教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會(實(shí)用17篇)

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教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會(實(shí)用17篇)
時間:2023-11-18 18:04:03     小編:紫薇兒

通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自身的價值觀和目標(biāo),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個人的成長與進(jìn)步。寫心得體會時,可以注意結(jié)構(gòu)和層次的安排,使文章更具條理性和邏輯性。以下是小編為大家精心收集的心得體會范文,供大家參考。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會篇一

為進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),加強(qiáng)全體教職工政治思想和隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè),我校積極開展“整頓干部作風(fēng)、提高工作效能”大討論、大整改活動。學(xué)校做到及時查擺問題,要求整改有落實(shí),并分三步完成,即:學(xué)習(xí)動員,查擺問題,整改提高,最終提升服務(wù)水平。通過第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí),我對開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認(rèn)識,下面談幾點(diǎn)認(rèn)識和體會。

一、立竿見影,從我做起。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進(jìn),以良好的作風(fēng)、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨,認(rèn)真落實(shí)“雙常規(guī)”;始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。

二、落實(shí)行動,求真務(wù)實(shí)。樹立務(wù)實(shí)形象,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”。認(rèn)真做到對上對下說實(shí)話,解決問題想實(shí)招,評價工作求實(shí)效。崇尚實(shí)干,絕不空談,扭住目標(biāo),鍥而不舍;講求實(shí)效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實(shí)說話。把精力和時間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上,充分發(fā)揮表率作用,要求別人做到的自己先做到。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善。學(xué)習(xí),是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學(xué)性。加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)先進(jìn)的理念,學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn),為我所用,助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。

四、改進(jìn)方法,大膽創(chuàng)新。如果僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事,按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔(dān)風(fēng)險,就會被時代發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動,進(jìn)一步解放思想,更新理念,與時俱進(jìn),用新理念、新思路、新舉措推動學(xué)校各項(xiàng)工作超前發(fā)展。不斷改進(jìn)工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實(shí)施過程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。

在“整頓干部作風(fēng)、提高工作效能”大討論、大整改活動的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)作風(fēng)整頓工作的文件精神,在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí),變被動教育為主動受教育,在學(xué)習(xí)活動中,通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的意見,我有了新的認(rèn)識。

自己存在著一定的問題,主要表現(xiàn)在:

一是聯(lián)系群眾不夠密切。在工作實(shí)踐中,有時以一種懷疑的心態(tài)去對待群眾的智慧和能力,不夠重視群眾的創(chuàng)造性和能動性。

二是不能大膽開展批評與自我批評。在日常工作實(shí)踐中,對于出現(xiàn)的工作問題和漏洞,總是檢討自己的時候多,說普遍存在的問題多,具體到個人的少。

三、工作上的積極主動性。

這一方面自認(rèn)為做得不錯,但是有時有一定依賴性。有些工作認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有具體的指示,我不用先急著干,以免做得不好,反招來非議。還有一方面,在教學(xué)上,逐漸缺乏創(chuàng)新精神,對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

針對以上幾點(diǎn),我打算從以下幾點(diǎn)進(jìn)行整改:

1、學(xué)習(xí)貫徹精神,感到教育的責(zé)任重大,任重而道遠(yuǎn),必須在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真干教育,踏踏實(shí)實(shí)育人才,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),積極參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,重視教育的過程管理,把工作落到實(shí)處,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。

2、教育是一項(xiàng)平凡而偉大的工作,是關(guān)系千千萬萬孩子的未來,系民族興衰和國家存亡。要克服工作中的急躁情緒,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。用賞識的眼光看學(xué)生。對待學(xué)生要有耐心,特別對于問題學(xué)生要給他(她)機(jī)會,用發(fā)展的眼光看人,樹立學(xué)生的自信心,精心營造育人的一片藍(lán)天。

3、加強(qiáng)個人師德修養(yǎng)。樹立良好的師德形象,對學(xué)生“曉之以理、動之以情、以理樹人”,用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師,就要有默默的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。

4、在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持以人為本的教育發(fā)展觀,不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育實(shí)踐觀,關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價值觀,確保教育各項(xiàng)任務(wù)、工作目標(biāo)順利完成。落實(shí)到工作中就是干好每一天的工作,上好每一節(jié)課。關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長,讓孩子全面發(fā)展,全面完成上級布置的各項(xiàng)任務(wù)。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會篇二

一、提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。通過學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識到,胡錦濤同志在中紀(jì)委第七次全體會議上的重要講話,高瞻遠(yuǎn)矚,內(nèi)涵豐富,思想深刻,具有很強(qiáng)的政治性和指導(dǎo)性,為做好新形勢下反腐倡廉工作和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)指明了方向。本次教師干部作風(fēng)集中整頓活動,是貫徹胡錦濤總書記重要講話精神的重要舉措,對在社會主義建設(shè)的新時期,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名黨員教師,我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來,教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn),兩不誤,真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”。

二、立干見影,從我做起。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進(jìn),以良好的作風(fēng)、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨,認(rèn)真落實(shí)“雙常規(guī)”;始終牢記黨員形象,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國法,愛崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責(zé)任感,用最的努力去爭取最好的業(yè)績。

三、落實(shí)行動,求真務(wù)實(shí)。樹立務(wù)實(shí)形象,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”。認(rèn)真做到“五實(shí)”:安排工作重實(shí)際,檢查工作查實(shí)情,對上對下說實(shí)話,解決問題想實(shí)招,評價工作求實(shí)效。崇尚實(shí)干,絕不空談,扭住目標(biāo),鍥而不舍;講求實(shí)效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實(shí)說話。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善。學(xué)習(xí),是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學(xué)性。加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢,善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。

五、顧全大局,暢通政令。暢通政令,是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、全局意識,樹立“一盤棋”思想,自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。

六、改進(jìn)方法,大膽創(chuàng)新。改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路,是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵,如果僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事,按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔(dān)風(fēng)險,就會被時代發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動,進(jìn)一步解放思想,更新理念,與時俱進(jìn),用新理念、新思路、新舉措推動學(xué)校各項(xiàng)工作超前發(fā)展。不斷改進(jìn)工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實(shí)施過程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會篇三

為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),切實(shí)解決教師思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問題,發(fā)揮自身表率作用,通過學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識到,本次教師思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動,是貫徹胡錦濤總書記重要講話精神的重要舉措,對在社會主義建設(shè)的新時期,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名教師,我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來,教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn),兩不誤,真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”。

立干見影,從我做起。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進(jìn),以良好的作風(fēng)、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨,認(rèn)真落實(shí)“雙常規(guī)”;始終牢記黨員形象,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國法,愛崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責(zé)任感,用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。

落實(shí)行動,求真務(wù)實(shí)。樹立務(wù)實(shí)形象,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”。認(rèn)真做到“五實(shí)”:安排工作重實(shí)際,檢查工作查實(shí)情,對上對下說實(shí)話,解決問題想實(shí)招,評價工作求實(shí)效。崇尚實(shí)干,絕不空談,扭住目標(biāo),鍥而不舍;講求實(shí)效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實(shí)說話。把精力和時間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上,充分發(fā)揮表率作用,要求別人做到的自己先做到,努力使學(xué)校形成黨員干給教師看,領(lǐng)導(dǎo)帶動教師干的新局面。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善。學(xué)習(xí),是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學(xué)性。加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢,善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)先進(jìn)的理念,學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn),為我所用,助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。

顧全大局,暢通政令。暢通政令,是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、全局意識,樹立“一盤棋”思想,自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強(qiáng)化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,堅(jiān)持到位要履職,履職要到位,增強(qiáng)執(zhí)行力,做到“說了算,定了干,干就干好”。帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié),同班子其他成員多溝通、多尊重、多補(bǔ)位,少猜疑、少埋怨、少拆臺,相互理解,相互支持,齊心協(xié)力樹立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子威信。?改進(jìn)方法,大膽創(chuàng)新。改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路,是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵,如果僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事,按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔(dān)風(fēng)險,就會被時代發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動,進(jìn)一步解放思想,更新理念,與時俱進(jìn),用新理念、新思路、新舉措推動學(xué)校各項(xiàng)工作超前發(fā)展。不斷改進(jìn)工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實(shí)施過程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會篇四

為提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),切實(shí)解決教師思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問題,發(fā)揮自身表率作用,教育局統(tǒng)一部署,在全縣教育系統(tǒng)開展教師教育思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動。通過第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí),我對開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認(rèn)識,下面就“加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識,落實(shí)行動求真務(wù)實(shí)”發(fā)揮自身表率作用,推動學(xué)校各項(xiàng)工作談幾點(diǎn)認(rèn)識和體會。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善。學(xué)習(xí),是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學(xué)性。加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢,善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)先進(jìn)的理念,學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn),為我所用,助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。

二、立干見影,從我做起。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進(jìn),以良好的作風(fēng)、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨,認(rèn)真落實(shí)“雙常規(guī)”.始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責(zé)任感,用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。

三、提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。通過學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識到,胡錦濤同志在中紀(jì)委第七次全體會議上的重要講話,高瞻遠(yuǎn)矚,內(nèi)涵豐富,思想深刻,具有很強(qiáng)的政治性和指導(dǎo)性,為做好新形勢下反腐倡廉工作和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)指明了方向。本次教師思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動,是貫徹胡錦濤總書記重要講話精神的重要舉措,對在社會主義建設(shè)的新時期,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名教師,我一定把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來,教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn),兩不誤,真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”。

五、顧全大局,暢通政令。暢通政令,是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、全局意識,樹立“一盤棋”思想,自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強(qiáng)化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,堅(jiān)持到位要履職,履職要到位,增強(qiáng)執(zhí)行力,做到“說了算,定了干,干就干好”。帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié),同班子其他成員多溝通、多尊重、多補(bǔ)位,少猜疑、少埋怨、少拆臺,相互理解,相互支持,齊心協(xié)力樹立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子威信。

六、改進(jìn)方法,大膽創(chuàng)新。改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路,是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵,如果僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事,按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔(dān)風(fēng)險,就會被時代發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動,進(jìn)一步解放思想,更新理念,與時俱進(jìn),用新理念、新思路、新舉措推動學(xué)校各項(xiàng)工作超前發(fā)展。不斷改進(jìn)工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實(shí)施過程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。

通過本次思想作風(fēng)整頓,我今后更理解和尊重我從事的教育事業(yè),吃苦在前,享受在后,在工作中起帶頭作用,時刻不忘作為黨員的義務(wù)和責(zé)任,在工作中絕對服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不存在拈輕怕重的現(xiàn)象,在精神狀態(tài)及工作責(zé)任心方面永遠(yuǎn)保持旺盛的進(jìn)取心和上進(jìn)心。服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、忠于職守、遵守法紀(jì),為人師表,在政治上與黨保持高度一致。遵守職業(yè)道德和《中小學(xué)教師行為規(guī)范》,認(rèn)真履行教師義務(wù),圓滿完成任務(wù)分擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。拿出十二分熱情和激情對對待自己的事業(yè),給學(xué)生和當(dāng)?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。

總之,在今后的工作中,我將更加努力,使自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都得到進(jìn)一步提高。將用科學(xué)的管理方法,提高工作效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),做一名優(yōu)秀的人民教師。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會篇五

根據(jù)總行黨委、機(jī)關(guān)黨委關(guān)于“紀(jì)律教育月”活動的統(tǒng)一部署和要求,風(fēng)險部(保全部)黨支部圍繞“遵紀(jì)守法”主題,組織開展了黨紀(jì)行規(guī)集中學(xué)習(xí)、專題宣講、案例教育、小組討論等多種形式的紀(jì)律教育活動,在常態(tài)強(qiáng)化紀(jì)律意識的基礎(chǔ)上,更加全面嚴(yán)肅地讓每位支部黨員認(rèn)識到了遵章守紀(jì)的必要性,豐富的學(xué)習(xí)素材和活動形式也在部門內(nèi)激發(fā)了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情和濃厚的輿論氛圍。

通過參與本次紀(jì)律教育活動,我認(rèn)識到,作為一名共產(chǎn)黨員,要時刻謹(jǐn)記,紀(jì)律的高壓線不能碰,精神的“鈣”不能缺,共產(chǎn)黨員的“底線”要牢牢堅(jiān)守。

一是加強(qiáng)紀(jì)律學(xué)習(xí),自覺增強(qiáng)尊崇制度、遵守制度、捍衛(wèi)制度的規(guī)矩意識。在各類案例中,不乏因?qū)σ?guī)章制度缺乏基本了解而違規(guī)違紀(jì)的情況。“法盲”不是違規(guī)違紀(jì)的借口,正是缺乏法律意識和紀(jì)律意識的體現(xiàn)。我們在日常工作和生活中,應(yīng)注意積累必備的法律知識,并持續(xù)學(xué)習(xí)黨紀(jì)國法、行紀(jì)行規(guī)以及各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)矩,確保自己的行為都有章可循、有法可依?!傲钚薪梗跽咧畮煛?。每一名黨員都嚴(yán)格按規(guī)矩辦事,按紀(jì)律行動,才能心往一處想、勁往一處使,增強(qiáng)黨的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。

二是提升集體觀念,齊心創(chuàng)造遵規(guī)守紀(jì)、崇廉尚潔、風(fēng)清氣正的紀(jì)律生態(tài)。如果說紀(jì)律規(guī)則是對行為準(zhǔn)則的剛性約束,那么紀(jì)律環(huán)境則是會產(chǎn)生巨大影響的潛在力量。好的環(huán)境,猶如存在一股合力,讓整個集體在良好發(fā)展的道路上“順風(fēng)”前進(jìn)。習(xí)近平總書記在對“加強(qiáng)黨的建設(shè)”進(jìn)行論述時強(qiáng)調(diào),“必須營造一個良好從政環(huán)境,也就是要有一個好的政治生態(tài)”。古語云“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣”。作為一名交行黨員,我們必須遵守交行的各項(xiàng)制度規(guī)則和紀(jì)律要求,同時我們也有義務(wù)共同維護(hù)優(yōu)秀的集體環(huán)境,對自己嚴(yán)格要求、對同事提醒監(jiān)督,努力營造一個“綠水青山”的大環(huán)境,傳承發(fā)揚(yáng)良好“家風(fēng)”。

三是堅(jiān)定理想信念,牢固樹立正確的是非觀、義利觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀。遵紀(jì)守法是每個公民的基本義務(wù),堅(jiān)守理想信念、永葆政治本色也是每名黨員應(yīng)遵守的基本要求?;赝鞒?,正是我們黨這樣一支鐵般紀(jì)律的隊(duì)伍,才能經(jīng)受住長征的血戰(zhàn)、抗日的烽煙,順利走過開放的探索、改革的攻堅(jiān),以信仰為支撐一直奮斗在路上。反觀警示案例,都是理想信念缺失、思想道德滑坡,一步步走向墮落腐化,突破黨紀(jì)國法的底線。習(xí)近平總書記指出“理想信念是思想的‘總開關(guān)’”。如果“總開關(guān)”沒擰緊,缺乏正確的是非觀、義利觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,就無法正確處理公私關(guān)系,更難抵御各種出軌越界、跑冒滴漏。堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命,是每位黨員的責(zé)任和義務(wù),更是遠(yuǎn)離違紀(jì)違規(guī)的“武器”和“良藥”。

四是立足工作崗位,持續(xù)發(fā)揚(yáng)風(fēng)險保全條線腳踏實(shí)地、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。風(fēng)險部(保全部)作為全集團(tuán)風(fēng)險管理和風(fēng)險板塊的牽頭部門,擔(dān)負(fù)著貫徹落實(shí)守住不發(fā)生系統(tǒng)性區(qū)域性風(fēng)險底線、打好防范化解重大金融風(fēng)險攻堅(jiān)戰(zhàn)的艱巨任務(wù)。作為部門一員,應(yīng)牢記“回歸本源、專注主業(yè)”的工作要求,堅(jiān)持穩(wěn)健審慎的風(fēng)險偏好,將風(fēng)險管控工作與違紀(jì)違規(guī)防范相結(jié)合,發(fā)揚(yáng)風(fēng)險保全條線“特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別敢擔(dān)當(dāng)”的工作作風(fēng),為“百年交行”的持續(xù)穩(wěn)健經(jīng)營、資產(chǎn)高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航。

“紀(jì)律教育月”活動提醒我們,絕不能放松對遵規(guī)守紀(jì)的要求,要堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面,更要始終保持對理想信念最純粹的堅(jiān)持,不忘入黨初心,牢記履職使命,以光明磊落的人格立身,以艱苦奮斗的實(shí)干立業(yè)。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會篇六

課堂紀(jì)律的管理十分重要,這是一堂課是否能夠正常進(jìn)行的前提,只有有了良好的課堂秩序,教師才有更好的狀態(tài)去講課,學(xué)生才能有更好的氛圍去聽課。

一直以來跟著指導(dǎo)老師上重點(diǎn)班的課,對于課堂紀(jì)律的問題實(shí)在沒有經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)班的孩子們都很聽話,這次有老師請假去其他班級帶了幾節(jié)課,對于老師和同學(xué)們提到的課堂紀(jì)律問題才有了更深的體會,因?yàn)槲冶容^年輕,學(xué)生不怕我,總是在課上說話,漸漸地說話的聲音就會蓋住我的聲音,我停下,他們也就停下,我說他們幾句,他們就安靜一會,等我開始講課時他們又重新開始說話,一節(jié)課這個過程要重復(fù)好幾次,一節(jié)課下來實(shí)在讓我心力交瘁。只得向指導(dǎo)老師請教如何管住他們,指導(dǎo)老師幫我上了一節(jié)課去壓壓他們的氣勢,我在課上去看了幾回,發(fā)現(xiàn)他們在課上十分安靜,課下我問老師,老師說,一個是年齡問題,學(xué)生都認(rèn)識她,知道她是別的班班主任,再就是方法問題,老師說學(xué)生得哄著,夸獎他們,他們就有動力去學(xué)習(xí)了。剛下課的時候,我聽見老師問課代表的名字,夸了夸她的名字好聽,又碰上另一個頑皮的小孩名字,拍著他的肩膀讓他好好學(xué)習(xí),小男孩靦腆的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看到這個場景很受教育,以往我對他們采取的措施是鎮(zhèn)壓,但顯然沒有太大效果,老師的教育方法給了我很大的啟示。課下我問課代表,課代表說學(xué)生就是看我年輕,太溫柔了所以才欺負(fù)我,我覺得這是每一個實(shí)習(xí)生都會遇到的一個普遍問題,而且是一個很難解決的問題,嚴(yán)厲點(diǎn)沒用,沒人聽,寬松點(diǎn),就怕課上的紀(jì)律更亂了。從指導(dǎo)老師的處理方法中,我感悟到,其實(shí)可以恩威并施。老師說,她剛進(jìn)班的時候很嚴(yán)肅,先讓學(xué)生覺得老師有自己的威嚴(yán),在正式上課的時候可以寬松點(diǎn),創(chuàng)造和諧的課堂氛圍。這樣學(xué)生就會很聽話。

我從中感到,我與指導(dǎo)老師的差距很大,老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)極其豐富,足以應(yīng)對各種班級,各種類型的學(xué)生,讓學(xué)生能夠從內(nèi)心去敬佩老師,從而好好學(xué)習(xí)。我需要學(xué)習(xí)的還有很多,雖然我們在校園里學(xué)了很多專業(yè)知識以及教學(xué)理論,但理論終究需要通過實(shí)踐來踐行。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會篇七

近期,我校在教育局的要求下,樂觀組織全體老師進(jìn)行紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)與整頓。通過這次的學(xué)習(xí)與自查活動,使我充分熟悉到了自身存在的問題和和后期需要改進(jìn)的地方。在學(xué)習(xí)中我體會到了老師這個職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù),還要在生活和工作中不斷地嚴(yán)格求自己,提高自己的專業(yè)水平,增加我們的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識、這次整風(fēng)活動的開展,使我熟悉到了作為一名合格人民老師所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。

在平常的工作和生活中,我要嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué)習(xí)各種政治理論學(xué)問,努力提高自身的思想政治素養(yǎng)。通過"教育法,"老師法,"中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范,和"商洛老師十不準(zhǔn)的學(xué)習(xí)來嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一個有事業(yè)心和責(zé)任感的合格老師。

通過近期一個多月的紀(jì)律整頓,使我熟悉到了自身在教學(xué)工作中的不足之處,表現(xiàn)在以下幾方面:

1、在教學(xué)中沒有能嚴(yán)格要求自己,不求上進(jìn),沒有主動學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理論。導(dǎo)致自己的教學(xué)方法,無新意,教學(xué)環(huán)節(jié)老套,教學(xué)中,沒有充分激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好。

2、沒有充分加強(qiáng)對教材,考試說明,考綱,學(xué)情,教情的討論,備課不深化,選題不精煉,授課沒有做到,教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合。

3、缺少與同學(xué)科老師的結(jié)合溝通,單打獨(dú)干,沒有利用好現(xiàn)有的教學(xué)資源,不但鋪張了學(xué)校的教學(xué)資源,同時自身教學(xué)水平政治素養(yǎng)也沒有等到提高。

4、對同學(xué)的管理比較粗放,沒有做到對同學(xué)的準(zhǔn)時監(jiān)管,也不沒做到與家長的溝通,沒有建立起學(xué)校,老師,家長三方教育機(jī)制,家長不了解孩子在學(xué)校的狀況。

5、不擅長與同學(xué)溝通,不了解同學(xué)內(nèi)心的想法,對同學(xué)的教育缺乏愛心和急躁。

6、沒有準(zhǔn)時完成學(xué)教交辦的任務(wù),對學(xué)校布置的培優(yōu)促中轉(zhuǎn)差工作落實(shí)不力,平常沒有對承包對象進(jìn)行思想教育,學(xué)法指導(dǎo),同學(xué)成果差距沒有明顯變化。

通過一個多月的學(xué)習(xí)紀(jì)律整頓,我已熟悉到了自身的不足,因此我準(zhǔn)備在今后的教學(xué)工作中嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量,今后我將在以下幾方面加以改進(jìn)。

1、在教學(xué)中嚴(yán)格要求自己,樂觀主動的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育理念,更新教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),轉(zhuǎn)變老一套的授課方式。

2、在教學(xué)中加強(qiáng)對教材,考試說明,考綱的討論,細(xì)心備好每一節(jié)課,并做到對習(xí)題的精火如荼地進(jìn)行,我們就是要用自己辛勤的工作源源不斷地輸送人才;二是對家長負(fù)責(zé),家長把子女交給學(xué)校,交給老師,就是盼望學(xué)校老師能把小孩培育成才,關(guān)心他們學(xué)到各種學(xué)問,家長盼望老師做到他們無法做到的事情;三是對同學(xué)負(fù)責(zé),同學(xué)來到學(xué)校應(yīng)當(dāng)是有所求,不管他們的目的如何,他們的行為如何。在這一點(diǎn)上,老師就應(yīng)當(dāng)想方設(shè)法,關(guān)心他們發(fā)覺自己的特長,讓他們在學(xué)問,做人各方面得到進(jìn)展。一個老師假如沒有良好的師德師風(fēng),怎么擔(dān)當(dāng)?shù)昧藛??我從中體會到,從事老師工作的人,肯定要有劇烈的責(zé)任感,因此,劇烈的責(zé)任感是師德師風(fēng)的基礎(chǔ)。這是我對師德師風(fēng)的一些體會。我自己要從以上各方面努力。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),使自己能在不斷更新的學(xué)問中吸取養(yǎng)分,能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給同學(xué),更會在道德和作風(fēng)方面給同學(xué)以樂觀的影響。

社會上有很多種職業(yè),其中老師職業(yè)最神圣人敬重。一個喜愛教育、獻(xiàn)身教育的老師必定對老師這一職業(yè)的重要性有深刻的熟悉。在這個職業(yè)中工作的人,假如沒有良好的師德師風(fēng),怎么能夠擔(dān)當(dāng)起社會的重托,怎么對同學(xué)的身心施加特定的影響的人?怎么為國家培育有用人材?有職業(yè)感的老師,他首先會把自己的職業(yè)與國家的進(jìn)展、民族的振興聯(lián)系在一起。熟悉到自己的職業(yè)不僅僅是教書,而且是為國家培育新人。職業(yè)感讓老師明確自己是一個接受社會重托、對同學(xué)身心施加特定影響的人。老師的言行對同學(xué)的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,老師的一言一行,同學(xué)均喜愛仿照,這將給同學(xué)成長帶來一生的影響。因此,老師肯定要時時刻刻為同學(xué)做出好的榜樣,凡要求同學(xué)要做到的,自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。老師只有形成劇烈的職業(yè)感,才能發(fā)揮出人生價值,才能對社會有所貢獻(xiàn)。因此,業(yè)感是師德師風(fēng)的前提。

事業(yè)心來源于職業(yè)感,責(zé)任感,是一種堅(jiān)決的`職業(yè)信念,是把自己所從事的工作上升到宏大事業(yè)的高度來看待追求,不論遇到什么困難都堅(jiān)信自己的選擇。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,樂觀進(jìn)取,努力創(chuàng)新。只有不斷的更新自己的學(xué)問,不斷提高自身素養(yǎng),不斷的完善自己,才能教好同學(xué)。假如自身散漫,怎能要求同學(xué)仔細(xì)。要提高我們的自身素養(yǎng),這要求我們年輕老師多聽取同學(xué)和老老師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),樂觀學(xué)習(xí),不斷開拓新教法。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求,但求更好。只有這樣同學(xué)才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。老師的事業(yè)心就是堅(jiān)信自己所從事的工作是崇高的事業(yè),因而全身心地投入,這是喜愛教育的集中體現(xiàn),也是做好教育工作的強(qiáng)大動力。一名優(yōu)秀的老師對工作應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,在詳細(xì)繁雜的工作面前他們努力工作,不辭辛苦,不怕勞累,一心一意把工作做好,不達(dá)目的誓不罷休,他們對工作不斷進(jìn)取,隨著工作狀況的不斷變化,新的問題不斷消失,需要去討論,去克服,去摸索,特殊是來之同學(xué)中的狀況,找到更好的解決方法,讓同學(xué)在我們的辛勤勞動工作之中,不斷成長,若干年過后,一代新人走上社會,我們就會無比的欣慰。我深刻的體會到,一個老師要成為好的合格的老師必需要有劇烈的事業(yè)心,這種事業(yè)心能使人有更高的境界,有更大的才智,有更大的耐性,因此劇烈的事業(yè)心是師德師風(fēng)的重要條件。

總而言之,劇烈的責(zé)任感,職業(yè)感和事業(yè)心是愛崗敬業(yè)得重要表現(xiàn),而愛崗敬業(yè)是師德師風(fēng)的重要基礎(chǔ)。在我們?yōu)樗{(lán)天教育事業(yè)貢獻(xiàn)力氣的時候,我們應(yīng)當(dāng)首先在強(qiáng)化凈化師德師風(fēng)方面做得更好,從而,真正體現(xiàn)出愛教育之崗!

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會篇八

xx月31日,河南省紀(jì)委召開“講忠誠、守紀(jì)律、做標(biāo)桿”活動動員部署會,決定從即日起在全省紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)開展“講忠誠、守紀(jì)律、做標(biāo)桿”活動。把紀(jì)律挺在前面,也就是黨的紀(jì)律必須挺在法律的前面,政治上要講忠誠,組織上要講服從,行動上要講紀(jì)律,黨的紀(jì)律嚴(yán)于國法,一個黨員不僅要固守法律底線,做遵守法律的表率,還要嚴(yán)格遵守黨章、遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩。

俗話說的好:“欲知平直,則必準(zhǔn)繩,欲知方圓,則必規(guī)矩。當(dāng)今社會,是一個講規(guī)矩的社會,任何一個群體、企業(yè),大到國家,小到一個家庭都有自己的規(guī)矩,我們的政府機(jī)關(guān)也有著自己的規(guī)章紀(jì)律,這就要求我們要講規(guī)矩守紀(jì)律,遵守政府的規(guī)章紀(jì)律。有人認(rèn)為,講紀(jì)律就沒了自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束,我認(rèn)為這種看法是錯誤的。沒有規(guī)矩不成方圓。這句話深刻地點(diǎn)明了規(guī)矩,也就是紀(jì)律的重要性。紀(jì)律對于一個單位、一個集體是至關(guān)重要的。它好比洶涌河流的河床一般,沒有了河床的保護(hù),河流就會奔涌而出,甚至泛濫成災(zāi)。

在平時的工作中,我們一定要嚴(yán)格按照工作流程辦事,分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事忙而怕為。守紀(jì)律,就是在任何情況下都要以群眾利益為中心,堅(jiān)持組織原則,照章辦事,找準(zhǔn)位置,幫忙不添亂,就比如說按時上下班,不遲到,不早退等等這些最基礎(chǔ)的紀(jì)律,我們每都應(yīng)該遵守并做到,并更加嚴(yán)格的要求自己。在工作中一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守規(guī)章制度,明晰工作流程和工作權(quán)限,保證日常工作的順利和高效,減少和避免工作的錯誤性。

前車之鑒,后事之師。我會以本次教育活動為契機(jī),進(jìn)一步提升自身的綜合素質(zhì),認(rèn)真反思自己的不足之處,從頭做起,從日常的每一言每一行做起,遵守紀(jì)律,服從安排,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和做人習(xí)慣,為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會篇九

為進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律整頓,樹立良好的工商干部形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),9月8日,醫(yī)學(xué)習(xí)系團(tuán)總支部展開了紀(jì)律整頓動員大會。會議重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的_精神和中_八次全會精神。

一、對開展作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的必要性和重要性。

加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨的形象,是新時期學(xué)生對干部的要求,是廣大學(xué)生對干部的期望,是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想的客觀需要。通過作風(fēng)整頓,,可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部形象。團(tuán)結(jié)是大局,團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出人才,團(tuán)結(jié)出干部,團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。通過作風(fēng)整頓,破除“推、靠、等”的思想,可以樹立務(wù)實(shí)高效的干部形象。

二、開展紀(jì)律作風(fēng)整頓建設(shè)活動是推進(jìn)學(xué)生管理事業(yè)不斷發(fā)展的迫切需要。我們的工作取得了長足進(jìn)步,發(fā)生了顯著變化,這主要得益于學(xué)生團(tuán)結(jié)奮斗、真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新,得益于全局上下愛崗敬業(yè)、充滿激情的良好作風(fēng)。但是,隨著形勢不斷的發(fā)展,工商干部的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)與社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求、與黨和政府工作的要求、與人民群眾的要求既相適應(yīng)又不相適應(yīng),開展干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動,就是要針對這些問題認(rèn)真剖析、整改,整肅作風(fēng)、純潔隊(duì)伍、提高素質(zhì),為學(xué)習(xí)的不斷發(fā)展提供思想保障、作風(fēng)保障和紀(jì)律保障。

三、明確方向,努力整頓。一是要努力加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),樹立正確的政治立場、觀點(diǎn)和方法,不斷提高政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。二是強(qiáng)化工作的責(zé)任意識、進(jìn)取意識、服務(wù)意識,工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,要以高度的責(zé)任感做最好各項(xiàng)工作。三是進(jìn)一步更新觀念,樹立四個意識。要牢固樹立政治意識、大局意識、中心意識、服務(wù)意識,進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在工作中展現(xiàn)工商干部良好的工作作風(fēng),富于創(chuàng)造性,把握規(guī)律性,不斷開拓學(xué)院的新局面。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會篇十

在黨內(nèi)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動已經(jīng)10多年了,按照今年"加強(qiáng)制度教育,構(gòu)筑拒腐防線"的主題教育要求,結(jié)合實(shí)際,體會如下:

一、加強(qiáng)制度教育是手段,執(zhí)行制度是關(guān)鍵。

中央長期以來十分重視制度建設(shè)、教育、執(zhí)行,中紀(jì)委公布實(shí)施了一系列的黨規(guī)黨紀(jì),防止腐敗,在教育上下了極大的功夫,常抓不懈,取得了顯著成績。具體到每個黨員每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說,能否堅(jiān)決執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)尤為重要和關(guān)鍵,大家都懂得"上梁不正下梁歪"的道理,因此群眾和廣大黨員要求"一把手"、"重要崗位上"的手握人、財、物大權(quán)的人更加要起帶頭作用,綜觀"腐敗",可以說無一不是手握人、財、物大權(quán)的人,腐敗的根源往往是對黨規(guī)黨紀(jì)置若罔聞,我行我素,紀(jì)律教育學(xué)習(xí)對下不對已,要寫心得體會網(wǎng)上搬、秘書代,黨規(guī)黨紀(jì)執(zhí)行上我說了算,上級監(jiān)督不到,同級不敢監(jiān)督,下級不清不楚,自己就是上級的化身,吃"公"的用""公"的不出事不腐敗才怪。這就要求不但要"一把手"、"重要崗位"上的人,也要求廣大黨員干部都要自覺參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動,堅(jiān)決執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì),只有這樣制度建設(shè)才有保障,制度教育才有效果,腐敗才能防止,我們的黨,我們的黨員隊(duì)伍,我們的事業(yè)也才有希望。

二、加強(qiáng)制度教育,構(gòu)筑拒腐防線,防止腐敗發(fā)生是根本目的。

在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動中,我們要明確紀(jì)律教育學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,而是持之而恒的教育工作,要學(xué)好反腐倡廉的一系列規(guī)章制度,構(gòu)筑拒腐的防線。"一把手"、"重要崗位上"的人,要帶好頭,凡是講自覺,黨規(guī)黨紀(jì)面前一事同人,單位的制度制訂執(zhí)行上對己也要嚴(yán),做到嚴(yán)以律己,對待人、財、物上公平合理,自覺接受上級和人民群眾的監(jiān)督,做到有錯必糾,自覺不做高高在上之人,與人民群眾同甘共苦,以利于保護(hù)自己,為黨為人民群眾多做工作,立黨為公,執(zhí)政為民;其次,作為普通黨員干部,愛崗敬業(yè),在行使公權(quán)中,腳踏實(shí)地,自覺杜絕"臉難看,門難進(jìn)"的衙門作風(fēng),以及"吃、拿、卡、要"的無賴作風(fēng),敢于與不良的言行作堅(jiān)決的斗爭,從我做起糾正行業(yè)不正之風(fēng),樹立良好的政德、政風(fēng),自覺接受群眾的政風(fēng)行風(fēng)評議,服務(wù)于人民群眾,密切黨群政群關(guān)系,維護(hù)好黨和政府在人民群眾中的良好形象。

三、執(zhí)行制度,重在監(jiān)督。

對于紀(jì)律,人性既有自覺的一面,也有不自覺的一面,僅僅要求人們自覺去執(zhí)行制度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須在紀(jì)律建設(shè)、紀(jì)律教育、執(zhí)行紀(jì)律的全過程中,實(shí)施有效的監(jiān)督。監(jiān)督的重要對象往往應(yīng)該是"一把手"、"重要崗位"上的人,以及一級抓一級,上級必須抓下級,齊抓共管。首先上級"一把手"的監(jiān)督。目前的體制是下級的"一把手"一般比較聽命于上級的"一把手",對下級的"一把手"既要促其做好職位相當(dāng)?shù)墓ぷ?,也要監(jiān)督其廉潔自律,廉潔從政,發(fā)揮好下級"一把手"反腐倡廉的帶頭作用,發(fā)現(xiàn)矛頭及時制止和糾正,利于事業(yè),利于下級"一把手"的成長,是最好的用人;其次組織部門的監(jiān)督。組織部門擁有用人的"生殺"大權(quán),嚴(yán)把用人關(guān)是根本,做好年中、屆中的考察,有必要防止"帶病提拔,帶病領(lǐng)導(dǎo)",這是保障紀(jì)律教育、紀(jì)律執(zhí)行的重要一環(huán);再之是紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督。是保證反腐倡廉各項(xiàng)措施得到落實(shí)的最重要必不可少的工作,做好戒免談話,及時提醒,重在教育,構(gòu)筑拒腐防線。:

紀(jì)律教育是一項(xiàng)常規(guī)工作,通過教育學(xué)習(xí),達(dá)到自我提高,增強(qiáng)廉潔奉公,廉潔從政,廉潔自律,更好地做到立黨為公,執(zhí)政為民,是我們黨的事業(yè)、自身成長的需要。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會篇十一

近年來,學(xué)習(xí)紀(jì)律教育在我國教育系統(tǒng)中得到了越來越多的關(guān)注。學(xué)習(xí)紀(jì)律教育被認(rèn)為是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)范學(xué)習(xí)行為的重要手段。通過學(xué)習(xí)紀(jì)律教育,學(xué)生可以提高自己的自律能力,更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,學(xué)習(xí)紀(jì)律教育給我?guī)砹酥T多收獲和體會。

首先,學(xué)習(xí)紀(jì)律教育幫助我建立了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)紀(jì)律教育的過程中,我逐漸養(yǎng)成了每天早起學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每天早起,我會制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行高效的學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅幫助我提高學(xué)習(xí)效率,還讓我能夠更好地掌握知識。此外,學(xué)習(xí)紀(jì)律教育還教會了我時間管理的重要性。通過合理安排學(xué)習(xí)和休息時間,我能夠更好地調(diào)整自己的狀態(tài),提高學(xué)習(xí)的效果。

其次,學(xué)習(xí)紀(jì)律教育讓我懂得了自律的重要性。作為一名學(xué)生,要想取得好的學(xué)習(xí)成績,自律是必不可少的。學(xué)習(xí)紀(jì)律教育讓我認(rèn)識到,只有自律才能讓我克服學(xué)習(xí)中的困難和誘惑,堅(jiān)持不懈地進(jìn)步。例如,在遇到難題時,我不再逃避,而是主動向老師請教或自己尋找解決辦法;在誘惑面前,我學(xué)會保持冷靜和克制自己,專心致志地投入到學(xué)習(xí)中。這種積極的自律精神不僅讓我取得了好的學(xué)習(xí)成績,還培養(yǎng)了我的堅(jiān)韌意志和自信心。

另外,學(xué)習(xí)紀(jì)律教育提醒我遵守學(xué)習(xí)規(guī)范。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)規(guī)范是必不可少的。學(xué)習(xí)紀(jì)律教育通過教授學(xué)生學(xué)習(xí)方法和技巧,讓我們明白了學(xué)習(xí)的規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn),遵守學(xué)習(xí)規(guī)范并形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)規(guī)范包括如何整理筆記、如何寫作文以及如何高效地閱讀等等。遵守學(xué)習(xí)規(guī)范不僅能夠提高學(xué)習(xí)效果,還能培養(yǎng)自己的自律和自主學(xué)習(xí)能力,為未來的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,學(xué)習(xí)紀(jì)律教育讓我學(xué)會了與他人合作。學(xué)習(xí)紀(jì)律教育強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性,讓我了解到學(xué)習(xí)不僅僅是一個人的事情,還需要與他人分享和合作。在課堂上,老師經(jīng)常組織小組討論和合作實(shí)踐,這樣的學(xué)習(xí)方式讓學(xué)生們能夠相互學(xué)習(xí)和幫助。通過與同學(xué)們合作,我學(xué)會了傾聽他人的觀點(diǎn)、尊重他人的意見,并能夠與他人協(xié)作完成任務(wù)。這樣的合作精神對于我個人的學(xué)習(xí)和未來的工作都非常有益。

總之,學(xué)習(xí)紀(jì)律教育是一門重要的課程,對于學(xué)生的成長十分關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)紀(jì)律教育,我不僅培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力,還掌握了學(xué)習(xí)的規(guī)范和合作的技巧。這些收獲不僅對于我的學(xué)習(xí)有著積極的影響,也將對我的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)紀(jì)律教育的理念和要求,不斷完善自己,為自己的未來奠定良好的基礎(chǔ)。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會篇十二

為貫徹_屆中央紀(jì)委_次全會、省紀(jì)委_屆_次全會和省委教育工委《關(guān)于20_年_省教育系統(tǒng)開展紀(jì)律教育學(xué)_活動的意見》精神,按照學(xué)校黨委有關(guān)要求和機(jī)關(guān)黨委的工作部署,黨辦校辦、三會秘書處黨支部結(jié)合實(shí)際工作情況,精心組織,廣泛發(fā)動,在黨支部開展了以"加強(qiáng)思想道德建設(shè),保持黨的純潔性"為主題,以黨性教育、黨風(fēng)教育、反腐倡廉教育為重點(diǎn)的紀(jì)律教育學(xué)_活動。本次學(xué)_,進(jìn)一步強(qiáng)化了支部成員依法依規(guī)辦事、提高服務(wù)質(zhì)量、改進(jìn)工作作風(fēng)的觀念,保證兩個部門的各項(xiàng)工作順利開展?,F(xiàn)將我支部開展紀(jì)律教育學(xué)_月工作匯報如下:

一、嚴(yán)格按照要求,落實(shí)部署紀(jì)律教育學(xué)_活動。

根據(jù)學(xué)校黨委有關(guān)要求,支委召開會議確定支部活動方案后,隨即向支部全體成員傳達(dá)學(xué)校紀(jì)律教育活動月相關(guān)文件精神,使支部成員深刻認(rèn)識了開展紀(jì)律教育學(xué)_月活動的主要目的。同時,對相關(guān)工作進(jìn)行了具體部署,要求各成員認(rèn)真自學(xué),提高自身能力素質(zhì),從工作作風(fēng)上、思想作風(fēng)上查找差距,明確以后工作方向,提高工作質(zhì)量,抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),繼續(xù)保持良好的工作態(tài)度,迎接黨的十八大勝利召開。

二、加強(qiáng)紀(jì)律教育的針對性,認(rèn)真開展相關(guān)學(xué)_活動。

(一)集中學(xué)_。支委將本次紀(jì)律教育活動月的主要學(xué)_內(nèi)容:_同志在十八屆中央紀(jì)委五次全會上的重要講話、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等反腐倡廉制度規(guī)定下發(fā)到各成員通過各成員自學(xué)之后,以網(wǎng)絡(luò)qq群為平臺開展教育討論會,各成員在討論會上積極發(fā)言,氣氛熱烈。

(二)個人自學(xué)和差異化學(xué)_。支委將主要學(xué)_內(nèi)容發(fā)送給支部各成員,要求對照內(nèi)容要求進(jìn)行自學(xué),確保教育學(xué)_活動不流于形式,不走過場,并根據(jù)各自崗位職責(zé),實(shí)施個性化、差異化教育學(xué)_,提高教育學(xué)_的針對性和有效性。

三、結(jié)合工作實(shí)際,嚴(yán)查問題,及時整改。

紀(jì)律教育學(xué)_既是一種活動形式,也是一項(xiàng)工作常態(tài)。支部要求全體成員要把紀(jì)律教育學(xué)_與工作崗位職責(zé)密切聯(lián)系起來,嚴(yán)查問題,及時整改,以學(xué)_促進(jìn)工作,以工作深化學(xué)_。通過紀(jì)律教育學(xué)_,使支部成員注重培養(yǎng)自身的責(zé)任意識、協(xié)同意識、效率意識,切實(shí)把保持黨的純潔性放到更加突出的位置,真正做到入心入腦。

通過紀(jì)律教育學(xué)_月活動,兩辦三會黨支部全體成員提高了思想認(rèn)識,增強(qiáng)了黨性觀念和紀(jì)律意識,并形成了如下共識。

(一)嚴(yán)肅紀(jì)律,轉(zhuǎn)變作風(fēng),以提高工作效率、強(qiáng)化服務(wù)意識為目的,堅(jiān)持服務(wù)與效能相統(tǒng)一,樹立服務(wù)優(yōu)、效能高的兩辦三會形象,要發(fā)揚(yáng)迎難而上、敢打硬仗、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良作風(fēng),立足職責(zé),圍繞做好服務(wù)師生、服務(wù)基層、服務(wù)學(xué)校發(fā)展,促進(jìn)兩辦三會工作水平不斷提升。

(二)更新觀念,規(guī)范行為,提高工作執(zhí)行能力,把心思、精力和智慧凝聚到推進(jìn)兩辦三會工作進(jìn)一步提升的發(fā)展目標(biāo)上來,力爭使我們的工作紀(jì)律得到明顯增強(qiáng),工作行為明顯規(guī)范,服務(wù)對象滿意度明顯提高。

(三)加強(qiáng)學(xué)_,主動思考,要在理論學(xué)_上克服浮燥情緒,強(qiáng)化理論聯(lián)系實(shí)際,將理論學(xué)_融會貫通到"在干中學(xué)和學(xué)中干",在工作實(shí)際中注重總結(jié)反思,摸索和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律,對工作進(jìn)行主動的計(jì)劃、籌劃,不斷提升工作預(yù)見性和整體水平。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會篇十三

按照__鎮(zhèn)__年紀(jì)律學(xué)習(xí)月活動動員大會精神,本人嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)計(jì)劃,切實(shí)參加好各個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》、《反腐倡廉教育讀本(__)》等內(nèi)容,獲益良多并深深感受到在新形勢下對我們黨員干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作提出新要求的重要性,我的思想得到了進(jìn)一步的提高,主要體會有:

一、增強(qiáng)黨性觀念,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。

作為一名基層單位的共產(chǎn)黨員,首先,必須要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;必須牢固樹立全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的理念;必須牢固筑起拒腐防變的防線,全面提高自身思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng),克服消極落后思想,堅(jiān)決反對只看眼前利益、因循守舊。其次,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),適應(yīng)新形勢的要求,在金錢面前不動搖。一切工作要以“三個代表、科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步提高處理和解決實(shí)際問題的能力。加強(qiáng)黨性鍛煉,努力使自己成為合格的人民公仆、群眾信賴的干部。

二、堅(jiān)持為廣大群眾謀利益。

始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),也是我們黨的一大政治優(yōu)勢。我們開展工作,要以黨的事業(yè)為重,心系群眾,與大家同甘共苦,始終為廣大人民群眾的利益而奮斗。我們必須清醒地意識到政府的權(quán)力是人民賦予的,人民才是權(quán)力的所有者,所以,一定要為群眾謀利益,任何時候,任何情況下,都要以群眾的利益為重,知民之所想,察民之所急,親民之所愛,為民之所需,全心全意為廣大人民群眾謀利益,辦實(shí)事。

三、扎實(shí)做好本職工作。

要正確對待自己,充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育,來自于廣大人民群眾的關(guān)心和支持;要懂得,成績屬于大家,職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù),這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn),去犧牲,要不斷提高自己的真本領(lǐng),努力完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位,扎實(shí)開展工作,不負(fù)重托。要切實(shí)履行黨委賦予的職責(zé),盡責(zé)盡力,致力于干出一番事業(yè)來。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入,讓群眾獲得更多的實(shí)惠,更多的利益。要模范遵紀(jì)守法,身體力行,做到不該做的堅(jiān)決不做,要求人家做到的自己首先做到。作為基層黨員干部,一要敢于碰硬不怕得罪人,敢于同歪風(fēng)邪氣作斗爭,深入基層,積極深入一線,把廣大人民群眾反映的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題解決在基層,解決在萌芽;二要開展經(jīng)常性的黨風(fēng)廉政教育,加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

四、慎用權(quán)力,清正廉潔。

濫用權(quán)力,將個人私利凌駕于人民利益之上,搞特權(quán),就必然走上違法犯罪的道路。因此,每位黨員干部都要牢固樹立正確的利益觀,廉潔自律,做到不貪財,不謀私利;一心一意為人民群眾辦實(shí)事、謀實(shí)惠,在國家政策規(guī)定的范圍內(nèi)獲取個人正當(dāng)?shù)膱蟪?,決不謀取非份之財,決不見利忘義,不搞權(quán)錢交易。慎用權(quán),保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的高尚品格。只要始終做到權(quán)為民所用,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,我們黨一定能永遠(yuǎn)得到人民群眾的衷心擁護(hù),進(jìn)而團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾共同創(chuàng)造美好的未來。

總之,通過這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí),在今后的工作中,使我更加堅(jiān)定了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的理念。努力提高自身素質(zhì),振奮精神,做好當(dāng)前工作。通過各方面的提高以達(dá)到政治上堅(jiān)定,思想上成熟,工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨(dú)、慎微、慎行,從小事上就嚴(yán)格要求,要三思而后行,要有正確的世界觀、人生觀和生活觀,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象,克服拜金主義,實(shí)實(shí)在在做事、清清白白做人,努力干好本職工作。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會篇十四

隨著社會的發(fā)展進(jìn)步,學(xué)習(xí)紀(jì)律教育已成為現(xiàn)代教育體系中不可或缺的一部分。作為學(xué)生成長過程中的重要內(nèi)容之一,學(xué)習(xí)紀(jì)律教育對于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)習(xí)效率具有重要意義。在這次學(xué)習(xí)紀(jì)律教育中,我深受啟發(fā),體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)紀(jì)律的益處,并從中獲得了一些心得體會。

首先,學(xué)習(xí)紀(jì)律教育提醒我重視學(xué)習(xí)的規(guī)劃與計(jì)劃。在學(xué)習(xí)過程中,時常會遇到各種誘惑或分心的事物,容易分散注意力。通過學(xué)習(xí)紀(jì)律教育,我明白了只有有條理地規(guī)劃和安排學(xué)習(xí),才能更好地掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果。我開始學(xué)會利用時間規(guī)劃,明確每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)和安排,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過不斷的實(shí)踐和總結(jié),我逐漸培養(yǎng)起了自律的精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

其次,學(xué)習(xí)紀(jì)律教育讓我體會到每天的堅(jiān)持和積累的重要性。正如常言所說,“持之以恒,金石可鏤”。只有每天堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),才能積累足夠的知識和技能。通過學(xué)習(xí)紀(jì)律教育,我意識到學(xué)習(xí)是一個長期而堅(jiān)持的過程,不可能一蹴而就。我開始明確每天要學(xué)習(xí)的時間和內(nèi)容,每天都設(shè)定一些小目標(biāo),將學(xué)習(xí)分解成一天一天的任務(wù),堅(jiān)持不懈地去完成。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果也在不斷地提高。

第三,學(xué)習(xí)紀(jì)律教育讓我認(rèn)識到培養(yǎng)自覺學(xué)習(xí)的能力和養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。在學(xué)習(xí)紀(jì)律教育的過程中,我明白了只有自覺掌握學(xué)習(xí)的方法和技巧,并將其內(nèi)化為自己的習(xí)慣,才能事半功倍地提高學(xué)習(xí)效率。我努力培養(yǎng)自己的自控力和自覺性,通過不斷的反思和總結(jié),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。我有意識地避免拖延和浪費(fèi)時間,學(xué)會利用碎片化時間進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。這些努力讓我從一開始的艱難轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的輕松,也培養(yǎng)出了我對學(xué)習(xí)的興趣和熱愛。

第四,學(xué)習(xí)紀(jì)律教育引導(dǎo)我學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)的優(yōu)先級。在學(xué)習(xí)過程中,總會遇到各種各樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容和任務(wù),有時會感到無所適從。通過學(xué)習(xí)紀(jì)律教育,我學(xué)會了學(xué)會分清主次,合理安排學(xué)習(xí)的優(yōu)先級。我從根本上提高了學(xué)習(xí)效率,避免了不必要的拖延和浪費(fèi)。我開始根據(jù)學(xué)習(xí)重點(diǎn)和緊急程度來安排學(xué)習(xí)任務(wù)的優(yōu)先級,利用有限的時間去最大化地完成學(xué)習(xí)任務(wù),進(jìn)一步提高了學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。

最后,學(xué)習(xí)紀(jì)律教育幫助我認(rèn)識到學(xué)習(xí)紀(jì)律對自我的塑造和個人發(fā)展的重要性。通過堅(jiān)持學(xué)習(xí)紀(jì)律,我逐漸養(yǎng)成了自律和堅(jiān)持的品質(zhì)。我開始更加自信地面對學(xué)習(xí)和生活中的困難,愿意不斷追求進(jìn)步和改變。我相信只要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和努力奮斗,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。

總之,學(xué)習(xí)紀(jì)律教育對于我們每個學(xué)生來說都具有重要意義。通過學(xué)習(xí)紀(jì)律教育,我認(rèn)識到了自己的不足之處,并通過不斷努力和改進(jìn),提高了學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和人生道路上,只要我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)紀(jì)律,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就一定能夠取得更好的成績和進(jìn)步。讓我們共同努力,成為自律、刻苦鉆研的學(xué)子,為實(shí)現(xiàn)個人的理想和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會篇十五

按照縣委辦《關(guān)于開展“紀(jì)律教育月”活動的工作方案》的文件精神,本人嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動動員及教育專題學(xué)習(xí)會,集中學(xué)習(xí)或自學(xué)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《干部選拔任用工作條例》、省委《關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)營造良好從政環(huán)境的意見》、省委《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的意見(試行)》、《紀(jì)律處分條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨規(guī)黨紀(jì),觀看了《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》、《正風(fēng)肅紀(jì)在》等專題片?,F(xiàn)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會:

一、提高了對開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動重要性的認(rèn)識。

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動是推動理論學(xué)習(xí)和思想道德教育,確保黨員隊(duì)伍先進(jìn)性和純潔性的重要措施,是搞好反腐倡廉教育的一個很好平臺。廣大黨員干部以認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情,積極參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動,切實(shí)解決各方面存在的問題,進(jìn)一步打牢反腐倡廉的思想基礎(chǔ)。

通過學(xué)習(xí)教育,使自己深深懂得,黨員干部在新形勢下,受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多,反腐倡廉任重道遠(yuǎn)。作為反腐倡廉教育重要載體的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動,對于提高黨員干部的廉潔從政意識,增強(qiáng)拒腐防變能力,具有十分重要的作用。

二、增強(qiáng)了勤政廉政為民、甘當(dāng)人民公仆的自覺性。

通過學(xué)習(xí)教育,使自己深刻認(rèn)識到,搞好作風(fēng)建設(shè),廣大黨員干部要以身作則,要牢固樹立艱苦奮斗全心全意為人民服務(wù)的思想,我要積極自覺地從自身做起,在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自警、自勵,要堅(jiān)持黨性原則,扎扎實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)地工作,不斷為黨和人民建立新的業(yè)績,為消除腐敗現(xiàn)象做出自己的努力。為此,在接下來的工作中,要樹立六種意識:

一是要樹立學(xué)習(xí)意識。要適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的要求,解放思想,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,就必須始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在一切工作的首位。通過學(xué)習(xí),使自己更加堅(jiān)定理想信念,陶冶道德情操,拓寬知識領(lǐng)域,提高工作能力。

二是要樹立團(tuán)結(jié)意識。團(tuán)結(jié)協(xié)作,與人為善是做好任何工作的前提,團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出創(chuàng)造力,已被實(shí)踐充分證明。只有強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識,靠理解、靠寬容、靠謙和,事業(yè)上的相互支持,工作上的拾遺補(bǔ)闕,學(xué)習(xí)上的相互切磋,才能形成強(qiáng)大的合力,才能出色地完成自己所肩負(fù)的工作任務(wù)。

三是要樹立自律意識。律人者必先律已,自律就是自己規(guī)范、約束、教育、要求自己的言行。嚴(yán)以律已是一個人遵循一定標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮主觀能動性,加強(qiáng)思想鍛煉及思想改造的過程,進(jìn)而達(dá)到自我調(diào)節(jié)、自我約束的思想境界。只有嚴(yán)以律已,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,才能使人心悅誠服。因此,我要自覺遵守工作紀(jì)律。

四是要樹立一流意識。爭創(chuàng)一流的工作成績,首先要有創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新已成為新時代的主旋律,沒有創(chuàng)新精神很難取得一流的業(yè)績,其次要有創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新的熱情,這個熱情就是工作的主動性和積極性。因此,要有一種奮發(fā)向上,努力拼搏的精神狀態(tài),決不能因循守舊,墨守成規(guī),拖拖拉拉。再次,創(chuàng)新要有高度的自信心和頑強(qiáng)的毅力、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感是做好工作的根本動力。

五是要樹立奉獻(xiàn)意識。要不斷加強(qiáng)世界觀的改造,提高黨性覺悟,加強(qiáng)人格修養(yǎng),強(qiáng)化宗旨觀念,耐得住清貧,守得住寂寞。不但要有一顆平常心,而且還要有一顆進(jìn)取心。要不斷強(qiáng)化講政治,秉公執(zhí)紀(jì),勤奮工作,廉潔奉公,遵紀(jì)守法的職業(yè)道德,認(rèn)真履行各項(xiàng)義務(wù),正確對待名利得失,經(jīng)常思慮自己的責(zé)任,用黨性來調(diào)解自己的欲望,樹立正確的利益觀,把黨和國家的利益放在首位。

六是要樹立治家意識。家庭是社會的細(xì)胞,只有每個家庭的和睦穩(wěn)定,才會有全社會的穩(wěn)定。因此,要樹立治家意識,做到孝敬老人,關(guān)愛子女,嚴(yán)格教育和管理好家屬子女,樹立正確的親情觀。

總之,紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動十分重要,意義深遠(yuǎn),是一件大事。通過專題教育月活動,達(dá)到政治上堅(jiān)定、思想上成熟、工作上更加敬業(yè)。要嚴(yán)格要求,三思而行;要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象;要克服拜金主義、享樂主義,正確使用手中的權(quán)利;要實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人,振奮精神,做好本職工作。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會篇十六

在今__年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動中,我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家、省委省政府領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話文件和反腐倡廉若干規(guī)章制度,對照正反面典型案例,使自己深受教育,對紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動有了進(jìn)一步認(rèn)識和更深刻體會。作為一名黨員和政府公務(wù)人員,我認(rèn)為在工作和生活上必須做到:

一是加強(qiáng)思想道德建設(shè),樹立正確的世界觀。從許許多多的反面典型案例中可以發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律,_分子過去都曾在不同戰(zhàn)線、不同崗位上取得一些成就,贏得組織和人民的信任,得到組織的重用,為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后,放松了對世界觀的改造,放松了對自己的道德要求,放縱自己追求虛名、金錢、美色,一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的,前車之覆,后車之鑒。作為_員,一定要深刻地吸取教訓(xùn),時刻敲響警鐘?!叭藷o德不立、國無德不興”。必須不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè),不斷提高思想境界,認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,從各方面筑牢防腐反腐大堤,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀,不斷增強(qiáng)反腐拒腐能力。

二是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),切實(shí)抓好工作落實(shí)。必須把求真務(wù)實(shí)體現(xiàn)到各項(xiàng)工作中去,堅(jiān)守“真實(shí)可信、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新進(jìn)取、服務(wù)奉獻(xiàn)”的tj核心價值觀,堅(jiān)決抵制干預(yù)tj數(shù)據(jù)的行為,堅(jiān)決抵制tj數(shù)據(jù)弄虛作假,把心思和精力全部用在“三個提高”上。堅(jiān)持講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效,把工作的著力點(diǎn)真正放到研究解決實(shí)際問題上。堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)精神去抓落實(shí),并在抓落實(shí)的實(shí)踐中不斷提高堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性。

三是嚴(yán)于律己,自覺遵守執(zhí)行黨紀(jì)國法和廉政各項(xiàng)規(guī)定。通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育,增強(qiáng)廉潔從業(yè)的自覺性。要嚴(yán)于律己,時刻保持警醒,樹立正確的價值觀,從多方面筑牢思想防線。在行動上,一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求,自覺遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)和國法。要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律、不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念。必須認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,要艱苦奮斗,不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求,做好自律。

總的來說,必須加強(qiáng)思想道德建設(shè),持續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高完善自己,樹立并固守正確的世界觀、人生觀、價值觀。積極踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的新時期廣東精神;努力做到自重、自省、自警、自勉。正確行使人民賦予的權(quán)力,在為tj事業(yè)添磚加瓦的同時,留兩袖清風(fēng)于人生。

教師紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會篇十七

第一段:引言(字?jǐn)?shù):200)。

紀(jì)律教育是教師工作中的重要部分,它既關(guān)系到學(xué)生的行為規(guī)范,也與學(xué)生的人生價值觀培養(yǎng)息息相關(guān)。作為一名紀(jì)律教育教師,我有幸參與了許多教育活動,并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我對紀(jì)律教育的一些心得體會。

第二段:意識和態(tài)度(字?jǐn)?shù):250)。

對于一名紀(jì)律教育教師來說,首要的是保持正確的教育意識和態(tài)度。教師應(yīng)該意識到紀(jì)律教育的重要性,對紀(jì)律教育產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任感。同時,教師還應(yīng)該保持積極的態(tài)度,以身作則,樹立榜樣。只有這樣,才能真正影響學(xué)生的行為習(xí)慣和品德修養(yǎng)。

第三段:建立規(guī)則和約束(字?jǐn)?shù):300)。

紀(jì)律教育的核心是建立一系列具體的規(guī)則和約束,以引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校和社會的規(guī)范。在我的教育實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生一同制定規(guī)則是非常有效的方法。通過學(xué)生的參與,他們可以理解規(guī)則的合理性,并在遵守規(guī)則的過程中培養(yǎng)自我約束的能力。此外,規(guī)則的執(zhí)行也需要透明和公正,以便讓學(xué)生感受到公平與公正的教育環(huán)境。

第四段:獎勵和懲罰(字?jǐn)?shù):250)。

在紀(jì)律教育中,獎勵和懲罰是不可或缺的手段。在獎勵方面,我們要注重識別學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn),并及時給予肯定和獎勵,以激發(fā)他們的積極性和自信心。而在懲罰方面,我們要明確規(guī)定學(xué)生的違紀(jì)行為,并給予合理的懲罰,讓他們認(rèn)識到錯誤的后果,并引導(dǎo)他們改正。同時,我們還要避免過度懲罰,應(yīng)該以教育為主,以引導(dǎo)和培養(yǎng)為核心。

第五段:社會與家庭的配合(字?jǐn)?shù):200)。

紀(jì)律教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,也需要社會和家庭的配合。學(xué)校應(yīng)積極與家長合作,加強(qiáng)溝通交流,共同制定紀(jì)律教育的方案和目標(biāo)。而家長則應(yīng)尊重學(xué)校的紀(jì)律教育措施,支持和監(jiān)督孩子的行為規(guī)范。只有學(xué)校、社會和家庭共同努力,才能建立良好的紀(jì)律教育體系,培養(yǎng)出優(yōu)秀的未來公民。

結(jié)尾(字?jǐn)?shù):100)。

通過對紀(jì)律教育教師心得體會的總結(jié),我們可以得出結(jié)論:紀(jì)律教育對學(xué)生的成長至關(guān)重要,而教師在這個過程中發(fā)揮著重要的作用。只有擁有正確的意識和態(tài)度,建立合理的規(guī)則和約束,以及獎勵和懲罰的手段,加上社會和家庭的配合,我們才能真正實(shí)現(xiàn)紀(jì)律教育的目標(biāo),為學(xué)生的未來發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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