學校普法宣傳講話稿(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 18:05:10
學校普法宣傳講話稿(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-18 18:05:10     小編:JQ文豪

對于學習過程中的錯誤和失敗,我們應該總結(jié)教訓并從中吸取經(jīng)驗,以避免再次犯同樣的錯誤??偨Y(jié)應該突出重點,避免冗長和羅列式的描述。大自然是一本巨大的教科書,我們可以從中學到很多人生智慧。

學校普法宣傳講話稿篇一

尊敬的各位家長:

下午好!

首先,我代表沙岙小學全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對學校工作的大力支持。學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學方法,形成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高教育教學質(zhì)量。我堅信,從這點出發(fā),家長會一定能達到預期效果,取得圓滿成功!

下面我結(jié)合學校實際,談幾個方面的問題,請各位家長提出寶貴意見。

首先,給大家介紹學校的基本情況及發(fā)展方向。

我校是一所三星級完小,校園環(huán)境優(yōu)美,占地面積為15000平方米,校舍建筑面積為2700平方米,綠化面積約占8000平方米。學校現(xiàn)建有“潤苗樓”、“博學樓”、“才思樓”和150米環(huán)形跑道、60米直跑道的田徑場一座。學校設(shè)有實驗室、音樂室、儀器室、圖書室、體育活動室、少先隊隊室、勞動工具室、多功能電化室、廣播室、電腦室等。班班配有小媒體和有線廣播系統(tǒng)。我?,F(xiàn)在正在建設(shè)新食堂和200米塑膠跑道。

老師們干勁足,理論水平高,實踐能力強。較高的師資是辦好學校的保證,也是您把孩子放心送到這里的重要因素。

在辦學條件上,現(xiàn)在比從前有了根本改變。各位家長,最近幾年學校的硬件建設(shè)變化也很大。我們建設(shè)“博學樓”,那里有音樂教室、實驗室、圖書室。傳達室給孩子們的安全帶來保障。學校開通校訊通,孩子上學放學刷卡,教師通過校訊通跟家長聯(lián)系。此外,我們現(xiàn)在還在建設(shè)一個食堂,11月份會完工,所以我們的道路被卡車碾得很破碎。等食堂完工,我們會盡快將路鋪好,給學生和家長帶來不便敬請諒解。下半年我們還要將西面的空地做上塑膠跑道,預計投資要一百多萬。這樣更利于學生的運動。每個普通教室都裝有磁性黑板,學校的科學實驗室、微機教室也都配備了足夠的最先進的設(shè)備。

在辦學宗旨上,創(chuàng)家長放心的學校、辦人民滿意的教育”的辦學理念,制定了“愛國勤學文明創(chuàng)新”的校訓,形成了良好的校風和班風。

較高的師資力量、一流的辦學條件、先進的辦學宗旨,為學校的進一步發(fā)展注入了強大的生命力。在發(fā)展的規(guī)劃上,接下來幾年我們著力要位學校升格去努力,創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美花園式的、高教學質(zhì)量的.學校。

其次,給家長們介紹一下學校的教育教學情況。

我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以提高教育教學質(zhì)量和辦學效益為中心,狠抓學校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。

在師德建設(shè)上,建設(shè)一支師德高尚的教師隊伍。我校以“愛生”為主線,從抓師德建設(shè)入手,扎實開展師德教育活動,促進學生“親其師信其道”變厭學為樂學。沙岙小學全體教師始終將學生當成自己的孩子,在各方面關(guān)愛學生。數(shù)年來,為了學生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流值日值周;數(shù)年來,為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;數(shù)年來,為了不耽誤學生的學習,不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅持上班……可以說沙岙小學的教師是一支師德高尚、業(yè)務精湛的高素質(zhì)隊伍。

在教學管理上,突出教學中心地位,扎實提高教學質(zhì)量。率先在農(nóng)村小學一至六年級開設(shè)英語課和計算機課;學校抓好教學常規(guī)管理,追求高質(zhì)量的課堂教學,每年我們都要開展教師全員賽課,從備課到上課,從上課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實地地抓,一絲不茍地干。在課堂教學中,我們面向全體,因材施教,調(diào)動每一個學生的積極性,提高課堂效率,向課堂教學要質(zhì)量。

我校扎實推進素質(zhì)教育,在抓好語文、數(shù)學教學的同時,注重抓好英語、微機、音樂、體育、美術(shù)等各科教學,促進學生全面發(fā)展。每周二、四學校購置活動器具學生進行大課間活動。

在全校師生的共同努力下,教師善教,學生樂學,全校教育教學質(zhì)量逐年提升,受到上級領(lǐng)導的贊譽。近幾年六年級學生外出考試成績也是非常優(yōu)秀??忌贤鈬Z李富山班級、公立、育英等學生也很多。

為了使學生從小養(yǎng)成自尊、自愛、自律、自省的道德觀念和行為習慣,我們通過設(shè)紅崗哨、建紅領(lǐng)巾廣播站、發(fā)循環(huán)紅旗等方式手段,評出先進班級,極大地促進了學生良好思想道德的形成。

教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦、勞動節(jié)、兒童節(jié)都開展豐富的學生活動。

這里,給家長們一些不成熟的建議:

1、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當然就沒有說服力。

2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域,(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語言文明。

3、讓孩子盡量少看電視,多閱讀課外書。課外書的選擇也很重要,不好的書讀了對孩子成長反而有害。學校每學期會有推薦書目供參考。

4、讓孩子學會自我管理。如,每天該穿什么衣服,紅領(lǐng)巾干不干凈,鞋子是不是干干凈凈,頭發(fā)梳理整齊沒有,水記住帶沒有,書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽,鋼筆的墨水打飽沒有等等……孩子的精神面貌,其實是一個家庭的精神面貌,或者說是一個母親的精神面貌。

5、及時和老師保持聯(lián)系,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。

此外,有幾點要向家長們承諾:

1、等我們食堂建好,將會滿足更多孩子吃中餐的需求;

5、以后我們的圖書室將對家長開放。等我們建設(shè)好西面的塑膠操場,也會給家長們帶來方便。

各位家長,今天,我們共同在一起交流、探討孩子的教育問題,希望大家給學校工作多提寶貴意見,我們愿意把教育工作做得更好。最后,再次感謝您的光臨。祝您及全家萬事如意!

大家好! 首先感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家 長會,我代表學校的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝。

為了培 養(yǎng)孩子,我們走在一起。我們能夠在一起開這個會議就是一種緣分, 今后我們將共同度過孩子六年的美好時光。請家長配合學校共同幫助 孩子做好幼小銜接。從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。 幼兒園與小學的區(qū)別,如何“幼小銜接” 一、幼兒園與小學的區(qū)別,如何“幼小銜接”: 在這里,我要真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從這一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學校教育,在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識的海洋,一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半” 現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長、老師都有義務幫助他們走好第一步,不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子們一下很難適應小學生活,因為幼兒園的學習生活相對比較自由,但是一到小學,學校的很多要求會和幼兒園的要求不一樣,所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快適應小學生活,希望家長配合學校、老師的工作。

家長可能會問,怎么配合呢?一要信任我們的老師。 二要尊重教師的工作。 三要密切和老師的聯(lián)系。配合我們做哪些工作呢? 首先要告訴孩子你是一年級的小學生了,并經(jīng)常提醒孩子,學生就是有學習任務的孩子了。我必須天天背著書包去上學,回到家里要完成作業(yè)、復習功課。要讓孩子逐步適應學校的生活,強化對孩子良好的生活習慣和學習習慣的培養(yǎng)。習慣的培養(yǎng)要在家長的提醒、督促、檢查下養(yǎng)成。防止包辦代替。希望做到四個“一” 。那就是: “問一問”“看一看”“提一提”“練一練” 。 “問一問”——孩子每天放學回家后都要問一問情況,例如:今天上了什么課?學習了什么今天班里發(fā)生了什么事?你們班今天誰受到了老師的表揚?你今天為班集體,為同學們做好事了嗎?(關(guān)心集體和他人,注意觀察,訓練孩子的記憶、表達的能力) “看一看”——看看孩子的情緒有沒有變化;看看孩子的書包有沒有 不該裝的東西;看看孩子的作業(yè)完成情況。 “提一提”——不包辦代替。培養(yǎng)孩子的自主意識和自己的事情自己 做的習慣。 每天整理書包,準備好第二天要用的學習用品,把不用的東西放在家 中。“練一練”——學習了的知識只有強化訓練才能形成能力。因此強化 訓練是十分重要的。語文的拼音(拼讀是重點,為了識字和讀書) 、 培養(yǎng)學生讀書的習慣。 (讀書就是積累,語文學習最重要的就是積累) 為了讓學生多識字創(chuàng)造一些條件。調(diào)動孩子識字的積極性,引導學生 在生活中識字。

希望在以后的交往中,我們能夠經(jīng)常溝通和交流,也歡迎家長了 解學生的學習生活,參與班級的建設(shè),為我們多提好的建議。我們今后還會經(jīng)常舉行家長會, 如果有什么合理化建議可以直接反映到班主任老師那里或者我這里,我們隨時歡迎家長指導工作。 我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,充 滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地 成長。 我們真心希望學校教育能與家庭教育緊密結(jié)合起來,形成合力, 共同追求更好的教育效果。此時,我想送給家長五句話: 經(jīng)常用手摸摸孩子的頭!他會感受到你的關(guān)愛! 經(jīng)常用眼看看孩子的眼睛!他會感受到你的尊重! 經(jīng)常用腳和孩子同行!你會聽到孩子的心跳! 經(jīng)常用嘴與孩子說說話!他會告訴你許多小秘密! 經(jīng)常用心去理解孩子!你會發(fā)現(xiàn)一個全新的自己! 感謝各位家長朋友的聆聽。最后,祝在座的每一位同志合家歡樂,更 祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長!謝謝大家!

學校普法宣傳講話稿篇二

同學們:

明天,20__年12月4日,是第__個全國法制宣傳日,今年全國法制宣傳日的主題為弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展。

今天,我們舉行了頒獎儀式,對三位同學進行了表彰。她們刻苦學習法律知識,在學校法律法規(guī)知識競賽中脫穎而出,代表學校參加了靜海縣中小學生法律法規(guī)知識競賽的復賽和決賽,最終以遙遙領(lǐng)先的成績獲得了全縣小學組的第一名,捧回了金燦燦的獎杯,她們用學法知法,懂法守法,做文明規(guī)范的好少年的出色表現(xiàn)為我們學校贏得了榮譽,讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀!

同學們,我們生活在法治社會中,我們的一言一行都必須受到法律的約束。我們要保護好自己的切身利益和生命安全,就要從小學法、知法、懂法、守法。對于我們小學生來說,自覺遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,遵守五尊五不五遠離和新五不的要求,遵法的開始。

在這里,我要向大家提出幾點要求:

自覺遵紀守法,自覺維護校園秩序,不追逐打鬧。

上下樓梯時,做到保持安靜有序,輕聲慢步靠右走,一旦發(fā)現(xiàn)前面有擁擠的情況,要立即停止前進,耐心等待,聽從指揮。

體育課和大課間活動要遵守紀律,規(guī)范活動。

同學之間要互相關(guān)心、互相尊重、團結(jié)合作、友好相處,要理智冷靜地對待和處理問題,如果遇到意見不和或者發(fā)生矛盾與摩擦,一定要有法紀觀念,冷靜處之,自己解決不了的問題可以向老師和家長求助,決不可意氣用事,不可出口不遜、惡語傷人,更不可拳腳相向。

要不斷提高明辨是非的能力,自覺遵紀守法,學會用法律保護自己和別人。

同學們,法律是神圣不可侵犯的,我們不僅要學法、知法、懂法、守法、用法,還要向周圍的人宣傳法律知識,做學法好學生,做守法好少年!

學校普法宣傳講話稿篇三

作為小班化辦學的基地實驗校,我們深刻認識到:改善學生的學習方式勢在必行,這是實現(xiàn)課改目標、全面提高教育質(zhì)量、促進學校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵。在小班化辦學模式下,發(fā)現(xiàn)了班集體建設(shè)與課堂教學之間的平衡點,促進了學生的可持續(xù)發(fā)展。小班化教育賦予了每個學生均等的受教育機會與發(fā)展權(quán)利,著眼于教育內(nèi)涵,小班化教育更能激發(fā)孩子想象力、培養(yǎng)創(chuàng)造力、增強記憶力。從立項課題到現(xiàn)在的研究實踐中,小班化課堂教學經(jīng)歷了主動探究—合作學習---拓展提升的三個階段,在教學理念、師生關(guān)系、教學方式、教學評價等方面引發(fā)了一系列的變革,讓每個學生都能平等而充分參與各種教育教學活動,共享各種教育教學資源,課堂上呈現(xiàn)出師生互動,教學生成、個性零花、差異充盈的景象,每個孩子在課堂上展示著生命的活力。在小班化的教學實踐中,我們重點突出以下工作。

一、改善學習環(huán)境。

1.每班設(shè)置了圖書角,將圖書室的圖書發(fā)放到各班級供學生們隨時閱讀,圖書角內(nèi)還配置了工具書,根據(jù)年齡特點低年級還增配了繪本圖書。

2.每班設(shè)置了網(wǎng)絡空間:兩臺可上網(wǎng)電腦,供學生們隨時查閱資料,釋疑解難。

3.變傳統(tǒng)的桌椅擺放形式為編花式如:馬蹄型、品字型、周邊型等,有利于學生的自主學習與小組合作探究。

二、體現(xiàn)個性化教育。

個性化教育是小班化教學的核心理念,個性化教學在小班化教學中體現(xiàn)三個層面的內(nèi)涵。

第一,促進學生全面和諧地發(fā)展。我們通過自主教育著眼于建構(gòu)自主學習、

自主管理、自主勞動、自我發(fā)展的評價體系,培養(yǎng)崇德、進取、善用、博長的具有創(chuàng)造性的學生作為小班化教育的目的和宗旨。

首先,全體學生達到課堂標注提出的教學目標。其次,根據(jù)個人的潛質(zhì)和興趣,發(fā)展其獨特的特長,根據(jù)學生心理特點和需要,發(fā)展其需要發(fā)展的個性,實現(xiàn)教育的最終目標,“培養(yǎng)全面發(fā)展的人”的需要,使學生的個性品質(zhì)中多方面“和諧發(fā)展”。

第二,促進學生主動地發(fā)展。北京師范大學陳會昌教授從心理角度出發(fā),在青少年個性發(fā)展方面提出兩個維度:自我控制和人的主動發(fā)展。自我控制就是孩子能按老師、家長的要求去做;人的主動發(fā)展是以內(nèi)在興趣為核心,以探究精神好奇心為主,做自己想做的事。小班化教育在培養(yǎng)學生自我控制的基礎(chǔ)上,充分發(fā)展學生的主動性,培養(yǎng)學生自學能力和獨立創(chuàng)造的精神。

第三,為學生的個性發(fā)展提供差異教學。差異教學就是優(yōu)勢教學,它立足于學生的優(yōu)勢,讓優(yōu)勢更優(yōu),促進學生在原有基礎(chǔ)上得以充分發(fā)展的教學。小班化教學把學生之間的差異視為有效教育賴以進行的基礎(chǔ)、資源和動力,教師充分尊重學生個體的差異性、獨特性、自主性和創(chuàng)造性,依據(jù)學生的興趣、才能、特長和愛好加以引導,促進其成為各美其美、美人之美、美美與共個性的人。

三、小班化課堂教學特點。

1.師生和諧,愉悅學習。

師有足夠的空間和學生對話互動活動,學生能大膽發(fā)言,傾訴所遇到的困惑,尋求同伴和教師的幫助,每個學生因教師的輔導而明顯進步,從而激發(fā)學習興趣。

根據(jù)教學的需求,學生桌椅擺放靈活,或大家圍坐,或分組討論,擴大了教室中央的空間,讓學生能面對面進行交流,使學生能感受到真誠對話的愉悅。教師根據(jù)學生需要,或參與小組討論,坐在學生身邊,真正成為平等的首席;或知道個別學生,共同學習,共同成長,和諧融洽。

2.有效互動、深度參與。小班化的課堂教學有足夠的空間進行小組教學為主,個別輔導為輔,悉心關(guān)注全體學生互動式教學,師生、生生互動時空顯著增強,為每個學生的深度創(chuàng)造了有利條件。每個學生的情況能得到同伴和老師的關(guān)注,并能及時回應,因而學習興趣更濃,思維更敏捷、開闊,學習過程更豐滿,學習效益更高。

根據(jù)學生學習的需求、性格特點、特長優(yōu)勢進行小組分配,使之達到互相影響,共同提高的目的。

3.體現(xiàn)差異分層。小班化個體教育明顯,能根據(jù)學生的差異分層制定教學目標,每個教學環(huán)節(jié)都考慮到特別需要關(guān)注的學生,擬定具體的指導時間和方法;分層預設(shè)作業(yè),給每個學生不同程度的提高。盡力實現(xiàn)學生個體達到目標或超越目標的最近發(fā)展區(qū),真正讓每個學生積極參與學習,展示自己,體驗成功的快樂!

4.尊重差異,發(fā)展個性。

小班化課堂教學尊重師生差異、個性性格、學習心理、教學方式特點。第一,課堂上,全面扎實學習基礎(chǔ)課程,選擇學生感興趣的內(nèi)容方式進行學習指導。第二,開掘校本課程和社團活動,滿足學生不同興趣愛好學生的需要。開展社團活動,提供個性化的課程菜單,如電子琴、武術(shù)、國畫、機器人、足球、舞蹈等,每天一小時活動,由學生自主選擇課程,參與學習。因為關(guān)注每個學生的興趣和優(yōu)勢,所以學生興趣濃厚,各有所長。在今天開放日我校將展示舞蹈、武術(shù)、口琴、美術(shù)社團活動。

第二,自主選擇學習方式。尊重學生的性格特點、思維方式、表達方式,指導學生形成個人的學習特色。在課堂教學中,讓學生選擇自己喜歡的方式進行學習。有的學生動手能力強,善于操作;有的學生擅長語言表達,喜歡發(fā)言;有的學生性格內(nèi)向,喜歡思考;學生有東有靜,有說有寫,學習方式豐富,充分展現(xiàn)個性化的學習方式。

5.自主探索,互動交流。小班化的課堂時空優(yōu)勢就是每個生命有了充足的時間區(qū)思考、發(fā)言、對話、動手時間。對每個個體尊重,激發(fā)每個個體的參與熱情,激發(fā)起潛在的思想交流,催生新思想、新問題、新思考,教師相機指導學生知識生長方向的多元化。促進每個學生盡可能地發(fā)展。建構(gòu)課堂學生的互動,讓學生之間、師生之間充分交往,自主探索,實現(xiàn)生命的諧動。

四、達成“學案導學、以學定教”的課堂導學模式,實現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂。

1.為減輕學生的課業(yè)負擔,提高課堂教學改革效率。在深入研究小班化教學的進程中,我校確定了“學案導學、以學定教”的課堂教學模式,旨在把學生的主體性發(fā)揮出來,讓課堂真正成為學生自己的舞臺。以導學案為載體,導學為方法,學生自主學習為主體,通過以學定教發(fā)揮教師的啟迪引領(lǐng)作用,由師生共同完成教學任務。

2.建構(gòu)了“學案導學、以學定教”的操作流程。

出示教學目標—自學質(zhì)疑—嘗試交流---合作探究---展示討論—師生釋疑—練習鞏固—歸納提高。創(chuàng)設(shè)了一種適合學生自主學習的備課方式,即前置性自主學習模塊、課堂學習模塊和后置性檢測學習模塊,確立了“先學后教、以學定教、善學促教”的教學原則。要求教師以引導學生掌握學習方法和培英養(yǎng)學生興趣為出發(fā)點。備課不但備教材、更要備學生(備知識儲備、心理發(fā)展、能力范圍)從而達到授之以“漁”的目的.

3.落實“五步一本位”的課堂教學模式。以數(shù)學學科為例。

導入:一是從情境入手,讓學生靜靜觀察主題圖,收集相關(guān)的數(shù)學信息。(低年級注意引導學生有序觀察,例如從左到右,或從圖形到文字,也可以從已知信息到所求問題。)。

二是明確要解決的問題,結(jié)合圖文信息,思考解決問題的方法。(導入環(huán)節(jié)的目的:培養(yǎng)學生學會有序觀察圖,收集有價值的數(shù)學信息。)。

自學:學生可以根據(jù)自己的思考在題目中用學具擺一擺,撥一撥,圈一圈,畫一畫等形式把自己的解題想法表現(xiàn)出來。(培養(yǎng)學生動手操作,獨立思考的能力。)。

研究:一是在獨立思考的基礎(chǔ)上,和小組內(nèi)同學說一說,議一議,對于有爭議的問題重點交流。二是全班匯報。一邊操作一遍嘗試用因為??所以來說清自己的思考過程。三是通過匯報進一步明確解決問題的方法。(培養(yǎng)學生學會與他人合作,并解決問題。)。

練習:一是基本題目的練習,重點讓學生說出解題過程。二是易錯、易混題目的練習。(要對學生的讀題,審題能力進行訓練。鞏固知識點,培養(yǎng)學生思維的縝密性。)。

拓展:一是練習生活實際,解決生活中的相關(guān)問題。二是聯(lián)系本節(jié)課的內(nèi)容,設(shè)計有拓展的習題。(培養(yǎng)學生靈活的思維能力。

一本位,即合作學習本位。合作學習本位是學生之間互動學習、互相促進的一種有效的學習方式,能夠?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢互補,促進知識建構(gòu),能給每個學生創(chuàng)造主動學習的機會,促進學生的個性發(fā)展,真正落實學生學習方式的變革,賦予課堂教學新活力,為學生的學習提供了廣闊的空間。

學校普法宣傳講話稿篇四

各位運動員、裁判員、老師們、同學們:

在度過一個愉快的國慶長假之后,在感受到建國xx周年盛大閱兵的磅礴氣勢之后,我們又迎來了學校第13屆校園運動會。在此我謹代表學校對本次運動會的開幕表示熱烈的祝賀!向為運動會的籌備和順利召開付出辛勤勞動的大會工作人員和所有的運動員、裁判員表示衷心的感謝!

體育運動會的舉辦,不僅是要選拔體育人材,更主要的是向同學們昭示學校的辦學理念,即:尊重——為每一位學生的充分發(fā)展服務,辦學目標,即:培養(yǎng)有個性特長的合格初中生,這就要求同學們做到德、智、體全面發(fā)展,既要做一個人格健全,懂得尊重的人,又要做一個擁有良好身體素質(zhì)和個性特長的人。

體育運動會不僅是速度和能力的比賽,而是要讓我們學會競爭,勇于進取,超越自我,它不光是四肢的角力,而是讓我們用智慧、用技能、用決心、用毅力來征服困難,越過一個又一個前進中的障礙。一次運動會就是一場競爭意識、競爭能力的演練,是展示我們青春活力的舞臺,希望我們的運動員要盡自己最大的努力來展示自己的實力和魅力,掌聲、獎牌理應屬于刻苦拼搏的勝利者。

體育運動會還是檢閱同學們精神風貌、精神境界的難得機會,團結(jié)合作、講求秩序、愛護公物、保持環(huán)境衛(wèi)生等良好心理品質(zhì)和良好行為習慣都要經(jīng)受一次考驗,希望每個同學能用自己的行動交上一份令人滿意的答卷。

希望全體運動員不懈地追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神,奮勇爭先,尊重規(guī)則,尊重裁判,賽出風格、賽出水平,希望全體裁判員嚴守規(guī)程,公正裁決,希望全體工作人員忠于職守,熱情服務,保障安全。

最后,衷心地預祝全體運動員取得優(yōu)異的成績!預祝本屆運動會取得圓滿成功!

學校普法宣傳講話稿篇五

各位領(lǐng)導、各位校友、各位來賓:

大別秋色醉天堂,巴源碧水映楚鄉(xiāng)。在舉國歡慶新中國xx周年華誕之際,羅田縣三里畈中學也迎來了自己的光輝節(jié)日——xx周年校慶?;蒿L煦日,彩旗艷舞,校友云集,同仁共賀,昭示了三中的興旺發(fā)達。在此,請允許我代表三里畈中學的全體師生員工,向蒞臨慶典的各級領(lǐng)導、光臨母校的各屆校友、惠臨蓬篳的各界嘉賓表示熱烈的歡迎。

羅田縣三里畈中學始創(chuàng)于社會主義建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展的1956年,原名羅田縣第三中學。歷經(jīng)xx年發(fā)展至今,為國家培養(yǎng)了近30000名合格人才、近萬名大中專生,成為羅田縣規(guī)模最大的中學。學校有4個校區(qū),占地面積110畝?,F(xiàn)有72個教學班,學生5xx0余人,教職工286人。學校具有莊嚴大方的教學樓、設(shè)施齊全的實驗樓、雄偉壯觀的公寓樓、古樸典雅的辦公樓、寬敞適用的膳食樓,形成了良好的辦學格局。

教師中有高級教師20人,一級教師162人,省、市級骨干教師22人,省、市教育學會會員18人。教師學歷達標率95%。教師隊伍陣容整齊,師資力量雄厚。

xx年前,一批有志之士來到三里畈鎮(zhèn)區(qū)西北部的大塘角,叩石墾壤,創(chuàng)建了三里畈中學。1970年,根據(jù)上級指示,三中校址讓給湖北省第二機床廠,學校遷到何家塆后,劈山壘岸,重建三中。xx年,黃岡衛(wèi)校整體搬遷,縣教育局購下衛(wèi)校校舍,初中、高中分設(shè)。xx載風雨歷程,xx載滄桑巨變,xx載開拓創(chuàng)新,xx載春華秋實。幾代三中人承前啟后,繼往開來,同心同德,群策群力,實現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式發(fā)展。卓越的工作創(chuàng)造了豐碩的成果,持續(xù)的奮斗換取了耀眼的榮譽。學校被評為全國“體育優(yōu)秀學?!?、全國“素質(zhì)教育與校園文學研究課題優(yōu)秀實驗學校”、全國優(yōu)秀校園文學社xx佳;被評為湖北省“安全文明校園”、湖北省“體育傳統(tǒng)項目學校先進集體”、湖北省“高師實習基地合格學?!?xx年、xx年先后被黃岡市政府教育督導室授予“示范初中”和“示范高中”稱號;xx年評為黃岡市普通中學辦學先進單位,xx年評為黃岡市“示范家長學?!?多次評為市級德育工作先進單位、市級教學教研先進單位、市級體育衛(wèi)生工作先進單位、縣級文明單位、縣級中學工作先進學校、縣級教學教研先進單位、中考和高考優(yōu)勝單位。累計計算,學校獲取各種榮譽4xx余項。

辦學xx年來,三里畈中學為羅田的教育事業(yè)和家鄉(xiāng)的經(jīng)濟建設(shè)書寫了濃墨重彩的篇章。如今的三里畈,五里新城,萬畝良田,工榮商茂,糧豐菜盛。自舉辦xx年全國科技下鄉(xiāng)活動,一舉成名,現(xiàn)已成為全國科技示范園區(qū)和楚天明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)。而造就如此大業(yè),就有三中校友的巨大貢獻。多少年來,成千上萬的三中校友,扎根家鄉(xiāng),無私奉獻,用心血和才智改變了家鄉(xiāng)的面貌。除此而外,無論是全國各地,還是海外天涯,都有三中校友求學的足跡和創(chuàng)業(yè)的豐碑。

迎著新世紀知識經(jīng)濟勃興的機遇和挑戰(zhàn),三里畈中學更是激流奮進,快馬揚鞭。校貌改變?nèi)债愒滦?,質(zhì)量提高與時俱進。高考升學率連年攀升,雄居羅田普通高中榜首。僅xx年高考,1016人參考,546人達本科線,其中一類本科85人,二類本科202人,省線上線率高達99%。美術(shù)特色教育更是一枝獨秀,享譽鄂東,115人參考,全部上省線,其中105人過本科線,本科上線率90%。中考連續(xù)六年蟬聯(lián)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學第一名,無論是黃高、一中錄取人數(shù),還是學科競賽獲獎人數(shù),均高居全縣首位。

三里畈中學始終堅持“面向全體學生,整體提高素質(zhì)”的辦學宗旨,明確提出“創(chuàng)特色,爭一流,建名校,育真才”的辦學目標,致力于創(chuàng)辦人民滿意的學校,形成并發(fā)展了體育特色、美術(shù)特色、校園文學特色、科研特色和管理特色。在教育教學的各個環(huán)節(jié),注重學生的能力與特長培養(yǎng),為學生的終身發(fā)展提供創(chuàng)新發(fā)展的平臺。近幾年來,學校承擔了三項國家課題、兩項省級課題、多項市級課題。以課題實驗帶動常規(guī)教研,以主導學科帶動全面發(fā)展,真正形成濃厚的科研氛圍。xx年校史,當前的態(tài)勢,印證和繁衍了三中的教育理念及教育模式。

長江前浪攜后浪,群山高峰挽低峰。在xx周年校慶之際,聚前賢而勵后秀,繼傳統(tǒng)而創(chuàng)新徑,三中正在確立新的里程碑。三中的興旺發(fā)達,將以加倍的發(fā)展譜寫新時代的宏篇巨制。

由于各位領(lǐng)導、校友、嘉賓的惠顧和嘉勉,我校xx周年校慶熱烈而盛大,華彩而莊重。有了各位的關(guān)愛和支持,三中一定會揚鞭躍馬,更攀高峰。我代表三中5xx0名在校師生向各位領(lǐng)導、校友、嘉賓致以真誠的謝意。

恭祝各位領(lǐng)導、各位校友和各位來賓身體安康,事業(yè)大成!

學校普法宣傳講話稿篇六

各位家長、大家好!

感謝你們帶著微笑滿懷希望來參加今天的家長會。我們今天能有機會再次坐在一起,是為了一個共同的目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了實現(xiàn)40年后“看子敬父”的夢!我們召開這次家長會,主要目的也是希望家長多了解我們學校,加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長配合學校,做好一些工作,學校、家庭真正形成教育合力,給孩子營造良好的成長環(huán)境與氛圍,孩子的健康發(fā)展才有保證。

尊敬的家長!我們的溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,為了孩子的前途,我們必須要架起這個心靈的橋梁。我們家校共同合作,三方努力共同培養(yǎng)孩子。只是為了讓你們的孩子學得更好,取得更好的成績!

各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“打罵出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成了一個個誤區(qū)。

家長教育缺乏,學校教育就很被動。比如隔代教育問題,也就是現(xiàn)在說的留守兒童問題教育,這個問題就使我們學校教師非常頭痛,很多家長把教育孩子的責任推給學校和老師,這種說法是錯誤的,還有的家長因為打工忙把孩子送到私立的寄宿制學校,就以為萬事大吉,孩子的健康成長就有了保障,這種做法也是非常錯誤的。

我們的老師通過幾年來的家訪曾做過統(tǒng)計,超過半數(shù)的班主任認為,有30%的家長存在不管教孩子的現(xiàn)象,有40%的家長很少過問或者根本不過問子女在校的學習、成長情況。

近年來,外出務工多了,農(nóng)村的“留守兒童”增多;離婚率上升,單親家庭孩子也相繼增多。孩子由爺爺奶奶,外公外婆帶著,他們只管吃穿,自己文化水平又低,無力對孩子進行正常的學業(yè)輔導和教育引導。

從表面上看,這是家庭教育的問題,然而卻深深影響著學校的教育效果。學生厭學、行為習慣不良、有心理問題傾向等,看似是學校教育不力,卻也都能在家長身上找到問題的根源。

由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成影響和延誤。

其實,每個孩子小時都有一個家,每個孩子長大后又都代表一個家庭,只有家庭才是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。家庭條件再好,再富裕不等于家教環(huán)境好,家風好。教育不好孩子就會出現(xiàn)“富不過三代”。因此,我們召開本次家長會,就是希望家長們配合我們教育好你的孩子。

我衷心希望你們能做好以下幾點:(舉例)

1、思想上要引導好孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。如果家長在家經(jīng)常打麻將,打牌,孩子也會學一些不良習慣。

2、行為上要輔導孩子。家長的行為對孩子的影響也很大,比如,在家什么時候看電視影響孩子學習,孩子應看什么樣的電視?要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在學校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。

3、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出30分鐘,還是可以的。如在茶余飯后和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內(nèi)容,家長和孩子之間進行多交流,不要在吃飯時對孩子進行訓斥,這樣孩子不但沒有教育好,飯也沒有吃好。只有和孩子進行耐心文明交流,才能增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。

借此機會,向各位家長提一些建議:

1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè),及時查缺補漏,做到堅持不懈。學會培養(yǎng)孩子持久的學習習慣(甚至抽出一點時間陪著孩子做作業(yè))

2、家長的善導是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流,和他們談談今天學到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴,家長要做到心平氣和。

3、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師和學校保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。

4、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法制教育。

特別是交通安全方面的教育。如果說質(zhì)量是學校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障孩子健康與安全方面,我們每周一晨會是專門的安全主題教育,從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會交往安全(不吃陌生人的東西,不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠路學生不要一個人上下學等)和心理安全等各方面進行教育,每天都要有安全教育一句話,每學期進行一到兩次逃生演練,安全防火、滅火演練,讓孩子理論聯(lián)系實際,緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視,我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。(如不偷、不拿,說話舉止要文明、愛護公物、幫助別人,干力所能及的事等)

5、配合學校的各項工作。

(1)對于學校的規(guī)章制度,家長要督促學生遵守。如果孩子做不到,如上課要專心聽講,作業(yè)及時完成,不帶不準帶的東西,按時作息等,那么家長就要耐心陪孩子做到。

(2)和孩子一起作一個計劃,把每天要做事都提前安排好,并給予約束和獎勵。如完成的好適當獎勵或鼓勵。完成不好就作一個小懲罰。

(3)孩子拖拉時不要用催促的方式,不要總是說孩子拖拉,可用激將法或引導法,讓他知道該做什么,怎么做。

(4)限時限定教育。讓孩子必須在什么時間內(nèi)把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就可以做自己喜歡的事情。

(5)培養(yǎng)孩子的興趣,樹立遠大的學習目標,讓孩子喜歡學習,自主的去學,而不是靠家長的催促。這是激發(fā)孩子持久的學習動力最有效方法。

(6)孩子學習時家長也學,可以是學業(yè)務方面的也可以看看孩子的課本,給孩子創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,讓孩子知道學習的重要性。孩子讀的書籍你也要去讀,這樣便于和孩子交流讀書感受!

(7)零花錢、吃零食問題。家長不能一味的滿足孩子的零花錢,有些家長是孩子一要就給,只要不在家鬧就行,這樣會把孩子慣壞的。

(8)參加課后補習班問題都要和孩子溝通,便于了解孩子進步情況。

總之,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學生。接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家零距離探討孩子們在校的學習和生活情況,會后也請您留下寶貴的建議。

最后,請允許我再次表達你們出席家長會的謝意!(給家長敬禮)我時刻期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!

祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!

尊敬的各位領(lǐng)導、來賓朋友、老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天是“六一”國際兒童節(jié)。55年前,國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的.兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

在此,我謹代表旗政府向全體同學致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂。我也借此機會向全體教師及一直以來關(guān)心和支持特殊教育院工作的社會各界人士,表示衷心的感謝和崇高的敬意。在這里,我還要特別感謝韓國新韓株式會社社長、呼倫貝爾市天福畜牧發(fā)展有限公司董事長黃永國先生及其全體員工,因為有了你們的大力資助,才使得這些殘疾兒童得以重返校園,過上與正常兒童一樣的校園生活,長大后成為自強自立的祖國棟梁之才。

同學們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

希望老師們:求真、尚美、協(xié)作、創(chuàng)造。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,教書育人,五育并舉。牢固樹立服務意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學生的終生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

殘疾兒童是弱勢群體中特殊人群,他們身殘志堅,對生活同樣熱愛,甚至比健全兒童更能感知生命的可貴,生活的沸騰。我們要向全社會呼吁:把特殊的愛獻給特殊的人群,用我們的愛托起殘疾兒童教育事業(yè),因為關(guān)注和保障需要你我共同的努力?!爸灰巳硕极I出一點愛,世界將變成美好的人間”,我相信,“愛之?!苯逃阂欢軌蜣k成全旗、全市乃至全區(qū)的一所重點殘疾兒童少年教育院校。

最后,祝同學們節(jié)日快樂,也祝愿各位領(lǐng)導、同志們身體健康,工作順利。

謝謝大家。

同學們:

今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里為xx級的本科新同學舉行隆重的開學典禮。首先,我謹代表學校黨委行政以及全體師生員工,向新同學們表示最熱烈的歡迎!同時借今天這個美好的節(jié)日—教師節(jié),向培育過你們和即將培育你們的老師們,致以節(jié)日的問候!

同學們,屬于我們的xx農(nóng)業(yè)大學,在xx已經(jīng)拼搏奮斗了56年,是有著“全國文明單位”、“全國先進基層黨組織”美譽的xx省重點大學。建校以來,我校為國家培養(yǎng)不同層次的各類人才10萬余人。他們中的許多人已成為有突出貢獻的科學家及優(yōu)秀的管理人才。xx農(nóng)業(yè)大學也因培養(yǎng)的學生基礎(chǔ)扎實、知識面寬、勤奮實干、后勁十足而深受社會的歡迎和廣泛贊譽。中國工程院院士官春云、美國總統(tǒng)獎獲得者周集中;xx副書記xx、xxxx陳xx、xx省副甘xx、xx副主席;xx十大杰出青年李xx等就是我們的優(yōu)秀校友代表。

希望同學們在未來的學習生活中,以這些優(yōu)秀校友為榜樣,充分利用學校的有利條件,學習知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì),努力使自己成為全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興所需要的拔尖創(chuàng)新人才。那么,怎樣抓住大學的寶貴時光,努力成為“高層次、高素質(zhì)、多樣化、創(chuàng)造性”的一流人才呢?在此,我向大家提幾點具體希望:

一、 志存高遠,心懷祖國

一流的人才一定要有遠大的志向。美國詩人惠特曼說:沒有信仰,就沒有名副其實的品行和生命;沒有信仰,就沒有名副其實的國土。大學生是祖國和民族的希望,是社會發(fā)展的關(guān)鍵力量,你們的理想信念如何,政治思想觀念如何,直接關(guān)系著黨的事業(yè)和社會主義建設(shè)的興衰成敗。

在座的各位新同學絕大多數(shù)是獨生子女,成長在對外開放不斷擴大、社會主義市場經(jīng)濟深入發(fā)展、以互聯(lián)網(wǎng)和手機通信為代表的現(xiàn)代傳媒手段蓬勃興起的時期。西方形形色色的社會思潮和光怪陸離的生活方式通過各種途徑展示在你們眼前,使你們具有了較寬廣的國際視野,但很多人對其中錯誤、腐朽的東西缺乏正確辨別的能力;隨著我國社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式的日益多樣化,有些人的自強意識、創(chuàng)新意識、成才意識、創(chuàng)業(yè)意識越發(fā)自覺,但同時也有些人身上不同程度地存在著政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化等問題。進入大學以后,希望同學們自覺學習馬克思主義理論,特別是要用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題和解決問題,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,自覺抵制不良思想侵蝕。作為社會主義中國的大學生,只有堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想不動搖,堅定建設(shè)中國特色社會主義的理想信念,才能始終保持正確的人生航向,不斷戰(zhàn)勝前進中的各種艱難險阻,勝利到達理想的彼岸。同時,希望同學們要密切關(guān)注國家建設(shè)和社會發(fā)展的需要,深刻認識和理解自己承擔的歷史使命,自覺調(diào)整個人理想與社會需要之間的差距,立志于我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。

二、 勤學多思,耕讀不輟

一流人才大都具有勤學慎思的精神?!安W、審問、慎思、明辨、篤行”是歷代中國人求學精神的積淀。新的世紀,新知識層出不窮,知識更新的周期越來越短,速度越來越快。對于學習能力的要求也越來越高。據(jù)測算,當今互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)字化信息每12個月就會翻一番。宇宙空間技術(shù)、納米技術(shù)、人類基因組計劃等令人目不暇接。世界的發(fā)展,時代的緊迫感催促我們不可懈怠。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出:未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學會學習的人。希望同學們盡快實現(xiàn)從中學到大學的轉(zhuǎn)變,從等待老師布置任務到自己主動地學習、獨立地思考;從被動地接受家長安排到善于發(fā)現(xiàn)和深入挖掘自己的興趣,學會批判性地學習;從盲目地背誦知識點到追求科學真理,敢于克服鉆研中遇到的各種困難;從不會提出問題到不斷發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題;從不敢質(zhì)疑到有意識地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,提升創(chuàng)新意識,增強創(chuàng)新能力。實現(xiàn)從“學而不思、知而不行、誦而不問”到“學思結(jié)合、學行并重、學問相連”的轉(zhuǎn)變。

求學路上無坦途,也無捷徑,必須保持足夠的勤奮,肯吃苦、不取巧,還要身體力行、堅持不懈才能獲得成功。事實上,大多數(shù)農(nóng)大學子只要勤奮努力地學習,都可以圓滿完成學業(yè),實現(xiàn)自己理想的選擇,但每年也有少數(shù)同學因成績不合格等原因而留級或中斷學業(yè),這些同學中又有不少是因為放松了對自己的要求,缺乏學習的自覺性和足夠的自制力,有些同學上課遲到、曠課、早退;有些同學考試舞弊、作業(yè)抄襲、論文下載;更有的同學經(jīng)不住網(wǎng)絡的誘惑,沉溺于網(wǎng)絡游戲不能自拔。希望大家一定要以此為鑒,在大一、大二夯實基礎(chǔ)的重要時期,要特別能吃苦,特別重實干,努力抓好基礎(chǔ)課程的學習,避免出現(xiàn)“一年級松、二年級散,三年級、四年級拼命趕”的情況。

三、 求真務實,銳意創(chuàng)新

作為新世紀的年輕人,應該深刻意識到“創(chuàng)新”是一個國家、一個民族、一個學校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉。“一個沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族,一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰?!?迎接知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的人才,是大學教育的神圣職責,也是教育的根本出發(fā)點。

孔子有一句極具代表性的話,叫做“君子不器”。意思是說,任何有志氣的青年,都不應該一成不變,不能成為墨守成規(guī)、沒有靈氣的器皿,而是應該學會嘗試不同的挑戰(zhàn),開創(chuàng)不同的事業(yè)。所以,我希望同學們,不唯古、不唯洋、不唯上、不唯書、不唯聞,只唯實。要敢于從實際出發(fā),敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn),敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),敢于向思維定勢挑戰(zhàn),敢于在不斷的探索與否定中尋找正確的答案,實現(xiàn)自己的人生價值?,F(xiàn)在,我們的學校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件。希望同學們珍惜學校提供的良好的學習環(huán)境,不斷地提高科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng),不斷地提升獲取知識的能力、實踐動手的能力、科學研究的能力,不斷地把知識運用于實際,不斷地把科學技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,在不斷的社會主義改革實踐中完善和升華自我。

四、 砥礪德行,愛校敬師

《大學》開頭一句話是:“大學之道,在明明德,在新民,在止于至善。”意思就是,大學教育的道理,在于凈化人的心靈,陶冶人的情操,在于團結(jié)和教育廣大群眾,達到“至善”的最高境界。在市場經(jīng)濟大潮的影響下、在多元化思潮的時代背景下,我們的社會存在著一些拜金主義、物質(zhì)至上、物欲橫流、急功近利、誠信缺乏、道德淪喪的現(xiàn)象,這些不良思潮對我們的大學生也產(chǎn)生了不小的沖擊。愛因斯坦在評價居里夫人時說道:“第一流人物對時代和歷史進程的意義,在其道德品質(zhì)方面,也許比單純的才智成就方面更大?!币虼耍蚁M瑢W們要格外注意砥礪德行。你們要熱愛自由,但不可隨心所欲;要張揚個性,但不可孤芳自賞;要有遠大抱負,但不可好高騖遠;要養(yǎng)成大家風范,但也不可不拘小節(jié);要學會獨立思考,具有批判精神,但不可自以為是,目中無人;要激情澎湃,但必須在理智的指導下選擇行動;要甘于寂寞,學好專業(yè)知識,也要關(guān)注社會;要敢于追求自己的幸福,但絕不能損害他人的利益;要心中裝著多數(shù)人,但嘴上不可嘩眾取寵;要熱愛真理,也應該尊重老師??傊?,你們要努力培養(yǎng)自己高遠的志向、高尚的品德、高貴的心靈和高雅的人生趣味。

2015年,我校將迎接教育部本科教學水平評估。評估結(jié)論將影響到我校的社會地位和聲譽,關(guān)系到學校的前途和命運、生存和發(fā)展。即將迎來的本科教學評估,是國家對學校教育教學質(zhì)量的評判和檢驗,更是對我們學校整體辦學水平和辦學實力的一次全方位鑒定。對學校而言,開展教學評估、抓好以評促建,是對學校整體辦學行為的重新認識和反思的過程,同時也是一次非常難得的學習、培訓和錘煉的過程。只有教育教學質(zhì)量提高了,學校的辦學實力才會越來越強,學校的競爭力也就越來越強,學校的健康快速可持續(xù)發(fā)展才會有堅實的基礎(chǔ)。對學生而言,積極配合學校投身迎評促建的各項工作,是對自己學習工作的定位和全面測查的過程,同時也是一次難得的自我總結(jié)、自我評價、自我實現(xiàn)的過程。只有學校發(fā)展了,學校的校風學風越來越好,學校的社會聲譽越來越高,學生的發(fā)展和出路才會有保障。我們一定要抓住機遇,舉全校之力以評促改、以評促建、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè),努力把我校建設(shè)成為位居全國同類高校前列的教學研究型大學。2001年通過全校師生的共同努力,我們?nèi)〉昧嗽u估優(yōu)秀,現(xiàn)在,我們再一次面臨機遇和挑戰(zhàn),希望同學們樹立主人翁意識,處處嚴格要求自己,事事及時提醒自己,努力成為關(guān)注學校發(fā)展,熱心校園建設(shè),倡導文明生活的典范和楷模。

五、身心健康、和諧發(fā)展。

要成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,要為國家和社會做出較大的貢獻,一定要有健康的身體保障和良好的心理素質(zhì)。在即將開始的大學生活中,同學們會面臨著生活環(huán)境、學習方式、心理、生理等各個方面的許多新變化,會面臨著知識挑戰(zhàn)、學習競爭、交友困惑、師生磨合、家長期望等許多新的問題。希望你們在不斷的磨礪中實現(xiàn)個人身心、個人與他人、個人與自然的和諧發(fā)展,善待自我、關(guān)心他人、愛護環(huán)境;希望你們學會學習、學會做人、學會做事,培養(yǎng)獨立生活的能力,養(yǎng)成良好的生活習慣,盡快適應大學校園生活。希望你們視同學為兄弟、為姐妹,互相幫助、互相關(guān)心、互相學習、共同進步。希望你們身心和諧,胸懷寬廣,健康生活,愉快成長。

同學們,靈秀農(nóng)大,凝練出“樸誠、奮勉、求實、創(chuàng)新”的校訓,和諧農(nóng)大,昭示出“愛校敬業(yè)、求真務實、艱苦奮斗、樂于奉獻”的精神。昨天的輝煌,是歷代農(nóng)大人共同奮斗的結(jié)果。今天,創(chuàng)造農(nóng)大新輝煌的接力棒傳到了你們手上。希望同學們不負眾望,用智慧、勤奮和熱情譜寫人生和農(nóng)大最美好的華章!

最后,衷心祝愿同學們在今后的大學生活中身體健康、思想進步、學業(yè)有成。謝謝大家!

植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺得這些離我們還很遠,但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色,他們有的被稱為“英雄"、有的被稱為“當代愚公”,有的甚至是外國友人……他們用他們的實際行動告訴我們,植樹是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉業(yè)。

3月12日是孫中山先生逝世紀念日。廣東省中山市翠杏村,是我國新民主主義創(chuàng)始人、偉大的革命先驅(qū)孫中山先生的家鄉(xiāng)。在孫中山先生的故居中,今天還生長著一棵百年以上樹齡的檀香山酸豆樹。這是1883年,年僅17歲的孫中山從美國檀香山帶回,并親手栽種在這里的。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時大總統(tǒng)的中華民-國南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國林業(yè)行政事務。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié)。

孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。

1893年,孫中山先生親自起草了著名的政治文獻《上李鴻章書》,他提出,中國欲強,須"急興農(nóng)學,講究樹藝".辛亥革命以后,孫中山提出了在中國北部和中部大規(guī)模進行植樹造林的計劃,規(guī)劃著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的遠景。1924年,他在廣州的一次講演中強調(diào):"我們研究到防止水災和旱災的根本方法都是要造森林,要造全國大規(guī)模的森林。"此后,在他的許多著作和講演中,反復強調(diào)毀林的危害性和植樹造林的重要性。

1915年,在孫中山的倡議下,當時的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)的規(guī)定,自此我國有了植樹節(jié)。后因清明節(jié)對我國南方來說,植樹季節(jié)太遲,同時也為了紀念孫中山先生,國民黨又決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹節(jié)。

1979年,第五屆全國人民代表大會決定,每年的孫中山逝世紀念日——3月12日為我國的植樹節(jié),以紀念一貫倡導植樹造林的孫中山先生。

我國幅員遼闊,氣候條件差異較大,各地適合植樹的時間也不盡一致,所以,許多省市還規(guī)定了自己的植樹日。

同學們,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,在校內(nèi)保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多愛護樹木,不攀枝折葉,不砍伐樹木?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

老師們、同學們,:

今天我們學校犧牲緊張的教學時間舉行這樣一個報告會,是十分必要十分及時的,是一次有深刻教育意義的活動。我們聘請xx派出所李警官進行了法制教育講座,今天我們在這里又接受了一次震動人心的法制教育,相信每一個同學都受到了法律的洗禮。李警官的報告結(jié)合小學生違法犯罪的特點、成因及后果,教會我們?nèi)绾芜M行有效的自我預防與自我保護,同時系統(tǒng)講述了校園安全的防范對策。整個報告用一個個具體的事例,以案釋法,以法-論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中應該做什么,不應該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格小學生,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向李警官表示衷心的感謝。

近一年來,我校圍繞建一流學校,辦一流教育的發(fā)展目標,轉(zhuǎn)變教育觀念,強化創(chuàng)新意識,堅持“以人為本、育人為先,讓教師成功,讓學生成才”為辦學理念,堅持以“創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育,辦人民滿意的學?!睘檗k學目標,堅持“教科研以課堂教學為主,學生管理以習慣養(yǎng)成為主,形成規(guī)范加特色”為工作思路,逐步形成科學、規(guī)范、求實、創(chuàng)新的管理特色。學校辦學水平不斷提高,教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。同學們,不驕傲、不停步是我們沈咀小學一年來的一貫作風,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”新的起點,新的希望,今后我們要在沈咀父老鄉(xiāng)親的關(guān)心支持下,將以新課程改革為契機,繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)協(xié)作,奮勇爭先,永不服輸”的精神,進一步樹立信心,勤奮工作,講究實效,把學校打造成讓教師成功、學生成才的搖籃。

同學們,大家都已經(jīng)有所了解,近期全國各地接連-發(fā)生校園惡性傷害事件:3月23日,福建南平實驗小學8名小學生慘死于一男子刀下;4月28日15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發(fā)生兇殺案,一名男子沖進校園,持刀砍傷18名學生和1名教師;4月29日上午9時40分,江蘇省泰興市中心幼兒園,一男子持刀砍傷31人。4月30日7點40分,我省濰坊市坊子區(qū),一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油,不顧尚莊小學值班老師的阻攔,從學校側(cè)門強行闖入學校院內(nèi)用鐵錘打傷5名學前班學生。然后,將汽油澆在自己身上并抱住2名學生點燃,學校老師奮力將學生搶出,5名受傷學生被迅速送往醫(yī)院救治。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會關(guān)注的高度。為此,我們學校在加強安全防范、安全教育的同時,請來了xx派出所李警官為我們進行法制教育報告,唱響了沈咀小學安全教育的主旋律。

同學們,生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會的不斷發(fā)展、完善,法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器,為了更好的貫徹落實今天法制教育報告會的主要內(nèi)容,讓法律意識在同學們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。借此機會,我向大家提出幾點希望和要求:

1、各班要利用下周一班會時間舉辦一次"法律在我身邊,安全伴我成長"的主題班會。

各班要以這次法制教育報告會為契機,就在這次法制教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,并結(jié)合有關(guān)的法律知識展開一次討論,認真落實法制教育報告會的精神,從而不斷提高明辨是非的能力,不斷增強道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。通過主題班會,喚起每位同學的守法意識,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權(quán)益。

2、每位同學至少要寫一篇有關(guān)這次法制教育報告會的心得體會

根據(jù)這次法制教育報告會和各班的主題班會,以及自己搜集到的材料,每位學生至少寫一篇,有關(guān)學法守法的心得體會。以加強自己對法律知識的認識和提高,并且借助寫作來提高自己對法律知識深層次的認識和理解。以各班為單位挑選寫得好的文章辦一期“法制園地”專欄,廣泛宣傳法律知識,使之深入人心。

3、大力加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。我們大家要認真學習、貫徹和執(zhí)行《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范同學們行為,提高同學們素質(zhì)的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來做,就一定能成為一位好學生。長大以后就一定能成為一名對國家對社會有用處的棟梁之材。同時,同學們要不斷學法,增強法制觀念。通過電視、報刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認識什么是合法什么是違法,懂得什么是真善美、什么是假惡丑,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當法盲,學會用法律維護自己合法權(quán)益。

4、同學們要遵規(guī)守紀,時刻注意安全。

同學們在上學、放學路上要嚴格遵守交通規(guī)則,不騎飛車,更不騎車追逐或并肩相互牽手騎車。在家要注意安全用電,注意防火、注意防溺水等。在社會上遵紀守法,不加入不健康組織。節(jié)假日不去網(wǎng)吧、游戲廳等場所。要求全體同學按規(guī)定時間到校。校園內(nèi)不追逐打鬧,不做有危險的游戲,更不準幾個人拉幫結(jié)伙,以大欺小,打架斗毆。同學們,老師們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和同學一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的學生,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長!

最后,讓我們再次對參加報告會的李警官表示衷心的感謝!

學校普法宣傳講話稿篇七

大家早上好!

每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今年12月4日也是我國第二個國家憲法日和第十五個全國法制宣傳日。今天我講話的題目是“學法、知法、守法、護法,為你、為我、為大家”。為什么要全民學法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,例如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束。

在上課、學習方面,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規(guī)定。

在學生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。

總之,各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就能更加和諧,人民的生活就能更加美好。同時,我們要知道:法律是規(guī)范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法、知法、守法、護法,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出應有的貢獻。這是祖國對同學們的期望,是黨和人民對同學們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

學校普法宣傳講話稿篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

為此,我代表全體老師向同學們提出如下希望和要求:

首先,要學會做人。

第二,學會學習。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

第四,要團結(jié)友愛,遵紀守法,愛護公共財物。

第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園。

第六,時刻注意安全。

在這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學習階段,希望你們能找準方向,增強信心,發(fā)揚成績,自主、自覺刻苦地學習。我們相信你們一定能取得好的成績,為xx小學爭光!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學以最大的鼓勵!

老師們、同學們,讓我們都以飽滿的熱情迎接未來,讓鮮花和掌聲永遠與xx小學相伴,讓我們共同的家園—xx小學永遠溫馨。

最后,祝各位同學在新的學期里快樂成長,學習進步!謝謝大家!

漫長的假期就像是做夢一樣,轉(zhuǎn)眼間就成為了過去式,新學期又一次來到我們的身邊。下面是小編為大家收集和整理的(精選35篇),希望對大家有所幫......

學校普法宣傳講話稿篇九

為進一步推動學校禁毒宣傳工作,提高學校師生對毒品的認識,自覺遠離毒品。日前,龍海區(qū)__中心各小學開展禁毒教育“七個一”系列活動,推動學校禁毒工作整體水平再上新臺階。

活動一:上好一堂毒品預防教育課。

邀請法治副校長給同學們上一堂毒品預防教育課,圍繞禁毒主題,為同學們生動講解毒品的危害性和禁毒的重要性,循循善誘,曉之以理,一個個鮮活的例子,無一不讓在場的學生感到震撼!此次活動讓同學們對禁毒有了更深層次的認知。

活動二:舉辦一次知識競賽。

五年級和六年級的同學通過參加禁毒知識競賽,進一步掌握了解禁毒知識、認清毒品危害,增強他們防毒、拒毒的意識和能力,預防和減少學生涉毒,自覺遠離毒品。

活動三:開展禁毒主題作品征集活動。

__中心各完小校結(jié)合學生興趣愛好和特長,組織開展禁毒主題征文、手抄報等作品征集。此活動為禁毒知識專門宣傳起了不小的作用,也時刻提醒學生增強對毒品危害的認識,千萬不能去接觸毒品,一個個血淋淋的案例,一條條無法蔑視的法規(guī),引導學生筆下有畫,心中有法。

活動四:組建一支禁毒志愿者隊伍。

積極發(fā)動班主任、班干部、少先隊員以及熱心禁毒事業(yè)的學生和家長投身禁毒志愿服務,走街串巷、登門入戶,積極參與禁毒志愿服務活動。

前有__中心珠浦小學用心組織學生去蓮花中學禁毒教室學習,后有合浦小學精心布置,禁毒室內(nèi)陳設(shè)布置有序,內(nèi)容豐富,圖文并茂,精彩至極。中心本部組織志愿者通過分發(fā)禁毒知識宣傳,倡導“珍愛生命遠離毒品”。

系列六:召開一次禁毒主題班會。

各班積極開展以“防范毒品濫用”為主題的班隊會,倡導“健康人生綠色無毒”,老師們從毒品的特征和種類、毒品對青少年的危害以及如何抵御毒品侵害的措施等方面詳細地介紹,學生積極與同學分享已知的毒品知識,主題班會形式活潑多樣、內(nèi)容充實使學生全面認識了毒品的危害,營造班級禁毒文化氛圍。

珍愛生命,遠離毒品。

系列七:召開一次禁毒家長會。

學校與監(jiān)護人簽訂《禁毒責任書》,督促監(jiān)護人擔負起家庭禁毒教育主責,并積極動員家長訂閱“中國禁毒”“福建禁毒”微信號,及時關(guān)注了解禁毒動態(tài)。

通過此次禁毒教育主題系列宣傳活動,不僅讓全校師生更深入地了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī),還讓我們深知“防”重于“治”的重要性,我們將繼續(xù)加強培養(yǎng)學生正確的生活態(tài)度,提高學生的毒品預防意識和社會責任感,從而養(yǎng)成健康文明的生活方式,真正做到人人知毒、自覺防毒、堅定拒毒。

學校普法宣傳講話稿篇十

各位老師:

下午好!

今天,我們滿懷喜悅,在學校自己的乒乓球館舉行第三屆教職工乒乓球比賽。在此,我代表學校向刻苦訓練、積極備戰(zhàn)的所有參賽運動員表示親切地問候!同時能在自己學校舉行這樣的活動也是我們一小教師的驕傲!

本屆教職工乒乓球比賽,是學校為充實教師的業(yè)余生活而特設(shè)的一次活動,是代表全體教師長久愿望而舉辦的一項體育賽事。我們要通過此項活動,培養(yǎng)老師們超越自我的品質(zhì)、迎接挑戰(zhàn)的意志和團結(jié)協(xié)作的精神,以此促進學校各項工作健康發(fā)展。所以,我們要把它辦成一次振奮心弦的比賽、團結(jié)友誼的比賽、健康向上的比賽。

在此,我希望全體運動員本著“我運動、我健康、我快樂”的精神和“公開、公正、公平”的競賽原則,大力弘揚體育精神,賽出風格,賽出水平。

最后,希望全體運動員遵守賽場紀律,全體裁判員公正裁判,預祝各運動員取得優(yōu)異成績,預祝本屆教職工乒乓球比賽取得圓滿成功!

學校普法宣傳講話稿篇十一

老師們、同學們:

大家好!

在舉國歡慶奧運會圓滿閉幕的喜慶日子里,我們迎來了新學年度的開學典禮。

這是一個盛載收獲的季節(jié),也是一個充滿希望的季節(jié)。今年共有200多名新同學帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,開始新的學習生活,我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們走上了人生成長的新階段。

新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。

過去的一學年,在全體師生的共同努力下,我們順利完成了文翁廣場的建設(shè),舉辦了隆重的慶典活動。校園面貌煥然一新,校園文化品位顯著提高,學校的知名度進一步擴大。五位老師被評為縣級教學能手,陳舒平老師被評為六安市教壇新星,張春苗老師被評為六安市優(yōu)秀輔導員。新學年伊始,我們又新增了五年級,在朝著九年一貫制發(fā)展的道路上又邁出了一大步。

老師們,同學們,在過去的一年里,我們雖然取得不小成績。但是,在新的學年里,我們能否將這些成績發(fā)揚光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應該認真思考的問題。

新學年,學校將大力加強教育教學工作。狠抓教育教學管理,全面提高教育教學質(zhì)量。營造良好的教風學風校風;大力推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全力改善辦學條件。力爭在三到五年內(nèi),把我校辦成教學水平較高,設(shè)施配套的九年一貫制學校。

新學期開始之際,我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求:

1、各位老師要樹立“品牌意識”,打造“學校形象”,為文翁中學持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起,每個人都要從學校要發(fā)展、要生存的高度,高標準,嚴要求,“樹立、反映、維護”學校形象,每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護學校聲譽,努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學,著力提高教學水平和教學質(zhì)量;努力把自己培養(yǎng)成教學能手教學骨干,關(guān)心愛護學生,一切為了學生,為了一切學生。做一個深受學生和家長愛戴的好老師。

2、全體同學要牢記“先學會做人,再學會做學問”。先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們要學會嚴格自律,遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才,這就要求我們在不斷豐富自己的同時,要努力提高自己的思想修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關(guān)心生活,關(guān)注社會,平時自我努力、約束、克制與完善,養(yǎng)成良好的學習、工作、生活習慣,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。

要認真學習并落實《中、小學生日常行為規(guī)范》和《文翁中學學生一日常規(guī)》,把培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和高尚的情操放在首位.青少年時期是人生的啟始期,過渡期,是很關(guān)鍵的階段,是塑造品格的關(guān)鍵時期,是做一個令人尊敬的文明人,還是當一個令人厭惡的粗俗人,在這個關(guān)鍵期必須作出明智的選擇.要學會尊重他人,尊重別人就是尊重自己.要從尊敬家長,尊敬老師,尊敬同學做起,以微笑對人,以禮貌待人,談吐文雅,不出臟字,在你學會敬人的過程中,你也會獲得應有的尊重.要學會愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,愛護公物,主持公道,維護班級,學校的形象和聲譽.要明白,文明的習慣,良好的形象是你一生財富.現(xiàn)在進行明智的投資,將來你會獲得應有的回報.這個關(guān)鍵時期,也是紀律容易松弛渙散的階段.沒有嚴格的紀律,就不會有正確的行為,也就不會得到預期的收獲.大事由小事所積,我們要從日常小事做起,嚴格要求自己,不與社會上不三不四的人接觸,避免誤入歧途,遠離違法犯罪.時刻牢記師長的囑托,要能夠?qū)W會自愛,善于自控,勇于自省,做一名能夠自律的學生.切記,人生如棋局,基礎(chǔ)是關(guān)鍵,一步走錯,全盤皆輸!.3、使學生得到全面發(fā)展,才是實施素質(zhì)教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。希望廣大同學發(fā)揚頑強拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學習,胸懷大志,明確目標,珍惜時間,主動學習。我們要研究為什么而讀書。目標遠大,學習才有真正的動力,才能有更好的效率。青少年時代是打基礎(chǔ)的時代,是學習的黃金時期,每一位同學都應該好好把握,充分利用時間。俗話說,良好的開端是成功的一半。希望同學們養(yǎng)成良好的學習習慣,都能為自己在新學期制定目標,堅持不懈地努力學習。要不斷給自己施加學習是享受的意念.當今時代,學習已經(jīng)成為必不可少的行為.你愿意或不愿意,只要你在生存,在發(fā)展都離不離學習.學習是件苦事,但萬事萬物都有兩方面,走出陰影就是陽光,就看你站在哪個角度上,要學會多想學習給自己帶來的好處,樂趣,滿懷興趣的投入學習,構(gòu)筑起快樂學習的陣地,讓學習生活充滿起燦爛陽光.打牢地基就是成功一半,需要時時用心,請謹記:要做到樹信心,能潛心,有恒心,下決心.明天,以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

初三年級的全體同學們,這一學年,是你們在初中階段學習的最后一年,也是你們知識和能力產(chǎn)生飛躍的一年.隨著時間的不斷縮短,學習量的增加,知識的加深,同學們會感到時間的壓力,學習的壓力,心理的壓力,……會感到很辛苦,很累.不過,同學們一定要明白,要實現(xiàn)自己的奮斗目標,都必須經(jīng)過努力刻苦的拼搏,經(jīng)歷一段艱苦過程,品嘗其中的酸,甜,苦,辣.這一年,是你們在博覽知識的海洋中遇到的第一個浪尖,今后這樣的浪尖還等你們?nèi)テ床?怎樣來面對它,只能是遵循自然界的基本規(guī)律"強者勝利,弱者淘汰".希望你們個個爭當強者.在老師們的引導下調(diào)整好心理,合理地利用好時間,把握好學習方法,增強身素質(zhì),問心無愧的完成學業(yè).經(jīng)過艱苦的努力,你們將體會到辛苦后甜美的樂趣.努力吧!我們將聽候你們的佳音.

同學們,你們從稚嫩走來,正向成熟走去.如果明天是一座摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石.讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢.讓我們背負著父母的重托艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的理想,向著一個又一個意識,品德,情操,知識的高峰攀登.在此,送同學們兩句話自勉:不辱使命彩繪靚麗青春,立定腳跟爭做優(yōu)秀新人!

尊敬的老師們,親愛的同學們: 大家上午好!

金秋送爽,碩果飄香。今天,我們滿懷豐收的喜悅,歡聚在國旗下,舉行2015年秋季學期開學典禮。首先謹讓我代表學校向剛進入我校學習的一年級和轉(zhuǎn)入我校學習的新同學表示熱烈的歡迎;向辛勤工作、無私奉獻,為我校發(fā)展作出貢獻的全體教職員工致以崇高的敬意;向努力學習、奮發(fā)向上,為學校爭光添彩的全體同學表示親切的問候。

新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標而全身心投入,努力奮斗。過去的一年,我們?nèi)熒y而上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各方面的工作穩(wěn)步前進。首先是學校的辦學條件有了很大的改善,學?;I措資金10多萬元,硬化了地面、新建了高標準水沖廁所,擴建了操場、改建了辦公用房,使操場南面的空地及辦公樓順利接收并投入使用,極大地擴展了學生的活動和娛樂空間;同時耗資12多萬元,新建一體式電子黑板4塊,極大地提高了教學效率,全校將努力為全體師生工作學習創(chuàng)造更加有利、更加舒心的良好條件。

我校堅持以養(yǎng)成教育、安全教育和文明禮儀教育為重點,使大部分同學養(yǎng)成了良好的生活學習習慣。校園里面遵守紀律的同學多了,追逐打鬧的同學少了;主動撿拾垃圾的同學多了,亂扔果皮雜物的同學少了;愛護花草樹木的同學多了,攀折樹木花草的同學少了。這些成績的取得,是全校教師辛勤工作,同學共同努力的結(jié)果!

老師們,愛是教育的前提,愛是教師的天職。希望我校每一位老師都能努力做到關(guān)心愛護學生,把愛均勻撒向每位學生的心田;希望我校每一位老師都能做到愛與嚴相結(jié)合,對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛暖其心,積極加強與學生的情感交流,時時處處做學生的表率,爭當學生滿意的教師。

同學們,新的學年,新的學期,我們?nèi)w同學要以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到學習中去。下面我向大家提三點希望:

良好的習慣是一個人成材的基礎(chǔ),希望同學們時刻不忘習慣的養(yǎng)成。從小事做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,對人誠實,有禮貌。同學之間要團結(jié)友愛,互相幫助。使用文明用語,不說粗言臟語,不亂刻亂畫,不吃零食,不亂扔垃圾,要愛護學校的公共設(shè)施,愛護校園的一草一木,做文明守紀,健康上進的小學生。

。大家都知道,學習是我們的主要任務,知識的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學習。我們要把學習當成自己的第一需要,上課要專心聽講,積極回答課堂提問,按時完成老師布置的作業(yè)。錯題要及時訂正,當天的知識要當天掌握,當天的作業(yè)決不留給第二天。課余時間要多看課外書籍,不斷增長自己的知識。六年級的同學要高度注意,本學年是你們小學階段的最后一個學年,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學校留下好的印象。你們的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為你們不但要面臨畢業(yè)考試,還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。

。我們要高度關(guān)注自己的生命,對自己負責,對父母負責,對社會負責。牢固樹立安全第一的意識,提高自己的安全防范能力。遵守交通規(guī)則,不隨意玩火,不亂動各種電器,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強體質(zhì)。

老師們、同學們,新的學期開始了,讓我們再接再厲,奮發(fā)圖強,以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。同學們要以滿腔的熱情和堅定的信心去迎接新的挑戰(zhàn),以更加優(yōu)異的成績回報老師,回報父母,回報社會!我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!有了大家團結(jié)一致的奮斗,新樂小學的明天一定會更加燦爛輝煌!

最后,祝全體老師在新的學期身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!

謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛的同學們:

開學啦!

在此,我謹代表學校全體行政,對2012級430多位新生表示熱烈的歡迎,歡迎你們成為虹橋職校這個大家庭的一員。我也衷心祝愿在座的老師同學們天天開開心心,快快樂樂。

首先,我想講中國傳統(tǒng)文化“忠、信、廉、義、禮”中的“禮”字。因為,你們選擇了虹橋職校,而這里推行的是:“感恩、理解、寬容、悅納”的精神。禮很重要!

《晏子春秋》曰:“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也”。

禮節(jié),意味著真誠;禮讓,折射出善良;禮貌,累積成美德;禮儀,散發(fā)出愛的光芒!人能來到這個世界,我們要感謝父母、親朋、地球、社會。沒有他們,我們就不能很好的生存。因此,我們要懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。

其次,我想講學技能。

大家都知道,在當今社會,誰掌握技術(shù),誰就能立于不敗之地。學會技能,是職業(yè)學校培養(yǎng)目標的根基所在。技能既是我們服務于社會的手段,也是同學們謀生的途徑,“一技在手,一生無憂”!那些學歷不高但具有一定技術(shù)等級的技能性人才,將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說,高學歷不敵高技能!所以,同學們要精一種手藝。為提高技能學習的效果,辦出職業(yè)教育的特色,我們要以“培養(yǎng)一種能力、考取一個證書、適應一個崗位”為目標,組合課程設(shè)置,形成能力模塊,通過考取相關(guān)等級證書來評價學生在該模塊的學習效果并評定成績。我希望我們的每位同學在校期間,都能考取一個以上與專業(yè)一致的職業(yè)技能證書。

我還要告誡大家,人生非坦途,不論什么原因,同學們報讀我們虹橋職校完全是正確的選擇,是明智的選擇。完成高中階段教育是你們?nèi)松缆飞系囊粋€里程碑。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風雨的洗禮。請相信,到那畢業(yè)工作之后,你可以自豪而驕傲的對男朋友女朋友說:我是個持高中學歷文憑的虹橋職校畢業(yè)生!

蘇聯(lián)作家列夫.托爾斯泰說過:“要有生活的目標,一輩子的目標、一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個學期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標?!庇H愛的同學,你的目標呢?雖然我現(xiàn)在還不知道每一位同學的人生目標是什么,但我相信,只要你們確立了目標,樹立了理想,并不斷為實現(xiàn)理想而努力奮斗,你們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,成為一個對社會、對家庭有用的人。

老師們,職業(yè)技術(shù)學校的發(fā)展是社會的需要,是時代的要求,職業(yè)教育大有可為。我希望我們學校能形成一個“學好技能、持證上崗”職校精神,讓每一位學子“進得來、留得住、學得好”,為將來畢業(yè)時“出得去、用得上、做得好”打下基礎(chǔ);讓每一位同學“就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng),升學有希望,發(fā)展有基礎(chǔ)”。只有這樣,老師們才能在教育這個大舞臺上大顯身手,創(chuàng)造為人之師的價值。

最后,我以最真摯之情祝愿老師同學們:心想事成!

謝謝大家!

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。587名新同學和32位新老師的到來,讓桃李園更加絢麗多姿。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!

新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻!

回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學和老師面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。老師們、同學們,桃李園大好局面讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中,用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造桃李園的輝煌發(fā)展。同學們,今天的桃李園是你們的榮耀,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦訓練專業(yè)技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗人生,就一定能成為學校明天的驕傲。

同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學們成為“學習的主人”。

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下,將永遠做不了學習的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標,培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學習;那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

第二、培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿,希望同學們成為“守紀的模范”。

學業(yè)進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

我們的學校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時,你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事,發(fā)生口角時,你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時,你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的'行動負責,學著長大,定能成為守紀的模范。

第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序,希望同學們成為“文明的使者”。

我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,現(xiàn)代教學設(shè)備日臻完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,同學們要做到語言文明,行為文明,愛護學校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里,自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

第四、九年級的同學要高度注意,本學年是你們中學階段的最后一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學校留下好的印象。你們的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為你們不但要面臨畢業(yè)考試,還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。

老師們、同學們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為桃李園的今天和明天而奮斗!相信,鮮花和掌聲會永遠與我們相伴,相信,我們共同的家園——桃李園會永遠溫馨、和-諧。

最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位學生學習更上一層樓,早日成才。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:早上好!

今天是職業(yè)技術(shù)學校2011—2012學年開學的日子,在此,我謹代表學校領(lǐng)導、代表學校全體老師對10級新生表示熱烈的歡迎。歡迎你們成為職校這個大家庭的一員。并祝福你們與我們一道將人生的路走好!

我今天演講的題目是“做“品德高 技能強 身體壯”有創(chuàng)新能力的技能型人才“。

培養(yǎng) “品德高 技能強 身體壯”有創(chuàng)新能力的技能型人才,是我們的育人目標。

為什么要把品德高作為育人目標的首要要求?因為社會選擇用人,首先看重的是品行,品德不好,即使技能再強人家也不敢要。品德是企業(yè)用人的第一標準。正如蒙??偨?jīng)理牛根生所說:“有德有才破格使用,有德無才培養(yǎng)使用,有才無德限制使用,無才無德堅決不用”??梢娖返率且粋€人立足社會的基石。

品德高的標準是什么?品德的內(nèi)涵是什么?中國的傳統(tǒng)文化把“忠、信、廉、義、禮”作為衡量品德高低的標準。

在南莊校區(qū),我們把“誠信知禮、感恩好學”作為學生品德的養(yǎng)成目標。

誠信是什么?從道德范疇來講,誠信即待人處事真誠、老實、講信譽,言必行、行必果,一言九鼎,一諾千金。誠信的本義就是反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。

對于一個社會單位而言,“誠信”可以說是立業(yè)之本。對于每個社會成員而言,“誠信”是立身之本,處世之寶。 “誠信”精神就是培養(yǎng)人的高尚道德情操、指引人們正確處理各種關(guān)系的重要道德準則。個人以誠立身,就會做到公正無私、不偏不倚,講究信用,就能守法、受約、取信于人,就能妥善處理好人與人、個人與社會的關(guān)系。

“知禮”,就是通過提高自身修養(yǎng),使言談舉止合乎整個社會發(fā)展的道德規(guī)范。知禮具有時代性和社會性,不同的時代和社會對“知禮”提出不同的要求。古人重禮,把“禮”的內(nèi)涵歸結(jié)為“敬、讓、靜、潔”四個字,其核心是自謙而敬人,目的是建立和-諧、健康的人際關(guān)系。在現(xiàn)代社會,“知禮”是構(gòu)建和-諧人際關(guān)系的基本行為準則,是衡量現(xiàn)代公民自身素質(zhì)的一種標桿,是我們建設(shè)和-諧社會的一種指向。盡管時代不同,但“知禮”的目的是一樣的:優(yōu)化人際關(guān)系環(huán)境,建立和-諧社會。

人說“富而有禮”,這說明了經(jīng)濟基礎(chǔ)與知書達理之間的關(guān)系:一個社會只崇尚物質(zhì),禮義不興,社會就會陷入無序狀態(tài),而亂象不止;一個人富而無禮,就等于迷失了人生的方向?!岸Y”是處理人際關(guān)系的“潤滑劑”,其核心是相互尊重,只有在交往中互相尊重,在發(fā)生糾紛和沖突時彼此寬容諒解,才能更好地處理不同人之間、不同利益群體之間的不和-諧。

《晏子春秋》曰:“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。

禮節(jié),意味著真誠;/禮讓,折射出善良;/禮貌,累積成美德;/禮儀,散發(fā)出愛的光芒!

人能來到這個世界,我們要感謝父母、親朋、地球、社會。沒有他們,我們就不能很好的生存。因此,我們要懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。

談談“好學”。知識既是個人謀生的工具,也是個人為社會服務的工具。人生立于世間數(shù)十年,必須不斷學習,以獲得知識、增進知識,只有學習才能立于不敗之地,才能獲得好工作取得好報酬,才能豐富自己的精神與物質(zhì)生活。

什么是技能強?就是不僅學會勞動,還要學好、學精技能。要努力成為技術(shù)能手。

學會技能,是職業(yè)學校培養(yǎng)目標的根基所在。技能既是我們服務于社會的手段,也是同學們謀生的途徑,“一技在手,一生無憂”!那些學歷不高但具有一定技術(shù)等級的技能性人才,將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說,高學歷不敵高技能!所以,同學們要精一種手藝。

為提高技能學習的效果,辦出職業(yè)教育的特色。我們提出了“能力模塊、考證牽引”的課程設(shè)置模式。以“培養(yǎng)一種能力、考取一個證書、適應一個崗位”為目標,組合課程設(shè)置,形成能力模塊。通過考取相關(guān)等級證書來評價學生在該模塊的學習效果并評定成績。我們的每位同學在校期間,都要考取2—4個與專業(yè)一致的中級雙上的職業(yè)技能證書。

為什么要強調(diào)身體壯?

一個人最寶貴的是什么呢?健康的身體,因為健康是一切事情的基礎(chǔ)和根本。身體是學習的基礎(chǔ),身體是謀生之本,健康是幸福之源,生命在于運動,同學們要積極鍛煉身體,上好體育課,做好課間操、早操,要積極參加集體活動。

學會創(chuàng)新,是培養(yǎng)目標的后力所在。當今社會,一個人不可能終身只從事一項工作,即使是只從事一項工作,也存在不斷改進和提高的機會;我們既要培養(yǎng)同學們首崗適應的能力,還要培養(yǎng)多崗遷移的能力。只有這樣,才能使同學們更好地成長,更好地為經(jīng)濟建設(shè)服務。

同學們,今天我們就要在學校形成一個“誠信知禮、勤學技高”光榮的風氣。讓每一位學子“進得來、留得住、學得好”。為將來畢業(yè)時“出得去、用得上、做得好”打下基礎(chǔ)。讓每位同學“就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng),升學有希望,發(fā)展有基礎(chǔ)”。辦師生滿意、社會滿意、家長滿意、企業(yè)滿意的中職教育。真正做到選擇華材成就未來。

讓我們一起做個“品德高、技能強、身體壯”的自豪的華材人。

祝同學們身體健康,生活快樂,學習進步!

祝老師們工作順利,家庭幸福,心想事成!

祝我們的學校事業(yè)興旺,人才輩出!

謝謝大家!

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。 名新同學的到來,讓xx小學更加絢麗多姿。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!

新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻!

神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。同學們,今天的校園是你們的榮耀,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦訓練專業(yè)技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗人生,就一定能成為學校明天的驕傲。

俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議:

第一,樹立一個信心:我能我行

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,創(chuàng)立一種學風:認真刻苦

學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序

每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

六年級的同學要高度注意,本學年是你們小學階段的最后一個學年,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學校留下好的印象。你們的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為你們不但要面臨畢業(yè)考試,還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。 尊敬的老師們,我們肩上的責任關(guān)系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!

最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位學生學習更上一層樓,早日成才。

謝謝大家!

學校普法宣傳講話稿篇十二

同學們:

大家下午好!

首先我代表學校向獲獎的273位同學表示熱烈祝賀。xx中學學生獎勵條例是落實xx中學辦學理念重要組成部分。讓每一個同學都得到發(fā)展,應包括學生的身體、智力、情感、價值觀念和人格等方面的素質(zhì),而影響這些素質(zhì)發(fā)展的因素,既有先天遺傳的,也有后天家庭環(huán)境、學校教育、社會環(huán)境和個人努力程度等等,而在這些因素中,學校教育的因素是處于主導和核心的地位,面對學生的發(fā)展起到一種促進作用,xx中學多年來,始終堅持把讓學生學會做人放在首位,這也是學校重要辦學特色之一,并已得到學生和家長以及社會的充分認可。

學校德育十年探索,力求找到符合“xx”學生的實際情況和行之有效、受學生歡迎的模式。近幾年思路基本形成,學校已用三年時間研究和確立學校德育主題,又有近二年全校師生的實踐活動,因此本學期將正式啟動《xx中學“學會負責,學會尊重”德育主題框架》。

學校德育主題的確定,立足于從基礎(chǔ)行為習慣做起,講文明、講禮貌;從中學生基本要求著手,講責任;以人際關(guān)系相處為基本前提,講尊重。因此,xx中學德育主題的內(nèi)容是學會負責:

對自己負責,包括對自己言行負責;對自己前途負責;對自己健康負責。

對團隊負責,要對自己父母家庭負責;對班級、年級、學校負責;在今后工作崗位上要對自己服務的單位負責。

對社會負責,要學會本領(lǐng),報效社會。

要學會尊重:要別人尊重自己,首先要尊重他人,講文明禮貌,善于合作交流。

要尊重規(guī)則:任何事情都有游戲規(guī)則,辦事要規(guī)范,要知法守法,追求高尚道德情操。

xx中學德育主題的落實,重要的是充分尊重學生的主體地位,活動形式多樣,重在學生參與。要繼續(xù)辦好“xx大講堂”,豐富和充實“體育周”、“藝術(shù)周”、“元旦迎新活動”三大學生活動節(jié)日;進一步提高xx中學“德育周”內(nèi)容層次,學校還將設(shè)立重大紀念日教育活動,即:4·22世界地球日;5·12四川地震紀念日;8·15中秋團圓節(jié);12·3世界殘疾日。本學期還將舉行“學會負責、學會尊重”主題班會評比和學生征文比賽,讓同學們在活動中感悟,在感悟中提高,在實踐中磨練,當將來走出學校進入社會,都能成為一個合格的公民,社會的優(yōu)秀分子,國家的棟梁,這是xx中學全體師生的追求,也是我們殷切的期望,讓xx中學德育主題伴隨同學們一輩子留下美好人生。

尊敬的學校領(lǐng)導,各位家長,各位老師,親愛的同學們:大家好!

捧著累累的碩果,懷著滿腔的熱忱,我們又迎來了隆重而又簡單的頒獎大會。首先,請允許我代表全體師生歡迎家長們的到來。我也要向兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!向拼博向上,刻苦學習的同學們表示祝賀!最后,請用熱烈掌聲歡迎一年級的小朋友的到來!歡迎他們成為我們大家庭中的成員!相信他們會很棒!加油!今天獲獎的同學用自己的汗水與付出實現(xiàn)了自我超越,用成績向老師,家長們證明了他們是最棒的!現(xiàn)在我們要為他們頒獎:現(xiàn)在請二、三年級獲獎的學生上來領(lǐng)獎,掌聲歡迎家長們上來給孩子們頒獎!

請獲獎的同學與家們擁抱。并對爸爸媽媽說:我愛你!感謝爸爸媽媽對我們的養(yǎng)育和培養(yǎng)。希望同學在家里常常要把愛爸爸媽媽的話說出來。(因為我們要學會感恩。有愛大聲說出來!)也要經(jīng)常與爸爸媽媽交流,說說自已每天的收獲或不足。這也是愛爸爸媽媽的表現(xiàn)。

他們是我們的榜樣,同樣也是我們趕超的目標,希望全體同學都要以獲獎同學為榜樣,努力學習,不斷進取,爭做品學兼優(yōu)的好學生。讓我們再次響起熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

有請四至六年級獲獎的學生上來領(lǐng)獎,掌聲歡迎家長們上來給孩子們頒獎!

請獲獎的同學與家們擁抱。并對爸爸媽媽說:爸爸媽媽您們辛苦了!感謝爸爸媽媽對我們的養(yǎng)育和培養(yǎng)。希望同學在家也要多多抱抱爸爸媽媽,也可以幫爸爸媽媽做力所能及的事,這說明我們在不斷的成長和進步!

也讓我們用最最熱烈的掌聲感謝我們敬愛的老師們!

親愛的的同學們:明天是幾月幾日? (教師節(jié)),教師節(jié),你想對老師說什么呢?? 同學們:有愛大聲說出來,請把這三句話大聲說出來:(老師:祝您節(jié)日快樂!教師,您辛苦了!我們愛您!)

謝謝你們的祝福!親愛的'同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物。

各位老師、同學們:

!今天我們在此舉行隆重集會,舉行高洞中學頒獎慶典。課外活動是學習工作的重要組成部分,我校這學期成功舉行了書法比賽、黑板報評比、期中考試、運動會等系列活動,實行了路隊放學制度,實行了規(guī)范就餐制度,加強了校園巡邏,這些都有效地豐富了校園文化生活。在此我代表學校向獲獎的同學表示熱烈祝賀。

通過活動和比賽,讓同學們在活動中感悟,在感悟中提高,在實踐中磨練,當將來走出學校進入社會,都能成為一個合格的公民,社會的優(yōu)秀分子,國家的棟梁,這是高洞中學全體師生的追求,也是我們殷切的期望。 一個拔尖的創(chuàng)新人才,應該是德智體美勞全面發(fā)展的人才,而且首先應該是思想過硬、品德高尚的人。

少年智,則國智,少年強,則國強。同學們,國家對你們寄予厚望,社會對你們寄予厚望,學校對你們寄予厚望,學校的成功離不開每一位高洞學子的努力與奮斗,希望你們將自己的人生抱負與社會、學校的發(fā)展緊密結(jié)合在一起,在實踐中鍛煉成才,感恩社會,回報成長路上關(guān)心、支持、幫助過你們的人們。

我相信,不久的將來,你們的名字一定會使高洞中學更具光彩!!

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位老師、各位家長、各位校友、各位同學:

大家好!在這春風柔和,陽光爛爛的日子里,第七屆未來人才獎頒獎典禮在這里隆重舉行。我謹代表126名未來人才獎學金獲得者,在這里做個發(fā)言。

首先我要感謝社會上的有識之士和我們的各位老師,各位校友,是他們的無私捐助設(shè)立了未來人才獎勵基金,并且在我們最需要的時候送到了我們手中。這份獎勵是大家對教育事業(yè)的支持,對祖國未來的幫助。其次我要感謝母校龍會中學的各位領(lǐng)導,各位老師,是他們的辛勤工作為我們創(chuàng)造了這樣的一個良好的學習環(huán)境,今天我們能站在這里是與他們的辛勤分不開的。

龍會中學是一所有著悠久辦學歷史的老校,一切為了學生的龍中精神正是我們一代又一代龍會中學學子不斷進步的動力。崇德、尚美、強知、健行,是我們前進的航標。龍會中學有今天的成就,也是我們一代代龍中人不斷奮進的結(jié)果?,F(xiàn)在已經(jīng)建成市級示范中學的龍會中學,又在緊鑼密鼓地籌劃著創(chuàng)建省級示范高中,相信憑著我們各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學的不懈努力,龍會中學的明天一定會更加輝煌。

手捧著這特等獎,我心里有些緊張,但它給我更多的是一種鼓勵一種鞭策,它也僅代表著我們過去成績的肯定,我們的未來還要靠我們自己的雙手努力去打拼,還所謂愛拼才會贏,相信在這莘莘學子會聚的地方,我們會高唱到“我知道我的未來不是夢”。我也相信大家都會成為未來的人才,讓那句口號變?yōu)楝F(xiàn)實——今天我們以龍會中學為驕傲,明天龍會中學以我們?yōu)樽院馈?/p>

2015.3.17

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家上午好!

今天,能站在莊嚴的國旗下,作為眾多的獎學金獲得者的代表發(fā)言,我深感榮幸也倍感壓力。站在這里,我有很多話語想要傾訴。

首先,我有話要對我的父母說。爸爸、媽媽,我今天的發(fā)言你們可能無法聽到,但是你們辛勤的付出卻時常感動著我。由一個襁褓中的嬰兒步入如今的花季,我變得更高了,懂得更多了;但是你們的背卻佝僂了,身軀卻消瘦了。媽媽,我還記得您騎自行車送我上學時奮力蹬踏的動作,那給了我前行的動力;爸爸,我還記得您拖著疲憊回家的身影,那讓我懂得了奮進與堅持。沒錯,是父母無私的呵護讓我獲得了寶貴的學習機會,是父母給予了我生命也給予了我生命的感動。如果說,獎學金的獲得是一項很高的榮譽的話,那么,您才是真正的功臣,雖然您只是一直默默地站在我的背后。

我有話要對我的老師說?!敖處熓翘斓紫伦罟廨x的職業(yè)”,這是沒錯的。我要感謝自我踏進校園開始學習以來的所有老師,是你們教育我誠信,教育我善良,教育我堅強與執(zhí)著。您總是“潤物細無聲”般地傳播給我們以知識,而這種傳播是無私的,是不計任何報酬的。您時刻都憂心著我們的學習,孜孜不倦地幫我們提高學習成績,而時光或許在您的臉龐刻下皺紋,粉筆灰或許已將您的鬢角染白,而這一切您都渾然不覺。親愛的老師們,我要由衷地感謝您,沒有您的無私付出,就沒有我的點滴進步!

我還有話想對今天所有獲得表彰的同學們說。能夠被表彰,這是一份榮譽,但也是一份責任。我希望所有獲獎的同學能夠?qū)s譽歸零,一切重新開始。學習的道路上有盛開的鮮花,同時也一定有隱藏著的芒刺;如果驕傲自滿,那必定會迷失方向。我想,所有獲獎的同學肯定都有“今天我以學校為榮,明天學校以我為榮”的夢想,那就讓我們堅定夢想,不要停下追夢的腳步。當然這番話也是對我自己的勉勵,因為謙虛使人進步,執(zhí)著才能走向成功。

我還有話想對今天暫時沒有站在領(lǐng)獎臺上的同學們說。沒有獲獎并不一定代表你不優(yōu)秀,優(yōu)秀的詮釋有很多種。況且我還記得在上個學期??腺R校長說過的一句話:“決定一場賽跑最終的成績不在于你前程跑得多快,而取決于你中程是否咬牙堅持,后程是否發(fā)力沖刺!”所以,在學習的道路上,今天獲得表彰的同學只是暫時的贏家,沒有獲獎的同學千萬不要丟失信心,沒準下次就是你站在這個舞臺上!

最后,再次感謝老師能給我這個發(fā)言的機會,我一定會珍惜榮譽,牢記“胸懷感恩,心存敬畏”的校訓,在以后的學習中踏實上進,奮勇爭先。

謝謝大家!

八年級2班 劉茜

學校普法宣傳講話稿篇十三

今天,能夠站在這里就我校"創(chuàng)建三星級學校"這一盛事談談我的感想,我感到十分榮幸。

記得高一時,我們的校址還在江寧鎮(zhèn),我們的學校叫做江寧中學,與江寧高級中學只差兩個字,但是,人家是四星級的高中,我們卻只是二星級的學校。是我們的教學質(zhì)量不夠好嗎?是我們師生的素質(zhì)不夠高嗎?不,不是!以前的學校,老師們備課要四處查找資料,以前的我們,上堂多媒體課還要提前安排,我們沒有現(xiàn)代化的場地,沒有豐富的課外活動,這一切,都制約著我們學校的進步與發(fā)展。

現(xiàn)在,那一切都已成為過去!如今,我們遷到了位于九龍湖畔的新校區(qū),有了自己的新校名,我要驕傲的`告訴你,我已成為南京市臨江高級中學的一名高二的學生!

仔細看看我們的學校吧!高大的教學樓,寬敞的教室,配有電腦的教師辦公室,現(xiàn)代化的多媒體教學讓我們學得更多,綠茵茵的草坪,軟軟的塑膠跑道,給我們提供了廣闊的運動空間,干凈的食堂,物品齊全的超市,讓我們在校的生活方便舒適,讓我們更加有精力去學習。

再看看我們的宿舍,整潔、漂亮而溫馨,儼然成了我們另一個家。學校的變化不止這些,到了新校區(qū),換了新校名,我們還擁有了一批新教師,他們年輕而有能力,給我們的校園帶來了更多的生機。我們有自己的足球隊、合唱團、文學社,我們有屬于自己的校園廣播站、學生會,在這些組織中,我們增長了見識,鍛煉了能力,也緩解了學習的壓力,真正做到了在快樂中學習。我們還有團隊課、社團課,還有那一系列的作文競賽,黑板報比賽,讓我們得以充分展示自己的才華,體會到了團結(jié)的力量、集體的力量。

說真的,現(xiàn)在,在這個新的校園里,我每天都過得好充實、好快樂,這么好的學習條件,這么優(yōu)秀的教師,還有這么多友好的同學,都讓我覺得好溫暖,讓我對未來信心滿懷。我更加堅信:我所熱愛的、如此優(yōu)秀的學校,一定能順利的通過驗收,成為"三星級學校"。

親愛的同學們,你們一定也有同感吧?那就讓我們時時以三星級學校學生的身份要求自己,努力學習,全面發(fā)展,讓我們引以為豪的臨江高級中學將來有一天能以我們?yōu)闃s!

學校普法宣傳講話稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導、教師,親愛的同學們:

早上好!很榮幸代表全體教師在開學典禮上發(fā)言。我發(fā)言的主題是:實驗中學光榮而值得敬畏。

時維九月,序?qū)偃铮蟮亓鹘?,鳥雀呼晴。踏進學校的一瞬間,激動與感動油然而生??矗〕筷刂?,“湖北省武昌實驗中學”校名熠熠閃光;光影里,曾由曾國藩題寫的“惟楚有材、辟門吁俊”的牌樓巍然屹立;聽!紅旗下,“山枕鳳凰、水帶長江,大哉鄂渚,佳氣郁蒼蒼”的校歌嘹亮耳際,響遏行云。樓臺軒榭,畫棟雕梁;紅石大道,再現(xiàn)榮光。我提議:用我們最亮的掌聲對新教師、新同學的加盟報以誠摯的歡迎!向為我校如期喬遷而不辭辛勞的全體員工表示崇高的敬意!

遙襟甫暢,逸興遄飛。從三十年代的道爾頓教學法到今日的新課改樣板校,從1948年百分之百的升學率到解放后的全省高考20連冠,xx實驗中學一向以最優(yōu)的教學質(zhì)量聞名荊楚、享譽中南、聲震全國。九十年來,無數(shù)教師以“來到實驗是光榮、發(fā)展實驗是使命”的信條砥礪自我,敬畏自我的工作,勤懇踏實,成長為各自領(lǐng)域的名師翹楚。萬千學子從那里走出,當院士將軍、成戰(zhàn)斗英雄、為黨政領(lǐng)導、做藝界、商界、學界精英,成為各行各業(yè)高素質(zhì)的勞動者。作為一名實驗人,對學校的輝煌、師長的業(yè)績、學子的榮耀怎能不肅然起敬、油然生愛剛剛過去的20xx年,實驗人戮力同心,再次贏得高考高分層和600分層面的大豐收。我們有理由為省實驗中學的鳳凰涅盤、浴火重生感到驕傲!

正如許校長而言,我們執(zhí)教于此,應不僅僅為此感到光榮,更有沉甸甸的職責。一位詩人說過:有時我們敢于應對強盜,卻不敢應對一個孩子。是的,站在我們面前的同學們就是一張張白紙。對這張張白紙,喜愛練字的我卻常常心存敬畏。心存敬畏,“畏”從“敬”來;心存敬畏,“敬”由“愛”生。就讓我們以愛為筆,以智慧為墨,用我們的丹青妙手在白紙上描繪出最絢爛的圖畫!

在那里,我有三段祝詞想和三個年級的同學分享:

高三年級的“戰(zhàn)士”們!格言云――把意念沉潛得下,何理不可得!把志氣奮發(fā)得起,何事不可做!總理言――此時、此地、此身。此時,讓拖沓的鞋底快快抬起到一個高度;此地,讓疲憊的頭腦輕輕揚起一個角度;此身,讓稚嫩的肩膀慢慢壓出一個弧度。高三啦!一物不知,以為深恥;逢人而問,少有寧日,且盡享這“無限風光在險峰”的喜悅!

高二年級的“朋友”們!古人說:觀操守,在利害時;觀精力,在饑疲時;觀度量,在喜怒時;觀鎮(zhèn)定,在震驚時。我要說:觀成敗,在高二時!無情歲月增中減,有味詩書苦后甜。行無愧怍心常坦,身處艱難氣若虹!

高一年級的“弟子”們!黑塞說:沒有愛的閱讀、沒有敬重的知識、沒有心的教養(yǎng),是戕害性靈的最嚴重的罪過之一。從這一刻起,將“忠毅勤樸”的校訓銘記在心間,把誠信創(chuàng)新的精神綻放在臉上。不必打聽“?;ò嗖荨?,開落有序,花運作的是時光;枯榮無常,草經(jīng)營的是歲月。何必念念不忘中考,只因你已考中;切莫糾纏于位置值,因為你來到這個位置,值!

新樓閣擎天重崛起,好傳統(tǒng)乘輿又歸來。讓我們永懷敬畏之心,譜寫實驗中學跨越式發(fā)展的新篇章!

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