小學(xué)活動主持詞結(jié)束語大全(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 18:07:04
小學(xué)活動主持詞結(jié)束語大全(21篇)
時間:2023-11-18 18:07:04     小編:翰墨

有了一段時間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我們可以利用總結(jié)來梳理思路??偨Y(jié)的時候要注意結(jié)構(gòu)的合理和邏輯的清晰。在閱讀這些總結(jié)范文時,大家可以思考其中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,以及有哪些可以借鑒和應(yīng)用到自己的寫作中。

小學(xué)活動主持詞結(jié)束語篇一

女:有這樣一句話:一個成功的男人背后,一定有一個默默奉獻(xiàn)的女人,同樣,一個成功的女人背后,也一定有一個默默奉獻(xiàn)的男人。

男:軍功章里有我的一半,也有你的一半

女:雖然今天我們的家屬沒有來,但我們還是要對他們說一聲:辛苦了!

男:古文學(xué)計(jì)數(shù)著中華民族的歷史遺產(chǎn),綴滿了中國文學(xué)奇珍異寶,

女:歌曲唱出了我們的心聲,歌曲唱出我們共同祝愿

男:祝愿我們公司,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

女:祝愿我們的生活,紅紅火火,幸??鞓?

女:這里歡歌笑語

男:這里滿堂融融

女:這里暢想未來

男:這里放飛希望

女:讓我們記住這美好的時光

男:讓我們明年再相會

女:公司20xx年“迎新春”團(tuán)拜會

合:到此結(jié)束!

小學(xué)活動主持詞結(jié)束語篇二

下面有請大一班---小朋友進(jìn)行發(fā)言,讓我們把掌聲送給他們。

謝謝---小朋友,他說的非常好,在這個“綠色的春天”里我們可以與大自然親密接觸,與春天快樂對話,希望所有的小朋友在積極的體驗(yàn)中迎接絢爛的春天。

接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長和大家講話。

看了大家心里都躍躍欲試了,心動不如行動,星夢幼兒園花盆種植體驗(yàn)活動現(xiàn)在開始。

1、有請由各班老師示范用飲料桶制作創(chuàng)意花盆,可以按照自己的想法做,也可以和老師做一樣的。小朋友們,你們都準(zhǔn)備好了嗎?我們一起開始做吧!

2、大家做出了各式各樣的花盆,真是美不勝收,但老師還有一個非常重要的問題想考考小朋友們,請大家說一下種.種子的時候還需要什么?(土、水)。

小朋友說的非常好,那請我們的老師送上水盆、土盆。

我們要給花盆里的裝土,再把種子埋進(jìn)去(不能太深也不能太淺),然后澆水(水要適量),小朋友們看清楚了嗎?(看清楚了)。

4、種好以后為我們的小種子寫好寄語,貼在花盆上,并寫上自己的名字。(聽聽老師們都寫了什么?)。

5、家長和幼兒一起觀察,并用圖畫的方式成長記錄本上做好成長記錄。

今天,我們?nèi)珗@總動員,仔細(xì)觀察,探索發(fā)現(xiàn),用心體會。讓我們在親自動手中去揭開植物王國的生長奧秘。讓我們一起種植,一起勞動,一起分享,一起合作,一起感受,同時寄予希望,讓每一粒種子、每一棵小苗都植根于星夢幼兒園!星夢幼兒園“播種春天”花盆種植體驗(yàn)活動啟動儀式到此結(jié)束,請各班將種好的花盆擺放到指定位置,謝謝大家的熱情參與!

小學(xué)活動主持詞結(jié)束語篇三

迎新春歡天喜地,賀店慶笑逐顏開。

為了進(jìn)一步豐富賓館工作人員的業(yè)余文化生活,充分展示他們積極昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,在。

年各項(xiàng)工作進(jìn)入收官狀態(tài)的時候,我們在這里隆重舉辦賀店慶迎新春聯(lián)歡活動。

今天,我們瓊都賓館上上下下全都聚集于此,大家歡天喜地笑逐顏開。首先請工會主席張三先生致辭。

游戲:偷天陷阱。

道具:紅繩四根,紙杯若干,眼罩若干。

獎勵:參與者均可獲得紀(jì)念品。

唱歌:

有獎問答:

游戲:齊心協(xié)力。

道具:啤酒瓶,酒杯只。

規(guī)則:每組人,一男一女(廚房男餐廳女),共四組。兩人協(xié)作,一人斟酒一人喝酒,喝酒者還要報(bào)杯數(shù),最后再由斟酒者報(bào)數(shù)。速度最快者獲勝。注意每次斟酒不得將酒溢出酒杯。

獎勵:獲勝者可以獲得獎品。

唱歌:

有獎問答:

抽取三等獎:

游戲:拋繡球。

道具:個小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn)),個氣球。

規(guī)則:六名選手(餐廳客房各半),兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。檢驗(yàn)配合能力。

獎勵:參與者紀(jì)念品,獲勝者獎品。

有獎問答。

唱歌:

趙總講話:

游戲:你問我答。

道具:鮮花兩束本站版權(quán)所有,全國文秘工作者的114!

規(guī)則:男女各人,分為兩組,男女間隔站隊(duì)。第一人對第二人說“我愛你”,第二人問“你說什么?”第一人再說“我愛你”;然后第二人對第三人說“我愛你”,第三人問“你說什么?”第二人再說“我愛你”;依次類推。到最后一個人時,他說“我也愛你”,并把鮮花送到第一個人的手中。首先完成的一組獲勝??疾炫浜夏芰头磻?yīng)能力。

獎勵:獲勝的一組紀(jì)念品。

唱歌:

有獎問答:

抽取二等獎:

游戲:班門學(xué)斧。

道具:抖勺一個,鏟子一把,切好的菜丁若干。

規(guī)則:先請一位廚房師傅示范抖勺表演,然后請位客房或餐廳服務(wù)員分別學(xué)習(xí)操作。要求抖得高而接得準(zhǔn)。主要目的是加強(qiáng)部門之間的了解和協(xié)作。示范者作出評價(jià),履行收徒拜師。

獎勵:參與者紀(jì)念品。

唱歌:

有獎問答:

唱歌:

有獎問答:

游戲:幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤。

道具:餐桌用轉(zhuǎn)盤一個,上面擺放用杯花一只,四周堆放用獎品若干。

規(guī)則:參與者轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤兩圈以上,轉(zhuǎn)盤停止后杯花指向何處即可獲得對應(yīng)位置的獎品。

抽取一等獎:

音樂聲中集體登場,分小組和賓館領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

小學(xué)活動主持詞結(jié)束語篇四

1:書是一扇世界之窗。使你拓寬視野。認(rèn)識自然社會。了解人生百態(tài)。

2:書能使你分辨真善美、假丑惡。讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴。我們將一生快樂!

1:讀一本好書。就像品一杯香濃的咖啡。能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情。

2:讀一本好書。就如同和一個高尚的哲人談話。能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。

1:為了引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書。我們光復(fù)小學(xué)六學(xué)年特舉辦了“我最喜歡的一本課外書”讀書演講比賽活動。

2:接下來。由我來宣讀比賽規(guī)則:每位選手分10分。要求選手推薦書籍內(nèi)容積極向上。演講者能表達(dá)出對該書獨(dú)特的見解。表述清晰。內(nèi)容有深度。

1:擔(dān)任本次比賽的評委是各班讀書愛好者。

2:接下來。就讓我們和每位參賽選手一起來分他們最喜歡的一本課外書。伴著這陣陣書香。進(jìn)行一次心靈的旅行。

1:讀書是一種挑戰(zhàn)。讀書是一種積累。

2:讀書是一種修養(yǎng)。讀書更是一種境界。

1:書中自有路千條。條條都是陽關(guān)道。莫嘆路多難取舍。若水三千取一瓢。

2:茶香味美。需要用心去品?;ㄏ闼囊?。需要用心去賞。書香醉人。更需要用心去讀。

1:讀書可以讓我們穿越時空。遙望歷史、眺望未來。

2:讀書可以讓我們增長知識。明辨是非。感悟生命。

1:以書相約。是成長中的邀請。以書相伴。是心靈上的洗禮。

2:以書相知。是前進(jìn)時的方向。以書相悅。是精神上的慰藉。

1:讀書是一種生活方式。一種藝術(shù)。一種文化。更是我們完善自我的重要途徑。

2:書是知識的寶庫。力量的源泉。智慧的結(jié)晶。進(jìn)步的階梯。生命的律動。

小學(xué)活動主持詞結(jié)束語篇五

十月的陽光,彌漫著喜慶;十月的微風(fēng),翻閱著心情;十月的天空,展現(xiàn)著美好;十月的煙花,綻放著快樂。十月,我們又迎來了祖國母親的生日。十月一日是你的生日,我親愛的祖國。你的生日是億萬中華兒女共同的生日;你的生日是孩子們在作業(yè)本上寫下的最大快樂;你的生日是車間流水線上誕生的美好生活;你的生日是金秋的田野上收獲的稻浪飄香的瓜果;你的生日是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里提交的創(chuàng)新報(bào)告;你的生日是駐守邊防哨卡的士兵迎來的寧靜拂曉。

回憶往昔,崢嶸歲月,祖國歷經(jīng)磨難圖自強(qiáng);展望今朝,錦繡河山,祖國砥礪逐夢奔小康。

我深深眷戀的祖國母親,在這舉國歡慶的日子里,祝愿你繁榮昌盛,國泰民安。

我宣布:新鄉(xiāng)縣古固寨鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“喜迎國慶師生同樂”拔河比賽現(xiàn)在開始!

活動第一項(xiàng):奏國歌(旗手就位)全體肅立。

國歌,激昂的歌,團(tuán)結(jié)的歌,勝利的歌,我心中最美的旋律,每當(dāng)國歌響起,我們心中會油然而生一種敬畏、一種力量、一種家國情懷。讓我們唱響國歌,讓嘹亮的歌聲震撼心靈,讓強(qiáng)勁的節(jié)拍劃出校園最強(qiáng)音,活動第二項(xiàng):唱國歌。

熱愛國歌,高唱國歌。它那雄壯激昂的旋律,鼓舞我們朝著小康邁進(jìn),激勵我們走向富強(qiáng)、文明,向著和諧社會前進(jìn),前進(jìn)。

2020年不期而遇的疫情,讓整個神州大地開始了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,危中有機(jī),疫情讓世界看到了中國的強(qiáng)大和擔(dān)當(dāng),中國速度和中國力量更是讓世界為之震撼?;鹕裆健⒗咨裆?、方艙醫(yī)院的火速建設(shè);封城之后,嚴(yán)然有序的社會秩序;疫情區(qū)武漢數(shù)不盡的逆行者和請戰(zhàn)書;醫(yī)生、護(hù)士、警察、快遞員、還有無數(shù)的社區(qū)工作人員、無數(shù)的志愿者,在危險(xiǎn)重重的困境中前行。舉全國之力,人力、物力、財(cái)力……不惜一切代價(jià),不拋棄,不放棄,拼死一搏、錚錚鐵骨,絕不向瘟疫低頭。國難當(dāng)頭,全民參與,眾志成城,愛灑中華!我們的祖國,此時展現(xiàn)出的超強(qiáng)魄力足以感動每一位國人。世界上任何一個國家,憑心而論他們做不到。我們?yōu)橛羞@樣的祖國而驕傲,為生在中國而自豪。萬語千言匯成一句話:我愛你,中國。我要向你獻(xiàn)上最崇高的敬意。活動第三項(xiàng):向祖國致敬,向國旗敬禮!(禮畢)

同學(xué)們,少年強(qiáng),則國強(qiáng)。作為少年的我們要志存高遠(yuǎn),把使命、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任銘刻在心,邁開堅(jiān)韌的腳步向著理想高歌前行。從現(xiàn)在起,愿大家腳踏實(shí)地,刻苦學(xué)習(xí)、磨煉意志、勇?lián)?zé)任、完成使命,書寫祖國更美好的未來。

喜迎國慶師生同樂,接下來我們進(jìn)行活動第三項(xiàng):拔河比賽。青春不言輸,愛拼才會贏,祝愿大家在本次比賽中賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出友誼,用優(yōu)異的成績向祖國獻(xiàn)禮。

結(jié)束語。

經(jīng)過一個多小時的角逐,拔河比賽圓滿結(jié)束。下面請張主任宣布比賽成績及獲獎班級,請崔校長為獲獎班級頒獎讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲獎班級表示祝賀。希望全體師生把賽場上團(tuán)結(jié)奮斗、頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的精神發(fā)揚(yáng)光大,把體育運(yùn)動中的堅(jiān)強(qiáng)意志、沖天干勁和競爭意識,運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)工作和生活中,去爭取更加豐碩的成果?;顒拥酱私Y(jié)束,請各班有序帶回。

小學(xué)活動主持詞結(jié)束語篇六

合:~~。

乙:請看大屏幕。

八、代表發(fā)言。

甲:從剛才的。

短片中我們看到了~~自己獨(dú)特的方式在傳播著,發(fā)揚(yáng)著;折射出五顏六色的光彩;。

乙:剛剛在片中我們看到了在~的時候,我們的家人們也奉獻(xiàn)出了自己的一份愛心和力量。

甲:在今天的活動現(xiàn)場,我們也邀請到了兩位愛心大使~~讓我們掌聲有請。

九、熱身舞蹈。

乙:謝謝大家;我們在自己的座位上已經(jīng)坐了很久了,大家一定想好好舒展一下自己的身體了,接下來就讓我們跟著~~一起來活動活動,跳一段熱身舞蹈,請大家全體起立。

第四篇章。

甲:請坐。通過這一小段的熱身之后,希望大家都能擁有更多的健康和快樂。

乙:接下來讓我們進(jìn)入今天的第四篇章:~。

甲:請看大屏幕。

十、宴會開始。

小學(xué)活動主持詞結(jié)束語篇七

蒙四:在過去的一年里,我們與孩子以行動,真誠,愛心共同度過美好的一年。

蒙一:新年的臉紅了;。

蒙二:新年的心飛了;。

蒙三:新年拉近了我們成長的距離;。

蒙四:新年染紅了我們快樂的`生活;。

蒙五:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋;。

蒙四:河北農(nóng)大幼兒園2019年迎春節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!

小學(xué)活動主持詞結(jié)束語篇八

(ac為女生 bd為男生)

a 全體起立,向后轉(zhuǎn),升旗,奏國歌,敬禮,禮畢,請坐

a 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

b 敬愛的老師

c 家長朋友,

d 親愛的同學(xué)們,

合:大家好!

a 彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,

b 聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

c 我們在這片歡樂中自由翱翔。

d 雄壯的鼓號奏響希望的樂章,

a 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,

b 這是我們期盼的時刻。

合:最天真的節(jié)日就在今朝。

a 今天是我們自己的節(jié)日-------六一國際兒童節(jié)

c:今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。。。。。。。(來賓名單c、d輪流報(bào))

d:讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌) 請來賓主席臺就坐。

a:請我們的少先隊(duì)員為來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(主持人一起下,少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)

b:下面請來賓代表為我們致辭。(來賓代表講話)

c:下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)

d 讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。

c 還記得,初入小學(xué),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗個添上光輝的'一筆。

d:今天,又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里我們大隊(duì)部將為她們舉行光榮的入隊(duì)儀式。(組織委員上)

b:這一學(xué)期,我們學(xué)校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星,更有許許多多的優(yōu)秀家長和優(yōu)秀兒童脫穎而出,下面請教導(dǎo)處王老師為他們頒獎。

a 節(jié)日的陽光是那樣的明媚

b 每一滴露珠都閃著光芒,

c 今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,

合:——六一國際兒童節(jié)。

d 在這里我們共同祝愿全體同學(xué)

合:節(jié)日快樂。

a **小學(xué)慶六一文藝演出活動正式開始。(鼓掌)

a 六一的歌聲這樣的動聽。

b 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

c 六一的集會這樣的歡騰!

d 我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

bd 我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

ac 我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

合我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!

a**小學(xué)慶“六一”文藝匯演

合到此結(jié)束!謝謝大家!

小學(xué)活動主持詞結(jié)束語篇九

(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

五、女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們。

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

丙:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。

丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

乙:我們將用行動迎接北京奧運(yùn)的到來。

丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:xxx學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!

小學(xué)活動主持詞結(jié)束語篇十

g:老師們、同學(xué)們:

合:大家上午好!

b:今天是“六一”國際兒童節(jié),在這陽光明媚、百花盛開、鶯歌燕舞的大好時節(jié)里,我們隆重聚會來慶祝這個快樂美好的節(jié)日。首先我代表擺撈中心小學(xué)全體師生,向來參加大會的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,并致以節(jié)日的敬禮。

g:同時,向半坡小學(xué),五一小學(xué),竹山小學(xué)的全體師生表示熱烈歡迎,現(xiàn)在我宣布擺撈中心小學(xué)慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演開始。

b:請全體起立,向后轉(zhuǎn)。升國旗,奏國歌……。

請坐下。

g:下面有請擺撈中心小學(xué)校長周俊老師為活動致開幕詞(大家歡迎)。

b:謝謝周校長的致詞。

小學(xué)活動主持詞結(jié)束語篇十一

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

女:尊敬的各位老師、同學(xué)們,大家。

合:晚上好!

男:我是今晚的主持人xx。

女:我是主持人xx。

男:金秋十月。

女:秋風(fēng)送爽。

男:今晚我們歡聚希望,共慶祖國母親的生日。

女:今晚我們載歌載舞,共迎學(xué)者們的到來。

女:下面我宣布,xx學(xué)校慶國慶晚會。

合:現(xiàn)在開始!

男:今夜星光燦爛。

女:今夜月色柔美。

男:歡樂的時刻總是那么短暫。

女:歡聲笑語留在你我的心中。

男:青春的自由,青春的動感。

女:青春的世界充滿夢想和希望。

男:有愛的地方就有夢想。

女:有夢想的地方就有希望。

男:愿我們的xx在xx后碩果累累。

女:愿我們的祖國永遠(yuǎn)的偉大富強(qiáng)。

男:感謝廣大xx的支持。

女:感謝各位嘉賓的到來。

男:慶國慶晚會。

合:到此結(jié)束!

小學(xué)活動主持詞結(jié)束語篇十二

女:又是一輪花好月圓日。

男:帶著豐收的憧憬,迎著十月的秋高氣爽;

女:帶著計(jì)生人的豪情,滿懷著幸福的渴望。

男:建國xx周年的光輝節(jié)日,向我們闊步走來了!

女:燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放,

男:嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。

女:把頌歌獻(xiàn)給祖國、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛的黨。

合:祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上!

祝福我們的黨與日月同輝!

祝福我們的民族日益強(qiáng)大!

祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同志們:

女:戶縣計(jì)劃生育服務(wù)站慶祝建國xx周年‘計(jì)生風(fēng)采情系祖國’聯(lián)歡會。

合:現(xiàn)在開始!

男:xx年的光輝歷程xx年的風(fēng)雨滄桑。

女:無論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的衷腸!

男:不管多么絢麗的詩行,也說不盡祖國對我們的份量。

女:在億萬中華兒女的心中,您就是那。

合:永遠(yuǎn)不落的鮮紅太陽!

合:擔(dān)在肩上!

女:把我們偉大的祖國建設(shè)得更加。

合:繁榮富強(qiáng)!

男、請全體起立,齊唱《歌唱祖國》!

——《歌唱祖國》。

女、戶縣計(jì)劃生育服務(wù)站慶祝建國xx周年——“計(jì)生風(fēng)采情系祖國”國慶聯(lián)歡會。

合:到此結(jié)束!

小學(xué)活動主持詞結(jié)束語篇十三

主持人a:世界上有各式各樣數(shù)不清的書。每一本書都以它獨(dú)到的魅力向我們展示著它的胸懷。有的書讀一遍終生不忘。有的書讀十遍仍不舍手。有的書讀后想送給朋友保存。有的書卻象離不開的伙伴一樣伴隨一生。這就是我們要提到的不說話的良師。工具書。(同學(xué)發(fā)言)。

主持人b:從語文書中我們學(xué)習(xí)了很多知識。它帶我們游覽了許多名山大川。了解了很多動物的習(xí)性。知道了很多戰(zhàn)爭年代發(fā)生的動人故事。

主持人a:讀書為了更好生活。讀書是為了回報(bào)社會。然而社會和生活本身又是一本展示在我們面前的無字書。這本無字書的內(nèi)容更生動、更復(fù)雜、更豐富。許多偉人在青少年時期就投身到社會“大課堂”中。受到艱苦磨練而深刻地認(rèn)識了社會。

主持人b:大文豪高爾基從小就在面包作坊和輪船上做幫工。接觸了形形色色的人和事。使他懂得了許多的人生道理。而且還成為他以后寫小說的素材。所以高爾基把自己年輕時這段生活經(jīng)歷稱之為“我的大學(xué)”。

主持人a:毛澤東同志上師范學(xué)校讀書時。不光埋頭書本。還抽出課余時間約同學(xué)外出長途跋涉。一路上了解了農(nóng)民的疾苦、豪紳的惡劣。懂得了很多在書上學(xué)不到的道理。積累了很多的素材。

主持人b:辛勤的作家。把他們的親身經(jīng)歷。把他們實(shí)踐的結(jié)果。把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個角落。把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家。傳授給愛讀書、愛學(xué)習(xí)的人們。

主持人ab:愛書吧!它是人類知識的源泉。雖然今天我們的班級讀書會開得很短很短。雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。雖然我們還很年少。能夠讀懂的書還不是很多。但是。屬于我們一生的書。永遠(yuǎn)也讀不完。最后我送給大家一句話。這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話:“這里是人類知識的寶庫。如果你掌握了它的鑰匙。那么全部知識都屬于你!”同學(xué)們。今天的班級讀書會到此結(jié)束。

小學(xué)活動主持詞結(jié)束語篇十四

報(bào)紙做成時裝,不僅是創(chuàng)意的體現(xiàn),更把企業(yè)的性質(zhì)和表演完美的結(jié)合。xx人一直以來秉承著“專注專業(yè),不斷超越”的理念,以創(chuàng)新為本不斷的向前發(fā)展。這樣一只力爭上游,團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)勢必帶給我們更大的驚喜。

接下來請欣賞xx分公司的xxxxx表演二人雙簧《二大娘說事》。

二人雙簧《二大娘說事》表演者:分公司

兩位惟妙惟肖的表演讓我們?nèi)炭〔唤兄x兩位為我們帶來精彩的表演,笑聲過后,讓我們來愉悅一下耳朵,我們有請客服部xxx為我們帶來獨(dú)唱《火苗》。

女聲獨(dú)唱《火苗》表演者:客服部

火苗雖小,卻能帶給人溫暖。就像每個xx人都帶著一顆火熱的心,用自己的能量去溫暖每個身邊的人。一個人也許微不足道,但是凝聚在一起卻力量強(qiáng)大。

前面我們欣賞了編輯部的詩朗誦,下面的節(jié)目是框架公司全體員工帶來的詩朗誦《怒放的生命》。我們拭目以待看看他們的精彩表演。

詩朗誦《怒放的生命》表演者:框架公司全體員工

一首慷慨激昂的朗誦讓我們看到了一個充滿斗志,拼搏向上的團(tuán)隊(duì)風(fēng)采,他們正展開豐滿的羽翼,譜寫輝煌的華章。

下面的節(jié)目還是框架公司選送的節(jié)目,有請xxx帶來女聲獨(dú)唱《金亮》。

女聲獨(dú)唱《金亮》

大合唱表演者:分公司全體員工

男:輝煌屬于昨天,未來仍需開拓。十年慶典是xxxx發(fā)展的里程碑,又是一個滿懷豪情的新起點(diǎn)。讓我們在追溯創(chuàng)業(yè)歷程的同時,一起攜手并進(jìn)未來!慶典大會到此結(jié)束。

一起:最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓身體健康、工作順利、萬事如意。

小學(xué)活動主持詞結(jié)束語篇十五

下面掌聲有請參賽的第一個班級六年級,五年級做好準(zhǔn)備。謝謝六年級同學(xué)們的精彩表演。下面我宣布六年級的比賽得分:去掉一個分,去掉一個最低分,最后實(shí)得分。

掌聲請出五年級,三年級做好準(zhǔn)備。

下面我宣布五年級的比賽得分:去掉一個分,去掉一個最低分,最后實(shí)得分。

接下來是三年級,掌聲歡迎。四年級做好準(zhǔn)備。

三年級得分情況:去掉一個分,去掉一個最低分,最后實(shí)得分。

掌聲有請四年級,二年級做好準(zhǔn)備。

三年級的得分情況是,去掉一個分,去掉一個最低分,最后實(shí)得分。

接下來是二年級,掌聲有請。一年級做好準(zhǔn)備。

二年級的得分情況是,去掉一個分,去掉一個最低分,最后實(shí)得分。

最后參賽的是一年級,掌聲歡迎。

最后公布一年級得分情況,去掉一個分,去掉一個最低分,最后得分。

感謝各班同學(xué)們的精彩演出。

下面進(jìn)入頒獎環(huán)節(jié)。

獲得低年級組一等獎的是年級,二等獎的是年級。

獲得中年級組一等獎的是年級,二等獎的是年級。

獲得高年級組一等獎的是年級,二等獎的是年級。

請獲獎班級派代表上臺領(lǐng)獎,有請校長和主任為各班頒獎。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們。

我宣布,啦啦隊(duì)比賽到此結(jié)束。

小學(xué)活動主持詞結(jié)束語篇十六

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

乙:父老鄉(xiāng)親們。

合:大家上午好!

甲:炎炎夏日,百花綻放。

乙:七月流火,激情飛揚(yáng)。

甲:在這美好的日子里,由文化體育局舉辦的全民健身展演活動,

合:現(xiàn)在開始。

乙:新中國建立66年來,隨著百姓生活水平的日漸提高,人民群眾的體育需求、健身需求日益高漲。

甲:一年前的今天,舉世矚目的北京奧運(yùn)會向世界拉開了帷幕。更是極大的激發(fā)了億萬中國人熱愛運(yùn)動的熱情。

乙:為紀(jì)念奧運(yùn)會的成功舉辦,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),從20xx年起,每年的8月8日定為“全民健身日”。

甲:今天,我們將以豐富多彩的全民健身活動,歡度這個在中國體育具有重大意義的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列,一起來享受健康、活力、和諧的全民健身活動。讓運(yùn)動成為習(xí)慣,讓生命更加精彩。

乙:首先,請欣賞我縣夕陽紅藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《開門紅》。太極協(xié)會做準(zhǔn)備。

甲:我縣夕陽紅藝術(shù)團(tuán)成立于1996年,她們當(dāng)中年齡的78歲,年齡最小的62歲。十多年來,她們自制服裝道具,扭秧歌、打腰鼓,排練舞蹈、大合唱等文藝節(jié)目百余個。她們情系堯鄉(xiāng)沃土,以高漲的熱情,積極參與全縣鄉(xiāng)藝匯演、秧歌大賽、大型文藝晚會等各項(xiàng)文體活動,多次榮獲優(yōu)秀表演獎,組織獎。充分展示了中老年朋友豁達(dá)、從容,溫馨和諧的精神風(fēng)貌。

乙:夕陽無限美,老樹竟芳華。笑容綻放在臉上,喜悅激蕩在心中。歡快的舞蹈,跳出了她們對美好生活的憧憬,舞出了她們老有所樂的愉快心情。

甲:接下來上場的是太極協(xié)會帶來的太極扇表演。樹人幼兒園做準(zhǔn)備。

乙:“春練晨曦冬練寒,舒筋活血更延年”。太極扇套路優(yōu)雅大方,如行云流水,似春風(fēng)佛柳,飄逸瀟灑,剛?cè)嵯酀?jì)。端莊而不失流麗,剛健蘊(yùn)含柔美,它以其奇妙的技藝功能和獨(dú)特的養(yǎng)生效果,受到人們的青睞。

甲:歷史悠久的中華民族以博大精深,宏偉神奇的文化著稱于世?!疤珮O”便是華夏文化中重要的組成部分。而太極扇在運(yùn)動理念和運(yùn)動形式上,無不體現(xiàn)太極思想和太極理念的深刻內(nèi)涵。

乙:站似一棵松,臥似一張弓。中國功夫曾讓國人振奮,世人矚目。他們?nèi)嶂杏袆?,剛?cè)嵯酀?jì)的表演向我們展示了中國功夫的魅力,表達(dá)了他們對安定、富足的晚年生活的愜意與坦然。在此,把詩人申身的兩句詩送給他們:日出,既然出的噴薄、火熱、昂揚(yáng);日落,也要落得光彩、燦爛、輝煌!

甲:下面請欣賞樹人幼兒園帶來的健身舞蹈表演,名仕健身房跆拳道表演做準(zhǔn)備。

乙:青春是奔放的舞姿,青春是飛揚(yáng)的旋律。如果說人生是一本厚厚的線裝書,那么。青春就是這部書中最精彩的篇章;如果說人生是一次長長的旅行,那么,青春就是這旅途中最絢麗、最動人的風(fēng)景。

甲:她們青春健美,步履矯健,身披一身燦爛,以奮進(jìn)的姿態(tài),展示著生命的蓬勃與絢爛。讓我們?yōu)榍啻簹g呼,為青春喝彩。

乙:接下來表演的是名仕健身房帶來的跆拳道表演。太極協(xié)會太極劍做準(zhǔn)備。

甲:跆拳道,起源于朝鮮半島,是一項(xiàng)既能強(qiáng)身健體,又能防身自衛(wèi)的傳統(tǒng)搏擊術(shù)。也是一項(xiàng)新興的擊倫理、健身、競技、娛樂為一體的現(xiàn)代體育運(yùn)動,更是一項(xiàng)以“拳、腿”為形,以“道”為神的高尚武道運(yùn)動。

乙:看,他們在動感音樂的伴奏下,一招一式都那么舒展豪放、灑脫自如,充分展示了跆拳道的無窮的魅力和深刻的內(nèi)涵。

甲:接下來上場的是太極協(xié)會帶來的太極劍表演。唐堯公園舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。

乙:太極劍是中國功夫之一。它動靜開合,剛?cè)嵯酀?jì),揮灑自如。一意一念,一舉一動都在自我控制之中,以達(dá)到健身、養(yǎng)生的良好效果。

甲:夕陽無限好,何懼近黃昏!他們恰似那一抹絢麗的夕陽,用瀟灑的舞姿詮釋著歲月的風(fēng)塵、詮釋著美好的人生。

乙:唐代詩人劉禹錫有一個名句:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。從他們身上,我們看到的正是這種高昂向上的精神風(fēng)貌。雖然歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨,生活的坎坎坷坷,為他們刻下了抹不去的痕跡,但他們依然以積極樂觀的態(tài)度面對人生,笑對黃昏,展示了他們特有的韻致和風(fēng)采。

甲:下面上場的是唐堯公園舞蹈隊(duì)帶來的健身舞蹈表演。春蕾健身房拉丁舞做準(zhǔn)備。

乙:唐堯公園舞蹈隊(duì)創(chuàng)建于20xx年。多年來,她們由最初的十幾個人發(fā)展到現(xiàn)在的200多人,她們自編各類民族舞、交誼舞、健美操等節(jié)目。工作之余,茶余飯后,她們相聚在一起,活動一下筋骨,舒展一下腰身,伴隨著歡快的樂曲,盡情的扭起來,跳起來。內(nèi)心的歡樂從他們開心的表情、喜悅的眼神中放射出來,讓我們感受到一種輕松與和諧,體會到熱烈與奔放。

甲:健康是人生的第一財(cái)富。保持健康是對自己負(fù)責(zé),也是對社會負(fù)責(zé)。讓我們以平和的心態(tài)去工作、去生活、去善待一切,讓快樂縈繞在心房,讓喜悅陪伴在左右,讓運(yùn)動引領(lǐng)時尚,讓健康伴隨我們一生。

乙:接下來我們將要欣賞到的是春蕾健身房帶來的少兒拉丁舞表演。金秋秧歌隊(duì)做準(zhǔn)備。

甲:體育舞蹈項(xiàng)目總稱標(biāo)準(zhǔn)舞,它分為兩大類:拉丁舞和摩登舞。拉丁舞表演高貴、優(yōu)雅,浪漫大氣,在各種體育鍛煉中無疑是佼佼者,它獨(dú)特的魅力不僅給人帶來美的享受,而且對個人氣質(zhì)也有一種全面提升。因此,深受廣大舞迷的喜愛。

乙:看這些孩子們一招一式的表演,是那樣的嫻熟大方、優(yōu)美灑脫,帶給我們視覺的震撼和心靈的享受。從他們身上,我們看到了美好的明天,看到了燦爛的希望。

甲:接下來請欣賞金秋秧歌隊(duì)帶來的健身秧歌表演。

乙:金秋秧歌隊(duì)也是活躍在我縣城鄉(xiāng)的一只以中老年為主的舞蹈隊(duì),她們在閑暇之余,自編自演舞蹈,秧歌等節(jié)目,并多次參加全縣文明生態(tài)村秧歌大賽,獲得二等獎。

甲:青春多絢麗,中年更精彩。每個老年人都有過青春的美好時光,都有過激情燃燒的歲月。正是有了青春的奮斗與拼搏,才有了今天的豐厚與完美,才有了夕陽的壯麗與輝煌。

小學(xué)活動主持詞結(jié)束語篇十七

男:非常歡迎您與我們一起由xx市慈善總會少年強(qiáng)基金、xx市開發(fā)區(qū)中學(xué),市北開發(fā)區(qū)xx中學(xué),xx中學(xué),一起這次“共同托起明天的太陽動”。

女:今天,注定是一個不尋常的日子,注定是一個令各位滿載而歸的日子!

男:在此我代表ta2團(tuán)隊(duì)對各界媒體,贊助單位的參與和大力支持表示忠心的感謝!

女:xx是個藍(lán)天,碧海,金沙灘的現(xiàn)代化沿海城市,是中國的東方橋堡。

男:xx是中國未來十年,24個發(fā)展?jié)摿Τ鞘兄坏难睾i_放城市。

女:xx人在感恩、博愛、開放、超越的人文精神中奮勇爭先。

男:xx的發(fā)展讓人矚目,xx的未來燦爛奪目。

女:今天我們在著古老而年青的土地上,在這培養(yǎng)出無數(shù)人才的愛心搖籃里“真誠奉獻(xiàn)愛”,進(jìn)行我們心與心的溝通。

小學(xué)活動主持詞結(jié)束語篇十八

各位家長朋友:

大家好!

今天,各位家長朋友的光臨,既表達(dá)了您對學(xué)校工作的支持,也體現(xiàn)了您對子女的重視,為此請?jiān)试S我代表學(xué)校向在坐的各位家長表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎。

為貫徹落實(shí)富裕縣教育局、富??h婦女聯(lián)合會和富裕縣關(guān)心下一代工作委員會聯(lián)合富教聯(lián)發(fā)(20xx)1號文件《關(guān)于在全縣中小學(xué)建立健全家長學(xué)校的指導(dǎo)意見》和教育局出臺的《關(guān)于建立家長學(xué)校長效機(jī)制的實(shí)施的辦法》,我校繼續(xù)開展家長學(xué)校的授課工作。

這次活動我們安排的程序是這樣安排的:

第一項(xiàng),20xx——20xx學(xué)年度開班儀式。

第二項(xiàng),學(xué)生才藝表演。

第三項(xiàng),學(xué)生家長代表發(fā)言。

第四項(xiàng),由我校家長學(xué)校講師為家長學(xué)員授課。

第五項(xiàng),調(diào)查問卷:家長對學(xué)校滿意度問卷調(diào)查。

第六項(xiàng),家長與班主任交流。

第一項(xiàng),20xx——20xx學(xué)年度開班儀式。

1、介紹參加會議人員:塔哈鎮(zhèn)政府婦聯(lián)主席關(guān)影、

塔哈鎮(zhèn)政府團(tuán)委書記翁文煥。

塔哈中心學(xué)校校長黨委書記湯先軍。

塔哈中心學(xué)校德育副校長陶相國。

塔哈中心學(xué)校常務(wù)副校長朱振國。

2、頒發(fā)聘書。

以上這些講師在家教方面都有著豐富的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過學(xué)校推薦任命為家長學(xué)校的講師。讓我們祝賀他們。

(2)頒發(fā)“塔哈中心學(xué)校家長學(xué)校家長委員會名單”

家長委員會主任:肖東海,

家長委員會委員:陳海林、秦序娟、敖永昌、崔英建、趙玉波、多秋香、夏曉麗、趙。

麗、張琦、楊洪君、辛慧敏、楊靜、周丹、劉英華、吳長俊、

王秀芝、楊光、楊艷波。

(3)塔哈鎮(zhèn)政府婦聯(lián)主席關(guān)影同志講話。

第二項(xiàng),學(xué)生才藝表演。

現(xiàn)在請我們的小演員閃亮登場。

感謝孩子們精彩的表演,在以后家長學(xué)?;顒又袝榇蠹野才藕⒆觽兊难莩?。

第三項(xiàng),學(xué)生家長代表發(fā)言。

我們的家長對孩子的教育有自己的做法,下面有兩位家長朋友對自己的做法與大家共同交流。

第一位家長是二年二班趙哲家長趙玉波學(xué)員講話。

第二位家長是三年一班家長張依茜敬雙雙。

感謝兩位家長把自己教育孩子的方法與各位家長分享。

第四項(xiàng),由我校家長學(xué)校講師為家長學(xué)員授課。

1、介紹授課講師:二年二班班主任喬麗麗老師、優(yōu)秀講師馬云芝老師、三年一班班主任宮海玉老師。

2、喬麗麗講師授課。

喬麗麗在15年的教育教學(xué)工作中榮獲優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號,多次在縣組織的教研會議上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,她授課的題目是《家長如何指導(dǎo)孩子的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)》。

喬老師針對家長在家如何培養(yǎng)孩子的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)進(jìn)行了授課,相信家長朋友一定會有一些收獲的。

3、馬云芝講師授課,

馬云芝在30年的教育教學(xué)工作中積攢了豐富的教育經(jīng)驗(yàn),這節(jié)課她就《留守兒童的教育問題》進(jìn)行授課。

感謝馬老師精彩的授課,留守兒童的教育問題已經(jīng)成為了社會關(guān)注的問題,所以我校也十分重視。

4、宮海玉講師授課。

感謝宮老師的授課。

家長朋友們,教育孩子是我們共同的責(zé)任,培養(yǎng)孩子成才是我們共同的心愿,家長學(xué)校就是你我共同的家。望家長朋友們能夠成為孩子優(yōu)秀的師長,把自己的孩子培養(yǎng)成為國家的棟梁之才,讓我們在以后的日子里與愛同行,攜手前進(jìn)!

第六項(xiàng),家長與班主任交流。

小學(xué)活動主持詞結(jié)束語篇十九

女:歡快與期望同行。

男:在這里我們感謝所有愛我們的人。

女:在這里我們感恩所有為我們付出的人。

男:身體健康!

女:快樂成長!

男女合:天天快樂!

老師:xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束,謝謝各位的光臨!

男女合:祝大家“晚安”!

主持1:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

主持2:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

主持1:親愛的老師。

主持2:親愛的伙伴,

主持1:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

主持2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

主持3:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

主持1:幼兒園慶祝六一文藝演出。

小學(xué)活動主持詞結(jié)束語篇二十

合:大家晚上好!

甲:今晚,我們相聚在美麗的廣場,華燈璀璨,歡歌笑語。

乙:非常高興能與大家一起同歌共舞,為巨變喝彩!

甲:讓我們共同祝愿在場的各位:身體健康、工作順利、闔家幸福!

乙:出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:

甲:讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨表示衷心的感謝!

乙:為貫徹落實(shí)黨的xx大提出的“文化大發(fā)展大繁榮工作”目標(biāo)和縣委、縣政府“建設(shè)文化強(qiáng)縣”的戰(zhàn)略部署,今天晚上,縣衛(wèi)生局組織全縣衛(wèi)生系統(tǒng)的代表將為大家獻(xiàn)上一臺精彩紛呈、獨(dú)具特色的文藝匯演,以展示全縣衛(wèi)生行業(yè)惠民為先、敬業(yè)奉獻(xiàn)、和諧陽光的新風(fēng)尚。

合:20xx縣“文明之夏”廣場文化活動暨全縣衛(wèi)生系統(tǒng)專場文藝匯演現(xiàn)在開始。

1

走進(jìn)新時代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時代,我們豪情滿懷。在“發(fā)展,我的責(zé)任”活動開展中,我縣的醫(yī)務(wù)工作者內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),在縣委、縣政府以及縣衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以更加矯健的步伐走進(jìn)了跨越發(fā)展的新時代。下面請欣賞舞蹈《走進(jìn)新時代》,表演者:

2

我們的祖國承載著太多的希望和夢想,就如黎明的天空,放射著耀眼的光芒!無論是奧運(yùn)賽場上運(yùn)動健兒獲獎的歡呼、還是全國人民滿懷信心迎接黨的的期盼,我們的祖國呈現(xiàn)出活力迸發(fā)、蓬勃興旺的良好態(tài)勢,讓我們祝福祖國明天更美好。下面請欣賞獨(dú)唱《祖國你好》,表演者:

3

瑜珈是一種非常古老的能量知識*方法,它集哲學(xué)、科學(xué)和藝術(shù)于一身。通過運(yùn)動身體和調(diào)控呼吸,控制心智和情感,以保持永遠(yuǎn)健康的身體。下面請欣賞舞韻瑜伽表演《女兒情》,表演者:

4

有一種花,記錄著人世悲歡離合,那朵朵隨風(fēng)飄舞的紫丁香,詮釋著純潔的愛戀,無論花開花落,那都是一份真心的歷程。請欣賞歌曲《*》,表演者:

5

醫(yī)者仁心,我們的醫(yī)務(wù)工作者在祛除疾病、拯救生命的同時,我們的人生也得到了升華。下面請欣賞小品《拯救》,表演者:

6

有一首歌里唱到:“天到這方藍(lán),云到這方白,我就是你身邊那一朵云彩?!备┯[今日的,山清水秀,美麗無限,如同流動的畫卷,我們的城市到處充滿活力和生機(jī)。下面請欣賞歌曲《天籟傳奇》,表演者:

7

8

茫茫人生,或喜或悲,回眸處,看見自己走過的長長人生,我們或許會感嘆一句,人世沉浮,我的身邊,至少還有你。下面請欣賞獨(dú)唱《至少還有你》,表演者:

9

江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南。白居易的這首《憶江南》傳唱千古,讓人對如詩如畫的江南水鄉(xiāng)充滿了夢幻。下面請欣賞舞蹈《夢江南》,表演者:

10。

那是一個神奇的地方,那里的山,那里的水最清,那里的天最藍(lán),那里的空氣最潔凈。下面請欣賞藏族舞《走進(jìn)西藏》,表演者:

11。

近年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們經(jīng)濟(jì)社會實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展,年年都有新變化。而這些變化啊,咱老百姓都看得見,摸得著。因?yàn)樵蹅兝习傩帐菍?shí)實(shí)在在地感受得到這些變化帶給我們的實(shí)惠。咱老百姓,今兒真高興,發(fā)展聯(lián)著我們的心。下面請欣賞歌曲《咱老百姓》,表演者:

12。

貝多芬是集西方古典派之大成,開浪漫樂派之先河的偉大作曲家。人們都比較熟悉他的交響曲、協(xié)奏曲、室內(nèi)樂和歌劇等大型作品,但是,他的為數(shù)不多的器樂小品,也同樣給人留下了深刻的印象。下面請欣賞器樂獨(dú)奏貝多芬名曲《獻(xiàn)給愛麗絲》,表演者:

13。

14。

對于不管是那個時代里長大的人,還是現(xiàn)在的年輕人,在青春歲月里,都會有很多不羈的想法,有很多天馬行空的夢幻。當(dāng)大家30多歲的時候,而立之年已經(jīng)悄悄地過去,生活就像一把無形的刻刀,改變了我們的模樣。曾經(jīng)那些陪伴我的人啊,你們在哪里?請欣賞歌曲《老男孩》,表演者:

15。

爵士舞蹈是一種非常具感染力的舞蹈,她在最初是非洲舞蹈的延伸,在美國逐漸演進(jìn)形成本土化,大眾化的舞蹈。近年來,爵士舞作為一種健身方式在我國流行了起來。下面請欣賞爵士舞,表演者:

16。

17。

結(jié)束語:

甲:歡聚的時光總是如此短暫,但帶給我們的共鳴卻是如此深遠(yuǎn)。乙:20xx縣“文明之夏”廣場文化活動暨全縣衛(wèi)生系統(tǒng)專場文藝演出,到這里就要和您說再見了!

甲:讓今宵的燦爛在我們心中留駐,永不褪色!也祝愿我們的“文明之夏”文化活動越辦越精彩,越辦越豐富!

乙:希望今天的晚會能給大家?guī)須g樂和美好!

甲:我們期待下一次再見,感謝大家的光臨!

小學(xué)活動主持詞結(jié)束語篇二十一

c 家長朋友,

d 親愛的同學(xué)們,

合:大家好!

a 彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,

b 聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

c 我們在這片歡樂中自由翱翔。

d 雄壯的鼓號奏響希望的樂章,

a 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,

b 這是我們期盼的時刻。

合:最天真的節(jié)日就在今朝。

a 今天是我們自己的節(jié)日-------六一國際兒童節(jié)

c:今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。(來賓名單c、d輪流報(bào))

d:讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎?。ü恼疲?請來賓主席臺就坐。

a:請我們的少先隊(duì)員為來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(主持人一起下,少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)

b:下面請來賓代表為我們致辭。(來賓代表講話)

c:下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)

d 讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。

c 還記得,初入小學(xué),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗個添上光輝的一筆。

d:今天,又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里我們大隊(duì)部將為她們舉行光榮的入隊(duì)儀式。(組織委員上)

b:這一學(xué)期,我們學(xué)校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星,更有許許多多的優(yōu)秀家長和優(yōu)秀兒童脫穎而出,下面請教導(dǎo)處王老師為他們頒獎。

a 節(jié)日的陽光是那樣的明媚

b 每一滴露珠都閃著光芒,

c 今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,

合:――六一國際兒童節(jié)。

d 在這里我們共同祝愿全體同學(xué)

合:節(jié)日快樂。

a **小學(xué)慶六一文藝演出活動正式開始。(鼓掌)

a 六一的歌聲這樣的動聽。

b 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

c 六一的集會這樣的歡騰!

d 我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

bd 我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

ac 我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

合我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!

a**小學(xué)慶“六一”文藝匯演

合到此結(jié)束!謝謝大家!

甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長

乙:同學(xué)們

齊:大家好!

甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

乙:我們又迎來了新的一天

甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多么快樂的一天啊

乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

乙:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出

齊:現(xiàn)在開始!

甲:尊敬的家長們

乙:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們

甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹

乙:我們和時代的脈搏一起跳動

甲:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)

乙:我們將用行動,向祖國媽媽

明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,再見!

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!

女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)――來到了!

合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

合:讓我們衷心的祝愿演出成功

女:六一的歌聲這樣的'動聽,

男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

女:六一的集會這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

女:古小慶“六一”文藝匯演活動

合:到此結(jié)束!

女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!

男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

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