總結(jié)是對過去一段時間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧。寫總結(jié)時,可以借鑒他人的經(jīng)驗和見解,結(jié)合自己的實際情況進(jìn)行深入思考和分析。下面是一些總結(jié)的案例,詳細(xì)展示了如何寫好一篇總結(jié)。
學(xué)期半期總結(jié)篇一
回首過去的工作,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在過去的半個學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在政教處和年級組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在任課教師的大力支持和配合下,班級各項工作順利開展,學(xué)生在學(xué)習(xí)及生活方面取得了一定的成績,半個學(xué)期的辛苦,有收獲有喜悅,也有不足與遺憾,為總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn),利于今后工作,現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:
(一)加強(qiáng)了班級常規(guī)管理,使班級工作盡快地步入了正軌:高二年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時也是高中階段極易發(fā)生問題的階段,隨著課時量的加大和知識復(fù)雜程度的加重,學(xué)生的情緒和觀念容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢η巴臼バ判摹?/p>
1、加大了對學(xué)生自制、自理能力培養(yǎng)的力度。通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì),又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中發(fā)展自己,并進(jìn)一步成長為班集體的參與者和建設(shè)者。
2、有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動。
(二)為學(xué)生做好服務(wù)工作:
1、營造了良好的課堂紀(jì)律:要求學(xué)生做到課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、課后及時鞏固,養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡單的筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。
2、控制了抬頭率,培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力:使學(xué)生養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣,無論是自習(xí)課,還是老師上課,禁止學(xué)生往窗外看,否則,予以嚴(yán)厲批評。
總之,本學(xué)期通過一系列的教育工作,高二c285已經(jīng)形成了積極努力,和諧向上的班集體,班級的凝聚力不斷加強(qiáng)。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,更加嚴(yán)格地要求自己,爭取做出優(yōu)異的成績。
學(xué)期半期總結(jié)篇二
半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活已經(jīng)落下了帷幕,我們也迎來了期中考試,但無論考得是好還是不好,都要對自我這段時間以來的學(xué)習(xí)做出一個總結(jié)。
語文總體來講考得很差,很不夢想。主要是這幾個原因:
第一就是平時上課光顧著記筆記了,并沒有完全參入到課堂里,所以學(xué)起來不僅僅吃力、還沒有什么效果。今后上課多舉手回答問題,順著教師問題的思路走,筆記能夠下課補(bǔ)記,只要這一課聽明白了,也就掌握了。
第二就是鞏固練習(xí)不夠,平時學(xué)完之后,做完練習(xí),這一課就算過去了。之后并沒有進(jìn)行溫習(xí)什么的。只是快考試的時候再看一看。上頭許多的重點(diǎn)也都忘記了。以后多溫習(xí)溫習(xí),學(xué)完后把重點(diǎn)、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。
第三就是復(fù)習(xí)時沒有抓住重點(diǎn)。每次考試時復(fù)習(xí)都是大致的看一看主題思想,并沒有把某些句子、詞語之類的理解賞析透徹。連每課的作者簡介也必須要記住。這次考試就是作者沒寫出來。再考試復(fù)習(xí)時必須要抓住講學(xué)稿上的重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),再對照著點(diǎn)擊的錯題溫習(xí)一遍,效果就會好得多。
上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗較少。
再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀本事仍有待提高。
最終,則是我最大的弱點(diǎn):粗心??偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細(xì),不能因為題目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程,僅有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
應(yīng)當(dāng)來講這次的卷子并沒有太多的難題,只是做題目時太馬虎,太虛心,并且基本上都是半錯,也就是問題沒有回答完整,總是差那一點(diǎn),所以以后回答問題要完整,看題要仔細(xì)。
經(jīng)過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自我的不足之處,明白了,自我的水平還差得很遠(yuǎn),僅有下苦功夫,才能取得成功。
學(xué)期半期總結(jié)篇三
1、努力建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊伍。
教師是學(xué)校德育工作的關(guān)鍵,也是各項德育工作的具體實施者。要提高學(xué)校德育工作的質(zhì)量,首先要提高教師的思想素質(zhì)和德育業(yè)務(wù)水平。堅持“一切為了學(xué)生”的教育宗旨,努力打造一支讓學(xué)生滿意、家長放心、社會贊譽(yù)的德育教師隊伍。
(1)統(tǒng)一思想認(rèn)識,提高教師的責(zé)任心。要引導(dǎo)教師依法施教,做到尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其他違規(guī)事件的發(fā)生,在學(xué)生、家長、社會面前樹立良好的師德形象。
(2)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),內(nèi)修文化素質(zhì)外練品格涵養(yǎng),提高教師的德育業(yè)務(wù)修養(yǎng)。
(3)、開好班主任會,促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗交流,不斷提高班主任的管理能力。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。
(1)、做好新學(xué)期班干部的選舉工作。
(2)、做好班隊干部的培養(yǎng)工作。
3、完善各項制度,加強(qiáng)規(guī)范化管理。
制度建設(shè)、規(guī)范管理是提高德育教育實效的保障。本學(xué)期將加大力度完善德育工作的各項制度,使德育工作的管理更加規(guī)范。
(二)、以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,活動為載體,提高德育工作的實效。
1、為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、知榮辱樹立正確的人生觀、健康快樂地成長,本學(xué)期我校德育工作將繼續(xù)以行為習(xí)慣的'養(yǎng)成教育為主線,開展系列主題教育。
(1)、加強(qiáng)日常行為的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
計劃。
(2)、少先隊以月主題教育為核心,適時開展學(xué)生活動,落實安全教育、心理健康教育、誠信教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
2、以活動為載體,樹立正確輿論導(dǎo)向,提高德育實效。
(1)、充分利用校園的文化建設(shè)的輿論導(dǎo)向作用,對學(xué)生進(jìn)行正面誘導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的是非觀和文明習(xí)慣。
(2)、大隊部要巧抓時機(jī),利用校園廣播、宣傳櫥窗等在重大節(jié)日,紀(jì)念日等,開展好形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳活動,提高學(xué)生的思想認(rèn)識及道德水平。大隊部要加強(qiáng)對廣播站的建設(shè),尤其是加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高廣播的效率和質(zhì)量。
(3)、各中隊要合理利用班隊會時間,認(rèn)真上好班隊會。
(4)、“六一”舉辦一次大型學(xué)生文藝演出活動。由德育處和校辦室聯(lián)合組織。
(5)、進(jìn)一步完善升旗儀式。充分發(fā)揮升旗儀式、國旗下講話的教育載體作用。
(四)、密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會實踐,構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三維德育網(wǎng)。
1、定期召開家長座談會。堅持每學(xué)期至少一次的家長座談會。及時與家長溝通。
2、拓寬家校聯(lián)系方式,通過家訪、書信、電話、電子郵件等多種形式密切家校交流與溝通。
學(xué)期半期總結(jié)篇四
英語,我只能說沒有發(fā)揮到我認(rèn)為的高度、如此完美的一張卷子,考出了一個不夠完美的分?jǐn)?shù)、語法不認(rèn)真,閱讀太草率。
我的語文成績我覺得一點(diǎn)兒好。老師每次表揚(yáng)我的時候,我身上一直開心“溫暖”,不過,我還是相信我自已,一定能變成一位全面發(fā)展的好學(xué)生。因為“世上無難事,只怕有心人?!?/p>
我的數(shù)學(xué)成績不好,我感到很悲傷。我一定要好好努力,取得好成績。力爭下一次考得好成績。因為“笨鳥先飛先入林?!?/p>
英語成績不好因為平時練得太少,上課又常常開小差,現(xiàn)在,我冬于懂得了“春天不播種,秋天就得不到收獲。”今后我會更加努力!
學(xué)期半期總結(jié)篇五
德育工作是學(xué)校的首要工作,以德育為先是素質(zhì)教育的根本。半學(xué)期以來,我校及各完小德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,認(rèn)真貫徹期初制定的德育工作計劃,以“牢固樹立大德育意識,做到管理育人、教書育人、服務(wù)育人”為首要工作目標(biāo),嚴(yán)抓德育常規(guī)工作的開展和落實,取得了一定的德育績效,但也存在明顯的不足之處?,F(xiàn)將上半學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:
一、撐好一個支點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),確保德育隊伍的先進(jìn)性。搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊伍。為提高這支隊伍的德育工作能力,各校都能認(rèn)真抓好師德建設(shè),都能做到定期召開教師會議(政治學(xué)習(xí)),中心校每兩周一次教師會議(政治學(xué)習(xí)),都能及時針對本校實際情況加強(qiáng)教師隊伍的師德教育,通過學(xué)習(xí)努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。充分落實“人人都是德育工作者”的德育理念。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理。努力讓廣大隊員做到“自己的事情自己管,自己的未來自己創(chuàng)”。各大隊部都能定期召開大隊部例會(中心校每月一次大隊委工作會議),對所有的隊干部進(jìn)行思想教育,明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項任務(wù)?,F(xiàn)在的大隊部部門設(shè)置合理、分工明確、合作意識很強(qiáng),都能自主地完成各項常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、路隊工作的督導(dǎo)、各項分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力,最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性,也最大限度的參與學(xué)校管理。
二、抓好一條主線,繼續(xù)堅持常規(guī)教育。
(一)各校都能繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話、教師值周總結(jié)講話這一德育陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵、內(nèi)化,并形成良好的道德品質(zhì)。
(二)德育活動,春風(fēng)化雨,潤物無聲。
(1)各校都能將中心校的德育工作計劃與本校實際相結(jié)合,制定并開展切實可行的德育主題教育,如“教師節(jié)”的感恩教育、“國慶節(jié)”的愛國主義教育、“安全主題教育”、“文明禮儀主題教育”等活動都能切實得到落實開展,真正做到德育活動春風(fēng)化雨、潤物無聲。
(2)將第六屆校園讀書月活動和我校的文明禮儀主題教育相結(jié)合,在轄區(qū)內(nèi)開展主題征文比賽,三四年級主題為“做文明有禮的福清人”、五六年級主題為“閱讀人生、品味生活”。
(三)播下感恩和愛的種子,讓心靈開出最美的花。在落實文明禮儀教育的同時加強(qiáng)感恩教育,結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)以及通過主題班會、晨會教育等途徑加強(qiáng)學(xué)生的感恩意識。
三、突出一個重點(diǎn),繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育。
眾所周知,從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。尤其是小學(xué)階段,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。中心校在期初的德育工作計劃中明確提出形成自己的少先隊工作特色文明禮儀教育系列活動,一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一,作為德育的主旋律。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化。
四、樹好一面旗幟,繼續(xù)深化文化建設(shè)。
環(huán)境育人,環(huán)境造就人,近墨者黑,近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。各校都能利用暑假時間對本校的德育環(huán)境建設(shè)進(jìn)行加強(qiáng),開學(xué)以來進(jìn)一步落實校園環(huán)境、辦公室、教室的美化、凈化。如今,各個班級的環(huán)境都有所更新,文化氛圍在逐步形成。各班都能充分利用各個陣地,展示各班風(fēng)采、個性和特色。
五、拓寬一個空間,形成家校共建和諧局面。
人們常說:“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此,各校都很重視和發(fā)展家庭教育,期初都能以班級為單位召開一次家長會,幫助家長樹立正確的教育思想,提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識水平,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,共同關(guān)愛學(xué)生。此外,各班教師還能切實做好家校聯(lián)系工作,定期與班上的“特殊生”家長保持聯(lián)系,針對孩子的近狀與家長交換教育方法,并做好相應(yīng)記錄。
六、存在不足和建議。
1、個別學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作和學(xué)生的衛(wèi)生意識要進(jìn)一步加強(qiáng)。
從半期以來的幾次下鄉(xiāng)檢查中發(fā)現(xiàn)個別學(xué)校存在較為明顯的為生死角,如花圃、水溝、教學(xué)樓后面場地等,各校要定期進(jìn)行全校性的衛(wèi)生大掃除,尤其是針對衛(wèi)生死角進(jìn)行清理,同時要加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識教育,努力將學(xué)校營造成一個環(huán)境優(yōu)美、精神文明的“花園”。
2、個別教師的德育工作意識不強(qiáng),尤其是科任教師,總認(rèn)為德育工作是班主任的事情,與自己無關(guān),自己上好課就可以了,不能很好地配合班主任做好德育工作,失去了一個教育工作者的育人素質(zhì)。
3、建議各校實行路隊放學(xué)制定,有助于學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和安全工作的落實。
4、加強(qiáng)教師的工作材料記錄和整理存檔意識,通過檢查發(fā)現(xiàn)部分教師工作做得很到位,可是留下的工作材料卻不完整。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)留守孩的教育工作和學(xué)生的心理健康教育。有條件的學(xué)校必須建立心理健康教育室并配備兼職心健輔導(dǎo)教師。各校要落實好心健教師的培訓(xùn)工作。
學(xué)期半期總結(jié)篇六
時間流逝,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期過去了?;厥走@半學(xué)期的工作,學(xué)習(xí)部堅持“勤奮,務(wù)實,敬業(yè),創(chuàng)新”的準(zhǔn)則,努力培養(yǎng)“自我管理,自我教育,自我約束”的意識,積極探索,勇于實踐。提高了自身修養(yǎng),增強(qiáng)了個人素質(zhì),鍛煉了自我能力。我們努力服務(wù)同學(xué),提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。
材化學(xué)院學(xué)習(xí)部是一個連接老師和同學(xué)們的橋梁,我們會第一時間聯(lián)系同學(xué)們而轉(zhuǎn)達(dá)老師們給予的任務(wù)以及盡可能多的展開與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動,豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的知識修養(yǎng)。在前段時間中,本部門舉辦以及協(xié)助了很多活動。同時我們在與本系的各部門的良好溝通外,我們也多次和校學(xué)習(xí)部進(jìn)行了深切的交流,務(wù)求第一時間轉(zhuǎn)達(dá)校方的思想與工作計劃,改進(jìn)自己,爭取做到揚(yáng)長避短。經(jīng)過半個學(xué)期的鍛煉,部門的工作效率提高了,同時新生也得到了很好的鍛煉,增進(jìn)了人際關(guān)系。以下就前段時間的工作概況做出總結(jié)。
我們部門進(jìn)行了新一輪的干事招新,招新對象主要是12級的大一新生,共招收了9名新干事,他們主要負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部日常工作方面的事務(wù)。因為招新對我們部門影響至關(guān)重要,是我們部門開展工作的前提條件和主要工作動力。所以我部門嚴(yán)格按照招新原則選拔出了優(yōu)秀的競選者,豐富和壯大我部,推動我部門工作向前發(fā)展。
1.加強(qiáng)自身建設(shè),明確工作思路,完善自身管理。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的指導(dǎo)下,我部門根據(jù)自身的特點(diǎn),優(yōu)化自身機(jī)構(gòu),互相幫助,共同成長,使我們學(xué)習(xí)部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個人職責(zé),讓老師以及同學(xué)看到一個有組織,有紀(jì)律的學(xué)習(xí)部。
2.為了增加部門成員之間的了解,增強(qiáng)成員之間的感情,我們召開了學(xué)習(xí)部第一次部門例會,會上大家都做了自我介紹,讓我們更好的了解了彼此的情況,方便大家進(jìn)一步的交流。
3.嚴(yán)格擺正工作、學(xué)習(xí)、生活三者的關(guān)系。端正工作態(tài)度,做到任務(wù)落實到位,責(zé)任落實到人。工作中應(yīng)當(dāng)注重效率,質(zhì)量和可靠性,在可操作性強(qiáng),保證質(zhì)量的同時,提高工作效率,少做“無用功”。4.我部同時還加強(qiáng)干事公文寫作的鍛煉,在活動計劃、工作簡報、工作總結(jié)上都有一定的認(rèn)知,并涉及到了實際寫作上的鍛煉,讓他們更多更快的接觸到更有用的知識。
(一)常規(guī)工作。
1.早讀考勤與抽查反饋,以及晚自習(xí)的檢查。
2.為貫徹學(xué)院的各項規(guī)定,為了更好的為同學(xué)服務(wù),我們學(xué)習(xí)部制定了例會制度,每個單周參加校學(xué)習(xí)部例會,并進(jìn)行會議記錄,同時我部每周開一次例會,總結(jié)工作。3.為了提高工作效率,首先,對干事進(jìn)行各種形式的培訓(xùn),嚴(yán)格要求本部門干事,增強(qiáng)干事們對工作的積極性,提升干事的做事能力;其次,在每次工作前都要明確分工,密切聯(lián)系和協(xié)調(diào)其他部門的工作,提高工作效率;最后,我部門會根據(jù)實際工作中遇問題來進(jìn)一步完善工作質(zhì)量。
(二)活動開展。
1.為鼓勵大一新生積極參加知識性建設(shè)活動,我們召開了第一次全體學(xué)習(xí)委員會議,宣傳了學(xué)習(xí)部的工作主旨與重點(diǎn)。并向所有的學(xué)習(xí)委員交待了本學(xué)期要開展的活動。
2.為了加強(qiáng)部門間的交流與合作,我部與辦公室,生活部聯(lián)合開展了一次部門間的交流會,以加強(qiáng)部門干事間的交流為主要目的,以達(dá)到后期工作和諧開展為主要目標(biāo),使幾個部門的后期工作能更好的開展,讓干事們進(jìn)行了自我介紹與個性展示。交流會下來,干事們既鍛煉了口語表達(dá)能力,又認(rèn)識了新的朋友,可以說,此次的交流也是取得了圓滿成功。
3.協(xié)助體育部完成了運(yùn)動會,并取得了不錯的成效。
4.協(xié)助文藝活動部完成了我院的第459期周末文化廣場,充分的鍛煉了干事處理突發(fā)事件的能力。
5.組織12級各個班開展了新生辯論賽。我們在總結(jié)以往的工作經(jīng)驗基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)了工作的協(xié)調(diào)與分工。在活動開始的前階段我部加大宣傳力度,鼓勵大家積極熱情的參加。賽前同學(xué)們都做了充分的準(zhǔn)備,并擬訂了詳細(xì)的評分細(xì)則,組織相關(guān)人員作為評委,力求公平,公正,公開。從策劃到出題在到實踐,每一個步驟都飽含了成員們的心血。當(dāng)然在過程中有出現(xiàn)過失誤但這些都給我們留下了寶貴的經(jīng)驗,在比賽中,我們有驚喜也有失意,驚喜的是我們的辯論賽如期舉行了也進(jìn)行的挺順利,同時也得到師生的好評。失意的事在過程中我們出現(xiàn)了很多突發(fā)事件,雖然能及時處理但也有待提高。在這次的活動中,我們得到了很多同事的幫助,以及我們也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗及意見。希望我們部門以后的部門特色活動能舉辦得更好。
6.開辦新的項目:考研社。為考研的師兄師姐提供最新的動態(tài)的資料,為他們的考研之路減少阻礙。考研社的主要活動有考研沙龍,不定期邀請專業(yè)相關(guān)教授學(xué)者進(jìn)行講座,每月定期發(fā)行考研月刊。
盡管在某些方面取得了一些理想的成績,但工作中仍存在一些問題和不足,有些方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
1.交流與溝通還不夠。雖然說部門內(nèi)部的交流非常的成功,但是我部與其他部門間的交流仍然需要加強(qiáng)。特別是與其他學(xué)院之間的交流需要加強(qiáng)。
2.對干事的培養(yǎng)力度還不夠。工作盡量讓干事積極的參與負(fù)責(zé),但在常規(guī)工作開展時,還是會出現(xiàn)一些問題和困難,再加上干事的個人因素,因而在工作的解決和處理上,干事的處理能力還是有些不夠,還有待加強(qiáng)。
3.干事的公文寫作還有待加強(qiáng),他們無法獨(dú)立的完成公文寫作,總是在一些小問題上面犯錯。
回顧和總結(jié)這段時期以來的工作歷程,我們深深感到,我們的每一項活動,每一次微笑都無不包含著學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵,支持和幫助。是我們學(xué)習(xí)部乃至整個學(xué)生會能夠在正確,健康的道路上前進(jìn),少走彎路。在次表示深深的感謝。此外,我們的工作還離不開每位成員的智慧與汗水,離不開和我們風(fēng)雨同舟的學(xué)校各職能部門,更離不開給予我們真誠理解和大力支持的同學(xué)們。在以后的日子里,我們必將進(jìn)一步升華自己,建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,開展豐富的活動,為我校的學(xué)術(shù)建設(shè)和校園文化作出更為出色的貢獻(xiàn),為學(xué)校,學(xué)生會還有我們自己贏得更多信任。
最后,祝愿在我們學(xué)院倆委會的帶領(lǐng)下,材化學(xué)院的未來更絢麗!更精彩!
學(xué)期半期總結(jié)篇七
日月如梭,時光飛逝,初一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假。當(dāng)我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氛圍中,當(dāng)我的耳邊還留有“whenchristmascometothetown”美妙旋律的余音時,20xx年已乘著極地特快列車呼嘯而去,20xx年也伴隨著新年鐘聲飄然而至。細(xì)細(xì)回想20xx年,對我來說真是飛躍的一年。
轉(zhuǎn)眼成為一年三班的一員已半年多了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。在這半個學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)--這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識,例如:代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。
在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水??偨Y(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),主要有以下幾個方面:
學(xué)習(xí)態(tài)度比較小學(xué)更加端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師虛心請教。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
老師說過,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí)?在下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。
著名作家張潔在散文《我的四季》中說道:“找到了水源,才發(fā)現(xiàn)沒有帶盛水的容器。”在生活中,我們也常常沒有充分的準(zhǔn)備便急急上路。經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗,這樣的經(jīng)驗讓我們痛心,并要付出加倍的代價來記取。
讓我們以今天的榮譽(yù)為起點(diǎn),以今天的不足為,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在20xx年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠(yuǎn)航!
學(xué)期半期總結(jié)篇八
彈指間,本學(xué)期時間已過去了11周,回顧半期工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、確保了開學(xué)工作按時、有序進(jìn)行。做好開學(xué)前的物質(zhì)準(zhǔn)備,安排好的收費(fèi)公示和報名工作,維修學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,保障了學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),對學(xué)生宿舍床位的進(jìn)行了整修,保證學(xué)生的入住,調(diào)劑了班級桌凳并進(jìn)行承包,全校學(xué)生書本發(fā)放到位;全校教職員工所需辦公用品發(fā)放到位。開展開學(xué)前的安全大檢查,制定工作計劃和考核細(xì)則,落實安全教育周的任務(wù),根據(jù)教委安全教育工作重點(diǎn),利用開學(xué)典禮、升旗儀式等對學(xué)生進(jìn)行安全教育,開學(xué)前對學(xué)校食堂進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查,要求相關(guān)人員根據(jù)制度做好食堂工作。修改學(xué)校食堂相關(guān)制度和考核細(xì)則并開展工作。
2、每月及時公布學(xué)校收支情況,按時做好安全衛(wèi)生自查并形成報告上傳教育管理中心,認(rèn)真完成慢病工作和學(xué)生營養(yǎng)工程,積極做好學(xué)生保險和一免一補(bǔ)名單的上交。
3、開展交通、防火、防溺水、食品等安全教育活動、組織學(xué)生觀看安全關(guān)盤,安排好十一前的午覺值日工作,落實重大節(jié)假日護(hù)校值班工作。
4、完成領(lǐng)導(dǎo)分配的臨時性工作。傾聽各學(xué)部對后勤工作的意見、建議,及時整改及時處理后勤各種繁雜事務(wù)。
1、堅持伙食團(tuán)長每頓品嘗制度,保障食品安全。
2、安穩(wěn)工作做到日查、周查、月查。
3、四措施保障托管學(xué)生安全(a、培訓(xùn)寢室安全員工作方式方法,動態(tài)掌握學(xué)生安全情況,b、學(xué)校每周開展主題宣傳教育;c、班主任培養(yǎng)引導(dǎo)樹立安全意識,d、輔導(dǎo)教師、保衛(wèi)人員、宿管在重點(diǎn)地點(diǎn)時段保障學(xué)生安全)。
1、工作中有時出現(xiàn)懈怠現(xiàn)象,完成任務(wù)不及時,工作熱情還需進(jìn)一步提高。
2、工作中,有思路但行動緩慢,向同事學(xué)習(xí)不夠,交流方式改進(jìn)不夠,在推行課堂教學(xué)模式?jīng)]有注重細(xì)節(jié)。
1、做好安全宣傳教育。安全工作常抓不放松,
2、不斷學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié),加快交流方式的轉(zhuǎn)變,全身心搞好教育教學(xué)。根據(jù)實際,調(diào)整好心態(tài),做好自己應(yīng)該做的事情。
學(xué)期半期總結(jié)篇九
半期以來,實習(xí)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在三個專業(yè)部和各處室的協(xié)調(diào)配合下,緊緊圍繞學(xué)校的工作重心,重視實習(xí)實訓(xùn)常規(guī)管理、注重制度建設(shè),制定了一系列規(guī)范實訓(xùn)教學(xué)流程的制度和措施、以省市技能大賽為突破口,狠抓教師專業(yè)技能教學(xué)質(zhì)量,較好完成了學(xué)校交辦的各項具體工作,現(xiàn)簡要總結(jié)如下。
1.開學(xué)初,召開了機(jī)電類專業(yè)實訓(xùn)課教師會、計算機(jī)機(jī)房上課教師會,提出了進(jìn)一步規(guī)范實訓(xùn)課上課流程的要求,重新設(shè)計了實訓(xùn)課教學(xué)日登記表與上機(jī)異動情況表,做到課堂情況有記錄。實習(xí)處管理人員每天深入實訓(xùn)場地檢查落實效果,及時追蹤反饋實習(xí)過程中存在的問題。
2.規(guī)范實訓(xùn)課學(xué)期授課計劃制定的程序,編制了授課計劃統(tǒng)一的模板。要求專業(yè)實訓(xùn)課以備課組為單位,認(rèn)真研究學(xué)情,分析專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程目標(biāo),根據(jù)學(xué)校實訓(xùn)條件制定實訓(xùn)進(jìn)度計劃,交由教研組長、實習(xí)處、主管校長審批。加大授課計劃執(zhí)行檢查的力度,督導(dǎo)教師完成教學(xué)任務(wù),確保專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量。
3.規(guī)范實訓(xùn)材料、成套實訓(xùn)儀器設(shè)備的請購程序,加強(qiáng)耗材、設(shè)備的使用和管理,建立了問題責(zé)任溯源體系。半期以來,及時處理了351班xxx因操作不當(dāng)損壞車床、351班xxx和xxx私自將實習(xí)材料帶出車間、336班雷斌故意踩壞鍵盤等問題。與同期相比,機(jī)房鍵盤、鼠標(biāo)的更換降低了70%左右,數(shù)控與機(jī)加兩個車間的刀具損耗也降低了30%,所有實訓(xùn)設(shè)備的完好率在95%以上,大大降低了設(shè)備的維護(hù)、維修成本。
4.定期召開學(xué)生座談會,主動了解專業(yè)課教學(xué)中存在的問題。找330班、363班學(xué)生聽取北大青鳥合作辦學(xué)收費(fèi)與課程開設(shè)的意見;深入326班反饋匯總學(xué)生校外見習(xí)情況,主動與智邦公司溝通,解決學(xué)生顧慮,并將所有問題分類匯總上交校長室。
5.認(rèn)真組織技能班半期考試。考前召開了命題教師會,規(guī)定了命題任務(wù)及要求,召開了監(jiān)考老師與班主任務(wù),對期中考試進(jìn)行安排部署。為期3天的專業(yè)課考試秩序井然,沒有發(fā)生考試事故。閱卷及登分工作準(zhǔn)確及時。
1.開學(xué)初,在三個專業(yè)部的配合下,按省技能大賽的要求,成立數(shù)控、機(jī)電、電子、計算機(jī)四個項目的參賽訓(xùn)練小組,配備了強(qiáng)有力的指導(dǎo)老師,實習(xí)處統(tǒng)一指導(dǎo),從訓(xùn)練內(nèi)容、模擬測試、選手心理指導(dǎo)、競技技巧等方面定期組織研討,確保訓(xùn)練實效。
2.市技能選拔賽,學(xué)校派出6個項目參賽。其中數(shù)控銑、計算機(jī)數(shù)字影音后期制作、機(jī)電一體化產(chǎn)品裝配與調(diào)試3個項目獲市一等獎,數(shù)控車、電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、及工業(yè)產(chǎn)品cad設(shè)計3個項目獲市二等獎。
3.省技能大賽,學(xué)校派出數(shù)控銑、計算機(jī)數(shù)字影音后期制作、機(jī)電一體化產(chǎn)品裝配與調(diào)試、制冷與空調(diào)技術(shù)4個項目參賽,數(shù)控銑、計算機(jī)數(shù)字影音后期制作2個項目均獲得了省二等獎。
4.組織參評縣第十五屆青少年科技創(chuàng)新活動。其中郭建恒與龔建軍、王靜、龔林榮、劉松柏、鄧云峰等老師指導(dǎo)學(xué)生制作了防震報警器、尿濕報警器、安全報警器等5件作品,獲得了大賽評委的好評,其中郭建恒與龔建軍、王靜、鄧云峰老師指導(dǎo)的3件作品代表縣教育局送至市局參評。王云雁老師指導(dǎo)的科創(chuàng)論文也被推薦到市局參評。王靜指導(dǎo)的尿濕報警器代表市教育局送省教育廳參評。
5.做好科普示范縣檢查組參觀實訓(xùn)場地的.教學(xué)組織工作。檢查組對實訓(xùn)場地設(shè)備環(huán)境、教學(xué)活動組織有序比較滿意。
1.4月9-17日組織307班、323班共42人到市財政局參加會計資格從業(yè)證書考試??记鞍纯季V要求,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,組織了2次模擬測試,預(yù)計通過率較高。2.4月24日組織了57人參加市安監(jiān)局電工和電焊工2個特種作業(yè)上崗證考試。
3.4月27日組織了252人參加市勞動局?jǐn)?shù)控車工等8個工種的職業(yè)資格證考試。
4.組織技能班一年級學(xué)生參加市計算機(jī)應(yīng)用能力與英語水平統(tǒng)一考試報名工作。
1.開學(xué)初,實習(xí)處組織撰寫了《文化素質(zhì)課教學(xué)改革方案》、《專業(yè)理論課課堂教學(xué)改革方案》、《專業(yè)實訓(xùn)課課堂教學(xué)改革方案》一系列教學(xué)教改方案,為本期專業(yè)課堂教學(xué)改革墊定了一基礎(chǔ)。
2.組織擬定了《計算機(jī)機(jī)房管理暫行規(guī)定(討論稿)》和《教室多媒體設(shè)備使用注意事項及要求》兩個制度,確保實訓(xùn)流程規(guī)范,保證了上機(jī)實訓(xùn)有效時間,打造高效實訓(xùn)課堂。
1.按省廳要求,組織了我校專業(yè)課教師20xx年第一批省級培訓(xùn)報名工作。學(xué)校確定張靜(計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù))、陳巍(電子技術(shù)應(yīng)用)、武俠(電子電器應(yīng)用與維修)、郭紅艷(服裝設(shè)計與工藝)、鄭紅梅(計算機(jī)應(yīng)用技術(shù))、鄧小慧(數(shù)控技術(shù)應(yīng)用)6位于5月10日赴長沙參加為期40天的專業(yè)培訓(xùn),實習(xí)處做好了對應(yīng)班級的調(diào)課工作。
2.根據(jù)湖南省教育廳《關(guān)于湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃20xx年度課題申報工作的通知》要求,實習(xí)處組織申報了《“深度融合,互利共贏”校企合作長效機(jī)制研究》(夏建成主持)和《中職課程改革與創(chuàng)新研究數(shù)控專業(yè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)》(龔林榮主持)兩個省級課題。
1.協(xié)助職成辦完成省職業(yè)教育專項評估工作的資料統(tǒng)籌安排工作,整理全縣20xx年-20xx年共三個年度的招生匯總、畢業(yè)生就業(yè)安置匯總以及職教中心各項培訓(xùn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校培訓(xùn)人次匯總。協(xié)調(diào)分解評估材料各處室的任務(wù)。
2.集中整理、歸檔評估材料,接受市、縣兩級教育局的前期視導(dǎo)檢查。檢查組對學(xué)校前期準(zhǔn)備工作給予了充分的肯定,也指出了需要整改的部分材料。
學(xué)期半期總結(jié)篇十
夏日沉淪了??梢郧逦肫?,寒假前一天跟鑫哥閑聊回宿舍,還在說這社會不公平,寒假作業(yè)巨坑。但現(xiàn)在時過境不遷,已經(jīng)有一群學(xué)霸涌入學(xué)校,扯著嗓子喊道:“食堂在哪兒?”他們還太天真,就像當(dāng)初報名時,學(xué)長們怎么看我們。虛度了一年,事情是變的越來越有趣了,被海風(fēng)吹傻后的那幾周一直回味無窮,直到去了廈大時光。同感是:很想把小店里的書全部買下來,我便是世上最富有的人。趁著學(xué)弟的思想還是清爽的,趁著太陽還未毒辣起來,我要講幾個故事,而且世界上只有四十一個人懂。那天晚上,在跑道上榨干了身上所有鹽分,一群人坐在國旗下,晾在晚風(fēng)里。lily說:“你們幾個月后就沒機(jī)會來跑了?!蔽覀儧]怎么在意,繼續(xù)觀賞羅先生做標(biāo)準(zhǔn)廣播操。
后來的事實證明lily是對的。不過呢,現(xiàn)在還是每天都跑到快暈掉。何時才能測試一百米,我還在暗想。九點(diǎn)多去跑道上發(fā)瘋還組團(tuán)的,如今已經(jīng)絕景。我相信這夜空下最亮的星很快會再出現(xiàn),而且是比當(dāng)初的我更逗的一群孩子,他們要鍛煉身體,憑什么?憑開學(xué)初的一夸克重的作業(yè)。這真動感,他們會后悔的。當(dāng)時真是傻透,沒作業(yè)的時間荒廢在熟悉校園上!而且熟悉了這么久,也就知道演播廳和電閱是好地方。演播廳告訴我,我早已被電吉他所排斥,而且是全年段僅有的一把電。命運(yùn)總是這樣,我似乎永遠(yuǎn)都不能好好插著電彈超過十個和弦。演播廳還告訴我,學(xué)校終于有錢換電鼓了。那天下午,我坐在湖畔咖啡二樓喝特調(diào),小小一杯,糖和奶精如方便面料包一樣倒進(jìn)去。環(huán)顧四周,我的同學(xué)在干什么!拿叉子撥弄兩塊錢一根的意大利面,一根一根都是錢。經(jīng)過湖邊時心里還是有點(diǎn)感動,這么過來也不容易,比如一年前在山上走錯路最后還是回去了。他們在叫:“火雞!”湖上緩緩游來一只優(yōu)雅的黑天鵝。事后我承認(rèn),只有買書是有意義的.。那天中午,遠(yuǎn)足回來直接被叫去搬海峽部的書,那感覺,那概念,該怎么形容?圖書館和海峽部好像真隔了個臺灣海峽,我寧愿被書砸暈在地上。永遠(yuǎn)忘不了那一天,可竟然沒有落下什么后遺癥。
記得有位胖哥回去就洗澡然后沒去搬書來著,他如今成了唯一的一個鼓手。謝天謝地,一班有個鼓手。那天凌晨,我們起床看了柔和的旭日,前提是這是暑假的五天。拖著有點(diǎn)暈的頭,看到樓群間的日光,豁然開朗。那時候我們是歡樂的小學(xué)生,因為都不認(rèn)識所以在各種場合裝逼以及裝純。漸漸地互相之間可以對罵還若無其事、打完還繼續(xù)復(fù)習(xí)之后,便是熟人。還能保持旭日的狀態(tài)嗎?回憶很可以提升心境,因為寫回憶都是精挑細(xì)選的,所以自我感覺良好?;貞洸诲e,現(xiàn)在準(zhǔn)備迎接期末考。準(zhǔn)確的說,迎接暑假??傊?,每個人都很強(qiáng)大,但最終卻會沉淪于夏日。
學(xué)期半期總結(jié)篇十一
半期以來,我的學(xué)習(xí)時好時壞。
我的語文成績我覺得一點(diǎn)兒都不好。老師每次批評我的時候,我身上一直冒“冷汗”,不過,我還是相信我自己,一定能變成一位全面發(fā)展的好學(xué)生。因為“世上無難事,只怕有心人?!?/p>
我的數(shù)學(xué)成績比較好??上洗伟肫诳荚囄也诺昧税耸宸郑腋械胶鼙瘋?,今后我會在家里認(rèn)真做數(shù)學(xué)題,力爭下次考第一名。因為“笨鳥先飛先入林?!?/p>
英語成績也不是很好,因為平時練得太少,上課又常常開小差,現(xiàn)在,我終于懂得了“春天不播種,秋天就得不到收獲。”
我的優(yōu)點(diǎn)是:喜歡唱歌,彈琴,很大方。。。。。我的`不足就是:馬虎,粗心,懶惰,不愛動腦筋。
我的半期總結(jié)就總結(jié)完了,我覺得這半期還不夠好,今后我會更加努力,爭取下半期會更好。但靠嘴巴說還不行,必須要用行動來改正我的這些不足,爭取把不足改正成優(yōu)點(diǎn)。
最后,我要強(qiáng)調(diào)我自己的一句話“要執(zhí)行我的這些諾言?!?/p>
學(xué)期半期總結(jié)篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
半期以來,全體老師以飽滿的熱情教育著我們、賞識著我們、激勵著我們。同學(xué)們迅速適應(yīng)了新變化,適應(yīng)了新老師、新課堂,學(xué)習(xí)的目標(biāo)更加明確,學(xué)習(xí)的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。
為了總結(jié)經(jīng)驗、表彰先進(jìn)、找出差距、齊頭并進(jìn),今天,我們在這里表彰半期以來表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)。
1、因為時間關(guān)系,在這里,我們只公布優(yōu)秀學(xué)生名單,獎狀和獎品在會后發(fā)到班上。
首先,我宣讀半期考試成績優(yōu)異的學(xué)生名單。
2、下面,我宣讀半期以來優(yōu)秀的隊干部名單。
同學(xué)們:江山是打出來的;幸福的生活是辛勤的雙手創(chuàng)造出來的;高超的技藝是不厭其煩地練出來的;出色的成績不是等出來的,而是靠我們奮力拼搏干出來的。讓我們做一個勤奮的學(xué)子,運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,力爭在下一次考試中取得更大進(jìn)步,獲得優(yōu)異成績。小學(xué)生活是繽紛的,學(xué)習(xí)生活是辛苦的,更是快樂的,但如果大家能夠明白我們今天的辛苦是為了換來一生的幸福,那么再怎么辛苦都是快樂的、幸福的、值得的。最后祝每一位老師、身體健康、工作愉快,家庭幸福,祝每一位同學(xué)快樂成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步、創(chuàng)造輝煌。
學(xué)期半期總結(jié)篇十三
在快樂緊張的學(xué)習(xí)生活中,我度過了前半期。
我剛來到實驗小學(xué)時,還有點(diǎn)不適應(yīng),后來,我慢慢的就適應(yīng)了。
在這半期里,經(jīng)過我的努力,各方面取得了進(jìn)步。在思想品德方面:我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,尊敬老師,講文明禮貌,知錯就改,積極向上,做人誠實。由于同學(xué)對我的信任,推薦我為班上的中隊委干部,負(fù)責(zé)文娛工作。在學(xué)習(xí)方面,語文課上,我大膽發(fā)言,作文由不會寫,下不了筆到現(xiàn)在能寫200字的作文,我的閱讀速度由過去的速度慢,到現(xiàn)在的速度比較快。數(shù)學(xué)課上,我專心聽講,做作業(yè)認(rèn)真,學(xué)會了測量、萬以內(nèi)的加減法、四邊形和有余數(shù)的除法。我還認(rèn)真學(xué)好英語、美術(shù)等學(xué)科,在各方面爭取全面發(fā)展。
同時,我在各方面也存在很多缺點(diǎn)。比如,寫字慢,不能按時完成作業(yè),有時還不能按時完成試卷。
我的這些缺點(diǎn),我一定能改。
學(xué)期半期總結(jié)篇十四
2012年8月27以來,和平小學(xué)教導(dǎo)處認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國家教育部、省教育廳及縣局相關(guān)文件、政策和法規(guī),緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),以教育科研為先導(dǎo),以創(chuàng)建高效課堂,提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),認(rèn)真探索和研究高效的教學(xué)方式和方法;以基礎(chǔ)教育課程改革和有效常規(guī)管理為抓手,堅定不移地走“文化治校、管理強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興?!敝罚孀嵏?、銳意改革,扎實做了一些工作,依靠本校骨干教師,大力開展校本研究,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè);強(qiáng)化教導(dǎo)處研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能,確保我校教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高?,F(xiàn)對學(xué)校半期工作總結(jié)如下:
一、常規(guī)管理工作。
開學(xué)初,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《會儀鎮(zhèn)中心校2012年秋季學(xué)期學(xué)校工作意見》、《會儀鎮(zhèn)中心校2012年秋季學(xué)期教育教研工作意見》、《會儀鎮(zhèn)中心校高效課堂實施方案》、為教學(xué)管理提供保障。
1、召開教研組長會議,安排本學(xué)期教科研、課題研究等工作,進(jìn)一步完善“三為主”高效課堂建設(shè)。
2、常規(guī)檢查,第一周檢查了計劃、備課、導(dǎo)學(xué)案、興。
趣小組活動、大課間活動方案、校本培訓(xùn)等,對檢查情況及時反饋。每隔兩周,教導(dǎo)處都會進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查,分五個科目,對備課、作業(yè)、教學(xué)教研活動、聽課錄進(jìn)行檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,并限期整改;第十周進(jìn)行期中常規(guī)大檢查,檢查了導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)、復(fù)習(xí)計劃、聽課筆記、讀書筆記、教研組材料、幫扶計劃、論文等進(jìn)行了檢查。通過檢查發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)科的任課教師能按《和平小學(xué)教學(xué)規(guī)范》的要求做到備課規(guī)范,書寫認(rèn)真,能準(zhǔn)確二次備課的內(nèi)涵。不少老師的教學(xué)反思寫的有廣度,有深度,篇數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。各科作業(yè)的次數(shù)能按教導(dǎo)處的規(guī)定完成,大小作文的篇數(shù)都達(dá)到了規(guī)定的次數(shù),并且都有批語,部分教師還有眉批。
3、從第二周開始,各學(xué)科開展了“我最滿意的一節(jié)課”評選活動。為提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,在9月26日,全校6個班進(jìn)行了“暑假優(yōu)秀作業(yè)展”。
4、教導(dǎo)處制定了學(xué)困生幫扶計劃,建留守兒童檔案。5、10月11日,會儀鎮(zhèn)中心校對我校進(jìn)行工作大檢查,對我校常規(guī)管理、教學(xué)、教研、學(xué)校文化建設(shè)、安全教育等給予表揚(yáng),特別是高效課堂建設(shè)中的亮點(diǎn)給予肯定、推廣。
6、、加大校長和主任巡課密度,確保“二遍鈴聲教師到位”和“體育課不放羊”“大課間教師臨場指導(dǎo)”等常規(guī)要求達(dá)成。
7、改革考勤和績效獎金發(fā)放方式,保證“放學(xué)進(jìn)校有教師”,“輔導(dǎo)參賽有專人”,群策群力科學(xué)發(fā)展學(xué)校。
二、高效課堂向縱深發(fā)展。
1、按照縣教育局文件精神,大力推進(jìn)高效課堂建設(shè),著力構(gòu)建有利于發(fā)揮教師創(chuàng)造性、有利于開發(fā)學(xué)生潛能的高效課堂,大力開展崗位練兵,學(xué)校積極開展高效課堂工作,舉辦全員參與的“我最滿意的一節(jié)課”評選活動。,對19位教師的課進(jìn)行評議。通過理論與課例的解讀,老師們從中掌握了“讀、觀、記、聽、評”五步評課法。
有位領(lǐng)導(dǎo)指出:我校的教學(xué)模式、教學(xué)流程已基本掌握,小組建設(shè)已經(jīng)形成,已從“臨帖”階段進(jìn)入“固?!彪A段,“破帖”也指日可待。同時也指出我校高效課堂也存在一些問題,并從導(dǎo)學(xué)案、課堂展示、學(xué)校管理、集體備課與反思進(jìn)行了具體指導(dǎo),并提出改進(jìn)意見。
3、為了推進(jìn)高效課堂建設(shè),做到研為教用。
4、參加縣“教具制作”活動,提升教師的專業(yè)水平。
三、立足校本,積極組織參加各級培訓(xùn)。
揮我?,F(xiàn)代化教學(xué)資源的優(yōu)勢,組織全校六位教師參加的信息技術(shù)技能培訓(xùn),一位教師參加數(shù)學(xué)培訓(xùn),一位教師參加語文培訓(xùn)。
2、認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育工作,參加11月12日的“三生教育”培訓(xùn);鼓勵和支持教師參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立以校為本的學(xué)習(xí)制度,教師在集中學(xué)習(xí)的同時,擠時間,自學(xué)最新的教育理論,并認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記,期末上交教導(dǎo)處備案。
3、立足于“在教中學(xué)”,開展一系列以校為本的教學(xué)活動,包括“請進(jìn)來”:邀請領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo);“走出去”組織部分教師外出考察;學(xué)校組織中青年骨干教師在校內(nèi)上示范課;組織30歲以下的青年教師在教研組內(nèi)上觀摩研討活動;三年以內(nèi)教齡的年輕教師要在教研組或備課組內(nèi)上一節(jié)以上的磨練研討課;通過多種形式的教學(xué)活動促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1、第3周,召開畢業(yè)班工作研討會,對畢業(yè)班教學(xué)、教研工作、班級管理、學(xué)生心理健康做了研討,同時聽取了老師們的意見和建議。
補(bǔ)差工作,力爭“讓每一個學(xué)生都學(xué)得好”,培養(yǎng)合格的畢業(yè)生。
3、六年級面臨畢業(yè),各班開展感恩作文比賽活動。
五、做好云南省教育督導(dǎo)評估檢查。1、9月至10月上旬,組織全校教師查閱檔案。2、10月中旬至11月初,組織教師按文件要求進(jìn)行歸檔。
六、抓安全工作,防范措施到位。
1、期初與教師簽訂《安全責(zé)任書》強(qiáng)化值日護(hù)導(dǎo)工作,組織防震疏散演練,加強(qiáng)晨檢、因病缺勤的追查制度,定期利用晨會、等德育陣地對學(xué)生進(jìn)行安全常識和自我防護(hù)教育。
2、定期清洗教室、定期排查隱患,完善“定期檢查”和“日常防范”相結(jié)合的安全管理制度。
3、暢通家校溝通渠道,積極構(gòu)建“學(xué)校、社會、家庭”群防群治的三維安全管理網(wǎng)絡(luò)。
4、利用大課間活動時間教學(xué)武術(shù)操、眼保健操,堅持師生同做“兩操”,鍛煉師生強(qiáng)健體魄。
半期以來,在全體師生共同努力下,我們在各個方面都有長足的發(fā)展,但也有不足之處,有待于今后改進(jìn)。
綏江縣和平小學(xué)。
2012年11月14日。
學(xué)期半期總結(jié)篇十五
一,發(fā)動的比較好,這次期中考試,學(xué)校召開了動員大會,由我作了動員報告,在會上,我講了這次考試的意義,目的,要求,安排計劃,學(xué)校動員大會,以后,按照學(xué)校的要求,多數(shù)班級召開了,相應(yīng)的以期中考試為主要內(nèi)容的班會,班主任老師做了進(jìn)一步的發(fā)動,啟發(fā)引導(dǎo)大家,積極行動起來,投入了緊張的期中考試,有的班做了期中考試計劃,計劃中,有期中考試的組織要求,達(dá)到的指標(biāo),從本班的實際出發(fā),制定了通過努力達(dá)到的學(xué)習(xí)成績指標(biāo),有的班在主題班會上,同學(xué)們爭先恐后的發(fā)言,表決心,講計劃,說打算,同學(xué)之間,互相勉勵,為了提高同學(xué)們對這次期中考試的認(rèn)識,班主任先利用課余時間找同學(xué)們談話,耐心地啟發(fā)誘導(dǎo),解除慮顧,樹立信心,提高自覺性,有的班學(xué)了在期中考試中,取得比較好的成績的同學(xué),全班同學(xué)早來晚走,有的下午多上一節(jié)課,有的下午多學(xué)一個多小時,目前,晝長夜短,春光明媚,氣候宜人,正是我們獲取知識的大好時光,為進(jìn)一步組織好這次考試,我們對全校21個班,早晨到校的學(xué)習(xí)的情況,中午到校學(xué)習(xí)情況,下午放學(xué)的學(xué)習(xí)情況做了嚴(yán)格的檢查,從檢查的情況看,大部分同學(xué),按照學(xué)校的要求做了特別是一年級,更為突出一些,不論早晨,中午,下午,一年級六個班。
二、這次期中考試組織的好,部分科是統(tǒng)考,部分科是要我們出題,自己閱卷,這次期中考試閱卷,我們學(xué)校停了一天課,時間很緊,老師們在空課,課余,早晚完成了閱卷任務(wù),為了組織好這次期中考試,多少老師起早貪晚和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),為了組織好這次期中考試,我們所有老師帶病堅持工作,為了組織好這次期中考試,我們老師主動地妥善地安排了家務(wù),擠出更多的時間輔導(dǎo)同學(xué)們的學(xué)習(xí),早讀,中午,下午,放學(xué)后,自習(xí)課,很多任課老師到教室中,到同學(xué)中去,到同學(xué)們的家里,指導(dǎo)。同學(xué)們復(fù)習(xí),態(tài)度那么認(rèn)真,熱情,誨人不倦,。作風(fēng)是那么地艱苦,樸實誠懇,這次期中考試,之所以取得一些成績,是我們老師認(rèn)真工作,組織得好。
三、學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變的好
他們還不知道為什么要學(xué)習(xí),今后工作,勞動沒什么文化是不行的。初中的文化已經(jīng)不夠了,在社會主義社會里做一個有覺悟的有文化的勞動者,知識是光明,無知是黑暗,要建設(shè)必須有知識,而要有知識,就必。須去學(xué)習(xí)。頑強(qiáng)的耐心地學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)的人,像不長谷的荒地,無知識比貧窮更可怕,沒有任何力量比知識更強(qiáng)大。用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的,不學(xué)無術(shù),在任何時候,對任何人,都無所幫助,也不會帶來好處,少年好學(xué),長大才能成大器,中國有句諺語,少年好,如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如蠟燭之光,一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。
1、自習(xí)課亂,
2、晚上回家不學(xué),
3、部分同學(xué)不完成作業(yè),
4、少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。
學(xué)習(xí)空氣不濃,我們的成績效果不好,成績跟兄弟地區(qū)比較差。
初一12次
初二8次
初三4次
所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己學(xué)習(xí)的不足,制定出自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)計劃,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神。求學(xué)的四個條件,是1、多觀察,多吃苦,多思考,多問幾個為什么,對真理和知識的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤學(xué)習(xí)的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一,月。一個有決心的人,終將能達(dá)到他理想的結(jié)果,找到他自己的道路,最后希望同學(xué)們記住毛主席的一句話,世上無難事,只要肯登攀。最后的勝利永;遠(yuǎn)屬于奮斗前進(jìn)的人們!
學(xué)期半期總結(jié)篇十六
我們的初二期中考試已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在成績也已見分曉,成績雖然還行,但是總覺得不怎么樣,總覺得好像缺了點(diǎn)什么,因此寫下總結(jié)分析下自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,希望在以后的道路上不要犯同樣的低級錯誤。
數(shù)學(xué)——填空題有幾道是不應(yīng)該錯的,老師都講過了,說應(yīng)該看右邊的,我結(jié)果看成左邊的了,結(jié)果導(dǎo)致錯誤,然后就是解題,就是有一道題是根號8,應(yīng)該滑到最簡的,應(yīng)該是二倍根二的,結(jié)果5分沒了,還有就是第七題啊貌似是,應(yīng)該是“大于等于”我寫成“大于”了,結(jié)果也導(dǎo)致了粗心也寫錯。
語文——我的第三道題,下列四組分別有1個錯別字,那題寫錯了,明明是送分題,老師布置了不知道有多少遍了,誰知我們還是錯,真是不應(yīng)該,就該對我們應(yīng)該有些懲罰措施,這樣第一長長記性,第二就是要悔過自新,平時的種種表現(xiàn),考試的時候呢,就全部展現(xiàn)出來了,另外,第四題,古代詩文名句填空,天呢,要不就是字寫錯了,要不就是子混了,唉,平時沒有記得扎實,結(jié)果就是這樣子了第七題,例句是看明白了,關(guān)鍵就是誠信兩字我竟然沒看見,真是相當(dāng)?shù)挠魫灠 :烷喿x題十分非常嚴(yán)重,作文時因為字跡的問題,寫的“馬上飛”。
英語——最郁悶了,其中有一題老師只要是一上課,就講,結(jié)果我不知道竟然糊里糊涂的寫錯了,真是不應(yīng)該,試卷發(fā)下來之后,老師也叫這道題錯的站起來,結(jié)果吧我們給訓(xùn),下次絕對不敢了。
考試就是自己所學(xué)的對知識的掌握,考的不好并不可怕,可怕的是一錯再錯,到時步步錯,所以要做好總結(jié)的必要,總結(jié)對學(xué)習(xí)提高是有很大的幫助,你也可以試試。
告別。在這每天兩點(diǎn)一線的緊張生活中一個月的時光已經(jīng)悄悄流逝。作為一名即將中考的學(xué)生,初三的'課業(yè)繁重是我所始料未及的。經(jīng)過暑假比較艱苦的翻花訓(xùn)練,對于新的學(xué)期的開始有了很好的鋪墊。在新學(xué)期開學(xué)時也為分班的事情著急,就更加堅定了初三這一年提高成績的決心。對于新的環(huán)境,新的老師,新的課程安排等等,經(jīng)過這一個月的學(xué)習(xí)也已經(jīng)逐漸適應(yīng)。本次月考成績相對于前兩年也有了提高。更重要的是在老師們的指導(dǎo)下學(xué)會了知識更好的應(yīng)用而且進(jìn)一步養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在這次月考中,取得了班級13名,年級18名,還算比較讓自己滿意的成績(歷史第二高)。語文,化學(xué)名次分別是8名,16名。數(shù)學(xué),外語,物理分別是27名,57名,19名。對比之后發(fā)現(xiàn),英語和數(shù)學(xué)是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語水平在年級里也屬于一般,就是學(xué)的不扎實,這次也是歷史最低的78分。在英語方面首先要保證基礎(chǔ)不扣分,同時提升閱讀和完形,要背的東西多了,就更要在平時下功夫,基礎(chǔ)才能不丟分。在數(shù)學(xué)方面,92分的成績確實不能讓自己滿意。究其原因,我覺得細(xì)節(jié)與知識的結(jié)合還有漏洞,在以前沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對概念的模糊,都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。還有就是思維沒有充分發(fā)散,一道題半個小時也沒想出來。壓軸題上不去,細(xì)節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必須要摒棄的。物理與數(shù)學(xué)相同,學(xué)習(xí)知識就要新舊結(jié)合,同時還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把知識點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,細(xì)節(jié)絕不放松。語文和化學(xué)在這一個月要背的很多,雖然成績都還不錯,但都有可惜的分?jǐn)?shù)。所以更要在學(xué)習(xí)完知識之后加緊復(fù)習(xí)和及時的總結(jié)相信都會有所提高。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學(xué)習(xí)中的問題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
學(xué)期半期總結(jié)篇十七
考試后,我最關(guān)心的事莫過于各科的成績了。成績很不夢想。其實分?jǐn)?shù)只可是是檢測我們對知識掌握了多少而已,不必耿耿于懷,而是要明白自我在哪里失分了,找出原因,及時彌補(bǔ)。我們必須總結(jié)失分的原因,采取措施,加以補(bǔ)救。
這次考試不夢想的原因如下:
1、考前沒有好好復(fù)習(xí)。臨急抱佛腳。正如毛澤東所說,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。言外之意是沒有準(zhǔn)備過得事很難做好,而我卻沒有好好準(zhǔn)備,導(dǎo)致失分了。
2、平時沒有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。答完卷之后,沒有認(rèn)真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導(dǎo)致失分嚴(yán)重。
認(rèn)證彌補(bǔ),加以改正。采取正確的方法學(xué)習(xí)。
語文,要多看課外書,提高作文水平。因為此刻語文寫作占很多分。想要語文成績變好,首先要想法設(shè)法提高作文水平,這樣才能拿到高分。
數(shù)學(xué),是我最好的一科也是最致命的一科。因為有時做完卷子,沒有認(rèn)真檢查,導(dǎo)致失分。所以我們做數(shù)學(xué)的時候要細(xì)心、不馬虎、不掉以輕心。
英語,是我最薄弱的一科。異常是聽力和句型,所以我要在周末多聽英語,多做題目,不會就問,期望英語不再那么差。
政治,是我有史以來,考的最好的一次了。
物理,要多背物理公式,多做習(xí)題,可是不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止。
這次考試雖然沒有考好,可是我相信,只要堅持,我的成績必須有所提高。
世上無難事,只怕有心人。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13138623.html】