組織。學(xué)校按照規(guī)模、特點(diǎn)分學(xué)科建立了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音體美、科學(xué)、品社5個(gè)教研組,由有科研意識(shí),有一定研究能力、能起學(xué)科帶頭作用的骨干教師擔(dān)任組長(zhǎng)。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參加教研組活動(dòng),指導(dǎo)教研工作,校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期參加教研活動(dòng)16次以上,聽(tīng)課10節(jié)以上。

3、每學(xué)期開(kāi)學(xué)前教研組長(zhǎng)均擬定了本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃,要求具體、明確、有針對(duì)性、實(shí)用性、研究性。

4、每學(xué)期開(kāi)學(xué),各教研組按時(shí)交齊教學(xué)計(jì)劃,由教務(wù)處進(jìn)行督查,各教研組長(zhǎng)根據(jù)教師的計(jì)劃和進(jìn)度表,每學(xué)期在期中和期末抽查兩次,檢查計(jì)劃和進(jìn)度情況,作好記錄,向教務(wù)處及相關(guān)教師進(jìn)行通報(bào)。督促教師按計(jì)劃、按教學(xué)進(jìn)度履行職責(zé),期末每位教師必須寫出教學(xué)工作總結(jié)。

5、每學(xué)期由教務(wù)處、教研組檢查教師教案,檢查班主任對(duì)班務(wù)記錄,裝訂歸檔。

6、每位教師每學(xué)期聽(tīng)課10節(jié)以上、評(píng)課10節(jié)以上,填寫聽(tīng)課表,裝訂歸檔,記入教師學(xué)期業(yè)務(wù)考核中。

7、學(xué)校嚴(yán)格教研活動(dòng)考勤,要求每個(gè)教師次次參加,無(wú)故不參加者曠勤論處。

8、每學(xué)期公開(kāi)課做到有課題、認(rèn)真準(zhǔn)備,上課有創(chuàng)新、有特色,聽(tīng)課后組織進(jìn)行評(píng)課,評(píng)課均有記錄。

10、學(xué)校有新課程師資培訓(xùn)“國(guó)培計(jì)劃方案”,每位教師結(jié)合自己的專業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)。每學(xué)年有階段實(shí)驗(yàn)總結(jié),通過(guò)教改實(shí)驗(yàn),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)生滿意率、鞏固率、優(yōu)良率、合格率有較大提高。

學(xué)校加強(qiáng)了德育工作,營(yíng)造了優(yōu)良的育人環(huán)境,我們主要做了以下幾方面工作:

1、強(qiáng)化思想政治工作,夯實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)。我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時(shí)。充分利用思想品德課、校會(huì)、升國(guó)旗講話等形式進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

2、我校還利用專題講座、報(bào)告會(huì)等形式,深入進(jìn)行法制教育;運(yùn)用主題班會(huì),文藝演出等形式,組織學(xué)生自我宣傳、自我教育,強(qiáng)化法制、安全觀念。

3、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧校園環(huán)境。通過(guò)革命傳統(tǒng)教育與重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日相結(jié)合,堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話制度,以建黨節(jié)、國(guó)慶節(jié)為契機(jī)進(jìn)行熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的教育。利用“母親節(jié)”、“植樹(shù)節(jié)”、“教師節(jié)”“環(huán)境保護(hù)日”、“安全活動(dòng)月”等節(jié)日活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、個(gè)人修養(yǎng)、文明禮儀、感恩教育。通過(guò)法制教育、班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育,通過(guò)定期不定期檢查評(píng)比督促,常規(guī)管理和各項(xiàng)制度真正得以落實(shí)。

4、我校把修改制訂的有關(guān)學(xué)生行為規(guī)范的要求、制度,通過(guò)專題會(huì)議、班主任、任課教師及時(shí)宣傳到每個(gè)班級(jí)每位學(xué)生中,把養(yǎng)成教育作為常規(guī)教育的核心常抓不懈,并以“六個(gè)學(xué)會(huì)”(學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)健體)對(duì)學(xué)生的良好習(xí)慣進(jìn)行評(píng)價(jià)。在規(guī)范教育制度化、經(jīng)?;耐瑫r(shí),組織開(kāi)展了“入學(xué)教育”、“三個(gè)離不開(kāi)”教育和“愛(ài)祖國(guó)反分裂保穩(wěn)定促和諧”教育,通過(guò)主題教育階段工作的穩(wěn)步推進(jìn),使學(xué)生對(duì)反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定的重大意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。經(jīng)常性教育活動(dòng)與階段性教育活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,極大地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、集體獲獎(jiǎng)情況。

四年級(jí)被羊坪鎮(zhèn)政府評(píng)為先進(jìn)班集體。

2、教師獲獎(jiǎng)情況。

楊承軍老師被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,楊光奎、涂文倩、潘靜、曾慶余被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師。

4、學(xué)生獲獎(jiǎng)情況。

四年級(jí)楊高松、五(2)劉元甜、六(1)楊夢(mèng)分別獲黔東南州“飛龍雨”杯一、二等獎(jiǎng)。

教育教學(xué)工作是一項(xiàng)繁雜的系統(tǒng)工程,我們雖然做了一定的工作,但離上級(jí)的要求差距還很大,我們將不斷努力,為羊坪鎮(zhèn)龍?zhí)疗瑓^(qū)中心教育的發(fā)展再登上一個(gè)新臺(tái)階而努力奮斗!不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。

教學(xué)示范學(xué)校自評(píng)報(bào)告篇八

接縣教育局通知,省規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)工作將于今年下半年進(jìn)行。為做好復(fù)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作,確保復(fù)驗(yàn)順利通過(guò),按照學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃,校長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定,即日起復(fù)驗(yàn)準(zhǔn)備工作全面啟動(dòng)?,F(xiàn)制定方案如下:

一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。

迎接省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作是我校本學(xué)期的重要工作之一,復(fù)驗(yàn)涉及面廣、內(nèi)容細(xì),工作難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于申創(chuàng)階段,其成功與否直接影響和制約學(xué)校的全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。因此,面對(duì)時(shí)間緊、任務(wù)重的現(xiàn)實(shí),全體師生員工一定要統(tǒng)一思想,高度重視,層層發(fā)動(dòng)。所有教職員工,都必須服從安排,積極做好或配合做好復(fù)驗(yàn)準(zhǔn)備工作,確保我校順利通過(guò)復(fù)驗(yàn)。

二、建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

為加強(qiáng)對(duì)復(fù)驗(yàn)準(zhǔn)備工作的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)學(xué)校研究確定,成立實(shí)驗(yàn)高中迎接省規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)準(zhǔn)備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):z。

副組長(zhǎng):z。

成員:z。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,申英印同志兼任辦公室主任,王建華、徐洪亮、邱宗慶和李偉等四位同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)復(fù)驗(yàn)準(zhǔn)備工作的具體開(kāi)展。

三、明確分工、落實(shí)任務(wù)。

為切實(shí)把準(zhǔn)備工作做細(xì)做實(shí),復(fù)驗(yàn)準(zhǔn)備工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)一步明確了分工,落實(shí)了任務(wù)。

辦公室設(shè)綜合組、教學(xué)管理組、學(xué)生管理組和后勤管理組四個(gè)小組。

(一)綜合組:

組長(zhǎng):z。

副組長(zhǎng):z。

成員:學(xué)校辦公室、工會(huì)、督導(dǎo)室和計(jì)生辦所屬人員。

負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的內(nèi)容:復(fù)驗(yàn)自評(píng)報(bào)告,學(xué)校管理(a2)中的辦學(xué)理念與發(fā)展規(guī)劃(b6)、管理機(jī)制(b7)、班子建設(shè)(b8)、隊(duì)伍建設(shè)(b9)、辦學(xué)行為(b10),辦學(xué)特色(a4)。

(二)教學(xué)管理組:

組長(zhǎng):z。

副組長(zhǎng):z。

成員:級(jí)部副主任和教務(wù)處、教科處、師訓(xùn)處、信息中心、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)資料室所屬人員。

負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的內(nèi)容:辦學(xué)條件(a1)中教學(xué)設(shè)施設(shè)備(b4)的c10、c11、c13、c14、c15、c16,素質(zhì)教育實(shí)施(a3)中的課程與教學(xué)(b14)、教育科研(b15)、教育評(píng)價(jià)(b16)、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展(b17)。

(三)學(xué)生管理組:

組長(zhǎng):z。

副組長(zhǎng):z。

成員:德育處、宿管科、藝體處、團(tuán)委、保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)室所屬人員和年級(jí)教導(dǎo)員。

負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的內(nèi)容:辦學(xué)條件(a1)中教學(xué)設(shè)施設(shè)備(b4)的c12,學(xué)校管理(a2)中的校園文化建設(shè)(b11)、安全與常規(guī)管理(b12),素質(zhì)教育實(shí)施(a3)中的德育工作(b13)。

(四)后勤管理組:

組長(zhǎng):z。

副組長(zhǎng):z。

成員:總務(wù)處、餐飲中心、會(huì)計(jì)室所屬人員。

負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的內(nèi)容:辦學(xué)條件(a1)中的學(xué)校規(guī)劃(b1)、校舍(b2)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施(b3)、教育經(jīng)費(fèi)(b5)。

四、工作步驟與時(shí)間安排。

(一)學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng),制定計(jì)劃(3月中旬)。

第三周,學(xué)校召開(kāi)相關(guān)人員參加的迎接省規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收準(zhǔn)備工作動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一布置復(fù)驗(yàn)工作。各小組要召開(kāi)專題會(huì)議,集中學(xué)習(xí)《省級(jí)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,用一周的時(shí)間熟悉各自負(fù)責(zé)的復(fù)驗(yàn)內(nèi)容,制定自己的工作計(jì)劃,進(jìn)行具體的工作安排。

對(duì)復(fù)驗(yàn)的內(nèi)容,要從軟件建設(shè)和硬件建設(shè)兩個(gè)方面列出清單,分清哪些是目前已具備的,哪些是目前雖不具備但可以著手準(zhǔn)備的,哪些是目前既不具備也不好著手準(zhǔn)備的。目前可以準(zhǔn)備的內(nèi)容特別是文字材料要立即行動(dòng)起來(lái)著手準(zhǔn)備。

(二)準(zhǔn)備文字、電子檔案材料(3月下旬—6月上旬)。

對(duì)已具有的`材料進(jìn)行重新整理,缺少的材料要按照《省級(jí)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行新建和完善。所有材料要整理歸檔,建立條目和索引。

(三)完善、優(yōu)化部分配套設(shè)施(3月下旬—8月底)。

對(duì)教學(xué)器材以及與教學(xué)、生活相關(guān)的配套設(shè)施進(jìn)行重新整理,由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排必備設(shè)施的購(gòu)置和硬件建設(shè)的進(jìn)展。

(四)總結(jié)再提高(6月中旬開(kāi)始)。

對(duì)前一段準(zhǔn)備工作進(jìn)行總結(jié),學(xué)校統(tǒng)一組織按驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面驗(yàn)收檢查,查找不足以便進(jìn)一步充實(shí)和完善。

五、幾點(diǎn)要求。

1.準(zhǔn)備工作開(kāi)展期間,各工作小組每?jī)芍苷匍_(kāi)一次專題會(huì),檢查、安排本組工作。領(lǐng)導(dǎo)小組要定期聽(tīng)取各組的工作情況匯報(bào),協(xié)調(diào)、督查工作進(jìn)度,及時(shí)解決存在的問(wèn)題。

2.各組要明確責(zé)任,實(shí)行工作承包制和責(zé)任追究制,延誤工作的要進(jìn)行通報(bào)批評(píng),影響復(fù)驗(yàn)的要追究相關(guān)人員的責(zé)任。

3.各組既要有分工又要有合作,有些需要合作準(zhǔn)備的內(nèi)容要相互配合。

4.復(fù)驗(yàn)準(zhǔn)備工作要在正常的工作日有條不紊地進(jìn)行,一般情況下不搞突擊、不加班。

教學(xué)示范學(xué)校自評(píng)報(bào)告篇九

自評(píng)報(bào)告是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)。

自我總結(jié)。

根據(jù)涿州市教育局教育督導(dǎo)室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)保定市教育局《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估和評(píng)選素質(zhì)教育示范學(xué)校工作的通知》精神,我校依據(jù)《評(píng)選通知》中的申報(bào)條件,認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)做好自評(píng)工作,現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下:

一、基本情況:

東仙坡中學(xué)創(chuàng)建于xx年8月,并迅速崛起,教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升。成為涿州中小學(xué)隊(duì)伍中管理規(guī)范、業(yè)績(jī)一流、學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。

八年來(lái),學(xué)校以“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”為校訓(xùn),以“引進(jìn)先進(jìn)教育思想,保持學(xué)校持續(xù)發(fā)展,建設(shè)充滿人文關(guān)懷、文化氣息濃郁的和諧校園,面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的有用人才”為辦學(xué)理念。逐步塑造了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,一支愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍,一個(gè)尊師重教、氛圍濃郁的育人環(huán)境。形成了學(xué)??茖W(xué)規(guī)范、特色鮮明的管理體系,各種。

規(guī)章制度。

健全,學(xué)校工作高效有序,成績(jī)和榮譽(yù)紛至沓來(lái):先后被評(píng)為“保定市綠色校園”、“保定市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?!?、“保定市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)?!?、“涿州市和諧校園(a級(jí))”。xx年順利通過(guò)河北省綜合評(píng)估,保定市標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室,標(biāo)準(zhǔn)化圖書(shū)館驗(yàn)收。學(xué)校連年被鎮(zhèn)黨委政府授予“行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”。

學(xué)校占地面積42400平方米,建筑面積10518平方米。xx年新建了近四千平米的學(xué)生宿舍樓和近千平米的學(xué)生食堂,為實(shí)現(xiàn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制農(nóng)村中學(xué)奠定了非常好的基礎(chǔ)。學(xué)校有400米環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng),教學(xué)實(shí)驗(yàn)室及設(shè)備齊全。教學(xué)電腦全部更新?lián)Q代,建有微機(jī)室2個(gè),更新電腦122臺(tái),實(shí)現(xiàn)學(xué)生上課一人一機(jī);所有教室新裝了多媒體教學(xué)設(shè)備,現(xiàn)擁有多媒體教室28個(gè),教師電腦備課室1個(gè)。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)我們采用最先進(jìn)的光纖技術(shù)真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的信息化、網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)35000余冊(cè),并實(shí)現(xiàn)全天開(kāi)放?,F(xiàn)有初中教學(xué)班25個(gè),1318名學(xué)生,教職工97人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,本科學(xué)歷以上達(dá)65%,專任教師中有中級(jí)職稱52人,高級(jí)職稱15人。

二、學(xué)校主要成績(jī)和亮點(diǎn)。

(一)規(guī)范辦學(xué)行為,全面貫徹依法治校方略。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教育法律、法規(guī)為依據(jù),深入開(kāi)展法制教育,加強(qiáng)配套制度建設(shè),強(qiáng)化規(guī)范化管理,學(xué)校逐步走上法治化、規(guī)范化的軌道。

1、學(xué)校將《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律、法規(guī)納入普法規(guī)劃,分步實(shí)施,并將執(zhí)行情況作為相關(guān)部門及教師工作業(yè)績(jī)考核的重要內(nèi)容。

2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門規(guī)定的招生標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)學(xué)籍管理,幾年來(lái)無(wú)違反學(xué)籍管理規(guī)定的現(xiàn)象發(fā)生。

4、學(xué)校積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,搞好“兩課、兩操、兩活動(dòng)”及校園陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天在校鍛煉不少于1小時(shí),學(xué)生體質(zhì)逐年提高,經(jīng)鎮(zhèn)衛(wèi)生部門檢測(cè)學(xué)生身高、體能明顯上升,近視率下降15%,整體水平達(dá)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,中考體育合格達(dá)100%以上,優(yōu)秀率近70%。

5、學(xué)校面向全體學(xué)生,有明確辦學(xué)目標(biāo),努力促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面提高,不以分?jǐn)?shù)給學(xué)生排隊(duì),也不單純以考試成績(jī)和升學(xué)率作為教師獎(jiǎng)懲的依據(jù),幾年來(lái),中考優(yōu)秀率、合格率均居全市上游水平。

6、學(xué)校自xx年連續(xù)四年榮獲市委、市政府頒發(fā)的“教育教學(xué)優(yōu)勝獎(jiǎng)”,獲涿州市教育局“提高教育教學(xué)質(zhì)量(初中系列)優(yōu)勝單位”,xx年到xx年學(xué)校工作綜合評(píng)估在初中系列位列全市第三名,xx年綜合評(píng)估位列全市第二名。

(二)打造高效課堂,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以課堂教學(xué)改革為突破口,積極開(kāi)展有效教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用。著力引導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、自學(xué),通過(guò)課堂反饋形式將原來(lái)的講授為主轉(zhuǎn)化成課堂討論,探究為主的新教學(xué)方式,取得了明顯成效,與此同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)不超過(guò)7小時(shí),學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于9小時(shí),嚴(yán)格控制各科作業(yè)量,確保每天不超過(guò)1.5小時(shí),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

教學(xué)示范學(xué)校自評(píng)報(bào)告篇十

在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全校上下共同努力,我校xx年安全生產(chǎn)工作實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)雙贏:確保了全校安全生產(chǎn)無(wú)事故?,F(xiàn)將我校xx年安全生產(chǎn)工作自評(píng)情況向驗(yàn)收小組報(bào)告,具體內(nèi)容如下:

一、事故控制。我校嚴(yán)格按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作原則,積極開(kāi)展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng),狠抓安全生產(chǎn)不放松,通過(guò)科學(xué)管理,共同努力,實(shí)現(xiàn)了今年我校“事故率為零,傷亡率為零”的雙零目標(biāo)。

二、組織建設(shè)。我校于年初召開(kāi)安全實(shí)施工作會(huì)議,總體規(guī)劃“安全生產(chǎn)年”活動(dòng),并在活動(dòng)中成立了“以人為本、安全第一”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,周南江校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),劉寶亮副校長(zhǎng)、吳志浩校長(zhǎng)助理?yè)?dān)任副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組的具體職責(zé)是:負(fù)責(zé)安全教育、宣傳、引導(dǎo)、調(diào)查、保衛(wèi)、處理、上報(bào)、隱患排查、現(xiàn)場(chǎng)施救、安撫、善后處理等各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在總務(wù)科,由校長(zhǎng)助理、總務(wù)科科長(zhǎng)吳志浩負(fù)責(zé)“安全生產(chǎn)年”各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)工作,建立了全校安全責(zé)任體系。

三、制度建設(shè)。在今年的“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)中,我校注重制度建設(shè),把一切涉及到安全的管理制度都納入規(guī)程,層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū),將安全工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)分明,責(zé)任到人。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,制定了《學(xué)生安全管理制度》、《學(xué)生交通安全管理制度》、《安全用水用電制度》、《防火防災(zāi)安全管理制度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《學(xué)生定期健康檢查制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《學(xué)生管理守冊(cè)》等規(guī)章制度。除此之外,學(xué)校還根據(jù)各種不同意外事故類型的具體情況制訂了各種不同應(yīng)急處置預(yù)案,確實(shí)做到了遇事“有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞”。

四、責(zé)任落實(shí)。我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行省教育廳、市教育局有關(guān)安全工作的指示,嚴(yán)格抓好“五個(gè)落實(shí)”,即嚴(yán)格落實(shí)防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災(zāi)害事故、防失密、防投毒等的排查,嚴(yán)格落實(shí)供水供電設(shè)施的管理和維護(hù),嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生的檢測(cè)和監(jiān)督,嚴(yán)格落實(shí)傳染性疾病的控制和防疫,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生交通安全的監(jiān)管等,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生。學(xué)校與各科室、各部門和各班級(jí)層層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),為第一責(zé)任人,副校長(zhǎng)為分管責(zé)任人,總務(wù)科長(zhǎng)為具體負(fù)責(zé)人。學(xué)校各班級(jí)由班主任牽頭,每個(gè)班級(jí)都成立安全小組,組長(zhǎng)是各班班主任,副組長(zhǎng)是各班的正副班長(zhǎng),各班班主任是負(fù)責(zé)各班級(jí)安全的第一責(zé)任人。

五、綜合治理。我校高度重視學(xué)校各方面的安全工作,高度重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全等,積極開(kāi)展宣傳和防范工作,制定防范措施,排查安全隱患,及時(shí)整改不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的突出問(wèn)題。具體表現(xiàn)在:

為做好校舍安全工作,我校專門申請(qǐng)惠州市房屋安檢部門對(duì)我校的教學(xué)樓、辦公大樓、宿舍樓做了抽樣檢測(cè),其抽樣結(jié)果顯示我校校舍已達(dá)到國(guó)家學(xué)校房屋建筑安全標(biāo)準(zhǔn),為保證我校房屋絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)安全事故,我校還長(zhǎng)期做好對(duì)學(xué)校樓梯、護(hù)欄、門窗、墻體、墻面、地板、廁所、地下通道、以及房頂圍墻、隔熱層等的修繕和維護(hù)工作,并長(zhǎng)期做好安全檢查,把排查校舍安全隱患列入日程,形成長(zhǎng)期的管理機(jī)制,確保了我校校舍安全。

教學(xué)示范學(xué)校自評(píng)報(bào)告篇十一

根據(jù)__市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室頒發(fā)的《關(guān)于2020年__市中小學(xué)校素質(zhì)教育示范校評(píng)選工作的通知》(_教督辦[20__]_號(hào))和__區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于2020年__市中小學(xué)校素質(zhì)教育示范學(xué)校評(píng)選工作的通知》(_教督辦[20__]_號(hào))文件,及《__市中小學(xué)校素質(zhì)教育示范學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,我校成立__市素質(zhì)教育示范校申報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,按文件要求,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)八項(xiàng)主要項(xiàng)目43條指標(biāo)體系,逐條逐項(xiàng)對(duì)照,認(rèn)真開(kāi)展自查自評(píng)。

通過(guò)自查我們看到了自己素質(zhì)教育中的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也看到了自己在素質(zhì)教育中存在的不足,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了認(rèn)真的分析總結(jié),明確了今后努力的方向,評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)總分為120分,我校自查得分116分,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:。

我校招生服務(wù)輻射半徑__公里,轄區(qū)內(nèi)包括__個(gè)自然村和一個(gè)礦社區(qū),常駐人口__萬(wàn)。學(xué)校占地面積__平方米,建筑面積__平方米,校園規(guī)劃設(shè)計(jì)為綜合辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、圖書(shū)閱覽區(qū)、健康快樂(lè)園地。學(xué)校為九年一貫制學(xué)校,現(xiàn)有__個(gè)班級(jí),在校學(xué)生總?cè)藬?shù)__人,其中初中部__人,小學(xué)部__人。

校內(nèi)建有200米6跑道塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)__個(gè),籃球、足球場(chǎng)共__個(gè),物理實(shí)驗(yàn)室__個(gè),化學(xué)、生物、數(shù)字探究實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室各__個(gè),計(jì)算機(jī)教室__個(gè),德育展室__個(gè),圖書(shū)閱覽室__個(gè)(藏書(shū)約__冊(cè)),音樂(lè)教室__個(gè),美術(shù)教室__個(gè),舞蹈房、心理咨詢室、衛(wèi)生室、音美、體育器材室各__個(gè),每班均安裝多媒體設(shè)備,學(xué)校教學(xué)設(shè)施、教學(xué)器材、活動(dòng)實(shí)驗(yàn)器材齊全。不僅滿足了教學(xué)活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)的需要,為進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),提高綜合實(shí)踐能力搭建了平臺(tái)。

此項(xiàng)自評(píng)分為9分,

我?,F(xiàn)有教師102人,專職教師86人,教師中研究生學(xué)歷5人,本科學(xué)歷人70人,??茖W(xué)歷10人,中師學(xué)歷1人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。中小學(xué)高級(jí)教師11人,中小學(xué)一級(jí)教師42人,中小學(xué)二級(jí)教師33人。

2、強(qiáng)師能培養(yǎng),提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),為滿足課程改革的需要,補(bǔ)充教師精神食糧,每學(xué)期,學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu)20余種教育期刊,為教師開(kāi)展打造“書(shū)香校園”工程,凈化了心靈,培養(yǎng)了人格,提高了生命的質(zhì)量,在教師的培訓(xùn)中,設(shè)身處地理解教師所遇到的困惑和不適,通過(guò)讓教師觀看名師講堂、互聽(tīng)評(píng)課和組織教師參加分科培訓(xùn)、進(jìn)行年級(jí)組教研、選派教師到外地參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動(dòng),開(kāi)闊了教師的眼界和思路,為教師解疑解惑,更好的服務(wù)于教學(xué)。

3、實(shí)施名師培養(yǎng),完善教師成長(zhǎng)機(jī)制,學(xué)校制訂名師帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略,建立教師終身學(xué)習(xí)制度,構(gòu)建校本培訓(xùn)體系,積極開(kāi)展校本研修活動(dòng),采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的培訓(xùn)機(jī)制,每年都要選派業(yè)務(wù)精良的骨干教師60余人次外出學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與方法,積極組織參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、一師一優(yōu)課等學(xué)習(xí)提升活動(dòng),積極搞好二級(jí)培訓(xùn),將先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與方法廣泛傳播,促進(jìn)教師共同進(jìn)步,學(xué)校每學(xué)期要舉行一次優(yōu)質(zhì)課大賽,評(píng)選學(xué)校骨干教師,以骨干帶動(dòng)全體,推動(dòng)教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平不斷提高。

此項(xiàng)自評(píng)分為10分,

學(xué)校堅(jiān)持“為每一個(gè)孩子的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念,以辦人民滿意的教育為宗旨,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),堅(jiān)持“依法治校、依法執(zhí)教、科研興校、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)?!鞭k學(xué)思路,以辦成“管理規(guī)范、質(zhì)量?jī)?yōu)秀、特色突出、環(huán)境優(yōu)美”的學(xué)校為總目標(biāo),培養(yǎng)“基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、基本能力健全、實(shí)踐能力出色、創(chuàng)新思維活躍、德藝雙馨、身心健康”的全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,并全面滲透和內(nèi)化為大社學(xué)校校園文化理念,學(xué)校正確處理學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、和學(xué)校發(fā)展的關(guān)系,通過(guò)書(shū)香校園、數(shù)字校園、綠色校園、和諧校園、平安校園、文明校園、活力校園、智慧科技校園的創(chuàng)建活動(dòng)來(lái)整體提升發(fā)展學(xué)校品位,學(xué)校制定了中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,用學(xué)校發(fā)展的理想愿景引領(lǐng)學(xué)校向規(guī)范化、特色化、品牌化方向發(fā)展。

此項(xiàng)自評(píng)分為10分,

學(xué)校建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,在多方征求見(jiàn)的基礎(chǔ)上,就學(xué)校行政管理、教育教學(xué)、政工德育、法制安全、教育科研、后勤總務(wù)等制度進(jìn)行了細(xì)化,制訂了《大社學(xué)校請(qǐng)銷假制度》、《大社學(xué)校師德師風(fēng)考核辦法》、《大社學(xué)???jī)效課時(shí)及超課時(shí)津貼核算辦法》、《大社學(xué)校教師年度考核辦法》、《教學(xué)成績(jī)考核與獎(jiǎng)懲辦法》、《財(cái)務(wù)管理制度》,《校產(chǎn)管理制度》等等,全面、科學(xué)、客觀、真實(shí)地考評(píng)師生的成績(jī),充分調(diào)動(dòng)師生的積極性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。課時(shí)績(jī)效考核實(shí)行周統(tǒng)計(jì)、月小結(jié)、學(xué)期匯總,使教師干與不干不一樣、干多干少不一樣,干好干差不一樣。教師綜合評(píng)價(jià)實(shí)施日??己?、月度考核、年度考核聯(lián)動(dòng),每月公示年終匯總,作為教師評(píng)優(yōu)主要依據(jù),教師工作成效體現(xiàn)在日積月累,每月看得一清二楚,讓學(xué)校管理工作和各項(xiàng)活動(dòng)有章可依,規(guī)范了師生的教學(xué)行為和言行舉止,調(diào)動(dòng)了師生的積極性,使整個(gè)校園時(shí)時(shí)處于一種有序的狀態(tài)。

此項(xiàng)自評(píng)分為15分,

此項(xiàng)自評(píng)分為15分,

1、扎實(shí)推進(jìn)新課程改革,轉(zhuǎn)變教育理念。

2、以自主教育為契機(jī),打造活躍課堂文化,

(1)教師教學(xué)行為轉(zhuǎn)變,

(2)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到了普遍提高,

(3)歸納總結(jié)教學(xué)模式,

此項(xiàng)自評(píng)分為19分,

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校辦學(xué)條件逐步改善,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,2007年獲省教育督導(dǎo)評(píng)估區(qū)級(jí)先進(jìn)單位,2008-2012年連續(xù)五年獲__區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)單位,2009年獲__市圖書(shū)管理先進(jìn)單位,分別獲河北省園林式單位、__市園林式單位,2010年獲__市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,2011年分別獲省教育教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、區(qū)“雙愛(ài)好”先進(jìn)學(xué)校、“陽(yáng)光體育一二一”先進(jìn)學(xué)校、太極拳進(jìn)校園先進(jìn)單位,2012年度獲__市電教工作先進(jìn)單位、__市現(xiàn)代教育技術(shù)管理先進(jìn)學(xué)校、__市“雙愛(ài)好工作”先進(jìn)單位;2010-2013年連續(xù)四年獲__區(qū)教師技能大賽優(yōu)勝單位,2016-2019度教育宣傳先進(jìn)單位,2018年區(qū)級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)乙組第一名,2018初中男子足球乙組第一名,2018年藝術(shù)節(jié)節(jié)目匯演一等獎(jiǎng),2018初高中組課本劇表演局級(jí)一等獎(jiǎng),2019年首屆冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)勝單位,2015-2019年五年中三次獲中考b組第二名,兩次第一名,2018年被區(qū)委區(qū)政府授予農(nóng)村學(xué)校唯一的中考先進(jìn)單位,2018年學(xué)校被授予__市德育先進(jìn)單位。

2、校園校貌改變很大,辦學(xué)條件得到改善。我校抓住農(nóng)村初中危房改造的契機(jī),積極排除危房,使校園校舍結(jié)構(gòu)布局更趨合理,辦學(xué)條件上了一個(gè)新的臺(tái)階。2011年修建西教學(xué)樓1688平米,辦公綜合樓安全加固,改建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)8700平方米。2012年新建300平米學(xué)生食堂,加強(qiáng)了校園文化建設(shè),學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、辦學(xué)目標(biāo)深入人心,內(nèi)化于心,外化于行,校園環(huán)境綠樹(shù)成蔭,給全校師生創(chuàng)造了一個(gè)舒適的校園環(huán)境,形成了濃厚的教育人氛圍。

此項(xiàng)自評(píng)分為19分,

1、我校高度重視營(yíng)造健康活潑、積極向上的校園文化氛圍,使身處其中的學(xué)生自覺(jué)地接受熏陶、感染,達(dá)到“潤(rùn)物無(wú)聲”的德育工作和諧效果,我校根據(jù)社會(huì)和學(xué)校實(shí)際情況,組織文體活動(dòng)與作品展覽,藝體工作持續(xù)開(kāi)展。全面落實(shí)《體育工作條例》和《藝術(shù)教育規(guī)程》,認(rèn)真上好音體美課;促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展,為今后的人生奠定基礎(chǔ)。

3、實(shí)施自主管理,讓學(xué)生成為教育的主人,自主管理主要是以少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)、班干部為依托,在管理中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)全員參與,培養(yǎng)自主意識(shí),讓學(xué)生以小主人的狀態(tài)置身于集體中,不斷地完善自己,調(diào)節(jié)自己,使學(xué)生的積極性、主動(dòng)性得到最大限度的發(fā)揮,使每個(gè)學(xué)生都能成為真正的主人。

此項(xiàng)自評(píng)分為19分,

以上是對(duì)我校工作的簡(jiǎn)要評(píng)估,不足與疏忽之處在所難免,敬請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

教學(xué)示范學(xué)校自評(píng)報(bào)告篇十二

我園教師學(xué)習(xí)了《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,并以座談、演講等形式加強(qiáng)了教師對(duì)教師這一職業(yè)的認(rèn)識(shí);牢固樹(shù)立“敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)”的思想,在工作中教師對(duì)能夠做到愛(ài)心、耐心、細(xì)心、關(guān)心;對(duì)同事和睦互助、全心全意為幼兒、為家長(zhǎng)服務(wù);教師能夠做到“三個(gè)貼近”:即幼兒活動(dòng)時(shí)教師以朋友的身份參與活動(dòng),貼近幼兒,是他們的親密伙伴;幼兒做錯(cuò)事時(shí),教師要以理服人,貼近幼兒,是他們喜歡的媽媽;幼兒有需要時(shí),教師要用一顆童心去理解,貼近幼兒,是他們最好的朋友。

本學(xué)期我園對(duì)全體教師進(jìn)行了《規(guī)程》、《綱要》《學(xué)前心理學(xué)》、《學(xué)前教育學(xué)》等知識(shí)的'學(xué)習(xí)。提高教師們的專業(yè)知識(shí),尤其是非專業(yè)教師發(fā)展得很快。我園為教師訂有專業(yè)期刊雜志,如《幼兒教育》、《早期教育》、《學(xué)前教育報(bào)》等,教師可以隨意借閱,開(kāi)闊了視野,逐漸走向教師專業(yè)化道路。定期組織教師采取、集體、自學(xué)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

通過(guò)培訓(xùn),目前我園教師已對(duì)教學(xué)中的有效提問(wèn)、活動(dòng)區(qū)的設(shè)置、幼兒的數(shù)學(xué)活動(dòng)、如何聽(tīng)評(píng)課等內(nèi)容有了深一步的了解。在教育教學(xué)工作中,運(yùn)用理論聯(lián)系實(shí)際的方法,針對(duì)工作中的疑惑,家能夠共同商討,找到解決的辦法,不斷促進(jìn)自身的發(fā)展。自開(kāi)園以來(lái),我園堅(jiān)持每月對(duì)教師進(jìn)行一次考核,如:《規(guī)程》《綱要》的理論知識(shí),在《綱要》的考核中,分成幾部分進(jìn)行了學(xué)習(xí)及考核,教師掌握的知識(shí)比較牢固。不光有理論還對(duì)技能進(jìn)行了考核,如:邊彈邊唱、鋼琴?gòu)椬?、唱譜子、折紙、手工制作等進(jìn)行了考核,教師非常有進(jìn)步,尤其對(duì)非專業(yè)教師,成長(zhǎng)速度迅猛。

我園對(duì)教學(xué)各項(xiàng)工作建章立制,教師明確了自己崗位的目標(biāo)與責(zé)任,保障教師規(guī)范完成教育教學(xué)的工作。為幼兒制定科學(xué)、合理的一日活動(dòng)時(shí)間,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍猓匾曈變旱膮^(qū)域活動(dòng),為幼兒提供豐富的區(qū)域材料,幼兒能夠自主選擇區(qū)域,得到最的發(fā)展,并注重培養(yǎng)幼兒對(duì)一日活動(dòng)的興趣。每學(xué)期認(rèn)真制定各種計(jì)劃,抓住重點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)工作。對(duì)教案、周計(jì)劃、等的檢查落實(shí)到位,每月固定時(shí)間上交材料如:教育筆記、個(gè)案觀察等。每月按照教師考核標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范教師的常規(guī)工作。每周園長(zhǎng)都要進(jìn)行常態(tài)課聽(tīng)評(píng),活動(dòng)后及時(shí)與教師進(jìn)行反饋、溝通,在交流中促進(jìn)了教師的教學(xué)水平。

“十二五”教育科研規(guī)劃課題《幼兒合作能力培養(yǎng)的研究》,通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合課題,我園對(duì)幼兒在日常生活各環(huán)節(jié)、區(qū)域及戶外活動(dòng)中幼兒合作培養(yǎng)進(jìn)行了研究。班教師搜集整理了有關(guān)戶外合作的體育游戲,在活動(dòng)中努力培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。

“快樂(lè)童年從春瑕起航”是我們老師共同的目標(biāo),借于此,我園結(jié)合節(jié)日開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),如:學(xué)雷鋒活動(dòng)中班幼兒走出幼兒園到社區(qū)拾撿垃圾“三八”活動(dòng)請(qǐng)媽媽一起參與,讓媽媽親身感受孩子對(duì)自己的愛(ài);端午節(jié)活動(dòng)使孩子了解到民間的風(fēng)俗習(xí)慣以及母親節(jié)、父親節(jié)活動(dòng)。我園還組織了班幼兒參觀消防隊(duì)、小學(xué)、銀行、中班幼兒參觀超市、無(wú)瑕生態(tài)園活動(dòng),以及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶“六一”兒童節(jié)、讀書(shū)節(jié)等活動(dòng)型活動(dòng)。不僅開(kāi)闊了孩子們的眼界,提高了與人交往和適應(yīng)各種環(huán)境的能力,身心得到健康發(fā)展。

一年來(lái),我園的各項(xiàng)工作都得到了家長(zhǎng)的力支持。成立了家長(zhǎng)學(xué)校,結(jié)合小幼銜接工作,在家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)中開(kāi)展了“家長(zhǎng)如何幫助孩子做好幼小銜接”的家長(zhǎng)講座活動(dòng)幫助了家長(zhǎng)為孩子上小學(xué)做好準(zhǔn)備。第二學(xué)期成立家長(zhǎng)助教團(tuán),讓家長(zhǎng)參與幼兒園的教育活動(dòng),助教團(tuán)的家長(zhǎng)精心為幼兒設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮了家長(zhǎng)資源的作用。家委會(huì)成員積極為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,發(fā)揮了的主人翁的精神。我園利用家長(zhǎng)會(huì)、家校通、家長(zhǎng)園地等溝通方式與家長(zhǎng)緊密合作,為幼兒的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

七、存在不足:

1.教師的專業(yè)知識(shí)還需要繼續(xù)豐富。

2.還要苦練專業(yè)技能。

3.在實(shí)踐中要不斷積累經(jīng)驗(yàn),用于實(shí)踐工作。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。

教學(xué)示范學(xué)校自評(píng)報(bào)告篇十三

xxx小學(xué)在近幾年的教育教學(xué)工作中,堅(jiān)持“以人為本、全面育人”的辦學(xué)理念,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,充分挖掘并整合德育資源,多渠道、全方位、立體化開(kāi)展德育工作,形成了德育合力,使學(xué)校各項(xiàng)工作步入了的規(guī)范化軌道,形成了良好的德育教育環(huán)境,學(xué)校德育工作自評(píng)報(bào)告。

一、以人為本,形成體系。

為了充分體現(xiàn)德育的首要任務(wù),我校首先鞏固了“五支隊(duì)伍”,保證德育工作的全員性。一是黨員;二是班主任;三是少先隊(duì)、班委會(huì);四是科任教師;五是社會(huì)輔導(dǎo)員。形成“學(xué)校無(wú)小事,事事都育人;學(xué)校無(wú)閑人,人人都育人;學(xué)校無(wú)德育真空,處處是育人氛圍”的全員德育工作格局。

從組織形式看,班主任是實(shí)施德育工作的最基層領(lǐng)導(dǎo)者。因此,我們注意班主任隊(duì)伍的建設(shè)。在確定班主任人選問(wèn)題上,我們始終堅(jiān)持由德育領(lǐng)導(dǎo)小組研究解決。其原則是,在班主任、任課教師等各項(xiàng)工作的安排中,首先挑選出德才兼?zhèn)涞慕處煋?dān)任班主任。確保了德育隊(duì)伍素質(zhì),也使全校教職工都感到,能夠擔(dān)任班主任工作是體現(xiàn)自我價(jià)值的有利機(jī)會(huì),也增強(qiáng)了自身的榮譽(yù)感。我校班主任,都能滿懷熱情,做好本職工作。與此同時(shí),在目標(biāo)管理評(píng)分時(shí),班主任得到其獎(jiǎng)勵(lì)分。在日常工作中,執(zhí)行《班級(jí)綜合評(píng)比》對(duì)班級(jí)活動(dòng)進(jìn)行檢查、抽查、考察、考核,并進(jìn)行詳細(xì)的記載、評(píng)比、公布,對(duì)優(yōu)勝班頒發(fā)獎(jiǎng)狀,對(duì)學(xué)年工作成績(jī)顯著的班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

二、德育工作開(kāi)展情況。

一年來(lái),我校堅(jiān)持以德育為立校之本,結(jié)合本校實(shí)際,不斷改進(jìn)德育教育方法,拓寬德育教育內(nèi)容,扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行以道德素質(zhì)教育為核心的素質(zhì)教育,使學(xué)校的德育工作落到實(shí)處,以保證德育綱要的全面實(shí)施。

(一)、健全組織,有計(jì)劃、有執(zhí)行,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)趙維江為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),其他成員分工合作,做到職責(zé)分明,層層落實(shí),確保德育工作落到實(shí)處。聘請(qǐng)徐俊文老人為我校的德育教育校外輔導(dǎo)員,邀請(qǐng)他定期為學(xué)校師生作輔導(dǎo)、講座。同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行德育工作計(jì)劃,切實(shí)開(kāi)展德育教育工作。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》,制定《班級(jí)公約》,抓好“班會(huì)”德育主陣地,開(kāi)展了“班級(jí)綜合評(píng)比”活動(dòng),讀雷鋒故事、學(xué)雷鋒精神活動(dòng),感恩母親活動(dòng),利用思品課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行德育教育,促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

(二)、加強(qiáng)師德建設(shè)。

開(kāi)展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)全校干部和教職工的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè),切實(shí)有效地學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力打造一支高素質(zhì)的、適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展需要的教師隊(duì)伍。在全體教師隊(duì)伍中倡導(dǎo)“樂(lè)于奉獻(xiàn)、實(shí)干創(chuàng)新”的工作精神,并以此為依托,全面提升兩支隊(duì)伍的素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致、嚴(yán)以律己、率先示范,形成良好的工作作風(fēng);全體教師做到依法執(zhí)教、敬業(yè)愛(ài)崗,自覺(jué)抵制拜金主義等腐朽思想,從而形成一支敬業(yè)精業(yè)、結(jié)構(gòu)合理、富有愛(ài)心、注重身教的教師隊(duì)伍。

同時(shí),我們也在不斷完善《師德考核制度》,對(duì)認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范,成績(jī)突出的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),在評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)等方面給予有限考慮,自評(píng)報(bào)告。

(三)、規(guī)范學(xué)生行為。

為規(guī)范學(xué)生行為,我們以以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以每周一次的循環(huán)紅旗流動(dòng)促進(jìn)學(xué)生規(guī)范的.養(yǎng)成,把爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”和爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)開(kāi)展“互查互評(píng)”活動(dòng),做好紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、出勤、兩操每天的檢評(píng)和每周的公布,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣。我們以少先隊(duì)為陣地開(kāi)展形式豐富多彩的活動(dòng):利用周一升旗儀式和早會(huì)、班隊(duì)活動(dòng),結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“環(huán)境日、植樹(shù)節(jié)”、“安全教育周”“法制宣傳周”等相關(guān)節(jié)日開(kāi)展各有關(guān)主題系列活動(dòng)。廣泛開(kāi)展“安全在我心中”、“讀書(shū)讀報(bào)做班刊”、“遠(yuǎn)離xxx”社會(huì)實(shí)踐及主題中隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感受到多方位的教育,使全體學(xué)生樹(shù)立在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社會(huì)上做個(gè)遵紀(jì)守法的小公民的良好意識(shí)。

(四)構(gòu)建豐富多彩的德育活動(dòng)體系。

開(kāi)展形式多樣、立意新穎、極具感染而富有教育意義的系列主題活動(dòng),是我校德育工作順利開(kāi)展的有利保證。為此,一年來(lái)我們積極創(chuàng)設(shè)德育活動(dòng)的載體,精心策劃并組織各種系列教育活動(dòng):

1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義系列教育活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主旋律。為此,我們堅(jiān)持內(nèi)容不變,力求在活動(dòng)載體、方法、手段上創(chuàng)新,增強(qiáng)德育的時(shí)代感。利用國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;利用國(guó)慶節(jié)、建黨節(jié)等重要節(jié)日,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題班會(huì)。本學(xué)年我們重點(diǎn)開(kāi)展了“悠久歷史、燦爛文化――讀書(shū)宣講”系列活動(dòng)。

2、深入開(kāi)展“講究衛(wèi)生,防控疫情”活動(dòng)。

為有效地防控甲型h1n1流感疫情,我們開(kāi)展衛(wèi)生宣傳和健康教育工作,利用櫥窗、板報(bào)、等多種形式開(kāi)展普及甲型h1n1流感和其他相關(guān)傳染病的防治知識(shí)的宣傳和教育,提高廣大師生員工衛(wèi)生防疫的意識(shí)和自我保健的能力,積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施,確保教室、辦公室、教師宿舍、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生,消除傳染病發(fā)生和流行的條件,教室、等公共場(chǎng)所要有專人負(fù)責(zé),并積極向家庭和社會(huì)宣傳促進(jìn)群眾衛(wèi)生行為。

4、開(kāi)展法制、安全教育活動(dòng)。

自開(kāi)學(xué)以來(lái),為切實(shí)打造“平安校園”,我們始終將法制安全工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重。通過(guò)讓師生學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),通過(guò)與教師、家長(zhǎng)簽訂“安全責(zé)任狀”,把法制安全教育職責(zé)落實(shí)到每一個(gè)教師,每一位家長(zhǎng)。開(kāi)展了法制安全主題班會(huì)、主題黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的防范知識(shí)教育和技能培養(yǎng)。同時(shí),學(xué)校將安全教育結(jié)合于日常教學(xué)之中,做到安全教育,警鐘長(zhǎng)鳴。活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的安全意識(shí)、法制意識(shí)得以明顯的增強(qiáng),一年來(lái)全校學(xué)生無(wú)安全事故、違法事件發(fā)生。

(五)開(kāi)展心理健康教育。

我校開(kāi)展心理健康教育確立了兩大目標(biāo):一是發(fā)揮學(xué)生的主體作用,開(kāi)發(fā)學(xué)生的心理潛能,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì);二是預(yù)防心理問(wèn)題,矯正心理偏差,排除心理障礙。為此一年來(lái)我們要求班主任針對(duì)班內(nèi)的特殊學(xué)生,及時(shí)開(kāi)展心理輔導(dǎo)。此外,把心理健康作為校本課程,加強(qiáng)研究、實(shí)踐,使學(xué)生能擁有良好的心理承受能力,從而提高學(xué)習(xí)、生活的興趣。

(六)加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

加強(qiáng)校園文化建設(shè),做到組織落實(shí),學(xué)校成立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組。強(qiáng)化常規(guī)管理,從校容校貌、校紀(jì)校風(fēng)抓起,制定了一日常規(guī),文明班級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,按時(shí)檢查公布,每星期評(píng)比,期末總結(jié)表彰。為了規(guī)范學(xué)生禮儀行為,我們強(qiáng)調(diào)禮儀行為內(nèi)容系列化,禮儀行為標(biāo)準(zhǔn)化,收到了顯著效果,由于強(qiáng)化了常規(guī)管理,逐步培養(yǎng)了學(xué)生自我管理,自我增長(zhǎng)教育的習(xí)慣,形成了良好的班風(fēng)、校風(fēng)。環(huán)境對(duì)學(xué)生思想品行行為習(xí)慣有著潛移默化的影響。學(xué)校利用黑板報(bào)、壁報(bào)、櫥窗、廣播、圖書(shū)室、榮譽(yù)室、少先隊(duì)室等德育陣地,培養(yǎng)學(xué)生美的情操、美的心靈、美的行為。在這同時(shí),我們注重加強(qiáng)師德教育,使大家明確教師以身作則,為人師表是學(xué)校環(huán)境育人的重要方面,教師與學(xué)生朝夕相處,不僅向?qū)W生傳授知識(shí),而且在思想品德工作態(tài)度上都給學(xué)生以直接影響。我們學(xué)校還對(duì)上墻內(nèi)容全方位落實(shí):學(xué)校掛有校訓(xùn),班有班訓(xùn),實(shí)驗(yàn)室掛了名人畫像,班級(jí)墻上書(shū)有《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,教室里懸掛名人名言、班訓(xùn),做到每月一期板報(bào)。各班有學(xué)習(xí)園地、光榮榜,這些精心布置的教育環(huán)境大大渲染了教育氣氛,收到了德育效果。

(七)發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校功能。

我校一直來(lái)都很重視家長(zhǎng)學(xué)校工作。學(xué)校利用家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)做好宣傳工作,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高;家長(zhǎng)通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校了解了教育孩子的新思路、新辦法。當(dāng)然,要真正達(dá)到雙贏的目的還為時(shí)過(guò)早,還需要不斷提高全體家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),讓家庭教育與學(xué)校教育真正相得益彰。

可以說(shuō)德育是一項(xiàng)事業(yè),是一門科學(xué),是一種藝術(shù)。因此,德育要用“心”去做,只有這樣,德育工作才能提高,才有質(zhì)的飛躍。當(dāng)然在我們所做的工作中還有許多不足之處,但我們堅(jiān)信,只要我們用“心”去做德育工作,收獲一定會(huì)更大。

三、對(duì)照評(píng)估評(píng)估細(xì)則自評(píng)結(jié)果:

對(duì)照《唐山市中小學(xué)德育工作評(píng)估細(xì)則》的各項(xiàng)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),我們認(rèn)為我校的德育工作開(kāi)展情況良好。

四、存在問(wèn)題和今后整改意見(jiàn)。

經(jīng)自評(píng)我們認(rèn)為:今天的德育教育,背景更加廣闊,內(nèi)涵更加豐富深刻,我們循著“教育現(xiàn)代化、管理科學(xué)化、環(huán)境生態(tài)化、科研實(shí)用化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化”的思路,去逐步提高和完善德育教育工作。今后我們的努力方向是學(xué)校制度更趨完善、德育教育與各門課程的聯(lián)系更緊密、德育活動(dòng)的形式更多樣化、學(xué)校-家庭-社會(huì)的群體化教育基地更進(jìn)一步拓寬,使學(xué)校的德育工作變得更具特色。

教學(xué)示范學(xué)校自評(píng)報(bào)告篇十四

2021年,我局堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),立足疫情防控和x工作實(shí)際,把政治建設(shè)擺在首位,把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面,嚴(yán)格履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,以打鐵正已的精神營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài),為在“戰(zhàn)疫情、保發(fā)展”兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),有效履行x監(jiān)督職能提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證。全年共有x個(gè)黨建工作案例被中央和國(guó)家機(jī)關(guān)工委評(píng)為三等獎(jiǎng),x個(gè)處室(支部)受市委市政府表彰,x名個(gè)人受省級(jí)部門表彰,x人次被市級(jí)部門表彰。

一、好的方面。

(一)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。x機(jī)關(guān)首先是政治機(jī)關(guān),我們嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,以嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活夯實(shí)政治生態(tài)根基。一是思想教育注重政治性。將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為局黨組會(huì)議、中心組學(xué)習(xí)和支部“三會(huì)一課”、黨日活動(dòng)的第一議題和必修內(nèi)容。局黨組制定下發(fā)了2021年中心組暨機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,分專題每月至少組織一次集中學(xué)習(xí)。截至目前共組織中心組理論學(xué)習(xí)x次,研討交流x次,專題輔導(dǎo)x次。機(jī)關(guān)黨支部及時(shí)跟進(jìn)、全員組織,結(jié)合理想信念教育、黨性教育、形勢(shì)任務(wù)教育、廉政教育等,利用“三會(huì)一課”、x業(yè)務(wù)會(huì)等時(shí)機(jī),落實(shí)學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,x個(gè)機(jī)關(guān)黨支部每月至少組織x次集中學(xué)習(xí)、每季至少參加x次討論交流,每半年至少接受x次黨課教育,引領(lǐng)黨員干部樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。二是方法創(chuàng)新彰顯時(shí)代性。統(tǒng)籌推進(jìn)市黨建履責(zé)記實(shí)信息平臺(tái)、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app和我局黨建信息系統(tǒng)x個(gè)平臺(tái)的融合管理和運(yùn)用,助推黨建制度落實(shí)、提升黨建質(zhì)量,黨建信息化已成為推進(jìn)我局機(jī)關(guān)黨建的強(qiáng)有力支撐。我局黨建信息系統(tǒng)案例獲中央和國(guó)家機(jī)關(guān)工委“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”典型案例三等獎(jiǎng),是全國(guó)地方x機(jī)關(guān)中唯一獲獎(jiǎng)的單位,x市全市僅兩家獲獎(jiǎng)單位之一。經(jīng)驗(yàn)做法被中央和國(guó)家機(jī)關(guān)工委旗幟網(wǎng)、中國(guó)x報(bào)、x簡(jiǎn)報(bào)刊載,2021年有市政務(wù)辦、外辦、房產(chǎn)局、金融監(jiān)管局、機(jī)關(guān)事務(wù)管理局以及x署駐x特派辦等多家單位調(diào)研學(xué)習(xí)我局黨建信息系統(tǒng)。三是落實(shí)制度堅(jiān)持原則性。以落實(shí)制度的剛性建支部管干部,明確把每周五作為支部黨員學(xué)習(xí)日、每月第三周星期五作為支部主題黨日,結(jié)合x(chóng)項(xiàng)目計(jì)劃安排,嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”等組織生活制度,局機(jī)關(guān)x個(gè)在職黨支部均能每月至少組織1次集體學(xué)習(xí)、1次黨日活動(dòng)、1次支委會(huì)和1次談心談話,局領(lǐng)導(dǎo)均能以普通黨員身體參加雙重組織生活,通過(guò)重溫入黨誓詞、為黨員過(guò)“政治生日”等黨日活動(dòng),既在組織生活中增強(qiáng)素質(zhì),又在組織生活中感受活力。

(二)嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。一是堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。局黨組和班子成員堅(jiān)持把帶頭做到“兩個(gè)維護(hù)”作為首要政治任務(wù),自覺(jué)同黨的基本理論、基本路線、基本方略對(duì)標(biāo)對(duì)表,做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決照辦、黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕。組織機(jī)關(guān)黨支部開(kāi)展“秉公為民守初心、敬業(yè)奉獻(xiàn)擔(dān)使命”主題黨日、“維護(hù)核心鑄忠誠(chéng)、抓實(shí)支部促擔(dān)當(dāng)”主題實(shí)踐和“踐行三個(gè)表率、建設(shè)模范機(jī)關(guān)”創(chuàng)建行動(dòng),引導(dǎo)督促黨員干部堅(jiān)持“五個(gè)必須”,把對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)體現(xiàn)在堅(jiān)決貫徹黨中央決策部署的行動(dòng)上,體現(xiàn)在履職盡責(zé)、做好本職工作的實(shí)效上,體現(xiàn)在黨員、干部的日常言行上。二是堅(jiān)持防止“七個(gè)有之”、做到“五個(gè)必須”。局黨組堅(jiān)持民主集中制,進(jìn)一步規(guī)范議事規(guī)則和程序,“三重一大”班子集體研究,按規(guī)定辦、按程序辦,不搞“暗箱操作”,不搞個(gè)人說(shuō)了算,不搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派。根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例》,將局黨組討論研究干部任用等事項(xiàng)的票決范圍由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)整為局黨組成員,非黨組成員參加討論,不參與投票,實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策、民主決策。班子成員堅(jiān)持黨性原則、秉公辦事,認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”,搞好班子團(tuán)結(jié),自覺(jué)接受各方監(jiān)督,堅(jiān)決防止“七個(gè)有之”、自覺(jué)做到“五個(gè)必須”。

(三)發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化。一是守牢意識(shí)形態(tài)陣地。堅(jiān)持黨管宣傳、黨管意識(shí)形態(tài),嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,研究制定局黨組《2021年意識(shí)形態(tài)重點(diǎn)工作清單》,明確了x個(gè)方面x項(xiàng)具體工作。x次召開(kāi)局黨組會(huì),研究分析意識(shí)形態(tài)工作和全局黨員干部思想情況,向市委作專題報(bào)告。研究制定《市x局關(guān)于加強(qiáng)論壇、講壇、講座、年會(huì)、研討會(huì)等陣地管理的規(guī)定》,完善講座x批程序,對(duì)x次講座進(jìn)行x批。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)涉x輿情監(jiān)控管控,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn),確保意識(shí)形態(tài)安全萬(wàn)無(wú)一失。二是引領(lǐng)價(jià)值追求。以貫徹落實(shí)“以x精神立身、以創(chuàng)新規(guī)范立業(yè)、以自身建設(shè)立信”要求和“責(zé)任、忠誠(chéng)、清廉、依法、獨(dú)立、奉獻(xiàn)”x人員核心價(jià)值觀為主線,舉辦x余堂x“微講堂”、1場(chǎng)青年x論壇、2場(chǎng)先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì),凝聚激勵(lì)黨員干部學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn),鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。在外出x組持續(xù)深入開(kāi)展“黨旗在x一線飄揚(yáng)”活動(dòng),在x實(shí)踐中增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的使命感、責(zé)任感。三是根植職業(yè)操守。把做好疫情防控作為體現(xiàn)x職業(yè)操守的重大政治檢驗(yàn),局機(jī)關(guān)黨委下發(fā)了《關(guān)于在疫情防控中更好地發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的通知》和倡議書(shū),全體黨員干部嚴(yán)格按照市委“七個(gè)一律”、“五個(gè)確保”要求,堅(jiān)守崗位、擔(dān)當(dāng)作為。新冠肺炎疫情防控資金和捐贈(zèng)款物專項(xiàng)x,共組織局機(jī)關(guān)x個(gè)處室、x名專職x人員(全部是中共黨員),分成x個(gè)專職x組、x個(gè)延伸x組,赴x市財(cái)政、衛(wèi)健、民政及紅十字、慈善會(huì)等x個(gè)部門、機(jī)構(gòu)和企業(yè)實(shí)施專項(xiàng)x,x發(fā)現(xiàn)問(wèn)題x個(gè),提出并被采納x建議x項(xiàng),促進(jìn)相關(guān)單位出臺(tái)或完善相關(guān)管理辦法、措施x項(xiàng)。四是創(chuàng)塑文明形象。以創(chuàng)建文明單位為載體,加強(qiáng)新一輪文明行業(yè)和文明單位創(chuàng)建的總體設(shè)計(jì),積極爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明單位,有關(guān)做法在全省x機(jī)關(guān)文明創(chuàng)建工作會(huì)議上作介紹,被《x簡(jiǎn)報(bào)》轉(zhuǎn)發(fā)。牢固樹(shù)立以人民為中心的理念,拿出x萬(wàn)元資助結(jié)對(duì)幫扶村x區(qū)x村,走訪慰問(wèn)該村貧困戶x戶共x萬(wàn)元,將x戶低收入農(nóng)戶與局機(jī)關(guān)黨支部進(jìn)行結(jié)對(duì),通過(guò)黨員干部個(gè)人捐款捐物等進(jìn)行幫扶,全年共組織x次幫扶慰問(wèn),持續(xù)幫助該村抓好示范蔬菜基地、黑毛豬養(yǎng)殖基地等項(xiàng)目建設(shè),為該村脫貧攻堅(jiān)助力加油。此外,我局在職干部疫情防控專項(xiàng)捐款x元、退休干部“心系疫情防控”捐款x元、x名黨員干部無(wú)償獻(xiàn)血等,展現(xiàn)了x干部良好的精神面貌和作風(fēng)形象。

(四)突出政治標(biāo)準(zhǔn)選人用人。堅(jiān)持黨管干部原則,嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,選用忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀干部。2021年共選拔處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部x名,晉升調(diào)研員x名,晉升一級(jí)主任科員及以下職級(jí)公務(wù)員x名。一是樹(shù)立鮮明的選人用人導(dǎo)向。把政治標(biāo)準(zhǔn)作為選人用人的首要標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持“曬業(yè)績(jī)”做法并在全局公示,讓在x事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展中工作標(biāo)準(zhǔn)高、履職能力強(qiáng)的干部有平臺(tái),讓敢于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新有為、實(shí)績(jī)突出的干部有機(jī)會(huì)。注重梯隊(duì)建設(shè),在重點(diǎn)穩(wěn)定60年代干部的同時(shí),充實(shí)70年代干部提拔到骨干崗位補(bǔ)斷檔,加快培養(yǎng)使用80、90年代干部。在今年9月份處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔中,提拔的x名正處長(zhǎng)中x名80后,x名70后;提拔的x名副處長(zhǎng)中x名80后。二是堅(jiān)持把握好“四個(gè)統(tǒng)籌”。統(tǒng)籌用好兩個(gè)通道,將職級(jí)晉升作為職務(wù)晉升的有效補(bǔ)充渠道,對(duì)全局干部的進(jìn)步發(fā)展進(jìn)行布局規(guī)劃,引導(dǎo)各層面干部合理、有序發(fā)展;統(tǒng)籌用好各年齡段干部,重點(diǎn)是落實(shí)干部年輕化要求,優(yōu)化處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu);統(tǒng)籌職務(wù)和職級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求,在堅(jiān)持德才標(biāo)準(zhǔn)的前提下,對(duì)各類人員晉升標(biāo)準(zhǔn)要求有所側(cè)重,對(duì)擔(dān)任實(shí)職時(shí)間長(zhǎng)的副處長(zhǎng)和職級(jí)干部,統(tǒng)籌解決職級(jí)待遇;統(tǒng)籌用好原有及轉(zhuǎn)隸干部,穩(wěn)定60年代干部,充實(shí)70年代干部,加快培養(yǎng)使用80、90年代干部,不斷壯大年輕的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力量。三是嚴(yán)格規(guī)范干部選用程序。把好資格關(guān),從競(jìng)崗報(bào)名、資格x查,到業(yè)績(jī)公示、組織考察等環(huán)節(jié)嚴(yán)格把好資格關(guān);把好人選關(guān),局黨組認(rèn)真聽(tīng)取考察情況匯報(bào),充分醞釀,在此基礎(chǔ)上民主集中、差額票決;把好x核關(guān),落實(shí)“凡提四必”要求,核查和x查的結(jié)果及時(shí)征求市紀(jì)委派駐紀(jì)檢組和市委組織部干部監(jiān)督處的意見(jiàn);把好監(jiān)督關(guān),駐局紀(jì)檢組全程參與,自覺(jué)將每一個(gè)環(huán)節(jié)都置于監(jiān)督之下,同時(shí),實(shí)行干部選任工作記實(shí)制度。

(五)永葆清正廉潔的政治本色。一是強(qiáng)化不敢腐的震懾。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省委、市委有關(guān)規(guī)定,元旦春節(jié)、國(guó)慶中秋等重大節(jié)日前,召開(kāi)處以上領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議,學(xué)習(xí)中紀(jì)委通報(bào)的典型案例、市紀(jì)委通報(bào)的違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題,對(duì)局機(jī)關(guān)節(jié)日期間廉政紀(jì)律和工作提出具體要求,發(fā)送廉政提醒短信x余條。在公務(wù)接待中,嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)要求和規(guī)定,特別是在用餐標(biāo)準(zhǔn)和接待人數(shù)上,嚴(yán)格執(zhí)行。組織開(kāi)展機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)內(nèi)x,按照x別人的要求對(duì)局機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)以及x個(gè)事業(yè)單位2019年的資金使用情況進(jìn)行了內(nèi)部x。二是扎緊不能腐的籠子。將x監(jiān)督的裁量權(quán)、判定權(quán)作為規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的重點(diǎn),重新對(duì)x機(jī)關(guān)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行排查,共梳理出具有廉政風(fēng)險(xiǎn)的工作崗位x個(gè)、工作環(huán)節(jié)x個(gè)共x項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),制定了x項(xiàng)的防控措施。對(duì)所有x項(xiàng)目實(shí)行x組長(zhǎng)、主x廉政談話,采取“四不兩直”方式加強(qiáng)對(duì)x干部、x小組執(zhí)行x“四嚴(yán)禁”工作要求和“八不準(zhǔn)”工作紀(jì)律的檢查監(jiān)督,組織疫情防控專項(xiàng)督查、重大節(jié)日專項(xiàng)檢查和明查暗訪6次,對(duì)17個(gè)重點(diǎn)x項(xiàng)目開(kāi)展x前談話、x中監(jiān)督、x后回訪“三點(diǎn)監(jiān)察”。全年58個(gè)x項(xiàng)目執(zhí)行x紀(jì)律廉政巡查回訪,達(dá)到廉政談話率100%、巡查回訪率100%、廉政監(jiān)督卡回收率100%,2021年沒(méi)有發(fā)生違法違紀(jì)問(wèn)題。三是增強(qiáng)不想腐的自覺(jué)。組織全員性廉政教育,把紀(jì)律規(guī)定、廉潔從政、警示案例作為重要內(nèi)容,列入每周五支部黨員學(xué)習(xí)日、每月第三周星期五支部主題黨日以及支部“三會(huì)一課”的必修內(nèi)容,確保每個(gè)支部每月至少開(kāi)展一次廉政教育。開(kāi)展重點(diǎn)人員廉政教育,共對(duì)x名“三新人”(新調(diào)整輪崗的干部、新接受的軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)退伍人員、新招錄的公務(wù)員)開(kāi)展崗前廉潔從x和x職業(yè)道德教育x個(gè)場(chǎng)次、談心談話x人次;對(duì)x名投資x人員開(kāi)展專項(xiàng)廉政教育x個(gè)場(chǎng)次。邀請(qǐng)政法部門領(lǐng)導(dǎo)為黨員干部以案講法1次,全員覆蓋組織觀看警示教育片x場(chǎng),發(fā)放《黨的十九大以來(lái)查處違紀(jì)違法黨員干部案件警示錄》等書(shū)籍,上牢擰緊x干部廉政思想弦。

二、存在不足。

一是在推動(dòng)新思想入腦入心、學(xué)懂弄通上存在差距。理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性全面性不夠,理論學(xué)習(xí)以集體學(xué)習(xí)為主,研討交流和專題輔導(dǎo)比重偏低。學(xué)習(xí)載體不夠豐富、形式不夠創(chuàng)新,普遍采用集中學(xué)習(xí)、課堂教育的形式組織理論學(xué)習(xí),創(chuàng)新運(yùn)用現(xiàn)代媒介、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和新型傳播手段開(kāi)展學(xué)習(xí)教育還不多,學(xué)習(xí)教育的吸引力、感染力不夠。少數(shù)黨支部在學(xué)習(xí)內(nèi)容安排上,重專業(yè)業(yè)務(wù)輕政治理論;少數(shù)黨員干部參加學(xué)習(xí)筆記記錄不認(rèn)真,對(duì)應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容掌握不扎實(shí),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部、開(kāi)展研究型工作、提升系統(tǒng)性思維的氛圍還不濃厚。

二是用新思想指導(dǎo)推進(jìn)x工作不夠有力。黨員干部尤其是處以上領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力還不足,將學(xué)習(xí)成果落細(xì)落實(shí)、迅速轉(zhuǎn)化為具體工作思路、工作舉措的力度還不夠大。特別是在全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于x工作的重要論述上,思考謀劃x工作的層次性與高質(zhì)量發(fā)展的要求還不相適應(yīng),對(duì)照x機(jī)關(guān)作為宏觀管理部門的職能定位,在提升政治站位、把握宏觀形勢(shì),使x工作更加有力服務(wù)宏觀決策和宏觀管理方面還有差距,x工作中存在重發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、輕研究對(duì)策,重指出不足、輕提出建議,重查處個(gè)性問(wèn)題、輕構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制等短板,不能很好滿足市委、市政府和被x單位提高發(fā)展質(zhì)量和效益的需要。少數(shù)x干部思維固化,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),缺乏宏觀把握能力、辯證思維能力,看待和解決問(wèn)題習(xí)慣用老眼光、老辦法。

三是選人用人工作還存在不足。以往對(duì)局機(jī)關(guān)選拔任用中長(zhǎng)期以來(lái)積壓的矛盾缺乏積極有效的應(yīng)對(duì)措施,抓干部隊(duì)伍制度落實(shí)連續(xù)性不夠,缺乏一抓到底的“釘釘子”精神?!?89”青年培養(yǎng)計(jì)劃落實(shí)不夠扎實(shí),青年干部實(shí)踐鍛煉推進(jìn)的不夠好,部分青年干部崗位適應(yīng)能力不夠強(qiáng)。干部輪崗交流制度執(zhí)行不夠到位,致使有的干部在同一個(gè)處室或同一個(gè)x領(lǐng)域時(shí)間較長(zhǎng)。軍轉(zhuǎn)干部培養(yǎng)使用上還有不足,特別是一些年齡較大的團(tuán)職干部,轉(zhuǎn)型成功的不是太多,與其他專業(yè)干部相比不具備競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),難以實(shí)現(xiàn)個(gè)人進(jìn)步與發(fā)展。

四是黨風(fēng)廉政建設(shè)壓力傳導(dǎo)力度不夠。雖然研究制定了防控x廉政風(fēng)險(xiǎn)辦法,簽訂了全面從嚴(yán)治黨責(zé)任書(shū),對(duì)重大x項(xiàng)目開(kāi)展“三點(diǎn)監(jiān)察”,及時(shí)開(kāi)展廉政教育,但拒腐防變防控手段還比較單一,廉政教育形式還不夠豐富。靈活運(yùn)用“四種形態(tài)”尤其是“第一種形態(tài)”加強(qiáng)干部教育管理還不夠有力。在對(duì)x項(xiàng)目開(kāi)展x前談話、x中監(jiān)督、x后回訪“三點(diǎn)監(jiān)察”中,x前談話、x后回訪環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)了百分百全覆蓋,關(guān)鍵的x中監(jiān)督環(huán)節(jié)比例70%,離全覆蓋要求還有差距,加強(qiáng)x現(xiàn)場(chǎng)的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

五是深入一線、深入群眾,主動(dòng)服務(wù)方面還有差距。沉底調(diào)研的思想意識(shí)還不強(qiáng),雖然能夠落實(shí)局班子成員和機(jī)關(guān)黨支部聯(lián)系區(qū)x局制度,但一般性工作對(duì)接做得多,深入調(diào)查研究還不夠細(xì)致,發(fā)現(xiàn)深層次問(wèn)題不多,推動(dòng)區(qū)局發(fā)展的成效不夠明顯。到對(duì)口幫扶的經(jīng)濟(jì)薄弱村六合區(qū)馬頭山村不夠經(jīng)常,與村兩委共謀致富發(fā)展思路和對(duì)策,特別是有效提高村集體“自我造血”功能上還缺乏招數(shù)。領(lǐng)導(dǎo)班子“一線工作法”運(yùn)用不夠有力,班子成員雖然能夠親自擔(dān)任x組長(zhǎng),但具體指導(dǎo)與親自幫帶有時(shí)還不夠有力,既掛帥又出征還不多。在x工作中,有時(shí)與被x單位及相關(guān)方面的交流溝通還不夠主動(dòng),發(fā)揮x專業(yè)優(yōu)勢(shì),指導(dǎo)幫助被x單位解決實(shí)際問(wèn)題,營(yíng)造相互理解、相互支持的x工作環(huán)境還有待加強(qiáng)。

六是局機(jī)關(guān)黨支部建設(shè)上還存在不足。局機(jī)關(guān)黨支部在探索推進(jìn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作深度融合方面還有差距,個(gè)別黨員干部存在重業(yè)務(wù)、輕黨務(wù)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)和“兩張皮”問(wèn)題。有的支部對(duì)于黨建工作缺乏常態(tài)抓、長(zhǎng)期抓的力度和韌勁,存在要求嚴(yán)時(shí)抓得緊、要求不嚴(yán)時(shí)放一放,工作忙時(shí)讓一讓、工作不忙時(shí)補(bǔ)一補(bǔ)的現(xiàn)象。有的機(jī)關(guān)黨支部在落實(shí)組織生活制度上質(zhì)量還不夠高,“三會(huì)一課”等組織生活制度雖然能夠按規(guī)定完成,但落實(shí)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高,黨員教育、組織活動(dòng)內(nèi)容單一、形式單調(diào),效果不明顯。比如開(kāi)展主題黨日活動(dòng),一些支部?jī)H限于走訪貧困戶、到紅色基地參觀等,聯(lián)系黨員干部的思想實(shí)際不夠緊密。一些黨支部黨員記實(shí)管理制度執(zhí)行不到位,相關(guān)信息動(dòng)態(tài)上傳黨建管理信息系統(tǒng)不及時(shí)、不完整,存在刷屏上傳電子臺(tái)賬以及湊數(shù)爭(zhēng)積分等現(xiàn)象。黨費(fèi)繳納管理還不夠規(guī)范,少數(shù)支部還存在按季繳納等現(xiàn)象。對(duì)于黨務(wù)干部的教育培訓(xùn)不夠,少數(shù)支部書(shū)記自主抓黨建的意識(shí)還不強(qiáng),組織活動(dòng)次數(shù)較少,存在依賴于機(jī)關(guān)黨委統(tǒng)一組織的“等靠”思想,致使黨建信息系統(tǒng)得分排名較低。

三、2021年思路2021年,我局將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任為龍頭,以推進(jìn)“黨建強(qiáng)x”行動(dòng)計(jì)劃為抓手,以加強(qiáng)對(duì)x權(quán)力的有效制約和監(jiān)督為重點(diǎn),以強(qiáng)弱項(xiàng)補(bǔ)短板改進(jìn)存在不足為突破口,不斷強(qiáng)化x機(jī)關(guān)政治建設(shè)、營(yíng)造良好政治生態(tài),為服務(wù)x高質(zhì)量發(fā)展、推進(jìn)x監(jiān)督全覆蓋,提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證和組織保證。

忙忙碌碌的一年快過(guò)去了,我不斷反思自己的得失,不斷改進(jìn)自己的不足。現(xiàn)將今年自己的情況自查如下:

常言說(shuō)的好,打鐵先要自身硬。作為黨員要以身作則,自己還有許多的問(wèn)題:

1、理論學(xué)習(xí)不夠。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺(jué)主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少,有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題,結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題,尤其是一些新問(wèn)題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

2、作為一個(gè)黨員,對(duì)自己的要求不夠高,認(rèn)為工作那么忙、事情那么多,時(shí)間總不夠用,自己盡心做好本職工作就好,那種敢為人先的精神,而今已大不如前。

針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見(jiàn)效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進(jìn)步,做好工作。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì);升華自己的職業(yè)德境界。

2、在工作中嚴(yán)于解剖自己,認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng),通過(guò)不斷的反思來(lái)促進(jìn)自身的成長(zhǎng)。

3、作為一名共產(chǎn)黨員,我要始終保持清醒的頭腦,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。

在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,努力做到以下幾個(gè)方面:

2、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)、領(lǐng)導(dǎo)干部必備的基本條件要求自己,無(wú)論何時(shí)、何地都要做到自省、自重、自警、自勵(lì),實(shí)實(shí)在在做人,兢兢業(yè)業(yè)工作,清清白白做事。

3、牢固樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨觀念。

4、以身作則,發(fā)揮表率作用。

總之,今后工作中,從我做起,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

關(guān)于開(kāi)展金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作情況的報(bào)告。

1、工作機(jī)制建設(shè)情況。

接到通知后,我行立即召開(kāi)相關(guān)部門會(huì)議,對(duì)金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作進(jìn)行部署,成立了以分管行領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),綜合部、零售事業(yè)部、會(huì)計(jì)結(jié)算部負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng),相關(guān)同志為組員的金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作小組,負(fù)責(zé)轄內(nèi)營(yíng)業(yè)點(diǎn)的金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作的組織推動(dòng)和監(jiān)督檢查。建立健全本行金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作機(jī)制,重新梳理金融消費(fèi)者投訴處理工作流程。明確規(guī)定我行零售事業(yè)部在職責(zé)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)全行客戶投訴處理工作的跟蹤、監(jiān)督和考評(píng),各機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人是客戶投訴處理工作的第一責(zé)任人,我行零售事業(yè)部服務(wù)崗和點(diǎn)營(yíng)業(yè)廳主任是服務(wù)投訴的管理人員,點(diǎn)大堂經(jīng)理為指定的投訴處理人員、負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的客戶投訴處理工作。對(duì)客戶投訴處理工作采取“統(tǒng)一管理、分級(jí)處理、專人負(fù)責(zé)、逐級(jí)上報(bào)”的管理模式。建立來(lái)電、來(lái)函、來(lái)訪等多種形式,總行、我行等多種投訴機(jī)構(gòu)的投訴渠道,對(duì)客戶投訴的處理流程進(jìn)行了明確規(guī)定,且應(yīng)對(duì)不同渠道的投訴設(shè)定了處理實(shí)效,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將客戶投訴進(jìn)行化解。

2、保護(hù)范圍與保護(hù)措施。

在金融消費(fèi)者購(gòu)買金融產(chǎn)品、接受金融服務(wù)時(shí),對(duì)金融消費(fèi)者的財(cái)產(chǎn)安全進(jìn)行保護(hù),個(gè)人隱私和消費(fèi)信息充分保密,對(duì)金融消費(fèi)者購(gòu)買的金融產(chǎn)品、接受的金融服務(wù)進(jìn)行如實(shí)告知,讓金融消費(fèi)者自主選擇金融機(jī)構(gòu)、金融產(chǎn)品或金融服務(wù),進(jìn)行公平交易等,具體如下:

(1)購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品的金融消費(fèi)者。

在開(kāi)展理財(cái)產(chǎn)品銷售活動(dòng)時(shí),遵守法律、行政法規(guī)等相關(guān)規(guī)定,不損害國(guó)家利益、社會(huì)公共利益和客戶合法權(quán)益,遵循誠(chéng)實(shí)守信、勤勉盡責(zé)、如實(shí)告知原則,遵循公平、公開(kāi)、公正原則,充分揭示風(fēng)險(xiǎn),保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益,不對(duì)客戶進(jìn)行誤導(dǎo)銷售。各營(yíng)業(yè)點(diǎn)設(shè)立專職理財(cái)經(jīng)理,對(duì)有意愿購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品的金融消費(fèi)者,遵循風(fēng)險(xiǎn)匹配原則,不誤導(dǎo)客戶購(gòu)買與其風(fēng)險(xiǎn)承受能力不相符合的理財(cái)產(chǎn)品,只向客戶銷售風(fēng)險(xiǎn)評(píng)級(jí)等于或低于其風(fēng)險(xiǎn)承受能力評(píng)級(jí)的理財(cái)產(chǎn)品,加強(qiáng)客戶風(fēng)險(xiǎn)提示和投資者教育。對(duì)于銷售文本中出現(xiàn)的收益率計(jì)算提供科學(xué)、合理的測(cè)算依據(jù)和測(cè)算方式,并以醒目文字提醒消費(fèi)者,理財(cái)產(chǎn)品銷售文本載明收取銷售費(fèi)、托管費(fèi)、投資管理費(fèi)等相關(guān)收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)條件、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)方式,以上重點(diǎn)條款理財(cái)經(jīng)理均會(huì)重點(diǎn)提示消費(fèi)者。

(2)辦理信用卡的金融消費(fèi)者。

在為消費(fèi)者辦理信用卡時(shí),要求客戶經(jīng)理必須盡量親核親訪消費(fèi)者單位,并對(duì)其本人的情況進(jìn)行充分調(diào)研,確保消費(fèi)者資料的真實(shí)性,在源頭上杜絕用虛假身份證明騙領(lǐng)信用卡行為以保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。對(duì)于信用卡辦理?xiàng)l款進(jìn)行充分揭示并如實(shí)告知,告知消費(fèi)者安全用卡注意事項(xiàng)。對(duì)持卡人進(jìn)行必要的風(fēng)險(xiǎn)提示,告知“透支”與“惡意透支”、“取現(xiàn)”與“套現(xiàn)”等行為的本質(zhì)區(qū)別并充分說(shuō)明其不良后果。此外,制作和分發(fā)卡友手冊(cè),通過(guò)卡友手冊(cè)將信用卡產(chǎn)品的權(quán)益、服務(wù)、常識(shí)和收費(fèi)等知識(shí)進(jìn)行匯總,在日常的營(yíng)銷過(guò)程和柜面服務(wù)中傳遞給客戶,使顧客有冊(cè)可查,更好地維護(hù)自身利益。

(3)購(gòu)買其他金融產(chǎn)品的金融消費(fèi)者。

開(kāi)展“金融知識(shí)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)”,結(jié)合日常社區(qū)金融服務(wù)與營(yíng)銷工作,積極在居住區(qū)、商務(wù)區(qū)等宣傳金融知識(shí),聯(lián)合相關(guān)管理、服務(wù)機(jī)構(gòu),開(kāi)展針對(duì)性的咨詢服務(wù),特別做好中老年客戶、文化程度較低等人群的銀行服務(wù)安全與風(fēng)險(xiǎn)宣傳。

3、宣傳推動(dòng)情況。

在廳堂宣傳方面,我行在各營(yíng)業(yè)點(diǎn)醒目位置公布本行受理金融消費(fèi)者投訴的專門機(jī)構(gòu)、投訴方式、投訴處理流程等事項(xiàng)。并在分、支行建立金融消費(fèi)者投訴處理工作臺(tái)帳,時(shí)刻跟蹤處理結(jié)果并接受金融消費(fèi)者的監(jiān)督。對(duì)于金融消費(fèi)者提出的意見(jiàn)建議進(jìn)行匯總整理,對(duì)于提出建議比較多的問(wèn)題進(jìn)行整改優(yōu)化。

在業(yè)務(wù)宣傳方面,我行各營(yíng)業(yè)點(diǎn)借助各種業(yè)務(wù)宣傳渠道,包括橫幅、大屏幕、宣傳折頁(yè)手冊(cè)、報(bào)刊雜志、電視、絡(luò)、廣播等方面,采用廣告、軟文或新聞報(bào)道等多種形式,開(kāi)展金融知識(shí)的宣傳。

在金融知識(shí)推廣普及活動(dòng)方面,印制《安全用卡指南》,在各營(yíng)業(yè)點(diǎn)張貼宣傳海報(bào),發(fā)放宣傳折頁(yè),提高客戶的安全用卡意識(shí)。同時(shí),我行還結(jié)合當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的“熱點(diǎn)”問(wèn)題,循序介紹本行的收費(fèi)政策。在活動(dòng)中,重點(diǎn)宣傳、推廣本行提供的便捷、多樣化的金融服務(wù)、創(chuàng)新產(chǎn)品,在此基礎(chǔ)上,對(duì)金融服務(wù)達(dá)到一定認(rèn)知程度的消費(fèi)群體,向其介紹收費(fèi)政策(包括賬戶管理費(fèi)的收取以及免收費(fèi)、低收費(fèi)政策),引導(dǎo)客戶理性選擇銀行服務(wù),強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),規(guī)范零售業(yè)務(wù)的宣傳與銷售。

在金融消費(fèi)者問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)方面,我行設(shè)計(jì)了金融消費(fèi)者調(diào)查問(wèn)卷,(內(nèi)容涵蓋銀行產(chǎn)品、渠道、服務(wù)、信息等金融消費(fèi)者關(guān)心的問(wèn)題),結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,于金融消費(fèi)者問(wèn)卷調(diào)查周,組織開(kāi)展了為期一周的金融問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。在活動(dòng)期間,安排合理,組織細(xì)致,特別是重點(diǎn)做好調(diào)查對(duì)象的宣傳解釋以及資料的收集、統(tǒng)計(jì)工作,分工協(xié)作,責(zé)任到人。

在“金融知識(shí)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)月”方面,我行根據(jù)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與客戶特點(diǎn),通過(guò)多種形式開(kāi)展有針對(duì)性的宣傳活動(dòng)。如開(kāi)展持卡人安全用卡的宣傳、商戶引導(dǎo)與收單機(jī)具的布設(shè),無(wú)現(xiàn)金的結(jié)算業(yè)務(wù)的推廣,以及上銀行、手機(jī)銀行、電話銀行的宣傳引導(dǎo),改變客戶的服務(wù)需求模式,持續(xù)培養(yǎng)客戶選用安全、高效、便捷的金融消費(fèi)習(xí)慣。

我行根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)的通知》,結(jié)合我行自身實(shí)際情況,制定了相關(guān)的政策,但是在具體實(shí)施中,由于一些銀行工作人員缺乏這方面的服務(wù)意識(shí),所以與預(yù)期的效果有一定的差距。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我行一方面加強(qiáng)員工的服務(wù)意識(shí)培訓(xùn),從思想上強(qiáng)調(diào)維護(hù)金融消費(fèi)者利益的重要性,使員工認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的意義;另一方面,制定一定的激勵(lì)政策,鼓勵(lì)在這方面有突出貢獻(xiàn)的員工,也傳達(dá)了行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這方面工作的重視。

此外,隨著業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展,金融產(chǎn)品類型的不斷增多,我行也在積極創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)模式。這既刺激了個(gè)人金融消費(fèi),也同時(shí)帶來(lái)了金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)問(wèn)題的更多思考,所以我行正準(zhǔn)備積極地拓寬金融消費(fèi)者保護(hù)領(lǐng)域,不斷加大消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作力度。根據(jù)客戶購(gòu)買的產(chǎn)品與服務(wù),我行定期與其聯(lián)系,充分提示其產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn),詢問(wèn)其對(duì)我行業(yè)務(wù)的滿意程度。

再者,通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,我行發(fā)現(xiàn)銀行在金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)方面的材料比較少,有些材料還比較專業(yè)和枯燥,客戶缺乏學(xué)習(xí)的興趣。所以本行根據(jù)長(zhǎng)期以來(lái)掌握的顧客信息對(duì)顧客進(jìn)行分類,然后組織我行的專業(yè)人士根據(jù)不同的顧客層次,編制內(nèi)容深度不同的宣傳手冊(cè),并配以不同的宣傳形式,可以讓客戶最大限度地學(xué)習(xí)金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)方面知識(shí),了解自身可以享受到的權(quán)益。

專此報(bào)告。

本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》以及《關(guān)于印發(fā)〈xx市干部政治素質(zhì)考察評(píng)價(jià)辦法(試行)〉的通知》(x黨組發(fā)〔2019〕xx號(hào))精神,聚焦樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”、做到“五個(gè)必須”、杜絕“七個(gè)有之”等內(nèi)容,突出在開(kāi)展反分裂斗爭(zhēng)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)等重大原則問(wèn)題上的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),對(duì)照檢查如下:

(一)政治忠誠(chéng)方面:堅(jiān)定對(duì)黨的政治忠誠(chéng),就是堅(jiān)持黨和人民的根本立場(chǎng),在思想上政治上行動(dòng)上同以黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),是一切工作的生命線,加強(qiáng)黨組織建設(shè),是確保法院干警正確的政治方向、堅(jiān)定的政治立場(chǎng),更加堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的決心和信心。堅(jiān)定對(duì)黨政治忠誠(chéng),是每個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員的莊嚴(yán)承諾和義務(wù),在加入黨組織、面對(duì)著黨旗宣誓的時(shí)候,已經(jīng)做出了承諾:志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,對(duì)黨忠誠(chéng),永不叛黨。日常工作中要以熱情的工作態(tài)度,扎實(shí)的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骷o(jì)律,在自身崗位上盡職盡責(zé),讓人民群眾在每一件司法案件中都感受到公平正義。

(二)政治定力方面:作為一名黨員干部要堅(jiān)定道路自信,深入改進(jìn)作風(fēng)與加強(qiáng)黨性修養(yǎng)結(jié)合起來(lái),自覺(jué)講誠(chéng)信、言行一致、心存敬畏、手握戒尺,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),對(duì)群眾忠誠(chéng)老實(shí),在日常工作中熱情接待每一位當(dāng)事人,認(rèn)真耐心解答每一位當(dāng)事人的法律疑問(wèn),做到臺(tái)上臺(tái)下一種表現(xiàn),任何時(shí)候、任何情況下都不得越界。

(三)政治擔(dān)當(dāng)方面:作為黨員干部要要敢于擔(dān)當(dāng),善于作為。在日常工作中,黨員干部要盡職盡責(zé),難題面前敢于負(fù)責(zé)、出現(xiàn)過(guò)失敢于擔(dān)責(zé),工作中藥認(rèn)真完成院領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),勇于直面矛盾,敢于克難攻堅(jiān),工作中善于動(dòng)腦,主動(dòng)思考,敢于創(chuàng)新工作方式方法,始終牢記為人民服務(wù)的宗旨。

(四)政治能力方面:本人加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論思維能力。港元干部要結(jié)合實(shí)際學(xué),既要學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),也要學(xué)政治理論知識(shí),在加強(qiáng)黨的科學(xué)理論學(xué)習(xí)中,要做到學(xué)、思、用貫通,知、信、行統(tǒng)一,這樣才能起到思想錘煉,提升思想修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提高政治能力的作用。

(五)政治自律方面:本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律規(guī)矩,牢記能做什么、不能做什么、該做什么、不該做什么等政治理論,不斷提高自身的紀(jì)律修養(yǎng)。通過(guò)實(shí)實(shí)在在的教育、警示、典型案例的學(xué)習(xí)能遵紀(jì)守法,遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí)在生活上能夠嚴(yán)格要求自己,能對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé)和對(duì)單位負(fù)責(zé)。在廉潔自律方面,做到清清白白,不以公謀私,淡薄物質(zhì)生活,注重精神生活。另外能團(tuán)結(jié)同事、理解別人,同事間能相互幫助、相互關(guān)心,寬以待人,嚴(yán)以律己。

(六)“負(fù)面清單”方面:1.自學(xué)學(xué)習(xí)不夠;2.工作能力有待于提高;3.工作不夠細(xì)心;4.創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

其他需要向組織報(bào)告的問(wèn)題:本人無(wú)其他需要向組織報(bào)告的問(wèn)題。

(一)從參加工作以來(lái)一直在基層工作自認(rèn)為現(xiàn)有的文化水平足夠應(yīng)對(duì)現(xiàn)狀,缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),較懶散。

(二)宗旨意識(shí)和群眾觀念有待加強(qiáng),與從群眾中來(lái),到群眾中去,一切為了群眾,一切依靠群眾的黨的群眾路線要求再具體的落實(shí)中有偏差,全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)樹(shù)立的還不強(qiáng)。

(三)對(duì)自身工作要求不高,安于現(xiàn)狀。不愿直視自身存存在的問(wèn)題。

(四)工作方法過(guò)于簡(jiǎn)單。對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,還需進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使自己的理論知識(shí)更加系統(tǒng)化、全面化,更好的將自己學(xué)到的業(yè)務(wù)知識(shí)運(yùn)用到審判實(shí)踐中。

(五)工作中一定要善于動(dòng)腦,解放思想,改變固有的思維模式,借鑒其他單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,結(jié)合本院實(shí)際、實(shí)際形勢(shì)創(chuàng)新工作措施,提升工作質(zhì)效。

三、今后的努力方向和改進(jìn)措施。

(一)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真完成自身各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),盡量抽出閑暇時(shí)間,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)政治理論及業(yè)務(wù)知識(shí)。

(二)進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識(shí),在接待當(dāng)事人時(shí),以高度的職責(zé)感、事業(yè)心,認(rèn)真耐心的答復(fù)當(dāng)事人咨詢的所有法律問(wèn)題,同時(shí)在日常工作中多向老法官及資深法官請(qǐng)教和探討辦案經(jīng)驗(yàn),從中吸取教育,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高自身的辦案能力。

(三)帶著高度的責(zé)任心,提高監(jiān)管能力。一方面積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提高工作的能力;另一方面,加強(qiáng)知識(shí)運(yùn)用,努力把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到具體工作中,把自己所管的庭室人員管理好。

綜上所述,本人政治素質(zhì)自評(píng)等級(jí)為:優(yōu)秀。

根據(jù)*委組織部和*黨組開(kāi)展政治建設(shè)考察的統(tǒng)一部署,中心黨委高度重視,對(duì)照“七項(xiàng)政治”內(nèi)容,認(rèn)真自查自評(píng)?,F(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下。

始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指針,加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)政治建設(shè),全面落實(shí)中央、省委和廳黨組決策部署,把政治標(biāo)準(zhǔn)和政治要求落到禁養(yǎng)區(qū)退養(yǎng)、xx湖兩圍整治、非瘟防控、生豬穩(wěn)產(chǎn)保供、資源化利用、退捕禁捕等重點(diǎn)工作中,推動(dòng)了全省養(yǎng)殖業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

1、把準(zhǔn)政治方向,站穩(wěn)政治立場(chǎng)。堅(jiān)守初心使命。持續(xù)推進(jìn)“不忘初心,牢記使命”主題教育,把黨課、黨日活動(dòng)、主題教育實(shí)踐課搬進(jìn)駐村扶貧點(diǎn),黨員干部在“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”上更加堅(jiān)定自覺(jué)。將主題教育與機(jī)構(gòu)改革緊密結(jié)合,順利完成單位改革,經(jīng)受住了重大政治檢驗(yàn)。堅(jiān)持理論武裝。把學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神作為首要政治任務(wù),扎實(shí)開(kāi)展理論中心組學(xué)習(xí),邀請(qǐng)專家專題輔導(dǎo),組織參加廳中心組集中學(xué)習(xí)或視頻會(huì),各支部組織集中學(xué)習(xí),黨委和支部書(shū)記帶頭講黨課,引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)用理論指導(dǎo)養(yǎng)殖工作實(shí)踐,有力提升了黨員干部的政治素養(yǎng)。堅(jiān)定黨的政治路線。始終站在講政治、講大局、講發(fā)展的高度,嚴(yán)格遵循黨的政治路線,做好“六穩(wěn)”工作、落實(shí)“六保”任務(wù),統(tǒng)籌新冠肺炎疫情防控和養(yǎng)殖生產(chǎn)發(fā)展,補(bǔ)短板、挖潛能、強(qiáng)保障、興產(chǎn)業(yè),加快打造優(yōu)質(zhì)生豬和特色畜禽、特色水產(chǎn)等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),全省養(yǎng)殖業(yè)朝著高質(zhì)量發(fā)展邁出堅(jiān)實(shí)步伐。

2、加強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo),提升發(fā)展后勁。強(qiáng)化執(zhí)行力。黨委以打造模范政治機(jī)關(guān)為目標(biāo),把方向、管大局、保落實(shí),對(duì)標(biāo)對(duì)表、看齊跟緊上級(jí)黨委政府的決策部署,高標(biāo)準(zhǔn)謀劃、高效率推進(jìn)各項(xiàng)工作,不折不扣落實(shí)部署、執(zhí)行政策。強(qiáng)化組織力。持續(xù)推進(jìn)支部“五化”建設(shè),強(qiáng)化黨組織的政治屬性和政治功能。今年,黨委根據(jù)中心實(shí)際,在x個(gè)部分別成立黨支部,另設(shè)老干支部,總共x個(gè)支部,部分支部還增設(shè)一名副書(shū)記,與以前的聯(lián)合支部相比,黨的組織力量更強(qiáng)、基礎(chǔ)更牢,黨建活動(dòng)更方便。強(qiáng)化戰(zhàn)斗力。將黨的政治建設(shè)貫穿于整體業(yè)務(wù)工作,切實(shí)發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)干部職工圍繞中心、服務(wù)大局、加壓奮進(jìn),全省去年超額完成向中央承諾的生豬生產(chǎn)任務(wù),年出欄量排名由全國(guó)第x位上升到第x位,今年上半年繼續(xù)保持全國(guó)第x,現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展后勁明顯增強(qiáng)。

主動(dòng)與省建行建立長(zhǎng)期支持生豬業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略合作機(jī)制,全力幫助企業(yè)解決用地審批難、融資貸款難等問(wèn)題。堅(jiān)持群眾工作路線。推動(dòng)解決了原xx培訓(xùn)部職工養(yǎng)老保險(xiǎn)、機(jī)關(guān)院內(nèi)原集資建房房產(chǎn)證辦理等歷史遺留問(wèn)題。真誠(chéng)面對(duì)群眾信訪,耐心答疑釋惑。班子成員帶頭赴一線走訪養(yǎng)戶、漁民和基層人員,圍繞生豬養(yǎng)殖、湖區(qū)生態(tài)種養(yǎng)、動(dòng)物防疫、禁捕退捕、xxx大鯢轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)等重點(diǎn)課題,深入調(diào)查研究,及時(shí)向廳黨組、省政府提出建設(shè)性意見(jiàn)。抓實(shí)作風(fēng)建設(shè)。馳而不息抓“四風(fēng)”問(wèn)題整治,深入開(kāi)展“民生領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)整治”等四個(gè)專項(xiàng)整治行動(dòng),班子成員率先垂范、嚴(yán)守紀(jì)律,沒(méi)有參與違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)和謀取不當(dāng)利益。鞏固辦公用房超標(biāo)整治成果,對(duì)因單位撤并、人員調(diào)整而騰出的辦公用房,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)封存。

4、涵養(yǎng)政治生態(tài),營(yíng)造清朗政治環(huán)境。堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向。嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,在選人用人、評(píng)先評(píng)優(yōu)上,嚴(yán)格組織程序,突出政治標(biāo)準(zhǔn)和工作實(shí)績(jī),職級(jí)套轉(zhuǎn)、職務(wù)晉升xx人次。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度。黨委和支部認(rèn)真召開(kāi)高質(zhì)量的民主生活會(huì)、組織生活會(huì)。班子成員主動(dòng)參加所在支部活動(dòng),自覺(jué)接受黨組織雙重管理和黨員民主監(jiān)督。堅(jiān)決貫徹民主集中制,凡“三重一大”事項(xiàng)、必經(jīng)集體研究決定,凡事按程序守規(guī)矩,黨委集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)更加堅(jiān)強(qiáng)有力。純潔黨內(nèi)政治文化。積極開(kāi)展黨員民主評(píng)議、談心交心活動(dòng),營(yíng)造了清正、清明、清廉的良好政治氛圍。組織黨員到紅色教育基地開(kāi)展主題黨日活動(dòng);扎實(shí)推進(jìn)精神文明建設(shè)和文明單位創(chuàng)建,開(kāi)展“兩優(yōu)一先”和文明職工、五好家庭、優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì)評(píng)選活動(dòng),形成了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、比學(xué)趕超的生動(dòng)局面。

5、防范政治風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)政治安全。增強(qiáng)憂患意識(shí)。堅(jiān)持把增強(qiáng)班子政治敏銳性和政治鑒別力,防范化解政治風(fēng)險(xiǎn)隱患作為重要工作,時(shí)刻保持對(duì)政治敏感性問(wèn)題的高度警惕。深刻把握總書(shū)記“百年未有之大變局”的精準(zhǔn)判斷,增強(qiáng)憂患意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),加大肉食品生產(chǎn)供給,全力維護(hù)國(guó)家“大糧食”安全。發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神。面對(duì)重大挑戰(zhàn)、重大困難,黨委統(tǒng)籌推進(jìn)、出拳亮劍,深入部署開(kāi)展全省養(yǎng)殖行業(yè)掃黑除惡行動(dòng)、生豬屠宰掃雷行動(dòng)、漁業(yè)打非治違行動(dòng),嚴(yán)查嚴(yán)打漁霸、豬霸、肉霸等欺行霸市行為,促進(jìn)了畜牧水產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展、安全發(fā)展。維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。黨委高度重視意識(shí)形態(tài)安全建設(shè),牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語(yǔ)權(quán),正確引導(dǎo)社會(huì)輿論。教育廣大黨員干部審慎甄別各類信息,去偽存真、謹(jǐn)口慎言,自覺(jué)堅(jiān)決抵制不良言論。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè),辦好“xxxx”微信公眾號(hào),宣傳國(guó)家惠養(yǎng)政策、講好養(yǎng)殖業(yè)故事。

6、從嚴(yán)管黨治黨,永葆政治本色。落實(shí)主體責(zé)任。壓實(shí)“一崗雙責(zé)”,黨委每年專題研究黨建工作xx次以上,年初召開(kāi)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作專題會(huì)議,制定印發(fā)《黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要點(diǎn)》,堅(jiān)持“黨委書(shū)記負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓、支部書(shū)記具體抓”的黨建工作制度。扎緊制度籠子。健全完善了財(cái)務(wù)管理、公務(wù)接待、崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)等內(nèi)控制度。特別是對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)較高的崗位人員,黨委書(shū)記和分管領(lǐng)導(dǎo)不定期談話提醒,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,做到以制度管人、管事。嚴(yán)肅糾錯(cuò)治違。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),堅(jiān)持挺紀(jì)在前,做到抓早抓小、有違必究,把全面從嚴(yán)治黨要求落到監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)全過(guò)程。在x月x日下午接到法院對(duì)本單位某干部的刑事判決書(shū)后,x日上午黨委緊急召開(kāi)會(huì)議,依法依規(guī)對(duì)其作出開(kāi)除公職的處分建議。

7、提高政治能力,推進(jìn)行業(yè)發(fā)展。從政治的高度抓落實(shí)。深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)xx工作和“三農(nóng)”工作等系列重要指示精神,落實(shí)到行動(dòng)上,特別是對(duì)養(yǎng)殖污染、矮圍網(wǎng)圍等多年沉積的頑疾痼疾,勇于擔(dān)當(dāng)、出戰(zhàn)必勝。黨委精準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)扶貧,一方面科學(xué)部署全省養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)扶貧;一方面扎實(shí)推進(jìn)鄧家坪村駐點(diǎn)幫扶,2018年該村整體退出國(guó)家級(jí)深度貧困村序列,近期順利通過(guò)脫貧攻堅(jiān)省檢。從發(fā)展的角度謀產(chǎn)業(yè)。黨委緊緊圍繞“著力打造以精細(xì)農(nóng)業(yè)為特色的鮮活農(nóng)副產(chǎn)品供應(yīng)基地”目標(biāo),科學(xué)謀篇布局,確立了養(yǎng)殖業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展思路,先后組織制訂《水產(chǎn)千億產(chǎn)業(yè)推進(jìn)行動(dòng)方案》《優(yōu)質(zhì)湘豬產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》等,加快xx由養(yǎng)殖業(yè)大省向強(qiáng)省轉(zhuǎn)變。從創(chuàng)新的維度促工作。積極探索、總結(jié)推廣適宜全省的先進(jìn)模式。近兩年,中心主抓的非瘟防控、資源化利用、生豬穩(wěn)產(chǎn)保供、生豬新增產(chǎn)能項(xiàng)目建設(shè)等重點(diǎn)工作,多次在部、局相關(guān)會(huì)議上作典型經(jīng)驗(yàn)交流。

對(duì)照考察要求,經(jīng)認(rèn)真自查,中心黨委在政治建設(shè)工作上還存在以下不足。

1、把握政治方向方面。一是經(jīng)常性學(xué)習(xí)抓得不夠緊。因日常工作繁雜,黨委理論學(xué)習(xí)中心組很難開(kāi)展封閉式集中學(xué)習(xí),通常以個(gè)人自學(xué)為主。自學(xué)也多瀏覽手機(jī)和網(wǎng)站、批閱文件,靜心讀原著、學(xué)原文、悟原理的不多,缺乏全面系統(tǒng)學(xué)、持之以恒學(xué)。二是在學(xué)深悟透上存在差距。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)要義,把握得還不深刻。比如下塞湖矮圍整治標(biāo)準(zhǔn)不高、拆除不到位,沒(méi)有深刻領(lǐng)悟習(xí)近平生態(tài)文明思想。三是在工作推進(jìn)上心有顧慮。由于機(jī)構(gòu)改革后體制機(jī)制方面的原因,《三定方案》規(guī)定中心承擔(dān)的是事務(wù)性工作,對(duì)一些涉及行政方面的工作心有顧慮,擔(dān)心越權(quán)越位或行政違法,導(dǎo)致主動(dòng)入位補(bǔ)臺(tái)意識(shí)還不強(qiáng)、放不開(kāi)手腳。

2、加強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)方面。一是對(duì)基層指導(dǎo)力嚴(yán)重削弱。機(jī)構(gòu)改革后,原機(jī)構(gòu)和職能發(fā)生了重大變化,原有的省、市、縣、鄉(xiāng)、村“縱向五級(jí)工作機(jī)制”尚未重新建立,新的畜牧水產(chǎn)機(jī)構(gòu)在思想上還不能形成上下高度統(tǒng)一,導(dǎo)致一些工作有效對(duì)接難、延伸難,不能“一竿子插到底”“全省一盤棋”。二是在落實(shí)上須再加大力度。比如,部分同志對(duì)協(xié)助配合廳機(jī)關(guān)開(kāi)展的一些工作,只是簡(jiǎn)單地把單位和自己擺到協(xié)助配合的位置,在主動(dòng)抓落實(shí)、一抓到底上還有欠缺。三是在政治與業(yè)務(wù)工作深度融合上有待提高。一定程度上還存在厚此薄彼、發(fā)展不平衡問(wèn)題,表現(xiàn)在:對(duì)政治工作部署要求得多、指導(dǎo)督促檢查的少;業(yè)務(wù)培訓(xùn)多、黨建工作培訓(xùn)比較少;對(duì)黨員干部整體的業(yè)務(wù)能力和工作水平關(guān)注多,對(duì)少數(shù)個(gè)別人的思想動(dòng)態(tài)、心理變化了解不夠深入細(xì)致。

3、夯實(shí)政治根基方面。一是宗旨意識(shí)還可以更強(qiáng)。在抓工作、謀發(fā)展時(shí),站在最最廣大人民群眾的立場(chǎng)去思考還不全面,某些方面存在顧此失彼。比如抓生豬穩(wěn)產(chǎn)保供,當(dāng)前更注重的是大干快上新增產(chǎn)能,盡快填補(bǔ)市場(chǎng)空缺、滿足群眾的肉食品需要,雖然對(duì)今后可能因生產(chǎn)過(guò)剩、造成養(yǎng)戶受損的情形作了預(yù)判,但仍抱有“市場(chǎng)調(diào)節(jié)”“到時(shí)再說(shuō)”的心態(tài);在推進(jìn)復(fù)產(chǎn)保供和產(chǎn)業(yè)升級(jí)中,更注重鼓勵(lì)大公司發(fā)展規(guī)?;B(yǎng)殖,“公司+農(nóng)戶”利益緊密聯(lián)結(jié)型的養(yǎng)殖模式發(fā)展不充分,不利于廣大中小養(yǎng)戶的利益發(fā)展。二是調(diào)查研究還有待深入。存在為調(diào)研而調(diào)研現(xiàn)象,有時(shí)單純就某課題和目的地開(kāi)展調(diào)查,缺乏對(duì)“三農(nóng)”深層次問(wèn)題的通盤思考,不利科學(xué)決策。比如,在協(xié)助配合禁捕退捕行動(dòng)中,雖多次組織調(diào)研,但還是不夠充分,特別是對(duì)漁民群體的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)、對(duì)新困難新矛盾估計(jì)不足。三是服務(wù)群眾不夠到位。限于國(guó)家政策的原因,對(duì)群眾信訪反映強(qiáng)烈的訴求,如鄉(xiāng)村老獸醫(yī)養(yǎng)老、非瘟撲殺、禁養(yǎng)區(qū)退養(yǎng)、漁民退捕等補(bǔ)貼問(wèn)題,特別是每年接待的數(shù)十批鄉(xiāng)村老獸醫(yī),請(qǐng)求國(guó)家參照赤腳醫(yī)生、代課教師給予相應(yīng)待遇,我們除了人文關(guān)懷、做好政策解讀和勸返外,尚未找到更好的解決辦法,與群眾的要求和期盼還有差距。

4、涵養(yǎng)政治生態(tài)方面。一是黨內(nèi)政治生活的質(zhì)量須進(jìn)一步提高。突出表現(xiàn)在民主生活會(huì)的“四性”要求還不夠嚴(yán),個(gè)人自我批評(píng)可以“入木三分”、毫不保留,相互批評(píng)卻“蜻蜓點(diǎn)水”、不敢深入、辣味不足;對(duì)所分管部門的關(guān)心、指導(dǎo)、支持多,但對(duì)其他同志分管的工作,在研究或討論時(shí)謹(jǐn)小慎微,怕關(guān)注過(guò)多引發(fā)誤會(huì),不利于工作上的相互補(bǔ)臺(tái)。二是干部激勵(lì)機(jī)制須進(jìn)一步完善。黨委始終堅(jiān)持突出政治標(biāo)準(zhǔn)、以德為先的用人原則。但限于職數(shù),加上機(jī)構(gòu)改革人事凍結(jié),編制長(zhǎng)期空缺不能進(jìn)人,一些多年的優(yōu)秀科干尚未晉升晉級(jí);干部職工中論資排輩思想一定程度存在。在干部激勵(lì)方面,嚴(yán)管與厚愛(ài)、剛?cè)嵯酀?jì)做得還不夠,黨委大膽“正激勵(lì)”獎(jiǎng)優(yōu),客觀公正評(píng)先評(píng)優(yōu);但在“負(fù)激勵(lì)”罰劣上,除非觸碰底線、違背原則的,缺少剛性措施和手段。三是單位的文化氛圍須進(jìn)一步提升。除開(kāi)會(huì)、黨日活動(dòng)等規(guī)定動(dòng)作外,鮮有組織開(kāi)展特色主題活動(dòng),黨員干部的精神面貌和模范帶頭作用表現(xiàn)不充分、不突出。雖然機(jī)關(guān)建設(shè)了一批文體設(shè)施,但文化宣傳設(shè)施還不夠、文化軟實(shí)力還不強(qiáng),特別是在提煉培育“工作服務(wù)品牌”上發(fā)力不足,在文明標(biāo)兵單位創(chuàng)建上還要下力。

5、防范政治風(fēng)險(xiǎn)方面。一是政治敏銳性和政治鑒別力需再增強(qiáng)。個(gè)別同志遇事不善于從政治的角度去深思細(xì)慮,對(duì)一些問(wèn)題不能從政治的角度去宏觀把握,滿足于管住自己,不該說(shuō)、不該做的堅(jiān)決不說(shuō)、不做,對(duì)其他黨員干部執(zhí)行政治紀(jì)律講多抓少,把行動(dòng)上不出格等同于政治上合格,對(duì)社會(huì)上的一些歪風(fēng)邪氣不敢當(dāng)面指出和糾正,堅(jiān)決抵制不夠。二是駕馭意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域復(fù)雜局面的能力需再提高。特別是在統(tǒng)籌做好養(yǎng)殖業(yè)信息化建設(shè)與加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全方面,在社會(huì)輿情科學(xué)應(yīng)對(duì)、及時(shí)引導(dǎo)、有效控制方面,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作話語(yǔ)權(quán)的方法不多,對(duì)涉及行業(yè)的網(wǎng)絡(luò)輿情認(rèn)識(shí)不高、反應(yīng)不快、被動(dòng)應(yīng)對(duì)的多。

6、永葆政治本色方面。一是黨風(fēng)廉政教育需進(jìn)一步加強(qiáng)。平時(shí)多注重講廉政黨課,或組織到廉政教育基地以案說(shuō)法,但對(duì)黨員干部在聽(tīng)后、看后的“復(fù)習(xí)”“回味”要求不嚴(yán),少有開(kāi)展心得體會(huì)交流;廉政文化建設(shè)還有欠缺,不能發(fā)揮潛移默化、春風(fēng)化雨的作用。二是對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的艱巨性持久性認(rèn)識(shí)不足。個(gè)別黨員干部缺乏對(duì)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神的艱巨性、長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí),思想仍停留在“不敢”的層面,還沒(méi)有達(dá)到“不想”的自覺(jué)。比如,有的干部沒(méi)有如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng),存在漏報(bào)現(xiàn)象等。

7、提高政治能力方面。一是工作創(chuàng)新有待提升。機(jī)構(gòu)改革后,單位性質(zhì)、工作職能發(fā)生了變化,新形勢(shì)下養(yǎng)殖業(yè)工作任務(wù)更重、要求更高,但部分同志的思想仍然停留在改革之前,對(duì)如何打破常規(guī)、創(chuàng)新發(fā)展,想的不多、步子不寬,搞工作依賴經(jīng)驗(yàn)、靠老套路。二是進(jìn)取精神有待提振。有的害怕?lián)?zé),有“做得越多錯(cuò)得越多”的思想;有的政績(jī)觀不端正,認(rèn)為“中心”協(xié)助配合干不出顯績(jī),做好了是別人的成績(jī)、干不好還要受牽連;有的缺乏內(nèi)生動(dòng)力,認(rèn)為職務(wù)職級(jí)已到“天花板”,年齡不小、資格蠻老,過(guò)幾天安穩(wěn)日子就算了。

對(duì)前面查擺出的問(wèn)題,中心黨委將大力發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,決心從以下方面努力。

1、強(qiáng)化理論武裝,堅(jiān)定政治方向。堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神和《習(xí)近平談治國(guó)理政》(第三卷)作為首要政治任務(wù),帶頭在學(xué)精管用、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上苦下功夫。將理論刻進(jìn)腦海、融入實(shí)踐,切實(shí)轉(zhuǎn)化為全體黨員干部“永遠(yuǎn)聽(tīng)黨話”“始終跟黨走”的自覺(jué)行動(dòng),轉(zhuǎn)化為落實(shí)總書(shū)記對(duì)xx工作和“三農(nóng)”工作重要指示精神的實(shí)踐武器,轉(zhuǎn)化為加快推進(jìn)養(yǎng)殖業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

2、規(guī)范組織建設(shè),強(qiáng)化政治領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)決貫徹黨的組織路線,把黨委建設(shè)成為堅(jiān)決聽(tīng)從中央指揮、管理嚴(yán)格、風(fēng)氣純正的堅(jiān)強(qiáng)組織。認(rèn)真落實(shí)總書(shū)記對(duì)中央和國(guó)家機(jī)關(guān)推進(jìn)黨的政治建設(shè)的重要指示精神,爭(zhēng)當(dāng)“三個(gè)表率”,打造讓中央、省委和廳黨組絕對(duì)放心,人民群眾高度滿意的模范政治機(jī)關(guān)。深入推進(jìn)支部“五化”建設(shè),把支部建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。持續(xù)推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉、成為全省畜牧水產(chǎn)系統(tǒng)的先鋒模范。

3、樹(shù)牢宗旨意識(shí),夯實(shí)政治根基。大力踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,把服務(wù)養(yǎng)殖農(nóng)戶、滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)畜禽水產(chǎn)品消費(fèi)需要,作為“中心”一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),厚植守初心、擔(dān)使命的群眾基礎(chǔ)。要緊跟新時(shí)代步伐,更加緊密與群眾的聯(lián)系,擠時(shí)間多下基層和養(yǎng)殖一線,聽(tīng)意見(jiàn)、摸實(shí)情、解難題。堅(jiān)持發(fā)展為先、民生為重,鞏固提升“四風(fēng)”整治成果,堅(jiān)決懲治與民爭(zhēng)利、侵害群眾利益的人和事,不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感幸福感。

4、嚴(yán)肅政治生活,凈化政治生態(tài)。嚴(yán)格執(zhí)行新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則,一以貫之落實(shí)好民主集中制原則,用好批評(píng)與自我批評(píng)的武器,切實(shí)增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性。始終堅(jiān)持正確的選人用人導(dǎo)向,發(fā)揮好激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的作用,最大激發(fā)干部的干事創(chuàng)業(yè)熱情,讓干部想干事能干事、敢擔(dān)當(dāng)有作為。

5、嚴(yán)防政治風(fēng)險(xiǎn),捍衛(wèi)政治安全。牢牢抓住新時(shí)代社會(huì)發(fā)展的主要矛盾,深刻認(rèn)識(shí)國(guó)情世情、社情民情,不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。突出意識(shí)形態(tài)工作,健全政治風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制,增強(qiáng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)判力和把控力。增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神,提高斗爭(zhēng)本領(lǐng),同違反政治紀(jì)律、危害政治安全的行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。要本著“必須、精簡(jiǎn)、有用”的原則,加快軟件硬件設(shè)施建設(shè),培育更加健康向上的黨內(nèi)政治文化,打造“中心”文化品牌,提升黨組織的凝聚力向心力戰(zhàn)斗力。

6、嚴(yán)格政治紀(jì)律,嚴(yán)守政治規(guī)矩。認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,持續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,做到思想上同頻、共振、共鳴。加強(qiáng)對(duì)重要崗位、重點(diǎn)項(xiàng)目的廉政風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)排查,加大對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)崗位人員的監(jiān)督,確保權(quán)力在法制軌道上陽(yáng)光運(yùn)行、安全運(yùn)行。堅(jiān)持抓早抓小,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,有效運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,對(duì)干部及時(shí)談話提醒、對(duì)存在苗頭性問(wèn)題的市縣部門即行函詢約談,防止問(wèn)題擴(kuò)散化、嚴(yán)重化。

7、增強(qiáng)政治能力,提升工作質(zhì)量。大力加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的政治能力建設(shè),著力提升黨員干部對(duì)組織決策部署的思想力、行動(dòng)力、執(zhí)行力。聚焦行業(yè)熱點(diǎn)難點(diǎn),想方設(shè)法加快解決一批重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,集中力量補(bǔ)足補(bǔ)齊現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)存在的短板,全力做好非瘟防控、屠宰監(jiān)管、生豬穩(wěn)產(chǎn)保供、資源化利用、禁捕退捕等重點(diǎn)工作,加快實(shí)現(xiàn)養(yǎng)殖業(yè)提質(zhì)升級(jí)、高質(zhì)量發(fā)展。

根據(jù)考核要求,對(duì)照《領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》,本人緊緊圍繞政治忠誠(chéng)、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)、政治能力、政治自律等方面進(jìn)行了自評(píng),現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下。

(一)永葆政治忠誠(chéng)。始終把黨放在心中最高位置,牢記自己第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。堅(jiān)持把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩作為體現(xiàn)黨性的基本要求,作為最根本的行為準(zhǔn)則,嚴(yán)格按照“五個(gè)必須”辦事,堅(jiān)決反對(duì)“七個(gè)有之”現(xiàn)象,自覺(jué)做政治上的明白人。對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),堅(jiān)決做到“四個(gè)服從”,在職務(wù)變動(dòng)、分工調(diào)整、個(gè)人待遇等方面服從組織安排,無(wú)討價(jià)還價(jià)等問(wèn)題。堅(jiān)持對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)相統(tǒng)一,嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制度,對(duì)工作和個(gè)人的重要事項(xiàng)做到隨時(shí)報(bào)告,無(wú)隱瞞不報(bào)、欺騙組織的問(wèn)題。

(二)堅(jiān)定政治定力。能始終把加強(qiáng)理論武裝作為筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵的前提和基礎(chǔ),自覺(jué)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和總書(shū)記重要講話指示精神,持續(xù)“補(bǔ)鈣、充電、加油”,努力做到學(xué)思用貫通、知行合一。認(rèn)真履行意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,面對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域各種錯(cuò)誤思潮和妄議中央大政方針的錯(cuò)誤言論,能夠旗幟鮮明反對(duì),主動(dòng)進(jìn)行斗爭(zhēng),始終做到了在黨愛(ài)黨、在黨護(hù)黨。

(三)強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。始終保持拼搏進(jìn)取的干勁、奮發(fā)向上的闖勁,辦事勤思政治要求、謀事多想政治影響、處事對(duì)照政治標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”體現(xiàn)在深入開(kāi)展調(diào)查研究、綜合文件起草、各項(xiàng)事務(wù)協(xié)調(diào)等具體工作中,政治意識(shí)不斷強(qiáng)化。

(四)提升政治能力。善于從政治上來(lái)看待和解決問(wèn)題,不斷增強(qiáng)自己的政治敏銳性和政治鑒別力,做到眼睛亮、見(jiàn)事早、行動(dòng)快。對(duì)容易誘發(fā)政治問(wèn)題特別是重大突發(fā)事件的敏感因素、苗頭性傾向性問(wèn)題,始終保持斗爭(zhēng)精神、自覺(jué)增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),做到了準(zhǔn)確研判、快速處置。能自覺(jué)加強(qiáng)政治能力訓(xùn)練和政治實(shí)踐歷練,正確理解上級(jí)重大決策部署,結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性開(kāi)展工作。

(五)強(qiáng)化政治自律。自覺(jué)把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)來(lái)遵循,認(rèn)真貫徹民主集中制,注意聽(tīng)取不同意見(jiàn),嚴(yán)格按照黨的組織原則和各項(xiàng)制度規(guī)定辦事。能自覺(jué)參加支部的組織生活會(huì),主動(dòng)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),自覺(jué)置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下。嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則要求,嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,思想上警鐘長(zhǎng)鳴,工作上嚴(yán)格要求,生活中防微杜漸,力戒形式主義、官僚主義。自覺(jué)把對(duì)黨紀(jì)國(guó)法的敬畏內(nèi)化于心、外化于行,慎獨(dú)、慎微、慎友,凈化工作圈、生活圈、社交圈,始終做到了知敬畏、存戒懼、守底線。

一是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想時(shí)更注重學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,對(duì)理論知識(shí)深入消化、吸收不夠,對(duì)如何運(yùn)用黨的最新理論成果指導(dǎo)實(shí)踐、創(chuàng)新性的推動(dòng)深化改革方面的工作思考研究不深、謀劃不夠,缺乏硬招實(shí)招。

二是抓工作落實(shí)質(zhì)量不高。長(zhǎng)期從事文字材料工作,產(chǎn)生了厭倦懈怠之心,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,滿足于一般化完成任務(wù),精品不多。

三是在踐行理想信念引領(lǐng)示范上有差距,存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動(dòng)直接的主觀思維,說(shuō)明自己在政治能力上還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論武裝。堅(jiān)持勤“充電”?!把a(bǔ)鈣”,持之以恒加強(qiáng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí),力求做到一天一篇重要論述,一月一次學(xué)習(xí)交流、一季一本經(jīng)典著作、一年兩篇調(diào)研報(bào)告。注重學(xué)習(xí)與工作結(jié)合、理論與實(shí)踐結(jié)合、讀書(shū)與修身結(jié)合,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉。始終對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),進(jìn)一步牢固樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,不斷增強(qiáng)直面“四大考驗(yàn)”、防范“四大危險(xiǎn)”的自覺(jué)性,增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。光明磊落做人,開(kāi)誠(chéng)布公待人,誠(chéng)心誠(chéng)意幫人,用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器,提高班子和個(gè)人解決自身問(wèn)題的能力。

三是進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)。始終把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、群眾利益至上,立足本職崗位多為群眾辦實(shí)事辦好事,把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深根植于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上。

四是進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)、敢抓敢管、積極作為,自覺(jué)履行“一崗雙責(zé)”責(zé)任,自覺(jué)落實(shí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的責(zé)任,不怕得罪人、不做老好人、不當(dāng)“兩面派”,切實(shí)做到對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)干部健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)本單位的政治生態(tài)負(fù)責(zé)。

時(shí)光飛逝?;厥走@一年的工作,緊張而又平淡,但就在這一個(gè)個(gè)緊張平淡的日子里,我一步一個(gè)腳印,踏實(shí)穩(wěn)健地走來(lái)。我積極認(rèn)真地做好本職工作的同時(shí)負(fù)責(zé)完成好班組布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我就這一年的工作做一簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),剖析自身的不足之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給予批評(píng),以備本人在今后的學(xué)習(xí)、工作和日常生活中不斷鍛煉自己,讓自己各方面完善和進(jìn)步。

一、強(qiáng)化思想修養(yǎng),加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

一是,本人在工作之余,積極參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),堅(jiān)持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終保持堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)和方向。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中,始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求和規(guī)范自己的言行。三是堅(jiān)決按照上級(jí)的指示,對(duì)自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。

二、立足本職、認(rèn)真工作。

在工作上,時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,踏實(shí)進(jìn)取,認(rèn)真謹(jǐn)慎,忠于職守,盡職盡責(zé),在工作中,始終牢記本職崗位的服務(wù)宗旨:游客第一,服務(wù)至上。認(rèn)真學(xué)習(xí)近平**業(yè)務(wù)知識(shí),提高個(gè)人素質(zhì)和法律意識(shí),按規(guī)矩辦事,廉潔自律、嚴(yán)于律己,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意為人民服務(wù)的宗旨體現(xiàn)在每一項(xiàng)工作中。并利用業(yè)余時(shí)間不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和文化修養(yǎng),靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行工作。

三、存在的問(wèn)題與不足。

一是在工作方面,還存在浮躁情緒。二是對(duì)一般性的、事務(wù)性的工作,缺少創(chuàng)新和開(kāi)拓精神,有一定的本位主義傾向。三是對(duì)有些突發(fā)事件,應(yīng)急措施不力,解釋不耐心,態(tài)度較生硬。

我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,通過(guò)自身的不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,努力克服不足,更進(jìn)一步改進(jìn)工作態(tài)度,積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好工作,認(rèn)真完成工作任務(wù)。今后,我會(huì)更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識(shí)不斷升華,積極轉(zhuǎn)變觀念,開(kāi)闊思路,努力向成為更高層次的專業(yè)人才方向發(fā)展。

我就這一年度自己的學(xué)習(xí)、工作以及生活情況,談?wù)勛约旱母惺埽饰鲎陨淼牟蛔阒?,?qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給予批評(píng),以備本人在今后的學(xué)習(xí)、工作和日常生活中不斷鍛煉自己,讓自己各方面完善和進(jìn)步。

一、強(qiáng)化思想修養(yǎng),加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

一是,本人在工作之余,積極參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),堅(jiān)持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終保持堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)和方向。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中,始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求和規(guī)范自己的言行。三是堅(jiān)決按照上級(jí)的指示,對(duì)自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。

二、立足本職、認(rèn)真工作。

在工作上,時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,踏實(shí)進(jìn)取,認(rèn)真謹(jǐn)慎,忠于職守,盡職盡責(zé),能及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,并提出意見(jiàn)建議,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意為人民服務(wù)的宗旨體現(xiàn)在每一項(xiàng)工作中。并利用業(yè)余時(shí)間不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和文化修養(yǎng),靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行工作。

三、存在的問(wèn)題與不足。

教學(xué)示范學(xué)校自評(píng)報(bào)告篇十五

學(xué)?,F(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,670名學(xué)生,教職工36人,教師中有縣級(jí)優(yōu)師6人,市級(jí)教學(xué)能手2人,縣級(jí)教學(xué)能手8人,疃里鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人8人。學(xué)校占地25346平方米,建筑面積6200多平方米。教學(xué)樓、科技樓布局合理,美觀大氣。學(xué)校建有圖書(shū)閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、微機(jī)室、體育器材室、音美器材室、檔案室。學(xué)校班班安裝了交互智能平板多媒體設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)。學(xué)校各種設(shè)施配備達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn),為素質(zhì)教育的實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校有田徑場(chǎng)一塊,面積9600平方米,(即將鋪300米環(huán)開(kāi)塑膠跑道),籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)地各一塊。學(xué)校四季常青,三季有花,既有高大的喬木,又有美觀的灌木、草本植物,為學(xué)生提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化課程改革。學(xué)校先后被授予“嘉祥縣中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估示范?!薄ⅰ凹蜗榭h規(guī)范漢字書(shū)寫教育特色學(xué)?!薄ⅰ凹蜗榭h三星級(jí)學(xué)?!?、“嘉祥縣教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“嘉祥縣師德教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

(一)學(xué)校的管理工作。

修訂形成自己的學(xué)校管理制度。在學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)上提出的八個(gè)意識(shí):“發(fā)展、創(chuàng)新、機(jī)遇、德育、質(zhì)量、特色、個(gè)性、攀比”。規(guī)范學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平向前發(fā)展。

第一,學(xué)校根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和學(xué)校的實(shí)際制定了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃。每學(xué)期制定學(xué)校工作計(jì)劃,確定了本學(xué)期的工作重心。學(xué)校各項(xiàng)管理制度體現(xiàn)“以人為本,師生素質(zhì)同步發(fā)展”的管理理念,建立了學(xué)校議事制度,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度,使學(xué)校管理更加民主,更加透明。

其次,學(xué)校制定教師的各項(xiàng)管理制度,與教師簽署校園綜治責(zé)任書(shū),實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、班主任責(zé)任制、層層落實(shí),分級(jí)管理、責(zé)任分工、實(shí)行考勤和值日值班制度,規(guī)范管理。

(1)積極開(kāi)展“我是光榮的人民教師”“廉潔教育進(jìn)校園”“師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”“教師誠(chéng)信十承諾”的師德教育與實(shí)踐活動(dòng),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象,全面提升教師的教書(shū)育人能力和牢固樹(shù)立全心全意為教育服務(wù)的思想。

(2)加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師的學(xué)歷和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真制定教師培訓(xùn)計(jì)劃和教師專業(yè)發(fā)展措施,不斷提高自身素質(zhì),促進(jìn)專任教師“一專多能”。

(3)積極改善學(xué)校的辦學(xué)條件,多方籌酬資金、改善更新學(xué)校設(shè)施、優(yōu)化校園育人環(huán)境,綠化美化校園,修筑水泥球場(chǎng),添置各種器材,推進(jìn)我校素質(zhì)教育向前發(fā)展。

座、發(fā)放家長(zhǎng)信、家訪等形式進(jìn)行交通安全和食品衛(wèi)生安全以及防火、防溺水事故、防電、防震等意外傷亡事故的安全、法制教育。

(2)積極創(chuàng)建“平安校園”,構(gòu)建溫馨、安全、文明的校園。積極開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全的育人環(huán)境。學(xué)校經(jīng)常對(duì)校園內(nèi)各種教學(xué)設(shè)施、體育器材使用、以及校園及其周邊治安情況進(jìn)行檢查、巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、積極消除校內(nèi)外各種安全和治安隱患。通過(guò)安全隱患的排查和突發(fā)事件應(yīng)急演練,把安全管理工作落實(shí)到位,有效地預(yù)防傷害事故的發(fā)生,做到有部署、有督促、有檢查。

(二)學(xué)校德育工作。

德育工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)。學(xué)校制定了三年德育發(fā)展規(guī)劃,全面貫徹《中小學(xué)德育規(guī)程》,每學(xué)期制定學(xué)校德育工作、少先隊(duì)工作計(jì)劃,進(jìn)一步端正教育培養(yǎng)方向,明確教育思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育,心理健康教育,開(kāi)展豐富多彩、富有教育的班隊(duì)活動(dòng)。

1、加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以少先隊(duì)總輔導(dǎo)員為組長(zhǎng),班主任為組員的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的規(guī)劃與實(shí)施,保證學(xué)校德育工作正常有序地開(kāi)展。

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