城南舊事演講稿(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 17:54:05
城南舊事演講稿(通用15篇)
時間:2023-11-18 17:54:05     小編:紫薇兒

演講稿的朗讀和語調要有節(jié)奏感和變化,增加聽眾的興趣。在撰寫演講稿時,我們需要注意幾個方面。首先,要明確演講的主題和目標,確保內容有重點、有邏輯、有條理。其次,語言應該簡練、具有感染力,以引起觀眾的興趣和共鳴。此外,還要注意時間控制,以確保演講稿的長度適中,不過長也不過短。演講稿的創(chuàng)作需要一定的技巧和經(jīng)驗,以下是一些建議和指導。

城南舊事演講稿篇一

親愛的老師、同學們:

大家好!

它就像一個路標,指引我走上正確的道路;它就是太陽里的燦爛光芒,讓迷失的心找到最終的歸宿。它就是我永生難忘的一本書——《城南舊事》。

童年是人生中充滿希望的黎明。如果人生是一條長河,童年就是它的源頭。書中的小主人英子的童年就是這樣,快樂又帶著幾分坎坷,翻開這本書,我就被它吸引住了。全書以小人公英子的語氣,給我們講述了她與朋友、父母發(fā)生的故事。在英子的描述下,我仿佛身臨其境。英子與惠安館的瘋女人秀貞相遇時,我不禁為英子捏了一把汗,怕秀貞傷害英子,而秀貞好不容易找到自己的親生女兒“小桂子”——妞兒時,我也是喜出望外,英子的父親因肺病而不幸逝世時,我更是淚雨如下。他們的一舉一動、一笑一怒,都使我牽腸掛肚。英子雖然小,但是卻有一顆十分善良的心。正是這一顆善良的心,英子才會有無憂無慮的童年。

和英子相比,雖然我的童年好多了,但是英子童年的戲劇性是我求之不得的。我甚至想和英子一樣,和秀貞一起踏上艱苦的尋女之路,和秀貞一起分享失而復得的喜悅之情。雖然我即將進入六年級,童年即將結束,但我相信這顆童心是不會變的。

合上書的最后一頁,似乎有一種淡淡的幽香充滿我的房間。英子童年所經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣、咸,在我腦海中留下了深刻的印象。《城南舊事》一本帶著淡淡的憂傷,帶著對童年的無限懷念的書。它讓我對剩下一年的兒童時光更加珍惜。

城南舊事演講稿篇二

尊敬的老師、同學們:

大家好!

《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說,也可視作她的代表作。它描寫二十世紀二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種不出來的天真,卻道盡人世復雜的情感。

《城南舊事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀中文小說一百強”。八十年代還被搬上銀幕,還獲得了“中國電影金雞獎”等多項大獎,感動了一代人。它滿含著懷舊的基調,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合,似一首淡雅而含蓄的詩。半個多世紀前,小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺灣飄洋過海來到北京,住在城南的一條胡同里。京華古都的城垛頹垣、殘陽駝鈴、鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇,為之著迷。會館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過、談笑過、一同生活過,他們的音容笑貌猶在,卻又都一一悄然離去。為何人世這般凄苦?不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。

50多年過去,如今遠離北京的游子,對這一切依然情意繾綣。那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在她童稚的記憶里,永不消退,也深深地打動著我。

看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西,因為她不刻意表達什么,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利心。

城南舊事演講稿篇三

我一向對名著不太感冒,往往是看了半截便將其束之高閣了。《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的北京,也讓我憶起了童年往事。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合,似一首淡雅而含蓄的詩。

英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。

透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來的天真,卻道盡人世復雜的情感。

小時侯愛聽故事,愛問“后來呢?”,愛幫助人,動不動就拍拍胸脯,說一句“包在我身上”,不懂大人為什么會互相討厭對方,因為在“我”的眼里,他明明是個好人啊??床幻靼状笕藗?yōu)槭裁慈饲耙惶?,人后一套,“我們”在一起玩時,心里想什么就說什么,即使鬧翻了,哭鼻子了,到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。

為什么我們總是羨慕孩子的無憂無慮,那是因為他們的世界里沒有戒備,沒有心計,只是單純的。

城南舊事演講稿篇四

親愛的老師、同學們:

大家好!

我一向對名著不太感興趣,往往是看了半截便將其打入“冷宮”?!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京,在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動人,而且每個故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。主人公英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。

“惠安館”、“駱駝隊”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子,他們的離去,讓英子堅強了、也長大了。

這本神奇的書,像一位繪畫大師,締造出了真實的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最后一頁,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去。

城南舊事演講稿篇五

親愛的老師、同學們:

大家好!

在我們老師的介紹下,我開始就讀起了《城南舊事》。它呀,是語文新課標必讀叢書,是林海音獨步文壇三十多年的經(jīng)典作品入選二十世紀中文小說一百強,講述了她童年生活的寫照,更是當年北京平民生活的寫真。

在那個年代,人人都過著平淡、樸實而又快樂幸福的日子。雖然有時候吃不飽穿不暖,但他們都健康快樂地成長起來?!斑€沒睡夠啊”宋媽拿著雞毛撣子來撣我的小床,接著又掀起我的被子,穿著絨褂褲的我整個身體露在被外,立刻就打了兩個噴嚏;宋媽去買菜,我就跟在后面;和妞兒玩耍以及和惠安館的瘋子聊天……每天的生活過得很精彩,很滿足,這就是林海音的`童年。

童年,是記憶的開始,也是一個夢的符號,它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念,童年,我們懷揣著對生活的熱愛與期待。

英子的童年是豐富多彩的,從中使我印象最深刻的人物是惠安館里的瘋子、宋媽、還有小桂子,也就是惠安館里瘋子的女兒,她也叫妞兒我深深地感受到英子的童年生活真的非常精彩、非常有意義,每天有這么多的玩伴。記得當秀貞準備帶妞兒去找思康叔時,英子就把鉆石表盒金鐲子送給秀貞;從中我看出她很友誼;當最后她的爸爸過世時,她表現(xiàn)出一副很沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定的樣子,要擔負起姐姐的責任,她是多么的懂事啊,讓我大為感動,我相信從英子的身上有許多都值得我們學習。

城南舊事演講稿篇六

《城南舊事》寫的是林海英在北京城南的趣事。她的童年是那么令人向往;那么讓人羨慕。其中令我印象最深的是慧安館的故事。

慧安館主要是講小英子幫助一個在別人眼里是瘋子的人找到孩子。林海英寫出童年幼稚真實的感覺把我深深的感觸了。

我更觸動我的是小英子那刻骨銘心的童年。不過,小英子在小學六年級時就沒有了爸爸,讓人覺得很可憐,也很惋惜。

小英子那么小就沒有了父親,卻還能堅強樂觀的長大,讓看實覺的很佩服。更何況還成了一個大作家,更讓我佩服的五體投地。

讀書心得:童年卻不能繼續(xù)了!夾竹桃落了,英子長大了,不能再是小孩子了想想小英子的不幸,又想想我們的幸福,我實在感到太慚愧了。當小英子幫媽媽干活,領弟弟妹妹時,我們卻依偎在媽媽的懷里撒嬌。當小英子幫媽媽煮飯時,我們卻在外面玩。

當小英子幫家里作家務洗衣服時,我們卻坐在電視機旁看動畫片……就在這種環(huán)境長大的小英子卻成了一個大作家,生活的坎坷磨煉出了小英子這樣的一朵永不低頭的梅花。

《城南舊事》這本好書就像一盞明燈指引著我走向成功的道路。莎士比亞曾經(jīng)說過:讀一本好書就是與許多高尚的談話。這句話說的一點兒也不錯,一本好書對人的影響是十分大的。

《城南舊事》就是一本值得我們仔細體會琢磨的好書。

城南舊事演講稿篇七

每讀完一篇經(jīng)典之作,對于我的啟發(fā)是非常大的,唯獨《城南舊事》最讓我感受到了作者對北京有著濃厚的情感。這本書既是林海英童年的回憶,又是當年北京平民生活的寫真。

“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”這個故事最讓我記憶深刻,那讓人久久不忘的心靈獨白,為這個故事增色不少。英子的爸爸去世了,小學剛畢業(yè)的英子擔起了生活的責任,告別了無憂無慮的童年時光。英子失去父親的悲痛我們無法領會到,但從英子的描寫中,我仿佛又感受到了英子對人生無常的感慨。

宋媽,一個為了“一個月4塊錢,兩副銀首飾,四季衣裳,一床新鋪蓋”來到英子家的慈祥婦女,她一來就是4年,成了英子家的一員。但她日夜牽掛著她的兒女——已經(jīng)死了的小栓子和送了人的小丫頭,宋媽天天說著小栓子,想著小丫頭。因此懂事的英子決定陪宋媽去找小丫頭,這個故事發(fā)生在“驢打滾兒”。

我從《城南舊事》這本書中獲得了美的享受,習得作者的許多種寫作技巧,這些文章讓我充分地領略到了閱讀知趣和經(jīng)典之美,讓我們鼓起改變命運的力量,找到人生的真諦!

城南舊事演講稿篇八

1、了解本文以心理情緒為內容主體,以畫面與聲音造型為表現(xiàn)形式的“散文化影片”的風格特點。

2、體會劇本籠罩的淡淡的哀愁與濃濃的相思。

【教學重點】。

1、把握“厚嘴唇的人”這一人物形象。

2、理解場景說明的作用。

【教學難點?】。

1、文中音樂的描寫。

2、體會劇本籠罩的淡淡的哀愁與濃濃的相思。

【課時安排】一課時。

【教學內容及步驟】。

一、導入??:

我曾和一個無形的人握手。

一聲慘叫我的手被燙傷。

留下了烙印。

——北島《觸電》。

二、題目解說。

《城南舊事》是伊明根據(jù)中國臺灣作家林海音同名自傳體小說改編的。劇作的基調是“淡淡的哀愁,沉沉的相思”。改編的成功,在于忠實于原著,再現(xiàn)了作者筆下鄉(xiāng)土風情的風俗畫,真切地表達了作者強烈的思念故土、熱愛祖國的熾熱情愫。

三、作者簡介及背景說明。

四、掌握串珠式的情節(jié)結構。

串起全文的“珠”是《小麻雀與小孩》,它把英子與周圍的人、英子與厚嘴唇人的故事,緊緊統(tǒng)一在一起,并推動情節(jié)的發(fā)展。

四、把握人物形象。

提示:“厚嘴唇的人”是20世紀20年代中國社會最底層的一個普通的小人物。他為生活所迫,不得已做了賊;他一個人默默承受生活的重擔,養(yǎng)家糊口,供應弟弟上學,為弟弟的出息而自豪;為人樸實厚道,在小英子眼里是一個值得思念的復雜的人物形象。

五、試分析音樂描寫在劇本中的作用。

討論、歸納:(1)排練節(jié)日時唱“小麻雀呀”的歌聲烘托了小英子興奮的心情。

(2)畢業(yè)典禮上,“長亭外,古道邊,芳草碧連天”的歌聲既是表現(xiàn)學生離別母校的傷感,又預示了小英子與“厚嘴唇的人”的離別。

(3)畢業(yè)典禮上,“小麻雀呀,小麻雀呀,你的母親,哪里去了?”的歌聲烘托了一種孤獨、傷感。

(4)結尾,小學生齊聲唱“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”烘托了淡淡的哀愁與濃濃的相思。

六、總結。

【布置作業(yè)?】。

“離別”是詩家們吟詠的主題,因對朋友的無限牽掛,便有李白的“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流“,因與朋友的依戀不舍,便有柳永的”執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎“……一個一個的人在偶然中相遇、相識,又一個一個離去?!冻悄吓f事》中分別寫了英子與瘋女秀貞、英子與小偷、英子與乳母宋媽告別的故事,如果你是導演,你將怎樣拍攝他們分別情景?閱讀全劇,展開聯(lián)想和想象,用一段描述性的語言勾勒他們分別的場景。

作者郵箱:

城南舊事演講稿篇九

《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄,它還是名篇佳作,它以它獨特的特點,洗滌人的自私心,讓人受到教育,在此分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的城南舊事心得,歡迎大家閱讀。

城南舊事讀書心得一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一個好故事可以把人們領回童真的地帶;一本好書,可以凈化一個人的心靈。在現(xiàn)實生活中,就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽,你想知道它是誰嗎?它就是童年最美好的回憶——《城南舊事》。

《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經(jīng)典之作。林海音原名林含英,小名小英子,也就是《城南舊事》里的主人公。她是中國臺灣苗栗人,她五歲隨父母從中國臺灣來到北京城南居住?!冻悄吓f事》一書既是她童年生活的寫照,更是當年北京平民生活的寫真。《城南舊事》這本書分成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了,我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里,那個常常站在惠安館門口,梳著大辮子的女子秀貞,是故事里人見人說的“瘋子”。但在英子眼里,秀貞卻是她的朋友,她不僅認識了秀貞,還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。第二篇《我們去看海》寫的是英子與一個小偷的約定。但始終沒有實現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個小偷,英子和他成了道義上的朋友,英子喜歡聽他講故事。英子對他說要分清海和天,所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個小偷性情和善,但最后他還是被抓了。所以沒有實現(xiàn)他們的約定。

《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭,勇于追求愛情。最后與一個革命青年德先叔遠走高飛,開始了新生活。

《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦,不知道他們過得怎么樣。她把英子當成自己的孩子一樣對待,以寄托自己的思念之情。

最后一篇寫的是小學畢業(yè)的英子,告別了童年,開始擔負起生活的責任。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷,以及對人生無常的感慨。

通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學到許多知識。就這本書把我們帶回到了那個時代,讓我們了解了那個時代發(fā)生的事,那個時候人們的生活。所以書籍可以帶我們“穿越時空”,讓我們了解以前的世界,外面的世界。開闊我們的視野。

告別了童年??。

雖然生活在二十一世紀的我是那樣的無憂無慮,可我是多么的羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那快樂的時光。不過,童年總是有始有終的,在英子還沒有做好準備的時候,爸爸和童年就離她越來越遠??所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,稍不留神,時間就會離我們遠去,抓住時光,留下我們最美好的印象!

看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為她不刻意表達什幺,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利之心。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月??景、物、人、事、情完美結合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。

本書的每一篇到結尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當時她才小學畢業(yè)呢!看著無人修剪的花任意雕落,也為本書畫上句點。

雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個感人肺。

腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過正面的描寫和反面的烘托,把每個人物的樣子寫得淋漓盡致,性格表露無遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書,更是一本開卷有益的書,它能使人從中領略到很多人生道理。

其實,在現(xiàn)實生活的實際奮斗中,絕望也不是件容易的事。

長亭外,古道邊,芳草碧連天。

晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。

天之涯,地之角,知交半零落。

人生難得是歡聚,惟有別離多。

長亭外,古道邊,芳草碧連天。

問君此去幾時還,來時莫徘徊。

天之涯,地之角,知交半零落。

一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒。

一滴清水,可以折射太陽的光輝;一本好書,可以凈化一個人的心靈。在我內心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽,這本書就是《城南舊事》,作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活??赐陼螅懦堑臍埰?、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號、半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。

也許,童年,是記憶的開始,也是一個夢的符號,它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中:惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所浮現(xiàn)的人物:井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。

當讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時,我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時,英子不僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔。此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛,這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著,我時而心驚肉跳,時而輕松自在。我覺得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白,她的童年之所以精彩,是因為她有一顆純真的心靈,正是因為她有這樣的一顆心,她的童年才那么快樂。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。

《城南舊事》這本書是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說,也可視作她的代表作.它可能在座的老師看過《城南舊事》的影片,應該說看書和看電視的感受是不一樣的,我想許多老師有這種經(jīng)歷,看了書以后,再看電視,會覺得在影片中有許多不盡人意的地方.正如著名作家秦文君女士所說:看電視不需要動腦思考,而看書則是有一個思維過程.通過前段時間對《城南舊事》的閱讀,我了解到此書描寫的是二十世紀二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂的一家.它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種不出來的天真,卻道盡人世復雜的情感.《城南舊事》曾被評選為亞洲周刊"二十世紀中文小說一百強".八十年代還被搬上銀幕,還獲得了"中國電影金雞獎"等多項大獎,感動了一代人.它滿含著懷舊的基調,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的,不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來.書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊,緩緩而過的人群,緩緩而逝的歲月……景,物,人,事,情完美結合,似一首淡雅而含蓄的詩.半個多世紀前,小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從中國臺灣飄洋過海來到北京,住在城南的一條胡同里.京華古都的殘陽駝鈴,鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇,為之著迷.會館門前的瘋女子,遍體鞭痕的小伙伴妞兒,出沒在荒草叢中的小偷,朝夕相伴的乳母宋媽,沉疴染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過,談笑過,一同生活過,他們的音容笑貌猶在,卻又都一一悄然離去.為何人世這般凄苦不諳事理的英子深深思索卻又不得其解.

50多年過去,如今遠離北京的游子,對這一切依然情意繾綣.那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在她童稚的記憶里,永不消退,也深深地打動著我.

讀《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西,因為她不刻意表達什么,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己.那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利心.

城南舊事演講稿篇十

童年的天真,就像繽紛的花朵,芳香撲鼻;童年的純潔,就像醉人的風一樣,激蕩人心。

——題記。

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”,一首蘊含著思念的小曲兒《送別》再次輕輕流入我的耳際,觸摸我的耳膜。這是離別的歌,更是描摹《城南舊事》這幅童年水墨畫的美好繪筆,締造出了真實的人性世界。

剛剛接觸《城南舊事》的時候,并沒有翻閱太多,只是打開它的扉頁,草草的了解了一下這本書的故事背景與作者簡介。

《城南舊事》的作者是林海音,小名英子,出生于日本大阪,中國臺灣苗栗縣頭份鎮(zhèn)人,曾擔任“世界日報”實習記者,于2017年12月1日在臺北逝世。她一生創(chuàng)作了多篇長短不一的小說集,其中《城南舊事》最為著名。

這本書描寫了童年時英子以自己獨有的純真的眼光來看待大千世界成人之間的喜怒哀樂、悲歡離合,她的童年就在這種無憂無慮的快樂的氛圍中度過,構成了一個個時而令人快樂,時而令人憂傷的故事。

在20世紀20年代的北京,英子在城南度過了幸福的童年。那些人和事,就像是一股細流,慢慢地滲入人心:惠安館、胡同的井、鬧市僻巷……還有井邊的小伙伴妞兒、惠安館的“瘋女人”秀貞、躲在草垛里的小偷和英子朝夕相伴的宋媽,以及最后因肺癌去世的爸爸都與英子建立下了絕不是一朝一夕就可以筑成的深厚感情。

《城南舊事》中的一幕幕,深深地觸動了我的內心:當年在惠安館中的“瘋子”秀貞,為了尋找丟失的女兒,不顧眾人對她的凌辱,而她的女兒竟是和英子朝夕相處的妞兒;在草叢中被人憎恨的小偷,在英子眼中卻是為了讓弟弟讀書而迫不得已的善良人,許下“一起看海去的”美好諾言,是令人向往的約定吹拂著這段遐想的記憶。

比起英子的童年,至少她過得很快樂、很有意義、很知足、很充實。但是我們,21世紀的我們,身為祖國的花朵卻整天因作業(yè)而煩惱,因考試成績而氣餒,渾渾噩噩地過著每一天。我想,如果我們把學習當做是一種享受,并且向往著美好的未來,再從中進行努力,或許就能收獲快樂。

每當長大后,回想起自己已經(jīng)逝去的童年,心里除了后悔就是悲傷,但是我們現(xiàn)在為何不想辦法揮發(fā)出它的價值呢?大作家杏林子說過,“生命雖然短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值”。同樣,童年也很短暫,我們也可以讓有限的童年體現(xiàn)出無限的價值。

是啊,不是每一道江河都能流入大海,不是每一粒種子都能破土而出。童年是短暫的,也是寶貴的,我們應該珍惜童年的美好時光,盡可能地揮發(fā)出價值,為了家人的期望,也為了自己的未來。

雖說童年要快樂,但也要掌握充分的知識。讀書很重要,它能改變一個人的身份與地位,要想打好基礎,就不能浪費現(xiàn)在童年的寶貴時光。作為一名兒童,現(xiàn)在最重要的就是好好學習,將來回報社會,做一個對社會和國家有利的人,不能像一些混混一樣整天吃喝玩樂。

我無時無刻不憧憬著舊時代的童年,同時也向往著作家林海音那時無憂無慮的童年。真想回到小時候,那時候自在的生活,我并沒有好好的珍惜,現(xiàn)在,心思只能放在學習上,對童年中那些美好的記憶已成了碎片。對于我來說,兒時的充滿童趣的生活與現(xiàn)在是不可攀比的。

《城南舊事》悠悠的敘述將我們領進二十世紀二十年代的老北京,在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚。其中的很多細節(jié)讓我深有感觸。那賣雜貨的小販,那曾經(jīng)村里的“瘋子”,還有那過早凋謝的爸爸的花……文章多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。

一泓清泉,可以折射出紛繁的世界;一扇窗戶,可以通向一顆溫暖的心;一座指明燈,可以照亮一條正確的路徑。而《城南舊事》是一扇不朽的敞開的大門,吸引我們走進英子的童年,觀望落花斜陽,以及回憶那些曾經(jīng)屬于我們的美好的童年。

淡淡的文字,感覺卻是一種心酸的味道,悠悠泛起在那個久遠的年代。帶給我們的,是遺忘不盡的喜怒哀樂,與迷惘憂傷。

憶童年,那時純真,那時歡樂。就好似雨后彩虹,抬頭仰望,卻遙不可及;好似一只透明的玻璃碗,盛滿了美好的回憶,可望,卻難以再觸及。

上述,淡淡的文字,感覺卻是一種心酸的味道,悠悠泛起在那個久遠的年代。

城南舊事演講稿篇十一

作者通過用簡潔的語言敘述《城南舊事》的故事,告訴大家要從困難中掙脫出來,更加的勇敢、自信,關于內容詳情如下。

本文的主人公是一個天真可愛的小女孩英子。我認為《城南舊事》這本書里的每一位人物的命運都是悲慘的。因為“瘋”女人秀貞有點瘋,所以沒有人愿意跟她說話,而且自己的女兒也下落不明,當找到女兒想帶他去找丈夫,眼看就要團圓時。自己卻被火車壓死了。宋媽為了得到錢來養(yǎng)孩子,把孩子丟給了丈夫自己去當奶媽,沒有想到兒子被淹死了女兒被丈夫給賣掉了。還有那個厚嘴唇的年輕人,英子不知道他是好人還是壞人。從她家人的角度來講,他是好人,可是偷東西的人,都是壞人。

英子的童年也是有悲傷的,本書的每一篇結尾,他們都離開了英子。像最好的朋友妞兒,惠安館的瘋子秀貞,我們看海去的那個小偷,坐在驢背上離去的奶奶。最后,連她的爸爸也離她而去了。但人都是在經(jīng)歷著悲歡離合中成長的,英子也一樣,通過這些事,成長許多。

爸爸的花落了,我也不再是小孩子了。每當想起這句話,都會讓我從困難中掙脫出來,更加的勇敢、自信。

城南舊事演講稿篇十二

《城南舊事》全書透過英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,感染了一代又一代讀者,可視作她的代表作。

1.冬天快過完了,春天就要來了,太陽特別的暖和,暖得讓人想把棉襖脫下來。可不是嗎?駱駝也脫掉它的舊駝絨袍子啦!它的毛皮一大塊一大塊地從身上掉下來,垂在肚皮底下。我真想拿把剪刀替它們剪一剪,因為太不整齊了。拉駱駝的人也一樣,他們身上那件反穿大羊皮,也都脫下來了,搭在駱駝背的峰上。麻袋空了,“烏金墨玉”都賣了,鈴鐺在輕松的步伐里響得更清脆。

2.我站在駱駝的面前,看它們吃草料咀嚼的樣子:那樣丑的臉,那樣長的牙,那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時候,上牙和下牙交錯地磨來磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了,自己的牙齒也動起來。

3.小驢大概是餓了,它在地上臥著,忽然仰起脖子一聲高叫,多么難聽!黃板牙兒過去打開了一袋子干草,他看見吃的,一翻滾,站起來,小蹄子把爸爸重在花池子邊的玉花給踩到了兩三棵。驢子吃上甘草子,鼻子一抽一抽的,大黃牙齒露著。

4.小妹妹這時從媽媽的身上掙脫下來,她剛會走路,就喜歡我領她。我用跳舞的步子帶著她走,小妹妹高興死啦!咯咯地笑,我嘴里又念著“我們看海去”,念一句,跳一步舞,這樣跳到門口。宋媽剛吃過飯,用她那銀耳挖子在剔牙,每剔一下,就嘖嘖地吸著氣,要剔好大的功夫;仿佛她的牙很重要!小妹妹抱住她的腿,她才把耳挖子在身上抹了抹,插到她的髻兒上去。

5.秀貞沒有說什么,吸溜著鼻涕站起來。天氣暖和了,她也不穿縛腿棉褲了,現(xiàn)在穿的是一條肥肥的散腿褲。她的腿很瘦嗎?怎么風一吹那褲子,顯得那么晃蕩。她混身都瘦的,剛才蹲下來伏在我的胸前時,我看那塊后脊背,平板兒似的。

6.站在駱駝的前面,看它們吃草料咀嚼的樣子:那樣丑的臉,那樣長的牙,那樣安靜的態(tài)度,它們咀嚼的時候,上牙和下牙交錯地磨來磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了,自己的牙齒也動起來。

8.夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事,我也不會再做了??墒?,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對自己說,把它們寫下來吧,讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來。就這樣,我寫了一本《城南舊事》。我默默地想,慢慢地寫??匆姸栂碌鸟橊勱犠哌^來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。

9.我重新坐正,只好看趕馬車的人狠心地抽打他的馬。皮鞭子下去,那馬身上會起一條條的青色的傷痕嗎?像我在西廂房里,撩起一個人的袖子,看見她胳膊上的那樣的傷痕嗎?早晨的太陽,照到西廂房里,照到她那不太干凈的臉上,那又濕又長的睫毛一閃動,眼淚就流過淚坑淌到嘴邊了!我不要看那趕車人的皮鞭子!我閉上眼,用手蒙住了臉,只聽那得得的馬蹄聲。

10.我在井窩子旁跟妞兒見過幾次面了,只要看見紅棉襖褲從那邊閃過來,我就滿心的高興,可是今天,等了好久都不見她出來,很失望,我的絨褂子口袋里還藏著一小包八珍梅,要給妞兒吃的。我摸摸,發(fā)熱了,包的紙都破爛了,粘乎乎的,宋媽洗衣服時,我還得挨她一頓罵。

11.我沒有吃飯,爸媽都沒注意。大概剛才喝了涼開水,人好些了,我的頭已經(jīng)不暈了。爸媽去睡午覺,我走到院子里,在樹下的'小板凳上坐著,看那一群被放出來的小油雞。小油雞長得很大了,正滿地啄米吃,樹上蟬聲“知了知了”的叫,四下很安靜。我撿起一根樹枝子在地上畫,看見一只油雞在啄蟲吃,忽然想起在惠安館捉的那瓶吊死鬼忘記帶回來。

12.我不知怎么辦好了,從側面正看見她的耳朵,耳垂上扎了洞用一根紅線穿過去,妞兒的耳朵沒有洗干凈,邊沿上有一道黑泥。我再順著她的肩膀向下看,手腕上有一條青色的傷痕,我伸手去撩起她的袖口看,她這才驚醒了,嚇得一躲閃,隨著就轉過頭來向我難過地笑笑。早晨的太陽,正照到西廂房里,照到她的不太干凈的臉上,又濕又長的睫毛,一閃動,眼淚就流過淚坑淌到嘴邊了。

13.我把鼻子頂著金魚缸向里看,金魚一邊游一邊嘴巴一張一張地在喝水,我的嘴也不由得一張一張地在學魚喝水。有時候金魚游到我的面前來,隔著一層玻璃,我和魚鼻子頂牛兒啦!我就這么看著,兩腿跪在炕沿上,都麻了,秀貞還不來。

14.太陽從大玻璃窗透進來,照到大白紙糊的墻上,照到三屜桌上,照到我的小床上來了。我醒了,還躺在床上,看那道太陽光里飛舞著的許多小小的,小小的塵埃。宋媽過來撣窗臺,撣桌子,隨著雞毛撣子的舞動,那道陽光里的塵埃加多了,飛舞得更熱鬧了,我趕忙拉起被來蒙住臉,是怕塵埃把我嗆得咳嗽。

1.爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子。

2.請不要為了那頁已消逝的時光而惆悵,如果這就是成長,那么就讓我們安之若素。

3.這些人都隨著我的長大沒有了影子了。是跟著我失去的童年一起失去了嗎?

4.我分不清海跟天,也分不清好人跟壞人。你分得清海跟天嗎?

5.走人生的路程就像爬山一樣,看起來走了許多冤枉的路,崎嶇的路,但最終會到達山頂。

6.人生就像是一塊拼圖,認識一個人越久越深,這幅圖就越完整。但它始終無法看到全部,因為每一個人都是一個迷,沒必要一定看透,卻總也看不完。

7.我將來要寫一本書,我要把天和海分清楚,我要把好人和壞人分清楚,也要把瘋子和賊子分清楚,但是我現(xiàn)在卻是什么也分不清。

8.夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事,我也不會再做了。

9.老師教給我,要學駱駝,沉得住氣的動物??此鼜牟恢?,慢慢地走,慢慢地嚼,總會走到的,總會吃飽的。也許它天生是該慢慢的,偶然躲避車子跑兩步,姿勢很難看。

10.我默默地想,慢慢地寫。看見冬陽下的駱駝隊走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。

11.那跨院,仿佛一直都是關著的,我從來也沒見過誰去那里。我輕輕推開跨院門進去,小小的院子里有一棵不知什么樹,已經(jīng)長了小小的綠葉子了。

12.屋里可不像我家里那么亮,玻璃窗小得很,臨窗一個大炕,炕中間擺了一張矮桌,上面堆著活計和針線盒子。

13.說著她又走進屋,我再跟進去,弄這弄那,又跟出來,搬這搬那,這樣跟出跟進忙得好高興。秀貞的臉這時粉嘟嘟的了,鼻頭兩邊也抹了灰土,鼻子尖和嘴唇上邊滲著小小的汗珠,這樣的臉看起來真好看。

14.妞兒只有一條辮子,又黃又短,像媽在土地廟給我買的小狗的尾巴。第二次看見妞兒,是我在井窩子旁邊看打水。她過來了,一聲不響地站在我身邊,我們倆相對笑了笑,不知道說什么好。

15.蘭姨娘圓圓扁扁的臉兒,一排整整齊齊的白牙,我最喜歡她左邊那顆鑲金的牙,笑時左嘴角向上一斜,金牙便很合適地露出來。左嘴角還有一處酒窩,隨著笑聲打漩兒。

城南舊事演講稿篇十三

一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一個好故事可以把人們領回童真的地帶;一本好書,可以凈化一個人的心靈。在現(xiàn)實生活中,就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽,你想知道它是誰嗎?它就是童年最美好的回憶——《城南舊事》。

《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經(jīng)典之作。林海音原名林含英,小名小英子,也就是《城南舊事》里的主人公。她是中國臺灣苗栗人,她五歲隨父母從中國臺灣來到北京城南居住?!冻悄吓f事》一書既是她童年生活的寫照,更是當年北京平民生活的寫真。《城南舊事》這本書分成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了,我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里,那個常常站在惠安館門口,梳著大辮子的女子秀貞,是故事里人見人說的“瘋子”。但在英子眼里,秀貞卻是她的朋友,她不僅認識了秀貞,還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。第二篇《我們去看?!穼懙氖怯⒆优c一個小偷的約定。但始終沒有實現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個小偷,英子和他成了道義上的朋友,英子喜歡聽他講故事。英子對他說要分清海和天,所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個小偷性情和善,但最后他還是被抓了。所以沒有實現(xiàn)他們的約定。

《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭,勇于追求愛情。最后與一個革命青年德先叔遠走高飛,開始了新生活。

《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦,不知道他們過得怎么樣。她把英子當成自己的孩子一樣對待,以寄托自己的思念之情。

最后一篇寫的是小學畢業(yè)的英子,告別了童年,開始擔負起生活的責任。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷,以及對人生無常的感慨。

通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學到許多知識。就這本書把我們帶回到了那個時代,讓我們了解了那個時代發(fā)生的事,那個時候人們的生活。所以書籍可以帶我們“穿越時空”,讓我們了解以前的世界,外面的世界。開闊我們的視野。

告別了童年。

雖然生活在二十一世紀的我是那樣的無憂無慮,可我是多么的羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那快樂的時光。不過,童年總是有始有終的,在英子還沒有做好準備的時候,爸爸和童年就離她越來越遠所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,稍不留神,時間就會離我們遠去,抓住時光,留下我們最美好的印象!

看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為她不刻意表達什幺,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利之心。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。

本書的每一篇到結尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當時她才小學畢業(yè)呢!看著無人修剪的花任意雕落,也為本書畫上句點。

雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個感人肺。

腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過正面的描寫和反面的烘托,把每個人物的樣子寫得淋漓盡致,性格表露無遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書,更是一本開卷有益的書,它能使人從中領略到很多人生道理。

其實,在現(xiàn)實生活的實際奮斗中,絕望也不是件容易的事。

城南舊事演講稿篇十四

國慶長假老師向同學們推薦閱讀《城南舊事》這本書,我想同學們一定已經(jīng)不止一遍地讀過了?!冻悄吓f事》是中國臺灣著名女作家林海英以其7——13歲的童年生活為背景寫的一篇中篇小說,描寫的是上個世紀20年代北京的人、北京的景、北京的事。

二、感知小說內容。

誰來說說小說向我們講述了哪些故事呢?

選擇其中的一個故事用自己的話說說它的內容?

在這五個故事的結尾都有一個共同的情節(jié)也可以說是一個共同的畫面,那是一個怎樣的情節(jié)呢?對了是離別,甚至有與父親的生死離別,可是英子始終以一雙天真無邪的目光觀察著這些事情的發(fā)生,用不那么悲傷的語調,很從容的將五個故事娓娓道來。

其實在小說的封面的下面就已經(jīng)向我們做了簡單的介紹,指名讀。

三、確定賞析的線索。

突出“全書以一個成長中的孩子天真無邪的目光看待一個充滿幸福和悲傷的社會。”這一節(jié)課我們就選擇英子天真無邪目光中的“景物,人物”這兩個方面進行賞析。去與英子一起分享童年!

四、賞析小說中的景物描寫。

小說中的景物描寫幾乎隨處可見,老師讓同學們做筆記的時候,摘抄下相關的段落,并想想英子是怎樣看待眼中的景物的。同學們做好了嗎?老師就請一些同學到前面來展示一下,讓我們共同分享你讀書的成果。

剛才,我們一起分享了英子眼中的一幅幅童年風景畫,很多童年的生活細節(jié)都被她寫得栩栩如生,意趣盎然。作者用風趣的語言、似曾相識的場景和深深的回憶,把明媚的陽光帶到了我們的面前,讓人心生溫暖。即使是愁腸百結的分別,作者的筆下流露出的也不過是淡淡的憂傷。

賞析、感悟人物形象。

小說中的英子,其實就是童年時代的林海英,她是讓哪些人物與她一起來承擔起童年的。(妞兒、秀珍、小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸……)。

當我們讀者《城南舊事》,英子、秀貞、妞兒……一個個活靈活現(xiàn)的人物展現(xiàn)在我們的眼前。這些都歸功于林海音傳神的描寫,接下來,老師將出示一些精彩的句子,同學們猜一猜,這些文字描寫的是書中的哪個人物。

老師在讀這本書的時候,“秀貞、小偷”給我留下的印象特別的深刻,成人、英子對他們的看法各不相同,從“秀貞、小偷”這兩個人物形象中選擇其中一個同桌討論,談談小說中的“成人”和“英子”對他們的不同看法。

三、升華主題。

看來同學們對書中的人物形象印象都非常深刻,和大家所說的一樣英子始終以一雙天真無邪的目光看待著周圍的一切。

1、出示海報。

1982年,《城南舊事》被改編成電影,同學們從這張海報中你看到了些什么呢?

這張海報的設計者獨具匠心的地方在哪兒呢?

你看到的又是一雙怎樣的眼神呢?(平靜、溫馨、柔和、渴望、疑惑……)。

是?。⊥高^這一雙眼睛讓我們看到了英子的童年,從她的眼神中流落出的更多的是略帶憂傷的童年,小偷的被抓、奶媽的離去、與父親的陰陽相隔,望著他們的離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合。

四、寫寫自己的感受。

我們靜靜地欣賞了林海音的小說,分享她純真而又略帶憂傷的童年。同學們,趁著我們童年的美好時光,閱讀更多的書籍,讓更多精美的語言文字豐富我們的童年。

回憶童年,以“與英子的童年相比,我的童年是……”為開頭寫一段自己對童年的回憶。

城南舊事演講稿篇十五

2.小妹妹這時從媽媽的身上掙脫下來,她剛會走路,就喜歡我領她。我用跳舞的步子帶著她走,小妹妹高興死啦!咯咯地笑,我嘴里又念著“我們看海去”,念一句,跳一步舞,這樣跳到門口。宋媽剛吃過飯,用她那銀耳挖子在剔牙,每剔一下,就嘖嘖地吸著氣,要剔好大的功夫;仿佛她的牙很重要!小妹妹抱住她的腿,她才把耳挖子在身上抹了抹,插到她的髻兒上去。

3.夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事,我也不會再做了??墒牵沂嵌嗝聪肽钔曜≡诒本┏悄系哪切┚吧腿宋锇?我對自己說,把它們寫下來吧,讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來。就這樣,我寫了一本《城南舊事》。我默默地想,慢慢地寫。看見冬陽下的駱駝隊走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。

4.我把鼻子頂著金魚缸向里看,金魚一邊游一邊嘴巴一張一張地在喝水,我的嘴也不由得一張一張地在學魚喝水。有時候金魚游到我的面前來,隔著一層玻璃,我和魚鼻子頂牛兒啦!我就這么看著,兩腿跪在炕沿上,都麻了,秀貞還不來。

5.太陽從大玻璃窗透進來,照到大白紙糊的墻上,照到三屜桌上,照到我的小床上來了。我醒了,還躺在床上,看那道太陽光里飛舞著的許多小小的,小小的塵埃。宋媽過來撣窗臺,撣桌子,隨著雞毛撣子的舞動,那道陽光里的塵埃加多了,飛舞得更熱鬧了,我趕忙拉起被來蒙住臉,是怕塵埃把我嗆得咳嗽。

6.媽不理會我的話,她說完就又回外屋去吃飯了。我躺在床上,心里著急,想著和妞兒約會好吃完飯在橫胡同口見面,不知她來了沒有?細聽外面又有淅淅瀝瀝的雨聲,雖然不像白天那樣大,可是橫胡同里并沒有可躲雨的地方,因為整條胡同都是人家的后墻。我急得胸口發(fā)痛,揉搓著,咳嗽了,一咳嗽,胸口就像許多針扎著那么痛。

7.我沒有吃飯,爸媽都沒注意。大概剛才喝了涼開水,人好些了,我的頭已經(jīng)不暈了。爸媽去睡午覺,我走到院子里,在樹下的小板凳上坐著,看那一群被放出來的小油雞。小油雞長得很大了,正滿地啄米吃,樹上蟬聲“知了知了”的叫,四下很安靜。我撿起一根樹枝子在地上畫,看見一只油雞在啄蟲吃,忽然想起在惠安館捉的那瓶吊死鬼忘記帶回來。

8.、屋里已經(jīng)擺上飯菜了。媽媽在喂燕燕吃飯,皺著眉,抿著嘴,又搖頭嘆著氣,神氣挺不對。

9.我翻腿坐在炕沿上,又等了一會,還不見秀貞來,我急了,溜出了屋子,往跨院里去找她。那跨院,仿佛一直都是關著的,我從來也沒見過誰去那里。我輕輕推開跨院門進去,小小的院子里有一棵不知什么樹,已經(jīng)長了小小的綠葉子了。院角地上是干枯的落葉,有的爛了。秀貞大概正在打掃,但是我進去時看見她一手拿著掃帚倚在樹干上,一手掀起了衣襟在擦眼睛,我悄悄走到她跟前,抬頭看著她。她也許看見我了,但是沒理會我,忽然背轉身子去,伏著樹干哭起來了。

10.蘭姨娘換了一個人,她的油光刷亮的麻花髻沒有了,現(xiàn)在頭發(fā)剪的是華倫王子式!就跟我故事書里畫的一樣:一排頭發(fā)齊齊的齊著眉毛,兩邊垂到耳朵邊。身上穿的正是那件蛋青綢子旗袍,做成長身坎肩另接兩只袖子樣式的,脖子上圍一條白紗,斜斜地系成一個大蝴蝶結,就跟在女高師念書的張家三姨打扮得一樣樣!

11.到了一年四個月,黃板兒牙又來了,他要接宋媽回去,但是宋媽舍不得弟弟,媽媽又要生小孩子,就又把她留下了。宋媽的大洋錢,數(shù)了一大垛交給她丈夫,他把錢放進藍布袋子里,叮叮當當?shù)模瑺恐H又走了。

13.黃昏的虎坊橋大街很熱鬧,來來往往的,眼前都是人,也有鄰居圍在馬車前等著看新鮮,宋媽早就告訴人家了吧!

14.太陽從大玻璃窗透進來,照到大白紙糊的墻上,照到三屜桌上,照到我的小床上來了。我醒了,還躺在床上,看那道太陽光里飛舞著的許多小小的,小小的塵埃。宋媽過來撣窗臺,撣桌子,隨著雞毛撣子的舞動,那道陽光里的塵埃加多了,飛舞得更熱鬧了,我趕忙拉起被來蒙住臉,是怕塵埃把我嗆得咳嗽。

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